Багцын жишээн дэх оюутны тухай ерөнхий мэдээлэл. Оюутны багцын жишээ

Заавар

Загвар нь ижил өнгө, аялгуу, тодорхой фонт ашиглах ёстой бөгөөд заримдаа сургуулийн эмблем, лого зэргийг багтаасан байх ёстой. Багцын хуудасны дизайны дараалал нь ижил байх ёстой.

Жишээлбэл, эхлээд оюутны хувийн хуудас байх ёстой - хувийн зураг, ерөнхий зураг. Дараа нь намтар, намтар байх ёстой. Энэ нь зөвхөн судлагдсан өгөгдөл төдийгүй хүүхдийн амьдралын тодорхой үе шатанд эзэмшсэн ур чадвар байх ёстой. Амжилтуудыг мөн харуулсан - тэмцээн, олимпиадад оролцох.

Багцын албан ёсны хэсэг нь ангийн багшийн өгсөн зөвлөмж, хүүхдийн сурлагын гүйцэтгэлийн үзүүлэлтүүдийг агуулсан байх ёстой.

Эцэст нь танилцуулгад оюутны өөрийгөө тодорхойлох шийдвэр - зорилго, ирээдүйн талаархи үзэл бодлыг багтаасан болно. Энэ үе шатанд ахлах сургуулийн сурагчид өөрсдөө шийдвэл ашигтай байх болно.

Тиймээс портфолио нь сургалтын үйл явцын бүртгэл юм. Оюутны бие даасан ололт, түүний боловсролын үйл ажиллагааны бүх үеийг багтаасан мэдээллийн тогтмол хуримтлал.

Учир нь төгссөнБүрэн, сайн боловсруулсан багц нь хөдөлмөрийн зах зээлд өөрийгөө бий болгох үр дүнтэй арга зам, ирээдүйн ажил олгогчтой бизнес эрхлэх, бүтээлч харилцах таатай боломж юм.

Photoshop засварлагчийг ашигласнаар та нүдний доорх хүрээ, хурц гэрэл, арьсны толбыг арилгах замаар бүрэн амжилттай биш зургийг сайжруулах боломжтой. Хэрэв та график засварлагчийн хэрэгслийг сайн эзэмшсэн, ул мөр нь тодорхойгүй боловсруулалт хийх чадвартай бол зөвхөн анкет бичихэд зориулагдсан зургийг дахин засварлах нь зүйтэй.

Үг боловсруулах баримт бичиг болгон хадгалсан анкет дээр зураг нэмэхийн тулд зураг оруулах сонголттой программ дахь текст файлыг нээнэ үү. Зургийг оруулах фрагмент дээр курсорыг байрлуулаад үндсэн цэсний "Оруулах" сонголтыг ашиглана уу. Хэрэв та Word програмын аль нэг хувилбар дээр анкет засварлаж байгаа бол текстэнд нэмсэн зураг дээр дарж, булангийн тэмдэглэгээг чирж хэмжээг нь багасгана уу. Зургийг текстэнд тааруулахын тулд боох сонголтыг тохируулна уу.

Хэрхэн портфолио үүсгэх вэ

Ажил олгогчдод мэргэжлийн хамгийн сайн чанар, ур чадвар, ур чадвараа санал болгох нь чухал юм. Жишээлбэл, хэрэв та гэрэл зурагчнаар ажиллахыг хүсч байвал хамгийн сайн зургуудаа сонгох хэрэгтэй. Загваруудын хувьд ч мөн адил. Хэрэв та сэтгүүлч болохыг хүсч байвал үйлчлүүлэгчдээ хамгийн сайн текст эсвэл видеогоо үзүүлээрэй.

Үзүүлэх материалын оновчтой хэмжээ нь таны мэргэжлийн мэргэшлээс хамааран 10-20 ширхэг байна. Энэ нь ажил олгогч таны мэргэжлийн талаархи ойлголтыг бий болгоход хангалттай байх болно. Та бүтээлийн дарааллыг өөрөө тодорхойлж болно - энэ нь он дараалал, сэдэвчилсэн эсвэл төрөл байж болно.

Мөн өөрийн багцын дизайн дээр ажилла. Материалаа doc файлд хадгалсан ч гэсэн та тэдгээрийг эх хэлбэрээр танилцуулах боломжтой. Өнгө эсвэл үсгийн өргөлтийг анхаарч үзээрэй. Хэрэв та үйлчлүүлэгчтэй хэд хэдэн чиглэлээр ажиллахаар төлөвлөж байгаа бол танилцуулгын материалыг блок болгон хувааж тоглож үзээрэй. Жишээлбэл, эхлээд гэрэл зураг, дараа нь текст, дараа нь арилжааны санал. Танилцуулга нь хэтэрхий өнгөлөг байх ёсгүй.

Хэрэв та багцаа алсаас танилцуулж байгаа бол нэг файл дотор материалаа (хэрэв та боломжит үйл ажиллагааны өөр өөр чиглэлийн талаар ярьж байгаа бол) холихгүйн тулд өөр өөр баримт бичигт хуваа. Бүгдийг нэг архив эсвэл хавтас болгон нэгтгэж, хамгийн чухал нь таны материалын формат бүх нийтийн (doc, jpeg, pdf) эсэхийг шалгаарай.

Хэрхэн онлайнаар портфолио үүсгэх вэ

Сүлжээний орон зайн боломжуудын хувьд виртуал өөрийгөө танилцуулахыг үл тоомсорлох нь нүгэл болно. Та өөрийн анкетыг нийтлэхээс гадна портфолио хавсаргах боломжтой тусгай сайтууд байдаг. Дэлхийн бараг хаана ч байсан олон тооны ажил хайх эх сурвалжууд байдаг. Тэд ихэвчлэн урьдчилан бэлтгэсэн маягтыг бөглөхийг хүсдэг. Зарим систем нь ийм байдлаар онлайнаар өөрийн багцаа үүсгэх боломжийг олгодог.

Энэ төрлийн танилцуулга дээр ажиллахдаа дараахь зүйлийг санаарай: чиглэл бүрт дор хаяж нэг, зургаагаас илүүгүй төслийг хавсаргана, энэ нь зөвхөн шилдэг төдийгүй шинэхэн байх ёстой, дэлгэцийн агшинг хавсаргана (хэрэв бид тексттэй ажиллах талаар ярьж байгаа бол) , мөн төсөл, саналаа зөв тайлбарлана уу. Хамгийн сайн аватар зургаа сонгохоо бүү мартаарай.

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам төгсөгчид нь хамгийн өндөр цалин авдаг Москвагийн их дээд сургуулиудын жагсаалтыг анх удаа нийтэлжээ. Эндээс харахад нэр хүндтэй Эдийн засгийн дээд сургууль, ГХЯ-ны Дипломат академи эхний байранд огт ордоггүй. Жагсаалтын тэргүүлэгч хүн бүрийг гайхшруулсан.

Боловсрол, шинжлэх ухааны яам, RANEPA (Оросын үндэсний эдийн засаг, төрийн удирдлагын академи) гаргасан чансааг тэргүүлж байна. Социологи, нийгмийн ажлын факультетийн төгсөгчдийн дундаж цалин сард 114,930 рубль байна. Москвагийн их дээд сургуулиудын зэрэглэлийг 2013 онд их дээд сургууль төгсөгчдийн цалинд үндэслэн Тэтгэврийн сангийн мэдээлэлд үндэслэн бэлтгэж байна.

"Москвагийн шилдэг их дээд сургуулиуд" жагсаалтын хоёрдугаарт Москвагийн Нийгэм, эдийн засгийн шинжлэх ухааны дээд сургууль оржээ. Эдийн засаг, менежментийн чиглэлээр их сургуулийг төгссөн нь сард дунджаар 110,390 рублийн цалин авах найдвар төрүүлдэг. Москвагийн Нийгэм, эдийн засгийн шинжлэх ухааны дээд сургуулийн төгсөгчид төрийн байгууллага болон арилжааны холдингуудад ажил олох болно.

Эрдмийн хуулийн хүрээлэн "Москвагийн шилдэг их дээд сургуулиуд" жагсаалтын эхний гурван байрыг хааж байна. Тодруулбал, хамгийн өндөр цалинтай ажлын байр нь Хууль зүйн чиглэлээр төгссөн төгсөгчид юм. Их дээд сургуулийг хуульч мэргэжлээр төгссөн бол дундаж цалин 108,560 рубль болно.

Дөрөв, тавдугаар байранд Москвагийн их дээд сургуулиуд - ОХУ-ын Гадаад хэргийн яамны Дипломат академи, Эдийн засгийн дээд сургууль тус тус оржээ. Эхний тохиолдолд "Эдийн засаг, менежмент", хоёрдугаарт "Компьютер, мэдээллийн шинжлэх ухаан" мэргэжлээр их сургуулийг төгссөн нь төгсөгчдийн дундаж цалин 97,500 рубльтэй албан тушаалд ажиллах найдвар төрүүлдэг.

"Москвагийн шилдэг их дээд сургуулиуд" жагсаалтын зургадугаарт "Улс төрийн шинжлэх ухаан, бүс нутаг судлалын" факультеттэй RANEPA дахин оржээ. Энэ мэргэжлээр төгсөгчдийн ажилд сард дунджаар 92,840 рубль төлдөг.

Долдугаар байр - Москвагийн Улсын Их Сургууль. Ломоносов ба Компьютер, мэдээллийн технологийн факультет. Энэ мэргэжлээр их дээд сургуулийг төгссөний дараа 92,980 рублийн дундаж цалинг тооцоход тусална.

Наймдугаар байрыг Ортодокс Гэгээн Тихоны хүмүүнлэгийн их сургууль эзэлж байна. Боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны факультетийн төгсөгчдийн ажил дунджаар 91,980 рубль байна.

Есдүгээрт Сэргээн засварлах урлагийн хүрээлэн оржээ. Архитектурын мэргэжлээр төгссөн төгсөгчдийн ажилд ороход одоогоор хүндрэл гарахгүй байна. Дундаж цалин нь бас урам зоригтой байдаг - 90,030 рубль.

Москвагийн их дээд сургуулиудын зэрэглэлийг Тэтгэврийн сангийн мэдээлэлд үндэслэн гаргасан. Цалингаараа тэргүүлэгч нь хуульч, эдийн засагч, мэдээллийн технологийн мэргэжилтнүүд байв. Гэсэн хэдий ч боловсон хүчний зах зээлийн мэргэжилтнүүд БШУЯ-аас ирүүлсэн мэдээлэлтэй бүрэн санал нийлэхгүй байна. Тэд тэргүүлэх мэргэжлийг зөв зааж өгсөн болохыг баталж байгаа боловч тэдний мэдээллээр төгсөгчдийн дундаж цалинг дор хаяж гуравны нэгээр хэтрүүлсэн байна.

Сэдвийн талаархи видео

Красноярскийн хязгаарын Боловсрол, шинжлэх ухаан, залуучуудын яам

Лесосибирскийн сурган хүмүүжүүлэх дээд сургууль - "Сибирийн холбооны их сургууль" дээд мэргэжлийн боловсролын холбооны улсын автономит боловсролын байгууллагын салбар.

Портфолио

Рудова Оксана Александровна

LF-FPP17-01BND бүлгийн 1-р курсын оюутан

NO ба DO-ийн сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл судлалын факультет

Рудова Оксана Александровна

Боловсрол: 46-р сургуульд бүрэн дунд боловсрол эзэмшсэн. V.P. Астафьева 2017 онд

Эцэг эх:

Ээж - Елена Валерьевна Рудова, 42 настай, В.П.-ын нэрэмжит MBOU PSOSH №46-ийн математикийн багш. Астафьева

Эцэг - Рудов Александр Владимирович, 42 настай, Лесосибирскийн боомт, "Вакутин" моторт хөлөг онгоцны ахмад

Ажлын туршлага: байхгүй

Нэмэлт мэдээлэл Боловсрол: Урлагийн сургуулийг DPI мэргэжлээр төгссөн

Холбогдох утас: 89135140371

Имэйл: [имэйлээр хамгаалагдсан]

Оршин суух хаяг: Подтесово тосгон, гудамж. Лермонтова 19а; 7 бичил хороолол, 4-26 тоот

Амьдралын зарчим

• Хүндэтгэл
• Миний амьдралд байгаа зүйлээс таашаал ав
• Зорилгодоо хүрэх
• Илүү сайн сайхны төлөө хичээ
• Өөрийгөө удирдаж чаддаг байх
• Уучилж чаддаг байх
• Үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээ

• 2.1. Сургуулийн спорт, шинжлэх ухаан, нийгмийн арга хэмжээнд оролцох тухай мэдээлэл

• 2.2. Курс, нэмэлт боловсрол

• Урлагийн сургуулийг гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн чиглэлээр 4 жил төгссөн диплом
• “Гэр бүлийн эдийн засаг. Даатгалын ABC."
• "Оффис менежмент" сонгон суралцах хичээлд хамрагдах гэрчилгээ
• "Англи хэлний дүрэм" сонгон суралцах хичээлд хамрагдах гэрчилгээ
• "Анагаах ухааны мэдлэгийн үндэс" сонгон суралцах хичээлд хамрагдах гэрчилгээ

• Миний тавьсан бүх зорилго надад маш чухал учраас маш их хүчин чармайлт, тэвчээр шаарддаг. Сургуульд байхдаа ч би Лесосибирскийн сурган хүмүүжүүлэх дээд сургуульд орох зорилго тавьж, түүндээ хүрсэн. Үүнийг хийхийн тулд би шаардлагатай бүх шалгалтыг өгч, сургуулиа төгсөх гэрчилгээ авч, энэ институтэд бичиг баримтаа бүрдүүлж, элсэлтийн тэмцээнд амжилттай тэнцсэн.
• Миний ойрын зорилго бол өвлийн чуулганаа амжилттай давах. Үүнийг хийхийн тулд би онолыг практикт хэрхэн ашиглах, бүх материалыг өөртөө шингээж авах, ажлаа цаг тухайд нь өгөхийг хичээхийн тулд хуваарилагдсан практик хичээлүүдийг дуусгадаг. Тэдэнд онцгой хичээл зүтгэл, мэдлэгтэй хандах хэрэгтэйг миний өмнө нь өнгөрсөн хоёр коллоквиум нотолсон. Би эхэндээ зарим асуултыг бүрэн сурч чадаагүйгээс хариулахад хүндрэлтэй байсан гэж бодож байна. Эдгээр асуудалд тулгарч буй бэрхшээл, алдаагаа ойлгож, засч залруулсан. Би хичээлээ С үнэлгээгүйгээр амжилттай давж, цаашид багш нар болон ангийнхантайгаа сайн харилцаатай байхын тулд маш сайн бэлдэх хэрэгтэй. Үүний тулд мэдээжийн хэрэг бичих, бэлтгэх, дараа нь бүх асуултыг сурахад маш их хүчин чармайлт, цаг хугацаа хэрэгтэй болно. Гэхдээ би бууж өгөхийг хүсэхгүй байгаа бөгөөд ирээдүйд сайн түвшинд хүрч, сайн мэргэжилтэн болохын тулд бүх зүйлийг хийхийг хичээх болно.
• Одоо илүү их зүйл хуримтлагдаж байгаа тул хойшлуулах шаардлагатай болж байгаа тул сайн зүйлд хүргэхгүй байхын тулд би бүх зүйлийг аль болох их байлгахын тулд цаг заваа хэрхэн хуваарилж сурахыг хүсч байна. Би ирээдүйд амжилтанд хүрнэ гэж бодож байна!

• Би бага ангийн багшийн мэргэжлийг сонгосон, учир нь энэ бол өнөөдөр хамгийн эрэлт хэрэгцээтэй мэргэжил, мөн би хүүхдүүдэд үнэхээр хайртай, тэдэнтэй амархан харьцдаг тул нийтлэг хэл олж авдаг. Энэ нь хичээл зүтгэл, шаргуу хөдөлмөр, анхаарал, тэвчээр шаарддаг. Энэ мэргэжил нь хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн мөн чанарыг бүрэн ухамсарлаж амжаагүй байгаа хүмүүст өөрийгөө сайжруулах, ямар нэгэн зүйл сурч, зааж өгөх боломжийг олгодог. Эцсийн эцэст хүүхдүүд бидэнд эрч хүч, урагшлах урам зоригийг өгдөг. Жинхэнэ эр хүн болж төлөвших нь багш, түүний хөдөлмөрийн ачаар боломжтой гэдэгт би итгэдэг. Хэдийгээр энэ мэргэжил маш их хүч хөдөлмөр шаарддаг ч багш хүн бүх хайр сэтгэлээ ажилдаа зориулдаг учраас энэ мэргэжлийг маш өндөр үнэлдэг. Багш, тэр байнга суралцаж, хөгжиж байдаг, энэ бол мэдээжийн хэрэг юм! Эцсийн эцэст багш өөрөө бүх мэдлэгээ оюутнуудад хүргэж, хичээлийг илүү сонирхолтой, тайлбарыг ойлгомжтой болгох ёстой. Эцсийн эцэст ямар ч технологи багшийн үгийг сонирхож, орлож чадахгүй! Багш бүрийн ажилладаг сургууль нь түүний хувьд өдөр бүр хүүхдүүдийн нүүрэн дээрх баяр баясгалантай инээмсэглэлийг хардаг хоёр дахь гэр нь болох ёстой.
• Энэ мэргэжил нь бас тодорхой бүтээлч шинж чанартай байдаг, учир нь багш оюутнуудаас шинэ материал, анхны хариулт, дүгнэлтийг танилцуулах ер бусын бүтээлч хандлагыг олох ёстой. Мэдээж бүх зүйлийг мэдэх боломжгүй, гэхдээ багш бүр зөвхөн манай улсад төдийгүй дэлхий даяар аль болох ихийг мэдэхийг хичээх ёстой! Мөн багш хүн сурган хүмүүжүүлэгч, шавь нартаа үлгэр жишээ байх ёстой, учир нь сургуульд хүний ​​ирээдүйн зан чанар, амьдралын талаархи үзэл бодол нь төлөвшдөг бөгөөд энэ нь түүний ирээдүйн насанд хүрсэн амьдралд нөлөөлдөг. Багш хүн үр хүүхдүүдийг маань сайн утгаар нь хүмүүжүүлж, сургаж, ирээдүйд нь нөлөөлж, зөв ​​замд нь чиглүүлж байдаг болохоор би багш болно гэж баярлаж, бахархаж явдаг.

Их сургуульд сурч байхдаа хүн бүр хурдан хөл дээрээ босч, боломжийн цалин авч, нийгэмд байр сууриа олоход туслах мэргэжлийг мөрөөддөг. эерэг тал нь оюутны багц нь түүнийг мэдлэгтэй мэргэжилтэн болгоход тусална. Оюутан бүр сурталчилгааны картыг хэрхэн зохион бүтээх жишээтэй байх ёстой.

Оюутны багцад юу байх ёстой вэ: загвар дизайн, гэрэл зураг

Багцын гол үүрэг бол ажил олгогчдод тодорхой хүнийг сурталчлах явдал юм. Эмхэтгэлийн зорилго нь тухайн ажил горилогч бусдаас давуу байдгийг нотлох, олж авсан мэргэжлээрээ ур чадвар, ур чадвар байгаа эсэх, хувийн болон мэргэжлийн амьдралаас тань тод, өвөрмөц талыг харуулах явдал юм.

Олон их сургуулийн багш нар оюутны багцын ач холбогдлыг анхаарч, анхан шатны сургалтын явцад ч гэсэн түүний дизайны жишээг өгдөг бөгөөд ингэснээр материалыг аажмаар цуглуулж, боловсруулж, боловсруулдаг. Энэ арга нь ирээдүйн мэргэжилтний бүх эерэг талуудыг хамрах боломжийг олгоно. Сурталчилгааны төсөл нь сургалтын бүх үе шатыг тусгаж, өндөр мэргэшсэн мэргэжилтэн бэлтгэх болно.

Портфолио үүсгэхэд юу хэрэгтэй вэ?

Портфолио үүсгэх нөхцөлийг судлах нь энэ тохиолдолд ямар нэгэн хүндрэл учруулахгүй. Суралцах хугацаандаа баялаг материалтай байж, түүнийгээ зар сурталчилгааны төсөл болгон системчилж чадвал оюутан бүр ямар ч асуудалгүйгээр хүссэн ажилд орох боломжтой болно.

Өнөөгийн үе шатанд боловсрол нь оюутнуудын боловсролын хэрэгцээг хангахын тулд сонгох нөхцлийг бүрдүүлэхэд чиглэсэн, илүү хувь хүн, ялгаатай байх ёстой. Эдгээр санааг хэрэгжүүлэх нь оюутнуудын боловсролын үр дүнг үнэлэх арга барилыг зохион байгуулах зорилго, агуулга, технологийг өөрчлөхөд чиглэгддэг.

Төсвийн ерөнхийлөн захирагч нь жинхэнэ хувь хүний ​​​​үнэлгээний хүрээг хэлдэг бөгөөд зөвхөн үнэлгээний үйл явцад төдийгүй өөрийгөө үнэлэхэд чиглэдэг.

Портфолио оюутны хувийн үр дүнгийн нэг төрлийн бүртгэл бөгөөд энэ нь түүний ерөнхий дүр төрхийг бүрдүүлдэг сонгосон мэргэжлээрээ боловсролын амжилт:

Багцын сурган хүмүүжүүлэх зорилтууд:

Сургалтын үйл явцын явцыг хянаж, одоогийн ололт амжилтад үндэслэн оюутан бүрт энэ үйл явцыг тохируулах;

Боловсролын өндөр сэдлийг хадгалах, боловсролын түвшинг дээшлүүлэх арга замыг санал болгох;

Боловсролын ур чадварыг бүрдүүлэх, зохион байгуулах: зорилго тавих, сурлагын амжилтын хувийн төлөвлөгөө гаргах, хэрэгжүүлэх;

Оюутнуудын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хангах;

Төрийн эцсийн баталгаажуулалтын үр дүн, захиргааны шалгалт, тодорхой асуудлын талаархи мэдлэгийн түвшин, тодорхой ур чадвар (жишээлбэл, текст дүн шинжилгээ) хэлбэрээр танилцуулсан алгоритмын сургалтын хэрэгслийн үр нөлөөг үнэлэх;

Боловсролын чухал үр дүнгийн талаар тогтмол тайлан хүлээн авах;

Сургуулийн боловсролын практик чиг баримжааны шугамыг хадгалах.

Багцын бүтэц.

Портфолио нь файлын хавтсаар дүрслэгддэг.

1. Гарчиг хуудас.

3. Намтар.

4.Блок А., дагалдах бичиг баримтын хамт.

5.Б блок, дагалдах бичиг баримтын хамт.

6.Блок С., дагалдах бичиг баримтын хамт.

7. Багцын материалын эрэмбэлсэн баримт бичгийн банк.

8. Төсвийн ерөнхийлөн захирагчийн үнэлгээ.

Портфолио. Крымын Агро аж үйлдвэрийн коллежийн оюутнуудад зориулсан багц бүрдүүлэх ажлын дараалал

Хичээлийн жилийн хугацаанд хуримтлагдсан багцыг бүрдүүлдэг. Энэ нь файлын хавтсаар илэрхийлэгддэг. Файлын тоог дараах байдлаар тодорхойлно: багцын материалын тоо

Багц бүрдүүлэх зорилго, зорилтыг оюутнуудад тайлбарлах: гол утга нь "чадвартай бүхнээ харуулах";

Оюутнуудад портфолио бүрдүүлэх дүрмийн талаар зааварчилгаа өгөх;

Гарчиг хуудас бэлтгэх, намтар бичих, анкет бичих даалгавар өгдөг;

Оюутнууд эцэг эхийнхээ хамт дээрх материалыг долоо хоногийн турш бэлтгэхээс гадна хичээлийн жилийн хувийн төлөвлөгөөг чөлөөт хэлбэрээр эсвэл эссэ хэлбэрээр ирүүлэхийг зөвлөж байна. (илүү зохимжтой)

Хичээлийн жилийн туршид багцыг ангийн багшийн өрөөнд хадгалдаг.

Улирлын төгсгөлд ангийн багш оюутнуудад сэдвийн файлын материалыг сонгож, эрэмбэлэхэд тусалдаг.

Хичээлийн жилийн төгсгөлд тус тусад нь зааврын дагуу хичээл тус бүрийн үнэлгээний хэмжээг тодорхойлж, амжилтын хуваарь гаргаж, үзүүлэлтийн багцыг бүрдүүлж, эцэг эхийн хурал, бүлгийн хурал, оюутнуудад танилцуулдаг. гэх мэт.

11-р сарын 10 хүртэл оюутнууд багцын материалын эрэмбэлсэн төрлийн маягтыг бөглөнө (дараа нь сард дор хаяж нэг удаа бөглөнө).