Apprendre à passer la journée de l'autonomie gouvernementale à l'école

Le travail d’un enseignant est un travail noble. Tout le monde a entendu cette déclaration, y compris les enfants. Et comme vous le savez, la meilleure façon de vérifier la validité d’une déclaration est de la tester par votre propre expérience. C'est précisément la tâche éducative principale de la journée d'autonomie gouvernementale à l'école.

L'essence de l'événement

La Journée de l'autonomie gouvernementale est populaire auprès des lycéens et de leurs paroisses - collégiens et collégiens

Habituellement, une journée comme la fête de l'autonomie gouvernementale est consacrée à une date solennelle, mais le plus souvent, ils choisissent la Journée des enseignants, qui a lieu le dernier jour ouvrable de la première semaine d'octobre. En l'honneur de la fête, les lycéens assument les fonctions d'enseignant - donnent des cours, donnent des notes et exercent les fonctions du service éducatif de l'école. Ce travail permet à l'équipe pédagogique de mettre en œuvre un certain nombre de tâches psychologiques et pédagogiques.

Si nous parlons des objectifs que l'autonomie gouvernementale aide un enseignant à atteindre, ceux-ci sont :

la possibilité d’effectuer des travaux « papier », pour lesquels on n’a toujours pas le temps (remplir un journal, corriger les dossiers personnels des étudiants, vérifier les cahiers, etc.) ;
voyez vos élèves dans un rôle différent, clarifiez par vous-même certains aspects de leur caractère (l'événement permet de révéler les qualités de leadership des enfants, ainsi que leurs principes moraux et éthiques) ;
faites une pause dans votre routine habituelle.

Cette journée n'est pas moins importante pour les écoliers. En règle générale, l'autonomie gouvernementale est confiée à des lycéens qui viennent de décider de leur futur métier. Et la possibilité d’essayer le masque social d’un enseignant peut vraiment les aider :

comprendre si une profession qui implique de travailler avec des gens convient à leur caractère ;
est-il possible d'envisager la perspective d'une activité d'enseignement dans le futur ;
identifier vos qualités de leader, de manager chargé d'organiser le travail d'un groupe de personnes ;
établir le contact avec les autres.

Préparation

Les enseignants stagiaires doivent être habillés conformément au code vestimentaire de l'établissement d'enseignement.

Tout événement organisé à l'école nécessite des efforts considérables pour son organisation. Et ce processus est encore compliqué par le fait que les enfants y sont impliqués, à la fois en tant qu'organisateurs et en tant que public cible. La tâche de l’enseignant est donc de corriger le travail des deux groupes de participants. Et nous devons commencer par ceux qui étudieront ce jour-là sous la direction de lycéens. Naturellement, les enfants sont plus « accommodants » : ils aiment se laisser guider par ceux qui sont à peine plus âgés qu’eux. Ils essaient cette image par eux-mêmes à l'avenir. Mais des problèmes peuvent survenir avec les étudiants du niveau intermédiaire : le maximalisme juvénile et la non-acceptation de l'autorité conduisent au déni de la possibilité même d'être sous la direction de ceux qui n'ont qu'un à deux ans de plus qu'eux. Par conséquent, l'enseignant doit avoir une conversation avec les enfants et souligner que dans quelques années, ils devront eux-mêmes devenir les mêmes « enseignants », il est donc important d'acquérir de l'expérience et d'apprendre des erreurs des autres. Mais bien sûr, il est très important de préparer eux-mêmes les professeurs du secondaire :

Parlez à chaque enfant et découvrez quelle matière est la plus proche de lui, quel rôle administratif il pourrait remplir. Pour ce faire, il est important de prendre en compte les qualités personnelles de l’étudiant. Ainsi, si un garçon ou une fille a un caractère calme, il est fort probable que le rôle de directeur du travail éducatif ne conviendra pas à un adolescent ayant un tel caractère. Mais un écolier actif et actif sera tout simplement capable d'une telle tâche.
Aider à comprendre les subtilités de l'élaboration d'un plan de cours, c'est-à-dire s'orienter dans la planification du calendrier, étudier le sujet de la leçon précédente et travailler sur une nouvelle afin de pouvoir la présenter aux enfants de la classe. Et également rédiger un résumé de cours selon les règles (avec buts, objectifs, déroulement du cours et indication obligatoire du temps pour réaliser chaque étape).

Un plan de cours pour un enseignant doublure peut être établi selon un plan de cours de type combiné, c'est-à-dire comprendre les étapes suivantes :

Rapporter le sujet de la séance de formation et ses objectifs ;
Inspection frontale du bâtiment de la maison (pas un seul étudiant répond, mais plusieurs commentent un certain élément du travail) ;
Présentation de nouveau matériel; travailler à consolider le sujet ;
Discussion des résultats des cours, notation ;
Explication des devoirs pour le prochain cours.

Le nouvel enseignant peut choisir la forme de la leçon à sa discrétion : un jeu de débat (discussion sous différents angles d'une question problématique particulière, par exemple l'acte de Raskolnikov ou de Taras Bulba), une leçon-voyage dans le monde du inconnu (par exemple, les versions de l'origine de Stonehenge), une leçon- une quête sur des faits intéressants (surtout lorsqu'il s'agit de cours d'histoire et de géographie, il est demandé aux enfants de répondre systématiquement aux questions, d'accomplir des tâches et ainsi de gagner des points pour la note finale ). L'option est choisie en tenant compte des intérêts des lycéens et de leurs élèves.

Le registre de classe est encore rempli par l'enseignant ce jour-là.

Célébration de la Journée de l'autonomie gouvernementale

Le directeur de l'école doit remettre le symbole symbolique de la direction de l'école à sa doublure.

Si vous voulez que vos vacances soient une réussite, vous devez les préparer soigneusement à l'avance. Ensuite, toutes les étapes de l’événement se dérouleront sans problème et aucun chaos ne surviendra. Traditionnellement, la journée de l'autonomie gouvernementale comprend plusieurs étapes.

Réunion des participants

Cette réunion réunit les enseignants suppléants, le directeur du travail pédagogique, le directeur de l'école et les enseignants des matières (facultatif). Représentants de l'administration :

parler des droits et des responsabilités des étudiants et des enseignants ;
expliquer la tâche aux nouveaux enseignants (il est facile de présenter du nouveau matériel en classe, de le mettre en pratique, de le renforcer avec des exercices et d’évaluer le travail des élèves) ;
exprimer son souhait de diriger des cours dans une classe particulière (il existe peut-être des classes avec une sélection d'enfants très actifs, dans ce cas, il convient de faire un petit travail indépendant ou d'accomplir une tâche de groupe, et dans une équipe où il y a de nombreux élèves sous-performants , mieux vaut privilégier une forme ludique d'organisation des cours ).

Il est important de créer une atmosphère conviviale et collaborative afin que les enfants n'aient pas peur de poser des questions et de discuter ouvertement de leurs préoccupations concernant leur nouveau rôle. Ce type de travail rend l’équipe d’étudiants encore plus soudée.

Le grand professeur A.S. Makarenko a déclaré : « Toute joie, même minime, qui se présente devant l'équipe la rend plus forte, plus joyeuse, plus amicale... »

Idées pour organiser le processus éducatif

Toutes les étapes du cours doivent être soigneusement pensées par les professeurs du secondaire

La Journée de l'autonomie gouvernementale se distingue par une organisation non standard du travail éducatif, ce qui implique l'inclusion de points supplémentaires dans la routine habituelle en plus des cours habituels.

Ligne festive

Le dicton bien connu : « Comme vous nommez le navire, ainsi il naviguera » peut à juste titre être paraphrasé pour la phrase prononcée à l'occasion de la Journée de l'autonomie gouvernementale. . Il doit être organisé, intéressant et rapide pour que le public ne s'ennuie pas. En règle générale, le directeur de l'école prend la parole, qui remet la clé symbolique de l'établissement d'enseignement à son collègue étudiant, puis le nouveau directeur prononce des mots de félicitations aux enseignants et lit son premier décret. Ce document raconte généralement tous les événements de la fête et donne une liste de consignes aux élèves (par exemple, pendant la récréation, arroser les fleurs dans la salle des professeurs, nettoyer l'enceinte de l'école pendant un cours de travail, etc.). Des cadeaux sont également offerts aux enseignants à la file d'attente. Soit dit en passant, il n’est pas nécessaire que ce soit quelque chose de matériel. Une chanson ou un numéro KVN sera une merveilleuse surprise pour les enseignants.

Cours

Ensuite, tous les élèves partent en cours et les professeurs peuvent se détendre. D'ailleurs, certaines classes peuvent participer à une excursion pédagogique dans un musée ou à une représentation au théâtre pendant les heures de cours. L'essentiel est qu'il ne s'agit pas seulement d'une leçon en dehors de la classe, mais d'un passe-temps utile, c'est-à-dire que le thème de la présentation ou de l'exposition doit correspondre au programme d'une matière scolaire particulière. Vous pouvez également planifier une sortie à la patinoire ou au parc aquatique pendant votre cours d’éducation physique. De telles formes d'organisation du processus éducatif nécessitent le respect constant des étapes suivantes :

dresser une liste des étudiants partant en excursion, au théâtre ou à la patinoire ;
explication des règles de comportement dans la rue et pendant le spectacle ;
construire des enfants;
sortie organisée de l'école;
familiarisation avec l'aménagement d'un bâtiment de musée ou de théâtre (montrer où se trouvent les toilettes, buffet) ;
le spectacle lui-même ;
retour à l'école;
discussion sur ce qui a été vu.

Veuillez noter que les enfants doivent toujours être accompagnés d'une personne responsable, par exemple un représentant du comité de parents de l'école ou un enseignant qui aime la beauté et est prêt à sacrifier la communication avec ses collègues au profit d'une exposition ou d'une représentation au théâtre. .

Préparation et mise en œuvre du concert

Le concert est préparé par les enfants, mais ce serait quand même mieux si les professeurs organisateurs aidaient aux répétitions

La partie festive est un concert que les élèves préparent pour les professeurs. Cependant, avant de parler du scénario de l’événement, attardons-nous sur la conception des couloirs de l’école, des salles de classe et de la salle de réunion.

Comment décorer une pièce

Ce n’est un secret pour personne, l’ambiance de vacances commence dès la décoration de la pièce, il est donc important de choisir des éléments de décoration originaux et stylés. Ça peut être:

journaux muraux dans les loisirs (par exemple, réalisés sous la forme d'un collage avec des photographies d'enseignants, ou comme une bande dessinée avec des commentaires humoristiques - l'essentiel est qu'ils ne contiennent pas de libertés et d'impolitesses inacceptables) ;
guirlandes ou ballons en papier (ces décorations volumineuses peuvent être utilisées pour décorer les bureaux) ;
expositions de cartes postales et de dessins d'enfants (les professeurs se feront un plaisir d'observer la créativité de leurs élèves dans la salle des professeurs, surtout s'ils ne connaissaient pas à l'avance l'exposition à venir) ;
des fleurs fraîches dans la salle de réunion vous procureront un incroyable sentiment de fête ;
exposition de produits artisanaux avec foire (d'ailleurs, cette partie des vacances peut se faire sous la forme d'un événement caritatif pour récolter des fonds pour acheter de la nourriture pour les animaux sans abri, par exemple).

Les locaux scolaires peuvent être décorés de différentes manières. Mais il est important que le design suive le style général.

Scénario de vacances

Certains numéros peuvent être enregistrés à l'avance et affichés sur un grand écran dans le hall de l'école pendant les jours fériés.

Le scénario du concert de vacances doit être préparé à l'avance. Ensuite, tous les chiffres seront bien calculés et il n'y aura aucun problème lors de l'événement lui-même. Le concert peut inclure :

félicitations poétiques des enseignants (il est conseillé que les mots soient préparés par les élèves eux-mêmes et non extraits d'Internet) ;
des chansons et des numéros de danse (il est peut-être logique de réfléchir à la manière de combiner ces types de créativité en un seul numéro) ;
des sketches comiques (ces encarts peuvent être préparés par les enfants du collège et du collège) ;
spectacles humoristiques (les lycéens peuvent préparer des spectacles dans l'esprit des équipes KVN, mettant en scène leurs propres personnages et les situations amusantes qui se présentent en classe).

Et un autre point qui doit être abordé séparément est le divertissement. Les présentateurs de concerts doivent non seulement être beaux sur scène, mais aussi avoir la capacité d'improviser et de réagir rapidement à tout contretemps qui survient.

Résumer

A la file de synthèse, il faut remercier les lycéens pour l'organisation des vacances

Tout événement doit avoir une fin logique, y compris un résumé. La Journée de l'autonomie gouvernementale peut être résumée sous la forme d'un dirigeant. Lors de cette assemblée générale, le directeur des études :

exprime les succès/échecs de son travail et de celui des enseignants du secondaire ;
note les réussites particulières des équipes de classe individuelles ou des étudiants ;
fournit un reportage photo sur la journée écoulée.

Il est très important que le directeur et les enseignants prennent la parole pour résumer les résultats. Dans son discours, le leader :

remercie les enfants pour leur travail ;
analyse brièvement le travail de l'administration et des enseignants individuels ;
constate le niveau de préparation du concert festif.

Une formation philologique supérieure, 11 ans d'expérience dans l'enseignement de l'anglais et du russe, l'amour des enfants et une vision objective de la modernité sont les lignes directrices de ma vie de 31 ans. Points forts : responsabilité, désir d'apprendre de nouvelles choses et de dépassement de soi.