Si të hapni kurse trajnimi. Si të hapni një qendër arsimore

* Llogaritjet përdorin të dhëna mesatare për Rusinë

Fillimi i investimeve:

Të ardhurat:

Fitimi neto:

Periudha e kthimit:

Qendrat e trajnimit janë një zonë e njohur biznesi, potenciali i së cilës sapo po zbulohet në Rusi dhe në të cilat mund të gjenden kamare të lira dhe fitimprurëse. Çfarë nevojitet për të hapur një qendër arsimore?

Zhvillimi i shpejtë i biznesit në segmentin e qendrave të trajnimit dhe edukimit është një trend global. Koncepti i të mësuarit gjatë gjithë jetës i bën njerëzit të përdorin shërbimet e qendrave të trajnimit gjatë gjithë jetës së tyre - nga arsimi parashkollor deri në moshën e daljes në pension. Platformat moderne arsimore bëjnë të mundur një prag minimal hyrjeje dhe sigurojnë përfitim të mirë të këtij biznesi.

Çfarë është një qendër moderne trajnimi

Një qendër moderne trajnimi është një biznes kompleks. Le të shqyrtojmë drejtimet kryesore të aktiviteteve të saj.

Nëse 10-15 vjet më parë një qendër trajnimi ishte një organizatë e specializuar trajnimi e angazhuar në trajnimin e studentëve në çdo aktivitet ose disa fusha të lidhura me veprimtarinë, tani qendra e trajnimit është, në fakt, një kompani trajnimi dhe këshillimi.

Procesi modern i të mësuarit mund të jetë grupor dhe individual. Procesi individual i trajnimit është më afër ofrimit të shërbimeve konsulente, ku ekspertët ofrojnë trajnime në përputhje me objektivat specifike të klientit. Gjithashtu, procesi i trajnimit në grup afrohet më shumë me trajnimin individual, pasi programi i trajnimit ndryshon në mënyrë fleksibël në përputhje me dëshirat dhe objektivat e studentëve. Programet e trajnimit, në këtë rast, synojnë zgjidhjen e disa problemeve praktike, ka shumë prej tyre, secila prej tyre shpreh në mënyrë specifike kërkesat e një grupi të caktuar klientësh.

Një tjetër ndryshim i një qendre moderne trajnimi është se klientët e saj nuk janë vetëm studentë individualë, por struktura biznesi që duan të përmirësojnë formimin profesional të punonjësve të tyre në çdo fushë. Një punë e tillë, kur klienti i qendrës së trajnimit është një biznes, quhet segmenti B2B (biznes në biznes) dhe aktualisht është forca kryesore lëvizëse e të gjithë industrisë së trajnimit, pasi nëse një student individual paguan për trajnimin e tij vetë dhe , në përputhje me rrethanat, ka burime të kufizuara financiare, atëherë biznesi ka shumë më pak kufizime të tilla.

Duhet të theksohet gjithashtu se qendrat e trajnimit tashmë janë bërë jo vetëm arsim shtesë, por një shoqërues i vazhdueshëm i çdo profesionisti. Zhvillimi i shpejtë i përparimit shkencor dhe teknologjik dhe akumulimi i njohurive në mbarë botën nuk i lejon një profesionisti të mbajë krah për krah të gjitha tendencat moderne. Nga ana tjetër, ritmi i jetës moderne nuk lë kohë për zhvillim të pavarur, është shumë më e lehtë të marrësh kurse trajnimi afatshkurtër dhe të marrësh njohuritë më të mira në profesionin, i cili tashmë është zgjedhur nga mësuesit profesionistë; mbi përvojën botërore dhe praktikat më të mira të përdorura.

Një tjetër tendencë që përcakton zhvillimin e shpejtë të qendrave të trajnimit në periudhën moderne është ndryshimi i vazhdueshëm në profesionet dhe fushat më të njohura dhe më të rëndësishme të veprimtarisë. Shumë profesione që ishin të kërkuara 10-15 vjet më parë po humbasin rëndësinë e tyre ose po plotësohen me funksione të reja që më parë ishin të pazakonta për ta.

Shembulli më i thjeshtë është profesioni i kontabilitetit. Më parë, ky ishte një specialist në kontabilitet, por tani profesioni i kontabilitetit është i pandashëm nga teknologjia kompjuterike - kjo përfshin përdorimin e sistemeve referuese dhe ligjore, programet e specializuara të kontabilitetit, programet e raportimit dhe mjetet e shkëmbimit të të dhënave. Softueri po merr përsipër dhe automatizon gjithnjë e më shumë funksione kontabël, por po i detyron kontabilistët të bëhen gjithnjë e më shumë specialistë të softuerit. Dhe ka mijëra profesione të tilla me tendenca të ngjashme. Të gjithë këta specialistë kanë nevojë për trajnim të vazhdueshëm profesional në qendrat e trajnimit.

Format e organizimit të punës së qendrës së trajnimit

Për momentin, ekzistojnë dy forma kryesore të organizimit të procesit arsimor. Ky është trajnim online dhe offline. Zgjedhja e kësaj forme, ose më saktë, cila formë do të mbizotërojë në aktivitetet e qendrës së trajnimit, përcakton kryesisht organizimin dhe parimet e funksionimit të saj.

Mësimi në internet (në anglisht në internet ose e-learning) është mësimi në distancë, kur mësimi kryhet duke përdorur internetin në kohë reale duke përdorur programe konferencash ose dëgjuesi shikon materiale video të regjistruara tashmë.

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Trajnimi offline është një lloj trajnimi klasik, kur studenti trajnohet në një klasë, zakonisht si pjesë e një grupi, dhe trajneri ose mësuesi ndërvepron drejtpërdrejt me studentët.

Le të shqyrtojmë se cilat janë avantazhet e njërës dhe të formës tjetër të trajnimit.

Përparësitë e trajnimit në internet për një qendër trajnimi:

Para së gjithash, kursen kostot për mirëmbajtjen dhe pajisjen e ambienteve të trajnimit.

Avantazhi i parë çon në avantazhin e dytë: çmimet për trajnimin online mund të jenë më të ulëta për shkak të kursimeve të kostos, që do të thotë se më shumë njerëz do të jenë në gjendje të përfitojnë nga programet tuaja të trajnimit.

Duke përdorur një model mësimi në internet, qendra juaj e trajnimit mund të tërheqë studentë nga i gjithë vendi dhe madje edhe nga bota, duke zgjeruar ndjeshëm audiencën e saj dhe, në përputhje me rrethanat, flukset e saj financiare pa rritur ndjeshëm kostot.

Një mjedis i rehatshëm mësimi për studentët që mund të studiojnë në një vend dhe kohë të përshtatshme gjithashtu ndihmon për të rritur audiencën e kurseve tuaja dhe për të rritur fitimet tuaja.

Por nuk ka pothuajse asnjë përfitim për qendrën e trajnimit nga kryerja e trajnimeve të drejtpërdrejta, offline. Kostot janë më të larta, audienca që mund të tërhiqet është më e vogël. Por ka një sërë nuancash. Është më e vështirë për njerëzit e një kategorie moshe më të lartë të studiojnë online. Kjo ndodh si për shkak të qëndrimit psikologjik mbizotërues ndaj mësimit të drejtpërdrejtë, ashtu edhe për mungesën e përvojës dhe njohurive gjatë punës me kompjuter. Gjithashtu duhet pasur parasysh se testimi i ndërmjetëm i njohurive është i vështirë për t'u kryer online, veçanërisht testet përfundimtare, në bazë të rezultateve të të cilave lëshohet certifikata e përfundimit të kurseve. Sigurisht, një dokument i tillë mund t'i jepet kujtdo që ka paguar kursin, por kjo do të ulë ndjeshëm vlerën e ndjekjes së kurseve tuaja në sytë e studentëve. Nuk duhet të përjashtohet fakti që mësimdhënia e drejtpërdrejtë siguron kontakt më të mirë me pedagogun.

Dhe së fundi, duhet pasur parasysh që kurset e trajnimit u ofrojnë studentëve mundësinë për të marrë kontakte të reja që janë potencialisht të dobishme në aspektin e biznesit, gjë që është një nxitje e rëndësishme për shumë studentë për të ndjekur kurse offline.

Kështu, këshillohet të kombinoni avantazhet e trajnimit online dhe offline, duke kombinuar këto forma trajnimi në mënyrë të tillë që qendra juaj e trajnimit të marrë fitimin maksimal.

Fushat më fitimprurëse të studimit për një qendër trajnimi

Zgjedhja e drejtimit për trajnim është shumë e rëndësishme për suksesin e qendrës së krijuar të trajnimit. Duhet të theksohet se ju mund të mësoni gjithçka - nga teknikat e manikyrës deri tek puna në tregun e kriptomonedhave. Sigurisht, ju, si organizator i një qendre trajnimi, nuk keni nevojë t'i kuptoni vetë të gjitha fushat. Detyra juaj kryesore është të organizoni një biznes. Gjetja e trajnerëve ose mësuesve më të mirë, veçanërisht pasi mund të ofroni punë me kohë të pjesshme, jo me kohë të plotë, nuk është e vështirë.

Sa i përket Rusisë, tregu për arsim shtesë vlerësohet në më shumë se 100 miliardë rubla. Pothuajse shtatë milionë qytetarë të Federatës Ruse janë regjistruar në kurse të arsimit shtesë.

Sipas pjesëmarrësve të tregut, kurset më të njohura janë ato që zgjasin deri në një muaj.

I gjithë tregu i arsimit shtesë në Rusi mund të ndahet në dy pjesë të mëdha: arsimi shtesë për fëmijët dhe adoleshentët dhe arsimi profesional shtesë.

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Me edukimin shtesë për fëmijët, gjithçka është e thjeshtë. Qendrat që përgatiten për Provimin e Unifikuar të Shtetit (USE) janë më të kërkuarat në mesin e qendrave të trajnimit. Kjo është e kuptueshme, pasi pa përgatitje të veçantë për Provimin e Unifikuar të Shtetit është shumë e vështirë të shënosh pikë të mjaftueshme për të hyrë në një institucion të arsimit të lartë. Në vendin e dytë në kërkesë për fëmijët dhe adoleshentët renditen kurset e ndryshme të gjuhës, veçanërisht kurset e anglishtes, e cila vjen si pasojë e nivelit tradicionalisht të ulët të mësimdhënies së saj në shkollat e mesme të rregullta. Më pas vijnë edukimi artistik dhe sportiv. Fushat e edukimit shtesë të artit janë veçanërisht të larmishme. Si kurset e vizatimit klasik, ashtu edhe fushat moderne, si fotografia apo aktrimi, janë të njohura atje.

Përcaktimi i listës së kurseve më të njohura për arsimim profesional është shumë më i vështirë; Shumica e studentëve të këtij segmenti (rreth 44%) përditësuan njohuritë e tyre për një profesion të fituar më parë në sistemin e arsimit të lartë ose të mesëm. Studentët e këtyre kurseve ishin profesionistë që punonin aktivisht në specialitetin e tyre kryesor, për shembull, kontabilistë, auditorë, avokatë. Kurse që synojnë trajnimin dhe trajnimin shtesë të punonjësve të arsimit dhe shëndetësisë janë shumë të kërkuara.

Duke marrë parasysh natyrën industriale të fushave më të njohura të veprimtarisë së qendrës së trajnimit, mund të vërejmë se sektori kryesor këtu është miniera, e cila shoqërohet, nga njëra anë, me zhvillimin e shpejtë teknologjik të industrisë dhe me praninë në kjo industri me burime të mjaftueshme financiare, e cila, sipas statistikave, bëri të mundur përfshirjen e pothuajse çdo të tretës së punonjësve të tyre në fushën e arsimit shtesë.

Vlen t'i kushtohet vëmendje fushave të tilla të arsimit shtesë si marketingu në internet, dizajni grafik, logjistika dhe menaxhimi i korporatave, domethënë ato fusha në të cilat arsimi i lartë nuk përputhet me tendencat moderne të zhvillimit.

Duke folur për arsimin profesional shtesë, nuk mund të mos përmendet koncepti i arsimit gjatë gjithë jetës, i cili është shumë i popullarizuar në vendet e zhvilluara. Me pak fjalë, ky koncept parashikon edukimin "jo për jetën, por gjatë gjithë jetës". Sipas këtij treguesi, Rusia mbetet dukshëm pas vendeve të zhvilluara. Në Federatën Ruse, jo më shumë se 20% e punëtorëve marrin pjesë në procesin e edukimit të vazhdueshëm në vendet e Bashkimit Evropian, kjo shifër është dy herë më e lartë. Kështu, potenciali për zhvillimin e arsimit profesional shtesë është i madh, tregu duhet të rritet të paktën dy herë.

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Prandaj, le të shqyrtojmë se cilat tendenca ekzistojnë në tregun e arsimit profesional shtesë në vendet e zhvilluara, pasi tendencat që ekzistojnë atje së shpejti do të kërkohen në vendin tonë, ne duhet të përgatitemi për këtë në mënyrë që të zëmë vendin tonë paraprakisht.

Para së gjithash, këto janë kurse që lidhen me administrimin e biznesit dhe aktivitetet e menaxhimit. Për shembull, këto përfshijnë kurse që synojnë zhvillimin e aftësive analitike, mjete për marrjen e vendimeve në situata të vështira, trajnime për të rritur produktivitetin dhe për të menaxhuar kohën tuaj. Qendrat e trajnimit të specializuara në zhvillimin e aftësive menaxheriale dhe drejtuese për gratë po zhvillohen shumë shpejt. Në Rusi, kjo fushë është e dobët e zhvilluar në arsim në vendin tonë, si rregull, nuk është e mirëpritur, por është një prirje globale. Vlen të hedhim një vështrim më të afërt në këtë drejtim.

Kurset profesionale në gatim, zhvillim psikologjik dhe riparim janë shumë të njohura jashtë vendit.

Pra, cilin drejtim duhet të zgjidhni si më fitimprurës? Nuk ka përgjigje të saktë për këtë pyetje. Ju nuk mund të zgjidhni specializimin e një qendre trajnimi bazuar në cilat fusha janë më të kërkuara tani - në kohën kur të hyni në treg, do t'ju duhet të konkurroni për klientët me qendra trajnimi që tashmë do të kenë një reputacion të fortë në këtë segment. Zgjidhni ato fusha të specializimit të qendrës së trajnimit që ose u mundësojnë studentëve të rikualifikohen dhe të marrin një specialitet më modern, ose të fitojnë më shumë para në specialitetin e tyre. Epo, dhe, natyrisht, mbushni kohën tuaj të lirë. Kurset e gatimit janë veçanërisht të njohura këto ditë.

Aspektet ligjore të krijimit të një qendre trajnimi: licenca, certifikata, leje

Le të fillojmë me pikën më të rëndësishme - a keni nevojë për një licencë për një qendër trajnimi? Kjo është një çështje komplekse nga pikëpamja juridike. Në praktikë, kjo fushë e biznesit rregullohet me ligjin federal "Për arsimin në Federatën Ruse" të datës 29 dhjetor 2012 N 273-FZ dhe ligjin federal "Për licencimin e llojeve të caktuara të veprimtarive" të datës 4 maj 2011. N 99-FZ. Mos shikoni se ligjet janë miratuar shumë kohë më parë. Çdo vit ato përmbajnë shtesa dhe sqarime, praktika e zbatimit të tyre, për shkak të paqartësisë së formulimit, është mjaft komplekse. Pa hyrë në komplikime ligjore, ne do t'i përgjigjemi kësaj pyetjeje thjesht.

Kërkohet një licencë për një qendër trajnimi. Përjashtim është rasti kur mësimdhënia kryhet nga një sipërmarrës individual personalisht. Ai nuk ka të drejtë të punësojë punonjës. Si rregull, ky është një aktivitet mësimor. Por formati i qendrës së trajnimit për të cilin po flasim në këtë artikull është i ndryshëm - supozojmë krijimin e një qendre trajnimi me disa mësues që punojnë në baza të përhershme dhe disa programe trajnimi. Në këtë rast, kërkohet një licencë.

Sigurisht, ka mundësi “ligjore” për të anashkaluar këtë ligj. Njëra prej tyre përfshin, për shembull, një skemë sipas së cilës çdo mësues kujdestar lidh një marrëveshje të veçantë me studentët dhe qendra e trajnimit lidh një marrëveshje me çdo mësues ose mësues për dhënien me qira të ambienteve. Opsioni është i paqartë nga pikëpamja juridike. Ne nuk rekomandojmë fuqimisht përdorimin e këtij opsioni pa u konsultuar me një avokat të kualifikuar në zonën tuaj, pasi veprimet e autoriteteve rregullatore mund të jenë krejtësisht të ndryshme.

Prandaj, ne do të shqyrtojmë se çfarë nevojitet për të marrë një licencë për një qendër trajnimi. Gjithçka fillon me zgjedhjen e formës organizative të qendrës së trajnimit. Sipas ligjit, këto mund të jenë organizata arsimore dhe organizata që ofrojnë trajnime. Organizatat arsimore janë organizata jofitimprurëse (ANO, NOCHU, CHUDO dhe të tjera). Organizatat që ofrojnë trajnime janë persona juridikë ose sipërmarrës individualë, përfshirë ato me punonjës. Ne do të zgjedhim opsionin e dytë, pasi ende do të kryejmë aktivitete tregtare, dhe kërkesat për marrjen e licencës janë më të ulëta.

Marrja e një licence për një organizatë që ofron trajnime nuk është veçanërisht e vështirë. Ne nuk do të ndalemi në këtë në detaje, në përgjithësi skema është si më poshtë: marrja e një mendimi nga Rospotrebnadzor dhe vetë licenca nga Departamenti i Arsimit. Natyrisht, për të marrë këto dokumente, thjesht aplikimet nuk janë të mjaftueshme. Ju mund ta merrni këtë listë nga punonjësit e këtyre organeve. Tarifa për marrjen e licencës është 7500 rubla. Sigurohuni që ta merrni këtë listë paraprakisht, pasi ka kërkesa të veçanta për ambientet për lloje të ndryshme qendrash trajnimi. Për shembull, një qendër trajnimi për fëmijë duhet të ketë të paktën tre tualete: për djem, vajza dhe për stafin. Dhe kjo nuk mund të organizohet në çdo dhomë, ndaj bëni kujdes.

Nëse nuk dëshironi ta kaloni vetë të gjithë këtë procedurë, atëherë organizatat e specializuara do t'ju ndihmojnë. Periudha për marrjen e një licence të tillë zgjat rreth tre muaj, kostoja e shërbimit është nga 30 mijë rubla.

Ka disa vështirësi në zgjedhjen e kodit OKVED. Kodi kryesor do të jetë seksioni OKVED P "Edukimi". Por zgjedhja e një nënseksioni mund të jetë e vështirë. Gjithçka varet nga shumë faktorë: kohëzgjatja e kurseve, forma e organizimit, lloji i shërbimeve të ofruara. Për këtë çështje, ju rekomandojmë fuqimisht që të konsultoheni me Rosstat ose Rosstandart në rajonin tuaj, ose të kontaktoni firmën përkatëse ligjore për këshilla. Autoritete të ndryshme rregullatore mund të kenë ankesa për këtë çështje, kështu që është më mirë të sqarohen paraprakisht të gjitha nuancat.

Investimet, fitimet dhe performanca financiare e qendrës së trajnimit

Le të përcaktojmë menjëherë se çështja e investimit dhe përfitimit të një qendre trajnimi varet nga shumë faktorë. Nëse planifikoni të filloni me kurse online dhe t'i mësoni ato vetë, atëherë investimi do të jetë nga 50 mijë rubla. E tëra çfarë ju duhet të bëni është të blini një kompjuter me qasje në internet, të regjistroni një sipërmarrës individual dhe të shpenzoni një shumë të caktuar për reklama. Reklamimi në rrjetet sociale do të funksionojë më së miri në këtë rast. Mundësisht në Facebook. Por gjithçka varet nga fokusi i kurseve tuaja. Për shembull, Instagram do të funksiononte më mirë për kurset e gatimit.

Nëse aktiviteti juaj lidhet me mësimin jashtë linje, atëherë para së gjithash keni nevojë për ambiente që plotësojnë disa kërkesa për institucionet arsimore. Kostoja e marrjes me qira të një dhome të tillë mund të mos jetë shumë e lartë, pasi zona e saj mund të jetë nga 25-30 metra katrorë. Mund të nevojiten riparime, por kjo është e gjitha individuale.

Një tjetër zë i rëndësishëm shpenzimesh mund të jetë blerja e pajisjeve të zyrës dhe kompjuterit, një projektor dhe pajisje të tjera të nevojshme për procesin arsimor. Nëse kurset tuaja lidhen me kompjuterët dhe ju duhet të pajisni çdo vend trajnimi me to, atëherë kostoja e kësaj mund të variojë nga 300 mijë rubla për dhjetë vende trajnimi. Në terma të rrumbullakosura, nëse marrim me qira një dhomë, nuk kërkon riparime të rëndësishme, dhe ne pajisim çdo vend trajnimi me një kompjuter, atëherë kostoja e organizimit të një qendre të tillë, përfshirë mobiljet, do të jetë nga 600 mijë rubla. Është gjithashtu e nevojshme të sigurohet një rezervë operative disa mujore për të paguar qiranë dhe pagat deri sa të arrini kufirin e operimit. Kostoja totale e hapjes së një qendre trajnimi offline do të jetë nga 1 milion rubla.

Sa i përket shpenzimeve, pjesa kryesore do të jenë pagat e mësuesve apo ekspertëve që do të kryejnë trajnime. Fitimi do të varet drejtpërdrejt nga numri i studentëve në kurset tuaja dhe numri i mësuesve. Le të japim një shembull. Supozoni se keni organizuar një qendër trajnimi offline me tre mësues, domethënë për tre programe. Kohëzgjatja e trajnimit është një muaj për të gjitha programet. Numri mesatar i dëgjuesve për program është 10 persona. Kostoja e kursit është 8 mijë rubla. Kështu, të ardhurat tuaja do të jenë rreth 240 mijë rubla. Shpenzimet, duke marrë parasysh qiranë, pagat, taksat dhe reklamat, do të arrijnë në rreth 180 mijë rubla. Në total, të ardhurat tuaja do të jenë rreth 60 mijë rubla në muaj.

Sa i përket kurseve në internet, me investime minimale dhe fusha me cilësi të lartë dhe të kërkuara, ne mund të marrim më shumë se 50 persona në kurs. Fitimi nga kursi mund të jetë më shumë se qindra mijëra rubla.

Periudha e kthimit për një qendër trajnimi është mesatarisht rreth një vit.

Ekzistojnë gjithashtu mënyra më pak të dukshme për të fituar para nga qendrat e trajnimit në internet. Për shembull, ju mund të fitoni para duke ofruar trajnime plotësisht falas. Modelja duket kështu. Partnerët rusë të Coursera ofrojnë kurset e tyre të trajnimit falas, por paguajnë një tarifë për kalimin e certifikimit dhe marrjen e një certifikate. Duke përgatitur një numër të vogël kursesh në rusisht dhe duke shpenzuar rreth 2 milion dollarë për përgatitjen e tyre, divizioni rus i Coursera mori të ardhura vjetore prej rreth 3 milion dollarë. Kjo do të thotë, ajo rimbursoi kostot e saj në më pak se një vit. Por këto kurse mund të sjellin fitim për vite me radhë.

Marketingu dhe promovimi i qendrës së trajnimit

Këtu janë disa rregulla bazë që duhet të ndiqen kur promovoni një qendër arsimore ose trajnimi.

Përpiquni t'i shisni produktet tuaja në një audiencë sa më të gjerë: kompanitë, fëmijët, prindërit e tyre, studentët. Për shembull, nëse po flasim për një qendër për fëmijë, atëherë nëse nuk e prezantoni kursin tuaj para prindërve në mënyrë të favorshme, nuk do të fitoni një klient dhe nëse nuk e mahnitni fëmijën në mësimin e parë, atëherë ai do të mos vijë më.

Kanali kryesor i promovimit për një qendër trajnimi është viraliteti, pra një metodë reklamimi kur informacioni transmetohet nga vetë përdoruesit, me fjalë të tjera, "fjalë në gojë".

Bëni upsells. Supozoni, për ata që kanë përfunduar kursin fillestar, ofrojnë një të avancuar më të shtrenjtë, dhe më pas një ekspert.

Përdorni rrjetet sociale për promovim. Ato e bëjnë të lehtë për përdoruesit të ndajnë informacionin që u pëlqen. Postoni në faqet e qendrës suaj të trajnimit jo lajme dhe informacione reklamuese, por raste dhe zgjidhje specifike, lërini lexuesit në rrjetet sociale të shohin potencialin e kurseve tuaja.

Merrni vazhdimisht reagime nga dëgjuesit tuaj. Kjo jo vetëm që do t'ju lejojë t'i bëni kurset tuaja gjithnjë e më të dobishme dhe efektive, por gjithashtu do të rrisë besnikërinë e klientit. Sigurohuni që t'u kërkoni pjesëmarrësve të rishikojnë kurset e tyre në faqen tuaj të internetit ose në faqen e mediave sociale.

Franshizë dhe platforma online për një qendër trajnimi

Edhe nëse planifikoni të hapni një qendër trajnimi offline, duhet të shtoni një komponent në internet në programin e tij në mënyrë që të zgjeroni audiencën dhe të tërheqni klientë të rinj. Platformat speciale moderne ju lejojnë ta bëni këtë lehtësisht dhe pothuajse pa asnjë investim.

Për një tarifë të vogël, jo vetëm që do të merrni të gjitha mjetet që ju nevojiten për të kryer trajnime në internet, por edhe aftësinë për të marrë pagesa dhe për të bërë shitje. Shumë site kanë një periudhë falas për kryerjen e disa seminareve online. Ju lehtë dhe pa investim mund të vlerësoni efektivitetin e kësaj forme trajnimi.

Gjithashtu, për ta bërë më të lehtë fillimin e një biznesi, veçanërisht nëse nuk keni punuar më parë në këtë biznes, blerja e një ekskluziviteti të qendrës së trajnimit mund t'ju ndihmojë. Shpesh, kompanitë që ofrojnë ekskluzivitete ofrojnë jo vetëm kurse të zhvilluara tashmë, por edhe klientë, duke ofruar në mënyrë të pavarur aktivitete reklamuese për qendrën tuaj të trajnimit, dhe gjithashtu ofrojnë mbështetje ligjore dhe kontabël.

Për ta përmbledhur, arrijmë në përfundimin se krijimi i një qendre trajnimi është një biznes premtues, potenciali i të cilit sapo po zbulohet në tregun rus. Metodat efektive të të mësuarit në internet mund të minimizojnë investimet, ndërsa tërheqja e një audiencë do të sigurojë fitime të mira.

932 njerëz po studiojnë këtë biznes sot.

Në 30 ditë, ky biznes u shikua 43,524 herë.

Llogaritësi për llogaritjen e përfitimit të këtij biznesi

qira + paga + komunale etj. fshij.

Dëshironi të dini se kur do të paguajë biznesi juaj dhe sa mund të fitoni në të vërtetë? Aplikacioni falas i Llogaritjeve të Biznesit ju ka ndihmuar tashmë të kurseni miliona.

Vetëm ata që janë vërtet të interesuar do ta shohin ofertën tuaj. Nga 6 rubla për kontakt me një klient të mundshëm.

Salloni psikologjik "1000 Ide" është një format unik i biznesit të tij, duke hapur mundësi të pakufishme për vetë-realizim në një nga kamaret më të njohura të biznesit modern.

Shumë njerëz ëndërrojnë të fillojnë biznesin e tyre, sepse është shumë më interesante sesa të jesh punonjës dhe të mos realizosh planet e tyre prej vitesh. Sot, fillimi i biznesit tuaj është shumë më i lehtë se sa ishte dekada më parë. Nëse keni një ide të shkëlqyer, frymë sipërmarrëse dhe një kapital të vogël fillestar, mund të krijoni një ndërmarrje vërtet të begatë.

Çfarë lloj biznesi është më mirë për të filluar? Përgjigja është e thjeshtë: ajo që është më afër jush, e kuptueshme dhe interesante. Nëse nuk jeni aspak të interesuar për mjekësinë, nuk ka kuptim të hapni një farmaci.

Mësuesit e certifikuar dhe të diplomuarit në universitet po përballen gjithnjë e më shumë me pyetjen: "Si të hapim një qendër trajnimi?" Le të përpiqemi t'i përgjigjemi kësaj pyetjeje hap pas hapi.

Hapi 1. Ne hartojmë një plan biznesi për qendrën e trajnimit

Nuk do të shkoni larg pa një plan biznesi, është e rëndësishme të shkruani menjëherë gjithçka që ka të bëjë me biznesin tuaj. Vendosni se çfarë lloj qendre trajnimi ju pëlqen. Për shembull, ju dëshironi të hapni kurse të gjuhëve të huaja, një klub të shkencave të aplikuara ose një qendër zhvillimi për fëmijë. Kjo do të përcaktojë nëse biznesi juaj ka nevojë për licencë apo jo (shënim: aktivitetet edukative në formën e kurseve nuk kërkojnë licencë).

Duhet të kuptoni se biznesi në fushën e arsimit është një biznes i përgjegjshëm. Ju duhet të keni një arsim të lartë dhe përvojë duke punuar si mësues ose mësues nëse planifikoni të mësoni vetë klasa. Merrni parasysh këto pika që në fillim të hartimit të planit tuaj të biznesit.

Hapi 2. Zgjidhni një dhomë

Lokalet duhet të jenë pika tjetër në pyetjen se si të hapet një qendër trajnimi. Natyrisht, duhet të jetë i madh, me një numër të mjaftueshëm dhomash. Duhet të ketë:

zona e pritjes për regjistrimin për klasa dhe marrjen e konsultimeve;
disa klasa, të ndriçuara mirë dhe të ajrosura;
një dhomë për punonjësit ku mund të pushojnë dhe të hanë një meze të lehtë gjatë drekës;
tualeti dhe dhoma sanitare ku pastruesi do të ruajë sanitaren
o inventar.

Nëse dëshironi, mund të shtoni dhoma të tjera: një dhomë pritjeje për prindërit (nëse po mendoni se si të hapni një qendër trajnimi për fëmijët), një dhomë zhveshjeje, etj.

Vendndodhja e dhomës varet nga drejtimi i qendrës suaj të trajnimit. Për shembull, nëse doni të hapni kurse në shkencat e aplikuara (programim, dizajn ueb, etj.), është më mirë ta vendosni qendrën tuaj në afërsi të shkollave sportive, palestrave ose kompanive të mëdha.

Kurset e shkencave të aplikuara ndiqen kryesisht nga të rinj që mund të kombinojnë lehtësisht sportin dhe ndjekjen e programeve arsimore.

Por është më mirë të vendosni qendrat e fëmijëve pranë stacioneve të autobusëve: do të jetë më e lehtë për prindërit t'i sjellin fëmijët e tyre në klasa. Përveç kësaj, nuk duhet të merrni me qira ambiente mbi katin e dytë. Nëse merrni me qira një zyrë në një qendër tregtare, duhet të jetë e lehtë për t'u arritur.

Hapi 3. Bleni mobilje

Zgjedhja e mobiljeve varet nga lloji i qendrës së trajnimit. Por ka ende disa pika të detyrueshme. Blerja duhet të përfshihet në planin e biznesit:

tavolina dhe karrige;
kompjuter (nëse organizoni kurse të aplikuara, duhet të ketë disa kompjuterë);
kabinet për ruajtjen e literaturës edukative;
printer me fotokopjues;
literaturë edukative;
furnizime zyre.

Përsëri, shikoni profilin tuaj: një qendre zhvillimi për fëmijë do të ketë nevojë për qilima për t'i lejuar fëmijët të luajnë lirshëm në dysheme, lodra, duke përfshirë ato edukative, dhe një kompjuteri ose qendre gjuhësore do të ketë nevojë për një projektor dhe një tabelë interaktive.

Natyrisht, ambientet duhet të ridekorohen për të lehtësuar një kalim kohe të këndshme gjatë studimit.

Hapi 4. Ne zgjedhim personelin dhe hartojmë një program

Çfarë nevojitet për të hapur një qendër trajnimi, përveç të gjitha sa më sipër? Sigurisht, gjeni mësues profesionistë. Nëse njihni mësues ose jeni vetë mësues praktikues, shumë mirë. Përndryshe, do t'ju duhet të kërkoni pak më gjatë. Mos harroni të hartoni një plan dhe program mësimi, do t'ju duhet për të marrë një licencë për të hapur një qendër trajnimi.

Kushtojini vëmendje vetëm atyre kandidatëve për mësues që kanë arsimin dhe përvojën e duhur të punës. Kjo është shumë e rëndësishme për të krijuar “fytyrën” e qendrës apo kurseve tuaja.

Hapi 5. Mbledhja e dokumenteve për hapje

Cilat dokumente do t'ju nevojiten për të hapur një qendër trajnimi? Ka shumë prej tyre, sepse ky është një biznes serioz. Pra, dosja e dokumenteve përfshin:

një listë e programeve arsimore të qendrës suaj;
informacion në lidhje me disponueshmërinë e personelit të kualifikuar mësimdhënës;
informacion për ambientet ekzistuese që plotësojnë standardet për zhvillimin e veprimtarive edukative;
informacion në lidhje me disponueshmërinë e literaturës së nevojshme arsimore dhe pajisjeve teknike;
informacion për organizatorët e qendrës së trajnimit dhe regjistrimin e saj si institucion arsimor joshtetëror.

Sigurisht, ju duhet një licencë për të hapur një biznes të këtij lloji. Sharlatanët dhe individët thjesht të pakualifikuar nuk do të lejohen të organizojnë një institucion arsimor. Por si të hapni një qendër trajnimi pa licencë, a ekziston një mënyrë e tillë?

Më lart, kemi përmendur tashmë kalimthi se nëse i regjistroni aktivitetet tuaja thjesht si kurse (për shembull, kurse dizajni, kurse programimi, kurse gjuhësore), nuk keni nevojë të merrni licencë. Por ju do të duhet të regjistroheni si një sipërmarrës privat.

Hapi 6. Ne jemi në kërkim të klientëve dhe reklamojmë qendrën tonë të trajnimit

Pra, ju tashmë e dini se si të hapni një qendër trajnimi. Është koha për t'u kujdesur për çështjen e klientelës. Për ta bërë këtë, ia vlen të bëni reklama. Filloni me internetin: faqja juaj në rrjetet sociale (mundësisht në disa nga më të njohurat), një temë në forumet e qytetit - ky është një parakusht për të drejtuar një fushatë reklamimi.

Meqenëse në ditët e sotme pothuajse të gjithë dhe gjithçka është zhvendosur në internet, reklamimi atje nuk është vetëm më i përshtatshmi, por edhe falas. Pastaj mund të printoni reklama, fletëpalosje, prospekte, por kjo nuk është e nevojshme, sepse një reklamë e tillë nuk është aq efektive tani, madje ndonjëherë edhe irriton klientët e mundshëm.

* Llogaritjet përdorin të dhëna mesatare për Rusinë

Pjesa e parë: hollësitë ligjore

Aktualisht, psikologjia si shkencë dhe si specializim është bërë jashtëzakonisht e përhapur. Numri i psikologëve praktik sot është pak më i ulët se numri i menaxherëve, ekonomistëve dhe juristëve. Në të njëjtën kohë, për fat të keq, cilësia e arsimit special modern po bie gradualisht, siç vërejnë ekspertët.

Është shumë e vështirë për një psikolog të sapokrijuar që sapo ka mbaruar universitetin të gjejë një punë: shumica e kompanive nuk kanë vende të lira të tilla dhe zakonisht ka konkurrencë të lartë për vendet e lira ekzistuese (dhe jo gjithmonë të specializuara). Prandaj, shumica e të diplomuarve që duan të punojnë në specialitetin e tyre po mendojnë të drejtojnë një praktikë private. Megjithatë, edhe kolegët e tyre më me përvojë, të cilët kanë punuar për disa vite në “fushën psikologjike”, herët a vonë vijnë në idenë e hapjes së zyrës së tyre private. Nëse keni fonde të mjaftueshme dhe vetëbesim (dhe, në mënyrë ideale, kolegë të besueshëm që mund të bëhen partnerë biznesi), një specialist me arsim psikologjik mund të përpiqet të hapë një qendër të tërë psikologjike ku do të mbahen konsultime individuale, klasa në grup, trajnime dhe seminare. . Së fundi, "aerobatika më e lartë" në praktikën psikologjike është qendra për edukim shtesë në fushën e psikologjisë. Si ndryshon qendra për arsimim të mëtejshëm nga llojet e tjera të biznesit të ngjashëm dhe çfarë çështje organizative do të duhet të zgjidhin themeluesit e saj?

Lloji i qendrës së ardhshme: arsimi profesional shtesë apo shtesë?

Së pari, le të përpiqemi të kuptojmë termat dhe specifikat e institucioneve të tilla. Ekzistojnë disa nënlloje të arsimit shtesë. Në veçanti, kjo përfshin arsimin shtesë për fëmijë dhe të rritur dhe arsimin profesional shtesë. Arsim shtesë për fëmijë dhe të rritur “që synon formimin dhe zhvillimin e aftësive krijuese të fëmijëve dhe të rriturve, plotësimin e nevojave të tyre individuale për përmirësim intelektual, moral dhe fizik, krijimin e një kulture të një jetese të shëndetshme dhe të sigurt, promovimin e shëndetit, si dhe organizimin e kohës së lirë”.(Kapitulli X, neni 75, pika 1 e ligjit nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse"), dhe kryhet në kuadër të programeve shtesë të arsimit të përgjithshëm, të cilat ndahen në zhvillim të përgjithshëm dhe paraprofesionist. Programe të përgjithshme zhvillimore shtesë zbatohen si për fëmijët ashtu edhe për të rriturit. Për fëmijët zbatohen programe shtesë paraprofesionale në fushën e artit, edukimit fizik dhe sportit. Çdokush mund t'i nënshtrohet trajnimit në programe të ndryshme shtesë të arsimit të përgjithshëm, por nuk shoqërohet zyrtarisht me një rritje të nivelit të arsimit me lëshimin e një dokumenti përkatës. Në këtë rast, nuk ka kërkesa për nivelin arsimor që kanë tashmë studentët (edhe pse ligji përmban një klauzolë: "përveç nëse parashikohet ndryshe nga specifikat e programit arsimor që zbatohet" - Kapitulli X, neni 75, paragrafi 3 i ligjit. Nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse").

Por arsimim profesional shtesë drejtuar atyre personave që tashmë kanë një arsim bazë të mesëm ose të lartë profesional dhe/ose që janë në proces të marrjes së një të tillë, dhe “që synon plotësimin e nevojave arsimore dhe profesionale, zhvillimin profesional të një personi, sigurimin e përputhjes së kualifikimeve të tij me kushtet në ndryshim të veprimtarisë profesionale dhe mjedisin shoqëror. Arsimimi profesional plotësohet nëpërmjet zbatimit të programeve shtesë profesionale (programe për trajnime të avancuara dhe programe të rikualifikimit profesional)"(Kapitulli X, neni 76, paragrafët 1-2 të ligjit nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse"). Programet profesionale shtesë zhvillohen duke marrë parasysh standardet profesionale, kërkesat e kualifikimit të specifikuara në librat e referencës së kualifikimit për pozicionet, profesionet dhe specialitetet përkatëse, ose kërkesat e kualifikimit për njohuritë dhe aftësitë profesionale të nevojshme për kryerjen e detyrave të punës, të cilat janë përcaktuar në përputhje me ligjet federale dhe të tjera. aktet ligjore të Federatës Ruse për shërbimin publik. Programet e rikualifikimit profesional bazohen në kërkesat e përcaktuara të kualifikimit, standardet profesionale dhe kërkesat e standardeve përkatëse arsimore shtetërore federale të arsimit të mesëm profesional dhe (ose) të lartë për rezultatet e zotërimit të programeve arsimore (Kapitulli X, neni 76, paragrafët 9-10 të Ligji Nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse").

Sistemi i arsimit shtesë profesional përfshin këto lloje të trajnimeve: arsimin e lartë shtesë me lëshimin e diplomës "Për arsimin shtesë (të lartë), rikualifikimin profesional me lëshimin e diplomës shtetërore "Për rikualifikimin profesional", trajnimin e avancuar me lëshimi i certifikatës së formimit të avancuar afatshkurtër në programet nga 72 deri në 100 orë akademike dhe certifikatat e formimit të avancuar për programet nga 100 deri në 500 orë akademike, praktikat me lëshimin e certifikatës së formimit të avancuar afatshkurtër, kurse, trajnime, seminare dhe klasa master me lëshimin e një certifikate.

Pra, për të përmbledhur të gjitha sa më sipër, mund të konkludojmë se arsimi shtesë në rastin tonë i referohet arsimit profesional. Sidoqoftë, nëse nuk do të hapni një institucion arsimor "të vërtetë" që do të angazhohet në rikualifikim profesional dhe trajnim të plotë të specialistëve (kjo do të kërkojë investime shumë të mëdha dhe nuk ka nevojë të zbatoni detyrat në këtë formë) , atëherë opsioni i parë do të jetë opsioni më i mirë - qendra për arsimim të mëtejshëm, duke pasur specializimin e tij. Shumica dërrmuese e qendrave të tilla arsimore tregojnë "zbatimin e programeve arsimore shtesë (zhvillimi i përgjithshëm)" si subjekt i aktiviteteve të tyre. Do të dukej si një paradoks: ato u drejtohen njerëzve që kanë një arsim të mesëm ose të lartë të veçantë, por në të njëjtën kohë ata nuk kanë "orientimin profesional" të shkruar në emër. Për më tepër, meqenëse organizata të tilla arsimore nuk kanë akreditim shtetëror në fushat ku mësojnë, ato nuk kanë të drejtë të lëshojnë dokumente të lëshuara nga shteti - një certifikatë trajnimi të avancuar dhe (ose) një diplomë të rikualifikimit profesional. Akreditimi është një proces që konfirmon zyrtarisht se cilësia e shërbimeve të ofruara plotëson standardin e vendosur. Standardet shtetërore në fushën e arsimit vendosen nga Ministria e Arsimit.

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Mirëpo, as studentët e qendrave të edukimit plotësues, sigurisht që nuk do të mbeten pa një copë letër. Sipas ligjit, nëse një institucion arsimor nuk ka akreditim shtetëror për programet arsimore që zbaton, atëherë, në përputhje me licencën, ai lëshon dokumente mbi arsimin e duhur dhe (ose) kualifikimet e formularit të vendosur për personat që kanë kaluar. certifikimin përfundimtar. Forma e dokumenteve të tilla përcaktohet nga vetë institucioni arsimor. Si rregull, këto janë ID, certifikata dhe certifikata. Këto dokumente vërtetohen me vulën e institucionit arsimor.

Regjistrimi i një institucioni arsimor

Çfarëdo opsioni të edukimit të vazhdueshëm që zgjidhni, aktivitetet në të cilat planifikoni të përfshiheni do të jenë ende të lidhura me të mësuarit.

Sipas Ligjit "Për Arsimin në Federatën Ruse", aktivitetet arsimore kanë të drejtë të kryhen nga:

organizatat arsimore, të cilat përfshijnë organizata jofitimprurëse që ushtrojnë veprimtari arsimore në bazë të licencës si lloji kryesor i veprimtarisë në përputhje me qëllimet për të cilat janë krijuar organizata të tilla;

personat juridikë që, në bazë të licencës, ushtrojnë veprimtari edukative si lloj veprimtarie shtesë krahas veprimtarisë së tyre kryesore;
sipërmarrësit individualë, si duke kryer veprimtari mësimore individuale, ashtu edhe duke tërhequr staf mësimor të punësuar.

Duhet përmendur këtu se versioni i mëparshëm i ligjit, i cili ishte në fuqi deri më 1 shtator 2013, përjashtonte nga procesi arsimor organizatat tregtare, përkatësisht SH.PK, CJSC, SHA dhe persona të ngjashëm juridikë, qëllimi i të cilave ishte të fitonin, nuk kishin të drejtë të kryenin veprimtari edukative.

Sipas Pjesës 3 të Artit. 32 i Ligjit "Për Arsimin në Federatën Ruse", individë të specifikuar në Pjesën 2 të Artit. 331 i Kodit të Punës të Federatës Ruse, përkatësisht:

ata që nuk kanë një kualifikim arsimor, i cili përcaktohet në mënyrën e përcaktuar me ligj;

i hiqet e drejta për t'u angazhuar në veprimtari mësimore në përputhje me vendimin e gjykatës që ka hyrë në fuqi;

kanë ose kanë pasur precedentë penalë, janë ose kanë qenë subjekt i ndjekjes penale (përveç personave ndaj të cilëve është pushuar ndjekja penale për arsye rehabilituese) për krime kundër jetës dhe shëndetit, lirisë, nderit dhe dinjitetit të individit (me përjashtim të vendosja e paligjshme në spital psikiatrik, shpifje dhe fyerje), integriteti seksual dhe liria seksuale e individit, ndaj familjes dhe të miturve, shëndeti publik dhe morali publik, bazat e rendit kushtetues dhe sigurisë shtetërore, si dhe kundër sigurisë publike;
të paturit e një dënimi të pashlyer ose të pazgjidhur për krime të rënda me dashje dhe veçanërisht të rënda;
i njohur si juridikisht i paaftë në përputhje me procedurën e përcaktuar me ligj federal;
me sëmundje të përfshira në listën e miratuar nga organi ekzekutiv federal që ushtron funksionet e zhvillimit të politikës shtetërore dhe rregullimit ligjor në fushën e kujdesit shëndetësor.

Regjistrimi i një institucioni arsimor privat

Për një qendër të vogël, forma optimale organizative dhe ligjore për kryerjen e aktiviteteve të saj mund të jetë një sipërmarrës individual. Qendrat që do të ofrojnë një numër të madh programesh të ndryshme dhe do të tërheqin specialistë shtesë për punë rekomandohen të regjistrohen si institucion arsimor privat (PEI), të cilat më parë quheshin institucione arsimore joshtetërore (NOU).

Vini re se një ndërmarrje private mund të krijohet vetëm si një organizatë jofitimprurëse, d.m.th. të gjitha aktivitetet e saj shërbejnë për të përmbushur qëllimet statutore, dhe jo për të bërë një fitim, siç janë aktivitetet e një LLC ose OJSC. Fitimi i një ndërmarrje private mund të drejtohet në aktivitetet aktuale (për shembull, pagesa e pagave, etj.) dhe për qëllimet e parashikuara nga statuti i ndërmarrjes private. Një institucion privat krijohet nga pronari për qëllime arsimore (në rastin tonë). Pronari i një institucioni të tillë ka të drejtë të jetë një individ (qytetar), një person juridik (organizatë), Federata Ruse (shteti), një subjekt i Federatës Ruse (rajoni, territori, republika), një ent komunal (qeveria). , prefektura, administrata).

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Një institucion privat mund të krijohet nga individë dhe organizata. Shumica e organizatave arsimore krijohen në forma të emërtuara arbitrarisht të një institucioni privat, përkatësisht: një institucion arsimor jo-shtetëror i arsimit të lartë profesional, një institucion arsimor jofitimprurës i arsimit shtesë (opsioni më i përshtatshëm për formën që na intereson), një institucion arsimor privat i arsimit të mesëm profesional dhe variacione të tjera emrash.

Regjistrimi i institucioneve private kryhet nga Ministria e Drejtësisë e Federatës Ruse dhe Shërbimi Federal i Taksave në kompetencën e tyre. Ministria e Drejtësisë kryen ekzaminimin e dokumenteve përbërëse të një institucioni privat, merr vendim për refuzimin e regjistrimit ose vendim për regjistrimin e një institucioni privat. Autoriteti tatimor fut informacion në lidhje me krijimin e një institucioni privat në Regjistrin e Bashkuar Shtetëror të Personave Juridik. Regjistrimi urgjent i një institucioni privat mund të kryhet në një kohë të shkurtuar nëse ekzistojnë rrethana të rëndësishme për këtë. Afati i parashikuar me ligj për hapjen dhe regjistrimin shtetëror të një institucioni privat është një muaj e gjysmë, nëse, natyrisht, të gjitha dokumentet e paraqitura janë në rregull.

Themeluesi i një institucioni privat është pronar i pasurisë së këtij institucioni. Megjithatë, pronari i pasurisë së një institucioni privat nuk është gjithmonë themeluesi i tij. Vendndodhja e një institucioni privat përcaktohet nga vendi i regjistrimit shtetëror të tij. Adresa ligjore për një institucion privat është vendndodhja e organit ekzekutiv të menaxhimit të një organizate jofitimprurëse. Adresa aktuale e një institucioni privat nuk duhet të ndryshojë nga adresa ligjore. Drejtuesi (drejtori) i këtij institucioni duhet të jetë i vendosur në adresën e vendndodhjes së një institucioni privat dhe të gjitha dokumentet përbërëse të OJF-së duhet të ruhen në adresën e specifikuar. Për fat të mirë, kur krijoni një institucion privat, është e mundur të regjistroheni në adresën e shtëpisë së themeluesit ose drejtuesit të OJF-së.

Le të përsërisim një tjetër veçori shumë të rëndësishme të sipërmarrjeve private për sipërmarrësit: një institucion i tillë nuk është komercial. Megjithëse institucionet private kanë të drejtë të angazhohen në aktivitete që gjenerojnë të ardhura (aktivitete sipërmarrëse), por vetëm nëse kjo parashikohet në dokumentet përbërëse të institucionit privat, kjo është arsyeja pse është kaq e rëndësishme që të hartoni saktë statutin e organizatës suaj. . Një institucion privat, sipas legjislacionit aktual, nuk mund të ketë një fond të autorizuar ose aksionar, si dhe një kapital të autorizuar ose aksionar. Ndryshimet në përbërjen e themeluesve në një institucion privat aktualisht nuk janë regjistruar.

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Periudha për regjistrimin e një ndërmarrje private është deri në një muaj, dhe kostoja e regjistrimit me ndihmën e një kompanie ndërmjetëse është nga 12 mijë rubla plus tarifa 4 mijë rubla. Pas regjistrimit fillestar të një institucioni privat, autoriteti regjistrues lëshon një certifikatë të regjistrimit shtetëror të një personi juridik dhe një certifikatë regjistrimi të një organizate jofitimprurëse, që përmban informacion në lidhje me caktimin e OGRN-së dhe numrin e regjistrimit të OJF-së. Regjistrimi i një institucioni privat për regjistrimin tatimor me caktimin e një TIN kryhet në një mënyrë dritareje.

Për aktivitete të tilla, kodi OKVED 80.42 është i përshtatshëm: Arsim për të rritur dhe lloje të tjera edukimi që nuk përfshihen në grupe të tjera. Ky grup përfshin: arsimin për të rriturit që nuk janë të regjistruar në arsimin e rregullt të përgjithshëm ose në arsimin e lartë profesional. Trajnimi mund të kryhet në klasat e ditës ose të mbrëmjes në shkolla ose në institucione speciale për të rritur. Programet e trajnimit mund të përfshijnë si arsimin e përgjithshëm ashtu edhe lëndë të veçanta, për shembull, edukimin kompjuterik për të rriturit; edukimi plotësues për plotësimin e plotë të nevojave arsimore të qytetarëve, shoqërisë dhe shtetit, i realizuar në institucionet arsimore të arsimit plotësues, si dhe përmes veprimtarive mësimore individuale; të gjitha llojet e trajnimeve nëpërmjet radios, televizionit, rrjeteve kompjuterike etj.

Një institucion privat gjithashtu duhet të regjistrohet në Fondin e Pensionit të Rusisë (PFR), Fondin e Sigurimeve Shoqërore (FSS), Fondin e Sigurimit të Detyrueshëm Shëndetësor (MHIF), si dhe autoritetet statistikore. Një institucion i tillë duhet të ketë një vulë që përputhet me normat e legjislacionit rus, duke marrë parasysh kërkesat për përdorimin e emrit të institucionit, simboleve të tij dhe mjeteve të tjera të identifikimit vizual të OJF-së (stema, stema, flamuri , himni, etj.).

Karta e një organizate arsimore

Kërkesat themelore për statutin e një organizate arsimore janë të parashikuara në Art. 25 i Ligjit Federal Nr. 273 "Për Arsimin në Federatën Ruse". Këto përfshijnë një tregues në statutin e llojit të organizatës arsimore; mbi themeluesin ose themeluesit e organizatës arsimore; renditja e llojeve të programeve arsimore që zbatohen, duke treguar nivelin e arsimit dhe (ose) fokusin; vendosjen e strukturës, procedurës së formimit, mandatit dhe kompetencës së organeve drejtuese të një organizate arsimore, procedurës për marrjen e vendimeve dhe të folurit në emër të organizatës arsimore. Dispozita e fundit specifikohet gjithashtu në Pjesën 5 të Artit. 26.

Sidoqoftë, ky nen nuk kufizon të gjitha rregullat që rregullojnë përmbajtjen e statuteve të organizatave arsimore. Ekzistojnë gjithashtu norma shtesë që mund të ndahen në tre grupe:

normat që vendosin kërkesa të detyrueshme që plotësojnë kërkesat e Artit. 25 dhe aplikojnë për të gjitha organizatat arsimore;
normat që vendosin kërkesa të detyrueshme që zbatohen për lloje ose lloje të caktuara të organizatave arsimore;
rregullat që përcaktojnë fushat që mund të rregullohen me statut.

Grupi i parë përfshin kërkesat e mëposhtme: vendosjen e rregullave për degët (nëse ka) (pjesa 4 e nenit 27); procedura për miratimin e akteve vendore (pjesa 1 e nenit 28 dhe pjesa 1 e nenit 30); vendosja e të drejtave, detyrave dhe përgjegjësive të punonjësve të organizatave arsimore që mbajnë pozita inxhinierike, teknike, administrative, ekonomike, prodhuese, mbështetje arsimore, mjekësore dhe punonjës të tjerë që kryejnë funksione ndihmëse (Pjesa 3 e nenit 52); përcaktimi i qëllimeve statutore të veprimtarisë (pjesa 1 e nenit 101); procedurën e shpërndarjes së pasurisë së saj gjatë likuidimit të një organizate arsimore pas plotësimit të kërkesave të kreditorëve me qëllim të zhvillimit të arsimit (Pjesa 3 e nenit 102).

Më vete në këtë grup, është e nevojshme të theksohen rregullat që parashikojnë specifikimin me statut të strukturës, procedurës së formimit, mandatit dhe kompetencës së organeve drejtuese të një organizate arsimore, procedurës për marrjen e vendimeve dhe të folurit për në emër të organizatës arsimore, si dhe pjesëmarrjen e grupeve të caktuara të pjesëmarrësve në marrëdhëniet arsimore në menaxhimin e organizatës arsimore.

Ka shumë nuanca në krijimin e një institucioni arsimor privat dhe drejtimin e aktiviteteve të tij, kështu që përgatituni për kosto shtesë për një avokat dhe kontabilist. Për më tepër, ky i fundit do të duhet të punësohet.

Licencimi i veprimtarive edukative

Dhe ka një nuancë më të rëndësishme që duhet të merret parasysh gjatë regjistrimit të një qendre trajnimi (ose më mirë, një nga kushtet kryesore për drejtimin e një biznesi të tillë). Aktivitetet edukative të kryera nga persona juridikë, si dhe sipërmarrës individualë që përfshijnë personelin mësimor, subjekt i licencimit të detyrueshëm. Ky kusht do të thotë që nëse do të jepni mësim në qendrën tuaj si sipërmarrës individual dhe në mënyrë të pavarur, pa përfshirë mësues të tjerë, atëherë mund të bëni pa licencë. Megjithatë, ky opsion nuk ka gjasa të jetë i mundur për një qendër të plotë për arsimim të mëtejshëm në fushën e psikologjisë. Ky opsion është më i përshtatshëm për tutorët, tutorët, mësuesit që zhvillojnë orët private, etj.

Procedura për licencimin e veprimtarive arsimore të kryera nga organizatat arsimore, organizatat që ofrojnë trajnime, si dhe sipërmarrësit individualë (me përjashtim të sipërmarrësve individualë që kryejnë aktivitete edukative në mënyrë të pavarur pa punësuar mësues të tjerë) përcaktohet me Dekretet përkatëse të Qeverisë së Federatës Ruse. Federata. Sipas Rezolutës Nr. 966, datë 28 tetor 2013, shërbimet arsimore për zbatimin e programeve të mëposhtme arsimore i nënshtrohen licencimit të detyrueshëm: programe shtesë të arsimit të përgjithshëm (programe shtesë të zhvillimit të përgjithshëm), programe shtesë të arsimit të përgjithshëm (programe shtesë para-profesionale), programe shtesë të trajnimit të avancuar profesional, programe shtesë të rikualifikimit profesional (dy llojet e fundit të programeve janë të rëndësishme për qendrat e arsimit profesional shtesë).

Zbatimi i programeve shtesë të zhvillimit të përgjithshëm rregullohet shumë rreptësisht me Urdhrin e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse, datë 29 gusht 2013 Nr. 1008 "Për miratimin e procedurës për organizimin dhe zbatimin e veprimtarive arsimore në programet shtesë të arsimit të përgjithshëm". ”

Në çështjen e licencimit të veprimtarive në fushën e arsimit shtesë, në interpretimin e ligjit lindin nuanca të caktuara. Fakti është se, sipas dekreteve të mëparshme efektive të Qeverisë së Federatës Ruse, aktivitetet edukative nuk përfshinin qartë kryerjen e seminareve, trajnimeve, leksioneve, ekspozitave, ofrimit të konsultimeve, etj., Nëse në fund të ngjarjeve të tilla studentët nuk ishin dokumente të lëshuara (diploma, certifikata, çertifikata, etj.) për arsimin e marrë ose kualifikimet e dhëna. Kjo dispozitë mungon në ligjin e ri. Dhe këtu hapet liria për të interpretuar mungesën e lejeve ose ndalimeve të shprehura në ligj. Nga njëra anë, konkluzioni nëse ky apo ai aktivitet është arsimor, nëse duhet apo jo licenca për zbatimin e tij, duhet të bëhet në bazë të listës së mësipërme, e cila është mjaft e gjerë (neni 91, paragrafi 1 i K. Ligji "Për Arsimin në Federatën Ruse") dhe përfshin programe arsimore bazë dhe programe arsimore shtesë, duke përfshirë programe shtesë të zhvillimit profesional. Por, nga ana tjetër, programet e avancuara të trajnimit nuk përfshijnë shërbime për zhvillimin e leksioneve, seminareve dhe trajnimeve me pagesë nëse kohëzgjatja e eventit është më pak se 16 orë, kushtet e eventit nuk parashikojnë certifikimin përfundimtar të studentëve, si. si dhe lëshimi i një dokumenti kualifikimi (klauzola. pikat 12 dhe 19 "Procedura për organizimin dhe zbatimin e aktiviteteve arsimore në programe shtesë profesionale", miratuar me Urdhrin e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Rusisë, datë 1 korrik 2013 N 499).

Kështu, nëse zhvilloni seminare, trajnime, leksione, konsultime me çdo “sesion” që zgjat më pak se 16 orë, atëherë teorikisht nuk mund të lëshoni një licencë dhe të jepni përsëri certifikata për studentët tuaj. Por këto "dokumente" do të konfirmojnë vetëm praninë e një personi të caktuar në një trajnim ose leksion (domethënë, në fakt, kjo është një certifikatë e zakonshme pranie, dhe jo e marrjes së ndonjë arsimi shtesë ose trajnimi të avancuar) dhe nuk do të kenë çdo fuqi juridike.

Nëse ende planifikoni të merrni një licencë për aktivitete arsimore, atëherë përgatitni listën e mëposhtme të dokumenteve:

Dokument identifikimi i aplikantit (pasaportë ose dokument tjetër identifikimi) – origjinal;

Kopje e statutit – kopje e noterizuar e statutit;
Një kopje e certifikatës së regjistrimit të një personi juridik në Regjistrin e Bashkuar Shtetëror të Personave Juridik - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
Kopjet e informacionit për regjistrimin e degës në adresën aktuale, kopjet e vendimit për krijimin e degës dhe rregulloret për degën e miratuar në mënyrën e përcaktuar - një kopje e noterizuar ose një origjinal për krahasim;
Një kopje e rregulloreve të miratuara siç duhet për njësinë strukturore (për organizatat që kanë një njësi arsimore që ofron trajnim profesional) - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
Një kopje e certifikatës së regjistrimit në organin tatimor - një kopje e noterizuar ose një origjinal për krahasim;
Dokumentet që konfirmojnë se aplikanti për licencë zotëron ose mbi bazën tjetër ligjore të pajisura ndërtesa, struktura, struktura, ambiente dhe territore - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
Certifikata e mbështetjes materiale dhe teknike për aktivitetet arsimore për programet arsimore të aplikuara për licencim - në formën e miratuar me Urdhrin e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse, datë 11 dhjetor 2012 Nr. 1032 "Për miratimin e formularëve të aplikimit për licencë të kryejë veprimtari edukative, për ridhënien e licencës për kryerjen e veprimtarive edukative dhe certifikatat e mbështetjes materiale dhe teknike për veprimtaritë edukative për programet arsimore të aplikuara për licencim”;
Një kopje e përfundimit të Shërbimit Federal për Mbikëqyrjen e Mbrojtjes së të Drejtave të Konsumatorit dhe Mirëqenies së Njeriut për pajtueshmërinë (mosrespektimin) me rregullat sanitare të ndërtesave dhe ambienteve të përdorura nga institucionet arsimore (organizatat) për zbatimin e procesit arsimor - një kopje e noterizuar ose një origjinal për krahasim;
Një kopje e përfundimit të Shërbimit Shtetëror të Zjarrfikësve për përshtatshmërinë e ndërtesave dhe ambienteve të përdorura për procesin arsimor - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
Një dokument që konfirmon pagesën e tarifës shtetërore për shqyrtimin e një kërkese për licencë - një urdhër pagese me një shënim nga banka për ekzekutimin e tij;
Lista e dokumenteve të paraqitura për të marrë një licencë.

Tashmë po bëhet e qartë se procesi i marrjes së licencës arsimore është i gjatë dhe kërkon punë intensive. Për më tepër, vështirësi lindin edhe në fazën e zgjedhjes së ambienteve dhe pajisjen e tyre me pajisjet e nevojshme. Nëse keni një ndërtesë, strukturë apo ambiente ku do të hapni qendrën tuaj, duhet të keni të gjitha dokumentet e titullit për këto objekte. Ju lutemi vini re se është e pamundur të merrni licenca për aktivitete edukative nëse keni objekte të papërfunduara dhe të pa riparuara, pasi së pari duhet të merrni një raport sanitare-epidemiologjik dhe të sigurisë nga zjarri për sigurinë e aktiviteteve edukative. Përveç kësaj, ambientet tuaja duhet të jenë të pajisura me mobiljet, pajisjet dhe inventarin e nevojshëm në përputhje të plotë me kërkesat e ligjit (standardet e moshës në rastin tonë nuk janë aq të rëndësishme, sepse planifikoni të trajnoni të rriturit). Por do t'ju duhet të siguroni kushte të veçanta për trajnimin e personave me aftësi të kufizuara, përndryshe mund t'ju refuzohet licenca.

Një kusht tjetër i detyrueshëm është disponueshmëria e programeve arsimore, të cilat duhet të zhvillohen direkt pranë institucionit ose posaçërisht për të, të jenë në përputhje me standardet aktuale arsimore dhe të miratohen nga titullari i institucionit. Nëse programet arsimore kërkojnë një të caktuar, atëherë kjo kërkon miratim. Për shembull, programet me fokus mjekësor ose psikologjik do të duhet të bien dakord me departamentin përkatës. Miratimi hartohet në formën e një konkluzioni dhe i bashkëlidhet paketës së dokumenteve për marrjen e licencës.

Ju gjithashtu do të duhet të shqetësoheni paraprakisht për gjetjen e mësuesve që do t'ju mësojnë. Ata duhet të kenë arsim të specializuar, përvojë, kualifikime të përshtatshme dhe të mos kenë kundërindikacione për punë. E gjithë kjo duhet të konfirmohet me dokumente (diploma, certifikata, libra pune, etj.).

Të gjitha dokumentet e listuara, së bashku me aplikacionin dhe inventarin, i dorëzohen autoriteteve ekzekutive të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse që ushtrojnë kompetenca të deleguara në fushën e arsimit. Për më tepër, së bashku me kopjet, duhet të siguroni dokumente origjinale për krahasim ose kopje të noterizuara të dokumenteve (opsioni i fundit nëse dokumentet dorëzohen, për shembull, me postë).

Detyra shtetërore për marrjen e licencës, në përputhje me paragrafin 92 të Artit. 333.33 i "Kodit Tatimor të Federatës Ruse" është 7500 rubla. Kostoja e vetë licencës, e lëshuar nga Shërbimi Rajonal për Mbikëqyrjen dhe Kontrollin në Arsim, fillon nga 20,000 rubla. Komisioni merr vendim për lëshimin ose refuzimin e dhënies së licencës jo më vonë se gjashtëdhjetë ditë nga data e regjistrimit të kërkesës së paraqitur. Licenca që merrni (nëse, sigurisht, e merrni) do të tregojë një listë të programeve për të cilat keni të drejtë të kryeni aktivitete edukative. Licenca është e vlefshme për një periudhë të pacaktuar.

932 njerëz po studiojnë këtë biznes sot.

Në 30 ditë, ky biznes u shikua 43,524 herë.

Llogaritësi për llogaritjen e përfitimit të këtij biznesi

qira + paga + komunale etj. fshij.

Në këtë material:

Shumë biznesmenë që planifikojnë të fillojnë biznesin e tyre me investime minimale po mendojnë se si të hapin një qendër trajnimi, sepse arsimi është gjithmonë i kërkuar nga popullata.

Shumë njerëz ëndërrojnë të punojnë për veten e tyre dhe të fillojnë biznesin e tyre, por jo të gjithë e bëjnë këtë. Arsyeja për këtë është shpesh mungesa e fondeve për investime fillestare, sepse të gjithë e dinë që pa kapital fillestar nuk do të jetë e mundur të realizoni idenë tuaj të biznesit. Në të njëjtën kohë, në ditët e sotme ka shumë mënyra për të marrë fonde për zhvillimin e biznesit. Tani paratë ofrohen jo vetëm nga institucionet financiare private, por edhe nga shteti. Sigurisht, nuk duhet të prisni shuma të mëdha ndihme, por ajo që ofrohet në formën e subvencioneve mund të konsiderohet një shumë mjaft e mirë për të filluar biznesin tuaj. Çelësi është të shpenzoni paratë tuaja me mençuri dhe të zbatoni një plan biznesi vërtet të mirë të qendrës së trajnimit.

Nëse një qytetar rus do të hapë biznesin e tij me një investim të vogël fillestar, ai mund të provojë dorën e tij në mësimdhënie. Për më tepër, as nuk duhet të jeni një mësues me përvojë për të hapur qendrën tuaj të trajnimit. Më shpesh, e gjithë puna bëhet nga profesionistë të punësuar nga sipërmarrësi, dhe vetë biznesmeni zgjidh vetëm çështje organizative, kryen punë të thjeshta kontabël dhe mund të punojë si administrator për të kursyer paga.

Dhoma dhe mobilje

Kur bëhet fjalë për një qendër trajnimi, nuk keni nevojë të mendoni për blerjen e pajisjeve komplekse, produkteve për shitje, etj. Këtu do të shiten njohuritë, kështu që pika më e rëndësishme që duhet të përmbajë një plan biznesi i qendrës së trajnimit është përzgjedhja e personelit me përvojë. Por përveç kësaj, studentëve duhet t'u sigurohet një mjedis i mirë në të cilin do të jetë i këndshëm për të studiuar. Për ta bërë këtë, do t'ju duhet të blini mobilje me cilësi të lartë dhe moderne për klasat.

Mos harroni për nevojën për një sasi të mjaftueshme të hapësirës së lirë. Ambientet për qendrën e trajnimit duhet të përbëhen nga disa dhoma, kështu që qiraja do të bëhet një zë i rëndësishëm shpenzimesh.

Si rregull, një qendër trajnimi për të gjithë përbëhet nga ambiente të tilla si një zonë pritjeje, ku do të ketë një tavolinë administratori dhe një dhomë pritjeje me mobilje të veshur me susta, disa klasa, në varësi të numrit të grupeve që planifikohen të rekrutohen, si dhe një dhomë pushimi për punonjësit, duke zëvendësuar dhomën e mësuesve dhe banjën.

Këto janë ambientet kryesore pa të cilat do të jetë e vështirë. Mund të nevojiten edhe klasa shtesë, megjithëse gjithçka këtu varet vetëm nga lloji i institucionit arsimor. Për shembull, nëse ka hapësirë të mjaftueshme, këshillohet që të pajisni shtesë një dhomë të veshjes. Kjo do të jetë jashtëzakonisht e rëndësishme në sezonin e ftohtë.

Sa i përket vendndodhjes së qendrës së trajnimit, aksesi i transportit dhe infrastruktura e zhvilluar janë të rëndësishme. Ju mund të hapni një qendër trajnimi në një zonë banimi, por është e rëndësishme që ajo të gjendet lehtësisht. Nuk ka gjasa që njerëzit të kërkojnë për një kohë të gjatë një shtëpi ku mbahen klasa, veçanërisht nëse ndodhet në një zonë të panjohur. Është më mirë të gjeni një dhomë afër me një ndalesë dhe të vizatoni një hartë të vogël në faqen tuaj të internetit dhe kartat e biznesit.

Stafi dhe programi i trajnimit

Kur hapni një qendër trajnimi, pavarësisht nga drejtimi, kushti më i rëndësishëm do të jetë personeli i kualifikuar.

Nëse një biznesmen ka miq mësues, kjo është shumë mirë, pasi ai mund t'i ftojë ata të punojnë. Në fakt, gjetja e mësuesve të mirë nuk është e vështirë. Në fund të fundit, ata janë të gatshëm të bëjnë punë me kohë të pjesshme, pasi pagat e specialistëve, për fat të keq, janë mjaft të ulëta.

Një qendër trajnimi do të jetë në kërkesë nëse u ofron klientëve të saj një program të veçantë trajnimi. Mund të zhvillohet së bashku me specialistë me përvojë. Është e rëndësishme që qendra e trajnimit të jetë e ndryshme nga ajo që ofrojnë institucionet e tjera të këtij lloji. Kjo është mënyra e vetme për të fituar konkursin.

Dokumentet për fillimin e një biznesi

Një qendër trajnimi është një biznes që nuk kërkon investime të konsiderueshme, por që puna të jetë e ligjshme duhet të plotësohen të gjitha dokumentet në mënyrë korrekte.

Por së pari, një biznesmen duhet të regjistrohet si një sipërmarrës individual. Kjo është e nevojshme për të kryer zyrtarisht biznes në Federatën Ruse. Përveç kësaj, është e nevojshme të zgjidhni një sistem të përshtatshëm tatimor, i cili në këtë rast mund të jetë PSN. Është e rëndësishme që numri i të punësuarve të mos kalojë 15 persona. Për më tepër, sipërmarrësi duhet të kalojë procedurën e regjistrimit në fondin pensional dhe të bëhet zyrtarisht punëdhënës.

Për të marrë një licencë për të ofruar shërbime trajnimi, duhet të përgatisni një paketë të madhe letrash. Këtu përfshihet programi i qendrës së trajnimit, informacioni për personelin dhe kualifikimet e tij, të dhënat për ambientet dhe pajisjet e përdorura. Qendra e trajnimit duhet të ketë literaturë edukative në sasinë e kërkuar. Çfarë lloj materiali do të përdoret për trajnim tregohet edhe në të dhënat për marrjen e licencës. Pa dokumente lejuese, institucioni arsimor nuk do të lejohet të funksionojë dhe nuk do të mund të lëshojë certifikata të vlefshme të përfundimit të kurseve.

Por vlen të përmendet se jo të gjithë sipërmarrësit që hapin qendrat e tyre të trajnimit kujdesen për licencën. Nëse një person dëshiron të marrë njohuri dhe jo një diplomë, ai nuk do të shqetësohet shumë për licencën. Por certifikata e marrë nuk do të merret parasysh në nivel zyrtar.

Reklamimi i ndërmarrjes

Në mënyrë që njerëzit të dinë për qendrën e trajnimit, ju duhet të flisni për të. Ka shumë mënyra efektive për të reklamuar biznesin tuaj, por për një qendër trajnimi nuk është e rëndësishme sasia, por cilësia e audiencës, ndaj jo të gjitha taktikat e marketingut janë të përshtatshme këtu.

Një nga llojet më të njohura të reklamave për të tërhequr klientët është krijimi i faqes tuaj në rrjetet sociale. Këtu mund të gjeni shumë njerëz që do të jenë të interesuar për një informacion të tillë. Për më tepër, në këtë mënyrë reklamimi do të jetë i disponueshëm pikërisht për ata persona që kanë mundësi të studiojnë në qendrën e re, pra ata që jetojnë aty pranë.

Mund të printoni reklama dhe t'i varni në shtylla. Kjo është një mënyrë e mirë dhe efektive, por kërkon shpenzim parash, ndryshe nga shpërndarja e informacionit në internet. Gjëja kryesore është të rekrutoni klasën e parë, dhe pas kësaj, kur një grup njerëzish ndërgjegjësohet për cilësinë e lartë të arsimit në qendër, popullariteti do të fillojë të rritet me shpejtësi.

Një qendër trajnimi është një mënyrë e mirë për të filluar biznesin tuaj me një investim të vogël. Në fazën e parë, mjaftojnë 10 mijë dollarë, të cilat do të paguajnë shpejt vetë.

Porosit një plan biznesi

	Investime: Investime 2,200,000 - 5,000,000 ₽ Shërbimi i parë dhe i vetëm i sigurisë personale në Rusi i disponueshëm në smartphone tuaj. Siguria personale ARMADA U takuam me bashkëpronarin e kompanisë Armada.Vip Alexander Aliev për të zbuluar pse është e rëndësishme që të mund të thërrasësh një truproje brenda një ore, në cilat situata mund të nevojitet dhe si tregu për shërbime të tilla po zhvillohet në Rusi. Pse vendosët të filloni një biznes që lidhet me...

	Investime: Investime 1,500,000 - 2,000,000 ₽ Rrjeti federal i shkollave të komunikimit të të folurit "Fuqia e Fjalëve Fëmijët" është një projekt edukativ për fëmijët dhe adoleshentët e moshës 5-16 vjeç, që synon zhvillimin e elokuencës, aftësive të komunikimit, heqjen e frikës nga të folurit publik dhe frikës për t'u dëgjuar. . Për të ndërtuar një karrierë të suksesshme dhe marrëdhënie personale, duhet të jeni në gjendje të negocioni, bindni dhe formuloni qartë mendimet tuaja. Ne kemi krijuar një sistem të plotë...
	Investime: Investime 1,490,000 - 3,490,000 ₽ Rrjeti i Shërbimit të Makinave BestWay është një rrjet stacionesh riparimi të trupit dhe mekanikëve, i cili u themelua në nëntor 2014. Faktet: Për 4 vjet, ne hapëm 14 stacione në 8 rajone të Rusisë - në Nizhny Novgorod, Kazan, Rostov-on-Don, Krasnodar, Ivanovo, Yaroslavl, Vladimir, Dzerzhinsk. Në vitin 2017, qarkullimi i parave të grupit arriti në 211 milion rubla. Në vitin 2018...
	Investime: Investime 8,900,000 - 12,900,000 ₽ Një përfaqësues ekskluziv i një marke të njohur në segmentin e çmimeve të mesme, e cila ka mbi 140 dyqane të veta në Evropë. Ekskluziviteti i dyqanit të parë të dekorit, tekstileve dhe sendesh të formatit evropian në Rusi. Një vend premtues falas për biznesin në qytetin tuaj Përshkrimi i ekskluzivitetit HOMMY është ekskluziviteti i parë në Rusi për një dyqan dekoresh, tekstilesh dhe sendesh në një format evropian: përshtatje me mentalitetin dhe kërkesat e ruse...
	Investime: Investime 28,000,000 - 50,000,000 ₽ Zamania është një park rekreativ aktiv familjar. Ai kombinon në një koncept një sërë elementësh aktivë të lojës: zona trampoline, labirinte, rrjeta shumëngjyrëshe, një park me litar, kërcim me bungee, trolls, një fushë futbolli, sandbox, tub dhe një zonë të caktuar posaçërisht për fëmijë, dhoma për ditëlindje dhe klasa master. , një kafene familjare etj Zamania është... Aventurat në çdo mot Më e pazakonta dhe interesante...
	Investimi: Investim 200,000 ₽ The Global Wedding është një agjenci dasmash që ofron shërbime të planifikimit të dasmave në Shën Petersburg që nga viti 2009 dhe jashtë saj që nga viti 2014. Në vitin 2017, një zyrë përfaqësuese u hap në Moskë. Klientët e agjencisë janë çifte që duan të organizojnë një martesë të ndritshme dhe të paharrueshme. Ata e vlerësojnë kohën e tyre, shpesh nuk mund të jenë fizikisht të pranishëm në qytetin ku po zhvillohet dasma dhe...
	Investime: Investime 3,000,000 - 3,500,000 ₽ International Language School është një shkollë gjuhësore e gjuhës angleze, frënge, gjermane, spanjolle, italiane dhe kineze me mësimdhënie të thelluar, sistematike, ku çdo moshë dhe nivel ka programin e vet. ILS është gjithashtu një rrjet klubesh për fëmijë për mësimin e hershëm të gjuhëve të huaja për fëmijët (nga 2 vjeç). ILS është një mundësi për franshizat që të bëhen një qendër trajnimi dhe...
	Investimet: Investime 1,300,000 ₽ Marka "NALEVO Prerje flokësh për Burra" është pjesë e grupit të kompanive BEAUTEAM të themeluar nga Konstantin Suntsov në 2007. Aktualisht në Beauty Holding tonë: 6 marka, më shumë se 120 sallone të hapura, 30% e të cilave janë tonat. Marka më e madhe në rrjet është zinxhiri më i madh i parukierëve ekonomikë në Rusi dhe CIS, "Hair in Order" (50 qytete dhe më shumë se 85 sallone). Si u krijua...
	Investimi: Investim 110,000 ₽ Në 12 vitet e fundit, Shoqata e Punëtorëve Vizitues ofron shërbime përkujdesjeje për të moshuarit, pacientët e sëmurë dhe të paaftë dhe invalidët. Kujdesi mund të ofrohet ose çdo orë ose rreth orës, në varësi të nevojave të klientit. Kompania punëson punonjës të përgjegjshëm dhe të denjë, të cilët kanë kualifikimet dhe përvojën në kujdesin për pacientët në nevojë. Të gjithë ata...
	Investime: Investime 1,000,000 - 3,000,000 ₽ DH Design School është një nga shkollat kryesore të dizajnit modern në Shën Petersburg dhe Rusi. Shkolla ofron trajnime për të rritur në fushat e mëposhtme: “Dizajn i brendshëm”, “Dizajn grafik”, “Dizajn i modës”, “Dizajn i peizazhit”. Para së gjithash, këto janë programe të formimit profesional në të cilat studentët, gjatë dy viteve, marrin njohuritë dhe aftësitë e nevojshme për të filluar një karrierë të suksesshme në një…
	Investimet: Investime 220,000 - 520,000 ₽
	Investime: Investime 10,000,000 - 15,000,000 ₽ Në vitin 2018, ADAMAS feston 25 vjetorin e krijimit të kompanisë. Sot është një rrjet prej më shumë se 200 dyqanesh bizhuterish dhe fabrika e vet e prodhimit në Moskë. Gjerësia e gamës së bizhuterive përfshin më shumë se 30,000 artikuj dhe plotëson nevojat e çdo blerësi jo vetëm në Rusi, por edhe në vendet e CIS. Shumë teknologji unike të prodhimit të produkteve…

Formimi profesional punonjësit e organizatave deri në 72 orë, kryhet nga specialistë dhe punonjës shumë të kualifikuar të këtyre organizatave me qëllim thellimin dhe ruajtjen e nivelit të kualifikimeve të punonjësve të organizatës, certifikimin e rregullt të tyre, përshtatjen e punëtorëve të sapo punësuar me specifikat e prodhimit, kushtet e punës, traditat e fuqisë punëtore, duke reflektuar informacion në lidhje me trajnimin në karakteristikat e kualifikimit pa lëshuar dokumente për arsimin apo kualifikimet nuk i nënshtrohet licencimit për të drejtën e ushtrimit të veprimtarisë edukative.

Ky aktivitet nuk bie në objektin e ligjit “Për arsimin”, por të Kodit të Punës dhe konkretisht të kreut 32 të Kodit të Punës “Kontrata e praktikantit”. Gjatë praktikës, nuk është punëmarrësi që paguan punëdhënësin për trajnimin e tij, por punëdhënësi që paguan punonjësin për trajnimin e përmendur, duke paguar një pagë prej të paktën pagës minimale (aktualisht 5205 rubla).

Ky nuk është trajnim i pastër, por trajnim profesional.

Kontrata e praktikës mund të përmbajë një kusht për nevojën për të punuar për një punëdhënës të caktuar për një kohë të caktuar. Në të njëjtën kohë

Neni 207. Të drejtat dhe detyrimet e praktikantëve pas përfundimit të stazhit
Personat që kanë kryer me sukses një stazh praktik, kur lidhin një kontratë pune me punëdhënësin me kontratën e të cilit janë trajnuar, nuk i nënshtrohen një periudhe prove.
Nëse praktikanti, në përfundim të praktikës, pa arsye të mirë, nuk i përmbush detyrimet e tij sipas kontratës, përfshirë mosfillimin e punës, ai, me kërkesë të punëdhënësit, kthen bursën e marrë gjatë praktikës dhe gjithashtu rimburson të tjera. shpenzimet e bëra nga punëdhënësi në lidhje me praktikën.

Në të njëjtën kohë, sipas

Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse i datës 31 Mars 2009 N 277
(i ndryshuar më 24 shtator 2010)
“Për miratimin e rregullores për licencimin e veprimtarive arsimore”

2. Nuk janë subjekt i licencimit:
a) aktivitete edukative në formën e leksioneve një herë, praktikave, seminareve dhe llojeve të tjera të trajnimit, të pashoqëruara nga certifikimi përfundimtar dhe lëshimi i dokumenteve për arsimin dhe (ose) kualifikimet;
b) veprimtari pedagogjike individuale e punës, përfshirë edhe në fushën e formimit profesional.

Kështu, ju ose mund të lidhni një kontratë pune me këta persona me lidhjen e një kontrate praktike, dhe më pas mund ta kryeni, si person juridik (natyrisht, fillimisht do t'ju duhet ta regjistroni këtë person juridik, për shembull, në forma e një SH.PK) formimi profesional i punonjësve tuaj, duke u dhënë atyre të gjitha garancitë, të parashikuara nga Kodi i Punës.

Ose, si një sipërmarrës individual, mund të kryeni leksione, praktika, seminare një herë, të cilat nuk shoqërohen me certifikim përfundimtar dhe lëshim të dokumenteve arsimore (vini re se ato janë një herë, jo sistematike), ose të kryeni mësime individuale të punës. aktivitetet në fushën e arsimit profesional. përgatitjen.

Veprimtaritë individuale të mësimdhënies së punës kryhen në përputhje me

Neni 48 i Ligjit për Arsimin
Veprimtari pedagogjike e punës individuale
1. Veprimtaria pedagogjike e punës individuale, e shoqëruar me marrjen e të ardhurave, konsiderohet sipërmarrëse dhe i nënshtrohet regjistrimit në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse.
2. Veprimtaritë individuale të mësimdhënies së punës nuk janë të licencuara (siç ndryshohet nga Ligji Federal i datës 8 dhjetor 2003 N 169-FZ) (shih tekstin në botimin e mëparshëm).
3. Veprimtaritë mësimore individuale të punës të paregjistruara nuk lejohen. Individët e përfshirë në aktivitete të tilla në kundërshtim me legjislacionin e Federatës Ruse janë përgjegjës në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse. Të gjitha të ardhurat e marra nga aktivitete të tilla i nënshtrohen grumbullimit në të ardhurat e buxhetit vendor përkatës në mënyrën e përcaktuar.