Всем известно, что существительные склоняются, то есть изменяются по падежам и числам. Но правильно ли звучит фраза из песни, исполняемой Мариной Хлебниковой:
Чашку кофею я тебе бодрящего налью?
Из любого правила есть исключения. Так, слово "кофе" относится к существительным несклоняемым. Оно не употребляется во множественном числе и не изменяется по падежам. Правильное употребление - "чашку кофе". Темой нашей статьи и станут такие исключения - существительные, имеющие только форму единственного числа. Рассмотрим подробнее.
Имена существительные: число
Оно есть не только в математике. Категорией числа обладают и существительные. Знать это - значит, правильно их использовать как в устной речи, так и при написании. Большинство существительных обозначает предметы, которые можно сосчитать. Для этого в русском языке имеются категории как единственного, так и множественного числа. Самое сложное - это уяснить, что есть существительные, имеющие только форму единственного числа, или, наоборот, только множественного. При этом в речи возникают и иные нюансы.
Так, есть случаи, когда множественность выражается формой существительного в единственном числе. Примером послужит фраза: "Враг не пройдет!". Здесь явно имеется в виду вражеская армия, а не один конкретный человек.
Есть преимущественное использование отдельных существительных во множественном числе:
- сплетни;
- вожжи;
- лыжи.
Хотя это изменяемая по числам часть речи, и вполне допустимо употребление слов:
- сплетня;
- вожжа;
- лыжа.
Чаще всего не обладают формой множественного числа следующие существительные:
- вещественные;
- собирательные;
- отвлеченные;
Рассмотрим это подробнее с использованием примеров.
Обозначение вещества, материала
Что это за слова? Существительные единственного числа, обозначающие предметы с вещественным значением. Их довольно много, что подтверждают примеры:
- сахар;
- молоко;
- бензин;
- вода;
- асфальт;
- хлопок;
- керамика;
- фарфор.
От этих существительных нельзя образовать другую форму, в том числе множественного числа. К ним нельзя подставить окончания -я,-а,-и,-ы.
Существительные только единственного числа: примеры собирательных
Названия множеств одинаковых предметов или лиц - это то, что мы называем собирательными существительными. Они объединяют воедино тех, кто обладает каким-либо общим признаком:
- студенчество (все, кто обучается в вузах);
- молодежь (часть населения в возрасте до 30 лет);
- юношество (молодые люди от 14 лет до 21 года);
- детство (от 0 до 18 лет).
Собирательные существительные, имеющие только форму единственного числа, могут относиться и к неодушевленным предметам:
- листва;
- ельник;
- флора.
Это просто следует запомнить.
Отвлеченные существительные
Это слова, которые невозможно представить предметно, а также сосчитать. К ним относятся названия:
- качества или признака (молодость, темнота, ловкость, голубизна);
- состояния или действия (косьба, рубка, борьба, злоба, восторг).
Как научиться определять существительные только единственного числа? Примеры заданий помогут справиться с поставленной задачей.
Так, можно подобрать антонимы к словам, которые по аналогии также не могут быть использованы во множественном числе:
- беготня;
- сила;
- агрессия;
- духота;
- честность.
(Ответы: ходьба, слабость, спокойствие, свежесть, ложь).
Из художественного текста в три столбика можно выписывать все существительные по принципу:
- употребляемые в двух числах;
- только в единственном;
- только во множественном.
Благодаря этому станет понятней, что первых значительно больше.
Признаки: существительное неодушевленное, собственное
Единственное число для имен собственных является более распространенным. Они редко употребляются в форме множественности. Это часто касается фамилий, если приходится выделить целую группу людей по принципу родства. Пример:
- В маленьком селении проживали только Галкины, Лазаревы да Ивановские.
- Род Кузнецовых отличался завидным здоровьем.
Если собственное наименование выступает в качестве единственного предмета и является неодушевленным, то в обязательном порядке употребляется в единственном числе:
- Москва.
- Волга.
- Меркурий.
- Урал.
- Уругвай.
Это касается и составных наименований:
- "Первый канал";
- программа "Вокруг света";
- картина "Мона Лиза".
Но это не полный перечень. Конечно, это не все существительные, имеющие только форму единственного числа.
Следует запомнить
В русском языке не обладают формами множественности слова, оканчивающиеся на -мя. Эти существительные просто следует запомнить:
- темя;
- бремя;
- вымя;
- пламя.
Но племя - племена, семя - семена.
Итак, перечислим существительные только единственного числа, примеры которых представим в таблице.
Еще одно условие, по которому можно определить, что существительное не имеет множественности, - это отсутствие сочетания с
Составные порядковые числительные
При склонении составных порядковых числительных изменяется их последняя часть, которая при склонении получает формы, совпадающие с формой полных прилагательных: первый, первого, первому и т.д. Остальная часть составного порядкового существительного остается неизменной при всех типах склонений, и какие-либо её изменения считаются морфологической ошибкой: двадцать первые лунные сутки – на двадцать первых лунных сутках.
Составные и сложные количественные числительные.
Каждая часть и каждое слово, из которого состоит составное и сложное числительное, склоняется по отдельности: расплатиться двадцатью пятью рублями. Основная часть числительных склоняется по третьему склонению, но, как мы знаем, почти из каждого правила русского языка есть исключения:
В соответствии с морфологическими нормами современного русского языка, числительное «тысяча» склоняется не по третьему, а по первому склонению: расплатиться тысячей рублей. Тем не менее, очень типичной является ошибка, когда это числительное, как и все остальные, склоняют по третьему склонению – тысячью.
Имена числительные «сто» и «сорок » в косвенных падежах имеют только по одной форме: ста и сорока. Но когда «сто» входит в состав сложных числительных, оно склоняется по архаичному типу: с пятьюстами, о двухстах.
Когда составные числительные употребляются вместе с одушевленными существительными, то склоняется только существительное, а имя числительное не изменяется: наловил двадцать пять бабочек, пасти сорок три овцы одновременно.
Правила склонения и употребления собирательных числительных.
Есть несколько случаев, в которых употребляются собирательные существительные:
С существительными люди, дети и названиями детёнышей животных: семеро козлят, двое котят, пятеро детей.
С существительными, означающими название лиц мужского пола: четверо братьев, трое друзей.
С существительными, которые употребляются только в форме множественного числа (парные или составные предметы): трое ворот, пятеро суток, семеро саней.
С существительными, которые называют лиц и имеют субстантивированный тип: в комнату вошли трое, сегодня по классу двое дежурных.
С личными местоимениями: нас будет трое, их придет пятеро.
Правильными будут следующие словосочетания: трое учеников и три ученика. Но ни в коем случае нельзя сказать: трое учениц, хотя эта ошибка тоже часто встречается в просторечии.
Дробные числительные.
Здесь только одно правило без всяких исключений – при склонении дробного имёни числительного изменяются все его части. Числитель дроби склоняется, как отдельное целое число, а знаменатель приобретает соответствующую форму прилагательного во множественном числе (как прилагательное в единственном числе, склоняется знаменатель дроби, где числителем является единица): около двух третьих, приближается к четырём седьмым.
Числительное "полтора", "оба", "полтораста".
Имя числительное «полтора» имеет две родовые формы (и мужскую, и женскую), которые употребляются в зависимости от рода существительного: полторы тысячи, полтора десятка яиц. В непрямых падежах это числительное также имеет форму «полутора»: около полутора тысяч долларов.
Такая же ситуация наблюдается с числительным «оба»: оба пальца, обе страны.
Как и числительное «полтора», «полтораста» также имеет особую форму в косвенных падежах: около полутораста гвардейцев.
Особенности склонения словосочетаний с числительным.
При использовании словосочетания «числительное + существительное» числительное в именительном падеже управляет родительным падежом существительного: страной управляли триста спартанцев. При образовании косвенных падежей главным в словосочетании становится уже существительное, а числительное: убить двух зайцев.
Числительные «десяток», «сотня», «тысяча», «миллион», «миллиард» и т.д. всегда сохраняют управление существительным в родительном падеже: десяток яиц, о миллионе рублей.
Существительное, не имеющее единственного числа.
Когда существительное не имеет формы единственного числа (ножницы, сутки и др.), часто сложно образовать форму числительного, более 20, которое бы правильно согласовалось с таким числительным: сорок трое суток? сорок три суток? Как сказать правильно? Правильным будет вариант: сорок три дня. С такими существительными сочетаются только числительные, оканчивающиеся на единицу или пятерку: двадцать одни сутки. Для того, чтобы обозначить количество других собирательных существительных (например, ножниц, трусов, глаз), можно употребить слово «штука» или «пара»: сорок восемь пар глаз, двадцать две пары трусов, семь штук ножниц.
©2015-2019 сайт
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2016-04-27
Разработка урока на тему: «Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа».
Деятельная цель: формирование в учащихся нового способа деятельности, связанного с поиском и выделением информации.
Задачи: научить детей
1) находить существительные, которые имеют форму только единственного числа;
2) употреблять указанные существительные в сочетании с прилагательными и глаголами прошедшего времени;
3) включать в систему знаний новый материал и повторять пройденный.
Ход урока:
I. Мотивация к учебной деятельности.
Добрый день, ребята. Давайте посмотрим друг на друга и улыбнемся. Я рада, что у вас хорошее настроение, и надеюсь, что мы с вами сегодня дружно поработаем. В этом я даже не сомневаюсь.
II. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.
Отгадайте загадки, отгадки которых являются существительные, имеющие форму только множественного числа.
Какая водица только для грамотного годится? (чернила)
Ходит весь век, а не человек. (часы)
Два кольца, два конца, посередине гвоздик. (ножницы)
Хоть жидкое, но не вода, не снег, а белое. (молоко)
Что вы заметили в отгадке 4-ой загадки? (существительное в единственном числе)
Попробуйте вставить это слово во множественном числе. (-)
III . Построение проекта выхода из затруднения (цель, тема, способ, план, средство).
Как же мы можем сформулировать тему урока? (Имена существительные, имеющие только единственное число)
Чему мы сегодня должны научиться? (находить эти существительные)
I V . Реализация построения проекта.
В эту группу входят существительные, обозначающие явления и понятия, которым противоречит «считаемость». К таким словам относятся:
1. вещественные:
А) металлы: железо, сталь, цинк, алюминий
Б) вещества и продукты: воск, сахар, молоко, сметана
В) злаки и другие культурные растения: рожь, сирень, ячмень
В) овощи и ягоды: горох, лук, клубника, чеснок
2. собирательные: студенчество, листва, молодежь
3. отвлеченные, называющие качества и свойства, процессы и действия или общие понятия: мудрость, родина, упорство, чтение, теплота, щедрость
4. собственные имена: Максим Горький, Москва, Севостополь, Крым
V . Закрепление материала.
Упражнение 515
Учащиеся выполняют упражнение в тетрадях, комментируя поочерёдно записываемые слова в таблицу. Проверяют
1 столбик (с ударением на 1 слог): засуха, злоба, ненависть, свёкла, силос, страда, хворост, хвоя, хворост, хлопок.
2 столбик (с ударением на 2 слог): боязнь, дремота, досуг, единство, крапива, фарфор, цемент, щавель.
3 столбик (с ударением на 3 слог): каучук, молодёжь.
Учащиеся зачитывают словосочетания: красивый фарфор, красная свёкла, кислый щавель...
VI . Самоконтроль с самопроверкой по эталону.
Предлагаю выполнить самостоятельно задание по вариантам
В-1. Подобрать к существительным антонимы, которые употребляются только в единственном числе.
Правда, бедность, горе, старость, белизна. (Правда - ложь, бедность - богатство, горе - радость, старость - молодость, белизна- чернота.)
В-2. Подобрать к существительным антонимы, которые употребляются только в единственном числе.
Беготня, свет, движение, доброта, боязнь, детство (Беготня - тишина, свет-тьма, движение - неподвижность, доброта - злость, боязнь - смелость, детство - старость (взрослость)
VII . Включение в систему знаний и повторение.
Прошу ребят разбиться на две группы: мальчики и девочки.
Задание 1 группе: вспомнить название 3-4 инструментов, которые имеют только формы мн. ч. и составить предложение по схеме О,О,О и О – это рабочие инструменты.(Тиски, кусачки, плоскогубцы и клещи -
Задание 2 группе: вспомнить “вкусные” сущ. и “подать” их к завтраку, причём сущ. должны иметь только формы ед.ч. Составить предложение по схеме О, О, О и О – это наш любимый завтрак. (Молоко, творог, сметана и редис - ..)
Работа со слабоуспевающими : работа по перфокартам (на повторение).
VIII . Рефлексия учебной деятельности.
Чему был посвящен урок? (Существительным, имеющих форму только ед. числа)
Назовите слова, которые употребляются только в ед.ч.
Будьте внимательны при употреблении таких слов в своей речи.
Какая работа на уроке понравилась больше всего, какая работа была трудной?
IХ. Дом. задание:
1.Упр.517(уметь различать числа имен существительных)
2. Придумайте 10 предложений по теме «В магазине» (использовать существительные, которые имеют оба числа, которые имеют форму только мн. и ед. числа)
Имена существительные - это главная составляющая нашей речи. Из множества возможных слов мы всегда выбираем более подходящие нам по стилю и окраске. То, как человек строит свою речь, может очень многое сказать о его личности и складе ума собеседнику. Поэтому очень важно уметь грамотно и четко выражать свои мысли. Для этого необходимо знать основы грамматики русского языка и уметь их применять в реальной жизни во время общения с людьми. В данной статье разберем такую категорию, как число имен существительных.
Существительное в русском языке может употребляться в виде одной из двух возможных форм - в единственном числе либо во множественном. Число является одним из главных признаков части речи под названием имя существительное. Но существуют русские существительные, которые можно использовать в речи только в единственном или же лишь во множественном числе. Разберемся во всем по порядку.
Существительные единственного числа
С существительными в единственном числе в общем-то все ясно и понятно даже без грамматических правил: они обозначают одну вещь или лицо, то есть любые (например, ручка, книга, дом, кошка). Такие существительные в единственном числе имеют свой род (женский, мужской или средний; иногда общий), а также, вне зависимости от числа, склоняются по падежам.
Существительные множественного числа
Те же самые существительные можно использовать и во множественном числе (ручки, книги, дома, кошки). Это имена существительные, обозначающие несколько предметов. Очень часто в русском языке встречаются существительные, имеющие форму только множественного числа. О них вы сможете прочитать ниже.
Существительные во множественном числе, в которых часто делают ошибки
О самых частых ошибках в бытовой речи в русском языке можно бы было написать не одну полноценную статью, но здесь сосредоточим наше внимание только на неправильном употреблении существительных. У имен существительных множественное число и правильное образование форм очень часто подвергаются сомнению.
Обязательно стоит обратить внимание на правописание следующих слов в родительном падеже: сапоги - сапог, валенки - валенок, ботинки - ботинок, солдаты - солдат, места- мест, яблоки - яблок.
А ошибки в использовании этих слов в родительном падеже можно очень часто услышать в продуктовых магазинах: мандарины - мандаринов, нектарины - нектаринов, помидоры - помидоров, апельсины - апельсинов. Существительные, имеющие форму только множественного числа, несколько отличаются от данных в плане склонения по падежам.
Образование форм множественного числа: особенности
Порой в образовании формы множественного числа для определенной категории существительных возникают некоторые трудности. В русском языке нет как таковых правил, определяющих, какое окончание требуется для множественного числа имен существительных, которые в конкретный момент нам необходимо применить. Поэтому бывает довольно сложно правильно употребить слово. Давайте обратим внимание на особые случаи, касающиеся множественного числа существительных. Их лучше просто заучить, дабы не делать ошибок и не сомневаться в правильном употреблении слов.
В первую очередь это существительные мужского рода (с в единственном числе), с окончаниями -ы, -и, чаще всего обозначающие профессии. Например, тренер - тренеры (не тренера!), договор - договоры, бухгалтер - бухгалтеры, лектор - лекторы, крем - кремы и так далее.
Следующая группа - это такие же существительные, как в предыдущей, но с окончаниями -а, -я: профессор - профессора, доктор - доктора, директор - директора, якорь - якоря и так далее.
Имена существительные, всегда используемые в единственном числе
В русском языке есть немало существительных, не изменяющихся по числам и всегда употребляющихся исключительно в форме единственного числа. Рассмотрим группы, на которые условно можно разделить такие существительные:
Обозначающие разные чувства, особенности состояния и человеческие качества (нежность, гнев, злость, ненависть, похоть, зависимость, безопасность, слабость, доброта);
Обозначающие признаки предмета (серость, голубизна, краснота, худоба, полнота, плотность);
Вещественные (нефть, золото, сталь, олово, серебро, никель, сахар, сметана, масло, жемчуг);
Обозначающие несколько каких-то одинаковых предметов в совокупности (посуда, листва, детвора, зверье);
Обозначающие предметы, существующие во всей природе в единственном экземпляре (Солнце, Земля, небо, Луна); к этой же группе относятся географические названия (Аргентина, Стокгольм, Москва, Иртыш, Новосибирск, Крым, Обь).
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа
Только во множественном числе существуют в русском языке следующие имена существительные:
Обозначающие разного рода вещества (румяна, духи, чернила, дрожжи);
Обозначающие предметы в паре (джинсы, грабли, ролики, брюки, лосины, штаны, гетры, очки, санки, салазки);
Обозначающие игры или какие-то процессы (шашки, салочки, прятки, жмурки, догонялки, выборы);
Обозначающие природные явления или временные отрезки (сутки, каникулы, сумерки, будни);
Являющиеся географическими или астрономическими названиями (Сочи, Альпы, Курилы, Весы).
Итак, суммируем: в русском языке существует две формы имен существительных - единственная и множественная. Большинство слов имеют обе формы, однако встречаются и существительные, имеющие форму только множественного числа, ну и, конечно, те, которые употребляются только лишь в единственном числе.
