Dalam cerita Lidah Monyet, Mikhail Zoshchenko mengolok-olok kekurangan publik: ketidaktahuan, omong kosong, dan buta huruf. Penulis memberikan cerita pendek dan ironis tentang bagaimana orang buta huruf mengotori ucapan Rusia sederhana dengan berbagai kata asing, tanpa memahami apa artinya dan di mana kata itu pantas digunakan.
Karakter, berkomunikasi satu sama lain, memasukkan kata-kata yang tidak dapat dipahami oleh mereka dengan makna yang tidak diketahui ke dalam dialog. Zoshchenko menyebut cerita itu - "Bahasa Monyet", karena orang, seperti monyet, mengulangi apa yang mereka dengar dari orang lain, tanpa memahami arti kata-kata ini.
Penulis menceritakan atas namanya sendiri, yang mendengarkan percakapan tetangganya "bertepuk tangan" dan tidak mengerti apa-apa di dalamnya. Pada saat yang sama, dia mengagumi ekspresi indah dan kata-kata yang tidak bisa dimengerti untuknya. Dia pikir itu menunjukkan "percakapan yang cerdas dan cerdas."
Dengan cara ini, Zoshchenko mencoba menunjukkan semua kebodohan orang Rusia biasa, mengejek buta huruf dan kebiasaan monyet mereka.
Orang yang menganggap dirinya intelektual bukanlah intelektual, melainkan termasuk orang bodoh. Mereka mengekspresikan diri mereka dengan kata-kata tanpa memahami atau mengetahui artinya; "kuorum," subbagian, sidang pleno, hubungan permanen, industri. Saat berbicara dengan kata-kata asing, mereka menganggap diri mereka cerdas dan berpengetahuan luas. Membaca dialog seperti itu, ada keinginan besar untuk tertawa lama.
Masyarakat tidak ingin terlihat cuek, memulai perselisihan, saling mengoreksi dalam pengucapan, sehingga menunjukkan kecerdasannya. Padahal, setiap lawan bicara adalah orang yang sederhana dan tidak berpendidikan. Setelah mendengar banyak istilah asing yang tidak dapat dipahami oleh mereka, mereka mencoba mengikatnya dan menunjukkan kecerdasan dan kesadaran mereka. Penulis menyampaikan pidato kontras ini kepada pembaca dengan baik.
Orang yang berpendidikan rendah tidak tahu apa arti kata asing tertentu, tetapi mereka mencoba mengulangi gaya "kata pintar" dan memasukkannya ke dalam dialog mereka. Duduk di "rapat pleno", di mana "industri kosong", mereka mendengarkan pidato para pendongeng yang bodoh dan tidak berarti. Orang-orang berusaha untuk tidak melewatkan pertemuan seperti itu. Dalam kebanyakan kasus, mereka tidak menyelesaikan apa pun, tetapi hanya membuang waktu.
Analisis 2
Tema utama karya ini adalah masalah masyarakat modern, yang diekspresikan dalam distorsi dan penyumbatan bahasa Rusia yang disengaja.
Penulis menampilkan tokoh utama cerita sebagai pejabat yang berpartisipasi dalam pertemuan tersebut dan diduga melakukan percakapan yang cerdas di antara para intelektual, sambil menggunakan sejumlah besar kata-kata pinjaman dan klerikalisme yang dipinjam dalam pidato mereka.
Narasi dalam karya tersebut dilakukan atas nama narator yang hadir pada acara tersebut dan tidak puas dengan pernyataan kompleks dari pembicara dan lawannya. Melalui pengenalan gambar narator ke dalam karya, penulis menunjukkan ketidaksukaan penulis, yang diekspresikan dengan penggunaan ironi dan sindiran ringan, tentang penggunaan kata dan ekspresi asing yang berlebihan dan buta huruf oleh orang Rusia, arti dari yang mereka tidak mengerti atau tidak jelas. Pada saat yang sama, dengan memasukkan frasa pinjaman yang tidak tepat ke dalam pidato mereka sendiri, perwakilan dari masyarakat birokrasi memposisikan diri mereka sebagai orang yang terpelajar dan cerdas, ingin menunjukkan kemajuan dan signifikansi mereka, tidak menyadari bahwa dengan melakukan itu mereka hanya fokus pada ketidaktahuan mereka sendiri. .
Tokoh-tokoh cerita secara menyesatkan dan kikuk menggunakan ekspresi yang dipinjam dalam bahasa asing lainnya, secara kasar menggabungkannya dengan kata-kata Rusia yang terdistorsi, sambil tidak menghindari pencampuran frasa dari berbagai gaya verbal, memulai ucapan mereka dalam bentuk bisnis resmi dan diakhiri dengan gaya bahasa sehari-hari. dengan masuknya bahasa sehari-hari dan pekerjaan kantor. Penulis menekankan kebodohan dan kurangnya pendidikan para pahlawan dalam cerita, mengisinya dengan pernyataan dengan banyak kesalahan bicara.
Dalam judul karya, penulis mengungkapkan niat penulis, yang terdiri dari sikap negatif terhadap orang yang buta huruf, yang penulis bandingkan dalam bentuk komik dengan monyet yang meringis, berusaha di mata orang lain untuk terlihat pintar, terpelajar, makhluk berwibawa. Menggunakan kata-kata asing dalam teks, penulis membuat penekanan satir pada karakteristik karakter yang tepat dan jelas.
Mengungkap gagasan karya, penulis menggunakan berbagai cara artistik dalam bentuk perangkat satir, pernyataan lucu dan ironis, komentar sarkastik, sehingga menunjukkan citra pejabat yang menyedihkan dan menggelikan dari orang-orang yang benar-benar maju dan berkembang.
Beberapa esai yang menarik
- Karakteristik komparatif Pavel Petrovich dan Nikolai Petrovich Kirsanov
Keluarga Kirsanov adalah salah satu tokoh sentral dari karya terkenal Ivan Sergeevich Turgenev. Dalam pembahasan kali ini, kita akan membandingkan kedua bersaudara tersebut dan mencoba mengidentifikasi persamaan dan perbedaannya.
Musim panas di desa adalah udara segar, langit biru, aroma hutan yang harum, berbagai buah beri dan jamur yang lezat. Saya menantikan hari-hari musim panas yang terik untuk terjun ke dalam suasana kedekatan yang tak terlupakan dengan alam.
Dalam kisah M. Zoshchenko "Lidah Monyet".
Guru:, guru bahasa dan sastra Rusia,
MBOU "sekolah menengah Blagoveshchenskaya No. 5".
Jenis pelajaran: dipadukan dengan penggunaan TIK (pelajaran menganalisis karya sastra dengan melibatkan materi bahasa Rusia tentang penggunaan kata asing dalam bahasa Rusia).
Tujuan pelajaran: melalui identifikasi ciri-ciri bahasa dan gaya cerita, untuk menentukan posisi pengarang M. Zoshchenko dalam cerita tahun 20-an.
Tugas:
Pendidikan: menciptakan kondisi untuk mengenal orang tersebut;
untuk membantu pembaca sekolah melihat keahlian penulis dalam membuat cerita satir; untuk mengenal ciri-ciri metode penulis (ciri-ciri genre, tuturan, komposisi).
Mengembangkan: melanjutkan upaya pembentukan kemampuan menganalisis dan meneliti teks; mengembangkan keterampilan komunikasi dan ide-ide moral dan estetika siswa dalam proses mengidentifikasi makna leksikal kata-kata.
Pendidikan: melanjutkan pembentukan kualitas pribadi sebagai aktivitas, kemandirian; untuk mengajar melihat keindahan, ketepatan kata penulis, sikap penulis terhadap birokrasi, omong kosong dan ketidaktahuan.
Peralatan dan alat bantu visual untuk pelajaran:
1. Potret;
2. Pameran buku-buku penulis;
3. Teks Ciptaan;
4. Kamus kata asing;
5. Tablet dengan konsep dasar: sindiran, humor;
7. Prasasti pelajaran: “Selama hampir 20 tahun, orang dewasa percaya bahwa saya menulis untuk kesenangan mereka. Dan saya tidak pernah menulis untuk bersenang-senang. .
8. Handout (kartu) di meja siswa dengan peribahasa dan memo tentang budaya tutur, lembar kerja praktek dengan teks.
9. Presentasi untuk pelajaran.
10. Rekaman audio teks "Bahasa Monyet" dibawakan oleh S. Yursky.
Persiapan awal untuk pelajaran: laporan biografi individu; Puisi Y. Kozlovsky "Adopted Words"; membaca cerita Zoshchenko "Lidah monyet".
Selama kelas:
“Membuat orang tertawa adalah kerja keras, bukan kesenangan; Menjadi satiris atau humoris bukan berarti menjadi orang yang ceria dan mudah bergaul.
Ini adalah kata-kata M. Zoshchenko. Tentang orang yang luar biasa inilah yang akan kita bicarakan hari ini di pelajaran membaca ekstrakurikuler. Lihatlah potretnya. Orang seperti apa yang melihatmu? (bijaksana, penuh perhatian, seolah sedikit sedih). Sepertinya sebuah paradoks: penulisnya adalah seorang humoris, tapi bagaimana dengan penampilannya? Mengapa penulis yang menulis cerita lucu berwajah sedih, kita akan mengetahuinya dengan menganalisis secara detail ceritanya "Lidah Monyet" dalam pelajaran.
2. Perbarui.
Mari kita lihat lebih dekat Zoshchenko. Mari kita lihat bagaimana hidupnya berkembang sebelum dia duduk di meja penulis.
1 siswa:
Zoshchenko lahir di St. , menderita penghinaan, mengetuk pintu tempat umum dengan permintaan tunjangan untuk delapan anaknya, calon penulis sudah memahami dengan baik bahwa dunia tempat ia dilahirkan tidak adil, dan pada kesempatan pertama ia pergi belajar dunia ini. Sebagai siswa sekolah menengah, dia bermimpi untuk menulis - dan sekarang, karena tidak membayar biaya, dia dikeluarkan dari universitas; Apakah ada kebutuhan akan alasan yang lebih meyakinkan untuk meninggalkan rumah - "menjadi orang"?
... Melatih pengontrol di jalur kereta api Kislovodsk - Mineralnye Vody, di parit tahun 1914 - komandan peleton, panji, dan pada malam Revolusi Februari - komandan batalion, terluka, digas, pemegang empat perintah militer, kapten staf, di bawah Pemerintahan Sementara - kepala pos dan telegraf, komandan Kantor Pos Utama di Petrograd, ajudan regu dan sekretaris pengadilan resimen di Arkhangelsk, setelah Revolusi Oktober - seorang penjaga perbatasan di Strelna, Kronstadt, kemudian menjadi sukarelawan untuk Tentara Merah - komandan tim senapan mesin dan ajudan resimen dekat Narva dan Yamburg, setelah demobilisasi (sakit jantung, cacat yang didapat akibat keracunan gas) - agen departemen investigasi kriminal di Petrograd, instruktur pembiakan kelinci dan pembiakan ayam di pertanian negara bagian Mankovo di provinsi Smolensk, seorang polisi di Ligov, sekali lagi di ibu kota - pembuat sepatu, juru tulis, dan asisten akuntan di pelabuhan Petrograd "New Holland". Berikut adalah daftar siapa Zoshchenko dan apa yang dia lakukan, di mana hidupnya melemparkannya sebelum dia duduk di meja penulis.
2 siswa:
Penulis berbicara tentang dirinya seperti ini di bab otobiografi buku "Before Sunrise"
“Di awal revolusi, saya kembali ke Petrograd. Saya tidak merasa merindukan masa lalu. Sebaliknya, saya ingin melihat Rusia baru, tidak sesedih yang saya tahu. Saya menginginkan orang-orang yang sehat dan berkembang di sekitar saya, dan tidak menyukai diri saya sendiri, mudah sedih, melankolis, dan sedih. Dalam tiga tahun saya telah mengubah dua belas kota dan sepuluh profesi. Saya adalah seorang polisi, akuntan, pembuat sepatu, instruktur unggas, operator telepon penjaga perbatasan, agen investigasi kriminal, panitera, panitera. Itu bukanlah perjalanan yang solid melalui hidup - kebingungan. Saya kembali menghabiskan enam bulan di garis depan di Tentara Merah dekat Narva dan Yamburg. Tapi hati dimanjakan dengan gas, dan saya harus memikirkan profesi baru. Pada tahun 1921 saya mulai menulis cerita pendek.
Sudah setelah 3-4 tahun, M. Zoshchenko dikenal luas sebagai ahli cerita satir, dan 10 tahun setelah dimulainya aktivitas kesusastraannya, kumpulan enam jilid "karya lucu dan lucu" dari penulis diterbitkan, yang mana berada dalam "permintaan pembaca yang tak terpuaskan."
3 siswa:
M.Zoschenko dan Arkhangelsk.
Apakah menurut Anda nasib penulis itu sederhana? Mengapa? Zoshchenko harus mengubah banyak profesi dalam hidupnya. Apakah itu membantunya sebagai penulis? (ya, penulis melihat banyak orang yang berbeda, mengenali karakter mereka, menonton pidato mereka; mungkin banyak yang menjadi prototipe ceritanya).
Cerita apa yang dibaca Zoshchenko? (Perhatikan pameran buku-buku Zoshchenko).
3. Kerjakan materi baru.
- M. Zoshchenko adalah master di bidang dongeng. Apa penulis lain yang menulis dengan gaya dongeng? (Leskov) Benar. Apa itu dongeng, siapa yang ingat? (Narasi, ketika narator biasanya menjadi peserta dalam peristiwa tersebut, cara seperti dongeng membantu menyampaikan secara akurat karakteristik individu dari karakter, ucapan dan gerak tubuh mereka). Hanya kisah dari Zoshchenko - komik. (buku catatan)
Kisah M. Zoshchenko "Lidah Monyet" yang dibawakan oleh aktor teater dan film Sergei Yursky sedang disimak. ( rekaman audio).
Sesi membaca:
Dari siapa cerita itu diceritakan? Bagaimana Anda membayangkannya? (buta huruf, lucu, absurd, bahkan tidak tahu tentang apa, yang serius, saya yakin kata-kata yang tidak bisa dipahami adalah tanda percakapan yang cerdas).
Siapakah peserta dialog tersebut dan apakah mereka memahami arti dari kata-kata yang digunakan dalam pidato tersebut? (sederhana, tidak berpendidikan, tidak mengerti arti banyak kata dan masih menggunakannya).
Mengapa mereka tidak mengerti? Disebut apa kata-kata seperti itu? (asing, dipinjam) Mari bekerja dengan teks dan mencoba mengidentifikasi fitur bahasa dan ucapannya.
Kerja praktek dalam kelompok:
1 grup: tuliskan kata-kata dan ungkapan sehari-hari dari ucapan para pahlawan, unit fraseologis, kata-kata dengan kesalahan; ( bertepuk tangan, otteda, setelah keluar, saya akui, ya, ya?, demi Tuhan!, katakan padaku, Anda tidak akan berdiskusi dan berteriak, Anda tahu, tetangga menghela nafas, percakapan mereka. Dan nute-ka, dia selalu berbicara dengan tajam, atau bagaimana, dari kosong ke kosong)
2 grup: tuliskan frasa, kalimat yang sama sekali tidak berarti; ( sangat paripurna. membahasnya secara minimal berdasarkan manfaat hari itu, untuk masuk, bisa dikatakan, ke sudut pandang dan dari sudut pandang, industri itu konkret, nyatanya nyata, setelah pidato, subbagian akan diseduh secara minimal,
kelompok ke-3: tuliskan kata-kata asing yang digunakan karakter dalam ucapan, pikirkan di kamus mana kita bisa mengetahui artinya. (kamus kata asing).
(paripurna - publik, berlangsung dengan semua anggota organisasi;
jumlah anggota minimum - jumlah peserta yang cukup untuk membuat keputusan;
industri - industri; permanen - terus menerus, terus menerus;
subbagian - pembagian, bagian.
Pembahasan hasil kerja praktek:
Apa yang paling membuat kita tertawa? (ucapannya salah, seolah-olah terdistorsi, di mana terdapat campuran gaya yang sangat beragam).
Apakah penulis tidak tahu kata-kata yang baik? Jadi kenapa? (penulis secara khusus menggunakan kata-kata seperti itu, karena pada saat itu orang benar-benar menggunakannya dalam pidato, tetapi karena kurangnya pendidikan mereka tidak mengerti arti kata-kata, dan ini terlihat konyol). Zoshchenko menulis: “Saya hampir tidak mengubah apa pun. Saya menulis dalam bahasa yang sekarang diucapkan dan dipikirkan oleh jalanan.
Kesimpulan: ciri-ciri tuturan narator dan pahlawannya direduksi, buta huruf, menimbulkan tawa karena ketidaktahuan dan kurangnya budaya (notebook).
Guys, bagaimana tampilan para hero karya ini dari luar? (konyol, lucu).
Apa nama cerita yang membuat kita tertawa? (lucu).
Cerita serupa apa dan penulis apa yang sudah Anda baca? (Chekhov A.P.).
Dan dalam cerita kita, Zoshchenko sangat ironis, tertawa atau mengolok-olok seseorang atau sesuatu? ( ejekan omong kosong, keinginan untuk tampil lebih pintar dan mementingkan diri sendiri, menggunakan kata-kata asing untuk ini).
Kalau penulisnya tidak hanya tertawa, tapi mengolok-olok kekurangan orang, apa nama teknik ini? ( sindiran). Mari kita ingat tawa mana yang lucu dan mana yang menyindir. ( menyusun cluster - 2 orang di papan tulis).
Artinya, cerita Zoshchenko tidak lucu, tapi menyindir, penulis mengolok-olok kekurangan sosial: ucapan kosong, duduk di pertemuan konyol di mana mereka hanya terlibat dalam obrolan, dan bukan dalam perbuatan dan tidak mengikuti gaya "kata-kata cerdas".
4. Kerjakan soal cerita. Kami menarik perhatian pada pertanyaan bermasalah di papan tulis:
Dalam arti apa ungkapan yang digunakan dalam judul cerita (secara kiasan, bahasa monyet adalah bahasa imitatif).
Apa yang ditiru oleh tokoh-tokoh dalam cerita tersebut? (kata asing tanpa tahu artinya).
Kesimpulan: Anda tidak dapat menggunakan kata-kata dalam ucapan, yang artinya seseorang tidak tahu persis!(buku catatan)
Mari baca memo yang ada di meja Anda (di sepanjang rantai).
5. Penggunaan kata pinjaman dalam bahasa Rusia.
Menurut Anda, apakah ada banyak kata asing dalam bahasa Rusia? Kosakata bahasa Rusia modern berisi sekitar 10% dari kata-kata pinjaman, beberapa di antaranya telah menjadi sangat mapan dalam bahasa kita sehingga kita tidak dapat membayangkan hidup tanpanya hari ini. Misalnya kata buku catatan asal Yunani, tetapi sangat Russified sehingga kita tidak dapat melakukannya tanpanya di sekolah. Mari kita dengarkan puisi karya Y. Kozlovsky "Adopted Words" tentang kata-kata tersebut. (siswa membaca).
Mengapa kata-kata asing muncul dalam bahasa Rusia? Apa yang bisa kita lakukan tanpa mereka? (Bahasa Rusia diperkaya dengan mengorbankan mereka, tetapi penggunaannya harus masuk akal, benar, dan sesuai).
Game didaktik berpasangan "Penerjemah": ganti kata asing dengan kata Rusia:
Alfabet - ABC
Dialog- bicara
Katalog- daftar buku, barang
Menunjukkan- tontonan
Obat- obat
Jem-
Poster-
Minimum- paling sedikit
Diskusi- diskusi, perselisihan
Saat ini, isu budaya tutur diangkat dengan sangat tajam. Saat memutuskan untuk memilih nama nyaring yang kita suka, kita harus ingat bahwa kata pinjaman yang indah terkadang bisa diganti dengan kata Rusia yang sederhana dan mudah dipahami. Bayangkan Anda adalah kepala klinik gigi, toko mainan anak-anak, atau penata rambut. Ganti nama mereka dengan kata Rusia. (terlampir).
6. Hasil pelajaran.
Mengakhiri percakapan tentang karya M. Zoshchenko dan masalah kemurnian bahasa Rusia, saya ingin mengingat kearifan rakyat: lihat peribahasa apa yang mencirikan bahasa dan ucapan dari sudut pandang estetika?
1. Lidah bukanlah anak panah, tetapi menyerang lebih dari anak panah.
2. Pidato merah bagus untuk didengarkan.
3. Singkat dan to the point, itu sebabnya bagus.
4. Mahoni jarang, kata merah tepat.
Bagus sekali! Bagus sekali! Saya pikir pelajaran hari ini tidak sia-sia: Anda mempelajari seorang penulis yang menarik dengan membaca ceritanya, dan, mungkin, Anda akan mempelajari beberapa pelajaran moral untuk diri Anda sendiri. Saya ingin mengakhiri pelajaran lagi dengan kata-kata M. Zoshchenko (prasasti pelajaran).
7. Menilai pekerjaan siswa dalam pelajaran. Pekerjaan rumah.
Tulis penalaran esai tentang topik: "Mengapa tawa itu serius?"
Literatur:
1. V. Akimov "Mikhail Zoshchenko dan buku-bukunya / / Zoshchenko M. Favorit." L., 1984
2. "Mikhail Zoshchenko: Nasib artis" - M.: Penulis Soviet, 1990.
Bahasa Rusia ini sulit, warga yang terkasih! Masalahnya, betapa sulitnya. Alasan utamanya adalah kata-kata asing di dalamnya. Nah, ambil pidato bahasa Prancis. Semuanya baik dan jelas. Kesköse, merci, komsi - semuanya, perhatikan, murni kata-kata Prancis, alami, dan dapat dimengerti. Dan nute-ka, sekarang tetap dengan frase Rusia - itu adalah bencana. Seluruh ucapan diselingi dengan kata-kata dengan makna asing dan kabur. Dari sini, ucapan menjadi sulit, pernapasan terganggu, dan saraf menjadi tegang. Saya mendengar percakapan beberapa hari yang lalu. Itu di pertemuan itu. Tetangga saya sedang berbicara. Ada percakapan yang sangat cerdas dan cerdas, tetapi saya, orang yang tidak berpendidikan tinggi, memahami percakapan mereka dengan susah payah dan bertepuk tangan. Bisnis dimulai dari nol. Tetangga saya, belum tua, dengan janggut, membungkuk ke tetangganya di sebelah kiri dan dengan sopan bertanya: - Dan apa, kawan, sesi pleno ini atau bagaimana? - Paripurna, - jawab tetangga dengan santai. - Lihat dirimu, - yang pertama kaget, - itu yang aku lihat, ada apa? Seolah-olah itu pleno. - Ya, tenanglah, - yang kedua menjawab dengan tegas. - Yah? - tanya tetangga - Apakah kuorum merangkak naik? - Demi Tuhan, - kata yang kedua. - Dan siapa dia, kuorum ini? - Ya, tidak ada, - jawab tetangga, agak bingung - Saya mendekat, dan hanya itu. - Tolong beritahu saya, - tetangga pertama menggelengkan kepalanya dengan kecewa - Kenapa dia, ya? Tetangga kedua merentangkan tangannya dan menatap tajam ke arah lawan bicaranya, lalu menambahkan dengan senyum lembut: - Di sini, kawan, saya kira Anda tidak menyetujui sesi pleno ini ... Tapi entah kenapa sesi itu lebih dekat dengan saya. Semuanya entah bagaimana, Anda tahu, muncul di dalamnya minimal pada esensi hari itu ... Meskipun saya akan mengatakan terus terang, akhir-akhir ini saya cukup permanen tentang pertemuan ini. Jadi, Anda tahu, industrinya kosong dan kosong. - Ini tidak selalu terjadi, - keberatan pertama - Kecuali, tentu saja, Anda melihat dari sudut pandang. Untuk masuk, bisa dikatakan, dari sudut pandang dan dari sudut pandang, maka ya - industri secara khusus. - Secara khusus, sebenarnya, - benar-benar mengoreksi yang kedua. - Mungkin, - lawan bicara setuju - Saya juga mengakuinya. Secara khusus, sebenarnya. Meskipun, seperti ketika ... - Selalu, - yang kedua membentak sebentar - Selalu, kawan. Apalagi jika setelah pidato subbagian diseduh secara minimal. Maka tidak akan ada diskusi dan teriakan... Seorang pria naik ke podium dan melambaikan tangannya. Semuanya diam. Hanya tetangga saya yang agak memanas karena perselisihan itu tidak langsung terdiam. Tetangga pertama tidak dapat menerima kenyataan bahwa subbagian diseduh secara minimal. Baginya, subbagian itu dibuat agak berbeda. Mereka membungkam tetangga saya. Para tetangga mengangkat bahu dan terdiam. Kemudian tetangga pertama kembali mencondongkan tubuh ke tetangga kedua dan dengan tenang bertanya: - Siapa yang keluar dari sana? - Dia? Ya, presidium ini keluar. Pria yang sangat tajam. Dan pembicara adalah yang pertama. Selalu berbicara tajam ke titik hari ini. Pembicara mengulurkan tangannya ke depan dan mulai berbicara. Dan ketika dia mengucapkan kata-kata angkuh dengan arti yang asing dan tidak jelas, tetangga saya menganggukkan kepala dengan tegas. Apalagi, tetangga kedua menatap tegas tetangga pertama, ingin menunjukkan bahwa dia masih benar dalam perselisihan yang baru saja berakhir. Sulit, kawan, untuk berbicara bahasa Rusia!
Membaca teks cerita pendekMikhail M. Zoshchenko
lidah monyet
Bahasa Rusia ini sulit, warga yang terkasih! Masalahnya, betapa sulitnya.
Alasan utamanya adalah kata-kata asing di dalamnya. Nah, ambil pidato bahasa Prancis. Semuanya baik dan jelas. Keskes, merci, comsi - semuanya, perhatikan, murni kata-kata Prancis, alami, dan dapat dimengerti.
Dan nute-ka, sekarang tetap dengan frase Rusia - itu adalah bencana. Seluruh ucapan diselingi dengan kata-kata dengan makna asing dan kabur.
Dari sini, ucapan menjadi sulit, pernapasan terganggu, dan saraf menjadi tegang.
Saya mendengar percakapan beberapa hari yang lalu. Itu di pertemuan itu. Tetangga saya sedang berbicara.
Ada percakapan yang sangat cerdas dan cerdas, tetapi saya, orang yang tidak berpendidikan tinggi, memahami percakapan mereka dengan susah payah dan bertepuk tangan.
Bisnis dimulai dari nol.
Tetangga saya, belum tua, berjanggut, membungkuk ke tetangganya di sebelah kiri dan dengan sopan bertanya:
Dan apa, kawan, apakah sidang paripurna ini atau bagaimana?
Paripurna, - jawab tetangga dengan santai.
Lihat dirimu, - yang pertama kaget, - itu yang aku lihat, ada apa? Seolah-olah itu pleno.
Ya binasa tenanglah, - tegas menanggapi yang kedua. - Hari ini adalah rapat pleno yang kuat dan kuorum seperti itu telah merangkak naik - tunggu sebentar.
Yah? tanya tetangga. - Apakah kuorum tercapai?
Demi Tuhan, - kata yang kedua.
Dan siapa dia, kuorum ini?
Ya, tidak ada, - jawab tetangga itu, agak bingung. - Dijemput, dan hanya itu.
Katakan minta ampun, - tetangga pertama menggelengkan kepalanya karena kecewa. - Kenapa dia, ya?
Tetangga kedua merentangkan tangannya dan menatap tajam ke arah lawan bicara, lalu menambahkan dengan senyum lembut:
Anda, kawan, mungkin tidak menyetujui sesi pleno ini... Tapi entah kenapa mereka lebih dekat dengan saya. Semuanya entah bagaimana, Anda tahu, keluar di dalamnya minimal pada esensi hari itu ... Meskipun saya akan mengatakan terus terang, akhir-akhir ini saya cukup permanen tentang pertemuan ini. Jadi, Anda tahu, industrinya kosong dan kosong.
Tidak selalu ini, - bantah yang pertama. - Kecuali, tentu saja, lihat dari sudut pandang. Untuk masuk, bisa dikatakan, dari sudut pandang dan dari sudut pandang, maka ya - industri secara khusus.
Secara khusus, pada kenyataannya, - benar-benar mengoreksi yang kedua.
Mungkin, lawan bicara setuju. - Aku juga mengakuinya. Secara khusus, sebenarnya. Meskipun ketika...
Selalu, - segera potong yang kedua. - Selalu, kawan. Apalagi jika setelah pidato subbagian diseduh secara minimal. Diskusi dan teriakan tidak akan cukup ...
Seorang pria melangkah ke podium dan melambaikan tangannya. Semuanya diam. Hanya tetangga saya yang agak memanas karena perselisihan itu tidak langsung terdiam. Tetangga pertama tidak dapat menerima kenyataan bahwa subbagian diseduh secara minimal. Baginya, subbagian itu dibuat agak berbeda.
Mereka membungkam tetangga saya. Para tetangga mengangkat bahu dan terdiam. Kemudian tetangga pertama kembali mencondongkan tubuh ke tetangga kedua dan dengan tenang bertanya:
Siapa yang keluar dari sana?
Dia? Ya, presidium ini keluar. Pria yang sangat tajam. Dan pembicara adalah yang pertama. Selalu berbicara tajam ke titik hari ini.
Pembicara mengulurkan tangannya ke depan dan mulai berbicara.
Dan ketika dia mengucapkan kata-kata angkuh dengan arti yang asing dan tidak jelas, tetangga saya menganggukkan kepala dengan tegas. Apalagi, tetangga kedua menatap tegas tetangga pertama, ingin menunjukkan bahwa dia masih benar dalam perselisihan yang baru saja berakhir.
Sulit, kawan, untuk berbicara bahasa Rusia!
Limun
Saya, tentu saja, bukan peminum. Jika saya minum di lain waktu, itu tidak cukup - jadi, demi kesopanan atau untuk mendukung perusahaan yang mulia.
Saya tidak bisa menggunakan lebih dari dua botol sekaligus. Kesehatan tidak memungkinkan. Suatu kali, saya ingat, pada hari mantan bidadari saya, saya makan seperempat.
Tapi itu di tahun-tahun mudaku yang kuat, ketika jantungku berdebar kencang di dadaku dan berbagai pikiran melintas di kepalaku.
Dan sekarang aku semakin tua.
Seorang kenalan paramedis veteriner, kawan Ptitsyn, baru saja memeriksa saya dan, Anda tahu, bahkan ketakutan. gemetar.
Anda memiliki, - katanya, - devaluasi total. Di mana, - katanya, - hati, di mana kandung kemih, untuk mengenali, - katanya, - tidak mungkin. Sangat banyak, - berbicara, - Anda berkomunikasi.
Saya ingin mengalahkan paramedis ini, tetapi setelah itu saya menenangkan diri terhadapnya.
"Beri aku, - kurasa, - pertama aku akan pergi ke dokter yang baik, aku akan memastikannya."
Dokter tidak menemukan devaluasi.
Organ Anda, - katanya, - cukup rapi. Dan gelembungnya, - katanya, - cukup baik dan tidak bocor. Adapun hati, masih sangat berbeda, bahkan, - katanya, - lebih luas dari yang seharusnya. Tapi, - katanya, - berhenti minum, jika tidak kematian bisa terjadi dengan sangat sederhana.
Dan, tentu saja, saya tidak ingin mati. Saya suka hidup. Saya masih muda. Saya baru saja berusia empat puluh tiga tahun di awal NEP. Kita dapat mengatakan, dalam kekuatan dan kesehatan yang mekar penuh. Dan hati itu lebar di dada. Dan gelembungnya, yang terpenting, tidak bocor. Dengan gelembung seperti itu untuk hidup dan bersukacita. "Kita harus, - saya pikir, - benar-benar berhenti minum." Saya mengambilnya dan membuangnya.
Saya tidak minum dan saya tidak minum. Saya tidak minum selama satu jam, saya tidak minum selama dua jam. Pada pukul lima sore saya pergi, tentu saja, untuk makan di ruang makan.
Saya makan sup. Dia mulai makan daging rebus - berburu minuman. "Sebaliknya, - saya pikir, - saya akan meminta sesuatu yang lebih lembut untuk minuman pedas - narzan atau limun." saya menelepon.
Hei, - kataku, - yang di sini menyajikanku porsi, bawakan aku, kepala ayammu, limun.
Tentu saja, mereka membawakan saya limun di atas nampan cerdas. Di Countess. Saya tuangkan ke dalam tumpukan.
Saya minum tumpukan ini, saya merasa: sepertinya vodka. Dituangkan lebih banyak. Ya Tuhan, vodka. Apa-apaan! Menuangkan sisanya - vodka asli.
Bawa, - aku berteriak, - lagi!
"Di sini, - saya pikir, - membanjiri sesuatu!"
Membawa lebih banyak.
Saya mencoba lagi. Tidak diragukan lagi - yang paling alami.
Setelah itu, ketika dia membayar uangnya, dia tetap berkomentar.
Saya, - kataku, - meminta limun, dan apa yang kamu kenakan, kepala ayammu?
Dia berkata:
Jadi kami selalu menyebutnya limun. Kata yang benar-benar sah. Sejak dulu ... Dan maaf, kami tidak menyimpan limun alami - tidak ada konsumen.
Bawa, - kataku, - yang terakhir.
Jadi saya tidak berhenti. Dan keinginan itu panas. Tapi keadaan menghalangi. Seperti yang mereka katakan - hidup menentukan hukumnya sendiri. Kita harus patuh.
Mesin imla
Oh, betapa tajamnya orang Amerika! Berapa banyak penemuan menakjubkan, berapa banyak penemuan hebat yang mereka buat! Uap, pisau cukur Gillette, rotasi bumi di sekitar porosnya - semua ini ditemukan dan ditemukan oleh orang Amerika dan sebagian lagi oleh Inggris.
Dan sekarang, tolong: umat manusia telah dibuat bahagia lagi - Amerika memberi dunia mesin khusus - perekam suara.
Tentu saja, mungkin mobil ini ditemukan lebih awal, tetapi mereka baru saja mengirimkannya kepada kami.
Itu adalah hari yang khusyuk dan indah ketika mereka mengirim mesin ini.
Banyak orang berkumpul untuk melihat keingintahuan ini.
Konstantin Ivanovich Derevyashkin, yang sangat dihormati oleh semua orang, melepas penutup dari mobil dan dengan hormat menyekanya dengan kain. Dan pada saat itu kami melihat dengan mata kepala sendiri betapa jeniusnya yang menciptakannya. Memang: sekumpulan roda gigi, penggulung, dan coretan cerdik mengalir ke wajah kami. Sungguh menakjubkan memikirkan bagaimana mesin ini, yang penampilannya begitu halus dan rapuh, dapat bekerja dan sesuai dengan tujuannya.
Ah, Amerika, Amerika, sungguh negara yang hebat!
Ketika mobil diperiksa, kamerad Derevyashkin, yang sangat dihormati oleh semua orang, memuji orang Amerika dan mengucapkan beberapa kata pengantar tentang manfaat dari penemuan brilian. Kemudian percobaan praktis dimulai.
Siapa di antara Anda, - kata Konstantin Ivanovich, - ingin mengatakan beberapa patah kata pada perangkat yang cerdik ini?
Di sini kawan terhormat Tykin, Vasily, berbicara. Kurus, panjang, pada kategori keenam menerima gaji plus lembur.
Izinkan saya, katanya, untuk mencobanya.
Mereka mengizinkannya.
Dia mendekati mesin tik, bukan tanpa kegembiraan, berpikir lama apa yang harus dia katakan, tetapi, tanpa memikirkan apapun dan melambaikan tangannya, berjalan menjauh dari mobil, dengan tulus berduka atas buta huruf.
Kemudian yang lain muncul. Yang ini, tanpa ragu, berteriak ke corong terbuka:
Hei kau bodoh!
Mereka segera membuka tutupnya, mengeluarkan rolnya, meletakkannya di tempat yang tepat, dan apa? - secara pasti dan akurat, roller menyampaikan kata-kata di atas kepada semua yang hadir.
Kemudian para penonton yang mengagumi bersaing satu sama lain untuk masuk ke pipa, mencoba mengucapkan satu atau beberapa frase atau slogan. Mesin dengan patuh merekam semuanya dengan tepat.
Di sini sekali lagi Vasily Tykin berbicara, menerima gaji dari kategori keenam ditambah lembur, dan menyarankan agar seseorang dari masyarakat bersumpah dengan tidak senonoh.
Konstantin Ivanovich Derevyashkin yang terhormat pada awalnya dengan tegas melarang sumpah serapah dan bahkan menginjak kakinya, tetapi kemudian, setelah ragu-ragu, terbawa oleh ide ini, dia memerintahkan mantan penduduk Laut Hitam, seorang pemarah dan petarung yang putus asa, untuk dipanggil dari sebuah rumah tetangga.
Chernomorets tidak membuat dirinya menunggu lama - dia muncul.
Di mana, - tanya, - bersumpah? Lubang yang mana?
Yah, mereka menunjuknya, tentu saja. Dan dia, seolah-olah membungkuk - bahkan Derevyashkin yang terhormat sendiri mengangkat tangannya, - kata mereka, ini awal yang bagus, ini bukan Amerika untukmu.
Kemudian, hampir tidak merobek orang Laut Hitam dari pipa, mereka memasang roller. Dan memang, aparat kembali membuat rekaman dengan akurat dan mantap.
Kemudian semua orang mulai mendekat lagi, mencoba bersumpah ke dalam lubang dengan segala cara dan dialek. Kemudian mereka mulai meniru berbagai suara: mereka bertepuk tangan, tap menari dengan kaki, mendecakkan lidah - mesin bekerja tanpa penundaan.
Di sini, memang, semua orang melihat betapa hebat dan cerdiknya penemuan ini.
Satu-satunya hal yang disayangkan adalah mesin ini ternyata agak rapuh dan tidak beradaptasi dengan suara yang keras. Jadi, misalnya, Konstantin Ivanovich menembak dari revolver, dan, tentu saja, bukan ke pipa, tetapi, boleh dikatakan, dari samping, untuk menangkap suara tembakan pada roller untuk sejarah - dan apa? - ternyata mesinnya rusak, lewat.
Dari sisi ini, kemenangan para penemu dan spekulan Amerika agak memudar dan menurun.
Namun, jasa mereka masih besar dan signifikan di hadapan umat manusia.
1925
* * *
Sudahkah Anda membaca teksnya cerita berbeda oleh Mikhail M. Zoshchenko, Penulis Rusia (Soviet), satire dan humor klasik, yang dikenal dengan cerita lucu, karya satir, dan cerita pendeknya. Selama hidupnya, Mikhail Zoshchenko banyak menulis teks humor, dengan unsur ironi, sindiran, dan cerita rakyat.Pilihan ini menyajikan kisah-kisah terbaik Zoshchenko dari tahun-tahun yang berbeda: "Aristocrat", "On Live Bait", "Honest Citizen", "Mandi", "Nervous People", "Charms of Culture", "Cat and People", "Marriage kenyamanan" dan lainnya. Bertahun-tahun telah berlalu, tetapi kami masih tertawa ketika membaca cerita-cerita ini, yang ditulis oleh ahli satire dan humor yang hebat, M.M. Zoshchenko. Prosa-nya telah lama menjadi bagian integral dari sastra dan budaya klasik Rusia (Soviet).
Situs ini berisi, mungkin, semua cerita Zoshchenko (konten di sebelah kiri), yang selalu dapat Anda baca online dan sekali lagi terkejut dengan bakat penulis ini tidak seperti yang lain dan menertawakan karakternya yang bodoh dan lucu (jangan membingungkan mereka dengan penulis sendiri :)
Terima kasih sudah membaca!
.......................................
Hak Cipta: Mikhail Mikhailovich Zoshchenko
Memasuki literatur, bertugas di garis depan Perang Dunia Pertama dan sangat merusak kesehatannya. Itu di awal 1920-an, ketika NEP berbaris di seluruh negeri. Orang Filistin merangkak keluar dari mana-mana, dengan gigih berpegang pada sistem baru dan berusaha untuk berada di level zaman. Cerita "Lidah Monyet" menunjukkan "orang Rusia baru" ini.
Ini juga relevan hari ini, ketika setelah perubahan di tahun 90-an yang "gagah" abad lalu, buih dan kehausan yang tak tergoyahkan akan keuntungan muncul, dan kata-kata kotor terdengar dan masih terdengar dalam bahasa di jalanan bahkan dari bibir para gadis. Kami mendengar bahasa monyet modern dari mereka. Tetapi mereka menganggap diri mereka orang yang berbudaya, karena mereka mudah diatur dengan komputer dan belajar di perguruan tinggi dan institut. Namun, mereka tidak berbicara bahasa Rusia. Nasib mereka adalah bahasa monyet.
Tiga pahlawan dalam cerita
Pada pertemuan pesta, ada tiga orang di dekatnya. Salah satunya tidak mengikuti perkembangan zaman dan menyesali betapa sulitnya bahasa Rusia. Baginya, kesulitannya terletak pada munculnya kata-kata asing baru dalam pidato, seperti "pleno", "quorum".
Dia tidak mengerti artinya, dan tidak ada yang menjelaskan. Dan dua orang duduk di sebelah mereka dan menuangkannya dan kata-kata asing lainnya. Percakapannya, menurut narator, sangat cerdas dan cerdas, tetapi karena dia tidak mengenyam pendidikan tinggi, dia duduk dan hanya mengepakkan telinganya. Dari sini, orang malang, seperti biasa dengan percakapan yang "pintar", dan dengan pernapasan, dan dengan saraf, muncul masalah. Dia tidak mencapai definisi "bahasa monyet", baginya itu adalah gaya penyajian pemikiran yang tinggi.
Bahasa dua penutur
Dari kata-kata pertama itu penuh dengan absurditas. Teman bicara dengan tampilan pintar mengubah ucapan bahasa Rusia sebanyak yang mereka bisa, mengubahnya menjadi bahasa monyet tiruan. Pidato mereka penuh dengan banyak bahasa sehari-hari, dan juga menunjukkan kurangnya pemahaman tentang apa yang dikatakan mulut mereka.
Kata "pleno" dan kata sifat yang diturunkan darinya memiliki corak yang berbeda. Rapat dapat berupa "paripurna" atau "sangat pleno". Dan kata "kuorum" menjadi hidup, dan tidak diketahui mengapa itu dipilih. Pembicara frasa ini tidak dapat menjelaskannya kepada lawan bicaranya, dan narator, mendengarkan mereka dengan penuh semangat, hanya menyelesaikan kata-kata baru yang rumit dan perlu dengan kumisnya. Dan betapa hebatnya seorang lawan bicara yang lebih berpendidikan menyisipkan ke dalam pidato bahwa dia "secara permanen berhubungan dengan pertemuan". Ini benar-benar bahasa monyet, yang digunakan M. Zoshchenko dengan ahli. Dia menunjukkan tiga karakternya sebagai orang yang menyedihkan, tidak penting, dan sombong. Bahasa Zoshchenko sepenuhnya mencirikan karakternya: orang kecil dan tidak berguna yang naik ke kehidupan besar dari sela-sela dunia lama. Mereka memiliki banyak kesamaan dengan para pahlawan N. Gogol dan A. Chekhov.
Boneka wayang
Tiga pahlawan Zoshchenko muncul di hadapan kita sebagai boneka dari teater boneka. Lidah kera adalah hal utama yang mengubah mereka dari manusia menjadi boneka yang patuh, siap melakukan apa saja untuk bertahan hidup dan hidup dengan segala kenyamanan yang mereka butuhkan. Itu perlu - dan mereka duduk berjam-jam di pertemuan yang membosankan, di mana industri berubah dari kosong menjadi kosong. Lebih baik dari Zoshchenko, bahasa monyet hanya digunakan oleh para pahlawannya.
Bagaimana ceritanya dibangun
Itu tidak memiliki intrik atau tindakan. Penulis hanya menganalisis ketiga orang filistin tersebut, menggunakan giliran bicara komik khusus. Absurditas yang mereka ucapkan dengan aura yang cerdik, mereka siap mendengarkan bahkan dari podium saat pembicara datang ke sana. Apalagi kamus mereka penuh dengan kata-kata vulgar (misalnya, kata "pergi"). Presidium ternyata keluar, dan ini laki-laki. Ia dicirikan oleh lawan bicara yang terkemuka dan paling kompeten, sebagai pembicara yang tajam dan pertama. Dan kemudian vulgarisme lain "selamanya" muncul. Tetangga dengan penuh semangat mendengarkan orang di podium dan menganggukkan kepala mengikuti irama, seperti boneka yang patuh. Pandangan mereka yang sempit dan kecerdasan yang rendah tidak memungkinkan mereka melakukan hal lain. Narator setidaknya mengakui bahwa baginya semua kata gelap dan kabur, dan pasangan ini berpura-pura menjadi orang yang cerdas dan pengertian, yang semakin mempertegas kemalangan mereka. Mereka bukan hanya boneka, tetapi juga monyet dengan sikap meniru mereka. Atau mungkin orang-orang ini keturunan babi?
Hal utama dalam karya M. Zoshchenko adalah seorang pedagang. Bakat aslinya memiliki kemampuan untuk menyoroti, seperti lampu sorot, pedagang dengan kedok apa pun. Mereka berkembang biak sebanyak-banyaknya, seperti kutu busuk, dan merangkak keluar dari semua celah. Ini menindas penulis, membuatnya terlihat ironis dan pahit. Tokoh-tokoh dalam cerita "Lidah Monyet" sangat jauh dari apa yang terjadi di masyarakat. Mereka tidak memahami penyebab atau konsekuensi dari apa yang terjadi, tetapi hanya mencoba untuk mematuhi, setidaknya secara penampilan, dengan tren baru. Setiap orang harus membaca cerita pendek dan luas "Lidah Monyet". Analisis yang telah kami buat dengan senang hati akan dilanjutkan sendiri oleh pembaca.
