Um zu lernen, wie man Puzzles zusammenstellt und versteht, lohnt es sich zu verstehen, was sie sind.
Wort "Rebus" lateinischen Ursprungs (lat. rebus, mit Hilfe der Dinge, „Non verbis sed rebus“ – „Nicht mit Worten, sondern mit Hilfe der Dinge“). Der Rebus entstand im 15. Jahrhundert in Frankreich, und die erste gedruckte Sammlung von Puzzles, die 1582 in diesem Land veröffentlicht wurde, wurde von Etienne Taburo zusammengestellt. In der Zeit, die seitdem vergangen ist, wurde die Technik des Kompilierens von Rebus-Problemen um eine Vielzahl unterschiedlicher Techniken bereichert.
So, Rebus- Dies ist eine der Arten von Rätseln, ein Rätsel zum Entschlüsseln von Wörtern. Nach bestimmten Regeln in einem Rebus verschlüsselt werden kann nicht nur ein einzelnes Wort, sondern auch ein Sprichwort, ein Spruch, ein Zitat, ein Rätsel und sogar eine ganze Kurzgeschichte. Wörter und Sätze im Rebus werden in Form von Bildern, Buchstaben, Zahlen, Notizen und anderen verschiedenen Zeichen dargestellt, deren Anzahl nicht begrenzt ist. Das Lösen des Rebus ist eine ganze Wissenschaft. Wenn Sie einen Rebus lösen, müssen Sie alle Zeichen in Form eines aussagekräftigen Wortes oder Satzes aufschreiben. Obwohl es verschiedene Arten von Rätseln gibt (literarische, mathematische, musikalische, klangliche usw.), gibt es einige allgemeine Regeln für deren Zusammenstellung und Lösung.
Rebus-Beispiel
ALLGEMEINE REGELN FÜR DAS LÖSEN VON PUZZLES
Ein Wort oder Satz ist in solche Teile unterteilt, die in Form eines Bildes oder eines beliebigen Zeichens dargestellt werden können. Der Rebus wird von links nach rechts gelesen, seltener von oben nach unten. Satzzeichen und Leerzeichen im Rebus werden nicht berücksichtigt. Wenn im Rebus ein Wort erraten wird, sollte es sich in der Regel um ein Substantiv handeln, außerdem im Singular und im Nominativ. Abweichungen von dieser Regel müssen in den Bedingungen des Rebus festgelegt werden. Wenn ein Satz erraten wird (Sprichwort, Aphorismus usw.), kann er natürlich nicht nur Substantive, sondern auch Verben und andere Wortarten enthalten. In diesem Fall müssen die Bedingungen des Rebus den entsprechenden Satz enthalten (z. B.: „Rate das Rätsel“). Der Rebus muss eine Lösung haben, und in der Regel eine. Die Mehrdeutigkeit der Antwort sollte in den Bedingungen des Rebus angegeben werden. Zum Beispiel: „Finde zwei Lösungen für dieses Rätsel.“ Die Anzahl der in einem Rebus verwendeten Techniken und deren Kombinationen ist nicht begrenzt.
REBUSES IN BILDERN
Die einfachste Option, wenn der Rebus besteht aus zwei Bilder um Ihnen zu helfen, ein neues Wort zu erstellen. Die Namen der im Rebus abgebildeten Objekte sind im Nominativ Singular oder Plural zu lesen, wenn mehrere Objekte abgebildet sind.
Rebus 1
Ochse + Fenster = Faser
Rebus 2
TRAIL + ERFAHRUNG = ANHÄNGER
Rebus 3
AUGE + GESICHTER = AUGE
Aus dem letzten Beispiel ist ersichtlich, dass das Bild im Rebus mehr als einen Namen haben kann (Auge und Auge, Bienen und Schwarm usw.); oder das Bild kann einen allgemeinen oder privaten Namen haben (ein Vogel ist ein allgemeiner Name; ein Mauersegler, eine Schwalbe, ein Huhn ist ein privater Name). Wenn das abgebildete Objekt zwei Bedeutungen hat, dann ist es logisch notwendig, die passende zu bestimmen. Dies ist der schwierigste Teil von Rätseln.
Wenn das Bild auf den Kopf gestellt, was bedeutet, dass das Wort rückwärts gelesen wird.
Rebus 4
Umgekehrte NASE = SCHLAF
Ob rechts oder links neben dem Bild ein oder mehrere Buchstaben- das bedeutet, dass diese Buchstaben einfach hinzugefügt werden sollen. Manchmal ist ihnen ein „+“-Zeichen vorangestellt. Manchmal wird das gewünschte Objekt im Bild durch einen Pfeil angezeigt.
Rebus 5
FLASK + SA = WURST
Rebus 6
Buchstabe X + LÖWE = SCHUPPEN
REBUSES MIT KOMMA
Kommas rechts oder links vom Bild bedeutet, dass Sie in dem mit Hilfe des Bildes konzipierten Wort so viele Buchstaben entfernen müssen, wie Kommas vorhanden sind. Gleichzeitig geben Kommas vor dem Bild an, wie viele Buchstaben am Anfang des versteckten Wortes entfernt werden müssen, Kommas am Ende des Bildes zeigen an, wie viele Buchstaben am Ende des Wortes entfernt werden müssen. Manchmal werden die Kommas links neben dem Bild auf den Kopf gestellt, obwohl dies keine grundlegende Rolle spielt.
Rebus 7
VOL K - K = VOL
Rebus 8
GA-MAC - GA = MAC
Rebus 9
BA RAB AN - BA - AN = RAB
Der Pfeil nach links über dem Bild zeigt an, dass das Wort nach der Entzifferung rückwärts gelesen werden muss.
Rebus 10
KOMMODE - KO, von rechts nach links gelesen = HAUS
REBUSES MIT BUCHSTABEN UND ZAHLEN
Wenn oben das Bild ist durchgestrichener Buchstabe, und es gibt einen anderen in der Nähe, dann muss dieser Buchstabe im Wort in den angegebenen geändert werden. Wenn ein oder mehrere Buchstaben einfach durchgestrichen sind, müssen sie aus dem angegebenen Wort entfernt werden. Das Zeichen "=" dient auch dazu, einen der Buchstaben durch einen anderen zu ersetzen.
Rebus 11
O R YOL \u003d Esel
Rebus 12
BA FASS - BA = FASS
Rebbus 13
KORO B A = KRONE
Steht der/die durchgestrichene(n) Buchstabe(n) als eigenständige Figur, dann muss er mit dem Zusatz des „nicht“-Partikels gelesen werden.
Rebbus 14
NICHT UCH
Zahlen können anstelle eines Bildes verwendet werden. Wenn ein Teil des Wortes im Rebus durch eine Zahl dargestellt wird, wird die Zahl als Ziffer ausgesprochen.
Rebbus 15
Zahl SIEBEN + Buchstabe I = FAMILIE
Rebbus 16
STO-Nummer + Buchstabe L \u003d TABELLE
Denken Sie daran, dass eine Nummer mehr als einen Namen haben kann.
Rebbus 17
EINS + GABEL = GABEL
Rebbus 18
Buchstabe W + QOL + Buchstabe A = SCHULE
Rebbus 19
Buchstabe P + EINS + AR KA \u003d MELLE
Rebbus 20
AUF VAR + Zahl ZWEI + L EU \u003d KELLER
Mehrere identische Buchstaben oder andere Bilder in einer Reihe bedeuten, dass Sie versuchen müssen, sie zu zählen.
Rebbus 21
SIEBEN Buchstaben I = FAMILIE
Rebbus 22
DREI KATZEN + Buchstabe F = JERSEY
Rebbus 23
Buchstabenpaar D = PARADE
Zahlen neben dem Bild werden verwendet, um die Buchstaben eines Wortes zu nummerieren. Die Zahl gibt die Stelle des Buchstabens im gegebenen Wort an, und die Reihenfolge, in der die Zahlen geschrieben werden, bestimmt die neue Stelle dieses Buchstabens.
Rebbus 24
KIEFER = PUMPE
Rebbus 25
MALER = MASSE
Wenn das versteckte Wort weniger Zahlen als Buchstaben enthält, bedeutet dies, dass nur die angegebene Anzahl von Buchstaben aus dem versteckten Wort ausgewählt werden muss.
Rebbus 26
A LL IGAT ODER = GITARRE
Die Verwendung von durchgestrichenen Zahlen bedeutet, dass die entsprechenden Buchstaben aus dem versteckten Wort entfernt werden müssen.
Rebbus 27
PAL BEI KA = STICK
Wenn neben dem Bild zwei Zahlen mit Pfeilen angezeigt werden, die in verschiedene Richtungen zeigen, bedeutet dies, dass im Wort die durch die Zahlen angegebenen Buchstaben ausgetauscht werden müssen.
Rebbus 28
Z A M OK \u003d SMAMA
Es können auch römische Ziffern verwendet werden.
Rebbus 29
Vierzig A = VIERZIG
Die Verwendung von Bruchteilen ist nicht ausgeschlossen. Wenn eine Fraktion in einem Rebus verwendet wird, wird sie als aufgelöst "AUF DER"(Teilen durch). Wird im Rebus ein Bruch mit dem Nenner 2 verwendet, so wird dieser aufgelöst als "BODEN"(halb).
Rebbus 30
Z dividieren durch K \u003d ZEICHEN
Rebbus 31
Geschlecht des Buchstabens E = FIELD
durchgestrichenes Zeichen "=" zwischen Bildern sollte so gelesen werden "NICHT".
Rebbus 32
Und nicht Y \u003d Raureif
PUZZLES VOM TYP „BUCHSTABEN IN EINEM BUCHSTABEN“, „BUCHSTABEN AUF ODER UNTER DEM BRIEF“
Oft werden in Rebussen Buchstaben in einer ungewöhnlichen Perspektive zueinander platziert gezeichnet (ineinander, unter- oder übereinander, einer läuft auf den anderen zu, einer geht aus dem anderen heraus usw.). Dies bedeutet, dass es notwendig ist, eine Zeichnung oder Buchstabenkombinationen mit Präpositionen, Vereinigungen zu beschreiben: „I“, „B“, „K“, „U“, „C“, „FOR“, „FROM“, „ON“, „ON“, „BEFORE“ und andere.
Werden Gegenstände, Zahlen oder Buchstaben ineinander dargestellt, so werden deren Namen unter Hinzufügung einer Präposition gelesen "BEI" vor oder zwischen Titeln.
Rebbus 33
Im Buchstaben O ist der Buchstabe Z = WER
Rebbus 34
Der Buchstabe Z im Buchstaben O + der Buchstabe H \u003d CALL
Wenn ein Objekt nach dem anderen dargestellt wird, werden ihre Namen mit dem Zusatz einer Präposition gelesen "VOR" oder "PRO".
Rebbus 35
Hinter dem Buchstaben L steht der Buchstabe P \u003d ZALP
Verwendungszweck horizontale Linie zwischen Bildern, Buchstaben oder Zahlen, die untereinander platziert sind, bedeutet die Verwendung von Präpositionen "AUF DER", "OBEN", "UNTER".
Rebbus 36
Auf dem Buchstaben C steht der Buchstabe T \u003d NAST
Rebbus 37
Unter dem Buchstaben C cok \u003d HOOP
Rebbus 38
C Buchstabe H Buchstabe E + Buchstabe G \u003d SCHNEE
Hast du 105, 111 oder 102 oder 101 bekommen? Dann zu uns!
Im Netzwerk ist ein Rätsel aufgetaucht, dessen Lösung vielen nicht beim ersten Mal gegeben wird. Es schien, dass das Bild ein elementares mathematisches Problem für die dritte Klasse zeigte. Aber die meisten Erwachsenen und gebildeten Menschen machen darin Fehler.
Lass es uns herausfinden:
Das Bild zeigt verschiedene Blumenarten, jeder Blume ist eine bestimmte Nummer zugeordnet. Sie müssen herausfinden, welche Zahl oder Zahl sich auf eine bestimmte Blume bezieht, und eine mathematische Operation durchführen.
Versuchen wir, das Rätsel zu lösen und die häufigsten Fehler herauszufinden. Gehen:
Rätsel "Blumen" Antwort und Lösung:
20 + 20 + 20 = 60
20 + 5 +5 = 30
5 — 2 = 3
1 + 20x 4 = 81
Tatsache ist, dass es in der dritten Zeile 2 gelbe Blumen und in der vierten - 1 gibt. Dies ist der erste Fehler!
Der zweite Fehler ist, dass die Leute vergessen, dass „Multiplikation“ in diesem Fall Vorrang hat.
Und der dritte Fehler: Die blaue Blume in der vierten Zeile hat jeweils 4 Blütenblätter, sie ist gleich 4. Die zwei blauen Blumen in der dritten Zeile haben jeweils 5 Blütenblätter, sie sind gleich 5.
Die richtige Antwort ist 81
Lassen Sie Ihre Kinder entscheiden. Werden sie es schaffen?
Sie werden interessiert sein:
Thema: Blumen in unserem Leben.
Ziel : Geben Sie eine Vorstellung von Vielfalt und Schönheit
Blumen unseres Mutterlandes; über Blumen sprechen
Volkskunst; Kindern beibringen, wie man kreiert
Schönheit; ästhetischen Geschmack kultivieren,
Respekt für die Arbeit anderer, zu lehren, darin zu arbeiten
Mannschaft.
Ausrüstung: bunte Blumenbilder, Gedichte,
Rätsel, Rätsel rund um Blumen, Bausätze für kreatives Arbeiten,
Musikalische Begleitung des Unterrichts, Reproduktionen z
Märchen. Der Stand „Blumen unserer Gärten und
Wohnungen. Woher kommen sie?“, Computer anzeigen
Bilder von Zimmerblumen
FORTSCHRITT DER VERANSTALTUNG:
LEKTION THEMA NACHRICHT.
Die Flora unseres Mutterlandes ist reich und vielfältig. Auf seinem Territorium sind viele erstaunliche Pflanzen zu sehen. Die heutige Veranstaltung ist einer ungewöhnlich schönen, fabelhaften Schöpfung der Natur gewidmet - Blumen. Erinnere dich an Märchen, die über Blumen sprechen.
"Die Scharlachrote Blume" S. Aksakov
"Blumen-Semitsvetik" V. Kataev
"Steinblume" P. Bazhov
AUF DEN SEITEN DER ENZYKLOPÄDIE.
Die größte Pflanzengruppe auf unserem Planeten sind Blütenpflanzen. Sie sind überall auf allen Kontinenten zu finden - von der verschneiten Antarktis bis zum heißen Afrika. Alle Obst-, Beeren- und Getreidepflanzen sind Blütenpflanzen. Alle Laubbaumarten sind auch Blütenpflanzen!
Welche Blütenpflanzen kennst du?
(Blumenzeichnungen + Namen anzeigen).
Was denkst du über die Blumen, die du siehst? (Verwendung von Hinweiswörtern: Freude, Bewunderung, Überraschung…).
GEDICHTE ÜBER BLUMEN LESEN.(Kinder und Lehrer)
Kamille. Vergessen Sie mich nicht.
Ich bin ein Kamillenmädchen, sie sind anscheinend unsichtbar,
Wilde Blume. Zähle sie nicht!
Weiß wie ein Stück Papier, Und wer sie nur erfunden hat -
Jedes Blütenblatt, fröhlich, blau?
Die Sonne in der Mitte muss abgerissen worden sein
Mit gelbem Auge, ein Fetzen vom Himmel,
Und die Tautropfen brennen
Goldenes Feuer. Und sie machten eine Blume!
***** Nelke.
Blumen sind wie Menschen großzügig mit Freundlichkeit, schau, schau
Und den Menschen großzügig Zärtlichkeit schenken, was für ein rotes Licht?
Sie blühen, erwärmen die Herzen, Das ist eine wilde Nelke
Wie kleine warme Feuer. Der neue Tag wird gefeiert.
Und wenn der Abend kommt
Die Blume faltet die Blütenblätter.
Bis morgen früh! Mach's gut!
Und das Feuer geht aus.
Über Blumen wurden nicht nur Gedichte geschrieben, sondern auch Rätsel, Widersprüche und komische Fragen erfunden.
Beginnen wir mit Rätseln. Die Antworten finden Sie in unseren Bildern.
1. Ich habe eine solche Blume gesehen - einen goldenen Rand.
Lange saß er im Gras, wurde grauhaarig und flog davon. (Löwenzahn)
2. Der Erste, der auf einem aufgetauten Fleck aus der Erde kommt.
Er hat keine Angst vor Frost, obwohl er klein ist. (Schneeglöckchen).
3. ROMA + MASCHKA (Kamille)
4. GLOCKE + JUNGEN (Glocken)
5. Die Perlenglocke kam im Frühling in die Wälder.
Es breitet sich im Wald aus, sein herrlicher Duft. (Maiglöckchen).
Was seid ihr für gute Kerle! Du kennst Blumen sehr gut.
Viele Blumen verschwinden von unserer Erde. Gefährdete Arten sind in einem speziellen Buch aufgeführt. Wozu?
Die Waldblume Maiglöckchen ist im Roten Buch aufgeführt. Diese Blume verschwindet allmählich aus unseren Wäldern aufgrund der ignoranten Einstellung der Menschen ihr gegenüber. Das Sammeln und Verkaufen von Maiglöckchensträußen ist gesetzlich verboten. (Abbildungsanzeige).
Menschen reißen Maiglöckchen, ohne nachzudenken. Aber damit das Maiglöckchen blüht, müssen ab dem Tag, an dem der Samen in die Erde fällt, 10 Jahre vergehen. Denk darüber nach!
Es gibt Blumen, die Menschen mit harter und langfristiger Arbeit hervorgebracht haben, die sie in Form und Farbe vielfältig gemacht haben. Dies sind dekorative Blumen.
Welche dekorativen Blumen kennen Sie?
Diese Blumen wurden vom Menschen geschaffen, um Gärten, Parks und Wohnungen zu schmücken. Sie bereiten den Menschen eine besondere Freude und machen Mut. Es ist üblich, zu jedem Feiertag Blumen zu schenken. Sie schenken einer Frau Blumen und betonen damit ihre Schönheit und Zartheit, gleich der Schönheit und Zartheit einer Blume.
Versuchen Sie, Rätsel zu lösen.
1. Nelke.
2. Rose.
3. Mimose.
4. Pfingstrose. PYTHON
5. Lilien. Lilie
6. Welche Mädchen haben Blumennamen? (Lilie, Rose, Margarita)
Alle Menschen haben unterschiedliche Geschmäcker: Jemand mag dornige Rosen, jemand genießt den Duft von Lilien. Aber alle Blumen sind auf ihre Art sehr attraktiv und schön.
(Diashow von dekorativen Blumen).
Aus den Seiten der Enzyklopädie.
Nicht nur Einzelpersonen, sondern ganze Nationen haben ihre Lieblingsblumen. Die alten Griechen betrachteten die Nelke als die Blume der Götter. Die am meisten verehrte Blume im alten Rom war das Veilchen. Rosen sind die beliebtesten in Bulgarien. Auf dem königlichen Wappen Frankreichs sind drei Lilien abgebildet, obwohl die Franzosen neben Lilien auch Maiglöckchen und rote Nelken sehr lieben.
Die Legende vom Ursprung der Blumen.
In der griechischen Mythologie gibt es einen Helden namens Narziss. Einmal sah er sein Spiegelbild im Wasser und verliebte sich so sehr in ihn, dass er sich nicht einmal für eine Minute von seiner Betrachtung losreißen konnte. Und so starb er aus Selbstliebe. Und an seiner Stelle wuchs eine Blume namens Narzisse.
(Blumenschau).
Rätsel und Puzzles über dekorative Blumen.
1. Jeder kennt uns: hell wie eine Flamme.
Wir sind Namensvetter mit kleinen Nägeln.
Garten und wildes Scharlach…. (Nelken).
2. Oh, und die Schönheit ist streng, wenn sie sie berührt. (Rose).
3. Blatt mit Buckel, Rille,
Hat Dornen, kann aber nicht schaden,
Aber heilt uns zu jeder Stunde. (Aloe).
4. Krannase, er brachte uns Parfüm. (Geranie).
5.. Wir haben einen grünen Igel, den findest du am Fenster.
An meinem Fenster ließ er sich in einer Schüssel nieder. (Kaktus)
Im Winter, wenn der Boden mit Schnee bedeckt ist. Und die Bäume beugen sich vor kalten Windböen, ein zartgrüner Zweig oder eine Blume, die im Raum erblüht ist, erfreut das Auge.
Aber es gibt Blumen, die besonders empfindlich auf schlechtes Wetter reagieren. Sie werden zu Hause angebaut. Das sind Zimmerpflanzen.
Welche Zimmerpflanzen kennst du?
Zeigt Illustrationen von Zimmerblumen
Das Spiel "Sag mir ein Wort."
Kamille blühte am Rand der Schlucht.
Unter dem Busch ist es nicht sehr heiß, hier blüht die Schönheit ... ... violett.
Eine Blume mit Blütenblättern in verschiedenen Farben, mit einem schönen Namen ... Stiefmütterchen.
Wie ist mein Name, sag es mir. Oft verstecke ich mich im Roggen, einer bescheidenen Wildblume, blauäugigen ... .. Kornblume.
Frühlingsfrost hat keine Angst ... Mimose.
Die Menschen haben lange Blumen gemalt, sie mit Kleidung, Geschirr und Spielzeug geschmückt. In Rus schmückten sich die Frauen mit wunderschönen bunten Tüchern. Dichter und Künstler besingen die Schönheit der Blumen. Komponisten schreiben Musik, die sie Blumen widmet.
Musik hören.
Hören Sie den „Blumenwalzer“ aus Pjotr Iljitsch Tschaikowskys Ballett „Der Nussknacker“.
Blumenkreuzworträtsel.
Finden Sie die Farbnamen in der Tabelle:
Zu
T
Bei
AUS
R
Ö
ABER
Zu
L
Und
L
W
F
Und
ABER
ich
Und
ABER
ABER
Zu
L
ABER
b
P
BEI
Ö
Und
Zu
L
ABER
G
W
D
T
YU
H
Achten Sie mit schönen Blumenornamenten auf erstaunliche Dinge.
Ausstellung von Schals, Tabletts, Spielzeug mit bemalten Blumen.
Wie viele neue und interessante Dinge haben wir heute über Blumen gelernt. Wir haben nicht nur über Blumen gesprochen, sondern auch gesehen, wie schön sie sind.
Und jetzt werden Sie selbst versuchen, "Ihre eigene Schönheit zu erschaffen".
Ich kündige einen Wettbewerb für den besten Blumenstrauß an.
WETTBEWERB.
In 10 Minuten füllen die Jungs die Körbe mit Blumen und schneiden sie aus vorbereiteten Sets aus.
ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE DES WETTBEWERBS, VERANSTALTUNG.
