المادة التعليمية للدرس. مفردات الكلمات حول موضوع "الشتاء" عرض لدرس في اللغة الروسية (الصف الثاني) حول الموضوع

لعبة "ماذا؟ أيّ؟"

الأهداف:إثراء المفردات وتعليم الاختيارالصفات لاسم معين.

التقدم في اللعبة.يضع المعلم صورة أمام الأطفال،يسأل عما هو مصور عليه ويطلب اختيار الكلمات -

علامات.

على سبيل المثال:

الشتاء (ماذا؟) - أبيض، عاصفة ثلجية، باردة، فاترة، إلخ.

كلمات:الشتاء، الرجل الثلجي، مصارعة الثيران، الجليد، ندفة الثلج.

لعبة "سمها بلطف"

الأهداف:تطوير الكلام النحوي والتعليمتشكيل الكلمات باستخدام التصغير

اللواحق.

التقدم في اللعبة.تُلعب اللعبة بالكرة، ويرميها المعلمأحد الأطفال ينادي كلمة إذن الطفل

إرجاع الكرة باستخدام هذه الكلمة بشكل ضئيللاحقة حنون، أي أسماء كائن أو ظاهرة

بلطف.

كلمات:الثلج (كرة الثلج)، الرجل الثلجي، الرياح، الشتاء، الجليد، الصقيع،

البرد، الخ.

لعبة "العائلة"

الأهداف:تطوير الكلام النحوي وتعليم الأطفالحدد الكلمات ذات الصلة لكلمة معينة.

التقدم في اللعبة.يقوم المعلم بتوزيع البطاقات على الأطفال على كل منهمالتي تكتب فيها كلمة "ثلج" (تلعب اللعبة برقم صغير

على سبيل المثال:

سنو مايدن، رجل ثلج، مصارعة الثيران، تساقط الثلوج، عربة الثلج، ثلجي.

لعبة "من هو أكبر؟"

الأهداف:تطوير العمليات الصوتية، وتعلم الاختيارالكلمات لصوت معين.

التقدم في اللعبة.يقدم المعلم للأطفال مسابقة: منسوف يأتي بمزيد من الكلمات التي تبدأ بالصوت [s] في موضوع "الشتاء". لكل

يتم إعطاء الإجابة الصحيحة رمزية. في نهاية اللعبة يتم تلخيص النتيجة.

لعبة "كرات الثلج السحرية"

الأهداف: تطوير الاهتمام البصري وتحسينهمهارات التحليل والتركيب السليم والقراءة والوقاية من الاختلاف

الرسوم البيانية

Hodigames. يضع المعلم على الرسم البياني الفانيلي (أويرسم على ورقة، في دفتر) دوائر بيضاء مكتوب عليها

الحروف عليهم. يخبر الأطفال أن هذه كرات ثلجية.ثم يدعو المعلم الأطفال إلى تسمية الكلمة

سيعمل إذا قمت بوضع الكتل من الأكبرصغير .

على سبيل المثال: الانزلاق.

لعبة " احرص"

الأهداف:تطوير الاهتمام البصري، الصوتيالسمع، وتقوي القدرة على اختيار الكلمات التي تتضمنها

نظرا للصوت وتوضيح وتفعيل القاموسالموضوع المعجمي "الشتاء".

Hodigames.يدعو المعلم الأطفال للنظر فيهاصورة وابحث عن "كلمات الشتاء" بالصوت [s] عليها. عندما تكون جميع

تتم تسمية الكلمات، ويمكن للمعلم دعوة الأطفال للاختياركلمات أخرى بصوت معين وتحديد مكان الصوت فيها

كلمة (البداية، الوسط، النهاية).

كلمات:الزلاجات، مصارعة الثيران، الثلج، رقاقات الثلج، الانجرافات الثلجية، إلخ.

قصائد للقراءة والتعلم عن ظهر قلب

لقد بدأ الشتاء في التبييض.

قررت تبييض الغابة.

بدأت السناجب في مساعدتها -

جير رذاذ إلى السماء.

هنا الأرنب خجول

عرضت مساعدة أصدقائي -

هو تبييض نفسك

في الشتاء لا مانع من تبييضه.

ن. أنطونوفا

الغابة والحقل الأبيض...

الغابة والحقل أبيضان ،

المروج البيضاء.

بالقرب من الحور المغطاة بالثلوج

الفروع مثل القرون.

تحت الجليد القوي

مياه الأنهار تنام.

تساقط الثلوج البيضاء

تساقطت الثلوج على الأسطح.

النجوم مشرقة في السماء

يقودون رقصة مستديرة.

العام القديم يقول وداعا -

عام جديد قادم.

إي تروتنيفا

رقاقات الثلج

خفيف مجنح,

مثل فراشات الليل

الغزل، الغزل

فوق الطاولة بجانب المصباح الكهربائي.

اجتمعنا للنار.

أين يجب أن يذهبوا؟

هم أيضا، الجليدية،

أريد الاحماء.

و . بورسوف

لقد جاء الشتاء

لقد حان الشتاء السعيد

مع الزلاجات والزلاجات ،

مع الزلاجات المسحوقة،

مع حكاية خرافية قديمة سحرية.

على شجرة عيد الميلاد المزينة

الفوانيس تتأرجح.

نرجو أن يكون الشتاء ممتعًا

ولم يعد ينتهي!

أنا تشيرنيتسكايا

الألغاز

الأهداف:تطوير الاهتمام السمعي وتعليم التواصلبيان المونولوج (تفسير اللغز).

سأرسم الفروع بالطلاء الأبيض،

سأرمي الفضة على سطح منزلك.

ستأتي الرياح الدافئة في الربيع

و سيتم طردي من الفناء

(شتاء)

شهر في هذا اللغز:

أيام له - أقصر الأيام كلها ،

الجميع الليالي أطول من الليالي.

إلى الحقول والمروج

تساقطت الثلوج حتى الربيع.

سوف يمر شهرنا فقط ،

نحن دعونا نحتفل بالعام الجديد.

(ديسمبر)

يطير في قطيع أبيض

و البريق على الطاير.

هو يذوب نجم بارد

على الكف وفي الفم.

(الثلج)

إنه يلسع أذنيك، يلسع أنفك،

يزحف الصقيع إلى الأحذية اللباد.

إذا قمت برش الماء، فسوف يسقط

لم يعد الماء، ولكن الجليد.

حتى الطير لا يطير،

من الصقيع يجمد الطائر.

تحولت الشمس نحو الصيف.

أي شهر هذا، أخبرني؟

(يناير)

الثلج يتساقط في أكياس من السماء،

هناك انجرافات ثلجية حول المنزل.

تلك هي العواصف والعواصف الثلجية

على تم الهجوم على القرية.

ويكون الصقيع شديداً في الليل،

خلال النهار، يمكن سماع قطرات الرنين.

يوم زادت بشكل ملحوظ.

حسنا، مثل هذا ماهو هذا الشهر؟

(شهر فبراير)

الخروج مع تكملة لهذه بداية القصة

يدعو المعلم الأطفال للاستماع إلى بداية القصةوالتوصل إلى نهاية.

أرسلت أمي عطلة الشتاء إلى جدتي ساشوكقرية. إنه جيد في الريف، هناك الكثير من الثلج! هل تريد النزول إلى الجبال على مزلقة؟

اذهبي للتزلج، اذهبي للتزلج إذا أردت، ولكن الأهم من ذلك كله يا ساشاأحببت النحت من الثلج، وفي أحد الأيام عندما كان ساشا

كان يصنع قلعة ثلجية، سمع أحدهم يشتكيصرير...

نصوص لإعادة الرواية

* * *

مساحة الغابات مغطاة بالثلوج الرقيقة والحشرات الصغيرةاختبأ من البرد تحت اللحاء. بهدوء. في بعض الأحيان

سوف يطير قطيع من طيور الحسون أو الثدي، أو سيبدأ الطائراستخدم منقارك لإخراج البذور اللذيذة من المخروط. في بعض الأحيان الأرنب

سوف يقف في عمود في المقاصة ويستمع ويهرب إلى الغابة.

جي سكريبيتسكي

أسئلة:

أين اختفت الأخطاء؟

ماذا تفعل الطيور في الغابة الشتوية؟

من يمكنك مقابلته في الغابة الشتوية؟

عاصفة ثلجية

اندلعت عاصفة ثلجية وذابت السماء على الأرض.تسببت عاصفة ثلجية في القرية في حدوث انجرافات ثلجية كبيرة

لقد عدت إلى المنزل من المدرسة مع بوغ، وكانا في طريقهماضلوا طريقهم، سقط الطفل، وانحنى عليه

وظهره إلى كومة القش ونام.بدأ الكلب بالعواء وطلب المساعدة. من القرية

جاء المعلم مع الأطفال وبدأوا بالحفرساعد الطفل في كفوفه وكمامةاحفر الصبي. طفل

حفرت، جلبت إلىكان الكوخ مغطى بمعطف من الفرو. لقد تم إنقاذه.

وفقا ل V. Dmitrieva

أسئلة:

كيف كان الطقس في القرية؟

من أين عاد بيبي وبج؟

ماذا حدث في الطريق؟

ماذا حدث للطفل؟

ماذا فعل الكلب؟

من جاء للإنقاذ؟

كيف ساعد Zhuchka الناس؟

كيف انتهت القصة؟

نص لإعادة الرواية

شتاء شتاء

لقد مر الصيف الحار، لقد مر الخريف الذهبي،تساقطت الثلوج - لقد جاء الشتاء.

تحت الرياح الباردة.كبيرة مرات عديدةبدأ تساقط الثلوج على شكل رقاقات...

امتدت عبر الطريق واختفت في السترةمسار الأرنب مسار الثعلب، توجيه المخلب، الشباك

على طول الطريق. ركض السنجاب عبر الطريق وهو يرتجف من زغبهولوح الذيل نحو الشجرة.هناك العديد من المخاريط فوقهم، وهم يقفزون

بواسطة تمتلئ المخاريط بالطيور النابضة بالحياة - الطيور المتقاطعة. وفي الأسفل، على شجرة البتولا،مثل الخرز، جلست مصارعة الثيران ذات الصدر الأحمر.

وفقا ل I. سوكولوف ميكيتوف

أسئلة:

في أي وقت من السنة تدور القصة؟

ما هي علامات الشتاء المذكورة في القصة؟

من تظهر آثار أقدامه في الثلج؟

ماذا فعل السنجاب؟

ما الطيور تقفز على المخاريط؟ لماذا؟

ما الطيور استقرت على شجرة البتولا؟ ما هي مماثلة ل؟

إعلانات مجانية يؤرخ في فورونيج في المنطقة الوسطى. وكالة المواعدة الزواجية صياغة السعادة فورونيج. اتصل بخدمات مركز الأسرة والعلاقات FORGE OF HAPPINESS. اقرأ المزيداعلانات مجانية..

التعارف, اعلانات كورساكوف. أصبح التعرف على كورساكوف أسهل! ليس من الضروري على الإطلاق الذهاب إلى موقع المواعدة وإجراء التسجيل الكامل. في هذا القسم يمكنك الكتابة عن نفسك ونشر...

الخوف من مقابلة الجنس الآخر متأصل بنفس القدر في كلا الرجلين، فإذا شعرت بعدم الراحة عند التواصل مع فتاة غير مألوفة، إذا كنت بعد كل شيء، فسوف نقوم بتحديد وإزالة أي إزعاج قد...

تحديد التوافق حسب تاريخ التعارف. بمساعدة الأعداد، يمكنك إنشاء صورة حقيقية لشريكك المحتمل أو معرفة مصيرك المشترك. يمكن حساب التوقعات باستخدام التاريخ ...

تسجيل الدخول للتعارف بدون تسجيل. تعارف مجاني مع فتيات جميلات و مثيرات في سيفاستوبول و مع نساء بدون تسجيل للمراسلة، التواصل، المغازلة، الحب، الصداقة، العلاقات الجدية، المشتركة...

المشتركون: 1 ألف عني: مجموعة مخصصة للتعارف والعلاقات والتواصل في دونيتسك (جمهورية الكونغو الديمقراطية). المواعدة، نصائح مفيدة، مثيرة للاهتمام. إقرأ المزيدالمشتركون: 1 الف عني: مجموعة مخصصة للتعارف...

ماذا يمكنك أن تكتب لفتاة عندما تقابلها لأول مرة؟ أمثلة على العبارات والنصائح من علماء النفس. يا فتاة، هل تعلمين ما رأيته للتو؟ رأيت شابًا التقى للتو بفتاة. إقرأ المزيدماذا يمكنك أن تكتب...

موقع التعارف في أوترادني. لقد كانت المواعدة مع الرجال والفتيات في أوترادنوي عبر الإنترنت، مثل العديد من الخدمات الأخرى في صناعة تكنولوجيا المعلومات، جزءًا من حياتنا منذ فترة طويلة. يمكنك سماع العديد من القصص عن مقابلة أشخاص من خلال...

ويجب حفظ المفردات، مثل جدول الضرب، عن ظهر قلب. لكن جدول الضرب يناسب نصف صفحة دفتر ملاحظات، وتشكل كلمات المفردات قاموسًا ضخمًا: يجب تدريسها وتعليمها، وغالبًا ما تعود إلى نفس الكلمة.

تم إنشاء المورد في MS Office PowerPoint 2010 باستخدام التقنية التكنولوجية "Magic Strip". نظير للتقنية التكنولوجية "Magic Pipe". يمكن استخدام هذا المورد للعمل الأمامي والجماعي والفردي. للتحقق، تحتاج إلى النقر على العنكبوت.

الهدف: مراقبة تطور المهارات الإملائية.
الأهداف: زيادة كفاءة تعلم اللغة الروسية. تطوير العمليات العقلية. تنمية الاهتمام بالموضوع.

تحميل:

التسميات التوضيحية للشرائح:

شريحة 1
المواد التعليمية كلمات المفردات حول موضوع "الشتاء" اللغة الروسية 1-2 درجات UMK أي مؤلف العرض التقديمي: ليديا بتروفنا فوكينا ، معلمة المدرسة الابتدائية MCOU "فن المدرسة الثانوية. إيفسينو" منطقة إيسكيتيمسكي، منطقة نوفوسيبيرسك 2016

الشريحة 2
شباب! أقترح عليك كتابة إملاء المفردات. قل الكلمات ثم اكتبها. للتحقق، انقر على ندفة الثلج، أتمنى لك حظا سعيدا!

الشريحة 3
لأني ts sn e الأوزان

الشريحة 4
معطف الزلاجات

الشريحة 5
منفاخ الرياح

الشريحة 6
م يا روز دي ديسمبر

الشريحة 7
يناير فبراير

الشريحة 8
مصادر المعلومات جارلاند ندفة الثلج

حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض والملاحظات

إن دراسة كلمات المفردات باستخدام تقنيات مرحة وتقنيات الاختبار الذاتي والرسوم التوضيحية المشرقة والصادقة ستعمل على إحياء درس اللغة الروسية في أي فصل بالمدرسة الابتدائية....

المادة التعليمية للدرس. المفردات "النباتات"

1-4 الصف...

المادة التعليمية للدرس. المفردات "الحيوانات"

ويجب حفظ المفردات، مثل جدول الضرب، عن ظهر قلب. لكن جدول الضرب يتسع لنصف صفحة دفتر، وتشكل المفردات قاموسًا ضخمًا: فهي بحاجة إلى التدريس والدراسة...

موضوع."كلمات الشتاء"

الأهداف.تلخيص معرفة الأطفال حول الكلمات ذات الطابع الشتوي؛ تعلم كيفية تأليف النص الحرفي.

المواد التعليمية.صور الطبيعة الشتوية؛ بطاقات بالكلمات؛ الكلمات المتقاطعة.

التقدم المحرز في الفصل

I. عمل المفردات

مدرس.اليوم في درسنا سنتحدث عن أحد الفصول الأربعة. سوف تكتشف أي منها إذا خمنت اللغز:

في هذا الوقت من العام يكون الظلام في الصباح،
لن تشرق الشمس من خلال النافذة لفترة طويلة.
في هذا الوقت من العام لا تغني الطيور
يتطلع الأطفال حقًا إلى هذا الوقت من العام.
سيتم تغطية جميع الغابات والمتنزهات بالثلوج،
سوف تحضر أمي الزلاجات من الخزانة.
الأطفال سعداء بشجرة السنة الجديدة ،

سيقيم سانتا كلوز حفلة حتى الصباح.

أطفال.هذا هو الشتاء.

ش.ما هي العلامات التي خمنتها أننا نتحدث عن الشتاء؟ دعم مع الكلمات من النص.

د."الصباح مظلم" - أيام قصيرة وليال طويلة.
- "الطيور لا تغني"، "ستغطي الثلوج الغابات والمتنزهات"، "أمي ستجلب الزلاجات".
- "عام جديد قادم."

ش.كم شهر يستمر الشتاء؟

د.ثلاثة.

ش.في أي ترتيب تحدث أشهر الشتاء؟ ستساعدك الألغاز المكتوبة على السبورة في تحديد ذلك.

على المكتب:

د.ديسمبر فبراير يناير.

توجد على السبورة لوحات بها صور لطبيعة الشتاء.

ش.قم بمطابقة أسماء الأشهر مع الصور الموجودة في الصور واشرح سبب اعتقادك ذلك.

يجيب الأطفال.

– ما هي العلامات الرئيسية لفصل الشتاء؟

د.البرد والصقيع والثلج والعاصفة الثلجية.

ش.في الكلمة الروسية ثلجهناك معاني كثيرة. اقرأ ما هي أنواع الثلوج الموجودة وماذا تعني.

يقرأ الأطفال النص الموجود على البطاقات في سلسلة:

- ماذا تسمى أصغر قطعة من الثلج؟

د.ندفة الثلج.

ش.سوف تصادف هذه الكلمة مرة أخرى عند العمل مع الشعر.

ثانيا. العمل على الحروف الأبجدية

ش.اقرأ قصيدة لنفسك.

على المكتب:

– من خمن ما هي هذه القصيدة؟ ستجد الإجابة إذا قرأت الحروف الأولى من السطور الشعرية من الأعلى إلى الأسفل. ويسمى هذا النوع من القصائد قصيدة أفقية.

أنت وأنا يمكننا أيضًا أن نتعلم التأليف نص حرفي . يختلف النص الأبهري عن النص الأبجدي في أن النص الأبهري له قافية بينما لا يحتوي النص الأبهري على قافية، ولكنه يشبه القصة القصيرة.

دعونا نحاول أن نؤلف نصًا حرفيًا.

الاحالة إلى الخيار 1:اصنع نصًا حرفيًا من الكلمة ثلج.

خيار المهمة الثاني:اصنع نصًا حرفيًا من الكلمة شتاء.

يقرأ الأطفال النصوص المجمعة ويختارون الأفضل منها:

- أحسنت! لقد صنعت بعض النصوص الجيدة.

ثالثا. الكلمات المتقاطعة

ش.دعونا نواصل العمل مع الكلمات الشتوية. للقيام بذلك، دعونا نحل لغز الكلمات المتقاطعة.

الأطفال يخمنون الألغاز:

- ما هي الكلمة التي ظهرت في الصف العمودي؟

د.كرة الثلج.

ش.أي من هذه الكلمات الدليلية تستخدم فقط في المفرد؟

د.الصقيع، الصقيع.

رابعا. عمل تشكيل الكلمات

ش.ما هي الكلمات التي لها نفس الجذر والتي تم سماعها في أغلب الأحيان في الفصل اليوم؟

د.الثلج، رقاقات الثلج، كرة الثلج.

ش.ما المعاني التي تحملها الكلمة؟ كرة الثلج?

د.تصغير الكلمة ثلجوكرة مصنوعة من الثلج.

ش.ما هي الأسماء التي يمكن تشكيلها من الجذر ثلج?

د.سنو مايدن، امرأة ثلجية، رجل ثلج.

ش.الأسماء التي تشكلت منها الشخصيات الخيالية شتاءكلمات؟

د.الجد فروست، الجدة ميتيليتسا.

ش.كيف تتم كتابة أسماء الأشخاص والشخصيات الخيالية؟

د.بحرف كبير.

خامسا: ملخص الدرس

ش.هل أعجبك درسنا؟ ما الجديد الذي تعلمته؟ ماذا تعلمت؟