Τι μπορείτε να κάνετε σε μια δροσερή γωνιά; Προτάσεις για τη διακόσμηση μιας γωνιάς τάξης

Τα παιδιά θα είναι πάντα παιδιά. Και για να ενδιαφερθούν για την κοινότητα της τάξης τους, είναι απαραίτητο αυτή η κοινότητα όχι μόνο να ζει μια λαμπερή, ατομική ζωή, αλλά και να μπορεί να εστιάσει την προσοχή των παιδιών στις φωτεινές στιγμές και να τα αναγκάσει να προβληματιστούν για δραστηριότητες. Και μια καλά σχεδιασμένη γωνιά τάξης μπορεί να βοηθήσει σε αυτό με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, που μπορεί να γίνει όχι μόνο το πλεονέκτημα της τάξης, αλλά και το καμάρι της, γιατί θα αντικατοπτρίζει πραγματικά τη ζωή της τάξης.

Στη γωνία της τάξης, τα παιδιά θα δουν τις επιτυχίες της τάξης τους, τα αποτελέσματα αθλητικών και δημιουργικών εκδηλώσεων, θα διαβάσουν πνευματώδεις συμβουλές από δασκάλους και ψυχολόγους, θα ανακαλύψουν ποιος από την τάξη και σε τι κατάφεραν να διαπρέψουν την περασμένη εβδομάδα και τι ενδιαφέροντα πράγματα θα συμβούν στη ζωή της τάξης την επόμενη εβδομάδα. Η δροσερή γωνιά θα πει στα παιδιά για αυτό και πολλά άλλα. Μερικές φορές ονομάζεται ειδικός πληροφοριών. Αλλά το νόημα είναι το ίδιο - αντικατοπτρίζει τις δραστηριότητες της τάξης και τη συμμετοχή της στη σχολική ζωή.

Η δροσερή γωνιά έχει σχεδιαστεί για: να αναπτύξει τη δραστηριότητα των παιδιών, να διευρύνει τις γνώσεις τους με πολλούς τρόπους, να βοηθήσει στην καλλιέργεια καλού γούστου, να διδάξει την κουλτούρα του σχεδιασμού και να ξυπνήσει το ενδιαφέρον για τη ζωή της ομάδας.

Δροσερή γωνία- αυτό είναι ένα μέρος όπου μια τάξη και ένα περίπτερο εργάζονται συνεχώς, αντανακλώντας τη ζωή της τάξης. Οι επιτυχίες και οι νίκες της τάξης, οι φαντασιώσεις, η εφευρετικότητα, η δεξιοτεχνία τους παρουσιάζονται συνεχώς εδώ· αυτό είναι ένα είδος εφημερίδας και μια διαρκώς λειτουργική, ζωντανή, δημιουργική.

Δροσερή γωνία- αυτή είναι η δημιουργικότητα του δασκάλου και των παιδιών, αλλά, ωστόσο, ορισμένες συμβουλές είναι κατάλληλες σε αυτό το θέμα για να βοηθήσουν στη διακόσμηση της γωνιάς της τάξης.

Η γωνία πρέπει να «μιλάει», δηλ. Οι πληροφορίες πρέπει να είναι αντικειμενικές και αξιόπιστες, έγκαιρες και να ενημερώνονται τακτικά. Δεν πρέπει να υπάρχουν περιττές λεπτομέρειες που αποσπούν την προσοχή και διαλύουν την προσοχή. Οι πληροφορίες πρέπει να τοποθετούνται στο ύψος των ματιών του μαθητή.
Η γωνιά θα πρέπει να αντικατοπτρίζει διάφορες πτυχές της ταξικής ζωής (φροντίδα του εαυτού, αθλητισμός, συμμετοχή στη σχολική ζωή, βραβεία, γενέθλια, προοπτικές).
Ο δάσκαλος της τάξης είναι υπεύθυνος για τη διατήρηση των γωνιών της τάξης. Ταυτόχρονα, τα παιδιά θα πρέπει να συμμετέχουν στη διακόσμηση της γωνιάς και στην ενημέρωση του περιεχομένου των επικεφαλίδων.
Αντιστοιχία των πληροφοριών που παρουσιάζονται με τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των μαθητών.
Χρησιμοποιήστε μια μη τυποποιημένη προσέγγιση στο σχεδιασμό του (η παρουσία φωτεινών οπτικών υλικών είναι ευπρόσδεκτη).
Αισθητική εμφάνιση εγγράφων που παρουσιάστηκαν στο περίπτερο.
Η επιλογή της γραμματοσειράς για το περίπτερο είναι επίσης σημαντική. Ένα από τα σημαντικότερα πλεονεκτήματα μιας καλής γραμματοσειράς είναι η αναγνωσιμότητά της. Κατά την επιλογή ενός συνδυασμού χρωμάτων, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι τα παιδιά ηλικίας 6-8 ετών προτιμούν το κόκκινο, το μοβ και το ροζ. και μαθητές 9 ετών και άνω - πορτοκαλί και κίτρινο-πράσινο. το πράσινο χρώμα ηρεμεί, το κίτρινο δημιουργεί μια χαρούμενη διάθεση, το μωβ και το μπλε ενσταλάζουν την αβεβαιότητα και ενισχύουν μια ζοφερή διάθεση.

Απαιτήσεις για το σχεδιασμό μιας γωνιάς τάξης για τους βαθμούς 1-4 και 8-11:

κλάση περιουσιακό στοιχείο, ευθύνες?
χρονοδιάγραμμα καθηκόντων τάξης?
για εσάς, γονείς.
(ανάλογα με την ηλικία).

Για τις τάξεις 5 - 7:

όνομα "Cool Corner" ή άλλα.
όνομα της ομάδας, σύμβολα της ομάδας: σύνθημα, άσμα, τραγούδι, έμβλημα, κανόνες και νόμοι της ομάδας.
κλάση περιουσιακό στοιχείο, ευθύνες?
υποθέσεις τάξης (ανά μήνα: Σεπτέμβριος κ.λπ., ενημέρωση κάθε μήνα).
επιτεύγματα και αποτελέσματα, συμμετοχή στη σχολική ζωή.
χρονοδιάγραμμα καθήκοντος?
για εσάς τους γονείς(στην 1η δημοτικού η γωνία απευθύνεται κυρίως σε γονείς)?
διάφορα: ανακοινώσεις, συγχαρητήρια, πληροφορίες (σελίδα κανόνων κυκλοφορίας, υγιεινού τρόπου ζωής, νόμου κ.λπ.)(ανάλογα με την ηλικία).

Διακόσμηση της γωνιάς της τάξης από τον δάσκαλο της τάξης:

Πληροφορίες για τις ημερομηνίες λήξης των τριμήνων και των αργιών
Πρόγραμμα σχολικών κουδουνιών και μαθημάτων της τάξης
Χρονοδιάγραμμα εφημεριών ανά τάξη και σχολείο
Θέματα ωρών τάξης και ενημέρωσης
Περιουσιακό στοιχείο κατηγορίας
Γονική Επιτροπή

Διακόσμηση της γωνιάς της τάξης από μαθητές:

Ένα εβδομαδιαίο ενημερωτικό δελτίο που αντικατοπτρίζει νέα από το σχολείο, τις τάξεις και τα άτομα.
Περιουσιακό στοιχείο της τάξης σε φωτογραφίες
Σελίδα γενεθλίων
Δημιουργικότητα (σχέδια, χειροτεχνίες)

ΣΥΜΒΟΥΛΗ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ:

Αρχηγοί τάξεων.Εκπρόσωποι τάξεων στο σχολικό συμβούλιο.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ.Βοηθά τον δάσκαλο της τάξης στον έλεγχο των ημερολογίων. Οργανώνει βοήθεια στη μελέτη για συντρόφους, προσελκύει μαθητές της τάξης να συμμετάσχουν σε διαγωνισμούς και ολυμπιάδες.

ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ.Βοηθά τον δάσκαλο της τάξης να οργανώσει το καθήκον γύρω από το σχολείο και την τάξη. Διοργανώνει εργασίες για τη διακόσμηση τάξης, συμμετοχή σε ημέρες καθαρισμού και φιλανθρωπικές εκδηλώσεις.

Χρονικογράφοι της τάξης.Συγκεντρώστε και τακτοποιήστε σε ένα άλμπουμ πληροφορίες για τη ζωή της τάξης.

Πράσινος τομέας.Διαμορφώνουν το γραφείο και φροντίζουν τα φυτά.

Cool συντακτική επιτροπή.Ανταποκριτές και συντάκτες δροσερών εφημερίδων κ.λπ. Εκπρόσωποι της συντακτικής επιτροπής του σχολείου.

Πιθανές κατηγορίες για μια γωνιά τάξης.

Ημερολόγιο σημαντικών και αργιών της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας.
Εβδομαδιαίο πρόγραμμα εργασίας(Σχέδιο πλέγματος, «Η στρατηγική μας», «Πρωινό» κ.λπ.)
"Σήμερα"("Και εδώ σήμερα", "Σήμερα στην τάξη μας" κ.λπ.)
(«Hip-hip-hurray!!!», «Maestro, music!»).
(«Από την αρχή μέχρι το τέλος», «Ακριβώς στο ρινγκ», «Ο αγώνας των εκατό μέτρων μας», «Παρά τα ρεκόρ», «Φυσική προπόνηση»)
Κατάλογος Τάξεων(«Γνωρίστε μας, αυτοί είμαστε», κ.λπ.).
"Το τραγούδι μας"(«Και τραγουδάμε», «Έλα, πες μας ένα τραγούδι, κεφάτος άνεμος», «Μουσικό γραμμόφωνο»).
Τα επιτεύγματά μας(τιμητικά πιστοποιητικά, διπλώματα, φωτογραφίες από παρελθόντα γεγονότα και υποθέσεις «Η χώρα πρέπει να γνωρίσει τους ήρωές της»).
«Είναι ενδιαφέρον για εμάς»(«Ξέρεις ότι...», «Ιστορία της τάξης μας», «Γιατί», «Η δημιουργικότητά μας»).
«Πολύ σημαντικές πληροφορίες»(«Ειδήσεις», «Σύντομα στην τάξη (σχολείο)», «Τι γράφουν στις εφημερίδες», «Συνοπτικά για το τι συμβαίνει»).
«Νόμοι της τάξης»(«Αυτό πρέπει να το γνωρίζουν όλοι»).
(παρέχονται απαντήσεις σε ερωτήσεις που έχουν τοποθετηθεί στην «τσέπη»).

Η γωνιά της τάξης στο τελευταίο έτος έχει τη λειτουργία να ενημερώνει τους μαθητές για διάφορες πτυχές της προετοιμασίας για την τελική εξέταση.

Μεταξύ των υλικών που τοποθετούνται στη γωνία μπορεί να είναι:

Κανονιστικά έγγραφα που σας επιτρέπουν να εξοικειωθείτε με περισσότερες λεπτομέρειες

Με τις απαιτήσεις και τα χαρακτηριστικά της εξέτασης.

Ψυχολογικές και παιδαγωγικές συστάσεις για την προετοιμασία για εξετάσεις, υπενθυμίσεις.

Προγράμματα διαβουλεύσεων σε θέματα, εξετάσεις.

Οι νόμοι με τους οποίους μαθαίνουμε να ζούμε.

1 .Νόμος της ακρίβειας.(Αν θέλουμε να κάνουμε πολλά, αν σεβόμαστε ο ένας τον άλλον, πρέπει να είμαστε ακριβείς σε όλα, δεν έχουμε δικαίωμα να χάνουμε χρόνο με πολύωρες προετοιμασίες. Η ακρίβεια δεν είναι μόνο στο χρόνο, η ακρίβεια στα λόγια, η επικοινωνία, στην εκτέλεση την εργασία που έχει ανατεθεί).

2. Ο νόμος του ανθρώπου.(Σεβόμαστε την ανθρώπινη αξιοπρέπεια σε όλους, μαθαίνουμε να επιλύουμε όλες τις συγκρούσεις ειρηνικά, πρώτα σκεφτόμαστε τον σύντροφό μας και μετά τον εαυτό μας).

3. Το δίκαιο της αλληλοβοήθειας και της αλληλοβοήθειας.(Μαθαίνουμε να θυμόμαστε ότι δίπλα μας ζουν και σπουδάζουν οι φίλοι μας, που χρειάζονται την υποστήριξη και τη βοήθειά μας, και γι' αυτό ερχόμαστε πάντα στη βοήθεια όσων τη χρειάζονται).

4. Ο νόμος της τάξης και της πειθαρχίας.(Στην τάξη και έξω από την τάξη, πρέπει να μάθουμε να διατηρούμε την τάξη και την πειθαρχία, επειδή η απουσία τους παρεμβαίνει στις κανονικές ανθρώπινες σχέσεις.)

Μια γωνία τάξης είναι ένα πορτρέτο της τάξης και η δημιουργία της είναι ένα σημαντικό μέρος της εκπαιδευτικής εργασίας, επιτρέποντας στην τάξη να αισθάνεται σαν ένα ενιαίο σύνολο.

Αυτό το άρθρο δεν αφορά μόνο μια όμορφη γωνιά τάξης, αλλά θα μιλήσει για το πώς να διακοσμήσετε μια γωνιά τάξης με τα χέρια σας και να τη μετατρέψετε σε μια πρόσθετη πηγή σημαντικών και χρήσιμων πληροφοριών.

Ένας καλός δάσκαλος ασχολείται πάντα με το ερώτημα πώς να διασφαλίσει ότι τα παιδιά μαθαίνουν με προθυμία και ευχαρίστηση, πώς να δημιουργήσουν ένα κατάλληλο περιβάλλον για την ανάπτυξη των ατομικών ιδιοτήτων κάθε μαθητή. Η ποιότητα της μελέτης και η ψυχολογική διάθεση των μαθητών εξαρτώνται από το περιβάλλον στο οποίο διεξάγεται η εκπαιδευτική διαδικασία.

Μια προσεκτικά διαμορφωμένη και διακοσμημένη τάξη θα δημιουργήσει την απαραίτητη ατμόσφαιρα για μάθηση και θα βοηθήσει τα παιδιά να αισθάνονται άνετα σε αυτήν. Η δροσερή γωνία παίζει σημαντικό ρόλο σε αυτό - μπορεί να ενημερώσει, να συγχαρεί, να καθοδηγήσει κ.λπ. Είναι πώς να διακοσμήσετε μια δροσερή γωνία που θα συζητηθεί περαιτέρω.

Cool γωνία και τα καθήκοντά της

Μια σωστά σχεδιασμένη γωνιά της τάξης έχει σημαντικό αντίκτυπο στην εκπαιδευτική διαδικασία, αντανακλά τη ζωή της ομάδας και αναπτύσσει ένα δημιουργικό πνεύμα μεταξύ των μαθητών.

Ο σκοπός της γωνιάς της τάξης είναι:

παρέχει στους μαθητές χρήσιμες και ολοκληρωμένες πληροφορίες,
αντικατοπτρίζει τη ζωή της τάξης,
διευρύνουν τους ορίζοντες των μαθητών,
αύξηση της παραγωγικότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας,
να εντοπίσουν και να αναπτύξουν τις δημιουργικές ικανότητες των παιδιών,
βελτίωση της συνεργασίας με τους γονείς.

Για κάθε δάσκαλο αυτό είναι ένα σημαντικό και υπεύθυνο έργο που απαιτεί ειδική προσέγγιση.

Δροσερή γωνιά φτιάξε μόνος σου

Φυσικά, τώρα μπορείτε να αγοράσετε Νέο φωτεινό και πολύχρωμο περίπτερο με πληροφοριακό υλικόγια μια δροσερή γωνιά. Αλλά σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να είναι δυνατή η αντικατάσταση τέτοιων υλικών με δικά σας. Εξάλλου, η μονοτονία θα γίνει γρήγορα βαρετή και τα μονότονα μηνύματα ελάχιστα ωφελούν.

Δεύτερη επιλογή - χρησιμοποιήστε πρότυπα για να διακοσμήσετε μια γωνιά της τάξης. Μπορείτε επίσης να βρείτε τέτοια πρότυπα στις σελίδες του ιστότοπού μας, για παράδειγμα εδώ:

Πρότυπα για ενοποιημένο σχεδιασμό της γωνιάς της τάξης «Νέα Γενιά».

Τρίτη επιλογή - φτιάξτε μια δροσερή γωνία με τα χέρια σας από την αρχή μέχρι το τέλος. Για να το δημιουργήσετε, μπορείτε να καταφύγετε στη βοήθεια γονέων και μαθητών. Τα υλικά για την κατασκευή μπορούν να χρησιμοποιηθούν με διάφορους τρόπους: από συνηθισμένο χαρτόνι μέχρι κόντρα πλακέ και πλαστικά πλακάκια.

Προκειμένου η γωνιά της τάξης να προκαλεί συνεχώς ενδιαφέρον μεταξύ των μαθητών, κατά τον σχεδιασμό της είναι απαραίτητο να συμβουλευτείτε μαζί τους και κατά την επιλογή υλικού για τοποθέτηση στη γωνιά της τάξης, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη η γνώμη τους. Αλλά το κύριο περιεχόμενο του περιπτέρου θα πρέπει να καθορίζεται από τον δάσκαλο της τάξης, με βάση την προσωπική εμπειρία και τα χαρακτηριστικά της ομάδας της τάξης.

Η συνεργασία για το σχεδιασμό ενός περιπτέρου φέρνει κοντά τους μαθητές και τους δίνει αναντικατάστατη εμπειρία στην επικοινωνία μεταξύ τους. Δουλεύοντας σε ένα τόσο ενδιαφέρον έργο, τα παιδιά δείχνουν τη δημιουργικότητά τους, μαθαίνουν να αναζητούν ενδιαφέρουσες, δημιουργικές λύσεις και να κάνουν συμβιβασμούς. Δεν θα έβλαπτε να εμπλέκετε τους γονείς στην εργασία, ειδικά εάν είναι απαραίτητο να διακοσμήσετε μια γωνιά τάξης σε ένα δημοτικό σχολείο.

Η επιλογή υλικού και θεμάτων για το περίπτερο διαφέρει, ανάλογα με το ποιες τάξεις πρέπει να σχεδιάσετε μια γωνιά τάξης - ανώτερη ή δημοτική. Για τους νεότερους μαθητές, τα πολύχρωμα σχεδιασμένα υλικά παιχνιδιού είναι κατάλληλα· οι γωνιές της τάξης για μεγαλύτερες τάξεις θα πρέπει να περιέχουν εκπαιδευτικές και επιστημονικές πληροφορίες που είναι απαραίτητες για να διευρύνουν τους ορίζοντές τους.

Πώς να σχεδιάσετε μια δροσερή γωνία

Προηγουμένως, στη μεθοδολογική βιβλιογραφία μπορούσε κανείς να βρει συστάσεις για τον σωστό σχεδιασμό των γωνιών της τάξης, τώρα δεν υπάρχουν συγκεκριμένοι κανόνες και πρότυπα και ο αρχηγός της τάξης μπορεί να δείξει όλη του τη φαντασία προς αυτή την κατεύθυνση.

Η γωνιά της τάξης είναι ένα είδος επισκεπτηρίου της τάξης, απαραίτητο εργαλείο για την οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, επομένως ο σωστός σχεδιασμός της έχει μεγάλη σημασία.

Η αισθητική και η τακτοποίηση είναι σημαντικές προϋποθέσεις στο σχεδιασμό μιας γωνιάς τάξης. Δεν είναι λιγότερο σημαντική η δημιουργική προσέγγιση και η πρωτοτυπία - τα σχέδια και οι φωτογραφίες θα ήταν κατάλληλες εδώ, καθώς και δημιουργικές ιδέες από μαθητές για κάθε είδους διαγωνισμούς και ολυμπιάδες. Είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η σκοπιμότητα τοποθέτησης ορισμένων υλικών. Το θέμα του περιπτέρου πρέπει να αντιστοιχεί στην ηλικία των παιδιών και στα ενδιαφέροντά τους. Η γωνιά της τάξης πρέπει να αντικατοπτρίζει όχι μόνο τους ακαδημαϊκούς, αλλά και την εξωσχολική ζωή των μαθητών.

Απαραίτητο όσον αφορά την αντανάκλαση των ικανοτήτων και των ταλέντων των παιδιών θα είναι ένα τμήμα δημιουργικότητας, με το κατάλληλο όνομα - «Τα επιτεύγματά μας», «Δημιουργικός Κουμπαράς» κ.λπ. Η τοποθέτηση παιδικών ζωγραφιών, ποιημάτων δικής του σύνθεσης και εφαρμογών σε αυτή την ενότητα εμπνέει τα παιδιά και τα κάνει περήφανα για τα επιτεύγματά τους.

Προκειμένου η γωνιά της τάξης να προκαλεί συνεχές ενδιαφέρον στα παιδιά, τα υλικά πρέπει να είναι ποικίλα, πολύχρωμα και χρήσιμα, να συμπληρώνονται και να αλλάζουν συνεχώς.

Πληροφορίες για τη γωνιά της τάξης

Στη γωνία της τάξης μπορείτε να τοποθετήσετε το λογότυπο της τάξης και το σύνθημά της, τους κανόνες και τους νόμους της ομάδας, ανακοινώσεις και ανακοινώσεις, ωράρια μαθημάτων και ωράρια εφημεριών. Πιστοποιητικά, διπλώματα, ευγνωμοσύνη και φωτογραφίες σχολικών εκδηλώσεων θα αποτελέσουν κίνητρο για νέα επιτεύγματα. Τα συγχαρητήρια για τις διακοπές και τα γενέθλια που τοποθετούνται στο περίπτερο θα προκαλέσουν θετικά συναισθήματα στους μαθητές.

Πολύ συχνά, στο περίπτερο του σχολείου τοποθετούνται το καταστατικό του σχολείου, τα τηλέφωνα μαθητών και γονέων, καθώς και ο δάσκαλος της τάξης. Για να ενημερώσετε τους γονείς, μπορείτε επίσης να δημοσιεύσετε τα αποτελέσματα των εξετάσεων. Καλό θα ήταν να δημοσιεύσετε ένα πρόγραμμα προγραμματισμένων εκδηλώσεων (ταξίδια, εκδρομές) αναφέροντας το κόστος και το χρονοδιάγραμμα.

Για να μπορούν οι μαθητές να κάνουν ένα διάλειμμα από τα μαθήματα κατά τη διάρκεια του διαλείμματος και να χαλαρώσουν λίγο, μπορείτε να δημιουργήσετε μια ενότητα ψυχαγωγίας όπου θα αναρτώνται ανέκδοτα, αστείες ιστορίες, παζλ και ρέμπους.

Δείγματα δροσερών γωνιών (φωτογραφία cool γωνίας)

Τα αποτελέσματα μιας σωστά σχεδιασμένης γωνιάς τάξης

Χρησιμοποιώντας δημιουργικότητα και φαντασία, μπορείτε να διακοσμήσετε το περίπτερο "Cool Corner" σε οποιοδήποτε στυλ που είναι ενδιαφέρον για τα παιδιά. Αν ο δάσκαλος προσεγγίσει αυτό το θέμα με κάθε ευθύνη και βάλει την ψυχή του στη διαδικασία, τότε το αποτέλεσμα δεν θα αργήσει να έρθει. Οι μαθητές θα μάθουν να είναι περήφανοι για τα επιτεύγματά τους, θα δείξουν δημιουργικότητα και πρωτοβουλία και θα προσπαθήσουν να είναι χρήσιμοι όταν διακοσμούν τη γωνιά της τάξης.

Cool γωνία Robotlandia

Γωνιά τάξης - έτσι ονομάζαμε τον χώρο του σχολικού γραφείου, στον οποίο βρίσκονται περίπτερα και φωτογραφίες που λένε για τη ζωή της τάξης: μια λίστα μαθητών, ένα πρόγραμμα κουδουνιών, μια λίστα με τα γενέθλια αυτού του μήνα άτομα, τα ονόματα των εφημεριών και άλλες πληροφορίες. Αρκετά βαρετό, όπως μπορεί να πιστεύουν ορισμένοι δάσκαλοι, αλλά το σχολείο για τους μαθητές δεν είναι απλώς μια αγγαρεία ή μια δουλειά, είναι για πολλούς το κύριο μέρος της ζωής τους: εδώ ζουν, κάνουν φίλους, ερωτεύονται, λύνουν προβλήματα και γίνονται ενήλικες. Η γωνιά της τάξης είναι μια εισαγωγή στην ενήλικη ζωή. Στρέφοντας στη γωνιά της τάξης, τα παιδιά μαθαίνουν να εργάζονται με χρονοδιαγράμματα, γραφήματα και μπορούν να επιλύσουν τις αιώνιες διαφωνίες τους «Ποιος είναι σε υπηρεσία σήμερα» κ.λπ.

Από την πρώτη τάξη, τα παιδιά πρέπει να μάθουν να εργάζονται με τέτοιες πληροφορίες, επομένως, στο δημοτικό σχολείο, αποδίδεται μεγάλη σημασία στο σχεδιασμό της γωνιάς της τάξης: οι δάσκαλοι προσπαθούν να τις κάνουν φωτεινές, ενδιαφέρουσες, πρωτότυπες και ενημερωτικές. Κάποιοι αγοράζουν έτοιμες δροσερές γωνιές, άλλοι τις φτιάχνουν μόνοι τους.

Κατεβάστε πρότυπα σχεδίασης γωνίας τάξης

Σας προσφέρουμε να κατεβάσετε δωρεάν πρότυπα σχεδίασης γωνίας τάξης για δημοτικά και γυμνάσια. Σχεδιάζονται από σχεδιαστή και περιλαμβάνουν πολλά φύλλα:

πρόγραμμα κλήσεων,
πρόγραμμα μαθημάτων,
πρόγραμμα του συλλόγου,
σύνθεση τάξης,
περιουσιακό στοιχείο κατηγορίας,
τα επιτεύγματά μας,
τα σχέδιά μας,
ωράριο εφημεριών,
γενέθλια,
διακοπές.

Κάθε γωνιακό αρχείο της τάξης περιέχει 11 φύλλα προτύπων σε μορφή Α4 (κατακόρυφος και οριζόντιος προσανατολισμός), τα οποία μπορείτε να εκτυπώσετε σε έγχρωμο εκτυπωτή ή τυπογραφείο. Θα σας επιτρέψουν να διακοσμήσετε το γραφείο σας χωρίς ιδιαίτερη δυσκολία.

Παρουσιάσαμε πολλές επιλογές για γωνιακά πρότυπα, ώστε να μπορείτε να επιλέξετε οποιοδήποτε και να αλλάζετε το σχέδιο της γωνίας της τάξης κάθε τρίμηνο ή έξι μήνες. Εάν είναι απαραίτητο, μπορείτε πάντα να εκτυπώσετε ένα άλλο φύλλο του προτύπου εάν ορισμένες πληροφορίες δεν είναι ενημερωμένες.

Πώς να χρησιμοποιήσετε τα πρότυπα;

Εάν δεν διαθέτετε πρόγραμμα επεξεργασίας γραφικών, συνιστούμε να εγκαταστήσετε τα φύλλα προτύπων ως φόντο της παρουσίασης του PowerPoint και να εισαγάγετε όλα τα δεδομένα. Στη συνέχεια αποθηκεύστε την παρουσίαση και εκτυπώστε την. Για να την εκτυπώσετε στο κατάστημα τηλεφώνου σας, αποθηκεύστε την παρουσίαση σε μορφή εικόνας JPG ( Αρχείο - Αποθήκευση ως... - JPG ).

Ο σχεδιασμός μιας τάξης είναι αναπόσπαστο μέρος της δουλειάς ενός δασκάλου. Κάθε δάσκαλος προσπαθεί να δώσει τη γωνιά του ατομικότητα, να αναδείξει τις δημιουργικές του δυνατότητες και το ταλέντο του ως σχεδιαστή.

Λαμβάνοντας υπόψη τον πενιχρό προϋπολογισμό και τη μονοτονία των προτύπων, είναι δυνατό μόνο να πραγματοποιήσετε την ιδέα σας δημιουργικά - φτιάχνοντας δροσερές γωνίες με τα χέρια σας.

Πώς να σχεδιάσετε σωστά μια γωνία

Πρώτον, πρέπει να θυμάστε τις ομοιόμορφες απαιτήσεις για το σχεδιασμό των γωνιών στην τάξη. Δεν πρέπει επίσης να ξεχνάμε τις διαφορές στην παρουσίαση των πληροφοριών, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της στο δημοτικό, στο γυμνάσιο και στο γυμνάσιο.

Εδώ είναι μερικές βασικές απαιτήσεις για το πώς να διακοσμήσετε μια δροσερή γωνία με τα χέρια σας. Αυτό:

αισθητική;
δημιουργικότητα?
αντανάκλαση του μέγιστου αριθμού τομέων ενδιαφέροντος των μαθητών·
προσεκτική επιλογή και προετοιμασία πληροφοριών λαμβάνοντας υπόψη τη συνάφεια και τη σημασία τους·
διαθεσιμότητα εκπαιδευτικών πληροφοριών.

Από τα παραπάνω, είναι σαφές ότι η γωνιά της τάξης δεν πρέπει να περιέχει απλώς μερικές εικόνες και άρθρα, αλλά απαραίτητες και χρήσιμες πληροφορίες. Φωτογραφίες από αυτοκατασκευασμένα περίπτερα παρουσιάζονται αργότερα σε αυτό το άρθρο.

Σκοπός του γωνιακού σχεδιασμού

Η γωνιά της τάξης έχει σχεδιαστεί για να γίνει βοηθός του δασκάλου στην οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Για να γίνει αυτό, οι πληροφορίες που δημοσιεύονται σε αυτό πρέπει να βοηθήσουν στην επίτευξη ορισμένων στόχων:

μέγιστη διεύρυνση των οριζόντων των μαθητών.
αποτελεσματικό και υψηλής ποιότητας?
βελτίωση των αποτελεσμάτων των εκπαιδευτικών και εξωσχολικών δραστηριοτήτων·
ανάπτυξη δημιουργικών κλίσεων, συνειδητοποίηση του δημιουργικού δυναμικού των μαθητών.
την ταξική ενότητα, την προώθηση της συλλογικότητας.
διαμόρφωση αισθητικής γεύσης των μαθητών.

Πώς να φτιάξετε μια δροσερή γωνία με τα χέρια σας

Η διαδικασία κατασκευής περιπτέρου περιλαμβάνει διάφορα διαδοχικά στάδια:

επιλογή θεμάτων·
επιλέγοντας τα απαιτούμενα τμήματα, προσδιορίζοντας τον συνολικό αριθμό τους.
δημιουργία δείγματος του μελλοντικού περιπτέρου σε χαρτί.
επιλογή υλικών για την κατασκευή βάσης.
εργαστείτε για τη δημιουργία μιας γωνίας.
εγκατάσταση ή εγκατάσταση βάσης.
γεμίζοντας τη γωνιά της τάξης με πληροφορίες.

Πρώτα πρέπει να αρχίσετε να δημιουργείτε ένα δείγμα του μελλοντικού περιπτέρου σε χαρτί. Πρέπει να σχεδιάσετε με χρωματιστά μολύβια, μαρκαδόρους ή μπογιές πώς θα μοιάζει η δροσερή γωνία. Η διακόσμηση "Φτιάξτο μόνος σου" καθιστά δυνατή τη συμμετοχή των παιδιών σε αυτή τη διαδικασία. Η κοινή δημιουργικότητα θα φέρει μόνο τους μαθητές πιο κοντά, θα βοηθήσει στην αποκάλυψη των δημιουργικών τους κλίσεων και θα συμβάλει στην ανάπτυξη της αισθητικής γεύσης και της φαντασίας.

Επιλογή θέματος

Η επιλογή του θέματος πρέπει να γίνει με πλήρη ευθύνη. Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να καθοδηγηθείτε από τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των παιδιών, τα ενδιαφέροντα, τις επιθυμίες τους και το μέγεθος της περιοχής στην οποία θα βρίσκεται η γωνιά της τάξης. Ο σχεδιασμός "Do-it-yourself" σάς επιτρέπει να επιλέξετε όλα τα είδη θεμάτων και στυλ.

Το θέμα της γωνίας μπορεί να σχετίζεται με χαρακτήρες παραμυθιού, χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων κ.λπ. Η κύρια προϋπόθεση είναι η φωτεινότητα των χρωμάτων και η ευκολία εκτέλεσης.

Έτσι, για παράδειγμα, μπορείτε να διακοσμήσετε μια γωνία με τη μορφή ενός ήλιου με ακτίνες, ένα τρένο με άμαξες, ένα δέντρο, ένα λιβάδι λουλουδιών, ένα ουράνιο τόξο και παρόμοια. Εδώ όλα εξαρτώνται από τη φαντασία του δασκάλου και τις δημιουργικές του ικανότητες.

Πιο αυστηρά είναι τα θέματα για το περίπτερο των μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου. Οι δροσερές γωνίες «Φτιάξτο μόνος σου» μπορούν να σχεδιαστούν με τη μορφή βιβλίου, μαθηματικών, γλωσσικών, λογοτεχνικών, αθλητικών ή καλλιτεχνικών συμβόλων.

Οι ίδιοι οι μαθητές μπορούν επίσης να προτείνουν ένα θέμα για ένα περίπτερο, με βάση τις προτιμήσεις και τα ενδιαφέροντά τους. Το κύριο πράγμα για τον δάσκαλο εδώ είναι να ακούσει τη γνώμη όλων και να επιλέξει ένα θέμα που θα είναι αποδεκτό από την πλειοψηφία.

Επιλογή των απαιτούμενων υλικών

Αφού αποφασίσετε για το θέμα, είναι απαραίτητο να μετρήσετε τον συνολικό αριθμό των παραθύρων στα οποία θα αναρτηθούν πληροφορίες και επίσης να ονομάσετε κάθε ενότητα σύμφωνα με τις γενικά αποδεκτές απαιτήσεις για το πώς πρέπει να είναι μια γωνιά τάξης σε ένα σχολείο. Η διακόσμηση μιας τέτοιας βάσης με τα χέρια σας δίνει χώρο για φαντασία και δημιουργικότητα.

Η επιλογή των πρώτων υλών για την κατασκευή ενός περιπτέρου εξαρτάται από την κατάσταση της οικονομικής πτυχής και τις δυνατότητες του δασκάλου.

Με έναν περιορισμένο προϋπολογισμό και τις μεγάλες δημιουργικές δυνατότητες ενός δασκάλου, μπορείτε να φτιάξετε την τέλεια βάση από απλά υλικά που έχετε στη διάθεσή σας. Το χαρτόνι, το κόντρα πλακέ, το ύφασμα και το χοντρό χαρτί μπορούν να υποστούν τέλεια επεξεργασία.

Παρακάτω είναι ένα παράδειγμα για το πώς μπορείτε να διακοσμήσετε τις γωνίες της τάξης με τα χέρια σας για ένα δημοτικό σχολείο.

Γωνιακό θέμα τάξης: "Οικογένεια μυρμηγκιών"

Η δροσερή γωνία αποτελείται από τρεις βάσεις και είναι ένα ξέφωτο δάσους όπου τα μυρμήγκια εργάζονται σκληρά. Χόρτο, λουλούδια και άλλα απαραίτητα διακοσμητικά μπορούν να κατασκευαστούν από ύφασμα. Το δέντρο και η μυρμηγκοφωλιά με τους κατοίκους της είναι από χοντρό χαρτί ή χαρτόνι.

Στο κεντρικό σταντ της γωνίας υπάρχει μια μεγάλη μυρμηγκοφωλιά. Πάνω από αυτό μπορείτε να επισυνάψετε ένα κομμάτι χαρτί με την επιγραφή «Η φιλική μας ομάδα» ή «Η τάξη μας».

Ο αριθμός των μυρμηγκιών πρέπει να αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των μαθητών της τάξης. Μπορείτε να εμφανίσετε τη φωτογραφία κάθε μαθητή σε μια γωνιακή οθόνη και να επισημάνετε τα κορίτσια και τα αγόρια μυρμηγκιών με ροζ και μπλε κορδέλα αντίστοιχα.

Επίσης, οι φωτογραφίες των μαθητών μπορούν να σχεδιαστούν σε μορφή δέντρου, το στέμμα του οποίου σχηματίζεται από φωτογραφίες με την προσθήκη φυλλώματος. Τα φύλλα μπορούν επίσης να γίνουν από χαρτί ή ύφασμα. Η σύνθεση ολοκληρώνεται από έναν ισχυρό κορμό, κομμένο από χαρτόνι ή από χαρτί χρησιμοποιώντας τεχνικές απλικέ ή origami. Μπορείτε να τοποθετήσετε ένα πρόγραμμα μαθημάτων και κουδουνιών κάτω από το δέντρο.

Στο δεύτερο πλαϊνό περίπτερο μπορείτε να φτιάξετε ένα «λουλούδι της επιτυχίας» με μικρές συμβουλές για μαθητές και μούρα με μανιτάρια, στο οποίο μπορείτε να τοποθετήσετε τα ονόματα των συνοδών της τάξης, των παιδιών που δεν έχουν αναρρωτική άδεια κ.λπ.

Επιπλέον, θα πρέπει να αφεθεί χώρος στο περίπτερο για να εμφανίζονται εκπαιδευτικές πληροφορίες, ευχές γενεθλίων, επιτεύγματα μαθητών και συστάσεις προς τους γονείς. Ένα μεγάλο κίνητρο θα ήταν η παρουσία ενός μπλοκ «Η δημιουργικότητά μας» ή «Δημιουργικές επιτυχίες των μαθητών».

Σε αυτήν την περίπτωση, δεν θα χρειαστεί να σπαταλήσετε το χρόνο σας και να κάνετε τα πάντα μόνοι σας· θα αρκεί απλώς να επιλέξετε τον σωστό ανάδοχο, να του εξηγήσετε όλες τις αποχρώσεις της παραγγελίας, στη συνέχεια να υποβάλετε μια αίτηση και, μετά από μια καθορισμένη περίοδο του χρόνου, παραλάβετε το πλήρως έτοιμο προϊόν.

Τοποθέτηση ή τοποθέτηση βάσης

Εάν έχετε αρκετά χρήματα, μπορείτε να παραγγείλετε ένα περίπτερο από μια εξειδικευμένη εταιρεία που παράγει περίπτερα, τόσο template όσο και custom made.

Η εγκατάσταση μιας έτοιμης γωνιάς τάξης μπορεί να πραγματοποιηθεί ανεξάρτητα, με τη συμμετοχή των γονέων των μαθητών ή από σχολικούς υπαλλήλους ή άλλους οργανισμούς.

Η βασική απαίτηση κατά την εγκατάσταση στάσεων είναι η άνευ όρων συμμόρφωση με τους κανονισμούς ασφαλείας και η συμμόρφωση της γωνίας με όλους τους κανόνες ασφαλούς λειτουργίας. Οι βάσεις πρέπει να είναι σταθερά στερεωμένες στον τοίχο, να μην έχουν αιχμηρές γωνίες και να περιέχουν υλικά που θα μπορούσαν να προκαλέσουν τραυματισμό στα παιδιά ή να βλάψουν την υγεία τους.

Δροσερή γωνιά στο σχολείο, διακοσμημένη με τα χεράκια σας

Όταν γεμίζετε μια γωνιά της τάξης με πληροφορίες, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη όλες οι απαιτήσεις για δεδομένα αυτού του είδους, καθώς και τα ηλικιακά χαρακτηριστικά και τα ενδιαφέροντα των παιδιών.

Πρέπει επίσης να θυμόμαστε ότι τα μηνύματα στα περίπτερα υπόκεινται σε υποχρεωτική συστηματική ενημέρωση. Για να εφαρμόσετε αυτήν την απαίτηση, μπορείτε να εμπλέξετε τους μαθητές κατανέμοντας ευθύνες και αναθέτοντας τους το δικό τους τμήμα του περιπτέρου.

Οι ευθύνες για την ενημέρωση των εκπαιδευτικών πληροφοριών, των προγραμμάτων μαθημάτων και των δεδομένων για τους γονείς βαρύνουν αποκλειστικά τον δάσκαλο.

Το περίπτερο μπορεί να περιέχει όχι μόνο σχέδια και κείμενα, αλλά και θεματικές φωτογραφίες, που θα κάνουν μια σπιτική γωνιά τάξης στο σχολείο αρκετά πρωτότυπη. Οι ίδιοι οι μαθητές μπορούν να υποβάλουν φωτογραφίες για το περίπτερο, οι οποίες θα αυξήσουν σημαντικά τον συντελεστή συμμετοχής τους στη συνολική εργασία.

Η έγκαιρη και ποιοτική ενημέρωση, η ικανή παρουσίαση του κειμένου συμβάλλει στη διατήρηση του ενδιαφέροντος των μαθητών και των γονέων για τη ζωή της τάξης και επίσης απλοποιεί σημαντικά το έργο του δασκάλου, καθιστώντας το πιο αποτελεσματικό και γόνιμο.

Η συμμόρφωση με όλες τις παραπάνω απαιτήσεις αποτελεί εγγύηση επιτυχημένης και υψηλής ποιότητας εργασίας. Do-it-yourself cool γωνίες θα φέρουν χαρά και ικανοποίηση. Δεν χρειάζεται να φοβάστε να δημιουργήσετε και να φανταστείτε, γιατί η επιτυχία της επιχείρησης που ξεκίνησε εξαρτάται από τις ικανότητες και το ταλέντο του δασκάλου.

Μην τσακώνεστε χωρίς να προσβάλλεστε, μην προσβάλλεστε χωρίς να κάνετε τίποτα.

Μην ενοχλείτε κανέναν τον εαυτό σας.

Αν σε καλέσουν να παίξεις, πήγαινε, αν δεν σε καλέσουν, ρώτα, δεν είναι ντροπή.

Παίζω δίκαια.

Μην πειράζετε, μην εκλιπαρείτε για τίποτα. Μη ζητάς τίποτα από κανέναν δύο φορές.

Να κάνετε πάντα τα μαθήματά σας, μην κλαις λόγω βαθμού, να είσαι περήφανος.

Μην μαλώνετε με τον δάσκαλο και μην προσβάλλεστε από τον δάσκαλο.

Μην τσιμπάτε τους συντρόφους σας.

Να είστε τακτοποιημένοι και τακτοποιημένοι, οι άνθρωποι γύρω σας δεν συμπαθούν τους βρώμικους ανθρώπους.

Πείτε πιο συχνά: ας γίνουμε φίλοι, ας παίξουμε μαζί.

Να είστε ευγενικοί και ευγενικοί με τους άλλους.

Οθόνη τάξης

Διαχειρίζεται τις υποθέσεις της τάξης, παρακολουθεί την πειθαρχία και την παρακολούθηση, είναι υπεύθυνος για την τάξη στην τάξη, το καθήκον.

Καλλιτέχνης

Βοηθά τους δασκάλους στο σχεδιασμό της τάξης.

Ανθοπώλης

Φροντίδα φυτών τάξης

Fizorg

Διατηρεί επαφή με τον καθηγητή φυσικής αγωγής. Διοργανώνει συμμετοχή σε αθλητικές εκδηλώσεις.

Μάθημα καθαριότητας

Υπεύθυνος για την ασφάλεια και την επισκευή των επίπλων της τάξης.

Υπηρεσία τάξης βιβλιοθήκης

Υπεύθυνος για την παραγγελία των σχολικών βιβλίων και τη διαθεσιμότητα σχολικών ειδών.

Το μότο μας:

«Η σπίθα φιλίας που ανάβουμε μαζί ας μας δώσει χαρά και ας μας ζεστάνει με ζεστασιά».

Επώνυμο – ημερομηνία γέννησης

Βοήθησε τον φίλο σου, αν ξέρεις να κάνεις κάτι καλύτερο, μάθε τον κι αυτόν.

Μοιραστείτε με τους φίλους σας εάν έχετε ενδιαφέροντα βιβλία ή παιχνίδια.

Σταματήστε τον φίλο σας αν κάνει κάτι κακό. Αν κάποιος φίλος κάνει λάθος σε κάτι, πες του για αυτό.

Μην μαλώνετε με τα παιδιά, προσπαθήστε να δουλέψετε και να παίξετε μαζί τους.

Μην είσαι αλαζονικός αν είσαι καλός σε κάτι. Μην ζηλεύετε τους συντρόφους σας - θα πρέπει να χαίρεστε για τις επιτυχίες τους.

Αν κάνατε κάτι κακό, μην ντρέπεστε να το παραδεχτείτε και να βελτιωθείτε.

Μάθετε πώς να δέχεστε βοήθεια, συμβουλές και σχόλια από άλλα παιδιά.

7.00

Αναρρίχηση.

7.00 – 7.15

Διαδικασίες νερού, πρωινές ασκήσεις.

7.15– 7.30

Καθαρισμός δωματίου.

7.30 – 8.00

ΠΡΩΙΝΟ ΓΕΥΜΑ.

8.00 – 8.30

Περπάτημα, προετοιμασία για μαθήματα.

8.30

Έναρξη μαθημάτων.

8.30 – 13.00

Μαθήματα.

13.00 –13.30

Βραδινό.

13.30 – 14.00

Περπατήστε πριν από την ώρα της ησυχίας.

14.00 – 16.00

Ώρα ησυχίας.

16.10 – 16.30

Απογευματινό σνακ.

17.00 -18.30

Αυτοπροετοιμασία.

Εξωσχολική δραστηριότητα.

18.30 – 19.00

Παιχνίδια εξωτερικού χώρου.

19.00 – 19.30

Βραδινό.

19.30 – 20.30

Ένας υγιεινός περίπατος πριν τον ύπνο, ήσυχα παιχνίδια, παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών και χόμπι.

20.30 – 21.00

Προετοιμασία για ύπνο,

βραδινή τουαλέτα. Ονειρο.

Είναι γνωστό ότι ακόμη και μεταξύ των αρχαίων Σλάβων, αυτό το σφάλμα προσωποποίησε τη θεά του Ήλιου, που δίνει φως, συγκομιδή και ζωή. Οι φυλές που ζούσαν στη σημερινή Γερμανία θεωρούσαν ότι αυτά τα ζωύφια ήταν τα παιδιά του ήλιου, της βροχής και της γονιμότητας. Οι Τσέχοι πίστευαν ότι το ζωύφιο που βρέθηκε θα έφερνε καλή τύχη και οι Γάλλοι ήταν πεπεισμένοι ότι ένα φυλαχτό με την εικόνα του θα προστατεύει τα παιδιά από την ατυχία.

Μιλάμε για πασχαλίτσα. Είναι δύσκολο να πούμε αν οι άνθρωποι γνώριζαν για τα οφέλη που τους προσφέρουν οι πασχαλίτσες. Αλλά όπως φαίνεται τους φέρθηκαν καλά. Δεν είναι για τίποτε που στη Ρωσία αυτό το σφάλμα αποκαλείται από καιρό στοργικά "ήλιος". Ίσως αυτά είναι απόηχοι των αρχαίων σλαβικών πεποιθήσεων, ίσως απλώς επειδή είναι κόκκινο και στρογγυλό.

Ωστόσο, δεν είναι όλες οι πασχαλίτσες κόκκινες - υπάρχουν κίτρινες πασχαλίτσες και μπλε (αυτές οι κουκκίδες στο elytra είναι κόκκινες).

ΚΑΙ
Μπορεί επίσης να υπάρχει διαφορετικός αριθμός σημείων - δύο, πέντε, δεκατρείς και δεκατέσσερις. Αλλά οι πιο συνηθισμένες είναι οι κόκκινες πασχαλίτσες με επτά κηλίδες στην ελύτρα. Αλλά ανεξάρτητα από το χρώμα τους, μπορούν πάντα να αναγνωριστούν από τη χαρακτηριστική «φιγούρα» τους και σταγονίδια υγρού που εμφανίζονται στις στροφές των ποδιών των ζωυφίων που φοβούνται ή αισθάνονται κίνδυνο. Οι άνθρωποι αποκαλούν αυτό το υγρό «γάλα», γι' αυτό τα ζωύφια ονομάζονται αγελάδες. Και στα παλιά χρόνια, οι ευγενικοί, αβλαβείς άνθρωποι ονομάζονταν «του Θεού». Το ζωύφιο φαίνεται πραγματικά πολύ καλόβολο και ακίνδυνο. Έτσι είναι - δεν είναι επικίνδυνο για κανέναν εκτός από τις αφίδες.

Αυτά είναι ίσως τα πιο γνωστά πουλιά σε εμάς. Και όσοι χρειάζονται περισσότερο τη βοήθειά μας. Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι τα πουλιά πήραν τα ονόματά τους από το χρώμα των φτερών τους (τίτλος σημαίνει «μπλε»). Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχουν μπλε τόνοι στο φτέρωμα των βυζιών. Τα πουλιά εκπέμπουν ένα αρκετά δυνατό μελωδικό σφύριγμα - "si-sii". Έτσι τα έλεγαν βυζιά. Το μεγαλύτερο θηλυκό που ζει ανάμεσά μας είναι το μεγάλο θηλυκό. Σε σύγκριση με τις αδερφές του είναι πραγματικά μεγάλο, αλλά σε σύγκριση με άλλα πουλιά δεν είναι τόσο μεγάλο (ζυγίζει περίπου 20 γραμμάρια). Ίσως παρατηρείται συχνότερα σε πόλεις και χωριά το χειμώνα. Το πουλί δεν πετά στους ανθρώπους λόγω μιας καλής ζωής: είναι δύσκολο, πεινασμένο στο δάσος αυτή τη στιγμή.

ΣΕ Αυτή τη στιγμή, τα βυζιά γίνονται παμφάγα πουλιά με την πλήρη έννοια: τρώνε ψίχουλα και δημητριακά, κομμάτια κρέατος και λαρδί. Κι όμως, πολλά πουλιά πεθαίνουν αυτή τη στιγμή: από τα 10 βυζιά, στην καλύτερη περίπτωση, 1-2 επιβιώνουν μέχρι την άνοιξη. Πεθαίνουν όχι από το κρύο, αλλά από την πείνα. Ένα πεινασμένο πουλί δεν μπορεί να ανεχθεί ακόμη και ήπιους παγετούς. Αλλά αν ο τσιμπούκος επιβιώσει το χειμώνα, στις αρχές της άνοιξης θα αρχίσει να αναζητά ένα μέρος για μια φωλιά - ένα κοίλο ή άλλο κατάλληλο προστατευμένο μέρος. Τα βυζιά είναι γονείς πολλών παιδιών: 10-14 νεοσσοί σε μια φωλιά δεν είναι ασυνήθιστες. Φυσικά, για να ταΐσουν μια τέτοια οικογένεια, οι γονείς πρέπει να πετούν στη φωλιά 400 φορές την ημέρα με τροφές - έντομα. Αυτό συνεχίζεται για δύο εβδομάδες. Οι γονείς εξακολουθούν να ταΐζουν τους μεγαλωμένους νεοσσούς όταν σέρνονται έξω από τη φωλιά. Είναι αλήθεια ότι μερικές φορές μόνο ο πατέρας πρέπει να το κάνει - αυτή τη στιγμή το θηλυκό κάθεται ήδη στα αυγά του δεύτερου συμπλέκτη. Μετά δύο εβδομάδες κολοσσιαίας δουλειάς - τάισμα των νεοσσών στη φωλιά, μετά πρόσθετη τροφή... Δεν είναι περίεργο που ένα ζευγάρι βυζιά, μαζί με τους γόνους τους, φυσικά (και σε δύο γόνους υπάρχουν 20 και 30 πουλιά), μπορεί να προστατεύσει αξιόπιστα έναν κήπο 40 οπωροφόρων δέντρων από παράσιτα δέντρα. Και αν ταΐζετε τα πουλιά το χειμώνα, φροντίστε:το καλοκαίρι θα σε ευχαριστήσουν!