Το πιο σημαντικό πράγμα είναι η περίληψη του Mikhail Zoshchenko. Ζοστσένκο

© Zoshchenko M. M., κληρονόμοι, 2009

© Andreev A. S., εικονογραφήσεις, 2011

© AST Publishing House LLC, 2014

* * *

αστείες ιστορίες

υποδειγματικό παιδί

Ζούσε ένα αγοράκι Pavlik στο Λένινγκραντ. Είχε μάνα. Και ήταν ο μπαμπάς. Και ήταν μια γιαγιά.

Και επιπλέον, μια γάτα που ονομάζεται Bubenchik ζούσε στο διαμέρισμά τους.

Εκείνο το πρωί, ο μπαμπάς μου πήγε στη δουλειά. Έφυγε και η μαμά. Και ο Pavlik έμεινε με τη γιαγιά του.

Και η γιαγιά μου ήταν πολύ μεγάλη. Και της άρεσε να κοιμάται στην πολυθρόνα.

Έτσι ο μπαμπάς έφυγε. Και η μαμά έφυγε. Η γιαγιά κάθισε σε μια καρέκλα. Και ο Pavlik άρχισε να παίζει με τη γάτα του στο πάτωμα. Ήθελε να περπατάει στα πίσω της πόδια. Αλλά δεν ήθελε. Και νιαούρισε πολύ παραπονεμένα.

Ξαφνικά, το κουδούνι χτύπησε στις σκάλες.

Η γιαγιά και ο Παβλίκ πήγαν να ανοίξουν τις πόρτες.

Είναι ο ταχυδρόμος.

Έφερε ένα γράμμα.

Ο Pavlik πήρε το γράμμα και είπε:

- Θα το πω στον μπαμπά μου.

Ο ταχυδρόμος έφυγε. Ο Pavlik ήθελε να παίξει ξανά με τη γάτα του. Και ξαφνικά βλέπει - η γάτα δεν βρίσκεται πουθενά.



Το παγώνι λέει στη γιαγιά:

- Γιαγιά, αυτός είναι ο αριθμός - το κουδούνι μας έφυγε.

Η γιαγιά λέει:

- Μάλλον ο Μπούμπεντσικ έτρεξε στις σκάλες όταν ανοίξαμε την πόρτα για τον ταχυδρόμο.

Ο/Η Peacock λέει:

– Όχι, πρέπει να ήταν ο ταχυδρόμος που μου πήρε το Bell. Μάλλον μας έδωσε ένα γράμμα επίτηδες και πήρε για τον εαυτό του την εκπαιδευμένη γάτα μου. Ήταν ένας πανούργος ταχυδρόμος.

Η γιαγιά γέλασε και είπε χαριτολογώντας:

- Αύριο θα έρθει ο ταχυδρόμος, θα του δώσουμε αυτό το γράμμα και σε αντάλλαγμα θα του πάρουμε πίσω τη γάτα μας.

Εδώ η γιαγιά κάθισε σε μια καρέκλα και αποκοιμήθηκε.



Και ο Πάβλικ φόρεσε το παλτό και το καπέλο του, πήρε το γράμμα και βγήκε ήσυχα στις σκάλες.

«Καλύτερα», σκέφτεται, «θα δώσω τώρα το γράμμα στον ταχυδρόμο. Και θα προτιμούσα να του πάρω το γατάκι μου τώρα.

Εδώ ο Παβλίκ βγήκε στην αυλή. Και βλέπει ότι δεν υπάρχει ταχυδρόμος στην αυλή.

Ο Παγώνος βγήκε έξω. Και περπάτησε στο δρόμο. Και βλέπει ότι ούτε ταχυδρόμος υπάρχει πουθενά στο δρόμο.

Ξαφνικά, μια κοκκινομάλλα θεία λέει:

«Αχ, κοιτάξτε όλοι, τι παιδάκι περπατάει μόνο του στο δρόμο! Πρέπει να έχασε τη μητέρα του και να χάθηκε. Α, καλέστε τον αστυνομικό σύντομα!

Έρχεται ένας αστυνομικός με ένα σφύριγμα. Η θεία του λέει:

«Κοίτα, τι χάθηκε ένα αγόρι περίπου πέντε ετών.

Ο αστυνομικός λέει:

Αυτό το αγόρι κρατά ένα γράμμα στο στυλό του. Μάλλον, σε αυτό το γράμμα αναγράφεται η διεύθυνση όπου μένει. Θα διαβάσουμε αυτή τη διεύθυνση και θα παραδώσουμε το παιδί στο σπίτι. Καλά που πήρε το γράμμα μαζί του.

Η θεία λέει:

- Στην Αμερική πολλοί γονείς βάζουν επίτηδες γράμματα στις τσέπες των παιδιών τους για να μην χαθούν.



Και με αυτά τα λόγια, η θεία θέλει να πάρει ένα γράμμα από τον Pavlik. Το παγώνι της λέει:

– Τι σε ανησυχεί; Ξέρω πού μένω.

Η θεία ξαφνιάστηκε που το αγόρι της το είχε πει τόσο θαρραλέα.

Και κόντεψε να πέσει σε μια λακκούβα από τον ενθουσιασμό.

Μετά λέει:

«Κοίτα, τι έξυπνο αγόρι. Ας μας πει μετά που μένει.

Το Peacock απαντά:

- Οδός Fontanka, οκτώ.

Ο αστυνομικός κοίταξε το γράμμα και είπε:

– Ουάου, αυτό είναι ένα μαχόμενο παιδί – ξέρει πού μένει.

Η θεία λέει στον Pavlik:

- Πώς σε λένε και ποιος είναι ο πατέρας σου;



Ο/Η Peacock λέει:

- Ο μπαμπάς μου είναι οδηγός. Η μαμά πήγε στο κατάστημα. Η γιαγιά κοιμάται σε μια καρέκλα. Και το όνομά μου είναι Pavlik.

Ο αστυνομικός γέλασε και είπε:

- Αυτό είναι ένα μαχητικό, επιδεικτικό παιδί - τα ξέρει όλα. Μάλλον θα είναι αρχηγός της αστυνομίας όταν μεγαλώσει.

Η θεία λέει στον αστυνομικό:

Ακολουθεί ένα απόσπασμα από το βιβλίο.
Μόνο μέρος του κειμένου είναι ανοιχτό για δωρεάν ανάγνωση (περιορισμός του κατόχου των πνευματικών δικαιωμάτων). Εάν σας άρεσε το βιβλίο, μπορείτε να το βρείτε στο πλήρες κείμενο από την ιστοσελίδα του συνεργάτη μας.

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα αγόρι Andryusha Ryzhenky. Ήταν ένα δειλό αγόρι. Φοβόταν τα πάντα. Φοβόταν τα σκυλιά, τις αγελάδες, τις χήνες, τα ποντίκια, τις αράχνες ακόμα και τα κοκόρια.

Πιο πολύ όμως φοβόταν τα αγόρια των άλλων.

Και η μητέρα αυτού του αγοριού ήταν πολύ, πολύ λυπημένη που είχε έναν τόσο δειλό γιο.

Ένα ωραίο πρωί, η μητέρα του αγοριού του είπε:

Ω, τι κακό που τα φοβάσαι όλα! Μόνο γενναίοι άνθρωποι ζουν καλά στον κόσμο. Μόνο αυτοί νικούν τους εχθρούς, σβήνουν φωτιές και πετούν με γενναιότητα αεροπλάνα. Και για αυτό όλοι αγαπούν τους γενναίους ανθρώπους. Και όλοι τους σέβονται. Τους δίνουν δώρα και δίνουν παραγγελίες και μετάλλια. Και σε κανέναν δεν αρέσει ο δειλός. Τους γελάνε και τους κοροϊδεύουν. Και εξαιτίας αυτού, η ζωή τους είναι κακή, βαρετή και χωρίς ενδιαφέρον.

Το αγόρι Andryusha απάντησε στη μητέρα του ως εξής:

Από εδώ και πέρα, μητέρα, αποφάσισα να είμαι γενναίος άντρας. Και με αυτά τα λόγια, η Andryusha πήγε στην αυλή για μια βόλτα. Τα αγόρια έπαιζαν ποδόσφαιρο στην αυλή. Αυτά τα αγόρια, κατά κανόνα, προσέβαλαν την Andryusha.

Και τους φοβόταν σαν τη φωτιά. Και πάντα έτρεχε μακριά τους. Σήμερα όμως δεν έφυγε τρέχοντας. Τους φώναξε:

Γεια σας αγόρια! Σήμερα δεν σε φοβάμαι! Τα αγόρια εξεπλάγησαν που η Andryusha τους φώναξε τόσο θαρραλέα. Και έστω και λίγο φοβήθηκαν. Και ακόμη και ένας από αυτούς - Sanka Palochkin - είπε:

Σήμερα η Andryushka Ryzhenky σχεδιάζει κάτι εναντίον μας. Ας φύγουμε καλύτερα, αλλιώς, ίσως, θα πάρουμε από αυτόν.

Αλλά τα αγόρια δεν έφυγαν. Ο ένας τράβηξε την Andryusha από τη μύτη. Ένας άλλος του έριξε το καπέλο από το κεφάλι. Το τρίτο αγόρι τρύπωσε τον Andryusha με τη γροθιά του. Με λίγα λόγια, κέρδισαν λίγο τον Andryusha. Και γύρισε σπίτι με βρυχηθμό.

Και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυα, ο Andryusha είπε στη μητέρα του:

Μαμά, ήμουν γενναίος σήμερα, αλλά δεν βγήκε τίποτα καλό.

Η μαμά είπε:

Ένα ηλίθιο αγόρι. Δεν αρκεί μόνο να είσαι γενναίος, πρέπει να είσαι δυνατός. Το θάρρος από μόνο του δεν μπορεί να κάνει τίποτα.

Και τότε ο Andryusha, απαρατήρητος από τη μητέρα του, πήρε το ραβδί της γιαγιάς του και με αυτό το ραβδί πήγε στην αυλή. Σκέφτηκα: «Τώρα θα είμαι πιο δυνατός από το συνηθισμένο. Τώρα θα διαλύσω τα αγόρια σε διαφορετικές κατευθύνσεις αν μου επιτεθούν.

Η Andryusha βγήκε στην αυλή με ένα ραβδί. Και δεν υπήρχαν άλλα αγόρια στην αυλή.

Ένας μαύρος σκύλος περπατούσε εκεί, τον οποίο πάντα φοβόταν η Andryusha.

Κουνώντας ένα ραβδί, η Andryusha είπε σε αυτό το σκυλί: - Προσπάθησε απλώς να με γαυγίσεις - θα πάρεις αυτό που σου αξίζει. Θα ξέρετε τι είναι το ραβδί όταν περνάει πάνω από το κεφάλι σας.

Ο σκύλος άρχισε να γαβγίζει και να ορμάει στην Andryusha. Κουνώντας το ραβδί, ο Andryusha χτύπησε τον σκύλο δύο φορές στο κεφάλι, αλλά ο σκύλος έτρεξε πίσω και έσκισε ελαφρά το παντελόνι του Andryusha.

Ο Andryusha έτρεξε σπίτι με ένα βρυχηθμό. Και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυα, είπε στη μητέρα του:

Μαμά, πώς είναι; Ήμουν δυνατός και γενναίος σήμερα, αλλά δεν προέκυψε τίποτα καλό. Ο σκύλος μου έσκισε το παντελόνι και παραλίγο να με δάγκωσε.

Η μαμά είπε:

Ω ανόητο αγοράκι! Δεν αρκεί να είσαι γενναίος και δυνατός. Πρέπει ακόμα να είσαι έξυπνος. Πρέπει να σκεφτείς και να σκεφτείς. Και έκανες ηλίθια. Κούνησες το ραβδί και έκανε τον σκύλο να θυμώσει. Γι' αυτό σου έσκισε το παντελόνι. Εσυ φταις.

Ο Andryusha είπε στη μητέρα του: - Από εδώ και πέρα, θα σκέφτομαι κάθε φορά που συμβαίνει κάτι.

Ο Andryusha Ryzhenky βγήκε βόλτα για τρίτη φορά. Όμως δεν υπήρχε πια σκύλος στην αυλή. Και δεν υπήρχαν ούτε αγόρια.

Τότε η Andryusha Ryzhenky βγήκε στο δρόμο για να δει πού ήταν τα αγόρια.

Τα αγόρια κολυμπούσαν στο ποτάμι. Η Andryusha άρχισε να τους βλέπει να κάνουν μπάνιο.

Και εκείνη τη στιγμή ένα αγόρι, η Sanka Palochkin, πνίγηκε στο νερό και άρχισε να φωνάζει:

Ω, σώσε με, πνίγομαι!

Και τα αγόρια φοβήθηκαν ότι πνιγόταν και έτρεξαν να καλέσουν τους μεγάλους να σώσουν τη Σάνκα.

Η Andryusha Ryzhenky φώναξε στη Sanka:

Ετοιμαστείτε να βουλιάξετε! Θα σε σώσω τώρα.

Ο Andryusha ήθελε να πεταχτεί στο νερό, αλλά μετά σκέφτηκε: «Ω, δεν κολυμπάω καλά και δεν έχω αρκετή δύναμη για να σώσω τη Sanka. Θα ενεργήσω πιο έξυπνα: θα μπω στη βάρκα και θα κολυμπήσω μέχρι τη Σάνκα στο σκάφος.

Και υπήρχε ένα ψαροκάικο στην ακτή. Ο Andryusha έσπρωξε το σκάφος μακριά από την ακτή και πήδηξε ο ίδιος μέσα σε αυτό.

Και υπήρχαν κουπιά στη βάρκα. Η Andryusha άρχισε να χτυπά το νερό με αυτά τα κουπιά. Δεν τα κατάφερε όμως: δεν ήξερε να κωπηλατεί. Και το ρεύμα μετέφερε το ψαροκάικο στη μέση του ποταμού. Ο Andryusha άρχισε να ουρλιάζει από φόβο.

Εκείνη τη στιγμή, ένα άλλο σκάφος έπλεε κατά μήκος του ποταμού. Και υπήρχαν άνθρωποι σε εκείνη τη βάρκα.

Αυτοί οι άνθρωποι έσωσαν τη Sanya Palochkin. Και εξάλλου αυτοί οι άνθρωποι πρόλαβαν το ψαροκάικο, το πήραν και το έφεραν στην ακτή.

Ο Andryusha πήγε σπίτι και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυά του, είπε στη μητέρα του:

Μαμά, ήμουν γενναίος σήμερα, ήθελα να σώσω το αγόρι. Σήμερα ήμουν έξυπνος, γιατί δεν πήδηξα στο νερό, αλλά κολύμπησα σε μια βάρκα. Ήμουν δυνατός σήμερα γιατί έσπρωξα το βαρύ σκάφος από την ακτή και σφυροκόπησα το νερό με βαριά κουπιά. Αλλά δεν πήρα τίποτα.

Η μαμά είπε:

Ένα ηλίθιο αγόρι! Ξέχασα να σας πω το πιο σημαντικό. Δεν αρκεί να είσαι γενναίος, έξυπνος και δυνατός. Αυτό είναι πολύ λίγο. Πρέπει επίσης να έχεις γνώσεις. Πρέπει να ξέρεις πώς να κωπηλατείς, πώς να κολυμπήσεις, πώς να ιππεύεις ένα άλογο, πώς να πετάς ένα αεροπλάνο. Υπάρχουν πολλά να γνωρίζουμε. Πρέπει να γνωρίζετε αριθμητική και άλγεβρα, χημεία και γεωμετρία. Και για να τα ξέρεις όλα αυτά πρέπει να μελετήσεις. Όποιος μαθαίνει, είναι έξυπνος. Και ποιος είναι έξυπνος, πρέπει να είναι γενναίος. Και όλοι αγαπούν τους γενναίους και έξυπνους, γιατί νικούν τους εχθρούς, σβήνουν φωτιές, σώζουν ανθρώπους και πετούν με αεροπλάνα.

Ο Andryusha είπε:

Από εδώ και πέρα ​​θα μάθω τα πάντα.

Και είπε η μαμά

Αυτό είναι καλό.

Εικονογράφηση G. Valk

Η διδακτική ιστορία του Zoshchenko διδάσκει στα παιδιά ότι στη ζωή πρέπει να είστε όχι μόνο γενναίοι και δυνατοί. Είναι σημαντικό να γνωρίζεις πολλά και να μαθαίνεις συνεχώς νέα πράγματα. Αυτή η ιστορία είναι για ένα δειλό αγόρι Andryusha που ήθελε να είναι γενναίο. Και τι προέκυψε από αυτό θα το μάθετε διαβάζοντας την ιστορία ...

Το πιο σημαντικό είναι να διαβάζεις

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα αγόρι Andryusha Ryzhenky. Ήταν ένα δειλό αγόρι. Φοβόταν τα πάντα. Φοβόταν τα σκυλιά, τις αγελάδες, τις χήνες, τα ποντίκια, τις αράχνες ακόμα και τα κοκόρια.

Πιο πολύ όμως φοβόταν τα αγόρια των άλλων.

Και η μητέρα αυτού του αγοριού ήταν πολύ, πολύ λυπημένη που είχε έναν τόσο δειλό γιο.

Ένα ωραίο πρωί, η μητέρα του αγοριού του είπε:
- Αχ, τι κακό που τα φοβάσαι όλα! Μόνο γενναίοι άνθρωποι ζουν καλά στον κόσμο. Μόνο αυτοί νικούν τους εχθρούς, σβήνουν φωτιές και πετούν με γενναιότητα αεροπλάνα. Και για αυτό όλοι αγαπούν τους γενναίους ανθρώπους. Και όλοι τους σέβονται. Τους δίνουν δώρα και δίνουν παραγγελίες και μετάλλια. Και σε κανέναν δεν αρέσει ο δειλός. Τους γελάνε και τους κοροϊδεύουν. Και εξαιτίας αυτού, η ζωή τους είναι κακή, βαρετή και χωρίς ενδιαφέρον.

Το αγόρι Andryusha απάντησε στη μητέρα του ως εξής:
- Από εδώ και πέρα, μάνα, αποφάσισα να είμαι γενναίος άντρας.

Και με αυτά τα λόγια, η Andryusha πήγε στην αυλή για μια βόλτα. Τα αγόρια έπαιζαν ποδόσφαιρο στην αυλή. Αυτά τα αγόρια, κατά κανόνα, προσέβαλαν την Andryusha.

Και τους φοβόταν σαν τη φωτιά. Και πάντα έτρεχε μακριά τους. Σήμερα όμως δεν έφυγε τρέχοντας. Τους φώναξε:
- Γεια σας παιδιά! Σήμερα δεν σε φοβάμαι!

Τα αγόρια εξεπλάγησαν που η Andryusha τους φώναξε τόσο θαρραλέα. Και έστω και λίγο φοβήθηκαν. Και ακόμη και ένας από αυτούς - Sanka Palochkin - είπε:
- Σήμερα η Andryushka Ryzhenky σχεδιάζει κάτι εναντίον μας. Ας φύγουμε καλύτερα, αλλιώς, ίσως, θα πάρουμε από αυτόν.

Αλλά τα αγόρια δεν έφυγαν. Ο ένας τράβηξε την Andryusha από τη μύτη. Ένας άλλος του έριξε το καπέλο από το κεφάλι. Το τρίτο αγόρι τρύπωσε τον Andryusha με τη γροθιά του. Με λίγα λόγια, κέρδισαν λίγο τον Andryusha. Και γύρισε σπίτι με βρυχηθμό.

Και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυα, ο Andryusha είπε στη μητέρα του:
- Μαμά, ήμουν γενναία σήμερα, αλλά δεν βγήκε τίποτα καλό.

Η μαμά είπε:
- Ένα ηλίθιο αγόρι. Δεν αρκεί μόνο να είσαι γενναίος, πρέπει να είσαι δυνατός. Το θάρρος από μόνο του δεν μπορεί να κάνει τίποτα.

Και τότε ο Andryusha, απαρατήρητος από τη μητέρα του, πήρε το ραβδί της γιαγιάς του και με αυτό το ραβδί πήγε στην αυλή. Σκέφτηκα: «Τώρα θα είμαι πιο δυνατός από το συνηθισμένο. Τώρα θα διαλύσω τα αγόρια σε διαφορετικές κατευθύνσεις αν μου επιτεθούν.

Η Andryusha βγήκε στην αυλή με ένα ραβδί. Και δεν υπήρχαν άλλα αγόρια στην αυλή.

Ένας μαύρος σκύλος περπατούσε εκεί, τον οποίο πάντα φοβόταν η Andryusha.
Κουνώντας ένα ραβδί, η Andryusha είπε σε αυτό το σκυλί: - Προσπάθησε απλώς να με γαυγίσεις - θα πάρεις αυτό που σου αξίζει. Θα ξέρετε τι είναι το ραβδί όταν περνάει πάνω από το κεφάλι σας.

Ο σκύλος άρχισε να γαβγίζει και να ορμάει στην Andryusha. Κουνώντας το ραβδί του, ο Andryusha χτύπησε το σκυλί δύο φορές στο κεφάλι, αλλά έτρεξε πίσω και έσκισε λίγο το παντελόνι του Andryusha.

Ο Andryusha έτρεξε σπίτι με ένα βρυχηθμό. Και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυα, είπε στη μητέρα του:
- Μαμά, πώς είναι; Ήμουν δυνατός και γενναίος σήμερα, αλλά δεν προέκυψε τίποτα καλό. Ο σκύλος μου έσκισε το παντελόνι και παραλίγο να με δάγκωσε.

Η μαμά είπε:
- Ωχ, ανόητο αγοράκι! Δεν αρκεί να είσαι γενναίος και δυνατός. Πρέπει ακόμα να είσαι έξυπνος. Πρέπει να σκεφτείς και να σκεφτείς. Και έκανες ηλίθια. Κούνησες το ραβδί και έκανε τον σκύλο να θυμώσει. Γι' αυτό σου έσκισε το παντελόνι. Εσυ φταις.

Ο Andryusha είπε στη μητέρα του: - Από εδώ και πέρα, θα σκέφτομαι κάθε φορά που συμβαίνει κάτι.

Ο Andryusha Ryzhenky βγήκε βόλτα για τρίτη φορά. Όμως δεν υπήρχε πια σκύλος στην αυλή. Και δεν υπήρχαν ούτε αγόρια.

Τότε η Andryusha Ryzhenky βγήκε στο δρόμο για να δει πού ήταν τα αγόρια.

Τα αγόρια κολυμπούσαν στο ποτάμι. Η Andryusha άρχισε να τους βλέπει να κάνουν μπάνιο.

Και εκείνη τη στιγμή ένα αγόρι, η Sanka Palochkin, πνίγηκε στο νερό και άρχισε να φωνάζει:
- Α, σώσε με, πνίγομαι!

Και τα αγόρια φοβήθηκαν ότι πνιγόταν και έτρεξαν να καλέσουν τους μεγάλους να σώσουν τη Σάνκα.

Η Andryusha Ryzhenky φώναξε στη Sanka:
- Περίμενε να βουλιάξω! Θα σε σώσω τώρα.

Ο Andryusha ήθελε να πεταχτεί στο νερό, αλλά μετά σκέφτηκε: «Ω, δεν κολυμπάω καλά και δεν έχω αρκετή δύναμη για να σώσω τη Sanka. Θα ενεργήσω πιο έξυπνα: θα μπω στη βάρκα και θα κολυμπήσω μέχρι τη Σάνκα στο σκάφος.

Και υπήρχε ένα ψαροκάικο στην ακτή. Ο Andryusha έσπρωξε το σκάφος μακριά από την ακτή και πήδηξε ο ίδιος μέσα σε αυτό.

Και υπήρχαν κουπιά στη βάρκα. Η Andryusha άρχισε να χτυπά το νερό με αυτά τα κουπιά.

Δεν τα κατάφερε όμως: δεν ήξερε να κωπηλατεί. Και το ρεύμα μετέφερε το ψαροκάικο στη μέση του ποταμού. Ο Andryusha άρχισε να ουρλιάζει από φόβο.

Εκείνη τη στιγμή, ένα άλλο σκάφος έπλεε κατά μήκος του ποταμού. Και υπήρχαν άνθρωποι σε εκείνη τη βάρκα.

Αυτοί οι άνθρωποι έσωσαν τη Sanya Palochkin. Και εξάλλου αυτοί οι άνθρωποι πρόλαβαν το ψαροκάικο, το πήραν και το έφεραν στην ακτή.

Ο Andryusha πήγε σπίτι και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυά του, είπε στη μητέρα του:
- Μαμά, ήμουν γενναία σήμερα, ήθελα να σώσω το αγόρι. Σήμερα ήμουν έξυπνος, γιατί δεν πήδηξα στο νερό, αλλά κολύμπησα σε μια βάρκα. Ήμουν δυνατός σήμερα γιατί έσπρωξα το βαρύ σκάφος από την ακτή και σφυροκόπησα το νερό με βαριά κουπιά. Αλλά δεν πήρα τίποτα.

Η μαμά είπε:
- Ένα ανόητο αγόρι! Ξέχασα να σας πω το πιο σημαντικό.
Δεν αρκεί να είσαι γενναίος, έξυπνος και δυνατός. Αυτό είναι πολύ λίγο. Πρέπει επίσης να έχεις γνώσεις. Πρέπει να ξέρεις πώς να κωπηλατείς, πώς να κολυμπήσεις, πώς να ιππεύεις ένα άλογο, πώς να πετάς ένα αεροπλάνο. Υπάρχουν πολλά να γνωρίζουμε. Πρέπει να γνωρίζετε αριθμητική και άλγεβρα, χημεία και γεωμετρία. Και για να τα ξέρεις όλα αυτά πρέπει να μελετήσεις. Όποιος μαθαίνει, είναι έξυπνος. Και ποιος είναι έξυπνος, πρέπει να είναι γενναίος. Και όλοι αγαπούν τους γενναίους και έξυπνους, γιατί νικούν τους εχθρούς, σβήνουν φωτιές, σώζουν ανθρώπους και πετούν με αεροπλάνα.

Ο Andryusha είπε:
Από εδώ και πέρα ​​θα μάθω τα πάντα.

Και είπε η μαμά
- Αυτό είναι καλό.

(Ill. Andreeva A.S.)

Δημοσίευση: Mishkoy 19.04.2018 11:13 31.05.2018

Τρέχουσα σελίδα: 1 (το σύνολο του βιβλίου έχει 3 σελίδες) [διαθέσιμο απόσπασμα ανάγνωσης: 1 σελίδες]

Μιχαήλ Ζοστσένκο
Το πιο σημαντικό. Ιστορίες για παιδιά

© Zoshchenko M. M., κληρονόμοι, 2009

© Andreev A. S., εικονογραφήσεις, 2011

© AST Publishing House LLC, 2014

* * *

αστείες ιστορίες

υποδειγματικό παιδί

Ζούσε ένα αγοράκι Pavlik στο Λένινγκραντ. Είχε μάνα. Και ήταν ο μπαμπάς. Και ήταν μια γιαγιά.

Και επιπλέον, μια γάτα που ονομάζεται Bubenchik ζούσε στο διαμέρισμά τους.

Εκείνο το πρωί, ο μπαμπάς μου πήγε στη δουλειά. Έφυγε και η μαμά. Και ο Pavlik έμεινε με τη γιαγιά του.

Και η γιαγιά μου ήταν πολύ μεγάλη. Και της άρεσε να κοιμάται στην πολυθρόνα.

Έτσι ο μπαμπάς έφυγε. Και η μαμά έφυγε. Η γιαγιά κάθισε σε μια καρέκλα. Και ο Pavlik άρχισε να παίζει με τη γάτα του στο πάτωμα. Ήθελε να περπατάει στα πίσω της πόδια. Αλλά δεν ήθελε. Και νιαούρισε πολύ παραπονεμένα.

Ξαφνικά, το κουδούνι χτύπησε στις σκάλες.

Η γιαγιά και ο Παβλίκ πήγαν να ανοίξουν τις πόρτες.

Είναι ο ταχυδρόμος.

Έφερε ένα γράμμα.

Ο Pavlik πήρε το γράμμα και είπε:

- Θα το πω στον μπαμπά μου.

Ο ταχυδρόμος έφυγε. Ο Pavlik ήθελε να παίξει ξανά με τη γάτα του. Και ξαφνικά βλέπει - η γάτα δεν βρίσκεται πουθενά.



Το παγώνι λέει στη γιαγιά:

- Γιαγιά, αυτός είναι ο αριθμός - το κουδούνι μας έφυγε.

Η γιαγιά λέει:

- Μάλλον ο Μπούμπεντσικ έτρεξε στις σκάλες όταν ανοίξαμε την πόρτα για τον ταχυδρόμο.

Ο/Η Peacock λέει:

– Όχι, πρέπει να ήταν ο ταχυδρόμος που μου πήρε το Bell. Μάλλον μας έδωσε ένα γράμμα επίτηδες και πήρε για τον εαυτό του την εκπαιδευμένη γάτα μου. Ήταν ένας πανούργος ταχυδρόμος.

Η γιαγιά γέλασε και είπε χαριτολογώντας:

- Αύριο θα έρθει ο ταχυδρόμος, θα του δώσουμε αυτό το γράμμα και σε αντάλλαγμα θα του πάρουμε πίσω τη γάτα μας.

Εδώ η γιαγιά κάθισε σε μια καρέκλα και αποκοιμήθηκε.



Και ο Πάβλικ φόρεσε το παλτό και το καπέλο του, πήρε το γράμμα και βγήκε ήσυχα στις σκάλες.

«Καλύτερα», σκέφτεται, «θα δώσω τώρα το γράμμα στον ταχυδρόμο. Και θα προτιμούσα να του πάρω το γατάκι μου τώρα.

Εδώ ο Παβλίκ βγήκε στην αυλή. Και βλέπει ότι δεν υπάρχει ταχυδρόμος στην αυλή.

Ο Παγώνος βγήκε έξω. Και περπάτησε στο δρόμο. Και βλέπει ότι ούτε ταχυδρόμος υπάρχει πουθενά στο δρόμο.

Ξαφνικά, μια κοκκινομάλλα θεία λέει:

«Αχ, κοιτάξτε όλοι, τι παιδάκι περπατάει μόνο του στο δρόμο! Πρέπει να έχασε τη μητέρα του και να χάθηκε. Α, καλέστε τον αστυνομικό σύντομα!

Έρχεται ένας αστυνομικός με ένα σφύριγμα. Η θεία του λέει:

«Κοίτα, τι χάθηκε ένα αγόρι περίπου πέντε ετών.

Ο αστυνομικός λέει:

Αυτό το αγόρι κρατά ένα γράμμα στο στυλό του. Μάλλον, σε αυτό το γράμμα αναγράφεται η διεύθυνση όπου μένει. Θα διαβάσουμε αυτή τη διεύθυνση και θα παραδώσουμε το παιδί στο σπίτι. Καλά που πήρε το γράμμα μαζί του.

Η θεία λέει:

- Στην Αμερική πολλοί γονείς βάζουν επίτηδες γράμματα στις τσέπες των παιδιών τους για να μην χαθούν.



Και με αυτά τα λόγια, η θεία θέλει να πάρει ένα γράμμα από τον Pavlik. Το παγώνι της λέει:

– Τι σε ανησυχεί; Ξέρω πού μένω.

Η θεία ξαφνιάστηκε που το αγόρι της το είχε πει τόσο θαρραλέα. Και κόντεψε να πέσει σε μια λακκούβα από τον ενθουσιασμό.

Μετά λέει:

«Κοίτα, τι έξυπνο αγόρι. Ας μας πει μετά που μένει.

Το Peacock απαντά:

- Οδός Fontanka, οκτώ.

Ο αστυνομικός κοίταξε το γράμμα και είπε:

– Ουάου, αυτό είναι ένα μαχόμενο παιδί – ξέρει πού μένει.

Η θεία λέει στον Pavlik:

- Πώς σε λένε και ποιος είναι ο πατέρας σου;



Ο/Η Peacock λέει:

- Ο μπαμπάς μου είναι οδηγός. Η μαμά πήγε στο κατάστημα. Η γιαγιά κοιμάται σε μια καρέκλα. Και το όνομά μου είναι Pavlik.

Ο αστυνομικός γέλασε και είπε:

- Αυτό είναι ένα μαχητικό, επιδεικτικό παιδί - τα ξέρει όλα. Μάλλον θα είναι αρχηγός της αστυνομίας όταν μεγαλώσει.

Η θεία λέει στον αστυνομικό:

Πάρτε αυτό το αγόρι σπίτι.

Ο αστυνομικός λέει στον Pavlik:

«Λοιπόν, μικρέ σύντροφε, πάμε σπίτι».

Ο Παβλίκ λέει στον αστυνομικό:

Δώσε μου το χέρι σου και θα σε πάω σπίτι μου. Εδώ είναι το όμορφο σπίτι μου.

Εδώ ο αστυνομικός γέλασε. Και γέλασε και η κοκκινομάλλα θεία.

Ο αστυνομικός είπε:

- Αυτό είναι ένα εξαιρετικά μαχητικό, επιδεικτικό παιδί. Όχι μόνο τα ξέρει όλα, θέλει και να με φέρει στο σπίτι. Αυτό το παιδί θα είναι σίγουρα αρχηγός της αστυνομίας.

Έτσι ο αστυνομικός έδωσε το χέρι του στον Pavlik και πήγαν σπίτι.

Μόλις έφτασαν στο σπίτι τους, ξαφνικά ερχόταν η μαμά.

Η μαμά ξαφνιάστηκε που ο Pavlik περπατούσε στο δρόμο, τον πήρε στην αγκαλιά της και τον έφερε στο σπίτι.

Στο σπίτι τον μάλωσε λίγο. Είπε:

- Ω, ρε μοχθηρό αγόρι, γιατί έτρεξες στο δρόμο;

Ο Peacock είπε:

- Ήθελα να πάρω το Bubenchik μου από τον ταχυδρόμο. Και τότε ο Bubenchik μου εξαφανίστηκε και, μάλλον, το πήρε ο ταχυδρόμος.

Η μαμά είπε:

- Τι ασυναρτησίες! Οι ταχυδρόμοι δεν παίρνουν ποτέ γάτες. Υπάρχει το κουδούνι σου κάθεται στην ντουλάπα.

Ο/Η Peacock λέει:

- Αυτός είναι ο αριθμός. Κοίτα πού πήδηξε το εκπαιδευμένο γατάκι μου.

Η μαμά λέει:

- Μάλλον εσύ, ένα άσχημο αγόρι, τη βασάνισες, κι έτσι ανέβηκε στην ντουλάπα.

Ξαφνικά η γιαγιά μου ξύπνησε.

Η γιαγιά, χωρίς να ξέρει τι έγινε, λέει στη μητέρα της:

– Σήμερα ο Pavlik ήταν πολύ ήσυχος και είχε καλή συμπεριφορά. Και δεν με ξύπνησε καν. Θα πρέπει να του δώσεις καραμέλα για αυτό.



Η μαμά λέει:

- Δεν πρέπει να του δίνουν καραμέλα, αλλά να τον βάλουν σε μια γωνία με τη μύτη του. Έτρεξε έξω σήμερα.

Η γιαγιά λέει:

- Αυτός είναι ο αριθμός.

Ξαφνικά έρχεται ο μπαμπάς. Ο μπαμπάς ήθελε να θυμώσει, γιατί το αγόρι έτρεξε στο δρόμο. Αλλά ο Pavlik έδωσε στον μπαμπά ένα γράμμα.

Ο Παπάς λέει:

Αυτό το γράμμα δεν είναι για μένα, αλλά για τη γιαγιά μου.

Τότε λέει:

- Στην πόλη της Μόσχας, η μικρότερη κόρη μου είχε άλλο ένα παιδί.

Ο/Η Peacock λέει:

«Πιθανώς γεννήθηκε ένα μωρό πολέμου. Και μάλλον θα είναι ο αρχηγός της αστυνομίας.

Όλοι γέλασαν και κάθισαν να φάνε.

Η πρώτη ήταν σούπα με ρύζι. Στο δεύτερο - κοτολέτες. Στο τρίτο ήταν το φιλί.

Η γάτα Bubenchik κοίταξε για πολλή ώρα από την ντουλάπα της καθώς έτρωγε ο Pavlik. Τότε δεν άντεξα και επίσης αποφάσισα να φάω λίγο.

Πήδηξε από την ντουλάπα στο συρτάρι, από το συρτάρι στην καρέκλα, από την καρέκλα στο πάτωμα.

Και τότε ο Πάβλικ της έδωσε λίγη σούπα και λίγο ζελέ.

Και η γάτα ήταν πολύ ευχαριστημένη με αυτό.


ηλίθια ιστορία

Η Πέτυα δεν ήταν τόσο μικρό αγόρι. Ήταν τεσσάρων ετών. Όμως η μητέρα του τον θεωρούσε πολύ μικροσκοπικό παιδί. Τον τάισε με ένα κουτάλι, τον πήγε βόλτα από το χέρι και το πρωί τον έντυσε.

Μια μέρα η Πέτυα ξύπνησε στο κρεβάτι του.

Και η μητέρα μου άρχισε να τον ντύνει.

Τον έντυσε λοιπόν και τον έβαλε στα πόδια κοντά στο κρεβάτι. Αλλά η Πέτυα έπεσε ξαφνικά.

Η μαμά νόμιζε ότι ήταν άτακτος και τον έβαλε ξανά στα πόδια. Αλλά έπεσε πάλι.

Η μαμά ξαφνιάστηκε και τον έβαλε κοντά στην κούνια για τρίτη φορά. Όμως το παιδί έπεσε πάλι.

Η μαμά φοβήθηκε και κάλεσε τον μπαμπά στο τηλέφωνο στην υπηρεσία.

Είπε στον μπαμπά

- Έλα σπίτι σύντομα. Κάτι συνέβη στο αγόρι μας - δεν μπορεί να σταθεί στα πόδια του.

Εδώ έρχεται ο μπαμπάς και λέει:

- Ανοησίες. Το αγόρι μας περπατάει και τρέχει καλά, και δεν μπορεί να πέσει κάτω μαζί μας.

Και βάζει αμέσως το αγόρι στο χαλί. Το αγόρι θέλει να πάει στα παιχνίδια του, αλλά και πάλι, για τέταρτη φορά, πέφτει.

Ο Παπάς λέει:

«Πρέπει να καλέσουμε τον γιατρό το συντομότερο δυνατό. Το αγόρι μας πρέπει να αρρώστησε. Μάλλον έφαγε πάρα πολλές καραμέλες χθες.

Κάλεσαν τον γιατρό.

Μπαίνει ένας γιατρός με γυαλιά και σωληνάκι.

Ο γιατρός λέει στην Πέτια:

- Τι νέα είναι αυτά! Γιατί πέφτεις;

Ο/Η Petya λέει:

Δεν ξέρω γιατί, αλλά πέφτω λίγο.

Ο γιατρός λέει στη μητέρα:

- Έλα, γδύσε αυτό το παιδί, θα το εξετάσω τώρα.

Η μαμά έγδυσε την Πέτυα και ο γιατρός άρχισε να τον ακούει.

Ο γιατρός τον άκουσε από το τηλέφωνο και είπε:

- Το παιδί είναι απόλυτα υγιές. Και είναι εκπληκτικό γιατί σε πέφτει. Άντε, ξαναφόρεσέ το και βάλτο στα πόδια.

Εδώ η μητέρα ντύνει γρήγορα το αγόρι και το βάζει στο πάτωμα.

Και ο γιατρός βάζει γυαλιά στη μύτη του για να δει καλύτερα πώς πέφτει το αγόρι. Μόνο το αγόρι στάθηκε στα πόδια, και ξαφνικά έπεσε πάλι.

Ο γιατρός ξαφνιάστηκε και είπε:

- Φώναξε τον καθηγητή. Ίσως ο καθηγητής μαντέψει γιατί πέφτει αυτό το παιδί.

Ο μπαμπάς πήγε να τηλεφωνήσει στον καθηγητή και εκείνη τη στιγμή το μικρό αγόρι Κόλια έρχεται να επισκεφτεί τον Πέτυα.

Ο Κόλια κοίταξε τον Πέτια, γέλασε και είπε:

- Και ξέρω γιατί η Πέτυα πέφτει κάτω μαζί σου.

Ο γιατρός λέει:

- Κοίτα, τι μαθημένο μικρό βρέθηκε - ξέρει καλύτερα από μένα γιατί πέφτουν τα παιδιά.

Ο/Η Kolya λέει:

- Κοίτα πώς είναι ντυμένη η Πέτυα. Έχει το ένα παντελόνι να κρέμεται, και τα δύο πόδια είναι χωμένα στο άλλο. Γι' αυτό πέφτει.

Εδώ όλοι βόγκηξαν και βόγκησαν.

Ο/Η Petya λέει:

Ήταν η μητέρα μου που με έντυσε.

Ο γιατρός λέει:

Δεν χρειάζεται να καλέσετε τον καθηγητή. Τώρα καταλαβαίνουμε γιατί το παιδί πέφτει.

Η μαμά λέει:

- Το πρωί βιαζόμουν να του μαγειρέψω χυλό, αλλά τώρα ανησυχούσα πολύ, και γι' αυτό του έβαλα το παντελόνι τόσο λάθος.



Ο/Η Kolya λέει:

- Και πάντα ντύνομαι μόνος μου και δεν έχω τέτοια ανόητα πράγματα με τα πόδια μου. Οι ενήλικες πάντα ετοιμάζουν κάτι.

Ο/Η Petya λέει:

«Τώρα θα ντυθώ μόνη μου».

Όλοι γέλασαν με αυτό. Και ο γιατρός γέλασε. Αποχαιρέτησε όλους και αποχαιρέτησε και τον Κόλια. Και πήγε στη δουλειά του.

Ο μπαμπάς πήγε στη δουλειά. Η μαμά πήγε στην κουζίνα.

Και ο Κόλια και η Πέτια παρέμειναν στο δωμάτιο. Και άρχισαν να παίζουν με τα παιχνίδια.

Και την επόμενη μέρα, ο ίδιος ο Petya φόρεσε το παντελόνι του και δεν του συνέβησαν άλλες ηλίθιες ιστορίες.


Δεν είμαι ένοχος

Καθόμαστε στο τραπέζι και τρώμε τηγανίτες.

Ξαφνικά, ο πατέρας μου παίρνει το πιάτο μου και αρχίζει να τρώει τις τηγανίτες μου. βρυχομαι.

Πατέρας με γυαλιά Έχει σοβαρό βλέμμα. Γενειάδα. Ωστόσο, γελάει. Αυτος λεει:

Δείτε πόσο άπληστος είναι. Λυπάται για μια τηγανίτα για τον πατέρα του.

Μιλάω:

- Μια τηγανίτα, φάε. Νόμιζα ότι τρως τα πάντα.

Φέρνουν σούπα. Μιλάω:

«Μπαμπά, θέλεις τη σούπα μου;»

Ο Παπάς λέει:

- Όχι, θα περιμένω μέχρι να φέρουν γλυκά. Τώρα, αν μου δώσεις γλυκά, τότε είσαι πραγματικά καλό παιδί.



Σκέφτομαι ότι για γλυκό ζελέ cranberry με γάλα, λέω:

- Σας παρακαλούμε. Μπορείτε να φάτε τα γλυκά μου.

Ξαφνικά φέρνουν μια κρέμα για την οποία δεν είμαι αδιάφορη.

Σπρώχνοντας το πιατάκι μου με την κρέμα προς τον πατέρα μου, λέω:

Παρακαλώ φάτε αν είστε τόσο άπληστοι.

Ο πατέρας συνοφρυώνεται και φεύγει από το τραπέζι.

Η μητέρα λέει:

«Πήγαινε στον πατέρα σου και ζήτα συγχώρεση.

Μιλάω:

- Δεν θα πάω. Δεν είμαι ένοχος.

Αφήνω το τραπέζι χωρίς να αγγίξω το γλυκό.

Το βράδυ, όταν είμαι ξαπλωμένος στο κρεβάτι, ανεβαίνει ο πατέρας μου. Έχει το πιατάκι μου με την κρέμα στα χέρια του.

Λέει ο πατέρας:

- Λοιπόν, γιατί δεν έφαγες την κρέμα σου;

Μιλάω:

- Μπαμπά, ας φάμε στη μέση. Γιατί να μαλώνουμε γι' αυτό;

Ο πατέρας μου με φιλάει και με ταΐζει κρέμα από το κουτάλι.


Το πιο σημαντικό

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα αγόρι Andryusha Ryzhenky. Ήταν ένα δειλό αγόρι. Φοβόταν τα πάντα. Φοβόταν τα σκυλιά, τις αγελάδες, τις χήνες, τα ποντίκια, τις αράχνες ακόμα και τα κοκόρια.

Πιο πολύ όμως φοβόταν τα αγόρια των άλλων.

Και η μητέρα αυτού του αγοριού ήταν πολύ, πολύ λυπημένη που είχε έναν τόσο δειλό γιο.

Ένα ωραίο πρωί, η μητέρα του αγοριού του είπε:

«Ω, πόσο κακό είναι που φοβάσαι τα πάντα. Μόνο γενναίοι άνθρωποι ζουν καλά στον κόσμο. Μόνο αυτοί νικούν τους εχθρούς, σβήνουν φωτιές και πετούν με γενναιότητα αεροπλάνα. Και για αυτό όλοι αγαπούν τους γενναίους ανθρώπους. Και όλοι τους σέβονται. Τους δίνουν δώρα και δίνουν παραγγελίες και μετάλλια. Και σε κανέναν δεν αρέσει ο δειλός. Τους γελάνε και τους κοροϊδεύουν. Και εξαιτίας αυτού, η ζωή τους είναι κακή, βαρετή και χωρίς ενδιαφέρον.

Το αγόρι Andryusha απάντησε στη μητέρα του ως εξής:

«Από εδώ και πέρα, μητέρα, αποφάσισα να είμαι γενναίος άντρας.

Και με αυτά τα λόγια, η Andryusha πήγε στην αυλή για μια βόλτα.

Τα αγόρια έπαιζαν ποδόσφαιρο στην αυλή.

Αυτά τα αγόρια συνήθως εκφοβίζουν την Andryusha. Και τους φοβόταν σαν τη φωτιά. Και πάντα έτρεχε μακριά τους. Σήμερα όμως δεν έφυγε τρέχοντας. Τους φώναξε:

- Γεια σας παιδιά! Σήμερα δεν σε φοβάμαι!

Τα αγόρια εξεπλάγησαν που η Andryusha τους φώναξε τόσο θαρραλέα. Και ακόμη και αυτοί τρόμαξαν λίγο. Και ακόμη και ένας από αυτούς, η Sanka Palochkin, είπε:

- Σήμερα ο Andryushka Ryzhenkiy έχει κάτι στο μυαλό του εναντίον μας. Ας φύγουμε καλύτερα, αλλιώς, ίσως, θα πάρουμε από αυτόν.

Αλλά τα αγόρια δεν έφυγαν. αντίστροφα. Έτρεξαν στον Andryusha και άρχισαν να τον πληγώνουν. Ο ένας τράβηξε την Andryusha από τη μύτη. Ένας άλλος του έριξε το καπέλο από το κεφάλι. Το τρίτο αγόρι τρύπωσε τον Andryusha με τη γροθιά του. Με λίγα λόγια, κέρδισαν λίγο τον Andryusha. Και γύρισε σπίτι με βρυχηθμό.



Και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυα, ο Andryusha είπε στη μητέρα του:

- Μαμά, ήμουν γενναία σήμερα, αλλά δεν βγήκε τίποτα καλό.

Η μαμά είπε:

- Ένα ηλίθιο αγόρι. Δεν αρκεί μόνο να είσαι γενναίος, πρέπει να είσαι δυνατός. Το θάρρος από μόνο του δεν μπορεί να κάνει τίποτα.

Και τότε ο Andryusha, ανεπαίσθητα από τη μητέρα του, πήρε το ραβδί της γιαγιάς του και με αυτό το ραβδί πήγε στην αυλή. Σκέφτηκα: «Τώρα θα είμαι πιο δυνατός από το συνηθισμένο. Τώρα θα διαλύσω τα αγόρια σε διαφορετικές κατευθύνσεις αν μου επιτεθούν.

Η Andryusha βγήκε στην αυλή με ένα ραβδί. Και δεν υπήρχαν άλλα αγόρια στην αυλή. Ένας μαύρος σκύλος περπατούσε εκεί, τον οποίο πάντα φοβόταν η Andryusha.

Κουνώντας ένα ραβδί, η Andryusha είπε σε αυτόν τον σκύλο:

- Απλά προσπάθησε, φώναξέ μου - θα πάρεις αυτό που σου αξίζει. Θα ξέρετε τι είναι το ραβδί όταν περνάει πάνω από το κεφάλι σας.

Ο σκύλος άρχισε να γαβγίζει και να ορμάει στην Andryusha.

Κουνώντας το ραβδί του, ο Andryusha χτύπησε το σκυλί δύο φορές στο κεφάλι, αλλά έτρεξε πίσω και έσκισε λίγο το παντελόνι του Andryusha.



Ο Andryusha έτρεξε σπίτι με ένα βρυχηθμό. Και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυα, είπε στη μητέρα του:

- Μαμά, πώς είναι; Ήμουν δυνατός και γενναίος σήμερα, αλλά δεν προέκυψε τίποτα καλό. Ο σκύλος μου έσκισε το παντελόνι και παραλίγο να με δάγκωσε.

Η μαμά είπε:

- Ένα ανόητο αγόρι. Ξεχασα να σας πω. Δεν αρκεί να είσαι γενναίος και δυνατός. Πρέπει επίσης να είσαι έξυπνος. Έκανες μια βλακεία. Κουνούσες ένα ραβδί. Και αυτό έκανε τον σκύλο να θυμώσει. Εσυ φταις. Πρέπει να σκεφτείς και να σκεφτείς λίγο. Πρέπει να είσαι έξυπνος.

Στη συνέχεια, η Andryusha Ryzhenky βγήκε για μια βόλτα για τρίτη φορά. Όμως δεν υπήρχε πια σκύλος στην αυλή. Και δεν υπήρχαν ούτε αγόρια.

Και τότε η Andryusha βγήκε στο δρόμο για να δει πού ήταν τα αγόρια.

Και τα αγόρια κολύμπησαν στο ποτάμι. Η Andryusha άρχισε να τους βλέπει να κάνουν μπάνιο.

Και εκείνη τη στιγμή, ένα αγόρι, η Sanya Palochkin, πνίγηκε στο νερό και άρχισε να ουρλιάζει για να σωθεί.

Τα αγόρια φοβήθηκαν ότι πνιγόταν και έτρεξαν να καλέσουν τους μεγάλους.

Ο Andryusha ήθελε να πεταχτεί στο νερό για να σώσει τη Sanya Palochkin. Και έτρεξε ήδη στην ακτή. Αλλά μετά σκέφτηκε: «Όχι, δεν κολυμπάω καλά και δεν έχω αρκετή δύναμη για να σώσω τη Σάνκα. Θα κάνω πιο έξυπνα: θα κάτσω σε μια βάρκα και θα κολυμπήσω μέχρι αυτόν σε μια βάρκα.

Και υπήρχε ένα ψαροκάικο στην ακτή. Ο Andryusha έσπρωξε αυτό το βαρύ σκάφος μακριά από την ακτή και πήδηξε ο ίδιος μέσα σε αυτό.

Και υπήρχαν κουπιά στη βάρκα. Η Andryusha άρχισε να χτυπά το νερό με αυτά τα κουπιά. Αλλά δεν τα κατάφερε - δεν ήξερε να κωπηλατεί. Και το ρεύμα μετέφερε το ψαροκάικο στη μέση του ποταμού.




Ο Andryusha άρχισε να ουρλιάζει από φόβο.

Εκείνη τη στιγμή, ένα άλλο σκάφος έπλεε κατά μήκος του ποταμού.

Και υπήρχαν ψαράδες μέσα.

Αυτοί οι ψαράδες έσωσαν τη Sanya Palochkin. Και εκτός αυτού, πρόλαβαν το σκάφος του Andryushin, το πήραν και το παρέδωσαν στην ακτή.

Ο Andryusha πήγε σπίτι και στο σπίτι, σκουπίζοντας τα δάκρυά του, είπε στη μητέρα του:

- Μαμά, ήμουν γενναία σήμερα - ήθελα να σώσω το αγόρι. Σήμερα ήμουν έξυπνος, γιατί δεν πήδηξα στο νερό, αλλά κολύμπησα σε μια βάρκα. Ήμουν δυνατός σήμερα γιατί έσπρωξα το βαρύ σκάφος από την ακτή και σφυροκόπησα το νερό με βαριά κουπιά. Και πάλι όμως δεν μου συνέβη τίποτα καλό.

Η μαμά είπε:

- Ένα ηλίθιο αγόρι. Ξέχασα να σας πω το πιο σημαντικό. Δεν αρκεί να είσαι γενναίος, έξυπνος και δυνατός. Αυτό είναι πολύ λίγο. Πρέπει επίσης να έχεις γνώσεις. Πρέπει να ξέρεις πώς να κωπηλατείς, πώς να κολυμπήσεις, πώς να ιππεύεις ένα άλογο, πώς να πετάς ένα αεροπλάνο. Υπάρχουν πολλά να γνωρίζουμε. Πρέπει να γνωρίζετε αριθμητική και άλγεβρα, χημεία και γεωμετρία. Και για να τα ξέρεις όλα αυτά πρέπει να μελετήσεις. Όποιος σπουδάζει, είναι έξυπνος. Και ποιος είναι έξυπνος, πρέπει να είναι γενναίος. Και όλοι αγαπούν τους γενναίους και έξυπνους, γιατί νικούν τους εχθρούς, σβήνουν φωτιές, σώζουν ανθρώπους και πετούν με αεροπλάνα.

Ο Andryusha είπε:

«Από εδώ και πέρα ​​θα μάθω τα πάντα.

Και είπε η μαμά

- Αυτό είναι καλό.


Δάσκαλος ιστορίας

Ο καθηγητής ιστορίας με καλεί με διαφορετικό τρόπο από το συνηθισμένο. Προφέρει το επίθετό μου με δυσάρεστο τόνο. Τρίζει επίτηδες και τσιρίζει προφέροντας το επίθετό μου. Και τότε όλοι οι μαθητές αρχίζουν επίσης να τσιρίζουν και να τσιρίζουν, μιμούμενοι τον δάσκαλο.

Μισώ να με λένε έτσι. Αλλά δεν ξέρω τι να κάνω για να μην συμβεί αυτό.

Στέκομαι στο θρανίο και απαντώ στο μάθημα. Απαντώ πολύ καλά. Όμως στο μάθημα υπάρχει η λέξη «συμπόσιο».

- Τι είναι ένα συμπόσιο; με ρωτάει ο δάσκαλος.

Ξέρω πολύ καλά τι είναι ένα συμπόσιο. Αυτό είναι μεσημεριανό γεύμα, φαγητό, μια επίσημη συνάντηση στο τραπέζι, σε ένα εστιατόριο. Δεν ξέρω όμως αν μπορεί να δοθεί μια τέτοια εξήγηση σε σχέση με σπουδαίους ιστορικούς ανθρώπους. Δεν είναι αυτή μια πολύ μικρή εξήγηση όσον αφορά τα ιστορικά γεγονότα;

– Α; ρωτάει ο δάσκαλος ουρλιάζοντας. Και σε αυτό το «αχ» ακούω κοροϊδία και περιφρόνηση για μένα.

Και ακούγοντας αυτό το «α», αρχίζουν και οι μαθητές να τσιρίζουν.




Ο δάσκαλος της ιστορίας μου κάνει ένα χέρι. Και μου δίνει ένα δυάρι. Στο τέλος του μαθήματος τρέχω πίσω από τη δασκάλα. Τον προλαβαίνω στις σκάλες. Είμαι τόσο ενθουσιασμένος που δεν μπορώ να πω λέξη. Εχω πυρετό.

Βλέποντάς με έτσι, ο δάσκαλος λέει:

Θα σας ρωτήσω περισσότερα στο τέλος του τριμήνου. Ας πάρουμε τρία.

«Δεν είναι αυτό που μιλάω», λέω. - Αν με φωνάζεις ξανά έτσι, τότε εγώ ... εγώ ...

- Τι? Τι συνέβη? λέει ο δάσκαλος.

«Θα σε φτύσω», μουρμουρίζω.

- Αυτό που είπες? φωνάζει δυσοίωνα ο δάσκαλος. Και, πιάνοντάς μου το χέρι, με τραβάει επάνω στο δωμάτιο του διευθυντή. Αλλά ξαφνικά με αφήνει να φύγω. Λέει: - Πήγαινε στην τάξη.

Πηγαίνω στην τάξη και περιμένω να έρθει ο διευθυντής και να με διώξει από το γυμνάσιο. Όμως ο σκηνοθέτης δεν έρχεται.

Λίγες μέρες αργότερα ο καθηγητής ιστορίας με καλεί στον πίνακα.

Προφέρει απαλά το επίθετό μου. Και όταν οι μαθητές αρχίζουν να τσιρίζουν από συνήθεια, ο δάσκαλος χτυπάει το τραπέζι με τη γροθιά του και τους φωνάζει:

- Σκάσε!

Επικρατεί απόλυτη ησυχία στην τάξη. Μουρμουρίζω την εργασία, αλλά σκέψου κάτι άλλο. Σκέφτομαι αυτόν τον δάσκαλο που δεν παραπονέθηκε στον διευθυντή και με κάλεσε με διαφορετικό τρόπο από πριν. Τον κοιτάζω και δάκρυα σχηματίζονται στα μάτια μου.

Ο δάσκαλος λέει:

- Μην ανησυχείς. Τουλάχιστον ξέρεις τα τρία.

Νόμιζε ότι είχα δάκρυα στα μάτια γιατί δεν ήξερα καλά το μάθημα.


Καημένη η Φέντια

Σε ένα ορφανοτροφείο υπήρχε ένα αγόρι που το έλεγαν Fedya.

Ήταν ένα πολύ λυπημένο και βαρετό αγόρι. Δεν γέλασε ποτέ. Δεν έπαιξε φάρσες. Δεν έπαιξα καν με τα παιδιά. Κάθισε ήσυχα στον πάγκο και σκεφτόταν κάτι.

Και τα παιδιά δεν τον πλησίασαν, γιατί δεν τους ενδιέφερε να παίξουν με ένα τόσο βαρετό αγόρι.

Και τότε μια μέρα ο δάσκαλος έδωσε στη Fedya ένα βιβλίο και είπε:

Διαβάστε δυνατά μερικές γραμμές από αυτό το βιβλίο. Θέλω να μάθω αν διάβασες καλά. Για να ξέρετε σε ποια τάξη να εγγραφείτε.

Η Fedya κοκκίνισε και είπε:

Και τότε όλα τα παιδιά τον κοίταξαν έκπληκτα. Και κάποιοι μάλιστα γέλασαν. Γιατί το αγόρι είναι δέκα χρονών και δεν ξέρει να διαβάζει. Είναι αστείο και περίεργο.

Ο δάσκαλος ρώτησε τη Fedya:

Και, δείχνοντας το γράμμα «Α», ρώτησε:

- Τι γράμμα είναι αυτό;

Η Fedya κοκκίνισε ξανά, μετά χλόμιασε και είπε:

- Δεν ξέρω τι γράμμα είναι.

Και τότε όλα τα παιδιά γέλασαν δυνατά. Και ο δάσκαλος ρώτησε:

- Πώς έγινε που ακόμα δεν ξέρεις τα γράμματα;

Η Fedya είπε:

– Όταν ήμουν πέντε χρονών, οι Ναζί μας πήγαν στη Γερμανία. Εγώ και η μαμά μου. Και εκεί δουλέψαμε στο εργοστάσιο. Και εκεί οι ναζί δεν μας έμαθαν να διαβάζουμε.

Σε αυτό το σημείο όλα τα παιδιά σταμάτησαν να γελούν. Και ο δάσκαλος ρώτησε τον Fedya:

«Πού είναι η μητέρα σου τώρα;»

Αναστενάζοντας λυπημένα, η Fedya είπε:

Πέθανε στη Γερμανία. Ήταν πολύ άρρωστη. Και ήταν στο κρεβάτι με υψηλό πυρετό. Όμως οι Ναζί την σήκωσαν με ξιφολόγχες και την ανάγκασαν να δουλέψει. Και γι' αυτό πέθανε.

Ο δάσκαλος είπε στη Fedya:

- Φτωχό αγόρι. Μην ντρέπεστε που δεν μπορείτε να διαβάσετε. Θα σας διδάξουμε. Και θα σε αγαπάμε σαν τους δικούς μας.

Και γυρίζοντας προς τα παιδιά, τους είπε:

- Παιδιά, πάρτε τον Fedya να παίξει τα παιχνίδια σας.

Αλλά η Fedya αρνήθηκε να παίξει. Και ακόμα καθόταν στον πάγκο θαμπό και χλωμό.

Και τότε μια ωραία μέρα ο δάσκαλος τον πήρε από το χέρι και τον οδήγησε στο γιατρό. Και της είπε:

- Παρακαλώ, δώστε σε αυτό το αγόρι μερικές πούδρες για να είναι ευδιάθετο και υγιές. Και για να παίζει με τα παιδιά, και να μην κάθεται σιωπηλός στον πάγκο του.

Ο γιατρός είπε:

– Όχι, δεν έχουμε τέτοιες πούδρες. Υπάρχει όμως ένας τρόπος να τον κρατήσεις υγιή και χαρούμενο και να παίξεις με τα παιδιά. Πρέπει να τον κάνει να γελάσει ή τουλάχιστον να χαμογελάσει. Και αν συμβεί αυτό, τότε θα είναι υγιής.

Και τώρα όλα τα παιδιά, έχοντας μάθει γι 'αυτό, άρχισαν να διασκεδάζουν και να κάνουν τη Fedya να γελάει. Έπεσαν επίτηδες μπροστά του για να τον κάνουν να γελάσει. Νιαούρισε εσκεμμένα. Πηδήσαμε. Και περπατούσαν στα χέρια τους. Αλλά η Fedya δεν γέλασε.

Είναι αλήθεια ότι τα κοίταξε όλα αυτά, αλλά ένα χαμόγελο δεν φαινόταν στο πρόσωπό του.

Και τότε τα παιδιά άρχισαν να βρίσκουν εξαιρετικούς αριθμούς για να κάνουν τη Fedya να γελάσει. Για παράδειγμα, ένα αγόρι πήρε ένα ραβδί και σκόπιμα χτύπησε τον εαυτό του στο πίσω μέρος του κεφαλιού με αυτό το ραβδί. Και χτύπησε τον εαυτό του τόσο δυνατά που όλοι οι τύποι γέλασαν. Γιατί ήταν απροσδόκητο και κωμικό που πήγε ένα τέτοιο κουδούνισμα.



Όλα τα παιδιά γέλασαν. Και μόνο ο Fedya δεν γέλασε. Κι εκείνο το αγόρι που χτύπησε τον εαυτό του, ούτε αυτός γέλασε. Χαστούκισε τόσο δυνατά τον εαυτό του που δεν μπορούσε να γελάσει. Παραλίγο να κλάψει αμέσως. Και, τρίβοντας το κεφάλι του, έφυγε τρέχοντας.

Και μετά από αυτόν τον αποτυχημένο αριθμό, τα παιδιά κατέληξαν σε αυτό.

Τσαλάκωσαν ένα κομμάτι εφημερίδα και έκαναν μια μικρή μπάλα σαν μπάλα. Και έδεσαν αυτή τη μπάλα στη γάτα από το πόδι. Για μακρύ νήμα.

Η γάτα έτρεξε και ξαφνικά βλέπει μια χάρτινη μπάλα να τρέχει πίσω της. Φυσικά, η γάτα όρμησε σε αυτή τη μπάλα για να την αρπάξει, αλλά η μπάλα που ήταν στο νήμα της ξέφυγε. Η γάτα τρελάθηκε να πιάσει αυτή την μπάλα.



Είναι αλήθεια ότι ο δάσκαλος απαγόρευσε αυτόν τον αριθμό. Είπε ότι το ζώο δεν πρέπει να είναι τόσο ενθουσιασμένο. Και τότε τα παιδιά άρχισαν να πιάνουν αυτή τη γάτα για να λύσουν αυτή τη χάρτινη μπάλα από αυτήν. Όμως η γάτα αποφάσισε να τον ξεφορτωθεί. Ανέβηκε σε ένα δέντρο για να μην τον δει επιτέλους. Αλλά, προς έκπληξή της, η χάρτινη μπάλα την ακολούθησε επίσης μέχρι το δέντρο.

Ήταν πολύ κωμικό. Και όλα τα παιδιά γέλασαν τόσο πολύ που κάποια έπεσαν και στο γρασίδι.

Αλλά η Fedya δεν γέλασε ούτε με αυτό. Και δεν χαμογέλασε καν. Και τότε τα παιδιά σκέφτηκαν ότι δεν θα ήταν ποτέ υγιής, αφού δεν ήξερε να γελάει.

Και τότε μια μέρα μια νεαρή γυναίκα ήρθε στο ορφανοτροφείο. Κάποια Anna Vasilievna Svetlova. Ήταν η μητέρα ενός αγοριού - της Grisha Svetlova. Ήρθε για τον γιο της Γκρίσα να τον πάρει σπίτι την Κυριακή.

Ήρθε τόσο χαρούμενη. Και ο γιος της έπαθε μεγάλη πλάκα όταν την είδε. Έτρεξε και πήδηξε γύρω της. Και με ευχαρίστηση άρχισε να ντύνεται για να πάει σπίτι.

Και ήθελαν ήδη να φύγουν. Αλλά τότε η Άννα Βασίλιεβνα είδε τον Φέντια, που καθόταν σε ένα παγκάκι και τους κοίταξε πολύ λυπημένα. Και κοίταξε τόσο σκεφτικός που η Άννα Βασίλιεβνα πήγε άθελά του κοντά του και είπε:

- Δεν πας σπίτι σήμερα αγόρι μου;

Η Fedya είπε ήσυχα:

Όχι, δεν έχω σπίτι.

Ο Grisha Svetlov είπε στη μητέρα του:

- Δεν έχει σπίτι και μητέρα χάρη στους Ναζί.

Και τότε η Άννα Βασιλίεβνα είπε στη Φέντια:

- Αν θέλεις, αγόρι, έλα μαζί μας.

Ο Γκρίσα φώναξε:

«Φυσικά, έλα μαζί μας. Διασκεδάζουμε στο σπίτι, ενδιαφέρον. Ας παίξουμε.

Και ξαφνικά όλοι είδαν ότι η Fedya χαμογέλασε.

Χαμογέλασε λίγο, αλλά όλοι το παρατήρησαν, χτύπησαν τα χέρια τους και είπαν:

- Μπράβο. Αυτός χαμογέλασε. Τώρα θα είναι υγιής.

Και τότε η μητέρα του Grisha, Anna Vasilievna, φίλησε τον Fedya και του είπε:

«Από εδώ και στο εξής, θα μας επισκέπτεστε κάθε Κυριακή. Κι αν θέλεις, θα είμαι η μαμά σου.

Και τότε όλοι είδαν ότι η Fedya χαμογέλασε για δεύτερη φορά και είπε ήσυχα:

- Ναι, θέλω.

Και τότε η Άννα Βασιλίεβνα τον πήρε από το χέρι και με το άλλο χέρι πήρε το χέρι του γιου της. Και οι τρεις τους έφυγαν από το ορφανοτροφείο.

Και από τότε, η Fedya πήγαινε σε αυτούς κάθε Κυριακή. Έγινε πολύ φιλικός με τον Γκρίσα. Και έχει αλλάξει πολύ προς το καλύτερο. Έγινε χαρούμενος και ικανοποιημένος. Και συχνά αστειευόταν και γελούσε.

Και μια μέρα ο γιατρός, βλέποντάς τον έτσι, είπε:

Έγινε καλύτερα γιατί άρχισε να γελάει. Το γέλιο φέρνει στους ανθρώπους υγεία.


Προσοχή! Αυτή είναι μια εισαγωγική ενότητα του βιβλίου.

Εάν σας άρεσε η αρχή του βιβλίου, τότε μπορείτε να αγοράσετε την πλήρη έκδοση από τον συνεργάτη μας - τον διανομέα νομικού περιεχομένου LLC "LitRes".



Σας άρεσε το άρθρο; Μοιράσου με φίλους!