عمليات التثبيط في القشرة الدماغية.يعتمد تكوين المنعكس المشروط على عمليات تفاعل الإثارة في القشرة الدماغية. ومع ذلك، من أجل إكمال عملية إغلاق الاتصال المؤقت بنجاح، من الضروري ليس فقط تنشيط الخلايا العصبية المشاركة في هذه العملية، ولكن أيضًا لقمع نشاط تلك التكوينات القشرية وتحت القشرية التي تتداخل مع هذه العملية. يتم تنفيذ هذا التثبيط بسبب مشاركة عملية التثبيط.

في مظهره الخارجي، التثبيط هو عكس الإثارة. عندما يحدث ذلك، يلاحظ ضعف أو توقف نشاط الخلايا العصبية، أو يتم منع الإثارة المحتملة.

عادة ما يتم تقسيم التثبيط القشري إلى غير مشروطة ومشروطة، مكتسب. وتشمل أشكال التثبيط غير المشروطة خارجيالتي تنشأ في المركز نتيجة لتفاعلها مع المراكز النشطة الأخرى في القشرة أو تحت القشرة و متسام، والذي يحدث في الخلايا القشرية مع تهيج شديد للغاية. هذه الأنواع (أشكال) التثبيط خلقية وتظهر بالفعل عند الأطفال حديثي الولادة.

التثبيط الخارجي غير المشروطيتجلى في إضعاف أو توقف ردود الفعل المنعكسة المشروطة تحت تأثير أي محفزات خارجية. إذا اتصلت بالكلب ثم قمت بتطبيق مهيج أجنبي قوي (ألم، رائحة)، فسوف يتوقف اللعاب الذي بدأ. يتم أيضًا تثبيط ردود الفعل غير المشروطة (منعكس تورك في الضفدع عند الضغط على مخلبه الثاني).

تحدث حالات التثبيط الخارجي للنشاط المنعكس المشروط في كل خطوة وفي الحياة الطبيعية للحيوانات والبشر. يتضمن ذلك انخفاضًا ملحوظًا باستمرار في النشاط والتردد في التصرف في بيئة جديدة غير عادية، أو انخفاض في التأثير أو حتى الاستحالة الكاملة للنشاط في وجود محفزات خارجية (الضوضاء، والألم، والجوع، وما إلى ذلك).

يرتبط التثبيط الخارجي للنشاط المنعكس المشروط بظهور رد فعل على محفز خارجي. يحدث هذا بسهولة أكبر وأقوى، وكلما كان المنبه الخارجي أقوى وكان المنعكس الشرطي أقل قوة. يحدث التثبيط الخارجي للمنعكس المشروط فور التطبيق الأول لمحفز خارجي. وبالتالي، فإن قدرة الخلايا القشرية على الوقوع في حالة من التثبيط الخارجي هي خاصية فطرية في الجهاز العصبي. وهذا أحد مظاهر ما يسمى ب. الحث السلبي.

الكبح الشديديتطور في الخلايا القشرية تحت تأثير منبه مشروط، عندما تبدأ شدته في تجاوز الحد المعروف. يتطور التثبيط التجاوزي أيضًا مع العمل المتزامن للعديد من المحفزات الضعيفة بشكل فردي، عندما يبدأ التأثير الكلي للمحفزات في تجاوز حد أداء الخلايا القشرية. تؤدي الزيادة في تواتر المحفز المشروط أيضًا إلى تطور التثبيط. لا يعتمد تطور التثبيط التجاوزي على قوة وطبيعة عمل المحفز المشروط فحسب، بل يعتمد أيضًا على حالة الخلايا القشرية وأدائها. عند مستوى منخفض من كفاءة الخلايا القشرية، على سبيل المثال، في الحيوانات ذات الجهاز العصبي الضعيف، في الحيوانات الكبيرة في السن والمريضة، لوحظ التطور السريع للتثبيط الشديد حتى مع التحفيز الضعيف نسبيا. ويلاحظ الشيء نفسه في الحيوانات التي تعرضت لإرهاق عصبي كبير بسبب التعرض لفترات طويلة لمحفزات قوية إلى حد ما.

التثبيط التجاوزي له أهمية وقائية للخلايا القشرية. هذه ظاهرة من النوع التعايشي. خلال تطورها، لوحظت مراحل مماثلة: التعادل، عندما تسبب المحفزات الشرطية القوية والقوية إلى حد ما استجابة بنفس الشدة؛ ومن المفارقة أن المنبهات الضعيفة تسبب تأثيرًا أقوى من المحفزات القوية. مرحلة التناقض الفائق، عندما تسبب المحفزات المشروطة المثبطة تأثيرًا، لكن المحفزات الإيجابية لا تفعل ذلك؛ وأخيرًا، المرحلة المثبطة، حيث لا تسبب أي منبهات استجابة مشروطة.

أنواع التثبيط المشروط. يتطور التثبيط المشروط (الداخلي) في الخلايا القشرية تحت ظروف معينة تحت تأثير نفس المحفزات التي تسببت سابقًا في ردود الفعل المنعكسة المشروطة. في هذه الحالة، لا يحدث الكبح على الفور، ولكن بعد تطور طويل الأمد أكثر أو أقل. يحدث التثبيط الداخلي، مثل المنعكس الشرطي، بعد سلسلة من مجموعات من التحفيز المشروط مع عمل عامل مثبط معين. مثل هذا العامل هو إلغاء التعزيز غير المشروط، وتغيير طبيعته، وما إلى ذلك. اعتمادا على حالة الحدوث، يتم تمييز الأنواع التالية من التثبيط المشروط: الانقراض، والتأخير، والتمايز والتشوير ("التثبيط المشروط").

تثبيط الانقراضيتطور عندما لا يتم تعزيز الحافز المشروط. لا يرتبط بإرهاق الخلايا القشرية، لأن التكرار المتساوي لمدة طويلة من المنعكس الشرطي مع التعزيز لا يؤدي إلى إضعاف التفاعل المشروط. يتطور التثبيط الانقراضي كلما كان المنعكس المشروط أسهل وأسرع وأقل قوة وكان المنعكس غير المشروط الذي تم تطويره على أساسه أضعف. يتطور تثبيط الانقراض بشكل أسرع كلما قصرت الفترة الفاصلة بين المحفزات الشرطية المتكررة دون تعزيز. تسبب المحفزات الخارجية إضعافًا مؤقتًا وحتى التوقف التام للتثبيط المنقرض، أي. استعادة مؤقتة للمنعكس المنطفأ (الإزالة). يؤدي تثبيط الانقراض المتطور إلى تثبيط ردود الفعل الشرطية الأخرى والضعيفة وتلك التي تقع مراكزها بالقرب من مركز منعكسات الانقراض الأولية (وتسمى هذه الظاهرة بالانقراض الثانوي).

يتعافى المنعكس الشرطي المنطفأ من تلقاء نفسه بعد مرور بعض الوقت، أي. يختفي التثبيط المنقرض. وهذا يثبت أن الانقراض يرتبط على وجه التحديد بالتثبيط المؤقت، وليس بقطع الاتصال المؤقت. تتم استعادة المنعكس الشرطي المنطفأ بشكل أسرع، وكلما كان أقوى، وكلما كان تثبيطه أضعف. يحدث الانقراض المتكرر للمنعكس المشروط بشكل أسرع.

إن تطوير تثبيط الانقراض له أهمية بيولوجية كبيرة، لأنه فهو يساعد الحيوانات والبشر على تحرير أنفسهم من ردود الفعل المشروطة المكتسبة سابقًا والتي أصبحت عديمة الفائدة في الظروف الجديدة المتغيرة.

تأخر الكبحيتطور في الخلايا القشرية عندما يتأخر التعزيز في الوقت المناسب من بداية التحفيز المشروط. خارجياً، يتم التعبير عن هذا التثبيط في غياب رد الفعل المنعكس المشروط في بداية عمل المثير المشروط وظهوره بعد بعض التأخير (التأخير)، وزمن هذا التأخير يتوافق مع مدة الفعل المعزول للمثير المشروط. التحفيز المشترط. يتطور التثبيط المتأخر بشكل أسرع، وكلما كان تأخر التعزيز أصغر من بداية الإشارة المشروطة. مع العمل المستمر للمحفز المشروط، فإنه يتطور بشكل أسرع من العمل المتقطع.

تسبب المحفزات الخارجية إزالة مؤقتة للتثبيط المتأخر. بفضل تطوره، يصبح المنعكس الشرطي أكثر دقة، حيث يتم توقيته في اللحظة المناسبة بإشارة مشروطة بعيدة. وهذه هي أهميتها البيولوجية الكبيرة.

الكبح التفاضلييتطور في الخلايا القشرية تحت تأثير متقطع لمحفز مشروط معزز باستمرار ومحفزات غير معززة مشابهة له.

عادةً ما يكون لـ SD المشكل حديثًا طابع معمم ومعمم، أي. لا يحدث فقط بسبب منبه مشروط محدد (على سبيل المثال، نغمة 50 هرتز)، ولكن من خلال العديد من المحفزات المماثلة الموجهة إلى نفس المحلل (نغمات 10-100 هرتز). ومع ذلك، إذا تم تعزيز الأصوات فقط بتردد 50 هرتز في المستقبل، وترك البعض الآخر دون تعزيز، فبعد مرور بعض الوقت سيختفي رد الفعل على المحفزات المماثلة. بمعنى آخر، من كتلة المحفزات المماثلة، سوف يتفاعل الجهاز العصبي فقط مع المعزز، أي. ذات أهمية بيولوجية، ويتم تثبيط رد الفعل على المحفزات الأخرى. يضمن هذا التثبيط تخصص المنعكس المشروط، والتمييز الحيوي، والتمايز بين المحفزات وفقًا لقيمة الإشارة الخاصة بها.

كلما زاد الفرق بين المحفزات المشروطة، كان من الأسهل تطوير التمايز. وباستخدام هذا التثبيط، يمكن للمرء دراسة قدرة الحيوانات على تمييز الأصوات والأشكال والألوان وما إلى ذلك. وهكذا، وفقًا لجوبيرجرتس، يمكن للكلب أن يميز الدائرة عن الشكل البيضاوي بنسبة شبه محورية تبلغ 8:9.

المحفزات الخارجية تسبب تثبيط تثبيط التمايز. الصيام والحمل والحالات العصبية والتعب وما إلى ذلك. يمكن أن يؤدي أيضًا إلى إزالة التثبيط وتشويه الفروق التي تم تطويرها مسبقًا.

فرملة الإشارة ("الفرامل المشروطة").يتطور تثبيط نوع "المثبط المشروط" في القشرة الدماغية عندما لا يتم تعزيز المنبه المشروط بالاشتراك مع بعض المحفزات الإضافية، ويتم تعزيز المحفز المشروط فقط عندما يتم استخدامه بمعزل عن غيره. في ظل هذه الظروف، يصبح الحافز المشروط بالاشتراك مع حافز خارجي، نتيجة لتطور التمايز والمثبط، والحافز الخارجي نفسه يكتسب خاصية الإشارة المثبطة (الفرامل المشروطة)، يصبح قادرا على تثبيط أي شيء آخر منعكس مشروط إذا كان متصلا بإشارة مشروطة.

يتطور المثبط المشروط بسهولة عندما يعمل المحفز المشروط والإضافي في وقت واحد. ولا ينتجه الكلب إذا كانت هذه الفترة أكثر من 10 ثوانٍ. المحفزات الخارجية تسبب تثبيط تثبيط الإشارة. تكمن أهميتها البيولوجية في حقيقة أنها تعمل على تحسين المنعكس الشرطي.

آلية الكبح الداخلي. ينشأ التثبيط المشروط الداخلي ويتموضع في العناصر القشرية للاتصالات المؤقتة، أي. حيث يتم تشكيل هذا الاتصال. هناك العديد من الفرضيات التي تشرح الآليات الفسيولوجية لتطور وتعزيز التثبيط المشروط. ومع ذلك، مع كل هذا، ترتبط آلية التثبيط الحميمة بعمليات التغيير في النقل الأيوني، مما يؤدي إلى زيادة الفرق بين إمكانات الغشاء والمستوى الحرج لإزالة الاستقطاب.

حركة وتفاعل عمليات الإثارة والتثبيطفي القشرة الدماغية. يتم تحديد النشاط العصبي العالي من خلال العلاقة المعقدة بين عمليات الإثارة والتثبيط التي تحدث في الخلايا القشرية تحت تأثير التأثيرات المختلفة من البيئة الخارجية والداخلية. لا يقتصر هذا التفاعل على إطار الأقواس المنعكسة المقابلة فحسب، بل يمتد أيضًا إلى ما هو أبعد من حدودها. والحقيقة هي أنه مع أي تأثير على الجسم، لا تنشأ فقط بؤر الإثارة والتثبيط القشرية المقابلة، ولكن أيضًا تغييرات مختلفة في مناطق مختلفة من القشرة. تنجم هذه التغيرات، أولاً، عن حقيقة أن العمليات العصبية يمكن أن تنتشر (تشعع) من مكان نشأتها إلى الخلايا العصبية المحيطة بها، ويتم استبدال التشعيع بعد مرور بعض الوقت بالحركة العكسية للعمليات العصبية وتركيزها عند نقطة البداية (التركيز). ثانيًا، تنجم التغيرات عن أن العمليات العصبية عندما تتركز في مكان معين من القشرة، يمكن أن تسبب (تحفز) ظهور عملية عصبية معاكسة في النقاط المجاورة المجاورة للقشرة (الحث المكاني)، وبعد توقف العملية العصبية، وتحفيز العملية العصبية المعاكسة في نفس النقطة (التحريض المؤقت والمتسلسل).

يعتمد تشعيع العمليات العصبية على قوتها. عند كثافة منخفضة أو عالية، يتم التعبير بوضوح عن الميل إلى التشعيع. بقوة متوسطة - للتركيز. وفقا لكوغان، فإن عملية الإثارة تشع عبر القشرة بسرعة 2-5 م / ثانية، وعملية التثبيط أبطأ بكثير (عدة ملليمترات في الثانية).

يسمى تكثيف أو حدوث عملية الإثارة تحت تأثير مصدر التثبيط الحث الإيجابي. يسمى ظهور أو تكثيف العملية المثبطة حول (أو بعد) الإثارة الحث السلبي.يتجلى الحث الإيجابي، على سبيل المثال، في تعزيز رد الفعل المنعكس المشروط بعد تطبيق التحفيز التفاضلي أو الإثارة قبل النوم.أحد المظاهر الشائعة للتحريض السلبي هو تثبيط UR تحت تأثير المحفزات الخارجية. مع المحفزات الضعيفة أو القوية للغاية، لا يوجد تحريض.

يمكن الافتراض أن ظواهر الحث تعتمد على عمليات مشابهة للتغيرات الكهربية.

يرتبط تشعيع وتركيز وتحريض العمليات العصبية ارتباطًا وثيقًا ببعضها البعض، حيث يحد كل منهما الآخر ويوازن ويقوي بعضهما البعض، وبالتالي يحدد التكيف الدقيق لنشاط الجسم مع الظروف البيئية.

تصنيف ردود الفعل المشروطةبنيت وفقا لنفس الخصائص مثل تلك غير المشروطة. بناءً على خصائص المستقبلات، يتم التمييز بين UR الخارجي والداخلي والمستقبلي. بناءً على خصائص المستجيب، يتم التمييز بين مجموعتين رئيسيتين: اللاإرادي والحركي الجسدي. نباتي - هذه هي الغذاء، القلب والأوعية الدموية، الجهاز التنفسي، إفراز، جنسي، التمثيل الغذائي. محرك جسدي - هذه هي الدفاعية، والثني، والهز، وما إلى ذلك. ولتطوير كل منها، تم تطوير أساليب مستقلة ومتعددة.

النشاط التحليلي والاصطناعي للقشرة الدماغية. تظهر القدرة على تكوين وصلات UR والوصلات المؤقتة أن القشرة الدماغية يمكنها أولاً عزل عناصرها الفردية عن البيئة وتمييزها عن بعضها البعض، أي. لديه القدرة على التحليل. ثانيا، لديه القدرة على الجمع بين العناصر ودمجها في كل واحد، أي. القدرة على التوليف. في عملية النشاط المنعكس المشروط، يتم إجراء تحليل مستمر وتوليف المحفزات من البيئة الخارجية والداخلية للجسم.

القدرة على تحليل وتوليف المحفزات متأصلة في أبسط أشكالها في الأجزاء الطرفية من المحللين - المستقبلات. بفضل تخصصهم، من الممكن إجراء فصل عالي الجودة، أي. بحث بيئي. جنبا إلى جنب مع هذا، فإن العمل المشترك للمحفزات المختلفة، تصورهم المعقد يخلق الظروف لدمجهم، التوليف في كل واحد. ويسمى التحليل والتوليف، الذي تحدده خصائص ونشاط المستقبلات، بالابتدائي.

ويسمى التحليل والتوليف الذي تقوم به القشرة بالتحليل والتوليف العالي. والفرق الرئيسي هو أن القشرة لا تحلل نوعية وكمية المعلومات بقدر ما تحلل قيمة الإشارة الخاصة بها.

أحد المظاهر اللافتة للنظر للنشاط التحليلي والتركيبي المعقد للقشرة الدماغية هو تكوين ما يسمى. الصورة النمطية الديناميكية. الصورة النمطية الديناميكية هي نظام ثابت من ردود الفعل المشروطة وغير المشروطة، مجتمعة في مجمع وظيفي واحد، والتي تتشكل تحت تأثير التغييرات النمطية المتكررة أو تأثيرات البيئة الخارجية أو الداخلية للجسم، والتي يكون فيها كل فعل سابق بمثابة إشارة للواحدة اللاحقة.

إن تكوين الصورة النمطية الديناميكية له أهمية كبيرة في النشاط المنعكس المشروط. فهو يسهل نشاط الخلايا القشرية عند أداء نظام متكرر من ردود الفعل النمطية، مما يجعله أكثر اقتصادا، وفي نفس الوقت تلقائي وواضح. في الحياة الطبيعية للحيوانات والبشر، يتم تطوير الصور النمطية لردود الفعل في كثير من الأحيان. يمكننا القول أن أساس الشكل الفردي للسلوك المميز لكل حيوان وشخص هو الصورة النمطية الديناميكية. تكمن الصورة النمطية الديناميكية في تطور العادات المختلفة لدى الشخص، والإجراءات التلقائية في عملية العمل، ونظام معين من السلوك فيما يتعلق بالروتين اليومي المحدد، وما إلى ذلك.

يتم تطوير الصورة النمطية الديناميكية (DS) بصعوبة، ولكن بمجرد تشكيلها، فإنها تكتسب بعض الجمود، وبالنظر إلى الظروف الخارجية التي لم تتغير، تصبح أقوى بشكل متزايد. ومع ذلك، عندما تتغير الصورة النمطية الخارجية للمحفزات، يبدأ نظام ردود الفعل الثابت مسبقًا في التغيير: يتم تدمير النظام القديم وتشكيل نظام جديد. بفضل هذه القدرة، تسمى الصورة النمطية ديناميكية. ومع ذلك، فإن تغيير DS الدائم أمر صعب للغاية بالنسبة للجهاز العصبي. من الصعب جدًا تغيير العادة. يمكن أن تؤدي إعادة تشكيل الصورة النمطية القوية جدًا إلى انهيار النشاط العصبي العالي (العصاب).

تكمن العمليات التحليلية والاصطناعية المعقدة في هذا الشكل من أشكال نشاط الدماغ المتكامل التبديل المنعكس المشروطعندما يغير نفس المحفز المشروط قيمة إشارته مع تغير الوضع. بمعنى آخر، يتفاعل الحيوان بشكل مختلف مع نفس الحافز: على سبيل المثال، الجرس في الصباح هو إشارة للكتابة، وفي المساء - الألم. يتجلى التبديل المنعكس المشروط في كل مكان في الحياة الطبيعية للشخص في ردود أفعال مختلفة وأشكال مختلفة من السلوك لنفس السبب في بيئات مختلفة (في المنزل، في العمل، وما إلى ذلك) وله أهمية تكيفية كبيرة.

السمات المحددة للدخل القومي الإجمالي البشري. مفهوم أنظمة الإشارات. الأنماط العامة للنشاط المنعكس المشروط الموجود في الحيوانات هي أيضًا من سمات الدخل القومي الإجمالي البشري. ومع ذلك، فإن الدخل القومي الإجمالي البشري مقارنة بالحيوانات يتميز بأكبر درجة من تطور العمليات التحليلية والتركيبية. لا يرجع ذلك فقط إلى التطوير والتحسين الإضافي في سياق تطور آليات النشاط القشري المتأصلة في جميع الحيوانات، ولكن أيضًا إلى ظهور آليات جديدة لهذا النشاط.

هذه الميزة المحددة للدخل القومي الإجمالي للإنسان هي وجود نظامين من محفزات الإشارة فيه، على عكس الحيوانات: نظام واحد، أولاً، يتكون، كما هو الحال في الحيوانات، من التأثيرات المباشرة والخارجية البيئة الداخليةجسم؛ الآخر يتكون بكلماتمما يدل على تأثير هذه العوامل. آي بي. اتصل بها بافلوف نظام الإنذار الثانيوبما أن الكلمة " إشارة إشارة"بفضل نظام الإشارات البشرية الثاني، يمكن إجراء تحليل وتوليف العالم المحيط، وانعكاسه المناسب في القشرة، ليس فقط من خلال العمل بالأحاسيس والانطباعات المباشرة، ولكن أيضًا من خلال العمل بالكلمات فقط. يتم خلق الفرص ل التجريد من الواقع، للتفكير المجرد.

وهذا يوسع بشكل كبير إمكانيات تكيف الإنسان مع البيئة. يمكنه الحصول على فكرة صحيحة إلى حد ما عن ظواهر وأشياء العالم الخارجي دون الاتصال المباشر بالواقع نفسه، ولكن من كلام الآخرين أو من الكتب. يتيح التفكير المجرد تطوير ردود أفعال تكيفية مناسبة أيضًا دون الاتصال بظروف الحياة المحددة التي تكون فيها ردود الفعل التكيفية مناسبة. بمعنى آخر، يحدد الشخص مسبقا ويطور خطا سلوكيا في بيئة جديدة لم يرها من قبل. وبالتالي، عند الذهاب في رحلة إلى أماكن جديدة غير مألوفة، لا يزال الشخص يستعد وفقا لذلك للظروف المناخية غير العادية، لظروف محددة للتواصل مع الناس، وما إلى ذلك.

وغني عن القول أن كمال النشاط التكيفي البشري بمساعدة الإشارات اللفظية سيعتمد على مدى دقة واكتمال انعكاس الواقع المحيط في القشرة الدماغية بمساعدة الكلمات. ولذلك فإن الطريقة الحقيقية الوحيدة للتحقق من صحة أفكارنا حول الواقع هي الممارسة، أي. التفاعل المباشر مع العالم المادي الموضوعي.

نظام الإشارات الثاني مشروط اجتماعيا. لا يولد الإنسان بها، بل يولد فقط مع القدرة على تكوينها في عملية التواصل مع نوعه. ليس لدى أطفال ماوكلي نظام إشارات بشري ثانٍ.

تكوين النشاط العصبي العالي ونظام الإشارة الثاني. عند الأطفال، يتطور نظام الإشارات الثاني بشكل مكثف بشكل خاص بين سن 2 و 5 سنوات.

يحدث التكوين والتطور اللاحق لنظام الإشارات الثاني في اتصال وثيق لا ينفصم مع أنشطة نظام الإشارات الأول. في الأطفال حديثي الولادة، يتم تنفيذ ردود الفعل المشروطة بالكامل من خلال نظام الإشارة الأول. تتميز هذه المرحلة الأولية من تطور الدخل القومي الإجمالي البشري بوجود مثل هذه الروابط المؤقتة عندما تتلامس المحفزات المباشرة حصريًا داخل نظام الإشارة الأول مع ردود الفعل الخضرية والجسدية الفورية. هذه هي اتصالات مثل ن-ن(التحفيز الفوري – رد الفعل الفوري).

بدءًا من النصف الثاني من السنة الأولى من العمر، من الفترة التي يتقن فيها الطفل ما يسمى ب. الكلام "السلبي" أو "الحسي" (أي عندما يبدأ الطفل في فهم كلام الآخرين) تظهر ردود الفعل المشروطة الأولى على المحفزات اللفظية، أي. تم وضع بداية النشاط المشترك لأنظمة الإشارة 1 و 2. ومع ذلك، في البداية يتجلى هذا النشاط المشترك في شكل واحد فقط - حسب النوع S-N(التحفيز اللفظي هو رد فعل فوري).

بعد 8 أشهر، يقوم الطفل، بفضل النشاط المقلد وتأثير الأشخاص من حوله، بمحاولاته الأولى لنطق الكلمات الفردية (أمي، أبي، بابا، إلخ) والأصوات الواضحة ("با"، "ما"، " أنا"، "غو"، "نعم"، وما إلى ذلك). في البداية يتم نطقها دون الارتباط بأي ظواهر أو أشياء محددة في البيئة، ولكن بعد ذلك تبدأ التصورات المباشرة للأشياء الفردية أو الظواهر أو حتى مواقف معينة في الاتصال بمجموعات صوتية معينة ينطقها الطفل. علاوة على ذلك، ما يصل إلى حوالي 1.5 سنة، بكلمة واحدة أو بعض التركيبات الصوتية ("mnya-mnya"، "moko"، "Give")، لا يشير الطفل إلى الموضوع فحسب، بل يشير أيضًا إلى الأفعال والخبرات والرغبات المرتبطة به موضوع. بعد ذلك، يضيق معنى الكلمات المنطوقة تدريجيا ويبدأ في الارتباط فقط بموضوع أو ظاهرة معينة. في هذه المرحلة من تنمية الدخل القومي الإجمالي البشري، تكون الاتصالات مثل ن-س(التحفيز المباشر – رد الفعل اللفظي).

في السنة الثانية من العمر، تزداد مفردات الطفل أكثر فأكثر، حيث تصل إلى 250-300. وفي الوقت نفسه، تبدأ الكلمات في الاتحاد في سلاسل كلامية بسيطة تتكون من كلمتين أو ثلاث كلمات. وبحلول نهاية السنة الثالثة، تزداد المفردات إلى 500-700، وبحلول سن الخامسة يبدأ الأطفال في التحدث بلغتهم الأم بطلاقة. خلال هذه الفترة من إتقان الكلام النشط، يرتفع نظام الإشارة الثاني إلى مستوى أعلى ودرجة من التطور. اتصال مثل س-س(المثير اللفظي – رد الفعل اللفظي)، فعندما يبدأ الطفل في إقامة علاقات بين الظواهر على مستوى الكلمة تظهر كلمة “لماذا؟”. ويبدأ التفكير المجرد في التطور.

وبالتالي، يتم إثراء الدخل القومي الإجمالي البشري باستمرار بأنواع جديدة والمزيد من الاتصالات، ويصل إلى هذا المستوى من التطور عندما يبدأ نظام الإشارات الثاني في لعب دور قيادي. وهذا يمنح الدخل القومي الإجمالي للإنسان تلك الأصالة النوعية التي تميزه بشكل حاد عن الدخل القومي الإجمالي للحيوانات.

أنواع النشاط العصبي العالي. يكشف النشاط العصبي العالي للإنسان والحيوان أحيانًا عن اختلافات فردية واضحة تمامًا. تتجلى الخصائص الفردية لـ VND في سرعات مختلفة لتكوين وتقوية ردود الفعل الشرطية، وسرعات مختلفة لتطور التثبيط الداخلي، وصعوبات مختلفة في تغيير معنى الإشارة للمحفزات الشرطية، والأداء المختلف للخلايا القشرية، وما إلى ذلك. يتميز كل فرد بمزيج معين من الخصائص الأساسية للنشاط القشري. كان يطلق عليه نوع VND.

يتم تحديد ميزات IRR حسب طبيعة التفاعل ونسبة العمليات القشرية الرئيسية - الإثارة والتثبيط. ولذلك، فإن تصنيف أنواع VND يعتمد على الاختلافات في الخصائص الأساسية لهذه العمليات العصبية. هذه الخصائص هي:

1.قوةالعمليات العصبية. اعتمادا على أداء الخلايا القشرية، يمكن أن تكون العمليات العصبية قويو ضعيف.

2. حالة توازنالعمليات العصبية. اعتمادا على نسبة الإثارة والتثبيط، يمكن أن يكون متوازنأو غير متوازن.

3. إمكانية التنقلالعمليات العصبية، أي. سرعة حدوثها وتوقفها وسهولة الانتقال من عملية إلى أخرى. اعتمادا على هذا، يمكن أن تكون العمليات العصبية متحركأو خامل.

من الناحية النظرية، يمكن تصور 36 مجموعة من هذه الخصائص الثلاث للعمليات العصبية، أي. مجموعة واسعة من أنواع VND. آي بي. ومع ذلك، حدد بافلوف أربعة أنواع فقط من أكثر أنواع VND لفتًا للانتباه في الكلاب:

1 - قوي غير متوازن(مع غلبة حادة من الإثارة)؛

2 - موبايل قوي غير متوازن;

3 - خامل قوي ومتوازن.

4- النوع الضعيف.

واعتبر بافلوف أن الأنواع المحددة شائعة بين البشر والحيوانات. وأظهر أن الأنواع الأربعة المحددة تتطابق مع وصف أبقراط للمزاج البشري الأربعة - الكولي، المتفائل، البلغمي والكئيب.

في تكوين نوع الدخل القومي الإجمالي، إلى جانب العوامل الوراثية (النمط الوراثي)، تلعب البيئة الخارجية والتربية (النمط الظاهري) دورًا نشطًا أيضًا. في سياق التطوير الفردي الإضافي للشخص، بناءً على الخصائص النموذجية الفطرية للجهاز العصبي، تحت تأثير البيئة الخارجية، يتم تشكيل مجموعة معينة من خصائص الدخل القومي الإجمالي، والتي تتجلى في اتجاه مستقر للسلوك، أي. ما نسميه الشخصية. يساهم نوع الدخل القومي الإجمالي في تكوين سمات شخصية معينة.

1. الحيوانات ذات قوية وغير متوازنةهذه الأنواع، كقاعدة عامة، جريئة وعدوانية، سريعة الانفعال للغاية، من الصعب تدريبها، ولا يمكنها تحمل القيود في أنشطتها.

الناس من هذا النوع (الكوليين)تتميز بعدم ضبط النفس واستثارة خفيفة. هؤلاء أشخاص نشيطون ومتحمسون، جريئون في أحكامهم، ويميلون إلى اتخاذ إجراءات حاسمة، وغير مدركين لحدود عملهم، وغالبًا ما يكونون متهورين في أفعالهم. غالبًا ما يكون الأطفال من هذا النوع قادرين أكاديميًا، لكنهم سريعو الغضب وغير متوازنين.

2. الكلاب قوية ومتوازنة, متحركالنوع، في معظم الحالات، هم مؤنسون، رشيقون، يتفاعلون بسرعة مع كل حافز جديد، ولكن في الوقت نفسه يقيدون أنفسهم بسهولة. أنها تتكيف بسرعة وسهولة مع التغيرات في البيئة.

الناس من هذا النوع ( الناس المتفائلون) تتميز بضبط النفس وضبط النفس الكبير وفي نفس الوقت الطاقة المفعمة بالحيوية والأداء الاستثنائي. الأشخاص المتفائلون هم أشخاص مفعمون بالحيوية والفضول ومهتمون بكل شيء ومتنوعون تمامًا في أنشطتهم واهتماماتهم. على العكس من ذلك، فإن النشاط الرتيب من جانب واحد ليس في طبيعته. إنهم مثابرون في التغلب على الصعوبات ويتكيفون بسهولة مع أي تغييرات في الحياة، ويعيدون بناء عاداتهم بسرعة. يتميز الأطفال من هذا النوع بالحيوية والحركة والفضول والانضباط.

3. للكلاب قوي ومتوازن وخاملالسمة المميزة للنوع هي البطء والهدوء. إنهم غير اجتماعيين ولا يظهرون عدوانية مفرطة، ويتفاعلون بشكل ضعيف مع المحفزات الجديدة. وتتميز باستقرار العادات والقوالب النمطية المتقدمة في السلوك.

الناس من هذا النوع (بارد \ بلغمي) تتميز بالبطء والتوازن الاستثنائي والهدوء والتوازن في السلوك. على الرغم من بطئهم، فإن الأشخاص البلغميين نشيطون للغاية ومثابرون. إنهم يتميزون بثبات عاداتهم (أحيانًا إلى حد التحذلق والعناد) وثبات ارتباطاتهم. يتميز الأطفال من هذا النوع بالسلوك الجيد والعمل الجاد. تتميز ببعض البطء في الحركات والكلام البطيء والهادئ.

4. في سلوك الكلب ضعيفيُشار إلى النوع والجبن والميل إلى ردود الفعل الدفاعية السلبية كميزة مميزة.

سمة مميزة في سلوك الناس من هذا النوع ( حزن) هو الخجل والعزلة وضعف الإرادة. غالبًا ما يميل الأشخاص الكئيبون إلى المبالغة في الصعوبات التي يواجهونها في الحياة. لديهم حساسية متزايدة. غالبًا ما يتم تلوين مشاعرهم بألوان قاتمة. يبدو الأطفال من النوع الحزين ظاهريًا هادئين وخجولين.

تجدر الإشارة إلى أن هناك عدد قليل من ممثلي هذه الأنواع النقية، لا يزيد عن 10٪ من سكان البشر. لدى الأشخاص الآخرين العديد من الأنواع الانتقالية، التي تجمع في سمات شخصياتهم من الأنواع المجاورة.

ويحدد نوع IRR إلى حد كبير طبيعة مسار المرض، لذلك يجب أن يؤخذ بعين الاعتبار في العيادة. يجب أن يؤخذ النوع في الاعتبار في المدرسة، عند تربية رياضي، محارب، عند تحديد الملاءمة المهنية، وما إلى ذلك. لتحديد نوع IRR لدى الشخص، تم تطوير طرق خاصة، بما في ذلك دراسات النشاط المنعكس المشروط وعمليات الإثارة والتثبيط المشروط.

بعد بافلوف، أجرى طلابه العديد من الدراسات حول أنواع VNI عند البشر. اتضح أن تصنيف بافلوف يتطلب إضافات وتغييرات كبيرة. وهكذا، أظهرت الأبحاث أنه لدى البشر هناك اختلافات عديدة داخل كل نوع بافلوفي بسبب تدرج ثلاث خصائص أساسية للعمليات العصبية. النوع الضعيف له العديد من الاختلافات بشكل خاص. كما تم أيضًا إنشاء بعض المجموعات الجديدة من الخصائص الأساسية للجهاز العصبي، والتي لا تتناسب مع خصائص أي نوع من أنواع بافلوفيان. وتشمل هذه النوع القوي غير المتوازن مع غلبة التثبيط، والنوع غير المتوازن مع غلبة الإثارة، ولكن على النقيض من النوع القوي مع عملية تثبيط ضعيفة للغاية، وغير متوازن في الحركة (مع الإثارة المتغيرة، ولكن تثبيط خامل)، وما إلى ذلك. ولذلك يجري حالياً العمل على توضيح واستكمال تصنيف أنواع الدخل الداخلي.

بالإضافة إلى الأنواع العامة من الدخل القومي الإجمالي، هناك أيضًا أنواع معينة عند البشر، تتميز بعلاقات مختلفة بين نظامي الإشارة الأول والثاني. وعلى هذا الأساس يمكن التمييز بين ثلاثة أنواع من الدخل القومي الإجمالي:

1. فن، حيث يكون نشاط نظام الإشارة الأول واضحًا بشكل خاص؛

2. نوع التفكير، حيث يهيمن نظام الإشارات الثاني بشكل ملحوظ.

3. نوع متوسط، حيث تكون أنظمة الإشارة 1 و 2 متوازنة.

تنتمي الغالبية العظمى من الناس إلى النوع المتوسط. يتميز هذا النوع بمزيج متناغم من التفكير المجازي والعاطفي واللفظي المجرد. النوع الفني يزود الفنانين والكتاب والموسيقيين. التفكير - علماء الرياضيات والفلاسفة والعلماء وما إلى ذلك.

المظهر والمحتوى وطرق فسيولوجيا النشاط العصبي العالي

منذ زمن سحيق، استقطبت مظاهر الحياة العقلية اهتمام الإنسان. من أين تأتي الأفكار؟ كيف نفهم الوعي الذي يحتوي على العالم كله ويتحكم في أفعالنا؟ ما هي الذاكرة التي تخزن كل ما نتعلمه؟ يمكن بالفعل رؤية بدايات النشاط العقلي في السلوك المناسب للحيوانات، الذي يمليه الموقف، في قدرتها على اكتساب تجربة الحياة والاسترشاد بها. لطالما كانت النفس البشرية موضوعًا لعلم خاص - علم النفس. ولكن فقط في قرننا هذا، نتيجة لطريق المعرفة الصعب والتغلب على العديد من العقبات، ظهر العلم - فسيولوجيا النشاط العصبي العالي ،الذي يدرس عمل الدماغ كركيزة مادية للعمليات العقلية.

"انعكاسات الدماغ" بقلم آي إم. سيتشينوف

لقد خلقت نجاحات العلوم الطبيعية منذ فترة طويلة المتطلبات الأساسية للكشف عن طبيعة الظواهر العقلية. ومع ذلك، فقد سادت لفترة طويلة الأفكار الدينية والصوفية حول "الروح" غير المجسدة التي تسيطر على الجسد. لذلك، فإن الفيلسوف الفرنسي وعالم الطبيعة رينيه ديكارت (1596-1650)، بعد أن أعلن مبدأ رد الفعل المنعكس - الفعل المنعكس كوسيلة لنشاط الدماغ، توقف في منتصف الطريق، ولم يجرؤ على توسيعه ليشمل مظاهر المجال العقلي. تم اتخاذ هذه الخطوة الجريئة بعد 200 عام من قبل "أبو علم وظائف الأعضاء الروسي" إيفان ميخائيلوفيتش سيتشينوف (1829–1905).

النشاط العلمي لـ I.M. يرتبط Sechenov ارتباطا وثيقا بالانتفاضة الاجتماعية في روسيا في الستينيات، مع النضال ضد القنانة وطغيان الاستبداد. تم التحضير لهذا الصعود من خلال دعاية المعلمين الديمقراطيين الثوريين أ. هيرزن، ف.ج. بيلينسكي، ن.ج. تشيرنيشفسكي وآخرون، الذين حددت وجهات نظرهم التقدمية الاتجاه الأيديولوجي للنشاط العلمي لـ I. M.. سيتشينوف.

في عام 1863 م. نشر سيتشينوف عملاً بعنوان "انعكاسات الدماغ". قدم في هذا الكتاب دليلاً مقنعًا على الطبيعة الانعكاسية للنشاط العقلي، مشيرًا إلى أنه لا يوجد انطباع واحد، ولا فكرة واحدة تنشأ من تلقاء نفسها، وأن السبب هو عمل سبب ما: التحفيز الفسيولوجي. لقد كتب أن مجموعة واسعة من التجارب والمشاعر والأفكار تؤدي في النهاية، كقاعدة عامة، إلى نوع من الاستجابة. "سواء ضحك طفل عند رؤية لعبة، أو ابتسم غاريبالدي عندما اضطهد بسبب حبه المفرط لوطنه، أو ما إذا كانت فتاة ترتجف عند أول فكرة عن الحب، أو ما إذا كان نيوتن قد وضع قوانين عالمية وكتبها على الورق - في كل مكان الحقيقة النهائية هي حركة العضلات. لم يترك Sechenov دون تفسير تلك الحالات عندما لا يتخذ الشخص، بعد أن فكر في شيء ما، الإجراء المناسب. ساعدت حقيقة "تثبيط سيتشينوف" الموصوف، والتي يمكن أن تؤخر تنفيذ الارتباط التنفيذي للمنعكس، على فهم مثل هذه الحالات من وظائف المخ. إن منعكس "النهاية المتأخرة" هذا هو أساس الفكر الذي لا يتم وضعه موضع التنفيذ.

اجتذبت "ردود أفعال الدماغ" التعاطف الشديد من التقدميين مع سيتشينوف وتسببت في اضطهاد السلطات القيصرية. وتم القبض على الكتاب وتقديم مؤلفه للمحاكمة. وجاء في لائحة الاتهام: “إن هذه النظرية المادية، التي تدمر الأسس الأخلاقية للمجتمع في الحياة الأرضية، تدمر أيضًا العقيدة الدينية للحياة المستقبلية؛ فهو لا يتفق مع الرأي المسيحي ولا مع الرأي القانوني الجنائي ويؤدي بشكل إيجابي إلى فساد الأخلاق.

أثناء انتظار المحاكمة، قال سيتشينوف لأصدقائه: "لن آخذ محامين، لكنني سآخذ ضفدعًا معي وأظهر للقضاة تجاربي: دع المدعي العام يدحضها". ومع ذلك، فإن احتجاج الدوائر العامة الواسعة منعت الانتقام القضائي ضد العالم.

كانت "ردود الفعل الدماغية" متقدمة بفارق كبير عن تطور العلوم في عهد سيتشينوف. لذلك، في بعض النواحي، ظلت تعاليمه فرضية رائعة ولم يتم استخدامها على الفور من قبل علماء الفسيولوجيا أو علماء النفس. وبعد 40 عامًا فقط، ظهر عبقري آخر في العلوم الروسية - إيفان بتروفيتش بافلوف- كشف المحتوى والخصائص المحددة للآليات الفسيولوجية للنشاط العقلي للدماغ. بحث أجراه آي.بي. مهد عمل بافلوف في مجال الدورة الدموية والهضم الطريق للانتقال إلى الدراسة الفسيولوجية للوظيفة الأكثر تعقيدًا للجسم - النشاط العقلي.

اكتشاف المنعكس المشروط

تم إعطاء دفعة مباشرة للدراسة المنعكسة المشروطة للظواهر العقلية من خلال التجارب التي أجريت على دراسة إفراز اللعاب في الكلاب مع إخراج قنوات الغدد اللعابية. في هذه الكلاب، كان من الممكن أن نلاحظ في الظروف الطبيعية كيف أن تناول الأطعمة المختلفة يتسبب في عمل الغدد اللعابية بشكل مختلف.

ومع ذلك، يمكن ملاحظة ظاهرة أخرى تبدو وكأنها تتحدى التفسير الفسيولوجي: عند صوت خطوات المرافق الذي يحضر الطعام، بدأت الكلاب تفرز قطرات من اللعاب من الناسور، على الرغم من عدم إحضار أي طعام. ما الذي يسبب سيلان اللعاب؟ ويلاحظ الشيء نفسه في الحياة اليومية، عندما يكون تذكير واحد أو حتى مجرد التفكير في طبق لذيذ كافياً لجعل فمك يسيل لعابك. واعتبرت هذه الظاهرة بعد ذلك نوعًا من النشاط العقلي الذي لا يمكن تفسيره من وجهة نظر فسيولوجية.

اعتقد علماء وظائف الأعضاء في ذلك الوقت أن تحفيز الغدد اللعابية عن طريق الطعام هو رد فعل منعكس، يمكن دراسة آليته العصبية عن طريق علم وظائف الأعضاء، وإفراز اللعاب عند الكلب على صوت خطوات الشخص الذي يطعمه هو “ اللعاب العقلي "، والذي يجب أن يبقى تحت اختصاص علماء النفس. ومع ذلك، لم يكن بافلوف راضيا عن هذا التفسير. وانطلق من حقيقة أن "اللعاب النفسي" ليس بلا سبب، فهو يحدث في حالة واحدة بسبب صوت خطى، وفي حالات أخرى يمكن أن يكون بسبب رؤية الطعام أو رائحته. كل هذا - المحفزات الفسيولوجية،والتي، كما هو معروف، تخلق بؤر الإثارة في المناطق المقابلة من القشرة الدماغية. وإذا تسببوا في سيلان اللعاب، فهذا يعني أنه من هذه المناطق من القشرة الدماغية يتم الإثارة إلى مركز اللعاب.

وبالتالي، فإن اللعاب "العقلي" يحمل كل علامات الانعكاس الحقيقي بمكوناته الحساسة والمركزية والتنفيذية. إلا أن هذا المنعكس غير موجود عند الجميع: فهو ليس فطريًا، بل مكتسبًا. كيف تنشأ ردود الفعل "النفسية" هذه؟ في الكلب الذي دخل المختبر لأول مرة، لم تسبب خطوات المرافق أي "لعاب نفسي"، أي. لم يكن لإثارة المنطقة السمعية من القشرة الدماغية طريق إلى المركز اللعابي. ثم تم تشكيل هذا المسار. وذلك لأن خطوات الخادم كانت مصحوبة دائمًا بالإطعام، أي بالطعام. بعد الجمع المتكرر بين إثارة القشرة السمعية وإثارة المركز اللعابي أثناء الأكل. ونتيجة لذلك، تتكون في دماغ الكلب رابط يغلق مسار منعكس "عقلي" جديد يعكس تجربة الحياة.

آي بي. توصل بافلوف إلى نتيجة رائعة في بساطتها، والتي تشكل جوهر اكتشافه الرائع - يتكون النشاط العصبي (العقلي) العالي للدماغ من تكوين الخلايا العصبية لوصلات جديدة بين المنبهات وردود الفعل، أي. في تشكيل ردود أفعال جديدة.وتعكس هذه الوصلات العصبية للدماغ العلاقات الحقيقية بين أحداث الواقع المحيط. على عكس ردود الفعل الفطرية النمطية والثابتة، والتي تكون موجودة بالتأكيد منذ لحظة الولادة في كل حيوان، فإن ردود الفعل المتنوعة والمتغيرة بشكل لا نهائي، والتي تم إنشاؤها وتدميرها عن طريق الظروف المعيشية المتغيرة، I. P. دعا بافلوف ردود الفعل المشروطة.

تطوير دراسة النشاط العصبي العالي

كان اكتشاف ظاهرة فسيولوجية أولية للعمل العقلي للدماغ - المنعكس المشروط - بمثابة بداية الدراسة العلمية للسلوك المعقد للحيوانات، وكذلك تفكير الإنسان وأفعاله، والتي هي موضوع دراسة فسيولوجيا النشاط العصبي العالي. مثل هذا الغزو لعلم وظائف الأعضاء في مجال الحياة العقلية الذي كانت العلوم الطبيعية لا تُنتهك سابقًا، واجه جمودًا ومقاومة وجهات النظر القديمة.

آي بي. حارب بافلوف في المناقشات العلمية والنزاعات العامة والظهور في الصحافة بطاقته المميزة مع مؤيدي التفسير المثالي للنشاط العقلي. جادل خصومه بأن الكلب "يسيل لعابه" من التجارب الممتعة، من الشعور بالامتنان والحب لمعيله البشري. ردا على ذلك، أجرى بافلوف وموظفه M. Erofeeva تجربة تم فيها إعطاء الكلب الطعام فقط أثناء الصدمات الكهربائية. الكلب الجائع، وهو يصرخ من الألم، أمسك بالطعام وأكله. وبعد ذلك، باتباع القوانين الموضوعية لوظيفة الدماغ، نشأ منعكس جديد: الخلايا العصبية في القشرة الدماغية ترتبط بالألم مع الطعام.

تركت هذه الحقيقة المذهلة انطباعا قويا: تحت تأثير التحفيز المؤلم، يصرخ الكلب، ويبدأ اللعاب في الخروج من الناسور. I. P. سأل بسخرية لاذعة. بافلوف لخصومه: "ما هي التجارب العاطفية التي تجعل الكلب "يسيل لعابه" - من حب الألم أو الامتنان إلى التيار الكهربائي؟"

التغلب على الصعوبات التي لا نهاية لها على طريق البحث الجديد، كان بافلوف، مع عدد متزايد من طلابه وأتباعه، متعدد الأوجه في دراسة ردود الفعل المشروطة. وسرعان ما خرج تدريس جديد من أسوار مختبرات سانت بطرسبرغ. وقد حظيت الإنجازات العلمية لمبدعها باعتراف واسع النطاق. في جامعة كامبريدج في ربيع عام 1912، أقيم حفل رسمي لمنح آي بي. بافلوف اللقب الفخري للدكتوراه في العلوم. من شرفة قاعة التجمع، أنزل الطلاب لعبة كلب مغطاة بالنواسير في يدي إيفان بتروفيتش، مكررين بشكل رمزي النكتة مع لعبة قرد كانت تستخدم ذات يوم لتكريم مبتكر نظرية التطور، تشارلز داروين.

آي بي. بافلوف (1849–1936)

أعمال I. P. حصلت على تطوير شامل. بافلوف عن دراسة النشاط العصبي العالي بعد ثورة أكتوبر الاشتراكية العظمى. خلال وقت صعب في شتاء عام 1921، ف. وقع لينين على قرار خاص لمجلس مفوضي الشعب، الذي يشير إلى "المزايا العلمية الاستثنائية للغاية للأكاديمي آي. بي. ". بافلوف، والتي لها أهمية كبيرة للعمال في جميع أنحاء العالم..." ويسرد التدابير العاجلة لتهيئة الظروف الأكثر ملاءمة لضمان عمله العلمي. في عام 1923 تم نشر مجموعة "20 عامًا من الخبرة في الدراسة الموضوعية للنشاط العصبي العالي (السلوك) للحيوانات". وبعد ثلاث سنوات أ.ب. يحدد بافلوف أساسيات فسيولوجيا ردود الفعل المشروطة في كتابه الكلاسيكي "محاضرات عن عمل نصفي الكرة المخية".

يتم إثراء فسيولوجيا النشاط العصبي العالي بأبحاث وحقائق جديدة باستمرار. يتم بناء "عاصمة ردود الفعل المشروطة" الشهيرة في كولتوشي (قرية بافلوفو الآن)، ويتم توسيع المختبرات القديمة وإنشاء مختبرات جديدة.

حظيت عقيدة النشاط العصبي العالي باعتراف عالمي. انتخب المؤتمر الدولي الخامس عشر لعلماء الفسيولوجيا، الذي انعقد في لينينغراد عام 1935، آي.بي. بافلوفا رئيسا فخريا. صوت ممثلو 37 دولة لصالح اقتراح منح العالم المتميز لقب "علماء الفسيولوجيا الأكبر سنا في العالم". كان هذا هو المؤتمر الأخير الذي شارك فيه I. P.. بافلوف. وبعد مرور عام، أنهى مبتكر عقيدة النشاط العصبي العالي حياته.

موضوع وطرق فسيولوجيا النشاط العصبي العالي

إن الدور المترابط لعلم وظائف الأعضاء للنشاط العصبي العالي عند تقاطع علم الأحياء وعلم النفس والطب والتربية والطب البيطري وعلم الحيوان قد حدد أصالة محتواه وأساليبه.

تعريف موضوع فسيولوجيا النشاط العصبي العالي.يدرس فسيولوجيا النشاط العصبي العالي الآليات العصبية للسلوك المعقد للحيوانات والنشاط العقلي للإنسان المرتبط بنشاطه العقلي. كيف يختلف النشاط العقلي في مظاهره عن وظائف الجهاز العصبي الأخرى الأبسط؟

نفسية الرضيع بسيطة للغاية. ومع ذلك، فإننا، دون تردد، سوف نسميها وظيفة عقلية قدرة الطفل على التعرف على أمه والتعبير عن صرخة احتجاج عند رؤية الملعقة التي أُعطي منها ذات مرة دواءً مرًا، لكننا لن نطلق على الفعل التلقائي من امتصاص العقلية.

العالم العقلي للحيوانات فريد أيضًا. يتعلم الكلب أن يميز بمهارة نغمات صوت المالك ويصل إلى النداء للحصول على "مكافأة". لكن مضغ الطعام في الفم ليس نشاطاً عقلياً.

توضح الأمثلة المذكورة أعلاه بوضوح الفرق بين الوظائف العقلية وغيرها من الوظائف الأبسط للجهاز العصبي. أساس الوظائف العقلية للجهاز العصبي يزداد تعقيدًا في التطور ردود الفعل المشروطة,والتي يتكون منها النشاط العصبي العلوي، وتؤدي وظائفه البسيطة ردود الفعل غير المشروطة.

لذا، موضوع فسيولوجيا النشاط العصبي العاليهي دراسة موضوعية للركيزة المادية للنشاط العقلي للدماغ واستخدام هذه المعرفة لحل المشكلات العملية للحفاظ على صحة الإنسان والأداء العالي والتحكم في السلوك وزيادة إنتاجية الحيوانات.

طرق فسيولوجيا النشاط العصبي العالي. العمل العقلي للدماغظلت العلوم الطبيعية غير قابلة للوصول لفترة طويلة، ويرجع ذلك أساسًا إلى أنه تم الحكم عليها من خلال الأحاسيس والانطباعات، أي. باستخدام طريقة ذاتية. تم تحديد النجاح في الدراسة العلمية الطبيعية للحياة العقلية للإنسان والحيوان عندما بدأ الحكم عليها باستخدام الطريقة الموضوعية لردود الفعل المشروطة ذات التعقيد المتفاوت.

استنادا إلى الطريقة الموضوعية لردود الفعل المشروطة، من الممكن استخدام تقنيات إضافية لدراسة الخصائص وتحديد توطين عمليات النشاط العصبي العالي. ومن بين هذه التقنيات، الأكثر استخدامًا هي ما يلي.

اختبار إمكانية تكوين أشكال مختلفة من ردود الفعل المشروطة.يمكن للكلب أن يشكل منعكسًا مشروطًا لنغمة عالية جدًا لا تدركها الأذن البشرية - 25000 ذبذبة / ثانية، مما يشير إلى حدود أوسع للإدراك الأساسي للإشارات الصوتية بواسطة الكلب مقارنة بالشخص.

الدراسة الجينية للانعكاسات المشروطة.ومن خلال دراسة السلوك المعقد للحيوانات في مختلف الأعمار، يمكن تحديد ما هو مكتسب في هذا السلوك وما هو فطري. على سبيل المثال، الجراء الذين لم يسبق لهم رؤية اللحوم، لا يسيل لعابهم من أجلها. وهذا يعني أن إفراز اللعاب على اللحوم ليس منعكسًا فطريًا غير مشروط، بل هو رد فعل مشروط يتم اكتسابه أثناء الحياة.

دراسة النشوء والتطور من ردود الفعل المشروطة.من خلال مقارنة خصائص ردود الفعل الشرطية للحيوانات عند مستويات مختلفة من التطور، يمكن ملاحظة الاتجاهات التي يحدث فيها تطور النشاط العصبي العالي. وهكذا، اتضح أن معدل تكوين ردود الفعل الشرطية يزيد بشكل حاد من اللافقاريات إلى الفقاريات، ويتغير قليلاً نسبيًا طوال تاريخ الأخيرة، ويقفز إلى قدرة الشخص على الاتصال فورًا بالأحداث المتزامنة. عكست هذه الترجمات نقاط التحول في التطور المرتبطة بظهور وتطوير آليات جديدة للنشاط المنعكس المشروط للدماغ.

دراسة بيئية للانعكاسات المشروطة.يمكن أن تكون دراسة الظروف المعيشية للحيوان تقنية جيدة للكشف عن أصل خصائص نشاطه العصبي العالي. على سبيل المثال، الحمام، الذي يتنقل في الهواء بشكل أساسي بمساعدة الرؤية، يطور ردود أفعال بصرية مشروطة بسهولة أكبر بكثير من ردود أفعاله السمعية، في حين أن الفئران التي تعيش في مناطق مظلمة تحت الأرض تطور ردود أفعال سمعية جيدة وردود أفعال بصرية أسوأ بكثير.

استخدام المؤشرات الكهربائية للتفاعل المنعكس المشروط.يصاحب نشاط الخلايا العصبية في الدماغ ظهور إمكانات كهربائية فيها، والتي يمكن من خلالها، إلى حد ما، الحكم على مسارات التوزيع وخصائص العمليات العصبية - روابط الأفعال المنعكسة المشروطة. من المهم بشكل خاص أن تتيح المؤشرات الكهربائية الحيوية ملاحظة تكوين منعكس مشروط في هياكل الدماغ حتى قبل أن يتجلى في ردود الفعل الحركية أو ردود الفعل الأخرى للجسم.

تهيج مباشر للهياكل العصبية في الدماغ.بهذه الطريقة يمكنك التدخل في الترتيب الطبيعي للمنعكس المشروط ودراسة عمل روابطه الفردية. ومن الممكن أيضًا إجراء تجارب نموذجية على تكوين الوصلات العصبية بين بؤر الإثارة الاصطناعية. أخيرًا، من الممكن تحديد كيفية تغير استثارة الخلايا العصبية في الدماغ المشاركة فيها أثناء المنعكس المشروط.

التأثيرات الدوائية على المنعكسات المشروطة.على سبيل المثال، فإن إدخال مادة الكافيين، وهي مادة تعزز عمليات الإثارة، يجعل من الممكن تقييم أداء الخلايا العصبية في القشرة. عندما يكون أدائها مرتفعًا، فحتى الجرعات الكبيرة من الكافيين تسهل فقط تكوين ردود الفعل المشروطة، وعندما يكون الأداء منخفضًا، فإن جرعة صغيرة من الكافيين حتى تجعل الإثارة غير محتملة للخلايا العصبية.

إنشاء علم الأمراض التجريبي للنشاط المنعكس المشروط.على سبيل المثال، يؤدي الاستئصال الجراحي للفص الصدغي لنصفي الكرة المخية إلى ما يسمى “الصمم العقلي”. يسمع الكلب كل ما يحدث حوله، ويخز أذنيه عندما يكون الصوت مرتفعًا بدرجة كافية، لكنه يفقد القدرة على "فهم" ما يسمعه. تتوقف عن التعرف على صوت سيدها، ولا تركض إلى مكالمته ولا تختبئ من صراخه. هذا لا يحدث إذا لم تقم بإزالة الفص الزمني، ولكن بعض الفص الآخر من القشرة الدماغية. بهذه الطريقة يمكنك تحديد موقع "الأطراف القشرية للمحللين".

نمذجة عمليات النشاط المنعكس المشروط.الاستخدام الواسع النطاق للوسائل الرياضية لوصف الظواهر المعقدة قد احتضن مؤخرًا العلوم البيولوجية، ولا سيما فسيولوجيا النشاط العصبي العالي. أيضا آي.بي. أشرك بافلوف علماء الرياضيات من أجل التعبير بصيغة عن الاعتماد الكمي لتشكيل منعكس مشروط على تكرار تعزيزه غير المشروط. توفر نتائج التحليل الرياضي أسسًا للحكم على أنماط تكوين الاتصالات المشروطة وتسمح، في تجربة نموذجية، بالتنبؤ بإمكانية تكوين منعكس مشروط بترتيب معين من مجموعات الإشارة (المشروطة) والمحفزات غير المشروطة. تم إعطاء دفعة قوية للدراسة النموذجية للنشاط المنعكس المشروط للدماغ من خلال الحاجة العملية لتكنولوجيا التحكم الآلي الحديثة، لإنشاء أنظمة تعيد إنتاج بعض خصائص الدماغ، حتى أنظمة "الذكاء الاصطناعي".

مقارنة المظاهر النفسية والفسيولوجية لعمليات النشاط العصبي العالي.وتستخدم مثل هذه المقارنات في دراسة الوظائف العليا للدماغ البشري. تم استخدام التقنيات المناسبة لدراسة العمليات الفيزيولوجية العصبية الكامنة وراء ظواهر الانتباه والتعلم والذاكرة وما إلى ذلك.

جنبا إلى جنب مع استخدام التقنيات المذكورة، والتي تعمل على توسيع قدرات طريقة المنعكس المشروط، أصبحت مقارنة المؤشرات الفسيولوجية المدروسة مع المؤشرات البيوكيميائية والمورفولوجية مثمرة بشكل متزايد.

أخيرا، تسعى فسيولوجيا النشاط العصبي العالي باستمرار إلى مقارنة أبحاثها بممارسة الحياة. وهكذا كانت تجربة مربي الماشية في تربية حيوانات المزرعة وصيانتها مصدرًا لعدد من المعلومات حول خصائص النشاط العصبي العالي للأخيرة. إن ممارسة علم أصول التدريس والطب، وخاصة الأخير، لفتت الانتباه إلى العديد من الجوانب المثيرة للاهتمام للنشاط العصبي العالي للإنسان، لأنه، كما قال الباحث الفرنسي المتميز كلود فيرنارد، "ما لا نجرؤ على تجربته على الناس، تفعله الطبيعة - أكثر مجرب جريء."

مكانة فسيولوجيا النشاط العصبي العالي بين العلوم الطبيعية والإنسانية

ومن تعريف موضوع فسيولوجيا النشاط العصبي العالي يتضح أن هذا العلم يؤثر على مجالات متنوعة من المعرفة الإنسانية. ولذلك فإن ظهوره وتطوره أثرى محتوى العديد من العلوم الأخرى.

فلسفةعلى أساس فسيولوجيا النشاط العصبي العالي، يبني أدلة علمية طبيعية على عالمية مبادئ المادية الجدلية.

وبالتالي، فإن حقيقة تكوين المنعكس المشروط تظهر بوضوح أن الأحداث الحقيقية للعالم المحيط هي السبب والقوة الدافعة للعمل العقلي للدماغ، وأن المادة، والطبيعة، تمثل حقيقة موضوعية يوجد خارج الوعي وبشكل مستقل عنه، وأن "الوعي... ليس سوى انعكاس للوجود..."

علم النفسعلى مدار تاريخها الممتد لألف عام في دراسة التفكير البشري بمساعدة علم وظائف الأعضاء، وجدت أرضية صلبة في معرفة الركيزة المادية التي تولد الفكر. حاول علم النفس القديم، الذي لا يعرف القوانين الموضوعية لنشاط الدماغ، استخلاص استنتاجات حول هذا النشاط على أساس التجارب والانطباعات الذاتية. لذلك، حتى يومنا هذا، غالبًا ما يُفهم العقلي فقط على أنه العالم الذاتي للأفكار والأحاسيس، على الرغم من أنه من الواضح أنه إذا لم يكن لأفكار الشخص تعبير موضوعي بالكلمات والأفعال، فلن نعرف شيئًا عنها. آي بي. يعتقد بافلوف أن التعاون بين علم وظائف الأعضاء وعلم النفس هو وحده الذي يمكن أن يؤدي إلى "دمج الذات مع الهدف" في دراسة الحياة العقلية.

أصول تربيةوجدت في فسيولوجيا النشاط العصبي العالي نظرية التدريب والتعليم التي احتاجتها كثيرًا. بعد كل شيء، فإن أي تعليم وتدريب في آليته الفسيولوجية ليس أكثر من تطوير ردود الفعل الشرطية والمهارات والجمعيات من أنواع مختلفة ومتفاوتة التعقيد.

تترجم فسيولوجيا النشاط العصبي العالي إلى لغة ردود الفعل المشروطة قواعد التدريس التي تطورت في تجربة المعلمين الممتدة لقرون، وتوسع هذه القواعد وتوضحها. في تدريسها لأنواع الجهاز العصبي، تشرح الاختلافات في المزاج والقدرات والمهن وتخبر المعلم ما هي التقنيات المختلفة التي يجب استخدامها من أجل العثور على الطريق إلى قلب وعقل كل من طلابها، الذين هم مختلفة جدا عن بعضها البعض.

الدواءتدين فسيولوجيا النشاط العصبي العالي بازدهار اتجاهها الحديث الأكثر إثمارًا والمعروف باسم العصبية.تم تطوير هذا الاتجاه من قبل الطبيب المتميز S.P. بوتكين وآي. يسعى بافلوف إلى تحديد واستخدام آليات التحكم العصبي في مجموعة واسعة من أنشطة الجسم في الطب.

إن معرفة الدور الرائد للنشاط العصبي في حياة جسم الإنسان قاد الأطباء إلى وجهات نظر جديدة حول طبيعة ومسار الأمراض في الطب النفسي وفي فروع الطب الأخرى. لقد تم شرح العديد من الأمراض الغامضة سابقًا والتي تنشأ "من الأعصاب".

ترتبط فسيولوجيا النشاط العصبي العالي ارتباطًا وثيقًا بشكل خاص بالطب الوقائي والصرف الصحي والنظافة وقضايا التنظيم السليم للعمل والحياة والتربية البدنية والرياضة وما إلى ذلك. يتم تقديم تعريف عام جيد للعلاقة بين علم وظائف الأعضاء والطب والتربية من خلال الكلمات المجازية لـ I.P. بافلوفا: “لكي يستمتع الإنسان بكنوز الطبيعة، يجب أن يكون سليماً وقوياً وذكياً. وعالم وظائف الأعضاء ملزم بتعليمه هذا.

مادة الاحياءيرتبط بفسيولوجيا النشاط العصبي العالي في حل الأسئلة الأساسية لتطور عالم الحيوان. على سبيل المثال، هذه هي مسألة الدقة المذهلة والمرونة في التباين التكيفي للسلوك، و"التكيف" المستمر لحياة الحيوان بأكملها مع الظروف البيئية المتغيرة.

الثروة الحيوانيةقدمت فسيولوجيا النشاط العصبي العالي الأساس النظري للعديد من طرق تنظيم وحفظ وتربية الحيوانات المفيدة للإنسان. تساعد معرفة قواعد تكوين ردود الفعل المشروطة المتخصصين في الثروة الحيوانية على تطوير خصائص قيمة للمزرعة في الحيوانات، مما يزيد من إنتاجية هذه الأخيرة.

التكنولوجيا السيبرانيةيستخدم مفهوم ومعرفة آليات النشاط العصبي العالي كنماذج أولية لإنشاء نماذج رياضية وفيزيائية، والتي على أساسها يتم تطوير معالجة المعلومات المعقدة وأنظمة التحكم الآلي.

تدرس مجموعة واسعة من العلوم الطبيعية والإنسانية النشاط العصبي العالي من زوايا مختلفة. يعتبر هذا النشاط انعكاسيًا بالمعنى الفلسفي، وترابطيًا بالمعنى النفسي، ويشير بالمعنى البيولوجي، ويختتم بالمعنى الفسيولوجي.

الفصل 3. التحكم في النشاط العصبي العالي (السلوك) سلوك الكلب، أي. عادة ما ينظر الشخص إلى المجموعة المعقدة من تفاعلاته مع البيئة من وجهة نظر عالمه العقلي. تم شرح هذا النهج في نفسية الحيوانات بشكل جيد،

3.10. اضطرابات النشاط العصبي العالي: أدى الجمع بين التدخلات الجراحية العصبية في أجزاء معينة من الدماغ وطريقة المنعكس المشروط إلى فهم العديد من جوانب النشاط العصبي العالي. أدى تحليل اضطراباتها إلى توسيع فهم عمل الدماغ فيها