Филипок арслан тарган. Лев Толстой - Филипок (цуглуулга)

Филип гэдэг хүү байсан. Нэг удаа бүх хөвгүүд сургуульд явсан. Филип малгайгаа аваад бас явахыг хүссэн.
Гэтэл ээж нь түүнд: Филипок чи хаашаа явж байгаа юм бэ? - Сургууль руу. "Чи залуу хэвээрээ, битгий яв" гэхэд ээж нь түүнийг гэртээ үлдээв.
Залуус сургуульдаа явлаа. Аав нь өглөө ой руу, ээж нь өдрийн ажилчнаар ажилдаа явсан. Филипок, эмээ хоёр зуухан дээрх овоохойд үлдэв.
Филип ганцаараа уйдаж, эмээ нь унтаж, малгайгаа хайж эхлэв.
Би өөрийнхөөхийг олж чадаагүй болохоор аавынхаа хуучиныг аваад сургуульд явсан.
Сургууль нь сүмийн ойролцоох тосгоны гадна байв. Филип суурин газраар явахад ноход түүнд хүрсэнгүй, тэд түүнийг мэддэг байв.
Гэвч түүнийг бусдын хашаанд гарахад Жучка үсэрч, хуцаж, Жучкагийн ард Волчок хэмээх том нохой байв. Филипок гүйж эхлэв, нохойнууд түүнийг дагаж байв. Филипок хашгирч, бүдэрч унасан.
Нэг хүн гарч ирээд нохдыг хөөж гаргаад: Бяцхан буудагч чи хаана байна, ганцаараа гүйж байна уу? Филипок юу ч хэлэлгүй шалаа аваад хар хурдаараа гүйж эхлэв. Тэр сургууль руу гүйв. Үүдний үүдэнд хэн ч байхгүй ч сургуулийн дотор шуугиан дэгдээх хүүхдүүдийн дуу хоолой сонсогдоно. Филип айдаст автсан: багш намайг хөөвөл яах вэ? Тэгээд тэр юу хийхээ бодож эхлэв. Буцах - нохой дахин идэх болно, сургуульд явах - тэр багшаас айдаг. Сургуулийн хажуугаар хувин барьсан эмэгтэй алхаж ирээд: Бүгд хичээлээ хийж байна, гэхдээ чи яагаад энд зогсож байгаа юм бэ? Филипок сургуульд явсан. Сэнэтэд тэр малгайгаа тайлж, хаалгыг онгойлгов. Сургууль тэр чигтээ хүүхдүүдээр дүүрэн байлаа. Бүгд өөр өөрийнхөөрөө хашгирч, улаан ороолттой багш голд нь алхав.
- Та юу хийж байгаа юм бэ? гэж тэр Филипок руу хашгирав. Филипок малгайгаа барьж аваад юу ч хэлсэнгүй. -Чи хэн бэ? - Филипок чимээгүй байв. -Эсвэл чи тэнэг юм уу? "Филипок маш их айсан тул ярьж чадахгүй байв. - За, ярихыг хүсэхгүй байвал гэртээ харь. "Тэгээд Филипок ямар нэг юм хэлэхэд таатай байх байсан ч айснаасаа болоод хоолой нь хатаж байна." Тэр багш руу хараад уйлж эхлэв. Тэгээд багш түүнийг өрөвдөв. Тэр толгойгоо илээд залуусаас энэ хүү хэн бэ гэж асуув.
- Энэ бол Костюшкины ах Филипок, тэр сургуульд явахыг удаан хугацаанд хүссэн боловч ээж нь зөвшөөрөөгүй тул сургуульдаа зальтай ирсэн.
"За, дүүгийнхээ хажуугийн сандал дээр суу, би ээжээсээ чамайг сургуульд явуулахыг гуйя."
Багш Филипокт үсгүүдийг үзүүлж эхэлсэн боловч Филипок аль хэдийн мэддэг байсан бөгөөд бага зэрэг уншиж чаддаг байв.
- Алив, нэрээ хэл. - Филипок хэлэхдээ: хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок. - Бүгд инээв.
"Сайн байна" гэж багш хэлэв. -Таныг хэн уншиж сургасан бэ?
Филипок зориглон хэлэв: Костюшка. Би ядуу, би бүх зүйлийг шууд ойлгосон. Би маш их ухаантай! "Багш инээгээд: Та залбирлыг мэддэг үү?" - Филипок хэлэв; Би мэднэ" гэж Бурханы эх хэлж эхлэв; гэхдээ түүний хэлсэн үг бүр буруу байсан. Багш түүнийг зогсоож: Сахилдахаа боль, сур.
Тэр цагаас хойш Филипок хүүхдүүдтэй хамт сургуульд явж эхэлсэн.

Филип гэдэг хүү байсан. Нэг удаа бүх хөвгүүд сургуульд явсан. Филип малгайгаа аваад бас явахыг хүссэн. Гэтэл ээж нь түүнд: Филипок чи хаашаа явж байгаа юм бэ? - Сургууль руу. "Чи залуу хэвээрээ, битгий яв" гэхэд ээж нь түүнийг гэртээ үлдээв. Залуус сургуульдаа явлаа. Аав нь өглөө ой руу, ээж нь өдрийн ажилчнаар ажилдаа явсан. Филипок, эмээ хоёр зуухан дээрх овоохойд үлдэв. Филип ганцаараа уйдаж, эмээ нь унтаж, малгайгаа хайж эхлэв. Би өөрийнхөөхийг олж чадаагүй болохоор аавынхаа хуучиныг аваад сургуульд явсан.

Сургууль нь сүмийн ойролцоох тосгоны гадна байв. Филип суурин газраар явахад ноход түүнд хүрсэнгүй, тэд түүнийг мэддэг байв. Гэвч түүнийг бусдын хашаанд гарахад Жучка үсэрч, хуцаж, Жучкагийн ард Волчок хэмээх том нохой байв. Филипок гүйж эхлэв, Филипок түүний ард байсан нохойнууд хашгирч, бүдэрч уналаа. Нэг хүн гарч ирээд нохдыг хөөж гаргаад: Бяцхан буудагч чи хаана байна, ганцаараа гүйж байна уу?

Филипок юу ч хэлэлгүй шалаа аваад хар хурдаараа гүйж эхлэв. Тэр сургууль руу гүйв. Үүдний үүдэнд хэн ч байхгүй ч сургуулийн дотор шуугиан дэгдээх хүүхдүүдийн дуу хоолой сонсогдоно. Филип айдаст автсан: багш намайг хөөвөл яах вэ? Тэгээд тэр юу хийхээ бодож эхлэв. Буцах - нохой дахин идэх болно, сургуульд явах - тэр багшаас айдаг. Сургуулийн хажуугаар хувин барьсан эмэгтэй алхаж ирээд: Бүгд хичээлээ хийж байна, гэхдээ чи яагаад энд зогсож байгаа юм бэ? Филипок сургуульд явсан. Сэнэтэд тэр малгайгаа тайлж, хаалгыг онгойлгов. Сургууль тэр чигтээ хүүхдүүдээр дүүрэн байлаа. Бүгд өөр өөрийнхөөрөө хашгирч, улаан ороолттой багш голд нь алхав.

- Та юу хийж байгаа юм бэ? гэж тэр Филипок руу хашгирав. Филипок малгайгаа барьж аваад юу ч хэлсэнгүй. -Чи хэн бэ? - Филипок чимээгүй байв. -Эсвэл чи тэнэг юм уу? "Филипок маш их айсан тул ярьж чадахгүй байв. - За, ярихыг хүсэхгүй байвал гэртээ харь. "Тэгээд Филипок ямар нэг юм хэлэхэд таатай байх байсан ч айснаасаа болоод хоолой нь хатаж байна." Тэр багш руу хараад уйлж эхлэв. Тэгээд багш түүнийг өрөвдөв. Тэр толгойгоо илээд залуусаас энэ хүү хэн бэ гэж асуув.

- Энэ бол Костюшкины ах Филипок, тэр сургуульд явахыг удаан хугацаанд хүссэн боловч ээж нь зөвшөөрөөгүй тул сургуульдаа зальтай ирсэн.

"За, дүүгийнхээ хажуугийн сандал дээр суу, би ээжээсээ чамайг сургуульд явуулахыг гуйя."

Багш Филипокт үсгүүдийг үзүүлж эхэлсэн боловч Филипок аль хэдийн мэддэг байсан бөгөөд бага зэрэг уншиж чаддаг байв.

- Алив, нэрээ хэл. - Филипок хэлэхдээ: хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок. - Бүгд инээв.

"Сайн байна" гэж багш хэлэв. -Таныг хэн уншиж сургасан бэ?

Филипок зориглон хэлэв: Костюшка. Би ядуу, би бүх зүйлийг шууд ойлгосон. Би маш их ухаантай! "Багш инээгээд: Та залбирлыг мэддэг үү?" - Филипок хэлэв; Би мэднэ" гэж Бурханы эх хэлж эхлэв; гэхдээ түүний хэлсэн үг бүр буруу байсан. Багш түүнийг зогсоож: Сахилдахаа боль, сур.

Тэр цагаас хойш Филипок хүүхдүүдтэй хамт сургуульд явж эхэлсэн.

Л.Н.Толстой

Филипок (цуглуулга)

Лев Толстой хүүхдүүдэд зориулсан

Тула хотоос холгүй, өтгөн ойд Ясная Поляна хэмээх маш яруу найргийн нэртэй эртний язгууртны үл хөдлөх хөрөнгө байдаг. Оросын агуу зохиолч Лев Николаевич Толстой (1828–1910) энд төрж, амьдралынхаа ихэнх хугацааг туулсан. Ясная Полянад тэрээр үндсэн бүтээлүүд болох "Дайн ба энх", "Анна Каренина" романуудыг туурвисан бөгөөд түүнийг энд оршуулав. Өнөөдөр зохиолчийн байшин-музей эдлэн газарт байрладаг.

Бяцхан Леогийн анхны багш, сурган хүмүүжүүлэгч нь сайхан сэтгэлтэй герман хүн байсан бөгөөд зохиолч түүнийг "Хүүхэд нас" хэмээх анхны том өгүүллэгтээ дүрсэлсэн байдаг. 15 настайдаа Толстой гэр бүлийнхээ хамт Казань руу нүүж, тэнд хэдэн жил их сургуульд суралцаж, дараа нь Москва, Санкт-Петербургт амьдарч, 23 настайдаа цэргийн албанд орж, Кавказад очиж, тэндээ зохиол бичжээ. түүний анхны түүх, түүхүүд. Толстой мөн Крымын дайны үеэр (1853-1856) Севастополь хотыг хамгаалахад оролцож, "Севастополийн түүхүүд" цуврал бичсэн нь маш их амжилтанд хүрсэн.

Ясная Поляна руу буцаж ирээд Лев Николаевич тариачны хүүхдүүдэд зориулсан сургууль нээв. Тэр үед сургууль цөөхөн байсан бөгөөд хүн бүр сургалтын төлбөрөө төлж чаддаггүй байв. Мөн зохиолч хүүхдүүдэд үнэ төлбөргүй заажээ. Гэхдээ тохиромжтой праймер, сурах бичиг тэр үед байгаагүй. Хэдэн жилийн дараа Толстой өөрөө хүүхдүүдэд зориулсан "АВС", том хүүхдүүдэд зориулсан түүхүүдийг бичсэн - эдгээр түүхээс дөрвөн "Оросын унших ном" бүтээжээ. Толстойн хүүхдийн олон бүтээлийг орос, энэтхэг, араб, турк, герман ардын үлгэр дээр үндэслэн бичсэн бөгөөд зарим зохиолыг Ясная Поляна сургуулийн сурагчид зохиолчид санал болгов.

Толстой хүүхдүүдэд зориулсан бүтээлүүд дээр маш их ажиллаж, бичсэн зүйлээ нэг бус удаа дахин боловсруулжээ. Дараачийн хэвлэлд залруулсан "ABC" нь "Шинэ ABC" гэж нэрлэгддэг болсон. Лев Николаевичийг амьд байх хугацаандаа "Шинэ цагаан толгой", "Унших орос ном" хорь гаруй удаа хэвлэгдсэн - тэд маш их алдартай байв.

Толстойн эелдэг, шударга, зоригтой, заримдаа инээдтэй баатруудыг 100-150 жилийн өмнө амьдарч байсан хүүхдүүд, эцэг эх, өвөө эмээ нар багадаа хайрладаг байв. Та энэ номыг уншихдаа тэдэнд ч бас дуртай байх болно!

П.Лемени-Македон

"Шинэ ABC"-ийн түүхүүд

Үнэг, тогоруу

Үнэг үдийн хоолонд тогоруу дуудаж, тавган дээр шөл хийж өгчээ. Тогоруу урт хамараараа юу ч авч чадахгүй байсан бөгөөд үнэг өөрөө бүгдийг иддэг байв. Маргааш нь тогоруу үнэгийг гэртээ дуудаж, нарийн хүзүүтэй саванд оройн хоол идэв. Үнэг хошуугаа саванд хийж чадаагүй ч тогоруу урт хүзүүгээ нааж ганцаараа уув.

Цар ба овоохой

Нэгэн хаан өөртөө ордон бариулж, ордны урд цэцэрлэг байгуулжээ. Гэтэл цэцэрлэгийн үүдэнд нэг овоохой байсан бөгөөд ядуу хүн амьдардаг байв. Хаан цэцэрлэгийг сүйтгэхгүйн тулд энэ овоохойг нураахыг хүсч, тэр овоохойг худалдаж авахаар ядуу тариачинд сайдаа илгээв.

Сайд тэр хүн дээр очоод:

- Та баяртай байна. Хаан таны овоохойг худалдаж авахыг хүсч байна. Энэ нь арван рублийн үнэ биш, харин хаан танд зуу өгдөг.

Тэр хүн:

- Үгүй ээ, би овоохойг зуун рублиэр зарахгүй.

Сайд хэлэхдээ:

-За, хаан хоёр зуу өгдөг.

Тэр хүн:

"Би үүнийг хоёр зуу эсвэл мянганы төлөө өгөхгүй." Өвөө, аав хоёр маань энэ овоохойд амьдарч, нас барж, би тэнд хөгширч, бурхан хүсвэл үхэх болно.

Сайд хаанд очоод:

- Хүн зөрүүд, юу ч авдаггүй. Тариачинд юу ч бүү өг, хаан минь, харин түүнд овоохойг үнэгүйдүүл гэж хэл. Ингээд л болоо.

Хаан хэлэв:

- Үгүй ээ, би үүнийг хүсэхгүй байна.

Тэгтэл сайд нь:

- Энэ яаж байж болох вэ? Ордны эсрэг ялзарсан овоохой зогсох боломжтой юу? Бүгд ордон руу хараад: "Сайхан ордон байх байсан ч овоохой нь түүнийг сүйтгэдэг. "Хаанд овоохой худалдаж авах мөнгө байгаагүй" гэж тэр хэлэх болно.

Тэгээд хаан хэлэв:

- Үгүй ээ, хэн ч ордонд харвал: “Ийм ордон барихад хаан их мөнгөтэй байсан бололтой” гэж хэлнэ; Тэр овоохой руу хараад: "Энэ хаанд үнэн байсан бололтой" гэж хэлэх болно. Овоохойг орхи.

Хээрийн хулгана, хотын хулгана

Нэг чухал хулгана хотоос энгийн хулгана болж ирэв. Энгийн хулгана тариалангийн талбайд амьдардаг байсан бөгөөд зочиндоо вандуй, улаан буудайгаа өгдөг байв. Чухал хулгана зажилж хэлээд:

"Тиймээс чи маш муу байна, чиний амьдрал ядуу учраас над дээр ирж, бидний хэрхэн амьдарч байгааг хараарай."

Тиймээс энгийн хулгана зочлохоор ирэв. Бид шөнөжингөө шалан доор хүлээлээ. Хүмүүс хоолоо идчихээд яваад өгсөн. Чухал хулгана зочноо хагарлаас өрөөнд оруулаад хоёулаа ширээн дээр авирав. Энгийн хулгана ийм хоолыг хэзээ ч харж байгаагүй бөгөөд юу хийхээ мэдэхгүй байв. Тэр хэлэхдээ:

-Таны зөв, бидний амьдрал муу байна. Би ч гэсэн хотод очиж амьдрах болно.

Бүсгүйг ингэж хэлэнгүүт ширээ чичирч, хаалгаар лаа барьсан хүн орж ирээд хулгана барьж эхлэв. Тэд хагарал руу хүчээр оров.

"Үгүй" гэж хээрийн хулгана "Миний хээр дэх амьдрал илүү дээр" гэж хэлэв. Хэдийгээр би чихэрлэг хоолгүй ч ийм айдсыг мэдэхгүй.

Том зуух

Нэг хүн том байшинтай байсан бөгөөд байшинд том зуух байсан; Энэ хүний ​​гэр бүл жижиг байсан: зөвхөн өөрөө болон түүний эхнэр.

Өвөл болоход нэг хүн зуухаа асааж, нэг сарын дотор бүх модоо шатаажээ. Халаах юу ч байхгүй, хүйтэн байсан.

Дараа нь тэр хүн хашааг эвдэж, эвдэрсэн хашааны модоор живүүлж эхлэв. Тэр хашааг бүхэлд нь шатаахад хамгаалалтгүй байшин улам хүйтэн болж, халаах зүйлгүй болсон. Дараа нь тэр авирч, дээврийг эвдэж, дээврийг живүүлж эхлэв; байшин улам хүйтэн болж, түлээ ч байсангүй. Дараа нь тэр хүн байшингийн таазыг халаахын тулд буулгаж эхлэв.

Хөрш нь түүнийг таазыг задалж байхыг хараад түүнд хэлэв:

- Та юу вэ, хөрш, эсвэл чи галзуурсан уу? Өвлийн улиралд та таазаа нээнэ үү! Чи өөрийгөө ч, эхнэрээ ч хөлдөх болно!

Тэгээд тэр хүн хэлэхдээ:

- Үгүй ээ, ахаа, би зуухаа асаах гэж таазаа өргөдөг. Манай зуух бол би халаах тусам хүйтэн болдог.

Хөрш нь инээгээд:

- За, нэг удаа таазаа шатаачихвал байшингаа буулгах уу? Амьдрах газар байхгүй, ганц зуух л үлдэнэ, тэр ч байтугай даарна.

"Энэ бол миний золгүй явдал" гэж тэр хэлэв. "Бүх хөршүүд бүтэн өвөл хангалттай түлээтэй байсан ч би хашаа, байшингийн хагасыг шатаасан, тэр ч байтугай хангалтгүй байсан."

Хөрш нь хэлэв:

"Чи зүгээр л зуухаа дахин хийх хэрэгтэй."

Тэгээд тэр хүн:

“Чи миний байшин, зуухыг танайхаас том гэж атаархаж, дараа нь хагалахыг тушаадаггүйг би мэдэж байна” гээд хөршийнхөө үгэнд орохгүй, таазыг шатааж, байшинг шатаасан. мөн танихгүй хүмүүстэй амьдрахаар явсан.

Энэ бол Серёжагийн төрсөн өдөр байсан бөгөөд тэд түүнд олон янзын бэлэг өгсөн: орой, морь, зураг. Гэхдээ хамгийн үнэ цэнэтэй бэлэг бол авга Серёжа шувуу барих тор бэлэглэсэн явдал байв. Хүрээнд самбар нааж, торыг буцааж нугалах байдлаар торыг хийдэг. Үрийг нь самбар дээр байрлуулж, хашаанд байрлуулна. Шувуу орж ирээд, самбар дээр сууж, самбар дээшээ гарч, тор нь өөрөө хаагдах болно. Серёжа баярлаж, тор харуулахаар ээж рүүгээ гүйв. Ээж хэлэхдээ:

- Сайн тоглоом биш. Танд шувууд юу хэрэгтэй вэ? Та яагаад тэднийг тамлах гэж байгаа юм бэ?

- Би тэднийг торонд хийнэ. Тэд дуулах болно, би тэднийг хооллох болно.

Серёжа үрийг гаргаж аваад, самбар дээр цацаж, цэцэрлэгт тор байрлуулав. Тэгээд тэр тэндээ зогсож, шувууд нисэхийг хүлээж байв. Гэвч шувууд түүнээс айж, тор руу ниссэнгүй. Серёжа үдийн хоолондоо очоод торыг орхисон. Үдийн хоолны дараа хартал тор хаагдаж, торны доор шувуу цохиж байлаа. Серёжа баярлаж, шувууг барьж аваад гэртээ авав.

- Ээж ээ! Хараач, би шувуу барьсан, энэ нь булбул байж магадгүй юм! Мөн түүний зүрх хэрхэн цохилж байна.

Ээж хэлэхдээ:

- Энэ бол арьс юм. Түүнийг зовоохоос болгоомжил, харин түүнийг явуул.

-Үгүй ээ, би түүнийг тэжээж, услах болно.

Серёжа сискийг торонд хийж, хоёр өдрийн турш үрээр цацаж, дээр нь ус хийж, торыг цэвэрлэв. Гурав дахь өдөр нь тэр сиксийг мартаж, усыг нь сольсонгүй. Ээж нь түүнд:

- Харж байна уу, чи шувуугаа мартсан, түүнийг явуулах нь дээр.

- Үгүй ээ, би мартахгүй, би одоо ус тавиад торыг цэвэрлэнэ.

Серёжа гараа торонд хийж, цэвэрлэж эхэлсэн боловч бяцхан сискин айж, тор руу цохив. Серёжа торыг цэвэрлэж, ус авахаар явав. Ээж нь түүнийг тороо хаахаа мартсаныг хараад түүнд хашгирав.

- Серёжа, тороо хаа, тэгэхгүй бол шувуу чинь нисээд өөрийгөө ална!

Бяцхан хүүхэн үг хэлж амжаагүй байтал хаалгыг олж, баярлаж, далавчаа дэлгэн өрөөгөөр цонх руу нисэв. Тийм ээ, би шил хараагүй, би шил мөргөж, цонхны тавцан дээр унасан.

Серёжа гүйж ирээд шувууг аваад торонд аваачив. Бяцхан сискин амьд хэвээр байсан ч цээжин дээрээ хэвтэж, далавчаа дэлгэж, хүндээр амьсгалж байв; Серёжа харж, хараад уйлж эхлэв.

- Ээж ээ! би одоо яах ёстой вэ?

"Чи одоо юу ч хийж чадахгүй."

Серёжа бүхэл өдрийн турш торноосоо гарсангүй, бяцхан сискин рүү харсаар байсан бөгөөд бяцхан сискин түүний цээжин дээр хэвтэж, хүнд, хурдан амьсгалж байв. Серёжа орондоо ороход бяцхан сиккин амьд хэвээр байв. Серёжа нүдээ аних бүртээ нойрмоглож чадахгүй байсан, тэр хэрхэн хэвтэж, амьсгалж байгааг төсөөлдөг байв. Өглөө нь Серёжа тор руу ойртоход сискин аль хэдийн нуруугаараа хэвтэж, сарвуугаа нугалж, хөшиж байгааг харав. Түүнээс хойш Серёжа хэзээ ч шувуу барьж үзээгүй.

Филип гэдэг хүү байсан. Нэг удаа бүх хөвгүүд сургуульд явсан. Филип малгайгаа аваад бас явахыг хүссэн. Гэвч ээж нь түүнд:

Филипок чи хаашаа явж байгаа юм бэ?

Сургууль руу.

Чи залуу хэвээрээ, битгий яв” гэхэд ээж нь түүнийг гэртээ үлдээв.

Залуус сургуульдаа явлаа. Аав нь өглөө ой руу, ээж нь өдрийн ажилчнаар ажилдаа явсан. Филипок, эмээ хоёр зуухан дээрх овоохойд үлдэв. Филип ганцаараа уйдаж, эмээ нь унтаж, малгай хайж эхлэв. Би өөрийнхөөхийг олж чадаагүй болохоор аавынхаа хуучиныг аваад сургуульд явсан.

Сургууль нь сүмийн ойролцоох тосгоны гадна байв. Филипок суурин газраар явахад ноход түүнд хүрсэнгүй - тэд түүнийг мэддэг байв. Гэвч түүнийг бусдын хашаанд гарахад Жучка үсэрч, хуцаж, Жучкагийн ард Волчок хэмээх том нохой байв. Филипок гүйж эхлэв; Түүний ард нохойнууд байна. Филипок хашгирч, бүдэрч унасан.

Нэг хүн гарч ирээд нохдыг хөөгөөд:

Бяцхан мэргэн бууч чи хаана байна, ганцаараа гүйж байна уу?

Филипок юу ч хэлэлгүй шалаа аваад хар хурдаараа гүйж эхлэв.

Тэр сургууль руу гүйв. Үүдний үүдэнд хэн ч байхгүй ч сургууль дээр хүүхдүүдийн шуугих чимээ сонсогдоно.

Филипка айж: "Хэрвээ багш намайг хөөвөл яах вэ?" Тэгээд тэр юу хийх ёстойгоо бодож эхлэв. Буцах - нохой дахин идэх болно, сургуульд явах - тэр багшаас айдаг.

Сургуулийн хажуугаар хувин барьсан эмэгтэй алхаж ирээд:

Бүгд сурч байгаа ч чи яагаад энд зогсож байгаа юм бэ?

Филипок сургуульд явсан. Сэнэтэд тэр малгайгаа тайлж, хаалгыг онгойлгов. Сургууль тэр чигтээ хүүхдүүдээр дүүрэн байлаа. Бүгд өөр өөрийнхөөрөө хашгирч, улаан ороолттой багш голд нь алхав.

Та юу хийж байгаа юм бэ? гэж тэр Филип рүү хашгирав.

Филипок малгайгаа барьж аваад юу ч хэлсэнгүй.

Чи хэн бэ?

Филипок чимээгүй болов.

Эсвэл чи тэнэг юм уу?

Филипок маш их айсан тул ярьж чадахгүй байв.

За тэгээд ярихыг хүсэхгүй байвал гэртээ харь.

Филипок хэлэхэд баяртай байх боловч айснаасаа болж хоолой нь хатаж байв. Тэр багш руу хараад уйлж эхлэв. Тэгээд багш түүнийг өрөвдөв. Тэр толгойг нь илээд залуусаас энэ хүү хэн бэ гэж асуув.

Энэ бол Костюшкиний ах Филипок юм. Тэр удаан хугацаанд сургуульд явахыг гуйсан боловч ээж нь зөвшөөрөхгүй байсан тул тэр зальтай хичээлдээ ирэв.

За, дүүгийнхээ хажуугийн сандал дээр суу, би ээжээсээ чамайг сургуульд явуулахыг гуйя.

Багш Филипокт үсгүүдийг үзүүлж эхэлсэн боловч Филипок аль хэдийн мэддэг байсан бөгөөд бага зэрэг уншиж чаддаг байв.

Алив, нэрээ бичээрэй.

Филипок хэлэхдээ:

Хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок.

Бүгд инээв.

Сайн байна гэж багш хэлэв. -Таныг хэн уншиж сургасан бэ?

Филипак зориглон хэлэв:

Косциушка. Би ядуу, би бүх зүйлийг шууд ойлгосон. Би маш их ухаантай!

Багш инээгээд:

Онгирохоо болиод сур.

Тэр цагаас хойш Филипок хүүхдүүдтэй хамт сургуульд явж эхэлсэн.

Филип гэдэг хүү байсан. Нэг удаа бүх хөвгүүд сургуульд явсан. Филип малгайгаа аваад бас явахыг хүссэн. Гэвч ээж нь түүнд:

- Филипок чи хаашаа явж байгаа юм бэ?

- Сургууль руу.

"Чи залуу хэвээр байна, битгий яв." "Ээж нь түүнийг гэртээ орхисон."

Залуус сургуульдаа явлаа. Аав нь өглөө ой руу, ээж нь өдрийн ажилчнаар ажилдаа явсан. Филипок, эмээ хоёр зуухан дээрх овоохойд үлдэв.

Филип ганцаараа уйдаж, эмээ нь унтаж, малгайгаа хайж эхлэв. Би өөрийнхөөхийг олж чадаагүй болохоор аавынхаа хуучиныг аваад сургуульд явсан.

Сургууль нь сүмийн ойролцоох тосгоны гадна байв. Филипок суурин газраар явахад ноход түүнд хүрсэнгүй - тэд түүнийг мэддэг байв. Гэвч түүнийг бусдын хашаанд гарахад Жучка үсэрч, хуцаж, Жучкагийн ард Волчок хэмээх том нохой байв. Филипок гүйж эхлэв, нохойнууд түүнийг дагаж байв. Филипок хашгирч, бүдэрч унасан. Нэг хүн гарч ирээд нохдыг хөөгөөд:

-Бяцхан буудагч чи хаана ганцаараа гүйж байна вэ?

Филипок юу ч хэлэлгүй шалаа аваад хар хурдаараа гүйж эхлэв. Тэр сургууль руу гүйв. Үүдний үүдэнд хэн ч байхгүй ч сургууль дээр хүүхдүүдийн шуугих чимээ сонсогдоно. Филип айдас төрж: "Хэрэв багш намайг хөөгөөд байвал яах вэ?" Тэгээд тэр юу хийх ёстойгоо бодож эхлэв. Буцах - нохой дахин идэх болно, сургуульд явах - тэр багшаас айдаг. Нэгэн эмэгтэй хувин барьсаар сургуулийн хажуугаар өнгөрч:

-Бүгд сурч байгаа, гэхдээ та яагаад энд зогсож байгаа юм бэ?

Филипок сургуульд явсан.

Сэнэтэд тэр малгайгаа тайлж, хаалгыг онгойлгов. Сургууль тэр чигтээ хүүхдүүдээр дүүрэн байлаа. Бүгд өөр өөрийнхөөрөө хашгирч, улаан ороолттой багш голд нь алхав.

- Та юу хийж байгаа юм бэ? гэж тэр Филип рүү хашгирав.

Филипок малгайгаа бариад юу ч биш

хэлээгүй.

-Чи хэн бэ?

Филипок чимээгүй болов.

- Эсвэл чи тэнэг юм уу?

Филипок маш их айсан тул ярьж чадахгүй байв.

- За, ярихыг хүсэхгүй байвал гэртээ харь.

Филипок ямар нэг юм хэлэхэд баяртай байх байсан ч айсандаа хоолой нь хатаж байв. Тэр багш руу хараад уйлж эхлэв. Тэгээд багш түүнийг өрөвдөв. Тэр толгойгоо илээд залуусаас энэ хүү хэн бэ гэж асуув.

- Энэ бол Костюшкины ах Филипок, тэр сургуульд явахыг удаан хугацаанд хүссэн боловч ээж нь зөвшөөрөөгүй тул сургуульдаа зальтай ирсэн.

"За, дүүгийнхээ хажуугийн сандал дээр суу, би ээжээсээ чамайг сургуульд явуулахыг гуйя."

Багш Филипокт үсгүүдийг үзүүлж эхэлсэн боловч Филипок аль хэдийн мэддэг байсан бөгөөд бага зэрэг уншиж чаддаг байв.

- Алив, нэрээ хэл.

Филипок хэлэхдээ:

- Hve-i - hvi, le-i - li, pe-ok - pok.

Бүгд инээв.

"Сайн байна" гэж багш хэлэв. -Таныг хэн уншиж сургасан бэ?

Филипак зориглон хэлэв:

- Костюшка! Би ядуу, би бүх зүйлийг шууд ойлгосон. Би маш их ухаантай!

Багш инээгээд:

- Сахилдахаа болиод сур.

Тэр цагаас хойш Филипок хүүхдүүдтэй хамт сургуульд явж эхэлсэн.



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!