Dans n'importe quelle langue, il y a deux couches de mots :
1) Des mots constamment utilisés , fonctionnant activement dans diverses sphères de l’activité humaine. Ce groupe constitue actif vocabulaire.
2) Des mots peu utilisés. Ce groupe de mots constitue passif vocabulaire.
À l'époque soviétique, ils sont passés au passif vocabulaire des mots comme Burmiste, sergent, marchand, commis-capitaine etc. Dans le même temps, le contenu des mots suivants a également changé : Brigadier, dynastie, enseigne etc.
En passif Il existe deux principaux groupes de mots dans le vocabulaire :
1) Dépassé les mots, c'est-à-dire ceux qui sont hors d'usage ou qui sont en train de devenir hors d'usage ;
2) Nouveau des mots, ou néologismes, c'est-à-dire des mots qui ne sont pas encore devenus couramment utilisés, conservant une connotation de nouveauté.
1) Historicismes- ce sont des mots désignant des objets disparus de la vie moderne, des phénomènes devenus des concepts hors de propos, par exemple : cotte de mailles, corvée, cheval hippomobile ; samedi, dimanche moderne; compétition socialiste, Politburo. Ces mots sont tombés en désuétude avec les objets et les concepts qu'ils désignaient et sont devenus un vocabulaire passif. Néologismes- ce sont des mots qui sont des unités lexicales complètement nouvelles pour un période historique. De tels mots ne sont pas encore entrés dans le vocabulaire actif, ils peuvent donc être inconnus d'une certaine partie de la population, par exemple : téléphone portable, créateur d'images, plongée.
Archaïsmes- ce sont des noms obsolètes de phénomènes et de concepts qui existent à l'époque moderne, pour désigner quels autres noms modernes sont apparus. Types d'archaïsmes : Archaïsmes lexicaux : 1. archaïsmes lexicaux actuels - mots complètement dépassés comme certains complexes sonores (« cou », « donner », « main droite ») 2. archaïsmes formateurs de mots lexicaux qui diffèrent du mot synonyme langue moderne seulement un élément formant un mot, le plus souvent un suffixe ("amitié" - amitié, "pêcheur" - pêcheur") 3. archaïsmes lexico-phonétiques, ne différant des variantes modernes que par quelques sons ("klob" - club, "piit " poète) Archaïsmes sémantiques - sens obsolète mots existant dans le dictionnaire actif (par exemple, le sens de spectacle dans le mot « honte »).
27. Historicismes- ce sont des mots qui sont tombés en désuétude parce que les objets et les phénomènes qu'ils désignaient ont disparu de la vie. Les historicismes n’ont pas de synonymes , puisque c'est le seul sens du concept disparu et de l'objet ou du phénomène qui se cache derrière lui.
Les historicismes sont très divers groupes thématiques mots: 1) Noms des vêtements anciens : Zipun, caraco, caftan. 2) Titres unités monétaires: Altyn, penny, moitié, hryvnia etc. 3) Noms des titres : Boyar, noble, tsar, comte, prince, duc etc. 4) Noms des officiels : Policier, gouverneur, commis, constable etc.; 5) Noms des armes : Squeaker, sixfin, licorne(pistolet), etc.; 6) Noms administratifs : volost, district, district etc.
Soviétiques– des mots composés (du mot conseil). Par exemple : Shkrab est conseiller scolaire.
Utiliser un vocabulaire obsolète
Tout d'abord, les archaïsmes et les historicismes sont l'un des moyens de styliser le discours de l'époque dont parle l'auteur ; ils aident le lecteur à ressentir les nuances de la langue que parlaient et écrivaient les héros de l'œuvre. Vocabulaire obsolète Il est également largement utilisé pour donner au discours un son solennel et pathétique. Les poètes y ont particulièrement souvent recours. Une autre fonction que les mots obsolètes remplissent souvent dans textes modernes, – une expression de l’attitude de l’auteur envers le sujet de l’image, le plus souvent de l’ironie. Enfin, l'utilisation de mots obsolètes est parfois motivée par la nécessité de préserver le schéma rythmique et la rime de la strophe.
28 . En mots nouveaux, ou néologismes, sont des mots qui semblent désigner de nouveaux concepts, par exemple : cybernétique, interféron(médecine. Les systèmes terminologiques scientifiques et techniques modernes sont particulièrement activement reconstitués avec de nouveaux mots. Mots similaires former un groupe de soi-disant néologismes lexicaux appropriés. L'émergence de nouveaux noms pour les concepts qui avaient déjà un nom dans la langue est également l'un des moyens de reconstituer la composition. néologismes lexicaux réels. DANS dans ce cas il y a une perte de certains mots due à l'activation d'autres, synonymes du premier, puis la transition des mots refoulés vers des couches passives de vocabulaire, c'est-à-dire leur archaïsation. Groupe spécial les néologismes sont constitués de tels unités lexicales, comme déjà connu dans la langue, qui ont développé un nouveau sens : contremaître 1) grade militaire en armée tsariste, 2) le chef d'une équipe de personnes dans une entreprise, une usine. Les mots nés de la refonte des noms existants dans la langue font référence à néologismes lexico-sémantiques: mur (armoire qui occupe tout le mur), essuie-glace (dispositif de nettoyage sur la vitre avant des voitures), talons aiguilles (type de talons).
En plus des discours linguistiques généraux, le discours peut contenir droit d'auteur, qui sont créés par des auteurs à certaines fins artistiques. Ils sortent rarement du contexte, ne sont pas largement utilisés et, en règle générale, restent partie d'un style individuel, de sorte que leur nouveauté et leur caractère inhabituel sont préservés. M.V. Lomonossov a enrichi la langue littéraire russe avec les mots suivants : « atmosphère », « substance », « thermomètre », « réfraction », « équilibre », « diamètre », « carré ».
Néologisme- une notion relative, dépendant de l'activité du processus de développement de la vie de la société et de sa langue. Chaque période historique introduit des changements dans la composition des nouveaux mots.
E. A. Grishina, O. N. Lyashevskaya DICTIONNAIRE GRAMMAIRE DES NOUVEAUX MOTS DE LA LANGUE RUSSE
Comment activer le vocabulaire passif
THÉORIE
Vocabulaire passif
Vocabulaire passif- ce sont des mots dans lesquels vous pouvez apprendre
n'importe quelle forme (texte, audio), mais ne l'utilisez pas dans votre discours. En règle générale,
le vocabulaire passif est plusieurs fois plus vaste que le vocabulaire actif
action Par conséquent, beaucoup ont ce genre de problème : avec facilité
lire, entendre et comprendre ce qui est dit, mais discours familier automne
dans une situation pas très agréable. Ils commencent à choisir le bon
le mot est étouffé, ils paniquent, la tension augmente et la personne ne le fait tout simplement pas
capable de transmettre son message.
Le vocabulaire passif s'acquiert grâce à deux compétences -
écouter et lire. Mais ne pensez pas que le vocabulaire passif soit complètement
pas nécessaire. Tout le contraire. Chaque mot de notre actif
le vocabulaire était en vocabulaire passif.
Prenons un enfant comme exemple. Au début, il commence à comprendre certains
mots. Puis son vocabulaire passif augmente et seulement
puis les mots commencent à s'activer et entrent dans le vocabulaire actif
action
Pouvez-vous imaginer que l'enfant ne connaisse pas le mot « table » et commence
ne le comprends qu'à partir du moment où il l'a commencé activement
utiliser? Bien sûr que non. Comme décrit précédemment, il a d'abord
commencera à comprendre le mot « table » dans les dialogues quotidiens des adultes.
Et alors seulement, le mot « table » entrera dans le vocabulaire actif. Deuxième
un exemple des avantages du vocabulaire passif sont les mots qui
utilisé dans fiction et archaïsmes (obsolètes
mots). Je pense que tout le monde n'aimera pas ce que son interlocuteur utilise dans
prononcer des mots aussi abstrus que « madrigal ». Savez-vous ce que c'est
"madrigal"? Ceci est un court poème de louange. DANS
dans le monde moderne, personne n'utilisera mots littéraires Et
archaïsmes, mais lors de la lecture, la connaissance de ces mots est nécessaire. Donc pas
N'oubliez pas d'élargir votre vocabulaire passif ainsi que votre vocabulaire actif.
vocabulaire.
Vocabulaire actif
Vocabulaire actif- ce sont les mots que vous utilisez
la vie quotidienne activement et sans difficulté, c'est-à-dire des paroles qui
sont dans le vocabulaire actif, sortent automatiquement de votre bouche sans
des idées. Si le vocabulaire passif consiste à écouter et à lire,
alors le vocabulaire actif est parler et écrire. D'accord, c'est difficile
après tout, commencez immédiatement à utiliser des mots du vocabulaire passif dans
parole automatique ? Imaginez à quelle vitesse vous pourriez parler anglais
langue étrangère, si seulement ils pouvaient traduire les mots nécessaires du passif
vocabulaire en vocabulaire actif. Mais comment est-ce possible ?
mettre en œuvre?
Comment transférer des mots du vocabulaire passif au vocabulaire actif
action?
Il existe de nombreuses façons d'activer le vocabulaire passif, mais la plupart
dont sont inefficaces et trop laborieux pour leur insignifiance
effet. Il a été écrit ci-dessus que le vocabulaire actif est utilisé dans
parler et écrire. Mais il nous sera difficile de mettre en œuvre ces paroles immédiatement
parler plutôt qu’écrire. En écrivant, nous contrôlons nos pensées,
nous y réfléchissons, sélectionnons des mots et les transférons ensuite sur papier. DANS
Quand on parle, tout se passe différemment. On n'a pas le temps de réfléchir, et on dit déjà non
du tout mots appropriés ou ayant complètement oublié les mots, nous restons étouffés et sans
la capacité de prononcer un seul mot. Situation délicate, n'est-ce pas ?
En introduisant le vocabulaire passif dans le vocabulaire actif à travers
lettres, vous pourrez bientôt utiliser ces mots non seulement en lettres, mais
et en parlant. Ils sortiront automatiquement de ta bouche, comme ça
des mots simples comme « maison » ou « parents ». Cela n'a-t-il pas l'air génial ? Même trop
c'est bien d'être vrai. Oui, il y a un piège ici ! Tu devras
surmontez votre paresse et commencez à étudier régulièrement. Pas une fois par semaine, mais tous les
jour. Non, il n'y a aucun moyen sans cela. Le résultat ne dépend que de vous !
La partie pratique contient des instructions et des étapes spécifiques que vous suivrez.
Vous serez en mesure de transformer systématiquement le vocabulaire passif en vocabulaire actif. Bonne chance
en reconstituant votre vocabulaire actif !
PRATIQUE
Trois règles d'or
Ce sont les règles principales, si elles ne sont pas respectées, vous ne le ferez pas
obtenir le résultat souhaité :
1. Stabilité. Entraînez-vous tous les jours, ne manquez rien
un jour. Même si vous n'avez pas de temps libre toute la journée. S'il vous plaît faites attention
au moins 5 minutes. Mais ne sautez pas les cours. Fais-le
mesure obligatoire. Plus important que votre hygiène personnelle, 5 minutes
minutes supplémentaires de sommeil. Est-il difficile de faire de l'exercice pendant 5 minutes et de s'allonger ?
5 minutes plus tard ou au contraire se réveiller 5 minutes plus tôt et
travailler à reconstituer votre vocabulaire actif pendant 5 minutes ?
Je pense qu'une personne qui en a vraiment besoin en fera encore plus
tout ce dont vous avez besoin. Je crois en toi, ne perds pas la stabilité. Force dans
stabilité!
2. Température. Développez un rythme pratique et confortable pour vous-même. Il peut
soyez n'importe quoi (au moins 5 minutes), l'essentiel est que vous ne vous fatiguiez pas
cours. Cela perturbera les deux autres règles principales : la stabilité et
motivation. Le bon rythme ne vous fatiguera pas, ce ne sera pas le cas
vous entraîner dans une routine. Chaque personne choisit son propre individu
rythme. Le bon rythme est la clé du succès.
Si c’est correct, il y aura à la fois stabilité et motivation. Ne négligez pas
cette règle, et en général ne négliger aucune règle.
Les règles ne sont que cela, des règles. Suivez-les et vous réussirez.
Tout le monde n’est pas capable de trouver un rythme qui lui convient du premier coup.
Considérez simplement votre état et vous en trouverez un qui vous convient
rythme.
3. Motivation. Vous devriez toujours avoir envie de pratiquer.
Écrivez pour vous-même des objectifs petits et grands spécifiques et réalisables.
objectifs. Relisez-les avant chaque leçon. Quand je manque des cours
punissez-vous. Ne vous rendez pas service. Si tu en fais un, tu le feras
deuxième. Offrez-vous des friandises pendant les cours. Mais pas
mangez-le dans votre vie quotidienne. Uniquement pendant ou après les cours. Et non
Si vous mangez trop, vous deviendrez rassasié et le désir disparaîtra avec la motivation.
Cette règle, comme les deux autres, est très importante. Gardez toujours un œil sur votre
niveau de motivation. Gardez-le toujours au même niveau. Même si dans
cela vous donnera de la stabilité. Il en faut partout. Négociez avec vous-même
négocier avec vous-même.
Plan d'action immédiat
1) Procurez-vous un cahier pour étudier. Vous pouvez utiliser un ordinateur portable ou
smartphone. L'essentiel est que vous vous sentiez à l'aise pour pratiquer dessus. Si
Si vous utilisez un ordinateur portable ou un smartphone, je peux vous recommander
Une bonne application est Evernote. C'est assez pratique, pratique et capable
synchroniser avec d’autres appareils. Autrement dit, même après avoir perdu
appareil, vous ne perdrez pas votre progression.
2) Prenez le texte à partir duquel vous copierez des mots.
Il est conseillé de comprendre le texte. Puisque vous devrez écrire des mots de
vocabulaire passif. Ou vous pouvez d'abord apprendre les mots de
texte, les introduisant ainsi dans votre vocabulaire passif. Alors
passer au point suivant.
3) Dans le texte, trouvez et écrivez un nombre quelconque de mots qui
résidez dans votre vocabulaire passif. Nous les transférerons à
vocabulaire actif. Écrivez les mots dans une colonne. Une page
Mes cahiers contiennent 3 à 4 colonnes. Laisser de la place aux tiques
à côté des messages.
4) Lorsque vous commencez à traduire un mot dans votre vocabulaire actif,
la méthode que je vais donner ci-dessous - mettez une coche à côté du mot. Ce
cela nous symbolisera que vous avez commencé à activer ce mot.
5) Quand vous sentez que vous avez commencé à l’utiliser plus librement
mot - mettez une deuxième coche.
6) Si vous avez obtenu le résultat souhaité et utilisez ce mot -
cochez la troisième case. En conséquence, les mots traités auront 3
tiques.
Méthode
1. Nous prenons la parole.
2. Écrivez une phrase simple en utilisant ce mot.
3. Maintenant, nous commençons à le tordre et à l'appliquer diverses formes. Écrire
interrogatif, phrases déclaratives ou utiliser
des moments différents.
4. À chaque phrase, la difficulté augmente.
5. Si les phrases sont devenues assez complexes, on commence à jouer
quantité ou vous pouvez écrire des histoires avec une utilisation active
ta parole.
6. Nous écrivons autant de phrases que vous pouvez écrire. Pas besoin
forcez-vous à écrire plus que vous ne le faites à l'heure actuelle capable.
7. Nous relisons à haute voix tout ce que nous avons écrit. Cela aide beaucoup avec
traduire des mots de passif à actif.
Exemple en russe :
Mot : « lexique »
Le lexique est un vocabulaire.
Je traduis le mot lexique en vocabulaire actif.
Je suis capable d'utiliser mon vocabulaire à tout moment dans toutes les phrases.
Un vocabulaire étendu est un élément important de toute personne qui se respecte
écrivain.
Je pense que le mot « lexique » a été emprunté à certaines langues,
comme le grec ou le latin.
Le mot de vocabulaire est simple, mais tout le monde ne l'utilise pas dans
dialogues quotidiens avec les gens qui l'entourent.
(Commençons à jouer avec la quantité. N'oubliez pas que ce n'est qu'un exemple et
ce ne sera pas aussi long que nécessaire.)
À quelle fréquence utilisez-vous le mot « lexique » ?
Parfois, je suis étonné de voir à quel point mon vocabulaire actif est restreint.
(Écrire l'histoire)
Aujourd'hui, en lisant un texte sur Internet, je suis tombé sur le mot « lexique ». Même si je
j'ai compris le mot « lexique », mais je ne l'ai pas utilisé à la place de deux mots
"vocabulaire". Mais désormais je décide de parler « lexique » et non
"vocabulaire". De cette façon, je peux élargir mon vocabulaire actif.
Un vocabulaire actif est très important. Sans lui tu ne seras pas libre
parler. Autrement dit, chacun doit élargir son vocabulaire. Tôt ou
Un manque tardif de vocabulaire fera prendre conscience à une personne de ce problème. Mais
Il est très facile d’élargir votre vocabulaire.
(Maintenant, nous relisons tout ce que nous avons écrit).
C'était un exemple en russe. Tu peux faire la même chose
dans n'importe quelle langue. Personnellement, je réapprovisionne actuellement en utilisant cette méthode
vocabulaire actif langue anglaise.
Questions fréquemment posées (FAQ)
Question : Quelles langues peut-on apprendre grâce à cette méthode ?
Répondre: Vous pouvez apprendre n’importe quelle langue en utilisant cette méthode. Mais il faut
Apprenez un peu de grammaire et le reste suivra. Et aussi, ne le faites pas
sois paresseux!
Question : Cette technique présente-t-elle des avantages supplémentaires ?
Répondre: Oui. Lorsque vous écrivez des phrases et des histoires, vous
développez votre imagination pensée créative, en écrivant
maîtriser et acquérir de l'expérience dans l'écriture de phrases et d'histoires
dans une langue étrangère.
Question : Pouvez-vous apprendre uniquement des mots en utilisant cette méthode ?
Répondre: Non, vous pouvez apprendre n'importe quel mot (nom,
verbe, adjectif), verbes à particule, phrases, expressions idiomatiques.
Question : Vais-je m'ennuyer avec ces activités ?
Répondre: Cette question est plus personnelle. Mais si tu veux
suivez les trois règles d’or, cela ne devrait pas arriver.
Si tu en as encore marre, écris-moi, j'essaierai de te donner
motivation pour étudier ou donner des conseils. Peut-être avez-vous besoin de repos ?
Comment pouvez-vous passer ces vacances au profit de votre langue ? A ces questions
Je ne répondrai que personnellement. Sinon tout le monde deviendra paresseux !
Question : Combien de jours dois-je étudier ?
Répondre: De un à l'infini. Vous pouvez utiliser ceci
technique une fois pour un examen ou une utilisation
faites-le toujours ou périodiquement et obtenez d'excellents résultats.
Question : Y aura-t-il d'autres cours, de nouvelles méthodes sur
un sujet ?
Répondre: Je serai très heureux de recevoir de votre part des sujets que vous
intéressé par une correspondance personnelle ou un sujet privé.
Question : Existe-t-il un moyen de modifier cette méthode ?
Répondre: Oui, vous pouvez composer des dialogues, des chansons ou avec
écrire pour utiliser parler.
Bonne chance pour élargir votre vocabulaire actif !
« Le dictionnaire de William Shakespeare, selon les chercheurs, compte 12 000 mots. Le dictionnaire d'un homme noir de la tribu cannibale "Mumbo-Yumbo" compte 300 mots. Ellochka Chtchoukina s'est contentée facilement et librement de trente », tout le monde connaît cette citation des « Douze chaises » d'Ilf et Petrov. Les satiristes, et avec eux les lecteurs, se sont bien moqués d'Ellochka, étroite d'esprit et sous-développée, mais trop sûre d'elle et arrogante, dont tous les intérêts, pensées et émotions tiennent facilement dans trente mots. Pendant ce temps, lorsqu'ils commencent à écrire des textes, beaucoup, sans s'en rendre compte eux-mêmes, se transforment en cannibale Ellochka. Quoi qu’ils veuillent écrire, le même « Ho-ho ! » sort de la plume. et "Soyez impoli, mon garçon!" Dans cette leçon, nous expliquerons comment nous débarrasser du problème du cannibale Ellochka et élargir votre vocabulaire. Et dans la prochaine leçon, nous apprendrons à l'utiliser correctement.
Vocabulaire
Vocabulaire (dictionnaire, lexique) est un ensemble de mots qu'une personne comprend et utilise dans son discours.
Le vocabulaire est généralement divisé en deux types : actif et passif.
Vocabulaire actif - ce sont les mots qu'une personne utilise régulièrement dans discours oral et lettre.
Vocabulaire passif - cet ensemble de mots qu'une personne connaît et comprend en entendant ou en lisant, mais ne les utilise pas elle-même. Vous pouvez vérifier votre vocabulaire passif sur ce site.
Habituellement, le volume de vocabulaire passif dépasse plusieurs fois le volume de vocabulaire actif. Dans le même temps, les volumes de vocabulaire actif et passif sont des quantités en mouvement : une personne apprend constamment de nouveaux mots et en même temps oublie ou arrête d'utiliser des mots qu'elle a déjà appris.
Quel doit être le volume de vocabulaire actif et passif ? De manière inattendue, il s’est avéré qu’il était assez difficile de répondre à cette question. Volume du dictionnaire V.I. Dahl a deux cent mille mots, le dictionnaire académique du russe moderne langue littéraire- environ cent trente mille, la dernière édition du dictionnaire explicatif d'Ojegov - soixante-dix mille mots. De toute évidence, de telles significations dépassent le vocabulaire même des plus connaisseurs. personne érudite. Malheureusement, il n'existe pas de données scientifiques précises sur le vocabulaire actif et passif moyen d'un adulte. personne instruite, Non. Les estimations du vocabulaire actif vont de cinq mille à trente-cinq mille mots. Quant au vocabulaire passif, la gamme va de vingt mille à cent mille mots. Très probablement, la vérité, comme toujours, se situe quelque part entre les deux. Il est raisonnable de supposer que le vocabulaire actif d'un adulte atteint environ quinze mille mots (comme on le sait, le vocabulaire actif d'un maître des mots comme Pouchkine était d'environ vingt mille mots), et le vocabulaire passif est de quarante à cinquante mille mots. (c'est difficile d'imaginer personne ordinaire, qui connaîtrait toutes les significations des mots du dictionnaire d’Ojegov).
Il existe un moyen simple d’estimer approximativement la taille de votre vocabulaire passif. Prenez un dictionnaire explicatif, par exemple, le même dictionnaire Ozhegov, ouvrez-le sur une page aléatoire, comptez le nombre de mots définis que vous connaissez. Soyez honnête avec vous-même : si un mot vous semble familier, mais que vous ne connaissez pas sa signification exacte, alors vous n’avez pas besoin de compter ce mot. Ensuite, multipliez ce chiffre par le nombre de pages. Bien entendu, il faut garder à l’esprit que ce résultat est approximatif : vous devez supposer que toutes les pages contiennent le même nombre d’articles, dont vous connaissez le même nombre de mots. Pour la pureté de l’expérience, vous pouvez répéter ces étapes plusieurs fois. Cependant, vous n’obtiendrez toujours pas un résultat précis.
Si vous êtes trop paresseux pour vous embêter avec le dictionnaire et les calculs vous-même, vous pouvez utiliser notre test.
Façons d'élargir votre vocabulaire
Lors de la rédaction de textes, il est très important que les mots utilisés soient aussi divers que possible. Ceci, d'une part, vous permet d'exprimer vos pensées avec la plus grande précision et, d'autre part, facilite la perception du texte pour le lecteur. Il existe plusieurs règles pour vous aider à enrichir votre vocabulaire. Ils ont été conçus principalement pour les personnes étudiant langues étrangères, mais peut également être utilisé efficacement pour la langue maternelle.
Vocabulaire passif
Lisez autant que possible. En lisant- c'est l'une des principales sources de revenus nouvelles informations, et, par conséquent, de nouveaux mots. En même temps, essayez de choisir une littérature aussi large que possible. haut niveau- peu importe qu'il s'agisse de fiction, de littérature historique ou de journalisme. Plus le niveau des auteurs est élevé, plus plus de chance qu'ils utilisent un vocabulaire varié et, surtout, qu'ils utilisent les mots correctement. De cette façon, vous vous souviendrez non seulement de nouveaux mots, mais aussi les bonnes manières leur utilisation.
N'ayez pas peur de paraître ignorant. Beaucoup de gens se sentent extrêmement gênés lorsque leur interlocuteur semble très instruit, instruit et utilise beaucoup de mots inconnus. Dans une telle situation, beaucoup ont peur d'être qualifiés d'ignorants et sont donc gênés de poser des questions sur le sens de tel ou tel nouveau mot. Ne fais jamais ça. Il est toujours préférable de poser des questions sur un mot que vous ne connaissez pas plutôt que de rester ignorant pour le reste de votre vie. Ne vous attendez pas à chercher ce mot dans le dictionnaire en rentrant chez vous. Vous l’oublierez tout simplement. Si votre interlocuteur est vraiment intelligent, votre question ne lui paraîtra jamais drôle.
Utilisez un dictionnaire. C'est utile d'en avoir un à la maison dictionnaires académiques et des encyclopédies auxquelles vous pouvez vous référer chaque fois que nécessaire. Naturellement, bons dictionnaires ne sont pas bon marché, sont souvent publiés en petites éditions et occupent beaucoup de place sur les étagères. Heureusement, avec le développement d’Internet, le problème de l’accès aux dictionnaires a été résolu. De nos jours, vous pouvez trouver des dictionnaires et des encyclopédies sur presque tous les sujets. Les portails sont assez pratiques à utiliser : slovari.yandex.ru et www.gramota.ru.
Vocabulaire actif
Les conseils ci-dessus vous aident à développer principalement votre vocabulaire passif. Cependant sujet principal nos leçons portent sur une écriture efficace. Par conséquent, l’objectif n’est pas seulement d’apprendre de nouveaux mots, mais aussi d’apprendre à les utiliser activement dans en écrivant. Voici quelques exercices visant à traduire des mots d'un vocabulaire passif vers un vocabulaire actif :
Méthode Notes. Vous devez emporter des cartes, des feuilles ou des autocollants colorés. D'un côté, vous écrivez le mot dont vous souhaitez vous souvenir, de l'autre, sa signification, ses synonymes, ses exemples d'utilisation. Ces cartes peuvent être triées à la maison, dans les transports, au travail. Rapide, pratique et efficace !
Carnet de synonymes. Vous pouvez prendre un simple cahier ou créer un document électronique dans lequel vous noterez des mots et une série de synonymes. Par exemple, prenons le mot résultat. Un certain nombre de synonymes pour cela : conséquence, conséquence, trace, fruit, somme, total, conclusion, conclusion. Il faut se rappeler que non seulement des mots synonymes peuvent être ajoutés ici, mais aussi des constructions entières : ainsi, donc, à partir de là, nous pouvons conclure que nous sommes arrivés à la conclusion que, etc. Vous pouvez également prendre des notes dans un tel cahier sur la nature d'un mot particulier : obsolète, élevé, familier, péjoratif. Si vous utilisez un document électronique, les mots sur le même sujet peuvent être combinés en blocs distincts. De plus, un tel cahier peut également être complété par des antonymes.
Cartes thématiques. Ils sont pratiques à utiliser si vous souhaitez mémoriser et traduire plusieurs mots liés à un thème commun dans votre dictionnaire actif. Notez-les sur une carte et collez-les dans un endroit visible. De ce fait, si vous vous souvenez d’au moins un mot de la carte, le reste vous viendra inévitablement à l’esprit.
Méthode d'association. Essayez d'accompagner la mémorisation des mots d'associations : figuratives, colorées, olfactives, tactiles, gustatives, motrices. Avoir une telle association vous aidera à vous souvenir beaucoup plus rapidement le mot juste. De plus, vous pouvez faire rimer un mot qui est important pour vous dans certains court poème ou insérez-le dans une déclaration stupide et dénuée de sens mais mémorable.
Présentations et essais. Nous sommes habitués au fait que les présentations et les essais sont exercices scolaires, et après avoir terminé l’école, vous n’y retournerez peut-être jamais. Parallèlement, ils contribuent à améliorer considérablement vos compétences rédactionnelles et à élargir votre vocabulaire actif. Les présentations sont adaptées à une situation où vous avez lu un texte dans lequel vous avez rencontré de nombreux inconnus, mais mots utiles. Soyez court récit écrit ce texte en utilisant ces mots-clés, et ils resteront dans votre mémoire. Quant aux essais, il n’est pas nécessaire d’écrire de longs traités ; une nouvelle de cinq phrases suffit, dans laquelle on insère de nouveaux mots.
Calendrier de la mémoire. Il s'agit d'un graphique de répétition des mots que vous souhaitez traduire dans le dictionnaire actif. Il est basé sur une recherche de travail mémoire humaine. Les scientifiques ont découvert depuis longtemps qu'au bout d'une semaine, une personne oublie quatre-vingts pour cent de toutes les nouvelles informations reçues. Cependant, ce pourcentage peut être considérablement réduit si vous répétez le matériel à certains intervalles. Ensuite, il entre dans la mémoire active à long terme. À cette fin, le mode de répétition dite rationnelle a été développé. Pour plus de commodité, voici un tableau :
- Premier représentant. Immédiatement après avoir fini de lire
- Deuxième répétition. Dans une demi-heure
- Troisième répétition. Tous les deux jours
- Quatrième répétition. Dans deux jours
- Cinquième répétition. Dans trois jours
- Sixième répétition. Dans une semaine
- Septième répétition. Dans deux semaines
- Huitième répétition. Dans un mois
- Neuvième répétition. Dans deux mois
Pour obtenir un effet maximal, il est conseillé de ne pas s'écarter du calendrier. Il est également préférable de ne pas essayer de mémoriser un grand nombre de mots à la fois. Il est préférable de diviser les mots en petits groupes thématiques et de créer votre propre calendrier de répétition pour chaque groupe.
Mots croisés, jeux de langage et puzzles. Excellente façon alliez l'utile à l'agréable : pratiquez les mots appris et jouez ! Voici quelques-uns des plus courants jeux de langage: scrabble (dans la version russe - érudit, chauve), anagrammes, antiphrases, burime, métagrammes, chapeau, contact.
Testez vos connaissances
Si vous souhaitez tester vos connaissances sur un sujet cette leçon, vous pouvez passer un court test composé de plusieurs questions. Pour chaque question, une seule réponse peut être correcte. Après avoir sélectionné l'une des options, le système passe automatiquement à prochaine question. Les points que vous recevez dépendent de l'exactitude de vos réponses et du temps passé à les terminer. Attention, les questions sont différentes à chaque fois et les options sont mixtes.
Dictionnaire actif- ce sont les mots que l'orateur langue donnée non seulement le comprend, mais il l'utilise également lui-même.
Mots de base fonds de vocabulaire constitue certainement la base dictionnaire actif, mais non exhaustif, puisque chaque groupe de personnes parlant une langue donnée a également de tels mots spécifiques les expressions qui pour un groupe donné sont incluses dans leur vocabulaire actif sont utilisées quotidiennement ou sont utilisées, mais pas nécessairement comme faits du vocabulaire actif, pour d'autres groupes de personnes qui, à leur tour, ont d'autres mots et expressions.
Ainsi, les mots du fonds de vocabulaire principal sont communs au dictionnaire actif de la population, tandis que les mots SPÉCIFIQUES seront différents pour le dictionnaire actif. divers groupes personnes.
Dictionnaire passif- ce sont les mots qu'un locuteur d'une langue donnée comprend, mais qu'il n'utilise PAS lui-même. Par exemple : équipements spéciaux, disciplines, expressions expressives. Le dictionnaire passif comprend également des mots obsolètes (archaïsmes, historicismes) et de nouveaux mots désignant de nouveaux concepts (néologismes).
Les notions de vocabulaire actif et passif sont très importantes lors de l’apprentissage d’une langue étrangère.
Il convient de garder à l'esprit que le vocabulaire passif se transforme souvent en actif.
Exemple : veto, préambule, dirigeant
Le processus inverse peut également se produire : la transition d’un actif vers un passif.
Exemple : commissaire du peuple, pionnière, congé de maternité
Vocabulaire. Billet 16.
Types de dictionnaires.
Premièrement, tous les dictionnaires peuvent être divisés en deux groupes : linguistique Et non linguistique. La différence est que les premiers collectent et décrivent les unités lexicales de la langue sous un angle ou un autre, tandis que dans le second, les unités lexicales ne servent que de point de départ à la description de phénomènes non linguistiques. Pour cette raison, dans les dictionnaires non linguistiques ou encyclopédiques, nous ne trouverons pas d'interjections, de pronoms, mots de fonction, ainsi que la plupart des adverbes, verbes, adjectifs qui ne sont pas des termes.
Deuxièmement, tous les dictionnaires peuvent être divisés en général(par exemple, TSB - Big Encyclopédie soviétique) Et spécial, couvrant une branche spécifique de la science (par exemple, les dictionnaires médicaux).
Troisièmement, il existe des dictionnaires monolingue, bilingue Et multilingue. Les dictionnaires monolingues sont des dictionnaires explicatifs qui fournissent une interprétation des mots (ou définir des expressions) de n'importe quelle langue au moyen de la même langue. L'interprétation est donnée en utilisant définition logique signification conceptuelle (« détenteur du record – athlète qui a établi un record »), sélection de synonymes (« gênant – ennuyeux, intrusif »), sous forme de rendu relation grammaticaleà un autre mot (« couvrir est une action selon le sens des verbes couvrir et couvrir »). Les connotations émotionnelles et expressives sont véhiculées à l'aide de marques spéciales (désapprobation, mépris, plaisanterie, ironie). Les significations individuelles sont illustrées par des exemples ou des citations de oeuvres d'art. Habituellement, les dictionnaires explicatifs donnent également caractéristiques grammaticales mots, indiquant la partie du discours à l'aide de marquages spéciaux, genre grammatical nom, type de verbe, etc.
Contrasté dictionnaires explicatifs traduit, le plus souvent bilingue (disons russe-anglais) et parfois multilingue. Au lieu d’interpréter des mots dans la même langue, ils donnent leurs traductions dans une autre langue. Selon à qui le dictionnaire est destiné, il peut être compilé de différentes manières. Alors, dans Dictionnaire russe-anglais pour le « droit » anglais, c'est-à-dire partie anglaise, sera moins détaillé, tandis que le dictionnaire russe-anglais pour les russes expliquera en détail la différence entre les équivalents. De plus, des notes grammaticales et stylistiques, l'accentuation, etc. y seront données.
À général Les dictionnaires incluent également ceux qui considèrent toutes les couches du vocabulaire, mais sous un angle spécifique.
Ce sont, par exemple, fréquence dictionnaires. Leur tâche est de montrer le degré d'utilisation des mots dans le discours (ce qui signifie pratiquement la fréquence de leur utilisation dans un certain ensemble de textes). Ces dictionnaires permettent de tirer des conclusions intéressantes sur le fonctionnement des mots et des catégories grammaticales.
On note ensuite dictionnaires de grammaire, donnant une description grammaticale détaillée du mot ; formation de mots (dérivé), indiquant la division des mots en leurs éléments constitutifs ; dictionnaires de combinabilité qui répertorient les contextes typiques des mots.
Étymologique les dictionnaires contiennent des informations sur l'origine et la motivation originale des mots. Ces dictionnaires fournissent généralement des correspondances de ce mot V langues apparentées, les hypothèses des scientifiques concernant son étymologie sont esquissées.
Un groupe spécial se compose de divers historique dictionnaires. Certains d'entre eux visent à retracer l'évolution de chaque mot et ses valeurs individuelles tout au long de l'histoire écrite de la langue correspondante. Il s'agit par exemple de dictionnaire allemand, lancé par les frères Grimm et publié pendant plus de cent ans (1854-1961). Un autre type comprend les dictionnaires des périodes passées de l'histoire des langues, par exemple le Dictionnaire de la langue russe du XVIIIe siècle. (publié depuis 1984), ainsi que des dictionnaires de la langue des écrivains, par exemple le Dictionnaire de la langue Pouchkine (en 4 volumes, 1956-1961).
À dictionnaires généraux inclure complet dialectique dictionnaires, c'est-à-dire ceux qui, en principe, couvrent tout le vocabulaire existant dans discours dialectal sur le territoire d'un dialecte (ou d'un groupe de dialectes), à la fois spécifiques à un dialecte donné et coïncidant avec le vocabulaire de la langue nationale.
Sont également courants orthographe et orthographe dictionnaires poursuivant des objectifs purement pratiques.
Parmi les dictionnaires linguistiques spéciaux, divers dictionnaires phraséologiques(ils sont traduits et monolingues), dictionnaires " mots ailés» et dictionnaires proverbes populaires et un dicton.
Des autres spécial dictionnaires linguistiques, il existe des dictionnaires de synonymes (monolingues et traduits), des dictionnaires d'antonymes, d'homonymes, des dictionnaires des soi-disant « faux amis du traducteur », c'est-à-dire des mots dont le son et l'orthographe sont similaires dans deux langues quelconques, mais divergent dans le sens (ainsi, en bulgare « gora » signifie « forêt », et pas du tout « montagne », en anglais « magazine », pas « boutique »).
Les spéciaux incluent dictionnaires de dialectes différentiels, c'est-à-dire ceux qui contiennent uniquement vocabulaire dialectal, qui ne coïncide pas (matériellement ou dans le sens) avec le national. Tel dictionnaire de dialecte peut être soit un dictionnaire d'un dialecte, soit un dictionnaire de plusieurs ou même (en principe) tous dialectes territoriaux n'importe quelle langue. Les dictionnaires de dialectes différentiels incluent également des dictionnaires d'argot et d'argot.
Il faut également mentionner les dictionnaires mots étrangers, abréviations, dictionnaires divers de noms propres (personnels, géographiques, etc.), dictionnaires de rimes.
Il existe également divers intermédiaire, de transition Et mixte types de dictionnaires. Ainsi, les dictionnaires de termes sont une transition des dictionnaires linguistiques aux dictionnaires non linguistiques diverses sciences et les branches de la technologie. Ces dictionnaires sont monolingues, bilingues et multilingues. Il existe enfin un type dictionnaires universels, à la fois explicatif et encyclopédique, incluant également étymologique et informations historiques, Parfois matériel essentiel citations en langue étrangère et, si nécessaire, dessins.
Les mots dans les dictionnaires peuvent être classés dans différents ordres. Le plus souvent utilisé alphabétique commande. On utilise parfois le terme « imbrication », c'est-à-dire l'unification au sein d'un même entrée du dictionnaire des mots reliés par une racine commune, même si cela rompt la séquence alphabétique. En fait, dans ces cas, il y a une dérogation à ordre alphabétique mots selon l’ordre alphabétique des racines.
Usage spécial principe alphabétique que nous avons dans inverse(inversion) dictionnaires. Les mots qu'ils contiennent sont classés par ordre alphabétique non pas par les lettres initiales, mais par les lettres finales du mot : a, ba, baba, crapaud, amibe, etc., se terminant par des mots se terminant par « yaya ».
Contrairement aux dictionnaires rédigés selon le principe alphabétique, il existe idéographique des dictionnaires (thématiques) qui regroupent les mots soit par points communs de phénomènes de la réalité (par exemple, des meubles) ; ou par la communauté de concepts qui forment un domaine particulier de connaissance, où, par exemple, le vocabulaire d'une certaine branche de la science est donné, où les mots sont sélectionnés et disposés conformément à la taxonomie de ces concepts scientifiques.
DANS fréquence dans les dictionnaires, les mots sont disposés fréquence décroissante, et parfois par catégorie classification grammaticale(mais des parties du discours), mais parallèlement à cela, le principe alphabétique est également utilisé.
DANS hiéroglyphique langues, comme le chinois et le japonais, les caractères des dictionnaires sont triés par clés, ou radicaux, c'est-à-dire selon le système d'éléments de hiéroglyphes portant significations sémantiques. Chaque clé possède son propre numéro, et les sections des dictionnaires correspondent à cette numérotation.
Vous est-il déjà arrivé la situation suivante pendant vos études d’anglais : vous essayez de vous souvenir d’un mot, vous réalisez que vous le connaissez, mais vous n’arrivez toujours pas à le prononcer ? Après un indice du professeur ou une vérification dans le dictionnaire, vous réalisez avec agacement que vous avez rencontré ce mot plusieurs fois en lisant, que vous l'avez appris et que vous le connaissez généralement très bien. Quel est le piège ? Ce mot fait partie de votre vocabulaire anglais passif. Qu'est-ce que c'est et comment activer votre dictionnaire, lisez ci-dessous.
Qu'est-ce que le vocabulaire actif et passif en anglais
Tout est entre vos mains : activez votre vocabulaire passif. Le vocabulaire anglais actif comprend tous les mots que nous utilisons activement dans la langue écrite et parlée.
Le vocabulaire anglais passif comprend des mots que vous reconnaissez et comprenez lorsque vous lisez ou dans le discours de quelqu'un d'autre, mais que vous ne les utilisez pas vous-même lorsque vous parlez ou écrivez.
Voulez-vous savoir quantité approximative votre vocabulaire « passif » ? Vous pouvez vérifier en utilisant le test de connaissance des mots anglais. Le résultat est très approximatif et, en règle générale, agréablement surprenant: des nombres assez élevés sont obtenus.
Le stock passif de toute personne est supérieur au stock actif en russe et en anglais. C'est tout à fait normal, mais vous devez vous efforcer d'« activer » votre vocabulaire, car votre objectif est d'apprendre à parler anglais couramment et avec compétence. Certaines personnes pensent qu'il suffit qu'une personne ait jusqu'à 1000 mots dans son « atout » et les utilise activement. Nous ne pouvons pas être d'accord avec ce point de vue. Mille mots correspondent au vocabulaire d'un enfant de 4-5 ans. Par conséquent, « grandissons » et apprenons à parler avec compétence, selon notre âge. Et pour ce faire, vous devez transformer un passif en un actif. Devons-nous essayer ?
Comment activer le vocabulaire anglais passif
1. Apprenez les mots correctement
C’est dommage de se retrouver dans la situation décrite au début de l’article. Après tout, vous connaissez parfaitement le mot juste, mais vous vous sentez bête : vous comprenez tout, mais vous n'arrivez pas à le dire. La raison est peut-être que vous avez mal abordé le processus d'apprentissage du vocabulaire. Pensez à la façon dont vous apprenez et répétez les mots. Parcourez-vous rapidement la liste avec vos yeux, en vous assurant joyeusement de vous souvenir de tout ? Utilisons une tactique plus astucieuse et plus utile. Désormais, lorsque vous étudiez des mots, veillez à les prononcer à voix haute, essayez de leur trouver immédiatement une utilité : inventez plusieurs phrases ou nouvelle en utilisant de nouveaux mots. Il est préférable de le faire par écrit et de l’exprimer à voix haute.
2. Lisez à haute voix
La lecture, en règle générale, constitue un vocabulaire passif, mais bon livre ou un article éducatif l'aidera et l'activera. Comment faire cela ? Dans l'article « », nous avons décrit en détail comment améliorer l'expression orale en lisant. Nous vous recommandons d'utiliser les exercices proposés : vous utiliserez de nouveaux mots issus du texte que vous lisez en pratique et formerez ainsi un vocabulaire actif.
3. Apprenez des autres
Si vous étudiez avec un professeur d'anglais ou si vous avez un ami avec un bon niveau d'anglais, essayez la technique suivante. Préparez une liste de mots ou d'expressions que vous aimeriez rendre « actifs » et utiliser constamment dans votre discours. Lors d'une conversation, gardez ce morceau de papier à portée de main et essayez d'utiliser des phrases. Cette technique est très efficace : après quelques cours, vous n'aurez plus besoin de feuille, vous vous souviendrez de manière autonome de tout ce dont vous avez besoin et élargirez votre vocabulaire actif.
4. Nous écrivons des articles
Cette technique convient aussi bien à ceux qui étudient avec un professeur qu'à ceux qui étudient de manière indépendante. Essayez d'écrire nouvelle, en utilisant les mots ou expressions que vous souhaitez « activer ». Si votre niveau de connaissances est assez élevé, que vous en avez marre d'écrire les exercices des élèves dans un cahier et que vous avez depuis longtemps envie de votre moment de gloire, allez sur Internet. Publiez des messages sur Twitter, sur Facebook, sur le mur VKontakte, créez un blog. Rédigez de courtes notes et des articles en anglais en utilisant de nouveaux mots.
5. Communiquer avec les étrangers
La publicité n'est pas pour vous ? Alors nous vous conseillons de trouver un correspondant sur l'un de ces sites : penpalworld.com, interpals.net, mylingualexchange.com. Écrivez-lui de longues lettres et lisez-les également à haute voix avant de les envoyer : c'est utile à la fois pour la prononciation et pour activer votre vocabulaire.
6. Apprenez des poèmes et des chansons par cœur
Le bachotage est une activité ennuyeuse, mais c’est une autre affaire si vous apprenez des poèmes et des chansons qui vous intéressent par cœur. C'est intéressant et utile pour développement général et enrichissement du vocabulaire. Les lignes rimées sont mémorisées plus facilement que les textes normaux, de sorte que le nouveau vocabulaire sera rapidement stocké dans la partie active de votre vocabulaire.
7. Jouez à des jeux utiles
Des jeux amusants peuvent également aider à activer le vocabulaire anglais passif. Les plus utiles sont les divertissements liés à la recherche de synonymes, ainsi que divers mots croisés. Vous pouvez trouver des jeux de mots sur ces sites : wordgames.com et merriam-webster.com Comment répéter pour ne rien oublier.
Nous espérons avoir éclairé la manière de rendre le vocabulaire passif actif. Pour résumer, on peut dire que le « passif » s'active le plus rapidement à l'aide de compétences productives : écrire et parler. Par conséquent, faites des exercices pour développer ces compétences le plus souvent possible, votre vocabulaire deviendra alors actif.
