Me çfarë zogu duket numri 4 Si duket numri katër?

Shifra 4

Synimi: prezantoni fëmijët me numrin dhe numrin 4, formimin e numrit 4, përbërjen e numrit 4. Ushtroni fëmijët në aftësinë për të zgjidhur probleme, zhvilloni ato të menduarit logjik, kultivojnë aftësitë e tyre studimore. Mësojini të shkruajnë numrin 4, zhvillojnë aftësi të shkëlqyera motorike gishtat. Rishikoni materialin e mbuluar.

Ecuria e mësimit:

I. Si duket numri 4?

Mësuesi lexon një poezi: Shiko, katër është një karrige,

Të cilën e ktheva.

Numri i ri është katër,

Ne kemi një tryezë

Në apartament.

Sa këmbë ka?

Në tryezën tuaj?

Fëmijët tregojnë një kartë me numrin 4.

II. Magjia e numrave. Historia e mësuesit.

Njerëzit e lashtë besonin se numri katër është një simbol i stabilitetit dhe forcës. Ai përfaqëson një katror, ​​katër drejtime kardinal, katër stinë, katër elementë: Zjarri, Toka, Ajri, Uji.

Çfarë do të thotë 4 në një emër? Anna, Vadiki, Petya, Sveta, Zoe, suksesi ju pret në shkencë dhe teknologji. Ju jeni punëtorë, të besueshëm, këmbëngulës dhe të ndershëm. Ju mund të mbështeteni Kohë të vështirë.

III. Njohja me figurat gjeometrike (bazuar në poezitë e E. Panin).

Mësuesi/ja u shpërndan fjalët fëmijëve (3) paraprakisht, në mënyrë që ata t'i mësojnë përmendësh

Trekëndësh dhe katror

Mësuesi/ja paraqet figurat

Njëherë e një kohë ishin dy vëllezër:

Treshe me Shesh.

Më i madhi është katror,

Me natyrë të mirë dhe të këndshme

Më i riu është trekëndësh,

Gjithmonë të pakënaqur.

Shifrat përkulen.

Edukator: Një herë pyeti Kvadrat

Sheshi (ngadalë i afrohet Trekëndëshit).

Pse je inatosur o vëlla?

Jeta, më besoni, është shumë e bukur!

Ti je i trishtuar kot.

Edukator: Ai iu përgjigj -

Trekëndëshi (bërthet keq) Shikoni:

Ti je më i plotë dhe më i gjerë se unë.

Kam vetëm tre kënde

Ju keni katër prej tyre!

Tregon në qoshet e saj.

Sheshi: Mos u zemëro, moj vellai i vogel,

Jam me i madh. Unë jam një shesh.

Duhet të jemi më miqësorë.

Nuk dihet se kush duhet më shumë.

Edukator: Por erdhi nata dhe vëllait tim,

Përplasja në tavolina

Më i riu ngjitet tinëz

Pritini qoshet për të moshuarin.

Trekëndësh (largohet në heshtje) Kalofshi bukur

Ju uroj ëndrra!

Kur shkova në shtrat isha shesh,

Dhe kur zgjoheni, nuk ka qoshe!

Edukator: Por në mëngjes vëllai më i vogël

Nuk isha i lumtur për hakmarrjen e tmerrshme.

Ai shikoi - nuk kishte shesh.

Mbeta pa fjalë... Qëndrova aty pa fjalë...

Tetëkëndëshi shfaqet përballë Sheshit. Sheshi po largohet.

Edukator: Kaq shumë për hakmarrje! Tani vëllai im

Tetë kënde krejt të reja!

edukatorja: Çfarë figurash takuam? Tregojuni atyre.

Fëmijët tregojnë.

Çfarë mund të na thoni për to?

Fëmijët flasin.

IV. Probleme në vargje

1. Unë vizatoj shtëpinë e një mace:

Tre dritare, një derë me verandë.

Ka një dritare tjetër lart

Që të mos jetë errësirë.

Numëroni dritaret

Në shtëpinë e maces.

2. Anya ka dy gola,

Vanya ka dy gola.

Dy topa dhe dy. foshnjë!

Sa prej tyre mund të mendoni?

3. Tre mace me gëzof

U shtrinë në kosh.

Pastaj njëri erdhi me vrap drejt tyre.

Sa mace janë gjithsej?

4. Katër dardha të pjekura

Lëkundej në një degë.

Pavlusha mblodhi dy dardha,

Sa dardha kanë mbetur?

Fëmijët prodhojnë zgjidhje duke përdorur kartat dixhitale.

V. Pyetje interesante.

a) Në njërin akuarium notonin 4 peshq dhe në tjetrin asnjë. Sa peshq ka në dy akuariume?

b) Sa brirë kanë dy lopë?

c) Dy djem luajtën damë për 4 orë. Sa orë luajti secili prej tyre?

Minuta e edukimit fizik

Duart në anët - fluturoni

Ne po dërgojmë avionin

Krahu i djathtë përpara

Krahu i majtë përpara.

Një dy tre katër!

Avioni ynë u ngrit.

Tani ndizni pompën,

Ne pompojmë ujë nga lumi.

Majtas - një, djathtas - dy.

Uji rridhte në një përrua!

Një, dy, dash, katër -

Ne bëmë një punë të mirë.

VI. Detyrat e vizatimit.

a) Vizatoni 1 rreth. Nënshkruani (ose vendosni) numrin përkatës nën të.

b) Vizatoni dy rrathë më poshtë. Nënshkruani numrin poshtë tyre. Sa është rritur numri?

c) Vizatoni 3 rrathë poshtë dy rrathëve. Sa rrathë ka? Sa është rritur numri? Nënshkruani numrin.

d) Vizatoni 4 rrathë. Numërojeni. Sa më shumë është bërë numri?

VI. Përmbledhja e mësimit

Çfarë numri takuam sot?

Si të merrni numrin 4?

Cila klasë në shkollë konsiderohet më e mira?

shifra dhe numri 4

PROJEKTI “FIGURA 4” nga Roman Mozhaev, nxënës i klasës së tretë “B” të shkollës së mesme MBOU nr. 20

Shkolla jonë kishte një javë matematike. Shkolla fillore. Kërkoja fjalë të urta dhe thënie me numra. Dhe doli që proverbi "më i varfër" është numri 4! Me të vërtetë doja të dija më shumë për numrin 4.

Cila është lidhja ime me numrin 4? Emri im është ROMA, emri im ka 4 shkronja. Dhe gjithashtu: babi Sasha, vëllai Tyoma, Katya, mami. Vetëm emri i nënës sime përbëhet nga 3 shkronja: Olya... Ka 4 apartamente në uljen tonë. E përfundova tremujorin e parë vetëm me “4”!

Ku mund ta gjejmë numrin 4? Në mëngjes hamë mëngjes, ulur në një stol me 4 këmbë, një tavolinë gjithashtu me 4 këmbë. Nëse ne ngasim një makinë, ajo ka 4 rrota. Klasa ka 4 mure, 4 kënde.

Në biseda përdorim shumë shpesh: shok katërkëmbësh! (për kafshët tona shtëpiake) Ngacmojmë edhe njëri-tjetrin: Budallain e mashtruam me katër grushta!

Cilat janë vetëm 4 gjëra në botë? Një katror ka 4 anë. Ne vëzhgojmë katër herë të ditës çdo ditë: mëngjes, pasdite, mbrëmje, natë. Toka ka 4 guaska: Atmosfera, Hidrosfera, Biosfera dhe Litosfera

Shumë kafshë kanë katër këmbë Një qenush Një iriq.

Një karrocë nxiton mbi tokë. Në të ka vjeshtë, pranverë dhe verë. Vetë Borëbardha Winter sundon kuajt. Të katër kanë një rrugë të gjatë për të bërë: Veri, Perëndim. Juglindje!

Zjarri, toka, ajri dhe uji janë katër elementët e natyrës. "Dy herë dy është katër" është gjëja e parë që njerëzit e lidhin me tabelën e shumëzimit. Ka edhe një këngë të tillë! Kuarteti është një ansambël prej 4 muzikantësh. Çdo vit i katërt është një vit i brishtë.

I gjithë njerëzimi është i ndarë sipas katër karakteristikave kryesore: tokave, gjuhëve, fiseve, popujve. Numri 4 është më i përshtatshmi kur ndani ndonjë gjë. Pse është më e lehtë të ndash një rreth në katër pjesë sesa në gjashtë ose më shumë? po dhe jeta njerëzoreështë më e lehtë të ndahet në katër (fëmijëria, rinia, pjekuria, pleqëria). A ka katër elementë kryesorë në histori (ari, argjendi, bronzi, hekuri)?

Numri katër shkruhet me simbolin 4.

Dikush përmbysi një karrige të vjetër natën, me shpinën poshtë. Dhe tani në apartamentin tonë është bërë numri 4! ÇFARË Pëlqen NUMRI 4?

FURBAT dhe THËNIET (Ka shumë pak të tilla për numrin 4.....) Kali ka katër këmbë, madje edhe atëherë pengohet. Katër kate, dhe anët janë të zhveshura. Pa katër qoshe, një kasolle nuk mund të pritet.

Shprehje me krahë Në të katër anët. (Shko, shko kudo, ku të duash) Jeto brenda katër mureve. (Pa komunikuar me askënd, vetëm. Pa dalë nga shtëpia)

Por ka rreth 4 kthesa të gjuhës! Katër breshka kanë katër vezët. Katër mashtrues të vegjël të zinj po vizatonin një vizatim me bojë të zezë.

Kaluam shumë kohë duke kërkuar tituj filmash dhe përralla me numrin 4, por nuk gjetëm pothuajse asgjë... Mami kujtoi se kishte një film lufte: "Katër tankistë dhe një qen". Por në filmin "Përralla e kohës së humbur", 4 magjistarë të këqij u shndërruan në 4 fëmijë.

Unë qëndroj në 4 këmbë, nuk mund të eci fare. Kur lodheni duke ecur, mund të uleni dhe të pushoni. Katër thundra të pista u ngjitën drejt e në lug.

Ose një numër, ose një pirun, Ose një pirun në dy rrugë. Në fletoren e studentit e di me siguri - të gjithë janë të lumtur për këtë. Të katër petalet e lules lëviznin. Desha ta marr, u ngrit dhe fluturoi larg...

Ajo do të gëzojë anët e saj, katër qoshet e saj. Dhe kur të vijë nata, ajo ende do t'ju tërheqë drejt vetes. Katër krahë, jo zog; përplas krahët, por nuk lëviz. Çizmet u vendosën në 4 këmbë. Para se t'i veshin, ata filluan të fryjnë këpucët.

FUN COUNT Le të luajmë?

Sa kotele? 1 2 3 4 5

Sa insekte do të ketë nëse njëra nga fluturat fluturon larg? 4 5 2 6 3

Sa topa duhet të shtohen për të bërë 10? 7 6 4 5 3

Tre zogj ishin ulur në një degë. Dy të tjerë mbërritën dhe një u largua. Sa zogj ka? 2 0 4 6

Dhe këto fakte: Gjuha peshon gati 4 tonë balenë blu. Do t'ju duhen rreth 4 orë për të zier fort një vezë struci.

Veza më e madhe e Pashkëve e bërë në Argjentinë nga çokollata peshon 4 tonë. 4 centimetra është trashësia e lëkurës së detit

Dhe fakte të trishta... Në Kinë, Kore dhe Japoni, numri 4 konsiderohet i pafat, pasi është në harmoni me fjalën “vdekje”. Në këto vende, katet me numra që mbarojnë me katër mungojnë pothuajse gjithmonë. Nuk ka kat 4, por kat 3+1 ose 3 b... Mendoj se numri 4 ëndërron që të mendohen vetëm gjëra të mira. Në fund të fundit, kur merrni një "4" ju gëzoheni! Edhe mësuesit mund të shkruajnë "mirë" në vend të "4" * Numrat e targave të makinave që mbarojnë me 4 janë të ndaluar në Pekin si të pafat...

Për përgatitjen e këtë projekt Kam përdorur: - një përmbledhje fjalësh të urta dhe thënie - një përmbledhje fraza kapëse- enciklopedia e fakteve - libri i të dhënave - shikoi shumë enciklopedi dhe letërsi për fëmijë - libri "gjëegjëza për fëmijë" - burime në internet.

Faleminderit per vemendjen!

Vajza 4-vjeçare e një personi të njohur është një mrekulli e vërtetë. Përdoruesit e Instagramit u bindën për këtë kur panë foton qesharake të Anastasias në profilin e nënës së saj.

Garik Kharlamov dhe Christina Asmus doli të ishin prindër shumë të kujdesshëm. Prej disa kohësh ata nuk e shfaqën para publikut fëmijën e tyre të vogël, gjë që nxiti dëshirën e fansave të tyre për të parë vajzën e tyre Anastasia.

Më në fund, prindërit filluan të ndajnë me të tjerët fotot e anëtarit më të ri të familjes. Kjo e fundit i gëzoi shumë fansat. Ata u grindën me njëri-tjetrin për të paraqitur versione se me cilin prind ngjan vajza.

Në foton e publikuar nga Christina në mikroblog, Nastenka mban dy kapëse flokësh në duar dhe e mbështjellë me një peshqir buzëqesh gjerësisht. Madje ajo mbylli sytë nga gëzimi. Duket se i pëlqen shumë të jetë me mamin dhe babin.

Reagimi i abonentëve nuk vonoi. Disa janë të mendimit se Nastya është një kopje e Kharlamov, ndërsa të tjerë besojnë se ajo është padyshim vajza e nënës së saj, megjithëse me buzëqeshjen e babait të saj. Ja çfarë shkruan fansat e hutuar në komente.

"Garikovna, një kopje)))", "Sa e bukur, ashtu si nëna e saj)", "Ajo duket si nëna e saj :-) por buzëqeshja e babait të saj :-)", "Vajza e babit!))", "Ajo duket si Gariku, një kopje”, “Garik i vogël”, “Oh, por është vajza e babit! Foshnja e bukur dhe pse të fsheh një bukuri të tillë” (Rrethshkrimi dhe pikësimi i autorëve të ruajtura, shënimi i redaktorit).

Shumë abonentë gjithashtu i kërkuan Christina që të publikonte më shumë foto të kësaj mrekullie të vogël në internet.

Fillimi i marrëdhënies midis Kristina Asmus dhe Garik Kharlamov

Kristina dhe Gariku për një kohë të gjatë ka punuar në të njëjtin kanal televiziv dhe... as që jam takuar kurrë. Rrjeti social për ta është kthyer në një lloj Kupidi. Pikërisht me korrespondencë filloi romanca mes dy yjeve, e cila me kalimin e kohës u shndërrua në një lidhje serioze.

Në atë kohë, Kharlamov ishte i martuar, por marrëdhënia e re e tërhoqi atë në kokë. Dhe Asmus u pagëzua si një "mbytës i shtëpisë" dhe u kritikua për sjellje të papërshtatshme. Pastaj Garik bëri kërkesë për divorc dhe ndaloi së fshehuri marrëdhënien e tij me Christina. Me kalimin e kohës, ata filluan të thonë se çifti e regjistroi zyrtarisht martesën e tyre dhe në vitin 2014 u lindi Anastasia e vogël.

Në vitin 2018, Christina dhe Garik, çifti janë bashkë prej 5 vitesh. Kristina, posaçërisht për këtë ngjarje të veçantë, u ka treguar fansave për lumturinë e saj familjare dhe për bashkëshortin më të mirë në botë.

Qëllimet:

  • gjatë punë praktike dhe vëzhgime për të prezantuar formimin e numrit 4,
  • mësoni të shkruani numrin 4, mësoni të jepni përgjigje të plota, mësoni të arsyetoni dhe mendoni logjikisht,
  • të zhvillojë një interes për matematikën,
  • zhvillojnë imagjinatën krijuese.

Rezultatet e planifikuara:

  • Nxënësit do të mësojnë të riprodhojnë sekuencën e numrave nga 1 në 10 si fjalë për fjalë ashtu edhe rend i kundërt,
  • përcaktoni përbërjen e numrit 4, lidhni numrin dhe numrin 4,
  • përmbushin operacionet mendore analizë dhe sintezë dhe nxjerr përfundime,
  • vlerësoni veten, kufijtë e njohurive dhe injorancës suaj,
  • punoni në dyshe, vlerësoni një mik.

Mbështetje vizuale: CD-ja shtesë e tekstit shkollor M.I., S.I. Volkova, S.V. Stepanova "Matematika e klasës së parë", Standardi Federal Arsimor Shtetëror, "Shkolla Ruse".

Fletushka:"Varkat matematikore".

Gjatë orëve të mësimit

1. Momenti organizativ

2. Përditësimi i njohurive

Ngrohje logjike.

– Në mësimin e fundit mësuam të zgjidhim gjëegjëza dhe gjëegjëza.

1) Lëvizur pranë lules
Të katër petalet.
Doja ta grisja
U ngrit dhe u largua. (Flutura)

- Si e morët me mend? Sa krahë ka një flutur? Si ndodhen ato?

2) Çdo vit ata vijnë për të na vizituar:

Njëra është me flokë gri, tjetra është e re,
E treta galopon
Dhe i katërti po qan. (Stinët)

– Emërtoni ato.

3) Anya ka dy gola
Vanya ka dy gola.
Dy topa dhe dy. foshnjë!
Sa jane atje? A mund ta kuptoni? (4)

- Si e morët vesh? Ku tjetër mund ta gjeni numrin 4?

(Tavolina dhe karrigia kanë 4 këmbë, makina ka 4 rrota, numri ka ora 4, ...)

Tabela ka 4 këmbë,
Dhe në dollap, dhe në mace, -
Na thanë të katërt
Ajo numëronte gjithë ditën.
Te lumte!

3. Tema e mesazhit

– Sot po prezantojmë numrin 4!

– Shikoni serinë natyrore të numrave.

* Emërtoni fqinjët e numrit 4. (3 dhe 5)

* Emërtoni numrat që janë më të vegjël se numri 4.

* Emërtoni numrat që janë më të mëdhenj se numri 4.

* Numëroni nga 3 në 8.

* Numëroni nga 10 në 4.

4. Punë praktike.

* Merrni varkat e matematikës.

– Vendosni 3 rrathë të kuq. Shtoni mjaft rrathë blu për të bërë numrin 4.

– Si e morët numrin 4?

– Cili numër qëndron pas numrit 4?

Pas tre vijnë katër,
Bërryl i mprehtë i dalë. ( S.Marshak)

5. Shikimi i një videoje

– Dhe tani kemi një takim me Znayka, e cila do t'ju prezantojë me numrin 4.

(SD " Aplikim elektronik Tek teksti “Matematika” klasa I 2011)

6. Minuta e edukimit fizik

Ne ndjekim njëri-tjetrin
Pyll dhe livadh i gjelbër.
(duke ecur në vend)
Dridhjen e krahëve lara-lara:
Fluturat fluturojnë në fushë.
(duke tundur duart)
1, 2, 3, 4,
Ata fluturuan dhe qarkulluan.
(Lundni krahët, rrotullohuni)

7. Bërja e shënimeve numerike

Tre mace me gëzof

U shtrinë në kosh.

Pastaj njëri erdhi me vrap drejt tyre.

Sa mace janë së bashku?

– Shkruani duke përdorur kartat e matematikës shprehjet numerike te poezia:

Si e morët numrin 4?

Katër lepuj po largoheshin nga shkolla.
Papritur ata u sulmuan nga bletët.
Dy lepurushë mezi shpëtuan.
Sa nuk ia dolën?

8. Minuta e edukimit fizik

Lulja po flinte dhe befas u zgjua,
Nuk doja të flija më.
Ai lëvizi, u shtri,
Ai u ngrit lart dhe fluturoi.
Dielli vetëm do të zgjohet në mëngjes,
Flutura rrethohet dhe kaçurrela.

9. Punohet sipas tekstit shkollor f. tridhjetë

* Hapni tutorialin në 30

– Gjeni fotot.

– Çfarë mund të thuash një gjë? Dy? Tre? Katër?

* Sa do të jetë nëse shtoni 3+1?

– Sa makina ishin në garazh? (4)

-A janë të gjitha makineritë në gjendje të mirë pune?

- Krijo një histori.

(Ka 4 makina në garazh. Njëra është e prishur.)

– Lexoni shprehjen që i përshtatet kësaj historie. Cilën shenjë matematikore keni zgjedhur: "+" ose "-"

(Ishin 3 makina, 1 më shumë u riparua)

*Shikoni monedhat në margjina.

– Si mund të mbledhësh 4 rubla nëse ka vetëm moteta në emërtime: 1 rubla, 1 rubla, 2 rubla, 2 rubla.

* Cili është emri i figura gjeometrike, e cila ka 4 anë?

– Merrni një katror, ​​tregoni 4 brinjë, 4 kënde, 4 kulme.

10. Prezantimi i numrit 4

– Si duket numri 4?



Ju pëlqeu artikulli? Ndani me miqtë tuaj!