Littérature : langue russe (Crèche)

Langue russe (berceau)

42. Membres syncritiques d'une phrase. Les causes du syncrétisme.

En russe, il existe des membres syncrétiques de la phrase. Raisons

l'émergence du syncrétisme :

Développement de fonctions syntaxiques secondaires dans différentes parties du discours.

Points de suspension de la forme verbale

Propriétés lexico-grammaticales de la combinaison de formes de mots

Liens et relations syntaxiques doubles

Développement de fonctions syntaxiques secondaires (associées au concept

membre principal morphologisé et non morphologisé de la phrase), si

phrases – non morphologisées. L'été indien est arrivé. Indien -

membre morphologisé. Un tel mot perd certaines caractéristiques et

en acquiert de nouveaux dans le cadre du discours. Quel est le résultat de l'inadéquation

Où? Quoi ?) est polysémantique et non morphologisé. Syncrétisme

sont de nature syncrétique, car dans leur sens car les parties du discours peuvent

les significations d'autres parties du discours peuvent être combinées, car leur formation de mots

détermine la combinaison des significations du nouveau mot et du mot à partir duquel

ils sont instruits. Le voyage en ville était en effet pour eux des vacances. conduire -

instruit en partant. L'infinitif, de par son hybridité, est facilement

utilisé dans différentes parties de la phrase. Signification substantielle

se renforce si l'infinitif est en position sujet. Aimer

Merveilleux.

Si inf. est en position de complément avec d’autres compléments.

Donnez du thé et une collation.

En position de définition, la combinaison des sens d'addition et de définition. Rêve

partir (à propos de quoi ?) ne l'a pas quitté.

Ellipse de la forme verbale (omission de la forme verbale) ou du participe

conduit également à la formation de formes syncrétiques. Puis du trou (lequel ?) en dessous

un bourdon noir est sorti d'une souche d'arbre.

45. Le concept de phrase compliquée. Semi-prédicatif.

Il existe une tradition selon laquelle les phrases compliquées sont considérées comme spéciales.

classe de phrases simples, implicitement opposée à la classe

phrases simples (ou élémentaires). Dans la classe compliquée c'est accepté

examiner les propositions : 1) avec des membres isolés (ou

constructions semi-prédicatives) 2) avec des membres homogènes (coordination

phrases); 3) avec des constructions introductives ; 4) avec appels. Yu à propos de Sha

pâle avec un regard brûlant ! Maintenant, je vous donne trois alliances. En compliqué

les phrases peuvent exprimer non pas un événement, mais plusieurs ; Nous avons alors travaillé

aux champs, puis au jardin - Nous avons travaillé dans les champs. Nous avons travaillé dans le jardin. Cependant

la complexité sémantique ne constitue pas la spécificité des choses précisément et uniquement complexes.

propositions. De nombreux mots simples peuvent également être sémantiquement complexes.

offres. PRÉDICATIVITÉ. En grammaire : catégorie, bords entiers

un complexe de moyens syntaxiques formels met en corrélation le message avec un

un autre plan temporel de la réalité.

47. Définitions homogènes et hétérogènes.

Les définitions homogènes sont chacune directement liées à ce qui est défini

en un mot et sont dans le même rapport avec lui. Homogène entre eux

les définitions sont reliées par des conjonctions de coordination et une intonation énumérative

ou seulement par l'intonation de l'énumération et des pauses de connexion. Homogène

les définitions sont utilisées dans deux cas : a) pour désigner des

signes de différents objets, b) pour désigner différents signes d'un et

le même sujet. Feuilles de lumière rouges, vertes, violettes, jaunes et bleues

tomber sur les passants, glisser le long des façades. Des définitions homogènes peuvent.

caractériser un objet également sous différents angles (un trait unificateur peut

servir de concept général lointain, similarité produite par des signes

impressions, apparence, etc.) Napoléon fit un geste interrogateur avec son

avec une petite main blanche et dodue. En règle générale, ils sont homogènes

définitions artistiques (épithètes). Agissent généralement de manière homogène

adjectif et la phrase participative qui le suit. C'était comme-

C'est vraiment triste dans ce petit jardin déjà touché par la fin de l'automne.

Les définitions deviennent homogènes lorsqu’elles s’opposent à une combinaison d’autres

définitions avec le même mot défini, par exemple : Précédemment ce trimestre

il y avait des rues étroites et sales, et maintenant elles sont larges et propres. Hétérogène

définitions. Les définitions sont hétérogènes si ce qui précède

la définition ne fait pas directement référence au nom défini,

et à la combinaison de la définition ultérieure et du nom défini,

par exemple : Le soleil a disparu derrière un nuage bas et déchiré

Des définitions hétérogènes caractérisent un objet sous différents angles, dans différentes

relations, par exemple : grande mallette en cuir (taille et matière),

visage oblong et pâle (forme et couleur).

48.Propositions avec des membres distincts. Semi-prédicatif isolé

L'isolement est la séparation de la sémantique et de l'intonation

membres secondaires afin de leur donner une certaine indépendance dans

proposition. Les membres détachés contiennent un élément de message supplémentaire.

La mise en évidence sémantique des membres isolés d'une phrase se fait verbalement.

discours par mise en évidence de l'intonation : devant un membre distinct (si cela

n'est pas au début de la phrase) il y a une montée de voix, c'est fait

pause, elle est caractérisée par l'accentuation de la phrase, caractéristique de l'intonation

segments sémantiques (syntagmes) en lesquels une phrase est divisée. Entre

membres isolés et paroles définies, grâce à la présence

affirmation ou négation supplémentaire, il existe ce qu'on appelle

relations semi-prédicatives, à la suite desquelles les membres isolés dans leur propre

la charge sémantique et la conception de l'intonation sont proches de

clauses subordonnées. Il existe des conditions générales et spécifiques de séparation.

Le premier concerne la totalité ou la plupart des membres secondaires, le second - uniquement

leurs types individuels. Les conditions générales de séparation sont les suivantes : 1)

ordre des mots, 2) degré de prévalence d'un membre de la phrase, 3)

clarifier la nature d'un membre de la phrase par rapport à un autre, 4)

charge sémantique du membre secondaire de la phrase.1. L'ordre des mots a

Définition prépositive, exprimée par un participe ou un adjectif avec

mots explicatifs, n'est pas isolé (s'il n'a pas de nuances supplémentaires

significations), le postpositif, en règle générale, est isolé. - Il se tenait sous le porche

plusieurs charrettes et traîneaux tirés en file indienne b) Demande prépositive,

se placer devant un nom propre, en règle générale, n'est pas isolé,

postpositif - est isolé. Il y a environ deux mois, une certaine personne est décédée dans notre ville

Belikov, professeur de grec. c) Circonstance exprimée par un seul

gérondif, est généralement isolé s'il précède le prédicat, et le plus souvent non

se démarque dans une position post-positive par rapport au prédicat. Près

Sur le porche, fumant, une foule d'une dizaine de Cosaques

2. Le degré de prévalence d’un membre de la phrase est important pour

isolement des définitions, des applications, des circonstances, des ajouts a) Unique.

la définition postpositive n'est généralement pas isolée, la plus courante est

se démarque. Le saule, tout duveteux, est étalé tout autour (Fet b) Simple.

application exprimée par un nom commun et relative à

nom commun, ne se distingue généralement pas, fusionnant étroitement

avec lui, et l'application commune est isolée. La mémoire, ce fléau

malheureux, fait revivre même les pierres du passé (M.G.). c) Célibataire

la circonstance exprimée par le gérondif n'est généralement pas isolée dans

position postpositive par rapport au prédicat, et commune

une circonstance ayant le même sens (expression adverbiale) est isolée. 3.

Le caractère clarifiant d'un membre d'une phrase par rapport à un autre a

valeur pour isoler les définitions, les applications, les ajouts,

circonstances.4. La charge sémantique du membre secondaire de la phrase a

importance pour isoler les définitions, les applications et les circonstances. UN)

Une définition prépositive, qui n'a qu'un sens attributif, ne signifie pas

est isolé, et la définition, compliquée par le sens adverbial,

se démarque. Solidement attachés aux jeunes chênes, nos bons chevaux ont enduré

terrible torture causée par l'attaque d'un taon. b) Demande prépositive relative à

à un nom propre, n'est pas isolé s'il n'a qu'un attribut

sens, et est isolé s'il est compliqué par un sens adverbial.

Un homme de petite taille, spacieux, presque invisible derrière la tribune.c)

Circonstance exprimée par un nom au cas indirect avec

préposition, est isolée si, en plus de son sens principal (par exemple,

temporaire) a une connotation de sens supplémentaire (par exemple, causale,

conditionnel, concessif). Alors que l'ennemi s'approche de Moscou, un coup d'œil

Non seulement les Moscovites ne sont pas devenus plus sérieux quant à leur position, mais, au contraire, ils ont

encore plus frivole.

49.Propositions avec des définitions distinctes (convenues et

incompatible).

En règle générale, les définitions communes exprimées

participe ou gérondif avec des mots qui en dépendent et qui suivent

défini par un nom Les sciences étrangères à la musique m'étaient odieuses.

2. Deux ou plusieurs définitions simples postpositives sont isolées,

expliquant le nom, par exemple :

définition postpositive unique si elle a une définition supplémentaire

signification circonstancielle. Les gens, stupéfaits, devinrent comme des pierres. 4.

Une définition est isolée si elle est séparée de ce qu’elle définit.

nom par les autres membres de la phrase ; dans ces cas, la détermination par

le sens est également lié au prédicat et a un adverbial supplémentaire

ombre. Remplis de soleil, des champs de sarrasin et de blé s'étendaient de l'autre côté de la rivière. 5.

Le modificateur qui précède immédiatement le nom défini est

est isolé si, en plus de l'attribut, il a également un adverbial

signification. Ayant grandi dans la pauvreté et la faim, Paul était hostile à ceux qui

était, selon lui, riche. 6. Les définitions sont toujours isolées

relatif à un pronom personnel; ces définitions sont attributives

de nature prédicative et ont une signification adverbiale supplémentaire.

Épuisés, sales, mouillés, nous atteignons enfin le rivage.

Définitions incohérentes. 1. Définitions incohérentes,

exprimés par des cas indirects de noms sont séparés, si nécessaire

souligner le sens qu'ils expriment, par exemple : Chef, en bottes et

en habit militaire à revers de selle, des manteaux à la main, remarquant le prêtre de loin, il ôta son

chapeau poyarka. Le plus souvent, des définitions incohérentes sont isolées lorsque

nom propre, puisqu'il, étant porteur d'un individu

les noms, en eux-mêmes, désignent tout à fait spécifiquement une personne. Shabalkin, s

casquette sur la tête, se tenait les bras sur les hanches et regardait fièrement autour de lui.2. Généralement

définitions postpositives incohérentes exprimées

degré comparatif d’un adjectif. Une autre pièce, presque doublée

en plus, on l'appelait une salle...

50.Demande distincte.

Les applications distinctes ont dans certains cas un caractère purement attributif

ce qui signifie que dans d'autres, des nuances adverbiales y sont ajoutées

valeurs, qui sont associées au degré de prévalence des cas isolés

construction, sa place par rapport au mot à définir, morphologique

la nature de cette dernière.

1. Une application commune exprimée par un nom est isolée.

Narits. Avec des mots dépendants et liés à la langue vernaculaire. nom; tel

les candidatures ont tendance à être post-positives. Toujours à la poubelle avec une pipe dans la bouche

ment un gardien d'hôpital, un vieux militaire à la retraite. 2. Application unique,

relatif à un nom commun est isolé si

le nom défini est accompagné de mots explicatifs

Il y a une fille derrière moi, une Polonaise. 3. Demande liée à la propriété

nom, se distingue s'il est en postposition ; demande prépositive

est isolé s’il existe un élément circonstanciel supplémentaire

signification. Sous un monticule envahi par les mauvaises herbes se trouve le marin Zheleznyak, un partisan.

4. Le nom d'une personne peut faire l'objet d'une demande distincte. 5.

L'application avec un pronom personnel est toujours isolée, par exemple : C'est dommage

Moi, un vieil homme, je devrais écouter de tels discours.7. Une application autonome peut

joindre à une conjonction comme à un sens causal, les mots par leur nom, par

nom, surnom.

51. Constructions syntaxiques avec la conjonction « comment » (phrase simple

Candidature distincte et non distincte, chiffre d'affaires comparatif

Variétés syncrétiques).

Les virgules mettent en évidence ou séparent les phrases comparatives avec une conjonction comme

dans les cas suivants : 1) s'ils dénotent une similitude (comme il importe

« j'aime »), par exemple : Avec des doigts légers comme un rêve, il a touché mes yeux

il. Une phrase comparative peut contenir une connotation de sens causal,

par exemple : Vasenda, en tant que personne positive et pratique, a trouvé

place assignée désavantageuse...2) Une demande distincte peut

joindre à la conjonction les deux (avec un sens supplémentaire de causalité), et ainsi

idem avec les mots par prénom, nom, surnom, famille, etc. Comme vieux

artilleur, je méprise ce type d'arme blanche.3) si dans la partie principale

les phrases ont le mot démonstratif ainsi, tel, cela, ainsi. Le cocher était en

aussi étonné de sa générosité que le Français lui-même de l'offre

Dubrovsky.4) si le chiffre d'affaires commence par la combinaison comme et. Les enfants, comme

les adultes doivent être habitués au code de la route. 5) en tours

nul autre que et nul autre que, par exemple : Devant les chutes du Rhin n'est pas

rien de plus qu'un rebord de faible niveau d'eau.6) si le chiffre d'affaires est exprimé par la combinaison comme

en règle générale, à titre exceptionnel, comme d'habitude, comme toujours, comme avant, comme - maintenant,

comme maintenant, comme exprès.

Les révolutions avec conjonctions ne sont pas séparées par des virgules :

1) si le sens de la circonstance de l'image apparaît

actions (les tours avec comme d'habitude peuvent être remplacés dans ces cas par des instrumentaux

cas d'un nom ou d'un adverbe). La chevrotine pleuvait comme de la grêle 2) si.

la signification principale du chiffre d'affaires est d'assimiler ou d'identifier3) si le syndicat

Puisque « en tant que qualité » a un sens, le chiffre d'affaires qu'il attache n'est pas

se démarque. La réponse reçue vaut consentement.4) non

l'application avec la conjonction as, caractérisant le sujet avec une sorte de

ou un côté. Les lecteurs ont réussi à s'habituer à Tchekhov comme

comédien 4) si la révolution forme une partie nominale d'un prédicat composé ou

le sens est étroitement lié au prédicat (généralement dans ces cas, le prédicat n'est pas

a une signification complète sans phrase comparative).

J'étais assis sur des épingles et des aiguilles. 5) si le chiffre d'affaires comparatif est précédé de

négation du pas ou des mots du tout, complètement, presque, comme, exactement,

exactement, simplement, directement. Les enfants pensent parfois comme les adultes. 6) si

le chiffre d'affaires a le caractère d'une combinaison stable. Vous écrivez comme un poulet avec sa patte.

52. Offres avec des circonstances distinctes.

1. En règle générale, les phrases participatives sont isolées. Après avoir marché quelques

pas, les Cosaques sortirent du fossé. 2. Deux célibataires sont séparés

gérondifs agissant comme membres homogènes d’une phrase.

Les garçons pieds nus sautaient, criaient et couinaient... 3. Célibataires

les gérondifs sont isolés s'ils conservent principalement le sens des verbes ;

Le plus souvent, ils viennent avant le verbe prédicat, moins souvent après. Cosaques

Nous nous sommes séparés sans parvenir à un accord. 4. Les célibataires ne sont pas isolés (généralement

postpositifs) gérondifs, proches en fonction des adverbes, avec un sens

circonstances du déroulement de l’action. Mon cocher descendit silencieusement et lentement.

Circonstances isolées exprimées par des noms. et adv.a) le temps (parfois

avec un soupçon de raison, état). Petya, après le décisif

refus, alla dans sa chambre et là, s'enfermant à l'écart de tout le monde, pleura amèrement ; b)

raison : En l'absence d'autre gibier pour l'instant, j'ai écouté mon chasseur et

est allé à Lgov c) condition : je me tenais au coin du site, appuyé fermement

pied gauche dans la pierre et en se penchant un peu en avant, de sorte qu'en cas de lumière

blessures, ne pas basculer d) rendement : malgré la forte

J’étais fatigué et je ne voulais pas dormir.

54. Phrases avec des membres clarifiants et explicatifs séparés

offres.

Il y a une emphase intonation-sémantique dans une phrase de mots,

qui peuvent être non seulement des membres secondaires, mais aussi des membres principaux. Ce

soi-disant clarification et clarification.

Devant, près de la route, un incendie brûlait.1. Le plus souvent, clarifier

sont les circonstances de lieu et de temps. L'orage a commencé dans la soirée vers

dixième 2. Les circonstances de la manière d'agir peuvent également être clarifiantes.

Doucement, avec peur, elle lui dit quelque chose d'étrange. 3.Dans le rôle de clarification

les membres fournissent souvent des définitions. Les proches de la clarification sont explicatifs

membres de la proposition. Ce qu'ils ont en commun, c'est que dans les deux cas il y a

il y a un lien explicatif, la différence est que

la clarification est une limitation d'un concept, une transition d'une vision plus large et générale

concepts à un concept plus étroit et plus spécifique, et une explication est une désignation dans un domaine donné.

contexte du même concept avec un ou plusieurs mots différents.

Les membres mineurs et majeurs peuvent être explicatifs

offres. Ces gens étaient les leurs, de banlieue (M. G.) - le prédicat est expliqué.

Il a toujours voulu une chose de toute la force de son âme : être plutôt bon, explique-t-il.

ajout. Avant le membre explicatif, des mots peuvent être insérés, à savoir,

exactement, c'est ça. Le terme « séparation » au sens large permet d’inclure dans

cela, avec l'isolement réel, la clarification, l'explication, également

rejoindre les membres de la proposition, c'est-à-dire des membres supplémentaires

commentaires et clarifications inclus dans la proposition. Connexion

les membres de la phrase sont proches de la clarification et de l'explication, mais diffèrent de

55. Connexions dans une phrase.

Ponctuation. En SRL, la jointure est l'un des types de syntaxe

communications. Les affiliations sont différentes des relations de coordination et de subordination.

Lors de la composition, des éléments relativement égaux et homogènes sont combinés

syntaxiquement, les éléments de l'énoncé, lorsqu'ils sont subordonnés à l'un des

les éléments dépendent les uns des autres, et les ajouts sont pour ainsi dire additifs

jugement, clarification, explication. Lors d'une réunion éclairée ici, en toute liberté, nous

Parlons. Si tu veux. - La prochaine fois que nous nous retrouverons ici, en liberté, nous

Parlons si tu veux. Rejoindre peut être un mot

(expression), phrase, peut faire référence à un mot spécifique

(phrase) ou à la déclaration entière, mais elle suit toujours

déclaration principale. "Pensez-vous que la vie est amusante?" - "Où est-elle?"

Surtout autour de toi. Par écrit, les structures de connexion sont séparées de

phrase principale avec un point, une virgule, un tiret, des points de suspension. Non syndiqué

les structures de connexion sont étroitement liées aux principaux

phrase, puisque sans la proposition principale, la partie jointe

incompréhensible.

Structurellement, la structure de connexion sans syndicat est

tout membre, principal ou

secondaire. Cela pourrait être le sujet : Eh bien, vous voyez. Et des valises.,

vos affaires ont été retrouvées. Prédicat de réveil « Chemises, costumes » : la rivière est devenue folle

de la pression de l'eau de source. Structures de liaison sans syndicat

compléter sémantiquement la phrase principale, révéler son contenu dans

en général ou clarifier, étendre le sens de n'importe quel membre.. Klokotala.

Bouillonnant. Espace requis. Structures de connexion syndicale dans

structurellement, il peut s'agir de phrases simples ou complexes,

membres principaux ou mineurs de la phrase. Bon, encore un détail :

Je te considère comme un camarade. Que je suis heureux de voir pour et sans raison -

proposition subordonnée d'une phrase complexe; L'opérateur radio avait bon goût. ET

bonne main - sujet; Les connexions sont les plus clairement exprimées

connexions connexions appropriées conjonctions et conjonctions et, oui et, mais,

mais et, et (a), de sorte que, et bien que, et de plus, et (et) parce que, et cela. À l'école, ils réduisent

un point pour l'analphabétisme dans un travail écrit en physique équivaut exactement à

pour l'analphabétisme dans un essai sur la littérature. Et juste" sinon écolier

n'apprendra pas à lire et à écrire. La conjonction a" a un caractère familier, généralement elle

joint un message. Et ils seraient tous les deux très surpris si quelqu'un

leur a dit qu'ils étaient amis. Et ils étaient amis » sans le savoir. Union mais dans

la fonction de connexion est rare.

Union ou rejoindre des messages avec une nuance au choix, précision : je

quand je suis seul et tranquille... j'ai toujours envie de pleurer... Ou de chanter. Se joindre à

à l'aide de conjonctions de subordination et de mots alliés - un lien plus fort que

se joindre à l’aide de conjonctions de coordination. Union à rejoindre

messages supplémentaires explicatifs - valeur cible. Dans la connexion

ce qui signifie, des conjonctions comparatives sont également utilisées : comme si, comme, comme si, exactement,

conjonction conditionnelle si. La ville sera vide. Ils le couvriront simplement d'une casquette. DANS

La fonction de connexion peut être des adverbes, des mots d'introduction, des particules :

Il a vécu à Kyiv pendant douze années entières. C'est pourquoi il parle si bien

56. Tiret entre le sujet et le prédicat. Ponctuation dans une phrase incomplète.

1. Un tiret est placé entre les lignes. et conte en l'absence de connecteur, si les deux

les principaux membres de la phrase sont exprimés par des noms. dans I.p. La station suivante est Horse Racing.

2. S'ils sont tous deux exprimés sous la forme indéfinie du verbe ou si l'un des

les membres principaux sont exprimés par le cas nominatif du nom. Boire du thé n'est pas du bois de chauffage

3. Un tiret est placé avant les mots ceci, ceci est, cela signifie, cela signifie, ici,

ajouter le prédicat au sujet.

Comprendre signifie pardonner

4. Un tiret est placé si les deux termes principaux sont exprimés quantitativement

chiffres ou si l'un d'eux est exprimé par I.p. nom, et l'autre - nom

chiffre ou chiffre d'affaires avec un chiffre. Trois fois cinq font quinze.

5. Un tiret est placé entre le sujet exprimé sous une forme indéfinie

verbe, et un prédicat, exprimé par un adverbe prédicatif (catégorie

états) sur - o, s'il y a une pause entre les parties principales de la phrase.

C'est terrible de se dégonfler au dernier moment.

6. Un tiret est placé avant le prédicat, une unité phraséologique exprimée.

Il a un revenu maintenant – soyez en bonne santé.

7. Un tiret n'est pas placé si le sujet est exprimé par un pronom personnel, et

prédicat - nom de cas nominal. Je suis une personne honnête et je ne dis jamais

compléments.

8. Un tiret n'est pas placé si le prédicat est exprimé par un adjectif,

adjectif pronominal. A qui est ce livre ? Qui es-tu?

Un tiret dans une phrase incomplète.

1. Un tiret est placé lorsqu'il y a une pause dans ce qu'on appelle l'elliptique

propositions. Il y a du brouillard devant la fenêtre de nuit...

2. Un tiret est placé dans des phrases incomplètes (elliptiques) lorsque

parallélisme des structures. Soupe au lait en entrée, crêpes en deuxième plat.

3. Dans des phrases incomplètes d'une structure spéciale, dont la base est

deux noms - en date. et du vin Des cas, sans méchanceté. et conte, avec une intonation claire

division. Aux masses - la culture.

4. placé dans une phrase incomplète qui fait partie d'une phrase complexe

phrases lorsque le membre manquant (généralement le prédicat) est restauré à partir de

la partie précédente de la phrase et une pause est faite à l'intervalle. Nous avons pris

c'est amusant, ils sont même enthousiastes.

57. Offres avec appel. Difficultés à distinguer les demandes, les candidatures,

phrases vocatives.

Une adresse est un mot ou une combinaison de mots qui désigne une personne (ou

sujet) auquel le discours s’adresse.

L'adresse n'est pas grammaticalement liée aux membres de la phrase et n'est pas elle-même

est un membre de la phrase. Cela peut avoir lieu au début, au milieu

et à la fin d'une phrase. Ne chante pas, tondeuse, la vaste steppe ! En fonction

selon la place occupée dans la phrase, l'appel est plus ou moins

le degré se démarque sur le plan intonational. Vieillard! J'ai entendu plusieurs fois que tu me disais

mort sauvée Dans cette situation, l'appel peut former une offre spéciale -

adresse (phrase vocative), si l'adresse forme tout

énoncé et si celui qui parle non seulement nomme la personne à qui on s'adresse

discours, mais avec l'intonation, il exprime diverses nuances de pensées ou de sentiments - reproche,

peur, joie, etc. -Foi ! « Vera ! » dit Raisky avec horreur en lui tendant

mains pour l'arrêter.

L'adresse au début de la phrase est prononcée avec un affaiblissement

intonation vocative. Pour les adresses au milieu d'une phrase,

une double intonation est possible : ou intonation d'introduction (abaissement de la voix,

taux de prononciation rapide), ou une intonation exclamative, si

une référence se distingue, par exemple, en y ajoutant une particule. Dans le rôle

les adresses sont le plus souvent données par des noms propres, des noms de personnes par parenté,

par statut social, par profession ; moins souvent, cette fonction est remplie par des surnoms

animaux ou noms d’objets inanimés. Forme naturelle

l'expression d'adresse est un nom au cas nominatif,

remplir une fonction de dénomination. L'appel peut être exprimé par d'autres

parties du discours si elles agissent comme un nom. Cela comprend

adjectifs et participes, beaucoup moins souvent - chiffres et pronoms.

Bien, bien-aimé, cher, nous vivons loin les uns des autres. Pronoms personnels

Les 2èmes personnes sont plus souvent incluses dans une phrase spéciale qui fait office de

appel et contenant une évaluation qualitative de la personne ; pronoms vous. Et

vous êtes dans ce virage entre le mot en cours de définition et la définition. Quoi

Toi. Tu ressembles à une telle duchesse, ma beauté ? Ne doit pas être mélangé

appels homogènes avec une combinaison d'appels et de demandes distinctes lorsque

Allemand Une distinction est faite entre les appels peu courants (exprimés en un seul mot) et

commun (au mot d'adresse il y a des mots explicatifs). Composé

les adresses communes sont très diverses : dedans, avec le mot principal

il peut y avoir des définitions, des applications, des

ajouts, circonstances et même clauses subordonnées. Je t'aime,

Mon poignard damassé, mon camarade, brillant et froid.

58. Phrases compliquées par des constructions introductives. Fonctionnel

variétés sémantiques de constructions introductives.

En plus des membres principaux et mineurs dans une phrase simple

Il existe des mots et des groupes de mots qui ne font pas partie de la phrase. et non

entrer dans des connexions syntaxiques avec eux - constructions d'introduction et de plug-in. Ils

sont étroitement liés au sens de la phrase et ne peuvent donc être exclus sans

violations du sens de la phrase. Les introductions sont celles qui ne sont pas grammaticalement

mots associés aux membres de la phrase et non aux membres de la phrase et

combinaisons de mots qui servent principalement à exprimer des attitudes

l'orateur au discours exprimé. Le plus souvent situé au début ou dans

la fin des mots. Les mots d'introduction et les combinaisons de mots ne sont pas liés à la structure

phrases, qui s'expriment en intonation. Structures d'introduction

sont prononcés à un rythme accéléré, sur un ton plus grave et se caractérisent par

accent faible. Samghin commanda du vin et s'assit en face de l'invité.

et les chênes poussaient largement et abondamment ; les hêtres, au contraire, malgré leur

la vieillesse, a augmenté davantage. Les mots suivants peuvent être utilisés comme mots d'introduction : 1) mots et

combinaisons de mots qui ont perdu le lien avec ces mots et combinaisons à partir desquelles

ils ont été formés : premièrement, par un acte pécheur (familier), bien sûr, l'heure est inégale

(familier), apparemment, à proprement parler, donc 2) mots et combinaisons.

des mots qui sont corrélés à certaines parties du discours : sans aucun doute,

apparemment (simple), peut-être, devrait être, vous savez, connu, vraiment, disons

en secret, cela s'est produit, pour ainsi dire.

Il existe des différences entre les mots d'introduction et les combinaisons de mots nominaux et verbaux

taper. Des mots d'introduction et des combinaisons de mots de type nominal peuvent être exprimés : 1)

noms : sans aucun doute, par expression (de quelqu'un ou dont-

n'importe quoi), selon l'opinion, selon le proverbe, selon l'information, selon les mots, selon les rumeurs, selon

message, en équité, en essence, vérité, en un mot, à l'agacement, à

à l'étonnement, à la honte, au bonheur (de certains, de quelqu'un ou de quelqu'un), par

sans doute, au moins d'une part, de notre part, de

point de vue (de quelqu'un, de quelqu'un), pour le malheur de (de quelqu'un), d'opinion

(quelqu'un, quelqu'un), etc.;

2) adjectifs substantivés : en général, d'ailleurs, le plus

le plus, le plus important, le meilleur, le moins, le pire.3)

pronoms avec une préposition : en plus, entre nous, au contraire, avec

tout cela, surtout, etc. 4) adverbes : sans doute, vrai, peut-être,

en général, d'abord, en effet, d'ailleurs, au contraire, à mon avis, c'est compréhensible.

Des mots d'introduction et des combinaisons de mots de type verbe peuvent être exprimés : 1)

verbes à la forme personnelle : crois-tu (crois-tu), imagine, pense, excuse-moi

franchise, j'ose dire, crois-le (le croirais-tu), laisse-moi, laisse-moi

pour le dire ainsi, je suppose, vous vous en souvenez, imaginez, je l'avoue, directement

disons, disons, je vais vous dire un secret, je vous l'assure, etc. ;

2) des verbes au sens impersonnel : il s'avère donc, me semble-t-il

on dirait, on pense, on se souvient, bien sûr, ça arrive, etc.;3)

combinaisons d'infinitif et d'infinitif : apparemment, d'ailleurs, c'est mieux

dire, dire la vérité, admettre, entendre 4) une combinaison de gérondifs.

avec un adverbe ou un nom : entre nous, c'est un euphémisme,

à proprement parler, pour être honnête, par le sens, les mots d'introduction et les combinaisons.

les mots sont divisés en plusieurs groupes : 1. Mots et combinaisons de mots exprimant

diverses connexions logiques et relations entre les parties d'une phrase. Ils

indiquer la séquence de présentation des pensées, la relation d'un élément donné

des suggestions pour un contexte plus large ; servir à mettre en évidence ou

contraster certaines parties d'une phrase pour exprimer

conclusions, généralisations, conséquences, etc. (en même temps, d'abord, dans

en particulier, il s'avère, comme on l'a dit, comme on l'a noté, par exemple, de dire, de

dire un mot, d'ailleurs, d'ailleurs, au contraire, en un mot, donc,

d'une part donc de cette manière, etc.) : Vous avez pris le privé

cas et l'a élevé au rang de règle générale, et donc calomnié 2. Constructions,

exprimant divers degrés de fiabilité des pensées exprimées : sans aucun

des doutes, incontestablement, très probables, apparemment, bien évidemment, en substance,

il semblait, comme il semble, comme il s'est avéré, probablement, évidemment, je suppose, vrai,

bien sûr, bien sûr, bien sûr, etc. Avec l'aide d'une introduction

comme certain, possible ou probable : Toute personne

sans aucun doute, il est libre dans ses actes (T.) ; 3. Constructions indiquant

source du message : comme ils disaient, comme on le sait, au regard de (quelqu'un ou

quelqu'un), à votre avis, selon la légende, selon les informations, selon les rumeurs, selon

considérations, entendues, du point de vue (de quelqu'un ou d'autrui), etc.

À l'aide de mots d'introduction et de combinaisons de mots de ce groupe, il est souligné

fiabilité du message ou de la déclaration. 4. Constructions exprimant

attitude émotionnelle du locuteur face au contenu de la phrase : une affaire de péché,

comme par malheur, comme exprès, pour contrarier, pour s'étonner, pour contrarier, heureusement, pour

La joie, malheureusement, est une chose étrange. 5. Constructions indiquant la méthode

expressions de pensées : en gros, autrement dit, si je puis dire

exprimé, en d'autres termes, comme on dit, il vaut mieux dire, dans l'expression (de quelqu'un

n'importe quoi ou n'importe quoi), pour faire simple, franchement, je vais vous dire

(à vous), en un mot, avec permission de dire, pour ainsi dire, etc. 6.

comme d'habitude, comme d'habitude, selon la coutume, cela arrive, etc.) 7.

Constructions qui sont des appels à l'interlocuteur ou au lecteur avec

le but d'attirer l'attention sur quelque chose, d'évoquer l'une ou l'autre attitude envers

communiqué, convaincre de quelque chose, souligner quelque chose [croire (si),

imaginez, si vous voulez, sachez, sachez, croyez, ayez pitié, souvenez-vous,

écoute, imagine, imagine, pardonne-moi, fais-moi une faveur,

accepter.

59. Ponctuation dans les phrases avec des éléments d'introduction. Différenciation des entrées

constructions et membres de la phrase.

Les constructions introductives sont stylistiquement hétérogènes ;

courant dans les styles livresques et conversationnels. Dans le discours artistique

les mots et les constructions d'introduction sont utilisés comme moyen d'expression lorsque

créer des caractéristiques vocales des personnages. Les phrases d'introduction peuvent

faire référence à la phrase entière dans son ensemble, ainsi qu'à des membres individuels

offres. Ce qui distingue les phrases d'introduction des mots d'introduction et des combinaisons de mots est

complétude sémantique relative, structure syntaxique. Par

structure, les phrases d'introduction peuvent être des phrases en deux parties :

phrases en une seule partie indéfiniment personnelles : Tandis que notre héros, comment

écrit dans des romans au bon vieux temps, va aux fenêtres éclairées, nous

on aura le temps de vous raconter ce qu'est une fête de village, en une seule partie

phrases impersonnelles : soupçonnez-le de sabotage - maintenant

cela lui paraissait absurde.

60. Le concept de structures enfichables. Ponctuation dans les phrases avec insertions

dessins.

Dans le discours, la technique consistant à insérer des déclarations dans des phrases est très répandue.

en quelque sorte lié au contenu de la phrase. Ce sont généralement des mots

combinaisons de mots et de phrases contenant des remarques supplémentaires.

Les structures enfichables se caractérisent par une intonation particulière, aux endroits où elles se cassent

Il y a de longues pauses dans la phrase principale. Les structures de plug-in sont généralement

placez-vous au milieu ou à la fin d’une phrase. Ce fairway (maintenant le fairway

Nevelskoy) Nevelskoy a gravi l'Amour jusqu'au cap Kuegda. En passant

inclusions dans l'offre principale, les structures de plug-ins peuvent être divisées en

les groupes suivants :

1. Constructions incluses dans la phrase principale sans l'aide de conjonctions :

L'infirmier en douceur, parvenant à taper silencieusement un pas (les soldats dorment encore),

se dirigea vers le sergent.2. Modèles inclus dans le principal

phrase utilisant des conjonctions de coordination (a, oui, et, ou, etc.). Ces

les constructions sont placées après les mots auxquels elles font référence et contiennent

des propos qui contredisent parfois ce qui est rapporté dans l'essentiel

proposition3. Constructions incluses dans la phrase principale en utilisant

conjonctions de subordination et mots relatifs (si, si, quand, parce que,

ça, etc.) : Kalinich (comme je l'ai découvert plus tard) allait chaque jour avec le maître à

chasse. Les modèles d'insertion peuvent s'appliquer à l'ensemble de l'offre

ou à des mots individuels, peuvent leur être associés syntaxiquement, avoir la forme

membres de la proposition. Fonctions sémantiques et stylistiques des structures insérées

varié. Il peut s'agir d'arguments, de digressions très significatives

comprendre le message dans son ensemble : les structures des plug-ins clarifient,

spécifier le contenu de mots ou d'expressions individuels, en élargissant ou en rétrécissant

leur signification : Nous avons fait cela parce que le matin, quoi qu'il arrive -

ensoleillé ou nuageux, calme ou venteux - de toute façon, il fait toujours beau

parce que c'est le matin. séduit le lecteur et l'auditeur. Plugin

les conceptions peuvent indiquer le lieu et l'heure de l'action, détailler

situation : les stations Fontaine n’étaient pas particulièrement différentes les unes des autres

(jardins, datchas, pentes abruptes vers la mer, bosquets d'ajoncs, clôtures détruites et

jardins encore), à ​​l'exception de l'odeur différente et de la densité de l'air différente. En utilisant

les conceptions d’inserts peuvent transmettre une variété de sentiments sur

messages, déclarations : Sur le versant d'un ravin, sous un auvent de gazon - pensez,

où es-tu arrivé ! - fleur ensoleillée : tussilage.

Exercice 228. Réécrivez en plaçant des virgules si nécessaire.

1.1. Innocemment trahi par un amour involontaire et désintéressé

elle était (Oui.). 2. De gros nuages ​​​​froids se trouvaient au sommet

pneus des montagnes environnantes (L.). 3. Et avec le courant glacial

elle est emportée du fond du bâtiment par un homme lent et sourd

douteux (T.). 5. Il a été accueilli par une vieille femme maigre et bossue

avec un menton pointu (Ch.). 6. J'ai vu une jeune femme

belle, gentille, intelligente, charmante

(Ch.). 7. Il semblait que les muscles avaient fondu à cause de la chaleur et restaient

Seuls de fins nerfs élastiques étaient présents (M.G.). 8. Mouvement fluide

le marmonnement monotone est interrompu (Seraph.). 9. Dans la poitrine

J'ai trouvé un hetman jauni écrit en latin

Diplôme chinois (Paust.). 10. Chapaev aimait avec une forte détermination

tél. parole ferme (Furm.). 11. Vers le bas en bleu jaune

Le reflet de la ville se balançait en rythme en taches violettes (Sayan).

12. A travers une petite fenêtre recouverte de glace, un

Clair de lune Xia (Fermé). 13. Elle ressemblait vraiment à

sur le jeune « Bouleau souple et élancé Velaya (Field.).

14. Les hommes entraînés, joyeux et déterminés se sont lancés dans la bataille

des jeunes qui brûlaient du désir d'empêcher l'ennemi

à la grande ville (Trans.). 15. Sang d'écarlate juste

notre amitié est scellée pour toujours (Oshan.). 16. Il n'y a pas si longtemps

il y avait des maisons basses en bois dans cette zone, et maintenant -

ceux en haute pierre.

II. 1. Des rires bruyants ont rempli les champs enneigés environnants

(Hache.). 2. Un vieux foulard en soie noire enveloppait le feu

le cou rose du Wild Master (T.). 3. Aliocha le lui a donné

petit miroir rond pliant (Add.).

4. Le soleil a disparu derrière la dépression avancée déchirée

nuage (L.T.). 5. Les congères sont devenues minces

un peu de croûte de glace (Ch.). 6. Anarchie du mois de juillet sombre

nuits ensoleillées de steppe (Seraph.). 1. Imaginez-vous

méchant chef-lieu du sud du comté ? (Cupr.). 8. Fedo-

ru a été abattu par un étalon noir intelligent (Furm.). 9. Ran-

la dure aube de l'hiver a émergé à travers la mort

brume (Fad.). 10. Donnez-moi un autre livre intéressant.

POUR RÉFÉRENCE.

1. Les définitions sont homogènes si :

a) indiquer les traits distinctifs de différents objets,

par exemple : panneaux rouges, verts, violets, jaunes, bleus

les lumières tombent sur les passants, glissent le long des façades (Cat.) ;

b) indiquer différents signes du même pré-

méta, le caractérisant d'une part, par exemple : Tout dormait

un sommeil sain, immobile et sain (T.).

Chacune des définitions homogènes est directement liée à

fait référence au nom défini ; entre homogène

définitions, vous pouvez insérer une conjonction de coordination.

Des définitions homogènes peuvent également caractériser un sujet

de différents côtés, étant unis dans le contexte de

une caractéristique commune (apparence, similitude

impression, lien de causalité, etc.), par exemple :

Ses lèvres douces, dures et rouges étaient toujours ridées comme avant.

de, à sa vue par une joie incontrôlable (L. T.) ; Une chose fondait dans le ciel

petit nuage doré (M.G.) (apparence) ; Épouser Aussi:

printemps, matin, glace mince (un signe courant est « faible,

fragile"); paupières rouges et enflammées (« rouges parce que enflammées »

roussi"); nuit claire et éclairée par la lune (« éclairée par la lune, et donc claire »).

En règle générale, les définitions artistiques sont homogènes (épi-

theta), par exemple : La vieille femme ferma ses yeux plombés et fanés

(M.G.); Certaines sauterelles bavardent ensemble, et ce non-

son constant, aigre et sec (T.).

Les définitions sont homogènes si dans le contexte entre elles il y a cohérence

des relations synonymes se créent, par exemple : Il fait nuit

jours difficiles et difficiles (T.).

Les définitions sont homogènes si elles forment une gradation sémantique

tion (chaque définition ultérieure renforce la désignation

signe qu'ils représentent), par exemple : Joyeux, festif, rayonnant

l'ambiance explosait et l'uniforme semblait devenir serré

Homogène est généralement une définition unique et

la définition qui la suit, exprimée par le symbole participatif-

bouche, par exemple : c'était la première, sans aucune opacité.

Seniyami la joie de la découverte (Gran.); Son noir, non recouvert de rien,

cette tête ne cessait de clignoter dans les buissons (T.) ; C'était en quelque sorte bien

qui est triste dans ce petit, déjà touché par la fin de l'automne

jardin (bosse.); Dans la Maison Collective des Paysans, vite, habillée comme une ville

l'homme a regardé sa carte d'identité... (Nikol.).

En règle générale, les définitions convenues sont homogènes, cent

ceux qui suivent le mot étant défini, par exemple : Sur le chemin d'hiver,

ennuyeux trois courses de lévriers (P.). Des écarts par rapport à la règle se produisent

apparaître dans un discours poétique, par exemple : Bonjour, jours bleus

ancien automne... (Bruce.). Également dans certaines combinaisons de terminologie

nature magique, par exemple : pantalon en tissu noir, poire

tubes en acier inoxydable à paroi mince, électrosoudés, à maturation tardive en hiver

Les définitions opposées sont homogènes

combinaison d'autres définitions avec le même mot défini,

par exemple : Cette bouteille contient de l'encre noire simple, et celle-là contient

chimique, violet.

2. Les définitions sont hétérogènes si la précédente est relative

ne fait pas directement référence au nom défini,

et à la combinaison de la définition ultérieure et de cette essence

telny, par exemple : il y avait une vieille horloge murale suspendue dans le bureau

Des définitions hétérogènes caractérisent le sujet avec des

différents côtés, sous différents aspects, par exemple : Dans le coin du salon,

il y avait un bureau ventru en noyer (G.). - la forme et le matériau ;

Des îles sous-marines magiques flottent et passent tranquillement

des nuages ​​​​ronds blancs marchent (T.) - c v e t i f o m a ; Nous avons vécu

au sous-sol d'une grande maison en pierre (M. G.) - taille et matériau

r et un l; Il était une fois j'ai eu l'occasion de naviguer le long de la sombre Sibérie

rivière (Kor.) - qualité de localisation

etc. De telles définitions deviennent homogènes si elles sont combinées

a une particularité commune, par exemple : Réservé à une base touristique

grande maison en pierre (le concept fédérateur est « paysagé...

Les définitions hétérogènes sont généralement exprimées en combinaisons

Je mange des adjectifs qualitatifs et relatifs parce que

ils désignent des « signes » hétérogènes, par exemple : Un hiver lumineux

elle le soleil regardait par nos fenêtres (Ax.) ; Soudain, le cheval s'alarme

un hennissement a été entendu dans l'obscurité (Fad.). Plus rarement, des définitions hétérogènes

sont formés par une combinaison de quelques adjectifs qualitatifs, tels que

exemple : Un murmure léger et retenu m'a réveillé (T.).

La double interprétation et la double ponctuation permettent de co-

des combinaisons comme : une autre mallette en cuir (j'en avais déjà une avant)

mallette en cuir) - une autre mallette en cuir (auparavant il y avait

pas une mallette en cuir). Dans ce dernier cas, la deuxième définition

est explicatif (une telle définition peut être précédée de

créer non pas une conjonction de coordination et, mais des conjonctions explicatives a-

mais c'est-à-dire)", cf. : ...vu des choses complètement différentes, qui m'étaient inconnues

lieux (T.); Des bruits de ville complètement différents se faisaient entendre à l'extérieur et

à l'intérieur de l'appartement (Cat.).

Membres homogènes d'une phrase 8e année
OPTION 1 PARTIE 1
1. Dans quelles séries se trouvent toutes les conjonctions divisives ?
1) et, ou, aussi ; 2) soit, pas ça, pas ça, aussi ;
3) ou, soit, toto ; 4) un, ou, ou.
1) L’ombre du nuage s’est couchée et s’est mélangée à l’herbe.
2) Et la soirée y était chaude et la nuit était étouffante.
3) C'était amusant de naviguer et le temps était magnifique.
4) Le soir, il a gelé et les flaques d'eau étaient recouvertes d'une fine glace bouillonnante.
1) L'odeur du printemps () flottait de partout, de la terre humide et des bourgeons gonflés des arbres et de la rivière invisible derrière les jardins.
2) Les meules de foin et les secousses de l'arbre () étaient tous visibles de manière particulièrement visible.
3) Dans la steppe de l'autre côté de la rivière le long des routes () en un mot, partout était vide.
4) Et la forêt, les villages lointains et l'herbe () tout a pris une couleur indifférente et inquiétante.
4. Dans quelle phrase le mot « tout » généralise-t-il ?
1) Sentant l'odeur de la pluie, tous les êtres vivants de la steppe se cachaient dans des trous ou dans l'herbe épaisse.
2) Tout sur terre doit son existence aux plantes, car au sens plein du terme, les plantes nous nourrissent, nous habillent et nous réchauffent.
3) De vastes champs, de hautes montagnes, des forêts denses, tout est dans notre pays.
4) Toutes les espèces d’arbres résineux sont appelées séquoias.
1) Gerasim n'a rien entendu, ni le cri rapide du Mumu qui tombait, ni le fort clapotis de l'eau.
2) Cuillères, fourchettes, bols, bref tout le nécessaire à la randonnée était emballé dans des sacs à dos.
3) L'Ermitage est un monde merveilleux.
4) Les dessins préférés de Tanya pour les œuvres de Green.
6. Quelle phrase utilise la conjonction oui pour signifier mais ? Il n'y a pas de signes de ponctuation.
1) Et Vaska écoute et mange.
2) Des bribes de conversations et des voix subtiles de navires de banlieue ont été entendus depuis l'île.
3) Et sous les étoiles des Balkans, nous nous souvenons pour une raison des places de Yaroslavl, Riazan et Smolensk.
4) L’amitié et la fraternité valent plus que n’importe quelle richesse.

1) Chapaev aimait les paroles fortes, décisives et fermes.
2) Napoléon fait un geste interrogateur de sa petite main blanche et potelée.
3) Le soleil a disparu derrière le nuage bas déchiré principal.
4) Le soleil est apparu il y a longtemps dans le ciel dégagé et a baigné la steppe d'une lumière vivifiante et calorifique.

Les montagnes (1) les cimes des arbres (2) le ruisseau scintillant flottait (3) se balançaient dans la lumière grise (4) froide.
9. Quels nombres doivent être remplacés par des virgules ?
Nous avons servi avec lui ensemble (1) et dans le même régiment (2) et dans la même compagnie (3) et dans le même peloton (4) et dans une tranchée l'un à côté de l'autre (5) coude à coude.

Dans le lourd sac à bandoulière se trouvaient des choses étonnantes (deux énormes défenses de morse, une coquille bourdonnante de la taille d'une assiette creuse, un puissant crabe, de la racine de ginseng.


La steppe terne était blanche avec des panaches enfumés d'herbes à plumes (1) avec des plaques chauves séchées de marais salants craquelés par la chaleur (2) coulant avec une brume fluide (3) et instable (4) et respirant chaudement avec la chaleur de midi.

Tout autour (1) des champs enneigés (2) du ciel gris (3) des buissons sombres (4) et du blanc (5) du brouillard givré (6) était de plus en plus coloré de lumière rose.

2) 1 – tiret, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – espace, 5 – virgule, 6 – deux-points ;
3) 1 – espace, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – virgule, 5 – espace, 6 – tiret ;
4) 1 – espace, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – virgule, 5 – espace, 6 – deux-points.
PARTIE 2

(1) Chaque sentiment qui sous-tend chacun de ses poèmes est élégant, gracieux et magistral en soi. (2) Il ne s'agit pas seulement du sentiment d'une personne, mais du sentiment d'un artiste humain, d'un artiste humain. (3) Il y a toujours quelque chose de noble, de doux, de tendre, de parfumé et de gracieux dans chaque sentiment de Pouchkine. (4) À cet égard, en lisant ses œuvres, on peut parfaitement éduquer une personne en soi, et une telle lecture est particulièrement utile pour les jeunes (5) Aucun des poètes russes ne peut être autant que Pouchkine, un éducateur de la jeunesse, un professeur de sentiments de jeunesse. (6) Sa poésie est étrangère à tout ce qui est fantastique et rêveur, faux et fantomatique.
(7) Les vers de Pouchkine étaient représentatifs d’une poésie nouvelle, jusqu’alors sans précédent. (8) Et de quel genre de verset s'agit-il ! (9) La plasticité antique et la stricte simplicité y étaient combinées avec un charmant jeu de rimes romantiques. (10) Toute la richesse acoustique, toute la puissance de la langue russe sont apparues en lui avec une intégralité étonnante. (11) Il est doux, doux, doux comme le murmure d'une vague, visqueux et épais comme la résine, brillant comme l'éclair. (12) Si nous voulions caractériser le vers de Pouchkine en un mot, nous dirions qu’il est non seulement poétique par excellence, mais aussi artistique. (D'après V.G. Belinsky)
1. Spécifiez le style du texte.
B2. Indiquez le numéro de la phrase dans laquelle la conjonction relie les parties d'une phrase complexe.

4. Indiquez le numéro de la proposition, qui est compliquée par des circonstances similaires.
5. Indiquez le numéro de la phrase dans laquelle les membres homogènes sont reliés par une conjonction adversative.
6. Indiquez les nombres de phrases compliquées par des additions homogènes.

Membres homogènes de la phrase OPTION 2 PARTIE 1
1. Dans quelle série se trouvent toutes les conjonctions adversatives ?
1) un, mais, et ; 2) a, mais, oui (=mais) ; 3) a, mais, oui (=et) ; 4) mais, cependant, ou.
2. Dans quelle phrase la conjonction relie-t-elle les membres homogènes de la phrase ?
1) Le tourbillon a fait rage pendant environ une heure, puis a disparu de manière tout aussi inattendue.
2) L'orage est passé et une branche de roses blanches insuffle de l'arôme dans ma fenêtre.
3) Puis tout est devenu calme et seule la mer lointaine était bruyante.
4) La guerre continuait et nous sommes devenus plus forts, pas plus faibles.
3. Dans quelle phrase faut-il placer des deux-points à la place des parenthèses ?
1) Dans l'herbe, dans les cornouillers et les églantiers sauvages dans les vignes et sur les arbres (), les cigales étaient partout.
2) Parmi les oiseaux, les insectes dans l'herbe sèche () l'approche de l'automne se faisait sentir partout.
3) Mais ensuite un nouveau lot d'engins de terrassement () grattoirs, bulldozers, niveleuses est arrivé dans la région.
4) La langue de Pouchkine () est une langue populaire.
4. Dans quelle phrase le mot « tout » généralise-t-il ? Il n'y a pas de signes de ponctuation.
1) Pour une raison quelconque, tout le monde était heureux de la rencontre de deux amis.
2) La neige ne plaît pas à tout le monde.
3) Toutes ces remarques me sont venues à l'esprit car je connaissais certains détails de sa vie.
4) Adonis muguet aubépine agripaume toutes ces plantes contiennent des glucosides et sont très importantes dans le traitement des maladies cardiaques.
5. Dans quelle phrase faut-il placer un tiret avant le mot généralisant ?
1) Absence de sensations douloureuses, appétit normal, sommeil réparateur, autant de signes de bien-être dans le corps.
2) Parler de ce qui a été décidé ne fera que brouiller les choses.
3) La fiction est l'art des mots.
4) Tout cela en sacrifice à ta mémoire et à la voix de la lyre inspirée et aux larmes de la jeune fille enflammée et au tremblement de ma jeunesse.
6. Quelles phrases utilisent la conjonction oui pour signifier mais ?
1) La maison était complètement entourée de ces vues, de cet air, de ces champs et de ce jardin.
2) Intelligent, pratique et doué en affaires.
3) Livré en quantité et en qualité.
4) Ayez au moins votre propre esprit.
7. Spécifiez une phrase avec des définitions hétérogènes. Il n'y a pas de signes de ponctuation.
1) Un nuage bouclé gris cendré est soudainement apparu derrière les collines.
2) Les étoiles pâles et sombres étaient à peine visibles dans le ciel.
3) Le grand espace vert était entièrement occupé par de longues rangées de charrettes.
4) La couleur de l’eau ressemblait à celle d’une infusion de thé fort.
8. Quels nombres doivent être remplacés par des virgules ?
Les longues ombres de (1) maisons (2) arbres (3) clôtures s'étendent magnifiquement le long de la route plate et poussiéreuse (4).
A9. Quels chiffres doivent être remplacés par des virgules ?
En hiver, le lièvre se régale volontiers d'une tige de chou gelée dans le jardin (1) ou court dans un verger (2) et goûte l'écorce des pommiers (3) ou se nourrit de jeunes pousses de seigle d'hiver.
10. Quel signe faut-il mettre à la place des supports ? Il n'y a pas de signes de ponctuation.
Tout autour me paraissait mystérieux () et la cime des sapins et la chouette s'élançant dans le crépuscule et le bruissement tranquille d'un blaireau courant à proximité.
1) tiret ; 2) côlon ; 3) virgule ; 4) aucun signe.
11. Quels nombres doivent être remplacés par des virgules ?
Un petit oiseau vêtu d'un gilet rouge (1) et d'une cravate jaune (2) était assis sur une branche de saule et faisait un crépitement fractionné (3) et (4) agréable.
1) 1, 2, 3, 4 ; 2) 2 ; 3) 3, 4 ; 4) aucun signe.
12. Quels signes de ponctuation faut-il placer dans une phrase ?
Chaque petite chose (1) un pot de fleur cassé (2) une photo à moitié oubliée (3) un bouton scintillant dans la poubelle (4) des pièces d'échecs éparpillées (5) rappelaient toutes les propriétaires.
1) 1 – virgule, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – virgule, 5 – tiret.

3) 1 – virgule, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – virgule, 5 – deux points.
4) 1 – tiret, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – virgule, 5 – tiret.
PARTIE 2
Lisez le texte et effectuez les tâches B1 à B6.
(1) L’art n’a pas de prix ! (2) Il n'a pas de prix, comme une personne, même si les personnes étaient également vendues pour l'instant sur les marchés aux esclaves. (3) Un jour probablement, l'achat et la vente d'œuvres d'art seront abolis, mais pour l'instant, ils se vendent et les prix changent, se dissolvant avec le temps, comme de l'écume dans les vagues. (4) Mais l'art demeure, et Andrei Rublev, Léonard de Vinci, Rembrandt iront dans le futur, comme eux-mêmes nous sont venus du passé, comme l'art de l'Antiquité et de l'Antiquité est venu. (5) Est-il vraiment si important de savoir exactement combien cela coûtait à la fois dans l'Égypte ancienne et dans la Grèce antique, dans la Russie antique ? (6) Combien le pape a-t-il payé à Raphaël pour ses chefs-d'œuvre et combien coûtent-ils dans les ventes aux enchères européennes modernes ? (7) Et qu’est-ce que cela a à voir avec Raphaël lui-même ? (8) Est-il possible de déterminer dans une pièce de monnaie ou une autre, en roubles, la compréhension de Raphaël de la beauté incarnée dans ses créations immortelles ?! (V. Alekseeva. Qu'est-ce que l'art ?)
1. Spécifiez le style du texte.
2. Indiquez le numéro de la phrase dans laquelle la conjonction et relie les parties de la phrase complexe.
3. Indiquez le numéro de la phrase dans laquelle les membres homogènes de la phrase sont reliés par une conjonction composée.
4. Indiquez le numéro de la phrase (dans le cadre d'une phrase complexe) compliquée par des sujets homogènes.
5. Indiquez le numéro d'une phrase complexe dans laquelle une virgule n'est pas requise avant la conjonction de connexion ?
6. Indiquez le numéro de la phrase qui contient des propositions subordonnées homogènes.

Option 1
Option 2

A6
1
3, 4

A7
3
3, 4

A8
1,2,3,4
2,3

A9
2,3,4,5
1,3

A10
2) côlon
2) côlon

A11
1,2
Aucun signe

A12
1) 1 – deux points, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – espace, 5 – espace, 6 – tiret ;

2) 1 – deux points, 2 – virgule, 3 – virgule, 4 – virgule, 5 – tiret.

B1
journaliste.
journaliste.

B2
4
3, 4, 6

B6
2, 5
4

ђTitre 1ђTitre 2ђTitre 315

Phrase simple et compliquée

Il existe différentes manières de compliquer une phrase simple, parmi lesquelles il existe des membres homogènes, des membres isolés et des méthodes de complication qui ne sont pas grammaticalement liées à la phrase : inversion, constructions introductives et insérées. Considérons chacun d'eux tour à tour.

Membres homogènes de la phrase

Homogènes sont les membres d'une phrase qui remplissent la même fonction syntaxique dans une phrase, se rapportent au même membre de la phrase, sont reliés les uns aux autres par une non-union ou une conjonction, une connexion de coordination et sont prononcés avec l'intonation d'énumération. . En l'absence de conjonctions ou lorsqu'elles sont répétées, les membres homogènes sont également reliés par des pauses de connexion.

Tous les membres d'une phrase, tant principaux que secondaires, peuvent être homogènes. Ils sont généralement exprimés en mots d'une partie du discours, c'est-à-dire sont morphologiquement homogènes, mais peuvent également être exprimés par des mots de différentes parties du discours, c'est-à-dire être morphologiquement hétérogène, par exemple :

1. L'air était rare, immobile, sonore (L. T.) ; 2. Pouchkine a présenté de manière étonnante, avec un humour brillant : les contes sages du peuple russe (M.G.)

Les membres homogènes doivent être rares et communs. Par exemple, dans la phrase suivante, j'aime cette tristesse de joie, cette brève nuit d'inspiration, le bruissement humain de l'herbe, le froid prophétique sur une main sombre : (N. Zabolotsky) les ajouts homogènes sont fréquents.

Les membres homogènes d'une phrase doivent être distingués des cas de similitude externe suivants :

1) lorsque les mêmes mots sont répétés afin de souligner la durée d'une action, une multitude de personnes ou d'objets, une manifestation intensifiée d'une caractéristique, etc.,

par exemple : j'y vais, je vais en plein champ (P.) ; Voici un jardin sombre et sombre (N.) ;

2) dans des expressions intégrales de nature phraséologique : de jour comme de nuit ; vieux et jeunes; ni ceci ni cela ; ni donner ni prendre ; ni en arrière ni en avant, etc. ;

3) lors de la combinaison de deux verbes sous la même forme, agissant comme un seul prédicat, par exemple, je vais regarder le planning des cours ; l'a pris et a fait le contraire, etc.

Homogénéité des prédicats

1. La question de l’homogénéité et de l’hétérogénéité des prédicats est une question difficile. Dans certains cas, plusieurs prédicats avec un même sujet sont considérés comme homogènes au sein d'une phrase simple.

Par exemple : il s'en souvenait déjà, écoutait le rire de Dymov et ressentait quelque chose comme de la haine pour cet homme (Ch.) ; et dans d'autres - comme prédicats inclus dans différentes parties d'une phrase complexe, par exemple : Les accusés ont également été emmenés quelque part et ont été simplement ramenés (L. T.),

2.Les cas où des prédicats similaires s’avèrent éloignés sont plus évidents :

Levin regarda devant lui et vit le troupeau, puis il vit sa charrette, tirée par Voronoi, et le cocher, qui, s'étant approché du troupeau, dit quelque chose au berger ; puis, près de lui, il entendit le bruit des roues et le reniflement d'un cheval bien nourri, mais il était tellement absorbé dans ses pensées qu'il ne réfléchit même pas à la raison pour laquelle le cocher venait vers lui (L.T.).

Compte tenu de l'ensemble du contexte, de tels prédicats peuvent être placés dans différentes parties d'une phrase complexe : regardé... vu... puis vu (dans ce dernier cas, le pronom s'insère même facilement - puis il a vu...) .

Forme du prédicat à sujets homogènes

La forme du prédicat à sujets homogènes dépend d'un certain nombre de conditions : 1) de la position du prédicat par rapport aux sujets homogènes (préposition ou postposition), 2) du sens des conjonctions reliant les sujets (conjonctive, disjonctive, adversatif ou comparatif), 3) sur le sens lexical du nom dans le rôle du sujet (concepts abstraits ou noms de personnes ; matériellement proches ou lointains, etc.).

Prédicat postpositif

Le prédicat postpositif, en règle générale, a une forme plurielle : Le hall et le salon étaient sombres (P.) ; Le visage et la voix de Nikolaï, la chaleur et la lumière de la pièce ont calmé Vlasova (M.G.). Un prédicat situé après des sujets homogènes ne peut avoir une forme singulière que dans des cas exceptionnels, par exemple, lorsqu'il existe une proximité matérielle importante des sujets : ... Le besoin, la faim arrive (Kr.) ; ou avec des sujets classés selon un système de gradation : Chaque jour, chaque heure apporte de nouvelles impressions ; ou avec le démembrement accentué des sujets : Les cachots n'ont rompu le silence de mort, ni un gémissement ni un soupir (Museau) ; ou, enfin, en présence de relations de division entre les sujets : soit le cri d'un oiseau, soit le battement d'ailes perçant le silence du petit matin.

Forme de prédicat prépositif

La forme du prédicat prépositif est déterminée par des conditions supplémentaires.

1. Si les sujets sont connectés par des conjonctions de connexion ou une intonation d'énumération, alors le prédicat a une forme correspondant au sujet adjacent (forme singulière).

Par exemple : Nous serons accueillis par le souci et le besoin (N.) ; On entendait le reniflement de la locomotive, les sifflets et le klaxon de l'aiguilleur (Fad.) ; Sur les bas-fonds argileux se tenaient une poignée d’indigènes et environ cinq Européens (Green) ; J'aurais une magnifique bibliothèque, divers instruments de musique, un apiculteur, un potager, un verger (M. G.) ;

2. La forme plurielle est requise si les sujets désignent des personnes et que le prédicat désigne l'action de ces personnes : Vitya, Pavlik, Kirill ont crié... (Féd.) ; Le pluriel est également possible avec certains autres sujets, auquel cas le prédicat met l'accent sur chacun des sujets : Elle aimait sa franchise et sa facilité (T.).

Remarque 1

Si les sujets sont reliés par des conjonctions disjonctives, alors le prédicat prépositif a la forme singulière : En harmonie, mon adversaire était le bruit des forêts, ou un violent tourbillon, ou la mélodie vivante d'un loriot, ou le bourdonnement sourd de la mer. la nuit, ou le murmure d'une rivière tranquille (P.) ; Son visage montrait alternativement la peur, la mélancolie et le ressentiment (Gonch.).

Remarque 2

Avec des sujets liés par des adversatifs, ainsi que des conjonctions comparatives, le prédicat prépositif gravite vers le premier sujet et a donc la forme singulière : Mais ici ce n'était pas une grève, mais simplement l'impossibilité physique et mentale de mémoriser tout cela (Mumped) ; Les enfants sont initiés au monde des contes de fées non seulement par la poésie populaire, mais aussi par le théâtre (Paust.).

Remarque 3

Le prédicat, divisé en sujets homogènes, a une forme plurielle : L'été et l'automne étaient pluvieux (Zhuk.). Si avec des sujets homogènes il existe un mot généralisant, alors le prédicat se forme selon la forme de ce mot généralisant : Tout était gris et sombre - le ciel, la baie, la ville et les visages des habitants cachés dans leurs maisons ( Pause.); Son père et sa tante Lyubov, Sofya Pavlovna - ils lui apprennent tous à comprendre la vie... (M. G.).

Structure de membres homogènes

Les membres homogènes dans la structure d'une phrase forment un bloc structurel-sémantique, qui est relié aux autres membres de la phrase par une relation de subordination, à l'exception des sujets homogènes, qui subordonnent eux-mêmes le prédicat ou les membres mineurs communs de la phrase.

Par exemple : Les pierres chaudes et le sable brûlaient leurs pieds nus (V. Konetsky).

Lorsque les membres d’une phrase sont homogènes, il peut y avoir des mots généralisants. Habituellement, un mot généralisant exprime un concept générique par rapport à des concepts spécifiques, qui sont désignés par des membres homogènes, ont la même forme grammaticale que les membres homogènes et sont le même membre de la phrase que les membres homogènes, par exemple :

Chaque jour, le vieux lettré Moiseich commençait à amener divers gros poissons : brochet, ide, chevesne, tanche et perche (Aks.)

Définitions homogènes et hétérogènes

Les définitions homogènes sont chacune directement liées au mot défini et entretiennent la même relation avec lui. Les définitions homogènes sont reliées les unes aux autres par des conjonctions de coordination et une intonation énumérative ou seulement par une intonation énumérative et des pauses de connexion.

Utilisation de définitions homogènes

1. Des définitions homogènes sont utilisées dans deux cas : a) pour désigner les traits distinctifs de différents objets, b) pour désigner différentes caractéristiques d'un même objet.

Dans le premier cas, des variétés d'objets de même nature sont répertoriées, par exemple : Des nappes de lumière rouges, vertes, violettes, jaunes, bleues tombent sur les passants et glissent le long des façades (Cat.).

Dans le second cas, les caractéristiques de l'objet sont répertoriées, et le plus souvent l'objet est caractérisé d'un côté, par exemple : Chapaev aimait un mot fort, décisif et ferme (Furm.).

2. Des définitions homogènes peuvent également caractériser un objet sous différents angles, mais en même temps le contexte crée les conditions de convergence des caractéristiques qu'elles expriment (une caractéristique unificatrice peut être un concept général lointain, la similitude de l'impression produite par les caractéristiques , apparence, etc.),

par exemple : Napoléon fait un geste interrogateur avec sa petite main blanche et potelée (L. T.). Dans des conditions contextuelles, les définitions homogènes se rapprochent également, par exemple : Le soleil est apparu il y a longtemps dans le ciel dégagé et a baigné la steppe d'une lumière vivifiante et calorifique (G.).

3. En règle générale, les définitions artistiques (épithètes) sont homogènes, par exemple : Certaines sauterelles bavardent entre elles, comme aigries, et ce son incessant, aigre et sec est fatigant (T.).

4. Dans une série de définitions homogènes, chacune des définitions suivantes peut renforcer la caractéristique qu'elle exprime, à la suite de quoi une gradation sémantique est créée, par exemple : En automne, les steppes à plumes changent complètement et acquièrent leur propre particularité, originalité, ne ressemble à rien (Ax.)

Manières d'exprimer des définitions homogènes

1. Habituellement, le rôle des définitions homogènes est un adjectif et la phrase participative qui le suit, par exemple : C'était en quelque sorte vraiment triste dans ce petit jardin, déjà touché par la fin de l'automne (Hump.).

2. Les définitions convenues qui apparaissent après le nom défini sont, en règle générale, homogènes, ce qui s'explique par la plus grande indépendance de chacune d'elles et le lien direct avec le mot défini.

par exemple : Les maisons sont hautes et en pierre, construites ici récemment.

Note

Cependant, dans les combinaisons d'ordre terminologique, les définitions post-positives restent hétérogènes, par exemple : pantalon en drap gris, aster éponge précoce, poire d'hiver à maturation tardive.

3. Les définitions deviennent homogènes lorsqu'on les compare à une combinaison d'autres définitions pour le même mot défini, par exemple : Auparavant, il y avait des rues étroites et sales dans ce quartier, mais maintenant il y en a des larges et propres.

Définitions hétérogènes

1. Les définitions sont hétérogènes si la définition précédente ne fait pas directement référence au nom défini, mais à une combinaison de la définition suivante et du nom défini,

par exemple : Le soleil a disparu derrière un nuage bas déchiré (L.T.).

2. Des définitions hétérogènes caractérisent le sujet sous différents angles, à différents égards, par exemple : une grande mallette en cuir (taille et matière), un visage pâle et allongé (forme et couleur), de beaux boulevards de Moscou (qualité et emplacement), etc. S'il est possible de regrouper ces caractéristiques sous un concept générique général, les définitions peuvent devenir homogènes, par exemple : Le long des berges moussues et marécageuses il y avait ici et là des cabanes noires (P.) (le trait unificateur est marécageux).

3. Les définitions ne sont pas homogènes avec le sens de l'explication. Par exemple : un autre médecin expérimenté (avant cela, il y avait un médecin inexpérimenté).

Dans ce cas, entre les deux définitions, vous pouvez insérer non pas une conjonction et, mais les mots qui sont, à savoir.

Par exemple : Des sons urbains complètement différents ont été entendus à l’extérieur et à l’intérieur de l’appartement (Cat.)

4. Les définitions clarificatrices ne sont pas non plus homogènes (la deuxième définition, souvent incohérente, clarifie la première en limitant l'attribut qu'elle exprime), par exemple : Seule une étroite bande de terre fertile de trois cents brasses constitue la possession des Cosaques (L. T.)

Ajouts homogènes

Les ajouts homogènes renvoient au même mot, sont dans le même rapport avec lui et ont la forme du même cas : Ce soir-là, Alexandre Blok notait dans son journal cette fumée, ces couleurs (Nab.) ; Il n'y avait presque nulle part où se cacher de la pluie et du vent (Sim.).

Note

Les ajouts homogènes peuvent également être exprimés par un infinitif : Il a été ordonné de se présenter à l'examen à l'heure et de se présenter au groupe.

Circonstances homogènes

1. Des circonstances homogènes, révélant la même dépendance syntaxique, sont généralement unies par le même sens (temps, lieu, raison, mode d'action, etc.) :

C'est sûrement à cause de cet air étranger, des rues mortes et de l'humidité de la pluie que j'ai ressenti une solitude totale (Paust.) - trois raisons pour lesquelles

Son discours coulait lourdement, mais librement (M. G.) - deux circonstances de la manière d'agir ; Une douzaine de petites cages en bois pendaient entre les fenêtres et le long des murs... (T.) - deux circonstances du lieu.

2. Cependant, il est parfois possible de combiner des circonstances opposées, à condition que le sens des mots combinés soit généralisé : Quelque part, il était une fois, j'ai entendu ces mots, Pourquoi et pourquoi ai-je besoin d'être ici ? Dans ce cas, ils ne sont pas homogènes, même s’ils présentent un lien créatif.

3. Les circonstances peuvent donner une association sémantique assez complexe : Dans l'hiver le plus calme, à une aube écarlate du soir, vous anticipez le printemps de la lumière (Prishv.).

4. Les circonstances homogènes peuvent être à la fois morphologisées et conçues de différentes manières : Mon cœur s'est mis à battre fort et vite (Paust.) ; Les feuilles des arbres tremblaient à cause de ces rires ou parce que le vent ne cessait de souffler dans le jardin (M. G.) ; ...La dame a expliqué d'une voix douce et sans lever les yeux (M.G.); Makar a ouvert la porte à temps et sans trop d'effort (Shol.).

Unions avec des membres homogènes.

Comme déjà noté, les connexions avec les membres homogènes d'une phrase peuvent être non conjonctives (alors le seul moyen de se connecter est l'intonation) et conjonctives. Dans ce dernier cas, ce rôle est joué par un groupe de conjonctions de coordination. Lesquels en particulier ?

1. Conjonctions de connexion : et, oui (qui signifie « et »), ni... ni. L'union peut être unique et répétitive.

Un seul syndicat montre que le dénombrement est exhaustif et que le nombre d'adhérents homogènes est complet,

Par exemple : Des cris, des aboiements et des hurlements ont été entendus à l'extérieur (Ars.).

La répétition de la conjonction devant chaque membre homogène de la phrase rend la série incomplète et met l'accent sur l'intonation énumérative.

Par exemple : Et la fronde, et la flèche, et le poignard rusé épargnent les années gagnantes (P.).

Fonction de connexion des conjonctions avec des membres homogènes

1. Une union peut relier des membres homogènes par paires, par exemple : Ils se sont réunis : vague et pierre, poésie et prose, glace et feu ne sont pas si différents les uns des autres (P.).

2. La conjonction répétée ni...ni est utilisée dans les phrases négatives, remplissant le rôle de la conjonction et, par exemple : Ni la mer ni le ciel n'étaient visibles derrière la pluie (M.G.).

3. La conjonction oui (au sens de « et ») est principalement utilisée dans le discours familier, et son utilisation dans les œuvres d'art donne au discours une coloration stylistique de la langue vernaculaire. Exemple : Et Vaska écoute et mange (Kr.) ; Ouvre la fenêtre et assieds-toi avec moi (P.).

2. Des syndicats opposés avec des membres homogènes

1. Conjonctions adverses : a, mais, oui (signifiant « mais »), cependant, mais, etc. La conjonction a montre qu'au lieu de certains objets, signes, actions, d'autres sont établis, c'est-à-dire qu'un concept est affirmé et l'autre est nié.

par exemple : La mésange a fait la gloire, mais n'a pas éclairé la mer (Kr.).

En l'absence de négation, la conjonction a indique une opposition,

Par exemple : Le chien aboie contre les courageux, mais mord les lâches (en dernier).

2. L'union introduit cependant une connotation de restriction, par exemple : Sur la rive droite se trouvent des villages paisibles mais toujours agités (L.T.).

3. Laissez l'union introduire un ton familier, par exemple : Celui qui est noble et fort, mais pas intelligent, est si mauvais s'il a bon cœur (Kr.)

4. L'opposition est soulignée par les conjonctions cependant et puis, par exemple : j'ai hésité un peu, mais je me suis assis (T.) ; Ils [les chanteurs] se battent un peu, mais ils ne mettent rien de bu dans leur bouche (Kr.) (la dernière conjonction a le sens de « substitution »).

Note

Le rôle d'une conjonction adverse peut être joué par une conjonction de connexion à valeurs multiples et, par exemple : je voulais voyager autour du monde entier, mais je n'ai pas voyagé autour de la centième partie (Gr.).

3. Division des syndicats avec des membres homogènes

Conjonctions de division : ou, soit, que ce soit... que ce soit, alors... alors, pas ça... pas ça, etc. La conjonction ou (simple ou répétitive) indique la nécessité de choisir l'un des concepts exprimés par les membres homogènes et s'excluant ou se remplaçant

2. Une conjonction soit avec le même sens (généralement répétée) est de nature familière, par exemple : Gavrila a décidé que l'homme muet s'était enfui ou s'était noyé avec son chien (T.)

3.. Une conjonction répétitive donc... qui indique une alternance de phénomènes, par exemple : Les étoiles clignotèrent avec une faible lumière, puis disparurent (T.).

4. La conjonction répétée si... li a un sens énumératif diviseur, par exemple : Qu'il s'agisse d'un remorqueur, d'un hareng, d'une confiture, d'un pivot ou de quelque chose de plus cher - tout a trouvé sa place pour Polikei Ilitch (L. T.).

5. Des conjonctions répétées, pas ça... pas ça, ou... ou indiquent l'incertitude de l'impression ou la difficulté du choix, par exemple : Il y a soit de la paresse, soit de la tendresse dans le cœur (T.)

4. Unions progressives avec des membres homogènes

Conjonctions graduelles à la fois... et, pas comme... comme, non seulement... mais (a) et, pas tellement : combien, combien : tellement, bien que et... mais, sinon.. . expriment alors le sens de renforcer ou d'affaiblir la signification de l'un des membres d'une série homogène, ils existent donc toujours en tant que composants.

Par exemple : 1. Toutes les fenêtres, tant dans le manoir que dans les quartiers des domestiques, sont grandes ouvertes (S.-Shch.) ;

2. La vue d'une grande rivière éveillée n'est pas seulement un spectacle majestueux, mais aussi un spectacle terrible et étonnant (Ax.). Dans ce cas, une virgule n'est pas placée avant la première partie de la double conjonction (en 1 phrase).

Note

Pour éviter les erreurs grammaticales, utilisez une virgule lorsque vous utilisez des conjonctions doubles.

Prépositions avec des membres homogènes.

1. Les prépositions peuvent être répétées devant tous les membres homogènes, par exemple : La mort rôde dans les champs, les fossés, les hauteurs des montagnes... (Kr.).

2. Il est possible d'omettre des prépositions identiques, mais des prépositions différentes ne peuvent pas être omises ; Mer : Sur les bateaux, dans les trains, en voiture, ils ont parcouru une longue distance... (Semushkin).

3. Avec les membres homogènes communs, la préposition est généralement répétée, par exemple : Depuis un an maintenant, Pavel Korchagin se précipite dans son pays de race sur une charrette, sur un arme à feu, sur un cheval gris à l'oreille coupée (N. Ostr .).

4. Vous ne pouvez pas omettre la préposition si les membres homogènes sont reliés par des conjonctions répétitives, par exemple : Les fermes collectives connaissaient encore une grande pénurie de machines, d'impôts et d'équipements... (Laptev).

5. La préposition n'est pas non plus omise si les membres homogènes sont reliés par des conjonctions comparatives doubles, par exemple : la Sibérie a de nombreuses caractéristiques tant dans la nature que dans les coutumes humaines (Gonch.).

6. En présence d'une conjonction adversative, la préposition est généralement répétée, par exemple : Ils ne jugent pas par des mots, mais par des actes (derniers).

7. S'il y a une conjonction disjonctive, la préposition peut être omise ou répétée ; cf. : Seuls ceux qui ne pouvaient pas partir pour cause de maladie ou de faiblesse ne pouvaient se laisser emporter par ce mouvement général... (M.-S.).

Mots généralisants et membres homogènes

1. Souvent, avec un certain nombre de membres homogènes d'une phrase, il existe un mot généralisant, c'est-à-dire un mot qui est le même membre d'une phrase que les membres homogènes d'une phrase et agit comme une désignation plus générale de concepts exprimés par des membres homogènes. (Tout le monde est venu dans la salle de réunion : professeurs, élèves, parents.)

2. Entre le mot généralisant et les membres homogènes, il peut aussi y avoir des relations sémantiques du tout et de la partie, par exemple : Mais il me semble voir cette image devant moi : des rives tranquilles, une route lunaire qui s'élargit directement de moi aux barges du pont flottant et sur le pont de longues ombres de gens qui courent ( Cav.).

3. Les membres homogènes précisent le contenu du concept exprimé par le mot généralisant, ils agissent donc grammaticalement comme des mots clarifiants par rapport au mot généralisant. Un lien explicatif s'établit entre ces derniers et les membres homogènes, qui s'exprime par la présence ou la possibilité d'insérer des mots, c'est-à-dire, par exemple, d'une manière ou d'une autre. Par exemple : L'ensemble du domaine Tchertopkhanov se composait de quatre bâtiments en rondins de différentes tailles, à savoir : une dépendance, une écurie, une grange et des bains publics.

4. À des fins de renforcement, l'un des mots de synthèse est placé avant le mot généralisateur : en un mot, en un mot, etc., par exemple : Cuillères, fourchettes, bols - en un mot, tout ce qui est nécessaire à la randonnée était emballés dans des sacs à dos.

5. Les membres homogènes s'accordent en cas avec un mot généralisant, par exemple : Kashtanka a divisé toute l'humanité en deux parties très inégales : en propriétaires et clients (Ch.).