2017 оны 08-р сарын 21-ний өдөр FIPI-ийн албан ёсны вэбсайт дээр KIM USE 2018-ийн бүтэц, агуулгыг зохицуулах баримт бичгүүдийг нийтэлсэн (USE-ийн демо хувилбар). FIPI нь 2018 оны шалгалтын материалын төслийн хэлэлцүүлэгт мэргэжилтнүүд болон мэргэжлийн нийгэмлэгүүдийг оролцохыг урьж байна.

Хариулт, үнэлгээний шалгуур бүхий OGE 2018-ийн орос хэл дээрх демо хувилбарууд

Орос хэл дээрх KIM OGE 2018-д 2017 онтой харьцуулахад өөрчлөлт ороогүй байна.

Нийт даалгавар - 15; тэдгээрийн даалгаврын төрлөөр: богино хариулттай - 13; дэлгэрэнгүй хариулттай - 2; хүндрэлийн түвшингээр: B - 14; ДАХЬ 1.

Анхан шатны дээд оноо - 39

Ажил гүйцэтгэх нийт хугацаа 235 минут байна.

KIM 2018-ийн бүтэц, агуулгын онцлог

НУМ-ын хувилбар бүр нь гурван хэсгээс бүрдэх бөгөөд хэлбэр, нарийн төвөгтэй байдлын түвшинд ялгаатай 15 даалгаврыг агуулдаг.

1-р хэсэг - хураангуй (даалгавар 1).

2-р хэсэг (даалгавар 2-14) - богино хариулттай даалгавар. Шалгалтын материалд богино хариулттай дараах төрлийн даалгавруудыг санал болгож байна.

- өөрөө боловсруулсан богино хариултыг бичих нээлттэй төрлийн даалгавар;

- санал болгож буй хариултуудын жагсаалтаас нэг зөв хариултыг сонгох, бүртгэх даалгавар.

3-р хэсэг (альтернатив даалгавар 15) нь уншсан текст дээр үндэслэн өөрийн мэдэгдлийг бий болгох чадварыг шалгадаг дэлгэрэнгүй хариулт (бүрэлдэхүүн) бүхий нээлттэй даалгавар юм.

Шалгалтын нөхцөл

Мэргэжилтэн-филологичдыг орос хэлний шалгалтанд оруулахыг хориглоно. Шалгалтын зохион байгуулагч нь орос хэл, уран зохиолын хичээл заадаггүй багш байх ёстой. Шалгалт явуулахад нэг зааврыг ашиглах нь шалгалтыг зохион байгуулахад энэ чиглэлээр тусгай боловсрол эзэмшсэн хүмүүсийг оролцуулалгүйгээр нэгдсэн нөхцлийг дагаж мөрдөх боломжийг олгодог.

9-р ангийн орос хэл дээрх OGE 2018 шалгалтын журам.

Шалгуулагчид шалгалтын материал бүхий багцыг хүлээн авсны дараа даалгавраа гүйцэтгэх бүх хуудас, маягт дээр гарын үсэг зурна. Гарын үсэг зурсан хуудас эсвэл маягтыг шалгуулагчдын ажлын байранд зөв дарааллаар нугалж, шалгалтын явцад бөглөнө.

Эхлээд шалгуулагч эх бичвэрийг сонсдог. Текстийг уншиж байхдаа шалгуулагчид ноорог дээр тэмдэглэл хийх боломжтой. Текстийг хоёр дахь удаагаа уншсаны дараа шалгуулагчид бичгээр товч өгүүлнэ. Танилцуулгын текстийг хуулбарлахын тулд аудио бичлэгийг ашигладаг.

Дараа нь оюутнууд унших тексттэй танилцаж, хэвлэмэл хэлбэрээр тус бүрд нь танилцуулдаг. Шалгуулагчдыг уншсан текстийн агуулга, хэл шинжлэлийн шинжилгээтэй холбоотой даалгавруудыг гүйцэтгэхийг урьж байна.

Шалгалтын үеэр ажлын бүх хэсгийг гүйцэтгэхдээ шалгуулагчид зөв бичгийн дүрмийн толь бичиг ашиглах эрхтэй.

Нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврыг улсын эцсийн гэрчилгээний даалгаврыг шалгах тусгай сургалтанд хамрагдсан орос хэлний мэргэжилтнүүд шалгадаг.

Ерөнхий суурь боловсрол

Орос хэл

OGE-2020-ийн орос хэл дээрх демо хувилбар

OGE 2020-ийн демо хувилбарыг кодлогч болон тодорхойлолтын хамт татаж авна уу:

KIM-ийн бүтэц, агуулгад өөрчлөлт ороогүй байна.

Манай вэбинарууд болон нэвтрүүлгүүдийн талаарх мэдээллийг YouTube сувагт дагаж мөрдөөрэй, тун удахгүй бид OGE-д бэлтгэх талаар орос хэл дээр хэлэлцэх болно.

Лавлах ном нь оюутнуудыг орос хэл дээр OGE-д бэлтгэх зорилготой юм. Энэхүү гарын авлагад шалгалтанд хамрагдсан бүх сэдвээр онолын нарийвчилсан материал, түүнчлэн OGE хэлбэрээр сургалтын даалгавруудыг багтаасан болно. Хариултуудыг гарын авлагын төгсгөлд оруулсан болно. Энэхүү нийтлэл нь боловсролын үйл явцыг үр дүнтэй зохион байгуулах, шалгалтанд бэлтгэх боломжийг олгодог тул орос хэлний багш нарт хэрэгтэй болно. Энэхүү гарын авлага нь OGE-ийн орос хэл дээр туршиж үзсэн бүх сэдвээр онолын нарийвчилсан материалыг агуулдаг. Хэсэг бүрийн дараа олон түвшний даалгавруудыг OGE хэлбэрээр өгдөг. Оюутнууд интернетээс нэмэлт мэдээлэл хайж, бусад гарын авлага худалдаж авах шаардлагагүй. Энэхүү гарын авлагад тэд шалгалтанд бие даан, үр дүнтэй бэлтгэхэд шаардлагатай бүх зүйлийг олох болно.

2020 оны улсын үндсэн шалгалтын хяналтын хэмжилтийн материалын үзүүлэх хувилбарын даалгаврын дүн шинжилгээ.

ОРОС ХЭЛ

Шалгалтын хуудас нь 15 даалгавар бүхий гурван хэсгээс бүрдэнэ. Орос хэл дээр шалгалтын хуудсыг бөглөхөд 3 цаг 55 минут (235 минут) зарцуулдаг.

1-р хэсэгЭнэ нь нэг даалгаварыг багтаасан бөгөөд сонссон текст дээр бичсэн жижиг ажил (товч танилцуулга).

2-р хэсэг 13 даалгавраас бүрдэнэ (2–14). 2-р хэсгийн даалгавруудыг уншсан текстийн үндсэн дээр гүйцэтгэдэг.

3-р хэсэг даалгавар 2-р хэсгийн даалгавар дээр ажиллаж байхдаа уншсан ижил текст дээр үндэслэн гүйцэтгэнэ.

Ажлын 3-р хэсэгт орохдоо санал болгож буй гурван даалгаврын аль нэгийг (15.1, 15.2 эсвэл 15.3) сонгож, дэлгэрэнгүй үндэслэл бүхий хариултыг бичгээр өгнө үү.

Орос хэлний шалгалтын хуудас нь 27 даалгавар бүхий хоёр хэсгээс бүрдэнэ. I хэсэгт 26 даалгавар, II хэсэгт 1 даалгавар багтана.

2-р хэсэг

Даалгавар 3

Цэг цэгийн шинжилгээ

Цэг таслалыг тохируулах. Таслал байх ёстой тоонуудыг зааж өгнө үү.

Александрид олон шилдэг эрдэмтэд ажиллаж байсан (1) тэдний дотор (2) газарзүйч, математикч Эратосфен (3) тухайн үеийн дэлхийн диаметрийг өндөр нарийвчлалтай тооцоолж чадсан (4) математикч Евклид (5) 13 бичсэн. Геометрийн "Эхлэл"-ийн боть (6) одон орон судлаач Самосын Аристарх (7) Коперникээс бараг хоёр мянган жилийн өмнө (8) Дэлхий бол нарыг тойрон эргэдэг бөмбөг (9) юм.

Даалгавар 4

Синтаксийн шинжилгээ.

Удирдлагын үндсэн дээр бүтээгдсэн "амьдралын зорилго" гэсэн хэллэгийг гэрээний холболттой ижил утгатай хэллэгээр соль. Үүссэн хэллэгийг бичнэ үү.

Нэгдлийн сонголтыг нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондын семантик харилцаагаар тодорхойлно.

Даалгавар 5

зөв бичгийн шинжилгээ.

Тодруулсан үгийн үсгийн зөв тайлбарыг өгөх хариултын хувилбаруудыг заана уу. Эдгээр хариултуудын тоог бичнэ үү.

1) ҮЗҮҮЛЭХ - угтварын төгсгөлд дүлий гийгүүлэгчийг илтгэх үсгийн өмнө С үсгийг бичнэ.

2) ТОВЧЛОЛУУД (үр дүн) - нэр үгийн богино хэлбэрт энэ нэрийн бүрэн хэлбэрт ижил тооны H бичигдсэн байна.

Тодорхойлолт
явуулах хяналтын хэмжих материал
2018 оны улсын үндсэн шалгалт
Орос хэл дээр

1. OGE-д KIM-ийг томилох- төгсөгчдийн улсын эцсийн аттестатчиллын зорилгоор ерөнхий боловсролын байгууллагын есдүгээр анги төгсөгчдийн орос хэлний ерөнхий боловсролын түвшинг үнэлэх. Шалгалтын дүнг тусгай дунд сургуулийн ангид элсүүлэхэд ашиглаж болно.

OGE нь 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" ОХУ-ын Холбооны хуулийн дагуу явагддаг.

2. KIM-ийн агуулгыг тодорхойлсон баримт бичиг

3. Агуулгыг сонгох, KIM-ийн бүтцийг боловсруулах хандлага

Орос хэл дээр OGE-д зориулсан KIM-ийг бүрдүүлэх үзэл баримтлалын хандлагыг 2-р зүйлд заасан норматив баримт бичгийн дагуу тухайн сэдвийн онцлогоос хамааран тодорхойлсон.

Суурь ерөнхий боловсролын улсын стандартын Холбооны бүрэлдэхүүн хэсэгт тусгагдсан, улсын нэгдсэн шалгалтын материалд тусгагдсан чадамжид суурилсан арга барил нь OGE-ийн шалгалтын ажлын агуулгад тусгагдсан болно. Энэхүү ажил нь оюутнуудын хэл шинжлэлийн чадварыг шалгадаг (хэл, ярианы мэдлэг; хэлний материалтай ажиллахад хэл шинжлэлийн мэдлэгийг ашиглах чадвар, түүнчлэн таних, ангилах, аналитик заах, хэлний ур чадвар). Хэлний чадварыг бүрдүүлэх түвшинг оюутнуудын хэлний хэм хэмжээг (лексик, дүрмийн, хэв маяг, зөв ​​бичих, цэг таслал) дагаж мөрдөхтэй холбоотой ур чадвараар тодорхойлдог. Харилцааны чадварыг оюутнуудын ярианы үйл ажиллагааны бүтээмжтэй, хүлээн авах чадварыг эзэмшсэн түвшинд шалгадаг.

Шалгуулагчдын ажилд оруулсан даалгаврын нийлбэр биелэлт нь үндсэн сургуульд суралцаж төгсөхөд хүрсэн бэлтгэлийн түвшин нь орос хэлний бэлтгэлийн түвшинд тавигдах улсын шаардлагад нийцэж байгаа эсэхийг үнэлэх боломжийг олгодог. , энэ нь ахлах сургуульдаа амжилттай үргэлжлүүлэн суралцах боломжийг баталгаажуулдаг.

OGE-ийн шалгалтын хуудсыг хувьсах чадварыг харгалзан боловсруулсан болно: шалгуулагчдад эссений гурван хувилбараас аль нэгийг нь сонгох эрхийг өгдөг.

Бие даасан даалгавар, шалгалтын ажлыг бүхэлд нь үнэлэх системийг сурган хүмүүжүүлэх хэмжилтийн онол, практикийн шаардлага, орос хэл заах дотоодын уламжлалыг харгалзан бий болгосон.

4. KIM-ийн бүтэц, агуулгын онцлог

НУМ-ын хувилбар бүр нь гурван хэсгээс бүрдэх бөгөөд хэлбэр, нарийн төвөгтэй байдлын түвшинд ялгаатай 15 даалгаврыг агуулдаг.

1-р хэсэг - хураангуй (даалгавар 1).

2-р хэсэг (даалгавар 2-14) - богино хариулттай даалгавар.

Шалгалтын материалд богино хариулттай дараах төрлийн даалгавруудыг санал болгож байна.

• өөрөө боловсруулсан богино хариултыг бичих нээлттэй хэлбэрийн даалгавар;
• санал болгож буй хариултуудын жагсаалтаас нэг зөв хариултыг сонгох, бичих даалгавар.

3-р хэсэг (альтернатив даалгавар 15) нь уншсан текст дээр үндэслэн өөрийн мэдэгдлийг бий болгох чадварыг шалгадаг дэлгэрэнгүй хариулт (бүрэлдэхүүн) бүхий нээлттэй даалгавар юм.