Общие сведения о студенте в портфолио пример. Образец портфолио студента

Инструкция

При оформлении должны использоваться одинаковые цвета и тона, определенный шрифт, иногда включают эмблему или логотип школы. Одинаковыми должна быть и последовательность оформления страничек портфолио.

Например, изначально должна присутствовать персональная страничка ученика - личное фото, общий снимок . Далее вкладывается автобиография, которая должна представлять собой своеобразное резюме. То есть должны быть не только данные , учился, но навыки, умения, которыми ребенок овладел на определенном жизненном этапе. Показываются и достижения - участие в конкурсах, олимпиадах.

Официальная часть портофолио должна включать рекомендации классного руководителя ученика, показатели успеваемости ребенка.

В последнюю очередь в презентацию включается решение ученика относительно собственного самоопределения - цели, взгляды на будущее. Будет полезно, если на этом этапе старшеклассники определятся самостоятельно.

Таким образом, портфолио - это отчет о процессе обучения. Фиксированное накопление информации об индивидуальных достижениях учащегося, включающий все периоды его образовательной деятельности.

Для выпускника полное, хорошо оформленное портфолио - это эффективный способ собственного становления на рынке труда, хорошая перспектива делового и творческого взаимодействия с будущим работодателем.

При помощи редактора Photoshop можно улучшить не совсем удачное фото, убрав круги под глазами, блики и дефекты кожи. Ретушировать снимок, предназначенный для резюме, стоит только в том случае, если вы хорошо владеете инструментами графического редактора и в состоянии выполнить обработку, следы которой не будут бросаться в глаза.

Для добавления снимка в резюме, сохраненное в виде документа текстового редактора, откройте файл с текстом в программе, имеющей опцию вставки изображений. Поместите указатель курсора на фрагмент, куда будет вставлено фото, и воспользуйтесь опцией «Вставка» главного меню. Если вы редактируете резюме в одной из версий программы Word, кликните по добавленной в текст картинке и уменьшите ее размер, потянув за угловой маркер. Чтобы снимок вписался в текст, настройте параметры обтекания.

Как составить портфолио

Важно предложить работодателю свои лучшие профессиональные качества, навыки и умения. Например, если вы хотите работать фотографом, вам следует отобрать свои лучшие снимки. То же касается и моделей. Если вы хотите стать журналистом, покажите заказчику свои лучшие тексты или видеосюжеты.

Оптимальное количество демонстрационного материала – 10-20 штук, в зависимости от вашей профессиональной специализации. Этого будет достаточно, чтобы у работодателя сформировалось представление о вашем профессионализме. Порядок расположения работ можете определить сами - он может быть хронологический, тематический или жанровый.

Поработайте и над оформлением портфолио. Даже сохраняя свои материалы в файле формата doc, вы можете оригинально их представить. Подумайте над цветовыми или шрифтовыми выделениями. Если вы планируете работать с заказчиком по нескольким направлениям, попробуйте поиграть с разделением презентационного материала на блоки. Например, сначала фотографии, потом тексты, далее – коммерческие предложения. Презентация не должна быть слишком красочной.

Если вы представляете свое портфолио «удаленно», разделите его на разные документы, чтобы не смешивать свои материалы (если речь идет о разных направлениях потенциальной деятельности) в рамках одного файла. Объедините все в один архив или папку, главное, проверьте, чтобы формат ваших материалов был универсальным (doc, jpeg, pdf).

Как оформить портфолио в интернете

С возможностями, которые предоставляет сетевое пространство, грешно проигнорировать виртуальную самопрезентацию. Существуют специализированные сайты, на которых можно разместить не только свое резюме, но и прикрепить портфолио. К вашим услугам многочисленные ресурсы по поиску работы практически в любой точке мира. Зачастую на них предлагают заполнить заранее подготовленную форму. Некоторые системы позволяют таким образом сформировать собственное портфолио в онлайн-режиме.

Работая над таким видом презентации, запомните следующее: прикрепляйте к каждому направлению не менее одного и не более шести проектов, которые должны быть не только лучшими, но и свежими, прикрепляйте скриншоты (если речь идет о работе с текстами), а также грамотно описывайте свои проекты и предложения. Не забудьте выбрать свою лучшую фотографию для аватара.

Министерство образования и науки России впервые опубликовало список московских вузов, выпускники которых получают самую высокую зарплату. Как оказалось, престижная Высшая школа экономики и Дипломатическая академия МИД совсем не на первых местах. Лидер списка удивил всех.

Лидирует в рейтинге, составленном Министерством образования и науки, РАНХиГС (Российская Академия народного хозяйства и государственной службы). Средняя выпускников факультета "Социология и социальная работа" составляет 114 930 рублей в месяц. Готовился рейтинг вузов Москвы по данным Пенсионного фонда, основанным на показателях зарплат выпускников вузов 2013 года.

На втором месте списка "Лучшие вузы Москвы" - Московская высшая школа социальных и экономических наук. Окончание вуза со специальностью "Экономика и управление" дает надежду на среднюю зарплату в 110 390 рублей в месяц. Работа для выпускников Московской высшей школы социальных и экономических наук найдется и в государственных организациях, и в коммерческих холдингах.

Замыкает тройку лидеров списка "Лучшие вузы Москвы" Академический правовой институт. В частности, самая высокооплачиваемая работа - для выпускников по специальности "Юриспруденция". Окончание вуза с дипломом юриста предполагает уровень средней зарплаты в 108 560 рублей.

На четвертом и пятом местах соответственно очень популярные вузы Москвы - Дипломатическая академия МИД РФ и Высшая школа экономики. Окончание вуза со специальностью "Экономика и управление" в первом случае и "Компьютерные и информационные науки" - во втором, дает надежду на трудоустройство выпускников на должности со средней зарплатой в 97 500 рублей.

На шестом месте списка "Лучшие вузы Москвы" - опять РАНХиГС с факультетом "Политические науки и регионоведение". Работа для выпускников по этой специальности оплачивается из расчета 92 840 рублей в месяц в среднем.

Седьмое место - МГУ им. Ломоносова и факультет "Компьютерные и информационные технологии". Окончание вуза с дипломом по этой специальности помогает рассчитывать на среднюю зарплату в 92 980 рублей.

Восьмое место занимает Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет. Работа для выпускников факультета "Образование и педагогические науки" оценивается в среднем в 91 980 рублей.

На девятом месте - Институт искусства реставрации. Трудоустройство выпускников по специальности "Архитектура" в настоящее время трудностей не представляет. Радует и средняя зарплата - 90 030 рублей.

Рейтинг вузов Москвы составлялся на основании данных Пенсионного фонда. Лидерами по зарплатам стали юристы, экономисты и IT-специалисты. Однако эксперты кадрового рынка с предоставленной Министерством образования и науки информацией не вполне согласны. Они подтверждают, что лидирующие профессии указаны верно, но, по их информации, средняя зарплата выпускников завышена минимум на треть.

Видео по теме

Министерство образования, науки и молодежи Красноярского края

Лесосибирский педагогический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет"

Портфолио

Рудова Оксана Александровна

студентка 1 курса, группы ЛФ-ФПП17-01БНД

факультета Педагогики и Психологии НО и ДО

Рудова Оксана Александровна

Образование: окончила среднее образование в школе №46 им. В.П. Астафьева в 2017 г

Родители:

Мать - Рудова Елена Валерьевна, 42 года, учитель математики МБОУ ПСОШ №46 имени В.П. Астафьева

Отец - Рудов Александр Владимирович, 42 года, Лесосибирский порт, капитан теплохода «Вакутин»

Опыт работы: не имеется

Сведения о доп. образовании: окончила Художественную школу по специальности ДПИ

Контактный телефон: 89135140371

E-mail: [email protected]

Адрес местожительства: п. Подтёсово, ул. Лермонтова 19а; 7 мкрн д.4-26

Жизненные принципы

• Уважение
• Получать удовольствие от того, что есть в моей жизни
• Добиваться целей
• Стремиться к лучшему
• Уметь собой управлять
• Уметь прощать
• Нести ответственность за свои поступки

• 2.1. Сведения об участии в школьных спортивных, научных, общественных мероприятиях

• 2.2. Курсы, дополнительное образование

• Диплом об окончании Художественной школы по специальности «Декоративно-Прикладное искусство» сроком обучения 4 года
• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Семейная экономика. Азбука страхования.»
• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Делопроизводство»
• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Грамматика английского языка»
• Сертификат за участие в работе курса по выбору «Основы медицинских знаний»

• Все поставленные мною цели требуют немало усилий и упорства, так как они очень важны для меня. Ещё в школе у меня была цель поступить в Лесосибирский педагогический институт и я её достигла. Для этого я сдала все необходимые экзамены и получила аттестат об окончании школы, подала документы в этот институт и успешно прошла конкурс при поступлении.
• Ближайшей целью для меня является сдача зимней сессии. Для этого я выполняю заданные практические занятия, чтобы научиться применять теорию на практике, усваиваю весь материал и работы стараюсь сдавать в срок. Сданные мною уже два коллоквиума, подтвердили, что к ним нужно подходить с особым усердием и наличием знаний. Я думаю, что в начале у меня не получилось до конца выучить некоторые вопросы, которые привели к затруднению ответа. Я поняла в чем мои трудности и ошибки по данным вопросам и исправила их. К сессии мне нужно подготовиться очень хорошо, чтобы сдать её без троек и в дальнейшем быть на хорошем счету у преподавателей и своих однокурсников. Для этого конечно же мне понадобиться немало усилий и времени, чтобы написать, подготовить, и только потом выучить все вопросы. Но я не хочу отступать и буду стараться делать всё, чтобы выйти на хороший уровень и в дальнейшем стать хорошим специалистом.
• Также я хотела бы научиться распределять своё время, чтобы успевать всё по- максимуму, так как сейчас на данный момент накапливается всё больше и больше дел, в результате их приходится откладывать, что тем самым не приводит ни к чему хорошему. Думаю, в дальнейшем у меня всё получится!

• Я выбрала профессию учителя начальных классов, так как на сегодняшний день это наиболее востребованная профессия, а также потому что я очень люблю детей и легко с ними контактирую, нахожу общий язык. Она требует усердия, трудолюбия, внимания, терпения. Эта профессия даёт мне возможность совершенствоваться, чему-либо научиться и научить этому других, ещё не осознавших всю сущность окружающего мира детей. Ведь именно дети дают нам энергию и стимул двигаться вперёд. Я считаю, что именно благодаря учителю, его работе, возможно формирование личности, настоящего Человека. Пусть эта профессия хоть и требует немало усилий, но зато эта профессия очень высоко ценится, потому что учитель вкладывает в свою работу всю свою любовь и доброту. Педагог, он постоянно учится, развивается, это несомненный плюс! Ведь именно сам педагог должен донести все свои знания ученикам, сделать уроки более интересными, а объяснения понятными. Ведь никакая техника не способна заинтересовать и заменить учительское слово! И школа, в которой работает каждый учитель, должна стать для него вторым домом, где каждый день он видит эти радостные улыбки на лицах детей.
• Ещё эта профессия обладает неким творчеством, ведь учитель должен найти неординарный творческий подход к подаче нового материала, оригинальные ответы и выводы учеников. Конечно, всего познать невозможно, но стремиться знать как можно больше, должен каждый учитель не только в нашей стране, но и во всем мире! Также учитель должен быть наставником, примером для своих учеников, так как в школе формируется будущая личность человека, его взгляды на жизнь, которые потом повлияют на его дальнейшую взрослую жизнь. Я рада, горжусь тем, что я буду учителем, так как учитель воспитывает, учит, и влияет на будущее наших детей в хорошем смысле этого слова, тем самым направляет их в нужное русло.

Обучаясь в вузе, каждый мечтает о карьере, которая поможет быстро стать на ноги, получать достойную зарплату, заслужить место в обществе. с положительной стороны, зарекомендовать как знающего специалиста поможет портфолио студента. Пример оформления рекламной карточки должен быть у каждого студента.

Что должно быть в портфолио студента: пример оформления, фото

Главной задачей портфолио является реклама конкретного человека перед работодателем. Цель составления - это демонстрация своих ярких и уникальных сторон из личной и профессиональной жизни, наличие умений и навыков в полученной специальности, которые доказывают преимущество конкретного кандидата на рабочее место перед другими.

Многие преподаватели вузов делают акцент на значимости портфолио студента, пример оформления дают еще на начальных курсах обучения, чтобы материал собирался постепенно, формировался и обрабатывался. Такой подход позволит охватить все положительные стороны будущего специалиста, рекламный проект станет отражением всех ступеней обучения, формирования высококлассного специалиста.

Что необходимо для создания портфолио?

Изучите условия создания портфолио, пример оформления в этом случае не вызовет особых трудностей. Имея богатый материал за весь период обучения, умея систематизировать его в рекламный проект, каждый студент сможет без проблем получить желаемое место работы.

На современном этапе что образование должно стать более индивидуализированным, дифференцированным, ориентированным на создание условий выбора для удовлетворения образовательных потребностей студентов. Реализация этих идей направлена на изменение целей, содержания, технологии организации подходов к оценке образовательных результатов студентов.

Портфолио относится к ряду подлинных индивидуализированных оценок и ориентирован не только на процесс оценивания, но и самооценивания.

Портфолио своеобразная инвентаризация частных результатов студента, которые складываются в общую картину его учебной успешности по выбранной специальности:

Педагогические задачи портфолио:

Отслеживать ход процесса обучения и, на основе учета текущих достижений, корректировать этот процесс применительно к каждому студенту;

Поддерживать высокую учебную мотивацию, подсказывать пути повышения уровня образованности;

Формировать и организационно упорядочивать учебные умения и навыки: ставить цели, составлять и претворять в жизнь личный план академических достижений;

Обеспечивать адекватность самооценки студентов;

Оценивать эффективность алгоритмизированных средств обучения, представленных в виде результатов государственной итоговой аттестации, административных контрольных работ, уровня информированности по отдельным вопросам, конкретных умений (например, анализа текста);

Получать регулярный отчет о значимых образовательных результатах;

Поддерживать линию практической ориентации школьного образования.

Структура портфолио.

Портфолио представлено файловой папкой.

1. Титульный лист.

3.Автобиография.

4.Блок А., с подтверждающими документами.

5.Блок Б., с подтверждающими документами.

6.Блок С., с подтверждающими документами.

7.Банк ранжированных документов материалов портфолио.

8.Оценка портфолио.

Портфолио. Последовательность работы по составлению портфолио студентов Крымского агропромышленного колледжа

В течение учебного года составляется накопительный портфолио. Он представлен файловой папкой. Число файлов определяется следующим образом: число материалов портфолио

Объясняет студентам цели и задачи составления портфолио: основной смысл –« показать все, на что вы способны»;

Инструктирует студентов по правилам составления портфолио;

Дает задание подготовить титульный лист, написать автобиографию, резюме;

Студентам желательно вместе с родителями оформляют указанные выше материалы на протяжении недели, а также в произвольной форме или в виде эссе представляют личный план на учебный год. (желательно)

На протяжении учебного года портфолио хранится в кабинете классного руководителя.

В конце каждого семестра классный руководитель преподаватели помогают студентам отбирать материалы в предметный файл и ранжировать их.

В конце учебного года в соответствии с отдельной инструкцией определяется рейтинговая сумма по каждому предмету и выстраивается Шкала успешности, формируется показательный портфолио, который студентам презентуют на родительском собрании, собрании группы и т.д.

До 10 ноября студенты заполняют бланки ранжированных видов материалов портфолио (впоследствии заполняется не реже одного раза в месяц).