Kisah seorang perawat. layanan kesehatan gratis? Haruskah petugas rumah sakit membersihkan pasien yang terbaring di tempat tidur?

^ Jam kerja di departemen pediatrik

Tanda tangan perawat senior departemen, manajer pangkalan

pada praktik industri "Asisten Perawat"» untuk mahasiswa tahun ke 3 Fakultas Ilmu Kesehatan Anak.

Dalam perkembangan metodologi pada praktik industri " ^ Asisten Perawat Bangsal" bagi mahasiswa tahun ke-2 Fakultas Ilmu Kesehatan Anak tercermin maksud dan tujuan praktik pendidikan, asas-asas umum pengorganisasian, diatur tanggung jawab mahasiswa, pengawas dasar dan pengawas praktik.

Instruksi untuk menyiapkan buku harian praktik pendidikan dengan contoh pemeliharaannya disajikan. Soal tes disediakan untuk mempersiapkan tes latihan.

Praktek industri (PP) mahasiswa tahun ke-2 Fakultas Ilmu Kesehatan Anak merupakan salah satu bentuk pelatihan profesi calon dokter selama menempuh studi di universitas.

Penting sejak langkah pertama untuk membangun hubungan etis dan deontologis dengan staf departemen, dengan orang tua dari anak yang sehat dan sakit dan secara langsung dengan anak-anak, untuk mematuhi rezim pendidikan, perlindungan dan anti-epidemi anak-anak. institusi.

Pada tahun ke-2, selama pelatihan praktek, siswa mempelajari dan menguasai keterampilan bekerja sebagai perawat bangsal.

^ Tujuan dari praktek industri.

Target praktek produksi terdiri dari perolehan keterampilan dalam penggunaan peralatan dan instrumen medis, pengalaman aktivitas profesional mandiri di lingkup pekerjaan perawat bangsal melalui partisipasi langsung dalam kegiatan rumah sakit terapi anak, serta dalam pengembangan sosial dan kompetensi pribadi yang diperlukan untuk bekerja di bidang profesional.

Tugas praktek industri :

- memperdalam pengetahuan tentang tahapan utama pekerjaan, ciri-ciri pemantauan dan perawatan anak dan remaja yang sakit dengan penyakit somatik berbagai organ dan sistem dari sudut pandang perawat bangsal

Terbentuknya kemampuan memecahkan masalah profesional sesuai dengan jenis kegiatan profesionalnya

Organisasi praktik disediakan oleh Departemen Praktik Industri SSMA, manajemen metodologi praktik disediakan oleh Departemen Propaedeutika Penyakit Anak dan Fakultas Pediatri.

Basis untuk praktik industri adalah rumah sakit anak-anak di Smolensk, dimana SGMA telah menandatangani perjanjian yang relevan.

Di institusi medis, atas perintah dokter kepala, seorang manajer praktik dasar ditunjuk (biasanya perawat senior di departemen tersebut, yang bertanggung jawab atas organisasi dan kualitas PN).
^ Daftar perkiraan tanggung jawab pekerjaan perawat bangsal.

Tanggung jawab pekerjaan. Memberikan perawatan dan pengawasan kepada pasien berdasarkan prinsip deontologi medik. Memenuhi instruksi dokter yang merawat secara tepat waktu dan akurat: mendistribusikan obat-obatan, memberikan suntikan intramuskular, mengambil usapan dari tenggorokan, hidung, kerokan untuk enterobiasis, mengumpulkan tes urin dan feses, dll. Menyelenggarakan pemeriksaan pasien tepat waktu di ruang diagnostik, dengan dokter konsultan dan di laboratorium. Memantau kondisi pasien, fungsi fisiologis, dan tidur. Memberikan pelayanan sanitasi dan higienis kepada orang yang lemah dan sakit parah (mencuci, memberi makan, memberi minum, mencuci mulut, mata, telinga, dan lain-lain sesuai kebutuhan). Menerima dan menempatkan pasien di bangsal, memeriksa kualitas pelayanan sanitasi pasien baru. Memeriksa perpindahan pasien untuk mencegah asupan makanan dan minuman yang dikontraindikasikan. Memantau kepatuhan pasien dan kerabat terhadap rejimen harian departemen. Seminggu sekali, timbang pasien, catat berat badan pasien di riwayat kesehatan. Semua pasien yang dirawat mengukur suhu tubuh mereka dua kali sehari dan mencatat suhunya pada lembar suhu. Sesuai petunjuk dokter, ia menghitung denyut nadi dan pernapasan, mengukur jumlah urin harian, dan mencatat data ini dalam riwayat kesehatan. Memantau pemeliharaan sanitasi bangsal yang ditugaskan kepadanya, serta kebersihan pribadi pasien (perawatan kulit, perawatan mulut, memotong rambut dan kuku), mandi higienis tepat waktu, mengganti pakaian dalam dan sprei. Jika tidak ada dokter, berikan pertolongan pertama darurat. Memastikan pasien menerima makanan sesuai dengan diet yang ditentukan. Memastikan bahwa obat-obatan yang diberikan kepada pasien diminum di hadapannya.
^ TANGGUNG JAWAB MANAJER DASAR (KEPALA DAN PERAWAT SENIOR) TANGGUNG JAWAB MANAJER DASAR (KEPALA DAN PERAWAT SENIOR) PRAKTEK PELATIHAN SISWA DI DASAR.

Manajer dasar:

1. 
   Menerima siswa di tempat latihan, mencatat arah tanggal kedatangan dan keberangkatan dari tempat latihan.
2. 
   Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menguasai keterampilan praktis dalam mata pelajaran sesuai daftar.
3. 
   Mencatat kehadiran, ketekunan, minat pada mata pelajaran, kualitas membuat buku harian, secara teratur menandatangani buku harian siswa.
4. 
   Berdasarkan hasil prakteknya, beliau memberikan ciri-ciri kepada siswanya (sikap terhadap pasien, ketekunan dalam
   pekerjaan, disiplin, penguasaan keterampilan praktis dalam merawat pasien, dll), menilainya dengan sistem lima poin.
5. 
   Berdasarkan totalitas penguasaan keterampilan praktis, ia memberikan nilai kepada siswa untuk bekerja dalam praktik, menyegelnya dengan tanda tangannya dan stempel fasilitas medis.

^ TANGGUNG JAWAB PEMBIMBING AKADEMIK PRAKTEK PRODUKSI SISWA .

Kurator Katedral PP diangkat atas perintah Rektor. Dia memberi siswa bantuan nasihat dan memantau kinerja keterampilan.
^ Pengawas praktik:

1. 
   Memperkenalkan siswa pada program praktik pendidikan dan persyaratan kredit untuk mata pelajaran mereka.
2. 
   Secara metodis memberikan magang

1. 
   Berkonsultasi dengan siswa selama PP mengenai permasalahan yang kompleks dan tidak jelas.
2. 
   Menerima kredit untuk praktik pendidikan.
3. 
   Menyampaikan laporan kepada bagian magang berdasarkan hasil praktik pendidikan (jumlah mahasiswa yang lulus dan tidak menyelesaikan magang, nilai, kesulitan, saran).

1. 
   Pada hari pertama praktik, mahasiswa harus menjalani instruksi yang diberikan oleh pengawas lembaga di lokasi klinik, dan memulai praktik pada hari yang sama.
2. 
   Bersama kepala perawat, jadwal kerja disusun.
3. 
   Setiap siswa mencatat pekerjaannya dalam buku harian latihan. Catatan harus ringkas, jelas dan mencerminkan semua pekerjaan yang dilakukan, yang menunjukkan jumlah manipulasi yang dilakukan. Buku harian itu ditandatangani setiap hari oleh perawat pos, dan di halaman terakhir oleh perawat senior.
4. 
   Mahasiswa harus disiplin, mentaati kaidah etika kedokteran dan deontologi, memiliki sikap percaya diri, bijaksana terhadap orang yang lebih tua, ramah terhadap kerabat pasien, memperlakukan anak dengan penuh kasih sayang, dan melaksanakan perintah perawat dengan benar dan tepat waktu. Selama bekerja, perlu untuk mematuhi aturan kebersihan pribadi, berhati-hati dalam berpakaian, dan mengikuti rezim sanitasi-higienis dan anti-epidemi di departemen.
5. 
   Pada hari terakhir praktik, pengawas pangkalan menandatangani surat laporan siswa.
6. 
   Di akhir magang, siswa mengikuti tes kepada guru yang bertanggung jawab magang.
7. 
   Untuk pengujian harus menyerahkan: buku harian PT dengan daftar keterampilan praktik, surat keterangan yang ditandatangani oleh supervisor dasar dan dicap oleh fasilitas pelayanan kesehatan tempat magang berlangsung.

« Asisten Perawat Prosedur» - 20 hari, masing-masing 6 jam

Semua dokumentasi praktik (buku harian siswa, pernyataan dan laporan pelatihan praktik siswa) harus diserahkan ke kantor dekan pelatihan praktik akademi.

^ VOLUME DAN JENIS PEKERJAAN SISWA SELAMA PRAKTIK PRODUKSI SEBAGAI ASISTEN PERAWAT RUANG.

1. 
   Keakraban dengan tatanan, organisasi dan tahapan utama pekerjaan perawat bangsal, tanggung jawab fungsionalnya.

^ Kuasai keterampilan berikut:

- perawatan sanitasi dan higienis untuk anak-anak yang sakit

Melaksanakan tindakan untuk mematuhi kaidah asepsis dan antisepsis;

Lakukan suntikan subkutan dan intramuskular;

Berikan pertolongan pertama:

^ Setelah menyelesaikan magang, siswa harus mampu:

Memberikan perawatan sanitasi dan higienis kepada anak-anak sakit dari berbagai usia; -melakukan suntikan subkutan dan intramuskular;

Berikan pertolongan pertama:

Lakukan ventilasi mekanis dengan metode “mulut ke mulut”, “mulut ke hidung”.

Lakukan pijat jantung tidak langsung.

1. 
   Membuat buku harian untuk mencerminkan semua pekerjaan yang dilakukan sepanjang hari sesuai dengan program latihan.

1. 
   Selesaikan entri buku harian hitungan akhir menguasai keterampilan praktis (kuantitas).

Buku harian itu disertifikasi oleh kepala perawat rumah sakit dan stempel institusi medis.

Mahasiswa yang belum mendapat kredit praktik, setelah mendapat izin dari dekan fakultas pediatrik akademi, menjalani magang kembali di dasar departemen klinis dan lulus ujian. Tanpa lulus ujian, siswa tersebut tidak diperbolehkan mengikuti perkuliahan pada tahun berikutnya karena belum menyelesaikan kurikulum.

Tes diterima pada hari-hari terakhir magang oleh guru yang bertanggung jawab magang.

Pada tes praktek produksi, keterampilan praktek dinilai yang penguasaannya merupakan tugas praktek. Keterampilan praktis dinilai dengan mereproduksi algoritma untuk melakukan tindakan (misalnya, prosedur mengganti pakaian dalam dan sprei pasien, prosedur menyajikan pispot dan disinfeksi, dll.). Artinya, pertanyaan tentang bagaimana tindakan (manipulasi) ini atau itu dilakukan, yang merupakan bagian dari tanggung jawab fungsional staf medis junior rumah sakit anak, diuji. Selain itu, siswa harus menjawab pertanyaan mengapa manipulasi ini dilakukan dengan cara ini dan bukan sebaliknya, sehingga ia dapat menilai pemahamannya tentang teknologi manipulasi medis.
Mahasiswa tahun ke-2 Fakultas Ilmu Kesehatan Anak menjalani pelatihan praktek sebagai asisten staf medis junior di rumah sakit somatik anak dan asisten staf medis junior di rumah sakit bedah. Oleh karena itu, skor PP dijumlahkan sebagai rata-rata aritmatika dari dua skor untuk setiap siklus latihan dengan jumlah yang sama.
^ Daftar perkiraan pertanyaan untuk pengujian tersedia di buku harian.

Contoh pengisian buku harian

Tanda tangan perawat departemen

Tanggal (harian) dan isi pekerjaan yang dilakukan

(Jumlah lembar harus sesuai dengan jumlah hari latihan - 20 hari)

Tanda tangan perawat prosedural ______________________________
^ JUMLAH PEKERJAAN YANG SELESAI

1. 
   Informasi tentang basis produksi:

1. 
   Manajer praktek industri:

Perawat senior______________departemen____, telepon ______________

Kepala departemen (menurut departemen):

Mahasiswa harus menjelaskan secara rinci dasar magang:

• 
  perkiraan jumlah tempat tidur, ketersediaan layanan pendukung (ruang rontgen, ruang fisioterapi, ruang USG, laboratorium klinik dan biokimia dan lain-lain).
• 
  jelaskan departemen tempat dia akan bekerja: profil, jumlah tempat tidur dan bangsal, jumlah anak di bangsal, keberadaan ruang perawatan, bangsal perawatan intensif, dll., kondisi sanitasi di departemen, keberadaan visual stand untuk anak dan orang tua , dll.

CIRI

Manajer dasar:

Soal tes untuk tes dan keterampilan praktis yang harus dikuasai siswa

1. 
   Apa tanggung jawab fungsional perawat bangsal?
2. 
   Apa rezim terapeutik dan protektifnya?
3. 
   Dimana suntikan subkutan diberikan?
4. 
   Dimana suntikan IM diberikan?
5. 
   Dimana suntikan IM diberikan?
6. 
   Bagaimana cara merawat kulit sebelum suntik sub/c/im?
7. 
   Bagaimana antibiotik yang terkandung dalam bentuk bubuk diencerkan?
8. 
   Bagaimana cara menghitung jumlah obat yang dibutuhkan untuk pemberian?
9. 
   Bagaimana cara menyiapkan penetes untuk pemberian intravena?
10. 
    Bagaimana cara memberi makan anak-anak dari berbagai usia, termasuk bayi?
11. 
    Bagaimana cara mengambil tes urine?
12. 
    Bagaimana cara mengumpulkan sampel tinja?
13. 
    Bagaimana cara mengambil usapan dari tenggorokan dan hidung?
14. 
    Bagaimana cara memberikan pil kepada anak?
15. 
    Bagaimana cara memasukkan obat tetes ke dalam hidung?
16. 
    Bagaimana cara memasukkan obat tetes ke mata?
17. 
    Bagaimana cara memasang obat tetes telinga dengan benar?
18. 
    Bagaimana cara melakukan tata cara kebersihan (mencuci, menggosok, merawat mulut, telinga, mata, hidung, memotong kuku)?
19. 
    Bagaimana cara memeriksa kulit dan rambut untuk menyingkirkan penyakit menular dan kutu, serta mengobati anak yang terkena kutu?
20. 
    Bagaimana cara mandi yang higienis?
21. 
    Bagaimana cara mengganti pakaian dalam dan sprei untuk anak yang sakit parah?
22. 
    Bagaimana cara menimbang, mengukur tinggi badan, lingkar kepala dan dada?
23. 
    Bagaimana cara mengukur suhu tubuh?
24. 
    Bagaimana cara menghitung denyut nadi, laju pernapasan, mengukur tekanan darah?
25. 
    Bagaimana cara membuat kompres?
26. 
    Bagaimana cara memberikan pembersihan dan enema?
27. 
    Bagaimana cara memasang pipa saluran keluar gas?
28. 
    Bagaimana cara mengantarkan pasien yang sakit parah untuk perawatan dan prosedur diagnostik?
29. 
    Cara memberikan bantuan untuk kebutuhan alami pasien sakit parah (memberi makan, membersihkan dan mencuci bejana, urinoir, mengganti popok, dll)
30. 
    Bagaimana cara memberi makan pasien yang sakit parah?
31. 
    Bagaimana cara mengangkut pasien yang sakit parah dengan berbagai patologi?
32. 
    Bagaimana cara melakukan pernafasan buatan “mulut ke mulut”, “mulut ke hidung”?
33. 
    Bagaimana cara melakukan pijat jantung tidak langsung?

1. 
   Perawat bangsal memasuki bangsal untuk memberi ventilasi pada ruangan. Buat daftar urutan tindakannya. Di bangsal terdapat pasien umum dan tirah baring.

1. 
   Ibu dari anak yang sakit meminta perawat mengevaluasi hasil pemeriksaan laboratorium anaknya. Perawat mengatakan bahwa tesnya buruk dan tidak ada perbaikan. Keesokan harinya, saat mengunjungi dokter, sang ibu mengeluh kepadanya tentang buruknya perlakuan terhadap anaknya. Kesalahan apa yang dilakukan perawat tersebut?

Akhirnya kamu sampai di rumah sakit. Saat membaca di portal, cari tahu daftar dokter, jam kerja mereka, dan bahkan kontak untuk pemeriksaan. Kami menyarankan untuk mempertimbangkan pendapat pengunjung yang menerima ujian. Setiap orang ingin berkonsultasi dengan dokter kepala. Jangan lewatkan pengamatan yang sebenarnya untuk menghindari situasi yang "luar biasa". Kesan dari pemeriksaan di klinik mana pun bergantung pada tingkat spesialisasi dokter dan juga kualitas peralatan yang digunakan di ruang diagnostik. Kini institusi medis tersebut memiliki peralatan ruang operasi tercanggih. Sebaiknya cari tahu apakah rumah sakit tersebut menemui profesor atau spesialis lain dengan tingkat tertinggi.

Dilarang memasang informasi yang bertentangan dengan hukum, serta iklan yang menawarkan pekerjaan di bidang berikut:

Iklan MLM, perusahaan jaringan atau yang terkait dengannya;

Tempatkan iklan seperti “penghasilan online”, “pemrosesan email”, dll.

Jika aturan penempatan iklan dilanggar, pengguna masuk daftar hitam, akses ke akunnya diblokir, dan semua iklannya dihapus.

Situs ini juga berhak menghapus iklan-iklan yang mencurigakan atau tidak informatif.

layanan kesehatan gratis? Haruskah perawat rumah sakit membersihkan pasien yang terbaring di tempat tidur?

Pemikir Patolog (5812) 5 tahun lalu

Deskripsi pekerjaan perawat-pembersih departemen

II. Tanggung jawab.

1. Membersihkan tempat sesuai dengan aturan yang ditetapkan.

2. Membantu perawat senior dalam memperoleh obat, instrumen, perlengkapan dan mengantarkannya ke departemen.

3. Menerima dari ibu rumah tangga dan memastikan penyimpanan dan penggunaan pakaian dalam, peralatan rumah tangga, dan deterjen dengan benar.

4. Melaporkan kepada perawat departemen tentang semua perubahan kondisi pasien, keluhan mereka, dan pelanggaran rutinitas harian pasien di departemen.

5. Membersihkan meja samping tempat tidur pasien yang terbaring di tempat tidur setelah makan.

6. Jika penyakit menular terdeteksi pada pasien, ia melakukan desinfeksi terkini dan akhir.

7. Memantau kepatuhan pasien terhadap aturan kebersihan pribadi:

mencuci, mencuci, menyisir dan memotong kuku pasien yang tidak mampu melakukannya karena kondisi fisiknya.

8. Atas arahan perawat bangsal departemen, menemani pasien ke ruang perawatan dan diagnostik.

9. Melaksanakan fungsi kurir.

10. Segera beri tahu saudari nyonya rumah tentang kerusakan yang diketahui pada sistem pemanas, pasokan air, saluran pembuangan, peralatan listrik, dll.

11. Berpartisipasi dalam kelas-kelas perpipaan dan pelatihan lanjutan yang diadakan di departemen untuk tenaga medis junior.

AKU AKU AKU. Hak.

Perawat departemen berhak:

1. Dapatkan informasi yang diperlukan untuk melaksanakan tugas Anda.

2. Membuat usulan kepada pimpinan departemen untuk memperbaiki organisasi dan kondisi kerja mereka.

Tertib

Perawat (Nerse) adalah tenaga medis junior yang tidak mempunyai pelatihan kedokteran khusus, bekerja pada lembaga kedokteran, preventif, dan sanitasi-epidemiologi. Di institusi medis, alih-alih menggunakan nama “perawat”, terkadang mereka menggunakan “pengasuh” atau “perawat”. Tanggung jawab petugas meliputi ventilasi dan pembersihan bangsal, kantor, ruang toilet, koridor dan ruangan lainnya; penyediaan, pembersihan dan pencucian pispot dan urinoir; menyiapkan dan menyajikan bantalan pemanas dan enema kepada perawat; mengganti tempat tidur dan pakaian dalam, memindahkan pasien, mengangkut dan membawanya, mencuci, memandikan; di rumah sakit psikoneurologis - pengawasan pasien; Melaksanakan instruksi perawat terkait perawatan sanitasi dan higienis pasien. Perawat di stasiun sanitasi dan epidemiologi. selain pembersihan dan pencucian peralatan gelas laboratorium, memberikan bantuan desinfeksi dan sanitasi, serta evakuasi pasien.

Selama bekerja di semua institusi kesehatan, petugas dibekali dengan pakaian khusus - gamis, selendang (topi), sandal, dan lain-lain. Petugas bertugas sesuai jadwal yang ditetapkan oleh kepala perawat. Untuk memudahkan pekerjaan petugas, digunakan apa yang disebut mekanisasi kecil: instalasi untuk pencucian dan sterilisasi. mengeringkan peralatan farmasi, laboratorium dan makan, pot anak-anak, bejana, tempolong; lift untuk membenamkan dan menopang pasien di bak mandi, dll.

Untuk meningkatkan kualifikasi produksi para mantri, administrasi dan organisasi serikat pekerja lembaga medis, pencegahan dan sanitasi-epidemiologi menyelenggarakan kelas minimum medis dan sanitasi sesuai dengan program khusus.

Dalam Resolusi Komite Sentral CPSU dan Dewan Menteri Uni Soviet No. 517 tanggal 5/VII 1968, usulan Kementerian Kesehatan Uni Soviet dan Komite Sentral Serikat Pekerja Medis tentang perubahan rumah sakit diadopsi. rumah, apotik dan institusi perawatan kesehatan medis dan preventif lainnya, terlepas dari afiliasi departemennya, gelar posisi “perawat” (“pengasuh”) hingga gelar “perawat junior untuk perawatan pasien” setelah pelatihan tertentu (lihat Perawat medis).

Petugas militer adalah anggota swasta dari dinas medis militer yang telah menerima pelatihan medis militer khusus di suatu satuan pendidikan. Petugas militer adalah staf unit medis unit militer dan institusi medis militer. Di unit militer, jika perlu, apa yang disebut petugas medis tempur, yang dipilih dari kalangan prajurit, digunakan. Petugas militer satuan militer melakukan pencarian, pengumpulan, pemindahan dan pengangkutan korban dari medan perang (dari pusat korban massal), memberikan pertolongan pertama, dan mendampingi pengungsi dalam transportasi. Di bawah bimbingan instruktur medis dan paramedis, petugas militer melakukan tindakan sanitasi-higienis dan anti-epidemi yang paling sederhana: mereka memantau kebersihan unit militer, kepatuhan terhadap persyaratan kebersihan pribadi dan kolektif, melaporkan kepada instruktur medis atau paramedis batalion tentang mereka yang sakit, dll.

Di pos pertolongan pertama dan institusi kesehatan militer, petugas militer menurunkan angkutan sanitasi dan membawa korban luka dan sakit, membantu tenaga medis dalam memberikan pelayanan kesehatan, melakukan tindakan terapeutik dan merawat yang menjalani perawatan, menjaga kebersihan dan ketertiban di unit fungsional, dan melakukan tindakan. berbagai tugas pelayanan, termasuk keamanannya, dan, jika perlu, pertahanan. Seorang petugas militer, selain senjata dan perlengkapan yang diperlukan untuk seorang prajurit, memiliki perlengkapan khusus - tas sanitasi (lihat), tali tandu, lambang lengan - palang merah; ia harus dengan terampil menggunakan cara-cara khusus, serta berbagai cara improvisasi dan improvisasi dalam pekerjaannya untuk memberikan pertolongan pertama, pemindahan dan evakuasi orang-orang yang terluka dan sakit.

Untuk apa perawat rumah sakit dibayar?

Seorang tetangga yang kesepian mengalami kelumpuhan, dibawa dengan ambulans ke rumah sakit, dan sekarang para perawat terus-menerus diminta membayar 500 rubel sehari untuk perawatan pasien. Saya punya pertanyaan tentang menyajikan bebek dan membawakan makanan bila diperlukan, apakah ini bagian dari tugas bebas mereka, atau perawat tidak lagi menyajikan segelas air gratis?

• Saya tidak akan menghakimi, tapi saya memahami ketidakpedulian mereka. Teman saya bekerja sebagai perawat. kakak dapat 6.000. Maukah Anda bekerja keras untuk mendapatkan uang sebanyak itu? Sungguh menyedihkan bahwa sistem layanan kesehatan kita berada dalam kondisi seperti ini.
• Sayangnya, sekarang semuanya diubah menjadi setara moneter, terutama di kota-kota mahal seperti Moskow.

Dan mereka hanya berteriak tentang amal di televisi

Di provinsi kami lebih sederhana dan harganya lebih murah, ketika nenek saya di rumah sakit, dia sendiri yang memaksa agar saya dan ibu saya memberikan uang kepada perawat, gaji mereka SANGAT kecil

Privasi seorang petugas dan perawat di rumah sakit.

Pertanyaan #9989: Privasi antara petugas dan perawat di rumah sakit.

Saya seorang perawat dan bekerja di departemen keperawatan pria. Seorang perawat bekerja dengan saya di departemen yang sama, dan terkadang waktu kerja kami berlangsung hingga pagi hari. Dan kebetulan dari waktu ke waktu kami benar-benar terpencil di lingkungan. Dan kita takut akan godaan, sama seperti kita tidak dapat mengubah keadaan apa pun. Haruskah kita meninggalkan profesi kita karena takut kepada Allah, padahal kita tidak punya profesi lain untuk mencari nafkah?

Segala puji bagi Allah.

Penanggung jawab rumah sakit tidak boleh menugaskan petugas dan perawat pada shift yang sama sehingga mereka menghabiskan malam bersama untuk memantau dan mengamati pasien. Ini adalah sebuah kesalahan dan tindakan yang sangat tercela. Dan ini merupakan insentif untuk pesta pora. Bagi laki-laki ini, jika ia berdiam diri bersama seorang wanita di suatu tempat, maka mereka tidak terjamin keselamatannya dari hasutan setan, dari perhiasannya yang berupa perbuatan cabul, pesta pora, atau hal-hal yang mendahuluinya. Oleh karena itu, diketahui secara shahih dari Rasulullah (damai dan berkah Allah besertanya) bahwa dia bersabda:

“Ketika seorang laki-laki dan seorang perempuan sendirian, maka setan menjadi orang ketiga di antara mereka.”

Oleh karena itu, tidak diperbolehkan bekerja dengan cara ini. Anda harus meninggalkan pekerjaan ini karena mendorong dan menghasut apa yang dilarang oleh Allah SWT. Dan niscaya Allah akan membalasmu dengan sesuatu yang lebih baik jika kamu meninggalkan pekerjaan ini demi Allah, Maha Suci Dia. Berdasarkan firman Allah, Dia Maha Perkasa lagi Maha Agung:

“Barangsiapa bertakwa kepada Allah, maka Dia akan menciptakan jalan keluar dari keadaan tersebut dan memberinya takdir yang tidak dapat ia bayangkan sebelumnya” Surah Talak, ayat 2-3.

Dan kata-katanya, Maha Suci Dia:

“Barangsiapa bertakwa kepada Allah, maka Dia akan mengampuni kejahatannya dan menambah pahalanya.” Surat Perceraian, ayat 4.

Begitu pula sebagai perawat, ia harus mewaspadai privasi dan meminta pemecatan jika penanggung jawab tidak memenuhi keinginannya. Karena masing-masing dari kalian memikul beban tanggung jawab atas apa yang diperintahkan Allah untuk ditaati dan diperintahkan untuk waspada dan menjauhinya.

“Kumpulan Kesimpulan Syariah dan Berbagai Artikel”, yang penulisnya adalah syekh terhormat, ilmuwan terkemuka Abdel-Aziz ibn Abdullah ibn Baz (semoga Allah merahmatinya). Jilid 9, halaman 430.

Dan Allah mengetahui yang terbaik.

Perawat

Tamara dan saya adalah mantri (suatu hari dalam kehidupan seorang jurnalis)

Beberapa profesi di bagian Anda semuanya eksklusif dan tidak konvensional. Sudah waktunya turun dari surga ke bumi, ke masyarakat, boleh dibilang,” tegur editor itu padaku. Ya, kepada masyarakat, begitu pula kepada masyarakat! Ambil contoh profesi medis. Yang paling tidak romantis dari semuanya adalah perawat, namun posisi ini paling mudah didapat. Tidak ada pendidikan yang diperlukan, dan sejujurnya, tidak banyak orang yang bersedia membersihkan lantai rumah sakit dan mengeluarkan bejana yang “harum”. Setelah mempertimbangkan semua pro dan kontra, saya memutuskan: inilah yang saya butuhkan - saya akan bekerja sebagai perawat. Bagaimana jika saya menemukan beberapa keuntungan dalam profesi ini?

Setelah sebelumnya setuju dengan manajemen rumah sakit dan menerima “awal hidup”, saya menuju ke departemen bedah untuk menguasai posisi baru. Setelah berjalan sebentar melewati koridor rumah sakit dan menemukan kantor yang saya butuhkan, saya muncul dengan segala kemuliaan di hadapan staf departemen.

Halo, saya menelepon Anda tentang pekerjaan sebagai perawat.

Wanita cantik - kepala perawat dan saudari nyonya rumah - memeriksa saya dari ujung kepala sampai ujung kaki, menggelengkan kepala dan, tanpa membuang waktu, mulai mengubah saya.

Pertama-tama, saya mengenakan seragam hijau dan putih yang bagus. Rambut terkumpul seluruhnya di bawah topi, kaus kaki dan sandal diperlukan di kaki, sarung tangan karet di tangan, dan masker di wajah. Ini betapa seriusnya hal ini! Melihat diriku di cermin, kupikir aku lebih terlihat seperti perawat daripada petugas, seragamnya sangat bagus.

Yah, hanya seorang dokter! Bagaimana jubah putih cocok untuk Anda? Sekarang kami akan menemanimu selamanya,” gadis-gadis itu menyapaku dengan riang. - Ini mentor Anda, dia telah bekerja sebagai perawat selama 15 tahun, jadi dia akan menunjukkan segalanya dan mengajari Anda segalanya.

Tamara dan aku pergi berpasangan. “Tamara dan aku adalah mantri,” sebuah sajak anak-anak yang sudah lama terlupakan terdengar menghantui otakku. Benar, sekarang pasanganku bukanlah Tamara, tapi Venus, yang di belakangnya, aku nyaris tidak bisa mengikutinya, berjalan ke ruang ganti. Kenapa di ruang ganti? Ya, karena saya sudah bekerja sebagai perawat di kantor ini selama 15 menit sekarang.

Pagi hari dimulai dengan pembersihan basah. Tugas yang paling membosankan adalah mencuci lantai. Setelah mengisi ember dengan air yang diencerkan dengan pemutih dan dipersenjatai dengan kain pel, saya mulai bekerja. Saya harus bergegas, karena selain lantai, tanggung jawab saya termasuk mendisinfeksi peralatan dan ruangan, dan selain itu, perawat membutuhkan bantuan saya selama proses berpakaian. Apa yang kamu pikirkan? Bahwa para perawat hanya mencuci lantai, mengeluarkan pispot dan mengantarkan toples tes ke laboratorium?

Venus mengirimku ke bangsal ketujuh, untuk menjemput pasien A. Kakinya telah dioperasi, jadi aku mengambil kereta dorong di sudut dan pergi.

Ini adalah pintu yang Anda butuhkan. aku masuk. Orang-orang di bangsal, seolah diberi perintah, semuanya menoleh ke arahku. Saya mendudukkan pasien, mencoba menggendong dia dan kereta dorongnya pada saat yang bersamaan, diiringi lelucon dan lelucon dari penghuni bangsal yang geli.

Hati-hati, seperti ini, luangkan waktumu. Baiklah, ayo pergi?

Di ruang ganti, saya bekerja berdampingan dengan dokter dan perawat. Saya belum dipercaya untuk memotong lapisan atas perban, karena saya baru bekerja selama dua jam, namun saya sudah bisa menopang kaki pasien sambil memasang perban baru. Pria itu terus meringis kesakitan, dan ketika hidrogen peroksida digunakan, dia tidak dapat menahan diri dan berteriak.

Sabar sayang, sabar! Masih ada sedikit. Sekarang perawat baru kami akan membawa Anda untuk EKG, lalu Anda bisa istirahat,” kata perawat tersebut.

Pasien menggunakan kursi roda, riwayat kesehatannya ada di tangan saya, saya membawanya untuk pemeriksaan ke bagian gedung yang sama sekali berbeda. Selama shift, ada banyak transportasi seperti itu - USG, FGDS, computerized tomography dibutuhkan oleh banyak pasien seperti udara. Kami turun lift, lalu melewati banyak koridor, lorong, dan pintu. Ngomong-ngomong, saya punya kunci untuk sebagian besar pintu yang menyerupai interkom. Saat kami sampai di sana, pria tersebut berbicara tentang rasa sakitnya dan terus-menerus meminta maaf atas kenyataan bahwa seorang gadis rapuh memberinya tumpangan, semacam “serangga”. Setelah “perjalanan” bersama melalui koridor rumah sakit, dia berjanji bahwa setelah keluar dia pasti akan memberi saya tumpangan. Tapi alhamdulillah, bukan di stroller, melainkan di Cadillac pink.

Wanita lajang yang terkasih! Tidak dapat menemukan suamimu? Ayo bekerja sebagai perawat, dan situasi lajang Anda akan berakhir. Dan ini bukan hanya kata-kata, belum lama ini seluruh tim departemen bedah merayakan peristiwa yang luar biasa - perawat Gulchachak menikahi Radik, yang dirawat di rumah sakit setelah terluka di tempat kerja. Kaum muda bersyukur atas takdir, dan mereka akan segera memiliki momongan. Menurut Venus, selama 15 tahun pengalaman kerjanya banyak terjadi pertemuan yang menentukan. Nah, ini dia - nilai tambah pertama dalam profesi bergengsi rendah.

Dengan “catatan optimis” ini, Venus dan saya mulai melakukan pembersihan musim semi. Rekan saya yang gesit dengan mudah, dan lebih cepat dari saya, mencuci dinding dan jendela kantor. Tapi saya melakukan pekerjaan yang sangat baik dalam memproses instrumen bedah. Pertama, saya mencucinya dengan sikat dalam larutan desinfektan, lalu memasukkannya ke dalam larutan lain selama satu jam lagi. Setelah satu jam, saya membilas instrumen dengan air mengalir dan menjemurnya hingga kering. Venus menyelesaikan seluruh prosedur ini, mengirimkan instrumen ke departemen sterilisasi pusat untuk sterilisasi akhir.

Di akhir shift kerja, saya menemukan nilai tambah lainnya dalam pekerjaan keras dan kotor ini - ini adalah awal yang baik untuk memasuki lembaga dan perguruan tinggi kedokteran. Seorang perawat menggabungkan tanggung jawab beberapa jenis personel sekaligus - dia menemani pasien berkeliling rumah sakit, membantu membalut mereka, bekerja paruh waktu sebagai kurir, membersihkan, dan mencuci lantai. Semacam pejuang medis universal. Jadi sangat berguna untuk memulai karir Anda sebagai dokter dari sini, di sini Anda pasti akan mengetahui apa yang lebih Anda inginkan: romansa atau panggilan.

Ya, itu dia! Aku berganti pakaian, menyaksikan dengan penyesalan saat aku berubah dari “dokter” yang baik hati menjadi jurnalis lagi. Saya mengucapkan selamat tinggal kepada gadis-gadis, yang hari ini hampir menjadi keluarga, dan pergi ke jalan. Setelah berdiri beberapa saat di teras rumah sakit, aku melihat kembali ke jendela departemenku. Tidak ada yang mengantarku pergi, tidak ada yang melambaikan tangan, dan itu bisa dimengerti - di balik jendela ini ada perjuangan untuk hidup.

PEKERJAAN PERAWAT ADALAH AWAL YANG SANGAT BAIK UNTUK MASUK KE INSTITUSI DAN PERGURUAN KEDOKTERAN, PERAWAT MENGGABUNGKAN TANGGUNG JAWAB BEBERAPA JENIS PERSONIL DALAM WAKTU YANG SAMA - DAN MENEMPAI PASIEN DI SELURUH RUMAH SAKIT, DAN MEMBANTU DALAM PLAGAGING, DAN BEKERJA SEBAGAI KURIR, DAN ITU MENGHANCURKAN DAN MENCUCI LANTAI. JADI BERMANFAAT MEMULAI KARIR ANDA SEBAGAI DOKTER DI SINI, DI SINI ANDA AKAN PERSIS APA YANG LEBIH DARI KEINGINAN ANDA: ROMANTIS ATAU VOKASI.

Sumber – “WAKTU NIZHNEKAMSK”

Buku Harian Seorang Perawat

Halo kawan, Saya memutuskan untuk membuat buku harian. Mereka bilang ini kegiatan yang bermanfaat. Mereka juga mengatakan bahwa ketika Anda menulis, Anda mencurahkan jiwa Anda.

Saya seorang perawat medis. Ini mungkin pertama kalinya Anda melihat seorang perawat menulis buku harian, dan terkadang itu merupakan kemajuan.

Sinar matahari dengan lembut menyentuh surai rambut coklat yang lebat.

Jam di rak menunjukkan pukul empat pagi. Teh yang tergeletak di tempat rahasia, lalu diseduh, sudah dingin, tangan yang memegang pensil sudah mati rasa, tanpa menulis apa yang begitu tercabut dari dalam, jadi aku harus menunda masalah ini untuk waktu yang lebih baik, di setidaknya sampai malam berikutnya, ketika lagi akan ada insomnia dari hantu-hantu mengerikan yang datang setiap malam.

Menyandarkan sikunya di atas meja, ditutupi taplak meja tua berwarna abu-abu, warisan ibunya, dia melihat sekeliling ruangan dengan tatapan kosong. Apa yang harus dilakukan ketika kamu tertidur setiap malam, tanpa tahu apakah kamu akan bangun keesokan paginya, ketika semua mimpimu terbang ke jurang yang dalam, ketika kamu perlu bersyukur untuk setiap detik kehidupan, ketika kamu melihat begitu banyak rasa sakit , kepahitan, kesepian dan kematian setiap hari.

Sambil menarik napas dalam-dalam, dia menelan tangisan yang naik seperti segumpal es di tenggorokannya. Hari ini adalah hari baru - Anda harus hidup dan tidak mengingat masa lalu.

“Tanggal 19 kami diberi KTP militer. Semua orang mulai bekerja bersama.

Beberapa hari kemudian kami ditugaskan ke departemen 1–2 (Rumah Sakit Kota), departemen 3, 4 dan 5.

Ini malam yang baru, hantu masa lalu kembali mengganggu tidur, kembali menyiksa jiwa, tapi hari ini setidaknya sesuatu telah terjadi. Anda tidak boleh berhenti, kenangan itu seperti air dari keran yang terbuka - kenangan itu menyembur dan menyapu bersih segala sesuatu yang lain.

“Jadi mereka menerima yang terluka. Seorang pria yang terkejut ditempatkan di salah satu bangsal. Dia berteriak, mengoceh, jatuh dari tempat tidur. Ada erangan di bangsal, tapi aku tidak tahu harus berbuat apa. Sang kakak meyakinkan: “Kamu akan terbiasa.” Dan rambutku berdiri tegak. Di sana mereka berteriak: “Perbannya basah,” mereka perlu membalutnya, di sana mereka meminta makanan, di sana mereka meminta kertas untuk menulis. Apa yang harus dilakukan?! Siapa yang harus saya dekati terlebih dahulu?

Ada banyak pekerjaan. »

Betapa aku tak ingin kembali ke masa lalu lagi, betapa berat dan sakitnya memikirkan semua ini. Lonceng berbunyi terdengar di luar jendela yang terbuka - seorang tukang roti tetangga berangkat kerja dengan sepeda buatan sendiri. Ini sudah jam enam pagi. Ayo segera berangkat, hari ini adalah hari yang berat.

“...Rumah Sakit di tepi laut. Tiba-tiba saya mendengar suara di atas, benturan... Saya melihat ke laut dan tersentak...

Di atas laut, setinggi yang Anda lihat, mula-mula ia berputar, berputar, bergemuruh, dan percikan warna berbeda beterbangan. Seluruh bangunan berguncang. Saya menyadari: bangunan itu akan runtuh. Saya mulai berlari, lalu saya teringat: Lagi pula, saya sedang bertugas, beraninya saya pergi?!”

Merinding menjalari punggungku, menjadi dingin sehingga aku harus berdiri dan mengenakan jubah di bahuku. Selama seminggu terakhir, begitu banyak hal yang telah dituangkan di atas kertas sehingga kadang-kadang orang bahkan lupa - apakah itu benar-benar terjadi dan dia hanya mengada-ada?

“Koridor penuh pecahan kaca, angin bertiup kencang, dingin.

Saya membayangkan orang-orang yang terluka di tempat penampungan dengan gaun ganti dan sandal.

Saya lupa tentang rasa takut, berlari ke satu ruangan, yang lain, yang ketiga. Dia mengumpulkan selimut sebanyak yang dia bisa dan melemparkannya ke luar jendela: “Bawa ke tempat penampungan.”

Apa yang kamu inginkan? Aku ingin berpelukan dengan ibuku. Tapi ibuku sudah tiada, dia sudah lama meninggal. Dan dia sendirian, tidak ada yang akan menyuruhnya untuk berani, untuk bertahan.

“Awalnya ada home theater: ibu dan ayah menampilkan pertunjukan nyata untuk semua teman mereka. Kemudian perang dimulai. Ayah saya dipanggil ke depan. Saya membantu ibu saya di rumah sakit - mereka membutuhkan dukungan saya.”

Pensilnya patah. Tanganku gemetar, kepalaku pusing - sudah pagi lagi, tapi kedua mataku tidak bisa tidur. Anda tidak dapat mengeluh bahwa Anda merasa tidak enak dan segala sesuatu membebani Anda seperti batu yang berat, Anda tidak sendirian. Ada gadis-gadis yang sama yang berjuang dan bertahan setiap hari, sama seperti Anda.

“Gadis-gadis di tempat penampungan ada bersama mereka yang terluka. Para pejalan kaki duduk diam, dengan sabar menunggu akhir dari semua ini. Mereka yang berbaring mengerang, mengutuk, mengutuk segala sesuatu dan semua orang di dunia.

Hawa dingin mulai menjalar ke tubuh mereka."

Ini sudah musim semi, harapan bahwa ini adalah musim semi terakhir dari perang terkutuk itu tumbuh setiap hari

Hari ini dia menemukan sesuatu yang mengerikan.

“Saya menyadari bahwa saya tidak akan pernah bisa menjadi seorang dokter. Hanya seorang perawat, aku tidak bisa. Saya takut menghadapi kematian, dokter macam apa yang bisa menjadi pengecut? »

Keputusan tegas bahwa teater adalah panggilannya.

“Saya tidak bisa meninggalkan orang yang sakit dan terluka. Namun setiap hari saya semakin yakin bahwa begitu ada kesempatan, saya akan pergi.”

Kenangan itu membawa senyuman. Setiap hari menjadi lebih cerah, segalanya menjadi lebih sederhana, pernapasan menjadi lebih mudah, dan semakin sedikit yang terluka dari depan. Pikiran tentang bagaimana dia membaca buku saat istirahat, bagaimana dia mencoba melafalkan bagian-bagian dan monolog karakter, mimpi manis kekanak-kanakan bahwa dia pasti akan menjadi aktris teater besar, tapi dia bahkan tidak bisa membayangkan seperti apa.

“Bangunan besar berwarna coklat dengan tiang-tiang, jendelanya memiliki tirai dengan jumbai di ujungnya. Di dalamnya ada tangga lebar dan tinggi dengan jalan berkarpet menuju aula, dengan dinding emas dan kursi berlengan empuk…”

Sambil membaca surat-surat dari depan, membaca dan mendesah sedih, aku memikirkan tentang nasib, kehidupan mereka yang ada di sana – di tengah-tengahnya, bagaimana rasanya bagi mereka. Bisakah dia berada di sana dan tidak takut? Masuk ke tambang untuk menyelamatkan orang lain? Bukankah dia akan takut? Jika itu ibuku, apakah dia akan mengorbankan dirinya sendiri?

Selama bertahun-tahun, dia menjadi lebih tua, lebih pintar, tapi dia masih tidak tahu apakah dia berani atau tidak. Apakah dia memilih jalan yang benar?

Di dekatnya ada sebuah koper berisi beberapa barang, tanda pengenal militer, dan simpanan kecil. Besok dia akan berangkat untuk mencari tahu apa yang ditakdirkan untuknya. Apakah mimpinya ditakdirkan untuk menjadi kenyataan atau mungkin dia akan terbunuh di suatu tempat dalam perjalanannya dan dia tidak akan pernah menjadi aktris yang hebat... mimpi indah yang kekanak-kanakan ini.. Saya berharap kengerian dan ketakutan ini setiap hari akan berakhir lebih cepat!

Derit gerbang di jalan. Ayah kembali dari perang.

Teksnya besar sehingga terbagi menjadi beberapa halaman.

1. 06. 17.

Mulai berpraktik di Rumah Sakit Kota No. 1 kota ____, departemen kardiologi. Departemen ini terletak di lantai __ dan berisi ruangan berikut: ________. Departemen ini memiliki __ bangsal, masing-masing dengan __ tempat tidur. Kepala departemen ______, kepala praktik produksi _____. Waktu perjalanan dari ___ ke ___.

8:30 Saya merawat mulut pasien yang sakit parah K. Ward 30.
Teknik:
1. Perawat mencuci tangannya dengan sabun.
2. Kepala pasien ditinggikan menggunakan tempat tidur fungsional atau bantal tambahan. Dada ditutup dengan handuk, dan baskom berbentuk ginjal diberikan ke tangan (atau perawat memegangnya di bawah dagu pasien).
3. Ambil bola kapas dengan pinset sehingga ujung tajam pinset terendam dalam kapas. Basahi bola dengan larutan kalium permanganat (atau disinfektan lainnya).
4. Minta pasien membuka mulutnya.
5. Ambil spatula di tangan kiri, tarik ke belakang pipi pasien dan usap permukaan luar gigi geraham, permukaan kunyah, dan bagian dalam dengan bola kapas, sering-seringlah mengganti bola (satu bola untuk dua atau tiga gigi) menjadi menghindari perpindahan infeksi dari satu gigi ke gigi lainnya.
6. Di akhir prosedur, pasien diperbolehkan berkumur dengan air matang atau larutan kalium permanganat.
7. Jika pasien tidak dapat berkumur sendiri, maka ia harus mengairi mulutnya dengan kaleng karet atau alat suntik Janet.
Manipulasi dilakukan dengan urutan sebagai berikut:
- kepala pasien ditinggikan agar tidak tersedak;
- putar kepala ke samping;
- letakkan handuk di bawah pipi, letakkan baskom berbentuk ginjal di sudut mulut;
— isi kaleng atau jarum suntik dengan salah satu larutan disinfektan yang disebutkan;
- minta pasien membuka mulutnya;
- mengairi bagian dalam pipi yang berlawanan dengan aliran dari kaleng semprot;
- putar kepala pasien ke sisi lain dan, pergi ke sisi lain tempat tidur, ulangi prosedurnya.
8. Jika ditemukan plak di lidah, pasien diminta menjulurkan lidah. Gunakan jari tangan kiri untuk memegang ujung lidah menggunakan serbet. Dengan menggunakan spatula yang diambil tangan kanan, hilangkan plak. Ambil bola kapas yang dibasahi larutan antiseptik dengan pinset dan rawat lidahnya. Ambil bola bersih, basahi dengan gliserin atau petroleum jelly, atau boraks dalam gliserin dan lumasi lidah.
9. Jika ditemukan retakan pada bibir atau sudut mulut, maka batas merah pada bibir dan sudut mulut juga harus dilumasi dengan gliserin atau petroleum jelly, atau boraks dalam gliserin.
Catatan. Agar mikroflora mulut tidak terbiasa dengan satu antiseptik, maka harus diganti secara berkala. Selain antiseptik yang tercantum, Anda bisa menggunakan larutan furatsilin 1:5000, air mineral.
Pasien yang istirahat setengah tempat tidur dianjurkan untuk menyikat gigi di pagi dan sore hari, dan setelah makan, berkumur dengan salah satu antiseptik yang terdaftar.

10:00 Memindahkan pasien dari unit gawat darurat ke bagian kardiologi.

10:30 Mendampingi pasien ke USG terjadwal OGK.

11:00 Pembersihan umum ruang perawatan di bawah pengawasan perawat perawatan. saudara perempuan.

12:30 Pengangkutan dokumen.

12:50 Transportasi pasien dari unit gawat darurat.

14:30 Meninggalkan rumah.

02.06.17

8:30 Pengukuran tekanan untuk pasien di departemen. Teknik:

2.1. Paparkan lengan pasien, letakkan telapak tangan menghadap ke atas, setinggi jantung.

2.2. Pasang manset tekanan darah pada bahu pasien. Dua jari harus diletakkan di antara manset dan permukaan bahu (untuk anak-anak dan orang dewasa dengan lengan kecil - satu jari), dan tepi bawahnya harus ditempatkan 2,5 cm di atas fossa ulnaris. (jika perlu, perbaiki lengan dengan bantuan tenaga medis junior)

2.3. Udara disuntikkan secara bertahap dengan bola tonometer sampai denyut nadi hilang (hilangnya denyut nadi dicatat oleh peneliti dengan palpasi). Tingkat tekanan ini, yang dicatat pada skala tonometer, sesuai dengan tekanan sistolik.

2.4. Kempiskan udara dari manset tonometer dan siapkan perangkat untuk inflasi ulang.

2.5. Tempatkan membran stetofonendoskop di tepi bawah manset di atas proyeksi arteri brakialis di area rongga ulnaris, tekan perlahan ke kulit, tetapi tanpa melakukan usaha apa pun.

2.6. Setelah membran dipasang, segera kembangkan manset hingga melebihi hasil yang diperoleh sebesar 30 mm Hg.

2.7. Pertahankan posisi stetoskop, mulailah mengempiskan manset dengan kecepatan 2-3 mmHg. dalam sedetik. Ketika tekanan lebih dari 200 mm Hg. diperbolehkan untuk meningkatkan indikator ini menjadi 4-5 mm Hg. dalam sedetik.

2.8. Ingat kemunculan nada pertama pada skala di tonometer - ini adalah tekanan sistolik, yang nilainya harus sesuai dengan perkiraan tekanan yang diperoleh dengan palpasi.

2.9. Tandai pada skala di tonometer penghentian nada terakhir yang keras - ini adalah tekanan diastolik. Untuk mengontrol hilangnya suara sepenuhnya, lanjutkan auskultasi hingga tekanan pada manset berkurang 15-20 mm Hg. relatif terhadap nada terakhir.

1. Akhir dari prosedur

3.1. Beritahu pasien hasil pengukuran tekanan darah.

3.2. Rawat membran fonendoskop dengan antiseptik atau desinfektan.

3.3. Rawat tangan secara higienis dan kering.

3.4. Catat hasilnya pada rekam medis yang sesuai. Jika terjadi perubahan pada tekanan darah pasien, informasikan kepada dokter.

10:00 Transportasi pasien.

12:30 Membantu memberi makan pasien yang sakit parah.

14:00 Meninggalkan rumah

8:30 Menerapkan kompres dingin.

Untuk menerapkan kompres dingin:

rendam sepotong handuk dalam losion timbal atau air dingin;

Peras kainnya dengan baik;

tempelkan handuk ke tempat yang sakit;

saat menghangatkan kanvas, basahi lagi dengan losion timbal atau air dan oleskan ke tempat yang sakit;

ganti lotion setiap 2-3 menit.

10:30 Kedatangan kapal.

Kapal dikirimkan sebagai berikut:

Kenakan sarung tangan.

Mengembang tempat tidur karet (digunakan terutama pada pasien yang lemah dengan luka baring dan inkontinensia urin dan tinja) tidak terlalu kencang, bilas tempat tidur logam dengan air hangat, sisakan sedikit air di dalamnya.

Bantu pasien menoleh sedikit ke satu sisi, tekuk lututnya sedikit.

Letakkan pispot di bawah bokong pasien, baringkan pasien terlentang sehingga perineum berada di atas bukaan pispot, sesuaikan bantal agar pasien dapat dalam posisi setengah duduk.

Setelah buang air besar, miringkan pasien sedikit ke satu sisi, keluarkan panci dengan hati-hati, bersihkan area anus dengan tisu toilet, dan tuangkan isi panci ke toilet.

Berikan pasien pispot yang bersih, cucilah dia, keringkan perineum secara menyeluruh, lepaskan seprai, kain minyak, kasa, dan bantu dia berbaring dengan nyaman.

Rawat wadah dengan larutan disinfektan, lepas sarung tangan, dan cuci tangan.

13.00 Partisipasi dalam pengambilan usap tenggorokan

Jika dicurigai difteri atau sakit tenggorokan, bahan diambil dari tenggorokan atau nasofaring. Sebelum melakukan apusan, pasien sebaiknya tidak berkumur dengan larutan desinfektan. Apusan tidak dilakukan karena risiko muntah segera setelah makan. Untuk mengambil apusan, tekan lidah dengan spatula dan ambil sekretnya dengan menggunakan kapas steril, kemudian diturunkan ke dalam tabung steril tertutup. Sebaiknya waktu antara pengambilan bahan dan penaburan tidak melebihi 5-6 jam untuk menghindari pengeringan kapas.