A1. A1

دستورالعمل برای دانش آموزان

1) کارشناسان

2) محلات

3) خونریزی

4) زیباتر

تعداد کلمه را با تاکید روی هجای اول مشخص کنید.

2) به معنی

3) طمع

4) زنگ زدن

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

2) حسود

1) آسان تر کردن

2) توافق

3) به معنی

کدام کلمه به اشتباه تاکید شده است؟

2) thereOzhnya

4) درگذشت

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

1) بسته

2) خط لوله گاز

4) آلفاویت

شماره کلمه را با تاکید روی هجای دوم مشخص کنید.

1) کمربند

2) about-nya-la

3) u-kra-in-ka

4) چغندر

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

1) مهر و موم شده

2) بیایید خود را جا بیندازیم

4) شربت خانه

9. در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

2) بازی در اطراف

3) خانه (کتاب)

4) دایره (کار)

در کدام کلمه اشتباه وجود دارد: حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده به اشتباه برجسته شده است؟

1) آشپزخانه

3) مبتذل کردن

4) تماس خواهد گرفت

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

1) ربع

2) ورق

3) محلات

4) دارای رتبه A

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

1) تقویت

2) تماس بگیرید

3) پیوست

4) ارسال شد

13. حرف در کدام کلمه نوشته می شود؟ آ:

1) رام کردن

2) تشویق

3) ستایش

4) احمق... احمق

14. حرف الف در کلمه نوشته می شود:

1) نفرت انگیز

2) نوشتن

3) گریه کردن

4) یادگیری لاتین

15. شماره کلمه ای را که حرف ض در آن نوشته شده است علامت بزنید (الف - بعد از صیبیلان):

1) پرواز خزنده پرندگان

2) کتاب خواندن

3) درگیر کلاهبرداری

4) زیر پا می گذارند.. پا می گذارند

16. حرف الف در کلمه نوشته می شود:

1) es...lator

3) زار... sl

17. کدام خط در همه کلمات حرفی از دست رفته است؟ آ?

1) pr.. مادربزرگ، خیلی وقت پیش..، لمس;
2) گسترده، گدا، اولویت;
3) سنجاب..nok، ارزان..vyy، major..rny;
4) بی نام، نصیحت.. شفت، ts.. فیلم.

18. نامه آنوشته شده در کلمه:

1) ر.. تجمل گرایی

2) رشد کردن.. رشد کردن

4) چکمه ها شسته می شوند.. کابین

19. نامه در بارهنوشته شده در کلمه:

1) شمرده...

2) مدرسه

3) نصف ... عرق

4) ماسه..ک

20. نامه Eدر تمام کلمات سریال نوشته شده است:

1) در مورد بیلیارد ...; در مورد مقبره ...

2) روی بنر...; اوه توییت...

3) در مورد سواستوپل ...; ای سود فوق العاده...

4) برای تعطیلات آینده؛ با پدرش که کوچ کرده

21. نامه Eنوشته شده در کلمه:

1) پردرآمد... من

2) شاهین داری

3) محاسبه شده است

4) عقب نشینی..من

22. حرف O در کلمه:

2) با چاقو..م

3) هادی..ر

حرف E در هر دو کلمه سریال نوشته شده است

1) روی بنر...; اوه توییت...

2) برای تعطیلات آینده؛ با پدرش

3) در مورد بیلیارد ...; در مورد مقبره ...

24. تعداد کلمه ای که حرف O در آن نوشته شده است را مشخص کنید:

1) پیشخدمت بلند

2) اعمال نیرو

3) تجهیزات

4) ر..ونینا

25. کدام کلمه حرفی را از دست داده است؟ در باره?

1) لمس ... لمس
2) لمس ... رویا
3) مماس
4) لمس کردن

26. شماره کلمه ای که حرف E در آن نوشته شده است را مشخص کنید:

1) فرد پیچیده

2) دختر

3) ش..وینیسم

4) عزیزم.. گروه

27. شماره کلمه ای که حرف E در آن نوشته شده است را مشخص کنید:

1) عکس ها را قطع کنید

2) ارشدیت

3) نخود فرنگی

4) سنگ..ک

در کدام ردیف در هر دو کلمه حرف E به جای شکاف نوشته شده است؟

1) st..sh، overfed.، جدید

2) اسکرول..ش، بازبینی..در

3) مهربان..ش، مستقل..من

4) مشاهده..ش، ناتمام..ناتمام

29. کدام گزینه پاسخ شامل تمام کلماتی است که حرف E وجود ندارد؟

یک گیاه

B. قابل تنظیم

ب.کشیدن..وای

جی. هاردی

30. شماره کلمه ای که حرف I در آن نوشته شده است را علامت بزنید:

1) پیرمردی با پالتو..

2) در کورا زندگی می کرد..

3) شما خسته هستید

4) او تهمت ... ت

31. کلمه ای که در آن حرفی به جای شکاف نوشته شده است را مشخص کنید E:

1) گرگ... نه

2) دست..nka

3) گالچ..در زدن

4) دختر

32. حرف در کدام کلمه نوشته شده است؟ در باره:

1) ایجاد کنید

2) رفع گرفتگی

3) تعریف ... دادن

4) به تصویر کشیدن

33. شماره کلمه ای را که در آن حرف نوشته شده است علامت بزنید و:

1) حلقه_در

2) زنبق دره

3) درخشان کردن

4) متفکر

1) اصلاح..ش، متوقف شد.. جایگزین شد

2) سفارشی...ش، شات...

3) برش..دوخت، توکار

4) تمیز، تغییر ...

در کدام ردیف در هر دو کلمه حرفی که نوشتم به جای شکاف است؟

1) لمس ... لمس، گرم ... شستشو

2) علف هرز..ش، با دیدن..

3) پرتاب..ش، ساخته شده..

4) st..sh، خریداری شده..

36. کدام گزینه پاسخ شامل تمام کلماتی است که حرف I گم شده است؟

یک گیاه

ب گیر می کند

ب گفتار..زوزه

G. سلام.. سال

1) تواریخ، سر..ال

2) هیجان زده شدن، وارد شدن به... عادات

3) زندگی کردن، لذت بردن

4) افزایش..ست، رد شدن..پرش

38. کدام گزینه پاسخ شامل تمام کلماتی است که حرف E وجود ندارد؟

الف ذوب شد..ذوب شد

ب. ورق زدن..برگرداندن

ب. چسبنده

ج. سربلند بودن

1) ب، ج، د 3) د

2) الف، ب، ج 4) الف

39. شماره عبارتی که در آن حرف نوشته شده است را علامت بزنید و:

1) شما به پدرتان وابسته نیستید

2) شما در حال مبارزه هستید

3) فیستول باد..ت

4) فلج کردن روح

40. شماره کلمه را با حرف مشخص کنید و:

1) تشکیل جمهوری

2) مثل... اتو کردن موها

3) یک شرط ضروری

4) آن را زنده کنید

41. شماره کلمه ای را که در آن حرف نوشته شده است علامت بزنیددر باره:

1) احمق...بی هوش

2) غیر قابل لمس

3) سرقت مجرم

4) چراغ های سوسو زن

42. شماره کلمه ای که حرف E در آن نوشته شده است را مشخص کنید:

1) ob..lisk

2) کوتاه کردن

3) اندازه گیری..دیانس

4) باهوش.. تیره

43. شماره کلمه ای که حرف O در آن نوشته شده است را مشخص کنید:

1) prot..col

4) جذاب

44. شماره کلمه ای که در آن حرف نوشته شده است را علامت بزنیدE:

1) آغاز به راز

2) مبارزه

3) بررسی کنید

4) h.. گرسنه

45. کدام کلمه حرفی را از دست داده است؟ Y?

1) ثبت نام
2) ts..ganka

3) ts..ferblat
4) زره پوش

46. ​​کلمه ای که در آن حرفی به جای شکاف نوشته شده است را مشخص کنید Y:

1) فیلم کرکی

2) ts ... ریتم گریه

3) پاسخ بدبینانه

4) اجرای کلیسا

در کدام ردیف در هر دو کلمه، مصوت بدون تاکید ریشه مورد آزمایش وجود ندارد؟

1) زاگ..رل، گ..اجدادی

2) d..revya، l..shadiny

3) ارائه، توسعه (قدرت)

4) کیک، الهام

در کدام ردیف یک حرف در هر سه کلمه وجود ندارد؟

1) قبلی..قبلی، از..است، با..بداهه

2) pr..form، اعمال، pr..open

3) ra..run، ..do، ra..gut

4) در مورد.. دانستن، به.. انداختن، پیش.. احساس

در کدام ردیف حرف U در هر دو کلمه وجود ندارد؟

1) باد صورت را قلقلک می دهد. صداها شنیده می شود

2) دیوارها در حال فروریختن هستند. توپخانه متحرک

3) رعد و برق..t; شاخه های تاب خورده

4) برگ ها نگه می دارند. پرچم های در اهتزاز

50. کدام گزینه پاسخ شامل تمام کلماتی است که حرف I گم شده است؟

الف. بازجویی ...

ب پیچیدن..پیچیدن

ب. پایدار

جی. خرده فروشی

51. کلمه ای که در آن حرفی به جای شکاف نوشته شده است را مشخص کنید ب:

1) سرگرمی..e

2) آفتابی

3) دختر

4) قورت دادن

52. شماره کلمه ای که حرف b در آن نوشته شده است را مشخص کنید:

1) اپرای سه ..اکت

2) شما نمی توانید این کار را انجام دهید

3) بویه..سپر

4) از پشم شتر

53. کلمه ای که در آن حرفی به جای شکاف نوشته شده است را مشخص کنید ب:

1) ابرهای خاکستری

2) اجاق گاز

3) جوشکارها

4) مسکویت..

54. علامت ب در کلمه نوشته شده است:

1) ب...روشن

3) ناخن ... دیک

4) زن

55. ب(علامت نرم) در کلمه نوشته می شود:

1) پرداخت.. یخ

3) خانه های زیاد..

56. یک خط بدون b (علامت نرم) در کلمات:

1) سيم...، لچ...

2) گودال...، مداد...

3) زمزمه کن... نفس بکش...

4) درج...، گفتار...

57. تعداد کلمه ای که حرف b در آن نوشته شده است را مشخص کنید:

1) زمان..سوار

2) بدون کلید..

3) ضعیف ... ضعیف

4) آن ها را پنهان کنید

58. تعداد کلمه ای که حرف Ъ در آن نوشته شده است را علامت بزنید:

1) فرا..اروپایی

2) در..شب جنوبی

3) باید کار کند ...

4) عنوان متن!

59. شماره کلمه ای را که در آن حرف نوشته شده است علامت بزنید کامرسانت:

1) از..نازل شد

3) تریل..جاژ

4) در..جنوب

60. شماره کلمه بدون را علامت بزنید ب:

1) بک هند..

2) به پشت خوابیده_..

4) ناخوش..

61. خطی را مشخص کنید که در هر کلمه یک حرف به جای شکاف نوشته شده باشد E:

1) سر کلاس بنشینید..

2) به دختر خندان..

3) از سنگین ترین بار ...

4) از رطوبت ...

62. کلمه ای که در آن حرفی به جای شکاف نوشته شده است را مشخص کنید در باره:

1) پرداخت بدهی ها

2) سرقت مجرم

3) غیر قابل لمس

4) تهدید به جنگ

63. کلمه ای را که در آن یک مصوت وصل به جای شکاف نوشته شده است مشخص کنید در باره:

1) کارخانه

2) شاد..شاد

3) میلیون ها.

4) دم عمودی

64. حرف در کدام کلمه نوشته شده است؟ در باره:

1) ایجاد کنید

2) رفع گرفتگی

3) تعریف ... دادن

4) به تصویر کشیدن

65. شماره کلمه ای که در آن حرف نوشته شده است را علامت بزنید و:

1) حلقه_در

2) زنبق دره

3) درخشان کردن

4) متفکر

در کدام ردیف در همه کلمات، مصوت بدون تاکید ریشه مورد آزمایش وجود ندارد؟

1) st..lovaya، s..varny، برجسته

2) مقاله..قسم، اپلیکیشن..کاربرد، س..دهان

3) ت..تانک، رشد کرده..استرس

4) ج..کلیه، متوفی..رال، مصادف..مدیر

در کدام کلمه مصوت بدون تاکید ریشه در حال آزمایش وجود ندارد؟

1) خبرنگار

2) r..inninny

3) بررسی

4) مردن

همان حرف در کدام ردیف وجود ندارد؟

1) راس... ماند، راس... موقعیت، در... پرتاب

2) بافتنی، پر...پاپ، پر...سیدیوم

3) دارایی...با، غرق (در آتش)، موضوع

78. کلمه ای که حرف در آن نوشته شده را مشخص کنید با:

3) ... داده شده است

4) ... سلامتی

79. شماره کلمه ای که در آن حرف نوشته شده است را علامت بزنید ز:

1) و .. خراش

2) و .. زخمی

3) قرعه کشی

80. کلمه ای که در آن نوشته شده را در جای خالی مشخص کنید ز:

1) بسط دادن..گسترش

2) در..به یاد داشته باشید

3) تحریک کردن

4) .. فشار دهید

کدام کلمه اشتباه نوشته شده است؟

1) تبدیل کنید

2) بی ارزش کردن

3) با هم بازی کنید

4) پایه

NI در یک جمله نوشته شده است

1) ماجراهای زیادی در زندگی او اتفاق می افتد، او یاد می گیرد که به زبان همه ساکنان جنگل صحبت کند و این یک بار زندگی او را نجات می دهد.

2) هر طور که باشد، من حتی از اقوام دور شما هستم، اگرچه به قول ضرب المثل هفتمین آب روی ژله هستم، اما هنوز هم فامیل هستم.

3) با هوش و دانش می توانید هر کاری انجام دهید!

دستورالعمل برای دانش آموزان

به شما 3 ساعت (180 دقیقه) فرصت داده می شود تا کار امتحانی زبان روسی را تکمیل کنید. کار از 3 قسمت تشکیل شده است.

قسمت 1 شامل 30 کار (A1 – A30) می باشد. برای هر یک از آنها سه یا چهار پاسخ ممکن داده می شود که تنها یکی از آنها صحیح است.

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

1) کارشناسان

2) محلات

3) خونریزی

A1. در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

1) cheapIzn

2) رشک برانگیز

A2. در کدام جمله به جای کلمه LUCKY از LUCKY استفاده کنیم؟

Anikeev به طور کلی یک فرد خوش شانس و بسیار خوش شانس بود.

1) شکار با موفقیت انجام شد،

2) راز اصلی آرایش موفق، آرامش خاطر است.

3) ایده خود را موفق یافتم و بنابراین آرام شدم.

A3. مثالی از اشتباه در تشکیل کلمه بزنید.

1) هفتصد روبل

2) پنج پاراگراف

3) بالاترین

4) موها را کوتاه می کند

A4. ادامه جمله را از نظر دستوری درست ارائه دهید.

ترک زادگاهم،

1) احساس ناراحتی کردم.

2) او به طرز محسوسی تغییر کرده است.

3) مامان سفر سختی به ناشناخته داشت.

۴) باید خاطره خوبی از خود به جا بگذارید.

A5. جمله را با خطای گرامری (مخالف هنجار نحوی) نشان دهید.

1) سریوژا زود از مدرسه برگشت تا با مادرش به خرید برود.

2) صنعتگر این قفسه کتاب را با پایه های بلوط برگردان ساخته است.

3) چند هوادار در ورودی از ستاره صحنه محافظت می کردند.

4) خانه متعلق به برادرزاده شوهرم باید فوری فروخته می شد.

متن را بخوانید و وظایف A6 - A11 را کامل کنید.

(1)... (2) علاوه بر این، درک می تواند متغیر باشد; به عنوان یک قاعده، انواع درک یک پدیده نامطلوب است. (3)... در برخی موارد، طیفی از تنوع در فهم لازم است، مثلاً هنگام درک یک غزل. (4) درک دو سطح دارد: زبانی و محتوایی. (5) اولی بدون دوم ممکن است، دومی بدون اولی ممکن نیست. (6) برای فردی که سخنرانی می کند، فعالیت و تمایل به درک گفتار گوینده مهم است.

A6. کدام یک از جملات زیر باید باشد اولین(1) در این متن؟

1) اجازه دهید مکانیسم درک گفتار نوشتاری را تجزیه و تحلیل کنیم.

2) ادراک گفتار دیگری، یعنی شنیدن و خواندن، چندین مرحله را طی می کند.

3) ادراک گفتار از قوانین خود تبعیت می کند.

4) درک محتوای سخنرانی دریافتی به ندرت به 100% می رسد.

A7. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) در جمله (3) سوم باید در جای خالی باشد؟

2) بنابراین

3) بنابراین،

4) به عبارت دیگر

A8. چه واژه هایی (ترکیب کلمات) در جمله دوم (2) متن یا در یکی از قسمت های این جمله مبنای دستوری هستند؟

1) درک می تواند متفاوت باشد

2) درک اتفاق می افتد

3) یک قانون وجود دارد

4) پدیده نامطلوب

A9. مشخصه صحیح جمله دوم (2) متن را مشخص کنید.

1) غیر اتحادیه پیچیده

2) پیچیده

3) ساده پیچیده

4) مرکب

A10. مشخصات صرفی صحیح کلمه RECEIVING را از جمله ششم (6) متن مشخص کنید.

1) فاعل

2) صفت

3) جزء

4) مفعول

1) آن را تحویل دهید

3) به سمت بالا

4) ریخته شد
A2. در کدام جمله به جای کلمه BUSINESS از BUSINESS استفاده کنیم؟

1) بین کتاب ها نامه ها و کاغذهایی با ماهیت تجاری وجود داشت.

2) اگر در جلسات BUSINESS کف زدن مرسوم بود، قطعاً سخنران با تشویق پاداش می گرفت.

3) حیوان کرکی که روی شاخه کاج نشسته بود، هدیه‌ای را که بچه‌ها آورده بودند، با کرانچ BUSINESS می‌خورد.

4) قسمت پایینی و تجاری شهر با دفاتر و مغازه های مختلف تقریباً درست در کنار دریا قرار داشت.
A3. مثالی از اشتباه در تشکیل کلمه بزنید.

1) نگاه کردن به آینده

2) بهترین آرایشگاه ها

3) حدود سیصد شرکت کننده

4) حدود دو کیلوگرم
A4. ادامه جمله را از نظر گرامری صحیح انتخاب کنید.

آماده شدن برای امتحان

1) کار جدی انجام شد.

2) دانش آموزان کار جدی انجام دادند.

3) فارغ التحصیلان دوران سختی داشتند.

4) مشکلات بزرگی انتظار می رفت.

1) طبق دستور مدیر مدرسه کلیه دانش آموزان می توانند در بازی های ورزشی شرکت کنند.

2) هیچ کدام از کسانی که به موسیقی شگفت انگیز P.I گوش داده اند. چایکوفسکی به باله "فندق شکن" نتوانست بی تفاوت بماند.

3) هیچ دایره المعارفی نمی تواند حاوی تمام دانش انباشته شده در مورد دنیای حیوانات باشد.

4) در نقاشی "سه قهرمان" اثر V.M. واسنتسف قهرمانان مورد علاقه خود در حماسه های روسی را به تصویر کشید: ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ، آلیوشا پوپوویچ.

متن را بخوانید و وظایف A6-A11 را کامل کنید.

(1)... (2) جریان های گوشته به آرامی از هسته بالا می آیند، سپس به طرفین در امتداد سطح گسترش می یابند و در مناطق دیگر همگرا می شوند، دوباره عمیق تر می شوند. (3) در نتیجه، پوسته شکننده زمین به بلوک ها و صفحات تقسیم می شود. (4) این قسمت های پوسته زمین به صورت افقی حرکت می کنند. (ب) سرعت حرکت صفحات به اصطلاح لیتوسفر بسیار کم است: میلی متر است، حداکثر چندین سانتی متر در سال. (6)... این حرکت ظاهر سیاره و بسیاری از فرآیندهای رخ داده در آن را تعیین می کند.

A6. کدام یک از جملات زیر باید اول این متن باشد؟

1) این سوال که آیا هسته زمین جامد است یا مایع به هیچ وجه بیکار نیست و نمی توان آن را بدون ابهام حل کرد.

2) جوهر زمین پیوسته در حرکت است.

3) امواج صوتی به اصطلاح میدان لرزه ای را تشکیل می دهند.

4) از زمان های قدیم، بزرگترین ذهن های بشر به دنبال یافتن آنچه زیر پای ما است، چه چیزی به عنوان پایه و اساس دنیای اطراف ما عمل می کند، بوده است.
A7. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) در جمله ششم متن باید در شکاف باشد؟

1) علاوه بر این،

2) بنابراین

3) با توجه به اینکه

4) اما دقیقا
A8. چه ترکیبی از کلمات مبنای دستوری در یکی از جمله ها یا در یکی از قسمت های یک جمله پیچیده در متن است؟

1) غواصی عمیق (جمله 2)

2) این قسمت ها حرکت می کنند (جمله 4)

3) سرعت کم است (جمله 5)

4) ظاهر را تعیین می کند (جمله 6)
A9. مشخصه صحیح جمله دوم (2) متن را مشخص کنید.

1) ساده پیچیده

2) مرکب

3) پیچیده

4) مجتمع غیر صنفی
A10. ویژگی های صرفی صحیح کلمه EXTREMELY (جمله 5) را مشخص کنید.

1) صفت کوتاه

2) قید

3) ذره

4) مفعول
A11. معنی کلمه CORE (جمله 2) را مشخص کنید.

1) قسمت داخلی میوه در پوسته سخت

2) قسمت داخلی، میانی، مرکزی چیزی

3) مهمترین قسمت سلول موجودات جانوری و گیاهی است

4) ذات، اساس چیزی
A12. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که در جای آنها NN نوشته شده است؟

از یک سو، رعیت با استعداد کنت شرمتیف (1) هنرمندان، موسیقیدانان، نقاشان شناخته می شدند و از طرف دیگر آنها افرادی ناتوان و غیرآزاد بودند که در یک محدودیت شخصی (2) معین (3) زندگی می کردند.

4) 2, 3
A13. در کدام ردیف در همه کلمات، مصوت بدون تاکید ریشه مورد آزمایش وجود ندارد؟

1) g_rbarium، آسیاب، پوشش

2) تجمل، نگاه، گرما

3) دیدگاه، معلم، کمیت

4) هوشیاری، پایان، خنک

1) فقدان_ابتکار، فوق_جالب، ماقبل تاریخ

2) pr_sea، pr_slow سرعت، pr_touch

3) شایسته بودن، شعله ور شدن و التیام بخشیدن

4) روشن کردن، pre_positive، دور انداختن
A15. در کدام ردیف در هر دو کلمه حرفی که نوشتم به جای شکاف است؟

1) چیدمان، چیدمان

2) تقطیر، رشد کرده است

3) بنویس عزیزم

4) بستر، ضرب
A16. کدام گزینه پاسخ شامل تمام کلماتی است که حرف I گم شده است؟

الف. ناراحت شدن

ب. حسود

V. master_vat

G. siren_vy

1) بازدید از گالری ترتیاکوف تأثیری (غیر) فراموش نشدنی بر جای گذاشت.

2) سرگئی این فرصت را داشت که نظرات زیادی در مورد این مرد عجیب بشنود، (نه) به او اعتبار دهد.

3) فقط افراد (غیر) باهوش می توانند بر سر چیزهای کوچک نزاع کنند.

4) صاحبان مهمانان (غیر) منتظره را با گوشت گوزن خشک و سیب زمینی پخته تغذیه می کردند و به آنها شیر پخته می دادند.
A18. در کدام جمله هر دو کلمه هایلایت شده با هم نوشته می شوند؟

1) داده های مربوط به وضعیت جو، اقیانوس و خشکی (FROM) ابتدا به سرزمینی، (FOR) سپس به منطقه ای و در نهایت به مراکز هواشناسی جهانی منتقل می شود.

2) برای کاهش تلفات سرما (ب) در حین بارگیری یا تخلیه کشتی های یخچال دار، انبارها و دریچه های آنها کوچک می شوند.

3) (در طول هزاران سال) تنها ابزار چوب بری تبر بود - (در) در ابتدا یک تبر سنگی و سپس یک تبر آهنی.

4) (در طول) کار در فضا، ابزارها تحت تأثیر جو قرار نمی گیرند و (به این ترتیب) به فرد امکان می دهند اطلاعات علمی نسبتاً دقیقی به دست آورند.

A19. توضیح درستی برای استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله ارائه دهید.

این نوازنده ملودی های روح نوازی را بر روی فلوتی که به او داده شده بود () می نواخت و صدای شفاف او بر فراز وسعت رودخانه به آسمان آبی پرواز می کرد.

1) جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و کاما لازم نیست.

2) یک جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و یک کاما لازم است.

3) جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و نیازی به کاما نیست.

4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و یک کاما لازم است.

عنبر (1) که برای مدت طولانی در آب دریا بوده است (2) یا به طور خاص تصفیه شده است (3) دارای رایحه لطیف (4) یاس است.

4) 2, 4
A21. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله ها با کاما جایگزین شوند؟

A.I. کویندجی (1) احتمالاً (2) گیجی D.I. مخصوصاً عزیز بود. مندلیف، که سعی کرد راز رنگ های "درخشنده" خود را درک کند. البته شیمیدان بزرگ (3) (4) فهمید که راز رنگهای "قمری" و "خورشیدی" در درجه اول در هنر منحصر به فرد هنرمند نهفته است.

1) با رفتار برخی از حیوانات، افراد می توانند نزدیک شدن طوفان و طوفان یا شروع هوای بدون ابر را تعیین کنند.

2) در یک روز آفتابی، انبوهی از پولیپ های مرجانی منفرد و استعماری به وضوح از طریق آب شفاف دریاهای گرمسیری قابل مشاهده است.

3) سنجاقک های بال سبک را می توان در نزدیکی دریاچه ها یا برکه ها تحسین کرد.

4) در یک پرتره، هنرمندان نه تنها تلاش می کنند تا ظاهر بیرونی یک فرد را با دقت به تصویر بکشند، بلکه دنیای درونی او را نیز منتقل کنند.
A23. نحوه قرار گرفتن دو نقطه در این جمله را چگونه توضیح دهید؟

اما در میان طبیعت چشم نواز کریمه، قلب واسیلیف در آرزوی مکان‌های بومی‌اش بود: برای چمن‌زارهای سبز، برای جاده‌های روستایی شکسته، برای جنازه‌های قرمز پاییزی.

1) قسمت اول یک جمله پیچیده غیر اتحادیه از نظر محتوا در مقابل قسمت دوم قرار می گیرد.

2) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله می آید.

3) قسمت دوم یک جمله پیچیده غیر اتحادی محتوای قسمت اول را توضیح داده و آشکار می کند.

4) قسمت اول یک جمله پیچیده غیر اتحادی شامل شرط آن چیزی است که در قسمت دوم گفته می شود.

برخی از گونه‌های ماهی‌های گرمسیری و نیمه گرمسیری دارای یک فنجان مکنده (1) بر روی سر خود هستند که به کمک (2) آن (3) را به حیوانات مختلف متصل می‌کنند.

4) 2, 4
A25. کدام گزینه پاسخ، جای صحیح کاما را در جمله نشان می دهد؟

برخی از معاصران A.S پوشکین در مورد (1) صحبت کرد که (2) وقتی به پرتره او توسط O.A. کیپرنسکی (3) سپس "غم و اندوه زندگی" را در چهره شاعر می بینند (4).

1) مدرسه نقاشی و مجسمه سازی مسکو، که در سال 1933 تأسیس شد، گاهی اوقات "دومین آکادمی هنر" نامیده می شود.

2) الکساندروف به لطف حافظه سرسخت خود برای چهره ها می توانست هر فردی را که یک بار دیده بود به خاطر بیاورد.

3) A.I. Kuindzhi یکی از آن استادانی بود که می دانست چگونه لحظات تجلی بالاترین زیبایی طبیعت را ثبت و ضبط کند.

4) V.I. دال مردی با سرنوشت شگفت انگیز است که برای پیشرفت علم و فرهنگ روسیه کارهای زیادی انجام داده است.
A27. متن را بخوان.

شترها می توانند برای مدت طولانی بدون غذا بمانند، و مهمتر از همه، آنها می توانند روزها را بدون نوشیدن بگذرانند، و دانشمندان مدت هاست در مورد دلایل توانایی شگفت انگیز آنها در تحمل تشنگی حدس و گمان می زنند. این فرض که معده حیوان آب را در خود نگه می دارد ثابت نشد - و شتر زیاد و سریع می نوشد: در 10 دقیقه 10 سطل آب را به یکباره جذب می کند و این فرض که چربی انباشته شده در کوهان به شتر اجازه می دهد تحمل کند. تشنگی، زیرا هنگامی که "سوخت" آب می دهد و در نتیجه بدن را از کم آبی محافظت می کند. مشخص شد که مقاومت خارق العاده شتر در برابر تشنگی به توانایی آن در کاهش یک چهارم وزن بدن خود به دلیل آب بستگی دارد، در حالی که رطوبت در خون به مقدار بسیار بیشتری نسبت به سایر حیوانات حفظ می شود.

کدام یک از جملات زیر اطلاعات اصلی موجود در متن را به درستی بیان می کند؟

1) شترها می توانند برای مدت طولانی بدون غذا و بدون آب بمانند و دانشمندان در مورد دلایل این توانایی شگفت انگیز حدس های مختلفی ارائه کرده اند که تنها یکی از آنها ثابت شده است.

2) مقاومت شتر در برابر تشنگی به این دلیل است که در اثر آب تا یک چهارم وزن بدن خود را از دست می دهند و رطوبت در خون آنها به مقدار بسیار بیشتری نسبت به سایر حیوانات حفظ می شود.

3) در مورد مقاومت شتر در برابر تشنگی، دانشمندان دو فرض را مطرح کرده اند: شکم حیوان آب را نگه می دارد و چربی انباشته شده در کوهان به شتر اجازه می دهد تشنگی را تحمل کند.

4) شتر زیاد و سریع می نوشد: در 10 دقیقه 10 سطل آب را به یکباره جذب می کند و توانایی آن برای مدت طولانی بدون آب در درجه اول با توانایی آن در جذب رطوبت در مقادیر بسیار بیشتر بر خلاف سایر حیوانات توضیح داده می شود. .

متن را بخوانید و وظایف را کامل کنید A28-AZ0. B1-B8; C1.

(1) در چند سال اخیر، ترس دیگری به ترس های معمول والدین اضافه شده است. (2) به طور فزاینده ای، نوجوانان ما را با اعتیاد خود به ارتباطات مجازی می ترسانند. (3) در اینجا نمونه هایی از شکایات آورده شده است. (4) شما نمی توانید کودکان را از کامپیوتر دور کنید. (5) روزها می نشینند. (6) نوعی ICQ، نمایندگان، چت‌ها، انجمن‌ها...» «(7) نمی‌دانم چه لذتی از این می‌تواند داشته باشد. (8) اما پسر پشت مانیتور نشسته است، به چیزی می خندد، یا حتی با مشت به میز می زند. (9) به نظرم می رسد که او دیوانه می شود - با خودش صحبت می کند. (10) من قبلاً بازی‌های ویدیویی بازی می‌کردم، زمان زیادی طول کشید، تکالیفم را رها کردم، اما اکنون کاملاً از دستش خارج شده است - مثل این است که او در خانه نیست. (11) می گوید تمام روز در اینترنت، آنجا مهمانی دارند...» (12) گفتگوی بین والدین نگران و معلمان و روانشناسان تقریباً از این طریق آغاز می شود. (13) سپس جزئیات روشن می شود: همراه با اشتیاق به مکالمات رایانه ای، عملکرد تحصیلی شروع به سقوط کرد، کودک تمام وقت را در خانه می گذراند، نشسته و به صفحه نمایش نگاه می کند. (14) نوجوان تکالیف خود را انجام نمی دهد، در خانه کمک نمی کند، بیرون نمی رود، ورزش نمی کند. (15) کودکان به جای صحبت با تلفن و راه رفتن تا دیروقت شب، به طور فزاینده ای از طریق اینترنت با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند. (16) در واقع، ما قبلاً شکایات مشابهی را شنیده بودیم، فقط این شر نه از رایانه، بلکه از تلفن یا تلویزیون بود. (17) کودکان «کامپیوتری» امروزی نوادگان والدین «تلویزیونی» خود هستند. (18) وقتی والدین امروزی نوجوان بودند، این مشکل چگونه حل شد؟ (19) به احتمال زیاد، آنها به سادگی از آن رشد کرده اند... (20) ممکن است به من اعتراض شود که همه ساعت های بی پایان جلوی صفحه تلویزیون نمی نشستند. برخی از مردم قبلاً در جوانی به وضوح می دانستند که در زندگی چه خواهند کرد. (21) بسیاری زود مسئولیت پذیر شدند، زیرا برخی برادران و خواهران کوچکتر داشتند، برخی تحت تأثیر الگوی بزرگسالان مسئول بودند و برخی دیگر - معلوم نیست چگونه و چرا. (22) و با اینکه والدین آنها به شدت از آینده خود می ترسیدند، آنها افرادی کاملاً مستقل، با مشاغل و سرنوشت های مختلف و بسیاری با خانواده شدند... (23) چرا این همه را می گویم؟ (24) علاوه بر این، تلویزیون به خودی خود خطرناک نبود. (25) مهم نیست که درک "عقب ماندگی" خود برای کسی چقدر توهین آمیز باشد، آنها باید با این واقعیت کنار بیایند که اینترنت بخشی از زندگی ما شده است و راه به جایی نمی برد. (26) توانایی جهت یابی و استفاده از قابلیت های آن شرط یک زندگی موفق از بسیاری جهات می شود. (27) از یک منبع اطلاعات نامحدود، به یک شبکه تجاری، یک روش ارتباطی، یک وسیله آموزشی نیز تبدیل شده است... (28) بیشتر در راه است. (29) باید از کودکان بیاموزیم. (30) من نیز زمانی مجبور شدم دوره ای از عصبانیت و نارضایتی را پشت سر بگذارم. (31) و اکنون با کمک پسرم در مسیریابی در فضای مجازی کاملاً خوب شده ام. (32) این اتفاق می افتد که شما هم نمی توانید "آن را کنار بگذارید" ... (33) گذراندن وقت آنلاین برای نوجوانان کاملاً قابل قبول است. (34) به احتمال زیاد، این سرگرمی بی ضرر در هنجار سنی قرار دارد. (35) هر چند در مواردی تحلیل وضعیت لازم است. (36) اگر ارتباطات مجازی به یک علاقه همه جانبه تبدیل شده است، نوجوان کناره گیری کرده یا پرخاشگر شده، دایره لغات او ضعیف شده است، یا علائم دیگری وجود دارد که شما را نگران می کند، نباید مراجعه به متخصص را به تعویق بیندازید. (37) فقط باید در نظر گرفت: مبارزه باید نه با رایانه، بلکه با دلایلی که باعث اعتیاد شده است انجام شود. (به گفته A. Ivanova*)

*الکساندرا جورجیونا ایوانووا روانشناس خانواده است.

1) والدین نوجوانان مدرن بیش از همه نگران این واقعیت هستند که فرزندانشان تمام روزها را صرف تماشای تلویزیون می کنند.

2) والدین نوجوانان مدرن، حتی با میل شدید، قادر به یادگیری مسیریابی در فضای مجازی نخواهند بود.

3) یک فرد تحصیل کرده نباید از اینترنت استفاده کند.

4) امروزه نوجوانان مدرن نه تنها از طریق تلفن، بلکه از طریق اینترنت نیز ارتباط برقرار می کنند.

A29. کدام یک از عبارات زیر نادرست است؟

1) جملات 18-19 استدلال را ارائه می دهند.

2) جمله 8 متن حاوی یک قطعه توصیفی است.

3) جمله 33 تأیید کننده حکم بیان شده در جمله 29 متن است.

4) جملات 26-27 حاوی منطق قضاوت بیان شده در جمله 25 است.
A30. جمله ای ارائه کنید که از مترادف استفاده کند.

پاسخ وظایف B1-VZ را با کلمات بنویسید. پاسخ تکالیف B4-B8 را با اعداد بنویسید.

در 1. نحوه تشکیل کلمه APPROXIMATELY (جمله 12) را مشخص کنید.

در 2. حرف ربط را از جملات 33 تا 35 بنویسید.

در ساعت 3. از جمله های 15-16 عبارتی را با ارتباط CONCORDING یادداشت کنید.

در ساعت 4. در بین جملات 13-20، جملات پیچیده ای را بیابید که شامل یک جزئی مجهول الشخصی است. عدد این جمله پیچیده را بنویسید.

ساعت 5. در بین جملات 27-37 جمله ای با تعریف مشترک توافق شده جداگانه پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

ساعت 6. از بین جملات 18-27 جملات پیچیده با بند فرعی را بیابید. اعداد این جملات پیچیده را بنویسید.

در ساعت 7 در بین جملات 4-11، یکی را پیدا کنید که با استفاده از ضمیر شخصی به قبلی متصل شده باشد. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

ساعت 8. بخشی از یک بررسی را که بر اساس متنی که هنگام تکمیل وظایف A28-A30، B1-B7 تجزیه و تحلیل کرده‌اید، بخوانید. این بخش ویژگی های زبانی متن را بررسی می کند. برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. جاهای خالی را با اعداد مربوط به تعداد عبارت از لیست پر کنید. اگر نمی دانید کدام عدد از لیست باید در فضای خالی ظاهر شود، عدد 0 را بنویسید.

نویسنده با صحبت در مورد آنچه که امروز والدین نوجوانان را نگران می کند، از تکنیکی مانند ______ (جملات 4-6، 7-9، 10-11) و همچنین ابزار نحوی مانند _____ (در جملات 13، 14) استفاده می کند. استفاده از ابزار واژگانی مانند _______ ("دیوانه شدن" در جمله 9، "از دست" در جمله 10) بر نگرانی والدین در مورد وضعیت فعلی تأکید می کند. با کمک تکنیکی مانند _______ (جملات 18-19، 23-24)، A. Ivanova به دنبال جذب خوانندگان به تفکر است.

فهرست اصطلاحات:

4) بسته بندی

5) عبارت شناسی

6) سری اعضای همگن

7) نقل قول

8) فرم پرسش و پاسخ ارائه

9) سوال بلاغی

قسمت 3

C1. بر اساس متنی که خوانده اید انشا بنویسید.

یکی از مشکلاتی که نویسنده متن مطرح کرده است را فرموله کنید و در مورد آن نظر بدهید (از نقل قول زیاد بپرهیزید).

حجم مقاله حداقل 150 کلمه می باشد. اثری که بدون ارجاع به متن خوانده شده (غیر بر اساس این متن) نوشته شده باشد، درجه بندی نمی شود.

اگر مقاله بازنویسی یا بازنویسی کامل متن اصلی بدون هیچ نظری باشد، در این صورت چنین اثری امتیاز صفر می‌گیرد.

در 1. پسوند

در ساعت 3. شکایات مشابه

1. مشکل علاقه مند شدن نوجوانان به ارتباطات مجازی. چگونه باید به اشتیاق نوجوانان برای برقراری ارتباط در اینترنت نزدیک شویم؟

2. مشکل درک متقابل بین والدین و فرزندان. چگونه والدین و فرزندان می توانند در مورد سرگرمی ها به درک متقابل برسند؟

3. مشکل استفاده از اینترنت. آیا اینترنت مفید است یا مضر؟

1. اشتیاق نوجوانان به ارتباطات مجازی تنها در صورتی باید باعث نگرانی بزرگسالان شود که به یک علاقه همه جانبه تبدیل شده باشد، اما در این مورد باید نه با رایانه، بلکه با دلایلی که باعث اعتیاد شده است مبارزه کرد.

2. والدین برای درک بهتر فرزندان نوجوان خود باید به خاطر داشته باشند که خود دوره هایی از شیفتگی به نوآوری های فنی را تجربه کرده اند و سعی کنند به فرزندان خود بیاموزند که در استفاده از فناوری مدرن اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند.

3. اینترنت فرصت های بزرگی را در اختیار افراد قرار می دهد و امروزه توانایی استفاده از آنها شرط دستیابی به موفقیت است.

با اینکه در قدیم نگاه می کردم

در فرهنگ لغت دانشگاهی.

مانند. پوشکین "یوجین اونگین".

در واقع، بهترین راه برای کنار آمدن موفقیت آمیز با کار A1 این است که دائماً در فرهنگ لغت جستجو کنید که تلفظ صحیح کلمات را نشان می دهد.

در هیچ موردیهنگام تکمیل یک کار نههزینه ها وابسته بهخود تجربه! اکثر کلمات دارای حداقل املایی در گفتار روزمره هستند ما آن را اشتباه تلفظ می کنیم!

&قانون.

I. در شکل اولیه افعال تاکید می کند

1. در افعالی که به I-T ختم می‌شوند، استرس اغلب پسوند –I- است.

II. تنش ها در شکل افعال زمان حال و آینده، مضارع (در –УШ/УШЧ، -АШ/ЯШ، -ВШ، -НН\ЭНН) و حروف همسان مانند شکل اولیه فعل باقی می مانند.

در قسمت هایی که از افعال با استفاده از پسوند –T- تشکیل شده اند، تاکیدروی هجای اول می افتد

تا شده،

خم شده،

آغاز شده،

پذیرفته شده.

III. تاکید در زمان گذشته افعال.

در فرم های زنانه تاکیدبر پایان -a می افتد. به صورت مذکر، خنثی و جمع - در هجای اول:

استثناها:گذاشت، دزدید، فرستاد، زندگی کرد.

IV. لهجه در اسم ها

1. به صورت جمع اسمی ضربیپایان –A است، بدون تاکید- -Y، پس باید به خاطر بسپارید:

فرودگاه ها،

کیک ها،

آسانسور،

تعظیم،

شیر،

سخنرانان،

روسری

2. در صورت جمع جمع، آخر -OV اغلب است بدون تاکیدو پایان –EY– ضربی.

عامل

الفبا

خط ربط

داروخانه

سند

پرده ها

کاتالوگ

آگهی فوت

ربع

شریک

آپستروف

درصد

سیمان

کارشناس

طلسم

برگ مگس، فکس.

4. در بسیاری از کلمات مشتق شده تاکید حفظ می شودتولید کلمات:

دین - اعتراف

توافق، توافق - توافق

قصد - اندازه گیری

تأمین - فراهم کردن

اشراف - اشراف زاده

علامت - علامت

metalUrgy – metalUrg

5. تلفظ کلمات زیر را به خاطر بسپارید:

تابعیت

زمستانی

منفعت شخصی

سنگ چخماق

اسکی کردن

بچگی

چغندر

مجسمه

tableYar

زنجیر

جرقه

کفش

V. قیدها

تاکید بر پیشوند در کلمات است:

در حین،

جلوتر از زمان،

بعد از تاریکی،

از زمان های قدیم

در قیدهای با پیشوند do-:

VI. صفت

صدای صفت های زیر را به خاطر بسپارید:

قدیمی

زیباتر، زیباترین

موزاییک

عمده فروشی

آلو

گلابی

آشپزخانه

ماهی سالمون

اوکراینی

حسود

J "خاطرات"

تجزیه و تحلیل تکلیف

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

2) دزدکی

4) خبر (خوب).

انتخاب 1.

گزینه پیست اسکی- اسمی که صدای آن را باید به خاطر بسپارید. تلفظ صحیح است اسکی کردن.

گزینه های شماره 2،3.

کلمات مخفیانه و درک شده، اشکال مؤنثی از زمان گذشته افعال هستند، که در آن تأکید باید روی پایان -a باشد، بنابراین به شکل فهمیده شدتاکید به اشتباه صورت گرفته است. فعل یواشکییک استثنا است و تأکید در آن بر اساس است - یواشکی

گزینه شماره 4.

اخبار -اسم به شکل R.p. جمع، پایان -е تاکید شده است.

بدین ترتیب،پاسخ صحیح دزدی است.

? تمرین

1. در چه کلمه ای درستآیا حرفی که صدای مصوت تاکید شده را نشان می دهد برجسته شده است؟

1) روشن کنید

2) بعد از تاریک شدن هوا

4) تماس بگیرید

2. در چه کلمه ای درستآیا حرفی که صدای مصوت تاکید شده را نشان می دهد برجسته شده است؟

2) پذیرفته شد

3) شروع کرد (آواز خواندن)

4) خودش را قفل کرد

3. در چه کلمه ای درستآیا حرفی که صدای مصوت تاکید شده را نشان می دهد برجسته شده است؟

1) با من تماس بگیرید

2) قصد

در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟

ارتوپی(از یونانی orthos - صحیح و epos - گفتار)، ..

1) مجموعه ای از هنجارهای تلفظ زبان ملی که از یکنواختی طراحی صدای آن اطمینان حاصل می کند ...

2) بخش زبان‌شناسی که تلفظ ادبی استاندارد (LSP) را مطالعه می‌کند.

ارتوپی

1. قواعد تلفظ ادبی.

2. خود تلفظ صحیح (Ozhegov)

این نوع کار شامل کلمات پرکاربرد و شناخته شده، کلماتی است که در گفتار استفاده می کنیم. هنجارهای ارتوپیک عبارتند از:

1. استرس را اصلاح کنید

2. تلفظ صحیح

در آزمون یکپارچه دولتی، باید کلمه ای را با استرس صحیح انتخاب کنید / کلمه ای را با تاکید بر روی یک هجای خاص انتخاب کنید.

در زبان روسی استرس انعطاف پذیر است، یعنی. به هجای خاصی اختصاص ندارد. مثلاً در زبان فرانسه همیشه روی آخرین هجا می افتد.

استرس در زبان روسی می تواند از یک هجا به هجای دیگر تغییر کند: قرض گرفته - قرض گرفته شده.

علاوه بر این، استرس کلمات ممکن است در طول زمان تغییر کند. 100-150 سال پیش می توانستید بشنوید: موسیقی، قبرستان، کتابخانه.

سرنخ؟ / یاد آوردن؟

1. کلمات را به درستی به هجا تقسیم کنید و آنها را با تقسیم کلمات برای خط فاصله اشتباه نگیرید.

2. برای برخی از کلمات می توانید یک قانون غیررسمی انتخاب کنید - کلمات موزون: صنوبر - ترشک، توس - توس، قابل مشاهده - رشک برانگیز، dialOg - kaktalOg.

3. تلفظ صحیح برخی از کلمات خارجی را می توان توضیح داد: ضعیفاز کلمه فرانسوی گرفته شده است خسیس(فقیر). در زبان فرانسه، استرس همیشه روی آخرین هجا می افتد. بنابراین باید تلفظ شود ضعیف.

4. هنجارهای تلفظ ادبی و کلمات واژگان حرفه ای را اشتباه نگیرید: قطب نمافقط ملوانان صحبت می کنند، در زبان ادبی مرسوم است که می گویند قطب نما.

5. هموگراف ها را به خاطر بسپارید - کلماتی که املای یکسانی دارند اما لهجه های متفاوتی دارند: اطلس – اطلس

تیزی - تیزی

languageOy - languagesOy

زنبق - زنبق

درست صحبت کن

عامل، الکل، الفبا، آناتومیست، آنالوگ، ناشناس، آپارتمان، آپستروف، آراکییس، هندوانه، استدلال، دستگیری، اشراف، عدم تقارن، ستاره شناس، اطلس (پارچه)، اطلس (جغرافیا)، فرودگاه، آگوست، آخرالزمان، آخرالزمان، اوت کلاهبرداری،

متنعم، متنعم، بانتی، بارمن، ادم، بی بند و بار، بنزوروود، برستا، خیر (عمل)، بلوک، بمباران، ترس، خانه ییلاقی، بی وقفه، شیطان، زره (تخصیص چیزی به کسی)، زره (پوشش محافظ فولادی)، برادری، بودن، انجیل، بشکه، جغجغه

بید، باور، گرفت، گرفت، روشن شد، پذیرفت، چماق، موقت، به قیمت گزاف، آسیاب بادی (آسیاب)، دین

گازدار، خط لوله گاز، منادی، رانده، راه راه، حکاکی، شهروندی، کاترپیلار، خوراک شناسی، پیدایش

پیر، داد، پسر عمو، خط تیره، عمل، آقا، جودو، تشخیص، گفت و گو، داروخانه، طعمه، به بالا، جزم، گرفتار، توافق، توافق، از طریق، اسناد، دلار، خشک، دانشیار، دختر، دعوا , قطب , dremOta , bustard , اوقات فراغت , اعتراف کننده

کور، منتظر ماند، زندگی کرد،

با حسادت، پیچ خورده، جادو، منظم، خم، طرح، قرض، چوب پنبه، بسته، قرض، قفل، مهر و موم، خشکسالی، کلیک، نامیده می شود. حلقه ها، ناقوس، آینه، دندانه دار، زمستانی، علامت

خراب، متنعم، انتخاب شده، از دیرباز، اسرائیلی، شمایل نگاری، در غیر این صورت، صنعت، ابزار، زنبق (گیاه، نخ)، عنبیه (گیاه، نخ ها)، کناره ها، جرقه، به تدریج، اگزوز، هیروگلیف، از زمان های بسیار قدیم

دست و پا کردن، کاتالوگ، لاستیک، ربع، فصلنامه، سدر، نشانه - نشانه - نشانه، کیلومتر، سوگند، غوغا، کالج، قطب نما، منفعت شخصی، لباس، زیباتر، سنگ چخماق، خون، آشپزی، آشپزخانه، توری، توری، ربع ( بخشی از شهر، ربع سال)، سینماتوگرافی. غول پیکر

کمند، لوموتا، لوموت، لوبوچنی، پیست اسکی،

پسر، علامت، استادانه، استادانه، داروها، نگاه اجمالی، کم، زباله، فکر کردن، مصیبت، بازاریابی، مسیح

به پهلو، خوابیده، برای مدت طولانی، به نام، اریب، قصد، پشت سر، شروع، شروع، شروع، شروع، شروع، شروع شد، نبود، نبود، نبود، مراسم ترحیم، نفرت، خط لوله نفت، نوزاد، جیره بندی، ننتز

تدارک، وعده داده شده، پذیرفته، تشویق، تشویق، تشدید، فریب، احیا، تکیه بر، عمده فروشی، اطلاع رسانی، جدا کردن، برداشتن، تا حدودی، قدردانی، بررسی (نسخه خطی)، بررسی (معاون)

به خاطر سپردن، فلج، پارتر، افترا، ترجمه، انتقال، تکرار، خم شدن، شادی کردن، خزید، جارو، بزرگ کردن، بزرگ شدن، خم شدن، برای مدت طولانی، منفجر شده، نوجوان، فهمیده، فهمیده، درک، پورت ( دریا)، شور، صبح، پیشنهاد، متعهد، اعطا، اعطا، قطع شده، اعتبار، مرتب، رسیده، رسیده، آورده، حکم، مهریه، آورده، زور، قبول، پذیرفته، پذیرفته، تشویق، بلند شده، پودر شده، رام شده، فرستاده شده، تولید شده، تلفظ شده، بیان شده، جوان، ورق، درصد، نام مستعار، پل اوور، روگذر، صنوبر، فلات، سه در سه، صنوبر، پیش بینی

گرم کردن، خم نشده، باز، زاویه، پوسته، باز کردن زیپ، پاره، ریواس (ریواس)، هفت تیر، کمربند، عقب نشینی، معدن، زنگ زدگی

سلام، سانتی متر، چغندر، چغندر، چغندر، تسلیم شده، یتیم، آلو، مورد، دارو، تسلیت، وظیفه شناس، خم، اجتماع، تمرکز، خواب، وسیله، مجسمه، تندنویس، وصال، فرم، اسیر، شاد، بهداشتی

تابو، تاموژنیا، رقصنده(ها)، هدایت گرما، استبداد، تولیکا، کیک، سپس، حالت تهوع،

حذف شده، تسریع، اطلاع رسانی، تعمیق، عمیق، اوکراینی، اوکراینی، متوفی، تقویت، تشدید، تخفیف، افزایش،

فاکس، چینی، ولخرجی، پدیده، فویل، فرم،

سوزن، شفاعت، میزبانان، مسیحیان،

سیمان، سنتر، ارگ، کولی،

شاسی، حرکت، راننده، ترشک، قلقلک،

تعالی، گشت و گذار، متخصص، سیم برق (سیم)، سیم برق، اپیگراف، اپیلوگ،

jurOdivy،

languageOy (گفتار)، languageOvy (زبان - اندام)

در کدام جمله به جای کلمه ... باید از کلمه ... استفاده شود؟

هنجارهای واژگانی: کاربرد کلمات. مهم است که بتوانیم معنای لغوی کلمات را به درستی تعیین کنیم و هنجارهای سازگاری واژگانی را رعایت کنیم.

هنگام انجام این نوع کار، باید چنین پدیده واژگانی مانند PARONYMS را به خاطر بسپارید.

واژه‌های متخلص به کلماتی گفته می‌شود که از نظر صوت و املا شبیه هم هستند (اما نه یکسان!)، اما از نظر معنی متفاوت هستند.

انگور – وینوگرادورسکی

قو - قو

خصوصی - جزئی

سرنخ؟ / یاد آوردن؟

1. مقادیر را تقسیم کنید:

ماهرانه- ماهر، آگاه به شغل خود

ساختگی- طبیعی نیست، مانند چیز واقعی ساخته شده است

2. می‌توانید با انتخاب کلماتی که با معنای آنها مطابقت دارد، معنای کلمات متضاد پیشنهادی را توضیح دهید:

ماهرانهاستاد

ساختگیگل

مثالی از اشتباه در تشکیل کلمه بزنید.

تجزیه و تحلیل اشتباهات معمولی انجام شده در آزمون دولتی واحد نشان می دهد که بیشترین مشکل ناشی از وظایف مربوط به دانش هنجارهای دستوری زبان روسی، ویژگی های اعداد، اسم ها، صفت ها، ضمایر و افعال است. بیایید همه چیز را با جزئیات بیشتری بررسی کنیم.

عددی

اعداد جمعی (دو، سه، چهار) فقط در موارد زیر استفاده می شود:

با اسم هایی که به مذکر دلالت می کنند: سه برادر.

با اسم بچه ها، مردم.

با اسم هایی که نشان دهنده نام بچه حیوانات هستند: هفت بچه.

با اسم هایی که فقط شکل جمع دارند: هفت روز.

با اسم هایی که اشیاء زوج (یا مرکب) را نشان می دهند: دو سورتمه.

تحت هیچ رویدادی نباید از آنها با IP استفاده شود. و با IS هایی که حیوانات بالغ را نشان می دهند.

عددی هر دو فقط با IS مردانه استفاده می شود: هر دو برادر.

عددی هر دو فقط با IS زنانه استفاده می شود: هر دو خواهر.

U اعداد مختلطبا نزول، همه (!) قسمت ها تغییر می کنند: هفتاد.

U اعداد مرکبهر کلمه تغییر می کند: دو هزار و پنجاه و سه.

اعداد یک و نیم/یک و نیم صد در I.p. و V.p. فرم مشخص شده را داشته باشید، در موارد دیگر - فرم یک و نیم/یک و نیم صد .

با کلمه روز: دو، سه، چهار روز; ولی پنج، شش، هفت روز.

پ صفت

IP دارای دو درجه مقایسه است

فعل

1. آموزش برخی را به خاطر بسپار اشکال امریفعل:

مصدر	واحدها	جمع
	آیا مقاله را دوست داشتید؟ با دوستانتان به اشتراک بگذارید! به اشتراک بگذارید فیس بوک همچنین بخوانید چند ساعت در سال؟ نجوم - چیست؟ معنی و تاریخچه نجوم روز چیست A1. A1. در کدام کلمه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است به درستی برجسته شده است؟ شماره کلمه ای که در آن حرف Ъ نوشته شده است را علامت بزنید مبانی تاریخ روسیه (33 صفحه چرا در زبان انگلیسی جنسیت وجود ندارد؟ کوچینگ "چگونه کار کودکان تیزهوش و با استعداد را در مدرسه بهبود دهیم" تکنیک انعکاس "چراغ راهنمایی" دانشگاه دولتی مهندسی رادیو ریازان - دانشکده مهندسی رادیو و مخابرات گروه فناوری طراحی و تولید تجهیزات رادیویی هرکول را بنیانگذار بازی های المپیک می دانند مقاله تحقیقاتی "پالیندروم های شگفت انگیز" پالیندروم ها چیست؟ بالا