Багш нарт зориулсан сургуулийн хууль. Оюутан юу хийх ёстой

Оюутнуудын эцэг эхчүүд багш болон түүний сурагчдын хоорондын харилцааны талаар ихэвчлэн гайхдаг. ОХУ-д сурган хүмүүжүүлэх сегмент нь холбооны ач холбогдолтой мэргэжлийн дүрмийн үндсэн дээр ажилладаг. Тиймээс боловсролын ажилтнууд - багш нар түүний заалтын дагуу үйл ажиллагаагаа явуулдаг.

Сургуулийн багш нар ямар эрх, албан ёсны үүрэгтэй вэ гэдгийг доор авч үзэх болно.

1 2018 онд сургуулийн багш ямар эрхтэй вэ Хууль зүйн үнэ төлбөргүй зөвлөгөө.

1.1 Багш сурагчийг ангиас хөөх эрхтэй юу?

1.2 Багш нь оюутны утсыг авах эрхтэй юу?

2 Багш сурагчтай холбоотой юу хийх эрхгүй вэ?

2.1 Сурагчийг доромжилсон хариуцлага

3 Боловсролын тухай шинэ хуулийн дагуу сургуулийн багшийн үүрэг

Бэлэн мөнгөний зээл 11.99% -ийн хувь хэмжээ нь даатгалын боломжоос хамаардаггүй

2018 онд сургуулийн багш ямар эрхтэй вэ?
Аливаа боловсролын байгууллагад зохих боловсролын хөтөлбөр нь сургуулийн багш нарт дараахь давуу талыг өгдөг.

одоо байгаа мэргэшлийн дагуу тохирсон мөнгөн урамшуулал авах;

боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх бүх үндсэн нөхцөлтэй байх;

Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад сургуулийн даргын тусламжид найдаж болно;

төсвийн ангилалд хуулиар тогтоосон нийгмийн болон материаллаг бүх баталгааг эдлэх;

ажлын хуваарийн дагуу олгогдсон чөлөө авах.

Багш сурагчийг ангиас хөөх эрхтэй юу?
Багштай холбоотой ийм эрх хаана ч байхгүй. Хэрэв сурагч сахилга батыг системтэйгээр зөрчсөн, эсвэл түүний үйлдлээр боловсролын үйл явцад саад учруулсан бол сургуулийн багш эдгээр тохиолдолд түүнийг ангиас хөөх боломжгүй болно. Энэ нь албан ёсны ажлын байрны тодорхойлолтыг зөрчсөн үйлдэл бөгөөд энэ нь мэргэжилтний эсрэг хориг арга хэмжээ авч болзошгүй юм.

Оюутныг ангиас хөөж, улмаар боловсролын дэг журмыг зөрчихийн оронд мэргэжилтэн сургуулийн удирдлагуудыг ангид дуудах хэрэгтэй бөгөөд тэд тайлбарласан асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг олох нь гарцаагүй. Бие даасан боловсролын арга хэмжээг энд зөвшөөрөхгүй.

Багш сурагчийн утсыг авах эрхтэй юу?
Мэргэжлийн багшийн ёс зүйн үндсэн дээр харилцааг албан ёсоор байгуулах ёстой. Сургуулийн багш, ялангуяа бага сургуулийн багш нь хамгийн хялбар биш нөхцөлд ажиллах ёстой гэдгийг ойлгох ёстой. Гэсэн хэдий ч оюутнуудад үзүүлэх нөлөөллийн бие даасан арга хэмжээ авах боломжгүй юм. Үүнийг 351-FZ тоот арга зүйн зөвлөмжийн захирамжид дурдсан болно (МоЯ 2016 оны 11-р сар). Тиймээс хичээлийн үеэр ч утсаа авч болохгүй.

БЭЛЭН МӨНГӨНИЙ ЗЭЭЛэнд хамрагдана уу

Үүнтэй холбогдуулан эцэг эхчүүд багш сурагчийн утсыг авах эрхтэй эсэх талаар гайхаж байна, энэ зүйлд энэ үйлдэлд хариуцлага тооцдог уу? Юуны өмнө ийм нийтлэл байхгүй. Хоёрдугаарт, багш сургуулийн удирдлагатай холбоо барьж, тулгамдсан асуудлын талаар тайлбар өгөх ёстой.

Оюутнуудад дуу хоолойгоо өргөх нь хууль ёсных уу?
Багш хүн сурагчдаа дуугаа өндөрсгөх эрхтэй юу гэж эцэг эхчүүд ч гайхаж байна. Бусад үндэслэлээс ялгаатай нь үүнийг хэт ангилж болохгүй. Мэргэжилтэн нь боловсролын үйл явцын үеэр хүүхэд рүү хувийн шинж чанартай, шууд доромжлолгүйгээр хашгирч байвал энэ нь зөрчилд тооцогдохгүй.

Багш сурагчтай холбоотой юу хийх эрхгүй вэ?

доромжилсон үг хэлэх ёсгүй;

бие махбодийн нөлөө үзүүлэх;

буланд байрлуулах;

ангиас хөөх;

(хичээлийн үеэр ч гэсэн) хувийн эд зүйлс - утас, тоглоом, тоглуулагч болон бусад төхөөрөмжийг авч явах;

боловсролын үйл явцаас татгалзаж байхдаа хашгирах;

боловсролын үйл явцыг алгасаж, хүүхдэд хандах хувийн хандлагыг харуулах.

Мэргэжилтэн эдгээр үйлдлийг ОХУ-ын аль ч сургуульд хийх эрхгүй.

Урьдчилсан төлбөрт бэлгийн карт захиалах

Оюутныг доромжилсон хариуцлага

Тиймээс багш сурагчийг ангийнхаа өмнө доромжлох эрхтэй юу гэсэн асуулт өөрөө зохимжгүй. Оюутныг ганцаарчлан болон бүх ангийн өмнө шууд доромжлохыг хориглоно.

Боловсролын тухай шинэ хуулийн дагуу сургуулийн багшийн үүрэг
Холбогдох хууль (351-FZ) 2016 оны 11-р сард хамгийн сүүлийн өөрчлөлтийг хийсэн.

Тэдгээрийн дагуу багш нар албан ёсны үйл ажиллагааныхаа хүрээнд дараахь үүрэг хариуцлагыг хүлээнэ.

мэргэшлийн хүрээнд мэдлэгийг шилжүүлэх ажил;

сурагчдын хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэл, бусад чанарыг зөвхөн бодит шалгуурын дагуу үнэлэх;

мэдлэгийг үнэлэх субъектив схемийг ашиглахгүй байх;

зөрчил гарсан тохиолдолд бие даасан арга хэмжээ авахгүй байх;

ажлын байрны тодорхойлолтод заасан хил хязгаараас давж, нөхцөлт сургуулийн удирдлагатай нэн даруй холбоо барина уу.

Эрхтэй бай

Tinkoff зээлийн карт 2 минутын дотор зөвшөөрөгдөж, хүргэгдсэн

Багшийн эрх үүрэг Багшийн ажлыг амархан гэж нэрлэж болохгүй. Багшийн буруу байх тохиолдол бий, эцэг эхчүүдэд гомдох тохиолдол бий. Багш нарын эрх, үүргийг дарааллаар нь авч үзье.

Багш, ангийн багш дараахь эрхтэй.

4.1. Мэргэжлийн нэр төр, нэр төрийг хамгаалах (ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хууль, 55 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсэг, Ерөнхий боловсролын байгууллагын тухай үлгэрчилсэн журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) догол мөр 64)

4.2. Захиргаа, оюутан, түүний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) зөрчсөн тохиолдолд хүний ​​нэр төрийг хамгаалах. (ОХУ-ын Үндсэн хууль, 23-р зүйлийн 1 дэх хэсэг)

4.3. Сургуулийн дүрэмд заасны дагуу сургуулийн удирдлагад оролцох.

Ерөнхий боловсролын байгууллагын тухай үлгэрчилсэн журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 64-р зүйл)

4.4. Сургууль, боловсролын тогтолцооны аливаа ажилтны үйл ажиллагааны талаархи шүүмжлэлтэй санал, түүнчлэн хүүхдэд зориулсан нэхэмжлэл, тайлбарыг зөв хэлбэрээр (амаар эсвэл бичгээр) илэрхийлэх. (Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын үлгэрчилсэн журам, 57-р зүйл)

4.5. Боловсролын үйл явцыг хэрэгжүүлэх нөхцөл, ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандарт, хөдөлмөр хамгааллын стандартын дагуу тоноглогдсон, шаардлагатай тэтгэмжээр тоноглогдсон ажлын байр олж авах (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 22-р зүйл).

4.6. Багшлах боловсон хүчний аливаа сонгон шалгаруулалтад өөрийгөө нэр дэвшүүлэх. (Ерөнхий боловсролын байгууллагын тухай үлгэрчилсэн журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 64-р зүйл)

4.7. Сургалтын болон боловсролын арга зүй, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хэрэглэгдэхүүн, сурах бичгийг сонгох, ашиглах эрх чөлөө. ("Багш нарын нөхцөл байдлын тухай" 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн ЮНЕСКО-гийн зөвлөмжийн 35, 65-р хэсэг; ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хууль, 55-р зүйлийн 4 дэх хэсэг, Москвагийн 2001 оны 6-р сарын 20-ны өдрийн № 25 "Багш нарын хөгжлийн тухай" хууль. Москва хотын боловсрол", 14-р зүйл, Ерөнхий боловсролын байгууллагын жишиг журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 65-р зүйл).

4.8. Оюутны мэдлэгийг үнэлэх аргыг сонгох эрх чөлөө. ("Багшийн албан тушаалын тухай" 1966 оны 10-р сарын 05-ны өдрийн ЮНЕСКО-гийн зөвлөмжийн 65-р хэсэг; ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хууль, 55-р зүйлийн 4 дэх хэсэг, Москвагийн 2001 оны 6-р сарын 20-ны өдрийн 25 дугаар "Багшийн тухай" хуулийн Москва хотын боловсролын хөгжил", 14-р зүйл, Ерөнхий боловсролын байгууллагын жишиг журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 65-р зүйл)

4.9. Анги доторх оюутны зан төлөвт тавигдах шаардлагыг тогтоох. Эдгээр дүрмүүд нь оюутны нэр төрд халдах ёсгүй бөгөөд Сургуулийн дүрэм болон эдгээр дүрэмтэй зөрчилдөх ёсгүй. (Хүүхдийн эрхийн тухай конвенцийн 3, 19-р зүйл)

4.10.Албан үүрэг, тодорхой үүргийн гүйцэтгэлтэй холбоогүй захиргааны даалгавараас татгалзах.

4.11.Сургалтын үйл ажиллагаа явуулахыг хориглох, тэр дундаа суралцагчдын эрх ашгийг хамгаалах шаардлагатай тохиолдлоос бусад тохиолдолд сахилгын мөрдөн байцаалтын ажиллагааны нууцыг хадгалах; түүний ажлын үнэлгээг агуулсан гомдол, бусад баримт бичигтэй танилцаж, түүнд тайлбар өгнө. ("Багш нарын байдлын тухай" 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн ЮНЕСКО-гийн зөвлөмжийн 39, 46,47,50,68 дахь хэсэг; ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулийн 55 дугаар зүйлийн 3 дахь хэсэг)

4.12.Боловсролын болон хөгжлийн хөтөлбөрийг эзэмшихэд бүтээлч, санаачлагатай. ("Багшийн статусын тухай" 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн ЮНЕСКО-гийн зөвлөмжийн 61-р хэсэг; ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хууль, 55-р зүйлийн 4 дэх хэсэг, Москвагийн 2001 оны 6-р сарын 20-ны өдрийн 25-р хууль "Багшийн статусын тухай". Москва хот ", 14-р зүйл, Ерөнхий боловсролын байгууллагын жишиг журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 65-р зүйл)

4.13. Боловсролын үйл ажиллагаанд оролцогчдын эрхийн комиссар, түүнчлэн аливаа дээд шатны байгууллагад өргөдөл, санал, гомдлоо дангаар нь буюу хэсэгчлэн гаргах. ("Багш нарын статусын тухай" ЮНЕСКО-гийн 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн зөвлөмжийн 50-р хэсэг; ОХУ-ын Үндсэн хуулийн 33-р зүйл, 2006 оны 5-р сарын 2-ны өдрийн № 59-ФЗ Холбооны хууль "Багш нарын өргөдөл, гомдлыг хэлэлцэх журмын тухай" Оросын Холбооны Улс” 2-р зүйл х .1)

4.14 Хичээлийг өөрчлөх талаар урьдчилан анхааруулах.

4.15. ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасны дагуу амралтын болон амралтын өдрүүдээр ажиллах чөлөө, ажлын бус өдрүүдэд ажлын хөлсийг хоёр дахин төлнө. (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хууль, 153-р зүйл)

4.16.Багшийн мэргэжлийн үүрэгт оюутны эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) үндэслэлгүйгээр хөндлөнгөөс оролцохоос хамгаалах. ("Багш нарын байдлын тухай" ЮНЕСКО-гийн 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн зөвлөмжийн 67-р зүйл)

4.17. Эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч)-өөс эцэг эхийн хуралд оролцох, хүүхдийн суралцах хэвийн нөхцлийг бүрдүүлэх (ажлын байр, өдөр тутмын хэвшил); (ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хуулийн 63 дугаар зүйлийн 2 дахь хэсэг, 2004 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн Москвагийн хуулийн 14 дугаар "Москва хотын ерөнхий боловсролын тухай", 17 дугаар зүйлийн 4 дэх хэсэг, Ерөнхий боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн журам (батлагдсан). Засгийн газрын тогтоолоор RF-ийн 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 дугаар зүйл) 60-р зүйл) - сурагчдаас сургуулийн амьдралын дүрмийг дагаж мөрдөх.

4.18. Оюутнуудыг биеийн тамирын хичээлд спортын дүрэмт хувцасгүйгээр оролцохыг хориглоно (энэ тохиолдолд сурагч биеийн тамирын зааланд багшийн хяналтан дор байдаг).

Багш дараахь үүрэгтэй.

5.1. Шударга, ухамсартай ажиллах, ажлын байрны тодорхойлолт, хөдөлмөрийн гэрээ, хамтын гэрээ, сургуулийн дүрэм, дотоод журамд заасан үүргээ биелүүлж, хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлага, үйлдвэрлэлийн ариун цэвэр, эрүүл ахуй, галын аюулгүй байдлыг сахин биелүүлэх. ("Багшийн статусын тухай" 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн ЮНЕСКО-гийн зөвлөмжийн 70-р зүйл; Ерөнхий боловсролын байгууллагын тухай үлгэрчилсэн журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 67-р зүйл)

5.2. Нэр төртэй байх, зан үйлийн ёс зүйн хэм хэмжээг сахих, сурагчид, эцэг эх, сургуулийн багийн гишүүдтэй анхааралтай, эелдэг байх, сурагчдад үлгэр дуурайл үзүүлэх. ("Багш нарын байдлын тухай" ЮНЕСКО-гийн 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн зөвлөмжийн 1, 6-р хэсэг)

5.3. Хүүхдийн зан чанар, хүний ​​нэр төрийг хүндэтгэ. (Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц, зүйлийн 2, 12-17, 19-р зүйл)

5.4. Оюутны үзэл бодол, итгэл үнэмшлээ илэрхийлэх эрхийг хүндэтгэх. (Хүүхдийн эрхийн тухай конвенцийн 12, 13-р зүйл)

5.5. Бие махбодийн болон оюун санааны хүчирхийллийг үл тоомсорлох аргыг ашиглан оюутнуудын хүний ​​​​нэр төрийг хүндэтгэх үндсэн дээр сахилга батыг сахих. (Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц, 19-р зүйл, Ерөнхий боловсролын байгууллагын тухай үлгэрчилсэн журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулийн 57-р зүйл. , 15 дугаар зүйлийн 6 дахь хэсэг)

5.6. Мэргэжлийн түвшингээ системтэйгээр ахиулж, орчин үеийн заах аргыг ашигла. (Ерөнхий боловсролын байгууллагын тухай үлгэрчилсэн журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 67-р зүйл)

5.7. Нягтлан бодох бүртгэл, сурган хүмүүжүүлэх баримт бичгийг тогтоосон журмын дагуу хөтөлж, тайлагналын мэдээллийг сургуулийн захиргаанд шуурхай ирүүлэх.

5.8. Ангийн дэвтэр, сурагчдын өдрийн тэмдэглэлд цаг тухайд нь дүн тавих.

5.9. Оюутны зан чанарыг бус харин түүний хариултыг үнэл. ("Багш нарын байдлын тухай" ЮНЕСКО-гийн 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн зөвлөмжийн 65-р зүйл)

5.10. Оюутан бүрийн ажилд эерэг талыг олохыг хичээ.

5.11. Сургуулийн захирлын баталсан хуваарийн дагуу сургуулийн эргэн тойронд жижүүр хийнэ. (Боловсролын байгууллагын багш, бусад ажилчдын ажлын цаг, амрах цагийн онцлогийн тухай журам. ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2006 оны 3-р сарын 27-ны өдрийн 69 тоот тушаалаар батлагдсан, 2.3-р зүйл).

5.13. Оюутнууд осолдохоос урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авна. Хичээлийн явцад сурагчдын амь нас, эрүүл мэндэд хариуцлагатай хандах. ("Багш нарын статусын тухай" ЮНЕСКО-гийн 1966 оны 10-р сарын 05-ны өдрийн зөвлөмжийн 69-р хэсэг, ЗХУ-ын Төрийн боловсролын тогтолцоонд оюутан, сурагчидтай тохиолдсон ослыг бүртгэх журам, ЗХУ-ын Ардын боловсролын улсын хорооны тушаалаар батлагдсан. 1990 оны 10-р сарын 1-ний өдрийн № 639, 1.12-р зүйл).

5.14. Зөвхөн эцэг эхийн тэмдэглэл эсвэл сувилагч (эмч) -ийн гэрчилгээтэй бол хүүхдээ хичээлийн үеэр сургуулиас нь гарга. Урьдчилан таамаглаагүй тохиолдолд энэ алхамыг оюутны эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч)тэй тохиролцсон байх ёстой. ("Багш нарын статусын тухай" 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн ЮНЕСКО-гийн зөвлөмжийн 69-р хэсэг, 2004 оны 3-р сарын 10-ны өдрийн Москвагийн хууль No 14 "Москва хотын ерөнхий боловсролын тухай", 17 дугаар зүйлийн 2 дахь хэсгийн 4) 5.15. Үнэ төлбөргүй эрүүл мэндийн үзлэгт тогтмол хамрагдана. (Москвагийн 2001 оны 6-р сарын 20-ны өдрийн 25 дугаар "Москва хотын боловсролыг хөгжүүлэх тухай" хуулийн 8 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэг)

Ангийн багшийн үүрэг хариуцлага:

7.1. Оюутны эрх, эрх чөлөөг хүндэтгэ.

7.2. Оюутны эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч)тэй ойр дотно харилцаатай байх, тэдэнтэй зөвлөлдөх, ярилцах.

7.3. Эцэг эх, багш нарын хурлын талаар эцэг эхчүүдэд (хууль ёсны төлөөлөгчдөд) яаралтай мэдэгдэх.

7.4. Долоо хоногт ядаж нэг удаа өдрийн тэмдэглэлд сурагчдын дүнг бич.

7.5. Хичээлийн цагийг явуулах (долоо хоногт 1 цаг; тэдгээрийн нэг нь сард нэг удаа хичээлийн гүйцэтгэл, ангийн сурагчдын зан байдлын динамикийг шинжлэхэд зориулагдсан).

7.6. Хүүхдийн хувь хүний ​​хөгжил, ёс суртахууны төлөвшилд таатай нөхцлийг бүрдүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх.

7.7. Ангийн багшийн төлөвшил, төлөвшилд хувь нэмэр оруулах.

7.8. Оюутны боловсролын тогтолцоонд шаардлагатай зохицуулалтыг хийх.

7.9. Оюутан бүрийн ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн таатай уур амьсгалыг бий болгоход хувь нэмэр оруулах.

7.10. Ангийнхан, багш, эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -тэй харилцахад тулгарч буй асуудлыг шийдвэрлэхэд нь туслах.

7.11. Оюутнуудад нэмэлт боловсрол олгох.

7.12. Сурагчидтай хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн болон хүмүүжлийн чанартай аялал зохион байгуулна.

7.13. Боловсролын үйл явцын нөхцлийг сайжруулах, сайжруулах талаар санал гаргах.

7.14. Оюутан, сурагчдад хөдөлмөр хамгааллын дүрэм, замын хөдөлгөөний дүрэм, гэртээ зан байдал гэх мэт хичээлүүдийг зохион байгуулах.

7.15. Осол болгоныг сургуулийн захиргаанд цаг алдалгүй мэдэгдэж, анхны тусламж үзүүлэх арга хэмжээ авна.

7.16. Сургуулийн арга хэмжээний үеэр ангийнхантайгаа хамт бай.

7.17. Оюутан бүрийн ахиц дэвшил, хичээлийн ирцийг хянах. Багш хориглоно:

8.1. Оюутанд бие махбодийн болон сэтгэцийн хүчирхийллийн арга хэмжээ авах. (ОХУ-ын хууль "Боловсролын тухай", 15-р зүйл. 6-р зүйл, Ерөнхий боловсролын байгууллагын тухай үлгэрчилсэн журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2001 оны 3-р сарын 19-ний өдрийн 196 тоот тогтоолоор батлагдсан) 57-р зүйл).

8.2. Хичээлээсээ хоцор. (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хууль, 21-р зүйл) 8.3. Сурагчийг ангиас хөө. (ОХУ-ын Үндсэн хууль, 43-р зүйл)

8.4. Тэмдэглэлд хариултын төлөө бус, харин оюутны зан төлөвт дүн тавь. ("Багш нарын байдлын тухай" ЮНЕСКО-гийн 1966 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн зөвлөмжийн 65-р зүйл)

8.5. 1-11-р ангийн амралтаар, 1-4-р ангийн амралтын өдрүүдэд уран зохиол уншихаас бусад тохиолдолд гэрийн даалгавар өгнө. (Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц, 31-р зүйл; 2002 оны 11-р сарын 28-ны өдрийн 44 тоот ОХУ-ын Улсын ариун цэврийн ерөнхий эмчийн тогтоол "Ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм, журмыг SanPiN 2.4.2.1178-02 хэрэгжүүлэх тухай" , зүйл 2.9.19)

Сүүлийн үед улам олон хүмүүс өмгөөлөгчийн зөвлөгөө авах болсон. Хэрэв танд гэр бүл, орон сууц, хөдөлмөр, захиргааны, эрүүгийн байцаан шийтгэх болон бусад асуудлыг шийдвэрлэхэд үнэ төлбөргүй, чанартай хууль зүйн зөвлөгөө шаардлагатай бол бид сайн хууль зүйн зөвлөгөө өгөхөд бэлэн байна.

Оюутнуудын эцэг эхчүүд багш болон түүний сурагчдын хоорондын харилцааны талаар ихэвчлэн гайхдаг. ОХУ-д сурган хүмүүжүүлэх сегмент нь холбооны ач холбогдолтой мэргэжлийн дүрмийн үндсэн дээр ажилладаг. Тиймээс боловсролын ажилтнууд - багш нар түүний заалтын дагуу үйл ажиллагаагаа явуулдаг.

Сургуулийн багш нар ямар эрх, албан ёсны үүрэгтэй вэ гэдгийг доор авч үзэх болно.

2018 онд сургуулийн багш ямар эрхтэй вэ?

Аливаа боловсролын байгууллагад зохих боловсролын хөтөлбөр нь сургуулийн багш нарт дараахь давуу талыг өгдөг.

• одоо байгаа мэргэшлийн дагуу тохирсон мөнгөн урамшуулал авах;
• боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх бүх үндсэн нөхцөлтэй байх;
• Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад сургуулийн даргын тусламжид найдаж болно;
• төсвийн ангилалд хуулиар тогтоосон нийгмийн болон материаллаг бүх баталгааг эдлэх;
• ажлын хуваарийн дагуу олгогдсон чөлөө авах.

Багш сурагчийг ангиас хөөх эрхтэй юу?

Багштай холбоотой ийм эрх хаана ч байхгүй. Хэрэв сурагч сахилга батыг системтэйгээр зөрчсөн, эсвэл түүний үйлдлээр боловсролын үйл явцад саад учруулсан бол сургуулийн багш эдгээр тохиолдолд түүнийг ангиас хөөх боломжгүй болно. Энэ нь албан ёсны ажлын байрны тодорхойлолтыг зөрчсөн үйлдэл бөгөөд энэ нь мэргэжилтний эсрэг хориг арга хэмжээ авч болзошгүй юм.

Оюутныг ангиас хөөж, улмаар боловсролын дэг журмыг зөрчихийн оронд мэргэжилтэн сургуулийн удирдлагуудыг ангид дуудах хэрэгтэй бөгөөд тэд тайлбарласан асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг олох нь гарцаагүй. Бие даасан боловсролын арга хэмжээг энд зөвшөөрөхгүй.

Санкт-Петербург хотод насанд хүрээгүй хүүхдүүдэд хөл хорио тогтоосон талаар уншина уу

Багш сурагчийн утсыг авах эрхтэй юу?

Мэргэжлийн багшийн ёс зүйн үндсэн дээр харилцааг албан ёсоор байгуулах ёстой. Сургуулийн багш, ялангуяа бага сургуулийн багш нь хамгийн хялбар биш нөхцөлд ажиллах ёстой гэдгийг ойлгох ёстой. Гэсэн хэдий ч оюутнуудад үзүүлэх нөлөөллийн бие даасан арга хэмжээ авах боломжгүй юм. Үүнийг 351-FZ тоот арга зүйн зөвлөмжийн захирамжид дурдсан болно (МоЯ 2016 оны 11-р сар). Тиймээс хичээлийн үеэр ч утсаа авч болохгүй.

Үүнтэй холбогдуулан эцэг эхчүүд багш сурагчийн утсыг авах эрхтэй эсэх талаар гайхаж байна, энэ зүйлд энэ үйлдэлд хариуцлага тооцдог уу? Юуны өмнө ийм нийтлэл байхгүй. Хоёрдугаарт, багш сургуулийн удирдлагатай холбоо барьж, тулгамдсан асуудлын талаар тайлбар өгөх ёстой.

Оюутнуудад дуу хоолойгоо өргөх нь хууль ёсных уу?

Багш хүн сурагчдаа дуугаа өндөрсгөх эрхтэй юу гэж эцэг эхчүүд ч гайхаж байна. Бусад үндэслэлээс ялгаатай нь үүнийг хэт ангилж болохгүй. Мэргэжилтэн нь боловсролын үйл явцын үеэр хүүхэд рүү хувийн шинж чанартай, шууд доромжлолгүйгээр хашгирч байвал энэ нь зөрчилд тооцогдохгүй.

Сургуулийн хөдөлмөрийн аюулгүй байдлын зааварчилгааг үнэ төлбөргүй судалж, татаж авах боломжтой

Багш сурагчтай холбоотой юу хийх эрхгүй вэ?

Аль ч сургуулийн хүрээнд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй үйлдлүүдийг дараах байдлаар илэрхийлнэ.

• доромжилсон үг хэлэх ёсгүй;
• бие махбодийн нөлөө үзүүлэх;
• буланд байрлуулах;
• ангиас хөөх;
• (хичээлийн үеэр ч гэсэн) хувийн эд зүйлс - утас, тоглоом, тоглуулагч болон бусад төхөөрөмжийг авч явах;
• боловсролын үйл явцаас татгалзаж байхдаа хашгирах;
• боловсролын үйл явцыг алгасаж, хүүхдэд хандах хувийн хандлагыг харуулах.
• Мэргэжилтэн эдгээр үйлдлийг ОХУ-ын аль ч сургуульд хийх эрхгүй.

Сурагчийг доромжилсон хариуцлага

Ийм хариуцлага нь нэг удаагийн сахилгын шийтгэлээс бүрдэж болно. Хэрэв эдгээр зөрчил нь аль хэдийн системчилсэн бол энэ тохиолдолд хууль нь сургуулийн ажилтнуудаас шууд хөөн гаргах хэлбэрээр хариуцлага хүлээх болно.

Тиймээс багш сурагчийг ангийнхаа өмнө доромжлох эрхтэй юу гэсэн асуулт өөрөө зохимжгүй. Оюутныг ганцаарчлан болон бүх ангийн өмнө шууд доромжлохыг хориглоно.

Боловсролын тухай шинэ хуулийн дагуу сургуулийн багшийн үүрэг

Холбогдох хууль (351-FZ) 2016 оны 11-р сард хамгийн сүүлийн өөрчлөлтийг хийсэн.

Тэдгээрийн дагуу багш нар албан ёсны үйл ажиллагааныхаа хүрээнд дараахь үүрэг хариуцлагыг хүлээнэ.

• мэргэшлийн хүрээнд мэдлэгийг шилжүүлэх ажил;
• сурагчдын хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэл, бусад чанарыг зөвхөн бодит шалгуурын дагуу үнэлэх;
• мэдлэгийг үнэлэх субъектив схемийг ашиглахгүй байх;
• зөрчил гарсан тохиолдолд бие даасан арга хэмжээ авахгүй байх;
• ажлын байрны тодорхойлолтод заасан хил хязгаараас давж, нөхцөлт сургуулийн удирдлагатай нэн даруй холбоо барина уу.

Багш нар сурагчийг ангиас нь хөөж, утсыг нь булааж авах, сургуулийн захидлыг олон нийтэд унших, хичээл тасалсных нь төлөө муу дүн тавих зэрэг ямар хуулийг мартдаг вэ? Хуульч Ксения Печеник хэлж байна.

Ихэнх тохиолдолд эцэг эхчүүд өсвөр насны хүүхдүүдийн багш нарын үйлдлийн талаархи гомдолтой тулгардаг. Хэрхэн хүүхдийн ашиг сонирхол, сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын хоорондох заагийг барьж, сургуулийн захиргаатай гэнэтийн байдлаар хэрүүл маргаан гаргахгүй байх вэ? Сүүлийн жилүүдэд сургуулийн багш, сурагчид, тэдний эцэг эхчүүдийн эрх зүйн мэдлэгийн түвшин мэдэгдэхүйц нэмэгдсэн. Хүүхдүүд илүү бичиг үсэгтэй болж, багш нар боловсролын үйл явц, хуулийн зааг дээр тэнцвэртэй байна. Гэсэн хэдий ч сургуулийн сурагчдаас тэдний эсрэг сурган хүмүүжүүлэх бус, заримдаа хууль бус арга хэмжээ, шийтгэл хэрэглэж байгаа тухай гомдол байнга сонсогддог. Тэгэхээр багш ямар эрхтэй вэ? Үүнийг олж мэдье.

4-р зүйлийн дагуу. Урлаг. “Боловсролын тухай” хуулийн 55 дугаар зүйлд заасны дагуу багш ажилчид мэргэжлийн үүргээ гүйцэтгэхдээ заах, хүмүүжлийн аргыг чөлөөтэй сонгох, ашиглах эрхтэй. Гэсэн хэдий ч сурган хүмүүжүүлэх аргуудыг хүлээн зөвшөөрөх хил хязгаарыг хэрхэн тодорхойлох вэ? Багш юу авах эрхтэй, юу нь болохгүй вэ? Хамгийн ердийн нөхцөл байдлыг авч үзье.

Багш сурагчийн эсрэг бие махбодийн болон сэтгэл санааны хүчирхийлэл хэрэглэдэг

Оюутнууд хэцүү байж болох нь нууц биш, гэхдээ үүнээс үл хамааран Урлагийн 6-р зүйл. “Боловсролын тухай” хуулийн 15 дугаар зүйлд бие махбодийн болон сэтгэцийн хэлбэрээр хүчирхийлэл үйлдэхийг хориглосон байдаг.

Хэрэв багш хүүхдийг цохих, толгой руу нь алгадах, алгадвал сахилгын, иргэний, тэр байтугай эрүүгийн хариуцлага хүлээх болно. Энэ бүхэн эрүүл мэндэд учирсан хохирлын шинж чанараас хамаарна. Петрозаводск хотын нэгэн сургуулийн багш 6-р ангийн сурагчийн толгой руу алгадсаны улмаас ажлаасаа халагдсан тохиолдол бий. Оюутны хувийн шинж чанарын эсрэг бие махбодийн болон (эсвэл) сэтгэцийн хүчирхийлэлтэй холбоотой боловсролын нэг удаагийн аргыг ашигласан тул багшийг ажлаас халах боломжийг Урлагийн 4-р хэсэгт заасан болно. Хөдөлмөрийн тухай хуульд зааснаас гадна ажил олгогчийн санаачилгаар хөдөлмөрийн гэрээг цуцлах нэмэлт үндэслэл болох "Боловсролын тухай" хуулийн 56 дугаар зүйл.

Мэдээжийн хэрэг, багш нарын биед халдах, ялангуяа оюутнуудад ноцтой үр дагаварт хүргэх тохиолдол маш ховор байдаг, гэхдээ ийм зүйл тохиолдвол энэ баримтыг бүртгэх шаардлагатай. Энэ нь видео бичлэг, гэрчийн мэдүүлэг гэх мэт байж болно. Хэрэв зодсон шинж тэмдэг илэрвэл хамгийн ойр байрлах эмнэлгийн газарт бүртгэж, гэрэл зургийг нь авсны дараа цагдаад мэдүүлэг өгөх эсвэл прокурорын байгууллагад гомдол гаргах боломжтой. Эрүүл мэндэд учирсан хохирлын зэргээс хамааран багшийн хууль бус үйлдлийг Урлагийн дагуу ангилж болно. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 116 (зодох), Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 115 (эрүүл мэндэд санаатайгаар хөнгөн хохирол учруулах), Art. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 112-р зүйл (эрүүл мэндэд санаатай хохирол учруулах), Art. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 113-р зүйл (хүсэл тэмүүлэлтэй байдалд эрүүл мэндэд хүнд, дунд зэргийн хохирол учруулах), Art. 111 /Бие махбодид хүнд гэмтэл санаатай учруулах/.

Эрүүл мэндэд учруулсан хохирлын зэрэглэлийг тодорхойлох шалгуурыг ОХУ-ын Засгийн газрын 2007 оны 8-р сарын 17-ны өдрийн 522 тоот тогтоолоор батлагдсан хүний ​​эрүүл мэндэд учирсан хохирлын зэрэглэлийг тодорхойлох дүрэм, эмнэлгийн шалгуур үзүүлэлтээр танилцуулсан болно. ОХУ-ын Эрүүл мэнд, нийгмийн хөгжлийн яамны 2008 оны 4-р сарын 24-ний өдрийн 194n тоот тушаалаар батлагдсан хүний ​​эрүүл мэндэд учирсан хохирлын ноцтой байдлыг тодорхойлох. Одоогийн эрүүгийн хууль тогтоомжоор учруулсан хохирлын хэд хэдэн зэрэглэл байдаг.

Тиймээс ноцтой хохирол нь дараахь зүйлийг агуулна.

Хүний амь насанд аюултай хор хөнөөл;
хараа, хэл яриа, сонсгол, эрхтний үйл ажиллагаа алдагдах;
жирэмслэлтийг зогсоох;
сэтгэцийн эмгэг;
мансууруулах бодис донтох, мансууруулах бодис хэрэглэх;
нүүрний байнгын гажиг;
ерөнхий хөдөлмөрийн чадвараа дор хаяж гуравны нэгээр их хэмжээгээр алдах;
мэргэжлийн хөдөлмөрийн чадвараа бүрэн алдах;

Эрүүл мэндэд учирсан хохирлын дунд зэрэг нь дараахь зүйлийг агуулна.

Урт хугацааны эрүүл мэндийн эмгэг (хохирогч эмнэлэгт 21 хоногоос дээш хугацаагаар эмчлүүлсэн бол);
нийт хөдөлмөрийн чадвараа гуравны нэгээс бага хугацаагаар мэдэгдэхүйц алдах.

Бага зэргийн хохирол нь дараахь зүйлийг агуулдаг.

Богино хугацааны эрүүл мэндийн эмгэг (хохирогч 21 хоног хүртэл эмнэлэгт эмчлүүлсэн бол);
ерөнхий хөдөлмөрийн чадвараа бага зэрэг байнга алдах.

Иймд, хэрэв бурхан өршөөж, таны хүүхэд багшийн үйлдлээс болж хохирсон бол хүүхдийн эрүүл мэндэд учруулсан үр дагаврыг харгалзан түүний хариуцлагыг хууль хяналтын байгууллага тогтооно.

Хүүхдийн эрхийг зөрчих тохиолдол байнга гардаг нь сургууль дээр түүнээс ямар нэгэн зүйлийг (утас, таблет, үнэт эдлэл гэх мэт) хураан авах явдал юм.

Багш нь оюутны утас, таблет эсвэл боловсролын үйл явцад саад учруулдаг бусад эд хөрөнгийг хураах эрхтэй юу гэсэн асуулт интернетэд хамгийн алдартай байж магадгүй юм.

Хариулт: үгүй, дахин үгүй. Сургуулийн дүрэмд үүнтэй төстэй зүйл заасан байсан ч багшийн ийм үйлдлийг дээрэм (бусдын эд хөрөнгийг ил хулгайлах) гэж үзэж болно. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол та эхлээд сургуулийн захиралд гомдол гаргаж, хэрэв энэ нь тус болохгүй бол цагдаад - эд хөрөнгийг хууль бусаар хураан авсан тухай мэдүүлэг өгөх ёстой.

Багш чамайг ангиас хөөж чадах уу, хичээлд оруулахгүй байж чадах уу?

Багш сурагчийг ангиас хөөх эрхтэй юу? Ийм эрхийн талаар юу ч хэлээгүй, харин өөр зүйл тодорхой заасан байдаг. Урлагийн дагуу. ОХУ-ын Үндсэн хуулийн 43-т хүн бүр боловсрол эзэмших эрхтэй. Төрийн болон хотын боловсролын байгууллага, аж ахуйн нэгжүүдэд бүх нийтийн хүртээмжтэй, үнэ төлбөргүй сургуулийн өмнөх боловсрол, үндсэн ерөнхий болон дунд мэргэжлийн боловсрол олгох баталгаатай. Тиймээс, хэрэв багш сурагчийг ангиас хөөсөн эсвэл хичээлд суухыг зөвшөөрөөгүй бол та сургуулийн захиралд боловсролын үйл явцад саад тотгор учруулахыг арилгахын тулд мэдэгдэл бичиж болно. Хэрэв нөхцөл байдал дахин давтагдаж, захиралд өгсөн гомдол ямар ч үр дүнд хүрээгүй бол та прокурорын газар, шүүхэд гомдол гаргаж болно.

Оюутныг хичээлээс хөөх, хичээлд оруулахгүй байх нь тухайн үед сурагчтай осолд орвол эрүүгийн хариуцлага хүлээх, эсхүл сурагч ямар нэг зүйл хийсэн бол иргэний хариуцлага хүлээх эрсдэлтэй гэдгийг мартаж болохгүй. эсвэл гэмт хэрэг. 3-р хэсгийн дагуу. Урлагийн 3-р зүйл. ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулийн 32 дугаар зүйлд заасны дагуу боловсролын байгууллага нь боловсролын үйл явцын явцад боловсролын байгууллагын оюутнууд, сурагчид, ажилчдын амь нас, эрүүл мэндийг хариуцдаг.

Багш сурагчаас тэмдэглэлийг авч, бүх ангийн өмнө уншив.

Энэ бол хууль бус. Урлагийн дагуу. ОХУ-ын Үндсэн хуулийн 23-т хүн бүр хувийн нууц, хувийн болон гэр бүлийн нууц, нэр төр, сайн нэрийг хамгаалах эрхтэй. Хүн бүр захидал харилцаа, утасны яриа, шуудан, телеграф болон бусад мессежийн нууцыг хадгалах эрхтэй. Энэ эрхийг хязгаарлахыг зөвхөн шүүхийн шийдвэрийн үндсэн дээр зөвшөөрнө. Хүүхдүүд ч үл хамаарах зүйл биш юм. Хувийн нууцыг хамгаалах эрхийг Урлагаар баталгаажуулсан. Хүний эрхийн түгээмэл тунхаглалын 12-т “Хэн ч хувийн болон гэр бүлийн амьдралд нь дур мэдэн хөндлөнгөөс оролцох, гэр орон, захидал харилцаа, нэр төр, алдар хүндэд нь дур зоргоороо халдаж болохгүй. Хүн бүр ийм хөндлөнгийн оролцоо, халдлагаас хуулиар хамгаалагдах эрхтэй.” Энэ бүхэн оюутны тэмдэглэлийн агуулгатай шууд холбоотой.

Хичээл тасалсан гэж багш муу үнэлгээ өгсөн

“Боловсролын тухай” хуульд заасны дагуу үнэлгээний системийг зөвхөн сурагчдын мэдлэгийг үнэлэхэд ашигладаг тул багш үүнийг хийх эрхгүй.

Бараг бүх ердийн аргыг хуулиар хориглосон тохиолдолд багш юу хийх ёстой вэ гэсэн асуулт гарч ирнэ. Ангид хүссэн дэг журам, сахилга батыг бий болгохын тулд сурагчдын эрхийг зөрчихгүй байх бусад олон сурган хүмүүжүүлэх арга техник, аргууд байдаг. Жишээлбэл, анхаарал болгоомжгүй сурагчийг сургуулийн захиралд гомдол гаргах, эцэг эхийг нь сургуульд дуудах зэргээр заналхийлэх.

Үүний зэрэгцээ эцэг эх бүр боловсролын байгууллагын дүрмийг нарийвчлан судлах ёстой. Дүрмээр бол энэ нь оюутнуудад хүлээн зөвшөөрөгдсөн бүх шийтгэлийг агуулдаг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв одоогийн хууль тогтоомжтой зөрчилдөж байгаа бол сургуулийн дүрмийг шүүхэд гомдол гаргаж болно.

Мэдээжийн хэрэг, сургуулийн захиргаа эсвэл тодорхой багштай харьцах "болхи" арга нь хүүхдийн сургуулийн амьдралыг сайжруулахгүй. Нөхцөл байдал хараахан хэтрээгүй байгаа бөгөөд хуульчдыг оролцуулалгүйгээр асуудлыг тайван замаар шийдвэрлэх боломжтой бол сургуулийн захиргаатай хэлэлцээ хийх явцад сургуулийн сэтгэл зүйч эсвэл бие даасан зуучлагчийг (мөргөлдөөнийг шийдвэрлэхэд зуучлагч) оролцуулах талаар бодох хэрэгтэй.

Багш Анохина В.М.-ийн вэбсайтаас авсан мэдээлэл.

Сургууль оюутнуудад ямар эрх олгох ёстой вэ?

Оюутан болон сургуулийн хоорондох бүх харилцааг ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хууль, Сургуулийн дүрмийн үндсэн дээр байгуулдаг. Эдгээр журмын дагуу ОХУ-ын Үндсэн хууль, бусад хууль тогтоомж, - олон улсын эрх зүйн хэм хэмжээ, оюутан бүр эрхтэй: - хүний ​​нэр төрийг хүндэтгэх; - бүрэн дунд боловсролыг үнэ төлбөргүй авах; - сургуулийн удирдлагад оролцох; - үзэл бодлоо илэрхийлэх; - нэмэлт (түүний дотор төлбөртэй) боловсролын үйлчилгээ авах; - сургалтын хөтөлбөрт тусгаагүй арга хэмжээнд үнэ төлбөргүй оролцох; - эцэг эхийн хамт боловсролын хэлбэрийг сонгох; - өөр боловсролын байгууллагад шилжүүлэх.

Ангийн багш нь тухайн ангийн сурагчидтай холбоотой ямар эрх, үүрэгтэй вэ?

Ангийн багш нь асран хамгаалагч, асрагч, зугаацагч биш. Тэр бол таны эцэг эхтэй харилцах сургуулийн төлөөлөгч юм. Ангийн багш нь сургууль, ангид болж буй бүх үйл явдлын талаар тэдэнд мэдээлдэг. Сургуулийн ахиц дэвшил, хоцорсон хичээл, биеэ авч яваа байдал, найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцаа зэрэг таны сургуулийн амьдралтай холбоотой олон зүйлийн талаар эцэг эхдээ мэдээлдэг нь ангийн багш юм. Ангийн багш нь ангийн хүмүүжлийн үйл ажиллагааг зохион байгуулж, ангийн бүртгэлийг бөглөх үүрэгтэй, анги, эцэг эхийн хурал хийх, эцэг эхийг ярилцлагад урих, өдрийн тэмдэглэл хөтлөх, тэр ч байтугай танай гэрт ирэх эрхтэй. чамтай болон эцэг эхтэйгээ ярилц.

Багш оюутны хувийн амьдралд хөндлөнгөөс оролцож болох уу?

Багш нь оюутны хувийн асуудлыг хамт олонтойгоо ярилцах эрхтэй юу?

Багш өөрийн сонирхлыг хангахын тулд оюутны хувийн асуудлыг бусад багш нартай ярилцаж болохгүй. Гэсэн хэдий ч, жишээлбэл, ОХУ-ын "ОХУ-д хүүхдийн эрхийн үндсэн баталгааны тухай" хууль байдаг бөгөөд үүнд сургуулиуд нь амьдралын хүнд хэцүү нөхцөл байдал, нийгмийн аюултай нөхцөл байдалд байгаа хүүхдүүдийн амьдралд хөндлөнгөөс оролцохыг шаарддаг ( үйл ажиллагаа муутай гэр бүлд амьдрах, гэмт хэрэг үйлдэх гэх мэт). Энд оюутны асуудлыг хамт олонтойгоо ярилцах нь зайлшгүй шаардлагатай боловч үүнийг зөвхөн хүүхдийн эрх ашгийн үүднээс, түүний эрхийг зөрчихгүйгээр, хуулиар зөвшөөрөгдсөн хэмжээгээр хийх ёстой.

ОХУ-ын аливаа иргэний нэгэн адил хүүхэд хувийн нууцыг хадгалах эрхтэй. Энэ эрх нь Үндсэн хуульд ч тусгагдсан бөгөөд хүний ​​үндсэн эрхийн нэг юм. Тиймээс зөвхөн багш төдийгүй бусад хүмүүс, жишээлбэл, ангийнхан бусад хүмүүсийн тэмдэглэлийг унших, ялангуяа агуулгыг нь задруулах эрхгүй. Гэхдээ тэмдэглэл хаяглагдсан хүнийхээ гарт орохын тулд та багшийн тэвчээрийг урвуулан ашиглаж, хичээлийн үеэр дамжуулж, анги даяар шидэх гэж оролдох ёсгүй. Эцсийн эцэст энэ бол сахилга батыг шууд зөрчсөн явдал юм.

Багш сурагчийн хувийн мэдээллийг хуваалцаж, хичээлээс гадуурх зан үйл, хувийн асуудлаа ангийнхаа өмнө ярилцаж чадах уу?

Багш нь сурагчийн гэр бүлийн харилцаа, түүний эрүүл мэнд, эцэг эхийн эрүүл мэндийн байдал, түүний үзэл бодол, хайр дурлал, хобби, өмч хөрөнгө, эцэг эхийн орлого болон бусад олон мэдээллийг түгээх (үүнд хэлэлцэх) эрхгүй. Энэ нь сургуулийн хичээл, зан үйлтэй шууд холбоогүй юм.

Ангийн багш сурагчдыг ангитай хамт театрт албадах эрхтэй юу?

Ангийн багш нь оюутнуудыг театр, музей, амьтны хүрээлэн болон бусад ижил төстэй байгууллагуудад албадах эрхгүй. ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуульд иргэний (цэргийн бус) боловсролын байгууллагын оюутнууд сургалтын хөтөлбөр, хичээлийн хуваарьт заагаагүй арга хэмжээнд чөлөөтэй оролцох эрхтэй гэж заасан байдаг. Энэ тохиолдолд сургалтын хөтөлбөр нь сургуулийн захиргаанаас баталсан албан ёсны баримт бичиг бөгөөд тухайн сургуульд заасан бүх хичээлийн жагсаалт, эдгээр хичээлд заасан цагийн хичээлийн цагийн тоог агуулсан болно.

Ангийн багш нь сурагчийг өөрийн хүслийн эсрэг ангийн сэтгүүл авч явах гэх мэт зүйлд үүрэг хариуцлага хүлээхийг албадаж чадах уу?

Сургуулийн боловсролын хөтөлбөрийн хүрээнээс хэтэрсэн аливаа үйл ажиллагаа, түүний дотор оюутнуудыг ажилд татан оролцуулахыг сурагчид болон тэдний эцэг эхийн зөвшөөрөлгүйгээр хийхийг хориглоно. Сурагчид зөвхөн эцэг эхийн зөвшөөрлөөр үүрэг хариуцлага хүлээх, ангийн дэвтэр зүүх, хичээлээс гадуурх ажил зохион байгуулах боломжтой.

Оюутан сургуулийнхаа талбайг цэвэрлэх шаардлагатай юу?

Сургуулийн дүрэмд "Оюутны үүрэг хариуцлага" хэсэгт сургууль, түүний нутаг дэвсгэрийг нэг удаагийн "бүх нийтийн" цэвэрлэгээнд хамруулсан өөртөө үйлчлэх ажилд оролцох тухай заалт байдаг.

Оюутан багштайгаа сайн харилцаатай байвал түүнийг ангиас (сургуулиас) хөөж болох уу?

Багштай эвдэрсэн харилцаа нь сурагчийг ангиас, ялангуяа сургуулиас хөөх шалтгаан биш юм. Оюутныг нэг зэрэгцээ ангиас нөгөөд шилжүүлэх нь зөвхөн эцэг эхийн зөвшөөрөл, эсвэл тэдний хүсэлтээр явагдана. Мөн бид таны үзэл бодлоо илэрхийлэх эрхийг мартаж болохгүй. Арван нас хүрсэн хүүхдийн эрх ашгийг хөндсөн асуудлыг шийдвэрлэхдээ түүний саналыг харгалзан үзэх ёстойг сануулъя. Та зөвхөн хууль бус үйлдэл хийсэн, сургуулийн дүрмийг удаа дараа зөрчсөн, зөвхөн арван дөрвөн нас хүрсэн хүнийг сургуулиас хөөж болно.

Оюутан ангиас ангид шилжих эрхтэй юу?

Тиймээ. Ийм шилжүүлгийг оюутны эцэг эхийн бичгээр гаргасан өргөдлийн дагуу хийдэг.

Хэн нэг ангиас нөгөө параллель анги руу эсвэл бүлгээс бүлэгт оюутан шилжүүлэх боломжтой вэ?

Ангиас ангид эсвэл бүлгээс бүлэгт (гадаад хэлээр) шилжүүлэх асуудлыг зөвхөн сургуулийн захирал зөвшөөрөл, эсвэл сурагчийн эцэг эхийн хүсэлтээр шийдвэрлэдэг.

Сургууль сургалтын төлбөртэй үйлчилгээг нэвтрүүлэх эрхтэй юу?

Сургуулийн төлбөртэй нэмэлт боловсролын үйлчилгээг зохион байгуулах эрхийг ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулиар олгодог. Эдгээр нь сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт ороогүй янз бүрийн клуб, спортын секц, студи, курс, ангиуд байж болно. Та эдгээр үйлчилгээг ашиглах эрхтэй. Энэ бол үүрэг биш харин эрх юм. Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн дагуу сургуульд сурах ёстой бүх зүйлийг үнэ төлбөргүй заадаг. Төлбөртэй боловсролын үйлчилгээний зохион байгуулалт нь зохих ёсоор албан ёсны байх ёстой. Манай сургууль зөвшөөрөл (лиценз)-тэй тул төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх боломжтой. Эдгээр үйлчилгээг үзүүлэх гэрээг эцэг эхчүүдтэй байгуулсан. Ийм гэрээг эцэг эхийн хүсэлтээр хэдийд ч цуцалж болохыг хэлэх нь илүүц биз.

Оюутан өвчний улмаас хичээлдээ ороогүй тохиолдолд эцэг эхчүүд төлбөртэй хичээлийг төлөх шаардлагатай юу?

"Хэрэглэгчийн эрхийг хамгаалах тухай" хуулийн дагуу төлбөрийг зөвхөн гүйцэтгэсэн үйлчилгээнд (сургуулиас үзүүлж буй боловсролын нэмэлт үйлчилгээ орно) төлдөг.

Сургууль төгсөлтийн бус ангиудад шалгалт өгөх эрхтэй юу?

ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуульд заасны дагуу оюутнуудын дунд шатны гэрчилгээ олгох журмыг тогтоох эрх (жишээлбэл, шалгалтыг нэвтрүүлэх) тус сургуульд харьяалагддаг.

Сурлага муутай эсвэл өвчний улмаас хичээл тасалсан оюутнуудад багш нар нэмэлт хичээл зааж өгөх шаардлагатай юу?

Өвчний улмаас хоцорсон, хоцорсон хүмүүст нэмэлт заавар өгөх нь багшийн үүрэг биш эрх. Багш энэ ажлынхаа төлөө цалин авдаггүй.

Оюутан эрүүл мэндийн шалтгаанаар хэд хоног хичээлээс чөлөөлөгдсөн, эрүүл мэндийн гэрчилгээтэй бол биеийн тамирын хичээлийн үеэр биеийн тамирын зааланд суух шаардлагатай юу?

Оюутан биеийн тамирын хичээлээс чөлөөлөгддөг бөгөөд хичээлд суухгүй. Сургууль нь сурагчдын сургуульд байх хугацаандаа, өөрөөр хэлбэл хуваарийн дагуу тухайн өдрийн бүх хичээлд хуваарилагдсан хугацаанд тэдний амь нас, эрүүл мэндийг хариуцна. Тиймээс сурагчийг үл мэдэгдэх газар руу хичээлээ орхихыг зүгээр л зөвшөөрөх боломжгүй юм. Энэ асуудлыг эцэг эхийн хүсэлтээр сургуулийн захирал шийддэг.

Оюутан тухайн хичээлээр өөр багшаас хичээл авч болох уу?

Онолын хувьд боломжтой. Гэхдээ та хичээлдээ заавал хамрагдах ёстой хуваарьтай хичээлээ хоцрохгүйгээр яаж үүнийг хийж чадах вэ? Үүний зэрэгцээ багш, сургуулийн захирлаас зөвшөөрөл авах шаардлагатай.

Оюутан тухайн жилийнхээ шалгалтыг эчнээ өгөх эрхтэй юу? Тэр шалгуулагчийг өөрөө сонгож чадах уу?

Тиймээ. Экстернат нь бие даасан хичээл, ангиудад ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг бие даан, түргэвчилсэн байдлаар боловсруулж, дараа нь боловсролын байгууллагад шалгалт өгөх явдал юм. Дунд шатны шалгалт явуулах журмыг сургуулийн дүрмээр тогтооно. Эцсийн аттестатчиллыг явуулахын тулд боловсролын байгууллагын дарга дарга, тухайн хичээлийн багш, туслахаас бүрдсэн шалгалтын комисс байгуулах тушаал гаргана.

Хичээлд ороогүй сурагчийг "2" гэсэн үнэлгээ өгөх эрх багш бий юу?

Аливаа дүн нь тухайн хичээлийн оюутны мэдлэгийн түвшинг илтгэдэг тул багш хичээл тасалсанд муу дүн өгөх эрхгүй. Харин тухайн оюутан хүндэтгэн үзэх шалтгаангүйгээр хичээл тасалсан, мөн хичээлийн үеэр шалгалт өгсөн бол гүйцээгүй ажилд “2” үнэлгээ өгч болно.

Зан үйлийн үнэлгээ байдаг уу?

Одоогоор албан ёсны зан үйлийн үнэлгээ байхгүй байна.

Сургуулийн сурагчдын ёс бус үйлдлийн талаар багш эцэг эхчүүдэд мэдэгдэх ёстой юу?

Оюутны эцэг эх нь хуулийн үндсэн дээр хүүхдээ хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэх үүрэгтэй. Тэд хүүхдийнхээ эрүүл мэнд, бие бялдар, оюун санаа, оюун санаа, ёс суртахууны хөгжилд анхаарал тавих үүрэгтэй. Эцэг эхчүүд хүүхдээ бусад хүмүүсээс илүү өсгөх эрхтэй. Эндээс таны таамаглаж байгаагаар багш нар хүүхдийн буруутай үйлдлийг эцэг эхчүүдэд мэдэгдэх үүрэгтэй.

Хүүхэд бүр эрт орой хэзээ нэгэн цагт боловсролын байгууллагад суралцаж эхэлдэг. Оюутан нийгэмд мэдээллийг хэрхэн хүлээн авч, хэрхэн харилцах нь сургуулийн хамт олны харилцаанаас ихээхэн шалтгаална. Багш, эцэг эх, сурагчдын хоорондын харилцааг ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулиар зохицуулдаг. Гэхдээ хүний ​​хүчин зүйл бас чухал. Анги танхим эсвэл багш нарын найрсаг уур амьсгал нь зөвхөн боловсролын байгууллагад хүүхдийн хөгжилд хувь нэмэр оруулна. Эцэг эх, сурагчдын багш нарын ямар эрхийг бид анхаарах ёстой вэ? Боловсролын үйл явцад оролцогчид ямар үүрэг хариуцлага хүлээх вэ? Бүгдийг дарааллаар нь авч үзье.

Багш ямар эрхтэй вэ?

Багш хүүхдэд мэдээллийг хүртээмжтэй хэлбэрээр хүргэхийн тулд түүнд шаардлагатай бүх нөхцлийг бүрдүүлэх ёстой. Боловсролын байгууллага багшийн бүх эрхийг хүндэтгэх ёстой. Мэргэжилтэн бүр ажил эхлэхдээ сайн тоноглогдсон ажлын байр, таатай нөхцөл байдалд найдаж болно. Сургууль болгонд хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйг сахих ёстой. Гэвч харамсалтай нь эрүүл мэндээ хадгалах нь үргэлж боломжгүй байдаг. Хүүхэдтэй ажиллах нь маш их хүч, эрч хүч шаарддаг. Сургуулийн багшийн эрх эмнэлгийн үйлчилгээнд ч хамаатай байдаг нь тохиолдлын хэрэг биш юм. Багш бүр орон нутгийн эмчээс тусламж хүсч болно. Багш нар боловсролын байгууллагад үнэ төлбөргүй хооллох эрхтэй.

Багш бүр нэр төр, алдар хүндийг хүндэтгэх, хамгаалах эрхтэй. Мэргэжилтэн нь мэргэжлийн ашиг сонирхлоо хамгаалахад найдаж болно. Сургуулийн орчинд хууль зөрчигдсөн тохиолдолд багш зохих байгууллагаас тусламж хүсэх эрхтэй. Энэ тохиолдолд ёс суртахууны болон материаллаг туслалцаа үзүүлэх боломжтой.

Багш нь зохих арга зүйн ном зохиолтой байж л оюутнуудад чанартай мэдээлэл өгөх боломжтой. Тиймээс сургууль нь мэргэжилтэнг шаардлагатай бүх сурах бичгээр хангах ёстой. Гэтэл багш сурагч, эцэг эхээс шаардлагатай номыг шаардах эрхгүй. Сургалтын хэвийн үйл явцыг хангах нь боловсролын байгууллагын үүрэг юм.

Багш нь боловсролын байгууллагад тохиолддог бүх үйл явцад тэгш эрхтэй оролцогч юм. Тиймээс сургуулийн дүрэм, хууль батлах талаар мэргэжилтэн бүр санал бодлоо илэрхийлэх эрхтэй. Үүнтэй холбоотойгоор багш, оюутны эрх харилцан уялдаатай байдаг. Сургуулийн хороодын тусгайлан сонгогдсон гишүүд ерөнхий боловсролын хуралд мөн оролцож болно.

Багш хүн юу хийх ёстой вэ?

Мэргэжилтэн бүр ажилд орохын өмнө зөвхөн багшийн эрхийг төдийгүй үүрэг хариуцлагыг судлах ёстой. Юуны өмнө боловсролын үйл явцад оролцогч бүр сургуулийн дүрмийг дагаж мөрдөх, хөдөлмөрийн дотоод журмын дагуу ажиллах, одоогийн хууль тогтоомжид нийцсэн захиргааны бүх баримт бичгийн шаардлагыг биелүүлэх үүрэгтэй. Хичээл зааж буй багш нь тухайн ангийн хүүхдийн амь нас, эрүүл мэндийг хариуцна. Мэргэжилтэн нь хүн бүрийн амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалахыг баталгаажуулдаг. Тиймээс, боловсролын үйл явцыг эхлүүлэхийн өмнө та аюулгүй байдлын шаардлагуудтай танилцаж, зохих баримт бичигт гарын үсэг зурах хэрэгтэй.

Багш нь сургуулийн эд хөрөнгийн аюулгүй байдлыг хариуцна. Хичээлийн үеэр мэргэжилтэн бүр хүүхдүүдэд зөвхөн үндсэн сэдвээр төдийгүй сургуулийн тоног төхөөрөмжийн хариуцлагатай холбоотой асуудлаар мэдээлэл өгөх ёстой. Асуулт гарч ирнэ: багш сурагчийг ангиас хөөх эрхтэй юу? Хэрэв хүүхэд санаатайгаар зохисгүй авир гаргасан бол багш энэ тухай дээд удирдлагад мэдэгдэх ёстой. Сургуулийн эд хөрөнгөд санаатайгаар хохирол учруулсан, бусад сурагчдын амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлсэн үйлдэл хийсэн ч хүүхдийг зөвшөөрөлгүйгээр ангиас хөөх нь туйлын боломжгүй юм.

Сургуулийн багш нарын эрх нь юуны түрүүнд боловсролын үйл явцыг чанартай явуулахтай холбоотой байдаг. Тиймээс мэргэжилтэн бүр гэрчилгээг цаг тухайд нь өгч, мэргэшлийн түвшинг дээшлүүлэх үүрэгтэй. Үүний зэрэгцээ багш нь санхүүгийн нөхөн олговрыг баталгаажуулдаг. Мэргэшлийн түвшин өндөр байх тусам цалин өндөр болно. Багш бүр ажил үүргээ үр дүнтэй гүйцэтгэдэг бол арван гурав дахь цалиндаа найдаж болно.

Эцэг эхчүүд ямар эрхтэй вэ?

Эхлээд багш, оюутны эрхийг хэлэлцдэг. Боловсролын үйл явцын гол объект нь багш, оюутнууд юм. Гэтэл насанд хүрээгүй хүүхэд хийсэн үйлдлийнхээ төлөө хуулийн дагуу хариуцлага хүлээх боломжгүй. Тиймээс эцэг эх, асран хамгаалагчид нь боловсролын үйл явцад өөрийн мэдэлгүй ордог. Тэд боловсролын байгууллагын удирдлагаас боловсролын үйл явцыг чанартай явуулахыг шаардах эрхтэй. Үүний ачаар л хүүхдүүд багш нараас бүрэн мэдлэг авах боломжтой болно. Түүнчлэн эцэг эхчүүд багш, захиргаанаас аюулгүй байдлын шаардлага, ариун цэвэр, эрүүл ахуйн нөхцөлийг дагаж мөрдөхийг шаардах эрхтэй.

Боловсролын байгууллагын хананд хүүхдүүдийн боловсрол олгох үндсэн үүрэг нь мэргэжилтнүүдийн мөрөн дээр унадаг. Гэртээ эцэг эхчүүд хүүхдэд хамрагдсан материалыг нэгтгэхэд нь туслах ёстой. Багш нь ээж, аавдаа сургалтын зохих ном зохиол өгөхөөс татгалзах эрхгүй. Мэргэжилтнүүд болон эцэг эхчүүд хамтран ажиллавал оюутан шинэ мэдээллийг илүү хурдан шингээх боломжтой.

Сургууль бүр ихэвчлэн концерт болон бусад зугаа цэнгэлийн арга хэмжээг зохион байгуулдаг. Эцэг эхчүүд үүнд оролцох эрхтэй. Та ийм арга хэмжээнд үнэ төлбөргүй оролцох боломжтой. Төрөл бүрийн концерт, уралдаан тэмцээнүүд нь зөвхөн сургуулийн багийн эв нэгдэлд хувь нэмэр оруулдаг. Ээж, аавууд ч гэсэн янз бүрийн арга хэмжээ зохион байгуулахад оролцох боломжтой.

Эцэг эхчүүд боловсролын үйл явцыг сайжруулахын тулд янз бүрийн санхүүгийн санг бий болгох эрхтэй. Цуглуулсан мөнгөөр ​​хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, аялал, анги танхимд засвар хийх зэрэгт зарцуулж болно.

Эцэг эхийн үүрэг хариуцлага

Багш хичнээн хичээсэн ч гэр бүлд эрүүл уур амьсгалтай байж л хүүхэд мэдээллийг хэвийн хүлээж авдаг. Тиймээс эцэг эхчүүд ч гэсэн тодорхой үүрэг хариуцлага хүлээдэг. Ээж, аав нь хүүхдийн бие махбодийн болон сэтгэлзүйн эрүүл мэндэд хяналт тавих ёстой. Гэрийн даалгаврын гүйцэтгэлд хяналт тавих нь эцэг эхийн үүрэг юм. Энэ нь боловсролын байгууллагад дөнгөж суралцаж буй хүүхдүүдэд онцгой ач холбогдолтой юм. Хэрэв та хүүхэдтэйгээ хэдэн жилийн турш сайн ажиллавал ирээдүйд тэрээр бие даан даалгавраа биелүүлэх боломжтой болно.

Сургуулийн багшийн эрх нь зөвхөн боловсролын хичээлтэй холбоотой төдийгүй хүүхдүүдэд нийгэмд тустай хөдөлмөр, зан үйлийн хэм хэмжээг хүндэтгэх хандлагатай байдаг. Гэсэн хэдий ч эцэг эхийн санал бодол нь хүүхэд бүрийн хувьд эрх мэдэлтэй байдаг. Тиймээс ээж, аавууд үр хүүхдээ багаас нь сайн мууг хэлж өгөх үүрэгтэй. Хэрэв гэр бүлд аав нь ээжийгээ хүндлэхгүй, ээжийнхээ эсрэг гараа өргөж, бүдүүлэг үг хэллэг хэрэглэвэл хүүхэд хэрхэн биеэ авч явахыг таамаглахад хэцүү биш юм. Үүний зэрэгцээ сургууль нөхцөл байдалд нөлөөлж чадахгүй байх магадлалтай.

Оюутнууд ямар эрхтэй вэ?

Хүүхэд бүр нэн тэргүүнд нийгмийн шаардлагад бүрэн нийцсэн цогц боловсрол эзэмших эрхтэй. Суурь хичээлүүдийг чанарын өндөр түвшинд сурснаар нэр хүндтэй дээд боловсролын байгууллагад элсэх, амьдралд өөрийн байр сууриа олох боломжтой болно. Сургуульдаа сайн сурсан хүүхэд ирээдүйн мэргэжлээ сонгоход ямар ч асуудалгүй болж, нийгмийн янз бүрийн бүлгийн хүмүүстэй нийтлэг хэл олно. Оюутан ангидаа багшийн эрхийг хүндэтгэвэл боловсролын үйл явц эерэгээр явагдана. Харилцан ойлголцол бол багш, сурагч хоёрын чанартай харилцах гол шалгуур юм.

Хүүхэд бүр нарийн шинжлэх ухаан, хүмүүнлэгийн чиглэлээр өөр өөр хандлагатай байдаг. Нэг оюутан математик, физикийн хичээлээр илүү, нөгөө нь түүх, уран зохиолын хичээлээр илүү байдаг. Үүний зэрэгцээ хүүхэд төрөл бүрийн тэмцээн, олимпиад, шоунд мэдлэгээ харуулах эрхтэй. Хүүхэд өөрийн чадварын дагуу тэмцээнд оролцож болно. Оюутан зохих мэдлэггүй бол тэмцээн, олимпиадад оролцохоос татгалзах эрхтэй.

Мэргэшсэн боловсролын байгууллагууд өнөөдөр алдартай. Энд ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийн дагуу сургалт явагддаг боловч зарим хичээлд илүү анхаарал хандуулдаг. Хамгийн алдартай сургуулиуд бол англи хэл эсвэл математикийн гүнзгийрүүлсэн сургалттай сургуулиуд хэвээр байна. Ийм байгууллагад багшийн эрх зөвхөн онолын хичээл явуулахад хязгаарлагдахгүй. Мөн багш нар хүүхдүүдтэй практик хичээл явуулдаг. Гимнастик, лицейд хүүхдүүд тогтоосон журмаар боловсролын чиглэлээ бие даан сонгох эрхтэй. Ихэнхдээ энэ шийдвэрийг эцэг эхтэйгээ хамтран гаргадаг.

Биеийн тамирын багш, түүнчлэн холбогдох ангийн сурагчдын эрх онцгой анхаарал хандуулах ёстой. Мэргэжилтэн нь хүүхдийн ерөнхий хөгжилд зориулж ажлаа гүйцэтгэдэг. Оюутан бүр бие бялдрын чийрэгжилтийн өөрийн гэсэн зэрэгтэй байдаг гэдгийг анхаарах хэрэгтэй. Хэрэв энэ нь сайн сайхан байдал муудаж байвал хүүхэд энэ болон бусад дасгал хийхгүй байх эрхтэй. Гэхдээ та зөвхөн эрүүл мэндийн гэрчилгээний үндсэн дээр биеийн тамирын хичээлээс бүрэн татгалзаж болно.

Оюутны үүрэг хариуцлага

Сургуульд байгаа хүүхдүүд зөвхөн эрх төдийгүй үүрэг хариуцлагатай байдаг. Юуны өмнө тэд хичээнгүйлэн сурч, сургуулийн дүрэм журам, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу багш нарын бүх шаардлагыг биелүүлэх ёстой. Сурагчид зөвхөн сургууль дээрээ төдийгүй олон нийтийн газар биеэ зөв авч явахыг шаарддаг. Хэрвээ хүүхэд гудамжинд дэг журмыг зөрчсөн тохиолдолд эцэг эх нь төдийгүй боловсролын байгууллагын захиргаа ч үүнийг мэдэх болно. Хүүхдийг муу муухайгаар нь ангиас нь хөөх эрх багшид бий юу? Хариулт нь тодорхой: багш ийм эрхгүй. Багш нь сурагчийн зан байдлын талаархи мэдээллийг сургуулийн захирал эсвэл даргад өгөх шаардлагатай. Шийтгэлийг сургуулийн зөвлөл шийддэг. Хэрэв хүүхэд сургуулийн дүрэм журмыг тогтмол зөрчиж, түүний зан байдал хангалтгүй байвал түүнийг боловсролын байгууллагаас хөөж болно.

Оюутнууд сургуулийн өмч болон бусад сурагчдын эд зүйлд болгоомжтой хандах ёстой. Хувийн эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөх нь зайлшгүй юм. Хүүхэд сургуульдаа цэвэрхэн хувцасласан байх ёстой. Олон боловсролын байгууллагад гоёл чимэглэлийн гоо сайхны бүтээгдэхүүн өмссөн ахлах ангийн сурагчдыг хичээлд оруулахыг хориглодог. Сургуулийн дүрэм журам нь охид, хөвгүүдэд албан бус үс засалт хийхийг хориглож болно. Хүүхэд ерөнхий боловсролын сургуулийн сурагчийн зохистой зэрэглэлийг хангасан байх ёстой.

Хүүхэд бүр чөлөөт цагаа зөв ашиглах ёстой. Энэ ойлголтод гэрийн даалгавар хийх, бие даан суралцах, уран зохиол унших зэрэг орно. Клуб, спортын секцүүдэд хамрагдах нь сонголттой боловч урамшуулалтай байдаг.

Багш ямар үнэлгээ өгөх эрхтэй вэ?

Аливаа сургуулийг хүүхдүүдэд ерөнхий боловсролын хичээл заах зорилгоор байгуулдаг. Үнэлгээний систем нь хүүхэд бүрийн мэдлэгийн түвшинг харуулдаг нэг төрлийн үзүүлэлт юм. Багш "2" өгөх эрхтэй юу? Оюутан мэдлэг муутай бол багш нь ийм үнэлгээ өгч магадгүй юм. Мөн энэ нь хүүхдийг ичээх зорилгоор хийгддэггүй. Муу дүн нь эцэг эхчүүдэд арга хэмжээ авах дохио юм. Хэрвээ хүүхэд байнга муу дүн авдаг бол ээж, аав нь гэрийн даалгавраа хийхэд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Багштай нэмэлтээр суралцах нь утга учиртай байх.

Дотоодын сургуулиуд таван онооны системийг ашигладаг. "5" үнэлгээ нь хамгийн өндөр бөгөөд тухайн оюутан маш сайн мэдлэгтэй бол өгдөг. Үүний зэрэгцээ "1" үнэлгээг боловсролын практикт бараг ашигладаггүй. Хамгийн бага нь хоёр гэж тооцогддог бөгөөд хүүхэд энэ сэдвийг огт мэдэхгүй үед өгдөг. Үндсэн хичээлээр тогтмол муу дүн авсан оюутныг сургуулийн захиргаа хоёр дахь жилдээ авч үлдэж болно. Энэ нь сургалтын хөтөлбөрийг дахин дуусгах ёстой гэсэн үг юм.

Төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ хууль ёсных уу?

Хэрэв хүүхэд тодорхой сэдвийг ойлгохгүй бол багштай нэмэлт төлбөртэй суралцах боломжтой. Эцэг эхчүүд сургуулийнхаа албан ёсны дансанд сургалтын төлбөрөө төлж, мэргэжилтний цалингаас татвар суутгадаг бол ийм үйлчилгээ хууль ёсных болно. Энэ чиглэлээр багш ямар эрхтэй вэ? Мэргэжилтэн бүр боловсролын байгууллага болон гэртээ төлбөртэй нэмэлт хичээл хийх эрхтэй. Түүнчлэн, бүх үйлчилгээг ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу үзүүлэх ёстой. Хууль бусаар ажилладаг багш нар үндсэн ажлаа алдах эрсдэлтэй.

Хувийн сургуулиуд онцгой анхаарал хандуулах ёстой. Энд бүх боловсролын үйл явц төлбөртэй явагддаг. Эцэг эхчүүд сар бүр тухайн байгууллагын санд тодорхой хэмжээний хандив өгдөг. Энэ мөнгөөр ​​тухайн байгууллагыг засварлах, багш, захиргаанд цалин олгох, арга зүйн ном худалдаж авахад зарцуулагддаг. Ихэнхдээ ийм байгууллагад зөвхөн өндөр мэргэшсэн багш нар ажилладаг. Мөн залууст тохилог ангиудад суралцах боломж бий. Олон чинээлэг эцэг эхчүүд улсын боловсролын байгууллагаас хувийн сургуулийг илүүд үздэг нь санамсаргүй хэрэг биш юм.

Хувийн сургууль гэдэг нь санхүүгийн байгууллагад өөрийн данстай, бүртгэлтэй бизнес юм. Мөнгөтэй холбоотой бүх заль мэх нь кассын машинаар хийгддэг. Боловсролын үйлчилгээг бүрэн хууль ёсны дагуу явуулдаг. Тус компани улсад татвар төлдөг. Зөв бүртгүүлснээр төгсөгчдөдөө улсын гэрчилгээ олгодог.

Таны асуултын хариулт

Оюутан биеийн тамирын хичээлээс чөлөөлөгдсөн бол биеийн тамирын зааланд суух ёстой юу? Хүүхэд биеийн тамирын дасгал хийхгүй байхын тулд юуны түрүүнд эмнэлгийн гэрчилгээ олгодог. Хичээлээс чөлөөлөх нь эмчийн заагаагүй болно. Оюутан биеийн тамирын хичээлд байх ёстой. Хичээлдээ спортын хувцастай оролцох шаардлагатай. Ийм сурагчийг хэрхэн дүгнэх вэ? Хэрэв хүүхэд эрүүл мэндийн шалтгааны улмаас спортын стандартыг давж чадахгүй бол спортын сэдвээр эссэ бичиж болно. Гэрчилгээ нь биеийн тамирын хичээлийг орхих шалтгаан биш юм. Хүүхдийн хичээл тасалсныг тасалсан гэж бүртгэнэ.

Хоцрогдсон оюутнуудад багш нар нэмэлт хичээл зааж өгөх шаардлагатай юу? Оюутан өвчний улмаас хичээлээ тасалдаг бол ирээдүйд тэр материалыг зөв ойлгож чадахгүй. Багш нэг сурагчийн төлөө мэдээллийг давтах нь юу л бол. Үлдсэн цорын ганц сонголт бол нэмэлт ангиуд юм. Хоцрогдсон хүүхэдтэй ажиллах эсэхээ багш бүр бие даан шийддэг. Мэргэжилтнүүд ийм хичээлд цалин авдаггүй нь баримт юм. Багш бүр эцэг эхийн бие даасан зааварчилгааг өгөхөөс татгалзах эрхтэй. Үүний зэрэгцээ багш өөрөө боловсрол эзэмшихэд зориулсан арга зүйн ном зохиолоор хангах үүрэгтэй. Үүнээс гадна та багшийн тусламжийг ашиглаж болно.

Эсвэл хүүхэд таблеттай юу? Багш нь боловсролын байгууллагад суралцаж буй хүүхдийн хувийн эд зүйлсийг хаяж чадахгүй. Үүний зэрэгцээ утас, таблет болон бусад хэрэгслүүд нь хүүхдүүдийг боловсролын үйл явцаас сатааруулдаг. Тиймээс сургуулийн дүрэмд ийм зүйлүүдийг хичээлийн үеэр ашиглахыг хориглож болно. Хэрэв хүүхэд боловсролын байгууллагын дүрэм журмыг байнга зөрчсөн бол түүнийг сургуулиас хөөж болно.

Үүнийг нэгтгэн дүгнэе

Хүүхэд, багш, эцэг эхийн хооронд өндөр чанартай харилцан үйлчлэлцсэн тохиолдолд л боловсролын хэвийн үйл явцыг хангах боломжтой. Багш нь хүүхдийг ангиас хөөх эрхтэй юу, эсвэл оюутан баримтат нотлох баримтгүйгээр хичээл алгасаж болох уу - эдгээр бүх асуултад Оросын "Боловсролын тухай" хуулиар хариулсан болно. Гэхдээ баг доторх харилцан ойлголцол, дэмжлэг, сайхан сэтгэлтэй харилцах тухай ярьдаггүй хууль байдаг. Зөвхөн гэртээ төдийгүй сургуульд сэтгэлзүйн эрүүл уур амьсгал ноёрхож байвал боловсролын үйл явц өндөр түвшинд явагдана.