Perkembangan bicara. Membaca fiksi

Kerajinan nampan logam yang dicat berasal dari pertengahan abad ke-18 V. di Ural, tempat pabrik metalurgi Demidov berada (Nizhny Tagil, Nevyansk, Verkh-Neyvinsk), dan baru pada paruh pertama abad ke-19 nampan mulai dibuat di desa-desa di provinsi Moskow - Zhostovo, Troitsky, Novoseltsev, dll. Segera kerajinan Moskow menjadi yang terdepan.


Baki Zhostovo “Rowan”

Saat ini, produksi nampan dengan lukisan pernis terkonsentrasi di desa Zhostovo, wilayah Moskow dan di Nizhny Tagil.

Selembar besi tipis ditekan, dan tepi baki digulung untuk memberikan kekakuan tambahan. Permukaan depan baki dilapisi dengan primer dan dempul, lalu diampelas dan dipernis, biasanya dalam warna hitam tradisional.


Pelapisan dilakukan tiga kali, setelah itu permukaan baki yang berwarna memperoleh kilau yang khas. Baki dikeringkan dalam oven khusus. Kemudian produk tersebut dicat dengan cat minyak.


Baki Zhostovo “Bunga”


Baki Zhostovo (Zhostovo) “Rowan”


Nampan Zhostovo (Zhostovo) “Buah dengan burung”


Nampan Zhostovo (Zhostovo) “Buah”


Nampan Zhostovo “Blackberry”


Baki Zhostovo “Lili Air”


Baki Zhostovo “Bunga Poppy”


Baki Zhostovo “Buah” (Zhostovo)


Baki Zhostovo “Bunga”


Baki Zhostovo “Bunga”


Baki Zhostovo “Bunga”


Baki Zhostovo “Bunga”


Baki Zhostovo “Bunga”



Baki Zhostovo “Bunga” (Zhostovo)

Yang hebat tentang puisi:

Puisi itu seperti lukisan: beberapa karya akan lebih memikat Anda jika Anda melihatnya lebih dekat, dan yang lainnya jika Anda menjauh.

Puisi-puisi kecil yang lucu lebih mengganggu saraf daripada derit roda yang tidak kotor.

Hal yang paling berharga dalam hidup dan puisi adalah apa yang salah.

Marina Tsvetaeva

Dari semua seni, puisi adalah yang paling rentan terhadap godaan untuk menggantikan keindahan khasnya dengan kemegahan yang dicuri.

Humboldt V.

Puisi berhasil jika diciptakan dengan kejernihan spiritual.

Menulis puisi lebih dekat dengan ibadah daripada yang diyakini pada umumnya.

Andai saja Anda tahu dari mana puisi sampah tumbuh tanpa rasa malu... Seperti dandelion di pagar, seperti burdock dan quinoa.

A.A.Akhmatova

Puisi tidak hanya berbentuk syair: ia dituangkan ke mana-mana, ada di sekitar kita. Lihatlah pohon-pohon ini, di langit ini - keindahan dan kehidupan memancar dari mana-mana, dan di mana ada keindahan dan kehidupan, di situ ada puisi.

I.S.Turgenev

Bagi banyak orang, menulis puisi adalah hal yang semakin menyusahkan pikiran.

G.Lichtenberg

Syair yang indah ibarat busur yang ditarik menembus serat-serat nyaring keberadaan kita. Penyair membuat pikiran kita bernyanyi di dalam diri kita, bukan pikiran kita sendiri. Dengan memberi tahu kita tentang wanita yang dicintainya, dia dengan senang hati membangkitkan cinta dan kesedihan kita dalam jiwa kita. Dia seorang pesulap. Dengan memahaminya, kita menjadi penyair seperti dia.

Dimana puisi anggun mengalir, tidak ada ruang untuk kesombongan.

Murasaki Shikibu

Saya beralih ke versi Rusia. Saya pikir seiring berjalannya waktu kita akan beralih ke ayat kosong. Sajak dalam bahasa Rusia terlalu sedikit. Yang satu memanggil yang lain. Nyala api mau tidak mau menyeret batu ke belakangnya. Melalui perasaanlah seni pasti muncul. Siapa yang tidak bosan dengan cinta dan darah, sulit dan indah, setia dan munafik, dan sebagainya.

Alexander Sergeevich Pushkin

-...Apakah puisimu bagus, ceritakan sendiri?
- Mengerikan! – Ivan tiba-tiba berkata dengan berani dan terus terang.
– Jangan menulis lagi! – pendatang baru itu bertanya dengan nada memohon.
- Aku berjanji dan bersumpah! - Ivan berkata dengan sungguh-sungguh...

Mikhail Afanasyevich Bulgakov. "Tuan dan Margarita"

Kita semua menulis puisi; penyair berbeda dari penyair lain hanya dalam hal mereka menulis dengan kata-kata mereka.

John Fowles. "Nyonya Letnan Prancis"

Setiap puisi adalah tabir yang terbentang di tepi beberapa kata. Kata-kata ini bersinar seperti bintang, dan karena itulah puisi itu ada.

Alexander Alexandrovich Blok

Penyair kuno, tidak seperti penyair modern, jarang menulis lebih dari selusin puisi selama hidupnya yang panjang. Ini bisa dimengerti: mereka semua adalah penyihir yang hebat dan tidak suka menyia-nyiakan hal-hal sepele. Oleh karena itu, untuk masing-masing karya puitis pada masa itu, seluruh alam semesta tentu saja tersembunyi, penuh dengan keajaiban - sering kali berbahaya bagi mereka yang secara sembarangan membangunkan garis-garis yang tertidur.

Max Goreng. "Mati cerewet"

Saya memberikan ekor surgawi ini kepada salah satu kuda nil kikuk saya:...

Mayakovsky! Puisimu tidak menghangatkan, tidak menggairahkan, tidak menular!
- Puisiku bukanlah kompor, bukan laut, dan bukan wabah!

Vladimir Vladimirovich Mayakovsky

Puisi adalah musik batin kita, dibalut dengan kata-kata, diresapi dengan rangkaian makna dan mimpi yang tipis, dan oleh karena itu, mengusir para kritikus. Mereka hanyalah penyeru puisi yang menyedihkan. Apa yang bisa dikatakan seorang kritikus tentang kedalaman jiwa Anda? Jangan biarkan tangannya yang vulgar meraba-raba di sana. Biarkan puisi baginya tampak seperti lenguhan yang tidak masuk akal, kumpulan kata-kata yang kacau balau. Bagi kami, ini adalah lagu kebebasan dari pikiran yang membosankan, lagu agung yang terdengar di lereng seputih salju dari jiwa kami yang menakjubkan.

Boris Krieger. "Seribu Kehidupan"

Puisi adalah kegairahan hati, kegairahan jiwa dan air mata. Dan air mata tidak lebih dari itu puisi murni, yang menolak kata itu.

Untuk mempersiapkan liburan terpenting tahun ini dengan baik, setiap anak harus belajar setidaknya satu puisi Tahun Baru. "Letidor" telah mengumpulkan teks-teks terindah dan ajaib yang akan menyenangkan Kakek Frost yang paling cerewet.

Puisi Tahun Baru untuk si kecil (3 - 4 tahun)

Ajaklah anak untuk mempelajari puisi yang sederhana, singkat dan mudah dipahami. Untuk pengalaman pertama, penting untuk tidak berlebihan dengan ukuran ayatnya. Pilih yang kecil – 4 – 8 baris. Bacalah puisi itu dengan cermat, periksa apakah semua kata dapat dimengerti oleh anak. Sekarang Anda bisa memulai!

Kereta luncur (S. Ostrovsky)

Kereta luncur itu meluncur ke bawah dengan sendirinya,

Tapi mereka punya satu keinginan.

Sehingga kereta luncur melaju menuruni bukit,

Kami sendiri yang menyeretnya ke atas.

Salju (kutipan puisi, A. Barto)

Salju, salju berputar,

Seluruh jalan berwarna putih!

Kami berkumpul dalam lingkaran,

Mereka berputar seperti bola salju.

Tahun Baru, Tahun Baru,

Dia akan segera datang.

Mari kita menghias pohon Natal

Aku dan kakakku bersama

Ayo menari bersama

Dan kami akan menyanyikan sebuah lagu.

Gadis-gadis itu berdiri melingkar (A.Barto)

Gadis-gadis itu berdiri melingkar,

Mereka berdiri dan terdiam.

Sinterklas menyalakan lampu

Di pohon yang tinggi.

Ada bintang di atas

Manik-manik dalam dua baris.

Biarkan pohon Natal tidak padam.

Semoga selalu menyala.

Oh, bagus sekali

Sinterklas yang baik!

Pohon Natal untuk liburan kami

Membawanya dari hutan.

Lampunya berkilauan

Merah, biru,

Itu baik untuk kita, pohon Natal,

Bersenang-senanglah dengan Anda!

Untuk anak yang lebih besar, Anda dapat memilih puisi yang lebih panjang. Hal ini tetap penting untuk dihindari kata-kata sulit, gambar dan konsep abstrak yang tidak ditemui seorang anak dalam kehidupan. Dan satu syarat lagi untuk menghafal cepat- bayinya pasti menyukainya.

Tentang Tahun Baru (O. Privalenko)

Aku sudah lama menunggu Tahun Baru,

Kepingan salju bertiup melalui jendela

Pohon Natal yang tumbuh di halaman

Salju menaburkan jarum.

Jika Sinterklas mengetuk,

Hidung pohon Natal tidak akan membeku.

Kereta luncur yang rumit (I. Bursov)

Kereta luncurku berjalan sendiri

Tanpa motor, tanpa kuda,

Sesekali kereta luncur saya

Mereka lari dariku.

Saya tidak akan punya waktu untuk menunggang kuda,

Kereta luncur - mulai dan lari...

Kereta luncurku berjalan sendiri

Tanpa motor, tanpa kuda.

Dan di bawah bukit ada kereta luncurku

Mereka menungguku di balik tumpukan salju.

Nakal, mereka bosan

Naik sendirian.

Salju pertama (A. Golyakin)

Salju pertama turun di pagi hari

Putih dan dingin

Jadi dia akan segera mendatangi kita

liburan Tahun Baru.

Lampu di pohon Natal kami

Mereka akan bersinar terang!

DAN kakek yang ceria Pembekuan

Akan membawa hadiah.

Pada Malam Tahun Baru (S. Mikhalkov)

Mereka berkata: pada Malam Tahun Baru

Apa pun yang Anda inginkan -

Semuanya akan selalu terjadi

Semuanya selalu menjadi kenyataan.

Bahkan laki-laki pun bisa

Semua keinginan menjadi kenyataan

Hal ini hanya diperlukan, kata mereka,

Berusahalah.

Jangan malas, jangan menguap

Untuk siksaanmu.

**Tahun Baru akan datang (Z.Orlova)**

Segera, segera Tahun Baru!

Dia sedang terburu-buru, dia datang!

Ketuk pintu kami:

Anak-anak, halo, aku datang kepadamu!

Kami sedang merayakan hari raya

Menghias pohon Natal

Mainan gantung

Balon, kerupuk...

Segera Sinterklas akan datang,

Dia akan membawakan kita hadiah -

Apel, permen...

Sinterklas, kamu dimana?!

Siswa kelas satu dan dua sudah mampu mengingat teks panjang. Benar, Anda tidak boleh menyerahkan tugas ini kepada anak Anda. Dukungan dan kendali Anda tetap penting baginya, terutama dalam masalah yang bertanggung jawab!

Lagu tentang pohon Natal (S. Marshak)

Apa yang tumbuh di pohon Natal?

Kerucut dan jarum.

Bola warna-warni

Mereka tidak tumbuh di pohon Natal.

Mereka tidak tumbuh di pohon Natal

Kue jahe dan bendera,

Kacang tidak tumbuh

Di kertas emas.

Bendera dan balon ini

Tumbuh hari ini

Untuk anak-anak Rusia

Pada liburan Tahun Baru.

Di kota-kota di negaraku,

Di desa dan kota

Begitu banyak lampu yang tumbuh

Di pohon Natal yang meriah!

Desember (S.Marshak)

Pada bulan Desember, pada bulan Desember

Semua pohon berwarna perak.

Sungai kami, seperti dalam dongeng,

Embun beku membuka jalan dalam semalam,

Sepatu roda, kereta luncur,

Saya membawa pohon Natal dari hutan.

Pohon itu menangis pada awalnya

Dari kehangatan rumah.

Di pagi hari aku berhenti menangis,

Dia bernapas dan hidup kembali.

Jarumnya sedikit bergetar,

Lampu menyala di dahan.

Seperti tangga, seperti pohon Natal

Lampu menyala.

Petasan berkilau dengan emas.

Saya menyalakan bintang dengan perak

Mencapai bagian atas kepala

Cahaya paling berani.

Setahun telah berlalu seperti kemarin.

Di atas Moskow pada jam ini

Jam menara Kremlin sangat mencolok

Kembang api - dua belas kali.

Tarian sepanjang Tahun Baru (Yu. Lednev)

Tarian bulat, tarian bulat...

Orang-orang kecil sedang menari.

Menari di dekat pohon Natal kami

Kami siap sepanjang tahun!

Kecantikan, kecantikan...

Pohon Natal kami tebal.

Anda tidak dapat mencapai puncak kepala Anda.

Itulah tingginya!

Di bawah semak, di bawah semak

Seseorang dengan ekor merah

Ini adalah rubah yang licik

Ada rumah rubah di bawah semak.

Turun salju, turun salju...

Halo halo,

Tahun Baru!

Betapa cerianya kami

Tarian bundar di dekat pohon Natal!

Tarian bulat, tarian bulat...

Orang-orang kecil sedang menari.

Menari di dekat pohon Natal kami

Kami siap sepanjang tahun!

Pada Malam Tahun Baru (S. Mikhalkov)

Mereka berkata: pada Malam Tahun Baru

Apa pun yang Anda inginkan -

Semuanya akan selalu terjadi

Semuanya selalu menjadi kenyataan.

Bahkan laki-laki pun bisa

Semua keinginan menjadi kenyataan

Hal ini hanya diperlukan, kata mereka,

Berusahalah.

Jangan malas, jangan menguap,

Untuk siksaanmu.

Mereka berkata: pada Malam Tahun Baru

Apa pun yang Anda inginkan -

Semuanya akan selalu terjadi

Semuanya selalu menjadi kenyataan.

Bagaimana mungkin kita tidak membuat permintaan?

Sebuah keinginan sederhana -

Jalankan "dengan sangat baik"

tugas sekolah.

Sehingga para siswa

Mulai belajar

Untuk mendapatkan deuce di buku harian

Saya tidak bisa melewatinya!

Di bagian pertanyaan Ayat apa yang bisa dipelajari untuk Tahun Baru dengan anak berusia 4 tahun. diberikan oleh penulis Olyashka jawaban terbaiknya adalah E. Ilyina Pohon Natal kami
Pohon Natal kami
tinggi,
Cukup
Ke langit-langit
Dan di atasnya
mainan gantung -
Dari stand
Sampai ke puncak kepala Anda.
A.Barto SALJU
Salju, salju berputar,
Seluruh jalan berwarna putih!
Kami berkumpul dalam lingkaran,
Mereka berputar seperti bola salju.
A.Barto
Gadis-gadis itu berdiri melingkar,
Mereka berdiri dan terdiam.
Sinterklas menyalakan lampu
Di pohon yang tinggi.
Ada bintang di atas
Manik-manik dalam dua baris.
Biarkan pohon Natal tidak padam.
Biarkan selalu menyala!
Sumber: Ini sangat sederhana

Balasan dari L@ginjal@[guru]
Lihat disini)
saya memilih.
Tetapi beberapa tidak cocok, jadi pilihlah sendiri)
Saya memberi Anda situsnya.


Balasan dari Pembayaran[menguasai]
Salju turun di ambang pintu,
Kucing itu membuat kue untuk dirinya sendiri.
Sementara itu, saya memahat dan memanggang,
Kue itu mengalir seperti sungai.


Balasan dari Venus *****[guru]
salju berputar
seluruh jalan berwarna putih
kami berkumpul dalam lingkaran
Berputar seperti bola salju)

kami akan menghias pohon Natal
bintang terang
kami akan mengepang pohon Natal
benang emas


Balasan dari LudMila NN[guru]
"Halo Kakek Frost, janggut kapas, apakah kamu membawakanku hadiah, kakek berkumis?"

tak usah dipersulit... jika seorang anak membacakan puisi di depan Sinterklas... bisa jadi anak tersebut malu atau takut untuk menceritakannya... kita juga perlu menjelaskan kepadanya bahwa Santa Claus sangat baik, menyayangi anak-anak dan memberi hadiah =)


Balasan dari Dapat diubah[guru]
Bubur bukanlah apa-apa, sebaliknya, belajarlah lebih banyak puisi dan lebih sering.
situs dengan puisi


Balasan dari Vega[guru]
"Ke pohon Natal kita, oh-oh-oh, Sinterklas menjadi hidup. Sungguh janggut yang indah! Dan ada bintang di topinya, Ada dua bintik di hidungnya, Dan mata ayah pasti akan berhasil." .

Pendidik: Vera Nikolaevna Chupina.

MDOU No.8 "Elang"

Grup "Gnome"

Perkembangan bicara. Membaca fiksi.

Subjek: Membaca puisi “Salju” karya A. Barto

Tugas: terus mengembangkan kemampuan anak dalam mempersepsikan teks puisi secara langsung dan menghafalkannya kata-kata individu dan frase. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang musim - musim dingin. Mengembangkan memori pendengaran, perhatian, berpikir. Aktifkan ucapan anak dengan kata kerja dan kata benda. Menumbuhkan keinginan membacakan puisi, minat terhadap karya seni.

Aktivasi kamus: salju berputar, berputar, musim dingin, kepingan salju.

Peralatan: ilustrasi tentang musim dingin dan kesenangan musim dingin, kepingan salju, kapas.

Metode dan teknik: verbal, visual, praktis, menyenangkan.

Sumber: disusun oleh guru.

Kemajuan pelajaran:

Momen organisasi

konsentrasi. “Keras - pelan” (Saya menjatuhkan mainan kerincingan, ketika anak-anak datang, saya menjatuhkannya lagi dan berbicara tentang suara yang tercipta ketika mereka jatuh - dengan keras, kumpulkan. Lalu saya sarankan mendengarkan kepingan salju jatuh - kami tidak mendengar mereka - mereka jatuh dengan tenang (menjatuhkan kepingan salju kertas)

Momen kejutan

Pendidik: Kepingan salju telah tiba. Teman-teman, dia ingin tahu darimu jam berapa sekarang.

Anak-anak: Musim dingin!

Pendidik: Mengapa?

Anak-anak: Karena sedang turun salju.

Pendidik: Salju jenis apa?

Anak-anak: Putih!

Pendidik: Dan juga?

Anak-anak: Dingin.

Pendidik: Dimana saljunya?

Anak-anak: Di tanah.

Pendidik: Dan juga?

Anak-anak: Di pohon, rumah, bangku, meja. Semua jalan tertutup salju.

Bagian utama

Pendidik: Lihat, kami memiliki banyak salju di gambar (lihat ilustrasi tentang musim dingin).

Apa yang ditampilkan di sini? Jawaban anak-anak. Mereka menjawab pertanyaan guru dengan menggunakan kalimat 2-3 kata dalam pidatonya.

(Salju, pohon, anak-anak, apa yang mereka lakukan - naik, apa - meluncur, kereta luncur, ski, dll.).

Dan dari manakah salju turun?

Anak-anak: Dari langit.

Pendidik: dimana langitnya?

Anak-anak: Tinggi!

Pendidik: Dan tanahnya rendah!

Pendidik: Salju turun dan berputar-putar di udara. Ingat, Anda dan saya menangkap kepingan salju di jalan, jatuh di sarung tangan kami. Dan kami menghancurkan mereka. Apakah Anda ingin meniup kepingan salju?

Anak-anak: ya

Latihan pengembangan pernafasan bicara"Kepingan salju" (Bagikan kapas kepada anak-anak - latihan untuk pengembangan pernapasan bicara, anak-anak meniup 2-3 kali).

Pendidik: Begitulah jumlah kepingan salju yang jatuh.

Pendidikmembaca Puisi Agnia Barto "Salju".

Salju, salju berputar

Seluruh jalan berwarna putih,

Kami berdiri bersama dalam lingkaran,

Berputar seperti bola salju.

Pendidik: Dan sekarang anak-anak akan menjadi kepingan salju.

Jeda dinamis

Ulangi dengan anak-anak (bola salju jatuh, anak-anak duduk).

Pertanyaan tentang puisi itu:

Pendidik: Apa fungsi salju? (Berputar - anak menjawab secara paduan suara dan individu).

Pendidik: Jalan yang mana?

Anak-anak: Putih.

Pendidik: kenapa?

Anak-anak: Salju menutupi seluruh jalan.

Pendidik: Kemana anak-anak pergi?

Anak-anak: bergabunglah dalam lingkaran!

Pendidik: Apa yang dilakukan anak-anak?

Anak-anak: Mereka mulai berputar.

Pendidik: Benar. Berputar seperti bola salju

Bagaimana kalau kita bermain lagi?

Guru membacakan puisi itu lagi. Anak membantu sesuka hati dan membujuk kata-kata. Bagus sekali!

Sesi pendidikan jasmani "Kepingan Salju" (berlari, meniru terbangnya kepingan salju)

Permainan jari"Jalan Musim Dingin"

Satu, dua, tiga, empat, lima (Tekuk jarimu satu per satu)

Kami datang ke halaman untuk berjalan-jalan. (“Berjalan” di sepanjang meja dengan jari telunjuk dan tengah)

Kami memahat wanita salju (kami “memahat” gumpalan dengan dua telapak tangan)

Burung-burung diberi makan remah-remah, (Gerakan menghancurkan dengan semua jari)

Lalu kami berkendara menuruni bukit, (Kami berkendara jari telunjuk tangan kanan di telapak tangan kiri)

Dan mereka juga tergeletak di salju. (Letakkan telapak tangan Anda di atas meja, pertama di satu sisi, lalu di sisi lainnya)

Ulangi gerakan dan teks (akhir frasa) bersama guru

Psiko-senam untuk relaksasi “Kepingan Salju”.

Ringkasan pelajaran Bagian terakhir:

Pendidik: Apa yang kita lakukan di kelas hari ini? (menebak teka-teki, membaca puisi, dll.) Mari kita ulangi puisi Agnia Barto “Salju”.

Tentang apa puisi ini? (tentang musim dingin, tentang salju pertama, dll.)

Apa namanya? (salju)

Siapa yang menulis puisi "salju"? (Barto)

Apakah kamu menyukai puisi ini? (Ya)



Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan dengan teman Anda!