Was für ein intelligenter Mensch er ist. Was bedeutet es, ein intelligenter Mensch zu sein?

Auf der Suche nach einer Antwort auf die Frage, wer ein intelligenter Mensch ist, besteht keine Notwendigkeit, wie der Held des berühmten Romans eines Duos sowjetischer Klassiker zu werden. In dem Roman heißt es, dass er nie irgendwo gedient habe, weil die Arbeit es ihm schwer gemacht hätte, über den wahren Zweck der russischen Intelligenz nachzudenken. Der nächtliche „Gourmet“ – ein Liebhaber von Borschtsch und Koteletts anderer Leute – reihte sich in diese Gesellschaftsschicht ein.

Was bedeutet es, ein intelligenter Mensch zu sein? Jede Entwicklungsperiode der Gesellschaft formulierte ihre eigene Definition dieses Konzepts. Der herausragende russische Wissenschaftler und intelligente Mensch Sergejewitsch schrieb in seinem 1993 in Novy Mir veröffentlichten Brief, dass ein Intellektueller die geistige Freiheit als wichtigste moralische Kategorie haben müsse, die nur durch sein Gewissen und Denken begrenzt sei.

Schaut man in die Geschichte, dann ist ein intelligenter Mensch in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts ein einfacher Bürger, der eine Ausbildung erhielt und nur aufgrund seiner Fähigkeiten und seines Wissensdurstes ein Volk werden wollte. Sein Ursprung implizierte einen Kampf sowohl gegen soziale Ungleichheit als auch gegen die Klasse. Vertreter dieser Intelligenz waren die intellektuellen Idole der Jugend der 1860er Jahre – Pisarev, Chernyshevsky und Dobrolyubov.

Neben dem „Rasnochinsky“ trat gleichzeitig ein intelligenter Mensch vom Typ „Tschechow“ auf, der eher eine moralische als eine politische Neuordnung anstrebte. Vertreter dieser Gruppe schufen vernünftige und gute Dinge, eröffneten Schulen und Krankenhäuser für die Armen und unterrichteten Bauernkinder. Eine bemerkenswerte Entsprechung zu diesem Typus finden wir in der Figur des Helden von Flauberts berühmtem Werk – dem einsichtigen Doktor Larivière, der den Rang verachtete und den armen Patienten Großzügigkeit und Herzlichkeit entgegenbrachte. Dieses und ähnliche Bilder beweisen den interethnischen Charakter dieses Intellektuellentyps und verwässern das oft erwähnte russische Monopol etwas.

Vor der Revolution definierte der Schriftsteller Leonid Andreev, ein Freund von Maxim Gorki, einen intelligenten Menschen als solchen, der die Demütigung durch die „Mächte dieser Welt“ nicht ertragen konnte, ein erschöpfend geschärftes Gewissen hatte und, egal wie betrunken war er, blieb aber dennoch kultiviert und wohlerzogen.

Für einen intelligenten Menschen mit den oben genannten Eigenschaften war es schon immer schwierig zu leben. Aber nach der Proklamation der Sowjetmacht musste er im Allgemeinen überleben. Um sich als echter Intellektueller zu erkennen, bedarf es nach der Definition des herausragenden sowjetischen Politikers Lunatscharski drei Universitätsdiplomen: Der erste ist der seines Großvaters, der zweite der seines Vaters, der dritte ist sein eigener. Der Besitz von drei Bildungsdokumenten in einer Familie ist jedoch keine Garantie für irgendetwas – weder für eine entwickelte Intelligenz noch für das Vorhandensein einer externen und internen Kultur. Die oben genannte Definition ist auch deshalb unhaltbar, weil es unwahrscheinlich ist, dass nach den revolutionären Hinrichtungen, Auswanderungswellen, Repressionen, Verbannungen und dem Gulag auch solche formal in Sowjetrussland verblieben sind.

Natürlich gab es an manchen Orten des Landes noch wirklich gebildete und kultivierte Menschen, die sich nicht mit der Macht abgefunden hatten und erhabene Gefühle in ihrer Seele hegten. Seine Prototypen finden sich oft auf den Seiten der Werke von Fedin, Tolstoi, Bulgakow, Soschtschenko und anderen, aber unter den siegreichen Burschen waren solche Menschen zum Aussterben verurteilt.

Zwar zeigte das 20. Jahrhundert (in seiner zweiten Hälfte) der Welt seine würdigen und intelligenten Vertreter, die von der Dissidenten- und künstlerischen und literarischen Boheme-Umgebung genährt wurden. Sie alle gingen einen Weg der spirituellen Transformation, der auf innerer Freiheit und den besten heimischen Beispielen der Literatur, Musik und Malerei der vorrevolutionären und sowjetischen Zeit basierte.

Die in diesem Artikel gegebenen Definitionen erheben natürlich keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Suchen Sie, neugierige Leser, nutzen Sie Ihre geistige Freiheit und lassen Sie sich von Gedanken und Gewissen leiten.

Es gibt die Meinung, dass jeder Mensch intelligent sein sollte. Doch welchen Nutzen dies für andere und den Einzelnen selbst bringt, wird oft nicht erklärt.

Was für ein Mensch kann man als intelligent bezeichnen?

Wenn Sie die Befragten bitten, diese Frage zu beantworten, ist die Wahrscheinlichkeit hoch, dass es keinen Konsens gibt – die Meinungen gehen auseinander. Manche Menschen werden Eigenschaften eines Intellektuellen wie Gelehrsamkeit und Bildung im weitesten Sinne des Wortes priorisieren. Anderen zufolge kann jedoch eine Person als intelligent angesehen werden, die in Gegenwart von Frauen sicherlich zurückhaltend und vorsichtig in ihren Worten ist, das heißt, sie wird immer höflich sein.

Die Antwort beider wird gleichzeitig richtig und falsch sein. Die Sache ist, dass der Begriff einer „intelligenten Person“ die oben genannten Definitionen umfasst. Der Wissenschaftler D. S. Likhachev analysierte in seinem Artikel „Ein Mensch muss intelligent sein“ ausführlich, was ein „intelligenter Mensch“ ist.

Aus Likhachevs Sicht kann jeder Mensch, unabhängig von Herkunft oder Bildungsniveau, intelligent sein. Eine Person hat diese Eigenschaft entweder oder sie hat sie nicht, und sie wird von Geburt an durch Familie und Freunde vermittelt, die das Kind beeinflussen. Daher können auch gewöhnliche Arbeiter Intellektuelle werden. Dieses Persönlichkeitsmerkmal ist nicht gleichbedeutend mit der Menge des erworbenen Wissens, sondern ist mit einem Wissensdurst verbunden.

Ein intelligenter Mensch zeichnet sich durch Sensibilität gegenüber anderen, endloses Fingerspitzengefühl und Geduld bei der Kommunikation mit anderen in jeder Situation aus. Natürlich wird eine solche Person niemals Schimpfwörter verwenden oder Handlungen ausführen, die die Harmonie mit anderen stören könnten. Fanatismus in jeglicher Form steht im Widerspruch zur Intelligenz.

Natürlich können Sie sich nicht den Kopf zerbrechen, sondern einfach auf das enzyklopädische Wörterbuch zurückgreifen, das einen intelligenten Menschen nennt, der seine Zeit mit geistiger Arbeit verbringt. Sie müssen Ihre eigene Schlussfolgerung darüber ziehen, wer ein intelligenter Mensch ist.

Warum sollte ein Mensch intelligent sein?

Wenn wir uns an die Definition eines Intellektuellen halten, die im Wörterbuch verankert ist, ist es nicht notwendig, dass jeder danach strebt, ein solcher zu werden, denn nicht jeder Beruf erfordert eine höhere Ausbildung. Darauf kann man durchaus verzichten. Aber jeder möchte gut behandelt werden. Um dies zu erreichen, müssen wir uns selbst gegenüber anderen Menschen so verhalten, genau das wird im Artikel des Akademiemitglieds Likhachev gesagt.

Ein intelligenter Mensch, der die Position seines Gesprächspartners berücksichtigt, zieht viel mehr Menschen an als einer, der seinen Gegner nicht verstehen will, sondern nur eifrig seinen Standpunkt verteidigt.

Wie wird man ein intelligenter Mensch?

Dies ist natürlich in jedem Alter möglich. Einige haben Glück – ihre Eltern haben ihnen von Geburt an Intelligenz vermittelt, während andere an sich selbst arbeiten müssen. Natürlich ist es ratsam, sich mit Beispielen russischer und ausländischer klassischer Literatur vertraut zu machen, um einen einzigartigen Stil zu entwickeln, der später in den eigenen Wortschatz übernommen werden kann. Aber das ist nicht alles, was man braucht, um als intelligenter Mensch bezeichnet zu werden.

An erster Stelle stehen die moralischen Qualitäten eines Menschen: seine Fähigkeit, Beziehungen zu ihm nahestehenden und entfernten Menschen aufzubauen, seine Fähigkeit, mit allem, womit er im Leben in Kontakt kommt, mit Vorsicht und Aufmerksamkeit umzugehen.

Mögen all diese Worte für manche wie eine erbauliche Predigt erscheinen, aber die Welt ruht unter anderem auf unschätzbaren Beispielen von Kultur und Kunst, die ohne die hochmoralischen spirituellen Qualitäten ihrer Schöpfer nicht hätten geschaffen werden können. Und ihre leuchtenden Werke färben bis heute unseren grauen Alltag.

Manche mögen argumentieren, dass arrogante und egoistische Menschen jetzt erfolgreich sind, aber das entscheidet jeder für sich.

Wie viele Menschen der aktuellen Generation denken darüber nach, was Intelligenz ist? Wie drückt es sich aus und ist es überhaupt für die Gesellschaft notwendig? Es gab Zeiten, in denen dieses Wort wie eine Beleidigung klang, und manchmal auch umgekehrt – so wurden Gruppen von Menschen genannt, die versuchten, Russland aus der Dunkelheit der Unwissenheit und Dummheit herauszuziehen.

Etymologie des Wortes

„Intelligenz“ ist ein Wort, das aus dem Lateinischen stammt. ICHIntelligenz- kognitive Kraft, die Fähigkeit zur Wahrnehmung, die wiederum aus dem Lateinischen kommt Intellektus- Verstehen, Denken. Trotz des lateinischen Ursprungs des Wortes gilt der Begriff „intellektuell“ als ursprünglich russisch und wird in den allermeisten Fällen nur auf dem Territorium der ehemaligen UdSSR und unter russischsprachigen Bevölkerungsgruppen verwendet.

Als Vater des Begriffs „Intelligenz“ gilt der russische liberalistische Schriftsteller Pjotr ​​Bobrykin (1836-1921), der ihn in seinen kritischen Artikeln, Essays und Romanen wiederholt verwendete. Ursprünglich wurden so geistig arbeitende Menschen bezeichnet: Schriftsteller, Künstler und Lehrer, Ingenieure und Ärzte. Damals gab es nur sehr wenige solcher Berufe und die Menschen wurden nach gemeinsamen Interessen in Gruppen eingeteilt.

Wer ist ein intelligenter Mensch?

„Kulturell und nicht fluchend“, werden viele sagen. Einige werden hinzufügen: „Smart.“ Und dann fügen sie noch etwas über Bildung und Belesenheit hinzu. Aber sind alle Doktoren der Wissenschaften und großen Köpfe dieser Welt Intellektuelle?

Es gibt genug Menschen auf der Welt mit einem riesigen Wissensschatz, die Tausende von Büchern gelesen haben, Polyglotten und wahre Meister ihres Fachs. Sind sie dadurch automatisch Teil der Intelligenz, der sozialen Schicht?

Die einfachste Definition von Intelligenz

Einer der größten Köpfe des Silbernen Zeitalters definierte das Konzept der Intelligenz sehr kurz, aber prägnant: „Dies ist die höchste Kultur des menschlichen Geistes, deren Ziel es ist, die Würde des Nächsten zu wahren.“

Eine solche Intelligenz besteht darin, dass die tägliche Arbeit eine ständige Selbstverbesserung ist, das Ergebnis eines umfassenden Bildungsprozesses für sich selbst und die eigene Persönlichkeit, der vor allem in einem Menschen die Fähigkeit fördert, einem anderen Lebewesen gegenüber aufmerksam und einfühlsam zu sein. Ein Intellektueller wird, selbst wenn er unter dem Willen der Umstände eine unehrliche Tat begeht, sehr darunter leiden und von Reue gequält werden. Er wird sich lieber selbst Schaden zufügen, sich aber nicht von niedrigen Dingen verderben lassen.

Universelle menschliche Werte, die einem Intellektuellen innewohnen

Den Ergebnissen einer Sozialumfrage zufolge legt die Mehrheit der Menschen Wert auf Bildung und gute Manieren. Aber die große Faina Ranevskaya sagte: „Es ist besser, als gute, aber fluchende Person bekannt zu sein, als als ein gut erzogener Bastard.“ Daher bedeuten eine höhere Bildung und Kenntnisse der Etikette nicht, dass Sie ein Intellektueller der alten Schule sind. Wichtiger sind folgende Faktoren:

  • Mitgefühl für den Schmerz anderer, egal ob Mensch oder Tier.
  • Patriotismus drückt sich in Taten aus und nicht in Rufen vom Podium bei Kundgebungen.
  • Respekt vor dem Eigentum anderer Menschen: Daher zahlt ein echter Intellektueller immer Schulden, begleicht sie jedoch äußerst selten, in den kritischsten Fällen.
  • Höflichkeit, Nachgiebigkeit und Sanftmut sind Pflicht – sie sind die erste Visitenkarte der Intelligenz. Taktgefühl steht an erster Stelle ihrer Haltung gegenüber Menschen: Er wird niemals eine andere Person in eine unangenehme Lage bringen.
  • Die Fähigkeit zu vergeben.
  • Keine Unhöflichkeit gegenüber irgendjemandem: Selbst wenn eine unverschämte Person einen Intellektuellen drängt, wird er sich als erster für die entstandenen Unannehmlichkeiten entschuldigen. Verwechseln Sie das aber nicht mit Feigheit: Ein Feigling hat Angst, aber ein Intellektueller respektiert alle Menschen, egal was sie sind.
  • Fehlende Aufdringlichkeit: Aus Respekt gegenüber Fremden neigen sie eher zum Schweigen, als dass sie einfach jedem gegenüber offen sind.
  • Aufrichtigkeit und Unwilligkeit zu lügen: wiederum aus Anstand und Liebe zu den Menschen um Sie herum, aber mehr aus Respekt vor sich selbst.
  • Ein Intellektueller respektiert sich selbst so sehr, dass er nicht zulassen wird, dass er ungebildet und unaufgeklärt bleibt.
  • Ein Verlangen nach Schönheit: Ein Loch im Boden oder ein in den Dreck geworfenes Buch erregt ihre Seele mehr als der Mangel an Abendessen.

Aus all dem wird deutlich, dass Bildung und Intelligenz keine verwandten Konzepte sind, obwohl sie interagieren. Ein Intellektueller ist eine eher komplex strukturierte Persönlichkeit, weshalb er von den unteren Gesellschaftsschichten nie geliebt wird: Vor dem Hintergrund eines Ästheten mit einem ausgeprägten Weltgespür fühlen sie sich fehlerhaft und verstehen nichts, weshalb Wut manifestiert sich und führt zu Gewalt.

Moderner Intellektueller

Was ist Intelligenz heute? Ist es überhaupt möglich, so zu sein in der Arena der völligen Erniedrigung und Langeweile durch die Medien, sozialen Netzwerke und Fernsehsendungen?

All dies ist wahr, aber universelle menschliche Werte ändern sich nicht von Ära zu Ära: Zu jeder Zeit sind Toleranz und Respekt gegenüber anderen, Mitgefühl und die Fähigkeit, sich in die Lage eines anderen zu versetzen, wichtig. Ehre, innere Freiheit und Tiefe der Seele, zusammen mit einem scharfen Geist und einem Durst nach Schönheit, waren und sind für die Evolution immer von größter Bedeutung. Und die heutigen Intellektuellen unterscheiden sich nicht viel von ihren Brüdern im Geiste des vorletzten Jahrhunderts, als der Mensch – das klang wirklich stolz. Sie sind bescheiden, ehrlich zu sich selbst und anderen und immer von Herzen freundlich, und das nicht aus PR-Gründen. Im Gegenteil, ein spirituell entwickelter Mensch wird sich niemals seiner Taten, Erfolge und Taten rühmen, sondern gleichzeitig versuchen, alles zu tun, um zumindest ein wenig besser zu werden, wohl wissend, dass er durch die Veränderung seiner selbst die ganze Welt verändert um ihn herum zum Besseren.

Braucht die moderne Gesellschaft Intellektuelle?

Bildung und Intelligenz sind mittlerweile ein ebenso wichtiger Aspekt wie die globale Erwärmung oder Tierquälerei. Der Durst nach Geld und universeller Verehrung hat die Gesellschaft so erfasst, dass bescheidene Versuche von Einzelpersonen, das Niveau des menschlichen Bewusstseins zu erhöhen, den schmerzhaften Bemühungen einer gebärenden Frau ähneln, die trotz aller Schmerzen fest an einen erfolgreichen Ausgang glaubt.

Man muss glauben, dass Intelligenz eine solche Kultur der Seele ist. Dabei handelt es sich nicht um die Menge an Wissen, sondern um Handlungen nach moralischen Grundsätzen. Vielleicht wird dann unsere Welt, die im Schlamm eines verzerrten Geistes versunken ist, gerettet. Die Menschheit braucht hellherzige Individuen, Intellektuelle des Geistes, die die Reinheit von Beziehungen ohne kaufmännische Motive, die Bedeutung spirituellen Wachstums und das Bedürfnis nach Wissen als Ausgangsbasis für die spätere Entwicklung fördern.

Wann findet die Bildung moralischer Qualitäten statt?

Um ein Intellektueller zu sein bzw. sich wie ein Intellektueller zu fühlen und nicht durch diese Last belastet zu werden, ist es notwendig, die Neigungen mit der Muttermilch aufzunehmen, in der entsprechenden Umgebung und Umgebung aufgewachsen zu sein, dann wird sich ein hochmoralisches Verhalten anfühlen ein Teil des Wesens, wie eine Hand oder ein Auge.

Aus diesem Grund ist es wichtig, ein Kind nicht nur in die richtige Richtung zu erziehen, sondern auch durch rationales Handeln, richtiges Handeln und nicht nur durch Worte ein klares Beispiel zu geben.

Ein sehr interessantes Konzept ist Intelligenz. Es ist immer in aller Munde, aber nicht jeder versteht die wahre Bedeutung dieses Wortes. Was ist das überhaupt? Hat das etwas mit Bildung zu tun? Ist das eine ohne das andere möglich?

Um Schlussfolgerungen zu ziehen oder verschiedene Ursache-Wirkungs-Beziehungen aufzubauen, lohnt es sich zu verstehen, was Intelligenz und Bildung ist. Intelligenz - die Fähigkeit zu denken, anderen Menschen zuzuhören und Urteile zu fällen. Darüber hinaus gehört dazu der Respekt vor der Geschichte, Kultur und moralischen Integrität der Menschheit. „Das ist die Fähigkeit, die Welt um uns herum zu verstehen, wahrzunehmen, das ist eine tolerante Haltung gegenüber der Welt“, schrieb der sowjetische und russische Philologe, Kulturkritiker, Kunstkritiker, Doktor der philologischen Wissenschaften und Professor Dmitri Sergejewitsch Lichatschow. Das heißt, eine Person, die die Gesetze des Anstands beachtet und sich in jedem sozialen Umfeld kulturell verhält, kann als intelligent bezeichnet werden. Er versteht es, sich zu beherrschen, negative Impulse und übermäßige Emotionalität einzudämmen. Außerdem äußert er ruhig seine Gedanken, bewertet sein Handeln objektiv und gibt Fehler zu. Eine intelligente Person kann getrost als wohlerzogen bezeichnet werden. Ausbildung dasselbe - das Vorhandensein von Wissen und Fähigkeiten, die durch Bildung vermittelt werden. Um als gebildeter Mensch bezeichnet zu werden, müssen Sie über bestimmte Fähigkeiten verfügen. Einer der wichtigsten ist das Lesen. Darüber hinaus verstehen wir unter Lesen nicht nur „Buchstaben in Worte fassen“, sondern die Fähigkeit, über das Geschriebene nachzudenken und zu reflektieren, den Nutzen des Gelesenen einzuschätzen und Schlussfolgerungen zu ziehen. Die zweite erforderliche Fähigkeit, das Schreiben, besteht darin, Ihren Standpunkt unaufdringlich und äußerst klar auf Papier oder in gedruckter Form zum Ausdruck zu bringen. Rechnen – Kenntnisse in Arithmetik und angewandter Mathematik (die Fähigkeit zu addieren, zu subtrahieren, zu multiplizieren, zu dividieren, mit Brüchen und Prozentsätzen zu rechnen) ist das nächste Fähigkeitsmerkmal einer gebildeten Person. Wichtig ist auch die Fähigkeit, eine eigene Meinung zu formulieren – Fakten und Phänomene zu hinterfragen und zu versuchen, ihren Zusammenhang mit der Realität aufzuspüren. Natürlich dürfen Höflichkeit, gute Manieren und der ständige Wunsch nach Weiterentwicklung nicht fehlen.


Der Unterschied ist einfach und offensichtlich: Bildung steht in direktem Zusammenhang mit Lernen, und Intelligenz steht in direktem Zusammenhang mit dem Geisteszustand und der Erziehung. Natürlich kann das eine aus dem anderen folgen, aber sie sind unterschiedlich. Ein gebildeter Mensch mag über Intelligenz verfügen, dann ist er wirklich ein würdiges Vorbild. Es kommt jedoch häufig vor, dass eine Person über eine höhere Bildung, einen hohen Status und eine gute finanzielle Situation verfügt, aber nicht gelernt hat, sich in der Gesellschaft richtig zu verhalten und mit Menschen zu kommunizieren. Diese Dinge schrecken andere ab. Darüber hinaus können sie für Überraschung sorgen, wenn sie die Erwartungen nicht erfüllen. Ist es doch lustig, wenn ein Mensch mit mehreren Hochschulbildungen wütend anfängt, etwas zu beweisen, nur auf seinen eigenen Standpunkt achtet und vergisst, dass es andere gibt? Auf jeden Fall lustig. Und es passiert, wenn ein ungebildeter Mensch von Natur aus intelligent ist: Er hat keine anständige Bildung, ist aber immer ruhig, tolerant, höflich und angenehm in der Kommunikation. Schließlich kann ein Mensch wohlerzogen, aber ungebildet sein. Dies geschieht häufig, wie unzählige Beispiele aus der russischen klassischen Literatur beweisen.


Das sehr tragische, aber zugleich interessant zu lesende Stück „At the Depths“ von Maxim Gorki verdeutlicht diese Situation deutlich. Der Schauspieler, ein ehemaliger Bühnenkünstler, befand sich in Armut und begann, in einem Wohnhaus zu leben. Er unterscheidet sich von anderen durch seine Gesprächsweise und seine Liebe zur Kunst, die eines der wichtigsten Zeichen von Intelligenz ist. Er sieht hartnäckig weiterhin Schönheit, auch wenn er sich inmitten von Schmutz und Lügen wiederfindet. Ein weiteres relevantes Beispiel findet sich in Michail Bulgakows Erzählung „Das Herz eines Hundes“. Professor Preobrazhensky ist ein wahrer Intellektueller des frühen 20. Jahrhunderts. Unter den unhöflichen, lauten, fanatischen Revolutionären, die Shvonder repräsentiert, verhält er sich weiterhin ruhig und reagiert kulturell auf alle Beleidigungen. Preobrazhensky versteht, dass Kultur innere Bildung ist, die Fähigkeit, einen Streit durch konstruktiven Dialog zu führen, und nicht Missbrauch. Wenn man Beispiele aus der Literatur anführt, kann man nicht umhin, Michail Lermontows Roman „Ein Held unserer Zeit“ zu erwähnen, in dem Maxim Maksimovich, ein Mann einfacher Herkunft, im Gegensatz zu Petschorin, versucht, mit Menschen auszukommen und auf den Ruf seiner Seele hin zu helfen. Er vermeidet Konflikte mit Offizieren, neigt nicht zur Verehrung, ist offen und ehrlich.


Es ist erwähnenswert, dass Intelligenz eine eher vage „Substanz“ ist, die einerseits Teil der Bildung sein kann und andererseits separat existieren kann. Oft wird diese Eigenschaft von der Familie vermittelt. Es gibt jedoch eine andere Meinung: Intelligenz kann und sollte erlernt werden. Es gibt viele Möglichkeiten: Schauen Sie sich andere Menschen und ihre Kommunikation an und versuchen Sie, diese Fähigkeiten zu übernehmen. Denken Sie außerdem daran, wie sie auf Wut und Aggression reagieren und wie sie Freude empfinden, wie oft sie anderen Menschen danken oder sie begrüßen. Und wie zeigen sie Höflichkeit und vor allem warum? Manchmal ist es eine etablierte Gewohnheit, wie zum Beispiel guten Morgen zu sagen oder Kollegen zu begrüßen, und ein anderes Mal ist es eine Notwendigkeit. Zum Beispiel, wenn man einen Fremden um Hilfe bittet.


Wird einem Menschen von Natur aus Intelligenz verliehen? Das Thema bleibt umstritten. Auf jeden Fall sollten gute Manieren beim Vordringen in die Höhe des Wissens, beim Besitz von Diplomen, bei der Besetzung einer hohen Position und dem Erhalt eines hohen Gehalts nicht an zweiter Stelle stehen.

Das Wort „Intelligenz“ hat seine Bedeutung mehr als einmal geändert, vom edlen zum verächtlichsten, was einmal mehr beweist, dass Sprache ein lebendiger Organismus ist. Aber eine neue Zeit ist gekommen und es gibt noch mehr Interpretationen, und Wörterbücher sind verpflichtet, alles aufzuzeichnen, um jeder subjektiven Ansicht gerecht zu werden. Manche setzen einen Intellektuellen offen mit einem Snob gleich und bestehen darauf, dass er nur ein Vertreter einer Subkultur pompöser, stolzer Menschen sei, während andere die Intelligenz als eine Klasse intellektueller Produzenten betrachten, die eine Sonderstellung in der Gesellschaft einnehmen sollte. Wer ist also ein Intellektueller?

Da eine Neuinterpretation der Bedeutung dieses Begriffs in Mode gekommen ist, haben wir selbst beschlossen, Ihnen das Bild eines Intellektuellen anzubieten. Zunächst muss gesagt werden, dass es idealistisch ist, also möglichst menschenfreundlich. Sie argumentiert, dass jeder ein Vertreter der Intelligenz sein kann, unabhängig von Status, Beruf und finanzieller Lage, mit anderen Worten, die Intelligenz ist ein kulturelles und ethisches Konzept, das in erster Linie auf materiellen Errungenschaften basiert. Hier ist eine Liste von zehn Regeln, die es bilden.

1) Philanthropie

2) Der Wert der Zeit

Trotz seines Altruismus versteht ein Intellektueller, dass manche Menschen einfach seine Zeit verschwenden. Er bricht leicht die Verbindung zu nervigen Menschen ab, die seine Werte nicht teilen und ihre eigenen schamlos durchsetzen, und streitet nie mit einer Person, wenn der einzige Zweck eines verbalen Gefechts darin besteht, seinen Stolz zu befriedigen. Ein autarker Mensch kennt seinen eigenen Wert und muss sich nicht sinnlos vor jemandem etablieren und mit der Zeit bezahlen. Auch bei Aktivitäten, die ihn berauben, ist der Intellektuelle streng. Er plant seine Freizeit sorgfältig, um nicht für Unsinn auszugeben, der ihn von der Selbstentwicklung ablenkt.

3) Bildung

Vertreter der Intelligenz legen großen Wert auf Manieren. Sie sagen den Leuten taktvoll, wo sie einen Fehler gemacht haben, und lassen sie sich nie schämen. Intellektuelle wissen, wie man Geheimnisse bewahrt und beteiligen sich nicht an der Verbreitung von Gerüchten und Klatsch – versteckte Bosheit stört sie nicht, und wenn ein höflicher Mensch seine Meinung äußern möchte, wird er dies vorsichtig, aber direkt tun.

4) Bescheidenheit

Ein Intellektueller wird niemals auch nur einen indirekten Hinweis auf seinen hohen Status zulassen. Im Unternehmen ist er nur ein Angestellter eines bestimmten Berufs, auch wenn er übermäßigen Einfluss und Reichtum erlangt hat, er führt das Gespräch in einer Sprache und fügt in seine Rede keine Zitate in einer Fremdsprache ein, prahlt nicht mit den Ländern Er hat sie besucht, wendet sich aber einfach der Geschichte zu, als hätte er sie aus einem Buch gelesen. Mit einem Wort: Je weniger „Ich“ in einem Gespräch vorkommt, desto mehr Persönlichkeit kommt zum Vorschein.

5) Bildung und Selbstbildung

Ein Intellektueller liebt Wissen und den Erwerb neuer Talente. Einen Universitätsabschluss bekommt er auf jeden Fall, schon allein deshalb, weil er gerne studiert und seine Freizeit mit Büchern, Zeitschriften und diversen Artikeln aus dem Internet gefüllt ist. Ein gebildeter Intellektueller prahlt nicht mit Wissen: Er spricht in alltäglichen Gesellschaften nie mit anspruchsvollen Worten, um seine Überlegenheit zu demonstrieren, und wirft niemandem vor, Doktor Schiwago nicht gelesen zu haben. Außerdem ist der Intellektuelle selbst vielleicht nicht mit diesem Roman vertraut. Man kann nicht alles lernen oder noch einmal lesen, aber man muss die Schlüsselwerke der Kultur und Wissenschaft kennen und verstehen und versuchen, die Aufmerksamkeit anderer darauf zu lenken.

6) Kompetente Rede

Sprache ist ein Spiegelbild der Kultur der Menschen und muss daher mit äußerster Sorgfalt behandelt werden. Ein Intellektueller ist gegenüber Fremdwörtern konservativ und ersetzt sie lieber durch russische Analoga, stellt sich jedoch nie gegen eine bereits etablierte Tradition, das heißt, mit seinem Beitrag kann aus einem „Hobby“ eine „Leidenschaft“ werden, aber niemand wird es tun Nennen Sie einen Brunnen einen Wasserwerfer. Dem Wortschatz und dem Satzbau wird große Bedeutung beigemessen, um Gedanken schön auszudrücken.

Was wird ein Intellektueller schreien, wenn er mit einem Hammer auf seinen Finger schlägt? Das Gleiche wie alle Menschen. Ein wohlerzogener Mensch kennt die Wörter der Volkssprache sehr gut, aber in der Öffentlichkeit verwendet er sie alle hundert Jahre, so dass der Fluch ein echter Eindruck ist und kein Müll, der ständig in die Sprache eingemischt wird. Wenn jemand seinen Standpunkt zu einem absurden Thema oder seine Meinung zu einer abscheulichen Figur äußern muss, wird er Witz verwenden oder einfach schweigen.

7) Unabhängiger Standpunkt

Ein kritischer Geist lässt sich nicht täuschen. Trotz überzeugender Überzeugung trifft ein Intellektueller Entscheidungen immer alleine. Er studiert alle Seiten der Angelegenheit akribisch, nutzt dabei verschiedene Informationsquellen, nimmt dann die Position des Gegners ein und versucht, sie zu verteidigen, um schließlich als Richter zu fungieren und zu entscheiden, wer Recht hat – die Verteidigung oder die Anklage. Der kühle und unvoreingenommene Blick der Kritik entwaffnet jede Lüge, auch wenn sie angenehm ist – ein intelligenter Mensch ist in erster Linie ehrlich zu sich selbst.

8) Patriotismus

Ein Intellektueller ist ein überzeugter Patriot und ein ebenso überzeugter Kosmopolit. Die ganze Welt ist seine Heimat und alle Ausländer sind seine Brüder, aber er hat eine Heimat und muss sich um sie kümmern. Ein Vertreter der intellektuellen Klasse tut alles, um das Leben seines Vaterlandes zu verbessern, und beklagt sich nie darüber, dass sein Land schlechter ist als andere. Patrioten leben in den besten Staaten, die sie selbst schaffen.

9) Respekt vor der Kultur

Obwohl die Kultur vom gesamten Volk bestimmt wird, ist es die Intelligenz, die sie durch die Epochen führt. Durch ihre Arbeit bewahren ihre Vertreter die Geschichte der Mentalität der Menschen und nicht nur ihrer eigenen und prägen dadurch das Weltbild künftiger Generationen.

10) Reichtum

Ein denkender Mensch muss in der Lage sein, sich selbst zu verwirklichen, und dafür ist es keineswegs notwendig, riesige Höhen zu jagen. Die Lebenserfolge eines Intellektuellen sind ein stabiles Einkommen aus einem Lieblingsjob, eine glückliche Familie, treue Freunde und natürlich ein Beitrag zum Wohlergehen und zur Entwicklung der Gesellschaft.



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