Buku teks ini dikhususkan untuk mempelajari komponen-komponen selubung geografis. Faktor-faktor yang membentuk selubung geografis dan fitur struktural utamanya - zonasi garis lintang - dipertimbangkan. Hukum evolusi, integritas, ritme, siklus materi dan energi dalam selubung geografis dijelaskan untuk semua wilayah bumi, dengan mempertimbangkan kondisi lingkungan. Untuk mahasiswa spesialisasi geografi perguruan tinggi, guru, ahli di bidang geografi fisik, konservasi alam dan pengelolaan lingkungan.
Tempat ilmu geosains umum dalam klasifikasi sistemik ilmu geografi
1.1. Geografi umum dalam sistem ilmu geografi
Geografi adalah suatu kompleks ilmu-ilmu yang saling berhubungan erat, yang dibagi menjadi empat blok (Maksakovsky, 1998): ilmu fisika-geografis, sosio-ekonomi-geografis, kartografi, studi regional. Masing-masing blok ini, pada gilirannya, dibagi lagi menjadi sistem ilmu geografi.
Blok ilmu fisika-geografi terdiri atas ilmu fisika-geografi umum, ilmu fisika-geografi khusus (cabang), dan paleogeografi. Ilmu fisika dan geografi umum dibagi menjadi geografi fisik umum (geografi umum) dan geografi fisik regional.
Semua ilmu fisika-geografis disatukan oleh objek kajian yang sama. Kebanyakan ilmuwan telah mencapai konsensus bahwa semua ilmu fisika-geografis mempelajari selubung geografis. Menurut definisi N.I. Mikhailova (1985), geografi fisik adalah ilmu tentang cangkang geografis bumi, komposisinya, strukturnya, ciri-ciri pembentukan dan perkembangannya, diferensiasi spasial.
Amplop geografis (GE)- kulit terluar bumi yang kompleks, di dalamnya terjadi interaksi intens antara lingkungan mineral, air dan gas (dan setelah munculnya biosfer, materi hidup) di bawah pengaruh fenomena kosmik, terutama energi matahari. Tidak ada sudut pandang tunggal mengenai batas-batas amplop geografis di kalangan ilmuwan. Batas optimal GO adalah batas atas troposfer (tropopause) dan bagian bawah zona hipergenesis - batas manifestasi proses eksogen, di mana sebagian besar atmosfer, seluruh hidrosfer, dan lapisan atas atmosfer berada. litosfer dengan organisme yang hidup atau hidup di dalamnya dan jejak aktivitas manusia berada (lihat topik 9 ).
Jadi, geografi bukanlah ilmu tentang Bumi secara umum (tugas seperti itu berada di luar kemampuan satu ilmu), tetapi hanya mempelajari lapisan tertentu dan agak tipis - geologi. Namun, meski dalam batas-batas tersebut, alam dipelajari oleh banyak ilmu pengetahuan (biologi, zoologi, geologi, klimatologi, dll). Tempat apa yang ditempati geografi umum dalam klasifikasi sistemik ilmu geografi? Untuk menjawab pertanyaan ini, perlu dilakukan satu klarifikasi. Setiap ilmu mempunyai objek dan subjek kajian yang berbeda-beda (objek ilmu adalah tujuan akhir yang ingin dicapai oleh setiap penelitian geografi; subjek ilmu adalah tujuan langsung, tugas yang dihadapi suatu kajian tertentu). Dalam hal ini pokok bahasan ilmu pengetahuan menjadi obyek kajian keseluruhan sistem ilmu-ilmu pada tingkat klasifikasi yang lebih rendah. Ada empat tingkat klasifikasi (taksa): siklus, famili, genus, spesies (Gbr. 1).
Seiring dengan geografi Siklus ilmu kebumian meliputi geologi, geofisika, geokimia, biologi. Objek dari semua ilmu pengetahuan ini adalah Bumi, namun masing-masing ilmu memiliki subjek studinya sendiri: bagi geografi, bumi adalah permukaan bumi sebagai kompleks asal usul alam dan sosial yang tidak dapat dipisahkan; untuk geologi – lapisan tanah bawah; untuk geofisika - struktur internal, sifat fisik dan proses yang terjadi di geosfer; untuk geokimia – komposisi kimia bumi; untuk biologi - kehidupan organik.
Pada tataran siklus, esensi substantif kesatuan geografi terungkap secara maksimal. Dalam siklus ilmu kebumian, geografi dibedakan tidak hanya berdasarkan subjek studinya, tetapi juga berdasarkan metode utamanya - deskriptif. Yang tertua dan umum untuk semua ilmu geografi, metode deskriptif terus menjadi lebih kompleks dan berkembang seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan. Nama "geografi" (dari bahasa Yunani ge - Bumi, grapho - tulisan) memuat subjek dan metode utama penelitian. Geografi pada tingkat siklus adalah geografi yang tidak terbagi, nenek moyang semua ilmu geografi lainnya. Ia mempelajari pola-pola yang paling umum dan disebut tidak terbagi karena kesimpulan-kesimpulannya berlaku sama untuk semua divisi ilmu geografi berikutnya.
Keluarga ilmu geografi membentuk studi regional, geografi fisik dan ekonomi, dan kartografi. Mereka semua memiliki satu objek - permukaan bumi, tetapi objeknya berbeda. Geografi regional merupakan sintesis dari geografi fisik dan ekonomi, pada tingkat keluarga mempunyai sifat tritunggal geografis yang umum (alam, kependudukan, ekonomi). Geografi fisik mempelajari selubung geografis Bumi, geografi ekonomi mempelajari perekonomian dan kependudukan dalam bentuk sistem sosial ekonomi teritorial. Kartografi adalah ilmu menampilkan dan mempelajari fenomena alam dan sosial (lokasi, sifat, hubungan dan perubahannya seiring waktu) melalui peta dan gambar kartografi lainnya.
Tempat khusus dalam keluarga ilmu geografi ditempati oleh sejarah dan metodologi ilmu geografi. Ini bukan sejarah tradisional penemuan geografis, tetapi sejarah gagasan geografis, sejarah pembentukan landasan metodologis modern ilmu geografi. Pengalaman pertama membuat mata kuliah tentang sejarah dan metodologi ilmu geografi adalah milik Yu.G. Saushkin.
Beras. 1. Tempat ilmu geosains umum dalam sistem ilmu geografi (menurut F.N. Milkov)
Jenis ilmu fisika-geografis diwakili oleh studi regional fisik-geografis, geografi umum, ilmu lanskap, paleogeografi, ilmu cabang khusus. Ilmu-ilmu yang berbeda ini disatukan oleh satu objek studi - selubung geografis. Pokok kajian masing-masing ilmu bersifat spesifik, individual - merupakan salah satu bagian struktural atau aspek cangkang geografis (geomorfologi - ilmu relief permukaan bumi; klimatologi dan meteorologi - ilmu yang mempelajari cangkang udara , pembentukan iklim dan distribusi geografisnya; ilmu tanah - pola pembentukan tanah, perkembangannya, komposisi dan pola penempatannya; hidrologi adalah ilmu yang mempelajari cangkang air bumi; biogeografi mempelajari komposisi organisme hidup, distribusinya dan pembentukan biocenosis). Subyek kajian ilmu lanskap adalah lapisan tengah lanskap perkotaan yang tipis dan paling aktif - bidang lanskap, yang terdiri dari kompleks teritorial alami dengan tingkatan berbeda. Tugas paleogeografi adalah mempelajari selubung geografis dan dinamika kondisi alam pada era geologi masa lalu.
Mata Pelajaran Ilmu Geosains Umum (03) adalah struktur, hubungan internal dan eksternal, dinamika berfungsinya pertahanan sipil sebagai suatu sistem yang integral.
Geografi Umum– ilmu dasar yang mempelajari pola umum struktur, fungsi dan perkembangan GO secara keseluruhan, komponen-komponennya dan kompleks alami dalam kesatuan dan interaksi dengan ruang-waktu di sekitarnya pada berbagai tingkat organisasinya (dari Alam Semesta hingga atom ) dan menetapkan cara untuk penciptaan dan keberadaan alam modern ( alam-antropogenik) lingkungan, tren kemungkinan transformasinya di masa depan (Bokov, Seliverstov, Chervanev, 1998). Dengan kata lain, geosains umum adalah ilmu atau doktrin tentang lingkungan manusia, tempat berlangsungnya semua proses dan fenomena yang kita amati dan fungsi organisme hidup.
Saat ini, teknik sipil telah banyak berubah di bawah pengaruh manusia. Ini memusatkan bidang kegiatan ekonomi tertinggi masyarakat. Sekarang tidak mungkin lagi mempertimbangkannya tanpa memperhitungkan dampaknya terhadap manusia. Berkaitan dengan hal tersebut, gagasan lintas sektoral mulai muncul dalam karya-karya para ahli geografi (Maksakovsky, 1998; Kotlyakov, 2001). Secara umum geosains sebagai ilmu dasar, bidang-bidang seperti:
✓ humanisasi, yaitu berpaling kepada manusia, seluruh bidang dan siklus aktivitasnya; ini adalah pandangan dunia baru yang menegaskan nilai-nilai kemanusiaan universal, warisan budaya bersama, oleh karena itu geografi harus mempertimbangkan hubungan “manusia - ekonomi - wilayah - lingkungan”;
✓ sosiologisasi, yaitu meningkatkan perhatian terhadap aspek sosial pembangunan;
✓ penghijauan – suatu arah yang melibatkan pertimbangan seseorang dalam hubungan yang erat dengan habitatnya, kondisi reproduksi kehidupan; Budaya ekologis umat manusia harus mencakup kebutuhan sadar dan kebutuhan untuk membandingkan aktivitas masyarakat dan setiap orang dengan kemungkinan melestarikan kualitas dan sifat lingkungan yang positif.
Dalam sistem pendidikan geografi dasar, mata kuliah geosains umum menjalankan beberapa fungsi penting:
✓ Kursus ini memperkenalkan ahli geografi masa depan ke dalam dunia profesionalnya yang kompleks, meletakkan dasar-dasar pandangan dan pemikiran geografis. Proses dan fenomena dianggap dalam hubungan sistematis satu sama lain dan dengan ruang di sekitarnya, sementara disiplin ilmu swasta dipaksa untuk mempelajarinya, pertama-tama, secara terpisah satu sama lain.
✓ Geografi adalah teori geologi sebagai suatu sistem integral yang merupakan pembawa informasi geografis dan informasi lain tentang perkembangan materi, yang sangat penting bagi geografi secara keseluruhan dan memungkinkan penggunaan ketentuan geosains sebagai landasan metodologis analisis geografis. .
✓ Geografi berfungsi sebagai landasan teori ekologi global, yang memfokuskan upaya untuk menilai keadaan saat ini dan memprediksi perubahan terdekat dalam lingkup geografis sebagai lingkungan bagi keberadaan organisme hidup dan tempat tinggal manusia untuk menjamin keamanan lingkungan.
✓ Geografi adalah landasan teoretis dan landasan geografi evolusioner - sekumpulan besar disiplin ilmu yang mengeksplorasi dan menguraikan sejarah asal usul dan perkembangan planet kita, lingkungannya, dan heterogenitas spatio-temporal dari masa lalu geologis (geografis). Geosains umum memastikan pemahaman yang benar tentang masa lalu, argumentasi penyebab dan konsekuensi dari proses dan fenomena modern dalam pertahanan sipil, kebenaran analisisnya dan transfer ke peristiwa serupa di masa lalu.
✓ Geografi adalah semacam jembatan antara pengetahuan geografis, keterampilan dan ide yang diperoleh dalam kursus sekolah, dan teori geologi.
1.2. Sejarah perkembangan ilmu geosains umum
Perkembangan ilmu geosains umum sebagai suatu ilmu tidak terlepas dari perkembangan ilmu geografi. Oleh karena itu, tugas-tugas yang dihadapi geografi pada tingkat yang sama adalah tugas-tugas geosains umum.
Semua ilmu pengetahuan, termasuk geografi, dicirikan oleh tiga tahap kognisi:
✓ pengumpulan dan akumulasi fakta;
✓ memasukkannya ke dalam sistem, membuat klasifikasi dan teori;
✓ ramalan ilmiah, penerapan teori secara praktis.
Tugas-tugas yang ditetapkan geografi berubah seiring berkembangnya ilmu pengetahuan dan masyarakat manusia.
Geografi kuno (abad VIII SM - abad II M) terutama dilakukan fungsi deskriptif - terlibat dalam deskripsi tanah yang baru ditemukan. Tugas ini dibebankan pada geografi hingga Penemuan Geografis Hebat pada abad ke-15 hingga ke-17. Arah deskriptif dalam geografi tidak kehilangan signifikansinya bahkan hingga saat ini, tetapi pada zaman kuno sudah muncul arah lain, analitis , arah munculnya teori geografi pertama kali.
Di negara-negara Barat, geografi berasal dari para ilmuwan Yunani kuno (Homer, Thales dari Miletus, Anaximander, Herodotus, Plato, Aristoteles, Pytheas, Eratosthenes, Hipparchus, Strabo, Ptolemy), yang menciptakan sistem konsep dasar dan model, atau paradigma, metode ilmiah, yang selama bertahun-tahun menjadi pedoman orang Eropa Barat selama berabad-abad. Ilmuwan dari Babilonia dan Asyur mengumpulkan banyak informasi tentang pergerakan bintang dan planet. Penegasan mereka bahwa posisi benda langit mempunyai pengaruh yang menentukan terhadap tindakan manusia menyebabkan berkembangnya sistem gagasan yang kita kenal sebagai astrologi. Bangsa Fenisia merupakan salah satu pelaut pertama dan penemu daratan baru. Dalam perjalanan mereka, mereka menembus jauh melampaui batas-batas wilayah yang diketahui, tetapi, karena hanya sibuk berdagang, hampir tidak melaporkan apa pun tentang apa yang mereka lihat.
Aristoteles (filsuf, ilmuwan, 384–322 SM) – pendiri tren analitis dalam geografi. Karyanya “Meteorologi” pada hakikatnya adalah mata kuliah geosains umum, yang membahas tentang keberadaan dan saling penetrasi beberapa bidang, siklus kelembaban dan pembentukan sungai akibat limpasan permukaan, perubahan permukaan bumi, arus laut, gempa bumi, dan zona bumi. Aristoteles adalah salah satu orang pertama yang menyatakan bahwa bentuk bumi adalah bola.
Eratosthenes (275–195 SM) termasuk dalam pengukuran akurat pertama keliling bumi di sepanjang meridian - 252 ribu stadia, yang berarti mendekati 40 ribu km.
Astronom Yunani kuno memainkan peran besar dan unik dalam pengembangan geosains umum Claudius Ptolemeus (c. 90-160 M), yang hidup pada masa kejayaan Kekaisaran Romawi. Ptolemy membedakan antara geografi dan koreografi. Yang pertama maksudnya adalah “gambaran linier dari seluruh bagian bumi yang sekarang kita kenal, beserta segala sesuatu yang ada di atasnya”, yang kedua adalah gambaran rinci tentang wilayah tersebut; yang pertama (geografi) berkaitan dengan kuantitas, yang kedua (korografi) dengan kualitas. Ptolemy mengusulkan dua proyeksi peta baru, di mana grid derajat diterapkan dan sejumlah besar objek geografis ditampilkan, yang karenanya ia dianggap sebagai "bapak" kartografi. “Panduan Geografi” Ptolemeus (berdasarkan sistem geosentris dunia) yang terdiri dari 8 buku mengakhiri periode kuno dalam perkembangan geografi.
Selama periode Abad Pertengahan yang panjang (awal abad III–XI dan akhir abad XI–XV), perkembangan geografi dan akumulasi informasi tentang Bumi tidak merata di berbagai negara bagian dan wilayah. Eropa paling menderita, di mana gereja menganiaya ilmu pengetahuan dan menolak banyak pengetahuan yang diperoleh sebelumnya dari bidang ilmu pengetahuan alam, misalnya tentang kebulatan bumi, garis besar benua, dll. Pada saat yang sama, geografi abad pertengahan dari negara-negara Asia Tengah dan Timur secara aktif berkembang di bawah pengaruh kota perdagangan dan konstruksi, penerbitan buku dan peta. Karya-karya penting kali ini antara lain karya Masudi, Biruni, Idrisi, Ibnu Batutah. Informasi paling menarik dikumpulkan oleh Marco Polo tentang Cina, India, Ceylon dan Arabia (1271–1295) dan Afanasy Nikitin tentang Persia dan India (1466–1478).
Peralihan dari hubungan feodal ke kapitalis, perkembangan produksi komoditas, dan pencarian jalur perdagangan baru menjadi prasyarat utama era penemuan geografis besar pada abad ke-15-17. Tonggak utama era ini:
✓ penemuan Amerika melalui ekspedisi X. Columbus (1492–1504);
✓ penemuan jalur laut ke India oleh Vasco de Gama (1497–1498);
✓ Perjalanan pertama F. Magellan keliling dunia (1519–1520);
✓ penemuan Siberia dan Timur Jauh melalui kampanye Ermak (1581), I. Moskvin (1639), S. Dezhnev (1648), E. Khabarov (1650–1653);
✓ mencari rute barat laut dan timur laut ke India (ekspedisi J. Cabot, G. Hudson, A. Barents).
Pencapaian geografi juga merupakan meluasnya penggunaan instrumen navigasi dan peta. Penemuan pencetakan dari pelat logam oleh J. Gutenberg berkontribusi pada munculnya peta dan atlas cetak. Peta menjadi lebih akurat melalui penggunaan proyeksi peta, yang dikembangkan terutama oleh kartografer Flemish G. Mercator (1512–1594). Pusat utama perkembangan geografi pada periode ini adalah Venesia, Florence, dan Belanda. Sebagai hasil dari Great Geographical Discoveries, wilayah dunia yang diketahui orang Eropa bertambah enam kali lipat. 60% dari seluruh daratan, serta hampir seluruh wilayah perairan Samudra Dunia, telah dipelajari.
Revolusi industri di negara-negara kapitalis Eropa, perdagangan aktif kekuatan kolonial (Portugal, Spanyol, Inggris Raya, Perancis, Belanda), serta kemajuan ilmu pengetahuan mempunyai dampak yang signifikan terhadap perkembangan geografi lebih lanjut. Ekspedisi besar dilanjutkan dengan penemuan Australia dan banyak pulau di Samudra Pasifik (J. Cook), penjelajahan bagian utara Eurasia, Kamchatka, Sakhalin (P. Krusenstern dan Yu. Lisyansky, V. Bering, I. Pronchishchev, D .Laptev, S. Chelyuskin, G. Shelikhov), penemuan Antartika (F. Bellingshausen dan M. Lazarev). Keberhasilan besar dicapai dalam studi bagian dalam Asia (N. Przhevalsky, P. Semenov-Tyan-Shansky, V. Obruchev), Afrika (D. Livingston, G. Stanley, V. Juncker, E. Kovalevsky, N .Vavilov), Amerika Selatan (A. Humboldt, A. Vespucci).
Pada pergantian abad 16 dan 17. Kontur geologi mulai terbentuk. Pada tahun 1650 di Belanda Bernhard Wareny (1622–1650) menerbitkan “Geografi Umum” - sebuah karya yang dengannya seseorang dapat menghitung mundur waktu geosains umum sebagai disiplin ilmu independen. Ini merangkum hasil-hasil Penemuan Geografis Hebat dan kemajuan di bidang astronomi, berdasarkan gambaran heliosentris dunia. Pokok bahasan geografi, menurut B. Vareny, adalah lingkaran amfibi yang dibentuk oleh bagian-bagian yang saling menembus - bumi, air, atmosfer. Lingkaran amfibi secara keseluruhan dipelajari oleh geografi umum. Area tertentu adalah subjek geografi privat.
Pada abad ke-18 hingga ke-19, ketika dunia pada dasarnya ditemukan dan dideskripsikan, fungsi analitis dan penjelasan: Ahli geografi menganalisis akumulasi data dan menciptakan hipotesis dan teori pertama. Satu setengah abad setelah Vareniya, aktivitas ilmiah dimulai Alexander von Humboldt (1769–1859). A. Humboldt, seorang ensiklopedis, pengelana, dan penjelajah alam Amerika Selatan, membayangkan alam sebagai gambaran dunia yang holistik dan saling berhubungan. Kelebihan terbesarnya adalah ia mengungkapkan pentingnya analisis hubungan sebagai benang merah dari semua ilmu geografi. Dengan menggunakan analisis hubungan antara vegetasi dan iklim, ia meletakkan dasar geografi tumbuhan; setelah memperluas jangkauan hubungan (vegetasi - fauna - iklim - relief), ia memperkuat zonasi garis lintang dan ketinggian bioklimatik. Dalam karyanya “Cosmos,” Humboldt mengambil langkah pertama untuk memperkuat pandangan permukaan bumi (subjek geografi) sebagai cangkang khusus, mengembangkan gagasan tidak hanya tentang interkoneksi, tetapi juga interaksi udara, laut, Bumi. , dan kesatuan alam anorganik dan organik. Dia memiliki istilah "bidang kehidupan", yang isinya mirip dengan biosfer, serta istilah "bidang pikiran", yang kemudian disebut "noosfer".
Pada saat yang sama dia bekerja dengan A. Humboldt Carl Ritter (1779–1859), profesor di Universitas Berlin, pendiri ketua geografi pertama di Jerman. K. Ritter memperkenalkan istilah “geografi” ke dalam sains dan mencoba mengukur hubungan spasial antara berbagai objek geografis. K. Ritter menciptakan sekolah ilmiah, yang mencakup ahli geografi terkemuka seperti E. Reclus, F. Ratzel, F. Richthofen, E. Lenz, yang memberikan kontribusi signifikan terhadap pemahaman fitur geografis masing-masing bagian Bumi dan memperkaya isi geosains teoretis dan geografi fisik.
Perkembangan pemikiran geografis di Rusia pada abad 18-19. dikaitkan dengan nama-nama ilmuwan terhebat - M.V. Lomonosov, V.N. Tatishcheva, S.P. Krasheninnikova, V.V. Dokuchaeva, D.N. Anuchina, A.I. Voeykova dan lainnya. M.V. Lomonosov (1711–1765) – penyelenggara sains, praktisi hebat. Ia menjelajahi Tata Surya, menemukan atmosfer di Venus, dan mempelajari efek listrik dan optik di atmosfer (petir). Dalam karyanya “On the Layers of the Earth,” ilmuwan menekankan pentingnya pendekatan sejarah dalam sains. Historisisme meresapi seluruh karyanya, terlepas dari apakah ia berbicara tentang asal usul tanah hitam atau pergerakan tektonik. Hukum pembentukan relief yang dikemukakan oleh Lomonosov masih diakui oleh para ahli geomorfologi. Lomonosov adalah pendiri Universitas Negeri Moskow (MSU).
V.V. Dokuchaev (1846–1903) dalam monografi “Chernozem Rusia” dan A.I. Voeikov (1842–1916) dalam monografi “Iklim Dunia, Khususnya Rusia”, dengan menggunakan contoh tanah dan iklim, mengungkap mekanisme interaksi yang kompleks antara komponen-komponen selubung geografis. Pada akhir abad ke-19. Dokuchaev sampai pada generalisasi teoretis paling penting dalam geosains umum - hukum zonasi geografis dunia. Ia memandang zonasi sebagai hukum alam universal yang berlaku bagi seluruh komponen alam (termasuk alam anorganik), dataran dan pegunungan, daratan dan lautan.
Pada tahun 1884 D.N. Anuchin (1843–1923) mengorganisir Departemen Geografi dan Etnografi di Universitas Negeri Moskow. Pada tahun 1887, Departemen Geografi dibuka di Universitas St. Petersburg, setahun kemudian - di Universitas Kazan. Penyelenggara Departemen Geografi di Universitas Kharkov pada tahun 1889 adalah mahasiswa Dokuchaev SEBUAH. Krasnov (1862–1914), penjelajah stepa dan daerah tropis asing, pencipta Kebun Raya Batumi. Pada tahun 1894, ia menjadi doktor geografi pertama di Rusia setelah mempertahankan disertasinya secara terbuka. Krasnov berbicara tentang tiga ciri geologi ilmiah yang membedakannya dari geografi lama:
✓ Geosains ilmiah menetapkan tugas bukan untuk mendeskripsikan fenomena alam yang terisolasi, tetapi untuk menemukan hubungan timbal balik dan pengkondisian timbal balik antara fenomena alam;
✓ geografi ilmiah tidak tertarik pada sisi luar fenomena alam, tetapi pada asal usulnya;
✓ geografi ilmiah menggambarkan bukan sifat yang tidak berubah, statis, tetapi sifat yang berubah, yang memiliki sejarah perkembangannya sendiri.
Krasnov adalah penulis buku teks universitas Rusia pertama tentang geosains umum. Dalam pengantar “Fundamentals of Geography”, penulis menyatakan bahwa geografi tidak mempelajari fenomena dan proses individual, tetapi kombinasinya, kompleks geografis - gurun, stepa, wilayah salju dan es abadi, dll. Pandangan geografi sebagai ilmu kompleks geografis adalah hal baru dalam literatur geografis.
Gagasan tentang kulit terluar bumi sebagai objek geografi fisik diungkapkan dengan paling jelas hal.i . Brownov (1852–1927). Dalam kata pengantar mata kuliah “Geografi Fisik Umum” P.I. Brownov menulis bahwa geografi fisik mempelajari struktur modern kulit terluar bumi, yang terdiri dari empat cangkang bola konsentris: litosfer, atmosfer, hidrosfer, dan biosfer. Semua bidang ini saling menembus, melalui interaksinya menentukan penampilan luar bumi dan semua fenomena yang terjadi di atasnya. Studi tentang interaksi ini adalah salah satu tugas terpenting geografi fisik, menjadikannya sepenuhnya independen, berbeda dengan geologi, meteorologi, dan ilmu terkait lainnya.
Pada tahun 1932 II. Grigoriev (1883–1968) muncul dengan artikel “Subjek dan Tujuan Geografi Fisik,” yang menyatakan bahwa permukaan bumi adalah zona atau cangkang fisik-geografis vertikal yang khusus secara kualitatif. Hal ini ditandai dengan interpenetrasi yang mendalam dan interaksi aktif litosfer, atmosfer dan hidrosfer, kemunculan dan perkembangan kehidupan organik di dalamnya, serta adanya proses fisik-geografis yang kompleks namun terpadu di dalamnya. Beberapa tahun kemudian, pada tahun 1937, Grigoriev mengabdikan monografi khusus untuk mempertimbangkan selubung geografis sebagai objek geografi fisik. Dalam karyanya, salah satu metode utama mempelajari GO dibenarkan - metode keseimbangan, yang terutama memperhitungkan keseimbangan radiasi, keseimbangan panas dan kelembaban.
Pada tahun-tahun yang sama L.S. Berg (1876–1950) landasan doktrin lanskap dan zona geografis diletakkan. Pada akhir tahun 1940-an. Upaya telah dilakukan untuk membandingkan ajaran A.A. Grigoriev tentang cangkang fisik-geografis dan proses fisik-geografis dan L.S. Berg tentang lanskap. Satu-satunya posisi yang benar dalam diskusi berikutnya diambil oleh S.V. Kalesnik (1901–1977), yang menunjukkan bahwa kedua arah ini tidak saling bertentangan, tetapi mencerminkan aspek yang berbeda dari objek geografi fisik – selubung geografis. Sudut pandang ini diwujudkan dalam karya fundamental Kalesnik “Fundamentals of General Geography” (1947, 1955). Karya tersebut memberikan kontribusi besar terhadap pengetahuan mendalam tentang cangkang geografis sebagai objek geografi fisik.
Diferensiasi geografi yang berkelanjutan telah menyebabkan perkembangan rinci pada masing-masing bagiannya. Ada studi khusus tentang lapisan es dan signifikansi paleogeografisnya (K.K. Markov), mekanisme geofisika diferensiasi permukaan bumi menjadi zona geografis dan zona ketinggian (M.I. Budyko), sejarah iklim dengan latar belakang perubahan selubung geografis di masa lalu (A.S. Monin), sistem lanskap dunia dalam kesatuan dan perbedaan genetiknya (A.G. Isachenko), selubung lanskap sebagai bagian dari selubung geografis (F.N. Milkov). Selama tahun-tahun ini, hukum periodik zonasi geografis Grigoriev - Budyko ditetapkan, peran besar bahan bioorganik dalam pembentukan formasi geologi spesifik di masa lalu terungkap (A.V. Sidorenko), arah baru dalam geografi muncul - geosains luar angkasa, ekologi global, dll.
Awal dari tahap modern perkembangan geosains menandai tahun 1980-an. Metode radio dan fotospace memungkinkan untuk melihat Bumi dari jarak jauh dan mempelajari proses dinamis yang terjadi di permukaannya. Pemodelan kartografi, matematika dan fisik dari banyak proses yang terjadi di lingkungan geografis telah tersedia. Peran khusus dimainkan oleh pendekatan sistem, yang memungkinkan kita untuk mempertimbangkan objek-objek alam sebagai sekumpulan komponen yang saling berinteraksi yang membentuk suatu sistem geografis yang integral.
1.3. Metode penelitian dasar
Keseluruhan variasi metode penelitian geografis terbagi menjadi tiga kategori: ilmiah umum, interdisipliner, dan khusus untuk ilmu tertentu (menurut Milkov, 1990).
Yang paling penting dengan metode ilmiah umum adalah dialektika materialis. Hukum dan prinsip dasarnya tentang hubungan universal fenomena, kesatuan dan perjuangan yang berlawanan, transisi perubahan kuantitatif menjadi perubahan kualitatif, dan negasi dari negasi merupakan dasar metodologis geografi. Terkait dengan dialektika materialis juga metode sejarah. Dalam geografi fisik, metode sejarah menemukan ekspresinya dalam paleogeografi. Memiliki signifikansi ilmiah umum pendekatan sistem terhadap objek yang sedang dipelajari. Setiap objek dianggap sebagai suatu formasi kompleks yang terdiri dari bagian-bagian struktural yang saling berinteraksi.
Metode interdisipliner – umum pada kelompok ilmu. Dalam geografi, ini adalah metode matematika, geokimia, geofisika, dan metode pemodelan. Metode matematika melibatkan penggunaan karakteristik kuantitatif dan statistik matematika untuk mempelajari objek. Baru-baru ini, pemrosesan bahan dengan komputer telah banyak digunakan. Ini adalah metode penting dalam geografi, namun harus diingat bahwa orang yang kreatif dan berpikir tidak boleh dibatasi hanya pada pengujian dan menghafal karakteristik kuantitatif. Geokimia Dan metode geofisika memungkinkan untuk menilai aliran materi dan energi dalam selubung geografis, sirkulasi, rezim termal dan air.
Konsep kunci metode pemodelan adalah model - gambar grafis suatu objek, yang mencerminkan struktur dan hubungan dinamis, menyediakan program untuk penelitian lebih lanjut. Model keadaan biosfer masa depan oleh N.N. telah dikenal luas. Musaeva.
Kesadaran akan organisasi sistemik cangkang geografis mengarah pada pengenalan dan pengakuan pendekatan sistem sebagai prinsip dasar interdisipliner ilmiah umum geografi fisik. Pendekatan sistematis memungkinkan untuk mengembangkan pemahaman yang koheren tentang tingkat organisasi cangkang geografis, strukturnya, dan keterkaitannya. Skema yang jelas untuk mempelajari komponen-komponen amplop geografis telah dibentuk, dengan mempertimbangkan hierarki dan interkoneksinya. Selain itu, pendekatan sistematis berkontribusi pada penetrasi ide, istilah dan metode yang lebih cepat dari matematika, fisika, biologi, dan ekologi ke dalam sains. Berkat ini, konsep-konsep seperti integritas, keteraturan, organisasi, stabilitas, pengaturan diri, dan fungsi muncul. Pada gilirannya, hal ini memberi dorongan pada studi tentang proses alam dan penjelasan perannya dalam pembentukan sifat-sifat tertentu dari cangkang geografis. Terakhir, berkat pendekatan sistem, pemahaman telah dipercepat bahwa dampak antropogenik mengarah pada pembentukan jenis geosistem baru - alami-antropogenik dan teknogenik (geoteknik).
KE metode tertentu dalam geografi meliputi metode deskriptif komparatif, ekspedisi, kartografi, dirgantara, dan keseimbangan.
Metode deskriptif komparatif, seperti kartografi, adalah metode tertua dalam geografi. A. Humboldt menulis dalam “Pictures of Nature” bahwa membandingkan ciri-ciri khas negara-negara yang jauh dan menyajikan hasil perbandingan ini adalah tugas geografi yang bermanfaat. Perbandingan melakukan sejumlah fungsi: menentukan area fenomena serupa, membedakan fenomena serupa, dan membuat fenomena asing menjadi akrab. Metode deskriptif komparatif diungkapkan oleh berbagai jenis isoline - isoterm, isohypses, isobar, dll. Tanpa mereka, tidak mungkin membayangkan satu cabang atau disiplin ilmu kompleks dari siklus fisik-geografis.
Metode deskriptif komparatif menemukan penerapannya yang paling lengkap dan serbaguna dalam studi regional.
Metode ekspedisi disebut bidang. Materi lapangan yang dikumpulkan selama ekspedisi merupakan inti geografi, landasannya, yang atas dasar itu hanya teori yang dapat dikembangkan.
Ekspedisi sebagai metode pengumpulan material lapangan sudah ada sejak zaman kuno. Herodotus di pertengahan abad ke-5. SM e. melakukan perjalanan bertahun-tahun, yang memberinya materi yang diperlukan tentang sejarah dan sifat negara yang dikunjungi. Dalam sembilan jilid karyanya “History,” ia menggambarkan sifat, populasi, dan agama di banyak negara (Babel, Asia Kecil, Mesir), dan memberikan data tentang Laut Hitam, Dnieper, dan Don. Ini diikuti oleh era penemuan geografis yang hebat - pelayaran Columbus, Magellan, Vasco da Gama, dll.). Ekspedisi Besar Utara di Rusia (1733–1743) harus disejajarkan dengan mereka, yang tujuannya adalah untuk menjelajahi Kamchatka (sifat Kamchatka dipelajari, barat laut Amerika Utara ditemukan, pantai dari Samudra Arktik telah dijelaskan, titik paling utara Asia telah dipetakan - Tanjung Chelyuskin). Ekspedisi Akademik tahun 1768–1774 meninggalkan jejak mendalam pada sejarah geografi Rusia. Mereka rumit; tugas mereka adalah menggambarkan sifat, populasi, dan perekonomian suatu wilayah yang luas - Rusia Eropa, Ural, dan sebagian Siberia.
Salah satu jenis penelitian lapangan adalah stasiun geografis. Inisiatif untuk menciptakannya adalah milik A.A. Grigoriev, rumah sakit pertama di bawah kepemimpinannya didirikan di Tien Shan. Stasiun geografis Institut Hidrologi Negara di Valdai dan stasiun geografis Universitas Negeri Moskow dikenal luas.
Metode kartografi terdiri dari penggunaan peta untuk memperoleh informasi (karakteristik kualitatif dan kuantitatif), mempelajari hubungan dan saling ketergantungan fenomena, menetapkan dinamika dan evolusi fenomena, dan memetakan data pemantauan. Mempelajari peta geografis merupakan syarat penting agar kerja lapangan berhasil. Pada saat ini, kesenjangan data teridentifikasi dan area untuk penelitian komprehensif diidentifikasi. Peta merupakan hasil akhir kerja lapangan yang mencerminkan posisi relatif dan struktur objek yang diteliti serta menunjukkan hubungannya. Namun gambaran kartografi belum cukup mengungkap dinamika fenomena yang saat ini diatasi dengan penggunaan metode pemetaan digital dan pembuatan sistem informasi geografis (GIS).
Fotografi udara digunakan dalam geografi sejak tahun 1930an, fotografi luar angkasa muncul relatif baru-baru ini. Mereka memungkinkan untuk mengevaluasi objek yang dipelajari secara kompleks, pada area yang luas dan dari ketinggian.
Dasarnya metode keseimbangan hukum fisika universal ditetapkan - hukum kekekalan materi dan energi. Setelah menetapkan semua kemungkinan cara masuk dan keluar materi dan energi serta mengukur alirannya, peneliti dapat menilai dari perbedaannya apakah akumulasi zat-zat ini telah terjadi di dalam geosistem atau telah dikonsumsi olehnya. Metode keseimbangan digunakan dalam geosains sebagai sarana untuk mempelajari rezim energi, air dan garam, komposisi gas, siklus biologis dan lainnya.
Semua penelitian geografi bersifat spesifik pendekatan geografis – gagasan mendasar tentang hubungan dan saling ketergantungan fenomena, pandangan komprehensif tentang alam. Hal ini ditandai dengan teritorialitas, globalitas, dan historisisme.
Geografi Umum
Pemetaan
Studi regional.
amplop geografis –
Tempat Geografi Umum
Lihat - bidang lanskap.
Geografi Umum –
(Geografi Umum-.)
Terbentuknya geosains umum sebagai ilmu, kontribusi terhadap perkembangan doktrin geologi, Vareniya, Humboldt, Dokuchaev, Grigoriev, Berg, Kalesnik.
Perkembangan kesehatan. tidak dapat dipisahkan dari perkembangan geografi. Oleh karena itu, tugas geografi adalah tugas kesehatan masyarakat.
Bernhad Vareny:
A. Humboldt ( ilmuwan, pengelana, penjelajah Amerika Selatan)
-- Ahli geografi mengungkapkan pentingnya analisis hubungan sebagai benang merah. Sains.
Dia meletakkan dasar-dasar geografi tumbuhan dan mendukung zonasi garis lintang dan ketinggian bioklimatik. Dia menerbitkan karya “Cosmos” - di mana dia mengambil langkah pertama untuk membuktikan pandangannya tentang permukaan bumi. Menyimpulkan istilah - Lingkungan kehidupan, dan lingkungan pikiran (noosfer)
V.V. Dokuchaev
-- Dia menerbitkan buku “Chernozem Rusia” dan mengungkapkan mekanisme interaksi yang kompleks antara komponen GO. Menyimpulkan hukum zonalitas geografis dunia, dan menganggap zonalitas sebagai hukum alam universal.
A A. Grigorieva
-- Ia mempresentasikan artikel “Objek dan Tugas Geografi Fisik”, yang menyatakan bahwa permukaan bumi merupakan zona atau cangkang vertikal. Dalam karya dan karyanya ditemukan dasar metode utama mempelajari GO - metode Keseimbangan, keseimbangan radiasi, keseimbangan panas dan kelembaban.
L.S. Berg
-- Meletakkan ajaran dasar tentang lanskap dan zona geografis.
S.V. Kalesnik
-- Dia menulis karya “Fundamentals of General Geography” yang mencerminkan hal itu
cangkang fisik-geografis dan proses fisik-geografis tidak saling bertentangan, tetapi mencerminkan aspek yang berbeda.
3 Ide dasar tentang tata surya dan planet-planet. Koneksi matahari-terestrial.
1 a.u. = 149.600.000 km
1 st. tahun = 9,49 * 10 12
Galaksi kita --- Bima Sakti. Jarak tata surya ke pusat adalah 23 - 28 ribu tahun cahaya. bertahun-tahun. Matahari berada di pinggiran Galaksi. Tata surya berputar mengelilingi Galaksi dengan kecepatan 200–220 km/detik, melakukan satu revolusi setiap 180–200 juta tahun. Bumi telah mengelilingi galaksi tidak lebih dari 20 kali.
Tata surya. Di tengahnya terdapat bintang - matahari, sembilan planet, 60 satelit, radius tata surya 5,9 miliar km.
Matahari merupakan bintang pusat dan terdekat dengan bumi. Usia 5 – 4,6 miliar tahun.
Terdiri dari hidrogen - 71%, helium 27%, gas lainnya 2%.
Letak planet-planet tersebut sebagai berikut: kelompok terestrial, planet berbatu, (Merkurius - Venus - Bumi - Mars) Planet raksasa, bola gas, kepadatan rendah - (Jupiter - Saturnus - Uranus - Neptunus - Pluto.)
Properti Umum:
Bentuk bola
- rotasi mengelilingi matahari (berlawanan arah jarum jam)
Rotasi aksial dalam arah yang sama (Venus dan Uranus adalah pengecualian)
Orbitnya mendekati lingkaran, kecuali Merkurius dan Pluto, orbitnya memanjang.
Mengorbit di bidang yang sama. Dan setiap planet berjarak dua kali lebih jauh dari matahari dibandingkan planet lainnya.
Koneksi matahari-terestrial– tanggapan GO terhadap perubahan aktivitas matahari.
Faktor Dinamis (Posisi sumbu bumi pada orbit)
Faktor energi (input radiasi)
Fluks material partikel alfa dan beta,
Tingkat aktivitas matahari berubah setiap 11 tahun + siklus aktivitas sekuler.
Planet Bumi (bentuk, ukuran, volume, berat, kepadatan, dll.) dan signifikansinya bagi GO.
Planet bumi berada pada urutan ketiga dari matahari. Satelit - Bulan.
Membentuk:
Bola (model umum)
Ellipsoid rotasi (model yang digunakan dalam kartografi untuk menentukan grid dan perhitungan lainnya.)
Persyaratan – 6378.160 km
Rppol – 6356.777 km
Kompresi 21,383 km
Rotasi Ellipsoid kardioidal triaksial (jari-jari kutub utara 30 - 100 m lebih besar dari radius selatan)
omset per 23 jam 56 menit 4 detik.
Putaran penuh dalam 365 hari 6 jam 9 menit 9 detik
Kemiringan bumi 66.33,22,
Jari-jari bumi 6371 km
Kepadatan 5,5 gram/cm3
Volume 1,08 *1012km3
Berat 5,98*1024kg
Persegi 510 juta km2
Arti
Ketersediaan siang dan malam
Lingkaran Arktik
Pergantian musim
Pembentukan sabuk
kekuatan Cariolis
Distribusi yang tidak merata Panas --- pembentukan iklim.
Dataran.
Relief benua meliputi dataran platform dan negara pegunungan. Dataran platform mencakup 64% daratan, negara pegunungan - 36%.
Dataran platform adalah jenis relief yang paling umum dari platform Prakambrium dan EpiPaleozoikum - luas permukaan rata dengan sedikit kelebihan ketinggian relatif, sesuai dengan luas daratan (platform) yang stabil. Ciri umum dataran Mereka terletak pada ketinggian yang berbeda di atas permukaan laut, dan oleh karena itu mereka membedakan: 1) yang terletak di bawah permukaan laut - depresi (dataran rendah Kaspia); 2) dataran rendah dengan ketinggian 0 hingga 200 m (Rusia, Siberia Barat, Amazon); 3) dataran tinggi dengan ketinggian 200 sampai 500 m; 4) dataran pegunungan yang menjulang di atas 500 m Bergantian dengan pegunungan yang hancur parah di atasnya, membentuk dataran tinggi (Armenia, Iran, Meksiko), yang merupakan bagian dari sistem pegunungan yang luas.
Menurut struktur geologi dan sejarah perkembangannya, dataran dibagi menjadi: Dataran akumulatif memiliki lapisan endapan sedimen yang berkembang dengan baik. Bagian platform seperti itu biasanya disebut lempeng (Eropa Timur, Turanian, Siberia Barat, Amazon, Great Plains di Amerika Utara).
Dataran bertingkat mengalami penyelaman dengan amplitudo kecil. Area penting di platform Eropa Timur dan Amerika Utara diklasifikasikan sebagai dataran bertingkat.
Dataran denudasi merupakan ciri dari platform atau bagiannya yang mengalami kecenderungan meninggi hampir sepanjang sejarahnya.
Dataran rak– dataran kontinental akumulatif yang dibanjiri oleh laut dangkal, melestarikan bentang alam peninggalan (misalnya, lembah sungai) yang terbentuk di bawah kondisi permukaan.
tektonik global baru.
Ketentuan pokok tektonik global baru:
1 Litosfer bumi didasari oleh cangkang yang kurang kental - astenosfer.
2 Litosfer terbagi menjadi lempeng-lempeng besar yang kaku
3 Lempeng litosfer bergerak, menjauh, bergerak, meluncur relatif satu sama lain.
4 Bergerak menurut teorema Euler
5 Penyebaran dikompensasi oleh subduksi.
6 Pergerakan lempeng terjadi di bawah pengaruh arus konvektif pada mantel.
Siklon dan antisiklon.
Topan– pusaran atmosfer menaik yang datar, diwujudkan di permukaan bumi sebagai daerah bertekanan rendah, dengan sistem angin dari pinggiran ke tengah berlawanan arah jarum jam di SP dan searah jarum jam di ATAS.
Topan; - depresi frontal, tengah, tropis dan termal.
Siklon depan terbentuk di front Arktik dan Kutub: di front Arktik Atlantik Utara (dekat pantai timur Amerika Utara dan lepas pantai Islandia), di front Arktik di bagian utara Samudra Pasifik (dekat pantai timur Asia dan Kepulauan Aleut). Siklon biasanya berlangsung selama beberapa hari, bergerak dari barat ke timur dengan kecepatan sekitar 20-30 km/jam. Serangkaian siklon muncul di depan, dalam rangkaian tiga atau empat siklon. Setiap siklon berikutnya berada pada tahap perkembangan yang lebih muda dan bergerak lebih cepat. Siklon saling mengejar, berdekatan, membentuk siklon pusat – jenis siklon kedua. Berkat siklon pusat yang tidak aktif, wilayah bertekanan rendah tetap dipertahankan di lautan dan di garis lintang sedang. Badai tropis terbentuk di daerah tropis paling sering antara 5º dan 20º LU. dan Yu. w. Mereka muncul di atas lautan pada akhir musim panas dan musim gugur, ketika air memanas hingga suhu 27–28º C. Kenaikan kuat udara hangat dan lembab menyebabkan pelepasan sejumlah besar panas selama kondensasi, yang menentukan kinetik energi siklon dan tekanan rendah di tengahnya. pantai timur Asia, pantai utara Australia, Laut Arab, Teluk Benggala; Laut Karibia dan Teluk Meksiko.
Depresi termal terjadi di darat karena panas berlebih pada suatu area permukaan, naiknya dan menyebarnya udara di atasnya. Akibatnya, daerah bertekanan rendah terbentuk di dekat permukaan di bawahnya.
Antisiklon- pusaran atmosfer datar ke bawah, yang diwujudkan di permukaan bumi sebagai daerah bertekanan tinggi, dengan sistem angin dari pusat ke pinggiran searah jarum jam di SP dan berlawanan arah jarum jam di ATAS.
Antisiklon dibagi menjadi antisiklon frontal, subtropis yang berasal dari dinamis dan antisiklon stasioner.
Di daerah beriklim sedang di udara dingin ada antisiklon frontal, yang bergerak seri dari barat ke timur dengan kecepatan 20–30 km/jam. Antisiklon terakhir terakhir mencapai daerah subtropis, stabil dan terbentuk antisiklon subtropis asal dinamis. Ini termasuk tekanan maksimum konstan di lautan. Antisiklon stasioner terjadi di daratan pada musim dingin sebagai akibat dari pendinginan yang kuat pada luas permukaan.
Antisiklon muncul dan tetap stabil di permukaan dingin Arktik Timur, Antartika, dan di musim dingin, Siberia Timur. Ketika udara Arktik menerobos dari utara pada musim dingin, antisiklon terjadi di seluruh Eropa Timur, dan terkadang meliputi Eropa Barat dan Selatan.
Zona sabana dan hutan
1.Lokasi:
Zona sabana dan hutan berkembang di Afrika, Amerika Selatan, Asia (Hindustan) dan di barat laut Australia. Di Afrika meliputi Sudan, Afrika Timur, dataran tinggi daerah aliran sungai Kongo - Zambezi dan Zambezi - Limpopo, bagian dari Cekungan Kalahari; di Amerika Selatan - Cekungan Orinoco dan bagian dari Guyana Massif, serta wilayah luas Massif Brasil dan Gran Chaco; di Australia - bagian utara benua; Di Asia - Hindustan di selatan garis lintang 220 LU.
2. Karakteristik kondisi suhu, curah hujan:
Suhu bulan terdingin di zona tersebut adalah 12 hingga 200, terpanas 20-350. curah hujan atmosfer per tahun di berbagai wilayah dari 100 hingga 500 mm (di beberapa tempat hingga 1000 mm). Pergantian musim kemarau dan musim hujan sangatlah berbeda. Jaringan sungai jarang: pada musim hujan terjadi banjir pendek yang cepat, pada musim kemarau air dangkal panjang, aliran air kecil mengering.
Tanah berwarna hitam, merah kecoklatan, coklat, abu-abu coklat; di India, di tanah berwarna merah-coklat pada kedalaman dangkal, cakrawala bintil karbonat (kankara) yang padat terbentuk.
4. Vegetasi:
Pada intinya, sabana adalah jenis vegetasi herba tropis, berbeda dari vegetasi stepa dengan adanya pohon xerofilik, tumbuh rendah, dan jarang berdiri, banyak di antaranya bercirikan tajuk payung. Latar belakang utama sabana tercipta dari rerumputan berdaun keras. Pohon yang tumbuh di sabana memiliki sistem perakaran yang panjang, mencapai 50-60 m, banyak pohon yang mempunyai tajuk berbentuk payung (akasia) untuk mengurangi penguapan. Di Afrika Barat, wilayah yang luas ditempati oleh sabana basah, di mana ketinggian sereal dapat mencapai 5 m. Di sabana kering, ketinggian sereal jauh lebih kecil; pohon gugur yang kuat - baobab - sering ditemukan (tinggi hingga 25 m, diameter batang - 10 m atau lebih, umur pohon bisa mencapai 1000 tahun). Di sabana Australia, tumbuh pohon eukaliptus dengan campuran akasia, ruang yang luas ditempati oleh semak belukar xerophytic yang lebat - semak belukar.
5. Dunia Hewan:
Fauna sabana sangat kaya. Kelimpahan rerumputan juga menyebabkan banyaknya hewan berkuku, banyak hewan pengerat, predator besar dan kecil, dan reptil. Di sabana Afrika, hewan berkuku banyak ditemukan, sebagian besar adalah antelop. Ada badak, jerapah, gajah, singa, serigala, dan hyena. Sabana Australia adalah rumah bagi berbagai spesies kanguru dan banyak hewan pengerat serta serangga.
Gurun di dunia.
Gurun umum ditemukan di zona beriklim sedang di Belahan Bumi Utara, zona subtropis dan tropis di Belahan Bumi Utara dan Selatan. Mereka dicirikan oleh kondisi kelembaban (curah hujan tahunan kurang dari 200 mm, dan di daerah ekstra-kering - kurang dari 50 mm; koefisien kelembaban, yang mencerminkan rasio curah hujan dan penguapan, adalah 0-0,15). Relief tersebut merupakan kombinasi kompleks antara dataran tinggi, bukit-bukit kecil dan pegunungan pulau dengan struktur strata dataran, lembah sungai purba dan cekungan danau tertutup. Tipe formasi relief erosi sangat melemah, bentang alam aeolian tersebar luas. Sebagian besar wilayah gurun tidak memiliki saluran air, terkadang dilintasi sungai transit (Syr Darya, Amu Darya, Nil, Sungai Kuning dan lain-lain); Ada banyak danau dan sungai yang mengering, seringkali berubah bentuk dan ukurannya (Lop Nor, Chad, Eyre), dan mengeringnya aliran air secara berkala adalah hal yang khas. Air tanah sering kali mengalami mineralisasi. Tanahnya kurang berkembang, ditandai dengan dominasi garam yang larut dalam air dibandingkan zat organik dalam larutan tanah; kerak garam sering terjadi. Tutupan vegetasinya jarang (jarak antar tanaman yang berdekatan berkisar antara beberapa puluh cm hingga beberapa meter atau lebih) dan biasanya menutupi kurang dari 50% permukaan tanah; dalam kondisi yang sangat kering, praktis tidak ada.
Gurun berpasir dihuni oleh tumbuhan terutama semak berduri, dan oleh hewan - reptil dan hewan stepa kecil. Di gurun berpasir di atas daerah di mana air tanah terdapat, terdapat oasis - “pulau” dengan vegetasi lebat dan kolam. Gurun bersalju sebagian besar terletak di Lingkaran Arktik dan dihuni oleh hewan yang tahan terhadap dingin.
Menurut sifat tanah dan tanah:
- berpasir - di sedimen lepas dataran aluvial kuno;
- loess - pada endapan loess di dataran piedmont;
- lempung - pada lapisan tanah liat rendah karbonat;
- clayey takyr - di dataran kaki bukit dan di delta sungai kuno;
- liat - di pegunungan rendah yang terdiri dari napal dan tanah liat yang mengandung garam,
- kerikil dan kerikil pasir - di dataran tinggi gipsum dan dataran piedmont;
- gipsum batu pecah - di dataran tinggi dan dataran kaki bukit muda;
- berbatu - di pegunungan rendah dan bukit kecil;
- solonchaks - di cekungan garam di relief dan di sepanjang pantai laut.
Hutan-tundra dan tundra.
Hutan-tundra- tipe lanskap subarktik, di mana, di sela-selanya, hutan ringan yang tertindas bergantian dengan tundra yang lebat atau khas.
Suhu udara rata-rata di bulan Juli adalah 10-12°C, dan di bulan Januari, bergantung pada peningkatan iklim kontinental, dari −10° hingga −40°C. Kecuali talik yang langka, tanah di mana-mana berada dalam lapisan es. Tanahnya bergambut, rawa gambut
Tundra semak dan hutan terbuka berubah karena zonasi memanjang. Di bagian timur hutan-tundra Amerika Utara, pohon cemara hitam dan putih tumbuh bersama dengan pohon birch kerdil dan pohon willow kutub, dan di barat, cemara balsam
Fauna hutan-tundra juga didominasi oleh lemming dari berbagai spesies di zona memanjang yang berbeda, rusa kutub, rubah kutub, ayam hutan putih dan tundra, burung hantu kutub dan berbagai macam burung migran, unggas air dan burung kecil yang menetap di semak-semak. Hutan-tundra adalah padang rumput dan tempat berburu rusa kutub yang berharga.
Tundra- jenis kawasan alami yang terletak di luar batas utara vegetasi hutan, ruang dengan tanah permafrost yang tidak tergenang air laut atau sungai. Tundra terletak di utara zona taiga. Sifat permukaan tundra berawa, bergambut, berbatu. Perbatasan selatan tundra dianggap sebagai awal dari Arktik.
Tundra memiliki iklim yang sangat keras (iklim subarktik), hanya tumbuhan dan hewan yang tahan terhadap dingin yang tinggal di sini. Musim dinginnya panjang (5-6 bulan) dan dingin (hingga −50 ° C). Musim panas juga relatif dingin, suhu rata-rata di bulan Juni sekitar 12°C, dan dengan datangnya musim panas, semua tumbuh-tumbuhan menjadi hidup. Tundra musim panas dan musim gugur kaya akan jamur dan buah beri.
Vegetasi tundra terutama terdiri dari lumut kerak dan lumut; Angiospermae yang ditemukan berupa rerumputan rendah (terutama dari famili Poaceae), perdu, dan perdu.
Rusa liar, rubah, domba bighorn, serigala, lemming, dan kelinci coklat adalah penghuni khas tundra Rusia. Namun jumlah burungnya tidak banyak: pisang raja Lapland, cerek bersayap putih, pipit dada merah, cerek, bunting salju, burung hantu bersalju, dan ptarmigan.
Tidak ada reptil di tundra, tetapi serangga penghisap darah dalam jumlah yang sangat besar.
Sungai dan danau kaya akan ikan (nelma, bandeng, Hering, omul, vendace, dll).
Zonasi dan azonalitas.
Pola geografis yang paling penting adalah zonasi– perubahan alami komponen atau kompleks dari garis khatulistiwa ke kutub akibat perubahan sudut datangnya sinar matahari. Alasan utama terjadinya zonasi adalah bentuk Bumi dan posisi Bumi relatif terhadap Matahari, dan prasyaratnya adalah datangnya sinar matahari ke permukaan bumi dengan sudut yang berangsur-angsur mengecil di kedua sisi ekuator.
Pendiri doktrin zonasi adalah ilmuwan tanah dan ahli geografi Rusia V.V. Dokuchaev, yang percaya bahwa zonasi adalah hukum alam yang universal. Para ahli geografi berbagi konsep zonasi komponen dan kompleks. Para ilmuwan membedakan zonasi horizontal, latitudinal dan meridional.
Karena distribusi energi radiasi matahari di Bumi secara zonal, berikut ini yang bersifat zonal: suhu udara, air dan tanah; penguapan dan kekeruhan; curah hujan atmosfer, relief barik dan sistem angin, properti VM, iklim; sifat jaringan hidrografi dan proses hidrologi; ciri-ciri proses geokimia dan pembentukan tanah; jenis tumbuh-tumbuhan dan bentuk kehidupan tumbuhan dan satwa; bentuk relief pahatan, sampai batas tertentu jenis batuan sedimen, dan akhirnya, lanskap geografis, disatukan dalam hal ini ke dalam sistem zona alami.
Zona-zona tersebut tidak membentuk garis-garis yang berkesinambungan di mana-mana. Batas-batas banyak zona menyimpang dari kesejajaran, dan perbedaan besar di alam terlihat dalam zona yang sama. Oleh karena itu, bersama dengan zonalitas, pola geografis lain dibedakan - azonalitas. Azonalitas– perubahan komponen dan kompleks yang terkait dengan manifestasi proses endogen. Penyebab azonalitas adalah heterogenitas permukaan bumi, keberadaan benua dan lautan, pegunungan dan dataran di benua, keunikan faktor lokal: komposisi batuan, relief, kondisi kelembaban, dll. Relief endogen bersifat azonal, yaitu. penempatan gunung berapi dan pegunungan tektonik, struktur benua dan lautan.
Ada dua bentuk utama manifestasi azonalitas - sektoralitas zona geografis dan zona ketinggian. Dalam zona geografis, ada tiga sektor yang dibedakan: benua dan dua sektor samudera. Sektoralitas paling jelas terlihat di zona geografis beriklim sedang dan subtropis, dan paling lemah di zona khatulistiwa dan subarktik.
Zonasi ketinggian merupakan perubahan zona secara alami dari kaki hingga puncak gunung. Zona ketinggian bukanlah salinan, tetapi analog dari zona lintang; identifikasinya didasarkan pada penurunan suhu seiring ketinggian, dan bukan pada perubahan sudut datangnya sinar matahari.
Namun, zonalitas ketinggian memiliki banyak kesamaan dengan zonalitas horizontal: perubahan zona saat mendaki gunung terjadi dalam urutan yang sama seperti di dataran saat berpindah dari ekuator ke kutub.
Lanskap geografis.
Diusulkan untuk mempertimbangkan lanskap sebagai unit utama dalam ilmu lanskap, yaitu. PTC yang begitu lengkap, yang strukturnya melibatkan langsung seluruh komponen utama, mulai dari kerak bumi hingga hewan-hewan yang menghuni PTC tersebut.
Istilah "lanskap" memiliki pengakuan internasional. Diambil dari bahasa Jerman (Land – land dan schaft – interkoneksi).
Lanskap adalah wilayah permukaan bumi yang terbatas secara teritorial, dicirikan oleh kesatuan genetik dan keterkaitan erat komponen-komponennya (A.A. Grigoriev, N.A. Solntsev, S.V. Kalesnik, A.G. Isachenko).
Totalitas lanskap membentuk sistem pada tingkat yang lebih tinggi - jenis lanskap.
Bentang alam yang diciptakan oleh manusia disebut antropogenik, teknogenik, atau buatan. Menurut sejumlah penulis (L.P. Shubaev), istilah “antropogenik dan teknogenik” tidak sepenuhnya tepat, karena lanskap tidak diciptakan oleh manusia, tetapi hanya diubah oleh mereka. Komponen zonal utama - batuan, tanah, udara, air - sejauh ini hanya sedikit diubah oleh manusia. Kombinasi lanskap alam dan buatan L.P. Shubaev mengusulkan untuk menyebutnya lanskap modern.
Menurut tingkat perubahannya, semua lanskap dapat dibagi menjadi enam kelompok (A.G. Isachenko, 1965):
Tidak berubah - gletser, wilayah gurun tropis yang belum tersentuh, cagar alam;
Sedikit dimodifikasi – padang rumput dan padang rumput alami, kolam;
Terganggu oleh pemanfaatan yang tidak rasional – hutan sekunder yang habis;
Sangat terganggu dan diubah menjadi lahan tandus - terkikis, tersalinisasi sekunder, lahan basah sekunder, pekerjaan tambang;
Diubah atau dibudidayakan - ladang, kebun, perkebunan, taman;
Buatan - kota, desa, jalan, bendungan.
Konservasi alam di Belarus
Menurut Undang-Undang Republik Belarus “Tentang Kawasan dan Objek Alam yang Dilindungi Secara Khusus” (1994), ini meliputi: cagar alam, taman nasional, suaka margasatwa, monumen alam, serta hewan dan tumbuhan yang termasuk dalam spesies yang tercantum dalam Merah Buku Republik Belarus.
Cadangan secara eksklusif merupakan lembaga penelitian lingkungan yang memiliki kepentingan nasional, yang tugasnya meliputi:
Pelestarian kompleks alam yang termasuk dalam cagar alam dalam keadaan alaminya;
Organisasi pemantauan lingkungan;
Bantuan pelatihan tenaga ilmiah dan ahli di bidang konservasi alam;
Mempopulerkan pandangan lingkungan dan tujuan pelestarian alam.
Saat ini, Biosfer Berezinsky dan Cagar Ekologi Radiasi Polessky berfungsi, dengan luas total 297,3 ribu hektar.
Taman Nasional– ini adalah lembaga penelitian lingkungan hidup, ekonomi dan ilmiah yang kompleks yang tugasnya adalah:
Pelestarian referensi dan keunikan kompleks alam dan benda-benda alam;
Penyelenggaraan pendidikan lingkungan hidup dan pelatihan penduduk;
Melakukan penelitian ilmiah;
Organisasi kegiatan rekreasi;
Mengelola pertanian yang kompleks, dll.
Empat taman nasional telah dibuat di wilayah Belarus: danau Belovezhskaya Pushcha, Pripyatsky, Narochansky dan Braslav, luas totalnya adalah 337,5 ribu hektar.
Suaka margasatwa didefinisikan sebagai kawasan yang dialokasikan untuk tujuan melestarikan dan memulihkan satu atau lebih jenis sumber daya alam dan menjaga keseimbangan ekologi secara keseluruhan. Tergantung pada tujuannya, cadangan dibagi menjadi:
Lanskap, atau kompleks, yang ditetapkan untuk pelestarian dan restorasi lanskap dan kompleks alam yang sangat berharga; total di Republik Belarus – 11 (62 ribu hektar);
Biologis (botani, zoologi) – 54 (424,3 ribu hektar);
Paleontologis (pelestarian benda-benda fosil individu dan kompleksnya);
Hidrologi (rawa, danau, hutan) - 17 (108,0 ribu hektar).
Kegiatan perekonomian di kawasan cagar alam dilakukan dalam bentuk yang tidak menimbulkan kerusakan terhadap obyek yang dilindungi. Jaringan cagar nasional dilengkapi dengan cagar lokal - 29 lanskap (50,2 ribu hektar), 21 hidrologi (36,2 ribu hektar), 71 biologis (201,5 ribu hektar) dan 405 geologi (108,7 ribu hektar).
1 Geografi dalam sistem ilmu kebumian dan kehidupan sosial. Tempat ilmu geosains umum dalam klasifikasi sistemik ilmu geografi.
2 Terbentuknya geosains umum sebagai ilmu, kontribusi terhadap perkembangan doktrin geologi, Vareniya, Humboldt, Dokuchaev, Grigoriev, Berg, Kalesnik.
3 Ide dasar tentang tata surya dan planet-planet. Koneksi matahari-terestrial.
4Planet Bumi (bentuk, ukuran, volume, berat, kepadatan, dll.) dan signifikansinya bagi GO.
5 Pergerakan Bumi. Rotasi harian bumi pada porosnya dan akibat yang ditimbulkannya.
6Gerak bumi pada orbit mengelilingi matahari dan akibat yang ditimbulkannya
7 Struktur cangkang bumi. Keadaan fisik, kimia Komposisi dan pergerakan gelombang seismik di bagian dalam bumi.
8 Magnetisme terestrial. Sumber energi internal planet ini.
9 Usia bumi. Geokronologi.
10 Zaman pembangunan gunung. Distribusi geografis.
11 Elemen utama relief bumi: pegunungan dan dataran. Mereka berbeda dalam tinggi dan asal.
12. Elemen struktur utama permukaan bumi: benua dan lautan. Kurva hipografis.
13 Hipotesis neomobilisme. Pembentukan blok benua dan depresi samudera.
14 Ide modern tentang jenis kerak bumi.
15 Struktur dan komposisi litosfer. Epiirogenesis.
16 Morfostruktur utama Bumi. Platform kuno dan struktur serta distribusinya.
17 Geosinklin. Panggung utama dan sabuk geosinklinal.
18 Fenomena seismik dan penyebabnya. Sabuk seismik.
19 Vulkanisme, jenis gunung berapi dan geografinya. distribusi
20 proses eksogen di litosfer: pelapukan, aktivitas air, gletser, angin.
21 Sungai. Nutrisi, rezim, peran dalam lingkungan geografis dan rumah tangga. Aktivitas orang.
22 Danau dan sebaran geografisnya. Jenis cekungan, klasifikasi genetik, karakteristik massa air.
23 Ciri-ciri struktur dasar Samudra Dunia. Sifat fisik dan kimia perairan laut.
24 Dinamika perairan lautan dunia: arus, fenomena pasang surut, gelombang. Pentingnya mereka dalam pengembangan pertahanan sipil.
25 Gagasan umum tentang hidrosfer. Kehidupan di lautan. Masalah lingkungan modern di Samudra Dunia.
26 Suasana. Struktur, komposisi, asal. Arti untuk GO.
27 Radiasi matahari: konsep, jenis, karakteristik numerik.
28 Skema sirkulasi umum atmosfer.
29 Hukum tekanan atmosfer. Pusat barik.
30 Angin. Pengaruhnya terhadap cuaca dan iklim. Angin konstan, bervariasi dan lokal.
31 Siklon dan antisiklon.
32 Jenis curah hujan. Hubungannya dengan radiasi matahari dan dinamika atmosfer.
33 Jenis iklim menurut Alisav. Zona khatulistiwa dan subtropis.
34 Karakteristik iklim subequatorial dan sedang. ikat pinggang.
35 Karakteristik zona tropis dan Antartika.
36 Masalah lingkungan modern di atmosfer.
37 Jenis geografis massa udara dan sifat-sifatnya. Bagian depan atmosfer.
38 Ajaran Vernadsky tentang biosfer, evolusinya, dan noosfer.
39 Biosfer, batas-batas dan komposisinya. Masalah terganggunya keseimbangan hayati di alam.
40 Biostrom. Peran bahan organik dalam perkembangan selubung geografis. Siklus biologis.
41 Pola Umum Bumi (Kolesnikov)
42 Hukum dasar selubung geografis.
43 Cagar alam dan taman nasional.
44 Siklus materi dan energi. (litosfer, hidrosfer, atmosfer.)
45 Hukum zonasi geografis. Zona fisiografis dan zona alami.
46 Ciri-ciri zona hutan khatulistiwa lembab.
47 Zona sabana dan hutan
48 Gurun di dunia.
49 Karakteristik zona geografis subtropis.
50 Ciri-ciri hutan beriklim sedang.
51 karakteristik stepa beriklim sedang dan subtropis.
52 Hutan-tundra dan tundra.
53 Zona gurun es Antartika.
54 zonasi dan azonalitas.
55 Pandangan modern tentang asal usul manusia
56 Akibat positif dan negatif rumah tangga. Kegiatan.
57 Kalender sebagai sistem penghitungan waktu.
58 Lanskap geografis.
59 Selubung geografis adalah subjek studi OZ. Zonasi menurut Kalesnik.
60 Konservasi alam di Belarus
Geografi dalam sistem ilmu kebumian dan kehidupan sosial. Tempat ilmu geosains umum dalam klasifikasi sistemik ilmu geografi.
Geografi merupakan suatu kompleks ilmu-ilmu yang berkaitan erat yang dibagi menjadi empat blok, setiap blok selanjutnya dibagi menjadi sistem-sistem ilmu pengetahuan.
Fisiografik (geografi fisik umum – Geografi Umum) + (Geografi fisik regional) -- Semua ilmu di blok mempelajari selubung geografis.
Ilmu sosial-ekonomi-geografis
Pemetaan
Studi regional.
amplop geografis – kulit terluar Bumi yang kompleks, di mana interaksi intens semua lingkungan dan lingkungan terjadi di bawah pengaruh energi matahari dan fenomena kosmik lainnya.
Tempat Geografi Umum (tahap taksa - siklus, famili, genus, spesies)
Siklus - bumi, keluarga - permukaan bumi, genus - ahli geografi. kerang,
Lihat - bidang lanskap.
Subyek kajian perlindungan lingkungan hidup adalah struktur, hubungan dan fungsi pertahanan sipil sebagai suatu kesatuan sistem.
Geografi Umum – ilmu dasar yang mempelajari pola umum struktur, fungsi dan perkembangan pertahanan sipil secara keseluruhan. Komponen dan kompleks alamnya berada dalam kesatuan dan interaksi dengan ruang dan waktu di sekitarnya, serta membentuk cara untuk menciptakan lingkungan alam modern. Tren dan transformasinya.
(Geografi Umum-adalah ilmu atau studi tentang lingkungan manusia, tempat berlangsungnya semua proses dan fenomena yang dapat diamati serta fungsi organisme hidup.)
Sayang, Murray
Modul geografi
Perkenalan. Geografi umum dalam sistem disiplin geografi.
· Geosains umum dalam sistem ilmu geografi.
· Sejarah penelitian geografis. Penemuan geografis yang luar biasa.
· Selubung geografis dan komponennya.
1. Geografi umum dalam sistem disiplin geografi.
Geografi adalah ilmu pengetahuan kuno dan awet muda, terkenal di sekolah-sekolah. Di dalamnya, romansa pengembaraan yang tak pernah pudar dipadukan secara luar biasa dengan visi dunia yang khusus dan sangat ilmiah. Hampir tidak ada ilmu pengetahuan lain yang memiliki minat yang sama terhadap air dan tanah, topografi bumi dan proses atmosfer, satwa liar dan organisasi teritorial kehidupan dan aktivitas manusia. Sintesis pengetahuan ini menjadi ciri geografi modern.
Geografi modern adalah suatu sistem ilmu-ilmu yang saling terkait, yang terutama terbagi menjadi ilmu-ilmu fisika-geografis dan ekonomi-geografis.
Ilmu fisika-geografis (geografi fisik) mengacu pada ilmu-ilmu alam yang mempelajari alam.
Objek kajian geografi fisik adalah kompleks atau , terbentuk sebagai hasil kontak, interpenetrasi dan interaksi litosfer, hidrosfer, atmosfer dan organisme. Berbeda, PERGI - selubung geografis Bumi – ini adalah arena interaksi kompleks dan jalinan berbagai fenomena dan proses alam hidup dan mati, masyarakat manusia . Oleh karena itu, objek geografi berbeda dengan objek ilmu-ilmu lain dalam kompleksitas dan organisasi sistemiknya yang beragam.
Pengetahuan tentang pola geografis planet diperlukan untuk memahami karakteristik bagian mana pun dari kompleks planet, untuk menghitung, menghitung, memperkirakan, dan mengatur dampak masyarakat terhadap pertahanan sipil.
Kajian bidang pertahanan sipil yang membentuk kompleks alamnya, diubah dan tidak diubah oleh aktivitas manusia, dilakukan oleh bagian geosains umum - ilmu lanskap. Geosains umum dan ilmu lanskap saling terkait erat: subjek kajiannya adalah kompleks alam. Terkadang ilmu lanskap disalahartikan dengan studi fisik regional, yang berkaitan dengan studi wilayah pertahanan sipil dalam “batas acak”, misalnya wilayah administratif. Ilmu kewilayahan fisika tidak mempunyai mata pelajaran khusus. Studi regional penting karena memberikan informasi fisik dan geografis tentang suatu wilayah tertentu yang diperlukan untuk praktik.
Ilmu fisika-geografis (komponen) tertentu mempelajari komponen-komponen teknik sipil. Ini termasuk:
Geomorfologi(dari bahasa Yunani geo - "Bumi", morphe - ilmu yang mempelajari bagian atas litosfer yang berinteraksi dengan komponen litosfer lainnya. Akibat dari dampak tersebut adalah relief permukaan bumi. Mempelajari berbagai bentang alam, asal usul dan perkembangannya.
Klimatologi(dari bahasa Yunani klima - "kecenderungan", logos - "pengajaran") - ilmu tentang pola pembentukan dan perkembangan massa udara atmosfer dalam ruang dan waktu sebagai akibat interaksinya dengan komponen GO lainnya.
Oseanologi – ilmu kompleks tentang Samudra Dunia sebagai bagian spesifik dari sistem geologi bumi.
Hidrologi– ilmu tentang perairan alami bumi – hidrosfer. Dalam arti sempit - ilmu perairan darat, mempelajari berbagai badan air (sungai, danau, rawa) dengan ciri-ciri kualitatif dan kuantitatif posisi, asal usul, rezimnya tergantung pada keadaan komponen lain dari cekungan bumi.
Ilmu tanah – ilmu tentang badan material khusus bumi – tanah. Tanah merupakan wujud nyata interaksi seluruh komponen GO.
Biogeografi – ilmu sintetik yang mengungkapkan pola distribusi geografis organisme dan komunitasnya serta mempelajari organisasi ekosistemnya.
Glasiologi– (dari bahasa Latin glacies – “es” dan logo Yunani – “pengajaran”) dan
ilmu permafrost(geokriolitologi) – ilmu tentang kondisi asal usul, perkembangan dan bentuk berbagai es terestrial (gletser, es laut, padang salju, longsoran salju, dll.) dan es litosfer (permafrost, glasiasi bawah tanah).
Untuk memahami keadaan pertahanan sipil saat ini dan seluruh kompleks alam penyusunnya, perlu diketahui sejarah perkembangannya. Inilah yang dilakukan paleogeografi dan geografi sejarah.
Paleogeografi dan geografi sejarah – ilmu yang mempelajari kecenderungan perkembangan objek geografis di masa lalu.
Jika “geosains umum” adalah ilmu alam, maka geografi ekonomi termasuk dalam ilmu-ilmu sosial, karena mempelajari struktur dan lokasi produksi, kondisi dan ciri perkembangannya di berbagai negara dan wilayah.
Di persimpangan geografi dan ilmu-ilmu terkait, arah baru muncul: medis, militer, teknik geografi.
Penelitian geografis tidak mungkin dilakukan tanpa penggunaan peta dan kartografi.
Peta, metode pembuatan dan penggunaannya merupakan subjek kajian ilmu geografi yang mandiri – pemetaan.
2. Sejarah penelitian geografi.
Bumi ditemukan bersama. Ekspedisi pertama yang terdokumentasi diselenggarakan oleh seorang wanita.
Ratu Hatshepsut - dalam sejarah Mesir Kuno, mengirim kapal ke negeri dupa - Punt (c. 1493 - 1492 SM).
Untuk waktu yang lama, navigasi hanya bersifat pesisir, karena... satu-satunya alat gerak adalah dayung.
Sekitar tahun 1150 -1000 SM. Orang Yunani mengenal Laut Hitam. Sudah pada abad ke-8 SM. mereka menemukan Colchis dan mendirikan koloni pertama.
Mulai abad ke-8, orang Fenisia secara teratur berlayar ke Kepulauan Yang Terberkati (Kepulauan Canary), mengekstraksi pewarna dari jenis lumut khusus dan dari resin pohon naga.
Sekitar tahun 525 SM mereka mencoba menghuni pantai barat Afrika (penemu Afrika adalah orang Fenisia). Pelayaran mereka yang belum pernah terjadi sebelumnya mengelilingi Afrika dari Laut Merah ke Mediterania terulang hanya 2000 tahun kemudian.
abad ke-4 SM Dua bagian dunia yang umum digunakan: Eropa dan Asia (Assia), dikaitkan dengan istilah Asiria "ereb" - matahari terbenam, dan "asu" - matahari terbit. Orang Yunani menyebut bagian dunia ketiga yang diketahui sebagai Libya. Bangsa Romawi, setelah menaklukkan Corthage (abad ke-2 SM), menamai provinsi mereka “Afrika”, karena suku Berber Afrigii (“Afri” berarti gua) tinggal di sana.
Kebanyakan ahli geografi kuno mengatakan bahwa Bumi itu bulat, masalah ukurannya masih kontroversial (Eratosthenes 276 - 195 SM - keliling - 252 ribu stadia, Posidonius - 180 ribu stadia).
Pada peta Eratosthenes, paralel digambar dengan interval berbeda sesuai dengan zona iklim (dihitung secara skematis berdasarkan durasi).
Seluruh dunia dibagi menjadi 5 atau 9 zona garis lintang: khatulistiwa - tidak berpenghuni karena panas, dua zona kutub - juga tidak berpenghuni karena dingin, dan hanya 2 zona perantara - beriklim sedang dan berpenghuni.
Diyakini bahwa bagian daratan yang berpenghuni dikelilingi oleh satu Samudera Dunia (Strabo) yang tak terbatas.
Secara bertahap, selama berabad-abad, gagasan kuno tentang bentuk bumi yang bulat digantikan oleh gagasan alkitabiah: Bumi adalah piringan yang dipasang di bawah air dan ditutupi dengan langit kristal.
Sejak abad ke-8, kapal lunas Normandia (Viking) tanpa rasa takut mengarungi Laut Norwegia, Baltik, Utara, Laut Barents, dan Teluk Biscay. Mereka menembus Laut Putih, Kaspia, Mediterania, dan Laut Hitam, menjarah dan menghancurkan pemukiman. Mereka merebut Kepulauan Inggris, memperkuat diri di Normandia, meneror Prancis, mendirikan negara Norman di Sisilia, dan membuat seluruh Eropa ketakutan selama 2 abad.
Mereka menemukan Islandia (c. 860), pada tahun 981 mereka mencapai pantai Greenland dan pada tahun 1000 - pantai Amerika.
Greenland ditemukan oleh Eric si Merah. Leif Erikson menemukan Amerika.
Pada pertengahan abad ke-14, cuaca dingin yang parah dimulai. Kepunahan koloni Greenland terjadi.
Bangsa Normandia berhasil menembus Amerika hingga ke Great Lakes dan hulu Mississippi. Memang benar demikian, pada tahun 1887 sebuah monumen Leif Erikson didirikan di Boston sebagai penemu Amerika.
Penemuan bangsa Normandia tidak menarik perhatian para ilmuwan, seperti halnya perjalanan orang Arab yang luput dari perhatian.
Ibnu Batutah dari Maroko sering disebut sebagai “penjelajah terhebat sepanjang masa sebelum Magellan”. Dalam waktu 24 tahun (1325-1349) ia menempuh perjalanan sekitar 120 ribu km melalui darat dan laut. Karyanya yang paling berharga adalah sebuah buku yang menggambarkan kota dan negara yang ia kunjungi.
Peta ahli geografi Arab Idrisi (c. 1150) dan Ibn al-Wardi (abad ke-13) menunjukkan keberadaan Skandinavia, Laut Baltik, Danau Ladoga dan Onega, Dvina, Dnieper, Don, dan Volga di sana. Idrisi menunjukkan Yenisei, Baikal, Amur, Pegunungan Altai, Tibet, negara Sin dan negara Indus.
Setelah lebih dari 3 abad, Portugis mengitari Tanjung Harapan, membuktikan bahwa Laut Hindia adalah bagian dari Samudera Dunia (kemudian muncul garis besar benua ke-3, Afrika).
Sastra Neklyukova N.P. Geosains umum. -M. : Pendidikan, 1967. - "Akademi", 2003. - 416 hal. Savtsova T.M. Geografi umum. M.: Penerbitan 335 hal. 390 hal. – 455 hal. Shubaev L.P. Geografi Umum. M.: Sekolah Tinggi, 1977. Milkov. S.G., Pashkang K.V., Chernov A.V. General 1990. - Pusat Pendidikan, 2004 - 288 hal. F. N. Geografi Umum. M., geosains. - Lyubushkina Neklyukova. LP Jenderal. Bobkov A. A. Geografi. – M.: Penerbitan. center 2004. – N. P. Danilov P. A. Geografi dan sejarah lokal. Nikonova M. A., Yu. P. Geografi: Pada jam 2 M.: Pendidikan, M.: – M.: “Akademi”, Seliverstov. Geografi umum. M.: Sekolah Tinggi, 1974–1976. – 366, 224 dengan Shubaev 1969. – 346 hal. Lyubushkina S.G., Pashkang Polovinkin A. A. Dasar-dasar geosains umum. sejarah lokal. – M.: Kemanusiaan. Ed. "Akademi", 2002. hal. 240 K.V. Ilmu Pengetahuan Alam: Ilmu Geografis. M., 1984. – 255 hal. 304 hal. 2002 – 456 Bokov B.A., Chervanev I.G. Jenderal dan. M.: Uchpedgiz, 1958. – 365 hal. Desa pusat VLADOS, K.I., – Gerenchuk 2
Kuliah 1 Pendahuluan 1. 2. 3. 4. 5. Geografi dalam sistem ilmu kebumian dan kehidupan sosial Objek, pokok bahasan geosains umum Pendiri doktrin selubung geografis Metode geosains modern Tugas ilmiah dan praktis 3
“Semua ilmu pengetahuan dibagi menjadi alam, tidak alami, dan tidak alami” LANDAU L. D. (1908 -68), fisikawan teoretis, akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet, peraih Nobel Sains modern adalah sistem pengetahuan manusia yang kompleks, yang secara kondisional dibagi menjadi tiga kelompok besar ¡ Ilmu Pengetahuan Alam, ¡Ilmu Sosial, ¡Ilmu Teknik. 4
Dalam proses diferensiasi, ilmu-ilmu tersebut dibagi menjadi ¡matematika Dasar, ¡fisika, ¡mekanika, ¡kimia, ¡biologi, ¡filsafat, dll. Terapan ¡semua ilmu teknis termasuk ilmu pertanian. Tujuan ilmu-ilmu dasar adalah mempelajari hukum-hukum alam, masyarakat, dan pemikiran. Tujuan ilmu terapan adalah penerapan hukum-hukum yang ditemukan dan teori-teori umum yang dikembangkan untuk memecahkan masalah-masalah praktis. 5
Geografi adalah suatu sistem ilmu alam (fisik-geografis) dan sosial (ekonomi-geografis) yang mempelajari selubung geografis bumi, kompleks geografis alam dan industri serta komponen-komponennya. Geografi fisik ekonomi 6
Geografi fisik - Yunani. fisika - alam, geo - Bumi, grapho - tulisan. Hal yang sama, secara harfiah - deskripsi sifat bumi, atau deskripsi daratan, geosains. Geografi fisik terdiri dari ilmu-ilmu yang mempelajari selubung geografis dan elemen strukturalnya - kompleks teritorial alami dan perairan (geosains umum, paleogeografi, ilmu lanskap), ilmu-ilmu yang mempelajari komponen individu dan bagian dari keseluruhan (geomorfologi, klimatologi, hidrologi tanah, oseanologi, geografi tanah, biogeografi, dll). 7
Pada paruh kedua abad ke-20. Seiring dengan diferensiasi, kecenderungan integrasi mulai terlihat. Integrasi adalah penyatuan pengetahuan, dan dalam kaitannya dengan geografi adalah penyatuan pengetahuan tentang alam dan masyarakat. 8
Blok ilmu alam Geografi fisik umum mempelajari selubung geografis secara keseluruhan, mengeksplorasi pola umumnya, misalnya zonalitas, azonalitas, ritme, dll., dan ciri-ciri diferensiasi menjadi benua, lautan, dan kompleks alam yang menonjol di wilayah tersebut. proses perkembangannya. ¡ Ilmu lanskap adalah ilmu tentang bidang lanskap dan lanskap, yaitu kompleks alam individu. Ia mempelajari struktur lanskap, yaitu sifat interaksi antara relief, iklim, air dan komponen kompleks lainnya, asal usulnya, perkembangannya, sebarannya, keadaan saat ini, serta ketahanan lanskap terhadap pengaruh antropogenik, dll. Paleogeografi mempelajari pola perkembangan selubung geografis bumi dan lanskap penyusunnya. Tugas utamanya adalah mempelajari dinamika kondisi alam bumi pada era geologi masa lalu. 10
Geomorfologi mempelajari relief bumi. Posisi batas geomorfologi juga mempengaruhi arah keilmuan utamanya: geomorfologi struktural (hubungan dengan geologi), geomorfologi iklim (hubungan dengan iklim), geomorfologi dinamis (hubungan dengan geodinamika), dll. Klimatologi (Yunani klima - kemiringan, yaitu kemiringan lereng permukaan terhadap sinar matahari). Dalam klimatologi modern, baik disiplin teori maupun disiplin ilmu terapan telah terbentuk. Ini adalah: klimatologi umum (atau genetik), yang mempelajari pembentukan iklim di bumi secara keseluruhan dan di masing-masing wilayah, keseimbangan panas, sirkulasi atmosfer, dll; klimatografi, yang memberikan gambaran tentang iklim suatu wilayah berdasarkan data umum dari stasiun meteorologi, satelit cuaca, roket meteorologi, dan sarana teknis modern lainnya; paleoklimatologi, yang mempelajari iklim masa lalu; klimatologi terapan, yang melayani berbagai sektor perekonomian (pertanian - agroklimatologi; transportasi udara - meteorologi penerbangan dan klimatologi), termasuk konstruksi, organisasi, resor, pusat wisata, dll. ¡ 11
¡ Hidrologi mempelajari hidrosfer, subjek utamanya adalah perairan alami, proses yang terjadi di dalamnya, dan pola sebarannya. Karena keanekaragaman badan air, maka terbentuklah dua kelompok disiplin ilmu hidrologi: hidrologi darat dan hidrologi laut (oseanologi). Hidrologi daratan selanjutnya dibagi menjadi hidrologi sungai (potamologi), hidrologi danau (limnologi), hidrologi rawa, hidrologi gletser (glasiologi), dan hidrologi air tanah (hidrogeologi). ¡ Oseanologi (lebih sering disebut oseanografi di luar negeri) mempelajari sifat fisik, kimia, termal, dan biologi perairan laut; mengeksplorasi massa air dengan karakteristik masing-masing (salinitas, suhu, dll), arus laut, gelombang, pasang surut, dll; berkaitan dengan zonasi Samudra Dunia. Saat ini, oseanologi adalah suatu keseluruhan kompleks ilmu dan bidang yang menggabungkan fisika kelautan, kimia kelautan, termal laut dan lain-lain dan berhubungan dengan klimatologi, geomorfologi, dan biologi. 12
¡Ilmu tanah. Para ahli geografi menganggapnya sebagai ilmu mereka, karena tanah adalah komponen terpenting dari selubung geografis, lebih khusus lagi, bidang lanskap. Ahli biologi menekankan peran penting organisme dalam pembentukannya. Tanah terbentuk di bawah pengaruh berbagai faktor: vegetasi, batuan induk, relief, dll. Hal ini menentukan eratnya hubungan ilmu tanah dengan ilmu fisika dan geografi lainnya. Pada saat yang sama, bidang-bidang seperti kimia tanah, fisika tanah, biologi tanah, mineralogi tanah, dll telah terbentuk dalam ilmu tanah.Geografi tanah, yang mempelajari pola sebaran tanah, heterogenitas tutupan tanah, berkaitan dengan zonasi tanah, dll, paling erat kaitannya dengan ilmu lanskap.Berbagai metode penelitian yang digunakan: geografis (menyusun peta tanah, profil, dll), laboratorium kimia dan fisika, mikroskopis, sinar-X, dll. Ilmu pengetahuan erat kaitannya dengan pertanian, khususnya pertanian. 13
¡ Biogeografi adalah ilmu yang mempelajari pola sebaran vegetasi, satwa liar, dan pembentukan biocenosis. Selain itu, biogeografi meliputi geografi botani dan zoogeografi. Geografi tumbuhan mempelajari ciri-ciri sebaran dan pengkondisian geografis tutupan tumbuhan, berkaitan dengan klasifikasi komunitas tumbuhan, zonasi, dll. Geografi tumbuhan sebenarnya merupakan ilmu yang berkaitan antara geografi fisik dan botani. Ilmu zoogeografi (geografi hewan), pada prinsipnya sama dengan permasalahan yang terfokus pada dunia hewan. Pertanyaan tentang persebaran hewan sangatlah penting, karena hewan ini sangat berpindah-pindah dan wilayah habitatnya berubah seiring berjalannya waktu. Masalah khusus zoogeografi adalah migrasi hewan, khususnya burung. Zoogeografi, seperti geografi botani, dibentuk di persimpangan antara geografi fisik dan zoologi. 14
Dengan demikian, di persimpangan antara geokimia dan ilmu lanskap, muncullah disiplin ilmu yang sangat menarik - geokimia lanskap. Geokimia adalah ilmu tentang distribusi unsur-unsur kimia di kerak bumi, migrasinya, dan perubahan komposisi kimia sepanjang sejarah geologi. Masing-masing komponen lanskap (air, tanah, tumbuh-tumbuhan, hewan) memiliki komposisi unsur kimia yang unik, dan migrasi elemen tertentu diamati di dalam lanskap. Geofisika lanskap adalah ilmu baru yang terletak di persimpangan antara ilmu lanskap dan geofisika. Ingatlah bahwa ilmu geofisika mempelajari proses fisik yang terjadi baik di bumi secara keseluruhan maupun di masing-masing geosfer - litosfer, atmosfer, hidrosfer. Properti lanskap yang paling penting - produktivitas - sangat bergantung pada rasio panas dan kelembaban di suatu area. Oleh karena itu, tugas praktis geofisika lanskap adalah pemanfaatan penuh sumber daya energi di bidang pertanian. Studi tentang sifat emisif dan reflektif sistem alam merupakan inti dari radiofisika lanskap. Arah baru ini terkait dengan radar. Metode radar memperhitungkan kemampuan masing-masing bagian lingkungan alam untuk memancarkan dan menyebarkan gelombang radio. 15
Bioklimatologi, yang terbentuk di antara klimatologi dan biologi, mempelajari pengaruh iklim terhadap kehidupan organik: vegetasi, fauna, manusia. Atas dasar itu dibentuklah klimatologi medis, agroklimatologi, dan lain-lain.Cabang terapan dari geografi fisik adalah geografi reklamasi. Di sini kami hanya mencatat bahwa ia mempelajari masalah-masalah perbaikan lingkungan alam melalui drainase, irigasi, retensi salju, dll.16
Sosio-ekonomi Geografi sosio-ekonomi umum. Selain geografi sosio-ekonomi umum, blok ini mencakup ilmu-ilmu cabang (geografi industri, geografi pertanian, geografi transportasi, geografi sektor jasa), serta geografi kependudukan, geografi politik, dan studi regional ekonomi-geografis. ¡ Geografi industri mempelajari pola teritorial lokasi industri dan kondisi pembentukan produksi. Hal ini bergantung pada hubungan yang terjalin antar industri. ¡ Geografi pertanian mempelajari pola lokasi produksi pertanian sehubungan dengan pembentukan kompleks agroindustri suatu negara, republik, wilayah, distrik. ¡ Geografi transportasi mempelajari pola lokasi jaringan transportasi dan transportasi, dan masalah transportasi dipertimbangkan sehubungan dengan perkembangan dan lokasi industri, pertanian, dan zonasi ekonomi. ¡ Geografi kependudukan mempelajari berbagai masalah yang ditujukan untuk analisis pembentukan dan distribusi penduduk, permukiman, dan sektor jasa. Geografi kependudukan erat kaitannya dengan sosiologi, demografi, ekonomi, serta ilmu geografi. Aspek terapan dari penelitiannya ditujukan untuk mengamankan populasi di daerah yang baru dikembangkan. ¡ Cabang ilmu pengetahuan yang khusus dan penting adalah geografi pemukiman manusia. Pertanda zaman kita adalah urbanisasi yang hampir universal, munculnya kota-kota besar dan aglomerasi. Geografi perkotaan mempelajari letak permukiman perkotaan, jenisnya, strukturnya (produksi, demografi), dan hubungannya dengan wilayah sekitarnya. Tugas utama disiplin ini adalah mempelajari aspek spasial urbanisasi. Ilmu pengetahuan sedang mencari tahu alasan masuknya populasi ke kota-kota tertentu, ukuran optimalnya, dan mempelajari situasi lingkungan yang semakin memburuk di kota-kota. ¡ Geografi permukiman pedesaan (rural settlement) mempelajari baik permasalahan umum persebaran penduduk di pedesaan maupun kekhasan penyebaran permukiman di wilayah-wilayah tertentu di negara tersebut. ¡ Perkembangan sosial ekonomi dan kebijakan suatu negara berbeda-beda, sehingga terbagi menjadi tiga kelompok utama: sosialis, kapitalis, berkembang. Aspek geografis politik berbagai negara, ciri-ciri struktur politiknya - isu-isu ini dipelajari oleh geografi politik, yang dikaitkan dengan etnografi, sejarah, ekonomi, dan ilmu-ilmu lainnya. ¡
Blok alam-sosial Proses integrasi dalam geografi terjadi tidak hanya dalam kerangka ilmu alam atau blok sosial ekonomi, tetapi juga pada batas-batas blok tersebut, tempat munculnya ilmu-ilmu yang subjek penelitiannya adalah berbagai jenis interaksi antar alam. dan masyarakat. ¡ Geoekologi adalah ilmu tentang hubungan manusia dengan ciri-ciri khusus lingkungan alam. Subyek utama kajiannya adalah keadaan sistem alam, situasi ekologi yang berkembang di berbagai wilayah di bumi. ¡ Geografi sumber daya alam adalah ilmu tentang alokasi sumber daya untuk pembangunan ekonomi. Geografi sejarah adalah ilmu tentang hubungan antara masyarakat dan lingkungan pada masa lalu. Tugas utamanya adalah menganalisis sejarah perubahan situasi lingkungan di Bumi, sejarah perkembangan wilayah, dan penggunaan sumber daya. ¡ Geografi medis muncul di persimpangan antara ekologi manusia, kedokteran, dan geografi. Ilmu ini mempelajari pengaruh faktor alam dan sosial ekonomi terhadap kesehatan penduduk di berbagai negara dan wilayah. ¡ Geografi rekreasi berkaitan erat dengan geografi medis, yang mempelajari aspek geografis penyelenggaraan rekreasi bagi penduduk di waktu senggang, ketika kekuatan jasmani dan rohani seseorang dipulihkan. Tugasnya antara lain menilai benda-benda alam yang digunakan untuk rekreasi masyarakat, mempelajari keekonomian penyelenggaraan rekreasi, merancang penempatan rumah peristirahatan, pusat wisata, tempat parkir, jalur wisata, dll. ¡ Dalam beberapa tahun terakhir, geografi kelautan telah muncul sebagai bidang yang komprehensif . Berbeda dengan oseanologi tradisional yang telah dibahas di atas, ilmu ini mempelajari kesatuan pola alam dan sosial yang muncul di lautan. Tugas utamanya adalah mengembangkan landasan bagi pemanfaatan sumber daya alam laut secara rasional, konservasi dan perbaikan lingkungan laut. 18
Ilmu “lintas sektoral” Ini termasuk disiplin ilmu yang konsep, metode dan tekniknya meresap ke seluruh sistem ilmu geografi. Oleh karena itu, mereka tidak dapat dimasukkan ke dalam blok mana pun yang telah dibahas. Kartografi sangat penting untuk semua ilmu geografi (dan bukan hanya ilmu geografi). Tujuan utamanya adalah menampilkan dunia yang ada dengan benar menggunakan cara kartografi. Kartografi memanfaatkan peralatan matematika secara ekstensif, dan pengenalan serta produksi peta komputer telah memungkinkan otomatisasi proses ini. Kartografi erat kaitannya dengan geodesi, yaitu mempelajari bentuk dan ukuran bumi serta memperoleh informasi akurat tentang parameter geometri bumi, dan fotogrametri, yaitu disiplin ilmu yang menentukan posisi dan ukuran benda di permukaan bumi dari citra udara dan satelit. . Sejarah geografi mempelajari perkembangan pemikiran geografis dan penemuan bumi oleh manusia. Ini terdiri dari dua bagian yang saling terkait: sejarah perjalanan dan penemuan geografis dan sejarah ajaran geografis, yaitu sejarah penciptaan sistem modern ilmu geografi. 19
2. Berbagai istilah diusulkan untuk mendefinisikan objek geografi: ¡ ¡ ¡ selubung geografis, selubung lanskap, geosfer, lingkungan lanskap, biogenosfer, epigeosfer, dll. Istilah “selubung geografis” mendapat pengakuan terbesar. 20
Jadi, para ahli geografi telah menetapkan OBJEK tertentu untuk penelitiannya. Ini adalah cangkang geografis, yang merupakan formasi tunggal dan kompleks yang terdiri dari interaksi bola-bola bumi utama atau elemen-elemennya - litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer. Subyek kajian geosains umum adalah kajian tentang pola struktur, fungsi, dinamika dan evolusi selubung geografis, masalah diferensiasi teritorial (yaitu hubungan spasial objek teritorial yang berkembang). 21
3. Para pendiri doktrin selubung geografis A. Humboldt V. I. Vednadsky L. S. Berg V. V. Dokuchaev S. V. Kalesnik 22
Metode ilmiah umum yang paling penting adalah dialektika materialistis. Hukum dan prinsip dasarnya tentang hubungan universal fenomena, kesatuan dan perjuangan yang berlawanan merupakan landasan metodologis geografi; Metode sejarah juga dikaitkan dengan dialektika materialis. Dalam geografi fisik, metode sejarah menemukan ekspresinya dalam paleogeografi; ¡ Pendekatan sistematis terhadap objek yang diteliti mempunyai makna ilmiah umum. Setiap objek dianggap sebagai suatu formasi kompleks yang terdiri dari bagian-bagian struktural yang saling berinteraksi. 24
Metode interdisipliner adalah umum dalam kelompok ilmu pengetahuan Metode matematika adalah metode penting dalam geografi, tetapi sering kali pengujian dan menghafal karakteristik kuantitatif menggantikan pengembangan kepribadian yang kreatif dan berpikir. ¡ Metode geokimia dan geofisika memungkinkan untuk menilai aliran materi dan energi dalam selubung geografis, sirkulasi, rezim termal dan air. ¡ Model – representasi grafis dari suatu objek, yang mencerminkan struktur dan koneksi dinamis, menyediakan program untuk penelitian lebih lanjut. Model N. N. Moiseev tentang keadaan biosfer di masa depan telah dikenal luas. Umat manusia telah menyadari bahwa biosfer adalah sama bagi semua orang di dunia dan pelestariannya merupakan sarana kelangsungan hidup. 25
Metode khusus dalam geografi meliputi metode deskriptif komparatif dan kartografi - metode tertua dalam geografi. A. Humboldt (1769–1859) menulis dalam “Pictures of Nature” bahwa membandingkan ciri-ciri khas negara-negara yang jauh dan menyajikan hasil perbandingan ini adalah tugas geografi yang bermanfaat. Perbandingan melakukan sejumlah fungsi: menentukan area fenomena serupa, membedakan fenomena serupa, dan membuat fenomena asing menjadi akrab. ¡ Ekspedisi adalah roti geografi. Herodotus di pertengahan abad ke-5. SM e. bepergian selama bertahun-tahun: mengunjungi stepa Laut Hitam, mengunjungi Asia Kecil, Babilonia, Mesir. Dalam karyanya yang berjumlah sembilan jilid, “History,” ia menggambarkan sifat, populasi, agama di banyak negara, dan memberikan data tentang Laut Hitam, Dnieper, dan Don. ¡ Jenis penelitian lapangan adalah stasiun geografis. Inisiatif untuk menciptakannya adalah milik A. A. Grigoriev (1883–1968), rumah sakit pertama di bawah kepemimpinannya didirikan di Tien Shan. Stasiun geografis Institut Hidrologi Negara (GHI) di Valdai dan stasiun geografis Universitas Negeri Moskow di Satino sudah dikenal luas. Penelitian geografis yang komprehensif dilakukan atas dasar mereka. Di MPGU, stasiun geografis adalah basisnya di Tarusa, banyak makalah dan disertasi telah ditulis berdasarkan materi yang diperoleh selama penelitian lapangan.
¡ Mempelajari peta geografis sebelum terjun ke lapangan merupakan syarat penting agar kerja lapangan berhasil. Pada saat ini, kesenjangan data teridentifikasi dan area untuk penelitian komprehensif diidentifikasi. Peta merupakan hasil akhir kerja lapangan yang mencerminkan posisi relatif dan struktur objek yang diteliti serta menunjukkan hubungannya. ¡ Fotografi udara telah digunakan dalam geografi sejak tahun 30-an abad ke-20. , gambar luar angkasa muncul relatif baru. Mereka memungkinkan untuk mengevaluasi objek yang dipelajari secara kompleks, pada area yang luas dan dari ketinggian. Seorang ahli geografi modern adalah peneliti yang sangat terpelajar dan memiliki banyak segi dengan pemikiran dan pandangan dunia yang kompleks dan geografis khusus, yang mampu melihat sistem hubungan dan interaksi temporal dan spasial yang harmonis di balik fenomena yang tampaknya tidak penting. Dia mempelajari dunia di sekitarnya dalam keanekaragaman alam dan sosial ekonominya. Semua studi geografis dibedakan berdasarkan pendekatan geografis tertentu - pemahaman mendasar tentang interkoneksi dan saling ketergantungan fenomena, pandangan komprehensif tentang alam. Hal ini ditandai dengan teritorialitas, globalitas, dan historisisme. Dan, seperti di zaman kuno, suku orang yang terobsesi dengan kehausan akan pengetahuan meninggalkan tempat yang nyaman dan layak huni, melakukan ekspedisi untuk mengungkap rahasia planet dan mengubah wajahnya. 28
29
5. TUGAS ILMIAH DAN PRAKTIS ¡ Geografi kuno terutama memiliki fungsi deskriptif, berhubungan dengan deskripsi daratan yang baru ditemukan. ¡ Namun, di kedalaman arah deskriptif, arah lain lahir - analitis: teori geografis pertama muncul di zaman kuno. Aristoteles adalah pendiri tren analitis dalam geografi. ¡ Pada abad XVIII – XIX. , ketika dunia pada dasarnya ditemukan dan dideskripsikan, fungsi analitis dan penjelasan didahulukan: ahli geografi menganalisis akumulasi data dan menciptakan hipotesis dan teori pertama. ¡ Saat ini, pada tahap noosfer perkembangan cangkang geografis, banyak perhatian diberikan pada peramalan dan pemantauan geografis, yaitu memantau keadaan alam dan memprediksi perkembangannya di masa depan. ¡ Tugas terpenting geografi modern adalah pengembangan landasan ilmiah untuk penggunaan sumber daya alam secara rasional, konservasi dan perbaikan lingkungan alam. tigapuluh
Kami akan mempertimbangkan tugas modern geosains umum sebagai pengetahuan tentang pola struktur, dinamika dan perkembangan selubung geografis untuk mengembangkan sistem pengendalian optimal atas proses yang terjadi di dalamnya. 31
Pokok bahasan geosains adalah amplop geografis - volume materi dengan komposisi dan keadaan berbeda yang muncul dalam kondisi terestrial dan membentuk lingkungan tertentu di planet kita. Selubung geografis dalam geosains dipelajari sebagai bagian dari planet dan Kosmos, yang berada di bawah kendali kekuatan duniawi dan berkembang dalam proses interaksi kosmik-planet yang kompleks.
Dalam sistem pendidikan geografi dasar, geosains adalah semacam penghubung antara pengetahuan, keterampilan, dan gagasan geografi yang diperoleh di sekolah dan ilmu pengetahuan alam global. Kursus ini memperkenalkan ahli geografi masa depan ke dunia profesional yang kompleks, meletakkan dasar-dasar pandangan dan pemikiran geografis. Dunia geografis dalam geosains muncul secara keseluruhan, proses dan fenomena dianggap dalam hubungan sistematis satu sama lain dan dengan ruang di sekitarnya. “Dalam geosains, perhatian dialihkan dari fakta ke klarifikasi hubungan komprehensif di antara fakta-fakta tersebut dan pengungkapan serangkaian proses geografis yang kompleks di seluruh dunia,” tulis S.V. Kalesnik lebih dari setengah abad yang lalu.
Geografi adalah salah satu ilmu alam yang mendasar. Dalam hierarki siklus alam ilmu pengetahuan, geosains, sebagai salah satu varian ilmu keplanetan, harus setara dengan astronomi, kosmologi, fisika, dan kimia. Peringkat berikutnya diciptakan oleh ilmu kebumian - geologi, geografi, biologi umum, ekologi, dll. Geografi menempati peran khusus dalam sistem disiplin ilmu geografi. Ia muncul sebagai “ilmu super” yang menggabungkan informasi tentang semua proses dan fenomena yang terjadi setelah pembentukan planet dari nebula antarbintang. Selama masa ini, kerak bumi, cangkang udara dan air, yang jenuh dengan materi hidup pada tingkat yang berbeda-beda, muncul di planet kita. Sebagai hasil interaksi mereka, volume material tertentu terbentuk di sepanjang pinggiran planet - selubung geografis. Studi tentang cangkang ini sebagai formasi kompleks adalah tugas ilmu geosains.
Geografi berfungsi sebagai landasan teori ekologi global - ilmu yang menilai keadaan saat ini dan memprediksi perubahan yang akan datang dalam lingkup geografis sebagai lingkungan keberadaan organisme hidup untuk menjamin kesejahteraan ekologisnya. Seiring berjalannya waktu, keadaan selubung geografis telah berubah dan berubah dari murni alami menjadi antropogenik alami dan bahkan secara signifikan antropogenik. Tapi itu selalu dan akan menjadi lingkungan dalam hubungannya dengan manusia dan makhluk hidup. Dari sudut pandang ini, tugas utama geosains adalah mempelajari perubahan global yang terjadi pada lingkungan geografis untuk memahami interaksi proses fisik, kimia dan biologi yang menentukan ekosistem bumi.
Geografi adalah landasan teori geografi evolusioner - sekumpulan besar disiplin ilmu yang mempelajari sejarah asal usul dan perkembangan planet kita dan lingkungannya. Ini memberikan pemahaman tentang masa lalu dan pembuktian penyebab dan konsekuensi dari proses dan fenomena modern di lingkungan geografis. Berdasarkan fakta bahwa masa lalu menentukan masa kini, geosains sangat membantu menguraikan tren perkembangan hampir semua masalah global di zaman kita. Ini adalah semacam kunci untuk memahami dunia.
Istilah “geografi” muncul pada pertengahan abad ke-19. selama penerjemahan karya ahli geografi Jerman K. Ritter oleh penerjemah Rusia di bawah kepemimpinan P. P. Semenov-Tyan-Shansky. Kata ini memiliki bunyi murni Rusia. Saat ini, dalam bahasa asing, konsep “geografi” memiliki istilah yang berbeda-beda dan terjemahan literalnya terkadang sulit. Kami telah menyatakan pendapat bahwa istilah "geografi" diperkenalkan oleh para peneliti Rusia sebagai istilah yang paling mencerminkan esensi dari deskripsi yang diterjemahkan. Dalam hal ini, hampir tidak tepat untuk mengatakan bahwa “geografi” berasal dari luar negeri dan diperkenalkan oleh K. Ritter. Tidak ada kata seperti itu dalam karya Ritter; dia berbicara tentang pengetahuan tentang Bumi atau geografi umum, dan istilah bahasa Rusia adalah buah dari para ahli Rusia.
Geografi sebagai doktrin sistematis berkembang terutama pada abad ke-20. sebagai hasil penelitian para ahli geografi dan ilmuwan alam terkemuka, serta generalisasi dari akumulasi pengetahuan. Namun, fokus awalnya telah berubah secara nyata, beralih dari pengetahuan tentang pola alam-geografis yang mendasar ke studi tentang alam yang “dimanusiakan” atas dasar ini untuk mengoptimalkan lingkungan sekitar (alam atau antropogenik alami) dan mengelolanya di tingkat planet. tingkat, mengemban tugas mulia pelestarian seluruh keanekaragaman hayati.
Mengingat geosains sebagai ilmu alam mendasar dari profil geografis, maka perlu memperhatikan teknik metodologi utama untuk mempelajari objek geografis - spasial-teritorial, yaitu ilmu yang mempelajari suatu benda dalam letak spasialnya dan hubungannya dengan benda-benda di sekitarnya. Dalam hal ini, kami tekankan secara khusus bahwa selubung geografis adalah suatu konsep tiga dimensi, dimana suatu wilayah dengan kedalamannya (lapisan tanah dan air) dan ketinggian (udara) terbentuk bersama-sama di bawah pengaruh proses dan fenomena geografis yang terus berubah. waktu.
Jadi, Geografi - ilmu dasar yang mempelajari pola umum struktur, fungsi dan perkembangan cangkang geografis dalam kesatuan dan interaksi dengan ruang-waktu di sekitarnya pada berbagai tingkat organisasinya (dari Alam Semesta hingga atom) dan menetapkan cara-cara penciptaan dan keberadaan. situasi alam modern (alam-antropogenik) dan kecenderungannya kemungkinan transformasi di masa depan.
literatur
Bokov V.A., Seliverstov Yu.P., Chervanev I.G. Geografi umum. - Sankt Peterburg, 1998.
Budyko M.I. Evolusi biosfer. - L., 1984.
Budyko M.I., Ronov A.B., Yanshin A.L. Sejarah atmosfer. -L., 1985.
Veklich M.V. Masalah paleoklimatologi. - Kyiv, 1987.
Vronsky V.A., Voitkevich G.V. Dasar-dasar paleogeografi. -Rostov-on-Don, 1997.
Masalah geografis pada akhir abad ke-20 / Rep. ed. Yu.P. Seliverstov. - Sankt Peterburg, 1998.
Geografi: pada pergantian abad / Rep. ed. Yu.P. Seliverstov. Tr. Kongres XI Masyarakat Geografis Rusia. - T.1.-SPb., 2000.
Gerenchuk K.I., Bokov V.A., Chervanev I.G. Geografi umum. - M., 1984.
Isachenko A.G. Ilmu lanskap dan zonasi fisik-geografis. - M., 1991.
Kalesnik SV. Pola geografis umum bumi. - M., 1970.
Lyubushkina S.G., Pashkang K.V. Ilmu pengetahuan alam: Geografi dan sejarah lokal. - M., 2002.
Markov K.K., Dobrodeev O.P., Simonov Yu.G., Suetova I.A.Pengantar geografi fisik. - M., 1970.
Milkov F.I. Geografi umum. - M., 1990.
Neklyudova M.N. Geografi umum. - M., 1976.
Nikolaev V.A. Ilmu lanskap. - M., 2000.
Sinitsyn V.M. Pengantar paleoklimatologi. - L., 1980.
Shubaev L.P. Geografi umum. - M., 1977.
BAB 1. BATAS ILMU PENGETAHUAN BUMI
Asal usul geosains dimulai pada zaman kuno, ketika manusia menjadi tertarik pada lingkungannya di Bumi dan di Luar Angkasa. Namun, para pemikir zaman dahulu tidak hanya mendeskripsikan lingkungan sekitar. Pada awalnya, orang-orang secara sistematis mengamati perubahan-perubahan di ruang sekitarnya dan kebetulan-kebetulan alam, mencoba membangun hubungan sebab-akibat. Jauh sebelum ajaran agama dan gagasan tentang prinsip ketuhanan tentang alam dan kehidupan, sudah ada pandangan tentang dunia di sekitar kita. Dengan demikian, konsep dan gagasan secara bertahap terbentuk, banyak di antaranya tidak diragukan lagi bersifat geologis.
Orang Mesir dan Babilonia meramalkan waktu terjadinya banjir tergantung pada letak bintang, orang Yunani dan Romawi mengukur Bumi dan menetapkan posisinya di Luar Angkasa, orang Cina dan nenek moyang umat Hindu memahami makna hidup dan hubungan. manusia dengan lingkungan alamnya. Kebudayaan megalitik masyarakat tak dikenal menggunakan pola pergerakan bumi dan posisi planet serta bintang untuk pandangan ideologis mereka dan pembangunan bangunan keagamaan. Pencapaian ini menjadi ciri periode pra-ilmiah pengetahuan dan perkembangan pengetahuan geografis. Banyak penemuan yang dikaitkan dengan para pemikir Renaisans abad pertengahan telah diketahui pada zaman kuno.
Pada masa pra-antik di India Kuno, muncul doktrin substansi material, yang mewakili unsur-unsur individu (atom) yang tidak dapat dibagi-bagi atau kombinasinya. Selain materi, benda mati meliputi ruang dan waktu, serta kondisi istirahat dan pergerakan. Masyarakat India adalah orang pertama yang memproklamirkan prinsip tidak membahayakan organisme hidup. Di Tiongkok Kuno, sebuah doktrin diciptakan tentang hukum universal dunia benda, yang menurutnya kehidupan alam dan manusia mengalir sepanjang jalur alami tertentu, yang, bersama dengan substansi benda, menjadi dasar dunia. Di dunia, segala sesuatu bergerak dan berubah, di mana segala sesuatu berubah menjadi kebalikannya. Babilonia Kuno dan Mesir Kuno memberikan contoh pemanfaatan prestasi astronomi, kosmologi dan matematika dalam kehidupan praktis masyarakat. Di sinilah muncul doktrin tentang asal usul dunia (kosmogoni) dan strukturnya (kosmologi). Bangsa Babilonia menetapkan urutan planet yang benar, membentuk pandangan dunia astral, mengidentifikasi tanda-tanda zodiak, memperkenalkan sistem bilangan 60 digit yang mendasari ukuran derajat dan skala waktu, dan menetapkan periode pengulangan gerhana matahari dan bulan. Selama era Kerajaan Kuno dan Pertengahan di Mesir, dasar peramalan banjir Nil dikembangkan, kalender matahari dibuat, panjang tahun ditentukan secara tepat dan 12 bulan dialokasikan. Bangsa Fenisia dan Kartago menggunakan pengetahuan astronomi untuk navigasi dan orientasi bintang. Orang-orang kuno mengungkapkan gagasan yang benar dan mendasar hingga hari ini tentang evolusi dunia di sekitar mereka (dari yang sederhana ke kompleks, dari ketidakteraturan ke keteraturan), variabilitas dan pembaruannya yang konstan.
Pada zaman kuno, sebuah gagasan disusun tentang struktur geosentris Dunia (C. Ptolemy, 165 - 87 SM), konsep "Alam Semesta" dan "Kosmos" diperkenalkan, dan perkiraan yang benar tentang bentuk dan ukuran alam semesta. Bumi diberikan. Pada masa ini muncul sistem ilmu kebumian yang arahan utamanya adalah: kajian deskriptif-regional (Strabo, Pliny the Elder), matematika-geografis (Pythagoras, Hipparchus, Ptolemy) dan fisika-geografis (Eratosthenes, Posidonius).
Abad Pertengahan dan Renaisans memberi banyak pengaruh pada perkembangan geografi dan arah masing-masing - masa penemuan geografis yang hebat (dari akhir abad ke-15), ketika perjalanan meluas, membawa banyak sekali materi faktual tentang laut dan daratan, generalisasi yang meningkatkan gagasan tentang ruang geografis. Bentuk Bumi yang bulat dan kesatuan perairan Samudra Dunia terbukti secara praktis, dan bola dunia diciptakan untuk pertama kalinya (pada paruh pertama abad ke-15 sebelum Magellan mengelilingi dunia). N. Copernicus mengungkap sistem heliosentrisnya tentang struktur Alam Semesta, dan D. Bruno mengungkapkan gagasan tentang ketidakterbatasan Alam Semesta dan pluralitas dunia. Arus (khususnya Arus Teluk), zona tenang dan monsun ditemukan di lautan. G. Mercator mengusulkan proyeksi baru dan membuat peta dunia yang nyaman untuk navigasi. Periode ini dikaitkan dengan munculnya deskripsi geografis komparatif, penciptaan teori-teori kesimpulan ilmiah dengan menggunakan metode induksi (F. Bacon) dan deduksi (R. Descartes), serta berkembangnya metode isoline untuk menyusun batimetri dan kemudian peta hipografi. Pembangunan teleskop, termometer dan barometer memungkinkan dimulainya pengembangan geografi eksperimental dan observasi instrumental.
Pada pergantian abad 16 dan 17. Kontur geologi mulai terbentuk. N. Carpenter (1625) mencoba menyatukan informasi tentang sifat bumi. Beberapa saat kemudian (1650), muncul karya B. Varenius, yang dapat dianggap sebagai permulaan resmi ilmu geosains, di mana ia menulis bahwa “geografi universal disebut geografi yang mengkaji bumi secara umum, menjelaskan sifat-sifatnya, tanpa membahas secara rinci. deskripsi negara-negara tersebut.” Pada tahun 1664, R. Descartes memberikan penjelasan ilmiah alami tentang asal usul bumi. Ia percaya bahwa Matahari dan seluruh planet di tata surya terbentuk sebagai hasil pergerakan pusaran partikel terkecil materi, dan selama pembentukan Bumi, diferensiasi materi menjadi inti logam cair yang berapi-api, kerak padat, atmosfer dan air terjadi. Karya ini memunculkan banyak gagasan (T. Barnett, J. Woodward, W. Whiston) tentang asal usul benda di ruang sekitarnya dan perilaku massa bumi. Hipotesis kontraksi muncul berdasarkan pandangan bahwa volume planet berkurang seiring dengan pendinginan (E. Beaumont), asumsi tentang ketergantungan bentang alam besar pada pergerakan massa bumi, dan gagasan tentang hubungan yang berkelanjutan. antara kekuatan internal dan eksternal perkembangan bumi (M. Lomonosov). Untuk pertama kalinya, upaya dilakukan untuk mengklasifikasikan organisme hidup (J. Ray, C. Linnaeus, J. Lamarck), dan sejarah alam bumi mulai dipertimbangkan bersama dengan organisme hidup, termasuk manusia (J. Buffon, G .Leibniz).
Di pertengahan abad ke-18. teori dan hipotesis baru yang berbasis ilmiah telah muncul. Yang pertama dalam seri ini adalah teori alam semesta dan pembentukan tata surya oleh I. Kant (1755), di mana penulisnya mengandalkan hukum gravitasi universal dan gerak materi yang ditemukan oleh I. Newton (1686). ). Dia mengusulkan model mekanis asal usul dunia dari materi heterogen yang awalnya tersebar melalui komplikasi spontan dari strukturnya. Menyadari keabadian dan ketidakterbatasan Alam Semesta, I. Kant berbicara tentang kemungkinan menemukan kehidupan di dalamnya. Intinya, di bawah I. Kant, pengetahuan tentang sejarah alam dan bumi dimulai atas dasar ilmiah yang ketat. Di antara banyak nama luar biasa, kami mencatat para peneliti yang menciptakan landasan geosains modern sebagai ilmu umum tentang Bumi.
A. Humboldt dan K. Ritter adalah ahli geografi dan penjelajah terbesar pada paruh pertama abad ke-19, yang memberikan kontribusi besar terhadap pengembangan banyak konsep dan pola geografis. A. Humboldt (1769-1859) menciptakan karya 5 jilid “Cosmos” tentang geografi komparatif (pandangan dunia fisik dalam edisi aslinya) dan menulis tentang perjalanannya keliling Dunia Baru dalam 30 jilid. Di dalamnya ia menguraikan ide-ide terbaru: ia memperkenalkan konsep "magnetisme terestrial", "kutub magnet" dan "khatulistiwa magnet", membuktikan perubahan evolusioner di permukaan bumi, meletakkan dasar paleogeografi, membandingkan fauna Amerika Selatan dan Australia , menetapkan hubungan dan perbedaannya, dan menjelajahi garis besar benua dan posisi sumbunya, mempelajari ketinggian benua dan menentukan posisi pusat gravitasi massa benua. Ketika mempelajari atmosfer, Humboldt menetapkan perubahan tekanan udara tergantung pada garis lintang dan ketinggian suatu tempat dan waktu dalam setahun, memperjelas distribusi iklim panas, kelembaban, listrik udara, membuktikan hubungan erat antara proses intraterestrial dan atmosfer, serta sebagai saling ketergantungan sistem atmosfer-laut-darat. Ilmuwan tersebut menggunakan konsep “iklim” dalam arti geografis yang luas sebagai properti atmosfer, “...sangat bergantung pada kondisi laut dan daratan serta tumbuh-tumbuhan yang tumbuh di atasnya.” Dia juga membuktikan ketergantungan satwa liar pada iklim dan meletakkan dasar-dasar geokimia ilmiah.
Pembentukan geografi modern dikaitkan dengan nama K. Ritter (1779-1859). Dia menunjukkan peran integrasi geografi dalam ilmu pengetahuan alam dan pengetahuan tentang dunia sekitar, merumuskan pandangan yang sepenuhnya materialistis tentang alam sebagai totalitas dari segala sesuatu “yang ada dekat dan jauh dari kita, dihubungkan oleh ruang dan waktu ke dalam suatu sistem yang koheren,” mengemukakan gagasan tentang keseimbangan proses dan fenomena alam dalam siklus dan transformasi yang konstan, membuktikan interaksi daratan, laut dan udara dalam proses fungsinya. Pada tahun 1862, Ritter menciptakan kursus pertama di bidang geologi (diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia pada tahun 1864), yang dasar yang ia yakini adalah geografi fisik, yang menjelaskan kekuatan (proses) alam. Ilmuwan menganggap sistem asli alam bumi sebagai sejenis organisme tunggal yang terorganisir dan terus berkembang, dibedakan oleh struktur, hukum, dan mekanisme perkembangan khusus. K. Ritter berpendapat bahwa hanya dengan mengandalkan gagasan tentang organisme duniawi atau keutuhan bumi seseorang dapat membayangkan kemunculan dan perkembangan bagian-bagian penyusunnya serta memahami misteri struktur planet. Ia memperkuat konsep “ruang bumi” sebagai kesatuan tiga dimensi yang integral dan salah satu objek geografi fisik dan “lanskap” dalam pengertian modern, sekaligus menekankan peran pentingnya sebagai landasan kehidupan organik. Ilmuwan mengembangkan gagasan tentang relief sebagai plastisitas dan konfigurasi permukaan bumi, menciptakan klasifikasi bentuk-bentuk relief besar, memperkenalkan konsep "dataran tinggi", "dataran tinggi", "negara pegunungan", "lingkungan", "elemen". ”, dan juga mengkaji ketergantungan berbagai badan alam dan kelompok etnis tergantung pada lokasi geografis.
K. Ritter menciptakan sekolah ilmiah, yang mencakup ahli geografi terkemuka seperti E. Reclus, F. Ratzel, F. Richthofen, E. Lenz, yang memberikan kontribusi signifikan terhadap pemahaman fitur geografis masing-masing bagian Bumi dan memperkaya isi geosains teoretis dan geografi fisik.
Paruh kedua abad ke-19. ditandai dengan perkembangan baru dalam ilmu geografi, yang darinya muncul disiplin ilmu independen. Peran terbesar saat ini adalah milik peneliti Rusia.
AI Voeikov (1842-1916) dikenal sebagai pendiri klimatologi. Ia menetapkan faktor terpenting dalam pembentukan iklim, mendukung keseimbangan energi dunia, menjelaskan mekanisme perpindahan panas dan proses iklim di berbagai zona geografis.
Hubungan fenomena alam dipelajari oleh V.V.Dokuchaev (1846-1903). Hasil utama karyanya harus dipertimbangkan pengembangan konsep "kompleks alami" dalam kaitannya dengan tanah - suatu badan sejarah alam yang independen dan produk interaksi iklim, organisme hidup, dan batuan induk. Saat menjelajahi tanah dan tumbuh-tumbuhan, ia memperkenalkan konsep “proses sejarah alam” dan “zona alam”, yang menjadi dasar hukum zonasi dunia yang ia temukan. Dokuchaev merumuskan program paradigma ilmu alam baru yang komprehensif dan terpadu - ilmu tentang hubungan antara alam hidup dan alam mati, antara manusia dan dunia sekitarnya.
GN Vysotsky (1865-1940) memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pemahaman tentang proses berfungsinya kompleks alam. Dia menetapkan peran pengatur air di cakrawala tanah bagian atas dan mengidentifikasi jenis tanah menurut sifat rezim air. Ia mampu menunjukkan pentingnya hutan dalam ciri hidroklimatik selubung geografis dan perannya sebagai salah satu faktor perkembangan lingkungan geografis. Secara metodologis, penelitiannya telah memperkaya ilmu geosains dengan penggunaan diagram ruang-waktu untuk mendeteksi perubahan.
Sekitar tahun yang sama, Z. Passarguet (1867-1958) memperkenalkan konsep dasar geografi fisik - “lanskap alam” - wilayah di mana semua komponen alam menunjukkan korespondensi. Dia mengidentifikasi faktor lanskap dan menyusun klasifikasi lanskap menggunakan contoh Afrika.
Di Rusia pada tahun yang sama, masalah serupa ditangani oleh L. S. Berg (1876-1950), yang memperkuat konsep “zona lanskap” sebagai sekumpulan lanskap yang sama dan mengembangkan pembagian wilayah Siberia dan Turkestan yang wajar, dan kemudian seluruh Uni Soviet ke dalam zona geografis (lanskap). Ia menetapkan konsep lanskap sebagai kesatuan alami objek dan fenomena, dimana keseluruhan mempengaruhi bagian-bagian, dan bagian-bagian mempengaruhi keseluruhan. Ia meletakkan dasar-dasar zonasi lanskap-geografis dengan identifikasi zona dan lanskap sebagai bentukan alam yang sebenarnya ada dengan batas-batas alam. Berg merumuskan gagasan untuk mengubah lanskap selama perkembangan planet dan membuktikan bahwa perubahan ini tidak dapat diubah. Ia menganggap geografi sebagai ilmu tentang bentang alam geografis, sehingga memberinya karakter regional, dan ia menganggap geologi sebagai salah satu cabang geografi fisik.
A.N. Krasnov (1862-1914) dikenal sebagai pendiri geosains konstruktif, yang memungkinkannya, atas dasar ini, mengembangkan dan menerapkan langkah-langkah untuk mengubah subtropis Laut Hitam. Ia menciptakan mata kuliah pertama “Geografi Umum” (1895-1899), yang tugasnya adalah menemukan hubungan sebab akibat antara bentuk dan fenomena yang menentukan ketidaksamaan berbagai bagian permukaan bumi, serta mempelajari sifatnya. , penyebaran dan pengaruhnya terhadap kehidupan dan kebudayaan manusia. Krasnov menekankan sifat antroposentris geografi. Ia termasuk dalam klasifikasi iklim dan tutupan vegetasi bumi, zonasi bumi menurut jenis vegetasi, berdasarkan prinsip zonal-regional. Dia mendekati pemahaman tentang zonalitas proses dan fenomena geografis sebelum penemuan hukum zonalitas dunia oleh V.V. Dokuchaev dan deskripsi zona lanskap oleh L.S. Berg. Menilai warisan ilmiah A. N. Krasnov, perlu ditekankan bahwa ia adalah peneliti geosains pertama yang secara praktis mewujudkan sebagian kesimpulannya dalam rekonstruksi wilayah yang luas. Berbeda dengan pendahulunya, ilmuwan menganggap tugas geosains bukan untuk menggambarkan fenomena alam yang terisolasi, tetapi untuk mengidentifikasi hubungan timbal balik dan saling ketergantungan antara fenomena alam, percaya bahwa geosains ilmiah tidak tertarik pada sisi eksternal dari fenomena, tetapi pada asal usulnya.
Mengikuti buku teks oleh A. N. Krasnov, “General Geography” oleh A. A. Kruber diterbitkan (1917), di mana konsep “cangkang bumi” atau “geosfer” (kemudian dikembangkan oleh A. A. Grigoriev) diberikan. Kruber menekankan kesatuan seluruh komponen lingkungan geografis yang harus dipelajari secara utuh. Buku teks ini adalah yang utama sepanjang paruh pertama abad ke-20.
Karya-karya V.I.Vernadsky (1863-1945), terutama doktrinnya tentang biosfer, sangat penting bagi perkembangan ilmu geosains. Konsep “materi hidup” yang diperkenalkan olehnya dan bukti penyebarannya yang luas serta partisipasinya yang konstan dalam proses dan fenomena alam menimbulkan pertanyaan tentang perlunya pemahaman baru tentang esensi selubung geografis, yang harus dianggap sebagai bioinert. pembentukan. Penalaran ilmiah dan filosofis memungkinkan Vernadsky, bersama dengan ilmuwan lain (L. Pasteur, P. Curie, I. I. Mechnikov), untuk mengungkapkan pendapat tentang asal usul kehidupan kosmik (teori panspermia) dan sifat khusus makhluk hidup. Ilmuwan memahami biosfer sebagai sistem organisme hidup dan habitatnya yang saling berhubungan. Sayangnya, banyak pandangan Vernadsky, termasuk doktrinnya tentang noosfer, tidak cukup diminati untuk waktu yang lama dan praktis tidak diperhitungkan dalam ilmu geosains.
Tahap baru dalam perkembangan geosains bertepatan dengan awal dan pertengahan abad ke-20. dan dikaitkan dengan nama A. A. Grigoriev (1883-1968), S. V. Kalesnik (1901-1977), K. K. Markov (1905-1980) dan ilmuwan lain yang membawa geosains ke jalur perkembangan modern. AA Grigoriev memperkenalkan konsep-konsep dasar yang menjadi objek dan subjek geosains - “sampul geografis” dan “proses fisik-geografis tunggal”, menggabungkan pendekatan ekologi dalam studi geografi dengan kebutuhan akan pertimbangan yang saling berhubungan dari semua proses dan fenomena di Bumi. . Ia mendeklarasikan geosains sebagai pengembang potensial dan pembawa strategi planet untuk kelangsungan hidup umat manusia dalam hubungannya dengan alam.
S. V. Kalesnik merangkum pencapaian geosains dalam buku teksnya (1947 dan cetakan ulang berikutnya), termasuk penilaian baru tentang komponen selubung geografis. Buku teks ini masih mempertahankan nilainya hingga saat ini dan menjadi semacam contoh penulisan materi pendidikan.
Diferensiasi geografi yang berkelanjutan telah menyebabkan perkembangan rinci pada masing-masing bagiannya. Ada studi khusus tentang lapisan es dan signifikansi paleogeografisnya (K.K. Markov), mekanisme geofisika diferensiasi permukaan bumi menjadi zona geografis dan zona ketinggian (M.I. Budyko), sejarah iklim dengan latar belakang perubahan selubung geografis di masa lalu (A.S. Monin), keseimbangan energi Bumi menurut pengamatan jarak jauh (K.Ya. Kondratiev), sistem lanskap Dunia dalam kesatuan dan perbedaan genetiknya (A.G. Isachenko), selubung lanskap sebagai bagian dari selubung geografis (F.N. Milkov). Selama tahun-tahun ini, hukum periodik zonasi geografis Grigoriev-Budyko ditetapkan, peran besar bahan bioorganik dalam pembentukan formasi geologi spesifik di masa lalu terungkap (A.V. Sidorenko), arah baru dalam geografi muncul - geosains luar angkasa, geografi lingkungan, atau ekologi global, secara praktis digabungkan dengan menyatukan penelitian ilmu alam “eksak” (fisiko-matematika) dan “alami” (biologis-geografis) ke dalam sistem geosains yang komprehensif.
Paruh pertengahan dan kedua abad ke-20. terutama diisi dengan peristiwa-peristiwa di berbagai cabang ilmu pengetahuan yang memerlukan perubahan kualitatif dalam pandangan dan penilaian.
Mari kita perhatikan yang paling penting:
Permukaan planet dan satelitnya terdiri dari batuan dengan komposisi basa dan ultrabasa dan dihiasi dengan kawah yang tidak rata - bekas jatuhnya meteorit atau benda kosmik lainnya;
Proses vulkanik dan pembentukan es, beberapa di antaranya mungkin berupa air beku, hampir secara universal diamati pada objek-objek di Tata Surya; sebagian besar benda kosmik memilikinya
Atmosfer sendiri dengan sedikit oksigen dan senyawa organik (metana, dll.); bahan organik tersebar luas di luar angkasa, termasuk di luar tata surya; Ada bola debu di sekitar bumi - debu kosmik, terdiri dari mineral dan zat organik;
Organisme hidup di Bumi ditemukan di semua bidang dan di berbagai lingkungan: di dalam batuan pada jarak ribuan meter dari permukaan, pada suhu lingkungan ratusan derajat Celcius dan tekanan ribuan atmosfer, dalam kondisi nilai tinggi. radiasi radioaktif dan lainnya, pada suhu rendah hampir nol mutlak, di dasar lautan dalam kondisi letusan gunung berapi (perokok putih dan hitam), di berbagai air asin, termasuk yang mengandung logam, dalam kegelapan mutlak dan tanpa adanya oksigen; fotosintesis dapat terjadi tanpa sinar matahari (dengan cahaya dari letusan bawah air), dan bakteri dapat menghasilkan bahan organik dengan menggunakan energi kimia (kemosintesis); organisme hidup sangat beragam dan strukturnya kompleks, meskipun mereka terdiri dari sejumlah senyawa biokimia dan kode genetik;
Dasar laut sebagian besar dibentuk oleh basal muda dengan lapisan sedimen selama 150 juta tahun terakhir; perluasan formasi keretakan di dasar laut saat ini terjadi dengan kecepatan rata-rata 4 - 5 cm/tahun; di dasar lautan, proses degassing materi mantel banyak dikembangkan - magma, gas vulkanik, perairan dalam remaja (pertama kali muncul), formasi termal dan bantalan logam;
Struktur kerak benua dan dasar laut pada dasarnya berbeda;
Benua memiliki inti Archean kuno (lebih dari 3,0 - 3,5 miliar tahun), yang menunjukkan lokasi konstan bagian tengahnya dan perluasan wilayah benua modern terutama karena pertumbuhan struktur geologi yang lebih muda di sepanjang pinggirannya; batuan kontinental berumur pra-Paleozoikum (lebih dari 1 miliar tahun) dalam banyak kasus mengalami metamorfosis;
Berat jenis oksigen atmosfer lebih besar daripada berat jenis oksigen fotosintetik, yang menunjukkan asal usulnya yang dalam selama degassing materi mantel; studi tentang zat degassing di dalam tanah menunjukkan adanya (%) karbon dioksida di dalamnya - sekitar 70, karbon monoksida - hingga 20, asetilena - 9, sulfur oksida - 3,7, metana - 2,1, proporsi nitrogen, hidrogen dan etana tidak melebihi 1%;
Di kedalaman Samudera Dunia terjadi percampuran perairan secara luas berupa arus naik dan turun, berbagai arus bertingkat, pusaran, dan lain-lain;
Interaksi laut-atmosfer lebih kompleks dari perkiraan sebelumnya (misalnya El Niño dan La Niña);
Bencana alam menyebabkan pergerakan materi dan energi dalam jumlah besar, melebihi dampak antropogenik terhadap lingkungan.
Data baru meyakinkan kita akan perlunya mempertimbangkannya ketika meningkatkan landasan teoretis geosains modern. Tugas ini sangat besar, namun dapat dilakukan oleh para peneliti abad ke-21. Fakta-fakta yang ada perlu diperhatikan semaksimal mungkin, menafsirkannya tidak hanya dari sudut pandang kondisi permukaan bumi saat ini dan arah evolusi progresif pembentukan geosistem, tetapi juga kemungkinan jalur perkembangan yang berbeda. (khususnya, bencana yang bersifat spasmodik dan evolusioner).
Pertanyaan kontrol
Apa tonggak utama dalam pengembangan ilmu geosains?
Apa kontribusi ilmuwan kuno terhadap pengetahuan geologi?
Penemuan apa yang mendorong perkembangan geosains selama Renaisans?
Bagaimana perkembangan ilmu kebumian pada abad 17-19?
Apa kontribusi peneliti Rusia terhadap geosains?
Apa tahapan terkini dalam perkembangan ilmu geosains?
Apa permasalahan terkini dalam geosains?
LITERATUR
Aplonov S. Geodinamika. - Sankt Peterburg, 2001.
Golubchik M.M., Evdokimov S.P., Maksimov G.I. Sejarah Geografi. -Smolensk, 1998.
James P., Martin J. Semua kemungkinan dunia. Sejarah gagasan geografis. - M., 1988.
Johnston R.J. Geografi dan ahli geografi. - M., 1987.
Esakov V.A. Esai tentang sejarah geografi di Rusia pada abad ke-18 - awal abad ke-20. - M., 1999.
Isachenko A.G. Pengembangan ide-ide geografis. - M., 1971.
Zhekulin V.S. Pengantar Geografi. - L., 1989.
Mukitanov N.K. Dari Strabo hingga saat ini. - M., 1985.
Masyarakat Geografis Rusia. 150 tahun. - M., 1995.
Saushkin Yu.G. Sejarah dan metodologi ilmu geografi. - M., 1976.
