Kesuksesan dan kesejahteraan sangat bergantung pada keinginan dan tindakan. Dalam upaya mencapai suatu tujuan yang membimbing, seseorang melakukan upaya-upaya yang sebagian besar mencirikan dirinya sebagai pribadi - apa yang telah ia capai dan apa rencana masa depannya. Menetapkan tujuan, besar dan kecil, dapat menginspirasi dan menempatkan Anda dalam suasana hati yang positif atau, sebaliknya, menghalangi Anda dan menanamkan kepercayaan bawah sadar pada kemampuan Anda untuk bertindak. Alat paling sederhana untuk muatan positif adalah.
Namun jika kita berbicara tentang orang-orang yang menjadi panutan, maka tidak diragukan lagi kualitas dan aspirasi mereka hanya akan mengejutkan. Bagi mereka, urutan logis - pemikiran dan implementasi - adalah cara khusus untuk menemukan tempat mereka dalam kehidupan. Tanpa membuktikan kepada siapa pun perlunya tindakan mereka, mereka berusaha menerjemahkan skenario yang telah disusun menjadi sebuah film live, di mana setiap frame menjadi tahap perkembangan dan transformasi. Saya ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada mereka atas kehadiran emosi dan cerita tentang kemampuan manusia. Dengan mengikuti teladan mereka, banyak orang akan mampu mengatasi kesulitan, memindahkan gunung, dan bergabung dengan orang-orang yang beruntung.
Untuk memulai jalan kesuksesan dan kemakmuran, Anda harus:
- Belajar memilih rumusan tujuan dan sasaran yang benar;
- Dengan sabar ikuti jalan yang dituju;
- Singkirkan ketakutan dan prasangka;
- Pertimbangkan kembali tujuan, buang apa yang tidak lagi berarti;
- Gunakan pengalaman orang-orang terkenal;
- Terima kasih atas kesalahan dan pengertian atas kesulitan.
Tujuan yang dirumuskan dengan benar adalah setengah dari kesuksesan
Pikiran yang disampaikan dalam ungkapan verbal yang tepat diwujudkan lebih cepat. Memahami apa yang ingin Anda capai memberikan insentif yang besar. Bagi seseorang, penting adanya pembagian potensi hidup yang jelas: apa yang ingin dicapai, dan dengan cara apa mewujudkan apa yang direncanakan. Untuk melakukan ini, bagi satu tujuan menjadi sub-poin, tuliskan langkah-langkah spesifik, dan tandai waktu yang diharapkan. Masalah yang terselesaikan pada tahap tertentu akan menjadi langkah menuju puncak dan dukungan moral bagi munculnya rasa percaya diri.
Suatu tujuan hidup, baik utama maupun sekunder, biasanya disajikan dalam bentuk suatu pencapaian. Namun jika dipikir-pikir saja, tanpa menjelma menjadi gambaran verbal, ia akan terlintas begitu saja tanpa meninggalkan jejak. Kenyataannya terletak pada tindakan, dan semakin spesifik kehidupan masa depan Anda tercermin dalam rencana Anda, semakin mudah untuk memahami kemampuan Anda. Terkadang dalam proses pengerjaan diri sendiri timbul cadangan tambahan yang bersembunyi hingga waktu tertentu dan disebut “angin kedua”.
Kesabaran dan kerja - semuanya akan berjalan lancar
Sikap gigih dan menghormati tujuan yang dimaksudkan mengubah seseorang menjadi individu. Memikirkan hidupnya berkali-kali, ia menjadi organik dengan dirinya sendiri, dilengkapi dengan sifat dan perasaan baru. Ia merasa nyaman dengan pikiran dan perbuatannya, dan beban bertahap tersebut tidak hanya menstabilkan posisinya, tetapi juga kondisi orang-orang di sekitarnya. Melihat gairah dan keinginan membara untuk berubah di mata, orang yang dicintai dan kenalan menerima energi yang diperlukan untuk pengembangan dan peningkatan kondisi kehidupan.
Dalam proses padat karya dalam mencapai suatu tujuan, seseorang menjadi tergantung pada hasil akhir. Minat muncul, keterampilan diperkuat, karakter meningkat. Tugas yang diselesaikan dan kemungkinan pelaksanaannya menambah kekuatan dan memberikan gambaran tentang pentingnya setiap hari. Anda harus menghargai waktu untuk mencapai rencana Anda secepat mungkin, dan kemudian memikirkan keinginan baru, serius dan kompleks. Namun, jangan lupa bahwa dalam kesibukan ini terkadang tanggung jawab yang lebih penting mengenai keluarga, jiwa, dan kehidupan itu sendiri luput dari perhatian.
Ketakutan adalah mesin kemajuan
Di awal perjalanan Anda, usaha apa pun tampaknya mustahil. Seorang anak, yang memulai langkah pertamanya, tidak memikirkan kesulitan yang akan datang, tetapi dengan sabar mengulangi gerakan-gerakan tersebut, dengan tulus bersukacita atas keberhasilannya. Pinjamlah suasana hatinya yang cerah dan cobalah untuk mengesampingkan prasangka tentang kekurangan Anda sendiri. Tanamkan dalam diri Anda gagasan bahwa tujuan utama, yang diinginkan, penting, dan disengaja adalah milik pengalaman batin, ujian tindakan sadar, dan hasil penalaran yang panjang.
Keraguan pribadi tetap ada pada Anda. Esensi dan kualitas individu seseorang sebagian besar mengandaikan situasi saat ini. Orang yang tidak yakin dan mundur tidak akan pernah bisa mencapai garis finis dan mendapat bagian dari adrenalin dari kesuksesan yang memusingkan. Perubahan kesadaran terjadi dalam proses pencapaian kecil, yang terkadang tidak terlihat oleh orang lain. Dengan menekankan pentingnya tahapan tersebut, Anda membangun garis perilaku yang berbeda dari tahapan yang telah Anda lalui. Mungkin ini akan membingungkan dan mengejutkan seseorang.
Suatu hal yang telah kehilangan maknanya - lepaskan tanpa penyesalan
Pikirkan fakta bahwa tidak seorang pun kecuali Anda yang mengetahui semua mimpi yang telah Anda tulis. Kapan saja Anda dapat memutus urutan dan menghapus item yang tidak diklaim dari daftar. Kebetulan solusi yang ditemukan sangat berlawanan dengan pendapat sebelumnya. Dan kemudian rencana dan tujuan hidup yang mendasar dan bernomor dari orang dewasa menjadi tidak dapat diprediksi dan tidak konsisten. Tapi ini hanya sekilas. Seiring berjalannya waktu, semuanya jatuh pada tempatnya.
Terkadang sesuatu yang penting pada jangka waktu tertentu berubah menjadi berlebihan dan tidak perlu. Dengan melepaskannya, Anda mulai memahami kemampuan Anda lebih dalam: apa yang bisa Anda capai, level apa yang bisa Anda capai. Ini seperti anak tangga: semakin jauh Anda naik, semakin banyak ruang kosong yang Anda tutupi dengan pandangan Anda. Namun tanpa persiapan yang matang, makna sebenarnya tidak akan terlihat. Oleh karena itu, hargai segala usaha, keinginan, impian Anda dan pujilah diri Anda sendiri atas keberanian dan ketekunan Anda.
Pengalaman orang-orang terkenal adalah harta yang nyata
Tanpa informasi berdasarkan contoh nyata, sulit mencapai kesuksesan. Jika tidak ada orang di lingkungan Anda yang menunjukkan jalan menuju kejayaan, maka Anda harus mencari cita-cita melalui kata sastra, video rangkuman, atau kelas pengembangan diri. Pada awalnya, ketika tidak ada kepercayaan pada tujuan atau pekerjaan, Anda memerlukan dukungan dari orang berpengaruh yang telah mendeklarasikan dirinya di langit berbintang dari orang-orang yang dihormati. Kemudian, ketika waktu telah berlalu, buku dan artikel akan kehilangan kekuatan aslinya. Anda akan menjadi berani dan visioner.
Membandingkan kemampuannya dengan manual terlampir, seseorang mempertimbangkan tujuan dalam waktu dekat, tetapi berdasarkan biasnya sendiri dan dengan pandangan dunia yang muncul. Jangan meminta tugas selangit yang tidak penting bagi Anda. Carilah cadangan dan sesuaikan kisah sukses individu Anda. Suatu hari nanti Anda akan dengan senang hati membagikan rencana yang telah Anda capai, tanpa meninggalkan kegagalan kecil dalam cerita.
Kesalahan adalah dasar dari aktivitas yang bertujuan
Kesalahan adalah alasan untuk memikirkan kembali. Jangan takut untuk melakukannya. Saat meninjau kembali tujuan Anda, jangan pernah menyesal membuang waktu Anda, karena kesempatan yang tidak terpakai akan tetap menjadi pemikiran biasa, mengganggu dan mengasyikkan. Setelah mencoba menerapkan poin yang disorot, Anda akan yakin akan kelayakan penerapannya. Terkadang itu hanya khayalan biasa, tak bermakna, yang menyita ruang berguna di otak.
Kesalahan memberikan pengetahuan dan pengalaman tertentu. Bagi seseorang, latihan praktis membawa manfaat yang lebih nyata daripada instruksi yang dijelaskan secara rinci. Ketika dihadapkan dengan kesulitan-kesulitan hidup, ia menetapkan sendiri batasan-batasan yang diperbolehkan dan mulai melangkah menuju masa depan. Tidak ada seorang pun yang bisa memprediksi akan berubah menjadi apa keinginan biasa itu. Kita harus mengandalkan sensasi internal, logika rencana, dan sedikit keberuntungan.
Apa tujuannya?
Untuk secara akurat menentukan tugas yang akan datang, Anda perlu memahami arti tujuannya. Semua tujuan dapat dibagi menjadi tiga kategori:
- Lebih tinggi, mempromosikan pengembangan pribadi dan pelayanan kepada masyarakat;
- Yang utama, termasuk realisasi diri dan hubungan;
- Menyediakan, memberi dasar: uang, kehidupan, istirahat.
Jenis-jenis ini tidak dapat dikecualikan, atau satu atau dua tidak dapat digunakan. Contoh: Tanpa tujuan yang lebih tinggi, kehidupan seseorang akan berubah menjadi pemuasan kebutuhan sederhana. Kehilangan pandangan akan keluarga, cinta, gairah, dia ditakdirkan untuk kesepian. Tanpa dukungan finansial penuh, ia tidak sepenuhnya mewujudkan kebahagiaan dan kesenangan.
- Lebih tinggi
Mereka menghitung pengungkapan potensi seseorang, kemampuan, bakat dan pelayanannya kepada masyarakat. Bekerja pada dirinya sendiri, ia memberantas kebiasaan buruk dan kelemahan, menghilangkan sifat-sifat negatif yang mengarah pada kehancuran kepribadian, dan juga terlibat dalam aktivitas bebas untuk memperbaiki dunia dan masyarakat. - Dasar
Mereka menegaskan profesionalisme dan manfaat bagi lingkungan. Pilihan arah yang tepat berkontribusi terhadap kesenangan dan kesenangan. Pekerjaan yang sukses mendatangkan uang, pertumbuhan karier, dan dinamika positif bagi masyarakat. Keharmonisan keluarga membangkitkan semangat Anda, dan teman sejati menjadi bagian integral dari terciptanya kesejahteraan. - Menyediakan
Mereka membantu memperkuat diri Anda dan mendapatkan dukungan materi yang dapat diandalkan. Uang tidak dapat membeli kebahagiaan, tetapi uang meningkatkan kehidupan, menjaga stabilitas dan memungkinkan tercapainya tujuan, mengurangi beberapa kesulitan bagi seseorang. Kenyamanan dan istirahat wajib menciptakan landasan bagi keadaan pikiran di mana kehadiran kemurnian dan relaksasi dipenuhi dengan keinginan tulus untuk berkembang dan bermanfaat.
Ketiga kategori tersebut sangat penting. Namun tugas pokok dan masa serta tujuan hidup bergantung pada keinginan orang tersebut. Bagaimana dia melihat kehidupannya sendiri dan kebahagiaan masa depannya dalam kerangka tugas tertentu. Tujuan yang tepat tidak hanya menjadi ciri seseorang, tetapi juga membantu masyarakat menerima warga negara yang layak.
Tidak ada tujuan yang kurang penting atau lebih diinginkan dalam nasib seseorang. Rangkaian tugas dan tindakan yang terhubung menunjukkan masa depan yang bahagia. Tanpa kesalahan dan asumsi, tanpa dukungan dan keyakinan, tanpa struktur dan perhitungan, bahkan rencana dasar sehari-hari pun bisa runtuh seperti rumah kristal.
Untuk mengubah tujuan Anda menjadi landasan yang dapat diandalkan untuk kebahagiaan dan kegembiraan, cobalah mendengarkan jiwa dan kesadaran Anda. Maka keutuhan akan mengantarkan seseorang pada keharmonisan dan kesucian.
instruksi
Ingat persyaratan untuk perumusan tujuan:
Tujuannya seharusnya
a) dirumuskan dengan jelas;
b) dapat dimengerti;
c) dapat dicapai;
d) dapat diverifikasi;
d) spesifik.
Oleh karena itu, tujuan “mempelajari topik “Bunga”, “memperdalam pengetahuan tentang topik tersebut” tidak spesifik, tidak dapat diverifikasi, dan tidak memiliki kriteria pencapaian yang jelas. A target“berkenalan dengan perwakilan tanaman berbunga, pelajari ciri khasnya” - jelas, spesifik, dapat dicapai, dan dapat diverifikasi.
Daftar target. Berdasarkan gagasan modern tentang struktur pelajaran, miliknya target adalah tritunggal, terdiri dari tiga aspek yang saling terkait: kognitif dan pendidikan. Komponen kognitif. Ingatlah bahwa menurut tujuan didaktik, jenis pelajaran berikut dibedakan (B.P. Esipov, N.I. Boldyrev, G.I. Shchukina, V.A. Onishchuk, dan lainnya):
- pelajaran memperkenalkan materi baru;
- pelajaran dalam mengkonsolidasikan apa yang telah dipelajari;
- pelajaran penerapan pengetahuan dan keterampilan;
- pelajaran menggeneralisasi dan mensistematisasikan pengetahuan;
- pelajaran dalam menguji dan mengoreksi pengetahuan dan keterampilan;
- pelajaran gabungan.
Berdasarkan jenisnya pelajaran, target. Apabila suatu pembelajaran melibatkan pembentukan konsep dan metode tindakan baru dalam diri siswa, suatu sistem pengetahuan ilmiah, maka dapat dirumuskan sebagai berikut:
- memastikan siswa menguasai hukum, tanda, sifat, ciri...;
- dan mensistematisasikan pengetahuan tentang...;
- melatih keterampilan (sebutkan yang mana);
- menghilangkan kesenjangan pengetahuan;
- untuk memastikan bahwa siswa menguasai konsep (yang mana?).
Saat merumuskan tujuan, Anda dapat menggunakan: “berkenalan”, “belajar”, “memperbaiki”, “menerapkan”, “menulis”, “membuat sketsa”, “mengajar”, “memperbaiki”, “menyediakan”, “merumuskan”, “ memantau”, “mempersiapkan”, “melaporkan”, dll. Dalam pelajaran generalisasi, gunakan kata “highlight”, “generalize”, “update”. Praktis pelajaran x - "menerapkan pengetahuan", "melakukan", "berkontribusi pada pembentukan keterampilan, kemampuan menangani...", dll.
Komponen perkembangan dari tujuan. Kesalahan umum di sini adalah keinginan untuk mengaitkan fungsi perkembangan baru pada setiap orang. Namun permasalahannya adalah perkembangan tidak berjalan secepat belajar, dan kecepatan perkembangan setiap anak berbeda-beda. Oleh karena itu, komponen perkembangan dapat diulangi pelajaran untuk pelajaran, dan bahkan sendirian dalam keseluruhan topik. Kecil kemungkinannya bahwa setidaknya satu guru akan mampu melakukannya pelajaran periksa seberapa besar perkembangan memori atau kemampuan analitis anak/. Oleh karena itu, rumusan sub ayat tujuan diawali dengan kata “menciptakan kondisi untuk pembangunan…”, “mempromosikan pembangunan…” (berpikir logis, mengingat, mengamati, kemampuan merangkum data dengan benar dan menarik kesimpulan, membandingkan, kemampuan menyusun rencana dan menggunakannya, dll. )
Komponen pendidikan dari tujuan. Dalam setiap pembelajaran, guru harus memberikan pengaruh, dan pendidikan serta perkembangan tidak terjadi dalam satu pembelajaran. Tidak mungkin untuk memeriksa bagaimana mengakhirinya pelajaran kualitas pribadi tertentu akan terbentuk. Oleh karena itu, guru juga hanya dapat menciptakan kondisi, misalnya rasa humanisme, kolektivisme, menghormati orang yang lebih tua, gotong royong, tanggap, sikap negatif terhadap kebiasaan buruk, nilai kesehatan jasmani, dan lain-lain. Sekali lagi kata-kata “menciptakan (atau menyediakan) kondisi untuk…”. Kemudian, saat menyimpulkan hasilnya, Anda bisa mengecek apa yang telah dicapai target atau tidak, apakah teknik yang digunakan menciptakan kondisi bagi pembentukan karakter dan ciri kepribadian tertentu.
Ketika Anda menyadari apa yang Anda inginkan, jangan berhenti, gali lebih dalam lagi. Apakah ini tujuanmu? Apakah ini yang kamu inginkan? Mungkin ibumu menginginkan ini, lingkunganmu atau suara asing lainnya memaksakannya?
Apakah kamu yakin kamu benar-benar menginginkan ini? Memilih dan menetapkan tujuan dengan benar adalah setengah dari perjuangan dan dasar untuk hasil yang sukses. Mari kita lihat kriteria kebenarannya.
Kekhususan
Tidaklah cukup hanya menetapkan tujuan “apartemen”. Penting untuk menjelaskan nuansanya sedetail mungkin, jika tidak, perbedaan mungkin terjadi. Apartemen sepertinya sudah muncul, ada tempat tinggal, tapi itu bukan milikmu, kamu tidak bisa membuangnya sesukamu. Apartemen ini ukurannya salah, di kota yang salah, ini bukan apartemen, tapi kamar di apartemen komunal. Apakah tujuannya telah tercapai? Ya. Apakah ini yang kamu inginkan? TIDAK.
Sasaran yang salah: apartemen.
Tujuan yang benar: apartemen tiga kamar tanpa sitaan di pusat kota Moskow milik saya.
Keterukuran
Katakanlah tujuan Anda adalah menjadi blogger populer. Berkat jejaring sosial, ada tanda popularitas yang sederhana dan nyata - sejumlah besar pelanggan. Jika Anda merasa kesulitan menentukan sendiri angka ini, lihat berapa banyak pelanggan yang dimiliki orang yang Anda anggap populer, dan jadikan nomor ini sebagai panduan.
Sasaran yang salah: Saya ingin menjadi populer.
Tujuan yang benar: 5.000 pengikut di Facebook.
Keterjangkauan
Seperti kata salah satu bos, mintalah yang mustahil, maka Anda akan mendapat hasil yang maksimal. Tetapkan tujuan yang ambisius untuk diri Anda sendiri, keinginan dalam hati Anda untuk melompati kepala Anda, percaya pada diri sendiri, dan kemudian mendarat dan memperhitungkan realitas objektif. Tidak ada gunanya menetapkan tujuan untuk menumbuhkan lengan ketiga.
Sasaran yang salah: Saya ingin masyarakat tidak terkena kanker.
Tujuan yang benar: pekerjaan dengan organisasi kanker.
Makna
Tanyakan pada diri Anda pertanyaan “Mengapa?” Ulangi sampai Anda mendapatkan jawaban seperti “Ini akan membuat saya bahagia”, “Saya akan merasa puas”, “Saya akan terpenuhi sebagai…”. Pada akhirnya, sebagian besar keinginan manusia bermuara pada hal-hal sederhana ini. Oleh karena itu, tidak disarankan untuk menetapkan target sejumlah uang tertentu. Uang bukanlah tujuan, melainkan sarana untuk mencapai sesuatu yang mendatangkan kegembiraan, manfaat, dan kebahagiaan.
Sasaran yang salah: Saya ingin banyak uang untuk membeli kapal pesiar.
Tujuan yang benar: kapal pesiar.
Tenggat waktu
Batas waktu merupakan parameter penting untuk mencapai tujuan. Tanpa pelampung, lautan waktu seakan tak ada habisnya, namun tiba-tiba kehidupan berlalu. Tenggat waktu yang semakin dekat akan merangsang percepatan dan akan membantu menghubungkan kemajuan saat ini dengan waktu yang tersisa.
Sasaran yang salah: Saya ingin belajar menggambar.
Tanda pencapaian tujuan
Dengan tanda apa kita memahami bahwa tujuan “menikah” telah tercapai? Sebuah dokumen resmi akan muncul mengkonfirmasi hal ini - surat nikah. Saya akan mengatakan sebuah pemikiran yang menghasut, tetapi dalam mencapai suatu tujuan, kita tidak bergerak menuju tujuan itu sendiri, melainkan menuju tanda pencapaiannya. Tanpa tanda pencapaian, tujuan tidak lagi spesifik. Menginginkan mobil sendiri saja tidak cukup. Mobil itu menjadi milik saya begitu nama saya dimasukkan ke dalam paspor kendaraan.
Tanda yang salah: Mobil merek Dodge.
Tanda yang benar: PTS untuk mobil Dodge.
Alat untuk mencapai tujuan
Hitung mundur
Buatlah daftar langkah-langkah kunci secara berurutan dari yang terakhir hingga yang pertama. Pertanyaan “Apa yang diperlukan untuk..?” akan membantu dalam hal ini. Tentukan perkiraan tenggat waktu untuk setiap tahap sehingga Anda dapat memeriksa rencananya nanti.
Contoh
Sasaran: Oktober 2019 - pindah rumah di rumah saya sendiri, yang akan saya bangun.
- Apa yang Anda perlukan untuk merayakan pesta pindah rumah di rumah yang akan saya bangun? Dekorasi interior (September 2019).
- Apa yang dibutuhkan agar dekorasi interior muncul? Memunculkan komunikasi (Mei 2018).
- Apa saja yang diperlukan untuk melakukan komunikasi? Tutupi atap (April 2018).
- Apa yang diperlukan untuk menutupi atap? Bangun tembok (Maret 2018).
- Meletakkan fondasinya (September 2017).
- Pilih kontraktor konstruksi (Juni 2017).
- Pesan proyek (April 2017).
- Temukan seorang arsitek (besok).
Jadi kita sampai pada langkah pertama: menulis postingan di jejaring sosial besok dan meminta untuk merekomendasikan seorang arsitek.
Aksi setiap hari
Ambil setidaknya satu tindakan setiap hari untuk mencapai tujuan Anda. Bahkan jika Anda hanya memiliki cukup energi untuk satu tugas mikro, biarkan saja: menutup tirai, menelepon arsitek, dan mendiskusikan tanggal pertemuan.
Menciptakan Lingkungan
Isi udaranya. Berlangganan sumber daya tematik, bertemu dan berkomunikasi dengan para ahli dan orang berpengalaman, membaca, menonton. Ini berkontribusi pada akumulasi pengetahuan dan membantu untuk tidak melupakan tujuan.
Sangat ideal jika orang-orang terkasih mendukung, mendorong, dan membantu. Dokter spesialis dan orang yang berpengalaman juga dapat memberikan dukungan moril, tidak sebatas keahliannya saja.
Penyetelan sendiri
Sebuah metode bagi mereka yang tidak mengingkari bahwa pemikiran itu bersifat material. Tempatkan diri Anda pada gambaran yang Anda inginkan. Ini bisa berupa visualisasi tujuan: seseorang menggambar tujuan, seseorang membuat kolase dari foto dan foto tujuan tersebut. Seseorang mempraktikkan prinsip “Hiduplah seolah-olah Anda telah mencapainya”, mencontohkan dan memupuk perasaan bahwa Anda memiliki apa yang Anda inginkan.
Apa yang harus dilakukan jika tujuan tercapai atau tidak tercapai
Apa pun hasilnya, analisislah. Apa yang menghalangi Anda mencapai tujuan Anda, apa yang membantu? Apa yang menginspirasi Anda, apa yang memicu penundaan? Apa yang harus Anda pertimbangkan atau tingkatkan di lain waktu?
Analisis dan penyesuaian:
- Tujuan tidak tercapai dalam jangka waktu yang diinginkan. Tinjau tenggat waktu dan sesuaikan dengan data masukan.
- Tujuannya tidak relevan. Mungkin minat, nilai, atau situasi kehidupan telah berubah. Sesuaikan tujuan atau tinggalkan.
- Tujuannya relevan, namun prioritasnya telah berubah. Kehidupan telah membuat penyesuaian pada rencana; masalah lain memerlukan perhatian. Tinjau tujuan dan jadwalnya.
Jangan menyesal, jangan mengkritik diri sendiri, menganalisis, mencari hubungan sebab-akibat, menarik kesimpulan. Terimalah situasi yang tidak dapat diubah. Akan lebih mudah jika Anda memberikan segalanya dan menikmati prosesnya. Meskipun segala sesuatunya tidak berjalan baik, setidaknya Anda bersenang-senang. Apa yang berikutnya dalam daftar?
Bagaimana menetapkan tujuan - pertanyaan utama yang menjadi perhatian orang-orang yang ingin mengubah sesuatu dalam hidup mereka. Namun sebelum Anda mulai mewujudkan keinginan Anda, Anda perlu memiliki gambaran yang jelas tentang apa yang sebenarnya ingin Anda capai dalam hidup ini.
Jawaban atas pertanyaan siapa pun yang ingin mengubah hidupnya menjadi lebih baik dan siap mengambil tindakan akan membantu merumuskan tujuan yang jelas.
Untuk mendapatkan kejelasan tentang tujuan Anda, pertama-tama Anda harus bertanya pada diri sendiri beberapa pertanyaan tentang tujuan yang akan Anda tetapkan untuk diri Anda sendiri. Mereka juga akan membantu Anda memahami apakah ini yang sebenarnya Anda inginkan.
Berikut adalah daftar pertanyaan yang harus dijawab sebelum menetapkan tujuan:
Bagaimana menetapkan tujuan jangka panjang
Sebelum menetapkan tujuan jangka panjang untuk diri Anda sendiri, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut:
- Di mana Anda melihat diri Anda dalam sepuluh tahun ke depan?
- Apa yang ingin Anda lakukan sepuluh tahun dari sekarang?
- Hasil apa yang ingin Anda capai dalam sepuluh tahun?
- Anda ingin menjadi orang seperti apa dalam sepuluh tahun ke depan?
- Ke mana Anda ingin pergi dalam dekade mendatang?
- Bagaimana Anda melihat situasi keuangan Anda sepuluh tahun dari sekarang?
Tanyakan pada diri Anda pertanyaan yang sama tentang lima tahun ke depan dan tuliskan jawabannya dalam jurnal tujuan Anda. Dengan menuliskan pemikiran Anda, Anda akan menemukan jawaban atas pertanyaan utama: bagaimana menetapkan tujuan besar.
Bagaimana menetapkan tujuan jangka menengah
Sebelum memutuskan tujuan jangka panjang, Anda perlu mempelajari cara menyusunnya untuk waktu dekat.
Ambil buku harian Anda dan tuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan berikut:
Dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, Anda akan memiliki gambaran jelas tentang apa yang ingin Anda capai di tahun mendatang.
Bagaimana menetapkan tujuan dan membuat rencana untuk waktu dekat
Untuk mewujudkan segala sesuatu yang telah Anda rencanakan untuk tahun yang akan datang, Anda perlu membuat rencana untuk setiap bulan, minggu depan, dan hari. Setelah menuliskan tugas di selembar kertas, yang tersisa hanyalah berpegang pada rencana tertulis dan melaksanakan tindakan yang diperlukan.
Jawab pertanyaan berikut:
- Apa yang dapat Anda lakukan dalam satu jam ke depan untuk mewujudkan keinginan Anda?
- Apa yang akan Anda lakukan dalam 24 jam ke depan untuk mengimplementasikan rencana Anda?
- Tugas apa yang telah Anda tetapkan untuk diri Anda sendiri untuk minggu depan, bulan depan?
Latihan singkat ini akan membantu memperjelas cara menetapkan tujuan tertentu.
Cara menetapkan tujuan dalam hidup: rumusan yang jelas
Tuliskan semua impian Anda dan tanggal tertentu yang Anda rencanakan untuk mencapai apa yang Anda inginkan.
Tentukan kategori tugas Anda berikut ini yang mana:
- Bisnis atau karir;
- Kesehatan;
- Hubungan pribadi;
- Perjalanan;
- Keuangan;
- Pertumbuhan pribadi;
- Bantu orang lain.
Setelah memilih bidang-bidang penting di mana Anda ingin mencapai hasil, jawablah diri Anda sendiri mengapa keinginan ini atau itu sangat penting bagi Anda.
Cara belajar menetapkan tujuan dan mencapainya: hasil
Setelah memutuskan keinginan dan tujuan Anda, ikuti taktik berikut:
Setelah menyelesaikan semua tugas di atas dan menjawab pertanyaan, Anda akan memahami cara menetapkan tujuan dengan benar dan mencapainya.
Cara menetapkan tujuan: buku
Saat ini, ada banyak sekali literatur yang mengajarkan bagaimana merumuskan tugas dan bertindak.
Buku yang tepat tentang mencapai apa yang Anda inginkan membantu Anda tidak hanya merumuskan rencana tindakan yang jelas, tetapi juga memicu impian Anda. Di antara buku-buku paling sukses tentang cara belajar menetapkan tujuan adalah:
- “Mencapai hasil maksimal” (B. Tracy);
- “Keberanian Meraih Kesuksesan” (R. Gonzalez);
- “52 Senin: Bagaimana mencapai tujuan apa pun dalam setahun” (D. Vick);
- “Melakukan Hal yang Mustahil: 25 Aturan” (Patrick Bet-David)
- "Fokus. Mencapai tujuan prioritas” (S. Covey);
- “Aturan untuk mencapai tujuan: Bagaimana mendapatkan apa yang Anda inginkan” (T. Richard).
Orang-orang yang menulis buku-buku ini bukanlah ahli teori, tetapi praktisi yang telah merasakan keefektifan metode yang dijelaskan, dengan bantuan metode tersebut mereka sendiri telah belajar bagaimana menetapkan tujuan dan mencapainya.
Setelah membenarkan relevansi suatu karya ilmiah, maksud dan tujuannya biasanya dirumuskan. Seringkali peneliti pemula tidak membedakan antara konsep-konsep ini.
Tujuan pekerjaan - Ini total hasil akhirnya adalah apa yang ingin kita capai. Namun tujuan tersebut dicapai melalui penerapan langkah demi langkah tertentu tugas. Misalnya untuk membangun sarang ( tujuan pekerjaan), perlu menyelesaikan sejumlah tugas: memilih desain yang sesuai, menyiapkan alat, bahan, melakukan sejumlah pekerjaan pertukangan, dll., sebagai hasilnya kita akan mencapai tujuan - sebuah apartemen untuk lebah akan dibangun - sarang.
Tujuan penelitian memuat syarat-syarat yang harus dipenuhi untuk mencapai tujuan.
Daftar tugas menetapkan rencana dan logika internal teks keseluruhan karya. Jumlah subbagian (paragraf) bagian utama pekerjaan sesuai dengan jumlah tugas yang dirumuskan.
Dalam karya ilmiah, setiap pemikiran dirumuskan dengan sangat cermat, sehingga terdengar jelas dan tepat. Kata kunci dalam rumusan tujuan dapat berupa kata kerja yang bentuknya tidak tentu (meneliti, mendeskripsikan, menerapkan, mempelajari,mengungkap dll. ), atau kata benda verbal yang sesuai (penelitian, deskripsi dll.). Karena tujuan adalah konsep yang lebih luas daripada tugas, definisi sering digunakan di sini kompleks,komprehensif (studi komprehensif, studi komprehensif),monografi. Cobalah untuk merumuskan tujuan sekompak mungkin; disarankan agar gagasan utama penelitian ilmiah terlihat di dalamnya, dan ketika menentukan tugas, Anda tidak perlu mengulangi dengan kata lain apa yang telah dikatakan - tujuannya.
Tugas tidak hanya harus dirumuskan dengan benar dan jelas, tetapi juga disusun dalam urutan tertentu sehingga program tindakan penulis karya terungkap di hadapan pembaca. Pengamatan menunjukkan bahwa penelitian ilmiah biasanya mengidentifikasi permasalahan yang dapat dibagi menjadi empat kelompok.
Kelompok tugas pertama dikaitkan dengan pertimbangan keadaan masalah yang diteliti secara teori dan praktek, serta pengembangan landasan teori penelitian. Kelompok tugas kedua bertujuan untuk memperjelas subjek dan objek kajian. Tugas kelompok ketiga (biasanya ada beberapa) dalam banyak kasus bersifat prosedural - ini adalah analisis langsung dari unit yang dipelajari. Tugas kelompok keempat – menggeneralisasi, menyimpulkan tipe. Sekarang mari kita lihat tugas-tugas ini lebih detail.
Setiap pekerjaan penelitian dimulai dengan studi literatur ilmiah tentang masalah - ini adalah pertanyaan tentang teknik kerja. Oleh karena itu, sebaiknya jangan dirumuskan tugas pertama seperti yang terkadang terjadi, seperti ini: mempelajari dan menganalisis literatur tentang masalah tersebut(disebut masalah).
Penelitian dapat dimulai dengan analisis terhadap berbagai teori, yang menjadi dasar pemahaman seseorang tentang subjek analisis dan konsep kerja. Jenis soal yang paling bisa diterima adalah soal yang dimulai dengan kata-kata mengembangkan landasan teoritis(sebutkan apa), mengetahui status (alam) unit tertentu, kategori, dll, mendefinisikan suatu konsep(disebut objek), menentukan sifatnya(unit, fenomena, dll disebut), membenarkan(prinsip, pendekatan, metodologi, dll).
Bagi sains, seringkali sangat penting untuk mengidentifikasi rentang fenomena yang akan dipelajari. Oleh karena itu, tidak jarang dirumuskan tugas kedua dapat dimulai dengan frase
mengidentifikasi komposisi (model, satuan bahasa),
mendefinisikan tubuh
menentukan (memperjelas) batas-batas persebaran,
menggambarkan keseluruhannya dll.
Menyelesaikan tugas ini, di satu sisi, akan memberikan kesempatan untuk memperoleh pemahaman yang lebih luas tentang objek dan subjek penelitian; di sisi lain, dalam banyak kasus, terutama ketika objek penelitian pertama kali diidentifikasi, menentukan Jumlah satuan bahasa yang harus dipelajari sudah merupakan hasil kerja yang signifikan.
Jika tugas kelompok pertama dan kedua dalam penelitian filologi tidak dapat diuraikan (bila tidak diperlukan), maka tanpanya masalah kelompok ketiga tidak dapat dihindari, karena pelaksanaannya menjadi dasar kerja, ini merupakan analisis langsung dari fakta-fakta yang dikumpulkan. Rumusan tugas tersebut diawali dengan kata-kata
mengetahui makna (asal usul, semantik, asal usul, alasan, cara kemunculan, ciri, sifat, peran, tempat, kekhususan, frekuensi, faktor dll. );
riset (karakter,ciri-ciri, faktor, sifat, asal usul, hubungan, potensi, sarana, mekanisme, fungsi, hubungan, satuan, sejarah, struktur, fenomena);
mengenali (tanda, sebab, sebaran, hubungan, cara, sarana, kekhususan, faktor, jenis, korelasi, struktur);
belajar (peluang, kekhususan, fungsi, potensi),
menganalisa (struktur, semantik, karakter, ketergantungan, ciri, implementasi);
menggambarkan (fungsi, metode);
membenarkan (konsep, status);
mendefinisikan (volume, jenis, model, struktur, potensi, fungsi, sarana, sistem, kelompok, umum dan individu);
memasang (hubungan, interaksi, fungsi, derajat produktivitas, motif, pengaruh, jenis, ciri, ciri, hubungan, peran, kriteria);
melaksanakan (analisis, deskripsi);
jejak (fungsi, ciri, ketergantungan, sarana, perkembangan, kedalaman, evolusi, korelasi);
mendefinisikan (dinamika, kemampuan, proses, batasan, kekhususan, tempat, peran, afiliasi);
menunjukkan (koneksi);
menggambarkan (fitur, kelompok, sarana, mekanisme, makna, desain);
membandingkan (bentuk);
mengungkap (karakter, status, fungsi, ciri, isi, pengaruh);
mempertimbangkan (interaksi, sarana);
mencirikan (fitur, sarana, jenis,spesifik, teknik);
menentukan (kronologi, batasan, etimologi);
menerangi (interaksi) dll.
Tugas kelompok keempat Tidak perlu menempatkannya di akhir pekerjaan, meskipun, dalam banyak kasus, “lebih logis” bagi mereka untuk berada di sana: mereka didasarkan pada penyelesaian tugas-tugas sebelumnya. Ini termasuk yang berikut:
mendefinisikan (garis besar) tempat dan peran;
mengenali (menetapkan) tren pembangunan;
mengetahui pola penciptaan;
mengembangkan rekomendasi praktis.
