Үг нь лексик болон дүрмийн утгатай байдаг. Лексик утгыг лексикологи, дүрмийн утгыг хэл зүй - морфологи, синтакс судалдаг.
Лексик утгаүгс нь бодит байдлын нэг буюу өөр үзэгдлийн (объект, үйл явдал, чанар, үйлдэл, харилцаа гэх мэт) үгэнд тусгагдсан тусгал юм.
Грамматик утгаҮг нь дүрмийн тодорхой ангийн элемент болох түүний шинж чанар юм (жишээлбэл, ширээ- эрэгтэй нэр) нь урвуу цувааны элемент болгон ( ширээ, ширээ, ширээгэх мэт) болон бусад үгтэй холбоотой үг хэллэг, өгүүлбэрийн элемент болгон ( ширээний хөл, номыг ширээн дээр тавь).
Үгийн лексик утга тус тусад нь: энэ нь тухайн үгэнд агуулагддаг бөгөөд үүгээрээ энэ үгийг бусдаас ялгаж, тус бүр нь өөрийн гэсэн утгатай.
Грамматик утга нь эсрэгээрээ үгийн бүх ангилал, ангиллыг тодорхойлдог; энэ нь категори юм .
Үгсийг харьцуулж үзье ширээ, байшин, хутга. Тэд тус бүр өөр өөр объектыг илэрхийлдэг өөр өөр лексик утгатай байдаг. Үүний зэрэгцээ тэдгээр нь нийтлэг, нэг бөгөөд ижил дүрмийн утгаараа тодорхойлогддог: тэд бүгд ярианы нэг хэсэгт - нэр үг, ижил дүрмийн жендэрт - эрэгтэй, ижил тооны хэлбэртэй байдаг - ганц бие.
Хэл зүйн утгын чухал шинж тэмдэгҮүнийг лексик утгаас ялгаж буй зүйл бол заавал илэрхийлэх илэрхийлэл юм: бид үгийн дүрмийн утгыг илэрхийлэхгүйгээр (төгсгөл, угтвар үг гэх мэт) ашиглах боломжгүй. Тиймээс, үгээ хэлж байна ширээ, бид зөвхөн тодорхой объектыг нэрлээд зогсохгүй энэ нэр үгийн жендэр (эрэгтэй), тоо (ганц тоо), тохиолдол (нэрлэсэн эсвэл яллагч, харьц.) зэрэг шинж чанарыг илэрхийлдэг. Буланд ширээ байсан. - Би ширээ харж байна). Эдгээр бүх хэлбэрийн шинж тэмдгүүд ширээ 0 гэгдэх үг хэллэгээр илэрхийлэгдсэн түүний дүрмийн утгын мөн чанар.
Үгийн хэлбэрийг дуудах ширээ (жишээ нь, өгүүлбэрт Уг гарцыг ширээгээр хаажээ), бид илэрхийлэхийн тулд -оm төгсгөлийг ашигладаг дүрмийн утга хэрэглүүрийн хэрэг (харьц. Тохиолдлын утгыг илэрхийлэх төгсгөлүүд: хүснэгт-a, хүснэгт-u, хүснэгт-e),эрэгтэй (эмэгтэй нэр үгийн хэрэглүүрийн тохиолдолд байгаа төгсгөлийг харна уу: ус-өө),ганц бие (харьц. хүснэгтүүд). Лексик утга үгс ширээ- "нэг буюу хэд хэдэн хөлөөр бэхлэгдсэн, хатуу материалаар хийсэн гадаргуутай гэр ахуйн тавилга" - энэ үгийн бүх хэлбэрт өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна. Үндэс баазаас гадна ширээ-,Тодорхойлсон лексик утгатай бол тохиолдол, хүйс, тоо гэх мэт дүрмийн утгыг илэрхийлэх хэрэгсэлтэй адил энэ утгыг илэрхийлэх өөр хэрэгсэл байдаггүй.
ОРОС ХЭЛНИЙ ҮГИЙН ҮГИЙН ТЭМДЭГЛЭЛИЙН ТӨРЛҮҮД
Төрөл бүрийн үгс ба тэдгээрийн утгыг харьцуулах нь орос хэл дээрх үгсийн хэд хэдэн төрлийн лексик утгыг тодорхойлох боломжийг бидэнд олгодог.
1. Нэр дэвшүүлэх аргаар үгийн шууд ба дүрсийн утгыг ялгадаг.
ШуудҮгийн (эсвэл үндсэн, үндсэн) утга нь объектив бодит байдлын үзэгдэлтэй шууд хамааралтай утга юм.
Жишээлбэл, үгс ширээ, хар, буцалгана дараах үндсэн утгатай байна:
1. "Өндөр тулгуур эсвэл хөл дээр өргөн хэвтээ самбар хэлбэртэй тавилга."
2. "Хөө тортогийн өнгө, нүүрс".
3. "Хүчтэй халуунаас хулгайлах, хөөс гаргах, уурших" (шингэний тухай).
Эдгээр үнэ цэнэ нь түүхэндээ өөрчлөгдөж болох ч тогтвортой байна. Жишээлбэл, үг ширээХуучин орос хэл дээр энэ нь "сэнтий", "хаан засаглал", "нийслэл" гэсэн утгатай.
Үгсийн шууд утга нь бусад бүхнээс хамгийн багадаа хамаардаг контекст, бусад үгстэй харилцах шинж чанарын талаар. Тиймээс тэд шууд утгыг хамгийн их парадигматик нөхцөлтэй, хамгийн бага синтагматик уялдаатай гэж хэлдэг.
ЗөөврийнҮгийн (шууд бус) утга нь ижил төстэй байдал, шинж чанар, чиг үүргийн нийтлэг байдал гэх мэт бодит байдлын нэг үзэгдлээс нөгөөд нэр шилжсэний үр дүнд үүсдэг.
Тийм ээ, үг ширээхэд хэдэн дүрслэлийн утгатай:
1. "Тусгай тоног төхөөрөмж, ижил төстэй хэлбэрийн машины эд анги": мэс заслын ширээ, машины ширээг өргөх.
2. "Хоол тэжээл, хоол хүнс": ширээтэй өрөө түрээслүүлнэ.
3. “Байгууллагын зарим тусгайлсан чиг үүрэг хариуцсан хэлтэс”: мэдээллийн ширээ.
Үгээрээ харийм дүрслэлийн утга:
1. "Харанхуй, цагаан гэж нэрлэгддэг хөнгөн зүйлээс ялгаатай": харталх.
2. “Хар өнгө авсан, харласан”: харнаранд түлэгдэх.
3. “Курной” (зөвхөн бүтэн хэлбэр, хуучирсан): харовоохой.
4. "Гүнтгэр, бүдэг, хүнд": харбодол.
5. “Гэмт хэрэгтэн, хорлонтой”: харурвасан.
6. “Үндсэн биш, туслах” (зөвхөн бүрэн хэлбэр): харбайшинд шилжих.
7. “Биеийн хувьд хүнд, ур чадваргүй” (зөвхөн урт хэлбэр): харАжилгэх мэт.
Үг буцалганадараах дүрслэлийн утгатай байна.
1. "Их хэмжээгээр илэрхий": ажил ид өрнөж байна.
2. “Аливаа зүйлийг хүчтэйгээр, хүчтэйгээр илэрхийлэх”: буцалганауур хилэн.
Бидний харж байгаагаар шууд бус утга нь үзэл баримтлалтай шууд хамааралгүй үгсэд гарч ирдэг боловч илтгэгчдэд ойлгомжтой янз бүрийн холбоогоор дамжуулан түүнд илүү ойр байдаг.
Дүрслэлийн утга нь дүрслэлийг хадгалж чадна: хар бодол, хар урвалт, уур хилэнгээр урссан. Ийм дүрслэлийн утгыг хэл дээр тогтсон байдаг: лексик нэгжийг тайлбарлахдаа толь бичигт өгдөг.
Дахин давтагдах чадвар, тогтвортой байдлын хувьд дүрслэлийн утга нь зохиолч, яруу найрагч, публицистуудын бүтээсэн зүйрлэлээс ялгаатай бөгөөд хувь хүний шинж чанартай байдаг.
Гэсэн хэдий ч ихэнх тохиолдолд утгыг шилжүүлэх үед дүрслэл алдагддаг. Жишээ нь, бид гэх мэт дүрслэлийн нэрээр ойлгодоггүй хоолойн тохой, цайны савны амсар, цаг чагнаж байнаба доор. Ийм тохиолдолд тэд үгийн лексик утгаараа устаж үгүй болсон дүрслэлийн тухай, тухай ярьдаг хуурай метафорууд.
Нэг үгийн дотор шууд ба дүрслэлийн утгыг ялгадаг.
2. Семантик сэдлийн зэрэглэлээр үнэт зүйлсийг онцлон тэмдэглэв урам зориггүй(үүсмэл бус, анхдагч), үгэнд байгаа морфемын утгаараа тодорхойлогддоггүй, мөн урам зоригтой(үүсмэл, хоёрдогч) нь үүсгэгч язгуур, үг үүсгэх нэмэлтийн утгаас үүсэлтэй. Жишээлбэл, үгс ширээ, бүтээх, цагаансэдэлгүй утгатай. үгс хоолны өрөө, ширээний тавцан, хоолны газар, дуусгах, перестройка, перестройкийн эсрэг, цайруулах, цайруулах, цайруулахсэдэлтэй утгууд нь угаасаа байдаг бөгөөд тэдгээр нь үүсмэл суурьтай үгийн утгыг ойлгоход тусалдаг сэдэлтэй хэсэг, үг үүсгэх хэлбэрүүд, семантик бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс "үүсэлтэй" юм.
Зарим үгсийн хувьд утгын сэдэл нь зарим талаараа бүрхэг байдаг, учир нь орчин үеийн орос хэл дээр тэдний түүхэн үндсийг тодорхойлох нь үргэлж боломжгүй байдаг. Гэсэн хэдий ч этимологийн шинжилгээ нь уг үгийн бусад үгстэй эртний гэр бүлийн холбоог тогтоож, утгын гарал үүслийг тайлбарлах боломжийг олгодог. Жишээлбэл, этимологийн шинжилгээ нь үгийн түүхэн үндэсийг тодорхойлох боломжийг бидэнд олгодог тарган, найр, цонх, даавуу, дэр, үүлмөн тэдний үгтэй холбоо тогтоох амьдрах, уух, нүд, зангилаа, чих, чирэх(дугтуй). Тиймээс үгийн нэг буюу өөр утгыг сэдэлжүүлэх түвшин ижил биш байж болно. Нэмж дурдахад филологийн боловсролтой хүнд утга санаа нь сэдэлтэй мэт санагддаг бол мэргэжлийн бус хүнд энэ үгийн утгын холбоо алдагдсан мэт санагддаг.
3. Боломжтой бол лексик нийцтэй байдал Үгийн утгыг чөлөөтэй, чөлөөт бус гэж хуваадаг. Эхнийх нь зөвхөн үгсийн субьект-логик холболт дээр суурилдаг. Жишээлбэл, үг уухшингэнийг илэрхийлсэн үгстэй хослуулсан ( ус, сүү, цай, нимбэгний усгэх мэт), гэхдээ гэх мэт үгстэй нэгтгэж болохгүй чулуу, гоо үзэсгэлэн, гүйлт, шөнө. Үгсийн нийцтэй байдал нь тэдгээрийн илэрхийлсэн ойлголтуудын субьект нийцтэй байдал (эсвэл үл нийцэх) замаар зохицуулагддаг. Тэгэхээр ямар ч хамааралгүй утгатай үгсийг нэгтгэх “эрх чөлөө” харьцангуй юм.
Үгсийн чөлөөт бус утга нь лексик нийцтэй байдлын хязгаарлагдмал боломжоор тодорхойлогддог бөгөөд энэ тохиолдолд субьект-логик болон хэл шинжлэлийн хүчин зүйлээр тодорхойлогддог. Жишээлбэл, үг ялнаүгтэй хамт явдаг ялалт, дээд, гэхдээ үгэнд тохирохгүй байна ялагдал. Та хэлж чадна толгойгоо доошлуул (харц, нүд, нүд), гэхдээ та чадахгүй -" гараа доошлуул» ( хөл, цүнх).
Чөлөөт бус утгыг фразеологийн хувьд хамааралтай, синтакс шинж чанартай гэж хуваадаг. Эхнийх нь зөвхөн тогтвортой (фразеологийн) хослолоор хэрэгждэг. тангарагтай дайсан, цээжний найз(та эдгээр хэллэгийн элементүүдийг сольж болохгүй).
Синтаксаар тодорхойлогдсон утгуудүгс нь өгүүлбэрт ер бусын синтаксийн үүргийг гүйцэтгэж байгаа тохиолдолд л хэрэгждэг. Тийм ээ, үгс гуалин, царс, малгай,нийлмэл предикатын нэрлэсэн хэсэг болж тэд утгыг олж авдаг " тэнэг хүн"; "тэнэг, мэдрэмжгүй хүн"; "хойрго, санаачилгагүй хүн, хулгайч". Энэ төрлийн утгыг анх тодорхойлсон В.В. Виноградов тэднийг нэрлэжээ функциональ болон синтаксийн хувьд тодорхойлогддог. Эдгээр утгууд нь үргэлж дүрслэлийн шинж чанартай байдаг бөгөөд нэр дэвшүүлэх аргын дагуу дүрслэлийн утга гэж ангилдаг.
Үгсийн синтаксик байдлаар тодорхойлогддог утгын нэг хэсэг болох утгыг нь бас ялгадаг бүтцийн хувьд хязгаарлагдмал, энэ нь зөвхөн тодорхой синтаксийн бүтцийн нөхцөлд хэрэгждэг. Жишээлбэл, үг эргүүлэг"Салхины шуургатай дугуй хөдөлгөөн" гэсэн шууд утга бүхий нэр үг бүхий барилгад угийн үсгийн хэлбэрээр дүрслэлийн утгыг хүлээн авдаг. үйл явдлын хар салхи- "үйл явдлын хурдацтай хөгжил."
4. Гүйцэтгэсэн чиг үүргүүдийн шинж чанараар Лексик утгыг хоёр төрөлд хуваадаг. нэр дэвшсэн, зорилго нь нэр дэвшүүлэх, үзэгдэл, объектыг нэрлэх, тэдгээрийн чанар, илэрхийлэлтэй-синоним, үүнд сэтгэл хөдлөлийн-үнэлгээний (коннотацийн) тэмдэг давамгайлдаг. Жишээлбэл, өгүүлбэрт өндөр хүнүг өндөргайхалтай өсөлтийг илтгэнэ; энэ бол түүний нэрлэсэн утга юм. Мөн үгс туранхай, уртүгтэй хослуулан Хүн, зөвхөн асар их өсөлтийг илэрхийлээд зогсохгүй ийм өсөлтийн сөрөг, үл нийцэх үнэлгээг агуулдаг. Эдгээр үгс нь экспрессив-синоним утгатай бөгөөд төвийг сахисан үгийн илэрхийлэлтэй синонимуудын нэг юм. өндөр.
5. Нэг утгын нөгөө утгын холболтын шинж чанараарХэлний лексик системд дараахь зүйлийг ялгаж салгаж болно.
1) бие даасанХэлний системд харьцангуй бие даасан, үндсэндээ тодорхой объектыг илэрхийлдэг үгсийн утгыг агуулдаг. ширээ, театр, цэцэг;
2) хамааралтайЗарим шинж чанарын дагуу бие биенээсээ эсрэг тэсрэг үгэнд агуулагдах утгууд: ойр - хол, сайн - муу, залуу нас - өндөр нас,
3) детерминистүнэт зүйлс, жишээлбэл. "эдгээр нь өөр үгсийн утгаараа болзолт, тэдгээрийн хэв маягийн эсвэл илэрхийллийн хувилбаруудыг төлөөлдөг ...". Жишээ нь: наг(хэлбэрийн хувьд төвийг сахисан ижил утгатай үгсийг харна уу: морь, морь), гайхалтай, гайхалтай, гайхалтай (харьц. сайн).
Тиймээс, лексик утгын орчин үеийн хэв зүй нь нэгдүгээрт, үгсийн үзэл баримтлал-субъектийн холболт дээр суурилдаг (жишээ нь. парадигматикхарилцаа), хоёрдугаарт, үүсмэл (эсвэл үүсмэл)) үгсийн хоорондын холбоо, гуравдугаарт, үгсийн харилцан хамаарал ( синтагматик харилцаа). Лексик утгын төрлийг судлах нь үгийн семантик бүтцийг ойлгоход тусалдаг бөгөөд орчин үеийн орос хэлний үгсийн санд бий болсон системийн холболтод гүнзгий нэвтэрдэг.
Грамматик утга- үг, өгүүлбэрийн нэг хэсэг болгон заавал албан ёсны илэрхийллийг хүлээн авсан үг, өгүүлбэрийн утгын (агуулгын) хэсэг.
Хэл дэх хэл шинжлэлийн нэгжийн утгын лексик ба дүрмийн гэсэн хоёр янз байдаг. Үгийн лексик утга нь үгийн сангийн сэдэв, дүрмийн утга нь дүрмийн сэдэв юм. Лексик утга гэдэг нь үгийн тодорхой, объектив утга юм. Зарим зүйлийг хялбаршуулж хэлэхэд энэ нь хүрээлэн буй ертөнцийн хэлтэрхий нэг үгэнд тусгагдсан гэж хэлж болно (Үгийн лексик утгыг үзнэ үү).
Лексик утга ба дүрмийн утгын хоорондох ялгаа нь сүүлчийнх нь хийсвэрлэлийн илүү их түвшин, хэл дээрх заавал, тогтмол, нэлээд стандарт албан ёсны илэрхийлэлд оршдог. Дүрмийн утга нь илүү хийсвэр шинжтэй: эд зүйл, тэмдэг, үйлдэл гэх мэтийг нэрлэхгүй, харин үгсийг ангилж, тодорхой шинж чанараар нь бүлэг болгон нэгтгэж, синтаксийн бүтэц дэх үгсийг холбодог. Грамматик хийсвэрлэл гэдэг нь тодорхой утгаас хийсвэрлэх, бүхэл бүтэн үгсийн ангиллыг тодорхойлдог дүрмийн шинж чанар, харилцааг тусгаарлах явдал юм. Ярианы хэсэг бүр нь дүрмийн тодорхой утгаараа тодорхойлогддог. Жишээлбэл, нэр үг нь хүйс, тоо, тохиолдол гэсэн утгатай, үйл үг нь цаг, сэтгэлийн байдал гэх мэт утгатай.
Хэлний дүрмийн утга нь заавал байх ёстой: энэ нь хэлэгчийн хүслээс үл хамааран үг эсвэл өгүүлбэрээр илэрхийлэгддэг гэсэн үг юм. Жишээлбэл, үйл явдлыг мэдээлэхдээ орос хэлээр ярьдаг хүн тухайн үйл явдал одоо болж байгаа эсэх, өмнө нь болсон эсэх, эсвэл зөвхөн ирээдүйд тохиолдож болох эсэхийг тэмдэглэх ёстой, өөрөөр хэлбэл үйл үгийн цагийг зааж өгөх ёстой. Нэр үг нь эрэгтэй, эмэгтэй эсвэл саармаг байх ёстой, тоо, тохиолдол хэлбэртэй байх ёстой.
Грамматик утга нь үг, өгүүлбэрийн бүтцэд үргэлж албан ёсоор илэрхийлэгддэг. Дүрмийн утгыг илэрхийлэх арга нь өөр байж болно.
1. Орос хэлэнд дүрмийн утгыг ихэвчлэн төгсгөлийн (зайлтын) ашиглан илэрхийлдэг: cat - cats (тоо), cat - cat (case), I go - you go (хүн) гэх мэт.
2. Заримдаа дүрмийн утгыг ээлжлэн солигдох дуу авиагаар илэрхийлж болно: дуудлага - нэр (талын ангилал), гүйх - гүйх (сэтгэлийн ангилал).
3. Хэл зүйн утгыг мөн стресс ашиглан илэрхийлж болно: зүсэх - зүсэх (төрөл гэсэн утгатай).
4. Грамматик утгыг янз бүрийн үндэслэлээс хэлбэрүүдийг нэгтгэн нэг парадигм болгон илэрхийлж болно: хүн - хүмүүс (тооны ангилал), би - би (тохиолдлын ангилал).
5. Хэл зүйн утгыг давтан хэлэх замаар илэрхийлж болно: эелдэг төрлийн (давхар шинж тэмдэг).
6. Үг хэлзүйн утгыг үйл ажиллагааны үгээр илэрхийлж болно: Би уншина (ирээдүй цагийн утга), би уншина (дагалдах үгийн утга).
7. Дүрэм зүйн утгыг өгүүлбэр дэх үгсийн дарааллыг ашиглан илэрхийлж болно: Ээж нь охиндоо хайртай, сандал ширээ маажин (субъект-объектийн харилцааг субьект, объектоор албан ёсоор илэрхийлдэг).
8. Хэл зүйн утгыг аялгуугаар илэрхийлж болно: Тэр ирсэн. Тэр ирсэн үү?
Грамматик утга нь стандарт ба тогтмол илэрхийллийн хэрэгсэлтэй байдаг, өөрөөр хэлбэл ихэнх тохиолдолд нэгэн төрлийн дүрмийн утгыг ижил (стандарт) морфемоор илэрхийлдэг. Тиймээс, жишээлбэл, 1-р нэмэлтийн нэр үгийн хэрэглүүрийг -th(s): охин, шувуу, аав, залуу гэх мэт төгсгөлөөр, 2-р залгамжлэлийн нэр үгийн хэрэглүүрийг төлөөлдөг. төгсгөл -th(s): хүү, алх, талбай гэх мэт. Грамматик утгыг дүрмээр тогтмол илэрхийлдэг, өөрөөр хэлбэл энэ нь парадигмуудыг бүрдүүлдэг - ижил дүрмийн шинж чанартай ямар ч үгийг орлуулж, зөв хэлбэрийг авах боломжтой урвуу хэлбэрийг бүрдүүлдэг (Парадигмыг үзнэ үү). Тиймээс дүрмийн систем нь хялбар бүтэцтэй бөгөөд хүснэгт хэлбэрээр (жишээлбэл, нэр үгийн өгөгдлийн хүснэгт эсвэл үйл үгийн нэгдэл) танилцуулж болно.
Эсвэл хэд хэдэн, өөрөөр хэлбэл. нэг утгатай эсвэл олон утгатай байна.
Жишээлбэл, "мөсөн уул" гэдэг үг нь "мөсөн голоос тасарсан их хэмжээний мөс эсвэл их хэмжээний мөсөн хэсэг" гэсэн утгатай. Энэ үг өөр утгагүй. Тиймээс энэ нь хоёрдмол утгагүй юм. Гэхдээ "сүлжих" гэдэг үг нь хэд хэдэн тайлбартай байж болно. Жишээлбэл, "сүлжих" нь "үс засалт" (охидын сүлжих), мөн "тусгай хэлбэртэй голын эрэг" (би сүлжихээр усанд сэлэхээр явсан) бөгөөд үүнээс гадна "үс засалт" юм. хөдөлмөрийн багаж” (сүлжих сайн хурцлах). Тиймээс "сүлжих" гэдэг үг олон утгатай.
Үгийн дүрмийн утга нь үгийн хэлбэрийг өөрчлөх боломжийг олгодог тодорхой шинж чанарууд юм. Тиймээс үйл үгийн хувьд эдгээр нь цаг хугацаа, хүн, тоо гэх мэт шинж тэмдгүүд бөгөөд - цаг хугацаа, одоо эсвэл өнгөрсөн, хүйс, тоо гэх мэт.
Хэрэв лексик утгын гол бүрэлдэхүүн хэсэг нь дүрмээр бол түүний язгуурт агуулагддаг бол үгийн дүрмийн утгыг төгсгөлөөр нь хамгийн амархан тодорхойлдог. Жишээлбэл, нэр үгийн төгсгөлд түүний хүйс, тохиолдол, тоог тодорхойлоход хялбар байдаг. Тиймээс, "Өглөө сэрүүн, гэхдээ нартай" гэсэн өгүүлбэрт нэр үг нь дараах байдалтай байна: нэрлэсэн тохиолдол, саармаг хүйс, ганц, хоёр. Нэмж дурдахад бид энэ үг нь нийтлэг нэр, амьгүй гэж хэлж болно.
Хэрэв та "өглөө" гэдэг үгийн лексик утгыг тодорхойлохыг оролдвол энэ нь шөнийн дараах өдрийн цаг гэдгийг тодруулах болно, өөрөөр хэлбэл. өдрийн эхлэл.
Үгийн лексик, дүрмийн утгыг зөв тодорхойлж сурвал хэллэгийн хувьд сайхан, хэл найруулга, хэрэглээний хувьд зөв синтаксик бүтэц (болон өгүүлбэр) зохиох боломжтой болно.
Холбоотой нийтлэл
Эх сурвалжууд:
- лексик утга нь
Морфологийн шинжилгээний явцад оролцоотодорхойлох хэрэгтэй харах, энэ нь ярианы тухайн хэсгийн байнгын шинж чанарыг илэрхийлдэг. Орчуулагчийн хувьд энэ нь маш чухал, учир нь орчуулагчийг өөрчилсөн хүн юм харахОрчуулах үед оролцогч нь ихэвчлэн бүх текстийн утгыг эсрэгээр нь өөрчилдөг.
Танд хэрэгтэй болно
- - оролцогчийн хэлбэрийн хүснэгт.
Заавар
Бүтэн үеийг богино хэлбэрт оруулж үзээрэй. Идэвхгүй тохиолдолд энэ нь ихэвчлэн боломжтой байдаг, энэ нь үргэлж хоёр хэлбэртэй байдаг, гэхдээ идэвхтэй тохиолдолд та ижил төстэй үйлдлийг гүйцэтгэх боломжгүй болно. Ямар ч байсан орчин үеийн уран зохиолын бодит байдалд оролцооТэдэнд богино хэлбэр байдаггүй. Зарим аялгуунд ийм байдаг. Идэвхгүй байдлын богино хэлбэр оролцоохүйс, тоогоор ялгаатай. Гэсэн хэдий ч зарим нь идэвхгүй оролцооМөн орчин үед тэдгээрийг ихэвчлэн богино хэлбэрээр оруулдаггүй. Жишээлбэл, "эвдрэх боломжтой", "унших боломжтой" гэх мэт. Ийм тохиолдолд богино хэлбэр байдаг, гэхдээ эртний хэв маягийг хэлдэг.
Сэдвийн талаархи видео
Анхаарна уу
Зарим оролцогчид цаг хугацаа өнгөрөх тусам нэр үг болж хувирдаг. Энэ нь тодорхой үйлдэл эсвэл төлөв нь тухайн объектын байнгын шинж чанар болсон тохиолдолд тохиолддог. Эдгээр нь идэвхтэй ба идэвхгүй оролцогчид байж болно - алхаж буй экскаватор, лаазалсан вандуй гэх мэт. Энэ тохиолдолд мэдээжийн хэрэг тэдний төрлийг тодорхойлох шаардлагагүй болно.
Хэрэгтэй зөвлөгөө
Ихэвчлэн оролцооны төрлийг тодорхойлоход нэг шинж чанар хангалттай байдаг. Гэхдээ эргэлзээтэй тохиолдолд бүгдийг нь ээлжлэн хэрэглээрэй.
Оролцогчдын хэлбэрийн хүснэгтийг орос хэлний олон лавлах номноос олж болно. Гэхдээ ая тухтай байлгахын тулд өөрөө зохио. Энэ нь зөвхөн гурван багана, гурван мөрөөс бүрдэж болно. Эхний мөрөнд "Тэмдэг", "Идэвхтэй оролцоо", "Идэвхгүй оролцоо" гэж бичнэ. Дараах мөрөнд нэг хэлбэрийг бүрдүүлдэг дагаварууд, нэмэлт асуултууд, богино хэлбэрийн байгаа эсэх, байхгүй байх болно.
Эх сурвалжууд:
- 2019 онд оролцогчийн төрөл ямар байна
Хүн боломжит бүх эх сурвалжаас өөрийнхөө тухай, зан чанар, хүлээгдэж буй ирээдүйнхээ талаар мэдээлэл авахыг хичээдэг. Өөрийгөө таньж мэдэх нэг арга бол таны нэр ямар утгатай болохыг олж мэдэх явдал юм. Эцсийн эцэст, зан чанар, хувь тавилан хоёулаа хүнийг амьдралынхаа туршид дагалддаг энэ багц үсгээс хамаардаг.
Заавар
Дийлэнх олонх нь өөрийн гэсэн нэртэй байдаг. Оросын соёлд эртний Грек, уугуул орос нэр маш олон байдаг. Нэр бүр өөрийн гэсэн утгатай - үүссэн үг. Энэ үг хүнийг тодорхойлох гол хүчин зүйл байх болно. Нэмж дурдахад та нэрээр нь зан авирыг нь судалж, сонирхол, хандлагыг олж мэдэх, тэр ч байтугай найрсаг, романтик харилцаа тогтооход хамгийн тохиромжтой хүмүүсийн нэрс ямар байхыг тааж болно. Нэрийн утга бүхий номууд аль ч номын дэлгүүрт зарагддаг бөгөөд үүнээс гадна олон тооны вэбсайтууд таны сонирхож буй мэдээллээр хангах боломжтой болно.
Зурхайчдын үзэж байгаагаар цагаан толгойн үсэг бүр нь одны орд эсвэл гаригтай холбоотой бөгөөд хүний зарим шинж чанарыг тодорхойлдог. Нэр нь ийм үсгүүдийн иж бүрдэл тул нэрний утга учир, түүний хүнд үзүүлэх нөлөөг олж мэдэхийн тулд үсэг бүрийг тусад нь тайлах хэрэгтэй.
Зарим шинжээчид нэрийг бүхэлд нь биш, зөвхөн эхний үсгийг нь тайлах шаардлагатай гэж үздэг. Хүний овог, овог нэр, овог нэрийн эхний үсгүүдийн утгыг мэдэж авснаар та түүний талаар маш тодорхой мэдээлэл авах болно.
Хэл ярианы явцад үүсэх чичиргээ давтамжаас хамааран тархины бор гадаргын янз бүрийн хэсэгт өөр өөр нөлөө үзүүлдэг нь батлагдсан. Нэр гэдэг нь хүнийг нялх наснаас нь дагалддаг зүйл, магадгүй түүний байнга сонсдог үг юм. Тодорхой дуу авианы байнгын нөлөөнд автдаг хүн тархины бор гадаргын хэсгүүдэд тогтмол нөлөө үзүүлдэг бөгөөд энэ нь түүний зан төлөв, ертөнцийг үзэх үзлийг бүрдүүлдэг.
Та зөвхөн нэрний утгыг төдийгүй таны нэр бусдад ямар сэтгэгдэл төрүүлж байгааг олж мэдэх боломжтой. Дуу чимээ бүр хүмүүсийн оюун санаанд холбоог төрүүлдэг: том - жижиг, муу - сайн, идэвхтэй - идэвхгүй, хүйтэн - зөөлөн. Олон тооны вэбсайтууд таны нэр эсвэл хочийг шинжлэхэд тусална. Та зүгээр л хайлтын талбарт үүнийг зааж өгөх хэрэгтэй бөгөөд таны нэр бусдад ямар утгатай болохыг олж мэдэх болно.
Сэдвийн талаархи видео
Эх сурвалжууд:
- 2019 онд нэрнийхээ утгыг хэрхэн олж мэдэх вэ
ТөрөлНэр үг нь хамааралтай үгийн төгсгөлийг (жишээлбэл, нэр үг эсвэл нэр), зарим тохиолдолд субьектийн хэлбэрийг (үйл үг, өнгөрсөн цаг) тодорхойлдог. Славян гаралтай, зээлсэн хүмүүсийн үгээр бол огт өөр шалгуурыг баримтлах ёстой.
Танд хэрэгтэй болно
- - Интернетэд нэвтрэх;
- - орос хэлний гарын авлага.
Заавар
Нэр үгийг анхны хэлбэрт оруулна уу ( , нэрлэсэн тохиолдол). Төгсгөлийг нь тодруул. Хэрэв (салхи, компьютер) эсвэл "а", "я" (Саша, авга ах) гэсэн нэр үг нь эрэгтэй хүйст хамаарна. Эмэгтэйлэг хүйс нь "a", "ya" (багана, зочин) гэсэн төгсгөлтэй, тэмдэг (шөнө, зуух) байдаг. Ариутгах хүйс нь "o", "e" үсгээр төгсдөг боловч "i" төгсгөлтэй янз бүрийн саармаг нэрийн бүлэг байдаг: цаг хугацаа, дөл.
"Үг нь дуу авианы материал, утгыг нь лексик ба дүрмийн шинж чанартай хослуулдаг. Үгийн дүрмийн утга нь дараахь зүйлийг агуулдаг: ярианы хэсэг болох утга, i.e. лексик-дүрмийн тодорхой ангилалд хамаарах нэгжийн хувьд түүний үүсмэл утга (үүсмэл үгэнд) болон бүх ерөнхий ба тусгай дүрмийн утга (нэрийн хувьд - хүйс, тоо, тохиолдол, үйл үгийн хувьд - тал талын утга) , дуу хоолой, цаг, хүн, тоо, сэтгэлийн байдал, зарим хэлбэрээр мөн хүйсийн утга). Нэмж дурдахад, олон чухал үгс нь бие даасан бүлэгт хамаарах илүү хувийн дүрмийн утгатай байдаг (жишээлбэл, орос нэр үг нь амьд ба амьгүй гэсэн утгатай), мөн лексик-дүрмийн утгатай (жишээлбэл, орос нэр үг нь байдаг). материаллаг байдлын утга, үйл ажиллагааны арга гэсэн утгатай олон үүсмэл үйл үг).
Тиймээс үг нь хэлний лексик ба дүрмийн түвшний аль алиных нь нэгж бөгөөд эдгээр түвшний аль алиных нь нэгжийн шинж чанарыг харуулдаг.
ЛексикТэгээд дүрмийнүгийн утга нь салшгүй, бие биетэйгээ харилцан үйлчилдэг. Тийм ээ, үг "цонх"гулзайлтгүйгээр -О, гурван дүрмийн утгыг илэрхийлсэн (sr.r, ганц, im.pad.) нь үг биш харин үндэс болно. гэх мэт үгээр ширээ, сандалтоо, хүйс, хэргийн дүрмийн утгыг илэрхийлдэг тэг төгсгөлийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Үгүй - Энэ бол дүрмийн утгагүй үгийн үндэс юм.
Гэсэн хэдий ч лексикТэгээд дүрмийнутгыг бие биенээсээ ялгах ёстой. Тэдний ялгаа нь дараах байдалтай байна:
1) Лексик утгажинхэнэ, учир нь энэ нь бидний бодлыг тодорхой зүйл, объект гэх мэт рүү чиглүүлдэг. бодит бодит байдал. Грамматик утгаалбан ёсоор, материаллаг байдлаар биш, p.ch. Түүний тусламжтайгаар аливаа хэлний үг бүрийг ярианы хэсэг гэж нэрлэдэг илүү ерөнхий, өргөн хүрээний үгсийн ангилалд багтаадаг: нэр үг. гэх мэт;
2) Лексик утга, бодит байх нь тухайн үгийн гол үг байдаг тул уг үгийн үндэс болж илэрхийлэгддэг. Грамматик утганэмэлт, учир нь Энэ нь лексик утгыг давхарлаж, үүнийг тодруулж, тодорхой болгодог: Оюутнууд филологийн чиглэлээр суралцдаг(хүн, тоо, үйл үгийн цагийн утга "судлах"- эдгээр нь түүний лексик утгын тодорхойлогч юм);
3) Лексик утгагэдэг үгийн язгуураар илэрхийлэгдэнэ. Грамматик утга нь өөр өөр үзүүлэлттэй байдаг.
a) хавсарга (угтвар, дагавар, угтвар, төгсгөл);
б) үйл ажиллагааны үг (өгүүллэг, холбогч, угтвар үг);
в) үгийн дараалал;
г) стрессийг шилжүүлэх: з Амок - орлогч ОХэнд;
д) үгийн үндсэн дээр авиа солих: гуйх руу at - гуйх h at;
е) суплетивизм, i.e. Үндсэн зүйлийн өөрчлөлт: барих - барих (харах).
ж) аялгуу.
Тиймээс, дүрмийн утга- энэ бол ерөнхий шинж чанартай утга бөгөөд энэ нь лексик утга дээр давхарлаж, тодруулж, үргэлж албан ёсоор илэрхийлэгддэг.
Грамматик утгаЛексиктэй харьцуулахад энэ нь хийсвэрлэлийн хоёр дахь түвшин юм. Үг бүр аль хэдийн ерөнхийлсөн, учир нь Энэ нь нэг объектын биш харин бүхэл бүтэн объектын тухай ойлголтыг илэрхийлдэг. ном. Энэ нь үгийн утгын агуулгатай холбоотой хийсвэрлэлийн эхний үе шат юм. Грамматик утга– энэ бол бүх үгийн утгаас хийсвэрлэсний үр дүн юм. Энэ бол хийсвэрлэлийн хоёр дахь шат юм.
ЛексикТэгээд дүрмийнутга нь хоорондоо харилцан үйлчилдэг. Ихэнхдээ дүрмийн утгын шинж чанарыг лексик утгын шинж чанараар тодорхойлдог. мөрөөдөл 1) "төлөв" (олон тооны хэлбэр байхгүй; 2) "мөрөөдөл" (тооны хэлбэр хоёулаа байдаг.
Ажлын төгсгөл -
Энэ сэдэв нь дараах хэсэгт хамаарна.
Хэл шинжлэлийн талаархи сургалт, арга зүйн гарын авлага
Дээд мэргэжлийн боловсролын холбооны улсын автономит боловсролын байгууллага Өмнөд Холбооны их сургууль.. Багшийн дээд сургууль.. Хэл зохиол, уран зохиолын факультет..
Хэрэв танд энэ сэдвээр нэмэлт материал хэрэгтэй бол эсвэл хайж байсан зүйлээ олоогүй бол манай ажлын мэдээллийн сангаас хайлтыг ашиглахыг зөвлөж байна.
Хүлээн авсан материалыг бид юу хийх вэ:
Хэрэв энэ материал танд хэрэгтэй байсан бол та үүнийг нийгмийн сүлжээн дэх хуудсандаа хадгалах боломжтой.
| Жиргээ |
Энэ хэсгийн бүх сэдвүүд:
Сахилга батыг эзэмших зорилго.
"Хэл шинжлэлийн удиртгал" хичээлийг эзэмших зорилго нь хэл шинжлэлийн чиглэлээр мэдлэгийг бий болгох, оюутнуудын хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх, түүнчлэн ерөнхий соёл, бүх нийтийн (
Бакалаврын боловсролын бүтцэд тухайн хичээлийн байр суурь.
“Хэл шинжлэлийн удиртгал” (В3.Б.5.) хичээл нь мэргэжлийн мөчлөгийн үндсэн хэсэгт багтдаг.
"Хэл шинжлэлийн удиртгал" хичээлийг эзэмших
Тухайн мэргэжлийг эзэмшсэний үр дүнд бий болсон оюутны чадвар.
Төгсөгч нь дараахь соёлын ерөнхий чадамжийг эзэмшсэн байх ёстой: · сэтгэлгээний соёлтой, мэдээллийг нэгтгэн дүгнэх, дүн шинжилгээ хийх, ойлгох, зорилго тавих чадвартай байх.
p/p Сэдвүүд Лекц Семинар Өөрөө. ажил 1. Хэл шинжлэл нь шинжлэх ухаан. "Хэлний танилцуулга"
МОДУЛЬ 1. ГАДААД ХЭЛ ЗҮЙ.
À Модуль судлах стандарт цаг: лекц - 12 цаг, практик хичээл - 14 цаг, оюутны бие даасан ажил - 14 цаг ¤ Зорилго
Сурах элемент 1.3. Хэл бол нийгмийн үзэгдэл.
Хэл бол ард түмний амьдралын түүхч юм. Хэл шинжлэлийн түүхэн дэх хэлний мөн чанарын тухай асуудлыг хөндөж байна. Хэлний функцууд. Хэл ба нийгмийн хоёр талын (диалектик) холбоо. Нийгэм хэл шинжлэл нь хэл шинжлэлийн нэг салбар юм
Сурах бичиг: a) Үндсэн уран зохиол: Баранникова Л.И. Хэл шинжлэлийн талаархи танилцуулга. Саратов, 1973. Будагов Р.И. Хэлний шинжлэх ухааны танилцуулга.
II. Шинжлэх ухаан болох хэл шинжлэлийн объект, сэдэв, зорилго.
Хэлний шинжлэх ухааныг хэл шинжлэл, хэл шинжлэл, хэл шинжлэл гэж нэрлэдэг. Эхний нэр томъёо нь хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг, сүүлийнх нь олон улсынх юм. Хэл шинжлэл гэдэг үг
V. Ерөнхий хэл шинжлэлийн үндсэн асуудал, зорилтууд.
Ерөнхий хэл шинжлэл нь тодорхой асуудлуудаас ялгаатай өөрийн гэсэн тусгай асуудлуудтай байдаг. Ерөнхий хэл шинжлэлийн даалгаварт дараахь зүйлс орно: Объектыг тодорхойлох
VII. Хэл шинжлэлийн аргууд.
Хэл шинжлэлийн "арга (грек хэлнээс methodos - "судалгааны зам") нь: а) хэл судлалын онолын хандлага, арга, аргачлалын ерөнхий багц,
IX. Шинжлэх ухааны систем дэх хэл шинжлэлийн байр суурь, бусад шинжлэх ухаантай холбоо.
Та бүхний мэдэж байгаагаар орчин үеийн шинжлэх ухаан нь байгалийн шинжлэх ухаан (эсвэл байгалийн үзэгдэл, хөгжил, оршин тогтнох хуулийг судалдаг байгалийн шинжлэх ухаан), нийгмийн шинжлэх ухаан гэсэн гурван үндсэн хэсгээс бүрддэг.
II. Хэлний динамикийн тухай ойлголт, төрлүүд. Хэлний хөгжлийн гадаад ба дотоод (дотоод) нөхцөл.
Хэл оршин тогтнох гол нөхцөл бол түүний тасралтгүй өөрчлөлт (аяндаа болон ухамсартай) юм. Энэхүү өөрчлөлт нь нарийн төвөгтэй, олон хэмжээст үйл явц бөгөөд динамикийн үзэл баримтлалтай холбоотой юм
III. Хэлний гарал үүслийн онолууд.
Хэл хэзээ, хэрхэн үүссэн тухай асуулт эрт дээр үеэс хүмүүсийн сонирхлыг татсаар ирсэн. Хэл нь энэ тухай шинжлэх ухаан үүсэхээс өмнө үүссэн тул шинжлэх ухаан энэ үзэгдлийн цаг хугацаа, мөн чанарын талаархи санаагаа шууд бус ба
V. Анхны дуу авианы ярианы таамаглал.
Хүний хөгжлийн үе шатуудын талаархи асуултыг авч үзэхэд хүний харилцааны механизм болох хэлний гарал үүслийн асуудлын талаар хэд хэдэн асуулт гарч ирдэг: 1) дуу авианы арсеналын тухай.
Хэл бол ард түмний амьдралын түүхч юм.
2. Хэл шинжлэлийн түүхэн дэх хэлний мөн чанарын тухай асуудлыг хөндөх нь.
Хэл шинжлэлийн түүхэн дэх хэлний мөн чанарын тухай асуудлыг хөндөж байна.
Хэл гэж юу вэ, түүний үүрэг, мөн чанар юу вэ гэсэн асуулт хүмүүсийн анхаарлыг татсаар удаж байна. Эртний үед ч хэлний тухай хоёр үндсэн үзэл баримтлал бий болсон: 1) Хэл бол байгалийн үзэгдэл, энэ нь
Хэлний функцууд.
Хэлний функцүүдийн янз бүрийн ангилал байдаг. Хамгийн түгээмэл ангилал нь дараах хэл шинжлэлийн баримтуудыг үндсэн чиг үүрэг гэж ангилдаг: Харилцааны (холбоо барих)
Хэл ба нийгмийн хоёр талын (диалектик) холбоо.
Хэл нь нийгмийн шинж чанартай, зөвхөн нийгэмд үүсч хөгждөг гэсэн диалектик материализмын онолын дагуу л хэлний мөн чанарыг зөв тодорхойлсон.
Хэлний нутаг дэвсгэр, нийгмийн ялгаа. Ардын болон үндэсний хэлний тухай ойлголт. Утга зохиолын хэл.
2. Хэлний хэв маягийн ялгаа.
3. Нормативын тухай ойлголт. Уран зохиолын хэм хэмжээ.
4. Хэлний хэм хэмжээг кодчилох асуудал.
5. Туслах хэл: Койн, пиджин, креол,
II. Хэлний хэв маягийн ялгаа.
"Хэв маяг нь үргэлж боломжтой хэл шинжлэлийн хэрэгслийг сонгох, хослуулах зарчмаар тодорхойлогддог ...; хэв маягийн ялгаа нь эдгээр зарчмуудын ялгаагаар тодорхойлогддог."
Отб
III. Нормативын тухай ойлголт. Уран зохиолын хэм хэмжээ.
Хэл шинжлэлийн хэм хэмжээ гэдэг нь олон нийтийн харилцааны явцад сонгон авч нэгтгэсэн хэлний системийн хамгийн тогтвортой уламжлалт хэрэгжилтийн багц юм. "Бас
IV. Хэлний хэм хэмжээг кодчилох асуудал.
Нийгмийн амьдралын практикт хэм хэмжээ нь аяндаа хөгждөг. Утга зохиолын хэлээр нийгмийн хөгжлийн тодорхой түвшинд эдгээр хэм хэмжээг ухамсартайгаар зохицуулж болно, эс тэгвээс тэдгээрийг кодчилдог.
Сургалтын элемент 1.5. Уран зохиолын хэл.
Уран зохиол: 1.Виноградов В.В. Уран зохиолын хэлний тухай. М., 1959. 2. Виноградов В.В. Уран сайхны ярианы онолын талаар. М., 1971. 3. Степанов Ю.С. Яз
МОДУЛЬ 2. ДОТООД ХЭЛ ЗҮЙ.
À Модуль судлах стандарт цаг: лекц - 12 цаг, практик хичээл - 16 цаг, оюутны бие даасан ажил - 13 цаг.
II. Тэмдгийн тухай ойлголт.
Хэлний хэл дээр ярианы ажил бүр нь салангид байдал, хувьсах чадвар, ижил эсвэл бусад хослолд төгсгөлгүй ашиглах чадвартай жижиг чухал хэсгүүдэд хуваагддаг.
Системчилсэн хэлний тухай ойлголт.
Бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн харьцангуй байрлал, холболт дээр суурилсан энгийн бүтэцээс ялгаатай нь систем нь нэг төрлийн бус харилцан хамааралтай элементүүдийн цогц нэгдэл дээр суурилдаг. Одоо ч амар биш
I. Фонетик нь шинжлэх ухаан.
Фонетик нь бидний сэтгэлгээний гадаад илэрхийлэл болох хэлний дуу авианы тал, түүний хэлбэр, матери, материаллаг хэлбэрийг бие даан, өөр талаас нь тусад нь хэрхэн судлах ёстойг судалдаг.
III. Фонетикийн үндсэн нэгжүүд.
Хэлний дууны бүтцийн үндсэн нэгжүүдэд дуу авиа, үе, авианы үг, ярианы цохилт, хэллэг, стресс, аялгуу орно.
Дуу бол хамгийн жижиг нэгж юм
IV. Фонемийн тухай ойлголт.
Фонем (Грек хэлнээс фонем - дуу, дуу хоолой) нь хэлний чухал нэгжүүд болох морфемуудыг ялгах, ялгах үйлчилгээ үзүүлдэг хэлний авианы бүтцийн нэгж юм.
V. Дуу авианы хуулиудын тухай ойлголт.
Фонетик хуулиуд (дууны хуулиуд) нь хэлний авианы үйл ажиллагаа, хөгжлийн хуулиуд бөгөөд түүний дуу авианы тогтвортой хадгалалт, тогтмол өөрчлөлтийг зохицуулдаг.
VI. Фонетикийн үндсэн үйл явц.
Хэлний гол фонетик үйл явц нь дараах байдалтай байна.
Ассимиляци гэдэг нь ижил утгатай гийгүүлэгч авиаг өөртөө шингээх үйл явц юм. Ассимиляцийн үзэгдэл нь
VII. Бусад фонетик үйл явц.
Эпентез гэдэг нь дуу авиаг тодорхой хослолд оруулах явдал юм: земя (болгар) - газар, байрлал - ндрав.
Протез - үгийн эхэнд авиа нэмэх: osm (Хуучин Орос) - vos
Сургалтын элемент 2.7. ХЭЛНИЙ ДҮРМИЙН БҮТЭЦ.
Төлөвлөгөө. I. Асуудлын түүх.
II. Хэлний дүрмийн бүтцийн тухай ойлголт нь дүрмийн судалгааны объект, субьект юм.
III. Үгийн лексик ба дүрмийн утга. Ялгаа
Хэл зүйн утгын тухай ойлголттой нягт холбоотой нь дүрмийн хэлбэрийн тухай ойлголт юм. Хэлбэрийн тухай ойлголтыг философи, хэл шинжлэлийн үүднээс тодорхойлж болно. Философийн үүднээс
V. Хэл зүйн категорийн тухай ойлголт.
Дүрмийн категорийн тухай ойлголт нь дүрмийн хэлбэр гэсэн ойлголттой нягт холбоотой. Энэ нэр томъёог логикоос зээлсэн. Эрт дээр үед ч гэсэн логик категорийн тухай ойлголт
VI. Албан ба функциональ дүрэм.
"Хэлний дүрмийн бүтцийн үндсэн шинж чанаруудын дагуу түүний албан ёсны зохион байгуулалт, үйл ажиллагаа нь Оросын шинжлэх ухаанд Л.В
Амьд ба үхсэн хэлүүд
"Хэл нь хэрэглэж, ярьж, ойлгож, бичиж, уншиж байж л оршин байдаг." (Сапир. Э. Хэл // Хэл шинжлэл, соёл судлалын сонгомол бүтээлүүд. М
Хиймэл хэлүүд.
Хиймэл хэл бүтээх ажил эрт дээр үеэс эхэлсэн. Бидэнд ирсэн ийм төрлийн анхны төслүүд 4-3-р зуунаас хойш гарч ирсэн. МЭӨ, 17-р зуунд. Р.Декарт, дараа нь Г.В. Лейбниц
СУРАГЧДЫН БИЕ ДААН АЖИЛ
Семинарын зорилго нь оюутнуудын төрөл бүрийн хэл шинжлэлийн эх сурвалжтай бие даан ажиллах чадварыг хөгжүүлэх, бүх төрлийн эх сурвалжийг хэрхэн ашиглахыг заах явдал юм.
Хийсвэр сэдвүүд.
1. Орчин үеийн судалгааны хэл ярианы асуудал.
2. Хэл ярианы онцлог, ялгаа.
3. Хэл яриан дахь үг.
4. Яриа дахь хэлний системийн үйл ажиллагаа.
I. Хэл бол ард түмний амьдралын түүх бичигч мөн.
II. Хэл шинжлэлийн түүхэн дэх хэлний мөн чанарын тухай асуудлыг хөндөх.
III. Хэлний функцууд.
IV. Хэл ба нийгмийн хоёр талын (диалектик) холбоо.
V. Нийгэм хэл шинжлэлийг нэг хэсэг болгон
I. Хэлний нутаг дэвсгэр, нийгмийн ялгаа. Ардын болон үндэсний хэлний тухай ойлголт. Утга зохиолын хэл.
II. Хэлний хэв маягийн ялгаа.
СУРГАЛТ, ДИПЛОМЫН АЖЛЫН СЭДЭВ
1. Орчин үеийн орос хэл дээрх өгүүлбэрийн синтаксийн схемүүд.
2. Хэлний систем дэх өгүүлбэртэй, хэлцгүй өгүүлбэрүүд.
3. Хэлний систем дэх хуваагдашгүй өгүүлбэрийн байр.
ШАЛГАЛТЫН АСУУЛТ
1. Хэл шинжлэл нь шинжлэх ухаан, түүний объект, субъект, зорилго, зорилт, бүтэц. Хичээлийн газар "Хэлний онол. Хэл шинжлэлийн сургаалын үндэс" хэл шинжлэлийн шинжлэх ухааны тогтолцоонд.
2. Хэл шинжлэлийн холбоо
ИХ СУРГУУЛЬ ДОТОР
1. PI SFU вэбсайт дахь Орос хэл, хэлний онолын тэнхимийн хуудас: http://pi.sfedu.ru/pageloader.php?pagename=structure/university_departments/chairs/russian_language 2. Incampus: http://w
ФИЛОЛОГИЙН ПОРТАЛ
1. Донецк хэл шинжлэлийн портал http://mova.dn.ua/index.php 2. Украины филологийн портал http://litopys.org.ua/ 3. Филологийн хайлтын систем http://philology.flexum.ru
ФИЛОЛОГИЙН ФАКУЛЬТ, ТЭНХИМИЙН САЙТ
1. А.С.-ын нэрэмжит Орос хэлний улсын дээд сургууль. Пушкин http://pushkin.edu.ru 2. RAS Хэл шинжлэлийн судалгааны хүрээлэн http://iling.spb.ru/ 3. Орос хэлний хүрээлэн
ФИЛОЛОГИЙН НЭГДЭЛ
1. Оросын өмнөд хэсгийн хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүдийн холбоо http://ling-expert.ru 2. Олон улсын Орос хэл, уран зохиолын багш нарын холбоо (MAPRYAL) http://www.mapryal.org 3. Холбоо
НОМЫН САН
1. “Оросын хувьсгалын архиваас”: http://www.magister.msk.ru/library/revolt/revolt.htm 2. Орос дахь философи: http://www.philosophy.ru/ 3. Торонто. Slavic Quarterly, ed. Захар
Толь толь бичиг
1. Вишнякова О. В.. Орос хэлний паронимын толь бичиг http://www.classes.ru/grammar/122.Vishnyakova/ 2. IRYa вэбсайт дахь орос хэлний интерактив толь бичгүүд. V.V. Виноградова: www.slovari.r
ХЭЛ ЗҮЙН САЙТ
1. Санкт-Петербургийн Орос судлалын архив www.ruthenia.ru/apr/index.htm 2. Бабелийн цамхаг. Харьцуулсан хэл шинжлэлийн мэдээллийн сан. http://starling.rinet.ru/index2ru.htm 3. Генеал
СЭТГҮҮЛ
1. “Казань хэл шинжлэлийн сургууль”: тус сургуулийн бүтээлүүдийг толилуулж, түүний түүх, шинжлэх ухааны амьдрал, тэргүүлэх чиглэлийн талаархи мэдээлэл: http://www.kls.ksu.ru 2. HumLang (Хүний хэл), ред. А.А.Поликарпов:
ГАДААДЫН ЦАХИМ ХЭВЛЭЛ
1. Alsic: Apprentissage des Langues et Systemes d"Information and de Communication. Сэтгүүл нь дараах чиглэлээр хамгийн сүүлийн үеийн онол практикийн хөгжлийг солилцох боломжийг олгодог.
ТАЙЛБАР ТОЛЬ
Үгсийн грамматик ангилал
Дүрэм зүйг шинжлэх ухаан болгон.
Үгийн хэлбэрүүд нь урвуу морфемын тусламжтайгаар бүтээгддэг. Тиймээс морфемыг хэлний дүрмийн бүтцийн салангид нэгж гэж үзэж болно. Дүрэм бол хэлний шинж тэмдгүүдийн бүтэц, тэдгээрийн зан үйлийн тогтмол ба ерөнхий шинж чанарыг судалдаг шинжлэх ухаан юм. Дүрмийн объект нь 1) үг солих хэв маяг, 2) өгүүлбэр байгуулахдаа тэдгээрийг нэгтгэх зарчим юм. Объектийн хоёрдмол байдлын дагуу дүрмийн уламжлалт хэсгүүдийг ялгадаг - морфологи ба синтакс. Үгийн хийсвэр дүрмийн утга, түүний хэлбэртэй холбоотой бүх зүйл морфологийг хэлнэ. Үгийн синтагматик, өгүүлбэрийн бүтэц, синтагматиктай холбоотой бүх үзэгдэл нь хэлний синтаксийн хүрээнд хамаарна. Эдгээр дэд системүүд (морфологи ба синтакс) нь хамгийн ойр харилцан үйлчлэлцэж, хоорондоо уялдаа холбоотой байдаг тул дүрмийн зарим үзэгдлийг морфологи эсвэл синтакс руу хамааруулах нь ихэвчлэн нөхцөлт (жишээлбэл, тохиолдол, дуу хоолойн ангилал) болдог.
Дүрмийн ерөнхий шинж чанар нь хэлний бүтцийн хамгийн чухал шинж чанарыг илчлэх боломжийг олгодог тул дүрмийн дүрмийг хэл шинжлэлийн гол хэсэг гэж үздэг. Дүрмийг шинжлэх ухаан болгон хөгжүүлэх явцад түүний объектын талаархи ойлголт өөрчлөгдсөн. Эрдэмтэд үгийн хэлбэрийг судлахаас эхлээд хэлний дүрэм, үгийн сангийн хоорондын холбоо, ярианы үйл ажиллагааг судлахад шилжсэн.
Владимир Александрович Плунгян: Танин мэдэхүй нь үргэлж тэгш бус байдаг: зүгээр л хэлтэрхийнүүд
бодит байдал дээр хүн томруулдаг шилээр дамжуулан мэдрэх хандлагатай байдаг
шил, харин бусад нь - урвуу дурангаар дамжуулан юм шиг. “Танин мэдэхүй
Бодит байдлын "деформаци" нь хүний танин мэдэхүйн үндсэн шинж чанаруудын нэг юм.
Грамматик утга гэдэг нь яг тухайн салбарт хамаарах утгууд юм
томруулдаг шилний хараа; энэ бол хамгийн чухалхэрэглэгчийн хувьд
өгөгдсөн хэл шинжлэлийн утгын систем.
2.Дүрмийн утга.
Дүрмийн гол анхаарал нь дүрмийн утга, тэдгээрийг илэрхийлэх арга замууд юм. Грамматик утга гэдэг нь 1) хэлэнд тогтмол, тодорхойлогддог 2) үг хэллэг, синтаксийн бүтцэд хамаарах ерөнхий утга юм. Жишээлбэл, өгүүлбэрт Петров - оюутанДараах дүрмийн утгыг ялгаж салгаж болно.
зарим нэг баримтын мэдэгдлийн утга (хэд хэдэн синтаксийн бүтцэд хамаарах утгыг аялгуу буурах замаар тогтмол илэрхийлдэг)
одоогийн цагтай холбоотой баримтын утга (үйл үг байхгүй байдлаар илэрхийлэгддэг; харьц.: Петров оюутан байсан, Петров оюутан болно)
ганц утга (цуврал үгэнд агуулагдах утгыг төгсгөлгүй илэрхийлдэг) Петров, оюутнууд),
түүнчлэн бусад хэд хэдэн (тодорхойлох утга, баримтын болзолгүй бодит байдлын утга, эрэгтэй хүйс).
Үгийн дүрмийн утга нь дараахь төрлийн мэдээллийг агуулдаг.
тухайн үг хамаарах ярианы хэсгийн талаарх мэдээлэл
үгийн синтагматик холболтын тухай мэдээлэл
үгийн парадигматик холболтын талаархи мэдээлэл.
L.V-ийн алдартай туршилтын хэллэгийг эргэн санацгаая. Shcherby: Глокка куздра shteko будланула бокр болон бокренка буржгар. Үүнд дүрмийн бүхэл бүтэн цогц утгыг илэрхийлдэг зохиомол үндэс, бодит хавсралт бүхий үгс орно. Жишээлбэл, энэ хэллэгийн бүх үгс ярианы аль хэсэгт хамаарах нь сонсогчдод ойлгомжтой байдаг будланулаТэгээд бокраобъект болон үйл ажиллагааны хоорондын хамаарал байдаг, нэг үйлдэл нь өнгөрсөнд аль хэдийн явагдсан, нөгөө нь яг одоо үргэлжилж байна.
Дүрмийн утга нь дараахь үндсэн шинж чанаруудаар тодорхойлогддог.
ерөнхий байдал
заавал байх ёстой: хэрэв нэр үг, жишээлбэл, тоо гэсэн утгатай бол энэ нь илтгэгчийн зорилго, хүсэл эрмэлзлээс үл хамааран үг бүр дээр тодорхой хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.
Бүхэл бүтэн ангиллын үгсийн тархалт: жишээлбэл, орос хэл дээрх бүх үйл үг нь тал, сэтгэлийн байдал, хүн, тооны утгыг илэрхийлдэг.
Жагсаалтын хаалттай байдал: хэрвээ хэл бүрийн лексик систем нь шинж чанараараа нээлттэй бөгөөд шинэ нэгж, шинэ утгаараа байнга нөхөгдөж байдаг бол дүрэм нь хатуу тодорхойлсон, харьцангуй цөөн тооны дүрмийн утгаараа тодорхойлогддог: жишээлбэл, орос хэлний нэр үгийн хувьд эдгээр нь Эдгээр нь хүйс, тоо, тохиолдлын утга юм.
Ердийн илэрхийлэл: дүрмийн утгыг хэлээр хатуу тодорхойлсон арга замаар дамжуулдаг - тусгайлан олгосон хэрэгслээр: хавсралт, үүрэг үг гэх мэт.
Хэлнүүд нь ямар утгыг дүрмийн утга болгон сонгохдоо бие биенээсээ ялгаатай байдаг. Тиймээс, тоон утга нь жишээлбэл, Орос, Англи хэл дээр дүрмийн шинж чанартай байдаг бол Хятад, Япон хэлэнд дүрмийн бус байдаг, учир нь эдгээр хэлэнд нэр нь нэг буюу хэд хэдэн объектын нэр болж чаддаг. Тодорхой/тодорхой бус байдлын утга нь англи, герман, франц болон бусад олон хэл дээр дүрмийн шинж чанартай, орос хэлэнд ямар ч өгүүлэл байхгүй бол дүрмийн бус байдаг.
3. Хэл зүйн утгыг илэрхийлэх арга замууд
Дүрмийн утгыг илэрхийлэх арга нь олон янз байдаг. Синтетик ба аналитик гэсэн хоёр тэргүүлэх арга байдаг бөгөөд арга тус бүр нь хэд хэдэн тодорхой сортуудыг агуулдаг.
Дүрмийн утгыг илэрхийлэх нийлэг арга нь нэг үгэнд хэд хэдэн морфемийг (үндэс, дериватив, урвуу) нэгтгэх боломжийг олгодог. Энэ тохиолдолд дүрмийн утга нь үргэлж үг дотор илэрхийлэгддэг. Дүрмийн утгыг илэрхийлэх синтетик аргад дараахь зүйлс орно.
залгах (янз бүрийн төрлийн хавсарга хэрэглэх: явах - явах);
репликаци (ишийг бүрэн буюу хэсэгчлэн давтах: фари - цагаан, фарфару - Африкийн хауса хэлээр цагаан);
дотоод урвуу (язгуурын авианы найрлага дахь дүрмийн хувьд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт: англиар хөл-хөл);
suppletivism (өөр өөр язгууртай үгсийг нэг дүрмийн хос болгон нэгтгэн хэл зүйн утгыг илэрхийлэх (Иду - Шел)
Дүрмийн утгыг илэрхийлэх аналитик арга нь үгийн лексик болон дүрмийн утгыг тусад нь илэрхийлэх явдал юм. Грамматик хэлбэрүүд нь бүрэн ач холбогдолтой морфологийн хувьд өөрчлөгддөггүй лексик нэгж ба үйлчилгээний элементүүдийн хослол юм (үйл ажиллагааны үгс, аялгуу, үгийн дараалал): Би унших болно, илүү чухал, түүнийг явуулна). Лексик утгыг өөрчлөгддөггүй бүрэн утгаар илэрхийлдэг бол дүрмийн утгыг туслах элементээр илэрхийлдэг.
Хэл дээр дүрмийн утгыг илэрхийлэх синтетик эсвэл аналитик арга давамгайлж байгаа эсэхээс хамааран хэлний хоёр үндсэн морфологийн төрлийг ялгадаг: хэлний нийлэг төрөл (дүрмийн утгыг илэрхийлэх синтетик арга давамгайлдаг) ба аналитик төрөл (д. аналитик хандлага давамгайлж байна). Үгийн мөн чанар нь тухайн хэл дээрх аналитик эсвэл синтетизмд хандах хандлага давамгайлж байгаагаас хамаарна. Синтетик хэлэнд үг өгүүлбэрээс гадуур дүрмийн шинж чанараа хадгалдаг. Аналитик хэлэнд үг нь зөвхөн өгүүлбэрт дүрмийн шинж чанарыг олж авдаг.
Грамматик утга нь нэг хэл шинжлэлийн нэгжийг нөгөөтэй нь харьцуулсны үр дүнд илэрдэг. Тиймээс одоогийн цагийн утгыг үйл үгийн хэд хэдэн хэлбэрийг хооронд нь харьцуулж харуулдаг. мэддэг - мэддэг - мэдэх болно.Грамматикийн эсрэг тэсрэг буюу эсрэг тэсрэг нь дүрмийн категори гэж нэрлэгддэг системийг бүрдүүлдэг. Хэл зүйн категори гэж албан ёсны үзүүлэлтээр илэрхийлсэн (завсрын нэмэлт, үүрэг бүхий үг, аялгуу гэх мэт) бие биенээсээ эсрэг тэсрэг, нэгэн төрлийн хэл зүйн утгын цуваа гэж тодорхойлж болно. Ямар нэгэн үндэслэлээр утгыг хооронд нь харьцуулахын тулд тэдгээр нь бас нийтлэг шинж чанартай байх ёстой. Иймээс одоогийн цагийг өнгөрсөн ба ирээдүйтэй харьцуулж болно, учир нь тэдгээр нь бүгд дүрслэгдсэн үйл явдлын дараалалтай холбоотой байдаг. Үүнтэй холбогдуулан бид дүрмийн категорийн өөр нэг тодорхойлолтыг өгч болно: энэ нь тодорхой хэлзүйн утгын нэгдэл ба түүнийг илэрхийлэх албан ёсны хэрэгсэл юм. Эдгээр тодорхойлолтууд нь хоорондоо зөрчилддөггүй. Хэрэв бид тэдгээрийг харьцуулж үзвэл дүрмийн ангилалд ерөнхий дүрмийн утга (жишээ нь, цаг хугацааны утга), тодорхой дүрмийн утга (жишээлбэл, одоо цаг, өнгөрсөн цаг, ирээдүйн цаг) багтдаг нь тодорхой болно. Эдгээр утгыг илэрхийлэх хэрэгсэл (жишээлбэл, дагавар, үүрэг үг гэх мэт)
Дүрэм зүйн ангиллын ангилал
эсрэг талын гишүүдийн тоогоор. Хоёр нэр томъёоны ангилал (орчин үеийн орос хэл дээрх тоо: ганц-олон тоо), гурван гишүүн (хүн: нэг-хоёр-гурав), олон гишүүнт (тохиолдол) байдаг. Өгөгдсөн дүрмийн ангилалд олон грамм байх тусам тэдгээрийн хоорондын харилцаа илүү төвөгтэй байх тусам грамм бүрийн агуулгад илүү олон шинж чанарууд байдаг.
Үүсгэх, ангилах. Формацийн ангилалд дүрмийн утга нь нэг үгийн янз бүрийн хэлбэрт хамаардаг. Жишээлбэл, хэргийн ангилал.Нэр үг бүр нэрийн, генитив гэх мэт хэлбэртэй байдаг.
Дамжуулсан утгуудын шинж чанараар
Зорилго (бодит байдал дээр байгаа бодит холбоо, харилцааг тусгах, жишээлбэл, нэр үгийн тоо)
Субъектив-объектив (бодит байдлыг харах өнцгийг тусгах, жишээлбэл, үйл үгийн дуу хоолой: ажилчид байшин барьж байна - ажилчид байшин барьж байна)
Албан ёсны (объектив бодит байдлыг тусгаагүй, үгсийн хоорондын холбоог заана, жишээлбэл, нэр үг эсвэл амьгүй нэр үгийн хүйс)
5. Үгсийн дүрмийн ангилал
Үгсийн дүрмийн ангиллыг дүрмийн ангиллаас ялгах шаардлагатай. Дүрмийн ангилал нь нэг төрлийн утгатай бие биенээсээ эсрэг байр суурьтай дүрмийн хэлбэрүүдийн системтэй байх ёстой. Лексик-дүрмийн ангилалд ийм хэлбэрийн тогтолцоо ажиглагддаггүй. Лексико-дүрмийн категорийг семантик-дүрмийн болон албан ёсны гэж хуваадаг.
Утга зүйн дүрмийн ангилал нь бусад ангиллуудаас ялгарах, энэ ангилалд багтах үгсийн дүрмийн шинж чанарт нөлөөлдөг утгын шинж чанартай байдаг. Эдгээр ангиллын хамгийн том нь ярианы хэсгүүд юм. Тиймээс нэр үг нь объектив байдлын утгатай бөгөөд тэмдэг үгтэй нийлдэг.
Үйл үг нь үйл ажиллагааны утгатай бөгөөд үйл үгтэй нийлдэг. Ярианы хэсгүүдэд жижиг бүлгүүдийг ялгаж үздэг, жишээлбэл, амьд ба амьгүй, тоолж болох ба тоолж баршгүй, тодорхой ба хийсвэр.
