לאילו בתי ספר מפתחי אייפון שולחים את ילדיהם? ביל גייטס וסטיב ג'ובס גידלו את ילדיהם הרחק מהטכנולוגיה

ראיונות עם ביל גייטס, סטיב ג'ובס ונציגים אחרים של האליטה הטכנולוגית בארה"ב מראים שהורים בעמק הסיליקון מגבילים את ילדיהם מלהשתמש בגאדג'טים ומכשירים חדשים.

ביל גייטס וסטיב ג'ובס גידלו את ילדיהם הרחק מהטכנולוגיה

אלנה סומובה

ביל גייטס לא הרשה לבתו להשתמש בטלפון עד שהייתה בת 14. צילום: Shutterstock Rex

ג'ובס, שהיה מנכ"ל אפל עד מותו, אמר לניו יורק טיימס ב-2011 כי אסר על ילדיו להשתמש באייפד. "אנחנו מנסים להגביל את השימוש בטכנולוגיה בבית שלנו ככל האפשר", אמר ג'ובס לכתב.

ב-Screen Kids טוענים קלמנט ומיילס כי הורים עשירים בעמק הסיליקון מודעים לפוטנציאל המזיק של סמארטפונים, טאבלטים ומחשבים יותר מאשר הציבור הרחב. וזאת למרות שהורים אלו מתפרנסים לרוב מיצירה והשקעה בטכנולוגיה.

"רק תארו לעצמכם שבבית ספר ציבורי מודרני, שבו ילדים נדרשים להשתמש במכשירים אלקטרוניים כמו אייפד", כתבו המחברים, "ילדיו של סטיב ג'ובס יהיו בין הבודדים שיסרבו ליוזמה זו".

למרבה הצער, ילדיו של ג'ובס כבר סיימו את בית הספר, אז אפשר רק לנחש איך המייסד השותף של התאגיד יגיב לטכנולוגיות חינוכיות מודרניות. אבל קלמנט ומיילס מאמינים שאם הם היו הולכים לבית הספר האמריקאי הממוצע היום, הם היו משתמשים בטכנולוגיה בכיתה הרבה יותר ממה שהם עשו בבית כשגדלו.

לדברי השותפים של הספר, דברים שונים בהכשרה מיוחדת. מספר בתי ספר למגנטים של עמק הסיליקון, כמו בתי ספר ולדורף, נוקטים בגישה טכנולוגית נמוכה לחינוך. הם משתמשים בלוחות גיר ועפרונות רגילים. במקום ללמוד קוד, ילדים לומדים מיומנויות של שיתוף פעולה וכבוד הדדי. בבית הספר ברייטוורקס, ילדים לומדים להיות יצירתיים באמצעות מלאכת יד בעצמך ופעילויות בתי עץ.

ה-CTO של eBay שלח את ילדיו לבית הספר ללא מחשבים. עובדים של ענקיות אחרות בעמק הסיליקון עשו את אותו הדבר: גוגל, אפל, יאהו, היולט-פקארד.

לבית הספר הזה יש מראה מאוד פשוט, מיושן - לוחות עם עפרונות, מדפי ספרים עם אנציקלופדיות, שולחנות עץ עם מחברות ועפרונות. לצורך אימון הם משתמשים בכלים מוכרים שאינם קשורים לטכנולוגיות החדישות ביותר: עטים, עפרונות, מחטי תפירה, לפעמים אפילו חימר וכו' ואף לא מחשב אחד. אף לא מסך אחד. השימוש בהם אסור בכיתות ומוסר בבית.

ביום שלישי האחרון בשנה ה' הילדים סרגו דפוסי צמר קטנים על מסרגות עץ, ושבו מחדש את כישורי הסריגה שלמדו בכיתות הנמוכות. פעילות מסוג זה, על פי בית הספר, מסייעת לפתח את היכולת לפתור בעיות מורכבות, לבנות מידע, לספור וגם לפתח קואורדינציה.

בכיתה ג', המורה תרגלה כפל על ידי בקשה מהתלמידים להיות מהירים כמו ברק. היא שאלה אותם שאלה, כמה זה ארבע כפול חמש, וכולם צעקו "20" יחד והבריקו באצבעותיהם, ורשמו את המספר הנדרש על הלוח. חדר מלא של מחשבונים חיים.

תלמידי כיתה ב', עומדים במעגל, חזרו על השיר אחרי המורה, תוך כדי משחק עם שקית מלאה בשעועית. מטרת התרגיל הזה היא לסנכרן את הגוף והמוח.

זה קורה בתקופה שבה בתי ספר ברחבי העולם ממהרים לצייד את הכיתות שלהם במחשבים, ופוליטיקאים רבים אומרים שלא לעשות זאת זה פשוט טיפשי.

מעניין שנקודת המבט ההפוכה הפכה לנפוצה במוקד כלכלת ההייטק, שם חלק מההורים והמחנכים מבהירים שבית ספר ומחשבים אינם מתערבבים.

חסידי למידה ללא טכנולוגיות IT מאמינים שמחשבים מדכאים חשיבה יצירתית, ניידות, יחסי אנוש וקשב. הורים אלו מאמינים שכאשר מגיע הזמן להכיר לילדיהם את הטכנולוגיה העדכנית ביותר, תמיד יהיו להם את הכישורים והמתקנים הדרושים בבית לעשות זאת.

לדברי אן פלין, מנהלת הטכנולוגיה החינוכית של מועצת בית הספר הלאומית, מחשבים חיוניים. "אם לבתי ספר יש גישה לטכנולוגיה חדשה והם יכולים להרשות זאת לעצמם, אבל לא משתמשים בה, הם מונעים מהילדים שלנו את מה שמגיע להם", אמר פלין.

פול תומאס, מורה לשעבר ופרופסור מאוניברסיטת פורמן שכתב 12 ספרים על חינוך ממשלתי, לא מסכים בטענה שעדיף לחינוך להשתמש בכמה שפחות מחשבים. "חינוך הוא קודם כל חוויה אנושית", אומר פול תומס. "טכנולוגיה היא הסחת דעת כאשר יש צורך ביכולת קרוא וכתוב, חישוב וחשיבה ביקורתית."

כאשר התומכים בהצטיידות בכיתות במחשבים טוענים שאוריינות מחשב נחוצה כדי לעמוד באתגרים של זמננו, הורים המאמינים שאין צורך במחשבים מופתעים: למה למהר אם הכל כל כך קל ללמוד? "זה סופר קל. זה כמו ללמוד איך לצחצח שיניים, אומר מר איגל, בחור מעמק הסיליקון. "בגוגל ובמקומות כאלה, אנחנו הופכים את הטכנולוגיה לפשוטה ככל האפשר. אני לא רואה שום סיבה שילד לא יוכל לשלוט בהם כשהוא יתבגר".

הסטודנטים עצמם אינם רואים עצמם משוללים מטכנולוגיה עילית. הם צופים בסרטים מדי פעם ומשחקים במשחקי מחשב. ילדים אומרים שהם אפילו מתאכזבים כשהם רואים את הוריהם או קרוביהם מסתבכים במכשירים שונים.

אורד קמקר, בן 11, סיפר כי לאחרונה נסע לבקר את בני הדודים שלו ומצא את עצמו מוקף בחמישה אנשים ששיחקו עם הגאדג'טים שלהם, בלי לשים לב אליו או זה לזה. הוא היה צריך ללחוץ כל אחד מהם ביד ולומר, "היי חברים, אני כאן!"

Fin Heilig, 10, שאביו עובד בגוגל, אמר שהוא אוהב ללמוד עם עפרונות ועטים יותר מאשר עם מחשב, כי הוא יכול לראות את ההתקדמות שלו שנים אחר כך. "בעוד כמה שנים אוכל לפתוח את המחברות הראשונות שלי ולראות כמה גרוע הייתי כותב. אבל עם מחשב זה בלתי אפשרי, כל האותיות זהות", אומר פינ. "חוץ מזה, אם אתה יודע לכתוב על נייר, אתה יכול לכתוב גם אם נשפכו מים על המחשב או שהחשמל נכבה".

עם מחשבים, אנחנו חושבים שהכל ברור, אבל עכשיו לגבי הגאדג'טים האופנתיים כרגע...

פסיכולוגים זיהו סוג חדש של התמכרות פסיכולוגית - התמכרות לגאדג'טים. גאדג'ט הוא כל צעצוע אלקטרוני למבוגרים: טלפון נייד, נגן CD, מחשב נייד. מסתבר שהתקשרות למכשירים אלו הופכת למחלה. אנשים קונים מכשירים חדשים ללא כל סיבה הגיונית, והעבודה איתם הופכת להרגל אובססיבי. באירופה, כמה מיליוני צרכנים כבר סובלים ממחלה זו, ועם התפתחות הטכנולוגיה, התמכרות לגאדג'טים עלולה להפוך למגיפה מסוכנת כמו התמכרות לאינטרנט או התמכרות להימורים.

הכל התחיל בסתיו 2003 במחקר שיווקי רגיל, שביצעו מומחי Benchmark Research Ltd. נערך עבור יצרנית המדיה הדיגיטלית הגדולה ביותר - התאגיד היפני TDK. המטרה העיקרית של הסקרים הייתה לגלות כמה אירופאים הולכים לקנות נגן DVD, אבל התוצאות חרגו הרבה מעבר לייעודן.

הפתעה מוחלטת הייתה העובדה שהאירופאים מקבלים החלטות לגבי רכישת מכשירים אלקטרוניים ניידים לא על סמך הצורך או הפונקציונליות של מכשיר חדש, אלא על בסיס "שמועות" ו"אופנה", הרצון להשוויץ ב"צעצוע" חדש. לחברים שלהם או להיראות מודרני, אומר ז'אן-פול אקו, ראש מחלקת השיווק של החטיבה האירופית של התאגיד היפני (TDK Recording Media Europe). — כדי לקנות גאדג'ט חדש, נשים יכולות לחסוך בקוסמטיקה, וגברים יכולים לחסוך ברכישת חבילות נסיעות. זה גם מפתיע שאנשים נכנסים לחובות כדי לקנות מכשיר אלקטרוני לא מאוד הכרחי, אבל אופנתי.

ברור שפסיכולוגים שחוקרים את ההתנהגות הלא רציונלית של "הומו סאפיינס" היו צריכים להיות מעורבים בעבודה.

במחקר השתתפו תושבי שש מדינות אירופה (צרפת, ספרד, פולין, גרמניה, איטליה ובריטניה) בגילאי 18 עד 45 שנים. בממוצע, כל אירופאי מוקף בחמישה מכשירים אישיים מועדפים: 93% משתמשים בטלפון סלולרי באופן פעיל, 73% משתמשים במחשב נייד, 60% משתמשים בנגן DVD. הרכישה העיקרית המתוכננת של שליש מהאירופאים היא מצלמת וידאו דיגיטלית.

כמעט מחצית מהאירופאים אמרו שהם לא יכולים לחיות בלי הטלפון הנייד שלהם, ו-42% אמרו שהם לא יכולים לחיות בלי המחשב הנייד שלהם. כ-10% מהנשאלים הודו שיש להם כמה סימנים ברורים של תלות פסיכולוגית.

"כדי להיות משוכנעים בקיומה של תלות כזו, די להסתכל על התנהגותם של סטודנטים בהרצאה", אומר דמיטרי סמירנוב, פרופסור, דוקטור למדעי הפסיכולוגיה. - מחצית מהידיים מתחת לשולחן מבצעות תנועות עוויתות. הם שולחים SMS. שום איומים או אמצעי משמעת לא מצליחים. מטרת הודעות הטקסט הללו היא בכלל לא לתקשר עם חברים, לא לקבל מידע חדש, אלא תהליך התקשורת עצמו. עכשיו הגיעה האופנה לטלפונים ניידים עם מצלמות, וכתוצאה מכך "מחלה" חדשה שולחת תמונות. אופי ה"מחלה" זהה לחלוטין לזה של כל התמכרות.

"אלמנטים של התנהגות ממכרת טבועים בכל אדם (שתיית אלכוהול, הימורים), אך בעיית התלות הפתולוגית מתחילה כאשר הרצון לברוח מהמציאות מתחיל לשלוט בנפש והופך לרעיון המרכזי", אומרת ויטלינה בורובה, פסיכיאטרית, פסיכותרפיסטית . - במקום לפתור את הבעיה "כאן ועכשיו", אדם בוחר ביישום ממכר, ובכך משיג מצב פסיכולוגי נוח יותר ברגע הנוכחי, ודוחה בעיות למועד מאוחר יותר. טיפול זה יכול להתבצע במגוון דרכים.

כולל הרצון להחזיק בצעצוע אלקטרוני חדש. הצרכנים האימפולסיביים ביותר של גאדג'טים חדשים חיים בבריטניה. שליש מתושבי פוגי אלביון קונים מכשירים לא בגלל שהם באמת נחוצים, אלא על בסיס שמועות ואופנה לחידושים טכניים. האיטלקים סובלים הכי פחות מהמאניה החדשה. רק 4% מהם מבצעים רכישות בלתי סבירות של טלפונים סלולריים ומחשבי כף יד חדשים. והחבר'ה הכי לוהטים חיים בפולין - 19% מהפולנים אמרו ל-Benchmark Research שהם מרגישים כועסים כשהם לא יכולים להרשות לעצמם לקנות מוצר טכנולוגי חדש (הנתון הממוצע של "קונים כועסים" באירופה הוא 10%).

לאיזבסטיה יש סיבה להאמין שהצרכנים הרוסים אינם רחוקים מהעם הסלאבי האחים. למסקנה זו ניתן להגיע על ידי לימוד תוצאות סקר של תושבי שש ערים גדולות ברוסיה, אשר, לבקשת איזבסטיה, נערך על ידי מומחים מהמעבדה לטכנולוגיות חברתיות.

התברר שברוסיה אנשים "חולים" בעיקר עם הטלפונים הניידים שלהם. 85% מהתושבים הצעירים של ערי רוסיה בגילאי 18 עד 35 אמרו שהם לא יכולים לחיות בלי טלפון סלולרי. מחצית מהנשאלים תלויים פסיכולוגית במכשירי מוזיקה ניידים - נגני CD או MP3. גאדג'טים אהובים אחרים כוללים מצלמות דיגיטליות, מחשבי כף יד, ואפילו נגני DVD ניידים ומקליטי קול דיגיטליים.

האם זה אפשרי, והכי חשוב, האם יש צורך להילחם בהתמכרות לגאדג'טים? "כמובן שזה הכרחי", אומר דמיטרי סמירנוב. - כל ניסיון להימנע מפתרון בעיות אמיתיות מוציא אדם מהחברה והופך אותו לעני יותר. וגם באופן פיגורטיבי וגם מילולי. אנחנו צריכים לשלוט בעצמנו".

כאישור לעובדות לעיל, המידע שקיבל עיתונאי הניו יורק טיימס ניק בילטון הוא מעניין. באחד הראיונות שלו עם סטיב ג'ובס, הוא שאל אותו אם ילדיו אוהבים את האייפד. "הם לא משתמשים בזה. אנחנו מגבילים את הזמן שילדים מבלים בבית בטכנולוגיות חדשות", השיב.

העיתונאי ענה על התשובה לשאלתו בשתיקה המומה. משום מה, נראה היה לו שהבית של ג'ובס מלא במסכי מגע ענקיים, ושהוא מחלק אייפדים לאורחים במקום ממתקים. אבל הכל התברר כשונה לגמרי.

באופן כללי, רוב מנכ"לי הטכנולוגיה ובעלי ההון סיכון בעמק הסיליקון מגבילים את זמן המסך של ילדיהם - בין אם זה מחשבים, סמארטפונים או טאבלטים. משפחתו של ג'ובס אף אסרה על שימוש בגאדג'טים בלילה ובסופי שבוע. "גורואים" אחרים מעולם הטכנולוגיה עושים את אותו הדבר.

זה קצת מוזר. אחרי הכל, רוב ההורים מטיפים לגישה אחרת, המאפשרת לילדיהם לבלות ימים ולילות באינטרנט. אבל נראה שהמנכ"לים של ענקיות ה-IT יודעים משהו שאנשים רגילים אחרים לא יודעים.

כריס אנדרסון, עורך Wired לשעבר, שכיום הוא מנכ"ל 3D Robotics, הטיל הגבלות על השימוש בגאדג'טים עבור בני משפחתו. הוא אפילו הגדיר את המכשירים כך שכל אחד מהם יכול להיות מופעל לא יותר משעתיים ביום.

"הילדים שלי מאשימים את אשתי ואותי בפשיסטים שמתעסקים יותר מדי בטכנולוגיה. הם אומרים שלאף אחד מהחברים שלהם אין הגבלות כאלה במשפחה שלו", הוא אומר.

לאנדרסון יש חמישה ילדים, בגילאי 5 עד 17, וההגבלות חלות על כל אחד מהם.

"זה בגלל שאני רואה את הסכנות של פינוק יתר באינטרנט כמו כל אחד. ראיתי את הבעיות שהתמודדתי איתי בעצמי, ואני לא רוצה שלילדים שלי יהיו אותן בעיות", הוא מסביר.

ב"סכנות" של האינטרנט, אנדרסון והורים שמסכימים איתו מתכוונים לתוכן מזיק (פורנוגרפיה, סצנות של התעללות בילדים אחרים) ולעובדה שאם ילדים משתמשים בגאדג'טים לעתים קרובות מדי, הם הופכים עד מהרה לתלויים בהם.

חלקם הולכים אפילו רחוק יותר. אלכס קונסטנטינופול, מנהל סוכנות OutCast, אומר שבנו הצעיר, בן חמש, אינו משתמש כלל בטכנולוגיה במהלך שבוע העבודה. שני ילדיו האחרים, בני 10 עד 13, יכולים להשתמש בטאבלטים ובמחשבים בבית לא יותר מ-30 דקות ביום.

אוון וויליאמס, מייסד Blogger וטוויטר, אומר שגם לשני בניהם יש מגבלות דומות. בביתם יש מאות ספרי נייר, וכל ילד יכול לקרוא כמה מהם שירצה. אבל עם טאבלטים וסמארטפונים זה יותר ויותר קשה - הם יכולים להשתמש בהם רק לא יותר משעה ביום.

מחקרים מראים שילדים מתחת לגיל עשר רגישים במיוחד לטכנולוגיות חדשות ומתמכרים אליהם כמו לסמים. אז סטיב ג'ובס צדק: חוקרים אומרים שאסור לאפשר לילדים להשתמש בטאבלטים יותר מ-30 דקות ביום, או בסמארטפונים יותר משעתיים ביום. לילדים בני 10-14 מותר להשתמש במחשב, אך רק לצורך פתרון מטלות בית הספר.

באופן קפדני, האופנה של איסורי IT חודרת לבתים אמריקאים לעתים קרובות יותר ויותר. חלק מההורים אוסרים על ילדיהם להשתמש במדיה חברתית לבני נוער (כגון Snapchat). זה מאפשר להם לא לדאוג לגבי מה שילדיהם מפרסמים באינטרנט: אחרי הכל, פוסטים חסרי מחשבה שנשארו בילדות יכולים להזיק לכותבים שלהם בבגרות.

מדענים אומרים כי הגיל שבו ניתן להסיר את ההגבלות על השימוש בטכנולוגיה הוא 14 שנים. למרות שאנדרסון אפילו אוסר על ילדיו בני ה-16 להשתמש ב"מסכים" בחדר השינה. כל דבר, כולל מסך הטלוויזיה. דיק קוסטולו, מנכ"ל טוויטר, מאפשר לילדיו המתבגרים להשתמש בגאדג'טים רק בסלון. אין להם זכות להכניס אותם לחדר השינה.

מה לעשות עם הילדים שלך? ובכן, לסטיב ג'ובס, למשל, היה הרגל לאכול ארוחת ערב עם ילדיו ותמיד דן איתם בספרים, היסטוריה, קידמה, אפילו פוליטיקה. אך יחד עם זאת, לאף אחד מהם לא הייתה הזכות להוציא אייפון במהלך שיחה עם אביו. כתוצאה מכך, ילדיו גדלו ללא תלות באינטרנט. האם אתה מוכן להגבלות כאלה?

זה קורה בתקופה שבה בתי ספר ברחבי העולם ממהרים לצייד את הכיתות שלהם במחשבים, ופוליטיקאים רבים אומרים שלא לעשות זאת זה פשוט טיפשי. מעניין שנקודת המבט ההפוכה הפכה לנפוצה במוקד כלכלת ההייטק, שם חלק מההורים והמחנכים מבהירים שבית ספר ומחשבים אינם מתערבבים.