Jednotná školská uniforma, povinná pre všetkých školákov, dnes v krajine nebola zavedená. Jednotlivé školy však môžu podľa svojej internej charty zaviesť pre svojich študentov povinnosť, ak s tým súhlasí vedenie aj väčšina rodičov. V tomto smere pokračuje debata o výhodách a nevýhodách regulovaného školského oblečenia, preto sme sa snažili pochopiť argumenty oboch strán.

Sľub rovnosti

• PRO: Učitelia hovoria, že mnohé deti, najmä na základnej a strednej škole, sa stále radi navzájom podpichujú kvôli šatám. Ak je dieťa oblečené škaredo podľa štandardov svojich spolužiakov, jeho oblečenie bolo kúpené v „bezmennom“ obchode alebo na trhu s oblečením, potom sa s najväčšou pravdepodobnosťou stane vyvrheľom alebo aspoň predmetom krutých vtipov. Školská uniforma umožňuje deťom nesúťažiť a neposudzovať sa navzájom aspoň „podľa oblečenia“. Školáci z chudobných aj bohatých rodín tak majú možnosť obliekať sa absolútne rovnako, bez ohľadu na ich sociálne postavenie a finančnú situáciu.

• PROTI: Iní veria, že nebude možné vyrovnať chudobných a bohatých iba formou. Dnešné deti venujú veľkú pozornosť oblečeniu, no ešte väčšiu pozornosť venujú rôznym vychytávkam a iným módnym veciam. Nepocítilo by dieťa v uniforme s úplne novým iPhonom rozdiel medzi dieťaťom v uniforme a čínskym smartfónom spred siedmich rokov? Lacné a drahé peračníky, zošity a tašky tiež len umocňujú rivalitu. A ak uniformu ušije nie škola, ale každý rodič podľa predloženej vzorky, bohaté rodiny si budú môcť objednať kvalitnejšie oblečenie z dobrých materiálov a bude to tiež viditeľné.

Šetrenie peňazí

• PLUSY: Podľa priaznivcov môžu byť školské uniformy pomocou pre chudobné rodiny. Koniec koncov, dáva im to možnosť vyhnúť sa nákupu veľkého množstva oblečenia, pričom sa obmedzia len na nákup niekoľkých sád uniforiem. Rodičia nemusia rozmýšľať nad tým, ako svoje dieťa obliecť a dieťa sa nebude hodiny motať po skrini so zrkadlom a vyberať si, čo si dnes oblečie.

• PROTI: Po prvé, jedna súprava školskej uniformy môže stáť viac ako pár bežných džínsov a košieľ. A potrebujete aspoň štyri takéto súpravy: dve na teplé a studené obdobie a dve náhradné za ne v prípade vyššej moci, neplánovaného prania alebo poškodenia. Po druhé, bežné oblečenie sa dá donekonečna kombinovať a ak vystriedate pár sád uniforiem, rýchlo sa opotrebujú a budete si ich musieť kúpiť znova. Čím horšie sú materiály (a v slabo financovaných verejných školách to zvyčajne platí), tým rýchlejšie sa oblečenie kazí. A ak si uvedomíte, že deti neustále rastú... Je zrejmé, že dobrá školská uniforma môže rodičov stáť pekný cent.

Zlepšenie akademického výkonu a disciplíny

• PLUSY: Pred 20 rokmi v USA, kde sa teraz mnohé verejné školy vracajú k školským uniformám, bola vykonaná špeciálna vedecká štúdia, ktorá skúmala koreláciu medzi uniformami a školskými výsledkami. Ukázalo sa, že študenti zo vzdelávacích inštitúcií, kde boli zavedené školské uniformy, vykazujú lepšie študijné výsledky ako študenti zo škôl s voľným štýlom obliekania. Je to spôsobené tým, že školská uniforma má výchovnú funkciu: disciplinuje dieťa a jasne mu umožňuje pochopiť rozdiel medzi správaním v škole a správaním doma alebo na dvore.

• PROTI: Ale sú aj takí, ktorí chcú argumentovať touto výhodou školskej uniformy. Porovnanie výkonnostných hodnotení škôl, kde boli zavedené školské uniformy a kde školské uniformy zavedené nie je reprezentatívne, pretože dobré známky žiakov závisia od mnohých rôznych faktorov: od profesionality učiteľov, od mikroklímy v škole a triede, od rodinného prostredia. a výchovou každého žiaka a pod. Nedá sa teda jednoznačne povedať, že práve prítomnosť uniformy ovplyvňuje rozdiel v študijných výsledkoch.

Estetika a súdržnosť

• PLUSY: Školské uniformy pre dievčatá a chlapcov sú skvelým spôsobom, ako rozlíšiť deti v spoločnosti: takto vyzerajú úhľadne, krásne a esteticky, a nie ako pestrá hmota. Už od malička si zvykajú na firemnú kultúru a dress code, ktorý ich v budúcnosti čaká pri práci vo veľkých firmách. Navyše deti, ktoré nosia rovnaké oblečenie ako ich spolužiaci, sa cítia jednotnejšie a majú sa viac radi.

• MÍNUSY: Deti v rovnakej uniforme vyzerajú krásne a upravene len podľa názoru tých, ktorí túto uniformu podporujú, čo znamená, že tento argument je subjektívny a nepresvedčivý. Práve naopak, väčšina detí sa medzi rovesníkmi snaží ukázať svoju exkluzivitu, odlišnosť od ostatných, najmä tínedžerov, a školská uniforma ich jednoducho odosobňuje a zjednocuje. Aj školáci v uniformách sa snažia vyčnievať z davu skracovaním sukní, vyhrnutím rukávov, zmenou účesu a farby ponožiek. A musíte pochopiť, že každý chlapec a každé dievča má svoj vlastný typ postavy, školská uniforma niekomu dokonale sadne, ale niekoho úplne zničí - je to nespravodlivé.

Ďalšie argumenty pre školské uniformy:

• Keď dieťa nosí krásnu, prísnu uniformu s nášivkou so znakom, robí to z neho nielen dôstojného študenta v očiach ostatných, ale aj samotnú školu stavia do dobrého svetla: vzdelávacia inštitúcia sa zdá byť renomovanejšia a organizovanejšia.
• Niektorí rodičia obliekajú svoje deti jednoducho hnusne, nevkusne a detské školské uniformy to dokážu skryť pred zvedavými pohľadmi.

Existuje však ešte viac argumentov proti:

aká je pravda? Samozrejme, v „zlatom strede“. Absolútne identická školská uniforma rovnakého typu môže zasiahnuť rodičov a obmedziť slobodu detí, preto je lepšie urobiť kompromis, ako to robí mnoho škôl – zaviesť mierne prísny dress code. Zakážte napríklad nosiť do školy otvorené blúzky a topy, minisukne, roztrhané džínsy, tielka bez rukávov, vysoké opätky a šľapky, ale neobmedzujte deti na pohodlné džínsy, tričká a mikiny s kapucňou, najmä v chladnom počasí; zaviesť zákaz svetlého make-upu, ale nie úplne zakázať kozmetiku. Potom budú študenti vyzerať slušne a rodičia nebudú míňať viac peňazí ako zvyčajne a samotné deti sa budú môcť naďalej prejavovať v oblečení, len v prísnejšej forme.

Zaujímavé fakty o školských uniformách v iných krajinách sveta

• Azda najznámejšou školskou uniformou na svete je japonská. Existuje niekoľko druhov, ale najobľúbenejšia je školská uniforma pre dievčatá, ktorá sa nazýva „seifuku“: je to košeľa s námorníckym golierom, plisovaná sukňa nad alebo pod kolená, dlhé podkolienky a nízke kožené topánky. . Japonská školská uniforma pre chlapcov sa nazýva „gakuran“: nohavice rovného strihu a bunda tmavej farby so stojačikom. Oblečenie štylizované do uniforiem nenosia len školáci a školáčky, ale aj iní mladí Japonci a „námornícke obleky“ si s radosťou objednávajú na internete aj fanúšikovia japonskej kultúry po celom svete.

• Školské uniformy sú povinným prvkom starých a prestížnych škôl v Spojenom kráľovstve, pretože zdôrazňujú príslušnosť ku konkrétnej vzdelávacej inštitúcii s vlastnou históriou a zoznamom zásluh. Deti a tínedžeri v takýchto školách sú hrdí na to, že sú ich žiakmi, preto vždy s radosťou nosia saká a saká s výrazným emblémom.

• Ukazovateľom príslušnosti k vzdelávacej inštitúcii je predovšetkým uniforma v amerických a kanadských súkromných školách. Na štátnych školách možno uniformy nájsť len veľmi zriedkavo, aj keď o jej zavedení aktívne diskutujú rodičia a učitelia v mnohých štátoch, niekedy je tam dress code – mierne formálne oblečenie v upokojujúcich farbách a bez odhaľujúcich prvkov.

• V Nemecku je klasická školská uniforma tiež ojedinelým javom, no niektoré inštitúcie so súhlasom rodičov a žiakov zavádzajú jednotné oblečenie do školy a na jej tvorbe sa podieľajú aj samotní žiaci.

• Mladší školáci v Južnej Kórei nenosia uniformy, no od strednej školy sa regulované oblečenie stáva povinným pre všetkých študentov.

• Ale na Kube sú uniformy povinným prvkom absolútne všetkých škôl a dokonca aj univerzít.

Nižšie na vás čaká zaujímavé video so školskými uniformami prijatými v rôznych krajinách sveta:

Antistres pre rodičov [Vaše dieťa chodí do školy] Tsarenko Natalya

Prečo potrebujete školskú uniformu?

Prečo potrebujete školskú uniformu?

Mnohí rodičia, keď privedú svoje dieťa do prvej triedy, čelia potrebe kúpiť pre svoje dieťa školskú uniformu. A napriek tomu, že väčšina matiek a otcov ich nosila naraz, ich postoj k forme je úplne nejednoznačný. Niekomu sa nepáči samotná myšlienka „vyrovnania“, niekto nie je spokojný s dizajnom alebo pohodlnosťou konkrétnej formy konkrétnej školy (hoci v globále nemá nič proti), iní naopak s radosťou súhlasia. , keďže vo forme vidia východisko pre svoje dieťa vzhľadom na finančnú situáciu rodiny... Slovom, koľko rodičov, toľko názorov.

A deti... deti sú výborné barometre a citlivo zachytávajú naše dospelácke nálady. A ak matka sama uniformu v školských rokoch nevydržala a so zatínaním zubov ju navliekla na vlastné dieťa, ťažko od neho očakávať pozitívny a úctivý vzťah k uniformám (najmä ak matka svoj názor vyjadrí nahlas nahlas).

Aké sú teda výhody a nevýhody školských uniforiem? Je to potrebné, je to vhodné, aké problémy rieši, ktoré nie a ktoré naopak vytvára?

Začnime tým zlým.

Po prvé, forma sa skutočne vyrovnáva. Deti majú úplne iné postavy, výšky a postavy. Nakoniec majú rôzne typy vzhľadu. Teda to, čo vyhovuje jednému, bude na inom vyzerať úplne škaredo. Aby ste tomu zabránili, mali by ste mať možnosť vybrať si štýl v rámci, povedzme, jednej látky, farebnej schémy a sady predmetov (obleky, sukne, vesty – z rovnakej látky, ale s variáciami strihu pre rôzne postavy). Kde je to však vidieť, kde je to počuť, kde sa to robí, kto si to môže dovoliť? Bohužiaľ, takéto školy spočítate na jednej ruke.

Po druhé, uniforma by mala byť v ideálnom prípade pohodlná a krásna. Realita však často robí svoje vlastné úpravy: v mnohých školách sa farebná schéma a látka nedohodnú s rodičmi, ale robia sa podľa princípu „práve sa to stalo“. Napríklad zavádzajú uniformu úplne obludných farieb (červeno-zelená kockovaná) len preto, že takáto látka bola lacno zakúpená „cez režisérske kanály“.

Po tretie, uniforma utláča deti svojou monotónnosťou. Každý deň je rovnaký! Toto je naozaj nudné, najmä od veku, keď sa deti zaujímajú o svoj vzhľad a chcú sa páčiť svojim spolužiakom. Pravdaže, tu vynaliezaví školáci (a najmä školáčky) vždy nájdu východisko – ako vyniknúť a ako sa odlíšiť. Je dobré, ak si myslia, že to urobia pomocou častí oblečenia. Pamätám si, čo sme robili v rámci povoleného limitu: uniforma bola zdobená nezvyčajnými goliermi a manžetami a boli šité nádherné zástery. Dievčatá si vždy nájdu spôsob, ako sa ozdobiť. A tá dĺžka! A chlapci mohli vždy nosiť nezvyčajnú košeľu, podväzky, opasok - čo len chceli. Oveľa horšie je, ak sa na upútanie pozornosti používajú iné techniky – behaviorálne.

A napokon, niektoré školy robia z uniforiem disciplinárnu páku, spôsob, ako kontrolovať správanie detí. Ak je pozícia administratívy v otázkach dodržiavania uniforiem príliš prísna, malo by vás to ako rodičov upozorniť: hlavnou funkciou školy je učiť deti, nie disciplinovať, a ak sa kladie dôraz na nesprávnu vec, potom nebude ľahké tam študovať, pretože pozornosť sa s najväčšou pravdepodobnosťou primárne nezameria na kvalitu štúdia, ale na lojalitu a „poslušnosť“.

Teraz - o dobrých veciach. Školská uniforma vám teda umožňuje vyriešiť nasledujúce problémy.

Po prvé: vďaka zavedeniu uniforiem sa deti v škole nemôžu navzájom zaujať oblečením. To je veľké plus pre výchovno-vzdelávací proces, veď predsa preto nechodia do školy... Bol by som rád, keby si to pamätali deti aj rodičia. Deti nájdu niečo, čím vyniknú, a je dobré (jednoducho skvelé!), ak ide o osobné úspechy a talenty. Omnoho častejšie sú to len banálne telefóny, tašky, písacie potreby, vrchné odevy, rozhovory na tému „kto má aký dom, aké auto“, chodenie k sebe domov a spoločné trávenie času – deti si budú mať kde „oddýchnuť“. “ okrem sféry oblečenia. Sociálna a finančná situácia rôznych rodín nie je tajomstvom žiadneho z detí v triede, teraz sa o nej slobodne rozprávajú a deti vedia tiež (alebo ešte lepšie) ako my, čo to stojí. Formulár teda, žiaľ, nedokáže „vyriešiť problém sociálnej nerovnosti“. Majetkovú nerovnosť však znáša oveľa ľahšie, keď aspoň počas výchovno-vzdelávacieho procesu (a to je hlavná školská funkcia) nosia všetci rovnaké oblečenie. Len sa vžite do ich kože: niekto v elegantnom obleku s vami vedie dôležitý rozhovor, pristihol vás v nevhodnom oblečení – ležérnom tričku alebo starom svetri... Ako sa budete cítiť? Teraz si predstavte ten istý rozhovor, keď ste v obleku, dokonca ani nie tak drahý. Kedy to bude pohodlnejšie?

Po druhé: len pred 15 – 20 rokmi bola finančná situácia pre veľkú väčšinu obyvateľstva veľmi napätá a uniforma bola pre mnohých dobrým východiskom zo situácie. Naša doba – berúc do úvahy krízu – sľubuje, že nebude o nič lepšia, takže uniformu možno opäť považovať za dobrú materiálnu pomoc: jedna súprava oblečenia je predsa lacnejšia ako niekoľko. Pravda, niektorým školám sa z toho darí robiť biznis a uniformy sú dosť drahé, ale to má na svedomí administratíva.

Po tretie: deti nevyzerajú ako pestrá masa, ale akýsi druh integrity, čo je užitočné v zmysle estetiky aj v zmysle psychológie - ďalší bod, ktorý spája skupinu do tímu a umožňuje rozvoj; takzvaná „firemná kultúra“. Napríklad dcéra mojich priateľov študuje v Spojenom kráľovstve, v jej vzdelávacej inštitúcii je povinná uniforma (ako vo všetkých „dobrých“ školách - to sú tradície, ktoré sa vyvíjali po stáročia). A dievča (tínedžerka!) je na ňu hrdé, rovnako ako je hrdé na príslušnosť k tejto vzdelávacej inštitúcii vo všeobecnosti. Naozaj, tvar je veľmi pekný...

Po štvrté: nie všetky deti a ich rodičia majú vkus, takže moderní školáci sú oblečení jednoducho monštruózne, často drahé aj monštruózne „v jednej fľaši“, pretože estetika vôbec nezávisí od materiálnych možností rodiny. A uniforma, ak je dobre vybraná a dobre ušitá, tieto momenty odstraňuje.

Po piate: počas puberty sa dievčatá aktívne snažia upútať pozornosť. S pomocou každodenného oblečenia niekedy dosahujú jednoducho depresívne výsledky. Dievčatá často prichádzajú na hodiny v priehľadných blúzkach s priesvitnými podprsenkami, alebo v takých sukniach s pásom, v ktorých sa absolútne nemôžete zohnúť - iba drepovať (ahojte šesťdesiate!), alebo v džínsoch s nízkym pásom, v ktorých je to tiež lepšie. stáť vzpriamene ako cínový vojačik: každý pohyb vpred odhalí dievčenské nohavičky a polovicu zadku všetkým. So 100% zárukou môžem povedať, že ak je dievča oblečené presne takto, tak nech povie čokoľvek, jej myšlienky sa nebudú týkať učenia – tak ako celej chlapčenskej polovice triedy. A v dôsledku toho aj dievčatá. Neklamte sami seba, fyziológia je fyziológia, obzvlášť štedro poháňaná hormónmi. A tu nejde o vysokú morálku administratívy, ale o to, že jednoducho nechcú strácať čas. Ako vidíte, stále je viac kladov ako záporov, aj keď nie o veľa. Máte však možnosť vybrať si, ktoré argumenty sú pre vás zmysluplnejšie. Uniforma je predsa na mnohých školách nevyhnutná, nie je teda lepšie zmeniť k nim postoj bez možnosti zmeniť okolnosti a vidieť pozitíva tam, kde na prvý pohľad nie je a nemôže byť? A keď situáciu prijmete, vždy ju môžete obrátiť vo svoj prospech: no, aspoň sa vám a vášmu dieťaťu bude žiť ľahšie - o jeden nepríjemný a stresujúci moment menej.