Qu'est-ce qu'une grille de diplômes en géographie. Réseau de diplômes

Rappelons-nous : Comment s’appelle l’équateur ? Quelle est la longueur de l'équateur terrestre ? Quels points sur Terre sont appelés pôles géographiques ?

Mots-clés:équateur, parallèles, méridiens, premier méridien, hémisphère, grille de degrés, position géographique.

1. Parallèles. Est-ce que tu t'en souviens déjà e k v a t o r- il s'agit d'une ligne classiquement tracée sur la surface terrestre à la même distance des pôles. Il divise le globe en hémisphères nord et sud (Fig. 42).

Riz. 42. Hémisphères de la Terre. Qu'est-ce qui sépare les hémisphères ouest et est, nord et sud ?

Les parallèles sont des lignes classiquement tracées sur la surface de la Terre parallèlement à l'équateur. Le mot « parallèle » indique la position de cette ligne par rapport à l'équateur : tous les points d'un parallèle sont à la même distance de l'équateur. Comme on peut le voir sur le globe par la forme du cercle parallèle, leur longueur diminue de l'équateur aux pôles. Le plus grand parallèle est l'équateur. Un parallèle peut être tracé par n'importe quel point surface de la terre. Chaque parallèle est dirigé d'ouest en est (Fig. 43).

Riz. 43. Parallèles.

Riz. 44. Méridiens. Méridiens.

Les lignes les plus courtes classiquement tracées à la surface de la Terre d'un pôle à l'autre sont appelées méridiens (Fig. 44). La direction du méridien en tout point de la surface terrestre est déterminée le plus simplement par la direction de l'ombre des objets à midi. Par conséquent, le méridien est également appelé ligne de midi (Fig. 46). Traduit du latin en russe, le mot « méridien » signifie « ligne de midi ».

Figure 46. La ligne méridienne coïncide avec la direction de l'ombre des objets à midi. Les méridiens indiquent direction exacte

du nord au sud. En chaque point, le méridien est perpendiculaire au parallèle, c’est pourquoi ils forment entre eux un angle droit (90°). Par conséquent, si vous vous tenez face au nord, c’est-à-dire en direction du méridien, et que vous écartez les bras sur les côtés, ils vous indiqueront la direction du parallèle.

Comme un parallèle, un méridien peut passer par n’importe quel point de la surface de la Terre.

3. Grille de diplômes. Sur le globe et les cartes, les méridiens et les parallèles sont tracés même numéro degrés. Par exemple, après 10 0 ou 15 0. (Localisez ces symboles sur le globe et la carte.) Les parallèles et les méridiens qui se croisent forment une grille de degrés sur le globe et les cartes (Fig. 45).

Riz. 45. Grille de degrés.

* Sur le globe, les parallèles et les méridiens se coupent à angle droit. Lorsque ces angles sur la carte sont plus grands ou plus petits qu'une ligne droite, cela indique des distorsions dans les angles et les directions, et donc dans la forme des objets. Sur le globe, tous les méridiens ont la même longueur, et la longueur des parallèles diminue de l'équateur vers les pôles, ce qui correspond à la réalité. La violation de ceci sur la carte indique une distorsion des distances, et donc des zones.

1. Qu’est-ce qu’un parallèle ? Méridien? Grille de diplômes ? 2. En quels hémisphères l'équateur et le premier méridien divisent-ils le globe ? Dans quels hémisphères se situe votre région ?

3* Copiez le tableau 2 dans votre cahier et remplissez-le (au lieu d'une question, notez la réponse).

Tableau 2.

Grille de diplômes

Travaux pratiques.

1. Trouvez n'importe quel méridien sur le globe ou sur une carte des hémisphères et déterminez quels continents et océans il traverse du sud au nord. 2. Montrez n'importe quel parallèle et déterminez quels continents et océans il traverse d'ouest en est.

Cours de géographie en 5e année selon la norme éducative de l'État fédéral

Objectifs de la leçon :

- former les notions d'« équateur », « parallèle », « méridien » ; « grille de diplômes » ;

- développer la capacité de déterminer une direction à l'aide d'une carte et d'un globe ;

- révéler des aspects socioculturels et signification personnelle connaissances et compétences nécessaires pour déterminer la direction et mesurer la distance à l’aide d’un globe et d’une carte.

Équipement: atlas, globe, carte muette, règle.

Composante cognitive de la leçon : grille de degrés, parallèles, méridiens ; zéro parallèle, premier méridien.

Composante activité de la leçon :être capable de déterminer la direction à l’aide de parallèles et de méridiens sur une carte et un globe.

Composante émotionnelle et valeur de la leçon : révéler la signification de la grille des degrés pour s'orienter sur la carte.

Travailler avec le manuel : lecture sélective; travailler avec les dessins 30 à 32, assurant la formation de compétences cartographiques ; travailler avec l’appareil conceptuel.

Type de cours : combiné.

Vérification des devoirs

1. Qu'est-ce qu'une carte géographique, quelle est sa signification dans la vie humaine ?

2. Quelles sont les propriétés de la carte ?

3. En quoi les cartes diffèrent-elles en termes d'échelle ?

4. En quoi les cartes diffèrent-elles en termes d'échelle dans un atlas géographique ?

5. À votre avis, pourquoi les cartes sont-elles appelées un « télescope » à l'aide duquel elles étudient le monde ?

6. Pourquoi les gens modernes avez-vous besoin d'une carte géographique?

7. Où trouve-t-on une image plus précise de la surface de la Terre : sur un globe ou sur une carte ?

8. Existe-t-il un globe de la Russie ?

Apprendre du nouveau matériel

Au début du cours, l'enseignant présente aux élèves une grille géographique formée de lignes imaginaires de parallèles et de méridiens tracées à travers un certain nombre degrés. Les élèves regardent la photo. 30, 31 du manuel et tirer une conclusion sur l'objectif de la grille des diplômes.

Ensuite, les écoliers forment le concept de « parallèle ». L'apprentissage d'un nouveau concept repose sur le travail avec le texte du manuel et la Fig. 30, qui comprend tout informations nécessaires sur les parallèles. Sur carte de contour ou dans un cahier de simulation, les élèves notent les éléments d'une grille de degrés formée de parallèles - la ligne de l'équateur et de parallèles à intervalles égaux (10°), ainsi que les parallèles les plus courts qui n'ont pas de longueur - les pôles. L'enseignant attire l'attention sur le fait que les parallèles sont des lignes orientées ouest-est.

Ensuite, les élèves forment le concept de « méridien ». D'après la fig. Dans 31 manuels, les étudiants examinent comment les méridiens sont situés sur la carte, trouvent le méridien premier (zéro) qui divise la Terre en deux hémisphères égaux - occidental et oriental. L'enseignant attire l'attention sur le fait que les méridiens indiquent la direction nord-sud (Fig. 32).

Ensuite, les élèves examinent la grille des degrés sur le globe et la carte des hémisphères et les utilisent pour déterminer les directions nord-sud et ouest-est. En utilisant la fig. 32 manuels, le professeur explique comment le faire correctement.

Pendant le cours, les élèves remplissent le tableau :

Caractéristiques comparatives grille de diplôme

Les élèves découvrent ensuite comment sont comptés les parallèles et les méridiens. Ils trouvent le parallèle zéro - l'équateur, les tropiques, les cercles polaires et le premier méridien - Greenwich. L'enseignant attire l'attention sur le fait que les lignes de parallèles et de méridiens sur la carte et le globe sont tracées par 10°.

L'enseignant explique que la longueur d'un degré le long du méridien est d'environ 111 km, des cartes peuvent donc être utilisées pour déterminer la distance le long du méridien en kilomètres. En développant les compétences des étudiants application pratique grille de degrés de la carte, l'enseignant propose de réaliser plusieurs tâches sur la capacité à déterminer des directions et des distances sur des cartes. Par exemple, dans quelle direction se trouve Saint-Pétersbourg depuis Moscou ? Quelle est la distance entre l’équateur et Moscou ?

Devoirs

1. Etude § 13.

2. Répondez aux questions 2 à 9.

3. Effectuez les tâches 1, 10, 11.

« La grille des degrés et ses éléments sur le globe et la carte »

Préparé par:

Anpadistova

Tatiana Alexandrovna,

professeur d'histoire,

études sociales et géographie

MKOU "Centre Central N°12"

Quartier Ouzlovski

Région de Toula".

Nodal

2018

La grille des degrés et ses éléments sur le globe et la carte.

Parfois les gens dans leur activité économique ou dans la recherche, il est très important de déterminer emplacement exact n'importe lequel objets géographiquesà la surface de la Terre. Cela peut être fait en utilisant la grille des degrés, qui se trouve sur chaque carte ou globe. Il est constitué de lignes parallèles et de méridiens. L'emplacement de n'importe quel point du globe est déterminé à l'aidegéographique coordonnées : latitude et longitude.

degré filet formé de méridiens et de parallèles.Méridien - la ligne la plus courte classiquement tracée à la surface de la Terre d'un pôle à l'autre.Méridiens - ce sont les lignes qui sont tracées sur le globe à travers le Nord et pôle Sud UN. Un méridien peut être tracé à travers chaque point de la surface de la Terre. Tous les méridiens du globe ont la même longueur, elle est égale à un arc de 1° et fait près de 11 km.

Parallèles - tous les points d'un parallèle sont équidistants de l'équateur. Les longueurs des parallèles sont différentes : elles augmentent à l'approche de l'équateur et diminuent vers les pôles. Tous les points sur le même méridien ont la même longitude, mais différentes latitudes. Tous les points d'un même parallèle ont au contraire la même latitude, mais une longitude différente.

Parallèle - lignes classiquement tracées le long de la surface de la Terre parallèlement à l'équateur. Les parallèles sur la carte et le globe sont dirigés vers l’ouest et l’est. Ils ne sont pas de longueur égale. Le parallèle le plus long est l'équateur.

L'équateur est une ligne imaginaire à la surface de la Terre, obtenue en disséquant mentalement l'ellipsoïde en deux parties égales (hémisphère nord et sud). Avec une telle dissection, tous les points de l'équateur s'avèrent équidistants des pôles. Le plan de l'équateur est perpendiculaire à l'axe de rotation de la Terre et passe par son centre. Il existe 180 méridiens sur Terre, dont 90 au nord de l'équateur et 90 au sud.Sur la carte et vous pouvez passer autant de temps que vous le souhaitez, mais généralement pour cartes pédagogiques elles sont réalisées avec un intervalle de 10-20°. Les parallèles sont toujours orientés d’ouest en est.

Le plus grand parallèle -équateur . Ce cercle est à la surface du globe, dont tous les points dépendent des deux pôles situés à des distances inégales.Équateur - une ligne imaginaire à la surface de la terre, obtenue en disséquant mentalement le globe avec un plan passant par le centre de la terre perpendiculaire à son axe de rotation.

Tous les points de l'équateur sont équidistants des pôles ; il divise la Terre en deux hémisphères : le nord et le sud.L'image d'une grille de degrés sur un plan, c'est-à-dire sur une carte, s'appellecartographique engrener .

Les méridiens et les parallèles sont représentés différemment sur les cartes. Par exemple, sur une carte du monde, les méridiens sont droits, parallèles entre eux, tandis que les parallèles sont droits, perpendiculaires aux méridiens. Sur la carte des hémisphères, seuls le méridien médian de chaque hémisphère et l'équateur sont représentés par des lignes droites, et les autres méridiens et parallèles sont représentés par des lignes courbes.

Géographique latitude - distance le long du méridien en degrés depuis l'équateur jusqu'à n'importe quel point globe. L'équateur, le parallèle zéro, est pris comme point de départ pour la latitude. Les latitudes sont calculées le long du méridien de 0° à 90° des deux côtés de l'équateur et sont appelées nord ou sud en conséquence.

Géographique longitude - la distance le long du parallèle en degrés depuis le premier méridien jusqu'à n'importe quel point du globe. Le méridien de Greenwich, premier méridien, qui passe près de Londres, est pris comme point de départ de la longitude. Les longitudes à l'est du premier méridien, de 0° à 180°, sont dites est, à l'ouest - ouest ; sont considérés en parallèle.

Les coordonnées géographiques sont enregistrées en degrés et minutes entiers, indiquant la latitude et la longitude.Points d'intersection l'axe de la terre avec la surface du globe sont appeléspoteaux (Nord et Sud). La Terre fait une révolution autour de cet axe en 24 heures.

Pôles géographiques - les points d'intersection calculés mathématiquement de l'axe de rotation imaginaire de la Terre avec la surface terrestre. Les méridiens peuvent être tracés à travers n’importe quel point de la surface de la Terre et ils passeront tous par les deux pôles de la Terre.

Les méridiens sont orientés du nord au sud et ont tous la même longueur (d'un pôle à l'autre) soit environ 20 000 km. Longueur moyenne 1er méridien : 20004 km : 180° = 111 km. La direction du méridien local en tout point peut être déterminée à midi par l'ombre de n'importe quel objet.

Dans l'hémisphère Nord, la fin de l'ombre pointe toujours vers le nord, en Hémisphère Sud- au sud.Les parallèles de 23,5° de latitude nord et sud sont appelés cercles tropicaux ou simplementtropiques . Sur chacun d'eux, une fois par an, le Soleil de midi est à son zénith, c'est-à-dire rayons du soleil tomber verticalement.

Les parallèles de 66,5° de latitude nord et sud sont appeléspolaire en rond . Des cercles sont tracés passant par les pôles Nord et Sud, les méridiens - lignes les plus courtes, classiquement tiré d'un pôle à l'autre.

Le premier méridien ou premier méridien est tracé à l'Observatoire de Greenwich (Londres, Royaume-Uni). Tous les méridiens ont la même longueur et la même forme semi-circulaire. Il y a 360 méridiens sur Terre, 180 à l'ouest du zéro, 180 à l'est.

Les méridiens sur la carte et le globe sont orientés du nord au sud.La latitude et la longitude de n'importe quel point de la Terre constituent ses coordonnées graphiques. Donc, coordonnées géographiques Moscou - 56° N et 38° est. d.

Les pôles (Nord et Sud) sont les points d'intersection de l'axe de rotation de la Terre avec la surface terrestre.

L'équateur est le plus grand parallèle situé à à égale distance des deux pôles. Compté à partir de l'équateur latitude géographique. La longueur de l'équateur est d'environ 40 000 km.

Parallèle géographique - une ligne de coupe de la surface du globe par un plan, parallèle au planéquateur (sa direction est est - ouest). La longueur d'un degré de parallèle varie de 111 à 0 km.

Méridien géographique - une ligne de coupe de la surface du globe par un plan passant par les deux pôles géographiques(par l'axe de rotation de la Terre) et n'importe quel point de la surface de la Terre (sa direction est nord - sud).

La longueur du méridien géographique est d'environ 20 000 km. La longueur d'un degré de méridien est de 111 km.

Le premier méridien est le méridien passant par Greenwich (Grande-Bretagne), à ​​partir duquel sont comptées les longitudes sur Terre à l'ouest et à l'est.

Le cercle polaire arctique est un parallèle espacé de 66o33` de l’équateur (l’angle d’inclinaison de l’axe de rotation de la Terre par rapport au plan de son orbite). Le cercle polaire arctique, situé dans l'hémisphère nord de la Terre, est appelé le cercle arctique nord, dans l'hémisphère sud - le sud. Au nord de Severny cercle polaire arctique et au sud de Yuzhny il y a un jour polaire (en été) et une nuit polaire (en hiver).

Les tropiques sont respectivement parallèles aux régions nord et latitude sud 23o27` degrés : Nord et Sud. Le jour du solstice d'été (21-22 juin), le Soleil à midi est à son zénith sur le tropique Nord ; par jour solstice d'hiver(21-22 décembre) - sur le tropique sud. À n'importe quelle latitude entre les tropiques, le Soleil est à son zénith deux fois par an. Au nord du Tropique du Nord et au sud de Tropique Sud Le soleil n'est jamais au zénith.

Réseau de diplômes Terre - un système de méridiens et de parallèles sur cartes géographiques et , qui sert à compter les points sur la surface de la Terre - longitudes et latitudes, ou à tracer des objets sur une carte en fonction de leurs coordonnées.

Tous les points d’un méridien ont la même longitude et tous les points parallèles ont la même latitude. Plus l'échelle de la carte est petite, moins les lignes du réseau de degrés sont tracées. Dans différents projections cartographiques Le réseau de diplômes est représenté de différentes manières.