Kur dëgjojmë se dikush është një person i organizuar, gjëja e parë që na vjen në mendje është një person serioz, i zoti, me dokumente të renditura qartë sipas rendit alfabetik, një fletore të madhe, një orë të shtrenjtë dhe, natyrisht, këpucë të lëmuara. Por në realitet, gjithçka nuk është ashtu. Të qenit i organizuar ka të bëjë më shumë me perceptimin e brendshëm të gjërave sesa me manifestimet e jashtme. Organizimi personal nuk ka për qëllim të ndërlikojë jetën tonë dhe të bëjë robotë biologjikë nga ne, por të na ndihmojë të mësojmë të mobilizojmë të gjithë forcën tonë për të arritur qëllimet dhe qëllimet tona.

Bazat e organizimit personal

Ndoshta cilësia më e vështirë për t'u kapërcyer tek secili prej nesh është serioziteti. Ajo është si një gotë e prerë përmes së cilës ne shikojmë jetën tonë, duke shtrembëruar të gjitha më të mirat që kemi tek ne dhe në botën përreth nesh. Prandaj, kur bëhet fjalë për cilësitë më të mira që duhet të zhvillojmë tek vetja, ne i shohim ato si diçka të paarritshme për njeriun mesatar. Ne e shtrëngojmë jetën e përditshme si një kashtë, duke shpresuar se brenda një muaji gjithçka do të bëhet më mirë dhe pastaj mund të fillojmë një jetë të re. Ne imagjinojmë se si do të ngrihemi në orën 5 të mëngjesit, do të fillojmë të bëjmë joga, do të ndryshojmë dietën tonë, do të regjistrohemi në kurse pikture batik, do të mbledhim para dhe do të shkojmë në një udhëtim me gjithë familjen... Por koha kalon dhe kjo Muaji i dashur nuk vjen kurrë.

Kjo edhe një herë na bind se një jetë e lumtur është vetëm për disa të zgjedhur dhe ne do të duhet të mbijetojmë deri në fund. Dhe sikur të mund ta kthenim levën e perceptimit tonë vetëm një shkallë larg seriozitetit, do të shihnim se jeta është si një arkë thesari pa fund, që çdokush mund ta marrë. Gjithçka që na nevojitet është thjesht të trajnojmë veten për të eksperimentuar përmes organizatës sonë personale. Atëherë ne bëhemi stilisti i jetës sonë. Ne presim, presim gjithçka të panevojshme, qepim diçka të rëndësishme, zgjedhim pëlhura, stile, aksesorë, ngjyra. Jemi kaq të zhytur në këtë proces sa duket se vetë jeta na organizon të gjitha kushtet e nevojshme. Dhe tani zgjimi çdo ditë në 4:30 nuk duket aq i tmerrshëm, dhe vrapimi në mëngjes bëhet një varësi. Përgatitja e mëngjesit për familjen kthehet në një ceremoni të vogël që zgjat saktësisht 25 minuta. Sëmundja e prindërve pushon së qeni një barrë e rëndë, por shihet si një shans për komunikim më të ngushtë dhe më të shpeshtë me ta. Sigurisht, do të ketë tundime për të fjetur më gjatë, për të anuluar orët në shkollën e artit, për të mos ecur me biçikletë me gjithë familjen në fundjavë, etj.

Por do të kuptoni se këto janë vetëm rrathë të lehtë mbi ujë, të cilët nuk do t'i lejoni kurrë të bëhen valë të mëdha në oqeanin e jetës tuaj. Do të filloni të kuptoni qartë se çdo hap që hidhni është një eksperiment dhe nëse doni ta drejtoni në drejtimin e duhur, atëherë nuk mund të bëni pa organizim. Dhe kjo e fundit, në thelb, ka qenë, është dhe do të jetë gjithmonë pjesa juaj e pandashme.

Karakteristikat e organizimit të vërtetë të një personi

Për ta përmbledhur, mund të themi se organizimi i vërtetë i një personi është disi i ndryshëm nga ai artificial dhe në shumë raste i paarritshëm që ata përpiqen të na imponojnë. Karakteristikat e tij kryesore përfshijnë si më poshtë:

Organizimi natyror personal tashmë është pjesë e jona, nuk kemi nevojë ta mësojmë atë, ne vetëm duhet të zhvillojmë atë që kemi tashmë. Në thelb, organizimi ynë i brendshëm krijon kushtet e nevojshme për ne, të cilat na ndihmojnë të arrijmë planet tona. Në të kundërt, organizimi konvencional është iluziv dhe shihet si diçka e veçantë që ne duhet të përpiqemi ta arrijmë. Dhe vetëm duke e përvetësuar mund të krijojmë kushtet e nevojshme në jetën tonë.
Organizimi i vërtetë gjithmonë punon me fitimin e njëfarë përvoje. Duke eksperimentuar, për shembull, me një të re, ne punojmë për një rezultat të caktuar, duke fituar përvojën tonë personale. Nëse kjo dietë doli e paefektshme në rastin tonë, atëherë ne organizojmë një të re, duke eksperimentuar me përbërës të tjerë dhe numrin e porcioneve në ditë. Ne fillojmë të luajmë lojën "Po sikur ta bëjmë këtë". Të zhytur plotësisht në këtë lojë, ne vetë nuk e vërejmë se si rutina jonë e përditshme është e efektshme dhe si organizohet koha.

Tipari i fundit vjen nga ai i mëparshmi. Organizimi personal është një nga mënyrat më efektive që lejon një person jo vetëm të arrijë qëllimet e tij, por edhe të bëhet një personalitet i shumëanshëm. Përvoja e fituar në bazë të eksperimenteve të vazhdueshme i jep një personi mundësinë të zhvillohet në mënyrë harmonike në të gjitha fushat, pa krijuar shtrembërime në jetën e tij të jashtme dhe hapësirën e brendshme.

Si të bëheni një person i organizuar

Për t'u bërë një person i organizuar, duhet të punojmë në dy drejtime. E para prej tyre është zhvillimi i brendshëm i organizimit tonë natyror. E dyta do të na ndihmojë, bazuar në vetëdisiplinën, të mësojmë veten të punojmë për të arritur qëllimet tona.

Zbulimi i brendshëm i organizatës personale

Të gjitha ushtrimet për zbulimin e brendshëm të çdo cilësie janë krijuar për të eliminuar qëndrimin tonë shumë serioz ndaj jetës. Kur kjo vello e rëndë hiqet nga vizioni ynë i brendshëm, ne mund të organizojmë lehtësisht veten dhe jetën tonë.

Për këtë ushtrim, Wang duhet të jetë vetëm. Zgjidhni dëshirën tuaj më të thellë. Imagjinoni se si do ta zbatoni atë, çfarë do t'ju duhet për këtë. Ju mund të bëni shënime nëse është e nevojshme. Imagjinoni sesi të afërmit, miqtë, të njohurit dhe kolegët tuaj reagojnë ndaj veprimeve tuaja. Nëse ata janë kundër planeve tuaja, përpiquni të kuptoni pse. Çfarë i motivon ata: zilia, mosmiratimi, arroganca? Ndoshta njëri prej tyre është mësuar aq shumë me faktin se ju jeni një humbës i përjetshëm, saqë ai thjesht ka frikë të zhytet më poshtë se ju në sytë e tij. Pranojeni reagimin e tyre, përpiquni ta bëni të lehtë. Më pas, analizoni se çfarë po ju pengon të realizoni ëndrrën tuaj: mungesa e parave, 12 orë ditë pune, frika se mos shkaktoni acarim nga familja juaj. Përgjigjuni vetes sinqerisht: a mund t'ju ndalojë vërtet kjo? Nëse përgjigja është "Jo", atëherë ju jeni në rrugën e duhur. Nëse ende thoni "Po", atëherë duhet të kuptoni më në detaje frikën tuaj, duke marrë parasysh ndikimin e secilës prej tyre në jetën tuaj.

Ushtrim për të zhvilluar organizimin e jashtëm

Kur sapo kemi filluar ta takojmë veten në gjysmë të rrugës, atëherë në fillim nuk mund të shmangim atributet dhe "ritualet" e jashtme që do të na ndihmojnë të arrijmë organizimin personal. Le të fillojmë me gjënë më themelore - rutinën e përditshme. Le të shkruajmë në një fletore në njërën kolonë rutinën e përditshme që do të donim të kishim dhe në tjetrën atë që kemi tani. Ne do të përpiqemi të bëjmë një korrelacion në mënyrë që rutina e marrë si rezultat i mesatares të mund të ndiqet në jetën reale.

Ushtrimi i dytë do të na ndihmojë të organizojmë shpenzimet tona financiare. Për ta bërë këtë, duhet të keni një fletore të veçantë ose fletore shpenzimesh, ku do të futni të gjitha shpenzimet ditore. Merrni shënime gjatë gjithë muajit dhe përmblidhni në fund, ndoshta mund të reduktoni blerjet e panevojshme.

Organizimi personal është një nga cilësitë e para që duhet të zhvillohet tek çdo fëmijë. Por, për fat të keq, të privuar nga një mundësi e tillë, fëmijët kthehen në të rritur, të bindur se jeta është një llotari që zgjedh ata me fat. Kështu ne bëhemi të varur nga të tjerët dhe humbasim kontrollin mbi jetën tonë.

Një person që zotëron këto virtyte është i dënuar të arrijë rezultate të larta në karrierën e tij, familjen dhe fusha të tjera. Pak njerëz i përdorin ato. Këto virtyte nuk mësohen në shkollë, nuk mësohen në universitet dhe vetëm pak kujtohen në punë. Ato përbëjnë 25% të suksesit.Çfarë lloj virtytesh janë këto? Si quhen? Unë jam duke folur për vetëdisiplinë dhe organizim. Pavarësisht se sa e poshtër mund të tingëllojë, kjo është pikërisht ajo që përbën një të katërtën e juaja në çdo biznes. Dhe këtu do të flasim se çfarë është vetëdisiplina dhe organizimi, si të bëheni një person i disiplinuar dhe i organizuar dhe pse kjo është kaq e rëndësishme.

Vetë-disiplinë

Vetë-disiplina ka shumë përkufizime. Unë do të përmend vetëm disa. Vetë-disiplinë- Kjo është aftësia për të sjellë diçka të filluar deri në fund. Vetë-disiplina është një aftësi, pavarësisht nga gjendja juaj e brendshme. Vetëdisiplina është kur një person nënshtron veten, ai e bën atë pa marrë parasysh çfarë. Një person që ka këtë cilësi arrin shumë në jetë dhe pse ndodh kjo, do t'ju tregoj më poshtë.

Por të bëhesh një person i disiplinuar nuk është aq i lehtë, pasi ka shumë gjëra që e shpërqendrojnë një person. Për shembull, në vend që të bëjë detyrat e shtëpisë, një student luan një tastierë videolojërash. Kjo nuk është disiplinë. Tani, nëse Petya i thoshte vetes se do të luaja në konsolë vetëm kur të kryheshin detyrat e shtëpisë, kjo tashmë është disiplinë. Kjo do të thotë, Petya nuk do të ulet kurrë për të luajtur një lojë derisa të zgjidhë pesë probleme në matematikë, dhe gjithashtu të mësojë letërsinë. Në këtë rast, një person kontrollon veten e tij, në vend që të kontrollohet nga rrethanat, dëshirat dhe interesat personale.

Fatkeqësisht, për të pasur këtë cilësi, duhet të sakrifikoni interesat tuaja personale. Në fund të fundit, gjatë gjithë jetës, një person gjithmonë përballet me zgjedhjen nëse do të bëjë këtë apo atë. Për shembull, ushtroni një orë shtesë ose shkoni në shtëpi për të pushuar, anashkaloni mësimin dhe shkoni për një shëtitje ose merrni pjesë me forcë, lani dyshemetë ose shkoni të pini birrë me miqtë. Prandaj, shumë njerëz besojnë se disiplina dhe vetëdisiplina janë të vështira, të neveritshme dhe të neveritshme.

Por në realitet kjo nuk është plotësisht e vërtetë. Nëse një person, nëse sheh, atëherë disiplina shfaqet, apo edhe zhvillohet vetë. Për ta bërë këtë, keni nevojë për arritje që do t'ju frymëzojnë. Në fund të fundit, kur një person e di pse po e bën atë, lëvizja drejt qëllimit bëhet shumë më e lehtë. Në rastin tim, e di shumë mirë se nëse shkruaj artikuj të dobishëm dhe unikë çdo ditë, atëherë trafiku i projektit do të rritet. Nëse frekuentimi rritet, do të rriten edhe të ardhurat. Dhe nëse shkruani çdo ditë, atëherë në tre vjet 1095 artikuj do të shtohen në faqe. Prandaj, është e lehtë për mua të bëj përpjekje dhe të ndaj me ju. Në mënyrë që puna juaj të shkojë pa probleme çdo ditë, duhet të bëheni jo vetëm një person i vetëdisiplinuar, por edhe i organizuar.

Organizimi ose vetëorganizimi- pothuajse e njëjta gjë si disiplina dhe vetëdisiplina. Por ka një ndryshim. Organizimi është aftësia për të menaxhuar punën dhe kohën tuaj dhe për të ndjekur detyrat e caktuara pa u shpërqendruar nga asgjë. Organizimi është aftësia për të shpërndarë me kompetencë energjinë dhe kohën tuaj, është përpikëri dhe zell. Një person që ka këtë cilësi, si rregull, bën një karrierë të mirë, pasi di të zgjidhë problemet në kohë dhe të krijojë një imazh të favorshëm të kompanisë. Një person i organizuar di të përqendrohet në detyrat kryesore. Një person i organizuar nuk shpërqendrohet nga asgjë. Një person i organizuar, ndryshe nga ai i paorganizuar, di të menaxhojë kohën e tij. Një person i paorganizuar është gjithmonë vonë, nuk bën asgjë dhe humb kohë.

Për shembull, Petya u diplomua nga shkolla dhe vendosi të hynte në një universitet. Për ta bërë këtë, çdo ditë, si një person i disiplinuar, ai ulet në tavolinë dhe përgatitet për provimet pranuese. Petya i organizuar fiket telefonin dhe mbyll derën e dhomës, duke paralajmëruar miqtë e tij se do të jetë i zënë për një kohë dhe të mos shpërqendrohet. Petya i organizuar e di që së pari do të fillojë me matematikën, pastaj me gjuhën ruse dhe më pas me historinë. Në 120 minuta ai duhet të përfundojë numrin e detyrave. Dhe këtë e bën çdo ditë, deri në provimet pranuese. Dhe jam i sigurt se kjo Petya do ta bëjë këtë, pasi janë pikërisht njerëz të tillë që arrijnë gjithçka.

Tani le të shohim Vanya, shokun e Petya. Ai bën të kundërtën. Ai mendon se duhet të fillojë përgatitjet për provimet. Ai ulet në tavolinë, ndez kompjuterin, hap Word-in me pyetjet e provimit dhe lexon. Pastaj mërzitet dhe hap rrjetin social VK.COM dhe fillon të bisedojë me të gjithë miqtë e tij në internet atje. Vetëm Petya është jashtë linje. Pas një ore korrespondencë, lexon sërish biletën dhe mendon të dalë për kafe. Ai shkon në kuzhinë, ngroh kazanin dhe sheh serialin duke filluar në TNT. "Universi". Ai ulet në tavolinën e kuzhinës, pi kafe dhe shikon universitetin. Një orë më vonë mbaron, vjen mbrëmja dhe Vanya shkon për një shëtitje. Kaloi një ditë dhe asgjë nuk u bë për të hyrë në universitet. Pse? Sepse Vanya ishte e hutuar dhe nuk u përqendrua në gjënë kryesore.

Shpresoj që këta dy shembuj t'ju shpjegojnë se çfarë është organizata. Organizimi i lejon një personi të bëjë gjithçka në kohë, pa u shpërqendruar nga asgjë. Unë kam folur tashmë për këtë. Vetë-disiplina është vetëkontroll. Kur kombinohen, këto dy virtyte e çojnë një person drejt suksesit.

Për qartësi, një shembull tjetër. Në një libër, nuk e mbaj mend se cilin, thuhej se suksesi dhe dështimi i nënshtrohen të njëjtave ligje. Për shembull, nëse një person punon si menaxher shitjesh dhe bën telefonata çdo ditë, atëherë ai mund t'i bëjë ato pak a shumë. Për shembull, Petya bën 112 telefonata në ditë dhe Vanya bën 78. Kush ka përparësi? Unë mendoj se është e qartë! Por kjo nuk është e gjitha. Petya vendosi të bënte edhe më shumë telefonata. Dhe tani ai bën 122. Vanya ndihet dembel, dhe ai mendon si, mirë, me mend çfarë, sot do të bëj pesë telefonata më pak, sepse nuk është aq i madh ndryshimi. Vanya ka të drejtë, ndryshimi nuk është i madh. Dhe nëse ai bën gjithnjë e më pak telefonata gjatë një viti, atëherë numri i tyre do të arrijë në njëqind! Dhe një diferencë prej 100 është tashmë shumë. Pra, rezulton se veprimet e Petya çojnë në sukses, dhe veprimet e Vanya çojnë në dështim.

Si të bëheni një person i disiplinuar dhe i organizuar?

Siç thashë më lart, për t'u bërë një person i disiplinuar dhe i organizuar - duhet vendosur një objektiv afatgjatë që lëviz. Kur isha në kolegj, vura re se shumica e studentëve nuk ishin njerëz të organizuar dhe të disiplinuar. Ata nuk e dinë pse po studiojnë. Më saktësisht, ata e dinë - të marrin një diplomë, por shumica, përfshirë edhe mua, nuk e dinë se ku do të shkojnë më pas me këtë diplomë. Nuk ka vizion për të ardhmen, që do të thotë se nuk nevojitet disiplinë. Kjo do të thotë, mund të vazhdoni të anashkaloni mësimet, të grumbulloni borxhe, pastaj t'i kaloni ato disi dhe kështu me radhë derisa të braktisni universitetin.

Një shembull tjetër. Një vajzë apo djalë e di që nëse merr një diplomë me nderime, atëherë do të punësohet për të punuar në një vend shumë prestigjioz. Paga e tij do të jetë e lartë, pushime dy herë në vit dhe rritje premtuese në karrierë. Kjo e ndriçon atë, e frymëzon, e bën të lumtur dhe personi fillon të ndërmarrë veprime konkrete çdo ditë për të arritur këtë qëllim. Një qëllim premtues dhe motivues është mënyra më e mirë për t'u bërë një person i organizuar dhe i disiplinuar!

vetëdisiplinë, organizim, si të bëhesh i disiplinuar, si të bëhesh i organizuar


	si

Baza e personalitetit është vetë-organizimi i brendshëm

Organizimi dhe vetë-organizimi si tipare të personalitetit: një analizë krahasuese e koncepteve

Baza e personalitetit është vetë-organizimi i brendshëm

Mënyra më e arritshme për një person për të kuptuar botën dhe veten e tij fillon në nivelin e personalitetit të tij. Personaliteti është manifestimi i jashtëm i bërthamës së brendshme të një qenieje njerëzore, i përbërë nga vetëdija (një lloj sistemi operativ shumë i organizuar që vepron në bazë të analizës shkak-pasojë), nënndërgjegjeshëm (me sa duket një akumulim kaotik i emocioneve, imazheve dhe intuitës. impulset) dhe, ndoshta, shpirti (një lloj entiteti përgjithësues që lidh një individ me botën e përbashkët shpirtërore të qenieve të spiritualizuara, nëse ekziston).

Vetë personaliteti më së shpeshti përkufizohet si një grup zakonesh dhe preferencash të zhvilluara, disponimi mendor dhe tonin e përgjithshëm, përvojën sociokulturore dhe njohuritë e fituara, me fjalë të tjera, personaliteti është një grup tiparesh dhe karakteristikash psikofizike të një personi, arketipi i tij, i cili përcakton jetën e përditshme. sjelljen dhe lidhjen me shoqërinë dhe universin.

Në një kuptim më të ngushtë, personaliteti vërehet si një manifestim i "maskave të sjelljes" të zhvilluara për situata të ndryshme dhe grupe shoqërore të ndërveprimit.

Pra, manifestimet e personalitetit përfaqësojnë anën e jashtme të punës së vetëdijes, nënndërgjegjeshëm dhe shpirtit. Në nivelin e vetëdijes së tij, një person mund t'i nënshtrohet analizës së personalitetit të tij dhe të vendosë vetitë e tij themelore. Kështu, personaliteti është një pasqyrim i botës së brendshme të një personi, i hedhur në sipërfaqen e pasqyrës së botës së jashtme.

Me sa duket, vetëdija është i vetmi nivel shumë i organizuar i botës së brendshme të një personi, ku, nga njëra anë, mund të bëhet realisht ndërtimi i një personaliteti të aftë për një ekzistencë të frytshme në botën e jashtme, i ashtuquajturi realitet i përditshëm, dhe , nga ana tjetër, ndodh një ndërveprim me nënndërgjegjen dhe, ndoshta, shpirtin, si rezultat i të cilit sigurohet zhvillimi i botës së brendshme. Kështu, në masën që qenia përcakton vetëdijen, vetëdija përcakton qenien.

Për funksionimin e suksesshëm të vetëdijes, është e nevojshme të eliminohen faktorët shpërqendrues që e sulmojnë atë si nga bota e jashtme ashtu edhe nga bota e brendshme. Për të shmangur kolapsin e strukturave të saj, vetëdija funksionon në disa nivele. Niveli më sipërfaqësor dhe më i thjeshtë janë operacionet e përditshme që sigurojnë jetën e njeriut. Kur çështjet e jetës së përditshme shtrohen në mënyrë më të mprehtë, atëherë ky nivel i vetëdijes bombardohet më intensivisht nga problemet e botës së jashtme dhe nivelet e tjera të vetëdijes nuk janë në gjendje të funksionojnë në mënyrë efektive, pasi e gjithë vëmendja e individit kapet nga zgjidhja e përditshme. problemet. Ky nivel sipërfaqësor është pothuajse gjithmonë i përfshirë në një mënyrë ose në një tjetër, me përjashtim të zhytjes në mendime të thella ose meditim.

Një nivel më i thellë është përgjegjës për analizën e linjave të caktuara të sjelljes, përgjithësime të ndërtuara mbi ndërveprimin me vetëdijen e individëve të tjerë përmes dialogëve, konflikteve dhe shkëmbimit të ndërsjellë të përvojës së jashtme. Në këtë nivel, vendosen themelet e suksesit të biznesit, shkencor dhe pjesërisht krijues të një individi. Ky nivel i vetëdijes zakonisht sulmohet nga konfliktet intelektuale midis individëve dhe probleme të tjera që lidhen me biznesin dhe aktivitetet shkencore. Ngarkesa e këtij niveli shpesh ndërhyn në punën e një niveli edhe më të thellë, duke lënë të pazgjidhura çështje të shumta të brendshme që dalin nga nënndërgjegjja dhe shpirti.

Së fundi, niveli i tretë i vetëdijes përfshihet në një gjendje zhytjeje të thellë në vetvete, një proces intensiv mendimi i nivelit të dytë, kur subjekti i tij bëhet "unë" vetjak, ose në një gjendje hipnozë, meditimi dhe të ashtuquajturi të brendshme. njohuri. Ky nivel i vetëdijes është i zhytur thellë në "Unë" njerëzor dhe është përgjegjës për analizën e brendshme të nënndërgjegjes së dikujt dhe, nëse është e mundur, atëherë shpirtit. Në këtë nivel, zgjidhen problemet kryesore konceptuale të krijimtarisë, besimeve të sinqerta, dashurisë emocionale dhe vetë-realizimit të një personi si qenie e botës së përbashkët shpirtërore të qenieve të spiritualizuara. Ky nivel sulmohet drejtpërdrejt nga konfliktet mendore të pazgjidhura, traumat psikologjike, pritshmëritë e paplotësuara dhe dashuria e pashpërblyer. Dështimi për të përfshirë këtë nivel të vetëdijes çon në faktin se problemet e brendshme që rrjedhin nga nënndërgjegjja fillojnë të sulmojnë më shumë nivele të jashtme të vetëdijes, të zëna me punë ose probleme shkencore, si dhe çështje të përditshme. Si rezultat, puna e vetëdijes destabilizohet në të gjitha nivelet, gjë që çon në zhvillimin e neurozave, si dhe, thënë më thjeshtë, në probleme në punë dhe në shtëpi.

Një person që mendon vëren në mënyrë të fshehtë një ndarje të ngjashme të vetëdijes së tij në nivele. Aftësia për t'u vetëorganizuar, duke përdorur vazhdimisht nivele të ndryshme të vetëdijes, është e nevojshme për funksionimin normal të individit dhe, në këtë mënyrë, formon bazën e personalitetit njerëzor.

Mund të themi se kjo ndarje në nivele të vetëdijes është universale. I vetmi ndryshim është se sa mirë është shprehur dhe mirëmbajtur ky organizim në rend funksional.

Pasi të ketë fituar një mjet kaq efektiv si një vetëdije e zhvilluar me tre nivele, një person mund t'i lejojë vetes të ecë përpara në drejtim të plotësimit të nevojave të tij. Përshkrimi më i mirë i këtyre nevojave është hierarkia e nevojave e Maslow. Në veprën e tij të rëndësishme Motivimi dhe Personaliteti, Abraham Maslow formuloi një teori pozitive të motivimit që plotësonte kërkesat teorike dhe në të njëjtën kohë korrespondonte me të dhënat ekzistuese empirike, klinike dhe eksperimentale. Teoria e tij u mbështet shumë në përvojën klinike, por në të njëjtën kohë vazhdoi traditën funksionaliste të James dhe Dewey; përveç kësaj, ai përvetësoi tiparet më të mira të holizmit të psikologjisë Wertheimer, Goldstein dhe Gestalt, si dhe qasjen dinamike të Frojdit, Frommit, Horneyt, Reich, Jung dhe Adler.

Maslow e quajti teorinë e tij holistike-dinamike - sipas emrave të qasjeve të integruara në të.

Teoria e Maslow-it për motivimin njerëzor mund të zbatohet pothuajse në çdo aspekt të jetës individuale dhe shoqërore. Sipas Maslow, çdo individ është një tërësi e integruar, e organizuar. Megjithatë, mund të dallohen shtatë grupe nevojash: nevojat themelore, duke përfshirë kryesisht fiziologjike: frymëmarrjen, ujin, ushqimin, strehimin, gjumin, seksin, sigurinë, si dhe nevojën për dashuri dhe nevojën për t'u pranuar nga shoqëria; nevoja më të larta: dëshira për dije, bukuri dhe, së fundi, vetëaktualizim.

Të kuptuarit e këtyre dy koncepteve (prania e tre niveleve të vetëdijes që e lejojnë njeriun të analizojë dhe kënaqë në mënyrë efektive nevojat e individit, dhe vetëdija për këto nevoja në tërësinë e tyre) është çelësi për një ekzistencë të lumtur dhe kuptimplote.

Lista e nevojave është mjaft universale për të gjithë njerëzit. Vetëm se mënyrat për të kënaqur këto nevoja mund të ndryshojnë ndjeshëm, gjë që shprehet në një larmi versionesh të moralit njerëzor, të cilat në asnjë rast nuk mund të shërbejnë si shembull universaliteti. Kështu, një kanibal do të përpiqet të plotësojë nevojën e tij për ushqim duke vrarë dhe ngrënë një person tjetër, ndërsa një vegjetarian i bindur nuk do të përdorë as vrasjen indirekte të një kafshe për të kënaqur urinë.

Është e vështirë të përcaktosh nevojat më të larta të një kanibali të egër, por mund të jetë e vështirë të supozohet se fillimet e këtyre nevojave janë të pranishme në pothuajse të gjithë përfaqësuesit e komuniteteve njerëzore; Edhe në shoqëritë e zhvilluara, vetëm dhjetë për qind e popullsisë arrin nivelin e vetëaktualizimit dhe ata që ngrihen në një nivel më të lartë dhe ndihmojnë të tjerët të vetëaktualizohen janë edhe më të paktë.

Përparimet në teknologjinë kompjuterike, të cilat çuan në krijimin e një mjedisi jetese virtuale, mund të kontribuojnë në punën e ndërgjegjes në tre nivele për të kënaqur nevojat më të larta, dhe automatizimi i prodhimit dhe riorganizimi i strukturave politike mund të kontribuojë në kënaqësinë e njeriut bazë. nevojave.

Organizimi dhe vetë-organizimi si tipare të personalitetit: një analizë krahasuese e koncepteve

Le të paraqesim një analizë krahasuese të termave "organizatë" dhe "vetëorganizim".

Fjalori modern shpjegues i redaktuar nga S.I. Ozhegov dhe N.Yu. Shvedova e konsideron mbiemrin "të organizuar" si sistematik, të dalluar nga një rend harmonik, i disiplinuar, duke vepruar saktë dhe sistematikisht. Kuptimi i pranuar përgjithësisht vendos planifikimin, rregullsinë dhe disiplinën ndër karakteristikat kryesore të organizimit, d.m.th. karakteristikat që përcaktojnë veçoritë stilistike të zbatimit të sjelljes së organizuar. Nga një këndvështrim i përditshëm, organizimi është një cilësi instrumentale dhe stilistike që formohet individualisht.

Vetë-organizimi është një nga cilësitë vullnetare të një personi. Shfaqja e vullnetit (më saktë, “fuqia e vullnetit”, përpjekja vullnetare) në situata të ndryshme specifike na bën të flasim për cilësitë (vetitë) vullnetare të individit. Në të njëjtën kohë, si vetë koncepti i "cilësive vullnetare" dhe grupi specifik i këtyre cilësive mbeten shumë të paqarta, gjë që i bën disa shkencëtarë të dyshojnë për ekzistencën aktuale të këtyre cilësive. Pra, ka ende vështirësi të mëdha në nxjerrjen ose identifikimin e koncepteve të "organizimit" dhe "vetëorganizimit", të cilat tregojnë veprimtari vullnetare.

Në një nga veprat e tij V.A. Ivannikov vëren se të gjitha cilësitë vullnetare mund të kenë një bazë të ndryshme dhe janë të bashkuara vetëm fenomenologjikisht në një tërësi të vetme - vullnet. "Analiza tregon," shkruan ai, "se të gjitha këto cilësi rrjedhin nga burime të tjera dhe lidhen jo vetëm me vullnetin, dhe për këtë arsye nuk mund të pretendojnë se janë tipare dalluese të vullnetit." Për më tepër, në një situatë një person demonstron cilësi vullnetare, dhe në një situatë tjetër ai tregon mungesën e tyre. Prandaj ai flet për të ashtuquajturat cilësitë vullnetare, edhe pse nuk e mohon se ato pasqyrojnë realitete mendore. Megjithatë, pas disa vitesh V.A. Ivannikov ndryshon pozicionin e tij. Në punë të përbashkët V.A. Ivannikova dhe E.V. Eidman-i tashmë është shprehur se ekzistojnë cilësitë vullnetare si karakteristika private (situacionale) të sjelljes vullnetare dhe cilësitë vullnetare si karakteristika konstante (invariante) të sjelljes vullnetare, d.m.th. si prona personale.

F.N. Gonobolin i ndan cilësitë vullnetare në dy grupe që lidhen me aktivitetin dhe frenimin e veprimeve të padëshiruara dhe proceseve mendore. Ai ia atribuon vendosmërinë, guximin, këmbënguljen dhe pavarësinë cilësive të grupit të parë dhe qëndrueshmërinë (vetëkontrollin), qëndrueshmërinë, durimin, disiplinën dhe organizimin cilësive të grupit të dytë. Theksojmë rëndësinë e formimit të këtyre cilësive vullnetare në çdo personalitet modern.

V.I. Selivanov gjithashtu e konsideron dinamikën e proceseve të ngacmimit dhe frenimit si një bazë objektive për dallimin midis cilësive të ndryshme vullnetare. Në këtë drejtim, ai i ndan cilësitë vullnetare në ato që provokojnë, shtojnë ose përshpejtojnë aktivitetin dhe ato që e pengojnë, dobësojnë ose ngadalësojnë atë. Ai përfshin në grupin e parë iniciativën, vendosmërinë, guximin, energjinë, guximin; për grupin e dytë - qëndrueshmëri, durim, durim.

Në studimet moderne shtëpiake, organizimi është theksuar si një nga tiparet bazë të personalitetit. Pavarësisht nga ky dallim, fenomeni i organizimit është ende pak i studiuar, pjesërisht për shkak të faktit se në shkencën moderne psikologjike nuk ka konsensus mbi natyrën e kësaj vetie. Fenomeni i vetëorganizimit mund të shpjegohet në mënyrë të ngjashme.

A.N. Lutoshkin, I.S. Mangutov, L.I. Umansky e konsideron problemin e organizimit në procesin e studimit të karakteristikave të veprimtarisë organizative; S.L. Cherner - në procesin e formimit të cilësive të biznesit të një individi; Yu.K. Vasiliev dhe I.A. Melnichuk i kthehet organizimit, duke eksploruar çështje të edukimit dhe edukimit ekonomik. Një numër shkencëtarësh e lidhin organizimin e menaxherëve të ardhshëm me aktivitetet e tyre arsimore, por jo me orientimin e tyre profesional. FERRI. Alferov e konsideron organizimin si një parakusht të domosdoshëm për të ushqyer një qëndrim të përgjegjshëm të nxënësit ndaj të mësuarit; E.S. Rabunsky e lidh zhvillimin e organizimit te nxënësit me aktivitetet e tyre të pavarura mësimore; M.I. Shilova beson se organizimi në mësim pasqyron qëndrimin e studentit ndaj punës mendore.

Në përgjithësi, në kërkimin psikologjik dhe pedagogjik (L.I. Bozhovich, A.V. Zosimovsky, T.E. Konnikova, T.N. Malkovskaya, etj.), Organizimi konsiderohet si aktivitet i intensifikuar, intensiv që synon realizimin e detyrave të caktuara. Kjo është gjithashtu një formë e vetë-shprehjes dhe vetë-afirmimit të individit, jo e shkaktuar nga nevoja e jashtme, e detyruar, por nga një vendim i marrë me vetëdije për të përvetësuar intensivisht njohuri, aftësi dhe aftësi për hir të zhvillimit profesional. Këto aspekte në lidhje me studentët në kushtet moderne janë veçanërisht të rëndësishme. Fatkeqësisht, një analizë e praktikës tregon se në procesin e studimit në institucionet arsimore kësaj nuk i kushtohet vëmendja e duhur, dhe nxënësit e shkollës dhe beqarët nuk e kuptojnë rëndësinë e karakteristikave të lartpërmendura, dhe më shpesh shohin vetëm anën tërheqëse të jashtme të një profesion të caktuar.

Duke vazhduar analizimin e punimeve shkencore kushtuar studimit të organizimit, është e nevojshme t'i ndajmë ato në teoriko-metodologjike (N.D. Levitov, N.I. Reinvald, V.I. Selivanov, A.A. Smirnov) dhe praktike-metodologjike (A.I. Vysotsky, T.A. Egorova, N.F.

Përfaqësuesit e drejtimit të parë janë mjaft të interesuar të hulumtojnë natyrën e organizatës dhe të karakterizojnë veçoritë e saj dalluese, ndërsa përfaqësuesit e drejtimit të dytë fokusohen në zhvillimin e teknikave dhe metodave specifike për zhvillimin e kësaj prone, duke u mbështetur në koncepte të caktuara në interpretimin e saj.

Analiza e literaturës filozofike, psikologjike, pedagogjike na lejoi të konkludojmë se organizimi konsiderohet si një cilësi karakteristike e personalitetit të çdo personi me psikikë normale (V.N. Myasishchev, L.I. Umansky), si kusht për formimin e aftësive (A.G. Kovalev ), si një cilësi vullnetare, pronë, tipar, zakon i karakterit (E.P. Ilyin, N.D. Levitov, V.I. Selivanov, V.S. Yurkevich).

Në studimet e V.I. Selivanov, V.I. Vysotsky, T.A. Egorova i kushtoi vëmendje të veçantë karakteristikave të sjelljes dhe motivimit të organizatës. Këtu marrim parasysh si ato rregullatore-dinamike - vetëkontroll i vazhdueshëm mbi sjelljen, çuarja e punës së nisur deri në fund, ashtu edhe ato motivuese-semantike - prania e nevojës për të planifikuar dhe krijuar kushte dhe mjete për zbatimin e sjelljes së dikujt sipas plani, aftësitë mendore të orientimit dhe planifikimit të veprimeve në kohë - karakteristikat e organizimit. Për më tepër, parametrat për matjen e organizatës më së shpeshti përfshijnë shenja të tilla të sjelljes së jashtme (formale-dinamike) si respektimi i rendit të jashtëm në vendin e punës dhe në procesin e veprimtarisë, përdorimin racional të kohës duke marrë parasysh situatën, planifikimin e veprimeve të dikujt dhe arsyeshmërinë e tyre. alternimi, aftësia për të kontribuar në aktivitetet e një organizate të caktuar kur ndryshojnë rrethanat. Një faktor i rëndësishëm që përcakton manifestimet dinamike të organizimit është shkalla e formimit të shprehive vullnetare të individit: çuarja deri në fund të asaj që është nisur, veprime sistematike dhe të qëndrueshme, aftësia për të kapërcyer vështirësitë, për të përfunduar atë që është planifikuar në kohë, etj. Në përgjithësi. , shumica e autorëve të listuar priren të vendosin theksin kryesor në analizën e natyrës së organizatës në përbërësin e tij vullnetar, duke pohuar rolin parësor të karakteristikave formale-dinamike në strukturën e pronës që studiohet. Kjo konfirmohet nga fakti se organizata klasifikohet si një grup cilësish vullnetare që karakterizojnë dinamizmin dhe lëvizshmërinë e individit (N.D. Levitov), si dhe futja e konceptit të "organizimit të vullnetit" në terminologjinë psikologjike. (V.I. Selivanov). Kjo dispozitë duket e justifikuar, pasi, sipas S.L. Rubinstein, karakteri është i lidhur ngushtë me vullnetin, i cili është, si të thuash, "shtylla kurrizore e karakterit" dhe përcakton qëndrueshmërinë, vendosmërinë dhe këmbënguljen e tij. Në veprimet e vullnetshme, karakteri, nga njëra anë, zhvillohet dhe nga ana tjetër manifestohet. Më vete, është e nevojshme të theksohet se vullneti dhe cilësitë vullnetare gjithashtu zënë një vend të rëndësishëm në vetëorganizim.

A.K. Osnitsky, në veçanti, vëren se ndryshime të rëndësishme në formimin e cilësisë së vetëorganizimit vërehen në adoleshencë dhe rini, kur vetërregullimi i veprimtarisë dhe vetërregullimi i individit arrijnë kulmin, kur individi nuk është më i interesuar. vetëm në rezultatet e përpjekjeve të tij, por edhe në pozicionin e tij, aftësitë e tij në ndërveprim me njerëzit e tjerë. Hulumtimi i tij A.K. Osnitsky iu përkushtua studimit të cilësive të vetë-organizimit tek adoleshentët.

Ai vëren se në këtë kohë, një sistem idesh për aftësitë e dikujt është formuar pak a shumë në mendjen e studentit: 1) në formimin e qëllimit dhe mbajtjen e qëllimit (nuk duhet të jetë vetëm në gjendje të kuptojë qëllimet e propozuara, por të jetë në gjendje të formojë ata vetë, por edhe të ruajnë qëllimet derisa të realizohen, në mënyrë që vendin e tyre të mos e zënë të tjerët që janë gjithashtu me interes); 2) në modelim (duhet të jeni në gjendje të identifikoni kushtet që janë të rëndësishme për arritjen e qëllimit, të gjeni në përvojën tuaj një ide të objektit të nevojës dhe në situatën përreth gjeni një objekt që korrespondon me këtë objekt); 3) në programim (ju duhet të jeni në gjendje të zgjidhni një metodë të transformimit të kushteve të dhëna që korrespondon me qëllimin e aktivitetit dhe kushteve, zgjidhni mjetet e duhura për zbatimin e këtij transformimi, përcaktoni sekuencën e veprimeve individuale; 4) në vlerësim ( ju duhet të jeni në gjendje të vlerësoni rezultatet përfundimtare dhe të ndërmjetme të veprimeve tuaja, kriteret subjektive për vlerësimin e rezultateve nuk duhet të jenë shumë të ndryshme nga ato të specifikuara; 5) në korrigjim (duhet të imagjinoni se çfarë ndryshimesh mund të bëhen në rezultat nëse disa detaje nuk plotësojnë kërkesat).

Duke marrë parasysh konceptet e pavarësisë dhe organizimit, ne paraqesim përkufizimin e termit "vetëorganizim". Vetë-organizimi është veprimtaria dhe aftësia e një individi që lidhet me aftësinë për t'u vetëorganizuar, të cilat manifestohen në vendosmëri, aktivitet, vlefshmërinë e motivimit, planifikimin e aktiviteteve të dikujt, pavarësinë, shpejtësinë e vendimmarrjes dhe përgjegjësinë për to, kritikën në vlerësimin e rezultateve të veprimeve të dikujt dhe ndjenjën e detyrës. Pra, baza e vetëorganizimit si cilësi e personalitetit nuk janë vetëm karakteristikat e njohurive dhe veprimtarisë, por edhe karakteristikat vullnetare dhe vlerësuese. Megjithatë, kjo është vetëm baza për formimin e mëtejshëm të kësaj cilësie në procesin mësimor. Analiza e praktikës dhe përvoja jonë empirike tregon se kësaj nuk i kushtohet vëmendje në institucionet arsimore. Si rregull, komponenti i njohurive del në plan të parë, d.m.th. zotërimi i njohurive të përgjithshme humanitare dhe profesionale.

Studimi i kërkesave themelore për arsimin dhe një analizë krahasuese e koncepteve të "organizatës" dhe "vetë-organizimit" bëri të mundur identifikimin e qasjeve kryesore shkencore dhe metodologjike që mbështesin procesin e zhvillimit të një kulture të vetë-organizimit midis studentëve. : psikologjike dhe pedagogjike, objektivifikuese, kulturore, integrative-modulare, sistematike, e orientuar nga personaliteti, niveli. Thelbi i këtyre qasjeve është si më poshtë:

qasje psikologjike dhe pedagogjike. Në kontekstin e këtij drejtimi, u studiua marrëdhënia e vetëorganizimit me fenomene të ndryshme të veprimtarisë arsimore - puna e pavarur e nxënësve dhe studentëve (V. Graf, I.I. Ilyasov, P.I. Pidkasisty, etj.), Aktiviteti krijues i studentëve (R.M. Granovskaya , Yu S. Krizhanskaya, V.A. Kan-Kalik, N.D. Nikandrov, V.A. Autorët e studimeve në lidhje me këtë qasje besojnë se meqenëse elementi qendror, integrues i një personaliteti është vetëdija e tij, vetëorganizimi bazohet në proceset e vetëvendosjes dhe vepron si një zhvillim dhe transformim aktiv nga një person i kushteve të jashtme. e jetës në qëndrimin e tij;

qasja e objektivizimit. Shkencëtarët që zhvillojnë këtë qasje (G.A. Volkovitsky) e konsiderojnë vetë-organizimin e individit si një formë të domosdoshme të objektivizimit të tij në proceset e vetëvendosjes, vetë-shprehjes, vetë-realizimit dhe vetë-realizimit.

Me këtë ata theksojnë se procesi i vetëorganizimit personal është dyvektorial - nga kuptimi dhe rimendimi i përmbajtjes së vetëdijes së dikujt në marrëdhëniet më të larta të individit dhe nga marrëdhëniet më të larta deri te metodat e objektivizimit të tyre;

qasje kulturore. Një grup autorësh (V. Graf, I.I. Ilyasov, V.Ya. Lyaudis), duke trajtuar problemin e vetëorganizimit personal, tregon organizimin e përkohshëm të veprimtarisë si kriter atributiv të tij. Ata besojnë se organizimi i përkohshëm i të gjithë sjelljes njerëzore në kushtet e kulturës moderne bëhet një detyrë e veçantë e vetëdijshme dhe se veprimi i organizimit të kohës është i pandashëm nga formimi i kuptimit dhe vendosja e qëllimeve - këto përbërës të rëndësishëm të vetëorganizimit të individit;

qasje integrative-modulare. Sipas shkencëtarëve, kjo qasje ofron justifikim për strukturën e përmbajtjes së formimit të përgjithshëm dhe profesional në bazë të kurseve bazë dhe speciale, përgjithësimin e tyre në nivelin e ligjeve, koncepteve, dispozitave themelore, formimin e një sistemi integral të njohurive. veprime, të cilat kontribuojnë në kuptimin e veprimtarisë integrale profesionale dhe zhvillimin e kulturës në vetëorganizimin e studentëve;

qasje sistematike. Qasja siguron integritetin e strukturës dhe ndërlidhjen e përbërësve individualë të përmbajtjes së disiplinave themelore dhe të veçanta. Në kuadrin e një qasjeje sistematike, shkencëtarët i kushtojnë vëmendje veçorive të ndryshme të vetë-rregullimit që ndikojnë në efektivitetin e aktiviteteve dhe sjelljes së një individi. Ky është studimi i vetë-rregullimit të sjelljes njerëzore (B.M. Ananyev, V.A. Yadov, N.N. Yarushkin, etj.), Vetërregullimi i proceseve të vendimmarrjes (T.V. Kornilova, V.V. Kochetkov, I.G. Skotnikova etj.);

qasje në nivel. Në dispozitat themelore të kësaj qasjeje, studiuesit përcaktojnë një marrëdhënie mjaft të veçantë midis vetë-rregullimit psikologjik dhe vetë-organizimit personal. Termi "vetërregullim psikologjik" (O.A. Konopkin) në një kuptim të gjerë i referohet një prej niveleve të rregullimit të veprimtarisë sistemet e gjalla, e cila karakterizohet nga përdorimi i mjeteve mendore të pasqyrimit dhe modelimit të realitetit.

Për më tepër, kur vërtetuam procesin e zhvillimit të një kulture të vetë-organizimit midis studentëve, morëm parasysh aktivitetin e bazuar në aktivitet (V.P. Bespalko, T.A. Ilyina, A.N. Leontyev, S.L. Rubinshtein, etj.) dhe të bazuar në kompetenca (I.A. Zimnyaya , N.V. Kuzmina, G.N. Serikova, V.A. Petrov, etj.

Kështu, në përputhje me konceptet e përcaktuara dhe qasjet kryesore shkencore dhe metodologjike, u përcaktua struktura e vetëorganizimit të personalitetit, e cila në procesin e edukimit dhe formimit profesional shndërrohet në parametrat e veprimtarisë së ardhshme profesionale (projektimi, performanca, kontrolli dhe vlerësim). Struktura e vetë-organizimit të studentëve përfshin cilësitë dhe aftësitë e mëposhtme: dizajn (aftësia për të planifikuar aktivitetet e tyre, për të lundruar në kohë, për të parashikuar pasojat e vendimeve të tyre, për të formuluar strategji për zhvillimin dhe vetë-përmirësimin e tyre); ekzekutiv (merr vendime në mënyrë të pavarur, merr përgjegjësi, drejton komunikimin e biznesit në mënyrë konstruktive); kontrolli dhe vlerësimi (vlerësoni në mënyrë adekuate rezultatet e aktiviteteve të dikujt, monitoroni aktivitetet e dikujt).

Referencat

1. Gonobolin F.N. Vullneti, karakteri, veprimtaria. - Minsk: Nar. Sveta, 1966. - 211 f.

2. Ivannikov V.A. Mekanizmat psikologjikë të rregullimit të vullnetit - M., 1991. - F.49.

3. Ozhegov S.I. Fjalori i gjuhës ruse: 70,000 fjalë / ed. N.Yu.Shilova - M.: Rus. gjuhë., 1989.- 924 f.

4. Osnitsky A.K. Vetërregullimi i veprimtarisë dhe përgatitja për vetëvendosje profesionale // Mbështetje psikologjike për zgjedhjen e një profesioni: metodë shkencore. kompensim - M.: Flinta, 1998. - F. 14-26.

5. Pedagogjia: një enciklopedi e madhe moderne / komp. E.S. Rapatsevich. - Minsk: Fjala moderne, 2005. - 720 f.

6. Rubinshtein S.L. Problemet e psikologjisë së përgjithshme. - Ed. 2. - M., 1976. - F. 85.

7. Selivanov V.I. Punime të zgjedhura psikologjike: vullneti, zhvillimi dhe edukimi i tij. - Ryazan: Shtëpia Botuese Shtetërore Ryazan. ped. Universiteti, 1992. - 574 f.

Zakharova Lyudmila, Ivanov Andrey, Ivanova Sandra

Organizimi

Është e vështirë me tre, por kur mëson të organizosh tre,
numri i mëtejshëm nuk ka më rëndësi.
(citim nga filmi "Moska nuk beson në lot")

Organizimi - kjo është një gjendje e rendit të brendshëm dhe të jashtëm, kjo është disiplinë dhe vetëdisiplinë, kjo është përgjegjësi dhe përqendrim maksimal në veprimin që po bëhet aktualisht, kjo është aftësia për të shpërndarë në mënyrë efektive energjinë dhe kohën, kjo është vendosja e prioriteteve dhe monitorimi i zbatimit të asaj që është planifikuar.

Shenjat e organizimit:

Rendit

Nëse llogaritni se sa kohë gjatë vitit shpenzojnë njerëzit duke kërkuar dokumentet e nevojshme në punë, çelësat ose gjëra të tjera në shtëpi, do të shtohet deri në javë. Përkundrazi, kur çdo gjë ka vendin e vet, problemet nuk lindin. Rendi kursen kohë, nerva dhe ju lejon të jeni efikas. Një person i organizuar bën gjithçka shpejt. Për arsyen e thjeshtë se ai e di se ku ka shkruar numrin e kërkuar të telefonit dhe në tavolinë janë vetëm ato letra që lidhen me punën e tij aktuale. Prandaj efikasiteti dhe reputacioni i mirë i biznesit.

Planifikimi

Për të qenë efektiv dhe i organizuar, duhet të dini se çfarë do të bëni dhe në çfarë periudhe kohore. Prandaj, planifikimi është i një rëndësie kryesore, i cili ju lejon të llogaritni në mënyrë racionale zbatimin e detyrave të rëndësishme, duke iu afruar qëllimit të synuar, duke marrë parasysh interesat e përditshme të një personi, etj. Është e rëndësishme të blini ushqim për në shtëpi në kohë, të dilni nga shtëpia në rroba të përshtatshme për motin, menaxhoni buxhetin e familjes në mënyrë të organizuar - kjo do t'ju lejojë të keni borxhe dhe kredi dhe të krijoni një fond rezervë familjar. Në përgjithësi, organizimi ju lejon të jetoni pa dhimbje koke. Jeta bëhet e rregullt dhe e pasur, sepse falë organizimit, ju vetë e bëni atë të tillë. Dhe edhe nëse diçka nuk shkon sipas planit, ekziston gjithmonë një rrjet sigurie ose "Plani B".

Harmonia

Një person i organizuar nuk e ka dilemën “punë apo pushim”. Aftësia për të llogaritur dhe planifikuar kohën ju lejon të kombinoni në mënyrë harmonike të dyja. Njerëz të tillë rrallëherë qëndrojnë vonë në punë, sepse punojnë në punë, dhe nuk kalojnë orë të tëra duke pirë kafe apo duke bërë pushim cigaresh. Ata pothuajse kurrë nuk marrin punë në fundjavë. Në të njëjtën kohë, rezultatet e punës së tyre janë të larta, dhe pushimi relakson dhe rikthen forcën. Në këtë rast, personi nuk vazhdon të mendojë për punë të papërfunduara. Një person i organizuar gjen kohë për të punuar dhe relaksuar, për të komunikuar me të afërmit dhe miqtë, për të rinovuar apartamentin dhe për të lexuar libra...

I qetë

Një person i organizuar është i qetë. Ai është shumë më pak i ndjeshëm ndaj stresit se të tjerët për arsyen e thjeshtë se ai është i çliruar prej tij falë planifikimit dhe zbatimit efektiv të planit. Në mëngjes, një person i organizuar ngrihet në kohë, gjë që i lejon atij të hajë një mëngjes normal dhe të shkojë në punë në kohë. Rrugës për në punë nuk është nervoz sepse nuk vonohet. Puna po ecën sipas planit, që do të thotë se nuk ka nevojë të shqetësoheni dhe të trembeni. Mungesa e stresit është baza për shëndet të mirë, shëndet të mirë dhe parandalim të sëmundjeve kardiovaskulare. Ai nuk rrezikohet nga sindroma e djegies, sepse e di gjithmonë se kur duhet të ndalojë dhe të bëjë një pushim. Ritmi i jetës së një personi të organizuar nuk është aq i çmendur sa ai i gjithë të tjerëve.

Efikasiteti

Një person i organizuar i përballon shpejt dhe me mjeshtëri detyrat e caktuara, nuk humbet kohë për gjëra të vogla, di të analizojë aftësitë e tij dhe i përdor ato në përfitim maksimal. Besimi në fat dhe sukses, besimi në vetvete, si dhe kreativiteti në çështjet më të zakonshme janë çelësi i veprimeve të tij efektive.

2. Pjesa përshkruese

a) Shoqatat e organizatave:
Trupi fizik i një personi, një indeks kartash në një bibliotekë, fletë muzikore (shprehja është si një fletë muzike), një flok bore, një vallëzim sallash...

Organizimi është i natyrshëm për njerëzit. Kjo konfirmohet nga trupi ynë - trupi fizik. Të gjitha sistemet e trupit plotësojnë dhe kujdesen për njëri-tjetrin. Trupi shënon kalimin e kohës me saktësi astronomike dhe bashkërendon me të të gjitha proceset e tij fiziologjike, si dhe aktivitetet e organeve dhe sistemeve të brendshme. Zemra dhe mushkëritë funksionojnë në mënyrë ritmike, muskujt tkurren dhe relaksohen, ngacmimi dhe frenimi alternohen në sistemin nervor qendror. Falë këtij aktiviteti ritmik, ruhet performanca afatgjatë e organeve individuale dhe e trupit në tërësi. Shumica e njerëzve punojnë, pushojnë dhe hanë në të njëjtat orë. Në të njëjtën kohë, formohet një aftësi dinamike, falë së cilës detyrat e zakonshme kërkojnë më pak përpjekje, dhe forcat e shpenzuara në procesin e punës rikthehen më shpejt dhe më plotësisht.

(Baranova S.V.)

Tingulli - bateri japoneze, orkestër simfonike me dirigjent;
ngjyra - ylber (rrjedha e ngjyrës krijon konsonancë);
era është barishte livadhore.

b) Vendosja:

Ndihemi sikur po qëndrojmë në një livadh veror të pafund. Errësira para agimit. Ka shumë lule të ndryshme në livadh. Ne zgjedhim lulen më bashkëtingëllore që na pëlqen. Para agimit mbyllet hiri i lules, pra mbyllen petalet. Ne fillojmë t'i afrohemi lules me vëmendjen tonë, derdhemi në të dhe bëhemi vetë kjo lule. Tani ndiejmë heshtjen para agimit, ndiejmë sesi na prek një erë e lehtë dhe e lehtë. Ne ndiejmë se si rrymat e energjisë fillojnë të përshpejtohen brenda, ndiejmë afrimin e lindjes së diellit - dhe më pas rrezja e parë e hollë, e hollë e artë e diellit në rritje bie mbi syth. Ndjejmë rrezatimin në rritje të diellit dhe ndjejmë sesi drejtohen petalet e sythit: së pari një petal, pastaj e dyta, e treta... Ne përpiqemi të rritemi, të shtrihemi sa më lart lart - drejt rrjedhës së artë. rrezet e diellit. Energjia e jetës na mbush, mbush çdo qelizë të qenies sonë, sjell me vete gëzim dhe lumturi, lehtësi dhe rinovim. Le të mbushemi me një forcë të fuqishme - fuqinë e organizimit!

c) Si demonstrohet organizimi:

Në sferën intelektuale - aftësia për të planifikuar, nxjerrë në pah gjënë kryesore, analizuar dhe nxjerrë përfundimet e duhura

Në sferën emocionale - aftësia për të mbajtur një gjendje emocionale pozitive, që pohon jetën në çdo situatë, madje edhe më të vështirë dhe të vështirë.

Në trupin fizik - rregullsia, bukuria, shëndeti, fleksibiliteti, qëndrueshmëria

Kur mendja është në harmoni me shpirtin, gjithçka shkon mirë dhe shpirti këndon dhe trupi “fluturon”, ka gëzim në familje dhe shoqëria nuk acaron.

d) Vargu:
Ju mund të shihni dikë që është i organizuar nga ecja e tij,
I rregullt dhe në harmoni me kohën.
Ai arrin në kohë për një datë
Me lule dhe një kravatë në çizme.

3. Mënyrat dhe metodat e zhvillimit të organizatës

3.1 Si të organizohemi?

Ngrihuni kur të bjerë zilja. Po, po, nuk keni nevojë të prisni të dytën dhe të tretën, aq më pak ta lini veten të flejë "5 minuta". E gjithë kjo çon në vonesa dhe stres. Ngrihuni menjëherë - në thirrjen e parë të orës me zile.

Mbani një rutinë të përditshme. Sigurisht, është e vështirë të zgjohesh në 6 gjatë ditëve të javës, në 12 në fundjavë dhe më pas të ngrihesh sërish në 6 pas fundjavës. Ngrihuni dhe shkoni në shtrat në të njëjtën kohë çdo ditë. Gjithashtu përpiquni të hani vakte në të njëjtat orë. Një rutinë e përditshme është një gjë e mrekullueshme. Rutina e çdo personi duhet të përfshijë një kohë të caktuar për punë, pushim, ushqim, ecje në ajër të pastër dhe gjumë.
Këshillohet që dita të shpërndahet si më poshtë: 8 orë punë, 8 orë pushim aktiv dhe 8 orë gjumë. Mungesa sistematike e gjumit çon në çekuilibër të sistemit nervor dhe psikikës, ulje të performancës, rritje të lodhjes dhe rritje të ndjeshmërisë ndaj sëmundjeve të ndryshme. Duke folur për rutinën e përditshme, mos e reduktoni rutinën në një karikaturë me pedantëri të tepruar. Rutina e përditshme është një lloj thelbi mbi të cilin bazohen ditët e javës dhe fundjavat; është e nevojshme të zbatohet ajo që është planifikuar dhe të menaxhohet gjithçka që duhet bërë.

Planifikoni. Planifikoni jetën tuaj me kujdes. Për ta bërë këtë, merrni një ditar dhe shkruani gjithçka që bëni në punë dhe në shtëpi. Kjo do t'ju lejojë të mos harroni asgjë dhe do t'jua bëjë çdo ditë të suksesshme.

Të qenit i organizuar fillon me pamjen tuaj. Mjekësia dhe gjakftohtësia, qëndrimi dhe ecja, vëmendja ndaj detajeve më të vogla të pamjes suaj janë shenja e parë e organizimit.

Analiza. Rruga drejt organizimit qëndron përmes kontrollit dhe strukturimit të veprimeve tuaja gjatë gjithë ditës. Duke analizuar veprimet reale dhe kohën që kalon në to, vendosni vetes një shirit më të lartë çdo ditë: duke reduktuar kohën për veprimet e zakonshme, natyrisht, pa sakrifikuar cilësinë e tyre, vendosni vetes detyra më komplekse.

Mbani një fletore me përvoja pozitive. Përvoja pozitive është një gjë e mrekullueshme! Mblidhni fitoret dhe sukseset tuaja dhe të njerëzve të tjerë dhe shkruani ato. Rileximi të jep një fluks fuqie!

Përcaktoni ëndrrën tuaj kryesore, për të cilën keni nevojë për organizim. Shkruajeni atë në një copë letër dhe varni aty ku do ta shihni më shpesh. Në këtë mënyrë ju do të mbani mend gjithmonë gjënë kryesore!

Organizoni periodikisht situata stresuese për veten tuaj në mënyrë që të modeloni dhe parashikoni sjelljen tuaj në një situatë reale krize. Duke analizuar pikat tuaja të forta dhe të dobëta dhe duke nxjerrë përfundime rreth reagimeve tuaja nënndërgjegjeshëm, mund të mësoni t'i kontrolloni ato.

3.2 Çfarë ju pengon të jeni të organizuar?

Çorganizimi, lirshmëria, plogështia, mungesa e qetësisë, pamundësia për të thënë "jo".

Nëse doni të menaxhoni kohën tuaj, aftësia për të thënë "jo" është absolutisht e nevojshme. Përndryshe, do të mbingarkoheni nga çështje që nuk kanë të bëjnë absolutisht me ju. Ju do të humbni energjinë tuaj për njerëzit që nuk e meritojnë atë. Kjo është një dobësi e karakterit. Ju duhet të mësoni të refuzoni veprimet që nuk ju interesojnë, me edukatë, por me vendosmëri.

(Sophia Loren)

Organizimi është një mjet me të cilin njeriu mishëron idetë e tij, rrit fuqinë e tij dhe shfaqet si Krijues dhe Krijues.

Dhe më e rëndësishmja, organizimi ju lejon të arrini çdo qëllim që një person i vendos vetes!

Organizimiështë një cilësi personale që shprehet në aftësinë për t'iu përmbajtur një plani dhe për t'u përqëndruar në detyrën në fjalë. Me fjalë të tjera, kjo është nënshtrimi i "dëshirës" së dikujt ndaj objektivit "duhet".

Avantazhet

Përfitimet e organizimit janë të dukshme. Një person që ka këtë cilësi mund të bëjë një karrierë të mirë, sepse ai di të zgjidhë detyrat e caktuara në kohë, nuk vonon afatet dhe krijon një imazh të favorshëm për kompaninë. Ai kërkon respekt nga të tjerët, sepse nuk vonohet kurrë, nuk zhgënjen askënd dhe është përgjegjës. Por gjëja më e rëndësishme është që organizimi ju lejon të arrini çdo qëllim që një person i vendos vetes.

Për shembull, një i diplomuar i organizuar në shkollë dëshiron të bëhet student në një universitet të caktuar. Ai përgatitet në mënyrë metodike për pranim, duke punuar me të gjithë materialin e nevojshëm dhe e arrin me sukses qëllimin e tij. Më tej, tashmë si student përgatitet me kohë për seminare, teste dhe provime. Ai nuk ka presion kohe, sepse bën gjithçka në kohë. Gjasat që ai të përjashtohet nga universiteti janë zero. Përkundrazi, libri i rekordeve funksionon për studentin, mësuesit e duan, ai ka mundësi të gjejë një punë sa është ende në universitet pa cenuar studimet. Pas diplomimit, i diplomuari merr një punë dhe - përsëri - falë përfundimit në kohë të detyrave të menaxhimit - ka çdo mundësi për t'u promovuar.

Një shembull tjetër mund të jepet, nga një zonë tjetër. Për shembull, një person dëshiron të shkojë në Tajlandë vitin e ardhshëm. Ai nuk ka para për këto nevoja. Kostoja e një udhëtimi me një nisje nga Moska është 1.5 mijë dollarë. Një person i organizuar bën një depozitë dhe lë mënjanë 170 dollarë në muaj për një udhëtim plus diçka për të marrë me vete. Përsëri, falë disiplinës së tij, pas një viti ai grumbullon shumën e specifikuar dhe shkon me pushime, të cilat miqtë e tij vazhdojnë vetëm ta ëndërrojnë.

Përfitimet e organizimit janë të dukshme në fusha të tjera të jetës. Nuk ka kufij për një person. Doja të humbisja peshë - fillova të merresha palestër dhe fitova peshë. E tëra çfarë ju duhet të bëni është të mos humbisni stërvitjen në klubin e fitnesit. Dëshironi të arrini më shumë? Kam planifikuar ditën time në një mënyrë të re - tani ju kurseni kohë dhe keni rezerva.

Shenjat e organizimit

Planifikimi. Për të qenë efektiv dhe i organizuar, duhet të dini se çfarë do të bëni dhe në çfarë periudhe kohore. Prandaj, planifikimi është thelbësor. Është kjo që ju lejon të llogaritni në mënyrë racionale zbatimin e detyrave të rëndësishme, duke iu afruar qëllimit të synuar, duke marrë parasysh interesat njerëzore, etj. Planifikimi është i rëndësishëm jo vetëm në punë, por edhe në jetën tuaj personale. Është e rëndësishme të blini ushqim në shtëpi në kohë, në mënyrë që kur të bëheni gati për të pjekur petulla, të mos kuptoni se nuk ka vezë apo qumësht. Organizimi është i rëndësishëm në çështjet e financave - mbajtja e një buxheti familjar ju lejon të qëndroni në këmbë gjatë gjithë muajit, të harroni borxhet dhe kreditë, të krijoni një fond rezervë familjar dhe të fitoni zakone të mira financiare. Në përgjithësi, organizimi ju lejon të jetoni pa dhimbje koke. Jeta është e qëndrueshme dhe e matur sepse ju vetë e bëni atë të tillë. Dhe edhe nëse diçka nuk shkon sipas planit, ekziston gjithmonë një rrjet sigurie ose "Plani B".

Rendit. Nëse llogaritni se sa kohë shpenzojnë njerëzit duke kërkuar dokumente në punë, çelësa ose gjëra të tjera në shtëpi, kjo shtohet deri në javë çdo vit. Përkundrazi, kur çdo gjë ka vendin e vet, problemet nuk lindin. Gjeni shpejt letrat e nevojshme, të njëjtët çelësa ose një fletore. Eshtë e panevojshme të thuhet, kjo ju kursen kohë, nerva dhe ju lejon të jeni efektiv. Gjithashtu kursen para, pasi njerëzit shpesh humbasin gjëra dhe fitojnë të tjerët. Një ditë të bukur gjendet ajo që ka humbur... Një person i organizuar bën gjithçka shpejt. Për arsyen e thjeshtë se ai e di se ku ka shkruar numrin e kërkuar të telefonit dhe në tavolinë janë vetëm ato letra që lidhen me punën e tij aktuale. Prandaj efikasiteti, reputacioni i mirë i biznesit, etj.

Harmonia. Një person i organizuar nuk e ka dilemën “punë apo pushim”. Aftësia për të llogaritur dhe planifikuar kohën ju lejon të kombinoni në mënyrë harmonike të dyja. Njerëz të tillë rrallë qëndrojnë vonë në punë, sepse punojnë në punë dhe nuk kalojnë orë të tëra duke pirë kafe apo duke bërë një pushim cigaresh. Ata pothuajse kurrë nuk marrin punë në fundjavë. Në të njëjtën kohë, rezultatet e punës së tyre janë të larta, dhe pjesa tjetër është relaksuese, sepse nuk do të pushoni kurrë i qetë nëse vazhdoni të mendoni për punë të papërfunduara. Një person i organizuar gjen kohë për të komunikuar me miqtë dhe të afërmit, për riparime të vogla në apartament, për palestër, për fëmijët dhe për të lexuar një libër.

I qetë. Një person i organizuar është i qetë. Ai është shumë më pak i ndjeshëm ndaj stresit se të tjerët - për arsyen e thjeshtë se ai shpëton prej tyre falë planifikimit dhe zbatimit efektiv të planit. Në mëngjes, një person i organizuar ngrihet në kohë, gjë që i lejon atij të hajë një mëngjes normal dhe të shkojë në punë në kohë. Rrugës për në punë nuk është nervoz sepse nuk vonohet. Puna po ecën sipas planit, që do të thotë se nuk ka nevojë të shqetësoheni dhe të trembeni. Mungesa e stresit, ose të paktën një nivel i dukshëm i reduktuar i tij, është baza për mirëqenien, shëndetin e mirë, parandalimin e sëmundjeve kardiovaskulare etj. Ai nuk rrezikohet nga sindroma e djegies, sepse e di gjithmonë se kur duhet të ndalojë dhe të bëjë një pushim. Ritmi i jetës së një personi të organizuar nuk është aq i çmendur sa ai i gjithë të tjerëve.

Si të bëhemi të organizuar?

Para së gjithash, duhet të hidhni poshtë idenë se organizimi është një cilësi e lindur. E vërteta është se çdokush mund të organizohet. Do të kishte një dëshirë. Çfarë nevojitet për këtë?

Ngrihuni në alarmin e parë. Po, po, nuk keni nevojë të prisni të dytën dhe të tretën, aq më pak ta lini veten të flejë "5 minuta". E gjithë kjo çon në vonesa, stres, gjoba në punë etj. Ngrihuni menjëherë - në thirrjen e parë të orës me zile.

Planifikoni. Planifikoni jetën tuaj me kujdes. Për ta bërë këtë, merrni vetes një ditar - shkruani të gjitha detyrat tuaja atje, si në punë ashtu edhe në shtëpi. Kjo do t'ju lejojë të mos harroni asgjë dhe do t'jua bëjë çdo ditë të suksesshme.

Mbani një rutinë të përditshme. Sigurisht, është e vështirë të zgjohesh në 6 gjatë ditëve të javës, dhe në 12 gjatë fundjavës është edhe më e vështirë të ngrihesh në 6 pas fundjavës. Ngrihuni dhe shkoni në shtrat në të njëjtën kohë çdo ditë. Gjithashtu përpiquni të hani vakte në të njëjtat orë. Një rutinë e përditshme është një gjë e shkëlqyer.

Mos u lëkund. Nëse keni nevojë të bëni diçka, mos hezitoni, mos mendoni se sa e lodhshme apo e pakëndshme është. Mos e vononi zbatimin. Filloni me detyrën menjëherë - pa marrë parasysh se çfarë është - duke punuar në një raport ose duke lënë një takim me dentistin, pastrimin e përgjithshëm ose një ankesë tek menaxhmenti i shtëpisë.

Sapo të bëheni një person i organizuar, do të ndjeni menjëherë të gjitha përfitimet. Jo më stres, vrapim, sherr dhe depresion. fat të mirë!

Lidhjet

"Gjatë gjithë kohës nuk mundem" dhe "nga presioni": si të futemi në një humor pune, revista e grave myJane.ru
Si të bëjmë GJITHÇKA, rrjeti social i grave myJulia.ru