Gimimas: Rusija, 1971 09 18
Prokofjevas Aleksandras Andrejevičius (1900-11-19, 1971-09-18), poetas. Gimė kaime. Kobonas, dabar Volchovo rajonas, Leningrado sritis. valstiečio žvejo šeimoje.
viduryje pradėjo literatūros studijas. 20s. Pirmuosiuose Prokofjevo rinkiniuose „Vidurdienis“ (1931), „Raudonų aušrų gatvė“ (1931), „Pergalė“ (1932) autorius skaitytojui atvėrė Ladogos kaimo paežerėje pasaulį su ypatingu gyvenimo būdu, kuris susiduria su naujomis formomis. gyvenimą. Prokofjevo herojai – sunkūs vaikinai, pušynai. Dešimtajame dešimtmetyje Prokofjevas išleido lyrinių eilėraščių ir dainų rinkinius: Kelias per tiltą (1933), Vremnik (1934), Tiesūs eilėraščiai (1936), Įsimylėjėlių gynyba (1939).
Didžiojo Tėvynės karo metu Prokofjevas aktyviai dirbo armijos spaudoje, kalbėdamas su Leningrado, Volchovo ir Šiaurės frontų kariais. Rašo propagandinius eilėraščius, poetinius feljetonus, dainas, dainas. Žymus sovietinės poezijos reiškinys karo metais buvo poema Rusija (1944; Stalino premija, 1946) apie brolius Šumovus, kurie savo noru atvyko iš Sibiro ginti Leningrado ir sudarė sunkaus minosvaidžio įgulą. Neišgalvotuose herojuose autorius įžvelgė didžiulę moralinę jėgą ir meilę Tėvynei. Atrodo, kad visas eilėraštis susideda iš pavasario dainų, didingų, žygiuojančių dainų, kurios atkuria didingą Rusijos įvaizdį. Pirmaisiais pokario metais Prokofjevas paskelbė eilėraščių ciklą apie pasaulį, apie atgyjančios žemės džiaugsmą (Šiandien visur gėlės, Tu po mano širdies, Rusijos gamta, Pusiau su tavimi, brangioji ir kt.) . Naujas laikotarpis Prokofjevo kūryboje prasideda knyga Zarečė (1955); 1960 m. buvo išleistas rinkinys Kvietimas keliauti, išsiskiriantis koncepcijos ir turinio platumu, formos aiškumu ir gilumu. Įspūdžiai iš daugybės kelionių po šalį ir užsienį atsispindi knygose „Obelė virš jūros“ (1958), „Eilėraščiai iš kelio“ (1963), „Po saule ir po dušais“ (1964) ir kt. Išskirtiniai Prokofjevo bruožai poezija artima liaudies žodžiui, folklorui, ryškus vaizdingumas ir emocionalumas, polinkis juokauti, ironija, ištikimybė eiliniam herojui. Įvairiaspalvė, skambanti ir griausminga Prokofjevo poezija bėgant metams darosi santūresnė. Nuo linksmo pirmųjų posmų liežuvio (Tyrli-botyrli, pūsk kaip kalną) poetas priėjo prie griežtesnio ir lakoniškesnio rašymo stiliaus.
Taip pat skaitykite žinomų žmonių biografijas:
Aleksandras Puškinas Aleksandras Puškinas
Aleksandras Sergejevičius Puškinas yra didžiausias rusų poetas ir rašytojas, naujosios rusų literatūros pradininkas, rusų literatūrinės kalbos kūrėjas...
Aleksandras Radischevas Aleksandras Radischevas
Aleksandras Radiščevas yra puikus rusų rašytojas, filosofas, poetas. Gimė 1749 m. rugpjūčio 31 d. Jis geriausiai žinomas kaip knygos „Kelionė iš...
Aleksandras Revičius Aleksandras Revičius
Aleksandras Revičius - poetas, vertėjas, Rusijos Federacijos valstybinės premijos laureatas literatūros srityje (1998). Didžiojo veteranas...
Aleksandras Sumarokovas Aleksandras Petrovičius Sumarokovas
Aleksandras Sumarokovas yra rusų poetas, rašytojas ir dramaturgas. Gimė 1717 m. lapkričio 14 d. (25 n.s.) Maskvoje senoje didikų šeimoje. Iki penkiolikos..
Morozova Marina Jurievna
Vaikų veiklos rūšys: žaidybinė, komunikacinė, pažintinė-tiriamoji, meninė-produktyvi, grožinės literatūros suvokimas.
Tikslai: formuoti vaikams idėją apie šalį, kurioje gyvename, meilės savo Tėvynei jausmą, pasididžiavimo savo šalimi jausmą. Sukurkite norą daugiau sužinoti apie Rusiją.
Plėsti vaikų supratimą apie mūsų Tėvynės floros ir faunos įvairovę, ugdyti rūpestingą požiūrį į savo gimtąją gamtą.
Supažindinkite vaikus su svarbiausiu mūsų šalies žmogumi – prezidentu V. V. Putinu. Ugdykite pagarbų požiūrį į pirmąjį valstybės asmenį, supratimą, kad būti prezidentu yra sunkus, atsakingas darbas. Prezidentas mūsų šalyje renkamas visuotiniu balsavimu.
Suformuoti vaikams idėją apie juos supantį pasaulį, jo įvairovę ir skirtingas šalis, skirtingas tautas. Sutvirtinkite skirtingų šalių pavadinimus vaikams. Ugdykite nuoseklią vaikų kalbą. Praturtinkite kalbą perkeltinėmis priemonėmis (epitetais, sinonimais, giminingais žodžiais, susijusiais su Tėvyne).
Ugdykite vaikų ilgalaikę atmintį ir mąstymą.
Lavinti smulkiąją rankų motoriką.
Planuojami rezultatai: palaikyti pokalbį, rodyti smalsumą, emociškai suvokti meno kūrinius, rodyti teigiamas emocijas, įdomiai įminti mįsles.
Parengiamasis darbas: iliustracijų, rusų menininkų paveikslų reprodukcijų apie mūsų didžiulę šalį ir nuostabią gamtą tyrimas.
Pasakojimų ir eilėraščių apie Tėvynę skaitymas, atrankinis įsiminimas:
M. Isakovskis „Eik už jūrų – vandenynų...“.
A. Prokofjev „Gimtinė“.
Z. Aleksandrova „Gimtinė“.
V. Orlovas „Gimtasis“.
Klausytis dainų apie Tėvynę įrašų, atlikti jas muzikos pamokose, šventėse.
Vystymo aplinka: iliustracijos su gimtosios gamtos vaizdais, Rusijos vėliava, gaublys, Rusijos žemėlapis. Mįslės apie Žemės rutulį. Patarlės, posakiai apie Tėvynę. Eilėraščiai apie prezidentą, apie Rusiją. Žirklės ir spalvotas popierius kiekvienam vaikui.
Organizacinis momentas.
Žodinis didaktinis žaidimas „Pasakyk žodį!
Ant stalo priešais mane sukosi gaublys. Arktis, pusiaujas, ašigalis, Telpa visa Žemė... (gaublis).
Klausimai vaikams:
1. Kas žino, kas tai yra?
2. Kas ant gaublio pažymėta skirtingomis spalvomis: mėlyna, geltona, žalia?
3. Kokias šalis pažįstate? Vaikų atsakymai.
Mokytoja apibendrina vaikų atsakymus: „Taip, tai yra gaublys - Žemės planetos modelis, kuriame gyvename jūs ir aš, ir daugelis kitų žmonių. Žemės rutulyje jūros ir vandenynai pažymėti mėlyna spalva. Žemė sudaro penkis žemynus: Euraziją, Afriką, Ameriką, Australiją ir Antarktidą. Žmonės gyvena visuose žemynuose, išskyrus Antarktidą. O Antarktidoje nėra nuolatinių gyventojų, nes ten labai šalta. Antarktidoje yra mokslinių stočių iš įvairių šalių, laikinai atvyksta mokslininkai atlikti mokslinių tyrimų. Pažvelkite į Žemės rutulį, kiek šalių yra Žemėje! Nemoku skaičiuoti! Yra labai didelių – tokių kaip Kinija, Jungtinės Amerikos Valstijos, Kanada, Rusija. Yra mažų šalių: Ispanija, Brazilija, Italija. Yra labai mažų šalių, pavyzdžiui, Monakas, valstybė, susidedanti iš vieno miesto. Įvairių tautybių žmonės gyvena skirtingose šalyse: prancūzai gyvena Prancūzijoje, turkai – Turkijoje, japonai – Japonijoje. Daugelis Rusijoje gyvenančių žmonių yra rusai. Daugelis iš mūsų taip pat yra rusai. Vaikai, padedami mokytojo, randa skirtingas pasaulio šalis.
Didaktinis žaidimas „Kelionės“. Žaidimo tikslas: sustiprinti vaikuose skirtingų šalių pavadinimus, formuoti idėją, kad gyvename dideliame pasaulyje, kuriame yra daug skirtingų šalių ir tautų, kalbančių skirtingomis kalbomis. Žaidimo eiga: vaikai sustoja ratu, mokytojas meta kamuolį ir pradeda sakinį, vaikas pagauna kamuolį, baigia sakinį ir grąžina kamuolį mokytojui. Pavyzdžiui:
Mokytojas: Vaikai:
Rusai gyvena Rusijoje ir kalba rusiškai.
Anglai gyvena Anglijoje ir kalba angliškai.
Prancūzai gyvena Prancūzijoje ir kalba prancūziškai.
Japonai gyvena Japonijoje ir kalba japoniškai.
Italai gyvena Italijoje ir kalba itališkai.
Mokytojas tęsia savo pasakojimą: „Rusija yra didžiausia šalis pasaulyje. Jis yra dviejose pasaulio dalyse: Europoje ir Azijoje. Tai mūsų gimtoji šalis. Jūs, vaikinai, turėtumėte didžiuotis, kad gyvenate tokioje didelėje šalyje. Nė viena pasaulio šalis neturi tokios didžiulės teritorijos kaip Rusija. (Mokytojas rodo vaikams Rusiją pasaulyje). Mūsų šalį skalauja trys vandenynai: Arkties, Ramiojo ir Atlanto. Kai žmonės eina miegoti viename šalies gale, rytas prasideda kitame. Viename mūsų šalies gale gali snigti, o kitame gali kaitinti saulė“.
N. Zabilos eilėraštį „Tėvynė mūsų“ skaito iš anksto pasiruošęs vaikas:
Kokia didelė mano žemė, kokios platybės!
Ežerai, upės ir laukai, miškai, stepės ir kalnai!
Mano šalis driekiasi iš šiaurės į pietus.
Kai viename regione pavasaris,
Kitoje – sniegas ir pūga.
Ir traukinys per mano šalį iki sienos nuo sienos per ne mažiau nei dešimt dienų -
Ir jis vos grįš namo!
Žodinis didaktinis žaidimas „Mano gimtoji šalis plati“.
Žaidimo tikslas: išmokyti vaikus pasirinkti būdvardžius pagal kontekstą. Žaidimo eiga: kartu su vaikais pažiūrėkite siužetus apie mūsų Tėvynę. Pasiūlykite paklausyti novelės: „Mūsų šalis labai didelė. Jame ir aukšti kalnai, ir erdvios, plokščios stepės, ir gilios jūros, ir gilios upės, ir nesibaigiantys miškai. Mūsų Tėvynė su daugeliu valstybių ribojasi ne tik sausuma, jūros siena net didesnė už sausumos sieną. Mūsų šalies valstybės sieną patikimai saugo narsūs pasienio kariai. Vaikams duodama užduotis užbaigti trūkstamus žodžius. Tekstas skaitomas dar kartą, stabtelėjus prie paryškintų žodžių: „Mūsų šalis labai... (didelė): joje kalnai - (aukšti, o stepės - ... (erdvi, plokščia, o jūros - ... (gili). , o upės - ... ( giliavandeniai, o miškai yra... (be galo). Mūsų Tėvynė ribojasi su daugeliu valstybių ne tik sausuma, (jūros) siena dar didesnė... (sausumos)_. Mūsų šalies valstybės siena yra patikimai saugoma (narių pasienio) kariuomenės.
Patarlė: „Pasaulyje nėra nieko gražesnio už mūsų Tėvynę“. (Vaikai paaiškina patarlės reikšmę ir prisimena).
Dinaminė pauzė. Verbalinis – didaktinis kamuolio žaidimas „Mano tėvynė“.
Vaikai sustoja ratu, mokytoja meta kamuoliuką ir kviečia vaikus parinkti žodžius, apibūdinančius mūsų Tėvynę Rusiją. Vaikai pagauna kamuolį ir grąžina jį mokytojui, šaukdami žodinius ženklus: mylimas, brangus, gražus, didžiulis, didžiulis, beribis, turtingas, gražus, galingas ir pan. (Mokytojas padeda vaikams užduoti pagrindinius klausimus).
Klausimai vaikams:
1. Kokioje šalyje gyvename?
2. Kaip vadinasi pagrindinis miestas, Rusijos sostinė?
Vaikų atsakymai. Vaikai rodo Maskvą ir Raudonąją aikštę šalies žemėlapyje ir nuotraukose.
Mokytoja apibendrina vaikų atsakymus: „Rusija yra didžiausia ir gražiausia šalis pasaulyje. Rusija yra mūsų gimtoji šalis. Tačiau šalis – tai ne tik gamta, miestai ir kaimai, kuriuose gyvena žmonės. Rusija yra valstybė. Mūsų valstybės sostinė yra Maskva. Rusijos Federacijos vyriausybė ir mūsų prezidentas dirba Maskvoje.
Prezidentas yra svarbiausias žmogus mūsų šalyje, jis stovi mūsų šalies priešakyje ir jai vadovauja. Prezidentas mūsų šalyje renkamas visuotiniu balsavimu. Prezidento rinkimai vyksta kartą per šešerius metus. Per šešerius savo valdymo metus prezidentas turėtų pasistengti nuveikti daug gero ir naudingo šaliai: atnaujinti ir tobulinti įstatymus, palengvinti pensininkų ir neįgaliųjų, taip pat labai skurdžių žmonių gyvenimą, padaryti mokslus moksleiviams. ir studentams prieinamesnius, užmegzti ryšius ne tik su kaimyninėmis šalimis, bet ir su kitomis pasaulio šalimis. Prezidentui sunkus darbas, jis beveik visada užsiėmęs: juk mūsų šalis didžiulė ir joje nuolat kažkas vyksta, o prezidentas turi apie viską žinoti viską, viską žinoti, kas vyksta. Tačiau jam, kaip ir bet kuriam žmogui, ne visada pavyksta, jis taip pat daro klaidų, bet tada bando jas ištaisyti, nes tik jis yra atsakingas už visus jį išrinkusius kelis milijonus žmonių. Todėl, kad ir kas nutiktų, žmonės tikisi, kad prezidentas pateisins jų lūkesčius, nes ne veltui rinkimuose balsuota už jį.“ Mokytojas kviečia vaikus pažiūrėti mūsų prezidento portretą, nuotraukas, kuriose jis yra apsuptas vaikų ir su gyvūnais. Mokytojas atkreipia vaikų dėmesį į ramų, malonų, draugišką prezidento veidą, į dėmesingą, meilų jo žvilgsnį.
Klausimai vaikams:
1. Kas yra mūsų šalies prezidentas?
2. Koks, jūsų nuomone, turi būti prezidentas? Kodėl?
3. Ar norėtum užaugęs tapti prezidentu?
4. Ką norėtumėte padaryti savo šaliai? Dėl žmonių?
Vaikų atsakymai.
Mokytoja, apibendrindama vaikų atsakymus, paaiškina vaikams, kad mūsų šalyje prezidentu gali tapti kiekvienas gerai besimokantis, sąžiningai dirbantis ir mylintis savo šalį. Galbūt užaugęs ir tu tapsi prezidentu.
Eilėraštis „Prezidentas“:
Prezidentas rusiškai reiškia lyderis, pirmininkas.
Jį, vaikinai, vadovauti šaliai paskyrė rinkėjas.
Maskvos Kremliuje Rusijos prezidentas turi išleisti daug dekretų,
Nelengva derėtis, žmonėms reikia tvirtinti įstatymus.
Prezidentas turi daug dirbti, nėra didesnės šalies šiame pasaulyje,
O nuo Nachodkos iki Kaliningrado mūsų prezidentas visada už viską atsakingas!
Šorygino eilėraštis „Mūsų prezidentas“. Mokymasis mintinai.
Mūsų prezidentas energingas ir gerai išsilavinęs!
Jis padeda žmonėms, į viską įsitraukia.
Prisimena karius - kovotojus, mūsų senelius ir tėvus,
Nepamiršau jaunimo, jie yra laisvių garantas ir patikimi.
Myli mažus vaikus - su jais žemė šviesesnė,
Su jais gyvenimas pilnesnis ir gražesnis, vaikai – mūsų ateitis!
Atspindys. Mokytojas apibendrina pamoką. Prašo vaikų pagalvoti ir pasakyti: „Kodėl mes mylime Rusiją? Kodėl mes didžiuojamės savo šalimi?
Rusija yra mūsų Tėvynė.
Rusija yra didžiausia šalis.
Rusija yra turtingos kultūros šalis.
Pirmasis kosmonautas Žemėje yra Rusijos pilietis Jurijus Gagarinas ir kt.
Mokytoja atkreipia vaikų dėmesį į tai, kad kiekviena šalis turi savo valstybinę vėliavą – tai valstybinis šalies simbolis. (Vaikams rodo kelis vėliavų piešinius ir prašo tarp jų surasti Rusijos vėliavą.) Mūsų vėliava susideda iš trijų juostų – baltos, mėlynos ir raudonos. Balta juostelė reiškia ramybę, mėlyna – tikėjimą ir ištikimybę, o raudona – stiprybę.
Produktyvi – meninė vaikų veikla. Paraiška „Rusijos vėliava“.
Krasnoje kaime yra vienintelis pasaulyje Sergejaus Sergejevičiaus Prokofjevo muziejus. Europoje ir Amerikoje jis jau seniai pripažintas genijumi. Prokofjevo pavasario festivaliai vyksta Ukrainoje. Visi jį pažįsta nuo vaikystės iš muzikinės pasakos „Petras ir vilkas“.
S.S. Prokofjevas
Keturi kilometrai nuo Volchaya upės ir Kurakhovo miesto yra Krasnoje kaimas. Kaimas buvo pradėtas vadinti Krasny 1920-aisiais, bet anksčiau jis buvo Sontsovka. Čia buvo lemta gimti dvidešimtojo amžiaus genijui Sergejui Sergejevičiui Prokofjevui.
XIX amžiaus pabaigoje ir XX amžiaus pradžioje Sontsovka priklausė Dmitrijui Dmitrijevičiui Soncovui, vienam iš Rusijos ir Ukrainos istorijoje žinomos didikų giminės atstovų. Dmitrijus Soncovas studijavo universitete pas Sergejų Aleksejevičių Prokofjevą, būsimo kompozitoriaus tėvą. Be Sontsovkos dvaro Jekaterinoslavo gubernijos Bakhmuto rajone, D.D.Soncovui priklausė dvaras Nikolskoje kaime, Timsko rajone, Kursko gubernijoje (šiandien tai yra Solncovo regiono centras). Šiame dvare gyveno, vertėsi žirgininkyste, tai yra žirgų augintojas, rašė knygas apie žirgininkystės istoriją Rusijoje. Šios Maskvoje išleistos knygos buvo populiarios tarp mėgėjų.
Bakhmuto dvaras savo savininkui atnešė tik nuostolių. Taigi Dmitrijus Dmitrijevičius pakvietė Sergejų Aleksejevičių Prokofjevą tapti dvaro valdytoju. Sergejus Aleksejevičius neseniai vedė Mariją Grigorievną Zhitkovą. Jaunuoliai neturėjo turto ir šis pasiūlymas labai pravertė. 1878 metais Prokofjevai apsigyveno Soncovkoje. Čia gimė ir mirė jųdvi dukros. Čia gimė ir didysis kompozitorius S.S.Prokofjevas. Per visą laiką, kai Prokofjevai gyveno Soncovkoje, Soncovo savininkas jo dvare apsilankė tik kartą. Sergejus Sergejevičius Prokofjevas savo „Autobiografijoje“ taip apibūdina savo vaikystės įspūdžius apie šį vizitą: „Vieną dieną, kai pabudau ryte, jie man pasakė, kad turiu apsivilkti naują kostiumą ir apskritai elgtis gerai, nes Soncovas. pats buvo atvykęs, kam priklausė namas, sodas ir viskas aplinkui. Iki šiol kažkaip miglotai įsivaizdavau, kad aplinka priklauso arba popiežiui, arba karaliui. Staiga pasirodė veidas, kuriam iš tikrųjų priklauso viskas. Su dideliu susidomėjimu išėjau į svetainę. Soncovas atvyko su savo jauniausiu sūnumi, storu jaunu studentu. Pamatęs blizgančias sagas ant studentiško švarko, nusprendžiau, kad tai bosas, ir nenorėjau patikėti, kad jis tik sūnus, o viršininkas turi įprastas sagas. Tai dar labiau erzino, nes studentas pasirodė gražus, pasodino man ant kelių ir pasakojo visokias aukštas pasakas, pavyzdžiui, apie samojedą, kuris pradeda valgyti save iš apačios ir galiausiai suvalgo viską (prieštaravau, kad šiuo atveju jis apsiverstų iš vidaus).
Soncovas ilgai neužsibuvo, apsidairė po dvarą, pagyrė tėvą ir išėjo su žodžiais:
Jūsų, Sergejaus Aleksejevičiaus, ekonomika geresnė nei mano Kurske.
Tai buvo pirmasis ir vienintelis jo apsilankymas per trisdešimt metų ir trejus tėvo viešnagės Soncovkoje metus.
Sontsovką XVIII amžiaus antrajame ketvirtyje įkūrė Voronežo ir Poltavos gubernatorius Aleksandras Borisovičius Soncovas. Aleksandras Borisovičius buvo senos didikų giminės, kilusios iš Jaroslavlio kunigaikščių Soncovų, atstovas, senelis – pulkininkas nuo 1736 m., motina – Kursko bajorė Anna Ivanovna Annenkova.
Soncovų herbas
Aleksandras Borisovičius įstojo į tarnybą 1764 m., o 1780 m. tapo Kursko prokuroru. Po trejų metų jis buvo perkeltas į tas pačias pareigas Charkove, kur tarnavo daugiau nei dešimt metų. 1793 m. Soncovas buvo pakeltas į valstybės tarybą, o kitais metais paskirtas Voronežo gubernijos valdovo leitenantu. Šias pareigas ėjo iki gubernijos panaikinimo 1796 m., po to buvo paskirtas Voronežo vicegubernatoriumi. 1797 m. spalio 14 d. Aleksandras Borisovičius buvo paaukštintas iki visiško valstybės tarybos nario (šis civilinis laipsnis atitiko generolo majoro karinį laipsnį), o spalio 27 d. buvo paskirtas Voronežo civiliniu gubernatoriumi. 1800 m. liepos 9 d. Soncovas buvo pakeltas į slaptąjį tarybos narį (civilį laipsnį, atitinkantį generolą leitenantą).
XIX amžiaus pradžios Bakhmuto rajono apklausos dokumentuose rašoma: „Soncovkos kaimas, dar žinomas kaip slaptojo tarybos nario Soncovo ir jo žmonos Soloninka. 256 gyventojai, 7841 aras dirbamos žemės. 1787 m. jį nužymėjo leitenantas Samoilovas, o 1801 m. – Pavlovas.
Po dešimties metų Sontsovka turėjo naują savininką - Aleksandro Borisovičiaus sūnų - Petrą. Naujasis Sontsovo savininkas gimė 1786 m. Voronežo provincijoje. 10 metų tarnavo armijoje, o 1809 m. išėjo į pensiją pulkininku. Po tėvo mirties jam atiteko visi Kursko ir Jekaterinoslavo gubernijų dvarai su 1307 sielomis.
1814 metų vasarį Piotras Aleksandrovičius buvo išrinktas Voronežo apygardos bajorų vadu. Senatorius Khitrovo atvyko 1814 m. pabaigoje su auditu Voroneže dėl piktnaudžiavimo „aprūpinimo sektoriuje“. Piotrą Aleksandrovičių jis įtraukė į komisiją. Vėliau jis pažymėjo, kad Soncovo „tikslus ir nešališkas visų nurodymų vykdymas“ pateisino jo pasirinkimą. 1815 metų pavasarį Piotras Aleksandrovičius buvo paskirtas Voronežo vicegubernatoriumi. Už puikią ir kruopščią tarnybą jam suteiktas visiško valstybės tarybos nario laipsnis, o 1821 metais apdovanotas Šventosios Onos I laipsnio ordinu.
1824 02 17 Soncovas buvo paskirtas Oriolo gubernatoriumi. Per paskutinę monarcho kelionę į pietus jis sulaukė pagyrų iš imperatoriaus Aleksandro I. Kaip žinote, šios kelionės metu imperatorius mirė Taganroge. Piotras Aleksandrovičius parodė „uolumą ir triūsą“, kai laidotuvių kortežas su imperatoriaus kūnu vyko į Sankt Peterburgą.
Tačiau kažkas gubernatoriaus tarnyboje klostėsi ne taip. Dėl Soncovo buvo daug skundų Vyriausybės Senatui. 1829 m. vasario 25 d. Soncovas išsiuntė pranešimą Vidaus reikalų ministerijai su prašymu apdovanoti jį skiriamaisiais ženklais už nepriekaištingą tarnybą, tačiau 1830 m. vasario mėn. Ministras atsakė: „Atsižvelgdamas į surinktą informaciją apie jūsų tarnybą... Negaliu nieko padaryti, kad patenkinčiau Jūsų Ekscelencijos norą suteikti jums nepriekaištingos tarnybos ženklą, apie kurį, manau, būtina pranešti“. Tų pačių metų balandžio 12 dieną Piotras Aleksandrovičius buvo atleistas iš gubernatoriaus pareigų. Jį pakeitęs A. V. Kochubey rašė, kad Soncovui nepasisekė su savo aplinka, kuri tiesiogine prasme bombardavo sostinę pasmerkimais prieš savo viršininką.
Piotras Aleksandrovičius su žmona Jekaterina Dmitrievna (gim. Čertkova) ir keturiais vaikais persikėlė į Kurską, kur 1836 m. buvo išrinktas bajorų provincijos vadu. Jis keletą kartų buvo perrinktas į šias pareigas (iki 1849 m.), už tai buvo pakeltas į slaptus patarėjus. Ir per šiuos trylika metų Kurske pasikeitė trys gubernatoriai.
P.A.Soncovas mirė 1850 metų pavasarį. Prieš pat mirtį Soncovkoje pastatė vieno stalo bažnyčią, kuri išlikusi iki šių dienų. Šioje bažnyčioje buvo pakrikštytas Sergejus Sergejevičius Prokofjevas.
Bažnyčia, kurioje buvo pakrikštytas Prokofjevas
Po Piotro Aleksandrovičiaus mirties Sontsovka perėjo į jo pusbrolio Dmitrijaus Dmitrijevičiaus, kuris buvo aprašytas straipsnio pradžioje, nuosavybę. Kaip jis tapo savininku, nustatyti nepavyko: arba nusipirko dvarą, arba gavo kaip kraitį, vedęs savo antros eilės pusbrolį. Dar daug ką reikia išsiaiškinti.
Sergejus Aleksejevičius ir Marija Grigorjevna Prokofjeva buvo susituokę tik metus ir po tam tikro svarstymo priėmė Soncovo pasiūlymą persikelti į Bachmutskio rajoną. Abu kilę iš nepasiturinčių šeimų, o žadėtas 1200 rublių atlyginimas per metus ir 20% pajamų iš žemės ūkio produkcijos pardavimo jaunai šeimai leistų gerokai pagerinti savo finansinę padėtį.
Iki persikėlimo (1878 m.) Sontsovkos ūkis buvo apleistas, beveik visa žemė (6,5 tūkst. hektarų) nebuvo dirbama. Naujajam vadovui teko padalyti žemę į dirbamus laukus, suburti darbuotojų kolektyvą – klerkus, prižiūrėtojus, vaikštynes. Nupirkta žemės ūkio technikos: šienapjovės, javapjovės, garo kuliamoji. Gyvulininkystė sparčiai vystėsi, be galvijų, galvijų skaičius viršijo 4000, o po 15 metų metinės pajamos svyravo nuo 80 000 iki 100 000 rublių.
Prisimindamas „mažąją tėvynę“, S.S. Prokofjevas rašė: „XX amžiaus pradžioje, tai yra, kai man buvo dešimt–penkiolika metų, Soncovka buvo didelis kaimas, kuriame gyveno tūkstantis sielų. Penkios gatvės, kai kurių iki dviejų kilometrų ilgio, tarsi voras driekiasi iš centro į skirtingas puses. Ant kalno buvo bažnyčia, o kitame šlaite – mokykla. Namas, kuriame gyvenome, buvo vieno aukšto, pritūpęs, baltas su žaliu geležiniu stogu. Iš vienos pusės virš jos iškilo pavėsingas kaštonas, po kuriuo mėgdavau žaisti karštomis dienomis, o kitoje – baltų akacijų eilė. Kambariuose baltos sienos ir geltonos grindys, ne itin mažos, bet žemos lubos. Baldai uždengti, nes apmušalai seni. Kampuose kubiluose auga fikusai, filodendrai ir nedidelė palmė. Iš viso yra devyni kambariai, neskaitant biuro, kambarinės ir sandėliukų. Virtuvė yra atskirame pastate. Tada yra trys arklidės, keturi tvartai, tarnybos, kalvė, kiaulidė. Dar toliau yra avių gardelės ir chabarai, du sodai. Abiejuose soduose yra pirtis, bitynas, avietynas ir daržas su dirbtiniu laistymu. Ir vis dėlto tai buvo atokus kampelis: už dvidešimt penkių kilometrų buvo geležinkelis, už dvidešimt trijų kilometrų – gydytojas ir ligoninė, už aštuonių kilometrų buvo paštas ir dirbo du kartus per savaitę, greitkelio nebuvo ir ten. nebuvo ir protingų kaimynų“.
Prokofjevų sūnus gimė 1891 m., kai Sergejui Aleksejevičiui buvo 45 metai (Marija Grigorievna buvo 10 metų jaunesnė). Iki to laiko jie buvo palaidoję dvi mergaites, kurios mirė kūdikystėje. Vaikas, kaip sakoma, buvo ilgai lauktas. Prie bažnyčios yra mirusių kompozitoriaus seserų ir močiutės kapai.
Tėvai su Sergejumi Prokofjevu
Kompozitoriaus močiutė
Prokofjevai, būdami viską gyvenime pasiekę patys, visas jėgas ir išteklius investavo į sūnaus mokslą. Tėvas įskiepijo vaikui meilę šachmatams, o mama – meilę muzikai. Pats Sergejus Sergejevičius pažymėjo: „Ji beveik neturėjo muzikinių gabumų; technika buvo sunki, o iš pirštų buvo atimtos pagalvėlės prieš nagus. Ji bijojo žaisti prieš žmones. Tačiau ji turėjo tris dorybes: atkaklumą, meilę ir skonį. Motina siekė kuo geresnio mokomų dalykų atlikimo, su meile elgėsi su savo darbu ir domėjosi tik rimta muzika. Pastarasis suvaidino didžiulį vaidmenį ugdant mano muzikinį skonį: nuo gimimo girdėjau Bethoveną ir Šopeną, o būdamas dvylikos prisimenu, kaip sąmoningai niekinau lengvąją muziką.
Kompozitoriaus mama
Būsimasis kompozitorius buvo išsilavinęs namuose, mokymas prasidėjo nuo septynerių metų. Už 15 rublių mokestį per mėnesį buvo pakviesta prancūzė, kuri vaikui įskiepijo šnekamosios prancūzų kalbos įgūdžius.
Sergejus Prokofjevas 7 metų amžiaus
Kai Seryozhai sukako 9 metai ir jo muzikinė sėkmė tapo akivaizdi, tėvai nusprendė pakeisti jo muzikos instrumentą, o tai buvo padaryta po tradicinės Marijos Grigorjevnos žiemos kelionės į Sankt Peterburgą. Už 700 rublių buvo nupirktas pianinas iš I.F. Smulkintuvas. Iš Grišino stoties (dabar Krasnoarmeysk) į Sontsovką jis buvo vežamas laikantis didžiausių atsargumo priemonių – „dvidešimt penkių kilometrų greičiu“.
Žemės savininkų ir kaimynų nuostabai nebuvo ribų: kam pirkti tokį brangų daiktą? Senas pianinas buvo parduotas zemstvo gydytojui už 200 rublių.
Pirmoji Prokofjevo kompozicija
Soncovkos ekonomika vystėsi, Prokofjevų pajamos augo. Tos siautėjančios vagysčių ir banditizmo, kurios prasidės po 5–7 metų, lydimos pateisinančiu šūkiu „Apiplėšk grobį“, dar nebuvo. Tačiau vadovo namas buvo saugomas, o Sergejus Aleksejevičius turėjo revolverį.
„Vakarais namų šeimininkė atnešdavo tvartų raktus, kurie nakvodavo prie tėvo lovos, ant geležinės skrynios, ant kurios susilaužiau kaktą. Anksti ryte, prieš pat šviesą, jie beldėsi į sieną mano tėvui ir pasakė: „Paimk raktus“. Tėvas išeidavo, davė raktus, kartais atlikdavo kelis papildomus užsakymus, kurie ateidavo į galvą po to, kai praėjusią naktį buvo „visi apsirengę“, ir grįždavo miegoti.
Naktį namą ir namų ūkį saugojo sargai Gavrila ir Michailas, kurie vaikščiojo ir beldė mediniu plaktuku.
Antroje vasaros pusėje prasidėjo pagrindinis žemės ūkio sezono momentas – kūlimas. Jau prieš kelias savaites kalviai Pimenas ir Nikiforas sukiojosi aplink garinę kuliamąją mašiną ir ją paleidusį dešimties arklio galių lokomotyvą. Iškilminga eisena į kūlimo vietą atrodė taip: „priekyje, pakinktas 4 porų jaučių, tempu važiavo lokomobilis; už jo, ant tiek pat jaučių, yra kūlimo mašina; toliau - elevatorius kuliamiems šiaudams kelti į aukštas rietuves; dar toliau - namas ant keturių ratų, kuriame buvo biuras, svarstyklės ir kt.; už nugaros yra keli gultai ir vežimai.
1901 m. gruodžio mėn. Seryozha ir jo motina išvyko į Maskvą, kur susitiko su garsiu kompozitoriumi - Maskvos konservatorijos profesoriumi S.I. Tanejevas. Išklausęs jauno kompozitoriaus kūrinių, profesorius primygtinai rekomendavo mamai pasisamdyti mokytoją, kad berniukas išmoktų harmonijos pagrindų. Jis turėjo mokytis pas Seryozha tris vasaros mėnesius 1902 m. Mėnesio atlyginimas buvo 75 rubliai (vasarai 225 rubliai), nepaisant to, kad prancūzų ir vokiečių kalbų mokytojai Soncovkoje gaudavo po 15 rublių per mėnesį. Šiek tiek dvejoję, Prokofjevai priėmė šį pasiūlymą ir kaip dėstytojas į Soncovką atvyko ką tik konservatoriją baigęs Reinhold Moricevich Gliere.
Mokytojas Prokofjevas - Gliere
Jau būdamas garsus kompozitorius, S.S. Prokofjevas pažymėjo: „Gliere’o viešnagė Soncovkoje turėjo didžiulę įtaką mano muzikiniam tobulėjimui. Tai ne tik tai, kad įsitvirtinau harmonijoje ir išmokau naujų kūrybinių sričių, tokių kaip forma ir instrumentai; Svarbus buvo perėjimas iš mamos, nors ir gimusios mokytojos, bet ir mėgėjos, o ne kompozitorės, rankų į profesionalo, kuris su muzika susitvarkė visiškai kitaip ir pats to nepastebėdamas atvėrė man naujus horizontus, rankas. Svarbu ir tai, kad Gliere buvo švelni ir visada domėjosi mano darbu, to dėka nejučiomis pajutau jo reikšmę ir išskyriau jį iš kitų pomėgių, tokių kaip kroketas, namo statyba ar vaikų valstybių karas. Po metų Glier antrą kartą atvyko į Sontsovką, Glier buvo 29 metai, Prokofjevas - 12 metų.
1903 metų žiemą Prokofjevų šeima atvyko į Sankt Peterburgą, kur susitiko su kompozitoriumi ir sostinės konservatorijos direktoriumi A.K. Glazunovas. Dar nesulaukęs keturiolikos S.Prokofjevas buvo priimtas į konservatoriją: „Su Soncovka dar neišsiskyrėme, bet svorio centras persikėlė į Sankt Peterburgą“.
Bendrojo lavinimo dalykų dėstymas konservatorijoje buvo silpnas, tuo tėvai buvo labai nepatenkinti. Iš specialiųjų dalykų mokytojų Prokofjevas išskyrė Čerepniną, Lyatovą, Rimskį - Korsakovą.
Vienas iš būsimojo kompozitoriaus pomėgių buvo šachmatai. 1908-ųjų pabaigoje jis net susilygino su pasaulio čempionu E. Laskeriu, kuriuo didžiavosi visą gyvenimą.
1910 metais mirė kompozitoriaus tėvas. Po 1910 m. Prokofjevas į Soncovką nebegrįžo.
S.S. Prokofjevas 1910 m
1914 m. Prokofjevas sėkmingai baigė konservatoriją, o 1918 m. išvyko į užsienį, kur gyveno ir dirbo iki 1933 m.
Operos: „Lošėjas“ (1916), „Meilė trims apelsinams“ (1919), „Ugninis angelas“ (1927), „Semjonas Kotko“ (1939), „Švietimas vienuolyne“ (1940), „Karas ir Taika“ (1940); baletai: „Romeo ir Džuljeta“ (1936), „Pelenė“ (1944), „Pasaka apie akmeninę gėlę“ (1950); septynios simfonijos – tai ne visas išskirtinio kompozitoriaus kūrinių sąrašas.
Šešis kartus S.S. Prokofjevas buvo valstybinės (Stalino) premijos laureatas. 1957 m. buvo apdovanotas Lenino premija (po mirties).
Kompozitorius mirė 1953 metų kovo 5 dieną. Palaidotas Maskvoje. Prokofjevas mirė tą pačią dieną kaip ir Stalinas, o valstybės vadovo mirtis užtemdė visa kita.
Didžiosios Britanijos ambasadorius Ukrainoje S. Prokofjevo tėvynėje, 2004 m
- Nuotrauka iš autoriaus archyvo
Tėvynė.
Mano mylima žemė -
Tai upės ir laukai,
Tai kalnai ir miškai,
Tėtis, mama, brolis ir aš,
Darželis, mano draugai,
Miestas, gražūs kraštai -
Tai mano tėvynė.
Švelni saulė
Tu mane sušildyk
Tėvynė - Rusija,
aš tave myliu!
Kremliaus žvaigždės
Kremliaus žvaigždės
Jie dega virš mūsų,
Jų šviesa pasiekia visur!
Vaikinai turi gerą tėvynę,
Ir geriau nei ta Tėvynė
Ne!
(S. Mikhalkovas)
Kas yra Tėvynė?
Kas yra Tėvynė?
Tai yra debesys
Sodas su daržu,
Laukas ir upė
Gatvės, praeiviai,
ryto aušra
Ir žemė, brangesnė už tai
To nebuvo ir nėra.
Kas yra Tėvynė?
Tai aš ir tu
Pirmieji prisipažinimai
Pirmosios gėlės
Saulėti zuikiai,
Akmenukai lange
Merginos ir berniukai
Šokiai ir kinas.
Kas yra Tėvynė?
Vaikai ir šeima
Dukros užaugo,
Na, sūnūs,
Visa šalis didžiulė
Ir atskiras namas
Ta, kurioje užaugai
Ir kuriame mes gyvename.
(Petras Polyakovas)
Gimtoji žemė
Kalvos, griuvėsiai,
Pievos ir laukai -
Gimtoji, žalia
Mūsų žemė.
Žemė, kurioje aš padariau
Jūsų pirmas žingsnis
Kur tu kažkada išėjai?
Iki kelio išsišakojimo.
Ir aš supratau, kas tai buvo
Laukų platumas -
Dalis didžiojo
Mano tėvynė.
(G. Ladonščikovas)
Mūsų Tėvynė
Ir gražus ir turtingas
Mūsų tėvynė, vaikinai.
Nuo sostinės toli
Į bet kurią jos sieną.
Viskas aplink tave yra tavo, brangioji:
Kalnai, stepės ir miškai:
Upės spindi mėlynai,
Mėlynas dangus.
Kiekvienas miestas
Mieli širdžiai,
Kiekvienas kaimo namas yra brangus.
Viskas mūšiuose tam tikru momentu paimama
Ir sustiprintas darbu!
(G. Ladonščikovas)
Sveiki, mano Tėvyne
Ryte teka saulė,
Jis kviečia mus į gatvę.
Išeinu iš namų:
- Labas, mano gatvė!
Aš irgi dainuoju tyloje
Paukščiai gieda kartu su manimi.
Žolės pakeliui man šnabžda:
- Paskubėk, mano drauge, užaugk!
Aš atsakau į žoleles,
Atsakau vėjui
Atsakau saulei:
- Labas, mano Tėvyne!
(V. Orlovas)
Tai, ką mes vadiname Tėvyne
Ką vadiname Tėvyne?
Namas, kuriame gyvename tu ir aš,
Ir beržai, palei kuriuos
Einame šalia mamos.
Ką vadiname Tėvyne?
Laukas su plonu smaigaliu,
Mūsų šventės ir dainos,
Už lango šiltas vakaras.
Ką vadiname Tėvyne?
Viskas, ką branginame savo širdyse,
Ir po mėlynai mėlynu dangumi
Rusijos vėliava virš Kremliaus.
(V. Stepanovas)
Plačioje atviroje erdvėje
Prieš aušrą
Skaisčiai aušra pakilo
Virš mano gimtosios šalies.
Kiekvienais metais ji vis gražesnė
Mielos šalys...
Geriau nei mūsų Tėvynė
Tėvynė
Jei jie sako žodį „tėvynė“,
Iš karto ateina į galvą
Senas namas, serbentai sode,
Stora tuopa prie vartų,
Kuklus berželis prie upės
Ir ramunėlių kalnelis...
Ir kiti tikriausiai prisimins
Jūsų gimtoji Maskvos kiemas.
Pirmosios valtys yra balose,
Kur neseniai buvo čiuožykla?
Ir didelė kaimyninė gamykla
Garsus, džiaugsmingas švilpukas.
Arba stepė raudona su aguonomis,
Mergelės auksas...
Tėvynė kitokia
Bet kiekvienas turi vieną!
(Z. Aleksandrova)
Eik už jūrų ir vandenynų
Eik už jūrų ir vandenynų,
Turite skristi per visą žemę:
Pasaulyje yra įvairių šalių,
Bet tokio kaip mūsų nerasite.
Mūsų šviesūs vandenys gilūs,
Žemė plati ir laisva,
Ir gamyklos be paliovos griaudėja,
O laukai triukšmingi, žydi...
(M.Isakovskis)
Gimtoji šalis
Plačioje atviroje erdvėje
Prieš aušrą
Skaisčiai aušra pakilo
Virš mano gimtosios šalies.
Kiekvienais metais ji vis gražesnė
Mielos šalys...
Geriau nei mūsų Tėvynė
Ne pasaulyje, draugai! (A. Prokofjevas)
Rusijos herbas
Rusija turi didybę
Herbe yra dvigalvis erelis,
Taigi, kad į vakarus ir rytus
Jis galėjo iš karto pažiūrėti.
Jis stiprus, išmintingas ir išdidus.
Jis yra laisva Rusijos dvasia.
(V. Stepanovas)
Svarbiausi žodžiai
Mano draugas, per metus ir dienas
Laikykite tai savo širdyje
Gimtieji žodžiai iš vaikystės:
MAMA,
RUSIJA,
MASKVA.
Ateis džiaugsmas arba ateis nelaimė -
Niekada nepamiršk
Švenčiausi žodžiai gyvenime:
TIKĖJIMAS,
VILTIS,
MEILĖ.
(D. Popovas)
Aš ir Mes
Pasaulyje yra daug žodžių,
Kaip snaigės žiemą.
Bet paimkime šiuos pavyzdžius:
Žodis „aš“ ir žodis „mes“.
"Aš" esu vienišas pasaulyje,
Iš „aš“ nėra daug naudos.
Vienas ar vienas
Sunku susidoroti su negandomis.
Žodis „mes“ yra stipresnis už „aš“.
Mes esame šeima ir esame draugai.
Mes esame žmonės ir esame vieningi.
Kartu mes nenugalimi! (V. Orlovas)
Kas yra mūsų Tėvynė!
Virš ramios upės žydi obelis.
Sodai stovi susimąstę.
Kokia elegantiška tėvynė,
Ji pati – kaip nuostabus sodas!
Upė žaidžia su šautuvais,
Visos jame esančios žuvys pagamintos iš sidabro,
Kokia turtinga tėvynė,
Teka lėta banga
Akį džiugina laukų platybės.
Kokia laiminga tėvynė,
Ir ši laimė skirta mums!
(V. Bokovas)
Mūsų mėgstamiausias miestas Mitiščiai
Mano miestas apsuptas gėlių.
Šventyklos, upė. Virš jo yra tiltai.
Amžinos meilės simbolis yra šalia mūsų.
Čia išsipildo mūsų svajonės.
DK grožis yra nuostabus!
O didybė dvelkia viskuo!
Tegul Mytishchi visada laimi!
Tegul jie tobulėja kiekvieną dieną!
(Lidiya Goryainova)
Rusija
Rusija yra mūsų mylima šalis.
Pagalvokime kartu, kokia ji?
Jakutas, gyvenantis kraštutinėje šiaurėje,
Jis mums pasakys: „Ten labai dažnai sninga,
Vaikščioja gauruotų elnių bandos,
Ir visur yra daug blizgančio ledo!
Ir berniukas iš Sočio
Nuoširdžiai juokiasi:
„Ką jūs darote! Kaip šalta?
Čia auga palmės ir kvepiančios rožės!“
Ir kuris iš jų teisingas? Abu teisūs, žinoma:
Rusija yra didžiulė, stipri, didžiulė!
(L. Deryagina)
* * *
Rusija...Kaip žodis iš dainos -
Beržo jauna lapija.
Aplink yra miškai, laukai ir upės,
Platuma, rusiška siela.
Myliu tave, mano Rusija,
Kad jūsų akių šviesa būtų aiški,
Už protą, už šventus darbus,
Aš tave myliu, suprantu tave giliai
Steppe mąslus liūdesys.
Man patinka viskas, kas vadinama
Vienu plačiu žodžiu „Rus“.
(A. Vasiljevas)
Mano didžiulė Rusija
Jei ilgai - ilgai - ilgai
Mes skrisime lėktuvu,
Jei ilgai - ilgai - ilgai
Turėtume pažvelgti į Rusiją,
Pamatysime tada
Ir miškai, ir miestai,
vandenyno erdvės,
Upių, ežerų, kalnų juostos...
Pamatysime atstumą be krašto,
Tundra, kur skamba pavasaris,
Ir tada mes suprasime, ką
Mūsų Tėvynė didelė,
Didžiulė šalis. (V. Stepanovas)
* * *
Mano beribė Rusija,
Sibiras, Volga ir Uralas...
Visos vietos yra šventos rusams,
Kur bebūtumėte Rusijoje.
Kiekvienas beržas, kiekvienas krūmas,
Sniege snūduriuojantys laukai -
Viskas mums primins svarbiausius dalykus,
Tik čia mūsų gimtoji žemė!
Ir kur tave nuves likimas,
Mums neleidžiama pamiršti vieno dalyko -
Ši mylima Rusija
Ten yra mūsų vieninteliai tėvo namai.
(T.Koti)
Mūsų Tėvynė
Kokia didelė mano žemė
Kokios plačios erdvės!
Ežerai, upės ir laukai,
Miškai ir stepės, ir kalnai!
Mano šalis išplito
Iš šiaurės į pietus:
Kai viename regione pavasaris,
Kitoje – sniegas ir pūga.
Ir traukinys per mano šalį
Iki sienos nuo sienos
Ne mažiau kaip dešimt dienų
Ir vos grįš namo.
Ir miestuose ir tarp jūrų,
O tarp kolūkio laukų -
Visur, kur sutinki žmones
Giminaičiai, rusai, mūsų.
Mes gyvename džiaugsmingoje žemėje,
Ir mes turime tai žinoti -
Tavo mylima šalis,
Tavo mylima šviesi žemė.
(N. Zabila)
* * *
Šalis, kurioje gyvename
Su meile mes tave vadiname Tėvyne.
Jo atviros erdvės yra plačios -
Negalite skaičiuoti mylių.
Virš jos jie dega kaip švyturiai,
Kremliaus žvaigždžių žiburiai.
Ir kiekvieną dieną ji auga,
Mano mylima šalis žydi!
Ir mes žinome: visoje žemėje
Mūsų Tėvynė nėra brangesnė!
(M. Plyatskovskis)
* * *
Kiekvienas lapas turi
Prie kiekvieno upelio
Yra pats svarbiausias dalykas pasaulyje -
Aš turiu savo tėvynę.
Už verkiantį gluosnį
Nėra saldesnės upės
Baltam beržui
Giminių miško pakraštyje nėra.
Prie lapo yra šaka,
Gliuvė prie upelio...
Visi pasaulyje
Aš turiu savo tėvynę.
Šalis, kurioje gimėme
Kur mes gyvename džiaugsmingai
Mūsų gimtieji kraštai
Mes tai vadiname Tėvyne.
(V. Karasevas)
