Mengapa seragam sekolah itu penting. Apakah seragam sekolah diperlukan? Bisakah anak sekolah diberikan seragam secara gratis?

Perdebatan tentang aspek positif dan negatif keseragaman pakaian anak sekolah di negara kita baru saja dimulai, sedangkan di Eropa dan Amerika sudah berlangsung puluhan tahun. Ribuan artikel telah ditulis dan ratusan penelitian ilmiah telah dilakukan mengenai topik ini. Gazeta.Ru telah merangkum yang utama sehingga Anda dapat membentuk opini Anda sendiri.

Peningkatan kinerja akademik

Untuk
Pada tahun 1998 diadakan riset, yang menunjukkan bahwa siswa di sekolah yang memperkenalkan seragam memiliki kinerja sedikit lebih baik dibandingkan siswa di sekolah yang diperbolehkan mengenakan pakaian apa pun. Para ahli yakin: faktanya anak-anak tidak terganggu dengan diskusi tentang pakaian, seragam menyiapkan mereka untuk berperilaku lebih serius di dalam tembok lembaga pendidikan dan mengurangi waktu yang dihabiskan anak untuk memutuskan apa yang akan dikenakan ke kelas hari ini. Dan tentu saja, menurut para ahli, dia menghabiskan waktu yang dihematnya untuk mengerjakan pekerjaan rumahnya.

Ternyata gadis-gadis yang kurang beruntung “cocok” dengan jenis rok yang dipilih sekolah terlihat jelek dan harus menderita karenanya. Dan pada akhirnya, seragam sekolah, yang tidak terbuat dari bahan terbaik, seringkali tidak nyaman. Mengapa anak tercinta harus mengenakan pakaian yang tidak nyaman selama 11 tahun?

Salah satu topik esai yang ditawarkan kepada anak sekolah adalah argumentasi dengan topik “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah?” Topik ini relevan karena ada pendukung pakaian seragam dan ada yang berpendapat bahwa ini adalah tradisi yang sudah ketinggalan zaman. Siswa diajak untuk mengemukakan pendapatnya mengenai hal ini. Esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah” memungkinkan manajemen sekolah juga menentukan apakah reformasi semacam itu perlu dilakukan di lembaga pendidikannya, dengan mempertimbangkan pendapat siswa.

Saat mereka mengenakan seragam

Jika melihat film-film lama, ilustrasi dari buku pelajaran sejarah, para siswa menonjol dari yang lain karena mereka mengenakan pakaian khusus. “Kami membutuhkan seragam sekolah”, perlu dicatat bahwa di era Soviet, semua anak sekolah diharuskan datang ke lembaga pendidikan dengan satu seragam.

Dan jika dipikir-pikir, pada masa itu, bagi banyak orang, fakta bahwa setiap orang berpakaian sama tidak dianggap negatif, seperti yang terjadi pada generasi modern. Mengapa? Hanya karena di masa Soviet terdapat kekurangan pakaian berkualitas baik, tidak semua orang punya uang untuk membelinya. Oleh karena itu, bagi banyak orang, ini adalah solusinya: dengan cara ini, penampilan anak-anak dari kelompok sosial yang berbeda tidak berbeda. Dan mereka yang ingin menonjol dari keramaian melengkapi pakaian mereka dengan perhiasan atau menghiasi pakaian mereka (secukupnya).

Mengapa pakaian seragam untuk siswa dibatalkan?

Dalam pembahasan dengan topik “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah”, perlu juga dikemukakan argumentasi yang menentang anak sekolah berpakaian sama. Salah satu argumen yang paling penting adalah bahwa kebebasan berekspresi anak sekolah dibatasi. Suatu bentuk tunggal mendepersonalisasikan dan tidak memungkinkan individualitas siswa terungkap.

Selain itu, kebanyakan orang ingin berpakaian sesuai mode. Seragam sekolah melibatkan elemen pakaian sederhana dengan potongan klasik. Di masa Soviet, pakaian siswa didominasi warna gelap, yang bagi sebagian orang dianggap salah, karena masa kanak-kanak adalah tentang warna-warna cerah. Di satu sisi, argumen tersebut bisa disebut masuk akal. Bagaimanapun, penampilan adalah salah satu cara ekspresi diri. Namun argumen apa yang diberikan oleh para pendukung pakaian seragam untuk pelajar?

Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah: argumen untuk pengenalannya

Argumentasi yang dikemukakan para pendukung pandangan ini juga cukup berbobot dan meyakinkan.

1. Seragam yang seragam membantu menjaga kedisiplinan di kelas selama pembelajaran.
2. Demokratis.
3. Memungkinkan Anda menghemat waktu bersiap-siap ke sekolah.
4. Praktis - biasanya seragam dijahit dari kain dengan warna tanpa tanda.
5. Higienis - kain alami digunakan untuk membuat seragam untuk anak sekolah.

Beberapa argumen ini patut dipertimbangkan secara lebih rinci dalam esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah?”

Bagaimana hubungan disiplin dan pakaian?

Salah satu dalil pendukung seragam tunggal adalah menjaga ketertiban kelas selama pembelajaran. Sekilas argumen ini tampak aneh. Nah, bagaimana pakaian bisa membantu menjaga kedisiplinan?

Semuanya dijelaskan dengan sangat sederhana. Anak sekolah tidak mempunyai kesempatan untuk berdiskusi di kelas tentang apa yang dikenakan teman sekelasnya. Lagipula, bagi anak perempuan, masalah fashion adalah salah satu hal yang paling banyak dibicarakan. Para siswa tidak saling memandang, mencoba mencari tahu di mana mereka membeli suatu pakaian, dan tidak menentukan harganya.

Selain itu, siswa harus menjaga seragam mereka tetap rapi - lagipula, dalam gaya klasik sederhana, kecerobohan akan langsung terlihat. Dan karena anak-anak tidak perlu memikirkan dan memutuskan di pagi hari apa yang akan dikenakan ke sekolah, jumlah keterlambatan masuk kelas menjadi lebih sedikit. Dengan demikian, bentuk yang seragam memungkinkan Anda menjaga kedisiplinan di dalam kelas.

Demokrasi merupakan salah satu komponen suasana harmonis di dalam kelas

Salah satu poin wajib dalam esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah” adalah penjelasan poin tentang demokrasi. Hal ini menyiratkan ketersediaan seragam sekolah untuk keluarga dengan pendapatan berapa pun. Dengan demikian, melalui pakaian, siswa yang lebih kaya tidak akan memperlihatkan kekayaannya melalui penampilan.

Dalam masyarakat modern, orang tua kaya mendandani anaknya dengan pakaian bermerek mahal, meskipun anak sekolah dasar tidak memperhatikan harga pakaiannya. Namun bagi orang tua lainnya, hal ini dapat menimbulkan reaksi dan prasangka negatif terhadap siswa tersebut, yang dapat diturunkan kepada anaknya.

Dan di kelas yang lebih tua, remaja sudah secara sadar berusaha menunjukkan statusnya melalui penampilan, menunjukkan keunggulannya dibandingkan anak-anak dari keluarga kurang mampu. Dan mereka, pada gilirannya, juga menunjukkan sikap negatif terhadap mereka. Semua itu tidak memungkinkan terciptanya suasana harmonis dan sehat di dalam kelas. Oleh karena itu, seragam sekolah menghindari masalah ini, memungkinkan siswa menonjol karena bakat dan prestasi akademik mereka.

Membentuk sikap yang benar terhadap penampilan

Namun kebetulan juga orang tua dan anak tidak mengerti mengapa hal itu diperlukan karena keluarga tidak menunjukkan status sosial dengan bantuan pakaian dan anak tidak berusaha menunjukkan keunggulannya dibandingkan orang lain dalam penampilan, sikap yang benar terhadap. pakaian terbentuk. Anak-anak tidak mengkultuskannya, mereka tidak percaya bahwa penampilan adalah hal utama dalam diri seseorang.

Mereka belajar menghargai kepribadian orang-orang di sekitarnya dan mengevaluasi mereka melalui tindakannya. Anak perempuan memiliki kesempatan tidak hanya untuk mengikuti semua tren fesyen, tetapi juga mempelajari seni memilih perhiasan dan aksesori yang tepat guna mendiversifikasi citranya agar tidak terlihat provokatif. Lagipula, perempuan seringkali, dalam keinginannya untuk tampil modis, memilih barang-barang yang tidak sesuai dengan usianya. Atau mereka memadukan elemen pakaian yang tidak sesuai gaya. Dan potongan klasik sederhana yang membentuk seragam sekolah selalu dianggap sebagai tanda selera gaya yang baik.

Tradisi sekolah

Namun para penentang pakaian seragam untuk siswa sering kali tidak menganggap hari libur seperti “bel terakhir”. Yaitu, pada hari ini, semua orang mencoba untuk datang dengan pakaian anak-anak sekolah dari zaman Soviet. Lagi pula, betapa indahnya celemek putih berkanji dengan renda, manset seputih salju, kerah turn-down, dan pita! Dan pada hari ini semua orang berpakaian sama. Dan ini tidak mengganggu siapa pun. Lantas mengapa orang tua tidak menyukai kenyataan bahwa anaknya selalu berpakaian rapi, berselera tinggi, dan sesuai dengan usianya? Dan semua persyaratan tersebut dipenuhi dengan seragam seragam bagi siswa.

Tentu saja, setiap orang memutuskan sendiri apakah dia ingin anak itu menonjol dari yang lain, atau apakah semua argumen di atas lebih penting baginya (demokrasi, pengembangan sikap yang benar terhadap penampilan, dll.).

Dalam esai “Mengapa Perlu Memakai Seragam Sekolah”, salah satu argumennya dapat dikutip sebagai contoh libur alumni. Bagaimanapun juga, seorang anak perlu memahami sejak dini bahwa yang lebih penting bukanlah apa yang dikenakan seseorang, tetapi bagaimana dia berperilaku dalam masyarakat.

• mengenalkan siswa pada peraturan sekolah tentang seragam sekolah dan penampilan siswa;
• memperkenalkan siswa pada sejarah seragam sekolah di Rusia
• menghadirkan seragam sekolah dari berbagai negara;
• mengembangkan kemampuan berpakaian indah dan benar, sesuai dengan situasi kehidupan tertentu;
• mengembangkan budaya perilaku dan budaya penampilan.

Metode: cerita, percakapan, debat, survei sosiologis.

Kemajuan

Segala sesuatu dalam diri seseorang harus sempurna:
dan wajah, dan pakaian, dan jiwa, dan pikiran.
AP Chekhov

Pidato pembukaan oleh wali kelas. Di gimnasium kami, seragam sekolah siswa telah diperkenalkan selama beberapa tahun. Proses ini cukup menyakitkan bagi kami; kelompok siswa SMP dan SMA merasa sulit menerima inovasi dan menolak berpakaian sesuai dengan peraturan yang berlaku tentang seragam sekolah dan penampilan gimnasium kami.
Hari ini di kelas kita akan mencoba mencari tahu mengapa seragam sekolah diperlukan, baik atau buruk, bagaimana siswa di sekolah lain di negara kita, maupun di luar negeri, berpakaian, dan kita akan berkenalan dengan sejarah seragam sekolah. di Rusia.

Pertama, kami akan melakukan survei, di mana saya mengajukan pertanyaan berikut dengan topik: “Sikap Anda terhadap seragam sekolah.”

1. Lanjutkan kalimatnya. "Jika saya seorang kepala sekolah, saya akan mengizinkan siswanya memakai..."
2. Apakah Anda menyukai penampilan anak sekolah?
3. Apakah perhiasan cocok dengan pakaian bisnis?
4. Apakah seragam sekolah diperlukan?

Bagian 2. Mengapa keputusan dibuat untuk memperkenalkan seragam sekolah.

Seragam sekolah- Pakaian wajib sehari-hari bagi siswa selama berada di gedung gimnasium dan pada acara resmi gimnasium di luar gedung gimnasium.

Mengapa seragam sekolah diperkenalkan?

Seragam sekolah

• Seragam sekolah merupakan salah satu indikator tingkat suatu sekolah.
• Seragam sekolah membantu siswa merasakan perbedaan antara halaman tempat dia berjalan dan lembaga pendidikan yang serius.
• Bentuknya yang disiplin, membuat Anda lebih terorganisir.
• Pakaian menentukan jenis perilaku dan menciptakan estetika tempat kerja.
• Seragam sekolah memungkinkan Anda menghindari persaingan antar anak dalam berpakaian.
• Dia menghemat waktu yang dihabiskan di depan lemari, dalam keraguan yang melelahkan: “Apa yang harus saya pakai ke sekolah hari ini?”

Bagian 3. Sejarah seragam sekolah di Rusia.

Seragam sekolah di Kekaisaran Rusia.

Banyak orang bertanya: “Siapa sih yang mencetuskan formulir ini?” Sungguh, siapa? Peter I. Peter the Great adalah orang yang sangat serba bisa, dan mungkin tidak ada bidang di mana dia tidak melakukan reformasi.

• 1834 - sebuah undang-undang disahkan yang menyetujui sistem umum semua seragam sipil di kekaisaran. Sistem ini mencakup gimnasium dan seragam siswa.
• 1896 – peraturan tentang seragam gimnasium untuk anak perempuan disetujui.
• 1949 - diputuskan untuk kembali ke gambar sebelumnya: anak laki-laki mengenakan tunik militer dengan kerah stand-up, anak perempuan - dalam gaun wol coklat dengan celemek hitam, yang hampir sepenuhnya meniru seragam anak perempuan pra-revolusioner Rusia. ruang olahraga.
• 1973 – seragam baru untuk anak laki-laki diperkenalkan. Setelan biru terbuat dari campuran wol, dihiasi lambang dan kancing aluminium. Potongan jaketnya mengingatkan pada jaket denim klasik (yang disebut fashion denim sedang mendapatkan momentum di dunia) dengan tali bahu dan saku dada dengan penutup berbentuk penjepit. Untuk anak SMA, jaketnya diganti dengan jaket.
• 1988 - beberapa sekolah diizinkan bereksperimen dengan gagasan penghapusan wajib mengenakan seragam sekolah.
• 1992 – penghapusan seragam sekolah di sekolah-sekolah Federasi Rusia.

Pernahkah Anda bertanya-tanya mengapa pada Bel Terakhir di sekolah sebagian besar lulusan mengenakan seragam seragam berwarna coklat dengan celemek putih, dan anak muda mengenakan pakaian formal. Hal ini wajar terjadi 10-12 tahun yang lalu, ketika para lulusan masih dalam masa seragam sekolah yang sama untuk semua orang, dan pada saat yang sama, sudah berhasil menghilangkan kebiasaan itu di sekolah menengah. Oleh karena itu, pakaian seperti itu merupakan wujud nostalgia masa kecil yang berlalu. Anak-anak sekolah masa kini tidak tahu bagaimana rasanya: sama saja, mereka bisa menunjukkan individualitasnya. Meski demikian, mereka tetap mengikuti tradisi dan, mengucapkan selamat tinggal ke sekolah, mengenakan seragam sekolah Soviet. Pada tanggal 25 Mei setiap tahun, pada hari libur “Lonceng Terakhir”, gadis-gadis yang lulus datang ke hari libur dengan seragam sekolah model lama dan celemek putih, beberapa meminjam seragam tersebut, sementara yang lain menyimpannya di “dada” mereka. Ternyata sangat elegan dan khusyuk.

Seragam sekolah di berbagai negara.

• Di Jepang, seragam sekolah tiba-tiba menjadi standar fesyen remaja. Sekarang para gadis di luar tembok sekolah mengenakan sesuatu yang menyerupai seragam siswi Jepang pada umumnya: "sailor fuku", menurut kami - pakaian pelaut, rok mini lipit biru tua, kaus kaki setinggi lutut, dan sepatu kulit ringan yang serasi dengan mereka. Anak laki-laki memakai “gakuran”: celana panjang dan jaket gelap dengan kerah tegak.
• Di Amerika, seragam sekolah dikenakan oleh siswa sekolah swasta bergengsi untuk anak-anak dari orang tua kaya.
• Di Afrika, siswi dilarang mengenakan rok mini.
• Siswa modern di Inggris yang konservatif masih menyukai seragam sekolah, yang merupakan bagian dari sejarah sekolah mereka. Misalnya, di salah satu sekolah bahasa Inggris kuno untuk anak laki-laki, siswa dari abad ke-17 hingga saat ini mengenakan seragam dasi dan rompi dan, omong-omong, bangga bahwa pakaian mereka menonjolkan afiliasi perusahaan mereka.
• Setiap sekolah atau gimnasium bergengsi memiliki logo tersendiri yang direproduksi pada dasi siswanya. Jadi kemeja dan dasi, blazer, dan topi adalah standar bagi anak muda Inggris. Sejak dulu, seragam klasik anak sekolah di sini meliputi pakaian luar, sepatu, bahkan kaus kaki...
• Negara Eropa terbesar yang memiliki seragam sekolah adalah Inggris Raya. Di banyak negara bekas jajahannya, seragam tersebut tidak dihapuskan setelah kemerdekaan, misalnya di India, Irlandia, Australia, Singapura, dan Afrika Selatan.
• Di Perancis, seragam sekolah seragam ada pada tahun 1927-1968. Di Polandia - hingga 1988.
• Tidak ada seragam sekolah yang seragam di Jerman, meskipun ada perdebatan tentang cara memperkenalkannya. Beberapa sekolah telah memperkenalkan pakaian seragam sekolah yang bukan seragam, karena siswa dapat berpartisipasi dalam pengembangannya.
• Ini menarik. Di Jepang, mereka merilis jaket untuk pelajar yang dilengkapi dengan sistem navigasi satelit GPS built-in. Hal ini memungkinkan orang tua untuk melacak lokasi anak-anak mereka melalui komputer pribadi mereka. Sistem ini memiliki tambahan penting: jika anak diancam oleh seseorang atau sesuatu, dia dapat mengirimkan alarm ke layanan keamanan hanya dengan menekan sebuah tombol.
• Di AS dan Kanada, banyak sekolah swasta yang memiliki seragam sekolah. Tujuan utamanya adalah sebagai lambang dan tanda pengenal yang membedakan peserta didik suatu lembaga pendidikan dengan peserta didik lembaga pendidikan lainnya. Tidak ada seragam di sekolah umum, meskipun beberapa sekolah mempunyai aturan berpakaian. Atasan yang terlalu terbuka dan celana panjang yang terlalu ketat dilarang.
• Di Kuba, seragam diwajibkan bagi semua siswa di sekolah dan institusi pendidikan tinggi.
• Di Australia, anak-anak yang lebih kecil mengenakan jeans dan kaus ke kelas. Namun jika seorang pemuda Australia telah memutuskan pilihan spesialisasinya, dia hanya akan mengenakan setelan formal.

Rusia Modern.

Di Rusia modern, tidak ada seragam sekolah tunggal, seperti di Uni Soviet, tetapi banyak kamar bacaan dan gimnasium, terutama yang paling bergengsi, serta beberapa sekolah, memiliki seragamnya sendiri, yang menekankan bahwa siswanya termasuk dalam lembaga pendidikan tertentu. . Selain itu, pada lembaga pendidikan yang tidak memiliki seragam sekolah, terdapat aturan penggunaan pakaian.

Peraturan tentang pakaian sekolah dan penampilan siswa gimnasium MBOU No. 20 dinamai. S.S. Stancheva - siswa kelas kami Sorokin akan memberi tahu kami dan mari kita lihat apakah dia sendiri yang tampil, apa yang akan dia bicarakan, dia adalah siswa yang efisien di gimnasium kami.

Sekolah dan modis.

Seragam sekolah– ini tidak buruk sama sekali: sebagai tanda milik komunitas tertentu.

Membentuk- tanda pengenal, bagian dari simbolisme yang membedakan orang-orang dari satu profesi, kepercayaan, dengan orang lain. Sebagian besar penduduk dunia yang berada pada usia sekolah telah mengenakan, sedang dan akan terus mengenakan seragam siswa.

"Kode berpakaian"- sebuah kata yang relatif baru, tetapi sudah menjadi mode, setidaknya bagi mereka yang bekerja di kantoran. Secara harafiah berarti “kode pakaian”, yaitu suatu sistem tanda pengenal, kombinasi warna dan bentuk yang menunjukkan afiliasi seseorang dengan suatu perusahaan tertentu. Seorang pemberi kerja dapat menetapkan aturannya sendiri: misalnya, perempuan tidak boleh masuk kerja dengan mengenakan celana panjang, atau hanya dalam setelan bisnis, atau rok harus selutut - tidak lebih pendek atau lebih panjang, seragam longgar pada hari Jumat, dll., dll. Banyak orang dewasa Rusia telah bergabung dengan semangat korporat, tetapi anak-anak mereka masih bersekolah “dalam apa pun yang mereka suka .”

Varian seragam sekolah modern di Rusia.

• Warna-warna cerah dan kaya hanya menyenangkan mata pada awalnya.Dan kemudian menyebabkan kelelahan dan menyebabkan agresi tersembunyi.
• Kemeja dan blus harus berwarna pastel terang. Biru, merah muda, hijau muda dan krem.
• Kombinasi klasik “atasan terang” dan “bawahan gelap” sebaiknya dihindari dalam pakaian sehari-hari.Ini melelahkan penglihatan dan menyebabkan sakit kepala.
• Penting untuk memilih pakaian sekolah tanpa detail yang mengganggu pembelajaran.
• Jaket sekolah harus fungsional dan memiliki saku.
• Pakaian sekolah dalam semua warna abu-abu bersifat universal!

Bagian 9. Kesimpulan

Seragam sekolah. (pro)

• Gaya berpakaian yang ketat menciptakan suasana bisnis di sekolah, yang diperlukan untuk kelas.
• Bentuk disiplin seseorang.
• Seorang siswa berseragam sekolah berpikir tentang belajar, bukan tentang pakaian.
• Tidak ada masalah “Apa yang harus dipakai ke sekolah.”
• Seragam sekolah membantu seorang anak merasa seperti siswa dan anggota tim tertentu, dan memungkinkan untuk merasa terlibat di sekolah tersebut.
• Jika anak menyukai pakaian tersebut maka ia akan merasa bangga dengan penampilannya.
• Seragam sekolah menghemat uang orang tua.

• Keengganan anak untuk memakainya.
• "Hilangnya individualitas."
• Meningkatnya biaya finansial untuk pendidikan anak.
• Pengeluaran waktu dan tenaga orang tua sehubungan dengan perolehan seragam.
• Kualitas bahan dan penjahitan seragam sekolah yang rendah.

Kesimpulan: Berdasarkan uraian di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa seragam sekolah modern adalah seperangkat pakaian dan aksesoris yang dapat dipadukan dengan bebas namun tetap menjadi seragam sekolah. Seragam sekolah membiasakan masyarakat pada tatanan dan disiplin tertentu, menghaluskan kesenjangan sosial, dan menyadarkan bahwa mereka termasuk dalam kelompok tertentu. Itu harus bergaya, indah, dan tidak merusak individualitas. Jika seseorang adalah manusia, maka individualitasnya tidak dapat dihancurkan. Pushkin, sebagai siswa bacaan, juga mengenakan seragam.

Dan untuk semua ini, kami harus memberi tahu direktur kami bahwa kami mengikuti perkembangan zaman.

Perbedaan kekayaan keluarga akan tetap terlihat. Selain set seragam juga tersedia sepatu, pakaian luar, telepon dan gadget. Anak-anak saling mengunjungi dan membicarakan siapa yang berlibur dan di mana. Bentuknya tidak mampu “menyamakan” indikator-indikator tersebut. Selain itu, di kalangan psikolog anak terdapat anggapan bahwa kesenjangan sosial yang tersembunyi tidak baik bagi anak. Ia ada di masyarakat, dan bentuknya hanyalah upaya untuk “menyamarkannya” secara artifisial. Tugas orang tua dan guru adalah mendidik anak untuk menerima keadaan yang berbeda dengan bermartabat dan mengutamakan kualitas kemanusiaan, bukan harga pakaian.

Pengembangan kepribadian

Untuk mengembangkan selera, gaya, dan pendekatan individual terhadap pakaian, perlu dilakukan lebih banyak upaya daripada sekadar membiarkan anak mengenakan apa pun yang diinginkannya. Ini adalah kombinasi dari banyak faktor di mana pakaian sehari-hari yang patut dicontoh tidak lagi memainkan peran utama. Penting untuk bepergian bersama anak-anak dan mengembangkan rasa keindahan mereka. Keluarga harus memiliki keinginan setidaknya dari waktu ke waktu menyelenggarakan program budaya di akhir pekan dan pergi ke museum. Jika pakaian untuk anak sekolah merupakan salah satu cara untuk mengekspresikan diri dan melepaskan diri secara emosional, mengapa tidak melakukannya di akhir pekan, dan dalam suasana budaya yang sesuai?

Seragam sekolah membunuh segala ekspresi individualitas. Sejak kecil, seseorang harus belajar menata penampilannya, menguasai tata krama, dan berpakaian yang nyaman dan pantas. Anak harus memiliki kesempatan untuk berpikir dan mengevaluasi apa yang paling sesuai dengan definisi kesopanan, ketegasan dan kesopanan: jeans robek, kaos oblong dengan tulisan bodoh, atau yang lainnya. Orang tua harus mengajari anak-anaknya untuk berpakaian sesuai dengan situasi, dan tidak hanya memberikan instruksi. Dan ini adalah pekerjaan yang banyak. Jika Anda ingin melepaskan diri dari tanggung jawab penting keluarga ini, mengalihkan semua tanggung jawab pembentukan selera kepada “pihak ketiga” - bentuk adalah solusi paling sederhana.

Disiplin

Seragam membantu anak untuk lebih mengontrol emosi, perilaku, dan menjaga disiplin. Dalam kebanyakan kasus, setelan sekolah untuk anak laki-laki dan perempuan termasuk jaket atau jaket. Jenis pakaian ini, gayanya, di mana terdapat garis tetap pada bahu dan kerah di dada, seperti yang mereka katakan, “menjaga bentuknya” - mengirimkan sinyal ke tubuh untuk meluruskan punggung dan melakukan gerakan yang lebih terkendali. Pakaian seperti itu menciptakan suasana psikologis tertentu: siswa memahami bahwa, setelah mengenakan seragam, dia tidak akan bersantai, tetapi untuk belajar. Untuk tujuan yang sama, perusahaan menggunakan aturan berpakaian.

Seragam sekolah membuat anak-anak merasa terkekang daripada disiplin dan dalam banyak hal membatasi kebebasan mereka dan tidak memberikan penyaluran emosi yang penting. Anak menghabiskan sebagian besar waktunya di lembaga pendidikan, dan setelan bisnis seringkali tidak menciptakan perasaan nyaman, nyaman dan alami serta santai bagi anak, yang penting pada usianya, selama gerakan aktif, komunikasi atau permainan.

Harga

Setelah membeli satu set pakaian ketat, Anda tidak perlu memikirkan pakaian apa yang akan dikenakan pada anak Anda. Hal ini tentu menjadi nilai tambah bagi para orang tua. Pilihan yang rapi dan serbaguna selalu siap. Selain itu, biaya yang dikeluarkan keluarga kurang dari 3-5 pilihan pakaian sehari-hari.

Sebenarnya bagus seragam sekolah selalu mahal. Setidaknya dengan mempertimbangkan fakta bahwa dalam seminggu seorang anak berhasil mengotori pakaiannya beberapa kali, terkadang meninggalkannya dalam kondisi sama sekali tidak dapat digunakan. Membeli beberapa pasang celana denim dan belasan jaket/T-shirt/sweater jauh lebih murah dibandingkan membeli empat set baju seragam. Kalau tidak, itu harus dicuci tanpa henti. Selain itu, baju yang Anda beli (bukan seragam) akan cocok untuk acara lain, tidak hanya untuk kelas sekolah saja.

Gaya bisnis

Setelan bisnis adalah elemen status penting dalam masyarakat modern. Di masa kanak-kanak, ia menanamkan pada anak rasa gaya, yang dapat berguna baginya dalam karyanya. Anak terbiasa memilih pakaian bisnis untuk dirinya sendiri dalam kehidupan sehari-hari.

Anak Anda mungkin tidak perlu mengenakan setelan kantor formal untuk bekerja. Anda tidak boleh memutuskan sebelumnya bagaimana dia harus berpakaian di masa depan dan bagaimana dia harus hidup secara umum. Selain itu, harus diingat bahwa gaya dan gaya pakaian yang sangat terbatas tidak cocok untuk semua orang. Perbedaan tipe tubuh yang bisa disembunyikan dengan memilih jeans dan pakaian rajut yang tepat untuk anak Anda, hanya ditonjolkan dengan setelan seragam. Hal ini menimbulkan banyak alasan untuk diejek oleh teman sekelas dan berkembangnya kerumitan.

Semangat korporat

Seragam sekolah merupakan hak prerogatif dan ciri khas lembaga pendidikan elit. Siswa gimnasium dan lyceum bergengsi selalu berpenampilan rapi dan cerdas. Oxford dan Cambridge yang terkenal memiliki bentuknya masing-masing. Dengan diberlakukannya seragam sekolah wajib, status sekolah meningkat.

Ini adalah penyamaran dari keadaan sebenarnya di sekolah. Jika kita membesar-besarkan keadaan, ternyata tanpa seragam sekolah sama sekali tidak ada yang bisa dibanggakan? Tidaklah lebih baik untuk berpura-pura bahwa standar kita sama dengan standar di “elit Eropa” daripada menciptakan suasana dan lingkungan yang akan disukai dan dibanggakan oleh siswa bahkan tanpa seragam.

Kualitas

Aturan menjahit seragam sekolah disetujui oleh Gost dan menjalani pengujian yang sangat serius. Artinya, orang tua tidak perlu ragu lagi dengan keamanan dan kualitas bahan yang disediakan serta kepraktisannya dalam pemakaian sehari-hari.

Untuk menghemat uang, beberapa sekolah memesan pakaianmurahdan, sebagai akibatnya, kualitasnya tidak memadai. Ini adalah fakta. Hal-hal seperti itu dengan cepat kehilangan bentuk dan penampilannya. Bahan dan model seragam sekolah biasanya tidak praktis: bisa kusut atau (sintetis) meninggalkan gumpalan dan pil. Semua ini membutuhkan perawatan yang sangat hati-hati, mencuci tangan dan menyetrika dengan hati-hati, yang membutuhkan banyak usaha dari orang tua yang memastikan anaknya terlihat bersih dan rapi di sekolah.

Mereka yang lahir di Uni Soviet ingat akan syal merah, hukuman moral di depan umum, rasa takut untuk menonjol atau tampil “berbeda dari orang lain”. Saya tidak akan mengatakan bahwa keadaan di Uni Eropa buruk; sebaliknya, tingkat kepuasan terhadap kehidupan dan kepercayaan diri terhadap masa depan hampir tidak dapat dicapai oleh sebagian besar warga negara kita, meskipun kita hidup dalam masyarakat demokratis.

Siapa yang tidak percaya, lihatlah bagaimana kehidupan orang Kuba. Mereka mengagumi Fidel Castro, membuat tato Che Guevara, dan menikmati sosialisme. Ya, mereka miskin, ya, mereka hampir terputus dari dunia, tapi jiwa macam apa yang ada di sana. Jadi hari ini kita tidak akan berdebat dengan mereka yang merindukan era Soviet. Mari kita perhatikan konsep seperti “pemerataan”. Apa cara yang lebih baik untuk menanamkan pada anak-anak bahwa setiap orang setara selain seragam sekolah? Bayangkan sebuah gambar, semua orang, sebagai satu kesatuan, mengenakan setelan yang sama dan, kecuali sepatu, tidak ada yang membedakan mereka satu sama lain. Dan ketika egalitarianisme juga dipraktikkan dalam metode pengajaran, kita tidak perlu heran dengan nilai rendah dan ketidaksukaan terhadap sekolah.

Seragam sekolah muncul kembali pada tahun 1834. Biasanya warna gaun dan jas adalah hitam, abu-abu atau coklat. Kadang-kadang kepala semua anak laki-laki dipotong, dan anak perempuan dipaksa untuk mengepang panjang.

Mengingat pengaruh pakaian terhadap kesadaran diri dan kesadaran diri, sekolah secara sukarela dipaksa untuk membeli atau menjahit gaun hijau dengan renda, membeli dasi biru atau kancing mahal bergambar lambang sekolah. Niat baik untuk “menyamakan” anak sekolah justru menjadi dompet kosong bagi orang tua. Hanya gimnasium berbayar yang menyediakan seragam. Institusi pendidikan negara tidak membiayai pakaian untuk siswanya.

Bagaimana mengubah sistem pendidikan secara radikal

Misalnya, setiap orang tua dapat mengadakan kelas di mana mereka akan berbagi pengalaman dan pengetahuannya. Manajer akan mengajari anak-anak cara berkomunikasi dengan orang, programmer akan membantu mereka menguasai ilmu komputer, yang tentunya akan berguna di masa depan.

Mari besarkan anak-anak agar mereka berkesempatan menimba ilmu yang sangat berharga selama 11 tahun. Masa depan, karier, kesuksesan mereka sangat bergantung pada Anda.

Lilia Gorelaya mendorong para orang tua untuk mengikuti sistem pendidikan inovatifnya dan memberikan anak-anak mereka awal yang baik untuk kesuksesan masa depan di masa dewasa.

Salahkan seragam sekolah

Sekali lagi, kebiasaan hidup “seperti orang lain” mempengaruhi realitas kita. Bayangkan, jika sejak dini Anda menunjukkan kepada anak bahwa ia adalah seorang individu, menentukan tingkat minatnya dan membantu seluruh komite orang tua menguasai keterampilan-keterampilan yang benar-benar diperlukan dalam hidup, maka anak akan dengan percaya diri menaiki tangga sosial.

Banyak negara di dunia telah meninggalkan praktik “pemerataan”. Mungkin jika kita memutuskan untuk mendidik anak dengan cara yang baru, tanpa fokus pada penampilan, anak kita akan bisa meraih kesuksesan yang lebih besar dari Anda dan saya?

Bagaimana dengan mereka?

Negara-negara seperti Belgia, Australia, India, Irlandia, Kuba bahkan tidak mempertimbangkan pilihan pakaian lain bagi siswa selain seragam sekolah tradisional. Anak perempuan memakai gaun berukuran sedang (warnanya bisa coklat, biru, abu-abu tua), dan anak laki-laki memakai jas dengan kemeja.

Versi yang menarik dari bentuknya di Jepang. Anak perempuan berpakaian dengan gaya “sailor fuku” atau “bawahan hitam - atasan putih”. Pastikan untuk mengenakan penghangat kaki dan sepatu hak rendah atau platform. Anak laki-laki memakai jas, kemeja dan dasi.

Amerika Serikat mempertahankan reputasinya sebagai negara bebas bahkan dalam urusan pakaian sekolah. Sekolah swasta berhak menentukan aturan berpakaiannya sendiri (ternyata jelas dalam serial TV “Gossip Girl”), namun lembaga pemerintah memberikan kebebasan penuh.

Mengapa seragam sekolah tidak diperlukan

Namun mereka terus-menerus membuat alasan dengan mengatakan bahwa anak-anak berasal dari keluarga yang berbeda, dan perbedaan status sosial tidak boleh mempengaruhi kondisi moral anak sekolah. Meskipun harus Anda akui, meskipun semua orang mengenakan pakaian yang sama, hal ini tidak akan menghentikan seseorang untuk mengenakan anting berlian atau berkendara di pagi hari dengan Lexus milik ayah. Dan bahkan sekarang, ketika semua anak memiliki ponsel dengan berbagai merek, berbagai subkultur menjadi populer dan Anda dapat makan bukan di kantin, tetapi di suatu tempat di kafe, kesetaraan sosial tidak mungkin dilakukan.

Ketika sekolah bersembunyi di balik kata-kata “Indah sekali”, pemerintah hanya berusaha menunjukkan tanah kelahirannya dari sisi terbaiknya. Anak-anak yang identik dan rapi dengan lambang berbicara tentang kemampuan mendidik generasi muda dan membuat mereka menghormati sekolah. Dan kesempatan untuk menonjol dari orang lain menambah keuntungan selama inspeksi.
Terkadang seragam sekolah terlihat jelek - rok yang terlalu pendek membuat gadis gemuk merasa gemuk, mengubah setiap hari “sekolah” menjadi situasi yang penuh tekanan. Itulah setelan jas kotak-kotak untuk anak laki-laki yang ditertawakan anak-anak di halaman.

Yang penting anak merasa nyaman

Penting agar anak-anak tidak merokok atau minum minuman beralkohol di lingkungan sekolah. Penting bagi mereka untuk belajar dengan baik dan menetapkan tujuan untuk diri mereka sendiri. Jika tidak, biarkan orang tua memutuskan apakah mereka mengenakan seragam sekolah atau tidak.

Jadi, mungkin kita akan memikirkannya