Окончания страдательных причастий прошедшего времени. Действительные и страдательные причастия

Рассмотрите таблицу. От каких глаголов и с помощью каких суффиксов образуются страдательные причастия прошедшего времени?

К каким основам присоединяется суффикс -нн- , а к каким - -енн- (-ённ-) ?

Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основ неопределённой формы переходных глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -нн-, -енн-(-ённ-) и -т- .

Страдательные причастия прошедшего времени от глаголов несовершенного вида возможны, но они не частотны и малоупотребительны. Лингвисты в качестве примеров таких причастий чаще всего приводят одни и те же слова: читанн ый, жеванн ый, вязанн ый, стриженн ый.

Страдательные причастия прошедшего времени не образуются от большинства глаголов несовершенного вида.

При помощи суффикса -нн- причастия образуются от основ глаголов на -ать (-ять) : прочитать - прочитанный. При помощи суффикса -енн- образуются причастия от глаголов на -ить : осветить - освещённ ый и от глаголов с основой на согласный: заплести - заплетённ ый.

124. От глаголов образуйте и запишите страдательные причастия прошедшего времени. От какого глагола не образуются причастия? Почему? С двумя причастиями составьте предложения с однородными членами.

Образец: Потерять - потерянн ый. Скосить - скошенн ый. Лишить - лишённ ый.

Обещать, увешать, засеять, овеять, замешать, приехать, заместить, заклеить, наградить, победить, возвратить, расколоть, бросить, вырастить, взвесить, углубить, исправить, привлечь, преобразить, спрессовать, привести, увидеть, обидеть, разбить, перевести.

приведё нный
переведё нный

125. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните причастия как члены предложения. Обозначьте суффиксы причастий. Укажите падеж, число и род причастий.

1. Мы рас..матр..вали сотни горных пород, то завязанных в узлы то падавших волнистыми пл..стами то св..савших над головой квадратными плитами. 2. Зеленоватый сумр..чный воздух наполненный солнечн..м дымом и ж..лтыми отсветами скал струился над ними. 3. Нескошенные луга так душ..сты, что с(не)привычки туманится и тяжеле..т голова. 4. В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра с тёмной водой, обширные болота, покрытые ольхой и осиной, одинокие, обугленные от старости избы лесников. 5. Из деревни изредка доносился запах только что испечённого ч..рного хлеба.

(К. Паустовский)

126. Проанализируйте таблицу и вспомните написание н и нн в прилагательных. Кратко расскажите об этом, используя соответствующий стиль речи. Какой?

127. Прочитайте предложения. Из какого они произведения? Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните причастные обороты как члены предложения. Обозначьте суффиксы причастий и прилагательных.

1. Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил стари..ый русский барин Кирила Петрович Троекуров. 2. Окна в флиг..л.. были заг..рожены деревя..ою реш..ткою. 3. Рождё..ые в одном сослов.. воспита..ые одинаково, они сходствовали отчасти и в характере и в наклонностях. 4. Посреди др..мучего леса на у..кой лужайк.. возвышалось маленькое земл..ое укрепление состоящее из вала и рва. 5. В это время дверь одного из шалаш..й отв..рилась и старушка в белом чепце опрятно и ч..порно одетая показалась у порога. 6. Землянка устлана и обвешана была богатыми коврами. 7. Победа была решена.

(А. Пушкин)

Что такое причастие прошедшего времени и как его понять?

Русский язык - это куча правил, которые нужно не просто знать, а понимать, чтобы грамотно писать и красиво говорить. Тема причастие - одна из важных тем, усвоив которую можно научиться немногословной, но выразительной речи.

Сравните предложения вялым и причастным оборотом: Первый вариант более лаконичный, красивый и поэтичный, чем второе предложение.

Из курса школы известно, что причастие - это совсем не простая форма глагола потому, что она имеет свойства и глагола и прилагательного. От глагола эта часть речи имеет вид и время, а от прилагательного - род, число, падеж и полную/краткую форму. Также причастие делится на действительное и страдательное.

Например:

Идущий мальчик - это действительное причастие, т.к. это он сам делает это действие - он идет!

Стрекочущий кузнечик - само насекомое выполняет действие - стрекоче.

Платье, носимое девочкой - это страдательное причастие, потому что это не платье производит действие, а девочка: это же она носит платье.

Вымытая Таней посуда искрила блеском и чистотой. Действие производит, не посуда, а Таня.

Каковы главные условия правописания суффиксов у причастий в настоящем времени вроде не сложно: надо только запомнить, какой суффикс относится к определенному спряжению.

А как образуется причастие прошедшего времени ?

Оно формируется с помощью основы глагола любого времени и суффиксов, которые ему помогают:

Идет - идущ ий, поет - поющий, играет - играющий - это настоящее время; любил - любивш ий, хотел - хотевший, мечтал - мечтавший, кормить - кормивший - это прошедшее. Для действительного и страдательного времени есть свои специфичные суффиксы:

Действительное причастие прошедшего времени.

Образуется от основы глагола с помощью суффиксов: -вш-, -ш-. Вид и переходность значения не имеют.

Суффикс зависит от окончания основы глагола:

• Если она оканчивается на гласный, то - вш-. Рисов а ть - рисовавш ий, строить - строивший, смотреть - смотревший.
• И если на согласный, то -ш-. Вез ти - вез ший.
• Если причастие прошедшего времени составляется от глагола на -ть, то суффикс -вш- будет писаться после той гласной, которая перед -ть.

Например: мы ть - мы вший, хохота ть - хохота вший, висе ть - висе вш ий.

На примере таблицы можно подробно рассмотреть образование действительного причастия прошедшего времени в зависимости от глагольных признаков.

Таким образом, действительные причастия прошедшего времени совсем не трудны в понимании.

Чтобы легко проверять переходность причастия можно от слова поставить вопрос, если от него можно задать вопрос косвенного падежа, то это непереходный глагол. Например:

Глядеть (что?) фильм, печатать (что?) реферат;

Бежать (где?) по дороге. Здесь вопрос «что?» не подойдет, значит это непереходный глагол и причастие соответственно.

С видом проблем не должно возникнуть: если действие в процессе - это несов. вид, если уже произошло - сов. вид.

Страдательное причастие в прошедшем времени.

Они образуются от переходного глагола соответствующего времени. Вид особо не имеет значения, но от глаголов несов. вида причастий совсем не много.

По таблице теперь возникает только один важный вопрос: когда суффиксы страдательных причастий прошедшего времени пишутся с одним н, а когда с двумя?

Тут важно запомнить несколько немудреных правил:

Одна -Н будет у глаголов несовершенного вида если они:

• не имеют зависимое слово, приставку, -ова-/ -ёва-; Например: жареный, вареный, копченый.
• краткие причастия; Например: дети кормлены, товарищество образовано, дело решено.

Две - НН имеют полные страдательные причастия прошедшего вида , образованные глаголами совершенного вида с наличием:

• зависимых слов. Например: жареный в масле осетр. Вареный в бульоне горох.
• -ова-/-ёва-. Например: балованный мамой ребенок. Заколдованный ее чарующим взглядом принц.

Они имеют ту же синтаксическую функцию, что и прилагательные, т.е. в предложении являются чаще всего определением .

Причастие прошедшего времени также может иметь возвратный суффикс -ся. Например: спрятавшийся таракан, колотый орех, вывалившийся песок, рассмеявшаяся красавица, испугавшаяся муха.

Но всегда в русском языке есть свои исключения, которые могут быть не такими так все. Такие слова как «искать», «любить» и «брать» не способны образовывать страдательные причастия: им это абсолютно не под силу. Есть еще такая особенность у глаголов оканчивающихся на -сти: они могут перевоплотиться в страдательное причастие прошедшего времени .

Например:

• Сплести. Сплетенные бабушкой варежки смотрятся совсем как магазинные.
• Украсть. Украденные котом тапки мы долго не могли найти.
• Обрести: Вновь обретенная Шариком кость долго его радовала, из-за чего он долго вилял хвостом.
• Найти: Когда найденные шпаргалки учитель обнаружил, Вася понял, что надо придумать способ схитрить лучше, но чем больше он хитрил, тем больше ему приходилось знать.

Подводя итоги важно вспомнить главное: суффиксы причастий прошедшего времени - это вш, ш у действительных причастий, и нн,т, енн у страдательных. Запомнив их и правила употребления одной и удвоенных н вопросов с причастиями прошедшего не будет.

1. Очень немногие страдательные причастия настоящего времени образуются от непереходных глаголов: предшествовать - предшёствуют - предшествуемый; руководить - руководит - руководимый; сопутствовать - сопутствуют - сопутствуемый; угрожать - угрожйют - угрожamp;емый; управлять - управляют - управляемый.
2. От некоторых переходных глаголов несовершенного вида страдательные причастия настоящего временя не образуются: бить, жать, держать, косить, мести, писать, резать, шить и др.

Если Вы не знаете, что такое причастие, то первым делом советуем ознакомиться со статьёй « » на данном сайте.

Действительные причастия

Действительное причастие – это причастие, которое обозначает признак, производимый предметом/объектом. Пример : Девочка, прыгающая через скакалку. Действие совершает объект «девочка» - она прыгает через скакалку.

Действительные причастия бывают настоящего и прошедшего времени. Рассмотрим на примерах:

• Человек, пишущий новость. Пишущий – действительное причастие настоящего времени . Человек пишет новость в данный момент. Образуются такие причастия от глаголов в настоящем времени при помощи суффиксов -ущ-, -ющ- (для первого спряжения глаголов) и -ащ-, -ящ- (для второго спряжения глаголов).
• Мужчина, сделавший комплимент. Сделавший – действительное причастие прошедшего времени . Мужчина уже сделал комплимент. Образуются такие причастия от глаголов в прошедшем времени при помощи суффиксов -вш-, -ш-.

Страдательные причастия

Страдательное причастие – это причастие, которое обозначает признак, производимый над одним предметом или объектом действиями другого. Пример : корабль, построенный жителями деревни. Жители деревни совершили действие над кораблём – построили его.

Страдательные причастия бывают настоящего и прошедшего времени. Рассмотрим на примерах:

• Стул, ломаемый учеником. Ломаемый – страдательное причастие настоящего времени . Ученик производит действие над стулом – ломает его. Образуются такие причастия от глаголов в настоящем времени при помощи суффиксов -ом-, -ем- (для глаголов первого спряжения) и -им- (для глаголов второго спряжения).
• Собака, побитая хозяином. Побитая – страдательное причастие прошедшего времени . Хозяин произвёл действие над собакой – побил её. Образуются такие причастия от глаголов в прошедшем при помощи суффиксов -нн-, -енн-, -т-, -от-.