الكتاب المدرسي مخصص لدراسة مكونات الغلاف الجغرافي. يتم أخذ العوامل التي تشكل الغلاف الجغرافي وميزته الهيكلية الرئيسية - تقسيم المناطق العرضية - بعين الاعتبار. يتم وصف قوانين التطور والسلامة والإيقاع ودورات المادة والطاقة في الغلاف الجغرافي لجميع مجالات الأرض، مع مراعاة الظروف البيئية. لطلاب التخصصات الجغرافية بمؤسسات التعليم العالي والمدرسين والمتخصصين في مجال الجغرافيا الطبيعية والحفاظ على الطبيعة والإدارة البيئية.
مكانة علوم الأرض العامة في التصنيف المنهجي للعلوم الجغرافية
1.1. الجغرافيا العامة في منظومة العلوم الجغرافية
جغرافيةهو مجمع من العلوم المترابطة بشكل وثيق، والتي تنقسم إلى أربع كتل (Maksakovsky، 1998): العلوم الفيزيائية الجغرافية والاجتماعية والاقتصادية والجغرافية ورسم الخرائط والدراسات الإقليمية. وتنقسم كل واحدة من هذه الكتل بدورها إلى أنظمة للعلوم الجغرافية.
تتكون كتلة العلوم الجغرافية الفيزيائية من العلوم الفيزيائية الجغرافية العامة، والعلوم الفيزيائية الجغرافية الخاصة (الفرعية)، والجغرافيا القديمة. وتنقسم العلوم الفيزيائية والجغرافية العامة إلى الجغرافيا الطبيعية العامة (الجغرافيا العامة) والجغرافيا الطبيعية الإقليمية.
جميع العلوم الفيزيائية والجغرافية متحدة بموضوع مشترك للدراسة. لقد توصل معظم العلماء إلى إجماع على أن جميع العلوم الفيزيائية والجغرافية تدرس الغلاف الجغرافي. حسب التعريف ن. ميخائيلوفا (1985) الجغرافيا الطبيعية هي علم القشرة الجغرافية للأرض وتكوينها وبنيتها وخصائص تكوينها وتطورها والتمايز المكاني.
المغلف الجغرافي (GE)- الغلاف الخارجي المعقد للأرض، والذي تحدث فيه تفاعلات مكثفة بين البيئات المعدنية والمائية والغازية (وبعد ظهور الغلاف الحيوي المادة الحية) تحت تأثير الظواهر الكونية وفي مقدمتها الطاقة الشمسية. لا توجد وجهة نظر واحدة فيما يتعلق بحدود الغلاف الجغرافي بين العلماء. الحدود المثلى لـ GO هي الحدود العليا لطبقة التروبوسفير (التروبوبوز) والجزء السفلي من منطقة فرط التولد - حدود مظاهر العمليات الخارجية، والتي من خلالها الجزء الأكبر من الغلاف الجوي والغلاف المائي بأكمله والطبقة العليا من الغلاف الجوي الغلاف الصخري الذي توجد فيه الكائنات الحية أو التي تعيش فيها وآثار النشاط البشري (انظر الموضوع 9).
وبالتالي، فإن الجغرافيا ليست علمًا عن الأرض بشكل عام (مثل هذه المهمة ستكون خارج نطاق علم واحد)، ولكنها تدرس فقط طبقة معينة ورقيقة منها - الجيولوجيا. ومع ذلك، حتى ضمن هذه الحدود، يتم دراسة الطبيعة من قبل العديد من العلوم (علم الأحياء، علم الحيوان، الجيولوجيا، علم المناخ، وما إلى ذلك). ما المكان الذي تحتله الجغرافيا العامة في التصنيف المنهجي للعلوم الجغرافية؟ للإجابة على هذا السؤال لا بد من توضيح واحد. لكل علم موضوع مختلف وموضوع دراسة (موضوع العلم هو الهدف النهائي الذي يسعى إليه أي بحث جغرافي؛ موضوع العلم هو الهدف المباشر، المهمة التي تواجه دراسة محددة). في هذه الحالة، يصبح موضوع دراسة العلوم موضوع دراسة نظام العلوم بأكمله على مستوى تصنيف أقل. هناك أربعة مستويات تصنيف (تصنيف): الدورة، العائلة، الجنس، النوع (الشكل 1).
جنبا إلى جنب مع الجغرافيا دورة علوم الأرض تشمل الجيولوجيا والجيوفيزياء والكيمياء الجيولوجية والأحياء. إن موضوع كل هذه العلوم هو الأرض، ولكن لكل منها موضوع دراسته الخاص: بالنسبة للجغرافيا فهو سطح الأرض كمجمع لا ينفصل عن الأصل الطبيعي والاجتماعي؛ للجيولوجيا – باطن الأرض. للجيوفيزياء - البنية الداخلية والخصائص الفيزيائية والعمليات التي تحدث في الغلاف الجوي؛ للكيمياء الجيولوجية – التركيب الكيميائي للأرض؛ لعلم الأحياء - الحياة العضوية.
على مستوى الدورة، يتم الكشف عن الجوهر الموضوعي لوحدة الجغرافيا إلى أقصى حد. في دورة علوم الأرض، تتميز الجغرافيا ليس فقط بموضوع الدراسة، ولكن أيضا بالطريقة الرئيسية - الوصفية. يعتبر المنهج الوصفي هو أقدم العلوم الجغرافية وأكثرها شيوعًا، ولا يزال المنهج الوصفي أكثر تعقيدًا وتحسنًا مع تطور العلوم. يحتوي اسم "الجغرافيا" (من الكلمة اليونانية ge - Earth، grapho - Writing) على الموضوع والطريقة الرئيسية للبحث. الجغرافيا على مستوى الدورة هي جغرافيا غير مقسمة، وهي سلف جميع العلوم الجغرافية الأخرى. وهو يدرس الأنماط الأكثر عمومية ويسمى غير مقسم لأن استنتاجاته تنطبق بالتساوي على جميع الأقسام اللاحقة للعلوم الجغرافية.
أسرة العلوم الجغرافية تشكل الدراسات الإقليمية والجغرافيا الطبيعية والاقتصادية ورسم الخرائط. لديهم جميعا كائن واحد - سطح الأرض، ولكن كائنات مختلفة. الجغرافيا الإقليمية هي مزيج من الجغرافيا الطبيعية والاقتصادية، وعلى المستوى العائلي لها طابع جغرافي ثلاثي عام (الطبيعة والسكان والاقتصاد). تدرس الجغرافيا الطبيعية الغلاف الجغرافي للأرض، بينما تدرس الجغرافيا الاقتصادية الاقتصاد والسكان في شكل أنظمة اجتماعية واقتصادية إقليمية. رسم الخرائط هو علم عرض ودراسة الظواهر الطبيعية والاجتماعية (موقعها وخصائصها وعلاقاتها وتغيراتها مع مرور الوقت) من خلال الخرائط والصور الخرائطية الأخرى.
يحتل تاريخ ومنهجية العلوم الجغرافية مكانًا خاصًا في أسرة العلوم الجغرافية. هذا ليس التاريخ التقليدي للاكتشافات الجغرافية، ولكن تاريخ الأفكار الجغرافية، تاريخ تكوين الأسس المنهجية الحديثة للعلوم الجغرافية. أول تجربة في إنشاء دورة محاضرة حول تاريخ ومنهجية العلوم الجغرافية تعود إلى Yu.G. سوشكين.
أرز. 1.مكانة علوم الأرض العامة في نظام العلوم الجغرافية (وفقًا لـ F.N. Milkov)
نوع العلوم الفيزيائية والجغرافية ممثلة بالدراسات الإقليمية الفيزيائية والجغرافية، الجغرافيا العامة، علوم المناظر الطبيعية، الجغرافيا القديمة، العلوم الفرعية الخاصة. هذه العلوم المختلفة متحدة بموضوع واحد للدراسة - الغلاف الجغرافي. موضوع دراسة كل علم محدد فردي - وهذا أحد الأجزاء أو الجوانب الهيكلية للقشرة الجغرافية (الجيومورفولوجيا - علم تضاريس سطح الأرض ؛ علم المناخ والأرصاد الجوية - العلوم التي تدرس القشرة الهوائية ، تكوين المناخات وتوزيعها الجغرافي؛ علم التربة - أنماط تكوين التربة وتطورها وتكوينها وأنماط وضعها؛ الهيدرولوجيا هو العلم الذي يدرس القشرة المائية للأرض؛ الجغرافيا الحيوية تدرس تكوين الكائنات الحية وتوزيعها وتشكيل biocenoses). موضوع دراسة علوم المناظر الطبيعية هو الطبقة المركزية الرقيقة والأكثر نشاطًا في المشهد الحضري - مجال المناظر الطبيعية الذي يتكون من مجمعات طبيعية إقليمية من رتب مختلفة. مهمة الجغرافيا القديمة هي دراسة الغلاف الجغرافي وديناميكيات الظروف الطبيعية في العصور الجيولوجية الماضية.
موضوع الدراسة علوم الأرض العامة (03)هي البنية والعلاقات الداخلية والخارجية وديناميكيات عمل الدفاع المدني كنظام متكامل.
الجغرافيا العامة– علم أساسي يدرس الأنماط العامة لبنية وعمل وتطور GO ككل ومكوناته ومجمعاته الطبيعية في الوحدة والتفاعل مع الزمكان المحيط به على مستويات مختلفة من تنظيمه (من الكون إلى الذرة) ) ويحدد طرقًا لإنشاء ووجود البيئات الطبيعية الحديثة (الطبيعية البشرية المنشأ) والاتجاهات في تحولها المحتمل في المستقبل (Bokov، Seliverstov، Chervanev، 1998). بمعنى آخر، علم الأرض العام هو علم أو عقيدة تتعلق بالبيئة البشرية، حيث تحدث جميع العمليات والظواهر التي نلاحظها وتعمل الكائنات الحية.
حاليا، تغيرت الهندسة المدنية بشكل كبير تحت تأثير الإنسان. يركز على مجالات النشاط الاقتصادي الأعلى في المجتمع. الآن لم يعد من الممكن النظر في الأمر دون مراعاة التأثير البشري. وفي هذا الصدد، بدأت فكرة الاتجاهات الشاملة في الظهور في أعمال الجغرافيين (ماكساكوفسكي، 1998؛ كوتلياكوف، 2001). بشكل عام علوم الأرض كعلم أساسي، أهمية مجالات مثل:
✓ الأنسنة، أي التوجه نحو الإنسان، في جميع مجالات ودورات نشاطه؛ هذه نظرة عالمية جديدة تؤكد قيم التراث الإنساني العالمي والثقافي المشترك، لذلك يجب على الجغرافيا أن تأخذ في الاعتبار الروابط "الإنسان - الاقتصاد - الأرض - البيئة"؛
✓ علم الاجتماع، أي زيادة الاهتمام بالجوانب الاجتماعية للتنمية؛
✓ التخضير – اتجاه يتضمن اعتبار الشخص على اتصال لا ينفصم مع موطنه، وظروف تكاثر الحياة؛ يجب أن تتضمن الثقافة البيئية للإنسانية حاجة واعية وحاجة لمقارنة أنشطة المجتمع وكل شخص مع إمكانيات الحفاظ على الصفات البيئية الإيجابية وخصائص البيئة.
في نظام التعليم الجغرافي الأساسي، يؤدي مسار علوم الأرض العامة عدة وظائف مهمة:
✓ تقدم الدورة الجغرافي المستقبلي إلى عالمه المهني المعقد، وتضع أسس النظرة والتفكير الجغرافي للعالم. تعتبر العمليات والظواهر في اتصال منهجي مع بعضها البعض ومع المساحة المحيطة بها، في حين تضطر التخصصات الخاصة إلى دراستها، أولا وقبل كل شيء، بشكل منفصل عن بعضها البعض.
✓ الجغرافيا هي نظرية الجيولوجيا كنظام متكامل حامل للمعلومات الجغرافية وغيرها من المعلومات المتعلقة بتطور المادة، وهي ذات أهمية أساسية للجغرافيا ككل وتسمح باستخدام أحكام علوم الأرض كأساس منهجي للتحليل الجغرافي .
✓ تعتبر الجغرافيا بمثابة الأساس النظري للبيئة العالمية، حيث تركز الجهود على تقييم الوضع الحالي والتنبؤ بأقرب التغيرات في الغلاف الجغرافي كبيئة لوجود الكائنات الحية وسكن الإنسان من أجل ضمان السلامة البيئية.
✓ الجغرافيا هي الأساس النظري وأساس الجغرافيا التطورية - وهي كتلة ضخمة من التخصصات التي تستكشف وتحلل تاريخ أصل وتطور كوكبنا وبيئته وعدم التجانس المكاني والزماني للماضي الجيولوجي (الجغرافي). يضمن علم الأرض العام الفهم الصحيح للماضي، ومناقشة أسباب وعواقب العمليات والظواهر الحديثة في الدفاع المدني، وصحة تحليلها ونقلها إلى أحداث مماثلة في الماضي.
✓ الجغرافيا هي نوع من الجسر بين المعرفة الجغرافية والمهارات والأفكار المكتسبة في المقررات المدرسية ونظرية الجيولوجيا.
1.2. تاريخ تطور علوم الأرض العامة
إن تطور علوم الأرض العامة كعلم لا ينفصل عن تطور الجغرافيا. ولذلك فإن المهام التي تواجه الجغرافيا هي بنفس القدر مهام علم الأرض العام.
تتميز جميع العلوم بما فيها الجغرافيا بثلاث مراحل للمعرفة:
✓ جمع وتراكم الحقائق.
✓ إدخالها إلى النظام، وإنشاء التصنيفات والنظريات؛
✓ التنبؤ العلمي والتطبيق العملي للنظرية.
لقد تغيرت المهام التي حددتها الجغرافيا لنفسها مع تطور العلم والمجتمع البشري.
الجغرافيا القديمة (القرن الثامن قبل الميلاد - القرن الثاني الميلادي) نفذت بشكل رئيسي وظيفة وصفية - كان يعمل في وصف الأراضي المكتشفة حديثًا. تم طرح هذه المهمة على الجغرافيا حتى الاكتشافات الجغرافية الكبرى في القرنين الخامس عشر والسابع عشر. الاتجاه الوصفي في الجغرافيا لم يفقد أهميته حتى اليوم، ولكن بالفعل في العصور القديمة ظهر اتجاه آخر، تحليلي وهو الاتجاه الذي ظهرت فيه النظريات الجغرافية الأولى.
وفي الدول الغربية يعود تاريخ الجغرافيا إلى العلماء اليونانيين القدماء (هوميروس، طاليس المليتس، أناكسيماندر، هيرودوت، أفلاطون، أرسطو، بيثياس، إراتوستينس، هيبارخوس، سترابو، بطليموس)، الذين أنشأوا نظامًا من المفاهيم الأساسية والنموذج، أو نموذج المنهج العلمي، الذي استرشد به الأوروبيون الغربيون لسنوات عديدة لعدة قرون. جمع علماء من بابل وآشور الكثير من المعلومات حول حركة النجوم والكواكب. إن تأكيداتهم بأن مواقع الأجرام السماوية لها تأثير حاسم على تصرفات الإنسان أدت إلى تطوير نظام الأفكار الذي نعرفه باسم علم التنجيم. كان الفينيقيون من أوائل البحارة والمكتشفين للأراضي الجديدة. لقد توغلوا في رحلاتهم إلى ما هو أبعد من حدود الأراضي المعروفة، لكنهم كانوا مشغولين بالتجارة فقط، ولم يبلغوا عن أي شيء تقريبًا عما رأوه.
أرسطو (فيلسوف، عالم، 384-322 قبل الميلاد) — مؤسس الاتجاه التحليلي في الجغرافيا. عمله "الأرصاد الجوية" هو في الأساس دورة في علوم الأرض العامة، والتي تتحدث عن وجود عدة مجالات واختراقها المتبادل، ودورة الرطوبة وتكوين الأنهار بسبب الجريان السطحي، والتغيرات في سطح الأرض، والتيارات البحرية، والزلازل، مناطق الأرض. كان أرسطو من أوائل الذين اقترحوا أن شكل الأرض كروي.
إراتوستينس (275-195 قبل الميلاد) ينتمي إلى أول قياس دقيق لمحيط الأرض على طول خط الطول - 252 ألف ملعب، أي ما يقرب من 40 ألف كيلومتر.
لعب عالم الفلك اليوناني القديم دورًا كبيرًا وفريدًا في تطوير علم الأرض العام كلوديوس بطليموس (ج. 90-160 م)، الذي عاش في ذروة الإمبراطورية الرومانية. ميز بطليموس بين الجغرافيا والكوروغرافيا. كان يقصد بالأولى "صورة خطية لكامل الجزء المعروف لنا الآن من الأرض، بكل ما عليها"، وبالثانية وصفًا تفصيليًا للمناطق؛ الأول (الجغرافيا) يتعامل مع الكمية، والثاني (الكوروغرافيا) يتعامل مع الجودة. اقترح بطليموس عرضين جديدين للخريطة، تم تطبيق شبكة درجات عليهما وتم عرض عدد كبير من الكائنات الجغرافية، وهو ما يعتبر بجدارة "أب" رسم الخرائط. "دليل الجغرافيا" لبطليموس (المبني على نظام مركزية الأرض في العالم) المكون من 8 كتب ينهي الفترة القديمة في تطور الجغرافيا.
خلال الفترة الطويلة من العصور الوسطى (أوائل القرن الثالث إلى الحادي عشر وأواخر القرن الحادي عشر إلى الخامس عشر)، كان تطور الجغرافيا وتراكم المعلومات حول الأرض غير متكافئ في الدول والمناطق المختلفة. عانت أوروبا أكثر من غيرها، حيث اضطهدت الكنيسة العلم ورفضت الكثير من المعرفة المكتسبة سابقًا في مجال العلوم الطبيعية، على سبيل المثال حول كروية الأرض، والخطوط العريضة المحددة للقارات، وما إلى ذلك. وفي الوقت نفسه، جغرافية العصور الوسطى تطورت دول وسط وشرق آسيا بنشاط تحت تأثير مدن التجارة والبناء ونشر الكتب والخرائط. تشمل الأعمال المهمة في هذا الوقت أعمال المسعودي والبيروني والإدريسي وابن بطوطة. المعلومات الأكثر إثارة للاهتمام هي التي جمعها ماركو بولو عن الصين والهند وسيلان والجزيرة العربية (1271-1295) وأفاناسي نيكيتين عن بلاد فارس والهند (1466-1478).
كان الانتقال من العلاقات الإقطاعية إلى الرأسمالية، وتطوير إنتاج السلع الأساسية، والبحث عن طرق تجارية جديدة، المتطلبات الأساسية لعصر الاكتشافات الجغرافية العظيمة في القرنين الخامس عشر والسابع عشر. أهم معالم هذا العصر:
✓ اكتشاف أمريكا من خلال بعثات X. كولومبوس (1492-1504)؛
✓ اكتشاف الطريق البحري إلى الهند على يد فاسكو دي جاما (1497–1498)؛
✓ رحلة ف. ماجلان الأولى حول العالم (1519-1520)؛
✓ اكتشاف سيبيريا والشرق الأقصى من خلال حملات إرماك (1581)، آي موسكفين (1639)، س. ديجنيف (1648)، إي خاباروف (1650-1653)؛
✓ يبحث عن الطرق الشمالية الغربية والشمالية الشرقية المؤدية إلى الهند (بعثات J. Cabot، G. Hudson، A. Barents).
كان أحد إنجازات الجغرافيا أيضًا هو الاستخدام الواسع النطاق لأدوات الملاحة والخرائط. ساهم اختراع الطباعة من الألواح المعدنية على يد ج. جوتنبرج في ظهور الخرائط والأطالس المطبوعة. أصبحت الخرائط أكثر دقة من خلال استخدام إسقاطات الخرائط، التي طورها بشكل أساسي رسام الخرائط الفلمنكي ج. مركاتور (1512–1594). كانت المراكز الرئيسية لتطور الجغرافيا خلال هذه الفترة هي البندقية وفلورنسا وهولندا. نتيجة للاكتشافات الجغرافية العظيمة، زادت مساحة العالم المعروفة للأوروبيين ستة أضعاف. تمت دراسة 60% من إجمالي الأراضي، بالإضافة إلى كامل مساحة المياه في المحيط العالمي تقريبًا.
كان للثورة الصناعية في البلدان الرأسمالية في أوروبا، والتجارة النشطة للقوى الاستعمارية (البرتغال، إسبانيا، بريطانيا العظمى، فرنسا، هولندا)، وكذلك التقدم العلمي تأثير كبير على مواصلة تطوير الجغرافيا. استمرت الرحلات الاستكشافية الكبرى مع اكتشاف أستراليا والعديد من جزر المحيط الهادئ (ج.كوك)، ودراسة شمال أوراسيا، وكامشاتكا، وسخالين (P. Krusenstern و Yu. Lisyansky، V. Bering، I. Pronchishchev، D). Laptev، S. Chelyuskin، G. Shelikhov)، اكتشاف القارة القطبية الجنوبية (F. Bellingshausen و M. Lazarev). تم تحقيق نجاحات كبيرة في دراسة الأجزاء الداخلية من آسيا (N. Przhevalsky، P. Semenov-Tyan-Shansky، V. Obruchev)، أفريقيا (D. Livingston، G. Stanley، V. Junker، E. Kovalevsky، N). . فافيلوف)، أمريكا الجنوبية (أ. هومبولت، أ. فيسبوتشي).
في مطلع القرنين السادس عشر والسابع عشر. بدأت ملامح الجيولوجيا في التبلور. في عام 1650 في هولندا برنهارد واريني (1622-1650) ينشر "الجغرافيا العامة" - وهو عمل يمكن من خلاله حساب وقت علوم الأرض العامة كنظام علمي مستقل. وقد لخص نتائج الاكتشافات الجغرافية الكبرى والتقدم في مجال علم الفلك، استنادا إلى صورة مركزية الشمس للعالم. موضوع الجغرافيا، وفقا ل B. Vareny، هو دائرة برمائية تتكون من أجزاء متداخلة - الأرض والماء والغلاف الجوي. تتم دراسة الدائرة البرمائية ككل من خلال الجغرافيا العامة. مناطق معينة هي موضوع الجغرافيا الخاصة.
في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، عندما تم اكتشاف العالم ووصفه بشكل أساسي، وظائف تحليلية وتفسيرية: قام الجغرافيون بتحليل البيانات المتراكمة ووضعوا الفرضيات والنظريات الأولى. بعد قرن ونصف من فارينيا، يبدأ النشاط العلمي ألكسندر فون هومبولت (1769-1859). أ. همبولت، الموسوعي والرحالة والمستكشف لطبيعة أمريكا الجنوبية، تصور الطبيعة كصورة شاملة ومترابطة للعالم. أعظم مزاياه هو أنه كشف عن أهمية تحليل العلاقات باعتباره الخيط الرئيسي لجميع العلوم الجغرافية. وباستخدام تحليل العلاقات بين الغطاء النباتي والمناخ، وضع أسس جغرافيا النبات؛ من خلال توسيع نطاق العلاقات (النباتات - الحيوانات - المناخ - الإغاثة)، أثبت المناطق العرضية والارتفاعية المناخية الحيوية. في عمله "الكون"، اتخذ هومبولت الخطوة الأولى نحو إثبات وجهة نظر سطح الأرض (موضوع الجغرافيا) كقشرة خاصة، وتطوير فكرة ليس فقط عن الترابط، ولكن أيضًا عن تفاعل الهواء والبحر والأرض. ووحدة الطبيعة غير العضوية والعضوية. إنه يمتلك مصطلح "مجال الحياة"، والذي يشبه في محتواه المحيط الحيوي، بالإضافة إلى مصطلح "مجال العقل"، والذي حصل لاحقًا على اسم "noosphere".
في نفس الوقت كان يعمل مع أ. همبولت كارل ريتر (1779–1859)، أستاذ بجامعة برلين، ومؤسس أول كرسي للجغرافيا في ألمانيا. أدخل K. Ritter مصطلح "الجغرافيا" في العلوم وحاول قياس العلاقات المكانية بين الأجسام الجغرافية المختلفة. أنشأ K. Ritter مدرسة علمية تضم جغرافيين كبار مثل E. Reclus، F. Ratzel، F. Richthofen، E. Lenz، الذين قدموا مساهمة كبيرة في فهم السمات الجغرافية للأجزاء الفردية من الأرض وإثراءها محتوى علوم الأرض النظرية والجغرافيا الطبيعية.
تطور الفكر الجغرافي في روسيا في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر. المرتبطة بأسماء أعظم العلماء - م. لومونوسوف ، ف.ن. تاتيشيفا، إس.بي. كراشيننيكوفا، ف. دوكوتشيفا ، د.ن. أنوشينا، أ. فويكوفا وآخرون. م.ف. لومونوسوف (1711-1765) — منظم العلوم، ممارس عظيم. استكشف النظام الشمسي، واكتشف الغلاف الجوي لكوكب الزهرة، ودرس التأثيرات الكهربائية والبصرية في الغلاف الجوي (البرق). وشدد العالم في عمله "في طبقات الأرض" على أهمية النهج التاريخي في العلوم. تتغلغل التاريخية في جميع أعماله، بغض النظر عما إذا كان يتحدث عن أصل التربة السوداء أو الحركات التكتونية. لا يزال علماء الجيومورفولوجيون يعترفون بقوانين تكوين الإغاثة التي وضعها لومونوسوف. لومونوسوف هو مؤسس جامعة موسكو الحكومية (MSU).
في. دوكوتشيف (1846-1903) في دراسة "تشيرنوزيم الروسية" و منظمة العفو الدولية. فويكوف (1842-1916) في دراسة "مناخات العالم، وخاصة روسيا"، باستخدام مثال التربة والمناخ، يكشف عن الآلية المعقدة للتفاعل بين مكونات الغلاف الجغرافي. في نهاية القرن التاسع عشر. يصل دوكوتشيف إلى أهم تعميم نظري في علوم الأرض العامة - قانون تقسيم المناطق الجغرافية العالمية. فهو يعتبر أن تقسيم المناطق هو قانون عالمي للطبيعة، ينطبق على جميع مكونات الطبيعة (بما في ذلك العناصر غير العضوية)، وعلى السهول والجبال والأرض والبحر.
في عام 1884 د.ن. أنوشين (1843-1923) نظم قسم الجغرافيا والإثنوغرافيا في جامعة موسكو الحكومية. في عام 1887، تم افتتاح قسم الجغرافيا في جامعة سانت بطرسبرغ، وبعد عام - في جامعة كازان. كان منظم قسم الجغرافيا بجامعة خاركوف عام 1889 طالبًا في دوكوتشيف أ.ن. كراسنوف (1862–1914)، مستكشف السهوب والمناطق الاستوائية الأجنبية، ومنشئ حديقة باتومي النباتية. وفي عام 1894، أصبح أول دكتور في الجغرافيا في روسيا بعد أن دافع علنًا عن أطروحته. تحدث كراسنوف عن ثلاث سمات للجيولوجيا العلمية تميزها عن الجغرافيا القديمة:
✓ لا تحدد علوم الأرض العلمية مهمة وصف الظواهر الطبيعية المعزولة، بل إيجاد روابط متبادلة وشروط متبادلة بين الظواهر الطبيعية؛
✓ الجغرافيا العلمية لا تهتم بالجانب الخارجي للظواهر الطبيعية، بل بنشأتها؛
✓ لا تصف الجغرافيا العلمية طبيعة ثابتة ثابتة، بل طبيعة متغيرة لها تاريخها الخاص في التطور.
كراسنوف هو مؤلف أول كتاب مدرسي جامعي روسي عن علوم الأرض العامة. في مقدمة "أساسيات الجغرافيا"، يذكر المؤلف أن الجغرافيا لا تدرس الظواهر والعمليات الفردية، بل تدرس مجموعاتها والمجمعات الجغرافية - الصحاري والسهوب ومناطق الثلوج والجليد الأبدية، وما إلى ذلك. هذه النظرة للجغرافيا كعلم من المجمعات الجغرافية كان جديدا في الأدب الجغرافي.
تم التعبير بشكل أوضح عن فكرة الغلاف الخارجي للأرض كموضوع للجغرافيا الطبيعية باي . براونوف (1852-1927). في مقدمة دورة "الجغرافيا الطبيعية العامة" ب. كتب براونوف أن الجغرافيا الطبيعية تدرس البنية الحديثة للغلاف الخارجي للأرض، والذي يتكون من أربع أغلفة كروية متحدة المركز: الغلاف الصخري، والغلاف الجوي، والغلاف المائي، والغلاف الحيوي. وتخترق كل هذه المجالات بعضها البعض، وتحدد من خلال تفاعلها المظهر الخارجي للأرض وجميع الظواهر التي تحدث عليها. وتعتبر دراسة هذا التفاعل من أهم مهام الجغرافيا الطبيعية مما يجعلها مستقلة تماما، تختلف عن علوم الجيولوجيا والأرصاد الجوية وغيرها من العلوم المرتبطة بها.
في عام 1932 إل إل. غريغورييف (1883-1968) يظهر مع مقال "موضوع وأهداف الجغرافيا الطبيعية"، الذي ينص على أن سطح الأرض عبارة عن منطقة أو قشرة جغرافية فيزيائية رأسية خاصة نوعيًا. ويتميز بالتداخل العميق والتفاعل النشط للغلاف الصخري والغلاف الجوي والغلاف المائي، وظهور وتطور الحياة العضوية فيه، ووجود عملية جغرافية فيزيائية معقدة ولكن موحدة فيه. بعد بضع سنوات، في عام 1937، خصص غريغورييف دراسة خاصة للنظر في المظروف الجغرافي كموضوع للجغرافيا المادية. في أعماله، تم تبرير إحدى الطرق الرئيسية لدراسة GO - طريقة التوازن، والتي تأخذ في الاعتبار في المقام الأول توازن الإشعاع، توازن الحرارة والرطوبة.
خلال هذه السنوات نفسها إل إس. بيرج (1876-1950) تم وضع أسس عقيدة المناظر الطبيعية والمناطق الجغرافية. في نهاية الأربعينيات. بذلت محاولات لمقارنة تعاليم أ.أ. غريغورييف حول القشرة الفيزيائية الجغرافية والعملية الفيزيائية الجغرافية وإل إس. بيرج عن المناظر الطبيعية. تم اتخاذ الموقف الصحيح الوحيد في المناقشة التي تلت ذلك إس في. كاليسنيك (1901-1977)، الذي أظهر أن هذين الاتجاهين لا يتعارضان مع بعضهما البعض، ولكنهما يعكسان جوانب مختلفة من موضوع الجغرافيا الطبيعية - الغلاف الجغرافي. وقد تجسدت وجهة النظر هذه في العمل الأساسي لكاليسنيك "أساسيات الجغرافيا العامة" (1947، 1955). ساهم العمل بشكل كبير في المعرفة العميقة بالقشرة الجغرافية كموضوع للجغرافيا الطبيعية.
أدى التمايز المستمر للجغرافيا إلى تطورات تفصيلية لأجزائها الفردية. كانت هناك دراسات خاصة للغطاء الجليدي وأهميته الجغرافية القديمة (K.K. Markov)، والآلية الجيوفيزيائية لتمييز سطح الأرض إلى مناطق جغرافية ومناطق ارتفاع (M.I. Budyko)، وتاريخ المناخ على خلفية التغيرات في الغلاف الجغرافي في الماضي (A.S. Monin)، أنظمة المناظر الطبيعية في العالم في وحدتها والاختلافات الجينية (A.G. Isachenko)، غلاف المناظر الطبيعية كجزء من الغلاف الجغرافي (F.N. Milkov). خلال هذه السنوات، تم إنشاء القانون الدوري لتقسيم المناطق الجغرافية لغريغورييف - بوديكو، وتم الكشف عن الدور الهائل للمادة العضوية الحيوية في تكوين تكوينات جيولوجية محددة في الماضي البعيد (A.V. Sidorenko)، وظهرت اتجاهات جديدة في الجغرافيا - علوم الأرض الفضائية، البيئة العالمية ، إلخ.
تمثل بداية المرحلة الحديثة لتطور علوم الأرض الثمانينات. تتيح طرق الراديو والفضاء الضوئي رؤية الأرض عن بعد ودراسة العمليات الديناميكية التي تحدث على سطحها. أصبحت النمذجة الخرائطية والرياضية والفيزيائية للعديد من العمليات التي تحدث في البيئة الجغرافية متاحة. يلعب نهج الأنظمة دورًا خاصًا، مما يسمح لنا بالنظر إلى الأشياء الطبيعية كمجموعة من المكونات المتفاعلة التي تشكل نظامًا جغرافيًا متكاملاً.
1.3. طرق البحث الأساسية
تنقسم مجموعة طرق البحث الجغرافي إلى ثلاث فئات: علمية عامة، ومتعددة التخصصات، ومحددة لعلم معين (وفقًا لميلكوف، 1990).
الأكثر أهمية بالمنهج العلمي العام يكون الديالكتيك المادي . تشكل قوانينها ومبادئها الأساسية حول الارتباط العالمي للظواهر، ووحدة الأضداد وصراعها، وانتقال التغييرات الكمية إلى تغييرات نوعية، ونفي النفي، الأساس المنهجي للجغرافيا. يرتبط أيضًا بالديالكتيك المادي الطريقة التاريخية.في الجغرافيا الطبيعية، وجدت الطريقة التاريخية تعبيرها في الجغرافيا القديمة. له أهمية علمية عامة نهج النظمللكائن الذي تتم دراسته. ويعتبر كل كائن بمثابة تكوين معقد يتكون من أجزاء هيكلية تتفاعل مع بعضها البعض.
أساليب متعددة التخصصات - مشترك بين مجموعة العلوم. في الجغرافيا، هذه هي الأساليب الرياضية والجيوكيميائية والجيوفيزيائية وطرق النمذجة. الطريقة الرياضيةيتضمن استخدام الخصائص الكمية والإحصاءات الرياضية لدراسة الأشياء. في الآونة الأخيرة، تم استخدام المعالجة الحاسوبية للمواد على نطاق واسع. هذه طريقة مهمة في الجغرافيا، ولكن يجب أن نتذكر أن الشخص المبدع والمفكر لا ينبغي أن يقتصر على مجرد اختبار وحفظ الخصائص الكمية. الجيوكيميائيةو الطرق الجيوفيزيائيةتجعل من الممكن تقييم تدفقات المادة والطاقة في الغلاف الجغرافي والتداول والأنظمة الحرارية والمائية.
المفهوم الرئيسي طريقة النمذجةهو نموذج - صورة بيانية لكائن ما، تعكس البنية والروابط الديناميكية، وتوفر برنامجًا لمزيد من البحث. أصبحت نماذج الحالة المستقبلية للمحيط الحيوي التي رسمها N. N. معروفة على نطاق واسع. مويسيفا.
أدى الوعي بالتنظيم المنهجي للغلاف الجغرافي إلى إدخال نهج الأنظمة والاعتراف به باعتباره مبدأ أساسيًا علميًا عامًا متعدد التخصصات للجغرافيا الطبيعية. لقد أتاح النهج المنهجي تطوير فهم متماسك لمستويات تنظيم الغلاف الجغرافي وبنيته وعلاقاته المتبادلة. وقد تم تشكيل مخطط واضح لدراسة مكونات الغلاف الجغرافي مع مراعاة تسلسلها وترابطها. بالإضافة إلى ذلك، ساهم النهج المنهجي في الاختراق السريع للأفكار والمصطلحات والأساليب من الرياضيات والفيزياء والبيولوجيا وعلم البيئة إلى العلوم. وبفضل هذا ظهرت مفاهيم مثل النزاهة والانتظام والتنظيم والاستقرار والتنظيم الذاتي والأداء. وهذا بدوره أعطى زخماً لدراسة العمليات الطبيعية وتوضيح دورها في تكوين بعض خصائص القشرة الجغرافية. أخيرًا، بفضل نهج الأنظمة، تم تسريع فهم أن التأثير البشري المنشأ يؤدي إلى تكوين نوع جديد من النظم الجيولوجية - الطبيعية البشرية والتكنولوجية (الجيوتقنية).
ل طرق محددة في الجغرافيا تشمل الأساليب الوصفية المقارنة، والرحلات الاستكشافية، ورسم الخرائط، والفضاء، والتوازن.
الطريقة الوصفية المقارنةتعتبر، مثل رسم الخرائط، أقدم طريقة في الجغرافيا. كتب أ. همبولت في "صور الطبيعة" أن مقارنة السمات المميزة لطبيعة البلدان البعيدة وعرض نتائج هذه المقارنات هي مهمة مجزية للجغرافيا. تؤدي المقارنة عددًا من الوظائف: فهي تحدد مساحة الظواهر المتشابهة، وتميز بين الظواهر المتشابهة، وتجعل ما هو غير مألوف مألوفًا. يتم التعبير عن الطريقة الوصفية المقارنة من خلال أنواع مختلفة من العزلات - متساوي الحرارة، متساوي الضغط، متساوي الضغط، إلخ. بدونها، من المستحيل تخيل فرع واحد أو تخصص علمي معقد للدورة الفيزيائية الجغرافية.
يجد الأسلوب الوصفي المقارن تطبيقه الأكثر اكتمالا وتنوعا في الدراسات الإقليمية.
الطريقة الاستكشافيةيسمى الحقل. تشكل المواد الميدانية التي تم جمعها خلال الرحلات الاستكشافية خبز الجغرافيا، وأساسها، الذي لا يمكن تطوير النظرية إلا على أساسه.
يعود تاريخ البعثة كوسيلة لجمع المواد الميدانية إلى العصور القديمة. هيرودوت في منتصف القرن الخامس. قبل الميلاد ه. قام برحلة استغرقت عدة سنوات، مما منحه المواد اللازمة عن تاريخ وطبيعة البلدان التي زارها. في كتابه "التاريخ" المكون من تسعة مجلدات، وصف الطبيعة والسكان والدين في العديد من البلدان (بابل وآسيا الصغرى ومصر)، وقدم بيانات عن البحر الأسود ودنيبر والدون. ويتبع ذلك عصر الاكتشافات الجغرافية العظيمة - رحلات كولومبوس وماجلان وفاسكو دا جاما وما إلى ذلك). يجب وضع الحملة الشمالية الكبرى في روسيا (1733-1743) على قدم المساواة معهم، وكان الغرض منها استكشاف كامتشاتكا (تمت دراسة طبيعة كامتشاتكا، واكتشاف الشمال الغربي لأمريكا الشمالية، وساحل كامتشاتكا). تم وصف المحيط المتجمد الشمالي، وتم رسم خريطة للنقطة الشمالية القصوى لآسيا - كيب تشيليوسكين). تركت الحملات الأكاديمية في الفترة من 1768 إلى 1774 بصمة عميقة في تاريخ الجغرافيا الروسية. وكانت معقدة؛ وكانت مهمتها وصف طبيعة وسكان واقتصاد منطقة شاسعة - روسيا الأوروبية، وجزر الأورال، وجزء من سيبيريا.
نوع من البحث الميداني هو المحطات الجغرافية. تنتمي مبادرة إنشائها إلى أ.أ. غريغورييف، تم إنشاء أول مستشفى تحت قيادته في تيان شان. المحطة الجغرافية لمعهد الدولة الهيدرولوجي في فالداي والمحطة الجغرافية لجامعة موسكو الحكومية معروفة على نطاق واسع.
طريقة رسم الخرائطيتكون من استخدام الخرائط للحصول على المعلومات (الخصائص النوعية والكمية)، ودراسة العلاقات والترابط بين الظواهر، وتحديد ديناميكيات الظواهر وتطورها، وبيانات رصد المخططات. دراسة الخرائط الجغرافية شرط ضروري لنجاح العمل الميداني. في هذا الوقت، يتم تحديد فجوات البيانات وتحديد مجالات البحث الشامل. الخرائط هي النتيجة النهائية للعمل الميداني، فهي تعكس الموقع والبنية النسبية للأشياء المدروسة وتظهر العلاقات بينها. ومع ذلك، فإن الصورة الخرائطية لا تكشف بشكل كافٍ عن ديناميكيات الظواهر، والتي يتم التغلب عليها حاليًا من خلال استخدام أساليب رسم الخرائط الرقمية وإنشاء نظم المعلومات الجغرافية (GIS).
التصوير الجوي تم استخدامه في الجغرافيا منذ ثلاثينيات القرن العشرين، التصوير الفضائي ظهرت مؤخرا نسبيا. إنها تجعل من الممكن تقييم الأشياء التي تتم دراستها بطريقة معقدة، على مساحات واسعة ومن ارتفاع كبير.
الاساسيات طريقة التوازن تم إنشاء قانون فيزيائي عالمي - قانون الحفاظ على المادة والطاقة. وبعد تحديد كافة الطرق الممكنة لدخول وخروج المادة والطاقة وقياس التدفقات، يستطيع الباحث أن يحكم من خلال اختلافها فيما إذا كان تراكم هذه المواد قد حدث في النظام الجيولوجي أو ما إذا كانت قد استهلكت به. تُستخدم طريقة التوازن في علوم الأرض كوسيلة لدراسة أنظمة الطاقة والمياه والملح وتكوين الغاز والدورات البيولوجية وغيرها.
تتميز جميع الدراسات الجغرافية بخصائص محددة النهج الجغرافي – فكرة أساسية عن العلاقة والترابط بين الظواهر، رؤية شاملة للطبيعة. وتتميز بالإقليمية والعالمية والتاريخية.
الجغرافيا العامة
رسم الخرائط
الدراسات الإقليمية.
المغلف الجغرافي –
مكان الجغرافيا العامة
عرض - مجال المناظر الطبيعية.
الجغرافيا العامة –
(الجغرافيا العامة-.)
تشكيل علوم الأرض العامة كعلم، المساهمة في تطوير عقيدة الجيولوجيا، فارينيا، همبولت، دوكوتشيف، غريغورييف، بيرج، كاليسنيك.
تطوير الصحة. لا يمكن فصلها عن تطور الجغرافيا. وبالتالي فإن مهام الجغرافيا هي من مهام الصحة العامة.
برنهاد فاريني:
أ. همبولت (عالم، رحالة، مستكشف أمريكا الجنوبية)
-- وكشف الجغرافي عن أهمية تحليل العلاقات كخيط قيادي. الخيال العلمي.
لقد وضع أسس جغرافيا النبات وأثبت تقسيم المناطق الطولية والعرضية المناخية الحيوية. نشر عمل "الكون" - حيث اتخذ الخطوة الأولى نحو إثبات وجهة نظره حول سطح الأرض. استنتج المصطلحات - مجال الحياة، ومجال العقل (مجال نو)
في. دوكوتشيف
-- نشر كتاب "شيرنوزيم روسي" وكشف عن آلية التفاعل المعقدة بين مكونات GO. يستنتج قانون تقسيم المناطق الجغرافية العالمية، ويعتبر تقسيم المناطق قانونًا عالميًا للطبيعة.
أ.أ. غريغورييفا
-- وقدم مقالاً بعنوان "أشياء ومهام الجغرافيا الطبيعية" ذكر فيه أن سطح الأرض عبارة عن منطقة أو قشرة عمودية. تم العثور في أعماله وأعماله على أساس الطريقة الرئيسية لدراسة GO - طريقة التوازن وتوازن الإشعاع وتوازن الحرارة والرطوبة.
إل إس. بيرج
-- وضع التعاليم الأساسية حول المناظر الطبيعية والمناطق الجغرافية.
إس في. كاليسنيك
-- وهو يكتب كتاب "أساسيات الجغرافيا العامة" الذي يعكس فيه ذلك
لا تتعارض القشرة الفيزيائية الجغرافية والعملية الفيزيائية الجغرافية مع بعضها البعض، بل تعكس جوانب مختلفة.
3 أفكار أساسية عن النظام الشمسي والكواكب. الاتصالات الشمسية الأرضية.
1 أ.و. = 149,600,000 كم
1 ش. السنة = 9.49 * 10 12
مجرتنا --- درب التبانة.المسافة من النظام الشمسي إلى المركز هي 23 - 28 ألف سنة ضوئية. سنين. الشمس على محيط المجرة. يدور النظام الشمسي حول المجرة بسرعة 200-220 كم/ثانية، مما يحدث دورة واحدة كل 180-200 مليون سنة. لم تدور الأرض حول المجرة أكثر من 20 مرة.
النظام الشمسي.يوجد في المركز نجم - الشمس، تسعة كواكب، 60 قمرا صناعيا، نصف قطر النظام الشمسي 5.9 مليار كيلومتر.
الشمس هي النجم المركزي والأقرب إلى الأرض. العمر 5 - 4.6 مليار سنة.
يتكون من الهيدروجين - 71% والهيليوم 27% والغازات الأخرى 2%.
وتقع الكواكب على النحو التالي: المجموعة الأرضية، الكواكب الصخرية، (عطارد - الزهرة - الأرض - المريخ) الكواكب العملاقة، الكرات الغازية منخفضة الكثافة - (المشتري - زحل - أورانوس - نبتون - بلوتو).
الخصائص العامة:
شكل الكرة
- الدوران حول الشمس (عكس اتجاه عقارب الساعة)
الدوران المحوري في نفس الاتجاه (الزهرة وأورانوس استثناءات)
مداراتها قريبة من الدائرة، باستثناء عطارد وبلوتو فإن مداراتها تكون مستطيلة.
مدارات في نفس المستوى. وكل كوكب يبعد عن الشمس ضعف بعد الكوكب الآخر.
الاتصالات الشمسية الأرضية– استجابات GO للتغيرات في النشاط الشمسي.
العامل الديناميكي (موقع محور الأرض في المدار)
عامل الطاقة (مدخل الإشعاع)
تدفق المواد لجسيمات ألفا وبيتا،
يتغير مستوى النشاط الشمسي كل 11 عامًا + دورة النشاط العلمانية.
كوكب الأرض (الشكل والحجم والحجم والوزن والكثافة وما إلى ذلك) وأهميتها بالنسبة لـ GO.
كوكب الأرض هو الثالث من الشمس. القمر الصناعي - القمر.
استمارة:
المجال (النموذج العام)
القطع الناقص للدوران (يتم استخدام النموذج في رسم الخرائط لتحديد الشبكات والحسابات الأخرى.)
المطلوب – 6378.160 كم
ربول – 6356.777 كم
الضغط 21.383 كم
شكل إهليلجي قلبي ثلاثي المحاور للدوران (نصف قطر القطب الشمالي أكبر بمقدار 30 - 100 متر من القطب الجنوبي)
دوران لكل 23 ساعة و 56 دقيقة و 4 ثواني.
بدوره الكاملفي 365 يومًا 6 ساعات 9 دقائق 9 ثوانٍ
إمالة الأرض 66.33,22,
نصف قطر الأرض 6371 كم
كثافة 5.5 جم/سم3
مقدار 1.08*1012كم3
وزن 5.98*1024 كجم
مربع 510 مليون كيلومتر مربع
معنى
توافر ليلا ونهارا
الدوائر القطبية الشمالية
تغيير الفصول
تشكيل الأحزمة
قوة كاريوليس
توزيع غير متساوي الحرارة --- تكوين المناخ .
السهول.
تشمل تضاريس القارات سهول المنصات والبلدان الجبلية. تشكل سهول المنصات 64% من أراضي البلاد، والبلدان الجبلية 36%.
سهول المنصات هي النوع الأكثر شيوعًا من تضاريس منصات ما قبل الكمبري وEpiPaleozoic - مساحات سطحية مستوية مع زيادة طفيفة في الارتفاعات النسبية، المقابلة لمناطق الأرض المستقرة (المنصات). السمة العامة للسهول أنها تقع على ارتفاعات مختلفة فوق مستوى سطح البحر، وبالتالي فهي تميز: 1) تلك الواقعة تحت مستوى سطح البحر - المنخفضات (الأراضي المنخفضة لبحر قزوين)؛ 2) السهول المنخفضة التي يتراوح ارتفاعها من 0 إلى 200 متر (الروسية، غرب سيبيريا، الأمازون)؛ 3) السهول المرتفعة التي يتراوح ارتفاعها من 200 إلى 500 متر؛ 4) السهول الجبلية التي يرتفع ارتفاعها عن 500 متر، وتتناوب مع السلاسل الجبلية المدمرة بشدة المرتفعة فوقها، وتشكل مرتفعات (أرمنية، إيرانية، مكسيكية)، وهي جزء من أنظمة جبلية شاسعة.
تنقسم السهول حسب التركيب الجيولوجي وتاريخ التطور إلى: السهول التراكميةلديها غطاء متطور من الرواسب الرسوبية. تسمى هذه الأقسام من المنصات عادةً بالصفائح (أوروبا الشرقية، والتورانية، وغرب سيبيريا، والأمازون، والسهول الكبرى في أمريكا الشمالية).
السهول الطبقيةشهدت الغوص بسعة صغيرة. يتم تصنيف مناطق كبيرة من منصات أوروبا الشرقية وأمريكا الشمالية على أنها سهول طبقية.
تعتبر سهول التعرية من سمات تلك المنصات أو أقسامها التي شهدت ميلًا إلى الارتفاع طوال تاريخها بالكامل تقريبًا.
سهول الجرف– السهول القارية المتراكمة التي تغمرها البحار الضحلة، مع الحفاظ على أشكال الإغاثة الأثرية (على سبيل المثال، وديان الأنهار) التي تشكلت في ظل الظروف السطحية.
التكتونية العالمية الجديدة.
الأحكام الرئيسية للتكتونية العالمية الجديدة:
1 يقع الغلاف الصخري للأرض تحت قشرة أقل لزوجة - الغلاف الموري.
2 ينقسم الغلاف الصخري إلى صفائح صلبة كبيرة
3 صفائح الغلاف الصخري تتحرك، وتتباعد، وتتحرك، وتنزلق بالنسبة لبعضها البعض.
4 التحرك وفقا لنظرية أويلر
5 يتم تعويض الانتشار عن طريق الاندساس.
6 تحدث حركة الصفائح تحت تأثير تيارات الحمل الحراري في الوشاح.
الأعاصير والأعاصير المضادة.
إعصار– دوامة جوية صاعدة مسطحة، تتجلى على سطح الأرض كمنطقة ذات ضغط منخفض، مع نظام رياح من الأطراف إلى المركز عكس اتجاه عقارب الساعة في SP وباتجاه عقارب الساعة في UP.
الأعاصير. - المنخفضات الأمامية والوسطى والاستوائية والحرارية.
الأعاصير الأمامية تتشكل على الجبهتين القطبية الشمالية والقطبية: على الجبهة القطبية الشمالية لشمال المحيط الأطلسي (بالقرب من الساحل الشرقي لأمريكا الشمالية وقبالة أيسلندا)، وعلى الجبهة القطبية الشمالية في الجزء الشمالي من المحيط الهادئ (بالقرب من الساحل الشرقي لآسيا و جزر ألوشيان). تستمر الأعاصير عادة لعدة أيام، وتتحرك من الغرب إلى الشرق بسرعة حوالي 20-30 كم/ساعة. تظهر سلسلة من الأعاصير في المقدمة، في سلسلة من ثلاثة أو أربعة أعاصير. يكون كل إعصار لاحق في مرحلة أصغر من التطور ويتحرك بشكل أسرع. تلحق الأعاصير ببعضها البعض، وتقترب من بعضها البعض، وتتشكل الأعاصير المركزية – النوع الثاني من الأعاصير. بفضل الأعاصير المركزية غير النشطة، يتم الحفاظ على منطقة الضغط المنخفض فوق المحيطات وفي خطوط العرض المعتدلة. الأعاصير المدارية تتشكل على الجبهات الاستوائية في أغلب الأحيان بين 5 درجة و 20 درجة شمالاً. ويو. ث. تظهر فوق المحيطات في أواخر الصيف والخريف، عندما يتم تسخين المياه إلى درجة حرارة 27-28 درجة مئوية. ويؤدي الارتفاع القوي للهواء الدافئ والرطب إلى إطلاق كمية هائلة من الحرارة أثناء التكثيف، مما يحدد الحركة الحركية. طاقة الإعصار والضغط المنخفض في المركز. الساحل الشرقي لآسيا، الساحل الشمالي لأستراليا، بحر العرب، خليج البنغال؛ البحر الكاريبي وخليج المكسيك.
المنخفضات الحرارية تحدث على الأرض بسبب ارتفاع درجة حرارة سطح الأرض بشكل مفرط، وارتفاع وانتشار الهواء فوقها. ونتيجة لذلك، يتم تشكيل منطقة الضغط المنخفض بالقرب من السطح الأساسي.
الإعصار المضاد- دوامة جوية مسطحة هابطة، تتجلى على سطح الأرض كمنطقة ذات ضغط مرتفع، مع نظام رياح من المركز إلى المحيط في اتجاه عقارب الساعة في SP وعكس اتجاه عقارب الساعة في UP.
تنقسم الأعاصير المضادة إلى أعاصير أمامية وشبه استوائية ذات أصل ديناميكي وأعاصير ثابتة.
في خطوط العرض المعتدلة يوجد هواء بارد الأعاصير الأمامية,والتي تتحرك بشكل متسلسل من الغرب إلى الشرق بسرعة 20-30 كم/ساعة. يصل آخر إعصار مضاد إلى المناطق شبه الاستوائية ويستقر ويتشكل إعصار شبه استوائي من أصل ديناميكي.وتشمل هذه الحدود القصوى للضغط الثابت على المحيطات. مضاد الإعصار الثابتيحدث فوق الأرض في الشتاء نتيجة التبريد القوي لمساحة السطح.
تنشأ الأعاصير المضادة وتبقى مستقرة فوق الأسطح الباردة في القطب الشمالي الشرقي والقارة القطبية الجنوبية وفي الشتاء شرق سيبيريا. عندما يخترق الهواء القطبي الشمالي من الشمال في الشتاء، يتشكل إعصار مضاد فوق كل أوروبا الشرقية، ويغطي أحيانًا غرب وجنوب أوروبا.
منطقة السافانا والغابات
1. الموقع:
تم تطوير منطقة السافانا والغابات في أفريقيا وأمريكا الجنوبية وآسيا (هندوستان) وشمال غرب أستراليا. في أفريقيا، تغطي السودان وشرق أفريقيا وهضاب مستجمعات المياه في الكونغو - زامبيزي وزامبيزي - ليمبوبو، وهي جزء من حوض كالاهاري؛ في أمريكا الجنوبية - حوض أورينوكو وجزء من كتلة صخرية غيانا، فضلا عن الأراضي الشاسعة من كتلة صخرية البرازيلية وغران تشاكو؛ في أستراليا - الربع الشمالي من القارة؛ في آسيا – هندوستان جنوب خط عرض 220 شمالاً.
2. خصائص ظروف درجة الحرارة وهطول الأمطار:
درجة حرارة أبرد شهر داخل المنطقة هي من 12 إلى 200 درجة مئوية، والأكثر دفئًا هو 20-350 درجة مئوية. يتراوح هطول الأمطار الجوي سنويًا في مناطق مختلفة من 100 إلى 500 ملم (في بعض الأماكن يصل إلى 1000 ملم). التغيير بين المواسم الجافة والرطبة واضح للغاية. شبكة الأنهار متناثرة: خلال موسم الأمطار تحدث فيضانات سريعة وقصيرة، وأثناء الجفاف توجد مياه ضحلة طويلة، وتجف المجاري المائية الصغيرة.
التربة هي الأسود والأحمر والبني والبني والرمادي والبني. في الهند، في التربة ذات اللون الأحمر والبني على أعماق ضحلة، يتشكل أفق مضغوط من عقيدات الكربونات (كانكارا).
4.الغطاء النباتي:
السافانا في جوهرها هي نوع استوائي من النباتات العشبية، تختلف عن نباتات السهوب بوجود أشجار محبة للجفاف، منخفضة النمو، وقليلة النمو، ويتميز الكثير منها بتاج مظلة. يتم إنشاء الخلفية الرئيسية للسافانا بواسطة الأعشاب ذات الأوراق الصلبة. تتمتع الأشجار التي تنمو في السافانا بنظام جذر طويل يصل إلى 50-60 مترًا، وتكتسب العديد من الأشجار تاجًا على شكل مظلة (أكاسيا) لتقليل التبخر. في غرب أفريقيا، تشغل السافانا الرطبة مساحات واسعة، حيث يمكن أن يصل ارتفاع الحبوب إلى 5 أمتار، وفي السافانا الجافة يكون ارتفاع الحبوب أصغر بكثير، وغالبا ما توجد الأشجار المتساقطة القوية - الباوباب - (يصل ارتفاعها إلى 25 م، قطر الجذع - 10 م أو أكثر، عمر الأشجار يمكن أن يصل إلى 1000 سنة). في السافانا الأسترالية، تنمو أشجار الأوكالبتوس الممزوجة بالسنط، وتشغل مساحات كبيرة غابة كثيفة من الشجيرات الجافة - فرك.
5. عالم الحيوان:
حيوانات السافانا غنية بشكل استثنائي. كما تؤدي كثرة الحشائش إلى كثرة ذوات الحوافر وكثرة القوارض والحيوانات المفترسة الكبيرة والصغيرة والزواحف. في السافانا بأفريقيا، تنتشر ذوات الحوافر، ومعظمها من الظباء. هناك وحيد القرن والزرافات والفيلة والأسود وابن آوى والضباع. تعد السافانا في أستراليا موطنًا لأنواع مختلفة من حيوانات الكنغر والكثير من القوارض والحشرات.
صحارى الكرة الأرضية.
تنتشر الصحارى في المنطقة المعتدلة في نصف الكرة الشمالي، والمناطق شبه الاستوائية والاستوائية في نصفي الكرة الشمالي والجنوبي. وتتميز بظروف الرطوبة (هطول الأمطار السنوي أقل من 200 ملم، وفي المناطق القاحلة للغاية - أقل من 50 ملم؛ ومعامل الرطوبة، الذي يعكس نسبة هطول الأمطار والتبخر، هو 0-0.15). التضاريس عبارة عن مزيج معقد من المرتفعات والتلال الصغيرة وجبال الجزر مع السهول الطبقية الهيكلية ووديان الأنهار القديمة ومنخفضات البحيرات المغلقة. تم إضعاف النوع التآكلي من التكوينات البارزة إلى حد كبير، وانتشرت التضاريس الإيولية. في معظمها، تكون أراضي الصحارى بلا صرف، وأحيانا تعبرها أنهار العبور (سير داريا، أموداريا، النيل، النهر الأصفر وغيرها)؛ هناك العديد من البحيرات والأنهار التي تجف، وغالبًا ما يتغير شكلها وحجمها (لوب نور، تشاد، آير)، ومن المعتاد أن تجف المجاري المائية بشكل دوري. غالبًا ما تكون المياه الجوفية متمعدنة. التربة ضعيفة التطور، وتتميز بغلبة الأملاح القابلة للذوبان في الماء على المواد العضوية في محلول التربة، والقشور الملحية شائعة. الغطاء النباتي متناثر (المسافة بين النباتات المجاورة من عدة عشرات من السنتيمترات إلى عدة أمتار أو أكثر) ويغطي عادة أقل من 50٪ من سطح التربة؛ في الظروف القاحلة للغاية يكون غائبًا عمليا.
تسكن الصحاري الرملية النباتات بشكل رئيسي الشجيرات الشائكة والحيوانات - الزواحف وحيوانات السهوب الصغيرة. في الصحاري الرملية فوق المناطق التي توجد بها المياه الجوفية، توجد واحات - "جزر" ذات نباتات كثيفة وبرك. وتقع الصحاري الثلجية بشكل رئيسي في الدائرة القطبية الشمالية وتسكنها حيوانات مقاومة للبرد.
حسب طبيعة التربة والتربة:
- رملية - على رواسب فضفاضة من السهول الغرينية القديمة؛
- اللوس - على رواسب اللوس في سهول بيدمونت؛
- طينية - على طينية ذات غطاء منخفض الكربونات في السهول؛
- تاكير طينية - على سهول التلال وفي دلتا الأنهار القديمة؛
- الطين - على الجبال المنخفضة المكونة من الطين والطين المحتوي على الملح،
- الحصى والحصى الرملية - على هضاب الجبس وسهول بيدمونت؛
- الجبس الحجري المسحوق - على الهضاب وسهول التلال الصغيرة؛
- صخري - في الجبال المنخفضة والتلال الصغيرة؛
- سولونشاك - في المنخفضات المالحة في التضاريس وعلى طول سواحل البحر.
غابات التندرا والتندرا.
غابة التندرا- نوع من المناظر الطبيعية شبه القطبية ، حيث تتناوب الغابات الخفيفة المضطهدة في المناطق البينية مع الشجيرات أو التندرا النموذجية.
متوسط درجات حرارة الهواء في يوليو هو 10-12 درجة مئوية، وفي يناير، اعتمادًا على قارية المناخ المتزايدة، من -10 درجة إلى -40 درجة مئوية. باستثناء التالك النادر، فإن التربة موجودة في كل مكان في التربة الصقيعية. التربة عبارة عن مستنقعات خثية
تتغير شجيرات التندرا والغابات المفتوحة بسبب التقسيم الطولي. في الجزء الشرقي من غابات التندرا في أمريكا الشمالية، تنمو أشجار التنوب بالأبيض والأسود جنبًا إلى جنب مع أشجار البتولا القزمة والصفصاف القطبي، وفي الغرب - شجرة التنوب البلسمية.
تهيمن على حيوانات غابات التندرا أيضًا القوارض من أنواع مختلفة في مناطق طولية مختلفة، والرنة، والثعالب القطبية الشمالية، والحجل الأبيض والتندرا، والبوم القطبي ومجموعة واسعة من الطيور المهاجرة والطيور المائية والطيور الصغيرة التي تستقر في الأدغال. تعد غابة التندرا مرعى قيمًا لحيوانات الرنة ومناطق للصيد.
التندرا- نوع من المناطق الطبيعية التي تقع خارج الحدود الشمالية للغطاء النباتي للغابات، وهي مساحات ذات تربة دائمة التجمد لا تغمرها مياه البحر أو الأنهار. تقع التندرا شمال منطقة التايغا. طبيعة سطح التندرا مستنقعية وخثية وصخرية. يُعتقد أن الحدود الجنوبية للتندرا هي بداية القطب الشمالي.
تتمتع منطقة التندرا بمناخ قاسي للغاية (المناخ شبه قطبي)، وتعيش هنا فقط تلك النباتات والحيوانات التي يمكنها تحمل البرد، الشتاء طويل (5-6 أشهر) وبارد (يصل إلى -50 درجة مئوية). الصيف أيضًا بارد نسبيًا، ويبلغ متوسط درجة الحرارة في شهر يونيو حوالي 12 درجة مئوية، ومع حلول الصيف تعود الحياة إلى جميع النباتات. التندرا في الصيف والخريف غنية بالفطر والتوت.
تتكون نباتات التندرا بشكل أساسي من الأشنات والطحالب. كاسيات البذور الموجودة هي أعشاب منخفضة (خاصة من عائلة Poaceae) وشجيرات وشجيرات قزمة.
تعتبر الغزلان البرية والثعالب والأغنام الكبيرة والذئاب والليمون والأرانب البرية من السكان النموذجيين للتندرا الروسية. ولكن لا يوجد الكثير من الطيور: لسان الحمل في لابلاند، والزقزاق أبيض الأجنحة، والماصة ذات الصدر الأحمر، والزقزاق، والرايات الثلجية، والبومة الثلجية، وطائر الترمجان.
لا يوجد زواحف في التندرا، ولكن هناك عدد كبير جدا من الحشرات الماصة للدماء.
الأنهار والبحيرات غنية بالأسماك (نيلما، السمك الأبيض، أومول، بائع، إلخ).
التقسيم والتقسيم.
النمط الجغرافي الأكثر أهمية هو تقسيم المناطق– تغير طبيعي في المكونات أو المجمعات من خط الاستواء إلى القطبين بسبب تغير زاوية سقوط أشعة الشمس. الأسباب الرئيسية للتقسيم إلى مناطق هي شكل الأرض وموقع الأرض بالنسبة للشمس، والشرط الأساسي هو وقوع ضوء الشمس على سطح الأرض بزاوية تتناقص تدريجياً على جانبي خط الاستواء.
كان مؤسس عقيدة تقسيم المناطق هو عالم التربة والجغرافيا الروسي ف. Dokuchaev، الذي يعتقد أن تقسيم المناطق هو قانون الطبيعة العالمي. يتشارك الجغرافيون مفاهيم تقسيم المناطق المكونة والمعقدة. يميز العلماء بين المناطق الأفقية وخطوط العرض والزوال.
بسبب التوزيع المناطقي للطاقة الإشعاعية الشمسية على الأرض، فإن ما يلي هو: درجات حرارة الهواء والماء والتربة؛ التبخر والغيوم. هطول الأمطار في الغلاف الجوي، وتخفيف الباريك وأنظمة الرياح، وخصائص VM، والمناخات؛ طبيعة الشبكة الهيدروغرافية والعمليات الهيدرولوجية؛ ملامح العمليات الجيوكيميائية وتكوين التربة. أنواع النباتات وأشكال الحياة من النباتات والحيوانات؛ أشكال الإغاثة النحتية، إلى حد ما أنواع الصخور الرسوبية، وأخيرا، المناظر الطبيعية الجغرافية، متحدة في هذا الصدد في نظام المناطق الطبيعية.
لا تشكل المناطق خطوطًا مستمرة في كل مكان. تنحرف حدود العديد من المناطق عن أوجه التشابه، ويلاحظ وجود تناقضات كبيرة في الطبيعة داخل نفس المناطق. لذلك، إلى جانب المنطقة، هناك نمط جغرافي آخر - منطقة المنطقة. اللامنطقية– التغيرات في المكونات والمجمعات المرتبطة بمظهر العمليات الداخلية. سبب اللازونية هو عدم تجانس سطح الأرض، ووجود القارات والمحيطات والجبال والسهول في القارات، وتفرد العوامل المحلية: تكوين الصخور، والإغاثة، وظروف الرطوبة، وما إلى ذلك. وضع البراكين والجبال التكتونية، وبنية القارات والمحيطات.
هناك نوعان رئيسيان من مظاهر اللامنطقية - القطاعيةالمناطق الجغرافية و منطقة الارتفاع. داخل المناطق الجغرافية، يتم تمييز ثلاثة قطاعات: قاري واثنان محيطيان. يتم التعبير عن القطاعية بشكل أكثر وضوحًا في المناطق الجغرافية المعتدلة وشبه الاستوائية، وتكون أضعف في المناطق الاستوائية وشبه القطبية.
المناطق الارتفاعية هي تغير طبيعي في المناطق من سفح الجبل إلى قمة الجبل. مناطق الارتفاع ليست نسخًا، ولكنها نظائرها لمناطق خطوط العرض، ويعتمد تحديدها على انخفاض درجة الحرارة مع الارتفاع، وليس على التغير في زاوية سقوط ضوء الشمس.
ومع ذلك، فإن المناطق الارتفاعية لديها الكثير من القواسم المشتركة مع المناطق الأفقية: يحدث تغيير المناطق عند صعود الجبال بنفس التسلسل كما هو الحال في السهول عند الانتقال من خط الاستواء إلى القطبين.
المناظر الطبيعية الجغرافية.
يقترح اعتبار المناظر الطبيعية الوحدة الرئيسية في علم المناظر الطبيعية، أي. مثل هذا PTC الكامل، الذي يشتمل هيكله بشكل مباشر على جميع المكونات الرئيسية، بدءًا من القشرة الأرضية وانتهاءً بالحيوانات التي تعيش في هذا PTC.
مصطلح "المناظر الطبيعية" له اعتراف دولي. وهي مأخوذة من اللغة الألمانية (الأرض – الأرض والسشافت – الربط).
المناظر الطبيعية هي منطقة محدودة إقليميا من سطح الأرض، وتتميز بالوحدة الوراثية والترابط الوثيق بين مكوناتها (A.A. Grigoriev، N.A. Solntsev، S.V Kalesnik، A.G Isachenko).
يشكل مجمل المناظر الطبيعية أنظمة ذات مستوى أعلى - نوع المناظر الطبيعية.
تسمى المناظر الطبيعية التي أنشأها الناس من صنع الإنسان أو تكنوجينيا أو اصطناعية. وفقا لعدد من المؤلفين (L. P. Shubaev)، فإن مصطلحات "البشرية والتكنولوجية" ليست مناسبة تماما، لأن المناظر الطبيعية لا يتم إنشاؤها من قبل الناس، ولكن يتم تحويلها فقط من قبلهم. إن مكونات المناطق الرئيسية - الصخور والتربة والهواء والماء - لم تتغير حتى الآن إلا قليلاً بواسطة الإنسان. مزيج من المناظر الطبيعية الطبيعية والاصطناعية L.P. يقترح شوباييف تسميتها بالمناظر الطبيعية الحديثة.
وفقًا لدرجة التغيير، يمكن تقسيم جميع المناظر الطبيعية إلى ست مجموعات (A.G. Isachenko، 1965):
لم تتغير - الأنهار الجليدية، والمناطق التي لم تمسها الصحاري الاستوائية، والمحميات الطبيعية؛
معدلة قليلاً – المروج الطبيعية والمراعي والبرك؛
منزعجون من الاستخدام غير العقلاني – الغابات المستنفدة الثانوية؛
مضطربة بشدة وتحولت إلى أراضٍ وعرة - متآكلة، ومملحة بشكل ثانوي، وأراضٍ رطبة ثانوية، وأعمال المناجم؛
المحولة أو المزروعة - الحقول والحدائق والمزارع والمتنزهات؛
مصطنعة - المدن والقرى والطرق والسدود.
الحفاظ على الطبيعة في بيلاروسيا
وفقًا لقانون جمهورية بيلاروسيا "المتعلق بالأراضي والأشياء الطبيعية المحمية بشكل خاص" (1994)، تشمل هذه: المحميات الحكومية، والمتنزهات الوطنية، ومحميات الحياة البرية، والمعالم الطبيعية، فضلاً عن الحيوانات والنباتات التي تنتمي إلى الأنواع المدرجة في النطاق الأحمر. كتاب جمهورية بيلاروسيا.
محمياتهي مؤسسات بحثية بيئية حصرية ذات أهمية وطنية، وتشمل مهامها ما يلي:
الحفاظ على المجمع الطبيعي المتضمن في المحمية بحالته الطبيعية؛
تنظيم الرصد البيئي؛
المساعدة في تدريب الكوادر العلمية والمتخصصين في مجال الحفاظ على الطبيعة.
تعميم وجهات النظر البيئية وقضية الحفاظ على الطبيعة.
حاليًا، تعمل محمية بيريزينسكي للمحيط الحيوي ومحميات بوليسكي البيئية للإشعاع، وتبلغ مساحتها الإجمالية 297.3 ألف هكتار.
المتنزهات الوطنية- هذه مؤسسات بحث بيئية واقتصادية وعلمية معقدة تتمثل مهامها في:
الحفاظ على المرجعيات والمجمعات الطبيعية الفريدة والأشياء الطبيعية؛
تنظيم التثقيف البيئي وتدريب السكان؛
إجراء البحوث العلمية؛
تنظيم الأنشطة الترفيهية؛
إدارة الزراعة المعقدة، الخ.
تم إنشاء أربع حدائق وطنية على أراضي بيلاروسيا: بحيرات Belovezhskaya Pushcha وPripyatsky وNarochansky وBraslav، وتبلغ المساحة الإجمالية 337.5 ألف هكتار.
محميات الحياة البريةيتم تعريفها على أنها مناطق مخصصة لغرض الحفاظ على نوع أو أكثر من الموارد الطبيعية واستعادتها والحفاظ على التوازن البيئي العام. اعتمادًا على الغرض منها ، يتم تقسيم الاحتياطيات إلى:
المناظر الطبيعية، أو المجمع، المحدد للحفاظ على وترميم المناظر الطبيعية والمجمعات ذات القيمة الخاصة؛ المجموع في جمهورية بيلاروسيا – 11 (62 ألف هكتار)؛
البيولوجية (النباتية والحيوانية) - 54 (424.3 ألف هكتار)؛
الحفريات (الحفاظ على الكائنات الأحفورية الفردية ومجمعاتها)؛
الهيدرولوجية (مستنقع، بحيرة، غابة) - 17 (108.0 ألف هكتار).
يتم تنفيذ الأنشطة الاقتصادية في المحميات بشكل لا يسبب ضرراً للكائن المحمي. وتستكمل شبكة المحميات الوطنية بمحميات محلية - 29 محمية طبيعية (50.2 ألف هكتار)، 21 هيدرولوجية (36.2 ألف هكتار)، 71 بيولوجية (201.5 ألف هكتار) و405 جيولوجية (108.7 ألف هكتار).
1 الجغرافيا في منظومة علوم الأرض والحياة الاجتماعية. مكانة علوم الأرض العامة في التصنيف المنهجي للعلوم الجغرافية.
2 تشكيل علوم الأرض العامة كعلم، المساهمة في تطوير عقيدة الجيولوجيا، فارينيا، همبولت، دوكوتشيف، غريغورييف، بيرج، كاليسنيك.
3 أفكار أساسية عن النظام الشمسي والكواكب. الاتصالات الشمسية الأرضية.
4كوكب الأرض (الشكل والحجم والحجم والوزن والكثافة وما إلى ذلك) وأهميتها بالنسبة لـ GO.
5 حركة الأرض. الدوران اليومي للأرض حول محورها وعواقبه.
6حركة الأرض في مدارها حول الشمس وعواقبها
7 هيكل القشرة للأرض. الحالة الفيزيائية والكيميائية تكوين وحركة الموجات الزلزالية في باطن الأرض.
8 المغناطيسية الأرضية. مصادر الطاقة الداخلية للكوكب.
9 عمر الأرض. الجيولوجيا.
10 عصور من بناء الجبال. توزيع جغرافي.
11 العناصر الرئيسية لتضاريس الأرض: الجبال والسهول. أنها تختلف في الطول والأصل.
12. العناصر الهيكلية الرئيسية لسطح الأرض: القارات والمحيطات. منحنى هيبوغرافي.
13 فرضية الحركة الجديدة. تشكيل الكتل القارية والمنخفضات المحيطية.
14 فكرة حديثة عن أنواع القشرة الأرضية.
15 هيكل وتكوين الغلاف الصخري. التولد اللاهوائي.
16 التشكلات الرئيسية للأرض المنصات القديمة وهيكلها وتوزيعها.
17 خطوط جغرافية. المراحل الرئيسية والأحزمة الأرضية.
18 الظواهر الزلزالية وأسبابها. الأحزمة الزلزالية.
19 البراكين وأنواع البراكين وجغرافيتها. توزيع
20 عملية خارجية في الغلاف الصخري: التجوية، نشاط الماء، الأنهار الجليدية، الرياح.
21 نهرا. التغذية والنظام والدور في البيئة الجغرافية والأسرة. الأنشطة البشرية.
22 بحيرة وتوزيعها الجغرافي. أنواع الأحواض، التصنيف الوراثي، خصائص الكتل المائية.
23 ملامح هيكل قاع المحيط العالمي. الخصائص الفيزيائية والكيميائية لمياه المحيطات.
24 ديناميات مياه محيطات العالم: التيارات، ظواهر المد والجزر، الأمواج. أهميتها في تطوير الدفاع المدني.
25 فكرة عامة عن الغلاف المائي. الحياة في المحيط. المشاكل البيئية الحديثة للمحيطات العالمية.
26 الغلاف الجوي. الهيكل والتكوين والأصل. معنى للذهاب.
27 الإشعاع الشمسي: المفهوم، الأنواع، الخصائص العددية.
28 مخطط الدورة العامة للغلاف الجوي.
29 قوانين الضغط الجوي. مراكز باريك.
30 رياح. وتأثيرها على الطقس والمناخ. الرياح ثابتة ومتغيرة ومحلية.
31 الأعاصير والأعاصير المضادة.
32 أنواع هطول الأمطار. علاقتها بالإشعاع الشمسي وديناميكيات الغلاف الجوي.
33 نوعا من المناخات حسب Alisav. المنطقة الاستوائية وشبه الاستوائية.
34 خصائص المناخات شبه الاستوائية والمعتدلة. أحزمة.
35 خصائص المناطق الاستوائية والقطب الجنوبي.
36 المشاكل البيئية الحديثة للغلاف الجوي.
37 الأنواع الجغرافية للكتل الهوائية وخصائصها. الجبهات الجوية.
38 تعاليم فيرنادسكي عن المحيط الحيوي وتطوره والغلاف النووي.
39 المحيط الحيوي وحدوده وتكوينه. مشاكل اضطراب التوازن البيولوجي في الطبيعة.
40 بيوستروم. دور المادة العضوية في تنمية الغلاف الجغرافي. الدورة البيولوجية.
41 الأنماط العامة للأرض (كولسنيكوف)
42 القوانين الأساسية للمغلف الجغرافي.
43 المحميات الطبيعية والمتنزهات الوطنية.
44 دورة المادة والطاقة. (الغلاف الصخري، الغلاف المائي، الغلاف الجوي.)
45 القانون الجغرافي لتقسيم المناطق. المناطق الفيزيوغرافية والمناطق الطبيعية.
46 خصائص منطقة الغابات الاستوائية الرطبة.
47 منطقة السافانا والغابات
48 صحارى الكرة الأرضية.
49 خصائص المنطقة الجغرافية شبه الاستوائية.
50 خصائص الغابات المعتدلة.
51 خصائص السهوب المعتدلة وشبه الاستوائية.
52 غابات التندرا والتندرا.
53 المنطقة الصحراوية الجليدية في القطب الجنوبي.
54 التقسيم والتقسيم.
55 وجهات النظر الحديثة حول أصول الإنسان
56 النتائج الإيجابية والسلبية للأسر. أنشطة.
57 التقويم كنظام لحساب الوقت.
58 المشهد الجغرافي.
59 الغلاف الجغرافي هو موضوع دراسة OZ. تقسيم المناطق حسب كاليسنيك.
60 الحفاظ على الطبيعة في بيلاروسيا
الجغرافيا في منظومة علوم الأرض والحياة الاجتماعية. مكانة علوم الأرض العامة في التصنيف المنهجي للعلوم الجغرافية.
الجغرافيا عبارة عن مجمع من العلوم المترابطة بشكل وثيق والتي تنقسم إلى أربع كتل، وتنقسم كل كتلة بدورها إلى أنظمة للعلوم.
الفيزيوغرافيا (الجغرافيا الطبيعية العامة – الجغرافيا العامة) + ( الجغرافيا الطبيعية الإقليمية ) -- جميع علوم الكتلة تدرس الغلاف الجغرافي .
العلوم الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية
رسم الخرائط
الدراسات الإقليمية.
المغلف الجغرافي – الغلاف الخارجي المعقد للأرض، والذي تحدث فيه تفاعلات مكثفة بين جميع البيئات والمجالات تحت تأثير الطاقة الشمسية والظواهر الكونية الأخرى.
مكان الجغرافيا العامة (مرحلة الأصناف - الدورة، العائلة، الجنس، النوع)
الدورة - الأرض، الأسرة - سطح الأرض، الجنس - الجغرافي. صدَفَة،
عرض - مجال المناظر الطبيعية.
موضوع دراسة حماية البيئة هو هيكل وعلاقات وأداء الدفاع المدني كنظام كامل.
الجغرافيا العامة –علم أساسي يدرس الأنماط العامة لهيكل وعمل وتطور الدفاع المدني ككل. ومكوناتها ومجمعاتها الطبيعية في وحدة وتفاعل مع المكان والزمان المحيطين بها، وتأسيس سبل خلق بيئات طبيعية حديثة. الاتجاهات وتحولاتها.
(الجغرافيا العامة-هو علم أو دراسة البيئة البشرية، حيث تتم جميع العمليات والظواهر التي يمكن ملاحظتها وعمل الكائنات الحية.)
حبيبي، موراي
وحدة الجغرافيا
مقدمة. الجغرافيا العامة في نظام التخصصات الجغرافية.
· علوم الأرض العامة في نظام العلوم الجغرافية.
· تاريخ البحث الجغرافي. اكتشافات جغرافية عظيمة.
· الغلاف الجغرافي ومكوناته.
1. الجغرافيا العامة في نظام التخصصات الجغرافية.
الجغرافيا علم قديم وشاب إلى الأبد ومعروف جيدًا في الدورات المدرسية. في ذلك، يتم دمج الرومانسية التي لا تتلاشى من التجوال بشكل مثير للدهشة مع رؤية علمية خاصة وعميقة للعالم. لا يكاد يوجد علم آخر يهتم بنفس القدر بالمياه والأرض، وتضاريس الأرض والعمليات الجوية، والطبيعة الحية والتنظيم الإقليمي للحياة والنشاط البشري. إن تركيب هذه المعرفة يميز الجغرافيا الحديثة.
الجغرافيا الحديثة هي نظام من العلوم المترابطة، وتنقسم في المقام الأول إلى العلوم الفيزيائية والجغرافية والاقتصادية والجغرافية.
تشير العلوم الفيزيائية الجغرافية (الجغرافيا الطبيعية) إلى العلوم الطبيعية التي تدرس الطبيعة.
موضوع دراسة الجغرافيا الطبيعية معقد أو تشكلت نتيجة الاتصال والتداخل والتفاعل بين الغلاف الصخري والغلاف المائي والغلاف الجوي والكائنات الحية. بشكل مختلف، يذهب - الغلاف الجغرافي للأرض – هذه ساحة تفاعل معقد وتشابك لمجموعة واسعة من الظواهر وعمليات الطبيعة الحية وغير الحية والمجتمع البشري . ولهذا السبب، يختلف موضوع الجغرافيا عن موضوعات العلوم الأخرى في تعقيدها وتنظيمها المنهجي المتنوع.
تعد معرفة الأنماط الجغرافية الكوكبية ضرورية لفهم خصائص أي جزء من المجمع الكوكبي، لحساب وحساب والتنبؤ وتنظيم تأثيرات المجتمع على الدفاع المدني.
دراسة مناطق الدفاع المدني التي يتكون منها مجمعه الطبيعي والتي تغيرت ولم تتغير بفعل النشاط البشري يقوم بها قسم علوم الأرض العامة - علم المناظر الطبيعية. ترتبط علوم الأرض العامة وعلوم المناظر الطبيعية ارتباطًا وثيقًا: موضوع دراستهم هو المجمع الطبيعي. في بعض الأحيان يتم الخلط بين علم المناظر الطبيعية والدراسات الإقليمية الفيزيائية، التي تتناول دراسة مناطق الدفاع المدني ضمن "حدود عشوائية"، على سبيل المثال، الحدود الإدارية. ليس لدى الدراسات الإقليمية الفيزيائية موضوع خاص للدراسة. تعتبر الدراسات الإقليمية مهمة لأنها توفر معلومات مادية وجغرافية حول منطقة معينة ضرورية للممارسة.
تدرس العلوم الفيزيائية والجغرافية (المكونة) الخاصة مكونات الهندسة المدنية. وتشمل هذه:
الجيومورفولوجيا(من الجغرافية اليونانية - "الأرض"، مورفي - العلم الذي يدرس الجزء العلوي من الغلاف الصخري الذي يتفاعل مع المكونات الأخرى للغلاف الصخري. نتيجة هذا التأثير هو ارتياح سطح الأرض. يدرس التضاريس المختلفة وأصلها وتطورها.
علم المناخ(من الكلمة اليونانية klima - "الميل"، الشعارات - "التدريس") - علم أنماط تكوين وتطور الكتل الهوائية الجوية في المكان والزمان نتيجة تفاعلها مع مكونات GO الأخرى.
علم المحيطات – علم معقد حول المحيط العالمي كجزء محدد من النظام الجيولوجي للأرض.
الهيدرولوجيا– علم المياه الطبيعية للأرض - الغلاف المائي. بالمعنى الضيق - علم المياه البرية، ودراسة المسطحات المائية المختلفة (الأنهار والبحيرات والمستنقعات) مع خصائصها النوعية والكمية لموقعها وأصلها ونظامها اعتمادًا على حالة المكونات الأخرى للحوض الأرضي.
علم التربة – علم الجسم المادي الخاص للأرض - التربة. التربة هي مظهر حقيقي لتفاعل جميع مكونات GO.
الجغرافيا الحيوية – العلوم الاصطناعية التي تكشف عن أنماط التوزيع الجغرافي للكائنات الحية ومجتمعاتها وتدرس تنظيم النظام البيئي الخاص بها.
علم الجليد- (من الجليدية اللاتينية - "الجليد" والشعارات اليونانية - "التدريس") و
علم الجليد الدائم(علم الصخور الجيولوجية) – العلم حول ظروف نشأة وتطور وأشكال الجليد الأرضي المختلفة (الأنهار الجليدية، الجليد البحري، حقول الثلج، الانهيارات الثلجية، إلخ) والجليد الصخري (التربة الصقيعية، الجليد تحت الأرض).
لفهم الوضع الحالي للدفاع المدني وجميع المجمعات الطبيعية المكونة له، من الضروري معرفة تاريخ تطورها. هذا ما تفعله الجغرافيا القديمة والجغرافيا التاريخية.
الجغرافيا القديمة والجغرافيا التاريخية – العلوم التي تدرس اتجاهات تطور الأشياء الجغرافية في الماضي.
إذا كانت "علوم الأرض العامة" علمًا طبيعيًا، فإن الجغرافيا الاقتصادية تنتمي إلى العلوم الاجتماعية، لأنها يدرس هيكل وموقع الإنتاج وظروف وخصائص تطوره في مختلف البلدان والمناطق.
عند تقاطع الجغرافيا والعلوم ذات الصلة، تظهر اتجاهات جديدة: الطبية والعسكرية والهندسية جغرافية.
لا يمكن التفكير في البحث الجغرافي دون استخدام الخرائط ورسم الخرائط.
تشكل الخريطة وطرق إنشائها واستخدامها موضوع دراسة علم جغرافي مستقل – رسم الخرائط.
2. تاريخ البحث الجغرافي.
تم اكتشاف الأرض معًا. أول رحلة استكشافية موثقة نظمتها امرأة.
الملكة حتشبسوت – في تاريخ مصر القديمة أرسلت السفن إلى أرض البخور – بونت (ج 1493 – 1492 ق.م).
لفترة طويلة، ظلت الملاحة ساحلية حصرا، لأن... كانت الوسيلة الوحيدة للحركة هي المجذاف.
حوالي 1150 -1000 قبل الميلاد. تعرف اليونانيون على البحر الأسود. بالفعل في القرن الثامن قبل الميلاد. اكتشفوا كولشيس وأسسوا أول مستعمرة.
ابتداء من القرن الثامن، أبحر الفينيقيون بانتظام إلى جزر المباركة (جزر الكناري)، واستخرجوا الأصباغ من نوع خاص من الأشنة ومن راتينج شجرة التنين.
حوالي 525 قبل الميلاد لقد حاولوا ملء الساحل الغربي لأفريقيا (كان الفينيقيون هم مكتشفو أفريقيا). ولم تتكرر رحلتهم غير المسبوقة حول أفريقيا من البحر الأحمر إلى البحر الأبيض المتوسط إلا بعد 2000 عام.
القرن الرابع قبل الميلاد أصبح استخدام جزأين من العالم شائعًا: أوروبا وآسيا (آسيا)، المرتبطة بالمصطلحات الآشورية "ereb" - غروب الشمس، و"asu" - شروق الشمس. أطلق اليونانيون على الجزء الثالث المعروف من العالم اسم ليبيا. بعد أن غزا الرومان قرطاج (القرن الثاني قبل الميلاد)، أطلقوا على مقاطعتهم اسم "أفريكا"، لأنها كانت تسمى "أفريكا". عاشت هناك قبيلة البربر أفريجي (“أفري” تعني الكهف).
قال معظم الجغرافيين القدماء أن الأرض كروية، وكانت مسألة الحجم مثيرة للجدل (إراتوستينس 276 - 195 قبل الميلاد - محيط - 252 ألف ملعب، بوسيدونيوس - 180 ألف ملعب).
على خريطة إراتوستينس، تم رسم أوجه التشابه مع فترات مختلفة تتوافق مع المناطق المناخية (تم حسابها بشكل تخطيطي حسب المدة).
تم تقسيم الكرة الأرضية بأكملها إلى 5 أو 9 مناطق خطوط عرض: خط الاستواء - غير مأهول بسبب الحرارة، واثنتين قطبيتين - غير مأهولتين أيضًا بسبب البرد، ومنطقتين متوسطتين فقط - معتدلتين ومأهولتين.
كان يعتقد أن الجزء المأهول من الأرض محاط بمحيط عالمي واحد لا حدود له (سترابو).
تدريجيا، على مر القرون، تم استبدال الفكرة القديمة للشكل الكروي للأرض بالفكرة الكتابية: الأرض عبارة عن قرص ثابت تحت الماء ومغطى بسماء بلورية.
منذ القرن الثامن، جابت سفن النورمان (الفايكنج) العارضة بلا خوف بحر النرويج، وبحر البلطيق، وبحر الشمال، وبحر بارنتس، وخليج بسكاي. لقد توغلوا في البحر الأبيض، وبحر قزوين، والبحر الأبيض المتوسط، والبحر الأسود، ونهبوا ودمروا المستوطنات. لقد استولوا على الجزر البريطانية، وعززوا أنفسهم في نورماندي، وأرهبوا فرنسا، وأنشأوا دولة نورماندية في صقلية، وأبقوا أوروبا كلها في خوف لمدة قرنين من الزمان.
اكتشفوا أيسلندا (حوالي 860)، وفي عام 981 وصلوا إلى شواطئ جرينلاند وفي عام 1000 - إلى شواطئ أمريكا.
تم اكتشاف جرينلاند على يد إريك الأحمر. اكتشف ليف إريكسون أمريكا.
في منتصف القرن الرابع عشر، بدأ تبريد قوي. حدث انقراض مستعمرات جرينلاند.
تمكن النورمانديون من التوغل في أمريكا حتى منطقة البحيرات الكبرى والروافد العليا لنهر المسيسيبي. وهذا صحيح، ففي عام 1887، أقيم نصب تذكاري لليف إريكسون في بوسطن باعتباره مكتشف أمريكا.
لم تجذب اكتشافات النورمانديين انتباه العلماء، تمامًا مثل رحلات العرب التي لم يلاحظها أحد.
غالبًا ما يُطلق على ابن بطوطة المغربي لقب "أعظم رحالة على مر العصور قبل ماجلان". وفي 24 سنة (1325-1349) قطع مسافة حوالي 120 ألف كيلومتر برا وبحرا. أهم أعماله هو كتاب يصف المدن والبلدان التي زارها.
تشير خرائط الجغرافيين العرب الإدريسي (حوالي 1150) وابن الوردي (القرن الثالث عشر) إلى وجود الدول الاسكندنافية وبحر البلطيق وبحيرات لادوجا وأونيجا ودفينا ودنيبر والدون والفولجا. أظهر الإدريسي جبال ينيسي وبايكال وآمور وجبال ألتاي والتبت وبلاد سين وبلاد السند.
بعد أكثر من ثلاثة قرون، قام البرتغاليون بتقريب رأس الرجاء الصالح، مما يثبت أن البحر الهندي كان جزءًا من المحيط العالمي (ثم ظهر مخطط القارة الثالثة، أفريقيا).
أدب Neklyukova N. P. علوم الأرض العامة. -م. : التربية، 1967. - "الأكاديمية"، 2003. - 416 ص. Savtsova T. M. الجغرافيا العامة. م: دار النشر 335 ص. 390 ص. – 455 ص. Shubaev L. P. الجغرافيا العامة. م: المدرسة العليا 1977. ميلكوف. S. G.، Pashkang K. V.، Chernov A. V. General 1990. - مركز التعليم، 2004 - 288 ص. F. N. الجغرافيا العامة. م، علوم الأرض. - ليبوشكينا نيكليوكوفا. L. P. عام. بوبكوف أ.جغرافيا. - م: دار النشر. مركز 2004. – N. P. Danilov P. A. الجغرافيا والتاريخ المحلي. Nikonova M. A.، Yu. P. الجغرافيا: في ساعتين م.: التعليم، م.: - م.: "الأكاديمية"، سيليفرستوف. الجغرافيا العامة. م: المدرسة الثانوية، 1974-1976.- 366، 224 مع شوباييف 1969.- 346 ص. Lyubushkina S. G.، Pashkang Polovinkin A. A. أساسيات علوم الأرض العامة. التاريخ المحلي. - م: الإنسانية. إد. "الأكاديمية"، 2002. ص. 240 ك.ف. العلوم الطبيعية: العلوم الجغرافية. م، 1984. – 255 ص. 304 ص. 2002 – 456 بوكوف بكالوريوس، تشيرفانيف آي جي جنرال و. م: أوتشبيدجيز، 1958. – 365 ص. قرية المركز فلادوس، K. I.، – جيرينشوك 2
محاضرة 1 مقدمة 1. 2. 3. 4. 5. الجغرافيا في منظومة علوم الأرض والحياة الاجتماعية موضوع علوم الأرض العامة مؤسسو مذهب الغلاف الجغرافي طرق علوم الأرض الحديثة مهام علمية وعملية 3
"تنقسم جميع العلوم إلى طبيعية وغير طبيعية وغير طبيعية" لانداو إل دي (1908 -68)، عالم فيزياء نظرية، أكاديمي في أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، الحائز على جائزة نوبل. العلم الحديث هو نظام معقد للمعرفة الإنسانية، مقسم بشكل مشروط إلى ثلاث مجموعات كبيرة ¡ العلوم الطبيعية، العلوم الاجتماعية، العلوم التقنية. 4
وفي عملية التمايز تم تقسيم العلوم إلى الأساسية، ¡الرياضيات، ¡الفيزياء، ¡الميكانيكا، ¡الكيمياء، ¡الأحياء، ¡الفلسفة وغيرها. والتطبيقية ¡كلها تقنية بما في ذلك العلوم الزراعية. الغرض من العلوم الأساسية هو دراسة قوانين الطبيعة والمجتمع والتفكير. هدف العلوم التطبيقية هو تطبيق القوانين المكتشفة والنظريات العامة المطورة لحل المشكلات العملية. 5
الجغرافيا هي نظام للعلوم الطبيعية (الفيزيائية-الجغرافية) والاجتماعية (الجغرافية الاقتصادية) التي تدرس الغلاف الجغرافي للأرض والمجمعات الجغرافية الطبيعية والصناعية ومكوناتها. الجغرافيا الاقتصادية 6
الجغرافيا الطبيعية - اليونانية. الفيزياء - الطبيعة، الجغرافيا - الأرض، الرسم البياني - الكتابة. نفس الشيء، حرفيًا - وصف لطبيعة الأرض، أو وصف الأرض، في علم الأرض. تتكون الجغرافيا الطبيعية من ¡ ¡ العلوم التي تدرس الغلاف الجغرافي وعناصره الهيكلية - المجمعات الإقليمية والمائية الطبيعية (علوم الأرض العامة، الجغرافيا القديمة، علوم المناظر الطبيعية)، العلوم التي تدرس المكونات الفردية وأجزاء من الكل (الجيومورفولوجيا، علم المناخ، هيدرولوجيا الأرض، علم المحيطات، وجغرافيا التربة، والجغرافيا الحيوية، وما إلى ذلك). 7
في النصف الثاني من القرن العشرين. جنبا إلى جنب مع التمايز، بدأت اتجاهات التكامل في الظهور. التكامل هو توحيد المعرفة، وفيما يتعلق بالجغرافيا فهو توحيد المعرفة حول الطبيعة والمجتمع. 8
كتلة العلوم الطبيعية تدرس الجغرافيا الطبيعية العامة الغلاف الجغرافي ككل، وتستكشف أنماطه العامة، على سبيل المثال، المناطقية واللامنطقية والإيقاع وما إلى ذلك، وملامح التمايز إلى قارات ومحيطات ومجمعات طبيعية تبرز في الكتلة. عملية تطورها. ¡علم المناظر الطبيعية هو علم مجال المناظر الطبيعية والمناظر الطبيعية، أي المجمعات الطبيعية الفردية. يدرس بنية المناظر الطبيعية، أي طبيعة التفاعل بين التضاريس والمناخ والمياه والمكونات الأخرى للمجمع، وأصلها وتطورها وتوزيعها وحالتها الحالية، وكذلك مقاومة المناظر الطبيعية للتأثيرات البشرية، وما إلى ذلك. تدرس الجغرافيا القديمة أنماط تطور الغلاف الجغرافي للأرض والمناظر الطبيعية المكونة لها. وتتمثل مهمتها الرئيسية في دراسة ديناميكيات الظروف الطبيعية للأرض في العصور الجيولوجية الماضية. 10
تدرس الجيومورفولوجيا تضاريس الأرض. كما أثر الموقع الحدي للجيومورفولوجيا على اتجاهاتها العلمية الرئيسية: الجيومورفولوجيا الهيكلية (الارتباط بالجيولوجيا)، والجيومورفولوجيا المناخية (الارتباط بالمناخ)، والجيومورفولوجيا الديناميكية (الارتباط بالجيوديناميكية)، وما إلى ذلك. السطح تجاه أشعة الشمس). في علم المناخ الحديث، تم تشكيل التخصصات النظرية والتطبيقية. وهي: علم المناخ العام (أو الجيني)، الذي يدرس تكوين المناخ على الأرض ككل وفي مناطقه الفردية، والتوازن الحراري، والدورة الجوية، وما إلى ذلك؛ علم المناخ، الذي يعطي وصفًا لمناخ المناطق الفردية بناءً على البيانات المعممة من محطات الأرصاد الجوية والأقمار الصناعية للأرصاد الجوية وصواريخ الأرصاد الجوية وغيرها من الوسائل التقنية الحديثة؛ علم المناخ القديم، الذي يدرس مناخ العصور الماضية؛ علم المناخ التطبيقي، الذي يخدم مختلف قطاعات الاقتصاد (الزراعة – علم المناخ الزراعي؛ النقل الجوي – الطيران والأرصاد الجوية وعلم المناخ)، بما في ذلك البناء والتنظيم والمنتجعات والمراكز السياحية وغيرها.¡11
¡ تدرس الهيدرولوجيا الغلاف المائي، والموضوع الرئيسي هو المياه الطبيعية والعمليات التي تحدث فيها وأنماط توزيعها. بسبب تنوع المسطحات المائية، تشكلت مجموعتان من التخصصات في الهيدرولوجيا: هيدرولوجيا الأرض وهيدرولوجيا البحار (علم المحيطات). وتنقسم هيدرولوجيا الأراضي بدورها إلى هيدرولوجيا الأنهار (علم البوتاسيوم)، وهيدرولوجيا البحيرات (علم الليمون)، وهيدرولوجيا المستنقعات، وهيدرولوجيا الأنهار الجليدية (علم الجليد)، وهيدرولوجيا المياه الجوفية (جيولوجيا المياه). ¡ يدرس علم المحيطات (الذي يطلق عليه غالبًا علم المحيطات في الخارج) الخصائص الفيزيائية والكيميائية والحرارية والبيولوجية لمياه البحر؛ يستكشف الكتل المائية بخصائصها الفردية (الملوحة، ودرجة الحرارة، وما إلى ذلك)، والتيارات البحرية، والأمواج، والمد والجزر، وما إلى ذلك؛ يتعامل مع تقسيم مناطق المحيط العالمي. يعد علم المحيطات حاليًا مجموعة كاملة من العلوم والمجالات التي تجمع بين الفيزياء البحرية وكيمياء المحيطات وحرارة المحيطات وغيرها وترتبط بعلم المناخ والجيومورفولوجيا وعلم الأحياء. 12
علم التربة. يعتبره الجغرافيون علمهم، لأن التربة هي العنصر الأكثر أهمية في الغلاف الجغرافي، وبشكل أكثر تحديدًا، مجال المناظر الطبيعية. يؤكد علماء الأحياء على الدور الحاسم للكائنات الحية في تكوينها. تتشكل التربة تحت تأثير عوامل مختلفة: الغطاء النباتي، والصخور الأم، والتضاريس، وما إلى ذلك. وهذا ما يحدد الروابط الوثيقة بين علم التربة والعلوم الفيزيائية والجغرافية الأخرى. وفي الوقت نفسه، تم تشكيل مجالات مثل كيمياء التربة، وفيزياء التربة، وبيولوجيا التربة، ومعادن التربة، وما إلى ذلك في علوم التربة. وتتعامل جغرافية التربة، التي تدرس أنماط توزيع التربة، وعدم تجانس غطاء التربة، مع تقسيم التربة، وما إلى ذلك، يرتبط بشكل وثيق بعلوم المناظر الطبيعية. ويتم استخدام طرق بحث مختلفة: الجغرافية (تجميع خرائط التربة، وملفات التعريف، وما إلى ذلك)، والمختبرات الكيميائية والفيزيائية، والمجهرية، والأشعة السينية، وما إلى ذلك. ويرتبط العلم ارتباطًا وثيقًا بالزراعة، خاصة الزراعة. 13
¡ الجغرافيا الحيوية هي العلم الذي يدرس أنماط توزيع الغطاء النباتي والحياة البرية وتكوين التكاثر الحيوي. بالإضافة إلى ذلك، تشمل الجغرافيا الحيوية الجغرافيا النباتية والجغرافيا الحيوانية. تدرس الجغرافيا النباتية خصائص التوزيع والتكييف الجغرافي للغطاء النباتي، وتتعامل مع تصنيف المجتمعات النباتية، وتقسيم المناطق، وما إلى ذلك. الجغرافيا النباتية هي في الواقع علم مرتبط بين الجغرافيا الطبيعية وعلم النبات. تدرس جغرافية الحيوان (جغرافيا الحيوانات) من حيث المبدأ نفس المشكلات التي تركز على عالم الحيوان. تعتبر المسائل المتعلقة بتوزيع الحيوانات مهمة، لأن هذه الأخيرة متنقلة للغاية وتتغير مناطق موطنها مع مرور الوقت التاريخي. هناك مشكلة محددة في الجغرافيا الحيوانية وهي هجرة الحيوانات، وخاصة الطيور. تشكلت جغرافية الحيوان، مثل الجغرافيا النباتية، عند تقاطع الجغرافيا الطبيعية وعلم الحيوان. 14
وهكذا، عند تقاطع الكيمياء الجيولوجية وعلوم المناظر الطبيعية، ظهر تخصص مثير للاهتمام للغاية - كيمياء المناظر الطبيعية. الجيوكيمياء هي علم توزيع العناصر الكيميائية في القشرة الأرضية، وهجراتها، والتغيرات في تركيبها الكيميائي عبر التاريخ الجيولوجي. تتمتع المكونات الفردية للمناظر الطبيعية (الماء، التربة، النباتات، الحيوانات) بتركيبة فريدة من العناصر الكيميائية، ويتم ملاحظة هجرات محددة للعناصر داخل المناظر الطبيعية. جيوفيزياء المناظر الطبيعية هي علم ناشئ يقع عند تقاطع علوم المناظر الطبيعية والجيوفيزياء. أذكر أن العلوم الجيوفيزيائية تدرس العمليات الفيزيائية التي تحدث على الأرض ككل وفي المجالات الجغرافية الفردية - الغلاف الصخري والغلاف الجوي والغلاف المائي. إن أهم خاصية للمناظر الطبيعية - الإنتاجية - تعتمد إلى حد كبير على نسبة الحرارة والرطوبة في منطقة معينة. ولذلك، فإن المهمة العملية لجيوفيزياء المناظر الطبيعية هي الاستخدام الكامل لموارد الطاقة في الزراعة. تقع دراسات الخصائص الانبعاثية والانعكاسية للأنظمة الطبيعية في قلب الفيزياء الإشعاعية للمناظر الطبيعية. ويرتبط هذا الاتجاه الجديد بالرادار. تأخذ أساليب الرادار في الاعتبار قدرة الأجزاء الفردية من البيئة الطبيعية على إصدار موجات الراديو وتشتيتها. 15
علم المناخ الحيوي، الذي تم تشكيله على وشك علم المناخ وعلم الأحياء، يدرس تأثير المناخ على الحياة العضوية: الغطاء النباتي والحيوانات والبشر. وعلى أساسها تم تشكيل علم المناخ الطبي وعلم المناخ الزراعي وما إلى ذلك، والفرع التطبيقي للجغرافيا الطبيعية هو جغرافية الاستصلاح. ونشير هنا فقط إلى أنها تدرس قضايا تحسين البيئة الطبيعية من خلال الصرف والري واحتباس الثلوج وغيرها
الجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية العامة. إلى جانب الجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية العامة، تشمل الكتلة العلوم الفرعية (جغرافيا الصناعة، وجغرافيا الزراعة، وجغرافيا النقل، وجغرافيا قطاع الخدمات)، بالإضافة إلى الجغرافيا السكانية، والجغرافيا السياسية، والدراسات الإقليمية الاقتصادية والجغرافية. ¡ تدرس الجغرافيا الصناعية الأنماط الإقليمية للموقع الصناعي وشروط تكوين الإنتاج. يعتمد على الروابط الموجودة بين الصناعات. ¡ تدرس الجغرافيا الزراعية أنماط موقع الإنتاج الزراعي فيما يتعلق بتكوين المجمعات الصناعية الزراعية في بلد أو جمهورية أو منطقة أو منطقة. ¡ تدرس جغرافية النقل أنماط مواقع شبكة النقل والمواصلات، ويتم دراسة مشاكل النقل بالتزامن مع تطور وموقع الصناعات والزراعة وتقسيم المناطق الاقتصادية. ¡ تدرس الجغرافيا السكانية مجموعة واسعة من المشكلات المخصصة لتحليل تكوين وتوزيع السكان والمستوطنات وقطاعات الخدمات. ترتبط الجغرافيا السكانية ارتباطًا وثيقًا بعلم الاجتماع والديموغرافيا والاقتصاد بالإضافة إلى العلوم الجغرافية. تهدف الجوانب التطبيقية لأبحاثها إلى تأمين السكان في المناطق المطورة حديثًا. ¡ فرع خاص ومهم من العلوم هو جغرافية المستوطنات البشرية. من علامات عصرنا التحضر العالمي تقريبًا وظهور المدن والتجمعات الضخمة. تدرس الجغرافيا الحضرية موقع المستوطنات الحضرية وأنواعها وبنيتها (الإنتاجية والديموغرافية) والعلاقات مع المنطقة المحيطة بها. المهمة الرئيسية لهذا التخصص هي دراسة الجوانب المكانية للتحضر. يقوم العلم بالتعرف على أسباب تدفق السكان إلى المدن الفردية وأحجامها المثالية ودراسة الوضع البيئي الذي يتدهور في المدن. ¡ تدرس جغرافية الاستيطان الريفي (المستوطنات الريفية) القضايا العامة لتوزيع السكان في المناطق الريفية وخصائص انتشار المستوطنات في مناطق معينة من البلاد. ¡تختلف التنمية الاجتماعية والاقتصادية وسياسات الدول، لذلك تنقسم إلى ثلاث مجموعات رئيسية: الاشتراكية، والرأسمالية، والنامية. الجوانب الجغرافية لسياسة مختلف البلدان، وملامح بنيتها السياسية - تتم دراسة هذه القضايا من خلال الجغرافيا السياسية المرتبطة بالإثنوغرافيا والتاريخ والاقتصاد والعلوم الأخرى. ¡
الكتلة الطبيعية الاجتماعية تحدث عمليات التكامل في الجغرافيا ليس فقط في إطار العلوم الطبيعية أو الكتلة الاجتماعية والاقتصادية، ولكن أيضًا عند حدود هذه الكتل، حيث تنشأ العلوم، وموضوعات بحثها هي أنواع مختلفة من التفاعل بين الطبيعة والمجتمع. ¡علم البيئة الجيولوجية هو علم العلاقات الإنسانية مع سمات محددة للبيئة الطبيعية. الموضوع الرئيسي لدراستها هو حالة النظم الطبيعية، والوضع البيئي الذي تطور في مناطق مختلفة من الأرض. ¡ جغرافية الموارد الطبيعية هي علم تخصيص الموارد للتنمية الاقتصادية. الجغرافيا التاريخية هي علم العلاقة بين المجتمع والبيئة في الماضي التاريخي. وتتمثل المهمة الرئيسية في تحليل التغيرات التاريخية في الوضع البيئي على الأرض، وتاريخ تطور المنطقة، واستخدام الموارد. ¡ نشأت الجغرافيا الطبية عند تقاطع علم البيئة البشرية والطب والجغرافيا. يدرس هذا العلم تأثير العوامل الطبيعية والاجتماعية والاقتصادية على صحة السكان في مختلف البلدان والمناطق. ¡ترتبط الجغرافيا الترفيهية ارتباطًا وثيقًا بالجغرافيا الطبية، التي تدرس الجوانب الجغرافية لتنظيم الترفيه للسكان في أوقات فراغهم، عندما يتم استعادة القوة الجسدية والروحية للشخص. وتشمل مهامها تقييم الأشياء الطبيعية المستخدمة في ترفيه الناس، ودراسة اقتصاديات تنظيم الترفيه، وتصميم مواقع بيوت العطلات، والمراكز السياحية، ومواقف السيارات، والطرق السياحية، وما إلى ذلك. ¡في السنوات الأخيرة، ظهرت جغرافيا المحيطات كمنطقة شاملة. . على عكس علم المحيطات التقليدي، الذي تمت مناقشته أعلاه، يدرس هذا العلم بشكل موحد الأنماط الطبيعية والاجتماعية التي تظهر في المحيطات. وتتمثل مهمتها الرئيسية في وضع أسس الاستخدام الرشيد للموارد الطبيعية للمحيطات، والحفاظ على بيئة المحيطات وتحسينها. 18
العلوم "الشاملة" تشمل التخصصات التي تتخلل مفاهيمها وأساليبها وتقنياتها نظام العلوم الجغرافية بأكمله. ولذلك، لا يمكن تضمينها في أي من الكتل التي تمت مناقشتها بالفعل. لرسم الخرائط أهمية كبيرة لجميع العلوم الجغرافية (وليس فقط). هدفها الرئيسي هو عرض العالم الحالي بشكل صحيح باستخدام وسائل رسم الخرائط. يستخدم رسم الخرائط الأجهزة الرياضية على نطاق واسع، وقد أتاح إدخال وإنتاج خرائط الكمبيوتر أتمتة هذه العملية. يرتبط رسم الخرائط ارتباطًا وثيقًا بالجيوديسيا، التي تدرس شكل وحجم الأرض وتحصل على معلومات دقيقة حول المعلمات الهندسية للأرض، والمسح التصويري، وهو مجال يحدد موضع وحجم الأجسام على سطح الأرض من الصور الجوية وصور الأقمار الصناعية. . يدرس تاريخ الجغرافيا تطور الفكر الجغرافي واكتشاف الإنسان للأرض. ويتكون من قسمين مترابطين: تاريخ الأسفار والاكتشافات الجغرافية وتاريخ التعاليم الجغرافية، أي تاريخ إنشاء النظام الحديث للعلوم الجغرافية. 19
2. تم اقتراح مصطلحات مختلفة لتعريف موضوع الجغرافيا: ¡ ¡ ¡ الغلاف الجغرافي، والغلاف الطبيعي، والغلاف الأرضي، والمجال الطبيعي، والغلاف الحيوي، والغلاف الجغرافي، وما إلى ذلك. وقد حظي مصطلح "الغلاف الجغرافي" بأكبر قدر من الاعتراف. 20
لذلك، أنشأ الجغرافيون موضوعا محددا لأبحاثهم. هذه قذيفة جغرافية، وهي تكوين واحد ومعقد يتكون من تفاعل المجالات الأرضية الرئيسية أو عناصرها - الغلاف الصخري، الغلاف الجوي، الغلاف المائي، المحيط الحيوي. موضوع دراسة علوم الأرض العامة هو دراسة أنماط هيكل وعمل وديناميكيات وتطور الغلاف الجغرافي، ومشكلة التمايز الإقليمي (أي العلاقات المكانية للأشياء الإقليمية النامية). 21
3. مؤسسو عقيدة الغلاف الجغرافي A. Humboldt V. I. Vednadsky L. S. Berg V. V. Dokuchaev S. V. Kalesnik 22
وأهم الأساليب العلمية العامة هي الديالكتيك المادي. تشكل قوانينها ومبادئها الأساسية حول الارتباط العالمي للظواهر ووحدة الأضداد وصراعها الأساس المنهجي للجغرافيا. ويرتبط المنهج التاريخي أيضًا بالديالكتيك المادي. في الجغرافيا الطبيعية، وجد المنهج التاريخي تعبيره في الجغرافيا القديمة؛ ¡إن النهج المنهجي للكائن قيد الدراسة له أهمية علمية عامة. ويعتبر كل كائن بمثابة تكوين معقد يتكون من أجزاء هيكلية تتفاعل مع بعضها البعض. 24
تعد الأساليب متعددة التخصصات شائعة في مجموعة العلوم ¡ تعد الطريقة الرياضية طريقة مهمة في الجغرافيا، ولكن غالبًا ما يحل اختبار الخصائص الكمية وحفظها محل تنمية الشخصية الإبداعية المفكرة. ¡ تتيح الطرق الجيوكيميائية والجيوفيزيائية تقييم تدفقات المادة والطاقة في الغلاف الجغرافي والتداول والأنظمة الحرارية والمائية. ¡ النموذج – تمثيل رسومي لكائن ما، يعكس البنية والروابط الديناميكية، ويوفر برنامجًا لمزيد من البحث. أصبحت نماذج N. N. Moiseev للحالة المستقبلية للمحيط الحيوي معروفة على نطاق واسع. لقد أدركت البشرية أن المحيط الحيوي هو نفسه لجميع الناس في العالم وأن الحفاظ عليه هو وسيلة للبقاء. 25
تشمل الأساليب المحددة في الجغرافيا ¡ الأساليب الوصفية ورسم الخرائط المقارنة - وهي أقدم الأساليب في الجغرافيا. كتب أ. همبولت (1769-1859) في "صور الطبيعة" أن مقارنة السمات المميزة لطبيعة البلدان البعيدة وعرض نتائج هذه المقارنات هي مهمة مجزية للجغرافيا. تؤدي المقارنة عددًا من الوظائف: فهي تحدد مساحة الظواهر المتشابهة، وتميز بين الظواهر المتشابهة، وتجعل ما هو غير مألوف مألوفًا. ¡البعثة هي خبز الجغرافيا. هيرودوت في منتصف القرن الخامس. قبل الميلاد ه. سافر لسنوات عديدة: زار سهوب البحر الأسود، زار آسيا الصغرى، بابل، مصر. في كتابه "التاريخ" المكون من تسعة مجلدات، وصف الطبيعة والسكان والدين في العديد من البلدان، وقدم بيانات عن البحر الأسود ودنيبر والدون. ¡نوع من أنواع البحث الميداني هو المحطات الجغرافية. تنتمي مبادرة إنشائها إلى A. A. Grigoriev (1883-1968)، وتم إنشاء أول مستشفى تحت قيادته في تيان شان. المحطة الجغرافية لمعهد الدولة الهيدرولوجي (GHI) في فالداي والمحطة الجغرافية لجامعة موسكو الحكومية في ساتينو معروفة على نطاق واسع. يتم إجراء بحث جغرافي شامل على أساسها. في MPGU، المحطة الجغرافية هي القاعدة في تاروسا، وقد تمت كتابة العديد من الدورات الدراسية والرسائل العلمية على المواد التي تم الحصول عليها خلال البحث الميداني.
¡دراسة الخرائط الجغرافية قبل النزول إلى الميدان شرط ضروري لنجاح العمل الميداني. في هذا الوقت، يتم تحديد فجوات البيانات وتحديد مجالات البحث الشامل. الخرائط هي النتيجة النهائية للعمل الميداني، فهي تعكس الموقع والبنية النسبية للأشياء المدروسة وتظهر العلاقات بينها. ¡تم استخدام التصوير الجوي في الجغرافيا منذ الثلاثينيات من القرن العشرين. ظهرت الصور الفضائية مؤخرًا نسبيًا. إنها تجعل من الممكن تقييم الأشياء التي تتم دراستها بطريقة معقدة، على مساحات واسعة ومن ارتفاع كبير. الجغرافي الحديث هو باحث واسع المعرفة ومتعدد الأوجه يتمتع بتفكير جغرافي خاص ومعقد ونظرة للعالم، قادر على رؤية نظام متناغم من الروابط والتفاعلات الزمانية والمكانية وراء ظاهرة تبدو غير ذات أهمية. يدرس العالم من حوله بتنوعه الطبيعي والاجتماعي والاقتصادي. تتميز جميع الدراسات الجغرافية بنهج جغرافي محدد - فهم أساسي للترابط والترابط بين الظواهر، ونظرة شاملة للطبيعة. وتتميز بالإقليمية والعالمية والتاريخية. وكما كان الحال في العصور القديمة، تغادر قبيلة من الأشخاص المهووسين بالتعطش للمعرفة أماكن مريحة وصالحة للسكن، وتنطلق في رحلات استكشافية لكشف أسرار الكوكب وتغيير وجهه. 28
29
5. المهام العلمية والعملية كان للجغرافيا القديمة بشكل أساسي وظيفة وصفية، حيث تتعامل مع وصف الأراضي المكتشفة حديثًا. ¡ولكن في أعماق الاتجاه الوصفي ولد اتجاه آخر - تحليلي: ظهرت النظريات الجغرافية الأولى في العصور القديمة. ويعتبر أرسطو مؤسس الاتجاه التحليلي في الجغرافيا. ¡في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر. عندما تم اكتشاف العالم ووصفه بشكل أساسي، جاءت الوظائف التحليلية والتفسيرية أولاً: قام الجغرافيون بتحليل البيانات المتراكمة وإنشاء الفرضيات والنظريات الأولى. ¡في الوقت الحالي، في مرحلة تطوير القشرة الجغرافية، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للتنبؤ والرصد الجغرافي، أي مراقبة حالة الطبيعة والتنبؤ بتطورها المستقبلي. ¡ إن أهم مهمة للجغرافيا الحديثة هي وضع الأسس العلمية للاستخدام الرشيد للموارد الطبيعية والحفاظ على البيئة الطبيعية وتحسينها. ثلاثون
سنعتبر أن المهمة الحديثة لعلم الأرض العام هي معرفة أنماط هيكل وديناميكيات وتطور الغلاف الجغرافي من أجل تطوير نظام للتحكم الأمثل في العمليات التي تحدث فيه. 31
موضوع علوم الأرض هو الغلاف الجغرافي -حجم المادة ذات التركيب والحالة المختلفة التي نشأت في ظل الظروف الأرضية وشكلت مجالًا محددًا لكوكبنا. تتم دراسة الغلاف الجغرافي في علم الأرض كجزء من الكوكب والكون، الذي يقع تحت سيطرة القوى الأرضية ويتطور في عملية التفاعل الكوني الكوكبي المعقد.
في نظام التعليم الجغرافي الأساسي، تعد علوم الأرض نوعًا من الرابط بين المعرفة الجغرافية والمهارات والأفكار المكتسبة في المدرسة والعلوم الطبيعية العالمية. يقدم هذا المقرر الجغرافي المستقبلي للعالم المهني المعقد، ويضع أسس النظرة الجغرافية العالمية والتفكير. يظهر العالم الجغرافي في علم الأرض ككل، حيث يتم النظر في العمليات والظواهر في اتصال منهجي مع بعضها البعض ومع الفضاء المحيط. كتب إس في كاليسنيك منذ أكثر من نصف قرن: "في علم الأرض، يتحول الاهتمام من الحقائق في حد ذاتها إلى توضيح الروابط الشاملة بينها والكشف عن مجموعة معقدة من العمليات الجغرافية في جميع أنحاء العالم".
الجغرافيا هي واحدة من العلوم الطبيعية الأساسية. وفي التسلسل الهرمي للدورة الطبيعية للعلوم، فإن علوم الأرض، باعتبارها شكلاً محدداً من أشكال علوم الكواكب، لابد أن تكون على قدم المساواة مع علم الفلك، وعلم الكونيات، والفيزياء، والكيمياء. يتم إنشاء المرتبة التالية بواسطة علوم الأرض - الجيولوجيا والجغرافيا والبيولوجيا العامة والبيئة وما إلى ذلك. وتحتل الجغرافيا دورًا خاصًا في نظام التخصصات الجغرافية. ويبدو وكأنه "علم خارق"، يجمع المعلومات حول جميع العمليات والظواهر التي تحدث بعد تكوين كوكب من سديم بين النجوم. خلال هذا الوقت، ظهرت على كوكبنا قشرة الأرض وقذائف الهواء والماء المشبعة بدرجات متفاوتة بالمادة الحية. ونتيجة لتفاعلهم، تم تشكيل حجم مادي محدد على طول محيط الكوكب - الغلاف الجغرافي. إن دراسة هذه القشرة كتكوين معقد هي مهمة علوم الأرض.
تعمل الجغرافيا بمثابة الأساس النظري للبيئة العالمية - وهو العلم الذي يقيم الحالة الحالية ويتنبأ بالتغيرات القادمة في الغلاف الجغرافي كبيئة لوجود الكائنات الحية من أجل ضمان رفاهيتها البيئية. بمرور الوقت، تغيرت حالة الغلاف الجغرافي وتتغير من حالة طبيعية بحتة إلى حالة طبيعية من صنع الإنسان وحتى من صنع الإنسان بشكل كبير. لكنها كانت وستظل دائمًا البيئة بالنسبة للإنسان والكائنات الحية. ومن هذا المنظور، فإن المهمة الرئيسية لعلم الأرض هي دراسة التغيرات العالمية التي تحدث في البيئة الجغرافية من أجل فهم تفاعل العمليات الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية التي تحدد النظام البيئي للأرض.
الجغرافيا هي الأساس النظري للجغرافيا التطورية - وهي كتلة ضخمة من التخصصات التي تدرس تاريخ نشأة وتطور كوكبنا وبيئته. إنه يوفر فهمًا للماضي وإثبات أسباب وعواقب العمليات والظواهر الحديثة في البيئة الجغرافية. واستنادا إلى حقيقة أن الماضي يحدد الحاضر، فإن علوم الأرض تساعد بشكل كبير في فك رموز اتجاهات التنمية لجميع المشاكل العالمية تقريبا في عصرنا. هذا نوع من المفتاح لفهم العالم.
ظهر مصطلح "الجغرافيا" في منتصف القرن التاسع عشر. أثناء ترجمة أعمال الجغرافي الألماني ك. ريتر من قبل المترجمين الروس تحت قيادة P. P. Semenov-Tyan-Shansky. هذه الكلمة لها صوت روسي بحت. في الوقت الحالي، في اللغات الأجنبية، لمفهوم "الجغرافيا" مصطلحات مختلفة وترجمته الحرفية صعبة في بعض الأحيان. لقد أعربنا بالفعل عن رأي مفاده أن مصطلح "الجغرافيا" قد قدمه الباحثون الروس باعتباره يعكس بشكل كامل جوهر الأوصاف المترجمة. في هذا الصدد، من الصعب القول بأن "الجغرافيا" هي من أصل أجنبي وقد قدمها ك. ريتر. لا توجد كلمة كهذه في أعمال ريتر، فقد تحدث عن معرفة الأرض أو الجغرافيا العامة، والمصطلح باللغة الروسية هو ثمرة المتخصصين الروس.
تطورت الجغرافيا كعقيدة منهجية بشكل رئيسي خلال القرن العشرين. نتيجة للبحث الذي أجراه كبار الجغرافيين وعلماء الطبيعة، وكذلك تعميمات المعرفة المتراكمة. ومع ذلك، فقد تحول تركيزها الأولي بشكل ملحوظ، حيث انتقل من معرفة الأنماط الجغرافية الطبيعية الأساسية إلى دراسة الطبيعة "الإنسانية" على هذا الأساس من أجل تحسين البيئة المحيطة (الطبيعية أو الطبيعية البشرية) وإدارتها على مستوى الكوكب. المستوى، حيث تقع على عاتقها المهمة النبيلة المتمثلة في الحفاظ على التنوع البيولوجي بأكمله.
بالنظر إلى علوم الأرض باعتبارها علمًا طبيعيًا أساسيًا للملف الجغرافي، فمن الضروري الانتباه إلى التقنية المنهجية الرئيسية لدراسة الأشياء الجغرافية - مكانية إقليمية,أي دراسة أي كائن في موقعه المكاني وعلاقته بالأشياء المحيطة به. وفي هذا الصدد، نؤكد بشكل خاص على أن الغلاف الجغرافي هو مفهوم ثلاثي الأبعاد، حيث تتشكل الأرض بعمقها (باطن الأرض وماءها) وارتفاعها (الهواء) معًا تحت تأثير العمليات والظواهر الجغرافية التي تتغير باستمرار على مر الزمن. وقت.
لذا، جغرافية -علم أساسي يدرس الأنماط العامة لبنية الغلاف الجغرافي وعمله وتطوره في الوحدة والتفاعل مع الزمكان المحيط به على مستويات مختلفة من تنظيمه (من الكون إلى الذرة) ويحدد طرق الخلق والوجود الأوضاع الطبيعية الحديثة (الطبيعية البشرية) واتجاهاتها والتحولات المحتملة في المستقبل.
الأدب
Bokov V.A.، Seliverstov Yu.P.، Chervanev I.G. الجغرافيا العامة. - سانت بطرسبرغ 1998.
بوديكو إم.تطور المحيط الحيوي. - ل.، 1984.
Budyko M.I.، Ronov A.B.، Yanshin A.L. تاريخ الغلاف الجوي. - ل.، 1985.
فيكليش م.ف.مشاكل علم المناخ القديم. - كييف 1987.
فرونسكي ف. أ.، فويتكيفيتش ج. ف.أساسيات الجغرافيا القديمة. - روستوف على نهر الدون، 1997.
المشاكل الجغرافية في أواخر القرن العشرين / جمهورية. إد. يو بي سيليفرستوف. - سانت بطرسبرغ 1998.
الجغرافيا: في مطلع القرن / الجمهورية. إد. يو بي سيليفرستوف. آر. المؤتمر الحادي عشر للجمعية الجغرافية الروسية. - ت. 1.-SPb.، 2000.
Gerenchuk K.I.، Bokov V.A.، Chervanev I.G. الجغرافيا العامة. - م.، 1984.
إيساشينكو إيه جي.علوم المناظر الطبيعية وتقسيم المناطق الفيزيائية والجغرافية. - م.، 1991.
كاليسنيك إس في.الأنماط الجغرافية العامة للأرض. - م، 1970.
ليوبوشكينا إس جي، باشكانج كيه في.العلوم الطبيعية: الجغرافيا والتاريخ المحلي. - م.، 2002.
Markov KK، Dobrodeev O.P.، Simonov Yu.G.، Suetova I.A. مقدمة في الجغرافيا الطبيعية. - م، 1970.
ميلكوف ف.الجغرافيا العامة. - م، 1990.
نيكليودوفا م.الجغرافيا العامة. - م.، 1976.
نيكولاييف ف.أ.علم المناظر الطبيعية. - م، 2000.
سينيتسين ف.مقدمة في علم المناخ القديم. - ل.، 1980.
شوباييف ل.الجغرافيا العامة. - م.، 1977.
الفصل 1. حدود علوم الأرض
تعود أصول علم الأرض إلى العصور القديمة، عندما أصبح الإنسان مهتمًا بمحيطه على الأرض وفي الفضاء. ومع ذلك، لم يصف المفكرون القدماء المناطق المحيطة فقط. في البداية، لاحظ الناس بشكل منهجي التغيرات في الفضاء المحيطي والمصادفة الطبيعية، في محاولة لإقامة علاقات السبب والنتيجة. قبل فترة طويلة من التعاليم والأفكار الدينية حول المبدأ الإلهي للطبيعة والحياة، كانت هناك وجهات نظر حول العالم من حولنا. وهكذا تبلورت تدريجياً المفاهيم والأفكار التي كان الكثير منها بلا شك ذا طبيعة جيولوجية.
تنبأ المصريون والبابليون بوقت ظهور الفيضانات اعتمادًا على موقع النجوم، وقام اليونانيون والرومان بقياس الأرض وتحديد موقعها في الفضاء، وأدرك الصينيون وأسلاف الهندوس معنى الحياة والعلاقة للإنسان مع بيئته الطبيعية. استخدمت الثقافات الصخرية للشعوب غير المعروفة أنماط حركة الأرض ومواقع الكواكب والنجوم لآرائها الأيديولوجية وبناء المباني الدينية. تميز هذه الإنجازات فترة ما قبل العلم للمعرفة وتطور المعرفة الجغرافية. العديد من الاكتشافات المنسوبة إلى مفكري عصر النهضة في العصور الوسطى كانت معروفة بالفعل في العصور القديمة.
في فترة ما قبل العصور القديمة في الهند القديمة، نشأت عقيدة المادة المادية، والتي تمثل العناصر الفردية غير القابلة للتجزئة (الذرات) أو مجموعاتها. وبالإضافة إلى المادة، شملت المواد غير الحية المكان والزمان، وكذلك ظروف الراحة والحركة. وكان شعب الهند أول من أعلن مبدأ عدم الإضرار بالكائنات الحية. في الصين القديمة، تم إنشاء عقيدة حول القانون العالمي لعالم الأشياء، والتي بموجبها تتدفق حياة الطبيعة والناس على طول مسار طبيعي معين، والذي يشكل، إلى جانب جوهر الأشياء، أساس العالم. في العالم، كل شيء في حالة حركة وتغير، وفي هذه الأثناء يتحول كل شيء إلى نقيضه. قدمت بابل القديمة ومصر القديمة أمثلة على استخدام إنجازات علم الفلك وعلم الكونيات والرياضيات في الحياة العملية للشعوب. هنا نشأت مذاهب حول أصل العالم (نشأة الكون) وبنيته (علم الكون). أسس البابليون التسلسل الصحيح للكواكب، وشكلوا رؤية عالمية نجمية، وحددوا علامات الأبراج، وقدموا نظام أرقام مكون من 60 رقمًا يعتمد عليه قياس الدرجة والمقياس الزمني، وحددوا فترات تكرار للكسوف الشمسي والقمري. وفي عصر الدولتين القديمة والوسطى في مصر، تم وضع أسس التنبؤ بفيضانات النيل، وتم إنشاء تقويم شمسي، وتحديد طول العام بدقة وتخصيص 12 شهرًا. استخدم الفينيقيون والقرطاجيون المعرفة بعلم الفلك للملاحة والتوجيه بواسطة النجوم. عبرت الشعوب القديمة حتى يومنا هذا عن الفكرة الصحيحة والأساسية حول تطور العالم من حولها (من البسيط إلى المعقد، من الفوضى إلى النظام)، وتقلبها المستمر وتجديدها.
في العصور القديمة، تم وضع فكرة حول بنية مركزية الأرض للعالم (ج. بطليموس، 165 - 87 قبل الميلاد)، وتم تقديم مفاهيم "الكون" و"الكون"، والتقديرات الصحيحة لشكل وحجم الكون. أعطيت الأرض. في هذا الوقت، ظهر نظام لعلوم الأرض، وكانت اتجاهاته الرئيسية هي: الدراسات الوصفية الإقليمية (سترابو، بليني الأكبر)، والرياضيات الجغرافية (فيثاغورس، هيبارخوس، بطليموس) والجغرافية الفيزيائية (إراتوستينس، بوسيدونيوس).
أعطت العصور الوسطى وعصر النهضة الكثير لتطوير الجغرافيا واتجاهاتها الفردية - زمن الاكتشافات الجغرافية العظيمة (من نهاية القرن الخامس عشر)، عندما انتشر السفر على نطاق واسع، مما أدى إلى جلب مواد واقعية هائلة عن البحار والأراضي، أدى تعميمها إلى تحسين الأفكار حول الفضاء الجغرافي. تم إثبات كروية الأرض ووحدة مياه المحيط العالمي عمليا، وتم إنشاء الكرة الأرضية لأول مرة (في النصف الأول من القرن الخامس عشر قبل إبحار ماجلان حول العالم). كشف ن. كوبرنيكوس عن نظام مركزية الشمس لبنية الكون، وأعرب د. برونو عن فكرة لا نهاية الكون وتعدد العوالم. تم اكتشاف التيارات (على وجه الخصوص، تيار الخليج)، والمناطق الهادئة والرياح الموسمية في المحيطات. اقترح G. Mercator إسقاطًا جديدًا وأنشأ خريطة عالمية ملائمة للملاحة. وترتبط هذه الفترة بظهور الأوصاف الجغرافية المقارنة، وإنشاء نظريات الاستنتاجات العلمية باستخدام طرق الاستقراء (ف. بيكون) والاستنباط (ر. ديكارت)، وتطور الطريقة الأيزولينية لرسم قياسات الأعماق ومن ثم خرائط هيبوغرافية. أتاح بناء التلسكوب ومقياس الحرارة والبارومتر البدء في تطوير الجغرافيا التجريبية والملاحظات الآلية.
في مطلع القرنين السادس عشر والسابع عشر. بدأت ملامح الجيولوجيا في التبلور. حاول ن. كاربنتر (1625) جمع معلومات حول طبيعة الأرض. في وقت لاحق إلى حد ما (1650)، ظهر عمل ب. فارينيوس، والذي يمكن اعتباره البداية الرسمية لعلم الأرض، حيث كتب أن "الجغرافيا العالمية تسمى ما يدرس الأرض بشكل عام، ويشرح خصائصها، دون الدخول في تفصيل وصف البلدان." في عام 1664، قدم ر. ديكارت تفسيرا علميا طبيعيا لأصل الأرض. كان يعتقد أن الشمس وجميع كواكب المجموعة الشمسية تشكلت نتيجة لحركة دوامة أصغر جزيئات المادة، وأثناء تكوين الأرض تمايز المادة إلى نواة معدنية سائلة نارية، وقشرة صلبة، حدث الغلاف الجوي والماء. أدى هذا العمل إلى ظهور العديد من الأفكار (T. Barnett، J. Woodward، W. Whiston) حول أصل الأجسام في الفضاء المحيط وسلوك كتل الأرض. نشأت فرضية الانكماش، بناءً على وجهة النظر القائلة بأن حجم الكوكب يتناقص عندما يبرد (إي. بومونت)، وافتراضات حول اعتماد الأشكال البارزة الكبيرة على تحركات كتل الأرض، وفكرة الاتصال المستمر بين القوى الداخلية والخارجية لتطور الأرض (م. لومونوسوف). لأول مرة، جرت محاولات لتصنيف الكائنات الحية (J. Ray، C. Linnaeus، J. Lamarck)، وبدأ النظر في التاريخ الطبيعي للأرض جنبًا إلى جنب مع الكائنات الحية، بما في ذلك البشر (J. Buffon، G. .لايبنتز).
في منتصف القرن الثامن عشر. وظهرت نظريات وفرضيات جديدة مبنية على أسس علمية. الأول في هذه السلسلة يجب أن يسمى نظرية الكون وتكوين النظام الشمسي بقلم إ. كانط (1755)، والتي اعتمد فيها المؤلف على قوانين الجاذبية العالمية وحركة المادة التي اكتشفها إ. نيوتن (1686) ). اقترح نموذجًا ميكانيكيًا لأصل العالم من مادة متناثرة غير متجانسة في البداية من خلال التعقيد التلقائي لبنيته. إدراكًا للخلود واللانهاية للكون، تحدث كانط عن إمكانية العثور على الحياة فيه. في الأساس، مع I. Kant، بدأت معرفة تاريخ الطبيعة والأرض على أساس علمي صارم. ومن بين الأسماء الرائعة العديدة، نذكر الباحثين الذين وضعوا أسس علوم الأرض الحديثة كعلم عام عن الأرض.
A. Humboldt و K. Ritter هما أكبر الجغرافيين والمسافرين في النصف الأول من القرن التاسع عشر، والذين قدموا مساهمة كبيرة في تطوير العديد من المفاهيم والأنماط الجغرافية. قام A. Humboldt (1769-1859) بإنشاء عمل مكون من 5 مجلدات بعنوان "الكون" حول الجغرافيا المقارنة (النظرة المادية للعالم في الطبعة الأصلية) وكتب عن رحلاته حول العالم الجديد في 30 مجلدًا. أوجز فيها أحدث الأفكار: قدم مفاهيم "المغناطيسية الأرضية"، "القطب المغناطيسي" و "خط الاستواء المغناطيسي"، وأثبت التغيرات التطورية في سطح الأرض، ووضع أسس الجغرافيا القديمة، وقارن بين الحيوانات في أمريكا الجنوبية وأستراليا. وتحديد الروابط والاختلافات بينها، واستكشاف الخطوط العريضة للقارات وأماكن محاورها، ودراسة ارتفاعات القارات وتحديد مواقع مراكز ثقل الكتل القارية. عند دراسة الغلاف الجوي، أثبت هومبولت تغيرات في الضغط الجوي اعتمادًا على خط العرض والارتفاع للمكان والوقت من السنة، وأوضح التوزيع المناخي للحرارة والرطوبة وكهرباء الهواء، وأثبت العلاقة الوثيقة بين العمليات داخل الأرض والعمليات الجوية، وكذلك الترابط بين نظام الغلاف الجوي والمحيطات والأرض. استخدم العالم مفهوم "المناخ" بالمعنى الجغرافي الواسع كخاصية للغلاف الجوي، "... تعتمد بشدة على ظروف البحر والأرض والغطاء النباتي الذي ينمو عليها". كما أثبت أيضًا اعتماد الطبيعة الحية على المناخ ووضع أسس الكيمياء الجيولوجية العلمية.
يرتبط تكوين الجغرافيا الحديثة باسم K. Ritter (1779-1859). لقد أظهر الدور التكاملي للجغرافيا في العلوم الطبيعية ومعرفة العالم المحيط، وصاغ رؤية مادية تمامًا للطبيعة باعتبارها مجموع كل الأشياء "الموجودة بالقرب منا والبعيدة عنا، والمرتبطة بالزمان والمكان في نظام متماسك". عبرت عن فكرة توازن العمليات والظواهر الطبيعية في دورات وتحولات ثابتة، وأثبتت تفاعل الأرض والبحر والجو في عملية سير العمل. في عام 1862، أنشأ ريتر أول دورة في الجيولوجيا (تُرجمت إلى اللغة الروسية عام 1864)، والتي يعتقد أن أساسها هو الجغرافيا الطبيعية، التي تشرح قوى (عمليات) الطبيعة. واعتبر العالم النظام الأصلي لطبيعة الأرض كنوع من كائن حي واحد منظم ومتطور باستمرار، ويتميز ببنية خاصة وقوانين وآليات تطور. رأى K. Ritter أنه فقط من خلال الاعتماد على فكرة الكائن الأرضي أو سلامة الأرض، يمكن للمرء أن يتخيل ظهور وتطور الأجزاء المكونة له وفهم سر بنية الكوكب. لقد أثبت مفاهيم "الفضاء الأرضي" كوحدة متكاملة ثلاثية الأبعاد وأحد أهداف الجغرافيا الطبيعية و"المناظر الطبيعية" بمعناها الحديث، مع التأكيد على دوره المهم كأساس للحياة العضوية. طور العالم فكرة عن التضاريس مثل اللدونة وتكوين سطح الأرض، وأنشأ تصنيفًا لأشكال الإغاثة الكبيرة، وقدم مفاهيم "المرتفعات"، "الهضبة"، "البلد الجبلي"، "البيئة"، "العنصر" "، ودرس أيضًا اعتماد مختلف الهيئات الطبيعية والمجموعات العرقية حسب الموقع الجغرافي.
أنشأ K. Ritter مدرسة علمية تضم جغرافيين كبار مثل E. Reclus، F. Ratzel، F. Richthofen، E. Lenz، الذين قدموا مساهمة كبيرة في فهم السمات الجغرافية للأجزاء الفردية من الأرض وإثراءها محتوى علوم الأرض النظرية والجغرافيا الطبيعية.
النصف الثاني من القرن التاسع عشر. تتميز بالتطورات الجديدة في العلوم الجغرافية، والتي ظهرت منها تخصصات مستقلة. الدور الأكبر في هذا الوقت ينتمي إلى الباحثين الروس.
A. I. يُعرف فويكوف (1842-1916) بأنه مؤسس علم المناخ. لقد أنشأ أهم العوامل في تكوين المناخ، وأثبت توازن الطاقة في العالم، وأوضح آلية نقل الحرارة والعمليات المناخية في مختلف المناطق الجغرافية.
تمت دراسة العلاقة بين الظواهر الطبيعية بواسطة V. V. Dokuchaev (1846-1903). ينبغي اعتبار النتيجة الرئيسية لعمله تطوير مفهوم "المجمع الطبيعي" فيما يتعلق بالتربة - وهي هيئة تاريخية طبيعية مستقلة ونتاج تفاعل المناخ والكائنات الحية والصخور الأم. أثناء استكشافه للتربة والغطاء النباتي، قدم مفاهيم "العمليات التاريخية الطبيعية" و"المناطق الطبيعية"، والتي شكلت أساس قانون تقسيم المناطق العالمية الذي اكتشفه. صاغ دوكوتشيف برنامجًا لنموذج شامل وموحد لعلم طبيعي جديد - علم العلاقات بين الطبيعة الحية وغير الحية، بين الإنسان والعالم من حوله.
قدم G. N. Vysotsky (1865-1940) مساهمة كبيرة في فهم عمليات عمل المجمعات الطبيعية. أسس دور تنظيم المياه في أفق التربة العلوي وحدد أنواع التربة وفقًا لطبيعة نظام المياه. واستطاع أن يبين أهمية الغابات في الخصائص الهيدرومناخية للغلاف الجغرافي ودورها كأحد عوامل تطور البيئة الجغرافية. ومن الناحية المنهجية، أثرت أبحاثه علوم الأرض باستخدام مخططات الزمكان للكشف عن التغيير.
في نفس السنوات تقريبًا، قدم Z. Passarguet (1867-1958) المفهوم الأساسي للجغرافيا الطبيعية - "المناظر الطبيعية" - وهي منطقة تظهر فيها جميع مكونات الطبيعة المراسلات. وحدد عوامل المناظر الطبيعية وقام بتجميع تصنيف للمناظر الطبيعية باستخدام مثال أفريقيا.
في روسيا خلال نفس السنوات، تم التعامل مع قضايا مماثلة من قبل L. S. Berg (1876-1950)، الذي أثبت مفهوم "منطقة المناظر الطبيعية" كمجموعة من نفس المناظر الطبيعية وطور تقسيمًا معقولًا لأراضي سيبيريا وتركستان، ثم الاتحاد السوفيتي بأكمله إلى مناطق جغرافية (مناظر طبيعية). أسس مفهوم المناظر الطبيعية كوحدة طبيعية للأشياء والظواهر، حيث يؤثر الكل على الأجزاء، وتؤثر الأجزاء على الكل. لقد وضع أسس تقسيم المناطق الجغرافية للمناظر الطبيعية مع تحديد المناطق والمناظر الطبيعية على أنها تكوينات طبيعية موجودة بالفعل ذات حدود طبيعية. صاغ بيرج فكرة تغيير المناظر الطبيعية أثناء تطور الكوكب وأثبت عدم رجعة هذه التغييرات. واعتبر الجغرافيا علم المناظر الطبيعية الجغرافية، مما أعطاها طابعًا إقليميًا، واعتبر الجيولوجيا فرعًا من فروع الجغرافيا الطبيعية.
يُعرف A. N. Krasnov (1862-1914) بأنه مؤسس علم الأرض البناء، والذي سمح له، على هذا الأساس، بتطوير وتنفيذ تدابير لتحويل المناطق شبه الاستوائية في البحر الأسود. أنشأ أول مقرر "للجغرافيا العامة" (1895-1899)، وكانت مهمته إيجاد علاقة سببية بين الأشكال والظواهر التي تحدد اختلاف الأجزاء المختلفة من سطح الأرض، وكذلك دراسة طبيعتها. والتوزيع والتأثير على حياة الإنسان وثقافته. أكد كراسنوف على الطبيعة البشرية للجغرافيا. إنه ينتمي إلى تصنيف المناخات والغطاء النباتي للأرض، وتقسيم مناطق العالم حسب أنواع النباتات، بناءً على مبدأ المناطق الإقليمية. لقد اقترب من فهم تقسيم المناطق للعمليات والظواهر الجغرافية قبل اكتشاف V. V. Dokuchaev لقانون تقسيم المناطق العالمية وأوصاف L. S. Berg لمناطق المناظر الطبيعية. تقييم التراث العلمي ل A. N. Krasnov، من الضروري التأكيد على أنه كان أول باحث في علوم الأرض، الذي يجسد عمليا جزءا من استنتاجاته في إعادة إعمار منطقة شاسعة. وعلى عكس أسلافه، اعتبر العالم أن مهمة علم الأرض ليست وصف الظواهر الطبيعية المعزولة، بل تحديد الارتباط المتبادل والترابط بين الظواهر الطبيعية، معتقدًا أن علم الأرض العلمي لا يهتم بالجانب الخارجي للظواهر، بل بنشأتها.
بعد الكتاب المدرسي لـ A. N. Krasnov، تم نشر "الجغرافيا العامة" من تأليف A. A. Kruber (1917)، حيث تم تقديم مفهوم "قشرة الأرض" أو "الغلاف الأرضي" (الذي طوره لاحقًا A. A. Grigoriev). وأكد كروبر على وحدة جميع مكونات البيئة الجغرافية، والتي يجب دراستها في مجملها. كان هذا الكتاب المدرسي هو الكتاب الرئيسي طوال النصف الأول من القرن العشرين.
كانت أعمال V. I. Vernadsky (1863-1945)، وخاصة عقيدته في المحيط الحيوي، ذات أهمية كبيرة لتطوير علوم الأرض. إن مفهوم "المادة الحية" الذي قدمه وإثبات توزيعها الواسع ومشاركتها المستمرة في العمليات والظواهر الطبيعية أثار مسألة الحاجة إلى فهم جديد لجوهر الغلاف الجغرافي الذي ينبغي اعتباره خاملاً حيوياً تشكيل. سمح المنطق العلمي والفلسفي لفيرناديسكي، إلى جانب علماء آخرين (L. Pasteur، P. Curie، I. I. Mechnikov)، بالتعبير عن رأي حول الأصل الكوني للحياة (نظرية panspermia) والطبيعة الخاصة للمادة الحية. لقد فهم العالم المحيط الحيوي كنظام مترابط للكائنات الحية وموائلها. لسوء الحظ، فإن العديد من وجهات نظر فيرنادسكي، بما في ذلك عقيدته حول مجال نو، لم تكن مطلوبة بشكل كاف لفترة طويلة ولم تؤخذ عمليا في الاعتبار في علوم الأرض.
تتزامن مرحلة جديدة في تطور علوم الأرض مع بداية ومنتصف القرن العشرين. ويرتبط بأسماء A. A. Grigoriev (1883-1968)، S. V. Kalesnik (1901-1977)، K. K. Markov (1905-1980) وغيرهم من العلماء الذين جلبوا علم الأرض إلى مسار التطور الحديث. قدم AA Grigoriev المفاهيم الأساسية التي تمثل موضوعًا وموضوعًا لعلم الأرض - "المظروف الجغرافي" و "العملية الجغرافية الفيزيائية الواحدة" ، التي تجمع بين النهج البيئي في دراسة الجغرافيا والحاجة إلى النظر المترابط لجميع العمليات والظواهر على الأرض . وأعلن أن علوم الأرض هي المطور المحتمل والحامل لاستراتيجية كوكبية لبقاء البشرية في العلاقات مع الطبيعة.
لخص S. V. Kalesnik إنجازات علوم الأرض في كتابه المدرسي (1947 والطبعات اللاحقة)، بما في ذلك الأحكام الجديدة حول مكونات الغلاف الجغرافي. لا يزال هذا الكتاب المدرسي يحتفظ بقيمته اليوم وهو مثال لكتابة المواد التعليمية.
أدى التمايز المستمر للجغرافيا إلى تطورات تفصيلية لأجزائها الفردية. كانت هناك دراسات خاصة للغطاء الجليدي وأهميته الجغرافية القديمة (K.K. Markov)، والآلية الجيوفيزيائية لتمييز سطح الأرض إلى مناطق جغرافية ومناطق ارتفاع (M.I. Budyko)، وتاريخ المناخ على خلفية التغيرات في الغلاف الجغرافي في الماضي (A.S. Monin)، توازن الطاقة للأرض وفقًا للملاحظات عن بعد (K.Ya. Kondratiev)، أنظمة المناظر الطبيعية في العالم في وحدتها واختلافاتها الجينية (A.G. Isachenko)، غلاف المناظر الطبيعية كجزء من الغلاف الجغرافي (إف إن ميلكوف). خلال هذه السنوات، تم إنشاء القانون الدوري لتقسيم المناطق الجغرافية لـ Grigoriev-Budyko، وتم الكشف عن الدور الهائل للمادة العضوية الحيوية في تكوين تكوينات جيولوجية محددة في الماضي البعيد (A.V. Sidorenko)، وظهرت اتجاهات جديدة للجغرافيا - علوم الأرض الفضائية، لقد اندمجت الجغرافيا البيئية، أو علم البيئة العالمية، عمليًا بين البحث في العلوم الطبيعية "الدقيقة" (الفيزيائية الرياضية) و"الطبيعية" (البيولوجية الجغرافية) في نظام شامل لعلوم الأرض.
النصف الأوسط والثاني من القرن العشرين. كانت مليئة بشكل خاص بالأحداث في مختلف فروع المعرفة التي تتطلب تغييرات نوعية في وجهات النظر والأحكام.
ولنلاحظ أهمها:
تتكون أسطح الكواكب وأقمارها من صخور ذات تركيبة أساسية وفوق أساسية وتنتشر فيها مخالفات الحفرة - آثار سقوط النيازك أو الأجسام الكونية الأخرى؛
العمليات البركانية والتكوينات الجليدية، والتي قد يكون بعضها مياهًا متجمدة، يتم ملاحظتها عالميًا تقريبًا على الأجسام الموجودة في النظام الشمسي؛ تمتلك معظم الأجسام الكونية
الغلاف الجوي الخاص به به آثار من الأكسجين والمركبات العضوية (الميثان، وما إلى ذلك)؛ وتنتشر المواد العضوية على نطاق واسع في الفضاء الخارجي، بما في ذلك خارج النظام الشمسي؛ هناك مجال غبار حول الأرض - الغبار الكوني، يتكون من المواد المعدنية والعضوية؛
تتواجد الكائنات الحية على الأرض في كافة المجالات وفي مختلف البيئات: داخل الصخور على مسافة آلاف الأمتار من السطح، عند درجة حرارة محيطة تبلغ مئات الدرجات المئوية وضغط آلاف الأجواء، في ظروف ذات قيم عالية الإشعاع الإشعاعي والإشعاعات الأخرى، عند درجات حرارة منخفضة تصل إلى الصفر المطلق تقريبًا، في قاع المحيطات في ظروف الانفجارات البركانية (المدخنون الأبيض والأسود)، في مختلف المحاليل الملحية، بما في ذلك المياه المعدنية، في الظلام المطلق ودون وجود الأكسجين؛ يمكن أن يحدث التمثيل الضوئي بدون ضوء الشمس (مع الضوء الناتج عن الانفجارات تحت الماء)، ويمكن للبكتيريا إنتاج المواد العضوية باستخدام الطاقة الكيميائية (التخليق الكيميائي)؛ الكائنات الحية متنوعة للغاية ومعقدة في البنية، على الرغم من أنها تتكون من عدد محدود من المركبات الكيميائية الحيوية والرموز الوراثية؛
تتكون قاع المحيطات بشكل رئيسي من البازلت الصغير مع طبقات من الرواسب خلال الـ 150 مليون سنة الماضية؛ ويحدث توسع تكوينات الصدع في قاع المحيط حالياً بمعدل متوسط قدره 4 - 5 سم/سنة؛ في قاع المحيطات، تم تطوير عمليات تفريغ مادة الوشاح على نطاق واسع - الصهارة والغازات البركانية والمياه العميقة الصغيرة (الأولى الظهور) والتكوينات الحرارية والحاملة للمعادن؛
يختلف هيكل القشرة القارية وقاع المحيط بشكل أساسي؛
تحتوي القارات على نوى أركي قديمة (أكثر من 3.0 - 3.5 مليار سنة)، مما يشير إلى الموقع الثابت لأجزائها المركزية وتوسع مناطق القارات الحديثة ويرجع ذلك أساسًا إلى نمو الهياكل الجيولوجية الأحدث على طول المحيط؛ الصخور القارية التي تعود إلى عصر ما قبل العصر الحجري القديم (أكثر من مليار سنة) متحولة في معظم الحالات؛
الجاذبية النوعية للأكسجين الجوي أكبر من الجاذبية النوعية للأكسجين الضوئي، مما يدل على وجود مصدر عميق لأصله أثناء تفريغ مادة الوشاح؛ أظهرت دراسة مادة التفريغ داخل الأرض وجود (٪) ثاني أكسيد الكربون - حوالي 70 وأول أكسيد الكربون - ما يصل إلى 20 والأسيتيلين - 9 وأكسيد الكبريت - 3.7 والميثان - 2.1 ونسبة النيتروجين والهيدروجين و الإيثان لا يتجاوز 1%؛
يوجد في أعماق المحيط العالمي خلط واسع النطاق للمياه في شكل تدفقات تصاعدية وتنازلية، وتيارات مختلفة متعددة المستويات، ودوامات، وما إلى ذلك؛
إن التفاعلات بين المحيط والغلاف الجوي أكثر تعقيدا مما كان يعتقد سابقا (على سبيل المثال، ظاهرة النينيو والنينيا)؛
تؤدي الكوارث الطبيعية إلى حركة كميات هائلة من المادة والطاقة، وهو ما يتجاوز تأثير التأثير البشري على البيئة.
تقنعنا البيانات الجديدة بضرورة أخذها بعين الاعتبار عند تحسين الأسس النظرية لعلوم الأرض الحديثة. إن المهمة هائلة، ولكنها ممكنة بالنسبة للباحثين في القرن الحادي والعشرين. من الضروري مراعاة الحقائق المتاحة قدر الإمكان، وتفسيرها ليس فقط من وجهة نظر الظروف الحالية على سطح الأرض والاتجاه التطوري التدريجي لتشكيل النظم الجيولوجية، ولكن أيضًا من إمكانية وجود مسار مختلف للتطور (على وجه الخصوص، تشنجي اتجاهي، تطوري كارثي).
أسئلة التحكم
ما هي المعالم الرئيسية في تطور علوم الأرض؟
ما هي مساهمة العلماء القدماء في المعرفة الجيولوجية؟
ما هي الاكتشافات التي حفزت تطور علوم الأرض خلال عصر النهضة؟
كيف حدث تطور علوم الأرض في القرنين السابع عشر والتاسع عشر؟
ما هي مساهمة الباحثين الروس في علوم الأرض؟
ما هي آخر مرحلة في تطور علوم الأرض؟
ما هي المشاكل الحالية في علوم الأرض؟
الأدب
أبلونوف س.الديناميكا الجيولوجية. - سانت بطرسبرغ 2001.
Golubchik M.M.، Evdokimov S.P.، Maksimov G.I. تاريخ الجغرافيا. - سمولينسك، 1998.
جيمس ب.، مارتن ج.كل العوالم الممكنة. تاريخ الأفكار الجغرافية. - م.، 1988.
جونستون آر جيه.الجغرافيا والجغرافيون. - م.، 1987.
إساكوف ف.أ.مقالات عن تاريخ الجغرافيا في روسيا في القرن الثامن عشر وأوائل القرن العشرين. - م.، 1999.
إيساشينكو إيه جي.تطوير الأفكار الجغرافية. - م.، 1971.
زيكولين ف.س.مقدمة في الجغرافيا. - ل.، 1989.
موكيتانوف ن.ك.من سترابو إلى يومنا هذا. - م.، 1985.
الجمعية الجغرافية الروسية. 150 سنة. - م.، 1995.
سوشكين يو.جي.تاريخ ومنهجية العلوم الجغرافية. - م.، 1976.
