ゲーム教室~シニアドウグループの子供向けICTを使った動物の旅~

5~6歳のお子様向けのゲームレッスン「ミドルレーンの野生動物の世界への旅」

Kovalchuk Valentina Nikolaevna 教育者。 幼稚園№90。 チュメニ市。
素材説明:開発で提示された資料は、就学前の教師が全体として、または個別に使用できます。
目標:ミドルゾーンの野生動物に関する子供たちの知識を体系化する。
タスク:
自然についての子供たちの考えを拡大し、明確にします。
中央レーンの野生動物についての子供たちの考えを深めます。
対話形式のスピーチを改善します。
ミドルゾーンの野生動物が主人公であるおとぎ話への関心を植え付ける。
自然に対して敬意を払い、思いやりのある態度を養います。 先頭:「ミドルゾーンの野生動物の世界への旅」へ皆様をご招待いたします。
先頭:偉大な世界には多くの奇跡があります:
奇跡の育む森じゃないか
緑の草と野生の果実で?
カブトムシの輝くエメラルドの翼、
青い蛾のマント -
奇跡じゃないですか?
G.ガリーナ
先頭:そして、森の荒野にはどんな動物が潜んでいるのか、なぞなぞを当てて解き明かしていきます。 リーダーや子供たちを言います。 推測のある写真が子供たちに表示されるか、写真が表示されます-推測がスライドに表示されます。

そんな森とはどんな動物なのか、
松の木の下の柱のように立っていた?
草むらに立つ者
頭より大きい耳? (野ウサギ)
彼は牧羊犬のように見えます。
すべての歯は鋭いナイフです!
彼は口を開けて走り、
羊を攻撃する準備ができています。 (狼)
しっぽはふわふわで、手先が器用で、
金色の赤い毛皮。
お腹が空いたらごまかす
Kurは最善を尽くします。 (狐)
赤い小さな動物
木の上と下にジャンプします。
彼は地球に住んでいない
そして、くぼみの木の上。 (リス)
不器用で大きい
冬は巣穴で寝ます。
夏の森を歩く
彼は口の中でラズベリーを摘みます。
好きな魚、アリ、
誰だと思いますか? (クマ)
怒っている
森の荒野に住んでいます。
針が多すぎる
1つのスレッドだけではありません。 (ハリネズミ)

アスペンとハンノキから、
静かな川の塹壕で、
釘が一本も無く
無理なく家を建てます! (ビーバー)
V.レオノフ
とても強くて背が高い
ひざ下の雪。
鹿ではありませんが、角があります。
誰もが彼を毛むくじゃらと呼んでいます。 (エルク)
S. チャートコフ
虎より少ないが少し
大きな赤い猫よりも。
雌犬に彼女は通常
隠れて獲物を待ちます。
恥ずかしがらずに気をつけて
彼が彷徨う森で …(オオヤマネコ。)
何の動物、テン科、
テディベアに見えますか?
すべて毛むくじゃらの厚いウール、
ブラウン - フォーンカラー。
長い爪のある足
かみそりのように鋭い歯
人生において、永遠の放浪者、
そして優秀なツリークライマー。
誰が、どう猛で、恐れることなく、
もちろん、… (ウルヴァリン。)

「どこに、誰が住んでいるの?」

先頭:動物が住んでいる家に名前を付ける必要があります。

子供たちの答え:
私はオオカミです。 私の家は隠れ家です。
私はうさぎです。 私の家は茂みの下にあります。
私はキツネです。 私の家は穴です。
私はリスです。 私の家は空洞です。
私はクマです。 私の家は隠れ家です。
私はハリネズミです。 我が家はミンクです。
私はビーバーです。 私の家は小屋です。
私はヘラジカです。 私の家は森です。
私はオオヤマネコです。 私の家は隠れ家です。

座りっぱなしゲーム「認識して名前を付ける」

ドライバーは目を閉じて輪になって立っています。 子供たちは彼の周りを輪になって歩き、こう言います:
森の端に集まった動物たち。
すべてが輪舞のようです。
目を開けて!
私たちが誰であるかを推測してください!
子供たちはある種の動物を描いています。 そして、運転手は目を開けて、子供たちがどの動物を表しているかを推測しようとします。 運転手は、彼の意見では、動物を最もよく描いた人を自分の代わりに選びます。

「誰が何を食べる?」

子供には動物の絵が配られます。 (または、プレゼンテーション スライドを使用します。)

オオカミ- 捕食者。 彼らの食べ物は、シカ、ヘラジカ、家畜、ヤマウズラ、クロライチョウ、時にはノウサギです。
ハレス- 草食動物。 主な食事は、さまざまな種類のハーブ、低木の小枝、葉、根、塊茎、果実です。 彼らはオート麦、クローバー、ビーツ、きゅうり、じゃがいもを求めて畑を襲撃します。 冬には、彼らは若い木の柔らかい樹皮をかじり、干し草から利益を得ることを嫌いません。
- 捕食者。 その食事には、小さなげっ歯類、ノウサギ、ノロジカ、ガチョウ、カペケイリー、魚、昆虫、およびそれらの幼虫が含まれます。 植物性食品 - 果物、果物、ベリー、オート麦。
リス- 雑食動物。 彼らはさまざまなナッツ、種子、穀物、果物、ベリー、キノコを食べます。 そして、彼らは昆虫、その幼虫、卵、さらには小鳥のひよこを食べます。 リスは冬に備えて、どんぐり、きのこ、ナッツなどの株を作ります。 春になると、彼らは若い芽や新芽を食べます。
ベアーズ- 雑食動物。 彼らは、ベリー、ドングリ、ナッツ、根、塊茎、ハーブの茎を食べます。 クマや昆虫(アリ、チョウ)、ミミズ、トカゲ、カエル、げっ歯類(マウス、マーモット、ジリス、シマリス)、魚の餌。
ハリネズミ- 雑食動物。 彼らは、昆虫、クモ、ミミズ、トカゲ、毒ヘビ、カエル、ネズミ、その他の小さなげっ歯類、鳥の卵を食べます。 ハリネズミの野菜の食べ物は、コケ、キノコ、どんぐり、穀物の種、甘い果実です。
ビーバー-草食動物。 食事には、木の樹皮と新芽(アスペン、ヤナギ、ポプラ、シラカバ)、およびさまざまな草本植物(睡蓮、卵嚢、アイリス、ガマ、葦など)が含まれます。
ムース- 草食動物。 彼らの食べ物は、地衣類、コケ、木の枝や低木、草本植物です。 ヘラジカの好きな食べ物は、木の葉(ヤマナラシ、アスペン、シラカバ、ヤナギ、バード チェリー、クロウメモドキ、トネリコ、カエデ)です。 秋に近づく - 帽子のキノコ、コケモモのベリーの小枝、ブルーベリー。 木の枝は冬の食事に含まれています。
リンクス- 捕食者。 彼女の食事には、キツネ、白いウサギ、さまざまなげっ歯類、リス、アライグマ、鳥がいます。 ノロジカ、シカ、セレナ、ヘラジカ、イノシシなどのより大きなゲームもあります。 家畜も獲物になる可能性があります。

モバイルゲーム「森のくまさんに」

「カブスの名前」

ファシリテーターは、大人の動物の写真や動物の画像をスライドに表示します(おもちゃのキャラクターを入力できます)。
先頭:動物の赤ちゃんに名前を付けます。 彼らは誰なの?

「物語に名前を付ける」

発表スライドを使用。
先頭:イラストによると、主人公が中央レーンの野生動物であるおとぎ話に名前を付けてください。

先頭:おとぎ話の真ん中の小道にいる野生動物の名前は?
(回答付きの最後のスライド)。
答え:クマ - ポタピッチ、トプティギン、ミハイロイヴァニッチ、ミシュトカ、マスター、内反足。
Fox - Chanterelle - 姉妹、Lisafya Lisa Patrikeevna、ゴシップ、チート、嘘つき。
うさぎ - うさぎ - 暴走、うさぎ、臆病者。
オオカミ - トップ - 灰色のバレル、灰色のオオカミ。
ハリネズミ - ハリネズミ。
ビーバー - Inkvoy ビーバー。

質問と答え

1. 動物は春と秋に脱皮します。 これは何ですか? 答え:夏の毛皮ははるかにまれで短く、冬の毛皮はより厚く、より青々としています.



2. 色が変わる動物は? 答え:うさぎにはうさぎ、リスがいます。 リスでは、夏には赤、茶色、または暗褐色の色調が優勢です。 冬 - 灰色と黒。



3. 動物はどのようにして敵から身を守るのですか? 答え: オオカミ - 牙と爪で、うさぎはすぐに敵から逃げますが、それでも仰向けになり、後ろ足で敵を打ち負かします。 Squirrels - らせん状に木を上り下りし、見事なジャンプを他の木に行ってください。 ハリネズミ - とげのある針。
4. うさぎが危険に気付くのを助けるものは何ですか」 答え:大きな敏感な耳。
うさぎが速く走ったり、遠くまでジャンプしたりするのに役立つものは何ですか? 答え:強くて長い後ろ足で、前足よりも長い足。 ジャンプすると、後ろ足の跡が前足よりも前になります。
5. うさぎを恐れているのは誰ですか? 答え:オオカミ、キツネ、オオヤマネコ、タカ。
6. 動物を草食動物、雑食動物、肉食動物の 3 つのグループに分けます。 回答: 草食動物: ノウサギ、ヘラジカ、ビーバー。 雑食動物:リス、ハリネズミ。 捕食者:キツネ、オオカミ、クマ、オオヤマネコ。
7. 草食動物を狩るのは誰? 回答:捕食者。
8. 捕食者の用途は何ですか? 答え: 捕食者は、弱くて病気の動物を捕食します。 健康で強い草食動物だけでなく、捕食者も森に残ります。
9. キツネが雪の下でネズミを見つけるのに何が役立ちますか? 答え: 聴覚と嗅覚は良好です。
10. キツネが森の中でお腹がすいたら、どこに食べ物を求めに行きますか? 答え:最寄りの村でニワトリやアヒルを盗んでください。
11. オオカミはどのように狩りをしますか? 回答:群れ。
12. ハリネズミは牛乳を食べますか? 答え: いいえ、それは神話です。 牛乳はハリネズミに悪い. ハリネズミの体は乳糖を吸収しません。
13. げっ歯類とはどのような動物ですか? 答え:リス、シマリス、ビーバー、ネズミ、ハムスター。
14. 人間は、動物を含む自然に対してどのような破壊的な影響を及ぼしますか? 回答: 人によると、森林を伐採し、空気を汚染し、水域を汚染し、有害な動物の狩猟と駆除もその理由です。




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