Ein Buchstabe kann verschiedene Laute bedeuten. Den Unterschied zwischen Buchstaben und Laut implementieren

I. A. Baudouin de Courtenay formulierte die methodische Grundlage für diese Implementierung wie folgt: „Das russische Alphabet ist im Wesentlichen mit der russischen Sprache überhaupt nicht verbunden, es ist nur durch einen historischen Zufall mit ihr verbunden.

Das heißt, unter bestimmten historischen Umständen (z. B. bei der Wahl einer anderen Staatsreligion) konnte das lateinische oder sogar arabische Alphabet für die russische Schrift verwendet werden. Außerdem übermittelt die russische Schrift durch einen "historischen Zufall" in den meisten Fällen keine Laute, sondern Phoneme. Ohne das Genie von M. V. Lomonosov wäre es möglich, dass in der russischen Schrift seit einiger Zeit das von V. K. Trediakovsky vertretene phonetische Prinzip des Schreibens „durch Klingeln“ etabliert und in größerem Umfang manifestiert worden wäre. Einige der Schreibweisen sind traditionell und bedingt, aber im Allgemeinen gibt unsere Schreibweise nicht direkt die Aussprache von Wörtern an. In diesem Zusammenhang ist es möglich, bestimmte Fälle der Beziehung zwischen einem Buchstaben und einem Ton zu definieren:

Keine Diskrepanz zwischen Aussprache und Schreibweise (Wettkampf, Anzeigetafel);

Ein Buchstabe bezeichnet gleichzeitig zwei Laute (el, elka, y la, y ma);

Ein Buchstabe bezeichnet in verschiedenen Fällen unterschiedliche Laute (einhundert l - hundert la, derselbe st - ve sleep, Pilz s - Pilz);

Die Buchstaben ъ und ь stellen überhaupt keine Laute dar;

Die Buchstaben v, d, l, t können null Ton bedeuten (fühlen, Herz, Sonne, ehrlich);

Ein Laut wird durch verschiedene Buchstaben angezeigt (obzho ra, aber lud);

Zwei identische Buchstaben (doppelt) bezeichnen einen kurzen Laut (gekauft, Alleya, Plattform, Apparat);

Zwei identische Buchstaben (verdoppelt) bezeichnen einen langen Ton (kass a, gamma a, burn it);

Ein langer Ton wird durch zwei verschiedene Buchstaben angezeigt (verbrannt, Vorfall);

Ein langer Ton wird durch zwei verschiedene Buchstabenkombinationen (Stich, Passform; Rechnungen, Kunde; fettfrei, Kompresse) angezeigt;

Ein Buchstabe bezeichnet einen langen Ton (schetina, spülen und);

Optional kann ein Buchstabe anstelle eines anderen funktionieren (tatsächlich erhielt der Buchstabe e, der anstelle des Buchstabens e verwendet wird, "Staatsbürgerrechte", was übrigens zu zahlreichen Rechtschreibfehlern bei der Aussprache von Wörtern wie Betrug, Brandstifter, Rinne, Barsch, wertlos, Vormundschaft, Wolle und darunter .);

Der Buchstabe, der ein festes Zeichen trennt, kann optional "illegal" durch einen Apostroph ersetzt werden (ein "Aussehen, unter" fährt, mit "Kapazität, mit" fährt usw.).

Beispiele für solche Korrelationen zwischen dem Geschriebenen und dem Gesprochenen in russischen Buchstaben sind endlos. Und in den meisten Fällen bemerkt das Sprachbewusstsein gewöhnlicher Muttersprachler der russischen Sprache (die keine Spezialisten auf dem Gebiet der Linguistik sind) diesen Unterschied nicht und reagiert mit Verwirrung darauf, dass beispielsweise in den Wörtern Nester, hart , meins, leicht, es klingt irgendwie mythisch, aus ihrer Sicht, Klangkombinationen: [gn "ost], [t" ashk], [majivo], [l "ohkjb], .

Es ist davon auszugehen, dass dies in vielen Fällen nicht nur durch den Druck des Buchstabens angeregt wird, sondern auch durch das phonemische Gehör, das in den Köpfen jedes Menschen vorhanden ist, der Instinkt, der die Vorstellung von Klang mit einer starken Variante von korreliert das Phonem. Das phonemische Prinzip des russischen Alphabets und der russischen Rechtschreibung trägt nur zur Festigung dieser Lautdarstellung bei. "Das grafische Bild kann die Wahrnehmung von Tönen nur beeinflussen ... Auch wenn wir nicht lesen, sondern zuhören oder aussprechen ... Buchstaben üben Druck auf unsere Wahrnehmung aus und zwingen uns, mit dem Verstand nicht ganz das wahrzunehmen, was das Ohr wahrnimmt "12.

Laut und Buchstabe in der Analyse der phonetischen Struktur der künstlerischen Sprache. Der Akademiker F. F. Fortunatov führte die Vermischung von Sprachlauten mit Buchstaben auf die Anzahl der „großen, grundlegenden Fehler“ der Theorie zurück, „die als Ergebnis der Vermischung völlig heterogener Fakten auftreten und in den Köpfen der Schüler eine solche Verwirrung der Konzepte über die Sprachphänomene, durch die ... Unterricht in russischer Grammatik in der Schule bei Schülern eine Abneigung gegen das theoretische Studium der Sprache wecken kann.

Natürlich gibt es keinen großen Ärger, wenn Eltern über ihr Kind sagen: "Er spricht den Buchstaben r nicht aus", obwohl es in diesem Fall natürlich nicht um den Buchstaben gehen sollte. Es ist wahrscheinlich nicht so beängstigend, wenn ein Gesangslehrer, selbst wenn er so qualifiziert ist wie G. Vishnevskaya, von einem Schüler verlangt, dass er während einer im Fernsehen übertragenen Unterrichtsstunde „den Buchstaben a singt“, aber ich möchte, dass ein Spezialist solche Fehler vermeidet. Schlimm ist es, wenn ein Logopäde denkt, dass sein Mündel „auf dem Brief stottert“. Aber es ist überhaupt nicht gut, wenn ein Philologe, der die Klangstruktur der künstlerischen Sprache analysiert und die Nichtidentität von Buchstaben und Lauten ignoriert, sowohl sich selbst als auch seine Leser in die Irre führt, wie M. V. Panov gezeigt hat: „Ein Philologe, der die Phonetik nicht kennt , fand "brillante Instrumentierung auf e" in solchen Versen von Tyutchev:

Menschentränen, oh Menschentränen,

Sie gießen manchmal früh und spät ...

Der Philologe denkt, dass der Ton [e] in diesen Zeilen wiederholt wird ("sie sind auf e instrumentiert"). Tatsächlich kommt der Ton [e] hier ... nie vor!".

Fehler dieser Art werden oft von ganz ehrwürdigen Schriftstellern gemacht, die sogar als subtile Kenner klingender Sprache bekannt sind. So bemerkt Yu Olesha, der über den akustischen Eindruck nachdenkt, den die Zeilen von A. S. Puschkin erzeugen, was nicht ist. "Und lassen Sie es am Sargeingang sein ... Fünfmal hintereinander wiederholen Sie" über "-" Sarg-ho. "Sie gehen die Stufen unter den Gewölben hinunter in die Krypta. Ja, ja, da ist ein Echo darunter die Gewölbe!" Allerdings gibt es hier nur zwei Laute [o]: diejenigen, die unter Stress stehen. Die restlichen drei Buchstaben o werden unterschiedlich gelesen. Allerdings gibt es hier keinen sich wiederholenden Ton [r]: [grbavov fkhod].

K. I. Chukovsky berichtete laut A. A. Blok, dass der Dichter begann, "Die Zwölf" aus der Zeile zu schreiben: "Ich werde mit einem Messer streichen, ein Strich!", Weil "diese beiden "g" in der ersten Zeile zu sein schienen er sehr ausdrucksstark." Nur Buchstaben konnten dem Dichter hier ausdrucksstark erscheinen. Aber sie bedeuten verschiedene Laute in der obigen Zeile: [w] - Schlange und [g] - ein Messer mit einem Auge.

Sie führt zur Unkenntnis der Gesetzmäßigkeiten der Korrelation von klingender und geschriebener Sprache und anderen anerkannten Meistern des „Lautschreibens“ (Alliterationen und Assonanzen) und der semantischen Eigenschaften einzelner Laute. Laut L. Uspensky, der einen Vortrag von K. Balmont über poetische Fähigkeiten hörte, gab dieser mit der Begründung, dass in russischen Worten "alles Große durch O bestimmt wird", Beispiele an, darunter Beerdigungen, Mitternacht, groß, Insel, See, Wolke, riesig , Erdrutsch, Gewitter "(hervorgehoben von L. Uspensky. - A. L.), Gleichzeitig [o] hören wir hier nur in betonten Silben oder wir hören es zum Beispiel im Wort Gewitter überhaupt nicht .

Generell ist anzumerken, dass die in den letzten Jahrzehnten an Popularität gewonnenen Studien zur semantischen, bildlichen und farblichen Ausdruckskraft von Klängen hauptsächlich von der Vorstellung der Muttersprachler über diesen Klang geleitet werden, d.h. auf einem Buchstaben (oder, wie es in solchen Studien genannt wird, einem Klangbuchstaben) und nicht auf einem echten Klang. Laut einigen Wissenschaftlern ist dies eine rein technische Annehmlichkeit: Es ist einfach, das Sound-Brief-Formular auf einen Computer einzustellen.

In der Tat sind "technische Bequemlichkeiten" offensichtlich. Aber in diesem Fall haben wir eine korrekte Analyse des poetischen Textes, der natürlich in den meisten Fällen speziell auf die auditive Wahrnehmung ausgelegt ist. Andererseits wurden literarische Texte geschaffen, über viele Jahre verbreitet und in mündlicher Form verbreitet (z. B. Folklorewerke). Epen, Lieder, Ritualtexte, Ditties, Witze, Sprichwörter und Redensarten, Zungenbrecher – all das gibt es seit jeher, geschaffen und verbreitet von Tausenden von Menschen, die den Buchstaben nicht kennen. Was war die Grundlage für klangliche Ausdruckskraft und klangliche Bedeutung solcher Kreationen? Es ist klar, dass nicht auf Buchstabenkombinationen, sondern auf Lautkombinationen. Und auf welche Art von Wahrnehmung verlassen sich Schriftsteller und Dichter, wenn sie Texte für junge Leser schreiben – die Wahrnehmung eines Buchstabens oder eines Lautes?

1. Je nachdem, welche Laute mit Buchstaben bezeichnet werden, werden alle Buchstaben unterteilt Vokale und Konsonanten.

Vokale 10:

2. Auf Russisch werden nicht alle Sprachlaute angezeigt, sondern nur die wichtigsten. Auf Russisch 42 Grundgeräusche - 6 Vokale und 36 Konsonanten, während Anzahl der Buchstaben - 33. Auch die Anzahl der Grundvokale (10 Buchstaben, aber 6 Laute) und Konsonanten (21 Buchstaben, aber 36 Laute) stimmen nicht überein. Der Unterschied in der quantitativen Zusammensetzung der Hauptlaute und Buchstaben wird durch die Besonderheiten der russischen Schrift bestimmt.

3. Im Russischen werden harte und weiche Töne mit demselben Buchstaben bezeichnet.

Heiraten: Herr[Herr] und ser[Herr].

4. Die sechs Grundvokale werden durch zehn Vokale repräsentiert:

[Und] - Und (Niedlich).

[S] - S (Seife).

[A] - A (Dürfen) Und ICH (Mein).

[Ö] - Ö (Mein) Und du (Weihnachtsbaum).

[e] - äh (Das) Und e (Kreide).

[j] - bei (ku st) Und Ju (yu la).

Um also vier Vokale ([a], [o], [e], [y]) zu bezeichnen, gibt es zwei Buchstabenreihen:
1) a, o, e, y; 2) ich, e, e, u.

Beachten Sie!

1) I, e, e, u sind Buchstaben, keine Laute! Daher werden sie niemals bei der Transkription verwendet.

2) Die Buchstaben a und i, o und e, e und e bezeichnen jeweils: a und i - Ton [a]; o und e - Ton [o], e und e - [e] - nur unter Stress! Zur Aussprache dieser Vokale in unbetonter Stellung siehe Abschnitt 1.8.

5. Die Buchstaben i, e, e, yu erfüllen zwei Funktionen:

nach einem Konsonanten sie signalisieren, dass der vorhergehende Konsonant einen weichen Konsonanten bezeichnet:

Xia du[mit’ Hölle], se l[s'el], sho l[s’ol], Hier[mit Oud];

nach Vokalen, am Anfang des Wortes und nach der Trennung von b und b bezeichnen diese Buchstaben zwei Laute - den Konsonanten [ j ] und den entsprechenden Vokal:

Ich -, e -, e -, u -.

Zum Beispiel:

1. nach Vokalen: kauen t[zhujo t], rasieren t[br'eju t];

2. am Anfang eines Wortes: e l , ich zu ;

3. nach der Trennung B Und B: aß l[sje l], Ansicht n[v’ju n].

Beachten Sie!

1) Die Buchstaben i, e, e nach den zischenden Buchstaben w und w zeigen nicht die Weichheit des vorangehenden Konsonanten an. Die Konsonanten [zh] und [sh] in der modernen russischen Literatursprache sind immer solide!

Schil[Schule], Zinn[hes't'], ging[shol].

2) Der Buchstabe und nach den Konsonanten w, w und c bezeichnet den Laut [s].

Schil[Schule], lebte[live], Zirkus[Zirkus].

3) Buchstaben a, y und o in Kombinationen cha, cha, choo, cha, cho, cho geben nicht die Härte der Konsonanten h und u an. Die Konsonanten [h '] und [u '] in der modernen russischen Literatursprache sind immer weich.

Kumpel[ch'um], (fünf) Pike[sh'uk], Teil[h'as't'], Schtschors[Sch'ors].

4) b am Ende eines Wortes nach dem Zischen ist kein Indikator für Weichheit. Es erfüllt eine grammatikalische Funktion (siehe Abschnitt 1.11).

6. Der Ton [ j ] wird schriftlich auf verschiedene Weise angegeben:

nach Vokalen und am Ende eines Wortes - mit dem Buchstaben y;

Dürfen[Major].

am Anfang eines Wortes und zwischen zwei Vokalen - mit den Buchstaben e, e, u, i, die eine Kombination aus dem Konsonanten [j] und dem entsprechenden Vokal bezeichnen;

El , ich zu .

das Vorhandensein von Ton [ j ] wird auch angezeigt, indem b und b - zwischen dem Konsonanten und den Vokalen e, e, u, i geteilt werden.

l gegessen[sje l], Ansicht n[v’ju n].

7. Die Buchstaben ъ und ь stellen keine Laute dar.

Division von b und b signalisieren, dass die folgenden e, e, u, i zwei Laute bezeichnen, von denen der erste [j] ist.

Nicht trennend b:

1) zeigt die Weichheit des vorangehenden Konsonanten an:

gestrandet[m'el'];

Zum Beispiel im Wort Mausь zeigt nicht die Weichheit des vorangehenden Konsonanten an, sondern signalisiert, dass das angegebene Substantiv weiblich ist.

Weitere Informationen zur Schreibweise von ъ und ь finden Sie in Abschnitt 1.11. Die Verwendung von b und b.

Übungen zum Thema "Sprach- und Buchstabenlaute"

Andere Themen

Es sind mehrere Arten von Beziehungen zwischen Buchstaben und Lauten möglich.

1. Ein Buchstabe kann nur einen Laut darstellen. Zum Beispiel bedeutet der Buchstabe y nur den Ton "yot", der Buchstabe y - nur den Ton [y].

2. Ein Buchstabe kann verschiedene Laute bezeichnen, die in verschiedenen Positionen sprechen.

Zum Beispiel bezeichnet der Buchstabe o im Wort Polizist [gr'davo: j] 3 verschiedene Laute - unbetonte Vokale [b], [a] und einen betonten Vokal; der Buchstabe b im Wort Fisch bezeichnet einen stimmhaften Laut [b], und in der Form R. p. pl. Stunden Fisch - ein dumpfes Geräusch [n]: [ryp]. Der Buchstabe e wird in gedruckten Texten häufig nicht nur in seiner Hauptklangbedeutung verwendet, sondern ersetzt auch den Buchstaben e, d Teilen von b und b - Kombination (Empfang, Anstieg, Locken).

3. Ein Buchstabe kann eine Kombination aus zwei Lauten darstellen. Zum Beispiel bezeichnen jotierte Buchstaben, wie oben erwähnt, oft eine Kombination aus einem Konsonanten [j] und einem Vokal: sing [pajy].

4. Ein Buchstabe darf keinen einzelnen Laut bezeichnen, das heißt, er darf keine lautliche Bedeutung haben. Dies gilt nicht nur für die stimmlosen Buchstaben b und b (Eingang, Notizbuch), sondern beispielsweise auch für die sogenannten unaussprechlichen Konsonanten: Gefühl [Gefühle], Herz [s'erts], Sonne [Sonten].

5. Die Kombination von zwei Buchstaben in einem Wort kann einen Laut bedeuten. Beispielsweise bezeichnen in der Wortzählung die ersten beiden Konsonantenbuchstaben einen langen, weichen Konsonantenklang: [sh`itat`]. Die Kombination eines Konsonantenbuchstabens mit einem weichen Zeichen bezeichnet einen Konsonantenlaut: Tag [d`en`], Maus [Maus].

6. Verschiedene Buchstaben können denselben Laut darstellen. Die Buchstaben t und d können also denselben Laut [t] bezeichnen: that [that], year [goth].

Das Silbenprinzip der russischen Grafik besteht darin, dass in der russischen Schrift in bestimmten Fällen nicht ein Buchstabe, sondern eine Silbe als Schrifteinheit fungiert. Eine solche Silbe, dh eine Kombination aus Konsonant und Vokal, ist ein integrales grafisches Element, dessen Teile sich gegenseitig bedingen. Das Silbenprinzip der Grafik wird bei der Bezeichnung gepaarter Konsonanten in Härte-Weichheit verwendet. Im modernen Russisch haben in Härte und Weichheit gepaarte Konsonantenlaute eine phonemische Bedeutung, das heißt, sie dienen dazu, die Klanghüllen von Wörtern zu unterscheiden. Im russischen Alphabet gibt es jedoch keine separaten Buchstaben zur Bezeichnung von Konsonantenklängen, die in Bezug auf Weichheit und Härte gepaart sind, sodass beispielsweise der Buchstabe t sowohl für harte als auch für weiche Klänge verwendet wird [t] - (vgl.: werden - angezogen ).

Das Fehlen einzelner Buchstaben für Konsonanten im russischen Alphabet, die in Bezug auf Härte und Weichheit gepaart sind, wird durch das Vorhandensein von Doppelvokalstilen in unserer Tabelle kompensiert. Die Buchstaben i, o, u, e, s geben also die Härte des vorherigen Konsonanten an, gepaart in Härte-Weichheit, und die Buchstaben i, e, u, e und - Weichheit (vgl.: frohe Reihe, sie sagen - Kreide, klopfen - Bale, Sir - ser, was - schlagen). Somit sind die Buchstaben, die in Härte-Weichheit gepaarte Konsonanten bezeichnen, zweiwertig: Ohne Berücksichtigung des nachfolgenden Buchstabens ist es unmöglich zu bestimmen, ob ein in Härte-Weichheit gepaarter Konsonantenklang hart oder weich ist. Nur am Ende eines Wortes und vor Konsonanten (wenn auch nicht immer) wird die Weichheit von Konsonanten, gepaart in Härte-Weichheit, durch einen speziellen Buchstaben b angezeigt.

Das Silbenprinzip gilt auch für die Bezeichnung des Konsonantenlautes [j] (yot), und diese Anwendung erfolgt nur innerhalb von Wörtern. Der Konsonantenton yot wird nur dann durch einen speziellen Buchstaben y gekennzeichnet, wenn die Silbe mit diesem Ton nach dem Vokal endet (vgl.: singen - singen, lei - pour, spring, blind usw.). In allen anderen Positionen wird der Ton yot zusammen mit dem nächsten Vokal durch einen Buchstaben angezeigt, nämlich: i -, e -, e -, u -. Diese Bedeutung der Buchstaben i, e, e, u findet statt: 1) am Anfang des Wortes (vgl. Grube, Igel, Süden, Fichte); 2) nach Vokalen (mein, mein, ich werde gehen, mein); 3) nach den Trennzeichen b und b (Ankündigung – Affe, Lautstärke – abwärts, Kongress – Mund, Konjunktur – Schneesturm).

Allerdings ist das Silbenprinzip in der russischen Grafik alles andere als konsistent. Die Hauptabweichung vom Silbenprinzip ist die Bezeichnung von Vokalen nach Konsonanten, ungepaart in Härte und Weichheit. So werden nach immer festen Konsonanten [w], [w], [c] Vokale entgegen dem Silbenprinzip mit den Buchstaben i, e, e, gelegentlich u, i bezeichnet (vgl. Fett, Breite, Geste, Stange, Rille, Flüstern , Broschüre, Jury, Fallschirm, Figur, Kette, Kotsyubinsky, Tsyavlovsky usw.); nach immer weichem [h], [u] werden entgegen dem Silbenprinzip die Buchstaben a, o, y geschrieben (vgl. Schale, Anstoßen, Wunder, Essen, Shchors, Hecht etc.). Diese Abweichungen vom Silbenprinzip in der modernen russischen Grafik sind historisch gewachsen. Im modernen Russisch haben die Laute [zh], [sh], [ts] keine weichen Varianten und die Laute [h], [u] keine harten Varianten. Daher werden die Härte und Weichheit dieser Klänge durch die Konsonanten selbst angezeigt, die eindeutig sind und keine Bezeichnung durch nachfolgende Vokale erfordern.

Besondere Fälle von Abweichungen vom Silbenprinzip: 1) Schreiben ausländischer (häufiger französischer) Wörter mit ё anstelle von ё (vgl.: Brühe - Leinen usw.); 2) Schreiben komplexer abgekürzter Wörter mit yo, ba, yu und yu (vgl. Dorfbezirk, Dorfflugplatz, Dalugol, Baustelle); 3) Schreiben am Anfang von Fremdwörtern yo anstelle von ё (vgl. Igel, Halskrause - iot, Jod, Yorkshire, New York).

Neben der angegebenen Inkonsistenz bei der Anwendung des Silbenprinzips kann man in russischen Grafiken das Fehlen einer betonten Silbenbezeichnung in einem Wort sowie einen speziellen Buchstaben für den Ton [zh "] (vgl. Hefe, Quietschen , fahren usw.).

Laute gehören zum Bereich der Phonetik. Das Studium von Klängen ist in jedem Schullehrplan in russischer Sprache enthalten. Die Bekanntschaft mit Geräuschen und ihren Hauptmerkmalen erfolgt in den unteren Klassen. Eine detailliertere Untersuchung von Klängen mit komplexen Beispielen und Nuancen findet in der Mittel- und Oberstufe statt. Diese Seite gibt nur Grundkenntnisse durch die Klänge der russischen Sprache in komprimierter Form. Wenn Sie das Gerät des Sprachapparates, die Tonalität von Klängen, Artikulation, akustische Komponenten und andere Aspekte studieren müssen, die über den Rahmen des modernen Schullehrplans hinausgehen, schlagen Sie in Fachbüchern und Lehrbüchern zur Phonetik nach.

Was ist Klang?

Klang ist wie Wörter und Sätze die Grundeinheit der Sprache. Der Klang drückt jedoch keine Bedeutung aus, sondern spiegelt den Klang des Wortes wider. Dank dessen unterscheiden wir Wörter voneinander. Wörter unterscheiden sich in der Anzahl der Laute (Port - Sport, Krähe - Schornstein), eine Reihe von Tönen (Zitrone - Firth, Katze - Maus), eine Tonfolge (Nase - Traum, Busch - Klopfen) bis hin zu einer völligen Fehlanpassung der Geräusche (Boot - Boot, Wald - Park).

Welche Geräusche gibt es?

Im Russischen werden Laute in Vokale und Konsonanten unterteilt. Es gibt 33 Buchstaben und 42 Laute im Russischen: 6 Vokale, 36 Konsonanten, 2 Buchstaben (ь, ъ) zeigen keinen Laut an. Die Diskrepanz in der Anzahl der Buchstaben und Töne (ohne b und b) ist darauf zurückzuführen, dass es 6 Töne für 10 Vokale, 36 Töne für 21 Konsonanten gibt (wenn wir alle Kombinationen von Konsonantentönen berücksichtigen, die taub / stimmhaft sind, weich hart). Auf dem Brief ist der Ton in eckigen Klammern angegeben.
Es gibt keine Laute: [e], [e], [u], [i], [b], [b], [g '], [w '], [ts '], [th], [h ] , [sch].

Schema 1. Buchstaben und Laute der russischen Sprache.

Wie werden Laute ausgesprochen?

Wir sprechen Geräusche beim Ausatmen aus (nur bei der Interjektion „a-a-a“, die Angst ausdrückt, wird der Ton beim Einatmen ausgesprochen.). Die Unterteilung von Lauten in Vokale und Konsonanten hängt davon ab, wie eine Person sie ausspricht. Vokale werden von der Stimme ausgesprochen, da die ausgeatmete Luft durch die angespannten Stimmbänder strömt und frei durch den Mund austritt. Konsonantenlaute bestehen aus Geräuschen oder einer Kombination aus Stimme und Geräuschen, da die ausgeatmete Luft auf ihrem Weg auf ein Hindernis in Form eines Bogens oder von Zähnen trifft. Vokale werden laut ausgesprochen, Konsonanten gedämpft. Eine Person kann mit ihrer Stimme (ausgeatmete Luft) Vokale singen und die Klangfarbe anheben oder absenken. Konsonanten können nicht gesungen werden, sie werden ebenso gedämpft ausgesprochen. Harte und weiche Zeichen stellen keine Geräusche dar. Sie können nicht als eigenständiger Laut ausgesprochen werden. Wenn sie ein Wort aussprechen, beeinflussen sie den Konsonanten vor ihnen, machen ihn weich oder hart.

Worttranskription

Die Transkription eines Wortes ist eine Aufzeichnung von Lauten in einem Wort, dh tatsächlich eine Aufzeichnung darüber, wie das Wort richtig ausgesprochen wird. Geräusche sind in eckige Klammern eingeschlossen. Vergleichen Sie: a - Buchstabe, [a] - Ton. Die Weichheit von Konsonanten wird durch ein Apostroph angezeigt: p - Buchstabe, [p] - harter Ton, [p '] - weicher Ton. Stimmhafte und stimmlose Konsonanten werden nicht schriftlich gekennzeichnet. Die Transkription des Wortes wird in eckige Klammern geschrieben. Beispiele: Tür → [dv'er '], Dorn → [kal'uch'ka]. Manchmal wird Betonung in der Transkription angezeigt – ein Apostroph vor einem vokalbetonten Laut.

Es gibt kein klares Nebeneinander von Buchstaben und Lauten. In der russischen Sprache gibt es viele Fälle der Ersetzung von Vokalen, abhängig von der Betonung eines Wortes, der Ersetzung von Konsonanten oder dem Wegfall von Konsonanten in bestimmten Kombinationen. Bei der Erstellung einer Transkription eines Wortes werden die Regeln der Phonetik berücksichtigt.

Farbschema

Bei der phonetischen Analyse werden Wörter manchmal mit Farbschemata gezeichnet: Buchstaben werden mit unterschiedlichen Farben bemalt, je nachdem, welchen Klang sie bedeuten. Farben spiegeln die phonetischen Eigenschaften von Lauten wider und helfen Ihnen, sich vorzustellen, wie ein Wort ausgesprochen wird und aus welchen Lauten es besteht.

Alle Vokale (betont und unbetont) sind rot hinterlegt. Jotierte Vokale sind grün-rot markiert: grün bedeutet einen leisen Konsonantenlaut [y’], rot bedeutet den darauf folgenden Vokal. Konsonanten mit Volltönen sind blau eingefärbt. Konsonanten mit leisen Lauten sind grün gefärbt. Weiche und harte Schilder sind grau lackiert oder gar nicht lackiert.

Bezeichnungen:
- Vokal, - Jot, - harter Konsonant, - weicher Konsonant, - weicher oder harter Konsonant.

Notiz. Die blaugrüne Farbe wird in den Schemata zur phonetischen Analyse nicht verwendet, da ein Konsonant nicht gleichzeitig weich und hart sein kann. Die blaugrüne Farbe in der obigen Tabelle wird nur verwendet, um anzuzeigen, dass der Klang entweder weich oder hart sein kann.

Obwohl Grafiken ursprünglich erstellt wurden, um Sprache schriftlich festzuhalten, gibt es keine direkte (eins-zu-eins) Entsprechung zwischen Buchstaben und Lauten. Es sind mehrere Arten von Beziehungen zwischen Buchstaben und Lauten möglich.

1. Ein Buchstabe kann nur einen Laut darstellen. Zum Beispiel bedeutet der Buchstabe y nur den Ton "yot", der Buchstabe y - nur den Ton [y].

2. Ein Buchstabe kann verschiedene Laute bezeichnen, die in verschiedenen Positionen sprechen. Zum Beispiel bezeichnet der Buchstabe o im Wort Polizist [gr'davo: j] 3 verschiedene Laute - unbetonte Vokale [b], [a] und einen betonten Vokal; der Buchstabe b im Wort Fisch bezeichnet einen stimmhaften Laut [b], und in der Form R. p. pl. Stunden Fisch - ein dumpfes Geräusch [n]: [ryp]. Der Buchstabe e wird in gedruckten Texten häufig nicht nur in seiner Hauptklangbedeutung verwendet, sondern ersetzt auch den Buchstaben e, d Teilen von b und b - Kombination (Empfang, Anstieg, Locken).

6. Verschiedene Buchstaben können denselben Laut darstellen. Die Buchstaben t und d können also denselben Laut [t] bezeichnen: that [that], year [goth].

Trotz der Besonderheiten der Beziehung zwischen Buchstaben und Lauten sind moderne russische Grafiken für die tägliche Praxis geeignet, die keine genaue Fixierung aller Merkmale der Lautstruktur unserer Sprache erfordert. Es ermöglicht Ihnen, das Verhältnis der Laute der russischen Sprache schriftlich genau darzustellen und ist eine gute Grundlage für die russische Rechtschreibung.

In der Klinik.

Poliklinik oder Apotheke(von anderen griechischen πόλι - viele und anderen griechischen κλινική - Heilung) - eine multidisziplinäre oder spezialisierte medizinische Einrichtung zur ambulanten medizinischen Versorgung von Patienten an der Rezeption und zu Hause.

Auf dem Territorium der Republik Kasachstan sind sie territorial verteilt und bilden die Grundversorgung der Bevölkerung.

Kliniken können einen anderen Status haben:

· Basic- Dient krankem Militärpersonal des Marinestützpunkts.

· Abteilung- dient Mitarbeitern von Ministerien und Ämtern. Nicht im System der Institutionen des Gesundheitsministeriums enthalten.

· Garnison- dient krankem Militärpersonal einer bestimmten Garnison.

· Geriatrie- dient älteren und senilen Patienten.

· Urban- Betreut Patienten nach dem Territorialprinzip (Kreisprinzip). Es kann entweder Teil eines gemeinsamen Krankenhauses oder eine eigenständige Einrichtung sein.

· Städtischer Kindergarten- richtet sich an Kinder unter 15 Jahren. Es kann entweder Teil eines gemeinsamen Krankenhauses oder eine eigenständige Einrichtung sein.

· Erholungsort- dient Patienten während ihrer Behandlung im Resort.

· Bezirk zentral- in Ermangelung eines zentralen Kreiskrankenhauses in einem Landkreis errichtet wird und die Aufgaben eines Kreisgesundheitsamtes wahrnimmt.

· Zahn- dient der erwachsenen Bevölkerung und ist auf die Behandlung von Zahnerkrankungen spezialisiert. Gibt es auch Zahnarztpraxis Klinik für Kinder unter 18 Jahren.

· Physiotherapie- behandelt Patienten mit physiotherapeutischen Methoden.

Grammatikthema: Konsonanten.

Lexikalisches Thema: Mein Arbeitstag

Vorlesungsplan.

1 Klassifikation von Konsonantenlauten der russischen Sprache, die Zusammensetzung von Konsonantenlauten.

2. Zeitplan des Arbeitstages

Konsonanten- Sprachlaute, die in einer Silbe mit Vokalen und / oder Silbenkonsonanten kombiniert sind und im Gegensatz dazu nicht den Silbenabschluss bilden. Akustisch haben Konsonanten relativ weniger Gesamtenergie als Vokale und haben möglicherweise keine klare Formantenstruktur.

Konsonanten sind auch Laute, bei deren Aussprache sich der Stimmtrakt verengt, so dass der Luftstrom ganz oder teilweise blockiert wird und bei Überwindung eines Hindernisses (siehe Ort und Methode der Konsonantenbildung) seine Richtung ändert. Im Russischen sind dies laute Konsonanten (Plosive, Frikative und Affrikate), eine Gruppe von Sonoranten (glatt und lateral), eine Gruppe von sonoren Konsonanten (zitternd und nasal) sowie ein Halbvokal (oder Halbkonsonant) j.

Unter Konsonanten werden auch oft Buchstaben verstanden, die solche Laute vermitteln. Um Verwirrung zu vermeiden, wird manchmal der Begriff "Konsonantenlaute" verwendet.

Das Konsonantensystem einer bestimmten Sprache wird "Konsonantismus" genannt.

Im Russischen werden Konsonanten durch die Buchstaben B, C, G, D, Zh, Z, Y, K, L, M, N, P, R, C, T, F, X, C, Ch, W, Shch übertragen Sie stehen den Vokalen A, E, E, I, O, U, Y, E, Yu, Ya gegenüber.

Für die artikulatorische Beschreibung von Konsonanten werden folgende Kriterien herangezogen:

Unterteilung in stimmhafte und stimmlose Konsonanten;

Übrigens werden Konsonanten gebildet;

Durch den Ort der Bildung von Konsonanten.

Zum Beispiel ist / d / nach diesen Kriterien ein stimmhafter alveolärer Sprengstoff.

Nach akustisch-auditiven Kriterien unterscheiden sich Konsonanten von Vokalen im Grad der Klangfülle (Wahrnehmbarkeit, also der Tonumfang).

Vokale haben eine höhere Klangfülle als Konsonanten. Vokale nehmen im Allgemeinen eine bestimmte Position in der Struktur einer Silbe ein - am Anfang und am Ende einer Silbe, dh Konsonanten bilden normalerweise keine Silbe. Eine Ausnahme bilden Sonoranten: Approximanten (d. h. Vokale in Konsonantenstellung, wie / ju „la / Wirbel, phonetisch, sowie nasal und lateral (dt. Mattieren))

Mein Arbeitstag

Ich möchte meinen Arbeitstag beschreiben. All diese Tage sind gleich.

An Wochentagen stehe ich meistens um sieben auf. Ich mache Gymnastik. Dann wasche ich mein Gesicht und putze mir die Zähne. Um halb acht frühstücke ich. Ich liebe ein leichtes Frühstück. Nach dem Frühstück gehe ich zur Schule.

Mein College ist in der Nähe von zu Hause. Der Weg zum College dauert 10 Minuten. Der Unterricht beginnt um 8:30 Uhr und endet gegen 15:00 Uhr. Drei Paare pro Tag ist der übliche Zeitplan. Zweimal die Woche bleibe ich nach dem Unterricht im College, um Basketball zu spielen.

Wenn ich nach Hause komme, esse ich zu Abend. Dann ruhe ich mich ein wenig aus. Manchmal lese ich oder telefoniere mit meinen Freunden.

Danach fange ich an, meine Hausaufgaben zu machen. Zweimal pro Woche habe ich zusätzlichen Anatomieunterricht, um meine Kenntnisse zu verbessern.

In der Regel mache ich meine Hausaufgaben gegen 9 Uhr fertig. Aber an einem Tag in der Woche ist nicht so viel los. Es ist Donnerstag. Am Donnerstag helfe ich normalerweise meiner Mutter. Manchmal kaufe ich ein oder hole Kleidung aus der Reinigung ab.

Ich esse um 7 Uhr zu Abend. Dann übe ich weiter. Um 10 Uhr gehe ich ins Bett.

Grammatikthema: Schreibweise von Konsonanten.

Lexikalisches Thema: Schwierigkeiten des gewählten Weges.

Vorlesungsplan.

1 Merkmale der schriftlichen Schreibweise von Konsonanten.

2. Der schwierige Weg eines Mediziners

Schreibweise von Konsonanten(an der Wurzel, in Präfixen und Suffixen, die ihre Schreibweise nicht ändern) sollten Sie die Schreibweise des Konsonanten in einer starken Position überprüfen, zunächst in der Position vor dem Vokal.

· 1.15.1. Stimmhaft - stimmlose Konsonanten

· 1. Um die Schreibweise von gepaarten stimmhaften und stimmlosen Konsonanten am Ende und in der Mitte eines Wortes zu überprüfen, müssen Sie ein verwandtes Wort auswählen oder das Wort so ändern, dass auf diesen Konsonanten ein Vokal folgt.

· ProuD – PrD s, jungT ba - jungT es, beiH Stichwort - beiH ok, pruT - (Nein) pruT A.

· Ausnahme: schwD bba(Obwohl schwT bei).

· 2. Es sollte daran erinnert werden, dass in abgeleiteten Worten d, d wechselt mit Und (StiefelG und - sapoUnd Ki, befestigenG bei - geradeUnd ka), A X wechselt mit Sch (PaX bei - aufwachenSch ka, kazaX und - kazaSch ka).

· 3. Schock - Igel (A) in Verbalnomen geschrieben.

· pauken - BisonIgel A.

· 4. Wenn kein Testwort gefunden werden kann, muss die Schreibweise des Konsonanten erinnert werden (in der Regel handelt es sich um geliehene Wörter).

· Kosmonv t, fiMit Harmonie, reZu scha, ziG zag, hineinZu Halle, ev frat.

· Es gibt auch russische Wörter mit einem nicht verifizierbaren Konsonanten.

· VeT Rang, beiT Cha, durchT schummeln,H Hier,H Gesundheit bzwH ich,Mit nett, chuv gehen.

Diese Regel gilt für die Schreibweise von Konsonanten in der Wurzel, in Präfixen und Suffixen, die ihre Schreibweise nicht ändern, obwohl die Schreibweise verschiedener Morpheme (Wortteile) ihre eigenen Besonderheiten hat