ما هو التدريب المهني؟ برامج إعادة التدريب المهنية. ما هي إعادة التدريب المهني ما هي إعادة التدريب المهني الإضافي

اليوم ، من الصعب على أي شخص يبحث عن مركز تدريب لنفسه أن يخضع لإعادة تدريب احترافي هناك ، مما يجعل الاختيار سريعًا وصحيحًا.

دعنا نحاول تحديد العديد من المعلمات التي يمكنك من خلالها تحديد مراكز التعليم المهني الإضافي (CVE). لنكتشف ما هي مراكز التدريب وكيف تختلف عن بعضها البعض.

أنواع مراكز التدريب

لا يفهم جميع المستخدمين أنواع المؤسسات التعليمية التي تقوم بالتدريس في إطار برامج التعليم المهني الإضافي (AVE).

المعلمة الأولى: مركز حكومي أو مركز تعليمي غير حكومي. سنناقش خلافاتهم أدناه.

المعلمة الثانية: الشكل التنظيمي لمركز التدريب

• منظمة غير ربحية مستقلة (ANO)
• شركة ذات مسؤولية محدودة (ذ.
• رائد أعمال فردي (IP)

المنظمات غير الربحية المستقلة (ANO) تعمل على أساس القانون رقم 7-FZ "بشأن المنظمات غير التجارية". كما أن أنشطتهم مبينة في المادة 123-24 من القانون المدني للاتحاد الروسي. كما هو مذكور في هذه الوثائق ، يمكن إنشاء ANOs للقيام بأنشطة في مجال التعليم والرعاية الصحية والثقافة. يمكن لمثل هذه المنظمات إنشاء مراكز تدريب حكومية وغير حكومية. في كثير من الأحيان يمكنك العثور على موقف حيث يوجد في إحدى الجامعات الحكومية الفيدرالية وحدة تعليمية - منظمة غير ربحية مستقلة. تقدم الجامعة هنا دورات تدريبية لإعادة التدريب ومتقدمة. يمكن أيضًا إنشاء ANO بواسطة كيانات قانونية وأفراد غير تابعين للدولة. على الرغم من الاسم "غير الربحي" ، فإن هذا الشكل من التنظيم يسمح بتقديم خدمات تعليمية مدفوعة الأجر. يتم استخدام جميع الأرباح من أنشطة هذه المنظمات لتحسين الأنشطة نفسها والحفاظ عليها: رواتب المعلمين والموظفين التقنيين لشراء المعدات التقنية وتحديث القاعدة التعليمية والمنهجية.

المنظمات الخيرية. ANO قريبة جدًا من المنظمات الخيرية التي تلتزم بإنفاق جميع الأموال لدعم الأنشطة التي تم إنشاء المنظمة من أجلها. الاختلاف الثاني بين ANO والأشكال الأخرى هو أن جميع ممتلكات هذه المنظمات لا يمكن أن تنتمي إلى أي من المؤسسين. أي أن جميع حقوق الملكية مخصصة فقط للمنظمة نفسها ، ولا يتمتع المؤسسون (الدولة ، الأفراد) بأي حقوق في هذه الملكية.

شركه ذات مسئوليه محدوده : تركز هذه المراكز التدريبية بشكل حصري على المكون التجاري.

الأمر نفسه ينطبق على رواد الأعمال الأفراد

المعلمة الثالثةأنواع المراكز حسب المناهج الدراسية وأشكال التعليم المطبقة

أنواع

• خاص وضيق ، على سبيل المثال ، البيداغوجية والهندسية والقانونية ، إلخ.
• على نطاق واسع ، حيث يتم تقديم مناهج من اتجاهات وتخصصات مختلفة.

نماذج

• مراكز بدوام كامل
• مراكز التعليم بدوام جزئي
• المراكز التي لديها تعليم بدوام كامل و (أو) بدوام جزئي باستخدام تقنيات التعلم عن بعد (DOT).

يمكن أن يكون التعلم وجهًا لوجه التعلم عن بعد

وفقًا للتشريع ، فإن التعليم بدوام كامل هو شكل من أشكال تنظيم العملية التعليمية ، حيث يُتوقع التواصل بين المعلم والطالب. يمكن أن يكون هذا الاتصال شخصيًا أو غير مباشر من خلال وسائل خاصة: الإنترنت ، Skype. وبالتالي ، فإن التعلم عن بعد هو وسيلة لتنظيم التعليم بدوام كامل. عند اختيار مركز تعليمي ، يتمتع العديد من الطلاب بخبرة غنية في التفاعل مع المؤسسات التعليمية الحكومية وغير الحكومية (EI). المواطنون الذين حاولوا ذات مرة الدراسة في مركز خاص لم يعودوا يعودون إلى المؤسسات التعليمية الحكومية. وهناك عدة أسباب.

إيجابيات وسلبيات مراكز التعلم العامة

على عكس مؤسسات الدولة ، فإن المؤسسات التعليمية غير الحكومية خالية من العيوب:

• شكل الدبلوم هو بالضبط نفس شكل الجامعة - العينة المحددة. وفقًا لقانون تعليم الدبلومات عند إكمال برامج التعليم المهني الإضافي ، يتم إصدار دبلوم بالشكل الذي أنشأته المؤسسة التعليمية. أي أن كلاً من الجامعة ومركز إعادة التدريب الخاص يؤسسان بشكل مستقل نموذج دبلوم.
• مجموعة واسعة من البرامج. يمكنك أن تجد المنهج الذي تحتاجه.
• هناك التعلم عن بعد. أي لا يمكنك الحضور إلى الفصول الدراسية ، يمكنك الدراسة من المنزل أو من العمل عبر الإنترنت.
• التواصل اللطيف واحترام موظفي المركز للجمهور.
• البعض لديه هاتف دعم على مدار الساعة ، على سبيل المثال ، يوجد في موسكو أكاديمية واحدة فقط - وهي SNTA.
• لا يتعين عليك دفع تكاليف الإقامة والسفر والوجبات ، حيث يمكنك الدراسة عن بُعد.

دعنا ندرج 5 معلمات رئيسية يمكنك من خلالها اختيار مكان الدراسة.

النصيحة الأولى: تحقق مما إذا كان المركز لديه ترخيص تعليمي؟

إذا لم يكن هناك مثل هذا الترخيص ، فابحث عن مركز آخر. لماذا ا؟ لأن الشهادات الصادرة عن مؤسسات بدون ترخيص غير شرعية ، فهي مزورة.

من الضروري التحقق من ملاءمة الترخيص على موقع Rosobrnadzor الإلكتروني. فقط أدخل في حقل "رقم التسجيل" الرقم المشار إليه في الترخيص الذي تقوم بفحصه.

على الموقع الإلكتروني للمؤسسة في قسم المناهج ، يجب أن تكون هناك مناهج معتمدة من قبل المنظمة ، حيث يتم تحديد عدد ساعات الدراسة بوضوح. إذا رأيت أنه قد تم تقديم برنامج أقل من 250 ac. ساعات ، ثم مغادرة هذا الموقع على الفور.

وفقًا للقانون ، لا يمكن أن يكون برنامج إعادة التدريب أقل من 250 ساعة. أي شيء أقل من هذا الرقم هو بالفعل دورة تنشيطية. يجب كتابة عدد الساعات على الدبلوم نفسه. وإذا كان هذا الرقم أقل ، فإن دبلوم إعادة التدريب يعتبر خطأ.

يذكر أنه وفقًا للوائح الدائرة (أوامر الوزارات) لبعض المهن والتخصصات ، يتم تحديد متطلبات خاصة لعدد الساعات. في بعض - تصل إلى 1000 ساعة. ضع في اعتبارك أن إتقان البرنامج لأكثر من 1000 ساعة لا يسمح لك بالحصول على دبلوم إعادة التدريب المهني فحسب ، بل بالحصول أيضًا على مؤهل.

النصيحة الثالثة: تحقق من الوثائق القانونية والتنظيمية وغيرها

انتبه إلى العام الذي يوجد فيه مركز التدريب. كلما تقدم في السن ، كان ذلك أفضل. أي أن هناك عددًا أقل من الخيارات التي ستقع في أيدي المحتالين. حدد عنوان المؤسسة ، ما إذا كان هذا المركز موجودًا بالفعل هناك. يجب العثور على العنوان ليس على الموقع الإلكتروني لهذا المركز نفسه ، ولكن من خلال خدمات البحث لـ PSRN و TIN. إذا لم تجد تأكيدًا لعنوان الموقع ، فهذا يعني أن هؤلاء محتالين.

أهم شيء في العقد مع المركز نفسه. يتم تسجيل العنوان PSRN و TIN هناك. يجب أن تتطابق.

لا يتعين عليك دفع أي شيء دون توقيع العقد. ثم فقط لا تعيد الأموال إذا كانوا محتالين.

نصيحة رقم 4: تحقق من توافر موظفي المركز

اتصل عن طريق الهاتف ، اكتب في الدردشة. تحدث إلى الموظفين واسأل أسئلة غير مريحة. إذا لم يكن الموظف مستعدًا للإجابة ، فهذه إشارة سيئة.

هناك أوقات يختفي فيها التواصل مع المركز بعد الدفع بموجب العقد. لا أحد يلتقط الهاتف (حظروا رقم الهاتف) ، لا ترد على الرسائل. تحقق مما إذا كانت المنظمة لديها صفحات على الشبكات الاجتماعية ومن أي فترة.

اليوم ، لا توجد عمليا أي مراكز بها هواتف على مدار الساعة. الاستثناء هو الأكاديمية العلمية والتكنولوجية الحديثة (SNTA) في موسكو ، التي لديها مركز اتصال على مدار الساعة ، حيث يمكنك الاتصال مجانًا في أي وقت ، حتى في أيام العطلات.

اقرأ العقد بعناية. يجب ألا يكون هناك ذكر للرسوم الإضافية. هناك حالات عندما يكتبون حتى في العقد نفسه مبلغًا واحدًا ، وفي قسم "شروط أخرى" يكتبون أنك بحاجة إلى دفع مبلغ إضافي مقابل إعادة الاختبار. أو لتسليم وحدة واحدة - عليك أن تدفع بشكل منفصل. لا ينبغي أن يكون. الحد الأقصى المسموح به هو تقسيم مبلغ الرسوم الدراسية إلى جزأين: الدفع المسبق والدفع بعد الحقيقة. لكن من الأفضل أن تدفع دفعة واحدة ، لأن البعض يجعل سعر دورة إعادة التدريب يعتمد على سعر الصرف.

نتائج تدقيق مراكز التدريب لبرامج إعادة التدريب المهني

لذلك دعونا نتحقق من مراكز إعادة التدريب السبعة التي قدمها لنا محرك البحث.

برامج إعادة التدريب المهني التي طورتها وزارة التعليم والعلوم الروسية كبديل التعليم العالي الثاني. إعادة التدريب المهني هي طريقة مريحة وغير مكلفة ، والأهم من ذلك أنها سريعة (يتضمن البرنامج تخصصات الملف الشخصي فقط) للحصول على تعليم ثانٍ ، لإتقان تخصص جديد. يقارن هذا بشكل إيجابي مع التعليم العالي الثاني ، الذي يستمر 3 سنوات أو أكثر ، وهو أغلى بكثير ومليء بالمواد العامة.

كما في حالة برامج التعليم العالي الأساسي ، التي تدخل تخصص إعادة التدريب المهني ، يمكنك اختيار أي شكل من أشكال التعليم: أثناء العمل (بدوام كامل) ، أثناء العمل (مسائيًا أو عن بُعد) ، مع الانقطاع الجزئي (المراسلات) والأشكال الفردية للتعليم. يتم تحديد شكل إعادة التدريب المهني من قبل المؤسسة التعليمية ، اعتمادًا على مدى تعقيد البرنامج.

إعادة التدريب المهني نوعان:

في سطر منفصل ، سوف نسلط الضوء على برامج التعليم المهني الإضافي لتوجيه ريادة الأعمال - تعليم إدارة الأعمال. في روسيا ، يشار إلى ماجستير إدارة الأعمال ببرامج إعادة التدريب المهني. يحصل خريج برنامج ماجستير إدارة الأعمال على دبلوم من التعليم الإضافي (إلى العالي) مع درجة "ماجستير إدارة الأعمال (MBA)" اقرأ المزيد عن تعليم إدارة الأعمال في روسيا والخارج في قسم ماجستير إدارة الأعمال.

أقسام أخرى من DPO:

يسأل عملاء TeachMePlease بانتظام ما هو الفرق بين إعادة التدريب المهني ودورات التطوير المهني. لقد أعددنا إجابة مفصلة من شأنها أن تساعدك على فهم الغرض من كل من تنسيقات التدريب واختيار المناسب لك.

أوجه التشابه بين صيغ التعلم

يشير كل من إعادة التدريب والتدريب المتقدم إلى التعليم المهني الإضافي (المشار إليه فيما يلي باسم APE) ، والذي يهدف إلى تلبية الاحتياجات التعليمية والمهنية ، والتطوير المهني للشخص ، وضمان أن مؤهلاته تتوافق مع الظروف المتغيرة للنشاط المهني والاجتماعي. البيئة "وفقًا للمادة 1 من القانون الاتحادي رقم 273" بشأن التعليم في الاتحاد الروسي ".

يمكن للأشخاص الحاصلين على تعليم مهني ثانوي أو عالٍ مكتمل ، وكذلك أولئك الذين هم في طور الحصول عليه ، أن يدرسوا في برامج إعادة التدريب المهني والتدريب المتقدم. صحيح ، بالنسبة لأولئك الذين يدرسون للتو ، لن يتم إصدار المستندات الخاصة بإكمال الدورات إلا بعد إكمال تعليمهم الأساسي وتقديم دبلوم. عند التقدم للحصول على برامج تعليم مهني إضافية ، كقاعدة عامة ، ستكون المستندات التالية مطلوبة:

• نسخة من جواز السفر؛
• دبلوم التعليم العالي أو التعليم المهني الثانوي.

يجب وضع البرامج التعليمية لمزيد من التعليم المهني مع مراعاة المعايير المهنية ومتطلبات الكتب المرجعية للمؤهلات والقوانين الفيدرالية والقوانين التنظيمية للاتحاد الروسي.

هذا هو المكان الذي تنتهي فيه أوجه التشابه بين إعادة التدريب والتدريب المتقدم ، لأن هذه البرامج لها أهداف مختلفة ، وبالتالي لها محتوى مختلف وعدد ساعات التدريب. سنتحدث عن الاختلافات أكثر.

الاختلافات في برامج التطوير المهني

بمعنى آخر ، بعد الانتهاء من دورة تنشيطية ، يمكنك تغيير مهنتك. ولكن على عكس التعليم العالي الثاني ، يمكنك تغيير مهنتك إما في المنطقة التي تعمل فيها الآن ، أو في مجال لا يتطلب تعليمًا أساسيًا متخصصًا. كما أن إعادة التدريب المهني ضرورية في حالة الانقطاع الطويل عن العمل في تخصص معين.

على سبيل المثال ، يجب أن يكون اختصاصي التدليك الطبي حاصل على تعليم مهني ثانوي في تخصص "التدليك الطبي". إذا درس الأخصائي في أحد برامج التعليم المهني الثانوي المدرجة: "التمريض" ، "الطب العام" ، "التوليد" أو التعليم العالي: أخصائي في "الطب العام" أو "طب الأطفال" - يمكنه الالتحاق بدورة مهنية إعادة التدريب في تخصص "التدليك الطبي" والعمل في وظائف "ممرضة مساج" و "ممرضة مساج" و "مدلك". لا يمكن للموظفين الحاصلين على أي تعليم أساسي آخر الالتحاق بدورة إعادة التدريب والتقدم لهذه التخصصات.

استخدم دليل المؤهلات الموحدة والمعايير المهنية لمعرفة التعليم المطلوب للعمل في التخصص الذي تريده. بالمناسبة ، يجب ألا تقبل المؤسسات التعليمية الأشخاص الحاصلين على تعليم أساسي غير مناسب للتخصص المختار. للقيام بذلك ، قبل دخول الدورة ، يجب عليك التحقق من المستندات الخاصة بالتعليم.

يرجى ملاحظة أنه بالنسبة لإعادة التدريب المهني ، يتم تحديد الحد الأدنى لفترة الدراسة - لا يمكن أن تستمر أقل من 250 ساعة أكاديمية. المدة القصوى للدراسة غير محدودة.

عند الانتهاء من التدريب والشهادة الناجحة ، يتم إصدار دبلوم إعادة التدريب المهني للعينة التي أنشأتها المنظمة.

لذلك قد تكون هناك الخيارات التالية للإدخالات في المستندات:

• باسم المؤهل ؛
• مع اسم المؤهل والإشارة إلى النوع الجديد من النشاط المهني ؛
• مع الإشارة إلى نوع جديد من النشاط المهني (في إطار مؤهل موجود سابقًا).

كما ترى ، فإن برامج التطوير المهني وإعادة التدريب المهني هي مجالات دراسة مختلفة تمامًا تخدم أغراضًا مختلفة ، وتستحق اختيار دورة وفقًا لاحتياجاتك.

إعادة التدريب المهني هي طريقة للحصول على مهنة جديدة من خلال برنامج تعليمي إضافي. يمكنك إتقان برنامج إعادة التدريب المهني سواء في الجامعات الحكومية أو في مراكز التدريب الخاصة أو الحكومية. إعادة التدريب المهني مخصصة لأولئك الذين لديهم بالفعل تعليم مهني ثانوي أو تعليم عالي. نتيجة إعادة التدريب هي استلام دبلوم صادر عن مؤسسة تعليمية. ما هو هذا المستند ، كيف يبدو وهل له تاريخ انتهاء الصلاحية؟

ما هو دبلوم الدراسات العليا؟

يتضمن إتقان البرنامج التعليمي ، ثم اجتياز الشهادة (اجتياز الامتحان) من لجنة التأهيل. في حالة النجاح ، يتلقى الممتحن وثيقة مع التنازل عن المؤهل - دبلوم أو شهادة.

إذا كان الطالب قد أتقن دورة إعادة التدريب الكاملة ، فإن الدبلوم هو الوثيقة الأساسية التي يمكنه من خلالها الحصول على وظيفة لاحقًا. حتى عام 2013 ، كانت الشهادة مطلوبة لأكثر من 500 ساعة تدريب - والآن لا يوجد مثل هذا الشرط.

هل شهادة إعادة التدريب وثيقة رسمية أم معيارية؟

حاليًا ، يتم إصدار دبلوم إعادة التدريب المهني للعينة المحددة للأشخاص. في الوقت نفسه ، يتم إصدار هذه الشهادات من قبل الجامعات والمراكز التعليمية الخاصة. نص قانون التعليم السابق ، والذي كان سارياً حتى عام 2013 ، على إصدار شهادات إعادة التدريب المهني المعترف بها من قبل الدولة. ومع ذلك ، لم تكن هناك تقريبًا معايير حكومية لبرامج التعليم المهني الإضافية ، وفي النسخة الحالية من القانون ، تم استبدال عبارة "معيار الدولة" بعبارة "المعيار المعمول به".

وتجدر الإشارة إلى أن القانون يساوي إعادة التدريب المهني (تعتبر المستندات الواردة في إيصالها معادلة).

في الوقت نفسه ، لا يحظر القانون إذا خضع الطالب لإعادة التدريب المهني بالتوازي مع تطوير التخصص الرئيسي. في هذه الحالة ، يتم إصدار كلا الوثيقتين له بعد اجتياز الامتحانات التأهيلية.

ماذا يعطي دبلوم إعادة التدريب المهني؟

يتمتع حامل الدبلوم بموجب القانون بنفس الفرص التي يتمتع بها المتخصص ذو التعليم القياسي. أي أن لديه الحق القانوني في الحصول على وظيفة والانخراط في أنشطة محددة في المهنة المنصوص عليها في الوثيقة.

الطلاب الذين فشلوا في الشهادة ، أو طردوا وانسحبوا ، يتم إصدار شهادة دراسة فقط.

ما هي مدة صلاحية دبلوم إعادة التدريب المهني؟

على عكس شهادة التطوير المهني ، التي يجب تجديد صلاحيتها بشكل دوري ، ستكون الدبلومة صالحة دائمًا.

بموجب القانون ، تم تصميم وثائق التأهيل - بما في ذلك دبلومات إعادة التدريب المهني - لفترة معينة من الصلاحية. وافقت وزارة التعليم والعلوم على توصيات لإعداد الوثائق الخاصة بالمؤهلات ، والتي بموجبها تشير هذه الوثائق فقط إلى تاريخ إصدارها.

عينة الدبلوم: إعادة تدريب مهني

وفقًا لقانون "التعليم في الاتحاد الروسي" (البند 5 ، المادة 60) ، يحصل الأشخاص الذين اجتازوا الشهادة النهائية على دبلومات. يمكن العثور على نموذج دبلوم إعادة التدريب المهني على مواقع المؤسسات التعليمية.

تنص الوثيقة على أن لجنة التصديق تصادق على حق حاملها في القيام بأنشطة مهنية في المجال ذي الصلة. بالإضافة إلى ذلك ، تذكر الشهادة لمن صدرت له ، وفي أي تواريخ خضع الشخص لإعادة التدريب المهني وما يسمى بالبرنامج المهني الإضافي ، في أي يوم تم تأريخ قرار اللجنة. يتم التوقيع على الوثيقة من قبل رئيس الهيئة التعليمية ورئيس الهيئة.

يوضح ملحق الدبلوم التخصصات وإلى أي مدى درس الشخص ، وما هي نتائج الامتحانات أو الاختبارات والتقييم بناءً على نتائج الشهادة العامة.

لها).

2. يتم تنظيم إعادة التدريب (إعادة التدريب) للعمال المسرحين الذين لا يمكن استخدامهم في وظائفهم الحالية ، وكذلك للعاطلين عن العمل الذين أعربوا عن رغبتهم في تغيير مهنتهم ، مع مراعاة احتياجات الإنتاج ، بهدف لإتقان مهن جديدة.

يتم إعادة تدريب العمال والمواطنين العاطلين عن العمل في القواعد التعليمية للمنظمات (مراكز التدريب ، مراكز التدريب ، المدارس ، الدورات الدائمة ، إلخ) ، في مراكز التدريب العاملة كجزء من خدمة التوظيف الحكومية. بالإضافة إلى ذلك ، يتم إعادة تدريب العمال من قبل مؤسسات التعليم المهني الابتدائية والثانوية والعالية.

يخضع الموظفون لإعادة التدريب (إعادة التدريب) مع وبدون انقطاع عن العمل وبنفس الأشكال المستخدمة في تدريبهم (المادة 202 من قانون العمل).

يخضع الأشخاص الذين فقدوا وظائفهم للتدريب المهني وإعادة التدريب في المنظمات غير الحكومية (المؤسسات التعليمية) ، التي يُسمح بأنشطتها بموجب تراخيص صادرة عن السلطات التنفيذية بحضور ختام دائرة التوظيف الحكومية.

3. في إطار تدريب العمال في المهن الثانية (ذات الصلة) ، من المعتاد فهم تدريب الأشخاص الذين لديهم بالفعل مهنة واحدة ، ومهنة أخرى - بمستوى مؤهل أولي أو أعلى. تم تصميم هذا التدريب لتوسيع مهاراتهم المهنية ، لإعدادهم للعمل في ظروف استخدام الأشكال الجماعية لتنظيم العمل.

بناءً على ظروف الإنتاج المحددة ، يوافق صاحب العمل على قائمة بالمهن الثانية (ذات الصلة) التي يتم توفير التدريب لها ، مع مراعاة رأي الهيئة التمثيلية للموظفين (المادة 196 من قانون العمل). أشكال التدريب للمهن الثانية (ذات الصلة) ، وإجراءات تطوير واعتماد المناهج والبرامج ، واستكمال التدريب مماثلة لتلك المستخدمة في إعادة تدريب (إعادة تدريب) الموظفين.

4 - هدف حكومة الاتحاد الروسي والهيئات الحكومية الأخرى ، كما هو مذكور في التوجيهات الرئيسية لتدريب الموظفين من أجل اقتصاد السوق ، التي تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم مجلس الوزراء - حكومة الاتحاد الروسي المؤرخ 4 تشرين الثاني / نوفمبر ، 1993 N 1137 * (2) ، هو "التكوين بالتعاون مع الهياكل التجارية والجمعيات العامة لسلك الموظفين ، القادر على حل مشاكل إنشاء اقتصاد السوق بشكل فعال ، وتحديث البنية الاجتماعية للمجتمع.

هذه متطلبات جديدة بشكل أساسي للمديرين والمتخصصين في المنظمة ، لمحتوى تدريبهم وإعادة تدريبهم. يتم تنفيذها من خلال التدريب المستمر لهذه الفئات من العمال.

يتم توفير استمرارية تدريب سلك الموظفين من خلال الأنواع التالية:

التدريب الذاتي المنهجي للموظف (التعليم الذاتي) وفقًا لخطة فردية يوافق عليها مشرفه المباشر ويتم تنفيذها تحت إشرافه ؛

المشاركة مرة واحدة على الأقل شهريًا في ندوات دائمة حول قضايا الإنتاج والقضايا الاقتصادية في مكان العمل وفي المنظمات الأخرى ؛

تدريب قصير الأجل (حسب الحاجة ، ولكن على الأقل مرة واحدة في السنة) في مكان العمل أو في المؤسسات التعليمية (الأقسام) لنظام التدريب المتقدم وإعادة تدريب الموظفين ؛

التدريب الدوري طويل الأجل (مرة واحدة على الأقل كل خمس سنوات) في المؤسسات التعليمية (الأقسام) لنظام التدريب المتقدم وإعادة تدريب الموظفين ؛

التدريب في المنظمات الرائدة ، في المنظمات العلمية الرائدة ، في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي ، بما في ذلك في الخارج ؛

التعليم في الدراسات العليا المستهدفة ودراسات الدكتوراه حول الموضوعات التي تهم هذه المنظمة ؛

إعادة التدريب - الحصول على تخصص جديد في الأكاديميات ، ومعاهد التدريب المتقدمة ، والمراكز الإقليمية المشتركة بين القطاعات للتدريب المتقدم وإعادة التدريب ، ومراكز تدريب خدمة التوظيف ، وكذلك في التقسيمات الهيكلية للتدريب المتقدم وإعادة تدريب المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي والثانوي.

يتم تنظيم إعادة التدريب المهني للمتخصصين بهدف الحصول على معارف ومهارات وقدرات إضافية في البرامج التعليمية التي توفر دراسة التخصصات الفردية وأقسام العلوم والهندسة والتكنولوجيا اللازمة لأداء نوع جديد من النشاط المهني.

تجري المؤسسات التعليمية التدريب على أساس العقود المبرمة مع الهيئات التنفيذية الفيدرالية ، والمنظمات من جميع أشكال الملكية ، ودائرة التوظيف الحكومية ، والكيانات القانونية الأخرى.

هناك عدة أشكال لإعادة التدريب المهني للمتخصصين: مع استراحة من العمل ، بدون انقطاع ، مع استراحة جزئية. تؤسس المؤسسة التعليمية شكلاً من أشكال إعادة التدريب المهني اعتمادًا على مدى تعقيد البرامج التعليمية ووفقًا لاحتياجات العميل على أساس اتفاق مبرم معه.

يتم استلام دبلوم العينة المحددة من قبل الطلاب الذين استوفوا جميع متطلبات المنهج واجتازوا الشهادة النهائية للدولة. إنها ليست وثيقة من وثائق التعليم المهني العالي أو الثانوي ، ولكنها تصادق فقط على حق المتخصص في القيام بأنشطة مهنية في منطقة معينة على أساس التعليم المهني العالي أو الثانوي الحالي وفقًا لمتطلبات التأهيل المحددة لفئات الوظائف في الموظفين (انظر اللوائح المتعلقة بإجراءات وشروط المتخصصين في إعادة التدريب المهني ، التي تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة التعليم في روسيا بتاريخ 6 سبتمبر 2000 N 2571 * (3)).

5. يُفهم التطوير المهني للعمال على أنه تدريب مصمم لتحسين معارفهم ومهاراتهم وقدراتهم المهنية والاقتصادية باستمرار ، لتحسين المهارات في المهن القائمة. يتم عقدها في دورات الإنتاج والاقتصاد ، والدورات ذات الأغراض الخاصة ، ودورات رؤساء العمال ، في مدارس التقنيات وأساليب العمل المتقدمة. تم تصميم التطوير المهني للمتخصصين لتحديث معارفهم النظرية والعملية وفقًا للمتطلبات المتزايدة باستمرار لمعايير التعليم الحكومية.

يتم تنفيذ التدريب المتقدم حسب الضرورة ، ولكن مرة واحدة على الأقل كل خمس سنوات خلال فترة عمل الموظفين بأكملها. يتم تحديد ترددها من قبل صاحب العمل.

هناك الأنواع التالية من التدريب المتقدم:

تدريب موضوعي قصير المدى (72 ساعة على الأقل) حول قضايا إنتاج معين ، يتم إجراؤه في مكان العمل الرئيسي للمتخصصين وينتهي باجتياز الامتحان المناسب أو الاختبار أو الدفاع عن الملخص ؛

حلقات دراسية نظرية وإشكالية (من 72 إلى 100 ساعة) حول المشاكل العلمية والتقنية والتكنولوجية والاجتماعية والاقتصادية وغيرها من المشاكل الناشئة على مستوى الصناعة والمنطقة والتنظيم ؛

تدريب طويل الأجل (أكثر من 100 ساعة) للمتخصصين في المؤسسات التعليمية للتدريب المتقدم للدراسة المتعمقة للمشاكل الموضعية في العلوم والهندسة والتكنولوجيا والمشاكل الاجتماعية والاقتصادية وغيرها من المشاكل في ملف النشاط المهني.

بالإضافة إلى ما سبق ، قد يتم تضمين التدريب الداخلي في المناهج الدراسية. يتم تنظيمه بهدف تكوين وتعزيز المعرفة المهنية والمهارات والقدرات التي تم الحصول عليها نتيجة للتدريب النظري. يمكن أيضًا إجراء تدريب داخلي بهدف دراسة أفضل الممارسات واكتساب المهارات المهنية والتنظيمية لأداء واجبات في منصب حالي أو أعلى.

يمكن أن يكون مكان تدريب المتخصصين هو المنظمات الروسية والمؤسسات الأجنبية (الجمعيات) ، والمنظمات البحثية الرائدة ، والمؤسسات التعليمية ، والشركات الاستشارية ، والسلطات التنفيذية الفيدرالية. بناءً على أهداف التدريب ، يحدد صاحب العمل مدته بالاتفاق مع رئيس المنظمة التي ينعقد فيها.

تقوم المؤسسات التعليمية بإجراء تدريب متقدم للمتخصصين على أساس العقود المبرمة مع الهيئات التنفيذية الاتحادية والمنظمات من جميع أشكال الملكية وخدمة التوظيف.

المؤسسات التالية معترف بها كمؤسسات تعليمية للتدريب المتقدم:

الأكاديميات (باستثناء الأكاديميات التي تعتبر مؤسسات تعليمية للتعليم المهني العالي) ؛

معاهد التدريب المتقدم (معاهد التحسين) القطاعية والمشتركة بين القطاعات والإقليمية المنظمة في (في) المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي ؛

دورات (مدارس ، مراكز) للتدريب المتقدم ، مراكز التدريب التابعة لخدمة التوظيف ، حيث يتم تدريب المتخصصين والمواطنين العاطلين عن العمل والعاطلين عن العمل والموظفين المفرج عنهم من المؤسسات (الجمعيات) والمنظمات والمؤسسات من أجل اكتساب معرفة جديدة وعملية المهارات اللازمة للأنشطة المهنية.

يمكن أيضًا تنفيذ التدريب من خلال الأقسام الفرعية الهيكلية للتدريب المتقدم للمؤسسات التعليمية للتعليم العالي (كليات التدريب المتقدم للمعلمين والمتخصصين ، والمراكز الإقليمية المشتركة بين القطاعات ، وما إلى ذلك) والتعليم المهني الثانوي (دورات تدريبية لأخصائيي الشركات).

الطلاب الذين أكملوا بنجاح دورة الدراسة ، الدولة ، وكذلك المؤسسات التعليمية غير الحكومية المعتمدة للتدريب المتقدم ، يصدرون وثائق الدولة التالية:

يتم تنفيذ تنظيم التدريب المهني لموظفي الخدمة المدنية بموجب قانون خاص: اللوائح الخاصة بالتدريب المتقدم وإعادة تدريب موظفي الخدمة المدنية الفيدراليين المفصولين من جهاز سلطات الدولة في الاتحاد الروسي فيما يتعلق بتصفية أو إعادة تنظيم هذه الهيئات تمت الموافقة على تخفيض عدد الموظفين بمرسوم صادر عن رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 23 أغسطس 1994 رقم 1722 * (5).

7. السؤال الذي يطرح نفسه: من يتحمل تكاليف تدريب العمال المسرحين؟ لفترة طويلة ، تم تحصيل هذه التكاليف من المنظمات (التي تم تسريح الموظفين منها) على أساس المساواة. 2 ص 4 من مرسوم حكومة الاتحاد الروسي المؤرخ 14 مايو 1992 N 315 "بشأن نظام التدريب المهني والتدريب المتقدم وإعادة تدريب العمال المسرحين والسكان العاطلين عن العمل" * (8).

وبالتالي ، فإن الحجج التي قدمها ممثل حكومة الاتحاد الروسي بشأن توافق القرار المتنازع عليه مع قانون الاتحاد الروسي "بشأن توظيف السكان في الاتحاد الروسي" لا يمكن الدفاع عنها.

في جلسة المحكمة ، أوضح ممثل عن حكومة الاتحاد الروسي للمحكمة أن القاعدة المتعلقة بسداد أرباب العمل لصندوق التوظيف الحكومي لتكاليف تدريب العمال المفرج عنهم من الشركات هو عقوبة لعدم وفاء أصحاب العمل بالتزاماتهم. لخلق ظروف للتدريب المهني والتدريب المتقدم وإعادة تدريب الموظفين.

وفي الوقت نفسه ، تعتقد المحكمة أنه بموجب الفقرة 2 من الفن. 3 من القانون المدني للاتحاد الروسي ، لا يمكن تحديد المسؤولية المدنية (الملكية) لأصحاب العمل إلا بموجب القانون الاتحادي ، وليس بموجب مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي.

فيما يتعلق بما سبق ، لا يمكن للمحكمة أن توافق على حجة ممثل حكومة الاتحاد الروسي بأن القاعدة المتنازع عليها يمكن أن تضعها حكومة الاتحاد الروسي وفقًا للفقرة 1 من المادة. 6

وبالتالي ، في تقرير ما إذا كان سيتم التقديم على قدم المساواة. 2 ص 4 من مرسوم حكومة الاتحاد الروسي المؤرخ 14 مايو 1992 N 315 ، تم تقديم الوضوح النهائي.