Hangi fiillerin dönüşlü bir formu yoktur? Fiiller nelerden oluşur?

Fiil, bir eylemi ifade eden ve “Ne yapmalı?” Sorusuna cevap veren bir kelimedir. Son açıklama çok önemli çünkü örneğin “yürümek” kelimesi aynı zamanda bir eylemi de ifade ediyor ancak fiil olarak sınıflandırılamaz.

Eylem her zaman bir nesneye yöneliktir. Bunu yapan aynı şey olabilir veya başka biri olabilir. İlk durumda dönüşlü bir fiilden, ikincisinde ise dönüşlü olmayan bir fiilden bahsedeceğiz.

Dönüşlü fiillerin tanımlama özelliği

Belirli bir öznenin gerçekleştirdiği bir eylemin kendisine yönelik olduğu gerçeği, dönüşlü bir zamirle belirtilebilir. Rus dilinde, aday durumu bile olmayan böyle bir zamir vardır - "kendiniz".

Dil her zaman kısalık için çabalar, bu nedenle dönüşlü zamir fiillerle birlikte "sya" olarak kısaltıldı ve daha sonra bu fiillerin bir parçası haline getirildi - bir sonek, yani. sondan sonra gelen son ek. Tanımlayıcı özelliği “-sya” son eki olan dönüşlü fiiller bu şekilde ortaya çıktı: “kendini giydir” - “ ”, “kendini yıka” - “yıka”. Böyle bir son eki olmayan fiillere dönüşlü olmayan fiiller denir.

Dönüşlü fiil türleri

Dönüşlü bir fiilin anlamsal içeriği her zaman bu kadar basit değildir. Birinin doğrudan kendi üzerinde gerçekleştirdiği bir eylem yalnızca bir dönüşlü fiildir - uygun dönüşlü.

Bu türden bir fiil, nesnenin kendi üzerinde değil kendi çıkarları doğrultusunda gerçekleştirdiği belirli bir eylemi de ima edebilir. Örneğin, eğer insanların "inşa ediliyor" olduğu söyleniyorsa, bu sadece "kendilerini bir çizgi halinde oluşturmak" (kendi kendine dönüşlü bir fiil) değil, aynı zamanda "kendilerine bir ev inşa etmek" anlamına da gelebilir. İkinci durumda fiil dolaylı dönüşlü olarak adlandırılacaktır.

Birkaç nesnenin ortak eylemleri aynı zamanda dönüşlü fiillerle de belirtilir: "buluşmak", "müzakere etmek" - bunlar karşılıklı fiillerdir.

Ancak “-sya” sonekini taşıyan hayır dönüşlüdür. Pasif sese sahip fiiller bu şekilde sınıflandırılamaz; bir nesne üzerinde bir eylemin başka biri tarafından gerçekleştirildiğini ima etmek: "bir ev inşa ediliyor", "mikroplar yok ediliyor."

Bir fiil geçişli ise dönüşlü olamaz, yani. başka bir nesneyi hedefleyen bir eylemi ifade eder, ancak kişisel olmayan bir biçimde bu tür fiiller "-sya" son ekini alabilir: "Bir araba satın almak istiyorum."

Postfix'in temel anlamları – xia

İÇİNDE -sia- dönüş son ekinin varlığına veya yokluğuna bağlı olarak fiiller ikiye ayrılır iade edilebilir ve iade edilemez.

İade edilebilir- bunlar son eki olan fiillerdir -sya- (-s-).

Örneğin:

yüzmek, gülümsemek, umut etmek

İade yapılmaz- bunlar son eki olmayan fiillerdir -sya- (-s-).

Modern Rusça'daki bazı fiillerin, yansıma - yansımama kategorisine göre bağıntılı çiftleri vardır.

Egzersiz yapmak:

Karşılaştırmak:

elbise - giyin, yıkanın - yüzün, görün - görün

Diğer fiillerde bu tür bağıntılı çiftler yoktur.

Egzersiz yapmak:

Karşılaştırmak:

gülümse, umut et, takla at;

git, otur, don

Son eki döndür -sya- (-s-) farklı fiil formları verebilir anlamsal anlamlar :

1) Kendi kendine dönüş değeri eylemin yönlendirildiği konu ve nesne bir kişide çakıştığında ( yıkamak, banyo yapmak, giyinmek).

Örneğin:

yüzümü yıkadım

2) Karşılıklı değer İki aktörden her biri aynı anda hem özne hem de nesne olarak hareket ettiğinde.

Örneğin:

1. Arkadaşlar buluştu ve kardeşçe sarıldılar.

2. Ve yeni arkadaşlar, peki, sarıl, peki, öp

3) Geri dönüş değeri Eylem kimseye devredilmediği, ancak konunun kendisiyle sınırlı olduğunda.

Örneğin:

Sinirlendi.

Kırgınız

Bu tür fiiller kural olarak bir kişinin iç zihinsel durumunu ifade eder.

4) Nesnesiz dönüş değeri e, sözü edilen eylemin verilen öznenin bir özelliği olması durumunda.

Örneğin:

Köpek ısırıyor.

İnek kıçlanıyor.

Kedi tırmalıyor.

Isırgan otu sokmaları

İş bitimi -

Bu konu şu bölüme aittir:

Modern Rus dilinde kelimelerin gramer sınıfları

Disiplinin eğitim sürecindeki yeri.. disiplin OP'nin genel mesleki disiplinleri döngüsüne aittir ve.. disiplinin ana hükümleri gelecekte aşağıdaki stilistik disiplinleri incelerken kullanılmalıdır.

Bu konuyla ilgili ek materyale ihtiyacınız varsa veya aradığınızı bulamadıysanız, eser veritabanımızdaki aramayı kullanmanızı öneririz:

Alınan materyalle ne yapacağız:

Bu materyal sizin için yararlı olduysa, onu sosyal ağlardaki sayfanıza kaydedebilirsiniz:

Bu bölümdeki tüm konular:

Açıklayıcı not
Devlet eğitim standardına göre “Modern Rus dili: Morfoloji” bölümünde aşağıdaki konular incelenmelidir: - modern morfolojiye giriş

Disiplinler
İşin türü Emek yoğunluğu, saat Toplam emek yoğunluğu Sınıf çalışması

Disiplin
Dilbilgisi dünyadaki en eski bilimlerden biridir (matematik, geometri, fizik, mantık gibi). MÖ 4. yüzyılda ortaya çıktı. (2500 yıldan fazla bir süre önce) Antik Çağ'da

Rusça
Geleneksel Rus dilbilgisinde, konuşmanın 10 bölümünü ayırt etmek gelenekseldi: 6 bağımsız, 3 yardımcı ve konuşmanın özel bir kısmı - ünlem. Konuşmanın bir kısmı şu şekilde karakterize edilir: 1) genel anlam, 2) morfolojik

Dilbilgisi (Yunanca Grammatike'den), belirli bir dilin sözcük ve cümlelerinin yapısını inceleyen bir dilbilim dalıdır. Dilbilgisi iki bölümden oluşur: Morfolog

Bir isim, sözcüksel ve dilbilgisel nesnellik anlamına sahip bir kelimedir. Örneğin: ev, at, gençlik, yürüyüş, uyku, beyazlık

Anlam
Sözlüksel anlamlarına göre, Rus dilindeki isimler genellikle dört kategoriye ayrılır: - özel; - gerçek;

- TOPLAMAK
Konuşmanın bir parçası olarak isim kavramı

Alıştırma 1 Noktalar yerine gerekli isimleri ekleyerek yeniden yazın. 1. Askere gidenler için tören kutlamaları yapıldı.
İsimlerin sözcüksel anlamlarına göre sınıflandırılması

Alıştırma 5 Bu kelimeler arasında belirli bir kategorideki isimleri bulun ve bunları gruplara ayırın: - belirli; - şey
Yaygın ve özel isimler

Alıştırma 6 Ay adlarının neden özel ad olmadığını açıklayın: Ocak, Şubat, Mart vb. Egzersiz 7 Mars'ta iki lu var

Bir isim, sözcüksel ve dilbilgisel nesnellik anlamına sahip bir kelimedir. Belirli isimler
Nitel sıfatlar ve özellikleri

Nitel sıfatlar, nesnelerin niteliklerini ve özelliklerini doğrudan belirtir. Örneğin: geniş nehir, yetenekli öğrenci
Göreceli sıfatlar ve özellikleri

Göreceli sıfatlar nesnelerin özelliklerini doğrudan değil, diğer nesnelerle olan ilişkilerine göre belirtir. Farklı anlamsal anlamlara sahip olabilirler
Onların işaretleri

İyelik sıfatları bir nesnenin belirli bir kişiye veya hayvana ait olduğunu belirtir. Örneğin: babalar (ev), anneler
Sıfatların bir kategoriden diğerine geçişi

Göreceli sıfatlar nesnelerin özelliklerini doğrudan değil, diğer nesnelerle olan ilişkilerine göre belirtir. Farklı anlamsal anlamlara sahip olabilirler
Sıfatlar bir kategoriden diğerine geçebilir. Örneğin: göreceli sıfatlar nitel hale gelebilir: taş ev

Niteliksel sıfatların üç karşılaştırma derecesi vardır: olumlu, karşılaştırmalı ve üstün. Pozitif derece - e

Ve onların işaretleri
Alıştırma 5 Niteliksel ve göreceli sıfatlar arasında net bir çizgi çizmek her zaman kolay değildir, çünkü göreceli sıfatlar mecazi olarak kullanıldığında

İyelik sıfatları ve işaretleri
Alıştırma 8 -in, -ov son eklerine sahip iyelik sıfatlarını bulun. Hangi durumda ve hangi sayıda olduklarını, hangi sonlara sahip olduklarını belirtin. Bir varlığın sonlarına benzer mi?

Tam ve kısa sıfatlar ve özellikleri
Alıştırma 21 Bileşik nominal yüklemde kullanılan kısa ve tam sıfatları okuyun ve belirtin. Uygunsuz kullanım durumlarına dikkat edin

Sıfatların karşılaştırma dereceleri
Alıştırma 33 Parantez içinde verilen sıfatlardan basit veya bileşik karşılaştırma derecelerinin biçimlerini oluşturarak yeniden yazın. (Alıştırmayı yaparken basit formların karşılaştırıldığını unutmayın.

Sıfat, bir nesnenin herhangi bir özelliğini (renk, kalite, boyut, yaş, nesnenin yapıldığı malzeme vb.) belirten konuşmanın bir parçasıdır.

Sayı, miktarın (sayı) anlamını ifade eden konuşmanın bir parçasıdır. Örneğin: bir, yüz, kırk, yedi İsimleri numaralandırın

Dilbilgisinde sayıların iki kategorisi vardır: nicel ve sıralı. Kardinal sayılar

Rakamların azalması
Konuşmanın bir parçası olarak onu sıfata yaklaştıran bir dizi gramer özelliği sergileyen ana rakam olan bir, son ek kullanılarak reddedilir.

Konuşmanın bir parçası olarak sayı kavramı
Alıştırma 1 Vurgulanan kelimelerden hangileri rakamdır? 1. Esprili canım, kesinlikle! Daha dolu bir bardak eğlence! Ve düşmana ve dosta yüzlerce epigram dök

Sayıların sözlüksel-gramatik kategorileri
Alıştırma 5 Görev: Aşağıdaki Notu okuyun ve yorum yapın. Not: B

Rakamların azalması
Alıştırma 8 Yedincinin gri, büyük ve mavi ile aynı şekilde değiştiğini kanıtlayın. Alıştırma 9 Yeniden yazın, gerekli sayıları seçin ve bunları yerine koyun

Sayı, miktarın (sayı) anlamını ifade eden konuşmanın bir parçasıdır; bunlar kaç tane sorusuna veya sayarken nesnelerin sırasına cevap veren kelimelerdir (cevap n)

Zamir problemi gramerdeki en zor problemlerden biridir. Zamirler geleneksel olarak nesneleri belirten konuşma parçaları olarak tanımlanır.

Zamirler
Gerçekleştirdikleri işlevlerin doğasına (yani anlamlarına) bağlı olarak zamirler sekiz işlevsel-anlamsal kategoriye ayrılır: 1.

Zamir sözcükler gramer özelliklerine göre genellikle üç kategoriye ayrılır: 1. Konu-kişi zamirleri (m

Zamirlerin çekimi
Zamir sıfatları sıradan sıfatlar gibi reddedilir (ki - eski gibi; hangisi - fabrika gibi). Pronominal rakamlar çekimlidir

Konuşmanın bir parçası olarak zamir kavramı
Alıştırma 1 3. şahıs zamirlerinin kullanımında hangi hataların yapıldığını okuyun ve belirtin. Düzeltip yeniden yazın. 1. Kalaşniko

Zamirlerin işlevsel-anlamsal kategorileri
Alıştırma 9 3. şahıs şahıs zamirlerinin çoğul hallerini okuyun ve doğru kullanılıp kullanılmadığını belirtin. Gerekli düzeltmelerle yeniden yazın. &N

Zamirlerin gramer dereceleri
Alıştırma 14 Kim, zamir isimleri nelerdir; hangi, hangisi, zamir sıfatlarıdır. Kanıtla.

Zamirlerin çekimi
Alıştırma 15 Kaç tane ve

Alıştırma 17 Olumsuz zamirler şu edatlarla birleştirilir: kimse yoktu - kimseyle birlikte değildi, kimseye söylemedi - kimseye gitmedi, kimse tarafından fark edilmedi -

Zamirler geleneksel olarak konuşmanın nesneleri, işaretleri ve miktarları belirten ancak onları adlandırmayan (kim, sen, bu, bazıları, birkaçı) bir parçası olarak tanımlanır.
Konu planı

1. .
2. . 3. Dönüşlü ve dönüşlü olmayan fiiller. Temel sonek değerleri

Konuşmanın bir parçası olarak fiil kavramı
“Fiil” teriminin kendisi Eski Slav kökenlidir. Eski Rus dilinde fiil “Kelime” anlamına gelir. Fiil en büyük kısımdır

Bir fiilin başlangıç ​​biçimi olarak mastar

Bir ismin başlangıç ​​biçimi yalın tekil biçim ise, fiilin başlangıç ​​biçimi de mastardır.
Geçişlilik-geçişsizlik kategorisi fiilin sabit bir gramer kategorisidir. Fiilin gösterdiği eylemin nesneyle ilişkisini ifade eder. Tüm

Fiil ruh hali kategorisi
Düşündüğümüz sözel kategorilerin aksine, kip kategorisi fiilin istikrarsız bir gramer kategorisidir; Rus dilinde ruh hali fiiliyle izm

Fiil kişi kategorisi. Kişisel olmayan fiiller
Fiilin kişi kategorisi, öznenin gerçekleştirdiği eylemin konuşan kişiyle olan ilişkisini ifade eder. Sadece şimdiki ve gelecek zamanın fiilleri kişiye göre değişir. Geçmiş fiiller

Fiilin mastar halinin yanı sıra, fiilin özel çekimli biçimleri de ortaçlar ve ulaçlardır. Katılımcı

1. .
Alıştırma 1 Becerinin neden bir sıfat (kısa biçim) ve becerinin bir fiil olduğunu düşünmenin neden gerekli olduğunu açıklayın. Karşılaştırmak:

Konuşmanın bir parçası olarak fiil kavramı
Alıştırma 5 Şaka masalını “Mastar” okuyun. Mastar, fiillerin nasıl çekimlendiğine bakar ve şöyle der: "Ah, gerçekten bu şekilde çekim yapmak gerekli mi?" - Ve

Dönüşlü ve dönüşsüz fiiller
Son ekin ana anlamları - xia Alıştırma 10 Karakterin enstrümantal hali ile ifadeler bazen stil açısından uyumsuzdur

Geçişli ve geçişsiz fiiller
Alıştırma 21 Metni okuyun. Av hikayelerinden Nehir kıyısında oldu. Köpeğim bir tavşana rastladı. Kıyı dikti

Fiil yönü kategorisi
Alıştırma 25 Formun gramer anlamı, gerçeklik olgusuyla ilişkilendirilirse daha net hale gelecektir. Bir öğrenci (öğrenci), kendisi için açıksa, mükemmel formun anlamının ne olduğunu anlayacaktır.

Fiil zaman kategorisi
Alıştırma 99 Farklı fiil gruplarında geçmiş zaman formunun oluşumunu karşılaştırın. Hangi temelden oluşuyorlar? Hangi ekleri kullanıyorsun? Hangi fiillerin geçmiş zaman anlamı vardır?

Fiil kişi kategorisi. Kişisel olmayan fiiller
Alıştırma 109 Want, run fiilleri II çekiminin çoğu son ekine sahiptir. Want ve run fiillerinde hangi sonlar bu sırayı ihlal ediyor?

Bir fiilin çekimsiz hali olarak katılımcı
Alıştırma 115 Metindeki katılımcıları bulun. Bunlardan birini seçin ve onun fiil ve sıfat özelliklerine sahip olduğunu ispat edin. Değiştirmek için bu katılımcıyla bir cümle oluşturun

Bir fiilin çekimsiz hali olarak katılımcı
Alıştırma 150 Açıklayıcı kelimeleri olan her katılımcı için iki cümle verilmiştir. Bu cümlelerden hangisinin ulaç ile ilişkilendirilebileceğini seçin. Bir cümle kurun ve yazın.

Fiil, modern Rus dilinin dilbilgisi sistemindeki konuşmanın en büyük kısmıdır. Bu, bir eylemi veya varoluş durumunu ifade eden konuşmanın önemli bir parçasıdır.

Konuşmanın bir parçası olarak zarf kavramı
Zarf, bir eylemin, durumun veya başka bir işaretin dilbilgisel genel kategorik anlamını ifade eden konuşmanın bir parçasıdır (hızlı ve güzel yazın,

Zarfların sözlüksel-gramatik kategorileri
Zarfları sınıflandırırken iki özellik dikkate alınır: - cümledeki işlevi; - zarf anlamının türü.

Zarfların karşılaştırma dereceleri
Sıfatlar gibi, zarfların karşılaştırma dereceleri kategorisi de üç biçimin karşıtlaştırılmasıyla oluşturulur: pozitif, karşılaştırmalı ve üstünlük. Karşılaştırma derecesi formları

Bağımsız çalışma için alıştırmalar
Not: Alıştırmalar öğretmenin tercihine göre yapılır, uygulamalı derslerde kullanılabilir ve ödev olarak tavsiye edilir. Yukarı

Zarf, bir eylemin, durumun veya başka bir işaretin işaretinin dilbilgisel genel kategorik anlamını ifade eden konuşmanın bir parçasıdır (hızlı ve güzel yazmak için bir çocuk çok

Konuşmanın bir parçası olarak devlet kategorisinin özellikleri
Durum kategorisi (kişisel olmayan yüklem sözcükleri), dilbilgisel olarak canlıların, doğanın, çevrenin durumunun genel kategorik anlamını ifade eden konuşmanın bir parçasıdır.

Durum kategorileri
Niteliksel kişisel olmayan tahmin edici kelimeler, canlıların ve çevrenin durumunu belirtir: bir kişinin duygusal ve zihinsel durumu (üzücü,

Konuşmanın değiştirilemeyen kısımları
Modern Rus dilinde, az çok gelişmiş bir çekim paradigmasına sahip olan (nare dahil) daha önce tartışılan yedi değişken bağımsız konuşma bölümü ile birlikte

Bahane

Parçacıklar
Parçacıklar genellikle konuşmanın yardımcı kısmı olarak adlandırılır, sözcüksel ve sözdizimsel anlamların tonlarını taşır, sözcüksel ve sözdizimsel anlamların anlamını açıklığa kavuşturur ve belirtir.

Bahane
Alıştırma 1 Ama veya kelimelerinin neden edat olarak kabul edilemeyeceğini düşünün. Alıştırma 2 Edatlar datif durumla birlikte kullanılır:

Parçacıklar
Alıştırma 14 Okuyun. Aşağıdakilere hizmet eden parçacıkları seçin: a) kelime formları oluşturmak; b) tüm cümlenin veya üyelerinin farklı anlam tonlarını iletmek

Bir edat, bir cümle ve ifadede isimlerin (zamirlerin yanı sıra) diğer kelimelerle sözdizimsel olarak altlaştırılmasının bir aracı olarak kullanılan konuşmanın yardımcı bir parçasıdır.

Konuşmanın verimsiz kısmı
Ünlemler, kendi başına, modal kelimeler gibi, özel bir yapısal-anlamsal kelime türü oluşturan ve ifade eden konuşmanın nispeten verimsiz bir parçasıdır (n

Modal kelimeler, konuşmanın özel bir parçasıdır ve genel kategorik anlamı, konuşmacının çeşitli öznel-modal ilişkilerinin neye ve nasıl aktarıldığına iner.

Öğrenciler
“Modern Rus Dili: Morfoloji” disiplinindeki bilgi, beceri ve yeteneklerin kontrolünün son şekli bir sınavdır. Sınav sözlü olarak yapılır, öğrenciye iki teklif sunulur.

Disiplin için kontrol görevleri fonu
“Modern Rus dili: Morfoloji” (“Gazetecilik” uzmanlığı öğrencileri için) Not: Kontrol görevleri fonu kontrol amaçlıdır

Kısaltmalar listesi
Nisan. – F. Abramov Zaten. – V. Azhaev Baltası. – S.T. Aksakov A.K.T. – A.K. Tolstoy Andr. – L. Andreev A.N.S. - BİR. ortak

Rus dili araştırmacıları hakkında bilgi
Fyodor Ivanovich BUSLAEV (13 (2514.1818, Kerensk, şimdi Vadinsk köyü, Penza bölgesi, - 31.7 (12.8).1897, Lyulino köyü, Moskova eyaleti, şimdi Moskova sınırları içinde) - Rus filolog, St. Petersburg Akademisi akademisyeni Bilimler

Morfoloji çalışmasının ana aşamaları
Rus dilinin morfolojik yapısı incelendiğinde kabaca dört dönem ayırt edilebilir. İlk dönem (18. yüzyılın ortası - 19. yüzyılın ortası) isimle ilişkilendirilir.

V. V. Vinogradov
“Rus dili (kelimelerin gramer doktrini)” (alıntı) 1. Konuşmanın bazı bölümlerinin okulda olan diğerlerine tabi kılınmasına dikkat etmek gerekir.

Konuşma probleminin bölümleri
(P.S. Kuznetsov'un “Dilbilgisi çalışmanın ilkeleri üzerine” kitabından) 1. Morfolojide önemli bir konu, konuşmanın bölümleri sorunudur,

Sıfat
I. Modern Rusça'da, niteliksel sıfatların kısa biçimleri yalnızca bileşik nominal yüklemin nominal kısmında kullanılır ve bir aksesuardır

Yuri Dolin
Televizyon gazetecilerinin konuşmasında konuşmanın "sinsi" kısmı Öncelikle şunu söylemek gerekir ki, son yıllarda "yayındaki Rus dili" sorununun en acil konulardan biri haline geldiği söylenmelidir.

Konuşmanın özel bir parçası olarak zamir sorunu
Zamirlerin bariz gramer heterojenliği göz önüne alındığında, F.F. Fortunatov, A.M. Peshkovsky, L.V. Shcherba ve diğer birçok bilim adamı zamirlerin hiçbir şekilde oluşturulmadığı sonucuna vardı.

Modern Rusça'da kaç yüz kategorisi vardır?
1. Dilbilgisi kategorileri sistemi, içerikleri ve yapıları, ifade yöntemleri ve biçimleri, dilin dilbilgisi yapısının özünü ve özgüllüğünü yansıtır.

Yu.T. Dolin
Modern Rusçadaki “klop” gibi formların dilbilgisel doğası sorusu üzerine klop, hvat, bam gibi hem Rusça hem de diğer Slav dillerindeki formlar vb.

Kendinizi nasıl geliştireceğinize dair bazı ipuçları
okuryazarlık Hem şaka yollu hem de ciddi 1. Konuşma kitabına göre okuryazarlığınızı kontrol edin. 2. Aramızda yer durumu

İade yapılmaz fiiller –sya son eki olmayan fiillerdir; depozitolu– –sya sonekini içeren fiiller. Tarihsel olarak dönüşlü fiillerin oluşumu zamirle ilişkilidir. Xia Başlangıçta yalnızca geçişli fiillere iliştirilmiş olan ( yıkama + xia (“kendin”) = yıkama).

Rusça'daki tüm fiiller birkaç gruba ayrılabilir:

Böylece, Rus dilinde –sya son ekinin çeşitli işlevleri yerine getirebileceği sonucuna varabiliriz:

Fiillerin dönüşlü formlarını oluşturun ( yıkamak, beyazlatmak);

Sözlüksel anlamda dönüşlü olmayan fiiller üretmekten farklı olan dönüşlü fiiller oluşturun ( affet - elveda de, bitir - başar).

–sya'daki bazı fiillerin eşanlamlı bir dönüşlü birleşimine sahip olduğuna dikkat edilmelidir ( mahrum etmek - kendini mahrum etmek, kendini örtmek - kendini örtmek).

Fiillerin dönüşlü olmayan ve dönüşlü olarak bölünmesi, fiillerin geçişli ve geçişsiz, sesli ve sesli olmayan olarak bölünmesine bakılmaksızın Rus dilinde kurulmuştur. Geçişlilik ve ses kategorileriyle ilişkilendirilmesine rağmen ne biriyle ne de diğeriyle tam olarak örtüşmez: –sya eki fiilin geçişsizliğinin bir göstergesidir ve ses korelasyonu yalnızca fiilin dönüşlü biçimleriyle sağlanır. fiil.

Rehin kategorisi

Ses kategorisi Rusça dilbilgisinin en zor sorunlarından biridir. Dilbilimciler bu kategorinin içeriğini farklı tanımlıyorlar ve bu nedenle ses sayısı sorununu farklı şekilde çözüyorlar: Bazıları 17'ye kadar ses sayıyor, diğerleri ise seslerin varlığını tamamen reddediyor.

Rus dil biliminde aşağıdaki ses tanımları vardır:

1) rehin “bir şeyden diğerine geçen bir eylem ve bir şeyden diğerine geçmeyen bir eylem” (Lomonosov) anlamına gelir;

2) sesler, sözlü eylemin konusuyla ilişkisindeki farklılığı ifade eden sözlü biçimlerdir. Bu temelde iade edilebilir bir depozito tahsis edilebilir ( kitap okunuyor) ve iade edilmeyen depozito ( kitap okumak) – Aksakov, Fortunatov;

3) rehin, eylemin itirazla ilişkisidir (Buslaev, Shapiro);

4) rehin, konunun varlık ve yükümlülüğünün bir ifadesidir (Isachenko, AG-70);

5) mevduat – eylemin özne ve nesneyle ilişkisidir(Vinogradov, Golovin, Gvozdev, Shansky).

Yukarıdaki teminat tanımlarının hepsinde ortak bir kriter vardır - eylemin konu ve nesneyle ilişkisi. Bu özellik aslında ses içeriğinde önemlidir, çünkü ses, diğer sözel kategoriler gibi, kendisini öncelikle belirli bir dilbilgisel ilişki olarak, bir eylemin kaynağıyla ve nesneyle ilişkisi olarak gösterir. Rehin kategorisi, bir aktörün ve bir eylem nesnesinin varlığında uygulanması mümkün olan, nesnel olarak meydana gelen süreçleri yansıtmaktadır.

Anne (özne) çocuğu (nesneyi) yıkar (eylem).

Çocuk (özne, nesne) kendini yıkar (eylem).

Ancak Rus dilinde, bu tür eylemleri adlandıran fiiller vardır; bunların uygulanması için yalnızca eylemin konusu olan eylemin konusuna ihtiyaç vardır:

Bulutlar (konu) gökyüzünde sessizce süzülüyor.

Böylece Rusçadaki tüm fiiller iki gruba ayrılabilir:

1) ikincil ilişkileri aktarabilen fiiller (vokal fiiller);

2) sesli ilişkileri aktarmayan fiiller (sessiz fiiller).

Çalışma kağıdı.

F.I. _________________________________________

Dönüşlü ve iadesiz fiil.

Unutmayın: içinde Rus DiliDönüşlü fiillerde -sya sesli harften sonra ve ünsüz -sya'dan sonra kullanılır: acele et, öğren. son ek–sya (-s), son eklerden sonra gelenler de dahil olmak üzere tüm morfemlerden sonra gelmesi açısından diğer son eklerden farklıdır.

1. Şiiri okuduktan sonra dönüşlü fiillerin altını çiziniz.

Sinek ziyarete gidiyordu
Gidilecek çok uzun bir yol var.
Yüzümü yıkadım
Giyiniyordum,
Endişeliydi, kıvrılıyordu, aynanın karşısına koşuyordu, ağzı açık kalmıştı... Ve sütün içine düştü.

2. -sya (-съ) sonekini içeren fiilleri yazın ve etiketleyin. Bu fiillere ne denir?

Vurmak, inmek, karartmak, şaşırtmak, inşa etmek, yönlendirilmek.

_________________________________________________________________________________

3. Masaldan alıntıI. Krylovadepozitolu Fiiller.
Kuğu, Pike ve Kerevit
Yoldaşlar arasında bir anlaşma olmadığında,
Onlar için işler pek iyi gitmeyecek.
Ve bundan hiçbir şey çıkmayacak, sadece işkence.
Bir Zamanlar Kuğu, Kerevit ve Pike
Bir sürü bagaj taşımaya başladılar
Ve üçü birlikte kendilerini ona koştular;
Ellerinden geleni yapıyorlar ama araba hâlâ hareket ediyor!
Bagaj onlara hafif görünecek:
Evet, Kuğu bulutlara doğru koşuyor,
Kanser geri çekilir ve Pike suya çekilir.
Kimin suçlu, kimin haklı olduğuna karar vermek bize düşmez;
Evet ama bazı şeyler hala orada.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Dikkatsiz öğrencilerin hatalarını düzeltin.

1. Yedinci sınıftayım. 2. Defterim zaten bulundu. 3. Zhenya tramvayla istasyona gitti. 4. Bir süre sonra mektubu yazmaya oturdu. 5. Tanya ona uzun süre baktı ve sonra onunla tanıştı. Sabah yüzümü yıkadım, saçımı taradım, kahvaltı yaptım ve giyindim.

Dönüşlü fiillerin çoğu, dönüşlü olmayanlardan oluşur: yıkama - yıkama, azarlama - azarlama. -sya (-сь) içermeyen dönüşlü fiillerden bazıları kullanılmaz: gülmek, kavga etmek.

5. Dönüşlü fiiller oluşturun.

Kızgın - __________________, sıcak - __________________, büyülemek - _________________, sakin - _________________, mutlu etmek - _______________, sarılmak - _____________________, ağlamak - _______________, tarak - ______________________, düğmelerini iliklemek - _________________.

6. Tek kelimeyle değiştirin.

Buluşurken birbirinizi selamlayın().

Kaygılı bir durumda olmak, heyecan yaşamak().

Onay verin().

Yolculuktan önce eşyaları toplayın().

Bir hata yapmak için().

Bir şeye ilgi gösterin().

Kırgın hissediyorum().

Vadesi gelenin tamamını ödeyin().

7. Dikkatsiz öğrencilerin sözcük kullanımındaki eksiklikleri giderin.

Bir kız oyuncak bebekle oynuyor. Bu oyunu üç kişi oynuyor. Yıkanmış çamaşırlar rüzgarda sallanıyor. Yolcu bir sonraki durağı beklemeye başladı. Kız kardeşim bir komşuyla arkadaş oldu.

Okul çocukları ve dil bilgisi öğrencilerinin fiillerin dönüşlülüğünü doğru bir şekilde belirleyebilmeleri gerekir. Morfolojik analiz ve düşüncelerin yetkin sunumu için bu gereklidir. Bir fiilin dönüşlülüğünü belirlerken dikkate alınması gereken bir takım nüanslar vardır. Dönüşlü fiilin –sya veya –sya ile bittiğini hatırlamak yeterli değildir: bu analiz yöntemi düzenli hatalara neden olur. Fiilin bu morfolojik kategorisinin benzersizliğini anlamak önemlidir.

Dönüşlü fiiller geçişsiz fiillerin özel bir türüdür. Konunun kendisine yönelttiği bir eylemi belirtirler ve xia son ekine sahiptirler. –sya son eki, Rus dilindeki tarihsel değişiklikleri yansıtan bir kelimenin parçasıdır. Eski Kilise Slavcası dilinde, son ek, bir zamirin işlevlerini yerine getiren “kendisi” kelimesini ifade ediyordu.

Bir fiilin dönüşlülüğünün doğrudan geçişliliğin morfolojik kategorisiyle ilişkili olduğunu mutlaka bilmeniz gerekir. Öncelikle fiilin geçişli olup olmadığını öğrenelim. Şunu hatırlamanız gerekir: Bir fiilin dönüşlülüğünün belirlenmesi zaman alır ve kelimenin analizine dayanmalıdır. –sya son ekinin varlığı, karşınızda dönüşlü bir fiilin bulunduğunu garanti etmez.

Fiil dönüşlülüğünü belirlemek için algoritma
Bir fiilin dönüşlülüğünün belirli bir şemaya göre belirlenmesi tavsiye edilir, o zaman hata olasılığı gözle görülür şekilde azalacaktır. Rusça dil kursunda kullanılan temel terimlere aşina olmanız gerekecektir.

1. Öncelikle fiilin geçişlilik kategorisini belirleyiniz. Bir fiilin geçişlilik ve geçişsizlik işaretlerini hatırlayın:
   • Geçişli bir fiil, kişinin kendisine (özneye) yönelik bir eylemi belirtir. Suçlama durumundaki bir isimle, edat olmadan serbestçe birleştirilebilir. Örneğin, bir görevi (ne?) yapın. To do geçişli bir fiildir çünkü edatsız bir isimle birleştirilmiştir ve isim suçlayıcı durumdadır. Geçişliliği belirlemek için, analiz edilen fiile bağlı olarak suçlayıcı durumda bir ismin bulunduğu bir cümleyi basitçe modelleyin.
     
   • Geçişsiz fiiller, bir nesneye aktarılmayan eylemleri belirtir. İsimler, edat olmadan suçlama durumunda bu tür fiillerle birleştirilemez.
     
2. Fiil geçişli ise dönüşlü değildir. Bunun geri ödeme kategorisi bu aşamada zaten belirlendi.
   
3. Fiil geçişsizse onu analiz etmeye devam etmeniz gerekir.
   
4. Son eke dikkat edin. –sya son eki, dönüşlü bir fiilin zorunlu işaretidir.
   
5. Tüm dönüşlü fiiller 5 türe ayrılır.
   • Konunun duygusal durumundaki ve fiziksel eylemlerindeki değişiklikleri ifade etmek için genel dönüşlü fiillere ihtiyaç vardır. Mesela sevinin, acele edin.
     
   • Uygun dönüşlüler grubundan fiiller, konuya yönelik bir eylemi belirtir. Böylece bir kişi nesne ve özne haline gelir. Örneğin giyinmek, kendinizi giyinmek anlamına gelir.
     
   • Karşılıklı fiiller, birkaç konu arasında gerçekleştirilen eylemleri belirtir. Her özne aynı anda bir eylem nesnesidir, yani eylem birbirine aktarılır. Örneğin, tanışmak - birbirimizle tanışmak.
     
   • Nesnesiz-dönüşlü fiiller grubundan fiiller, konunun sürekli olarak doğasında olan eylemleri belirtir. Örneğin metal erir.
     
   • Dolaylı dönüşlü fiiller, öznenin kendi çıkarları doğrultusunda kendisi için gerçekleştirdiği eylemleri ima eder. Örneğin, bir şeyler stoklamak.
     
   Fiilin ne tür olduğunu belirlemeye çalışın. Dönüşlü fiil gruplardan birine dahil edilmelidir.
   
6. Lütfen dikkat: -sya son eki her zaman dönüşlü bir fiilin işareti değildir. Fiilin aşağıdaki gruplardan birine ait olup olmadığını kontrol edin:
   • Eylemin yoğunluğunu yansıtan geçişli fiiller. Örneğin kapıyı çalmak. Postfix yoğunluğu artırır.
     
   • Kişisel olmayan anlamı olan fiiller. Mesela uyuyamıyorum.
     

Bir fiil 6. paragraftaki herhangi bir türe uymuyorsa ancak 5. paragraftaki gruplardan birine açıkça aitse, bir dönüşlülük kategorisine sahiptir.