« Tu es ma terre, ma chère terre !... » Alexeï Tolstoï
Tu es ma terre, ma chère terre !
Courses de chevaux en pleine nature,
Dans le ciel le cri des troupeaux d'aigles,
La voix du loup sur le terrain !Allez, ma patrie !
Allez toi, forêt dense !
Le sifflet du rossignol de minuit,
Vent, steppe et nuages !
Analyse du poème de Tolstoï « Tu es ma terre, ma chère terre !... »
Dans les années 1850, Tolstoï crée la plupart de son héritage poétique. De cette époque date également la célèbre miniature « Tu es ma terre, ma terre natale !.. ». Il est étonnant de voir comment, en seulement huit vers, le poète a réussi à créer une image très subtile et vaste de la Russie. De plus, le regard d’Alexeï Konstantinovitch semble être tourné vers les profondeurs de l’histoire. Passé pays natal a suscité le véritable intérêt du comte. La plume de Tolstoï appartient un montant significatifœuvres historiques : de nombreuses ballades et poèmes, le roman « Prince Silver », une trilogie dramatique consacrée au Temps des Troubles, la pièce « Posadnik ». Dans ce contexte, il convient de noter la parodie « Histoire de l'État russe de Gostomysl à Timashev », dans laquelle sont retracés les principaux événements depuis le baptême jusqu'en 1868.
Dans l’œuvre « Tu es ma terre, ma chère terre !.. » il n’y a aucune référence directe à des dates précises. Mais il a l’esprit de l’histoire. Ils s'intégreraient parfaitement dans le paysage créé par Tolstoï héros épiques, représentants de la Horde d'Or, Vieux princes russes. Rôle important V dans ce cas le vocabulaire choisi par Alexei Konstantinovitch est joué. Le deuxième quatrain s'ouvre Vieux mot russe"goy". En règle générale, il est utilisé dans le cadre de la salutation et de la formule majestueuse « goy tu es », signifiant « sois en bonne santé » ou « sois en vie ». Le plus souvent, on retrouve cette expression dans les épopées.
Les images utilisées par le poète dans le premier quatrain permettent de comprendre son attitude envers le passé de son pays natal. Le cheval est un symbole de mouvement harmonieux, de puissance, de grâce et de beauté. La course d'un troupeau de chevaux en pleine nature est fascinante et délicieuse. L'aigle représente la vitesse, le soleil de midi, le principe spirituel de l'homme et est associé à la grandeur, au courage et au pouvoir impérial. Le loup a une double symbolique. Si l'on interprète son image de manière positive, alors l'animal est perçu comme la personnification de la victoire et du courage, l'emblème des guerriers. Il existe une version selon laquelle Tolstoï mentionne le cheval, le loup et l'aigle comme les trois formes de la patrie.
Les paroles d'Alexey Konstantinovich se caractérisent par la présence de caractéristiques d'un style poétique populaire. C’est pourquoi les poèmes du comte sont souvent proches des chansons, ce qui n’est pas passé inaperçu auprès de nombreux compositeurs russes. La pièce « Tu es ma terre, ma chère terre !.. » est également mise en musique. DANS temps différent César Cui, Alexander Grechaninov, Vladimir Rebikov et Nikolai Strelnikov se sont approchés de lui.
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Lisez le poème ci-dessous d'A.K. Tolstoï et accomplissez les tâches.
Tu es ma terre, ma chère terre,
Courses de chevaux en pleine nature
Dans le ciel le cri des troupeaux d'aigles,
Allez, ma patrie !
Allez toi, forêt dense !
Le sifflet du rossignol de minuit,
Vent, steppe et nuages !
A1.À quel type de lyrisme appartient le poème ci-dessus d'A.K. Tolstoï ?
1. paroles philosophiques
2. paroles de paysage
3. paroles civiles
4. paroles patriotiques
A2. Le thème principal du poème est :
2.nature
4.liberté
A3. Quel est le nom de technique phonétique, utilisé par A.K. Tolstoï dans le vers : « Vas-y, ma patrie ! / Va, forêt dense ! » ?
1) épiphore
2) anaphore
3) allitération
4) assonance
A4. Combien d’exclamations rhétoriques y a-t-il dans le poème ?
A5. Le héros lyrique du poème
1.glorifie sa patrie
2. rêve de quitter sa terre natale
3. compare son lieu de naissance aux problèmes constants de sa vie
4. essaie d'oublier rapidement sa patrie.
EN 1. Nommez les moyens artistiques et expressifs utilisés dans les phrases suivantes : « voix de loup », « terre natale », « forêt dense ».
À 2 HEURES. Écrivez un nom répété dans le poème.
À 3. Déterminez le mètre dans lequel le poème est écrit.
C1. À quoi la patrie est-elle associée dans la perception ? héros lyrique des poèmes ? (Mini-essai d'au moins 70 mots).
(1 possibilité)
Poème d'A.K. Tolstoï se consacre à la nature russe, à la patrie, à ses images et à son histoire. De quel genre d’histoire pouvons-nous parler si nous disposons simplement d’une description de la steppe ?
La première phrase commence et se termine par le mot « edge », comme si elle était entourée de celui-ci. Nous ne savons pas de quelle région nous parlons. Le poète s'adresse à lui, lui parle. Rien n'indique s'il s'agit de la région de Moscou devant nous ou des banlieues de Kiev, Toula, Smolensk... L'essentiel est que le poète décrit sa patrie, sa terre qui l'a nourri et élevé - la Rus'. C'est ainsi que se pose le thème de l'œuvre : « Tu es ma terre, ma chère terre… ».
De nombreux poètes russes ont loué la nature de leur lieu d'origine, et chacun d'eux a choisi la sienne : images, sons, couleurs, associations. Tolstoï associe les « courses de chevaux à l'état sauvage » à sa terre natale ; la beauté des chevaux des steppes, leur fusion harmonieuse avec la nature suggère toujours la liberté, les espaces ouverts sans fin, les hautes herbes à travers lesquelles les chevaux se précipitent, fusionnant leurs crinières avec l'herbe, les vents, les rivières rencontrées. En route. Mais non seulement le héros de l’œuvre tourne son regard vers le sol, mais il entend le bruit des sabots des chevaux, le cri des volées d’aigles dans les hauteurs du ciel et la voix d’un loup dans les champs. Il est intéressant de savoir quels animaux le poète choisit : cheval, aigle, loup. Chacun a son propre mouvement, sa propre voix. Les chevaux perdent la voix, mais on entend le bruit des sabots et des courses. Les chevaux sont toujours en mouvement, ils courent et le regard du poète suit le troupeau avec admiration. Les aigles et les loups, au contraire, sont dépourvus d'action, mais ont leur propre voix. Les oiseaux sont invisibles, seulement audibles, mais à en juger par pluriel, que l'auteur utilise, il y a plus d'un troupeau dans le ciel. Mais la voix du loup est évoquée au singulier. Qu'est-ce que c'est? Hurlement d'un loup solitaire ou technique artistique, permettant le passage singulier transmettre le pluriel. "Des chevaux courant dans la nature, // Dans le ciel le cri de volées d'aigles, // Une voix de loup dans les champs!"//. Dans le deuxième quatrain, le mot « bord » remplace le mot « patrie ». A côté de l'image de la steppe, du champ, apparaît l'image d'une forêt dense avec le sifflement alarmant d'un rossignol, pas un trille, pas un chant, juste un sifflement, et le hurlement du vent rassemblant les nuages.
Pour compléter le tableau, il ne manque que le héros qui a vaincu le rossignol voleur, qui a été averti du danger par les aigles et les loups et qui a laissé son cheval en liberté pendant qu'il décide où aller ensuite près de la pierre précieuse.
(Option 2)
Le XIXe siècle a donné à la Russie des paroliers et des poètes originaux. Thème de la patrie, pays natal est devenu le thème principal de la créativité pour beaucoup d'entre eux. Au milieu du XIXe siècle, Alexeï Konstantinovitch Tolstoï a écrit une courte œuvre lyrique « Tu es ma terre, ma terre natale... », dans laquelle il glorifie beauté naturelle de sa patrie.
L'ensemble du poème d'A.K. Tolstoï est le délice caché du poète, donc toutes les phrases de l'œuvre sont des exclamations rhétoriques :
Allez, ma patrie !
Allez toi, forêt dense !
Dans la perception du héros lyrique, la terre natale est associée aux courses de chevaux dans la nature, au cri des volées d'aigles dans le ciel, à la voix d'un loup dans les champs. A.K. Tolstoï utilise phrases nominatives, caractérisant images artistiques patrie:
Allez toi, forêt dense !
Le sifflet du rossignol de minuit,
Vent, steppe et nuages !
Dans les limites des deux quatrains du poème se trouve une image complète de la terre natale qui apparaît dans la perception du héros lyrique. En même temps, le poète s'efforce de montrer sa patrie avec différents côtés: et elle de vastes étendues(ciel, champ, « forêt dense », steppe), et la diversité du monde animal (« course de chevaux », troupeau d'aigles, loup des champs, rossignol). L'image de la terre natale est remplie sons naturels, le lecteur entend soit « un cheval courant dans la nature », soit « le cri de volées d'aigles dans le ciel », soit « la voix d'un loup », soit « le sifflement d'un rossignol de minuit », soit le rugissement du vent. . Glorifiant la nature de sa terre natale, le poète rêve de fusion spirituelle avec sa patrie. À partir d'un court texte œuvre lyrique l'image représentée est reconnaissable, la nature zone médiane Russie.
Le poème est écrit en tétramètre trochaïque, ce qui donne œuvre poétique une mélodie particulière, une mélodie, une sorte d'enthousiasme juvénile :
Tu es ma terre, ma chère terre,
Courses de chevaux en pleine nature
Dans le ciel le cri des troupeaux d'aigles,
Le héros lyrique se sent partie intégrante du monde et sa véritable admiration est transmise au lecteur.
A. Tolstoï "Ma terre, ma terre natale"
Analyse du poème :
sujet principal : j'adore À la patrie, au natif bord
Pensée principale : La beauté de la nature russe et la liberté suscitent l’admiration du peuple russe.
Idée de poème :Montrer la diversité des espaces ouverts, le caractère unique et l'originalité de la terre natale.
Composition: monologue du héros lyrique, une structure simple qui crée une image panoramique d'images de sa terre natale.
Genre du poème-élégie, description contemplative de la nature,
Moyens d'expression artistique :
Métaphores : « un cheval court dans la nature », « le cri des volées d'aigles dans le ciel », « des rires de jeune fille retentiront ».
Avatars : « cri des troupeaux », « en liberté », « cri dans le ciel », « coup de sifflet de minuit ».
Épithètes : « terre natale », « forêt dense », « voix de loup », « rire de jeune fille », « sifflet de minuit », « troupeaux d'aigles » et « course de chevaux ».
Hyperboles : "Va-t'en, forêt dense."
Comparaisons comparaison cachée, métaphorique de la région avec un troupeau de chevaux courant, des aigles planant, des hurlements de loups.
Exclamations rhétoriques - transmettre le plaisir de l'auteur.
Dynamique du poème : Rythmiquement, en raison de l'absence de verbes, des images de la nature se créent, les paysages changent, les mouvements du héros ralentissent et se balancent de manière croissante, l'allitération exprime le plaisir de l'auteur, les phrases du texte sont exclamatives, donnant la particularité. d'une intonation enthousiaste.
Taille du poème : trimètre trochée (syllabes impaires accentuées), poème en 2 strophes (deux quatrains).
Rime :rime croisée, schéma ABAB .Alternance de rimes masculines et féminines.
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Ici, l'auteur abandonne l'organisation dynamique externe de l'intrigue, c'est-à-dire qu'aucune description des événements n'est donnée, mais des expériences et des impressions qui surgissent sous l'influence de certains événements sont révélées. ainsi, l'intrigue est construite sur la dynamique vie intérieure, et les événements et les situations orientent le cours du raisonnement. analyse psychologique domine l'image événements extérieurs et constitue la base du développement de l'intrigue. Tolstoï utilise ici des formes extra-intrigues, par exemple du matériel moraliste, propre évaluation. au centre de ce travail - l'âme humaine. Parallèlement, l'écrivain utilise largement le « langage corporel » : il décrit en détail la démarche, le tour de tête, les yeux, le regard, l'intonation de la parole, les mouvements des mains. Dans sa « jeunesse », Tolstoï avait déjà formulé la loi du perfectionnement moral. Ce recherche interne la bonté et la vérité, le besoin illimité d'amour, le désir d'éduquer son esprit, de cultiver sa volonté, l'aversion pour une vie oisive, la lutte contre l'orgueil, la vanité et l'indifférence. personnage principal Nikolenka Irtenyev est étudiante à l'université et est amie avec Dmitry Nekhlyudov. ils font des festins et boivent des liqueurs brûlées. Au début, il semble ressentir du plaisir, mais ensuite un sentiment de honte apparaît pour ses actions, pour celles des autres. Ils divisent tout le monde en os blancs et en os noirs, c'est-à-dire en pauvres et en riches. vous devez rejoindre le flux humain universel, corrigez-vous d'abord. Nikolaï a dû un jour observer comment son ami Nekhlyudov frappait un serviteur parce qu'il n'avait pas enlevé ses bottes à temps. il a honte de lui. nécessaire vie propre dans l'amour et la compassion pour votre prochain. V ce travail Tolstoï, l'artiste, et Tolstoï, le moraliste, se confondent constamment. De plus, il décrit la perception qu'a le personnage principal des autres personnages. Le professeur Karl Ivanovitch a remplacé son vénérable crâne chauve par une perruque rouge et est devenu étrange et drôle. Nikolenka est surprise de ne pas l'avoir remarqué auparavant. Grand-mère est perçue par lui comme une femme importante et fanfaronne. Sonechka Valakhina, une jeune fille de dix-sept ans pour laquelle il éprouvait auparavant de l'amour, est maintenant petite et mince, avec un teint jaune et maladif, mais ses yeux et son sourire étaient les mêmes que « que j'ai connus et aimés dans mon enfance ». Ainsi, l’auteur montre que parfois l’âme d’une personne est cachée dans un geste ou un mot, son caractère se devine
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L'histoire "Enfance" est autobiographique, mais pour assimiler l'intrigue oeuvre d'art et la vie d'un écrivain est impossible. des années plus tard, M. Gorki se souvient de son enfance, de ses premières expériences de croissance, de la mort de son père, de son déménagement chez son grand-père ; repense beaucoup de choses d'une manière nouvelle et, sur la base de ce qu'il a vécu, crée une image de la vie petit garçon Aliocha dans la famille Kashirin. La narration de l'histoire est racontée à la première personne, de la part du petit héros des événements. ce fait rend les événements décrits plus fiables et (ce qui est important pour l'écrivain) transmet la psychologie et les expériences intérieures du héros. puis Aliocha parle de sa grand-mère comme « la plus proche de mon cœur, la plus compréhensible et la plus compréhensible ». chère personne- c'est son amour désintéressé pour le monde qui m'a enrichi, me saturant d'une forte force pour vie compliquée", puis il avoue son aversion pour son grand-père. écrivain - pas seulement pour transmettre les événements auxquels il a participé petit héros, mais aussi de les évaluer du point de vue d'un adulte qui a beaucoup connu dans la vie humaine. C'est précisément cette caractéristique qui caractérise le genre du récit autobiographique. Le but de M. Gorki n'est pas de faire revivre le passé, mais de raconter « ce cercle étroit et étouffant d'impressions terribles dans lequel une personne a vécu - vit jusqu'à présent - ». Les événements de l'enfance ne clignotent pas comme un kaléidoscope dans la perception du narrateur. . au contraire, chaque instant de la vie, chaque action, le héros essaie de comprendre, d'aller à l'essentiel. le même épisode est perçu différemment par le héros. Le garçon endure les épreuves avec constance : par exemple, après que son grand-père ait battu Aliocha pour avoir abîmé la nappe, le garçon a commencé à connaître « des jours de mauvaise santé ». grands jours vie." C'est alors que le héros a commencé à mieux comprendre les gens, et son cœur "est devenu insupportablement sensible à toute insulte et à toute douleur, la sienne et celle des autres" Enfance "a des limites". genre traditionnel histoires : une en tête scénario, associé à un héros autobiographique, et tous les personnages et épisodes mineurs révèlent également le caractère d'Aliocha et expriment l'attitude de l'auteurà ce qui se passe. D'une part, il est important de montrer le « cercle étroit et étouffant d'impressions terribles » dans lequel Aliocha a vécu dans la famille Kashirin, et aussi de révéler comment les idées du garçon sur la morale du monde possessif se sont développées. devant la maison de son grand-père. d'autre part, il est important de montrer l'énorme influence sur Aliocha de ceux-ci " belles âmes», qu’il a rencontré dans la maison de son grand-père et dans le monde environnant et qui lui a insufflé « l’espoir d’une vie humaine et lumineuse ».
