Μια περίληψη της μονογραφίας αποτυπώνεται στον πρόλογο. Μονογραφία για τη διατριβή

Για πολλούς μεταπτυχιακούς φοιτητές που ετοιμάζονται να συντάξουν μια διατριβή, το ερώτημα παραμένει: γιατί χρειαζόμαστε μια μονογραφία; πώς να δημιουργήσετε μια δομή, να διεξάγετε έρευνα για ένα θέμα και είναι δυνατόν να κάνετε μια μονογραφία από μια μελλοντική διατριβή;

Τι είναι η μονογραφία;

Μονογραφία -είναι μια επιστημονική δημοσίευση αφιερωμένη στη σε βάθος μελέτη ενός μεμονωμένου θέματος, που περιέχει νέες υποθέσεις, έννοιες ή θεωρίες. Έχει στενή εστίαση, εξετάζει το πρόβλημα όσο το δυνατόν λεπτομερέστερα και περιεκτικά, καταδεικνύοντας τη βαθιά γνώση και την ικανότητα του επιστήμονα να διεξάγει επιστημονική έρευνα. Μια τέτοια επιστημονική εργασία είναι οριστική.

Υπάρχει επίσης ένας πιο επίσημος ορισμός:

Σύμφωνα με τους κανονισμούς που εγκρίθηκαν το 2003, ο ορισμός που υιοθετήθηκε για μια μονογραφία είναι ένα επιστημονικό έργο γραμμένο από έναν συγγραφέα ή σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες, αφιερωμένο σε ένα μόνο ερώτημα ή θέμα.

Στόχος της μονογραφίας είναι να παρουσιάσει νέες λύσεις και έννοιες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της επιστήμης.

Σημειώστε ότι αυτή η εργασία είναι επιτακτικόςγια μελλοντικό υποψήφιο διατριβή. Ο αιτών πρέπει να δημοσιεύσει τουλάχιστον δύο τέτοιες εργασίες, επιπλέον πολλών άρθρων που έχουν δημοσιευθεί σε επιστημονικά περιοδικά.

Παράδειγμα μονογραφίας: πώς πρέπει να μοιάζει

Ας εξετάσουμε ένα δείγμα δημοφιλούς επιστημονικής εργασίας με θέμα «Ρωσική εκπαίδευση μιας νέας εποχής»:

  • Αρχικό αξίωμα.
  • Ανάπτυξη ιδεών εξανθρωπισμού, εκδημοκρατισμού, συνέχειας εκπαίδευσης (3 κεφάλαια).
  • Καθορισμός βασικών αρχών με βάση τις ιδέες που διατυπώθηκαν.
  • Συμπεράσματα: τρόποι βελτίωσης της οικονομικής, αισθητικής, περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και νομικής εκπαίδευσης.

Για να πραγματοποιηθεί η υπεράσπιση — η παρουσίαση της εργασίας σας στο επιστημονικό συμβούλιο — πρέπει πρώτα να προετοιμάσετε όλα τα υλικά, συμπεριλαμβανομένων των μονογραφιών. Θα δώσουμε ένα εξαιρετικό παράδειγμα μονογραφίας διατριβής από την οποία μπορείτε να καταλάβετε πώς να γράψετε σωστά αυτό το είδος εργασίας.

Μια μονογραφία είναι το αποτέλεσμα της μελέτης ενός τεράστιου όγκου βιβλιογραφίας για ένα επιλεγμένο θέμα. Παρέχει προσωπικές σκέψεις για το υλικό που μελετήθηκε και κάνει προτάσεις. Η εις βάθος γνώση του ζητήματος βοηθά τους συγγραφείς να παρουσιάσουν μια νέα οπτική για το υπάρχον πρόβλημα. Επιτρέπεται η δημιουργία κειμένων που περιλαμβάνουν πολλά θέματα συνυφασμένα μεταξύ τους.

Η μονογραφία είναι επιστημονική έρευνα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως διατριβή για άμυνα. Το περιεχόμενο του έργου είναι κατασκευασμένο σε αυστηρό ύφος που περιέχει υποσημειώσεις, σημειώσεις και παραθέσεις. Παρέχονται βιβλιογραφικοί κατάλογοι των συγγραφέων και επιστημόνων που μελετήθηκαν.

Το αποτέλεσμα της δημιουργίας θα πρέπει να είναι:

  1. Υποθέσεις.
  2. Θεωρίες.
  3. Έννοιες.

Μια μονογραφία είναι το έργο ενός ατόμου ή μιας ολόκληρης ομάδας. Η εργασία περιέχει πληροφορίες σχετικά με προβλήματα περιορισμένης εστίασης που αντιμετωπίζονται σπάνια. Η βάση είναι η αναζήτηση στόχων, που βοηθά στην εξεύρεση λύσεων για την ανάπτυξη της επιστήμης. Το σημασιολογικό φορτίο του κειμένου είναι κατασκευασμένο σύμφωνα με το κανονιστικό έγγραφο GOST 7.60-2003, σύμφωνα με την παράγραφο 3.2.4.3.1.1.

Το επίσημο έγγραφο αναφέρει ότι η μονογραφία είναι επιστημονική εργασία. Η εργασία πρέπει να περιέχει μια ολοκληρωμένη επισκόπηση του επιλεγμένου θέματος. Ως αποτέλεσμα των δικών τους συμπερασμάτων, οι συγγραφείς βρίσκουν μια λύση, τελειώνοντας την έρευνα με την παροχή αξιόπιστων πληροφοριών.

Απαιτήσεις εγγραφής

Δεν υπάρχουν περιορισμοί ως προς την έκταση του κειμένου. Στην πράξη όμως, μια μονογραφία περιέχει συνήθως μια επιστημονική εργασία 100 σελίδων σε μορφή Α4. Για ακαδημαϊκούς και γνωστούς συγγραφείς με πτυχίο, μια καλή εργασία είναι περίπου 300 σελίδες.

Το κείμενο που δημιουργήθηκε πρέπει να υποστηρίζεται από κριτικές. Ο αριθμός των τελευταίων είναι τουλάχιστον δύο. Το περίγραμμα της εργασίας συντάσσεται μόνο από άτομα ικανά στον υπό μελέτη τομέα. Πρέπει να έχουν ακαδημαϊκό πτυχίο στον επιλεγμένο τομέα. Κάθε εκδοτικό περιοδικό εισάγει πρόσθετες απαιτήσεις που δεν έρχονται σε αντίθεση με το GOST:

  • Το έργο περιέχει μόνο την πρωτότυπη έρευνα του συγγραφέα.
  • Απαιτούνται οι ακόλουθες ενότητες: εισαγωγή, συμπέρασμα.
  • Τα παραθέματα που χρησιμοποιήθηκαν, τμήματα των εργασιών επιστημόνων και άλλων ερευνητών συνοδεύονται από σύνδεσμο με βιβλιογραφικές πληροφορίες.

Τι αναφέρεται στο GOST;

Τα άρθρα της μονογραφίας έχουν διαμορφωθεί στο ίδιο ύφος για επιστημονική εργασία. Το κείμενο έχει υποχρεωτικές απαιτήσεις:

  1. Η γραμματοσειρά είναι η ίδια - Times New Roman.
  2. Μέγεθος γραμματοσειράς - 14.
  3. Μορφή εγγράφου - Word.
  4. Μορφή σελίδας: φύλλο Α4.
  5. Το θέμα της έρευνας είναι με πλάγια έντονη γραμματοσειρά και το κείμενο είναι κεντραρισμένο. Παρακάτω, υποχωρήστε σε 2 διαστήματα.
  6. Το πλήρες όνομα του συγγραφέα είναι με πλάγιο κείμενο με γραμματοσειρά.
  7. Δίνεται η οργάνωση και η τοποθεσία της. Η εσοχή είναι 2 κενά.
  8. Περίληψη - το κείμενο δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 500 γράμματα και σύμβολα. Υποχωρήστε επίσης 2 διαστήματα.
  9. Το σώμα της εργασίας - το κείμενο έχει εσοχή 1.5.
  10. Παράγραφος κειμένου - Στοίχιση πλάτους 1,5 cm.
  11. Εικόνες - κάτω από την εικόνα υπάρχει ένα όνομα και ένας αριθμός.
  12. Πίνακες - αριθμός και τίτλος πάνω τους.

Το κείμενο πρέπει να περιέχει υποσημειώσεις, εισαγωγή, συμπέρασμα και κατάλογο παραπομπών.

Τι γίνεται αν υπάρχουν πολλοί συγγραφείς;

Μια συλλογική μονογραφία συμπληρώνεται από μια ομάδα που δεν υπερβαίνει τα 6 άτομα. Το GOST δεν περιορίζει τον αριθμό των ερευνητών. Επιτρέπεται η συμμετοχή περισσότερων συγγραφέων, αλλά στην πράξη αυτό δεν είναι απαραίτητο. Όταν εργάζεστε μαζί, οι απαιτήσεις για την ένταση του κειμένου αυξάνονται.

Υπάρχουν πολλές διαφημίσεις που προσκαλούν ερευνητές να συμμετάσχουν σε συλλογικές μονογραφίες. Η συμμετοχή σε ομαδικές έντυπες εκδόσεις αυξάνει την κατάσταση του συγγραφέα. Επίσης, οι εργασίες εκτύπωσης γίνονται λιγότερο δαπανηρές από την προετοιμασία ενός μεμονωμένου κειμένου. Οι εκδόσεις προσφέρουν δύο επιλογές δημοσίευσης: έντυπη και ηλεκτρονική. Με την ανάπτυξη του Διαδικτύου, οι συγγραφείς προτιμούν να δημοσιεύουν σε ιστοσελίδες δημοφιλών περιοδικών, όπου μπορούν να επωφεληθούν από την επίσκεψη της έκδοσης και την προβολή έργων.

Η δομή της μονογραφίας, όπως και η δομή κάθε επιστημονικής εργασίας, δεν ανέχεται την ελεύθερη εκτέλεση. Η μονογραφία είναι μια μονοθεματική επιστημονική μελέτη στην οποία ένα συγκεκριμένο θέμα αναλύεται σε βάθος και συνοψίζονται οι πηγές. Η επιστημονική εργασία σε μορφή μονογραφίας περιέχει επίσης συμπεράσματα και αποτελέσματα της έρευνας. Ας μάθουμε πώς να γράψουμε μια μονογραφία έτσι ώστε να συμμορφώνεται πλήρως με τις απαιτήσεις της Ανώτατης Επιτροπής Βεβαίωσης και της GOST.

Απαιτήσεις για τη δομή της μονογραφίας

Οι απαιτήσεις για μια μονογραφία προβλέπουν γενικά την ακόλουθη δομή:

  • σελίδα τίτλου – η πρώτη σελίδα του βιβλίου, όπου αναφέρεται το πλήρες όνομα του συγγραφέα, ο τίτλος της μελέτης, πληροφορίες για τον τόπο, το έτος έκδοσης και τον εκδότη·
  • Η δεύτερη σελίδα περιέχει το αποτύπωμα, την περίληψη της μονογραφίας, καθώς και ISBN (Διεθνής Τυπικός Αριθμός Βιβλίου), UDC (Καθολική Ταξινόμηση Δεκαδικών) και BBK (Βιβλιοθήκη και Βιβλιογραφική Ταξινόμηση). Η περίληψη θα πρέπει να αναδεικνύει εν συντομία την ουσία του υπό μελέτη θέματος. Η περίληψη θα πρέπει να βοηθήσει τον αναγνώστη να προσδιορίσει την ανάγκη να διαβάσει το πλήρες κείμενο της μονογραφίας σας.
  • η εισαγωγή περιέχει μια σύντομη εισαγωγή στον αναγνώστη σχετικά με το πρόβλημα, επισημαίνει τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται, θέτει ερωτήματα και αιτιολογεί τη συνάφεια.
  • Το πρώτο κεφάλαιο γράφεται συνήθως ως ανασκόπηση της επιστημονικής βιβλιογραφίας. Η απλή απαρίθμηση των πηγών της βιβλιογραφίας που μελετήθηκε δεν αρκεί. Πρέπει να υπάρχει συστηματοποίηση προσεγγίσεων, ανάλυση των απόψεων των επιστημόνων, ο συγγραφέας πρέπει να οδηγήσει τον αναγνώστη στη μέθοδο επίλυσης του ζητήματος.
  • τα υπόλοιπα κεφάλαια - το περιεχόμενό τους και ο αριθμός των σελίδων προκύπτει λογικά από το θέμα που μελετάται, πόσα κεφάλαια επαρκούν για να το καλύψουν.
  • το συμπέρασμα αντικατοπτρίζει το αποτέλεσμα της μελέτης. Με απλά λόγια, το συμπέρασμα πρέπει να απαντήσει στα ερωτήματα που τέθηκαν στην εισαγωγή.
  • βιβλιογραφία;
  • εφαρμογές.

Θα πρέπει να τηρείτε την παραπάνω τυπική δομή της μονογραφίας, ώστε να μην προκύπτουν ερωτήματα κατά τη δημοσίευσή της και την εξοικείωση του συμβουλίου της διατριβής με αυτήν.

Απαιτήσεις για την προετοιμασία μιας μονογραφίας σύμφωνα με το GOST, VAK

Οι απαιτήσεις για τη μονογραφία από την Επιτροπή Ανώτατης Πιστοποίησης (εφεξής η HAC) καθορίζονται πολύ συγκεκριμένα στην απόφαση της ομάδας εργασίας του Προεδρείου του HAC υπό το Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσίας της 23ης Ιουλίου 2013 , αρ. πρωτοκόλλου 1.

Σύμφωνα με αυτό το έγγραφο, το θέμα της μονογραφίας πρέπει να αντιστοιχεί στο θέμα της διατριβής (μία από τις κύριες διαφορές από τις απαιτήσεις για επιστημονικά άρθρα). Μια μονογραφική έρευνα (εφεξής MI) θα πρέπει να παρέχει μια βαθιά γενίκευση των νέων επιστημονικών δεδομένων και των κύριων επιστημονικών αποτελεσμάτων της διατριβής.

Το MI πρέπει απαραίτητα να περιέχει τη θέση του συγγραφέα, η οποία είναι το αποτέλεσμα της έρευνας. Μεταξύ των υποχρεωτικών απαιτήσεων για μια μονογραφία που αναφέρονται στην παραπάνω απόφαση, η θέση του συγγραφέα, κατά τη γνώμη της επαγγελματικής κοινότητας, πρέπει να είναι ένα επιστημονικό επίτευγμα

Οι αρχάριοι συγγραφείς συχνά θέτουν το ερώτημα πόσες σελίδες κειμένου πρέπει να περιέχει ένα MI και πόσα αντίγραφα θα πρέπει να υπάρχουν σε κυκλοφορία. Ο όγκος της μονογραφίας, κατόπιν αιτήματος της Ανώτατης Επιτροπής Βεβαίωσης, πρέπει να είναι τουλάχιστον 10 φύλλα δακτυλόγραφου κειμένου, η συνολική κυκλοφορία να είναι τουλάχιστον 500 αντίτυπα.

Στην πράξη, τίθεται το ερώτημα πόσες κριτικές χρειάζονται για μια μονογραφία. Μια μονογραφική μελέτη ελέγχεται από τουλάχιστον δύο έγκριτους επιστήμονες της ειδικότητας της μελέτης (Διδάκτωρ Επιστημών), ενώ απαιτούνται επίσης κριτικές από κορυφαίο οργανισμό στον τομέα του επιστημονικού έργου. Αυτή η απαίτηση τίθεται στο σχέδιο απόφασης της Ανώτατης Επιτροπής Βεβαίωσης «Συστάσεις για αλλαγή προσεγγίσεων στη δημοσίευση των κύριων επιστημονικών αποτελεσμάτων διατριβών για ακαδημαϊκό πτυχίο».

Η απόφαση αυτή υποστηρίχθηκε από την ομάδα εργασίας του Προεδρείου της Ανώτατης Επιτροπής Πιστοποίησης του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας (πρωτόκολλο αρ. 1 της 23ης Ιουλίου 2013) και εφαρμόζεται στην πράξη.

  • Abashidze A. Kh. Νομικό καθεστώς των μειονοτήτων και των αυτόχθονων πληθυσμών: Διεθνής νομική ανάλυση: Μονογραφία: . - M.: IPK RUDN, 1997. - 224 p.
  • Kimelev Yu A. Φιλοσοφία και επιστήμη. Από τον Αναξίμανδρο στον Κοπέρνικο: Μονογραφία / Yu.A. Kimelev, N.L. Πολιάκοβα. - Επετειακή έκδοση. - Μ.: Εκδοτικός οίκος RUDN, 2009. - 212 σελ. - (Κλασική Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη).
  • Gorbanevsky M.V. Don't talk in a rough: about παραβιάσεις του λογοτεχνικού λόγου στα ηλεκτρονικά και έντυπα μέσα: Μονογραφία / M.V. Karaulov, V.M. Εκδ. Yu. A. Belchikova. - 3η έκδ., αναθ. και επιπλέον ; Επετειακή έκδοση. - Μ.: Εκδοτικός οίκος RUDN, 2010. - 300 σελ. - (Κλασική Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη)

Παράδειγμα μονογραφίας

Απόσπασμα μονογραφικής μελέτης με θέμα «Οι μη κυβερνητικές οργανώσεις ως υποκείμενα διοικητικών και νομικών σχέσεων»

«...Μεγάλος αριθμός διαφορετικών οργανώσεων συνάπτουν διοικητικές-νομικές σχέσεις. Μερικοί από αυτούς ασκούν εξουσία και είναι υποχρεωτικά υποκείμενα αυτών των νομικών σχέσεων - πρόκειται για κρατικούς οργανισμούς. Άλλοι, κατά κανόνα, δεν έχουν εξουσία και ανήκουν σε μη κυβερνητικές οργανώσεις.

Στους κανονισμούς και την επιστημονική βιβλιογραφία, χρησιμοποιούνται διάφοροι όροι για τον χαρακτηρισμό μη κυβερνητικών οργανώσεων: μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί, μη κυβερνητικές ενώσεις, δημόσιες ενώσεις κ.λπ. Η ποικιλομορφία αυτών των όρων προκαλεί ορισμένες δυσκολίες, τόσο στην πρακτική επιβολής του νόμου όσο και στις επιστημονικές δραστηριότητες , εσφαλμένες ερμηνείες σε δημοσιεύματα των μέσων ενημέρωσης, μεταξύ απλών πολιτών. Η κανονιστική ρύθμιση του τελευταίου είναι απαραίτητη, ιδίως όταν οι οργανισμοί συνάπτουν διοικητικές-νομικές σχέσεις, προκειμένου να αποτραπεί η παραβίαση των δικαιωμάτων τους...»

Ετσι, μονογραφικός Δουλειάεπιστημονική έρευνα έντασης εργασίας, που χαρακτηρίζεται από το βάθος της επιστημονικής ανάλυσης Η επιτυχής συγγραφή μιας εργασίας αυτής της κατηγορίας και η δημοσίευσή της είναι το κλειδί για την υπεράσπιση της διατριβής του αιτούντος για ένα ακαδημαϊκό πτυχίο.


Ή πολλά στενά σχετικά θέματα.

Γενικές πληροφορίες

Γράψε μια αξιολόγηση για το άρθρο "Μονογραφία"

Σημειώσεις

δείτε επίσης

Βιβλιογραφία

  • Antonova S.G., Vasiliev V.I., Zharkov I.A., Kolankova O.V., Lensky B.V., Ryabinina N.Z., Solovyov V.I.// Εκδοτική προετοιμασία εκδόσεων: Σχολικό βιβλίο / Υπό το γενικό. εκδ. Antonova S.G., Διδάκτωρ Φιλολογίας - Μ.: Εκδοτικός Οίκος MGUP, 2002.
  • Μονογραφία // Νέα εικονογραφημένη εγκυκλοπαίδεια. - M.: Great Russian Encyclopedia, 2003. - T. 12. Mo - No. - Σελ. 35. - 256 σελ. - ISBN 5-85270-204-8.

Απόσπασμα που χαρακτηρίζει τη Μονογραφία

«Λοιπόν, έλα σε μας το βράδυ, θα βάλεις ενέχυρο τον Φαραώ», είπε ο Ζέρκοφ.
– Ή έχεις πολλά λεφτά;
- Έλα.
- Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ. έκανα όρκο. Δεν πίνω ούτε παίζω στοίχημα μέχρι να τα καταφέρουν.
- Λοιπόν, πάμε στο πρώτο πράγμα...
- Θα δούμε εκεί.
Και πάλι σώπασαν.
«Μπείτε αν χρειαστείτε κάτι, όλοι στα κεντρικά γραφεία θα σας βοηθήσουν...» είπε ο Ζέρκοφ.
Ο Ντολόχοφ χαμογέλασε.
- Καλύτερα να μην ανησυχείς. Δεν θα ζητήσω τίποτα που χρειάζομαι, θα το πάρω μόνος μου.
- Λοιπόν, είμαι τόσο…
- Λοιπόν, κι εγώ.
- Αντιο σας.
- Να είναι υγιής…
... και ψηλά και μακριά,
Στην έδρα...
Ο Ζέρκοφ άγγιξε τα σπιρούνια του στο άλογο, το οποίο, ενθουσιασμένος, κλώτσησε τρεις φορές, χωρίς να ξέρει από ποια να ξεκινήσει, κατάφερε και κάλπασε, προσπέρασε την παρέα και προλάβαινε την άμαξα, επίσης στο ρυθμό του τραγουδιού.

Επιστρέφοντας από την επιθεώρηση, ο Κουτούζοφ, συνοδευόμενος από τον Αυστριακό στρατηγό, μπήκε στο γραφείο του και, καλώντας τον υπασπιστή, διέταξε να του δοθούν ορισμένα έγγραφα σχετικά με την κατάσταση των στρατευμάτων που έφτασαν και επιστολές που έλαβε από τον Αρχιδούκα Φερδινάνδο, ο οποίος διοικούσε τον προηγμένο στρατό . Ο πρίγκιπας Αντρέι Μπολκόνσκι μπήκε στο γραφείο του αρχιστράτηγου με τα απαιτούμενα χαρτιά. Ο Κουτούζοφ και ένα Αυστριακό μέλος των Gofkriegsrat κάθισαν μπροστά από το σχέδιο που ήταν στο τραπέζι.
«Α...» είπε ο Κουτούζοφ, κοιτάζοντας πίσω στον Μπολκόνσκι, σαν με αυτή τη λέξη να προσκαλούσε τον βοηθό να περιμένει, και συνέχισε τη συζήτηση που είχε ξεκινήσει στα γαλλικά.
«Ένα μόνο λέω, στρατηγέ», είπε ο Κουτούζοφ με μια ευχάριστη χάρη έκφρασης και τονισμό, που σε ανάγκασε να ακούς προσεκτικά κάθε λέξη που λέγεται χαλαρά. Ήταν ξεκάθαρο ότι ο ίδιος ο Κουτούζοφ απολάμβανε να ακούει τον εαυτό του. «Ένα μόνο λέω, στρατηγέ, ότι αν το θέμα εξαρτιόταν από την προσωπική μου επιθυμία, τότε η θέληση του Αυτού Μεγαλειότητος Αυτοκράτορα Φραντς θα είχε εκπληρωθεί εδώ και πολύ καιρό». Θα είχα ενταχθεί στον Αρχιδούκα εδώ και πολύ καιρό. Και πιστέψτε την τιμή μου, θα ήταν χαρά για μένα προσωπικά να παραδώσω την ανώτατη διοίκηση του στρατού σε έναν στρατηγό πιο ενημερωμένο και ικανό από εμένα, του οποίου η Αυστρία είναι τόσο άφθονη, και να εγκαταλείψω όλη αυτή τη βαριά ευθύνη. Αλλά οι συνθήκες είναι πιο δυνατές από εμάς, Στρατηγέ.
Και ο Κουτούζοφ χαμογέλασε με μια έκφραση σαν να έλεγε: «Έχεις κάθε δικαίωμα να μην με πιστεύεις, και ακόμη και εμένα δεν με νοιάζει καθόλου αν με πιστεύεις ή όχι, αλλά δεν έχεις κανένα λόγο να μου το πεις αυτό. Και αυτή είναι η όλη ουσία».
Ο Αυστριακός στρατηγός φαινόταν δυσαρεστημένος, αλλά δεν μπορούσε παρά να απαντήσει στον Κουτούζοφ με τον ίδιο τόνο.
«Αντίθετα», είπε με γκρινιάρη και θυμωμένο ύφος, τόσο σε αντίθεση με την κολακευτική σημασία των λέξεων που είπε, «αντίθετα, η συμμετοχή της Εξοχότητάς σας στον κοινό σκοπό εκτιμάται ιδιαίτερα από την Αυτού Μεγαλειότητα. αλλά πιστεύουμε ότι η παρούσα επιβράδυνση στερεί από τα ένδοξα ρωσικά στρατεύματα και τους αρχηγούς τους τις δάφνες που έχουν συνηθίσει να καρπώνονται στις μάχες», ολοκλήρωσε τη φαινομενικά προετοιμασμένη φράση του.
Ο Κουτούζοφ υποκλίθηκε χωρίς να αλλάξει το χαμόγελό του.
«Και είμαι τόσο πεπεισμένος και, με βάση την τελευταία επιστολή με την οποία με τίμησε η Αυτού Υψηλότης Αρχιδούκας Φερδινάνδος, υποθέτω ότι τα αυστριακά στρατεύματα, υπό τη διοίκηση ενός τόσο επιδέξιου βοηθού όπως ο στρατηγός Μακ, έχουν κερδίσει τώρα μια αποφασιστική νίκη και όχι πλέον χρειάζονται τη βοήθειά μας», είπε ο Κουτούζοφ.
Ο στρατηγός συνοφρυώθηκε. Αν και δεν υπήρχαν θετικά νέα για την ήττα των Αυστριακών, υπήρχαν πάρα πολλές περιστάσεις που επιβεβαίωσαν τις γενικές δυσμενείς φήμες. και επομένως η υπόθεση του Kutuzov για τη νίκη των Αυστριακών έμοιαζε πολύ με τη γελοιοποίηση. Αλλά ο Κουτούζοφ χαμογέλασε με πραότητα, με την ίδια έκφραση, που έλεγε ότι είχε το δικαίωμα να το υποθέσει. Πράγματι, η τελευταία επιστολή που έλαβε από τον στρατό του Μακ τον ενημέρωσε για τη νίκη και την πιο πλεονεκτική στρατηγική θέση του στρατού.
«Δώσε μου αυτό το γράμμα εδώ», είπε ο Κουτούζοφ, γυρίζοντας στον πρίγκιπα Αντρέι. - Αν δείτε παρακαλώ. - Και ο Κουτούζοφ, με ένα σκωπτικό χαμόγελο στα άκρα των χειλιών του, διάβασε στα γερμανικά στον Αυστριακό στρατηγό το ακόλουθο απόσπασμα από μια επιστολή του Αρχιδούκα Φερδινάνδου: «Wir haben vollkommen zusammengehaltene Krafte, nahe an 70.000 Mann, um den Feind, wenn er den Lech passirte, angreifen und schlagen zu konnen. Wir konnen, da wir Meister von Ulm sind, den Vortheil, auch von beiden Uferien der Donau Meister zu bleiben, nicht verlieren; mithin auch jeden Augenblick, wenn der Feind den Lech nicht passirte, die Donau ubersetzen, uns auf seine Communikations Linie werfen, die Donau unterhalb repassiren und dem Feinde, wenn er sich gegen unsere treue Allirtwondersmitte εξωγήινος. Wir werden auf solche Weise den Zeitpunkt, wo die Kaiserlich Ruseische Armee ausgerustet sein wird, muthig entgegenharren, und sodann leicht gemeinschaftlich die Moglichkeit finden, dem Feinde das Schicksal zubereiten. [Έχουμε αρκετά συγκεντρωμένες δυνάμεις, περίπου 70.000 άτομα, ώστε να επιτεθούμε και να νικήσουμε τον εχθρό αν περάσει το Λεχ. Εφόσον έχουμε ήδη το Ulm, μπορούμε να διατηρήσουμε το πλεονέκτημα της διοίκησης και στις δύο όχθες του Δούναβη, επομένως, κάθε λεπτό, εάν ο εχθρός δεν διασχίσει το Λεχ, διασχίσει τον Δούναβη, σπεύσει στη γραμμή επικοινωνίας του και από κάτω διασχίσει τον Δούναβη πίσω στον εχθρό, αν αποφασίσει να στρέψει όλη του τη δύναμη στους πιστούς μας συμμάχους, αποτρέψτε την εκπλήρωση της πρόθεσής του. Έτσι, θα περιμένουμε με χαρά τη στιγμή που ο αυτοκρατορικός ρωσικός στρατός θα είναι εντελώς έτοιμος, και τότε μαζί θα βρούμε εύκολα την ευκαιρία να προετοιμάσουμε για τον εχθρό τη μοίρα που του αξίζει».]

ΓΕΙΑ ΣΑΣ! ΒΟΗΘΗΣΤΕ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΕΝΑ ΑΡΘΡΟ Yadova V. A. Στάση στην εργασία: εννοιολογικό μοντέλο και πραγματικές τάσεις // Κοινωνιολογική έρευνα. 1983. Αρ. 3. Σ. 50 - 62.
συντονιστής 16/01/2014

Ναταλία, γεια!
Δυστυχώς, αυτό το άρθρο δεν είναι διαθέσιμο σε ηλεκτρονική μορφή, μόνο στη βιβλιοθήκη.

Natalya 22/02/2014
Καλησπέρα, πείτε μου πού μπορώ να βρω το βιβλίο του Zdravomyslov A.G. Ανάγκες των. Τα ενδιαφέροντα. Αξίες?
συντονιστής 24/02/2014

Ναταλία, γεια!
Δυστυχώς, δεν έχουμε ηλεκτρονική έκδοση του βιβλίου του Zdravomyslov A.G. Ανάγκες των. Τα ενδιαφέροντα. Αξίες

Karina 20/03/2014
Γεια σας, μπορείτε να μου πείτε πού μπορώ να βρω κοινωνιολογικές μελέτες για το θέμα της μεταρρύθμισης του συνταξιοδοτικού συστήματος στη Ρωσία (στοιχεία, υπολογισμοί, αποτελέσματα. Ευχαριστώ εκ των προτέρων!
Αναστασία0101 27/03/2014
Γεια σας, έχετε δημοσιεύσεις του S.A. Belanovsky;;;;
συντονιστής 27/03/2014

Καρίνα, γεια!
Δείτε το Πληροφοριακό και Αναλυτικό Δελτίο του Ινστιτούτου Κοινωνιολογίας της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. rnΤεύχος 2 / 2007 ΣΥΝΤΑΞΙΑΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΣΤΗ ΡΩΣΙΑ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΚΑΙ ΞΕΝΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ. - Μ.: Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών, 2007. - 80 σ. http://www..htmlrn

συντονιστής 27/03/2014

Αναστασία, γεια σου!
Belanovsky S.A. Δωρεάν συνέντευξη ως μέθοδος κοινωνιολογικής έρευνας // Κοινωνιολογία: 4Μ, Νο. 2 http://www..pdf

Tural 05/01/2014
Γεια σας, παρακαλώ βοηθήστε με να βρω το άρθρο του T.T. Khalilov. Βιομηχανικές προτεραιότητες του μη πετρελαϊκού τομέα της οικονομίας του Αζερμπαϊτζάν // Περιγράμματα κοινωνικοπολιτικής συναίνεσης για την ανάπτυξη της Ρωσίας / Υπεύθυνος. εκδ. Ο.Μ. Mikhailenok - M.: IS RAS, 2012.- 366 p.
συντονιστής 05/05/2014

Γεια σου Tural!
Δυστυχώς, δεν έχουμε ηλεκτρονική έκδοση της συλλογής στην οποία δημοσιεύτηκε το άρθρο που σας ενδιαφέρει.

Natalya 19/05/2014

Γεια σας, θα μπορούσατε να μου πείτε πού μπορώ να βρω κοινωνιολογικές μελέτες σχετικά με το θέμα της στάσης του πληθυσμού απέναντι σε οποιοδήποτε πρόγραμμα (ιατρικό, περιφερειακό, εκπαιδευτικό, ομοσπονδιακό)
Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

συντονιστής 27/05/2014

Ναταλία, γεια!
Μπορεί να σας ενδιαφέρουν τα έργα των: Shilova L.S. Στάση του ρωσικού πληθυσμού στον εκσυγχρονισμό της υγειονομικής περίθαλψης // Διαχείριση υγειονομικής περίθαλψης. 2/2009. Νο. 24 http://www..html?id=1649 Vestnik του Ινστιτούτου Κοινωνιολογίας Νο. 6 για το 2013 http://www.vestnik..pdf. Έργα της Shilova L.S. ή το βιβλίο Εκσυγχρονισμός της ρωσικής εκπαίδευσης: προβλήματα και προοπτικές http://inion..pdf

Zarina 20.09.2014
Γειά σου! Θέλω να βλέπω και να διαβάζω άρθρα που σχετίζονται με παιδιά με ειδικές ανάγκες. Πείτε μου πού και πώς να τα ψάξω))
συντονιστής 21.09.2014

Ζαρίνα, γεια!
Υπάρχουν πολλές δημοσιεύσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει στον ιστότοπο. Χρησιμοποιήστε την αναζήτηση στον ιστότοπο χρησιμοποιώντας το Yandex. Εισαγάγετε, για παράδειγμα, παιδιά με ειδικές ανάγκες, στην αναζήτηση στον ιστότοπο, εμφανίζεται μια λίστα με αποτελέσματα αναζήτησης, εάν δεν είστε ικανοποιημένοι με αυτά, κατεβείτε στην παρακάτω σελίδα, υπάρχει ένα παράθυρο αναζήτησης στον ιστότοπο χρησιμοποιώντας το Yandex.

Έλενα 26.09.2014
Γειά σου! Παρακαλώ βοηθήστε με να βρω άρθρα σχετικά με τα μεθοδολογικά χαρακτηριστικά της μεθόδου της μελέτης περίπτωσης.
Solangy 27.09.2014
Γειά σου! Πείτε μου, έχετε κάποια άρθρα (έρευνα) για τον εθνικισμό στη Ρωσία; Αν υπάρχουν, πείτε μου πώς να τα βρω, παρακαλώ. Ευχαριστώ!
συντονιστής 02.10.2014

Γεια σου Solangy!
Δείτε την Αναλυτική έκθεση του IS RAS Youth of the new Russia: value priorities http://www..html Έργα της Drobizheva L.M. και Mukomel V.I. στην ενότητα δημοσίευσης http://www._main.html και στην ενότητα Εκδόσεις ΜΜΕ http://www..html

συντονιστής 02.10.2014

Έλενα, γεια σου!
Ίσως σας φανούν χρήσιμα τα έργα: B. FLIVBERG. ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ-ΠΟΣΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ.http://www..pdf; ROMANOV P.V. Στρατηγική μελέτης περίπτωσης στην έρευνα κοινωνικών υπηρεσιών FLIVBERG B. Σχετικά με τις παρεξηγήσεις που σχετίζονται με τις μελέτες περιπτώσεων http://www..html;
Semenova V.V. Ποιοτικές μέθοδοι: εισαγωγή στην ανθρωπιστική κοινωνιολογία: Σχολικό βιβλίο. εγχειρίδιο για φοιτητές πανεπιστημίου / Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών: - M.: Dobrosvet, 1998. - 289 σελ.: ill. - Βιβλιογραφία: Σελ. 231-240.http://www..html?id=1806rn

Τατιάνα 26.10.2014
Γειά σου! Παρακαλώ βοηθήστε με να βρω βιβλιογραφία σχετικά με το θέμα: η επίδραση της θρησκευτικότητας της μαθητικής νεολαίας στο σχεδιασμό του αριθμού των παιδιών στις μελλοντικές οικογένειες ή η επίδραση της θρησκευτικότητας στον αριθμό των παιδιών στις οικογένειες, τουλάχιστον κάτι παρόμοιο)
συντονιστής 29.10.2014

Τατιάνα, γεια!
Δυστυχώς, δεν υπάρχουν δημοσιεύσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει στον ιστότοπο, ίσως το άρθρο των Zabaev I.V.1, Melkumyan E.B.2, Oreshina D.A.3, Pavlyutkin I.V.4, Prutskova E.V.5 μπορεί να σας φανεί χρήσιμο – ειδικά για το Demoscope The influence της θρησκευτικής κοινωνικοποίησης και της κοινωνικής υπαγωγής στη γονιμότητα. Δήλωση του προβλήματος http://www.demoscope.ru/weekly/2013/0553/analit03.phprnrn

Όλγα 11/01/2014
Γειά σου! Παρακαλώ βοηθήστε με να βρω πληροφορίες σχετικά με μετανάστες στη Μόσχα.
συντονιστής 05.11.2014

Όλγα γεια σου!
Υπάρχουν πολλές ομιλίες από επιστήμονες του IS RAS στα μέσα ενημέρωσης για αυτό το θέμα. Δείτε εδώ http://www..html Δείτε επίσης τα έργα του Mukomel V.I. http://www._mainlist.html?fid=Mukomel_V.I.

Aoi 18/11/2014
Γειά σου! Θα μπορούσατε να με βοηθήσετε να βρω άρθρα σχετικά με το θέμα του κοινωνικού ρόλου και της θέσης ενός μαθητή και τη σύγκρουση μεταξύ θέσης και ρόλου. Ευχαριστώ ειλικρινά
Γιούλια 20/11/2014
Γεια σας, γράφω μια διατριβή για τη μελέτη του κοινωνικο-ψυχολογικού κλίματος στους κοινωνικούς θεσμούς. Παρακαλώ πείτε μου αν υπάρχει έρευνα για αυτό το θέμα;
Κατερίνα 21/11/2014
παρακαλώ βοηθήστε με να βρω στατιστικά στοιχεία για την πολιτική δραστηριότητα των νέων ή τον εξτρεμισμό της νεολαίας
συντονιστής 23/11/2014

Κατερίνα γεια σου!
Κοιτάξτε Αποκλίνουσα συμπεριφορά στη σύγχρονη Ρωσία: αλκοόλ, ναρκωτικά, νεανικός εξτρεμισμός (έννοιες και έρευνα) / T. A. Khagurov, M. E. Pozdnyakova, V.N. Rakachev, L.N Rybakova, T.V. Chekineva, A.P. Reznik, S.Yu. Lyubin, Ε.Α. Voinova, N.V. Meleshko, Ν.Ε. Khagurova. – M.: Institute of Sociology of the Russian Academy of Sciences, 2014. – 200 pp.rnhttp://www..html?id=3202; Yu.A. ZUBOK, V.I. ΤΣΟΥΠΡΟΦ ΑΚΤΡΕΙΣΜΟΣ ΝΕΩΝ.rΝΕΙΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ http://www..pdf; άρθρα στο περιοδικό Vlast? rnGorshkov M.K., Sheregi F.E. Νεολαία της Ρωσίας: ένα κοινωνιολογικό πορτρέτο. - Μ.: TsSPiM, 2010. - 592 σελ. http://www..html?id=1674

συντονιστής 24/11/2014

Τζούλια, γεια!
Δυστυχώς, δεν βρέθηκε κανένα υλικό για το θέμα που σας ενδιαφέρει - τη μελέτη του κοινωνικο-ψυχολογικού κλίματος στους κοινωνικούς θεσμούς.

συντονιστής 24/11/2014

Γειά σου!
Υπάρχει λίγη βιβλιογραφία για το θέμα που σας ενδιαφέρει: ο κοινωνικός ρόλος και η θέση ενός μαθητή και η σύγκρουση μεταξύ της θέσης και του ρόλου ίσως σας φανεί χρήσιμο. Kukonkova Φοιτητές στο σύστημα κοινωνικής ασφάλισης http://www.vestnik..pdf. Δείτε επίσης άλλα τεύχη του Δελτίου του Ινστιτούτου Κοινωνιολογίας της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. http://www.vestnik.site

Ξένια 18/12/2014
Γειά σου! Παρακαλώ πείτε μου, έχετε κάποιο υλικό για το θέμα της Ανοχής ως λόγο επαγγελματικής αυτοδιάθεσης;
συντονιστής 24/12/2014

Ksenia, γεια!
Προσπαθήστε να δείτε αυτά τα έργα, ίσως βρείτε κάτι για τον εαυτό σας. Χαρακτηριστικά του επαγγελματικού και εργασιακού αυτοπροσδιορισμού της νεολαίας // Δελτίο του Ινστιτούτου Κοινωνιολογίας. 2011. No. 2. P. 87-105 http://www.vestnik..html?id=122; Gorshkov M.K., Sheregi F.E. Νεολαία της Ρωσίας: ένα κοινωνιολογικό πορτρέτο. - M.: TsSPiM, 2010. - 592 σελ. http://www..html?id=1674rn

Chernyak Tatyana Vladimirovna 15/02/2015
Αγαπητοί συνάδελφοι! Εργάζομαι σε διδακτορικό με αντικείμενο τις συγκρούσεις συμφερόντων στη δημόσια υπηρεσία. Προσπάθησα να βρω τουλάχιστον κάποια υλικά στον ιστότοπό σας σχετικά με αυτό το θέμα - μάταια! Λέξεις κλειδιά: σύγκρουση συμφερόντων; αποκλίνουσα συμπεριφορά δημοσίων υπαλλήλων, ρύθμιση συγκρούσεων συμφερόντων κ.λπ. Βοήθεια, σας ζητώ στην αναζήτηση.rnS uv, Tatyana Vladimirovna Chernyak, υποψήφια κοινωνικών επιστημών, αναπληρώτρια καθηγήτρια του τμήματος διαχείρισης προσωπικού του Siberian Institute of Management-παράρτημα RANEPA, διδακτορική φοιτήτρια του RANEPA
συντονιστής 16/02/2015

Tatyana Vladimirovna, γεια!
Κοιτάξτε: Akhmetova N. A. Σύγκρουση συμφερόντων στη δημόσια υπηρεσία http://www..pdf;rnM. Gilyazeva Κοινωνικές πτυχές της σύγκρουσης συμφερόντων στις δραστηριότητες των κρατικών και δημοτικών υπαλλήλων http://www..pdfrnΔείτε τα έργα του Dridze T.M. και Τσόι Λ.Ν., κατάλογος παραπομπών για τις δημοσιεύσεις τους, ίσως σας φανούν χρήσιμες.

Όλγα 21/04/2015

Γειά σου!
Παρακαλώ βοηθήστε με να βρω ένα άρθρο του Romanov A.V Ways για την αύξηση της εμπιστοσύνης του κοινού στην εκτελεστική εξουσία της περιοχής, που δημοσιεύτηκε στο πρώτο τεύχος του 2006 του περιοδικού Vlast.
Ευχαριστώ!

Βικτώρια 15/05/2015
Γεια σας, μπορείτε σας παρακαλώ να μου πείτε πού μπορώ να βρω βιβλιογραφία σχετικά με το θέμα του μαθήματος: Ιδιαιτερότητες της εκκλησίας για άτομα σε ηλικία συνταξιοδότησης Ευχαριστώ;
συντονιστής 17/05/2015

Βικτώρια, γεια!
Δεν υπάρχουν δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα: Ιδιαιτερότητες εκκλησιασμού ατόμων σε ηλικία συνταξιοδότησης στην πύλη, ίσως άρθρα από το περιοδικό Vestnik του Ινστιτούτου Κοινωνιολογίας http://www.vestnik..html?jid=155 θα σας φανούν χρήσιμα

Βαλέρια 03/06/2015
Καλησπέρα, πείτε μου, παρακαλώ, πώς μπορώ να βρω ένα άρθρο αφιερωμένο στη συγκριτική έρευνα μεταξύ χωρών ή διαπολιτισμικών;
συντονιστής 06/03/2015

Βαλέρια, γεια!
Κοιτάξτε, για παράδειγμα, Magun V.S., Rudnev M.G rnΟμοιότητες και διαφορές στις αξίες ζωής των Ρώσων και άλλων Ευρωπαίων: συγκρίσεις μεταξύ των χωρών και των ατόμων // Ρωσία στην Ευρώπη. Βασισμένο σε υλικά από το διεθνές συγκριτικό κοινωνιολογικό έργο European Social Research / Rep. εκδ. A.V. Andreenkov και L.A. Belyaev. Μ.: Εκδοτικός Οίκος Ακαδημία. 2009. σελ. 225 – 270. 2,3 σελ. http://www..php?page_id=1198&id=1975;rnMagun V.S., Rudnev M.G.rnΑξίες ζωής του πληθυσμού: σύγκριση της Ουκρανίας με άλλες ευρωπαϊκές χώρες / Ουκρανική κοινωνία στον ευρωπαϊκό χώρο. Εκδ. E. Golovakhi, S. Makeeva. – Κίεβο: Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας NASU; Εθνικό Πανεπιστήμιο του Χάρκοβο που πήρε το όνομά του. V.N Karamzina, 2007. – P. 226-273 http://www..html?id=1230; Fedorov P.M. Σχετικά με τη συγκρισιμότητα των αποτελεσμάτων διαπολιτισμικών μελετών (χρησιμοποιώντας το παράδειγμα μέτρησης στάσεων απέναντι στους μετανάστες) http://www..pdf; ΑΛΜΑΚΑΕΒΑ Α.Μ. Μέτρηση της γενικευμένης (γενικευμένης) εμπιστοσύνης στις διαπολιτισμικές μελέτες http://www..pdf

Λίκα 06/09/2015
Γειά σου! Δεν μπορώ να βρω το έργο των Andreeva I.N., Golubeva N.Ya., Novikova L.G. Νεανική υποκουλτούρα: κανόνες και σύστημα αξιών. Σώτσης, 1989 Νο 4
συντονιστής 06/10/2015

Αγγελική, γεια σου!
Δυστυχώς, αυτό το άρθρο δεν είναι διαθέσιμο σε ηλεκτρονική μορφή, όπως και όλα τα άρθρα του περιοδικού για το 1989.

Ευγένιος 28/06/2015
Γεια σας, Αγαπητέ συντονιστή, αντιμετώπισα ένα πρόβλημα κατά την αναζήτηση μιας δημοσίευσης από τον N.F. σε αυτόν τον ιστότοπο, επειδή Τα άρθρα δεν θα επιλεγούν εδώ με βάση αυτόν τον συγγραφέα. Υπάρχει κάτι που μπορείτε να κάνετε για να με βοηθήσετε; Με εκτίμηση, Evgeniy.
συντονιστής 29/06/2015

Evgeniy, γεια!
Παρουσιάστηκε σφάλμα λογισμικού. Δυστυχώς, ο ιστότοπος περιέχει πληροφορίες μόνο για μία από τις δημοσιεύσεις της.

Leonid Khvan 23/07/2015

Καλό απόγευμα,
Αυτή τη στιγμή αναζητούμε ερευνητές στον τομέα της κοινωνιολογίας της διοικητικής ρύθμισης ( ευρύτερα, διοικητική μεταρρύθμιση). Κατά προτίμηση με συγκριτική άποψη του προβλήματος. Θα μπορούσατε να παράσχετε βοήθεια σε αυτό το θέμα; Μιλάμε για συγκεκριμένο έργο δημοσίευσης σε διεθνές νομικό περιοδικό. Σας ευχαριστώ για τη βοήθειά σας.
Με εκτίμηση, Leonid Khvan

Ruslan 17/12/2015
Προτείνετε έργα για την κοινωνιολογία της οργάνωσης και την κοινωνιολογία της σύγκρουσης. Ενδιαφέροντα εμπειρικά υλικά για τις οργανωτικές συγκρούσεις, την εμφάνισή τους, την πορεία και τις μεθόδους διαχείρισης
συντονιστής 23/12/2015
Δείτε αυτό το έργο του K. V. RESHETNIKOVA. Μεθοδολογική βάση για τις τεχνολογίες που πληρούν τις προϋποθέσεις για τη διαχείριση οργανωτικών συγκρούσεων http://www..pdf
Μαργαρίτα 21/01/2016
Καλησπέρα, έχουν γίνει κάποιες μελέτες αφιερωμένες στο σύστημα της πρόσθετης εκπαίδευσης ή στον δάσκαλο της πρόσθετης εκπαίδευσης; Ευχαριστώ!
συντονιστής 28/01/2016

Μαργαρίτα, γεια σου!
Κοιτάξτε Klyucharev G.A. Συμπληρωματική εκπαίδευση - το πρόβλημα της νομιμοποίησης της πρακτικής // Συνεχιζόμενη εκπαίδευση σε πολιτικά και οικονομικά πλαίσια / Rep. εκδ. Γ.Α. Κλιουτσάριοφ. Μ.: ΙΣ ΡΑΣ, 2008. σσ. 108-119. http://www..php?page_id=1198&id=1356 Και άλλα έργα αυτού του συγγραφέα.
Popova I.P. Η πρόσθετη εκπαίδευση ως δίαυλος επαγγελματικής κινητικότητας // Συνεχιζόμενη εκπαίδευση σε πολιτικά και οικονομικά πλαίσια / Rep. εκδ. Γ.Α. Κλιουτσάριοφ. Μ.: ΙΣ ΡΑΣ, 2008. σσ. 120-133. http://www..php?page_id=1198&id=1357
Bessokirnaya G.P.rnΠρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση στη Ρωσία: κλίμακα και τάσεις ανάπτυξης // Ρωσία σε παγκόσμιο πλαίσιο. - Μ.: ΡΙΚ ΙΣΠΗ ΡΑΣ, 2002. μ.

Χριστίνα 02/12/2016
Καλό απόγευμα Παρακαλώ πείτε μου, έχουν γίνει μελέτες σχετικά με το θέμα: Κοινωνική διαστρωμάτωση στη σύγχρονη ρωσική κοινωνία ή ίσως χρησιμοποιώντας το παράδειγμα μιας συγκεκριμένης πόλης; Ευχαριστώ εκ των προτέρων!
συντονιστής 14/02/2016

Χριστίνα, γεια σου!
Δείτε τα έργα των Tikhonova N.E., Golenkova Z.T. Goliusova Yu.V., Mareeva S.V.

Αγάπη 15/02/2016
Καλό απόγευμα Άρθρο του Bukhovets A.G. Fractal προσέγγιση στην ανάλυση των κοινωνιολογικών δεδομένων κατά την κατασκευή τυπολογιών // III ALL-ROSSIAN SOCIIOLOGICAL CONGRESS ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟΝ ΧΧΙ ΑΙΩΝΑ. - M., 2008. Για να το τοποθετήσω στη βάση δεδομένων RSCI, πρέπει να υποδείξω τις σελίδες. Δεν μπορώ να βρώ. Μπορείτε να βοηθήσετε όλα τα καλά, Lyubov M.
συντονιστής 17/02/2016

Αγάπη, γεια!
Ηλεκτρονική δημοσίευση. Δεν υπάρχει συνεχής αρίθμηση. Κάθε άρθρο ξεκινά στη σελίδα 1.

Lyubov S. 03/02/2016
Γειά σου! Πείτε μου, υπάρχουν άρθρα σχετικά με το θέμα της αλλαγής της εμφάνισης ως τρόπου αυτοέκφρασης για νέους ή έρευνας για παρόμοια θέματα; Ευχαριστώ εκ των προτέρων!
συντονιστής 04/03/2016

Γειά σου! Δυστυχώς, δεν βρέθηκαν δημοσιεύσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει: Η αλλαγή της εμφάνισης ως τρόπος αυτοέκφρασης για τους νέους δεν βρέθηκαν στην πύλη.

V.Drob 29.10.2016
Γειά σου! Πείτε μου, υπάρχουν άρθρα σχετικά με το θέμα των Επικοινωνιών Δικτύου ή μελέτες για παρόμοια θέματα; Δεν μπορώ να το καταλάβω στο site. rnΕυχαριστώ εκ των προτέρων!
συντονιστής 08.11.2016

Γειά σου!
Δείτε τα άρθρα: Roman Nikolaevich Abramov. Μεθοδολογικές πτυχές και πτυχές περιεχομένου της κοινωνικής έρευνας σε ιστολόγια: αναλυτική ανασκόπηση http://jour..php/soc4m/article/view/3738; T. V. VLADIMIROVA ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΩΣ ΠΗΓΗ ΑΠΕΙΛΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ http://www..pdf; Shapovalova I. S. Η επίδραση των επικοινωνιών του Διαδικτύου στη συμπεριφορά και την πνευματική ανάπτυξη της νεολαίας http://socis./5202; S.G. ΣΧΟΛΙΑ ΧΡΗΣΤΗ USHKIN ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΡΩΣΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΟΥ YOUTUBE http://socis..pdfrnΥπάρχουν πολλά άρθρα σχετικά με αυτό το θέμα στην πύλη, δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε ξανά την αναζήτηση, δοκιμάστε να κάνετε αναζήτηση στο Yandex στον ιστότοπο. Στη σελίδα αποτελεσμάτων αναζήτησης, στο τέλος, παρέχεται αυτή η επιλογή.rnrn

Λένα 22/11/2016

Γειά σου!
Υπάρχουν άρθρα σχετικά με το θέμα Ο ρόλος του ελεύθερου χρόνου ως τρόπος πρόληψης της εθιστικής συμπεριφοράς; Ευχαριστώ!

Γιούλια 23/11/2016
Γεια σας, ενδιαφέρομαι για ένα επιστημονικό άρθρο σχετικά με το θέμα Μέθοδοι έρευνας κοινωνιολογικής έρευνας.. πείτε μου πώς να το βρω εδώ;
συντονιστής 28/11/2016

Τζούλια, γεια!
Δείτε τα άρθρα του A.Yu. MYAGKOV ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ: ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝrnhttp://www..html ή DUDINA V.I. Η κοινωνιολογική γνώση στο πλαίσιο της ανάπτυξης των τεχνολογιών της πληροφορίας Σελ. 13-22 http://www..pdf

συντονιστής 28/11/2016

Έλενα, γεια σου!
Δεν βρέθηκε άρθρο για αυτό το θέμα. Δείτε τα άρθρα στην κατηγορία κοινωνιολογία της αποκλίνουσας συμπεριφοράς

Ναταλία 13/12/2016
Γειά σου. Θα μπορούσατε να μου προτείνετε βιβλιογραφία σχετική με το θέμα της Μαθητικής Συμπεριφοράς Κουλτούρα
Άννα 15/12/2016

Καλό απόγευμα
Παρακαλώ πείτε μου ποια βιβλία ή άρθρα υπάρχουν σχετικά με το θέμα του Αλγόριθμου για την αναζήτηση επιστημονικών δημοσιεύσεων σχετικά με την κοινωνιολογία της θρησκείας.
Ευχαριστώ.

συντονιστής 16/12/2016

Ναταλία, γεια σου!
Χρησιμοποιήστε την αναζήτηση στην κεντρική σελίδα του ιστότοπου. Στη σελίδα αποτελεσμάτων αναζήτησης θα δείτε ένα παράθυρο στο τέλος της σελίδας - Αναζήτηση στον ιστότοπο χρησιμοποιώντας το Yandex. Εισαγάγετε το αίτημά σας εκεί. Θα εκδοθούν δημοσιεύσεις για το θέμα αυτό (με πλήρες κείμενο). Μπορείτε μόνοι σας να επιλέξετε εκείνες τις εκδόσεις που σας ενδιαφέρουν, καθώς υπάρχουν πολλές πτυχές της κουλτούρας συμπεριφοράς των μαθητών.

συντονιστής 16/12/2016

Άννα, γεια σου!
Δυστυχώς, δεν υπάρχουν δημοσιεύσεις στον ιστότοπο για το θέμα που σας ενδιαφέρει.

Λεωνίδα 14/01/2017
Γεια σας, πού μπορώ να βρω πληροφορίες για τις παρακάτω ερωτήσεις, (Εφαρμογή της Εξόρυξης Δεδομένων στην κοινωνιολογία. Λογισμικό, μέθοδοι και αλγόριθμοι.
συντονιστής 16/01/2017

Leonid, γεια!
Δείτε το αρχείο του ιστολογίου του Α.Α. Davydova http://www..html, υπάρχουν άρθρα για το θέμα που σας ενδιαφέρει. Εδώ είναι ένα άρθρο από το 2016 από Maltseva A.V., Shilkina N.E., Makhnytkina O.V. 2016. Νο. 3. Σελ. 35-44 http://socis./6098

Natalya 23/01/2017
Γεια σας, θα μπορούσατε να με βοηθήσετε στην επιλογή βιβλιογραφίας για τη συγγραφή της εργασίας μου; Το θέμα της δουλειάς μου είναι η Οικογένεια ως κοινωνικός θεσμός;
συντονιστής 23/01/2017

Ναταλία, γεια!
Μια αναζήτηση στον ιστότοπο θα σας βοηθήσει να επιλέξετε βιβλιογραφία για τα μαθήματά σας. Δοκιμάστε να το χρησιμοποιήσετε. Σας συνιστούμε επίσης να δείτε τα έργα του Gurko T.A.

Βικτώρια 03/04/2017
Καλησπέρα, θα μπορούσατε να με βοηθήσετε στην επιλογή της βιβλιογραφίας για τη συγγραφή της εργασίας μου; Το θέμα της δουλειάς μου είναι το διεθνές κοινωνικό έργο: τομείς δραστηριότητάς του
συντονιστής 03/06/2017

Βικτώρια, γεια!
Συνιστούμε να διαβάσετε το έργο των Romanov P.V., Yarskaya-Smirnova E.R. Μεθοδολογία έρευνας και κριτικής ανάλυσης στον τομέα της κοινωνικής πολιτικής και της κοινωνικής εργασίας // Κοινωνιολογία: μεθοδολογία, μέθοδοι, μαθηματική μοντελοποίηση. 2005. Αρ. 21. Σ. 51-77. http://www..php?page_id=2384&id=4067
Ίσως βρείτε κάτι χρήσιμο για τον εαυτό σας.

Πωλίνα 03/08/2017
Γειά σου! Προτείνετε επιστημονικά άρθρα σχετικά με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της διεξαγωγής κοινωνιολογικής έρευνας σε μια επιχείρηση. Ευχαριστώ!
συντονιστής 03/09/2017

Πωλίνα, γεια!
Σας συνιστούμε να διαβάσετε τα έργα των Yadov V.A., Zdravomyslov A.G., Tukumtsev B.G., Temnitsky A.L., Bessokirna G.P., Kozina I.M., για παράδειγμα, Kozina I.M. Χαρακτηριστικά εφαρμογής της στρατηγικής "μελέτη περίπτωσης" στη μελέτη των εργασιακών σχέσεων σε μια βιομηχανική επιχείρηση // Κοινωνιολογία: μεθοδολογία, μέθοδοι, μαθηματική μοντελοποίηση, 1995. Αρ. 5-6. σελ. 65-90. http://jour..php/soc4m/article/view/3865 σχετικά με την έρευνα στις εργασιακές σχέσεις στην επιχείρηση. Τα έργα όλων των παραπάνω συγγραφέων βρίσκονται στον ιστότοπο, αναζήτηση ανά συγγραφέα.

Τάνια 15/03/2017
Γεια σας, προτείνετε μου άρθρα που περιέχουν πληροφορίες για το κοινωνικο-ψυχολογικό κλίμα σε έναν οργανισμό ή ομάδα! Ευχαριστώ
συντονιστής 16/03/2017

Τατιάνα, γεια!
Δείτε, για παράδειγμα, Zhovtonozhko V.V.rnΙστορική ανάλυση του όρου «κοινωνικο-ψυχολογικό κλίμα» στην εγχώρια επιστήμη http://www..php?page_id=2384&id=4063&l=

Αναστασία 16/03/2017
Καλό απόγευμα Παρακαλώ πείτε μου ποιες δημοσιεύσεις μπορώ να δω σχετικά με το θέμα Μοντέλα κοινωνικής αλληλεπίδρασης σε κωμικές νεανικές σειρές;
Ιρίνα 19/03/2017
Γειά σου! Παρακαλώ βοηθήστε με να βρω υλικό για το θέμα της Εγχώριας και ξένης εμπειρίας στη διαχείριση της κοινωνικής ανάπτυξης (οργανισμοί/επιχειρήσεις). Ευχαριστώ!
συντονιστής 20/03/2017

Ιρίνα, γεια!
Δείτε τον Εκσυγχρονισμό του εγχώριου συστήματος διαχείρισης: ανάλυση τάσεων και πρόβλεψη ανάπτυξης. Υλικά του Πανρωσικού Επιστημονικού και Πρακτικού Συνεδρίου και των αναγνώσεων XII-XIII Dridze (21-22 Νοεμβρίου 2013) / Συντακτική Επιτροπή: A. V. Tikhonov (αρχισυντάκτης), E. M. Akimkin, V. S. Bogdanov, A. V Zhavoronkov, A. A. Merzlyakov, N. N. Niks, E. I. Rabinovich, V. A. Shilova (επιστημονικός γραμματέας), V. V. Shcherbina. – Μ.: Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας ΡΑΣ. – 2014. – 548 σελ. http://www..php?page_id=1198&id=3240; Shcherbina V.V Κοινωνικές τεχνολογίες: ιστορία της εμφάνισης του όρου, μετασχηματισμός περιεχομένου, τρέχουσα κατάσταση // Κοινωνιολογική έρευνα. 2014. Αρ. 7. σελ. 113-124 http://socis./5676. Δείτε επίσης υλικά από το blog του A.V. Tikhonova http://www..html

συντονιστής 20/03/2017

Αναστασία, γεια σου!
Δυστυχώς, δεν υπάρχουν δημοσιεύσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει στην πύλη.

Μαρίνα 04/02/2017
Καλό απόγευμα Προτείνετε βιβλιογραφία για την πνευματική υγεία στο τμήμα κοινωνιολογίας. Ευχαριστώ πολύ.
συντονιστής 04/03/2017

Μαρίνα, γεια σου!
Δείτε τη δημοσίευση Adamyants T.Z.rnΗ επίδραση του σύγχρονου κοινωνικοπολιτισμικού περιβάλλοντος στη σωματική και πνευματική υγεία της κοινωνίας // Κοινωνία και υγεία: τρέχουσα κατάσταση και τάσεις ανάπτυξης. Συλλογή υλικού του Πανρωσικού επιστημονικού και πρακτικού συνεδρίου με διεθνή συμμετοχή. Μόσχα, 19-20 Σεπτεμβρίου 2013. M.: ROS, 2013. P. 1-9.http://www..html?id=3000

Αλεξάνδρα 04/05/2017
Γεια σας, πείτε μου άρθρα που περιέχουν πληροφορίες για την ανεργία. Ευχαριστώ εκ των προτέρων
συντονιστής 04/06/2017

Αλεξάνδρα, γεια σου!
Ορίσατε το θέμα πολύ ευρέως, τα άρθρα είναι πολύ διαφορετικά, για παράδειγμα, Tikhonova N. E. Ρητές και σιωπηρές συνέπειες των οικονομικών κρίσεων για τους Ρώσους // Κοινωνιολογική Έρευνα. 2015. Αρ. 12. Σ. 16-27 http://socis..pdf ή Μοντελοποίηση της δυναμικής της ανεργίας (σύμφωνα με τα ρωσικά δεδομένα ανάπτυξης 1996–2001)rnTatyana Vladislavovna Kuzminova http://jour..php/soc4m/article /view /3978. Πρέπει να χρησιμοποιήσετε την αναζήτηση και να δείτε μόνοι σας τι σας ενδιαφέρει.

Regina 14/04/2017
Γειά σου! Παρακαλώ πείτε μου, υπάρχουν άρθρα και δημοσιεύσεις σχετικά με την κοινωνική αποκατάσταση παιδιών με αναπηρία;
συντονιστής 17/04/2017

Ρεγγίνα, γεια!
Χρησιμοποιήστε την αναζήτηση στην πύλη, στις σελίδες των περιοδικών, υπάρχουν άρθρα για το θέμα που σας ενδιαφέρει, για παράδειγμα, CHERNYAEVA T.I. Κοινωνική αποκατάσταση άτυπων παιδιών http://www..pdf; Kulagina E.V. Εκπαίδευση παιδιών με αναπηρία και παιδιά με αναπηρίες: τάσεις και κριτήρια ρύθμισης // Κοινωνιολογική Έρευνα. 2015. Αρ. 9. Σ. 94-101 http://socis./5743; Dargan A. A. Ποιότητα ζωής ανθρώπων με περιορισμένο χώρο διαβίωσης // Κοινωνιολογική επιστήμη και κοινωνική πρακτική. 2015. Αρ. 1. Σ. 98-114.http://www..php?page_id=2384&id=3114&l=; Lebed O.L., Guseva M.A., Tseytlin G.Ya.rnΥπάρχει ένα σοβαρά άρρωστο παιδί στην οικογένεια. Μελετώντας μια τέτοια οικογένεια και δουλεύοντας μαζί της // Κοινωνική παιδαγωγική στη Ρωσία. 2014. Νο. 1. σελ. 20-26.

Αλεξάνδρα 18/04/2017
Γειά σου! Παρακαλώ πείτε μου άρθρα σε περιοδικά, εκπαιδευτική βιβλιογραφία για το θέμα της κοινωνιολογίας. Ευχαριστώ!
συντονιστής 19/04/2017

Αλεξάνδρα, γεια σου!
Η σελίδα http://www..html περιέχει πληροφορίες σχετικά με τα σχολικά βιβλία και τα εκπαιδευτικά βοηθήματα στην πύλη του Ινστιτούτου εδώ μπορείτε να επιλέξετε το υλικό που σας ενδιαφέρει. Συνιστούμε επίσης να δείτε τεύχη του περιοδικού Sociology 4M http://www.site/4M.html

Καρίνα 30/04/2017
Γεια σας, έχετε σπουδές που μελετούν το στυλ εργασίας ενός διευθυντή;
συντονιστής 05/02/2017

Καρίνα, γεια!
Ίσως η δουλειά του V.V να σας φανεί χρήσιμη. Radaev ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΤΡΟΠΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΗΣ ΕΝΤΟΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ http://jour..php/socjour/article/viewFile/77/79

Έλενα 05/03/2017
Γειά σου! Πείτε μου μια μελέτη σχετικά με τις κοινωνικές ομάδες και τους τύπους τους.
συντονιστής 05/05/2017

Έλενα, γεια σου!
Κοιτάξτε το βιβλίο του Tikhonov N.E.rnΚοινωνική δομή της Ρωσίας: θεωρίες και πραγματικότητα / N.E. - Μ. Νέος χρονογράφος: Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας ΡΑΣ, 2014. - 408 σελ. http://www..html?id=3066

Student76 05/05/2017
Καλό απόγευμα Υπάρχει βιβλιογραφία για τον επαναγάμο; Συγκεκριμένα για την ανατροφή των παιδιών σε έναν τέτοιο γάμο. Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Natalya 05/05/2017
Γειά σου! Πείτε μου, έχετε κάποια έρευνα για την έλλειψη θέσεων στα νηπιαγωγεία ή για το θέμα της στάσης απέναντι στην ανατροφή των παιδιών στο σπίτι; Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
συντονιστής 05/10/2017

Ναταλία, γεια!
Ο ιστότοπος περιέχει πληροφορίες σχετικά με τη δημοσίευση των Savinskaya O.B., Rukina I.M. , Rzhanitsyna L.S. , Kirichenko M.M. , Ilyina M.A. , Markova V.A. Δημόσια εξέταση της διαδικασίας μετασχηματισμού του συστήματος προσχολικής εκπαίδευσης / Εκδ. O.B Savinskaya. Αγία Πετρούπολη: LEMA, 2007. Επίσης στη σελίδα αυτής της έκδοσης http://www..html?id=620 μπορείτε να διαβάσετε άλλες δημοσιεύσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει

συντονιστής 05/10/2017

Γειά σου!
σχετικά με το ζήτημα της ανατροφής παιδιών σε νέο γάμο, συνιστούμε την προβολή δημοσιεύσεων στην πύλη Gurko T.A., Lezhnina Yu.P., άρθρα στο Sociological Journal of Goloda S.I. και Sinelnikova A.B.

Βίκτωρ 08.10.2017
Γειά σου. Θα μπορούσατε να μου πείτε αν υπάρχουν δημοσιεύσεις που αφορούν το θέμα των ΓΤΟ;
συντονιστής 09.10.2017

Βίκτορ, γεια!
Δείτε το Νο 3 για το 2015. Δελτίο Ινστιτούτου Κοινωνιολογίας, θέμα τεύχους: Κοινωνιολογία των τροφίμων, ίσως κάποια άρθρα σας ενδιαφέρουν http://www.vestnik..pdf

Μαρία 23/11/2017
Γεια σας, μπορείτε να προτείνετε κάποια βιβλιογραφία για το θέμα των πρακτικών αναψυχής μαθητών/νέων που να αναφέρει και την τηλεόραση;
συντονιστής 24/11/2017

Μαρία, γεια σου!
Ίσως οι εκδόσεις θα σας φανούν χρήσιμες: Ρωσία και Κίνα: νεολαία του 21ου αιώνα [μονογραφία] / ρεπ. συντάκτες: Μ.Κ. Gorshkov, Li Chunlin, Z.T. Golenkova, Π.Μ. Κοζίρεβα. - M. New Chronograph, 2014. - 424 p. http://www..html?id=3164; Gorshkov M.K., Sheregi F.E. Νεολαία της Ρωσίας: ένα κοινωνιολογικό πορτρέτο. - Δεύτερη έκδοση, συμπληρωμένη και διορθωμένη - Μ.: Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας ΡΑΣ, 2010. - 592 σελ. http://www..html?id=1822; Ivchenkova M. S. Χαρακτηριστικά των μεθόδων κατανάλωσης τηλεόρασης μεταξύ των νέων // Δελτίο του Ινστιτούτου Κοινωνιολογίας. 2015. Αρ. 15. Σ. 93-107. http://www.vestnik-/374

Daria 12/06/2017
Γεια σας, θα μπορούσατε να προτείνετε κάποιες δημοσιεύσεις, κατά προτίμηση κοινωνιολογικές μελέτες σχετικά με το θέμα της Κοινωνικής προσαρμογής των ατόμων με αναπηρία. Θα είμαι πολύ ευγνώμων!
συντονιστής 12/08/2017

Ντάρια, γεια!
Υπάρχει δημοσίευση των Gorin T.I., Kefeli V.B. Κοινωνική και εργασιακή προσαρμογή των ατόμων με αναπηρία στη σύγχρονη κοινωνία // Θεωρία και πρακτική της κοινωνικής ανάπτυξης. 2013. Αρ. 2. Σ. 39-51. Αναζητήστε το κείμενο στον ιστότοπο του περιοδικού ή στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη

Vitaly 20/12/2017
Γεια σας, θα μπορούσατε να προτείνετε κάποιες δημοσιεύσεις, κατά προτίμηση κοινωνιολογικές μελέτες με θέμα την Κοινωνική προστασία των καταδίκων. Θα ήμουν πολύ ευγνώμων για την απάντησή σας!
συντονιστής 22/12/2017

Vitaly, γεια!
Χρησιμοποιήστε την αναζήτηση. Στη σελίδα των αποτελεσμάτων αναζήτησης στο τέλος υπάρχει μια επιλογή - Εάν δεν μπορέσατε να βρείτε αυτό που θέλατε, δοκιμάστε να κάνετε αναζήτηση στον ιστότοπό μας χρησιμοποιώντας το Yandex. Επιλέξτε και δείτε μια λίστα με δημοσιεύσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει με πλήρη κείμενα.

Αλίνα 19/01/2018
Καλό απόγευμα! Παρακαλώ πείτε μου εάν υπάρχουν τρέχουσες μελέτες σχετικά με την επικοινωνιακή ικανότητα των διευθυντών;
συντονιστής 23/01/2018

Αλίνα, γεια!
Δυστυχώς, η αναζήτησή σας δεν επέστρεψε κανένα αποτέλεσμα.

Χριστίνα 24.02.2018
Γειά σου! Παρακαλώ πείτε μου τι μπορείτε να δείτε σχετικά με το θέμα των διαφορών στις σχέσεις μεταξύ φίλων, συναδέλφων, συντρόφων.
συντονιστής 26/02/2018

Χριστίνα, γεια σου!
Ίσως η δημοσίευση θα σας φανεί χρήσιμη: ΣΤ. ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΕΝΙΣ http://jour..php/socjour/article/viewFile/586/537

Όλγα 14/08/2018
Συνάδελφοι καλησπέρα! Υπάρχουν σύγχρονες μελέτες για το θέμα των κινήτρων για την εργασία των νέων; Κατά προτίμηση ρωσικό δείγμα. Υπάρχει κάπου να το δω; Ευχαριστώ!
συντονιστής 15/08/2018

Όλγα γεια σου!
Δείτε τη μεταρρύθμιση της Ρωσίας: επετηρίδα: τεύχος 15 / Rep. εκδ. Μ.Κ. Γκορσκόφ. - Μ.: Νέος Χρονογράφος, 2017. - 568 σελ. http://www..html?id=5036; INAB Νο. 2 - 2017. Η απασχόληση των νέων στις παρακινητικές και δομικές διαστάσεις [Ηλεκτρονική έκδοση] / [Μ. K. Gorshkov και άλλοι]; Μαλλομέταξο ύφασμα. συντάκτης M.K Gorshkov. - Ηλεκτρον. κείμενο. Dan. (τόμος 1,5 MB) - Μ.: Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας FNISC RAS, 2017. - 129 σελ. 1 ηλεκτρόνιο. ΧΟΝΔΡΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ Δίσκος 12 cm (CD-ROM). http://www..html?id=5647

Χριστίνα 10/07/2018
Γειά σου! Μπορείτε να προτείνετε βιβλιογραφία για το θέμα Το δώρο ως κοινωνικό φαινόμενο;
συντονιστής 08.10.2018

Χριστίνα, γεια σου!
Ίσως θα βρείτε χρήσιμο το άρθρο του I.A. Το δώρο ως «κοινωνικό πράγμα» // Κοινωνική πραγματικότητα. 2007. Αρ. 5. http://www..php?id=898&page_id=1198

Τζούλια 20.10.2018
Γεια σας, πείτε μου ένα ερωτηματολόγιο ή μια μεθοδολογία για τον εντοπισμό εξτρεμιστικών συναισθημάτων μεταξύ των εφήβων
συντονιστής 22/10/2018

Τζούλια, γεια!
Δείτε το βιβλίο Αποκλίνουσα συμπεριφορά στη σύγχρονη Ρωσία: αλκοόλ, ναρκωτικά, νεανικός εξτρεμισμός (έννοιες και έρευνα) / T. A. Khagurov, M. E. Pozdnyakova, V.N. Rakachev, L.N Rybakova, T.V. Chekineva, A.P. Reznik, S.Yu. Lyubin, Ε.Α. Voinova, N.V. Meleshko, Ν.Ε. Khagurova. - Μ.: Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας ΡΑΣ, 2014. - 200 σελ. http://www..html?id=3202



Σας άρεσε το άρθρο; Μοιράσου το με τους φίλους σου!