Глаголы 1 спряжения французских глаголов. Глаголы первой группы во французском языке и список слов для заучивания

Вот так спрягается один из многих глаголов первой группы. Можно сказать, что так спрягаются абсолютно все глаголы этой группы.

Для начала нужно научиться узнавать глаголы первой группы среди остальных. Для этого нужно посмотреть на окончание глагола. Возьмём для примера:

DESSINER (рисовать)
PARLER (разговаривать)
AIMER (любить)
DONNER (давать)

Вот ещё несколько глаголов 1 группы: travailler, envoyer, penser, chanter, demander, monter, montrer, lever, jeter, tourner, chercher, continuer, expliquer, rentrer, entrer, arriver, tomber, rester, écouter, laisser, créer.

У всех этих глаголов выделены окончания. Наверно вы все уже заметили, все окончания одинаковые. Это главное отличие глаголов 1 группы от остальных.

ATTENTION! (внимание)

Существуют глаголы исключения! Вы можете задаться вопросом: какие исключения?

Смотришь на окончание и определяешь группу! Но нет, французский язык не так прост. В нём много подвохов и вот один из них…

Глагол ALLER имеет окончание –er, но относится к третьей группе глаголов. Это единственный глагол исключение в первой группе. Так что запомнить его будет не сложно.

Следующее на что следует обратить внимание, это окончания при спряжении.
Окончания при спряжении запомнить на много легче, чем у глаголов третьей группы. Потому что они постоянны (не считая исключения). Вот несколько примеров:

Это всё что нужно знать о спряжении глаголов 1 группы. Но в правиле всегда есть исключения! Некоторые глаголы первой группы имеют свои особенности спряжения:

appeler (удвоение l или t: j’appelle, je jette),
manger (добавление e: nous mangeons) changer, nager, plonger, ménager (эти глаголы имеют такую же особенность)
commencer (замещение c на ç: nous commençons) placer, prononcer, lancer (на эти глаголы распространяется это же правило)
répéter (изменение звука é на è: je répète),
peser (превращение выпадающего звука (e) в закрытый è: je pèse) (lever, ceder),
acheter (изменение выпадающего звука на è: j’achète)

Это все для того что бы глаголы читались правильно и не изменяли произношение звуков.

Во временах эта группа глаголов очень просто спрягается, но об этом в другой теме. Надеюсь, вы поняли, как определить глаголы 1 группы, как их спрягать и знаете глаголы исключения.

Глаголы во французском языке делятся на три группы. Различаются они по типу спряжения. Глаголы первой группы во французском языке относятся к правильным глаголам, то есть имеют строгую основу и единые правила спряжения. В этой статье рассмотрим, как различить французские глаголы первой группы и как их спрягать в Présent, то есть в настоящем времени.

Французские глаголы первой группы – особенности

Эта группа глаголов довольно многочисленная. Для начала научимся их различать.

Все глаголы первой группы имеют в инфинитиве (неопределенной форме) окончание -er.

Например, aimer , parler , terminer и так далее. Однако существует один глагол, который имеет окончание -er, но относится к глаголам третьей группы. Это глагол aller – идти.

Это, пожалуй, все особенности глаголов первой группы.

Таблица спряжения глаголов первой группы в Présent – общее правило

В этом разделе я опишу лишь общее правило спряжения глаголов первой группы во французском языке. Все орфографические и фонетические особенности я освещу позже в отдельной статье.

Итак, для того чтобы правильно спрягать глаголы первой группы, нужно вычленить основу для спряжения.

Рассмотрим на примере глагола parler. Итак, берем глагол в инфинитиве и отбрасываем у него окончание инфинитива -er. Это и будет основой глагола, то есть parl-

Теперь к этой основе добавляем окончания для глаголов первой группы в Présent:

Таким образом спрягаются все глаголы первой группы в настоящем времени. В этом плане никаких исключений нет. Дополнительные ремарки к правилу, о которых я укажу позже, не касаются окончаний. Они касаются орфографии и чтения.

Особенности чтения глагольных окончаний

Мало знать, как реализуется правило на письме, важно также знать, как правильно читаются глагольные окончания.

Окончания глаголов первой группы:

НЕ ПРОИЗНОСЯТСЯ.

Обратите внимание, что это касается только глагольных окончаний. Если вам встретилось, к примеру, наречие, évidamment – переводится как «очевидно», то в этом случае ent в конце слова произносится как а носовое, так как это наречие, а не глагол.

• Окончание ez читается как э – закрытое.
• Окончание ons читается как о – носовое.

Таким образом, читаем:

• Je parle
• Tu parles
• Il parle
• Nous parlons
• Vous parlez
• Ils parlent

Таким образом, все формы читаются одинаково, кроме форм первого и второго лица множественного числа – окончания -ons и -ez соответственно. То же самое будет касаться любого глагола первой группы в Présent.

Это полезно запомнить для того, чтобы быстро спрягать глаголы устно. Доведите до автоматизма данное правило и вам не составит труда составлять предложения с этим типом глаголов в спонтанной устной речи.

Еще раз обращаю ваше внимание, что речь в этой публикации идет именно о настоящем времени изъявительного наклонения, другие времена образуются по-другому и имеют иные формы и окончания.

И еще одна заметка – учите и отрабатывайте спряжения именно в указанном выше порядке, т.е. je, tu, il, nous, vous, ils – я, ты, он, мы, вы, они плюс нужный глагол. Это облегчит запоминание в том числе при изучении всех остальных времен. Если учить вразноброс, возникнет путаница.

Список глаголов первой группы – 30 глаголов для заучивания и тренировки спряжения

В этой таблице только те глаголы, которые спрягаются по общему правилу:

Эти общеупотребительные слова необходимы всем начинающим изучение французского языка. Так что рекомендую их выучить и потренировать данное правило, как устно, так и письменно.

Для начала вспомним, что же такое глагол? Во французском языке, как и в русском, глагол- это самостоятельная часть речи, обозначающая действие или состояние и отвечающая на вопросы: « что делать? », «что сделать?»

И русским и французским глаголам присуща категория спряжения т.е. изменение глагола по лицам и числам.

Во французском языке все глаголы в зависимости от их окончаний можно разделить на три группы спряжения.

1. К первой группе относятся все глаголы, имеющие окончание -er. Например: parler(говорить), acheter(покупать), mener(вести) и т.д.
2. Ко второй группе относятся глаголы, оканчивающиеся на –ir. Например: finir (заканчивать), rougir(краснеть), vieillir (стареть) и т.д.
3. С глаголами третьей группы всё обстоит немного сложнее. Сюда относятся глаголы с окончаниям: -ir(которые не имеют суффикса –iss при спряжении глаголов), -re,-oir, а также глаголы aller и envoyer(с его производными), несмотря на их окончание –er!

Давайте рассмотрим более подробно спряжение глаголов первой группы.

При спряжении глагола вместо его инфинитивного окончания –er, к его основе добавляются окончания –e, -es, -e,-ons, -ez,-ent.

Например: je parlE (я говорю), tu parlES (ты говоришь), il parlE (он говорит), elle parlE(она говорит), nous parlONS (мы говорим), vous parlEZ (вы говорите), они parlENT (они говорят), elles parlENT(они говорят, если речь идет о лицах женского пола. Если же речь идет о нескольких лицах и мужского и женского пола, то употребляют местоимение ils!).

Но помимо изменения окончаний при спряжении некоторых французских глаголов происходят орфографические изменения!

1. У глаголов, имеющих –e в предпоследнем слоге появляется ` (accent grave перед непроизносимым е, т.е. в последнем слоге)., Например: mEner(е в предпоследнем слоге). Je mène(появился accent grave, как мы знаем последнее е не произносится, слог стал ударным).Но nous menons (слог безударный, непроизносимое е отсутствует, отсутствует и accent grave!).

2. У глаголов jeter , его производных(se jeter, rejeter и т.д.), а также у глагола appeler и его производных(rappeler, s’appeler и т.д.) удваивается конечная согласная t или l в последнем слоге перед непроизносимым е. Например: j’appeLLe, tu rappeLLes, ils jeTTent. Но nous appelons?, vous jetez.

Будьте внимательны! В современном французском языке ТОЛЬКО в глаголах appeler и jeter с их производными происходит удвоение согласных!

3. Глаголы épeler и feuilleter спрягаются по правилу пункта 1! Они получают accent grave перед непроизносимым е!!! Например: je feuillète, ils feuilètent! Никакого удвоения!!!

Еще одна орфографическая особенность. В глаголах первой группы на «- oyer», «-uyer», «-ayer» Y меняется на I перед непроизносимым е. Например: employer — j’emploie, ils emploient. Essuyer- tu essuies.

4. И, наконец, еще одна особенность. Глаголы, которые имеют е в предпоследнем слоге, во времени Present de l’indicatif меняют его на è перед слогом с непроизносимым е. Например: répéter — je répète, céder – ils cèdent.

Похожие материалы про глаголы 1 группы:

Французские глаголы 1 группы наиболее многочисленны. Их легко отличить по характерному в инфинитиве (неопределенной форме) окончанию -er (jouer - играть,parler - говорить, manger - есть (кушать), danser - танцевать, payer - платить, exagérer- преувеличивать, etc.). Исключение составляет только один глагол - aller (идти), он относится к 3 группе (неправильные глаголы).

Французские глаголы 1 группы спрягаются согласно первому типу спряжения. Т.е. окончания в разных лицах и временах для всех глаголов просто необходимо запомнить, исключений здесь нет.

Например, спряжение глагола travailler (работать) в настоящем времени изъявительного наклонения (Présent de l’indicatif):

Je travaille - я работаю;
Tu travailles - ты работаешь;
Il/Elle travaille - он/она работает;
Nous travaillons - мы работаем;
Vous travaillez - вы работаете;
Ils/Elles travaillent - они работают.

В 1 и 3 лице единственного числа окончание -е немое («e» muet), т.е. не произносится. В третьем лице множественного числа окончание -ent тоже не произносится. В окончаниях -es, -ons, -ez последняя согласная не читается.

В случае если основа глагола, относящегося к 1 группе, заканчивается на согласную (кроме «c» и «g»), перед ней нет выпадающего звука [ə] или «é», то при спряжении в любом времени эта основа сохраняется. Но в зависимости от буквы или их сочетания, которые находятся перед окончанием -er в инфинитиве, появляются некоторые нюансы при спряжении глаголов первой группы. В основном они выражаются только в письменной речи, практически не влияя на произношение.

Глаголы 1 группы c выпадающим звуком [ə] в предпоследнем слоге

Например, mener (вести), geler (мерзнуть), acheter (покупать), se promener (гулять),lever (поднимать), etc.

При спряжении вышеперечисленных глаголов в их основе, кроме 1 и 2 лица множественного числа, происходит изменение выпадающего звука на «è» (un accent grave).

Например, спряжение глагола mener в Présent de l’indicatif:

Je mène - я веду;
Tu mènes - ты ведешь;
Il/Elle mène - он/она ведет;
Nous menons - мы ведем;
Vous menez - вы ведете
Ils/Elles mènent - они ведут.

При спряжении глаголов jeter (кидать), projeter (демонстрировать), épeler (читать по буквам), appeler (называть), feuilleter (перелистывать) и т.п. происходит удвоение конечной согласной основы, кроме 1 и 2 лица множественного числа. Например, спряжение глагола feuilleter в Présant de l’indicatif:

Je feuillette - пролистываю;
Tu feuillettes - ты пролистываешь;
Il/Elle feuillette - он/она пролистывает;
Nous feuilletons - мы пролистываем;
Vous feuilletez - вы пролистываете;
Ils/Elles feuillettent - они пролистывают.

Глаголы 1 группы с «é» в предпоследнем слоге: céder (уступать), protéger (защищать),répéter (повторять), intrpréter (истолковывать), célébrer (праздновать), inquiéter(беспокоить), sécher (сушить), etc.

При спряжении этих глаголов «é» (un accent aigu) в основе меняется на «è» (un accent grave), кроме 1 и 2 лица множественного числа. Но «é» сохраняется в простом будущем времени (Futur simple) и в условном наклонении в настоящем времени (Conditionnel présent).

Например, спряжение глагола exagérer в Présant de l’indicatif:

Je exagère - я преувеличиваю;
Tu exagères - ты преувеличиваешь;
Il/Elle exagère - он/она преувеличивает;
Nous exagérons - мы преувеличиваем;
Vous exagérez - вы преувеличиваете;
Ils/Elles exagèrent - они преувеличивают.

Но! Futur simple: je exagérerai - я преувеличу; Conditionnel présant: je exagérerais - я преувеличил бы.

Глаголы 1 группы, которые заканчиваются на -oyer, -ayer, -uyer: aboyer (лаять),employer (употреблять), envoyer (посылать), nettoyer (чистить); payer (платить),essayer (примерять, пробовать); ennuyer (надоедать), essuyer (вытирать) и т.п.

В основе глаголов с окончанием -oyer, -uyer при спряжении, кроме 1 и 2 лица множественного числа, происходит изменение «y» на «i»; с окончанием -ayer - «у» на «i» или так и остается «у».

Спряжение глагола nettoyer в Présent de l’indicatif:

Je nettoie - я чищу;
Tu nettoies - ты чистишь;
Il/Elle nettoie - он/она чистит;
Nous nettoyons - мы чистим;
Vous nettoyez - вы чистите;
Ils/Elles nettoient - они чистят.

В чем секрет овладения французскими глаголами? Большой тайны нет, но если знать следующие тонкости, то учить их будет все же легче. Кстати, в статье мы расскажем, как французские дети справляются с глаголами.

Перевод c английского статьи Камиллы Шевалье-Карфис «The Secret To Mastering French Verb Conjugation» с сайта frenchtoday.com

1. Сложности грамматики французского. В чем отличие от спряжения английских глаголов

Présent (настоящее время)

Возьмем, глагол «parler» (переводится как “говорить”) . Обратите внимание, какое у него окончание. В учебниках окончания подчеркивают, выделяют жирным шрифтом или красным цветом.

• Je parl e
• Tu parl es
• Il parl e
• Elle parl e
• On parl e
• Nous parl ons
• Vous parl ez
• Ils parl ent
• Elles parl ent

Спряжение французских глаголов — Настоящее время

Англоязычному студенту, например, такое спряжение непривычно. В английском языке вы добавляете “S” к третьему лицу в единственном числе (he, she, it ). За исключением нескольких неправильных глаголов, таких как to be — быть, глагол не будет сильно меняться:

• I speak, you speak, we speak, they speak… И далее: he speaks, she speaks, it speaks

Выглядит просто по сравнению с французским спряжением, не правда ли?

2. “Правильные” французские глаголы

Глагол «parler» — это «правильный» глагол. Такие глаголы спрягаются по указанной выше схеме.

Рассмотрим глагол «parler» внимательнее:

• Убираем «er» – остается основа “parl” .

Parler – er = parl

• К основе добавляем окончание соответствующее объектному местоимению.

Je = основа + e = je parle

Tu = основа + es = tu parles

Il, elle, on = основа + e = il, elle, on parle

Nous = основа + ons = nous parlons

Vous = основа + ez = vous parlez

Ils, elles + основа + ent = ils, elles parlent

Студенты проводят часы, записывая эти спряжения.

Учебники по грамматике напичканы ими, в настоящем времени изъявительного наклонения и всеми другими временами и наклонениями. Книги обещают, что тренируясь таким образом вы освоите глаголы.

Позвольте не согласиться!

Спряжение глагола «aller» — перевод «идти»

3. Классификация в французском языке

Французские глаголы классифицируются по трем глагольным группам , структура спряжения которых «предопределена».

1. Первая группа = французские глаголы, заканчивающиеся на «ER”.
2. Вторая группа = французские глаголы, заканчивающиеся на «IR”.
3. Третья группа = французские глаголы, заканчивающиеся на «RE”.

Пока это выглядит логично.

КРОМЕ ТОГО, во французском куча “неправильных” глаголов: глаголы с неочевидной моделью спряжения и остальные.

Первая группа, группа на «ER» включает только один неправильный глагол : тот, который заканчивается на «er», НО не соответствует же той же схеме спряжения, как у глагола «parler».

Примечательна схема спряжения глагола «aller» , который ТАКЖЕ очень полезен во французском. Хотя, она не окончательная, потому как существуют также глаголы, заканчивающиеся на «ER», неправильные судя по их окончаниям, но меняющие основу при правописании. Такие, как «jetter» . Но я отклоняюсь от темы.

Итак, первая группа французских глаголов с «ER» на конце — солидна. Многие полезные глаголы спрягаются по этой модели.

Однако у двух других «групп» много исключений .

Да, глаголы как «grossir» (поправиться) , «finir» (заканчивать, «choisir» (выбирать ) — правильные глаголы на «IR» . Но большинство глаголов, заканчивающиеся на «IR» , неправильные. Это глаголы: «venir» (приходить), «tenir» (держать), «dire»(говорить ). Список можно продолжать долго.

Так как же изучающему французский узнать, какой глагол на «IR» является правильным или неправильным?

Когда так много исключений к группе, и исключениями этими являются такие ходовые глаголы, нужно ли все-таки сделать акцент на этой группе.

Надо ли тратить часы на зубрежку этих таблиц на «IR» и «RE» или лучше использовать это время на оттачивание распространенных неправильных глаголов? Решайте сами.

4. Секрет спряжения французских глаголов

Секрет такой: смотрите ролики в Ютубе, слушайте французскую речь и вы научитесь правильному спряжению глаголов подспудно, не сосредотачиваясь на грамматике.

Возьмём глагол «parler» в настоящем времени.

Глагольные формы после «Je, tu, il, elle, on, ils, elles» произносятся точно так же = «parl». Прямо как основа.

После «nous» произносится “ons” как [ɔ] носовое = “parlons» , после «vous» произносится [e] = «parlez» , так же как инфинитивная форма глагола «parler». Итак, произносим «parlez = parler = parl» .

Французский — это живой язык. Люди используют его каждый день для общения. Он дается легче, если учить его не только по учебникам.

Такая же логика действует и ко французскому Passé Composé при согласовании:

• Parler, parlez, parl, parle, parls, parles = «parl»

Все они произносятся одинаково.

Поэтому, когда вы говорите, вы не должны даже думать о том, чтобы делать согласование в речи. Это важно только в письменной форме.

Сначала вы должны научиться говорить по-французски. Найдите аудио или видео, где глагол или другое слово произносит носитель языка. Прослушайте несколько раз. Теперь произнесите глагол громко и максимально похоже, на то как произносит слово носитель. Так поступают дети во Франции — они учатся языку на слух.

5. Самые грубые и распространённые ошибки в французских глаголах

Если бы больше внимания уделялось произношению французских глаголов, я бы не услышала, как многие студенты произносят немое «ENT» после ils/elles во французских глаголах.

Это самая популярная ошибка. Вы представить себе не можете, сколько продвинутых французских студентов, буквально «на убой ведут» глаголы.

И даже не заставляйте меня заводить разговор про связывание и немые окончания . Знаете ли вы, что “S” в «nous» и «vous» никогда не произносится как “S” ? Никогда, абсолютно никогда их не произносите!

Такое окончание либо не произносится, либо произносится как “Z” при связывании. Было бы проще, если бы вы запомнили для себя так:

• Nous = noo

• Vous = voo

И выучили бы прямо сейчас французские глаголы, требующие элизии и произносили бы их правильно.

6. Метод обучения французскому без аудиоматериалов

Учить французский без аудио материалов - преступление при современных технологиях и вомзожностях.

Каждый занимающийся французским самостоятельно или в классе должен иметь Bescherelles или другие учебники , чтобы проверять, как пишутся глаголы. Если вы планируете писать по-французски, вам понадобится такая книга. Ими пользуются школьники во Франции.

7. Ключ к успешному изучению французского языка - Расставьте приоритеты

Я не говорю, что все другие методы обучения плохи. Но подходы к обучению быстро устаревают. Французский иностранцам не преподают так же, . Есть разница. Французская малышня знает, как говорить, прежде чем научиться писать!

Пятилетний малыш с удивлением обнаружил бы, что форма «tu» обычно требует «s» . Для него / неё это в новинку.

Наш взрослый ум работает не так, как у ребенка. Знание грамматики может и поможет овладеть французским языком.

• Если вы изучаете французский язык для общения: смотрите видео (от простых мультиков к серьезным фильмам), слушайте радио и не терзайте себя особенно грамматикой.
• Если учите язык для сдачи письменных экзаменов: проштудируйте и грамматику, читайте книги всё вместе с аудиоматериалом и понять логику методов обучения, которыми вы пользуетесь.

Чтобы отточить французские глаголы, например, вы должны:

1. Понять, как произносятся глаголы , до того как их учить.
2. Потренироваться (с аудио) с наиболее полезными и употребляемым глаголами (и с правильными, и неправильными).
3. Учить глагол вместе с местоимением . Они должны естественным образом вылетать из ваших уст с правильным отсечением звуков, связыванием или стяжением.
4. Учите не по порядку. Еще одная глупость из традиционных методов обучения: в школах навязывают зубрить от «je» до «ils» . Ваш мозг расставляет приоритеты при спряжении глаголов таким образом, а потом вы удивляетесь, что никак не можете вспомнить, какая форма идёт после «ils» .
5. Зубрите негативные формы хорошо , чтобы не пришлось каждый раз «прибавлять» отрицательную частицы, и они быстро всплывут в голове. То же самое и с инверсией или вопросом.
6. Разберитесь, когда использовать французские времена и наклонения . Новичку не нужно учить французское сослагательное наклонение. Это пока не должно быть его приоритетом. Оставайтесь в настоящем индикативном времени пока = это наиболее часто используемое время (оно может даже случайно сыграть роль сослагательного наклонения, так как они часто имеют одинаковую форму глагола)!

8. Как французы знают, какой глагол употреблять

Если вы считаете, что все французы понимают французское спряжение и знают, когда использовать сослагательное наклонение, вы далеко заблуждаетесь.

Да, мы учились этому в школе. Но это было очень давно. И мы не обязательно обращали внимание на это (хотя французская грамматика и спряжение — огромная часть французской школьной программы, гораздо большая часть по сравнению с английской грамматикой в англоязычных странах).

Вместо этого мы полагаемся на наше чутьё французского . Потому мы и можем говорить на языке, что можем писать на нём правильно.

Например, если я пишу:

Il faut que tu aies du courage = Тебе потребуется мужество.

У меня большой соблазн написать «il faut que tu es du courage» . Причина? Потому что ”tu es” широко используется , и звучит так же, как «tu aies» . Конечно, это не то же самое наклонение (индикативное сослагательное наклонение — субжонктив). Это даже не один и тот же глагол! (être vs. avoir ), но так сильна привычка писать «tu es», что это на самом деле очень распространенная ошибка.

Так откуда мне знать, что это сослагательное наклонение? Я бы приняла глагол за неправильное французский субжонктив:

Il faut que tu saches… например.

Даже если остальная часть предложения не сработает с «savoir» , тогда «il faut que» потребует сослагательного наклонения, этого достаточно.

Удачи с изучением французского языка, и помните, повторение выученного — вот ключ!