Химия – это наука, которая в практическом применении дает возможность увидеть множество самых ярких и красивых превращений. Изменение цвета растворов, горение и превращения веществ – такие опыты не могут оставить равнодушными никого.
Именно поэтому, если у вас есть доступ к несложным и безопасным химическим реагентам, следует попробовать осуществить трюки, описанные ниже. Это доставит массу удовольствия всем зрителям, исполнителю. Позволит обогатить свои знания и расширить кругозор.
Кругом туман
Достаточно интересный и несложный в исполнении опыт. Для подготовки и осуществления требуется:
- раствор соляной кислоты (не слишком разбавленный, но и не концентрированный);
- нашатырный спирт;
- стеклянные емкости (лучше, чаши);
- стеклянная палочка.
Исполнение: кислоту нужно налить в одну емкость, а нашатырный спирт в другую.
Затем обе их поставить рядом друг с другом и наблюдать образование невероятных белых клубов тумана, которые будут стелиться по столу, скатываться и падать вниз белоснежными пушистыми облаками. Стеклянную палочку можно опустить в раствор кислоты и затем поднести к нашатырному спирту. Таким образом, можно управлять клубами, образующимися на поверхности палочки.
Секрет: при взаимодействии соляной кислоты и нашатырного спирта происходит образование хлорида аммония, который и имеет вид тяжелого белого тумана.
При работе с такими реактивами следует тщательно исполнять требования по технике безопасности. Кроме того, нельзя вдыхать образующийся дым, это опасно для здоровья!
Огненное кольцо
Этот фантастически красивый опыт можно сделать даже дома. Подробное исполнение, демонстрация и используемые материалы можно посмотреть на этом видео:
Изопропиловый спирт достать сможет лишь тот, кто имеет доступ к химическим реактивам. А вот зимняя стеклоомывающая жидкость – вполне доступное вещество для всех желающих.
Сверкающие кристаллы
Этот трюк может осуществить каждый дома. Для его исполнения понадобится:
- глауберова соль (кристаллогидрат сульфата натрия), другое название мирабилит;
- обычная вода – третья часть стакана;
- электрическая плита;
- эмалированная посуда.
Эффект: на глазах у изумленной публики, вы совершаете несколько пасов волшебной палочкой, и из открытого сосуда начинают вылетать сверкающие кристаллики вещества, переливающиеся на свету.
Исполнение: жидкость готовится из пересыщенного раствора глауберовой соли. Для этого нужно в эмалированной посуде на плите вскипятить воду, и добавить 100 грамм вещества. Не прекращая помешивать, прокипятить в течение нескольких секунд. Затем горячий раствор аккуратно налить в стеклянный сосуд и плотно закупорить. На палочку прилепить немного пластилина и прикрепить несколько оставшихся на дне посуды кристалликов соли. Теперь можно открывать сосуд с реактивом и вносить эти частички внутрь. Реакция начнется незамедлительно. Вылетающие кристаллы имеют разную окраску и очень эффектны.
Не допускать попадания вылетающих кристаллов на тело!
Огонь и фиолетовые клубы дыма
Этот трюк невероятно эффектен. Да и трюком его не назовешь, это настоящее химическое превращение. Для исполнения понадобятся следующие реактивы:
- металлический алюминий в виде порошка;
- раствор йода;
- дистиллированная вода;
- чашка из закаленного стекла;
- пипетка.
Исполнение: в чашку насыпаем порошок алюминия. Затем добавляем йод, не избыток, но и не малое количество. Сначала ничего не происходит. Но как только мы добавим в качестве катализатора несколько капель воды, реакция последует незамедлительно. Смесь загорится ярким, искрящим пламенем, и в воздух поднимутся клубы ярко-фиолетового дыма.
Суть опыта: вода начинает активизировать йод, который, в свою очередь, снимает защитную пленку с алюминия. Дальше металл реагирует с йодом с воспламенением и возгонкой галогена. При сублимации пары йода имеют фиолетовую окраску.
Посмотреть и оценить этот эффектный фокус в действии можно по этому адресу:
Опыт проводить нужно на открытом воздухе или в вытяжном шкафу. Во время реакции от смеси держаться подальше!
Учить играя. Эти слова можно назвать основным правилом педагогики, ведь игровая форма занятий способствует лучшему запоминанию полученных знаний и их закреплению. Кроме того, она является лучшим способом заинтересовать ребенка, а это уже более 50% успеха. Убедитесь в эффективности методики, попробуйте сделать простые химические фокусы вместе с ребенком. Замечательные эмоции и приятные впечатления вам гарантированы.
Домашний химический фокус: как подготовиться
Если вы решили превратить квартиру в химическую лабораторию, не забудьте позаботиться о безопасности. Прежде всего, внимательно ознакомьтесь с описанием опыта и убедитесь, что в нем не будут применяться легковоспламеняющиеся и опасные вещества. Подбирайте эксперименты по возрасту: десятилетнему ребенку понравятся фараоновые змеи, а вот дошкольникам опытов с огнем лучше пока не демонстрировать. Никогда не оставляйте ребенка одного, даже если вы уверены в безопасности используемых веществ. Все действия должны выполняться под вашим строгим контролем, а если ребенок еще совсем маленький, то лучше ему остаться в роли зрителя. Поверьте, впечатлений и эмоций в этом случае будет не меньше.
Химические фокусы в домашних условиях: что заинтересует самых маленьких?
Прививать любовь к науке стоит еще с пеленок. Поэтому не поленитесь показать вашему малышу несколько простых химических опытов. В 2-3-летнем возрасте он еще воспринимает увиденное как таинственный и захватывающий фокус, но маленький вклад в то, чтобы ребенок в будущем не прогуливал уроки химии, будет сделан.
Самый простой домашний химический фокус для самых маленьких – обычная реакция нейтрализации: насыпьте в глубокую тарелку пищевой соды и полейте ее уксусом. Сода начнет пениться, образуя большие пузыри. Можно проявить немного фантазии и добавить в соду несколько крупинок пищевого красителя. В белой кучке он будет едва заметным, однако при контакте с уксусом образуются красивые цветные пузыри.
Для юных шпионов
Какие же мальчишки не мечтают стать шпионами? Помогите им в этом, научив готовить невидимые чернила. Написать тайное письмо очень просто: вместо красок нужно взять молоко. Когда листок подсохнет, нагрейте его пламенем свечи или утюгом и надпись станет видимой. Также в качестве тайных чернил можно использовать сок лимона.
Домашний химический фокус: немного медитации
Помните популярные ночники лава-лампы? Есть возможность приготовить это замечательное средство для релаксации самостоятельно. Для этого вам понадобится высокая бутылка, масло, вода, краситель и таблетка аспирина. Чуть больше половины бутылки следует заполнить маслом, а остальные залить водой. После того как вода окажется внизу, добавьте несколько капель пищевого красителя и постепенно бросайте кусочки таблеток. Эффект вас непременно удивит.
Фараоновые змеи
Этот химический фокус имеет давнюю историю: еще в Древнем Египте жрецы демонстрировали его народу, чтобы напугать других и подтвердить свою связь с «высшими силами».
Существует несколько реакций, в результате которых образуется пористый продукт, напоминающий змею, которая вылезает из пламени. Наиболее простой из них является горение глюконата кальция. Этот опыт легко сделать в домашних условиях: положите таблетку глюконата кальция на таблетку сухого спирта и подожгите. Уже через несколько секунд вы сможете наблюдать за необычным явлением. Будьте осторожны, этот фокус подходит только для старших детей.
7 струн радуги
Всем детям очень нравятся химические опыты, при которых меняется цвет жидкостей. Для этого заранее приготовьте:
— раствор пищевой соды;
— обычную воду, с растворенной в ней таблеткой фенолфталеина;
— раствор йода (5-7 капель на 100 мл воды);
— насыщенный раствор поваренной соли;
— раствор медного купороса (1 ч.л. на 150 мл. воды);
— раствор картофельного крахмала (1 ч.л. на 100 мл воды).
Первые два раствора абсолютно прозрачны, однако при смешивании они превращаются в ярко-малиновое вещество. Смешивая голубой раствор медного купороса с бесцветным раствором поваренной соли получим зеленый цвет, а белый раствор крахмала в сочетании с йодом дают темно-фиолетовую окраску. Для вас эти метаморфозы НЕ БУДУТ неожиданностью, ведь имеют вполне логическое основание – в результате смешивания ингредиентов проходят химические реакции и образуются совсем другие вещества с отличающимися физическими характеристиками, в частности цветом. Но вашему ребенку они покажутся настоящей загадкой.
С раствором медного купороса можно провести еще один опыт, заодно объяснив ребенку, как правильно нюхать химические вещества: не наклоняться над сосудом, а легким взмахом руки направить в себя воздух. Для его проведения вам понадобится нашатырный спирт. Открыв бутылку, ваш ребенок сразу поймет, почему нужно обязательно придерживаться этого правила. Добавьте несколько капель спирта в раствор, и из бледно-голубого он превратится в насыщенный синий. Домашний фокус для детей готов! Осталось позвать друзей и удивить их своим волшебством!
Ми створили більше 300 безкоштовних казок на сайті Dobranich. Прагнемо перетворити звичайне вкладання спати у родинний ритуал, сповнений турботи та тепла. Бажаєте підтримати наш проект? Будемо вдячні, з новою силою продовжимо писати для вас далі!
Как-то раз в школе я участвовала в открытом уроке по химии. Шестиклассники смотрели на меня, в буквальном смысле разинув рты, - ведь я показывала красивые химические реакции, секрет которых был известен только мне и учительнице химии. Прошло время, и вот я задумалась: можно ли в домашних условиях повторить нечто подобное?
Невидимые чернила
Реквизит:
- лимонный сок;
- бумага;
- кисточка;
- включенная лампа.
Суть опыта:
Необходимо окунуть кисточку в лимонный сок и написать послание на бумаге, дать просохнуть. Теперь поднести бумажку к включенной лампе - от тепла сок потемееет, и надпись проявится коричневым цветом.
Несгораемая купюра
Реквизит:
- щипцы;
- зажигалка;
- соль;
- 50-процентный раствор спирта.
Суть опыта:
Добавить щепотку соли в спиртовой раствор. Окунуть купюру в раствор, чтобы она пропиталась полностью. Затем ее нужно вынуть, дать стечь лишней жидкости и поджечь. Купюра будет гореть, пока сама не погаснет, при этом останется целой и невредимой. Вода, которой пропитана купюра, не успевает испариться, пока горит спирт.
Волшебное молоко
Реквизит:
- миска с цельным молоком (обезжиренное молоко не подойдет);
- жидкое моющее средство;
- ватная палочка;
- пищевые красители.
Суть опыта:
В чашку молока нужно капнуть понемногу пищевых красителей разного цвета и не перемешивать. Кончик ватной палочки окунуть в моющее средство и опустить его в центр одного из цветных пятен от красителей. Моющее средство вступит в реакцию с молекулами жира в молоке и приведет их в движение. Именно поэтому для этого опыта не подходит обезжиренное молоко. В результате на поверхности молока получатся цветные завитки, за которыми можно наблюдать в течение нескольких минут.
Интереснее брать пищевой краситель разных цветов - при их перемешивании получаются новые цвета.
Сахарные кристаллы
Реквизит:
- вода;
- сахар;
- деревянные палочки;
- плотная бумага;
- прищепки;
- прозрачные стаканы или банки;
- кастрюля;
- пищевые красители;
- терпение.
Суть опыта:
Сначала нужно сделать сахарный сироп: в четверть стакана воды добавить пару столовых ложек сахара и на огне довести сахар до полного растворения. Деревянные палочки необходимо обмакнуть в сироп и равномерно обвалять в сахаре. Лучше всего их заготовить заранее, так как они должны полностью высохнуть.
Затем берем кастрюлю, выливаем в нее два стакана воды и высыпаем 2,5 стакана сахара. Растворяем на медленном огне весь сахар, в сироп высыпаем еще 2,5 стакана сахара и варим до полного растворения.
На плотной бумаге проделываем небольшие дырочки. Бумагу надеваем на деревянные палочки. Разливаем горячий сироп по прозрачным стаканам или банкам и добавляем красители. Опускаем деревянные палочки в стакан таким образом, чтобы они не касалась дна и стенок емкости. Бумажка служит держателем палочки и крышкой, защищающей сироп от попадания пыли. Закрепить палочки можно также прищепками, если бумага не слишком плотная.
Растут кристаллы по-разному, как минимум, это займет неделю. С каждым днем кристалл должен увеличиваться. Если через несколько дней вы не увидите никаких изменений, придется повторить все с начала.
Как достать монетку, не замочив руки
Реквизит:
- плоская тарелка;
- монетка;
- вода;
- бумага;
- стакан;
- спички или зажигалка.
Суть опыта:
На большую плоскую тарелку нужно положить монетку и налить в тарелку воды, чтобы она слегка покрыла монету. Затем необходимо зажечь бумажку и бросить ее в стакан. Быстро поставить стакан дном вверх на тарелку около монеты. Бумажка погаснет, а под стакан соберется вся вода из тарелки. Монета останется на тарелке, ее можно взять, не замочив пальцев.
Когда бумага горела в стакане, давление воздуха в нем возросло, и часть газа вышла наружу. Когда мы перевернули стакан, бумажка погасла, и воздух вновь остыл. Его давление ослабло, и под стакан зашла вода, которую туда загнал наружный воздух.
Дым из пальцев
Реквизит:
- спичечный коробок;
- холодная поверхность;
- зажигалка.
Суть опыта:
От спичечного коробка нужно оторвать «чиркало»и сложить его менее широкую сторону пополам. Потом необходимо положить его на прохладную поверхность, поджечь и убрать пепел с поверхности. Там должен оказаться желтый налет, именно он даст возможность завершить фокус - потрите пальцы друг о друга, и от них пойдет белый дым.
После исполнения фокуса необходимо тщательно вымыть руки - вещество, которое вы растираете на пальце, ядовито.
Как проткнуть воздушный шар, не лопнув его
Реквизит:
- заостренная бамбуковая палочка;
- машинное или растительное масло;
- воздушный шарик.
Суть опыта:
Бамбуковую палочку нужно смазать маслом. Туго надуйте один из шариков, затем спустите треть воздуха и завяжите его. Приставьте палочку острым концом к верхушке шарика напротив узла и начните крутить палочку пальцами, постепенно надавливайте на нее, пока ее конец не проткнет шарик, не лопнув его. Продолжайте медленно втыкать палочку дальше, пока ее конец не проткнет шарик с другой стороны, рядом с узлом.
Этот трюк сложно выполнить с первого раза. Возможно, придется потренироваться несколько раз.
Некоторые из этих опытов опасно выполнять дома, поэтому их следует проводить только под присмотром взрослых.
Профилизация образования привела не столько к тому, что учащиеся стали углубленно изучать заявленные в профиле предметы, но главным образом к тому, что дети получили официальное подтверждение того, что одни уроки являются важными, а другие второстепенными, а тогда, следовательно, их можно и не учить. Химия, как один из наиболее сложных предметов в школе, уже давно подвергается дискриминации. Это касается и отсутствия централизованного снабжения реактивами и оборудованием (чрезвычайно дорогими для школьного бюджета), и сокращения общего количества часов преподавания вдвое, а по органической химии втрое, и немотивированной проверки хранения и учета прекурсоров, и бытующего отношения к химии, как области знаний, весьма вредной и опасной для общества в целом. Если к этому еще добавить ухудшение психофизического состояния детей, практически повсеместное отсутствие мотивации к обучению вследствие углубляющегося экономического, социального и культурного кризиса в стране, то становится понятным насколько сложно вести преподавание химии в школе, особенно если она работает по гуманитарному профилю. В нашем варианте положение усугубляется еще и тем, что профиль является двойным: юридическим и кадетским, а форма обучения – школа-интернат. Отсюда, как следствие, низкий уровень знаний и соответственно качества образования по химии, да и по другим предметам естествознания. Для того чтобы пробудить интерес у детей к обучению, учителю приходится постоянно искать новые, часто нестандартные формы работы. Одним из таких мероприятий хорошо себя зарекомендовал вечер химических фокусов.
Название вечера вполне оправдано, так как любые химические явления для большинства учащихся воспринимаются как фокусы вследствие отсутствия знаний и навыков наблюдения и анализа происходящих процессов. Это обстоятельство, однако, дает и очевидный положительный результат – радостную эмоциональную реакцию зрителей, доходящую временами до восторга. Образовательная задача при проведении такого вечера тоже может быть решена, если организатор путем логических упражнений подведет участников к «разоблачению этой химической магии», к объяснению сути опытов. Это может быть проведено и на конкурсной основе, как в индивидуальном, так и в коллективном первенстве, что еще более накалит эмоциональный фон.
Сценарий вечера
Вечер проводит учитель химии, облаченный в мантию и соответствующий головной убор. Учителю могут ассистировать один или два учащихся – членов химического кружка, имеющие навыки экспериментальной работы. Место действия – кабинет химии, так как наличие демонстрационной тяги необходимо. Помещение можно оформить в стиле алхимической лаборатории с помощью химической или бытовой посуды и различных приспособлений, портретов мыслителей античности и средневековья, их цитат, подходящих данным обстоятельствам. Весьма уместно соответствующее музыкальное сопровождение.
Ведущий:
Добрый вечер, почтеннейшая публика!
Сегодня мы с вами попадем в мир таинства и магии, но магии химической. Нас поведет в свои владения чародейка Химия, покажет свои чудеса, задаcт загадки. Вам следует быть очень внимательными, поскольку Химия благосклонна лишь к тем, кто умеет наблюдать, размышлять, искать истину, не боится тяжелой работы, но осторожен и бережлив. Кто из вас сможет приоткрыть завесу над секретами Химии, к тому она будет очень щедра.
Итак, мы начинаем!
1. Какие чудеса возможны без волшебной палочки?! Сейчас мы с ее помощью добудем огонь.
(Ведущий предварительно готовит смесь из слегка растертых кристаллов перманганата калия и концентрированной серной кислоты. В качестве волшебной палочки лучше использовать пластмассовую трубочку. Один ее конец можно украсить пером павлина, в другой набрать приготовленную смесь и затем этим концом прикоснуться к влажному фитилю спиртовки. Спирт загорается. Опыт следует повторить несколько раз. Тушить пламя – закрывая колпачком спиртовки. После проведения опыта конец трубочки с остатками смеси следует отрезать ножницами, а палочку использовать для следующего опыта. )
2. Итак, мы получили огонь, но что-то не видно дыма. Горячее пламя! Пламя без дыма! А дым без огня?! Все знают, что так не бывает! И только Химии подвластно все!
(Для проведения этого опыта можно использовать курительницу для ароматических масел, куда налить несколько капель 25% раствора аммиака или замаскировать флакон с раствором аммиака цветной бумагой, придав ей причудливую форму. Погрузить трубочку в концентрированную соляную кислоту, а затем поднести к испарениям аммиака. Образуется белый дым хлорида аммония. )
3. Известно, что огонь можно затушить с помощью воды, а зажечь пламя водой кому под силу?! Только Химии!
(Ведущий в чашку Петри на вату насыпает слегка растертые кристаллы перманганата калия, наливает глицерин и затем из пипетки капает несколько капель концентрированной серной кислоты. Происходит возгорание. )
4. А может ли Химик разжечь настоящий костер одним только усилием воли? Конечно!
(Ведущий на дне фарфоровой чашки делает предварительно кашицу из растертых кристаллов перманганата калия и концентрированной серной кислоты вокруг смеси, не касаясь ее помещает сухие деревянные стружки. Между пальцами незаметно для зрителей ведущий держит ватку, смоченную спиртом. В нужный момент фокусник проделывает пассы над костровищем и надавливает на ватку таким образом, чтобы капли спирта попали в окислительную смесь. Костер моментально разгорается. )
5. Но чудеса Химии на этом не кончаются. Сейчас мы получим пламя в жидкости.
(Ведущий предварительно наливает в цилиндр концентрированную серную кислоту слоем 3-4 см, затем осторожно с помощью воронки с длинным носиком приливает этиловый спирт таким образом, чтобы жидкости не смешивались. Измельченные кристаллы перманганата калия всыпает небольшими порциями в цилиндр. На границе с серной кислотой они образуют окислительную смесь, которая взаимодействует со спиртом. Появляются яркие, непрерывно потрескивающие вспышки.
Внимание! Смесь нельзя встряхивать! Затем осторожно нейтрализовать! )
6. Химии огонь подвластен. Он может все сжигать на своем пути, а может быть ласковым, кротким.
(Ведущий предварительно мочит в воде и отжимает носовой платок, затем смачивает его спиртом или эфиром и поджигает, держа щипцами, от пламени спиртовки. Сгорает только органический растворитель. Мокрый платок не загорается. )
7. Древние боги Гефест и Вулкан управляли подземным пламенем, они рождали потоки лавы, извергали пепел и камни, но они были богами. А могут ли служители Химии сотворить извержение вулкана?
(Ведущий насыпает в тигель горкой бихромат аммония, в центр холмика капает несколько капель этилового спирта. Тигель можно поставить на коническую колбу, имитируя гору. Под колбу с тиглем следует положить большой лист белой бумаги для сбора оксида хрома. С помощью большой горящей лучины ведущий зажигает смесь. Реакция экзотермична, протекает бурно. Раскаленные частицы зеленого оксида хрома разлетаются, создавая впечатление извержения вулкана. )
8. Химия может сотворить даже огненную метель.
(В бутыль или колбу объемом 2-10 литров предварительно налить 25% -ный раствор аммиака, смочить стенки, а избыток жидкости вылить в склянку для слива растворов. Бутыль закрыть пробкой. Ведущий в ложечку для сжигания веществ помещает только что полученный оксид хрома и разогревает в пламени спиртовки, а затем вносит в бутыль с аммиачно-воздушной смесью и сбрасывает порошок. Образуется сноп искр, кружащихся в бутыли. Бутыль не следует плотно закрывать. )
9. Но самое удивительное огненное чудо – это рождение в химическом пламени змей.
(Ведущий помещает 4-5 таблеток сульфадиметоксина в горку растертых 2-3 таблеток сухого спирта и поджигает спирт лучиной. Через некоторое время горения из горки начинают вылезать черные змеи. )
Итак, почтеннейшая публика, кудесница Химия представила вам свои возможности. Постарайтесь найти ответы на ее загадки. А может быть кто-то захочет стать ее помощником? Мы все ждем новых чудес!
Литература
- Енякова Т. М. «Внеклассная работа по химии» – М.: Дрофа, 2004. – 176 с.
- Алексинский В. Н. «Занимательные опыты по химии» - М.: Просвещение, 1995. – 96 с.
Поставьте на столик литровую пластиковую бутылку, полную воды. Потом бросьте в бутылку несколько нафталиновых или камфарных шариков (применяемых для защиты одежды от моли), и они загадочным образом начинают плавать вверх и вниз в толще воды. Это может продолжаться практически бесконечно и выглядит очень занятно.
Секрет фокуса состоит в том, что "вода" на самом деле вовсе не является ею. Это — химический препарат, о чём будете знать только вы сами.
Вам нужно взять четыре чайные ложки пищевой соды и четыре чайные ложки кристаллов лимонной кислоты и смешать их друг с другом в большой кружке.
Залейте эту смесь литром воды; в течение минуты или около того она будет пениться и шипеть. Когда пена осядет, перелейте "воду" в литровую бутылку. Теперь вам нужно только бросить в эту бутылку с "водой" шарики и наблюдать эффект.
Вы можете исполнять этот фокус в каждом своем выступлении. Зрелище получается завораживающее.
Возьмите с тарелки медную монету и зажмите её пинцетом. Затем опустите монету в стакан с водой, и она моментально станет серебряной. Показав её с обеих сторон, внесите серебряную монету в пламя свечи. Тут же произойдёт моментальная вспышка, и монета под воздействием пламени вдруг станет золотой.
Секрет фокуса: Хотя медная монета, пинцет и горящая свеча — самые обычные, фокус получается, потому что вместо воды используется раствор цинка, внешне ничем не отличающийся от воды.
Понадобятся картон, жидкое мыло, таз, вода. Вырежьте из картона незатейливую лодку. Наполните таз водой и обмакните незаметно палец в жидкое мыло.
Покажите зрителям лодку. Предложите им спустить её на воду и убедиться, что она не тонет. То, что она неподвижна, доказывает, что ей нужен мотор.
Объявите всем, что вы изобрели самый крохотный мотор для лодки, который только может быть в мире, — такой микроскопический, что его даже не видно. Сделайте вид, что достаёте его из кармана. Распишите элегантную форму, отличный дизайн, приятную окраску.
Далее заберите у зрителей воображаемый мотор и приладьте к лодке. До этих пор вы не должны ничего касаться своим намыленным пальцем. Но как только вы изобразили, что мотор приставлен к лодке, дотроньтесь этим пальцем до места рядом с У-образным разрезом (на рисунке — крестик). Теперь, как только вы спустите лодку на воду, она, на удивление всем, помчится к другому краю таза.
Секрет фокуса: до появления мыла одинаковые силы поверхностного натяжения тащили лодку во все стороны. Мыло ослабило взаимодействие воды с лодкой в её кормовой части, и сила натяжения на носу привела лодку в движение.
Мгновенное превращение
Откупорьте флакон с "волшебной" жидкостью. Произнесите магическое заклинание. Жидкость мгновенно на глазах у зрителей превратится в сплошную массу сверкающих всеми цветами радуги кристаллов.
Секрет фокуса: Этот фокус проделывается с кристаллами мирабилита. Такое вещество под названием "горькая соль" широко используется в медицине. Для демонстрации понадобится 100 г мирабилита.
Вскипятите в чистой кастрюле три четверти стакана воды, затем, не снимая с огня, понемногу всыпьте в воду это вещество, всё время помешивая. Соль начнёт оседать на дно. Медленно и осторожно заполните горячим раствором большой флакон и плотно закупорьте его. Когда получившийся в результате этого перенасыщенный раствор остынет, можно приступать к показу фокуса.
Откупорив флакон, незаметно бросьте в него ещё один кристаллик "горькой соли" — и сразу же произойдёт требуемое превращение. Можно воспользоваться "волшебной палочкой" — карандашом, на котором заранее закреплено несколько крупинок мирабилита.
условиях домашних
Спросите у зрителей, хотят ли они увидеть фокус? Передайте кому-нибудь из них целое варёное яйцо и предложите очистить от скорлупы.
Когда зритель это сделает, все действительно увидят фокус. Это будет слово, записанное на белке яйца. Зрители будут поражены тем, каким же образом запись оказалась внутри яйца.
Секрет фокуса: Перед показом фокуса вы проделали с яйцом следующее. Взяли смесь квасцов, чернил и уксуса и написали ею то, что необходимо, на скорлупе обычного яйца — в данном случае слово "фокус".
Потом выдержали яйцо в крепком рассоле или уксусе, чтобы стравить следы с его поверхности, и сварили яйцо вкрутую — вся надпись окажется на поверхности белка под скорлупой. Чтобы теперь увидеть написанное, нужно просто очистить обычное яйцо, без единой трещинки. Такое заранее подготовленное яйцо можно использовать для предсказания карты, цифр и так далее.
Свеча, зажгись!
Довольно эффектный трюк из разряда "химические фокусы". Обычная свеча сама собой не зажигается. Поэтому придётся сделать фальшивую свечу. Стеклянную пробирку облейте снаружи стеарином. Фитиль пропустите через отверстие в МЕТАЛЛИЧЕСКОМ колпачке, который плотно закрывает пробирку. В пробирку налейте спирт, чтобы фитиль хорошо пропитался, и облейте колпачок стеарином.
Свеча, конечно, должна зажечься от прикосновения волшебной палочки. Обычную стеклянную палочку можно сделать волшебной, если на её конец набрать немного заранее приготовленной кашицы из марганцево-кислого калия и серной кислоты (ОСТОРОЖНО! НЕ КАСАТЬСЯ РУКАМИ!).
Сделав несколько пассов "волшебной палочкой", вы приказываете свече: "Зажгись!" — и дотрагиваетесь до фитиля палочкой. И свеча тут же зажигается.
