علوم اجتماعی طبیعی و اجتماعی در انسان نمونه هایی از آن هستند. انسان در نتیجه تکامل زیستی و اجتماعی-فرهنگی

فرآیند پیدایش و تکامل انسان نامیده می شود انسان زایی.

تفاوت های اصلی بین انسان و حیوان

انسان دارای تفکر و گفتار است. یک فرد قادر به فعالیت خلاقانه هدفمند آگاهانه است:
- رفتار او را الگو قرار می دهد و می تواند نقش های اجتماعی مختلف را انتخاب کند.
- توانایی پیش بینی دارد، یعنی. توانایی پیش بینی عواقب اقدامات خود، ماهیت و جهت توسعه فرآیندهای طبیعی؛ - نگرش ارزشی به واقعیت را بیان می کند.

حیوان در رفتار خود تابع غریزه است، اعمالش در ابتدا برنامه ریزی شده است. خود را از طبیعت جدا نمی کند.
انسان در روند فعالیت خود واقعیت اطراف را دگرگون می کند، "طبیعت دوم" - فرهنگ را ایجاد می کند. حیوانات با محیط سازگار می شوند.
انسان قادر است ابزار بسازد و از آنها به عنوان وسیله ای برای تولید کالاهای مادی استفاده کند.
شخص باید نه تنها نیازهای مادی، بلکه معنوی خود را برآورده کند، این با شکل گیری دنیای درونی (معنوی) یک فرد مرتبط است.
انسان شعور دارد.

آگاهی

آگاهی- این نوعی بازتاب ذهنی واقعیت و توانایی انعکاس هدفمند، تعمیم و ارزیابی واقعیت عینی در تصاویر حسی و منطقی است.

خواص آگاهی:
- فعالیت (جهان را به طور هدفمند منعکس می کند؛ به عنوان پایه ای برای فعالیت تحول آفرین یک فرد عمل می کند).
- گزینش پذیری (تفاوت در محتوا چه در سطح شخصی و چه در سطح اجتماعی)؛
- ذهنیت؛
- خلاقیت

ناخودآگاه- پدیده ها، فرآیندها، ویژگی ها و حالاتی که بر رفتار انسان تأثیر می گذارند، اما توسط او تحقق نمی یابند. در رزروها، لغزش های زبان، خیالات، رویاها، رویاها تجلی می یابد.
آگاهی عمومی (جمعی).- آگاهی گروهی از جامعه، افکار عمومی. به طور نسبی مستقل، توسط آموزش، رسانه ها، احزاب سیاسی و جنبش های اجتماعی توزیع شده است.
خودآگاهی- آگاهی فرد از اعمال، احساسات، افکار، انگیزه های رفتار، علایق، موقعیت در جامعه، آگاهی از خود به عنوان فردی که قادر به تصمیم گیری و مسئولیت پذیری در قبال آنهاست.
خود شناسی- مطالعه فرد از خصوصیات روحی و جسمی خود. در فرآیند فعالیت و ارتباط رخ می دهد.
اعتماد به نفس- نگرش عاطفی به تصویر خود (همیشه ذهنی). عزت نفس می تواند واقع بینانه (در افراد موفق گرا)، غیر واقعی (در افرادی که بر اجتناب از شکست تمرکز دارند، بیش از حد برآورد شده یا دست کم گرفته شود) باشد.

رفتار - اخلاق- مجموعه ای از اقدامات شخص در یک دوره نسبتاً طولانی در شرایط ثابت یا متغیر. رفتار از اعمال تشکیل شده است.
سند - سند قانونی- عملی که از نظر وحدت انگیزه و پیامدها، نیات و افعال، اهداف و وسایل مورد توجه قرار گیرد.

انسان، فرد، فردیت، شخصیت: تعریف و همبستگی مفاهیم

شکل گیری شخصیتدر فرآیند اجتماعی شدن انسان اتفاق می افتد، که طی آن فرد بر عملکردها و نقش های اجتماعی توسعه یافته در جامعه، هنجارهای اجتماعی و قوانین رفتار، ارتباط با افراد دیگر تسلط پیدا می کند. شخصیت شکل گرفته موضوع رفتار آزاد، مستقل و مسئولانه در جامعه است.
شکل گیری فردیت- این فرآیند فردی شدن شی، خود تعیین کننده و انزوای فرد، جدایی آن از جامعه، طراحی جدایی، منحصر به فرد بودن و اصالت آن است. فردی که فردی شده است، فردی اصیل است که به طور فعال و خلاقانه خود را در زندگی نشان داده است.

فعالیت

فعالیت- روشی برای ارتباط با جهان خارج که شامل تبدیل و تبعیت آن از اهداف یک فرد (آگاهانه، مولد، تحول آفرین و اجتماعی) است.

تفاوت بین فعالیت انسان و فعالیت حیوانات

ساختار فعالیت

انواع اقدام:
- هدف گرا (رفتار هدف گرا است، ابزارها و اثرات جانبی اعمال آن محقق می شود.)
- ارزشی - عقلانی (فرد از اعتقادات خود در مورد وظیفه، کرامت، زیبایی، تقوا و غیره پیروی می کند).
- عاطفی (ناخودآگاه، به دلیل وضعیت عاطفی فرد، تیرگی ناگهانی در آگاهی)؛
- سنتی (خودکار، بر اساس عادت طولانی).

انواع اصلی فعالیت:
– بازی(فرآیند مهم است، نه نتیجه؛ ماهیت دوگانه بازی: واقعی و مشروط).
– دکترین(فعالیت مناسب برای جذب دانش، مهارت ها و توانایی های انباشته شده توسط نسل های قبلی)؛
– کار کردن(با هدف دستیابی به هدف، با کاربرد عملی، توانایی برآوردن نیازهای مختلف افراد مشخص می شود).

بسته به موضوع، فعالیت است فردی و جمعی.
طبیعت:تولیدمثل (تکرار آنچه قبلاً به دست آمده است) و مولد - خلاق (نوعی از فعالیت که چیزی از نظر کیفی جدید ایجاد می کند ، که قبلاً هرگز وجود نداشته است).
بر اساس هنجارهای اجتماعی:قانونی - غیر قانونی، اخلاقی - غیر اخلاقی.
در رابطه با پیشرفت اجتماعی:مترقی - ارتجاعی، خلاق - مخرب.
در زمینه زندگی عمومی:اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، معنوی.
با توجه به ویژگی های تجلی فعالیت انسانی:خارجی - داخلی.

ارتباط

ارتباطفرآیندی از تعامل بین افراد است که در نتیجه آن اطلاعات، احساسات و حالات منتقل می شود.

کارکردهای ارتباطی:
- اجتماعی شدن (تشکیل و توسعه روابط بین فردی)؛
- شناختی (به دست آوردن اطلاعات جدید)؛
- روانشناختی (حمایت عاطفی)؛
- شناسایی (بیان دخالت یک فرد در یک گروه)؛
- سازمانی (توزیع وظایف، وضع قوانین).

نیازها و علایق

هرم نیازهای انسان (به گفته مازلو)

انسان برای تأمین زندگی خود و برای رشد خود نیازهای مختلفی را برآورده می کند که به آنها نیاز می گویند.
نیاز داشتناین نیاز انسان به چیزی است.
نیاز آگاهانه به انگیزه فعالیت انسان تبدیل می شود.
نیازهای هر سطح بعدی زمانی فوری می شوند که نیازهای قبلی ارضا شوند.
ویژگی انسان توانایی است رتبهنیازهای آنها مطابق با اصول و اعتقادات آنهاست.
نیازهای انسان نامحدود است.
نیازهای منطقی- اینها نیازهایی هستند که به رشد خصوصیات واقعاً انسانی شخص کمک می کنند: میل به حقیقت ، زیبایی ، دانش ، میل به رساندن خیر به مردم و غیره.
نیازهای خیالی- به طور مصنوعی توسط انسان ایجاد شده است که اجرای آن را می توان کنار گذاشت (مثلاً سیگار کشیدن).
نیازها زمینه ساز ظهور علایق و تمایلات هستند.
علاقه- نگرش هدفمند شخص به هر شی.
تمایل- جهت گیری به سمت یک فعالیت خاص.
علایق و تمایلات شخص بیانگر جهت شخصیت او است که مسیر زندگی، ماهیت فعالیت او و غیره را تعیین می کند.

آزادی و مسئولیت در فعالیت های انسانی

آزادی- توانایی و توانایی یک فرد برای انتخاب آگاهانه تصمیم و انجام یک عمل مطابق با اهداف، علایق، آرمان ها و ارزیابی های خود.
یک مسئولیت- یک نوع رابطه عینی و از نظر تاریخی خاص بین فرد و جامعه از نقطه نظر اجرای آگاهانه الزامات متقابلی که بر روی آنها گذاشته شده است.

شرایط وجود آزادی

توانایی های شخصیتی

توانایی ها- ویژگی های فردی یک فرد، که شرایط ذهنی برای اجرای موفقیت آمیز انواع خاصی از فعالیت ها است. توانایی ها در شکل دارای مبنای بیولوژیکی هستند ساخت. شرط اصلی رشد توانایی ها، فعالیت عملی فرد است.

انواع توانایی:

1. توانایی های طبیعی - مرتبط با تمایلات ذاتی (افزایش انعطاف پذیری مفاصل، شنوایی حاد).
2. توانایی های فکری عمومی (حافظه توسعه یافته، تخیل، تفکر منطقی)؛
3. توانایی های ویژه - تعیین کننده موفقیت یک فرد در فعالیت های خاص (ریاضی، موسیقی، ورزشی).

توانایی ها زندگی فرد را تعیین می کنند - نوع فعالیت، سطح تحصیلات، حرفه، حلقه اجتماعی، سبک زندگی، سلامت جسمی و روانی. رشد توانایی ها به فرد امکان می دهد وضعیت، عزت نفس و استاندارد زندگی خود را بهبود بخشد.

انسان و جامعه

مبحث 1.

طبیعی و اجتماعی در انسان

(انسان در نتیجه تکامل زیستی و اجتماعی فرهنگی)

طرح درس

1. نظریه های منشأ انسانی

2. انسان موجودی زیست اجتماعی است

3. تفاوت های اصلی انسان و حیوان

4. انسان، فرد، شخصیت

انسان زایی (از گرم Anthropos - انسان و پیدایش - منشاء) - نظریه پیدایش انسان که روند پیدایش و تکامل آن را در نظر می گیرد.

چندین رویکرد برای حل مسئله منشأ انسان وجود دارد.

علوم طبیعی (نظریه های مادی)

منشأ الهی انسان

سی. داروین

انسان موجودی غیرزمینی است، بیگانگان فضای بیرونی، پس از بازدید از زمین، انسان ها را روی آن رها کردند.

روح سرچشمه انسان در انسان است.

اف.انگلس

(1809-1882) - طبیعت شناس انگلیسی، خالق نظریه تکامل

انسان به عنوان یک گونه زیستی منشأ طبیعی دارد و از نظر ژنتیکی با پستانداران برتر مرتبط است.

نظریه دینی

دلیل اصلی ظهور انسان کار است.

نظریه Paleovisit

متفکر اجتماعی، سیاستمدار

تحت تأثیر کار، ویژگی های خاص یک فرد شکل گرفت: آگاهی، زبان، توانایی های خلاق.

انسان بالاترین مرحله رشد موجودات زنده روی زمین است انسان موجودی زیست اجتماعی است

موجود اجتماعی

موجود بیولوژیکی

انسان به پستانداران برتر تعلق دارد و گونه خاصی از هومو ساپینس را تشکیل می دهد. ماهیت بیولوژیکی انسان در او تجلی یافته است آناتومی، فیزیولوژی : دارای سیستم گردش خون، عضلانی، عصبی و غیره است. خواص بیولوژیکی آن به طور سفت و سخت برنامه ریزی نشده است، که امکان سازگاری با شرایط مختلف وجود را فراهم می کند.

شرط، شرط وجود انسان

پیوندی ناگسستنی با جامعه دارد. آدمی فقط با وارد شدن به روابط اجتماعی، ارتباط با دیگران، آدم می شود.

موجودیت اجتماعی شخص از طریق خواصی مانند توانایی انجام کار مفید اجتماعی، آگاهی و عقل، آزادی و مسئولیت و غیره.

جوهر انسان

1. انسان دارای تفکر و گفتار است:

• به گذشته خود می اندیشد؛ ارزیابی انتقادی آن؛
• فکر کردن به آینده؛
• رویاپردازی و برنامه ریزی؛
• اطلاعات عینی در مورد دنیای اطراف را منتقل می کند.
• او می داند که چگونه واقعیت را نه تنها با کمک گفتار، بلکه با کمک موسیقی، نقاشی و سایر اشکال فیگوراتیو منعکس کند.

2. فرد قادر به فعالیت خلاقانه و هدفمند آگاهانه است:

• رفتار او را الگو قرار می دهد و می تواند نقش های اجتماعی مختلفی را انتخاب کند.
• توانایی پیش بینی عواقب بلند مدت اقدامات خود، ماهیت و جهت توسعه فرآیندهای طبیعی را دارد.
• نگرش ارزشی به واقعیت را بیان می کند.

تفاوت های اصلی بین انسان و حیوان

3. شخص در روند فعالیت خود واقعیت اطراف را دگرگون می کند، منافع و ارزش های مادی و معنوی لازم را ایجاد می کند:

• عملاً فعالیت های متحول کننده را انجام می دهد ، فرد "طبیعت دوم" - فرهنگ را ایجاد می کند.

4. شخص قادر به ساخت ابزار و استفاده از آن به عنوان وسیله ای برای تولید کالاهای مادی است.

5. انسان نه تنها جوهره زیستی، بلکه جوهر اجتماعی خود را نیز بازتولید می کند:

• نه تنها نیازهای مادی، بلکه نیازهای معنوی آنها را برآورده می کند.
• ارضای نیازهای معنوی با شکل گیری دنیای معنوی (درونی) شخص مرتبط است.

شخصی فردیت شخصیت

شخصی

فردیت

(از زبان لات. Individuum - غیر قابل تقسیم، غیر قابل تقسیم)

این یک نماینده واحد از نژاد بشر است، یک حامل خاص از تمام ویژگی های اجتماعی و روانی: ذهن، اراده، نیازها، علایق و غیره.

شخصیت

این یک اصالت منحصر به فرد از تظاهرات یک شخص است که بر انحصار، تطبیق پذیری، طبیعی بودن و سهولت فعالیت او تأکید دارد.

(از زبان لات. Persona - شخص)

انسان به عنوان فردی مجزا در میان افراد دیگر.

این یک فرد انسانی است که موضوع فعالیت آگاهانه است، دارای مجموعه ای از ویژگی های مهم اجتماعی است، ویژگی هایی که در زندگی عمومی به کار می برد.

یک فرد به عنوان یکی از بسیاری، اما با در نظر گرفتن ویژگی های شخصی خود: ظاهر، رفتار، منش و و غیره.

فردی با ویژگی های مهم اجتماعی.

شخصیت - یک فرد به عنوان یک موجود اجتماعی، تجلی عینی جوهر اجتماعی یک فرد، ویژگی های ذهنی فردی او (خلق، شخصیت، توانایی ها، سطح رشد ذهنی، نیازها، علایق) و کارکردهای اجتماعی (نگرش نسبت به واقعیت، مردم، جامعه). به عنوان یک کل؛ رفتار انسان، فعالیت اجتماعی او).

تا حدی مستقل

از جامعه

قادر به قبول مسئولیت

و مشکلات را حل کند

در استقلال در اعمال متفاوت است

شخصیت

رفتار را کنترل می کند، اراده دارد

شخصیت

عواملی که رشد شخصیت را تعیین می کنند

عوامل بیولوژیکی

(ژنوتیپ - ساختار تشریحی و فیزیولوژیکی یک فرد؛

ویژگی های صورت، رنگ پوست، رنگ چشم و مو و غیره؛

ویژگی های عملکردی (گروه خونی و غیره)؛

برخی از ویژگی های سیستم عصبی انسان؛

ویژگی های ذهنی یک فرد (شخصیت، ذهن، اراده، علایق، توانایی ها و غیره)

محیط اجتماعی

تربیت

و آموزش

هر فردی یک شخص نیست.

انسان به دنیا می آیند

تبدیل به فردی در فرآیند اجتماعی شدن

مشق شب

بارانوف P.A. و غیره راهنمای مطالعه موضوع 1.

فیلم آموزشی:

سخنرانی:

انسان- این یک موجود زیست اجتماعی است که دارای تفکر و گفتار، توانایی ایجاد ابزار و استفاده از آنها در فرآیند تولید اجتماعی است.

ویژگی های زیستی و اجتماعی یک فرد را در نظر بگیرید.

انسان به عنوان یک موجود زیستی

انسان به عنوان یک موجود بیولوژیک، نتیجه تکامل تکاملی (انسان زایی) و گونه ای از انسان خردمند (هوموساپینس) است. دارای ویژگی های مشترک بسیاری از حیوانات از طبقه پستانداران است، از جمله: تولد زنده، پستاندار، استفاده از اشیاء طبیعی، غرایز. بیایید نگاهی دقیق تر به غرایز بیندازیم. از درس زیست شناسی خود، می دانید که غرایز اعمال ذاتی رفتاری هستند که به شما کمک می کنند در محیط طبیعی زنده بمانید. انسان با غرایز حیوانی مانند حفظ خود، تولید مثل، "دوست یا دشمن" و بسیاری دیگر مشخص می شود. هر رفتار غریزی یک شخص یا حیوان توسط نیازهای بیولوژیکی دیکته می شود. بنابراین نیاز به یک خانه امن و راحت با غریزه ساختن مسکن ارضا می شود. اجازه دهید این غریزه را در حیوانات و انسان مقایسه کنیم. به عنوان مثال زنبورها لانه زنبوری می سازند، عنکبوت ها تار می بافند، پرستوها لانه می سازند، بیشوارها کلبه می سازند. اما هیچ کس این را به آنها یاد نداد، توانایی ساخت مسکن به روشی خاص به آنها به ارث رسیده بود. انسان خانه می سازد، اما به دلیل هومو ساپینس بودن، میل ذاتی به رفع نیاز مسکن نیز ذهن را به هم متصل می کند. و به این ترتیب انسان هزاران راه برای ساختن مسکن ارائه کرده است.

در نتیجه، انسان به عنوان یک موجود بیولوژیکی دارای ویژگی های مشترک بسیاری از حیوانات است، اما از نظر هوش متفاوت است، که کمک می کند تا برخلاف نیازهای زیستی او عمل کند.

جوهره اجتماعی انسان
انسان در عقلانیت خود را نشان می دهد موجودیت اجتماعی اگر او به عنوان یک موجود بیولوژیکی با محیط سازگار شود، پس به عنوان یک موجود اجتماعیقادر به تغییر آن، ایجاد چیزی جدید است که قبلا وجود نداشت. کسب "انسان" توسط شخص با حضور او در یک محیط اجتماعی مرتبط است. یعنی انسان نه آنقدر با تولد که در جریان اجتماعی شدن انسان می شود. این بدان معناست که او با زندگی در محیطی از مردم، برقراری ارتباط، بازی، کسب دانش، کار و تسلط بر بسیاری دیگر از اشکال رفتار را می آموزد. علاوه بر این، فرد قوانین و هنجارهایی را می آموزد که توسط این جامعه ایجاد شده و در آن استوار است. بنابراین، از اوایل کودکی به او آموزش داده می شود که چگونه رفتار کند و از چه رفتاری باید خودداری کرد. در نتیجه فرد به یک موجود فرهنگی اجتماعی تبدیل می شود. فرآیند اجتماعی شدن از بدو تولد، اولین لمس، کلام مادر آغاز می شود و در طول زندگی ادامه می یابد. فردی که خود را خارج از جامعه مثلا در میان حیوانات می بیند چه می شود؟ نتیجه زندگی در شرایط «وحشی» می‌تواند متفاوت باشد و به سن فرد یا به عبارت دقیق‌تر به این بستگی دارد که آیا فرد حداقل مرحله‌ای از اجتماعی شدن را طی کرده است یا خیر. ما حقایق را در مورد کودکان می دانیم - موگلی که توسط حیوانات تغذیه می شدند. با بازگشت به جامعه، هرگز یاد نگرفتند که صحبت کنند، از کارد و چنگال استفاده کنند، لباس بپوشند و روی پاهای خود حرکت کنند. آنها مانند حیوانات شدند. فرد بالغی که تحت اجتماعی شدن قرار گرفته است، توسط جامعه بزرگ شده است و می داند که چگونه از اشیاء جهان اطراف خود به نفع خود استفاده کند، با قرار گرفتن در شرایط "وحشی"، زندگی خود را تقریباً به شکلی تنظیم می کند که در آن است. عادت به زندگی کردن و از همه مهمتر جوهر انسانی خود را از دست نمی دهد. یک مثال ادبی واضح از این وجود دارد - رابینسون کروزو - شخصیت اصلی داستان با همین نام توسط دانیل دفو.

بیولوژیکی و اجتماعی در انسان ارتباط تنگاتنگی دارند. رشد برخی از ویژگی های اجتماعی در یک فرد به دلیل داشتن پیش نیازهای بیولوژیکی اتفاق می افتد. بیایید به این پیش نیازهای زیستی و ویژگی های اجتماعی نگاه کنیم.

به طور خلاصه، شخص موجودی زیست اجتماعی است که دارای تفکر و گفتار است. او به عنوان یک موجود بیولوژیکی دارای ویژگی های ذاتی در حیوانات طبقه پستانداران است: غرایز، تولد زنده، پستاندار، استفاده از اشیاء طبیعی و ویژگی های متمایز: مغز توسعه یافته، حالت ایستاده، دست توسعه یافته، غرایز. به عنوان یک موجود اجتماعی، فقط ویژگی های یک فرد را دارد: هوش، توانایی ایجاد ابزار کار، فعالیت، توانایی بیان گفتار، ارتباط.

فردی، فردیت، شخصیت.

در جامعه شناسی که بخشی از موضوع علوم اجتماعی است، در کنار واژه «انسان» از مفاهیم فرد، فردیت و شخصیت استفاده می شود. شما باید معانی این مفاهیم را درک کنید و بتوانید بین آنها تمایز قائل شوید.

شخصی- این یکی از نمایندگان گونه های بیولوژیکی Homo sapiens است که دارای ویژگی های بیولوژیکی ژنتیکی است.

هر فرد یک فرد است. این مفهوم مشخص کننده این واقعیت است که افراد دارای ویژگی های بیولوژیکی یکسانی هستند که مربوط به گونه Homo sapiens است. بنابراین، هر فرد یک سر، دو بازو، 32 دندان، یک روان، ساختار اندام های داخلی یکسان است و غیره. اما هیچ فرد کاملاً یکسانی در جهان وجود ندارد، حتی اگر آنها دوقلو باشند. افراد در ویژگی های بیرونی و درونی با یکدیگر تفاوت دارند. همانطور که می دانید قد، رنگ چشم، بلندی مو و غیره بیرونی هستند و خلق و خو، منش، توانایی ها، دانش، مهارت ها و غیره درونی هستند. تفاوت در این نشانه ها هر یک از ما را فردی می کند. فردیت چیست؟

فردیتمجموعه ای از ویژگی های بیولوژیکی و اجتماعی منحصر به فرد ذاتی هر فرد است.

موافقم، برای هر فردی بسیار مهم است که دیگران او را همانگونه که هست بپذیرند. حتماً این جمله را شنیده اید که خطاب به شخصی می گوید: «او شخصیت درخشانی است». این کلمات بر "ویژگی" یک فرد، تفاوت او با دیگران تأکید می کند. افراد کار خلاق برای این ارزیابی بسیار ارزش قائل هستند: هنرمندان، نویسندگان، دانشمندان.

به چه کسی شخص می گویند؟ شخصیت فردی است که با اعمال خود از پیشینه دیگران متمایز می شود. یک فرد در جامعه، در فرآیند اجتماعی شدن، تبدیل به یک فرد می شود.

شخصیت- این نشانه اجتماعی فردی است که با وجود ویژگی های مهم اجتماعی در او مرتبط است، یعنی آنهایی که برای جامعه مهم و ضروری هستند (به عنوان مثال، استقلال، مسئولیت، شهروندی، میهن پرستی، بردباری، نوع دوستی، انسانیت و بسیاری دیگر).

یک فرد نه آنقدر که این ویژگی ها را دارد بلکه فردی است که آنها را در نگرش خود نسبت به مردم، جامعه و طبیعت نشان می دهد. گاهی می شنویم: «او مردی با حرف بزرگ است». این چیزی است که آنها در مورد شخصیت می گویند.

حالا بیایید آنچه را که آموخته ایم تثبیت کنیم! بیایید تکلیف نوشتاری فیلد C را حل کنیم.

C6. حداقل سه ویژگی بدن انسان را نام ببرید که اساس بیولوژیکی فعالیت انسان به عنوان یک موجود اجتماعی را تشکیل می دهد. مثال هایی از اجرای هر یک از ویژگی ها ارائه دهید.

بنابراین، بیایید بحث کنیم. ما خصوصیات بدن را می دانیم که در حیوانات و انسان ها مشترک است(پستاندار، تولد زنده) و منحصر به فرد (مغز توسعه یافته، حالت ایستاده، دست توسعه یافته). از ما در مورد چه چیزی سوال می شود؟ آنهایی که پیش نیاز فعالیت اجتماعی هستند(کار، ارتباط، بازی، خلاقیت). اینها ویژگی های منحصر به فردی هستند ، بنابراین ، زیرا تفکر انتزاعی ، به عنوان مثال ، به شما امکان می دهد (شاهکارهای هنری) ایجاد کنید.
اکنون مثال هایی می آوریم و در اینجا با توجه به عبارت کار به جزئیات نیاز نیست ، کافی است هر ویژگی را توضیح دهیم:

1. تفکر انتزاعی به فرد این امکان را می دهد که یک طرح معماری برای یک خانه ایجاد کند.
2. گفتار مفصل به شما امکان می دهد در طول ساخت این خانه در تیپ تماس بگیرید.
3. ساختار ویژه دست به فرد امکان تولید نیروی کار را می دهد.

حالا بیایید به چند کار دیگر از انواع مختلف در مورد موضوع نگاه کنیم. به شما یادآوری می کنیم که در گروه ما به طور مرتب سوالاتی با انواع مختلف و سطوح پیچیدگی حل می کنیم. در اینجا نمونه ای از تحلیل ما از تکلیف با موضوع "طبیعی و اجتماعی در انسان" است.

می بینیم که اکثر مشترکین سایت و گروه با نگاهی به موضوع متوجه شدند که این یک ویژگی متمایز است و حیوان نمی تواند یک شخص باشد. آگاهی آگاهی از نتایج و پیامدهای اعمال خود، نزدیک به مفهوم است. از اشیاء طبیعی استفاده کنید - به عنوان مثال، یک چوب بردارید و یک موز را از درخت بکوبید. برای مثال انسان و میمون هر دو توانایی این را دارند. بنابراین پاسخ صحیح است 1.

نمونه دیگری از تکلیف قسمت A در مورد موضوع مورد بررسی:

اکثراً انتخاب درستی می کنند گزینه 4.هدف دستیابی است (اطلاعات قابل اعتماد تقریباً مترادف هستند). هر گونه فعالیت (مشخصه فعالیت انسان) ... گزینه 1 صحیح نمی باشد. همانند گزینه 3. یک فرد برای هر نوع فعالیت خود از ابزار استفاده می کند (چه بیل باشد، چه لوازم خانگی، مهم نیست).

حالا بیایید به وظایف دشوارتر قسمت C بپردازیم، که باید پس از تجزیه و تحلیل هر موضوع مطالعه شده تکمیل شود. وظایف C5 و بهترین راه برای تثبیت دانش شما هستند.

بیایید طرحی مانند این بسازیم (C8): "طبیعی و اجتماعی در فعالیت های انسانی".

اول از همه، بیایید ساختار طرح خود را تعریف کنیم. این ترکیب 4 (!!!) است، این بسیار نادر است. ما باید این موارد را برجسته کنیم: 1. 2. مؤلفه طبیعی فعالیت 3. مؤلفه اجتماعی فعالیت 4. رابطه بین امر طبیعی و اجتماعی در فعالیت (این در اینجا مستقیماً ارائه نشده است، اما ضمنی است).

C8.به شما دستور داده می شود که یک پاسخ مفصل در مورد موضوع تهیه کنید"طبیعی و اجتماعی در فعالیت های انسانی". برنامه ای تهیه کنید که طبق آن به این موضوع بپردازید. طرح باید حداقل شامل سه نکته باشد که دو یا چند مورد از آن در موارد فرعی به تفصیل آمده است.

1. مفهوم "فعالیت"

2. طبیعی در فعالیت انسان:

- غریزی

- تمایل به حفظ خود

- میل به تولید مثل

به یاد داشته باشید که ما اولین نکته را فاش نمی کنیم، مفهوم لازم نیست ارائه شود. چرا با فعالیت شروع کنیم؟ این مفهوم کلیدی موضوع ارائه شده طرح است. علاوه بر این، آنها فکر کردند، چه چیزی انسان را به حیوان نزدیک می کند؟ و نقطه 2 را باز کرد. بعد:

3. اجتماعی در فعالیت های انسانی:

- کار و ارتباطات

- ارضای نیازهای معتبر

- مصرف ارزش های معنوی

ما از نیازهای بالاتر از نیازهای وجودی گذشتیم، کمی تعبیر شد. حالا مهمترین چیز رابطه است. علاوه بر این، ما بدون این مورد هستیم. در واقع، ما طرح را فاش نمی کنیم، ما را بیمه می کند (نیاز به 3 - بنویسید 4!). شما نمی توانید جزئیات بسیار طولانی را انجام دهید:

4. رابطه اجتماعی و معنوی در فعالیت انسان:

- سرکوب نیازهای طبیعی توسط اجتماعی

- "انسان سازی" نیازهای طبیعی

- ایجاد فرهنگ در مقابل طبیعت.

در اینجا برنامه ما به طور کامل است:

1. مفهوم "فعالیت"

2. طبیعی در فعالیت انسان:

- غریزی

- تمایل به حفظ خود

- میل به تولید مثل

3. اجتماعی در فعالیت های انسانی:

- کار و ارتباطات

- ارضای نیازهای معتبر

- مصرف ارزش های معنوی

4. رابطه اجتماعی و معنوی در فعالیت انسان:

- سرکوب نیازهای طبیعی توسط اجتماعی

- "انسان سازی" نیازهای طبیعی

- ایجاد فرهنگ در مقابل طبیعت.

بنابراین، ما تئوری را می خوانیم، ویدیو را تماشا می کنیم، وظایف را تجزیه و تحلیل می کنیم، سعی می کنیم کار نوشتاری دشوار دیگری را به تنهایی انجام دهیم:

C5.منظور از دانشمندان علوم اجتماعی در مفهوم چیست "فعالیت تحول آفرین"? با تکیه بر دانش درس علوم اجتماعی دو جمله بسازید: یک جمله حاوی اطلاعاتی در مورد انواع فعالیت های انسانی و یک جمله ارتباط بین تفکر و فعالیت را آشکار می کند.

منتظر پاسخ شما در نظرات یا گروه هستم

موضوع پیچیده و جالبی مانند امر طبیعی و اجتماعی در انسان اغلب موضوع تحقیق و بحث علمی است. به هر حال، هر فردی ترکیبی از اصول بیولوژیکی و اجتماعی است. درک این موضوع مهم است. و نه تنها به منظور آمادگی موفقیت آمیز برای. بدون مطالعه ماهیت انسان، روند رشد شخصیت به طور قابل توجهی مهار می شود. بیایید به طور خلاصه به این موضوع نگاه کنیم.

در مورد ذات انسان آثار علمی زیادی نوشته شده است. به طور کلی پذیرفته شده است که در بالاترین مرحله رشد موجودات زنده روی زمین قرار دارد. همه مردم از دو اصل تشکیل شده اند - بیولوژیکی و اجتماعی. اول از همه، این یک موجود زنده است که دستگاه خاصی دارد. هر فردی ویژگی های ژنتیکی، توانایی ها و تمایلات ذاتی خود را دارد.

اما اگر بخش معنوی-اجتماعی او کار نکند، نمی‌تواند رشد مناسبی پیدا کند.او قطعاً باید با دیگران ارتباط برقرار کند و تعامل داشته باشد، خود را از نظر فرهنگی تربیت کند، کار کند و جایگاه خاصی در جامعه داشته باشد.

ارائه امر طبیعی و اجتماعی در انسان به ما اجازه می دهد تا به نتایج خاصی دست یابیم. علیرغم این واقعیت که یک شخص موجودی بیولوژیکی است، از جهات خاصی با حیوانات و سایر موجودات متفاوت است:

• او توانایی ایستادن و راه رفتن را دارد.
• فرد دارای اندام های گفتاری بسیار توسعه یافته است، بنابراین می تواند افکار خود را بیان کند.
• خط مو کمتر از حیوانات متراکم است.
• اندازه مغز بزرگ است؛
• به لطف دست های متحرک، فرد می تواند مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه دهد.

علاوه بر این، فقط مردم می توانند به فرهنگ بپردازند. آنها قادر به ایجاد ابزار و کار هستند. علاوه بر این، افراد فرصت رشد معنوی دارند. آنها به روح خود فکر می کنند، به ذهن برتر. بسیاری زندگی خود را داوطلبانه برای خدمت به خدا و کمک به دیگران انجام می دهند.

مهم!در علوم اجتماعی مفاهیم خاصی در مورد یک فرد وجود دارد - فرد، فردیت و شخصیت.

بسیاری آنها را با یکدیگر اشتباه می گیرند، اما تفاوت ها بسیار قابل توجه است.

یک فرد صرفاً عضوی از یک جامعه یا جنس است. این مفهوم بیشتر به بازتاب طبیعت بیولوژیکی مربوط می شود.

فردیت - خصوصیات و خصوصیاتی که یک شخص خاص دارد. آنها می توانند از بدو تولد ظاهر شوند یا در طول زندگی شکل بگیرند.

شخصیت - یک فرد در نتیجه فعالیت آگاهانه خود، کار خود به آن تبدیل می شود. او فقط برای خودش زندگی نمی کند. او نقش خاصی را در جامعه ایفا می کند.

از مطالب فوق می توان نتیجه گرفت که هرکس فردی است و ویژگی های فردی دارد. اما شما فقط در نتیجه کار روی خودتان، رشد توانایی های جسمی و ذهنی و تعامل با دیگران می توانید تبدیل به یک فرد شوید.

مفهوم شخصیت را نیز می توان به اجزاء تجزیه کرد. این جایگاه یک فرد در جامعه و یک نقش اجتماعی خاص است. و همچنین رفتار انسان به دلیل ارزش ها و اصولی که دارد.

فیلم مفید: طبیعی و اجتماعی در انسان

جوهره اجتماعی انسان

اجازه دهید مفهوم جوهر اجتماعی را با جزئیات بیشتری بررسی کنیم. سال‌ها پیش، نمایندگان برجسته اندیشه فلسفی - آگوست کنت، کارل مارکس، گئورگ هگل - می‌گفتند که همه محصول پردازش یک موجود زیست‌شناختی طبیعی به وسیله فرهنگ هستند. این فرآیند، در واقع، نیروی محرکه است. بنابراین، یک فرد در نتیجه تکامل بیولوژیکی و اجتماعی-فرهنگی تنها به دلیل رشد خود به وجود می آید.

انسان با خلق اشیاء فرهنگی، دنیای درون خود را به واقعیت تجسم می بخشد. در دنیای بی جان اشیا و اشیا، جوهر آن به وضوح قابل مشاهده است.

چه اتفاقی می‌افتد اگر روزی همه انسان‌ها از روی کره زمین ناپدید شوند و تنها چیزی که توسط آنها خلق شده باقی بماند؟ نویسندگان داستان های علمی تخیلی قبلاً چنین وضعیت فرضی را در نظر گرفته اند. مثلا، . بیگانگان در اثر او "در پایان زمان" به زمین آمدند و اشیاء تمدن بشری را کشف کردند. آیا آنها می توانند ظاهر ظاهری و درونی افراد را در ذهن خود بازگردانند؟ به احتمال زیاد می توانستند.

در واقع، حتی اکنون دانشمندان، با انجام کاوش‌ها و یافته‌های باستان‌شناسی مختلف، می‌توانند چیزهای زیادی در مورد چگونگی زندگی مردم در قرن‌ها پیش بگویند:

• فردریش انگلس گفت که با ابزار اصلی کار می توان چیزهای زیادی در مورد اینکه مردم به کدام نظام اجتماعی تعلق دارند یاد گرفت.
• با وسایل خانه می توان ظاهر و نسبت بدن انسان را قضاوت کرد. با قضاوت بر اساس آنچه که مردم می‌خورند، آنچه در مزارع و مزارع رشد می‌کند، مملو از فروشگاه‌ها، می‌توانید نحوه عملکرد بدن را درک کنید.
• با مطالعه ساختار بنگاه ها و کارخانه ها، می توان فناوری های اجتماعی را مطالعه کرد. تعیین کنید که بهره وری نیروی کار چقدر توسعه یافته است و نهادهای اجتماعی اصلی در یک منطقه خاص کدامند.
• کتاب ها، زبان ها، فیلم ها و صداهای ضبط شده می توانند چیزهای زیادی در مورد تمدن بشری بگویند. به لطف این، دنیای معنوی افراد، تفکر و روانشناسی آنها شناخته می شود. شما می توانید در مورد اهداف، شکست ها، شادی ها، رویاها و ترس ها بیاموزید.

اشیا و افراد قادر به تجسم یکدیگر هستند. به هر حال، انسان در اطراف خود دنیایی از چیزها را مطابق با معیارها، دیدگاه ها و خواسته های خود ایجاد می کند. اگرچه، البته، بدون مردم، اشیاء مرده هستند. این مردم هستند که به آنها زندگی می دهند، آنها را به حرکت در می آورند.

ابزارهای ارتباطی نیز در جامعه مهم هستند. گفتگو و زبان است.

تعامل با اشیا، با سیستم های نشانه ها، تأثیر زیادی بر روان انسان دارد. افراد توانایی ثبت و انباشت اطلاعات، انعکاس و پیش بینی را توسعه می دهند. بنابراین آنها بخشی از سیستم اجتماعی می شوند. فرد تبدیل به یک فرد می شود.

به دلیل دور بودن از تمدن، یک فرد به عنوان یک موجود زیست اجتماعی بعید است که بتواند به طور کامل زندگی کند. و نمونه های زیادی از این وجود دارد. کودکانی که به طور تصادفی در میان گرگ ها بزرگ شده اند، "توله گرگ" می مانند. دانشمندان استدلال می کنند که اگر اولین ماه ها و سال های رشد یک فرد از دست برود، روان او به طور غیر قابل برگشتی آسیب می بیند.

منشاء بیولوژیکی

انسان به عنوان یک موجود بیولوژیک در طول زمان بسیار طولانی شکل گرفته است. برای حدود دو و نیم میلیارد سال. روزی روزگاری هیچ انسانی روی زمین وجود نداشت، اما زندگی وجود داشت. در طی یک فرآیند طولانی تکامل، اولین انسان ها ظاهر شدند.

در آغاز قرن بیستم، بقایای قدیمی ترین آنها، استرالوپیتکوس، پیدا شد. فرض بر این است که او بیش از سه میلیون سال پیش زندگی می کرد. انسان‌ها و میمون‌های مدرن از نسل او هستند.

انسان در تجسم مدرن حدود 20 هزار سال پیش ظاهر شد. جالب اینجاست که انسان ها همزمان تکامل نیافته اند. توسعه یافته ترها در میان کمتر توسعه یافته ها زندگی می کردند. دانشمندان می گویند که کرومانیون ها نئاندرتال ها را طعمه خود می دانستند. در واقع آدمخواری بود. در تمدن مدرن، این پدیده توسط جامعه به رسمیت شناخته نمی شود.

علیرغم اینکه انسان بالاترین مرحله تکامل محسوب می شود، از نظر قدرت و درجه سازگاری با طبیعت به اکثر حیوانات می بازد. یک فرد فقط می تواند در آب و هوای نسبتا گرم زندگی کند، او پشم، پنجه های قوی و نیش ندارد. راه رفتن عمودی افراد ناپایدار است. علاوه بر این، آنها اغلب به دلیل ضعف ایمنی بیمار می شوند.

حقیقت!نمایندگان بشریت برتری غیرقابل انکاری دارند - قشر مغز.

حاوی 14 میلیارد نورون است. و به لطف این، فرد دارای آگاهی است، قادر به زندگی و کار اجتماعی است. او تقریباً توانایی های بی حد و حصری برای رشد و توسعه معنوی دارد. اگرچه به طور متوسط، ما در زندگی خود تنها از 7 درصد نورون ها استفاده می کنیم.

سلامت و طول عمر انسان نیز از نظر ژنتیکی تعیین می شود. طبیعت بیولوژیکی انسان شامل خلق و خوی او می شود. او می تواند سانگوئن، مالیخولیک، وبا و بلغمی باشد. در سطح ژنتیکی نیز استعدادها و توانایی ها قرار می گیرند.

علاوه بر این، انسان حاوی مولکول های DNA زیادی است. این اطلاعات بیولوژیکی منحصر به فرد است - هر کسی اطلاعات خود را دارد.

فیلم مفید: مبانی رابطه بین زیستی و اجتماعی

نتیجه

هر فردی اصول بیولوژیکی و اجتماعی را با هم ترکیب می کند. لازم نیست آن را فراموش کنید. ما ترکیب ژنتیکی خاصی داریم. ما می توانیم ویژگی های سلامتی را از اجدادمان به ارث ببریم. ما می توانیم از آنها تمایل به رشد فرهنگی یا قدرت بدنی اتخاذ کنیم. اما، تنها با تعامل با جامعه، به یک فرد تبدیل می شویم. ما اهدافی را تعیین می کنیم و عادت ها را شکل می دهیم. ما از دستاوردهای خود خوشحالیم و آنها را با دیگران به اشتراک می گذاریم.

طبیعی و اجتماعی در یک شخص را می توان در یک ارائه منعکس کرد، در مورد آن در یک کتاب درسی یا در یک اثر علمی نوشت. اما این نیز بسیار جالب است که جوهر یک شخص را در عمل، مشاهده خود و دیگران مشاهده کنید. و پس از خواندن مقاله ما، می توانید به راحتی در آزمون مطالعات اجتماعی موفق شوید.