Verbe assistant en anglais. Que sont les verbes auxiliaires en anglais

De nombreux (verbes auxiliaires) jouent rôle important. A l'aide de ces mots nous formons temps des verbes, à l'exception de la plus simple affirmation Formulaires simples Présent et Passé. D'autres constructions linguistiques, plus complexes, nécessitent leur présence obligatoire. Bon exercice pour les apprenants de langues étrangères - pour restaurer les mots supplémentaires manquants.

Verbes auxiliaires V Anglais remplir une double fonction. Parfois, ils sont utilisés comme unités de vocabulaire de base : « être », « faire », « avoir ». Les anglophones les utilisent beaucoup plus souvent que les russophones pour généraliser des actions et des états.

Quels sont les verbes auxiliaires en anglais ?

Notons immédiatement que verbes auxiliaires en anglais- incorrect. La norme pour les corrects ne leur est pas ajoutée terminaison -ed. Ce fait affiche un usage répandu et privé. Les mots rarement utilisés ont tendance à passer d’incorrect à correct, ce qui est enregistré au fil du temps par les dictionnaires et les règles officielles.

Être (suis, suis, est, était, étaient, été)

En russe, il est traduit par « être », bien qu'il soit rarement utilisé dans son sens fondamental. Mais comme cela arrive plus souvent que d’autres. Il existe également une variété de formes de mots. Au singulier présent : am – 1ère personne, is – 3ème personne. Pour la première et la troisième personne dans le passé – c'était. Également utilisé :

• are – pluriel du présent ;
• étaient – ​​pluriel du passé ;
• être – gérondif ;
• been – Participe passé, ou troisième forme de dictionnaire dans les tableaux de verbes.

Être est utilisé dans les cas suivants :

• Pour Éducation Continue Tendu:
• pour la formation de différents types de passifs.

En Continu, il se substitue devant l'action principale exprimée par le gérondif. Exemples :

• Je parle ;
• Elle lit ;
• Nous écrivons ;
• J'écoutais;
• Il était assis ;
• Vous jouiez;
• Ils étudiaient.

Être apparaît aussi constamment au passif. Vous aide à mieux comprendre comment ils sont utilisés verbes auxiliaires dans le tableau anglais déclinaisons passives :

Faire (faire, faire, faire)

Ce verbe auxiliaire est utilisé dans au moins 6 sens différents en anglais.

1. Phrases interrogatives ou négatives en .

Est-ce que tu rends visite à tes parents ? - Est-ce que tu rends visite à tes parents ?

Est-ce qu'elle joue de la guitare ? – est-ce qu'elle joue de la guitare ?

Ont-ils étudié à l'université ? – ont-ils étudié à l'université ?

Nous ne le savons pas.

Je n'ai pas bu de bière.

DANS discours familier Les abréviations sont largement utilisées :

• d'vous - de est-ce que vous;
• ne pas – de ne pas;
• ne fait pas – de ne fait pas ;
• n'a pas – de ne l'a pas fait.

« Fait » s'utilise exclusivement à la 3ème personne du Présent Indéfini du singulier (avec les pronoms He, She, It ou des sujets plus complexes). "Did" - au Passé Indéfini, pour toute personne et tout nombre. Ceux-ci sont placés avant les infinitifs principaux, sans la particule to.

1. Forme négative du mode impératif.

Ne parlez pas, s'il vous plaît ! – s'il te plaît, arrête de parler !

1. Donne plus de sens à la phrase, exprime des sentiments forts, une invitation persistante ou une demande émotionnelle.

Nous vous croyons - nous vous croyons.

Je l’ai entendu – je l’ai (encore) entendu.

Aidez-nous ! – aidez-nous !

Cette insistance peut être remplacée par les mots sûrement, définitivement, certainement, absolument et s'il vous plaît. Pour renforcer le sens de l’énoncé, ils utilisent également le gérondif « faire » pour des actions continues. Elle jouait – elle jouait (encore).

1. Dans des phrases courtes exprimant une confirmation, une négation ou un ajout. Généralement en réponse à une question plus complète, lorsque le contexte est déjà connu de l'orateur.

– Oui, il l'a fait.

– Non, elle ne le fait pas.

– Ils aiment le football et nous aussi.

– Vous restez à Londres mais pas nous.

1. Dans les questions de division (présent simple et passé).

– Il étudie le russe, n’est-ce pas ?

– Elle n’a pas travaillé, n’est-ce pas ?

Ici, une partie (avant ou après la virgule) est négative, l'autre est affirmative.

1. Exprime la satisfaction, la suffisance ou l’adéquation. Pour comprendre à quoi fait référence une phrase courte, la connaissance du contexte précédent est nécessaire.

– Est-ce que ça suffira ?

- Cela fera l'affaire.

Avoir (avoir, avoir, avoir)

Outre le sens fondamental de « avoir » et de phrases stables, avoir est utilisé pour former le parfait. Tous dessins parfaits contenir have, has (présent ou futur) ou had (passé ou comme participe passé).

Ci-dessous est montré pour plus de clarté comment utiliser verbes auxiliaires en anglais, tableau avec des exemples (partout parfait):

Ici, le sujet effectue une action active.

DANS Parfait continu la structure de la phrase change :

Des exemples de flexions de verbes passifs au parfait ont été donnés ci-dessus, dans la section « être ».

« Has » est utilisé uniquement à la 3ème personne du singulier du présent. «Had» est soit un passé indéfini pour tous les nombres et toutes les personnes, soit un participe passé.

Doit (devrait)

Pour former le futur, il faut même plus utilisé en Grande-Bretagne . En Amérique, cette utilisation a cessé bien plus tôt. Maintenant celui-ci verbe auxiliaire en anglais laissé moins de fonctions.

1. Lorsque vous demandez un conseil ou faites une proposition.

– Où allons-nous acheter des boissons ?

– Tu nous rends visite demain ?

1. En questions divisées (sans let's).

– Je t'appelle, d'accord ?

1. Instruction, ordre, autorisation ou interdiction.

– Tous les étudiants doivent prendre place.

1. Hypothèse ou intention.

Ils auront fait – se distingue de la déclaration neutre « Ils auront fait » par l’obligation d’accomplir une action.

Should est utilisé dans plusieurs autres situations.

1. Quand ils donnent des conseils.

– Tu devrais venir à l'école.

1. Rappel du devoir et des responsabilités.

– Nous devrions envoyer une lettre à notre ami.

1. L'attente et l'espoir.

– J'aurais dû venir plus tard.

1. Dans une peine avec sursis improbable.

– Si vous deviez visiter Londres…

Sera (serait)

Avec l'aide de la volonté, le futur de toutes les inflexions verbales se forme. Will est utilisé au temps du « futur dans le passé » et au mode subjonctif.

Aussi ceux-ci verbes auxiliaires en anglais exprimer:

• intention ou consentement;
• commande - Tu diras ton ami...;
• demande ou question polie – Leur donnerez-vous...

De plus, la volonté peut exprimer la persistance (avec négation).

– Le crayon n’écrit pas – le crayon n’écrit (en aucun cas).

À son tour, serait utilisé pour décrire événements habituels dans le passé : – Elle nous saluait toujours. Également avec un déni persistant : – Il n'a pas écouté nos conseils.

Abréviations courantes :

• ne le fera pas – abrégé en ne le fera pas ;
• ne le ferait pas – abrégé ne le ferait pas.

Conclusion

Nous avons discuté ci-dessus verbes auxiliaires en anglais. Étudier un peu la théorie est utile pour leur application meilleure et correcte. À bonne connaissance Dans le discours étranger, les constructions linguistiques avec elles sont déjà perçues automatiquement et une personne ne pense pas exactement à la manière dont elle parle.

» Verbes auxiliaires en anglais

Cette leçon couvrira un sujet assez difficile à retenir, vous devez donc vous concentrer autant que possible. Les verbes auxiliaires en anglais, dont le tableau sera présenté ci-dessous, sont des parties du discours qui n'ont pas de signification individuelle en termes de vocabulaire, mais agissent comme des assistants. Leur fonction principale est d'aider à composer correctement la conception lorsque forme complexe verbe. Verbes considérés :

• faire,
• sera (serait),
• être
• doit (devrait),
• avoir.

Nous examinerons le sujet en détail afin que vous n'ayez pas de questions.

Pourquoi les verbes auxiliaires sont-ils nécessaires ?

Les verbes auxiliaires en anglais sont utilisés lorsqu'il est nécessaire d'exprimer le genre, le nombre ou la période d'une action. Dans ce cas, il est ajouté cette partie discours.

Il convient de noter que certaines parties du discours du sujet considéré peuvent être utilisées à des fins sémantiques, notamment : être (être), avoir (posséder), faire (faire). De plus, dans de nombreux cas, to be est utilisé dans la construction comme connecteur, et les verbes doit (devrait) et sera (serait) sont utilisés comme modaux. Les pièces en question constituent un assistant universel, mais ne sont pas traduites en russe. Lors de la traduction, aucune question ne leur est même posée.

Exemples :

• Elle est à l'hôpital maintenant. - Elle est à l'hôpital maintenant.
• Elle nage ici tous les matins. – Elle nage ici tous les matins.
• Tu étais jeune et tu ne comprenais pas ton père. – Tu étais jeune et tu ne comprenais pas ton père.

Exemple avec un verbe sémantique :

• Je suis enseignant. - Je suis enseignant.

Verbe avoir

Cette partie du discours peut être utilisée comme verbe sémantique dans son sens fondamental.

Par exemple,

• Je n'ai pas le temps. – Je n'ai pas le temps.
• J'ai une grande famille. – J’ai (ai) une grande famille.

Pour former le parfait de n’importe quel temps, utilisez cette partie du discours.

Par exemple,

• j'aurai lu l'articleà neuf heures. – J’aurai lu l’article à neuf heures.
• Vous avez fait beaucoup de travail. – Vous avez fait beaucoup de travail.
• Nous avions terminé la tâche à deux heures. – Nous avons terminé la tâche avant deux heures.

Verbe être

Le verbe auxiliaire qui sera considéré est le seul ayant au singulier et pluriel et des visages formulaire spécial. Il peut être utilisé comme lien, comme lien sémantique ou comme partie auxiliaire du discours dans une construction.

En tant que verbe sémantique, ce verbe est utilisé dans le sens de « apparaître » et « être ».

Exemples phrases narratives et ceux où des questions sont utilisées :

• Je dois être à la maison maintenant. - Je devrais être à la maison maintenant.
• Veux-tu être notre ami ? – Veux-tu être notre ami ?

En tant que verbe de liaison, cette partie du discours fait partie du prédicat (ce verbe + définition ou personnage). Dans une phrase, cela correspond à l'endroit où devrait logiquement se situer le verbe « être » (en règle générale, en russe tel omis).

Par exemple,

• Il est médecin. - C'est un médecin.
• Je suis ton ami. - Je suis ton ami.

Le verbe être comme auxiliaire sert à tout former Temps continus et Perfect Continu à la voix active.

Par exemple,

• Nous nous attendions à un meilleur résultat. -Nous nous attendions à un meilleur résultat.
• Je cherche quelqu'un. - Je cherche quelqu'un.
• Je t'attends depuis deux heures. - Je t'attends depuis deux heures.

Tout comme un auxiliaire, ce verbe est utilisé pour former toutes les formes de la voix passive (passive).

Par exemple,

• Le bâtiment est en construction actuellement. - Le bâtiment est actuellement en construction.
• Les journaux ont été livrés. - Les journaux ont été livrés.

Verbe faire

En tant que verbe sémantique, ce verbe est utilisé dans le sens de « s'engager », « faire ».

Par exemple, faites-le ! - Fais-le c'est tout! Il fait ce qu'il veut. - Il fait ce qu'il veut.

Le verbe faire est utilisé comme auxiliaire lorsque la forme Present Simple est formée et Passé simple tous les verbes, en plus des verbes modaux et auxiliaires. Mais cela ne s’applique qu’aux phrases négatives et interrogatives.

Par exemple,

• Est-ce que tu m'écoutes ? – Est-ce que tu m'écoutes ?
• Ma sœur ne fait pas confiance à son mari. – Ma sœur ne fait pas confiance à son mari.
• Nous n'avons rien vu. - Nous n'avons rien vu.

De plus, en tant qu'auxiliaire, cette partie du discours aide à former la forme négative du mode impératif.

Par exemple,

• Ne sois pas en retard. - Ne sois pas en retard.

De plus, ce verbe, agissant comme partie auxiliaire du discours, renforce le sens du verbe dans forme actuelle Simple ou Past Simple, lorsque l'orateur prouve son point de vue.

Par exemple,

• Pourquoi as-tu dit que je ne connais pas ta sœur ? Je la connais. - A propos de quoi, tu as dit que je ne connaissais pas ta sœur ? Je la connais.

Verbe sera (serait)

Ce verbe est utilisé comme auxiliaire et modal.

L’auxiliaire (will) est utilisé pour composer toutes les formes du futur.

Par exemple,

• L'hiver sera froid. - L'hiver sera froid.
• Je vais me promener avec mon chien ce soir. - Je promènerai le chien ce soir.

Should est utilisé lors de la construction d’un formulaire futur dans le passé.

Par exemple,

• Mon ami m'a dit qu'il regarderait ce film le week-end. Mon ami a dit qu'il regarderait ce film le week-end.

Verbe doit (devrait)

L'anglais moderne est considéré verbe doit(devrait) uniquement aux manuels modaux, cependant, dans les manuels publiés pendant l'URSS, on peut trouver des informations selon lesquelles :

• Au lieu de will, le verbe Should est utilisé comme auxiliaire lorsqu'il est nécessaire de créer une construction au futur avec la 1ère personne du singulier et du pluriel. Par exemple, Nous en parlerons. - Nous en reparlerons plus tard.
• Avec les mêmes paramètres, mais afin de créer la forme du futur dans le passé, on peut utiliser à la place de would verbe devrait. Par exemple, J'ai dit que nous devrions en discuter plus tard. - J'ai dit que nous en discuterions plus tard..

Dans le moderne langue britannique ce verbe est remplacé par will et could. Le verbe doit (devrait) peut être trouvé dans les vieux manuels d'anglais, les vieux livres et les films dans la langue originale.

L'anglais n'est pas particulièrement riche en verbes auxiliaires , cependant, il faut garder à l'esprit dans quels cas l'un ou l'autre verbe est utilisé. L'essentiel est d'apprendre ces verbes, dans quels cas et sous quelles formes ils sont utilisés. Et ne les confondez pas avec les sémantiques, qui portent une charge lexicale dans la construction construite.

Verbes auxiliaires dans le tableau anglais

Pour résumer les informations, vous pouvez utiliser le tableau ci-dessous.

Ceci conclut l’analyse du sujet. Nous vous avons expliqué clairement la matière, c'est maintenant à vous d'apprendre toutes les règles et tous les verbes. Si vous avez des questions, révisez les verbes auxiliaires en anglais , présentés dans le tableau. Ceci est un résumé du matériel.

Un verbe est une partie du discours qui affiche l'action, décrit dans la proposition. Cette structure de cette règle est pertinente pour l'anglais, mais pas pour l'anglais. DANS langue internationale un verbe peut être sémantique ou auxiliaire. Grâce à cette technique, la grammaire devient plus simple et les phrases se construisent beaucoup plus rapidement. Que sont les verbes auxiliaires en anglais, comment les placer et les modifier correctement ?

Introduction

Toute la complexité de la langue anglaise réside dans grandes quantités formes temporaires sur la base desquelles il est construit.

Les temps, à leur tour, formé de verbes auxiliaires qui ont forme indéfinie, et sont modifiés en fonction du pronom qui les précède.

En d’autres termes, c’est un panneau qui nous montre qui fait quelque chose et quand. Pour une compréhension précise, vous trouverez ci-dessous un tableau des aides auxiliaires en anglais, suivi d'une explication claire de toutes les nuances.

Le tableau met en évidence trois groupes, dont chacun a un présent, un passé et un futur (présent, passé, futur). Pour chacun groupe séparé nous devons utiliser un verbe auxiliaire spécifique, qui change en fonction du temps auquel nous l'utilisons.

Présent, passé, futur indéfini

Un groupe de temps qui nous permet de décrire des événements quotidiens qui se produisent régulièrement ou périodiquement. Un exemple est le suivant : je travaille dans une usine, nous nous promenons dans le parc le soir, etc. À l'époque du groupe Indéfini, le plus simple et courtes déclarations Langue anglaise accessible et compréhensible pour une personne russophone. Eh bien, regardons maintenant ce qu'est un verbe auxiliaire dans cette catégorie et comment il doit être utilisé.

To Do se traduit littéralement par « faire », mais dans le groupe des temps Indéfini agit comme l'indicateur même du temps et du pronom en question. Dans les phrases forme affirmative on ne lui pose pas la question à l'heure actuelle, mais si vous devez poser une question ou réfuter quelque chose, alors sa participation est obligatoire. Pour le moment les formes de mots Do et Does sont utilisées, selon le pronom :

• Do est utilisé pour Je, Vous, Nous, Ils (Je, vous, nous, ils) ;
• Fait – pour Lui, Elle, Cela (il, elle, cela ou ceci).

Vous pouvez envisager les deux options à l'aide d'exemples dans phrases interrogatives avec Do : « Est-ce que tu joues du piano ? "Est-ce que tu joues du piano ?" ou "Est-ce qu'il vit à Chicago ?" "Est-ce qu'il vit à Chicago?"

Des exemples similaires peuvent être vus dans les négatifs : « Nous ne jouons pas au football. – On ne joue pas au foot”, “Elle n’aime pas les pommes de terre. "Elle n'aime pas les pommes de terre."

C'est la règle de base de Do et Does, qui vous permet de construire correctement et clairement les phrases les plus couramment utilisées en anglais. Ces formes du verbe auxiliaire nous indiquent le pronom en question, ainsi que l'heure à laquelle se déroule l'action principale.

La forme verbale de Do au passé indéfini est Did. DANS dans ce cas Il pareil pour tous les pronoms, mais n'est utilisé qu'à l'interrogatif et phrases négatives. Cela ressemble à ceci : « Es-tu allé à l'école hier ? "Es-tu allé à l'école hier ?", à laquelle peut suivre une réponse négative : "Je ne suis pas allé à l'école hier - je ne suis pas allé à l'école hier." Il s'avère que dans les cas où verbe faire dans une phrase, nous pouvons automatiquement l’attribuer au passé. De plus, il devient immédiatement clair que nous parlons d'une question ou d'une réponse négative.

Quant au futur, ici pour tous les pronoms et pour toutes les formes, qu'elles soient affirmatives, interrogatives ou négatives, on utilise le mot Volonté. Cela ne change pas selon le pronom, alors apprenez cette règle ce sera assez simple. Regardons l'utilisation avec un exemple clair :

• Elle ira au parc demain - Elle ira au parc demain.
• Ira-t-elle au parc demain ? – Est-ce qu'elle ira au parc demain ?
• Elle n'ira pas au parc demain - Elle n'ira pas au parc demain.

Attention! Le verbe auxiliaire Shall a également lieu au futur défini. Il est utilisé uniquement en combinaison avec le pronom « I » dans toutes les formes de phrases. Cependant, récemment, il est devenu rarement utilisé, simplifiant ainsi le schéma pour cette époque. Vous ne pouvez entendre la phrase « Je le ferai » que de la part d'un résident du Royaume-Uni, mais tout le monde Pays anglophones ils disent «je le ferai».

Présent, passé, futur continu

Les temps continus, qui se traduisent par « long » indiquer une action inachevée.

Cela peut arriver dans à l'heure actuelle, peut être inachevé dans le passé ou dans le futur. Dans la version russe, de telles déclarations ressemblent à : « J'ai lu hier », « Elle nage dans la piscine », « Nous jouerons aux dames demain », etc.

Comme dans le cas de Do, pour le groupe de temps précédent, il existe une forme verbale auxiliaire, indiquant la durée et le caractère incomplet de l'action.

À être- verbe, traduction littérale ce qui ressemble à « être ». Sur la base de sa charge sémantique, il s'ensuit qu'il appartient à des époques au sens incomplet. Pour comprendre comment cela fonctionne, il suffit de traduire littéralement la phrase la plus simple avec sa participation : « Lire - lire ». Comme les formes du verbe Do, les variétés de To Be varient en fonction des pronoms et du temps.

• Suis (je) – suis.
• Vous, nous, ils (vous, nous, ils) – le sont.
• Lui, Elle, Cela (il, elle cela) – est.

Ce schéma est utilisé pour le moment indéfini. Par exemple, on peut considérer de courtes déclarations l'utilisant : « Je danse », « Ils dessinent », « Elle regarde la télé ». Le verbe être sous les formes ci-dessus est utilisé dans les phrases positives, interrogatives et négatives et est « carte de visite» action inachevée.

Pour le passé de cette catégorie, la règle est légèrement simplifiée. Les phrases avec to be peuvent être divisées en deux groupes, dont le premier est singulier, le second est au pluriel :

• Je, Lui, Elle, Cela (Je, il, elle, cela) – était.
• Nous, vous, ils (nous, vous, ils) – l'étions.

Maintenant des exemples avec les mots suivants : « Elle cuisinait - elle cuisinait », « Nous nageions - nous nagions ».

En ce qui concerne le futur inachevé, le schéma devient encore plus simple. Pour tous les pronoms que nous utilisons, nous utilisons le préfixe will, et le résultat est : "Je (Il) courrai - Je (il) courrai."

Conseil! Dans les temps Groupes continus toutes les formes verbales sémantiques ont la terminaison –ing. Il leur est attribué quel que soit le pronom, ainsi qu'au passé, au présent et au futur.

Présent, passé, futur parfait

Cette catégorie grammaticale est utilisée décrire une tâche clairement accomplie. Au présent, une action passée qui a un résultat sur le moment est caractérisée de la même manière.

Quant au passé et au futur, ces formulaires sont extrêmement rarement utilisés. Ils indiquent une action pleinement achevée qui a été précédée par une autre, inachevée, dans le passé ou dans le futur. Nous proposons de considérer comment un tel structure grammaticale est formé.

Auxiliaire verbe avoir– fait partie intégrante de toute la section Perfect. Il a aussi ses propres formes, selon le temps et le pronom, et c'est grâce à elles que l'on identifie ce qui se passe. Commençons, comme toujours, par le présent et un bref schéma d'utilisation de To Have :

• Moi, Vous, Nous, Ils (Je, vous, nous, ils) – avons.
• Lui, Elle, Ça (il, elle, ça) – a.

Donnons des exemples dans lesquels apparaît cette phrase grammaticale : « Il est parti - il est parti », « Nous avons fait cela - nous l'avons fait ». Présent Parfait- un phénomène très courant dans la vie quotidienne discours anglais, puisque c'est cette structure grammaticale qui reflète parfaitement les événements du quotidien.

Les gens parlent et écrivent extrêmement rarement au passé de cette catégorie. La structure de la phrase elle-même est simple et claire, elle est basée sur forme verbale Had, qui est le même pour tous les pronoms : « Le train était parti - le train est parti. » Une simplicité similaire est typique pour forme future, où le verbe auxiliaire ressemble à Will Have, par exemple : "Elle aura reçu une lettre - elle recevra une lettre."

Important! Au parfait, tous les verbes sémantiques, même au futur, sont mis au passé. Dans le tableau verbes irréguliers Il s'agit de la troisième colonne et pour toutes les autres, la terminaison –ed est utilisée. Même dans les cas où il est utilisé Avait une forme ou Will Have, comme pour indiquer le temps, le verbe sémantique doit invariablement rester au passé.

Types de verbes auxiliaires en anglais

Apprendre l'anglais - verbes auxiliaires

Conclusion

Nous avons brièvement examiné les principaux formes grammaticales Langue anglaise, sur la base de laquelle la parole se construit. Pour beaucoup, la raison pour laquelle il y avait deux verbes avec des significations différentes dans la phrase et comment traduire et comprendre cela était auparavant un mystère. Ayant appris quand utiliser Do et Does, Have et Has, ainsi qu'un certain nombre d'autres mots auxiliaires, il devient beaucoup plus facile de comprendre tout citoyen anglophone.