Сайн байна уу, эрхэм уншигчид минь!
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сэтгэцийн хөгжил нь түүнийг сургуульд бэлтгэхэд чухал ач холбогдолтой гэдгийг бид бүгд мэднэ. Сэтгэн бодох нь танин мэдэхүйн үйл явц юм.
Хүүхдүүд насанд хүрэгчдээс өөрөөр боддог. Бид аль хэдийн маш их бэлэн мэдлэгтэй болсон. Мөн хүүхэд бүх зүйлийг анх удаа сурдаг. Энэ танил бус ертөнцөд тэрээр бүх зүйлийг ойлгодоггүй хэвээр байна, тэр маш их асууж, өөрөө ямар нэг зүйлийг судалж, дүгнэлт хийдэг. Хүүхдэд бүх зүйл хөгжилтэй, сонирхолтой байдаг. Хүүхдийн логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь түүнийг сургуульд бэлтгэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
Логик сэтгэлгээ бол үндэслэлээр бодох явдал юм. Энэ нь янз бүрийн мэдлэгийг бие биетэйгээ холбох явдал бөгөөд эцэст нь асуултын хариултыг олж авах болно. Бүх төрлийн логик сэтгэлгээ нь яриатай нягт холбоотой байдаг.
Оньсого, даалгавраар дамжуулан логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх.
Хөгжилтэй тоглоом, даалгаврууд нь боловсрол, сургалтанд чухал ач холбогдолтой юм. Тэд хүүхдүүдэд сонирхолтой, тэднийг татдаг бөгөөд зөв хариултыг олохын тулд та бодох хэрэгтэй.
Логикийн асуудлууд- эдгээр нь сэтгэхүй, сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлэх, ойлголт хоорондын уялдаа холбоог ойлгох дасгалууд юм. Ийм даалгавар нь хүүхдүүдэд шалтгаан, үр дагаврыг хооронд нь холбож, үр дүнг нь таахыг заадаг.
Өнөөдөр би танд санал болгохыг хүсч байна логик оньсого-хүүхдэд зориулсан онигоо.Бидний олонх нь бие биенээ багаасаа мэддэг байсан. Одоо хүүхдүүдтэй хамт эдгээр оньсогоонд хариулахыг хичээцгээе. Тэд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд илүү тохиромжтой. Эцсийн эцэст тэд хэрхэн зөв бодож, сэтгэхээ мэддэг болсон.
Оюуны довтолгоо.
* Лийр дээр таван алим ургасан боловч модон дээр хоёр л алим ургадаг.
Хэдэн алим ургасан бэ? (хариулт: байхгүй, алим эдгээр модонд ургадаггүй.)
* Цагаан ороолтыг Хар тэнгист буулгавал юу болох вэ? (Энэ нь нойтон болно.)
* Хоосон шилэнд хэдэн самар байгаа вэ? (Огт биш. Шил хоосон байна.)
* Хоёрдугаар сард манай хашаанд гурван сарнай, хоёр сарнай цэцэглэв.
Хашаанд хэдэн цэцэг байдаг вэ? (Огт тийм биш. Хоёрдугаар сард цэцэг ургадаггүй.)
* Вааранд гурван бумба, хоёр алтанзул цэцэг бий.
Вааранд хэдэн сарнай цэцэг байдаг вэ? (Гурван Daisy).
* Ямар төрлийн аяганаас юу ч идэх боломжгүй вэ? (Хоосон газраас.)
* Андрей гурван овоолгын элс асгаж, дараа нь өөр нэг элс асгав.
Хэдэн овоолгын элс байдаг вэ? (Нэг том овоо.)
* Эмээ ач, зээ нартаа өвлийн улиралд ороолт, бээлий нэхсэн. Нийтдээ гурван ороолт, зургаан бээлий нэхсэн. Эмээ хэдэн ач, зээтэй вэ?
(Гурван ач зээ)
* Хүүхдүүд цасан хүн хийж байв. Үүний дараа радиатор дээр зургаан бээлий хатсан. Хэдэн хүүхэд цасан хүн хийсэн бэ? (гурван)
* Цөөрөмд долоон нугас сэлэв. Тэдний гурав нь шумбав. Цөөрөмд хэдэн нугас үлдсэн бэ? (долоо. Дөрвөн хөвөгч, гурав нь усан доор байна.)
* Хаалганы доороос нохойны найман сарвуу харагдана. Хаалганы гадаа хэдэн нохой байдаг вэ?
Хоёр нохой.)
* Нэг килограмм хөвөн ноос, нэг килограмм чулуу юу нь илүү хүнд вэ?
Жин ижил байна.)
Ээж шоколадны баарыг гурван хэсэгт хуваасан.
Тэр хэдэн зүсэлт хийсэн бэ? (Хоёр зүсэлт.)
* Хэрхэн шигшүүрээр ус авчрах вэ? (Түүнийг хөлдөөв.)
* Хүсэн хүлээсэн 1-р сар ирлээ. Эхлээд нэг алимны мод, дараа нь дахиад гурван чавга цэцэглэв.
Хэдэн мод цэцэглэсэн бэ? (Өвлийн улиралд мод цэцэглэдэггүй)
* 9 уурын хөлөг далайд хөвөв. Хоёр хөлөг онгоцны зогсоол дээр газарджээ.
Далайд хичнээн хөлөг онгоц байдаг вэ? (есөн хөлөг онгоц)
* Амьтан баруун хоёр, зүүн хоёр хөлтэй, урд хоёр, хойд хоёр хөлтэй.
Амьтан хэдэн хөлтэй вэ? (Дөрөв)
* Зараа яагаад инээв?
Ховил нь хоёр бугертэй
Тэд зараа тээглүүр зардаг.
Та инээхгүй байж чадахгүй!
Хүн бүр зогсоож чадахгүй ...
(..Өө, та нар тэнэг өөгшөөгчид,
Бидэнд зүү хэрэггүй
Бид өөрсдөө тээглүүртэй гацсан.)
Эдгээр нь логик сэтгэлгээнд зориулсан сонирхолтой ажлууд юм. Хүүхдүүдээс асуухдаа сайн бодоорой, битгий яараарай. Хэрэв тэд хариулах юм бол яагаад ингэж хариулсанаа өөр байдлаар биш хэлээрэй.
Хүүхдийг магтахаа бүү мартаарай, учир нь тэр маш их хичээж, бодсон хэвээр байна.
Танд хошигнолын асуудал таалагдсан уу?
Сэтгэгдэл дээр бичээрэй. Мөн нийгмийн товчлуурууд дээр дарахаа бүү мартаарай. сүлжээнүүд.
Хүндэтгэсэн, Ольга.
Хүүхдэд зориулсан оньсого нь таны авхаалж самбаагаа харуулах, логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх, хөгжилтэй байх арга юм. Эндээс та заль мэхтэй, гэхдээ өгөгдсөн хариулттай оньсого олох боломжтой. Заримдаа та маш хэцүү оньсоготой тулгардаг бөгөөд та бага зэрэг бодох хэрэгтэй болно.
Сургуулийн тухай оньсого
12-13 насны хүүхдүүдэд зориулсан оньсого нь сонирхолтой, хөгжилтэй байх ёстой бөгөөд тэдгээр нь төсөөллийг сэрээж, хүүхдийг сэтгэн бодох, логикийг хөгжүүлэх ёстой. Тиймээс оньсого нь өөрөө 12-13 насны сургуулийн хүүхдүүдэд зориулагдсан байдаг.
- Амьдралынхаа үүрээр 4 хөл дээрээ алхаж, үд дунд хоёр хөл дээрээ босч, амьдралынхаа эцэс гэхэд гурван хөлтэй болсон.
Бид хүний амьдралын тухай ярьж байна: нялх байхдаа дөрвөн хөлөөрөө мөлхөж, насанд хүрсэн хойноо хөл дээрээ итгэлтэй алхаж, хөгшин насандаа таяг авч, түүнтэй хамт алхдаг.
- Шөнө дундын үед гадаа бороо орж байсан бол 72 цагийн дараа нар хурц гэрэлтэх боломж бий юу?
Энэ нь боломжгүй, учир нь заасан хугацааны дараа дахин шөнө болно.
- Ширээний ирмэг дээр нягт боолттой таглаатай шилэн савтай. Лаазны 2/3 нь ирмэг дээр унждаг. Эхэндээ лааз хөдөлгөөнгүй хэвтэж байсан ч дараа нь аваад унасан байна. Саванд юу байсан бэ?
Тэнд мөс байсан бөгөөд аажмаар хайлсан.
- Чавганы мод 6 л лийр гаргасан бол интоор 8 лийрийг гаргасан. Нийт хэдэн лийр байсан бэ?
Эдгээр мод нь лийр ургуулах зориулалттай биш юм.
- Бяцхан Дима таван овоолгын элс асгаж, дараа нь хоёр овоолгыг нэмж, өөр нэг том овоолгыг асгав. Тэр хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд хэдэн овоо байсан бэ?
Хүү нэг том овоо элс асгав.
- Хоосон цайны аяганд хэдэн жүржийн үр хийж болох вэ?
Аяга хоосон болохоор огтхон ч биш.
- Хэрхэн шигшүүрээр ус зөөх вэ?
Хэрэв та усыг мөс болгон хөлдөөвөл мөс хайлж эхлэхээс өмнө нэг газраас нөгөө рүү хурдан шилжүүлж болно.
Дээр дурдсан бүх төвөгтэй асуудлуудыг 12 настай хүүхдүүд амархан шийдэж чадна. Тэд таныг уйтгартай хичээлээс ангижруулж, бага зэрэг инээж, хөгжилдөхөд тань туслах болно, гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн таамаглахад зарцуулсан цагийг үр дүнтэй өнгөрөөх болно.
6-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан оньсого. Оньсого шийдэж сурах
Ухаалаг бай
12 настай хүүхдэд зориулсан оньсого нь хүүхдийг сэтгэн бодох, бодит байдалтай харьцуулж, хариултыг хурдан олохын тулд оюун ухааныг ашиглах болно. Ихэвчлэн эдгээр нь хүүхдүүд хэзээ ч татгалздаггүй маш сайхан даалгавар юм. Дашрамд хэлэхэд, заль мэх бүхий ийм хөгжилтэй дасгалуудыг хүүхдийн үдэшлэг, жишээлбэл, төрсөн өдрийн хувилбарт оруулж болно.
- Ажлаа хийхгүй бол унждаг, харин ажиллахдаа зогсож, ажил дууссаны дараа бүрэн норж, хатдаг.
- Хоёр торх, дөрвөн чих, энэ бол зөөлөн ...
- Өдрийн цагаар тэд үргэлж хөлтэй байдаг, харин шөнийн цагаар хөл нь хаа нэгтээ алга болдог.
- Эзэмшигч нь ширээн дээр таван лаа асаасан боловч гэнэт нэг лаа үлээж, нэгийг унтраав. Төгсгөлд нь хэдэн лаа үлдэх вэ?
Нөгөө дөрөв нь шатах тул ганц л лаа үлдэнэ.
- Чимээгүй байж, нэгэн зэрэг ярих боломжтой юу?
Хэрэв та дохионы хэлээр ярьдаг бол чадна.
- Энэ нь ой мод, уулсын дундуур салхилж, тэнгэрийн хаяа руу гүйдэг боловч яаж ч харсан тэр үргэлж байрандаа байдаг.
- Ямар засварын хэрэгсэл хатуу эсвэл шингэн вэ?
Хумс нь шингэн ба хэмжигдэхүүнтэй байдаг.
- Үйсэн байна, гэхдээ та лонхыг бөглөж чадахгүй байна уу?
Замын түгжрэл байна.
- Нэг жилд хэдэн жил байдаг вэ?
Нэг зун.
Хөгжилтэй оньсого
Хөгжилтэй оньсого нь төрсөн өдөр, хичээлийн завсарлагааны үеэр эсвэл 12 настай хүүхдүүдэд хийх зүйлгүй үед хийж болно. Ийм заль мэх бүхий оньсого нь сайн сайхан сэтгэлийг хадгалахад ихээхэн тусалж, хэрэв компани хараахан танилцаж амжаагүй бол хүүхдүүдийг нэгтгэх болно.
Сургуулийн тухай оньсого
- Нэг хоосон шилэнд хэдэн үр багтах вэ?
Үр нь хөлгүй, алхдаггүй тул энэ нь огт орохгүй.
- Эр хүн шүхэргүй, борооны цувгүй ширүүн бороонд алхаж байна, чи норсон ч үс нь норсонгүй.
Тэр хүн зүгээр л халзан байсан.
- Сорогчдод ихэвчлэн авдаг чихний чимэглэл?
- Таны гарт хагас жүрж байна, энэ нь ямар байгааг надад хэлээч?
Улбар шар өнгийн нөгөө хагасын хувьд.
- Гэрийн ойролцоо нэгэн хар муур сууж байгаа бөгөөд тэр гэртээ хэзээ орохыг хүлээж байна. Энэ цаг хэзээ ирэх вэ?
Түүнд хаалга нээгдэх үед.
- Таны өмнө нэг шил капучино байгаа тул элсэн чихэр хутгахад л хангалттай. Та үүнийг баруун эсвэл зүүн гараараа аль гараараа хийх вэ?
Элсэн чихэрийг халбагаар холих нь дээр.
- Тодорхой зүйл байдаг ч шаардлагатай үед нь шидэж, огт хэрэггүй бол түүж авдаг.
- Хэн дэлхийг тойрон аялсан ч хөдөлгөөнгүй суудаг вэ?
Интернетээр аялж буй хүн.
- Дэлхий дээр ердөө 6 тэрбум хүн байдаг, тэд зэрэг юу хийж байна вэ?
Амьтны тухай
Даалгавруудыг бага зэрэг төрөлжүүлэхийн тулд та амьтдын тухай таавар хийж болно, тэд маш хөгжилтэй, гэхдээ нэгэн зэрэг барьдаг тул 12 настай хүүхдүүдэд маш их таалагдах болно. Хэрэв таны 13 настай хүүхэд гэнэт муу өдөр тохиолдвол түүнд бага зэрэг зугаацаж, эдгээр хөгжилтэй тааваруудыг асууж, түүнтэй хамт тэнэгтээрэй.
Амьтны тухай хүүхдийн оньсого
- Түүний дагуу нэг заан нисч, нэг анчин зааныг буудаж, том олз авна гэж найдаж газар гүйж байв. Анчин онилсоны дараа заан анчин руу шууд унаж, түүнийг цохив. Энэ түүхэнд хэн амьд үлдсэн бэ?
Зөвхөн хирс л амьд үлдэж, заанаасаа хожуу ниссэн.
- Морь, зүү хоёр юугаараа ялгаатай вэ?
Морин дээр суухын тулд эхлээд үсрэх хэрэгтэй бөгөөд зүү дээр суухдаа эхлээд сууж, дараа нь үсрэх хэрэгтэй.
- Нохой сүүлэндээ лааз уяад гүйж байна, муу хүүхдүүд нохойг шоолно. Азгүй нохой лаазны чимээг сонсохгүйн тулд хэр хурдан гүйх ёстой вэ?
Нохой зогсох ёстой.
- Булангийн цаанаас нэг нүд, нэг эвэр харагдана, энэ ямар амьтан бэ?
Энэ бол булан тойрон шагайж буй үнээ юм.
- Нэг жижигхэн байшингийн цонхон дээр нэг амьтан сууж байв. Тэр муур шиг сахалтай, муур шиг сарвуутай, муур шиг сүүлтэй, муур шиг царайтай. Гэхдээ тэр өөрөө муур биш. Энэ хэн бэ?
Шошо эмээгийн хүүхдүүдэд зориулсан оньсого
Хамгийн хэцүү оньсого
Мөн маш хэцүү оньсого байдаг бөгөөд тэд 12 орчим насны хүүхдүүдэд зориулагдсан байдаг, мэдээжийн хэрэг, бидний оньсого хариултууд дагалддаг, гэхдээ та бага зэрэг бодвол бүгдийг нь шийдэж чадна.
- Ширээний гадаргуу дээр хоёр жижиг зоос байрлуулсан бөгөөд нийт хэмжээ нь гурван доллар байв. Гэхдээ зоосуудын нэг нь 1 доллар биш юм. Ширээн дээр ямар зоос байгаа вэ?
Нэг зоос нь хоёр доллар тул 1 доллар биш юм. Харин хоёр дахь нь 1 доллар.
- Нэг хүн машин жолоодож байна. Тэр машиныхаа гэрлийг асаадаггүй. Гэхдээ тэнгэрт сар байдаггүй. Бяцхан охин бөмбөг авахаар зам руу гүйж гарахад жолооч нь зогсоод охиныг загнаж байна. Машины жолооч хүүхдийг яаж харсан бэ?
Гадаа өдөр байлаа
- Бид хоёр аралтай. Тэгээд нэг хүн ганцаараа зогсож байгаа бөгөөд түүний гарт хоёр жүрж байна. Өөр нэг арал дээр түүний өвчтэй охинтой эмнэлэг байдаг. Аав нь охиндоо жүржийг хоёуланг нь авчрах ёстой, гэхдээ энд нэг асуудал байна: арлуудын хооронд гүүр байдаг бөгөөд эр хүн түүгээр алхаж ирмэгц тэр даруй нурах болно. Гүүр нь хүний жинг тэсвэрлэх чадвартай бөгөөд зөвхөн нэг жүрж. Аав нь охиндоо хоёр жүрж хэрхэн авчирсан бэ?
Энэ нь энгийн, тэр гүүрээр алхаж байхдаа тэднийг жонглёрдуулсан.
- Олечка үнэхээр шоколад авахыг хүсч байгаа ч худалдаж авах арван рубль түүнд хүрэлцдэггүй. Тэр хөрш зэргэлдээх хашаанаас Серёжкаг урьсан боловч хүүхдүүдэд нэг рублийн шоколад хүрэлцэхгүй байв. Шоколадны баар хэр үнэтэй вэ?
Оля огт мөнгөгүй, шоколадны баар нь 10 рублийн үнэтэй. Үүний дагуу Серёжка 9 рубльтэй байв.
- Бидний амьдралд юу байнга нэмэгдэж, хэзээ ч буурдаггүй вэ?
- Шорон голын арал дээр байдаг. Гурван хоригдол оргох төлөвлөгөөгөө тус тусад нь төлөвлөж, бие биенийхээ төлөвлөгөөг мэддэггүй. Эхний хоригдол торны дундуур хөрөөдөж, гол руу үсэрч, сэлж, харин том цагаан акул идэв. Хоёр дахь хоригдол арын хаалгаар зугтаж, гол руу үсэрч, сэлж байсан боловч хамгаалагчид түүнийг анзаарч, үснээс нь голоос гаргаж, баривчилжээ. За, гурав дахь хоригдлын орголт амжилттай болж, тэр зугтаж, алга болжээ. Анхаар, асуулт, би өөрийнхөө үлгэрт чамайг хаана хуурсан бэ? Хэрэв та зөв таамаглавал шоколадны баар авах уу?
Гол мөрөнд цагаан акул байдаггүй. Хоригдлуудыг үснээс нь чирч гаргаж болохгүй, тэд бүгд үсээ хусдаг.
Та шоколад харахгүй.
- Өнөөдөр ням гариг биш, маргааш лхагва гариг биш. Өчигдөр баасан гариг биш, өмнөх өдөр нь даваа гариг биш байсан. Маргааш ням гариг биш, өчигдөр бол ням гараг биш. Маргааш нь хагас сайн өдөр ч биш. Өчигдөр даваа ч биш, лхагва гариг ч байсангүй. Өчигдөр лхагва гариг биш, маргааш бол Мягмар биш. Тийм ээ, өнөөдөр лхагва гариг биш. Жагсаалтад байгаа нэг мэдэгдэл худал бол өнөөдөр долоо хоногийн аль өдөр вэ?
Ням гараг.
Эдгээр нь 12 настай хүүхдүүдэд үнэхээр таалагддаг хариулттай сонирхолтой оньсого юм. Та өдөр бүр оньсого асууснаар тархиа бага зэрэг дасгалжуулж, 13 настай хүүхдүүдийг хөгжөөж чадна.
Хүүхдэд зориулсан оньсого! Өөрийгөө туршиж үзээрэй
Сайн оньсого хийх нь хөгжилтэй, тайлах нь хөгжилтэй байдаг. Энэ нь сэтгэлгээ, логикийг хөгжүүлж, таны алсын харааг тэлж өгдөг. Хэрэв тэд асуулт хариултын уралдаан зохион байгуулбал бүхэл бүтэн гэр бүл найзуудтайгаа сонирхолтой үдшийг өнгөрөөх боломжтой.
Хариулттай заль мэх бүхий сонирхолтой оньсого
Асуулт нь шууд анзаарагдахгүй дэд тексттэй бол энэ нь хоёр дахин хэцүү болдог. Асуултын талаар бодож эхлэхдээ заримдаа нөхцөл байдлын талаар мартдаг. Мөн энд бүх жижиг зүйл чухал юм. Үгүй бол хариулт буруу байх болно. Энэ зарчмыг олон тооны өгөгдөл, тоо бүхий хамгийн төвөгтэй оньсого бүтээхэд ашигладаг боловч хариулт нь гадаргуу дээр байдаг бөгөөд хүүхэд хүртэл зөв хариултыг өгч чадна.
Хариулт бүхий сонирхолтой оньсого:
- Та Берлинд хоёр шилжүүлгээр Парисаас Амстердам руу нисч буй онгоцны нисгэгч юм. Нисгэгчийн овог хэн бэ?
/Нөхцөлд таныг онгоцоор нисч байна гэсэн. Тэгэхээр таны овог бас таных./
- Бүх байшинд гэрэл унтарчээ. Гэхдээ шүүгээнд хийн зуух, керосин чийдэн, лаа байдаг. Шүдэнзний хайрцагт ганц шүдэнз үлдлээ. Та эхлээд юу гэрэлтүүлэх вэ?
/Эхлээд шүдэнз асаах хэрэгтэй./
- Хүчтэй бороонд автобус хөдөөгийн замаар явж байв. Бүх зорчигч унтсан, зөвхөн нэг жолооч сэрүүн байсан. Түүний нэр хэн байсан бэ, түүний маршрутын дугаар хэд байсан бэ?
/Ийм аадар бороонд тоо нь ялгагдахгүй. Жолооч нь Анатолий./
- Цэргийн холбооны сургуульд шалгалт болж байна. Ангид нам гүм, хааяа багш харандаагаа ширээн дээр тогшдог. Кадет тасалбар аваад ширээний ард суув. Нэг минутын дараа тэрээр дэвтэрээ бариад чимээгүйхэн дөхөж очиход багш нь ганц ч асуулт асуулгүй "онц" гэсэн үнэлгээ өгдөг. Аз жаргалтай оюутан явлаа. Яагаад?
/Багш сурагчдын мэдлэг, сонор сэрэмжийг хоёуланг нь шалгасан. Үүнийг хийхийн тулд Морзын кодыг ашиглан тэрээр "Одоо над дээр ирсэн хүн "онц" авах болно." Оюутан л зөв хариулсан./
Заримдаа оньсого нь жижиг оньсого шиг байдаг: нөхцөл байдал, асуулт байдаг. Хүүхдүүдийн хувьд энэ нь бага зэрэг хэцүү байх болно. Таамаглахын тулд нөхцөл байдлыг санаж байх шаардлагатай. Мөн миний алсын хараа жижиг хэвээр байна. Гэхдээ бага сургуулийн насны хүүхдүүдэд хариулт бүхий сонирхолтой логик оньсого хэрэгтэй болно.
- Аль аяганаас уух боломжгүй вэ?
/Хоосон газраас./
- Бороо ороход туулай ямар бутны дор нуугдах вэ?
/Бороо ороход бүх бут, мод чийгтэй байдаг. Туулай нойтон бутны дор нуугдана./
- Хоёр туйлын ижил хүмүүс бие биен рүүгээ явдаг. Аль нь нөгөөдөө түрүүлж мэндлэх вэ?
/Илүү эелдэг хүн./
- Бүтэн баррель усны жин 100 кг. Түүний жинг 10 кг-аар өөрчлөхийн тулд юу хийх хэрэгтэй вэ?
/Үүнд нүх гарга./
- Тэд гараараа хүрэлгүйгээр юугаа барьдаг вэ?
/Энэ бол таны өөрийн амьсгал./
- Цахилгаан галт тэрэг салхины чиглэлд хөдөлдөг. Утаа хаашаа явж байна вэ?
/Бусад галт тэрэгний загварт утаа, галын хайрцаг байхгүй./
- Цагаан баавгай бол махчин амьтан гэдгийг мэддэг. Гэсэн хэдий ч тэд далайн хав иддэг боловч оцон шувуу биш юм. Яагаад?
/Тэд зүгээр л уулздаггүй, оцон шувууд хойд зүгт амьдардаггүй./
- Хэзээ тэнгэр дэлхийгээс доогуур байдаг вэ?
/Шалханд тусах үед./
- Хэчнээн том тогоо байсан ч түүнд хэзээ ч багтахгүй зүйлс байдаг. Энэ юу вэ?
/Савны тагийг үргэлж бага зэрэг том тойргоор хийдэг./
- Энэ нь өрөөнд байгаа, гэхдээ өрөө өөрөө дотор нь байна. Энэ юу вэ?
/Толь./
Богино логик оньсого
Энэ нь логик дарааллыг бий болгох шаардлагатай ажлуудын нэр юм. Энэ нь хариултад хүргэх болно. Энд бас нөхцөл байдалд анхааралтай хандах нь зөв шийдвэр гаргах түлхүүр юм. Хариулт бүхий сонирхолтой логик оньсого энд байна.
- Хүн долоо хоног унтаж чадахгүй. Гэсэн хэдий ч тэрээр гарах арга замыг олсон. Аль нь?
/Тэр шөнө унтна гэж шийдсэн - эцсийн эцэст та үүнийг зөвхөн өдрийн цагаар хийж чадахгүй./
- Нэг тариачин талбайгаас гэртээ харьж байв. Гэнэт хүчтэй салхи салхилж, бороо орж эхлэв. Тариаланч өөрийгөө хамгаалах зүйлгүй, гэртээ бүрэн нойтон ирэв. Гэвч түүний толгой дээрх нэг ч үс нойтон байсангүй! Тэр яаж ийм амжилтанд хүрсэн бэ?
/Тариаланч халзан байсан./
- Нэг физикийн багш байгалийн хуулийг тодорхой харуулсан. Тэрээр битүү лаазыг ширээн дээр богино хугацаанд байрлуулж, ихэнх хэсэг нь шалан дээр өлгөгдсөн байв. Үнэн, дараа нь банк унасан хэвээр байна. Физикчийн нууц юу вэ?
/Тэр эхлээд ваартай усаа хэвтээ байрлуулж хөлдөөсөн. Лаазтай усны гуравны нэг орчим нь байсан. Түүнийг ширээн дээр босоо байрлуулахад мөсөн багана үргэлж ширээн дээр байрладаг бөгөөд хоосон хэсэг нь шалнаас дээш байв. Мөс хайлж эхлэхэд жин нь бүхэлдээ ёроолд тархаж, лааз унасан./
Хөгжилтэй оньсого
Тархины шуурга нь ядаргаатай байж болно. Тиймээс бид хэцүү даалгавруудыг инээдтэй асуултуудаар сольж өгдөг. Тэдний гол зүйл бол сонсогчийн инээмсэглэл юм. Хариулт бүхий сонирхолтой оньсого:
- Дандаа буруу дууддаг үг бий. Энэ ямар үг вэ?
/Энэ үг “буруу”/
- Тэр хоёр эвэртэй, гэхдээ тэр бух биш, хөлтэй боловч туурайгүй, нисдэг - чангаар улидаг, газардсан - газар ухдаг.
Хүүхэд болон насанд хүрэгчдийн аль алинд нь таалагдах хөгжилтэй оньсого энд байна.
- Анаашийг хөргөгчинд нэг, хоёр, гуравт хэрхэн яаж хийх вэ?
/1. Үүнийг нээцгээе. 2. Бид анаашыг тэнд оруулав. 3. Хаах./ - Нэг-хоёр-гурав-дөрөв дэх зааныг хөргөгчинд яаж хийх вэ?
/1. Үүнийг нээцгээе. 2. Анаашаа хая. 3. Бид зааныг оруулав. 4. Хаах./ - Лео бүгд цуглаанд ирэхийг тушаав. Нэг нь ирээгүй. ДЭМБ? /Энэ бол заан, хөргөгчинд сууж байна./
- Матраар дүүрэн голыг яаж гатлах вэ? /Хурдан, матруудыг хурлаас буцаж ирэхээс өмнө./
Насанд хүрэгчдэд зориулсан
Зарим томоохон арилжааны корпорацууд ажилчдаа сонгохдоо логик даалгавруудыг ашигладаг. Хэзээ хэрэгтэй вэ гэвэл оюун ухаан биш, харин стандарт бус шийдвэр гаргах чадвар юм. Маш их эргэцүүлэн бодохыг шаарддаг эдгээр асуултууд эцэг эхчүүд болон ахимаг насны оюутнуудад таалагдах болно. Энд тааварлах зүйл их байна. Хариулт бүхий насанд хүрэгчдэд зориулсан сонирхолтой оньсого:
- Хоригдол хувь заяагаа зөв шийдсэн тохиолдолд суллагдах боломжийг олгодог. Үгүй бол түүнийг цаазаар авах болно. Түүнийг хоёр хаалганы өмнө байрлуулж, хоёр хамгаалагчаар хамгаалдаг. Нэг нь дандаа үнэнийг хэлдэг, нөгөө нь бусад үед хэлдэг нь мэдэгдэж байна. Хоригдол ганцхан хүнээс хоёр асуулт асуух эрхтэй боловч хамгаалагчдын аль нь болохыг мэдэхгүй. Тэр асуудлыг шийдэж чадсан бөгөөд суллагдсан. Тэр яаж үүнийг хийсэн бэ?
/1. Та зальтай юу? 2. Энэ эрх чөлөөний хаалга мөн үү?/
- Ноён Жонс цагдаа дуудаж, ноён Виллс түүнийг ална гэж заналхийлж байна гэж мэдэгджээ. Тэр хүн нэн даруй өөрт нь илгээхийг шаардав. Хэргийн газар мөрдөгч ирж Жонсын цогцсыг олжээ. Жонсын дуу хураагуурыг асаахад тэр: “Уиллс намайг ална. Тэр аль хэдийн энд байна. Нуугаад нэмэргүй. Энэ бичлэг нь түүнийг баривчлах үндэс болно” гэжээ. Мөрдөгч үүнийг худал хуурмаг болохыг ойлгов. Жинхэнэ буруутан хожим нь илэрсэн. Яагаад Виллс баривчлагдаагүй юм бэ?
/Уиллсын эсрэг нотлох баримтууд зохиомол байсныг дуу хураагуурын соронзон хальснаас харж болно. Хэрэв тэр Жонсыг дуу хураагуурт ямар нэгэн зүйл хэлэхийг харсан бол тэр бичлэгийг устгах болно./
Хүүхдэд зориулсан
- Чи яагаад орон дээр унтах гэж байгаа юм бэ?
/Хүйсээр./
- Улаан ороолтыг гол руу хийвэл юу болох вэ?
/Нойно./
- "Хулганы хавх" гэдэг үгийг таван үсэг ашиглан бич.
- Хонь нэгтэй, бор шувуу хоёртой, хулгана нэггүй гэж үү?
/“о” үсэг./
- Юу ч оёж болохгүй даавууг нэрлэ.
/Железнодорожное./
- Хэн ч амьдардаггүй ойг нэрлэ.
/Барилга./
- Жолоо барьж байхдаа эргэдэггүй машины дугуйг нэрлэнэ үү.
/Нөөц./
- Таван өдөр дараалан тоо хэлэлгүйгээр нэрлэ.
/Маргааш, маргааш, өнөөдөр, өчигдөр, нөгөөдөр./
- Анхны эмэгтэй нисгэгчийг нэрлэ.
/Баба Яга./
- Ямар сам нь үс засалтанд тохирохгүй вэ?
/Азарган тахиа./
- Та яаж шигшүүрээр ус зөөх вэ?
/Мөс хэлбэрээр./
Бүхэл бүтэн гэр бүлийн хувьд
Шерлок Холмсын тухай түүхийг насанд хүрэгчид ч, хүүхдүүд ч сонирхон уншдаг. Би тэр даруй түүний дедуктив аргыг хэрэглэхийг хүсч, дараа нь хамгийн сайн найздаа: "Бага анги, Ватсон!" Мөн түүний үед гар утас байсан бол энэ нь маш энгийн байх байсан. Таны хувьд - алдартай мөрдөгч гарч ирдэг хариулт бүхий сонирхолтой оньсого.
- Нэг удаа Шерлок Холмс Лондонг тойрон явж байхдаа газар хэвтэж буй эмэгтэйг анзаарчээ. Харамсалтай нь тэр нас барсан. Холмс цүнхнээсээ утас гаргаж ирээд нөхрийнхөө дугаарыг олов. Түүнтэй утсаар ярихдаа “Эхнэр чинь нас барсан. Яаралтай ирээрэй." Түүнийг ирэхэд цагдаа нар аль хэдийн хүлээж байв. Холмс түүнийг гэмт хэрэгтэн мэт заалаа. Яагаад?
/Холмс цогцсыг олсон гудамжаа нэрлээгүй./
Оросын алслагдсан нутгийн оршин суугчдын тухай эндүүрэл байна:
- Ферм дээр өнчин охин амьдардаг байв. Тэрээр 3 муур, 3 нохой, 3 тоть, 2 шишүүхэйтэй байжээ. Шишүүхэй 7 хүүхэд төрүүлжээ. Эдгээр амьтдад хоол хүнс худалдаж авах шаардлагатай байв. Дэлгүүрт хүрэх зам эхлээд талбайгаар, дараа нь ой дундуур, дараа нь дахин талбайгаар, дараа нь дахин ойгоор, дараа нь талбайгаар дамжин өнгөрөв. Гэтэл хоолоо хүргээгүй нь тогтоогдсон. Тэр өөр дэлгүүрт очих ёстой байсан: талбай, ой, талбай, ой, талбай, ой. Энэ нь танихгүй ой байсан бөгөөд охин сайн далдлагдсан нүхэнд унасан байна. Дараа нь тэд түүнд нөхцөл тавьж байгааг сонсов: хэрэв тэр нүхнээс гарвал ээж нь үхнэ. Хэрэв тэр нүхэнд үлдвэл аав нь үхнэ. Тэр юу хийх ёстой вэ?
/Нүхнээс гарахын тулд, учир нь бүгд эрт нас барсан./
Эдгээр бүх сонирхолтой оньсогонуудыг хариултын хамт харсны дараа та тэдгээрийн зохиосон зарчмуудыг гаргаж, Шерлок Холмсын тухай шинэ хувилбарууд эсвэл нөхцөл байдлыг сайн санаж байх ёстой нарийн төвөгтэй оньсого ашиглан хайртай хүмүүсээ баярлуулахыг хичээ.
Логик асуудлуудыг оюун ухаанд зориулсан нэг төрлийн гимнастик гэж үзэж болно. Ийм асуудлыг шийдвэрлэх нь хүн бүрт зайлшгүй шаардлагатай логик болон стандарт бус сэтгэлгээ, оюун ухаан, ой санамжийг хөгжүүлдэг. Логикийн асуудлууд өөр өөр байдаг. Жишээлбэл, математикийн, заль мэхтэй, оньсого хэлбэрээр.
____________________________
Логикийн асуудлууд
Даалгавар 1:Гольфчин бөмбөгийг цохиж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Цохилтын дараа бөмбөг өнхрөн өнхрүүлэн талбай дээгүүр эргэлдэж, эцэст нь нүх рүү биш, харин ган хоолой руу босоогоор (хэдэн метр) гүн ухсан байна. Бөмбөлөг хоолойн хамгийн ёроолд (дэлхийн гадаргуугаас хэдэн метрийн зайд) оров.
Гольфчин хүн яаж ийм урт гаанс ухахгүйгээр нэг их хүч чармайлт гаргалгүй бөмбөгөө гаргаж чаддагийг хэлж өгнө үү?
Даалгавар 2:Дараах тооны дараалал ямар дүрмээр үүссэнийг ойлгохыг хичээ.
1
11
21
1211
111221
312211
13112221
1113213211
Даалгавар 3:Дараах үсгийн дарааллаар үргэлжлүүлнэ үү.
S O N D I F M ...
Даалгавар 4:Александр шувуу зардаг өөрийн тэжээвэр амьтдын дэлгүүртэй. Хэрэв тэр тор бүрт нэг шувуу оруулбал торонд нэг шувуу хүрэлцэхгүй. Хэрэв Александр тор бүрт хоёр шувуу байрлуулсан бол нэг тор чөлөөтэй үлдэнэ. Александрын тэжээвэр амьтдын дэлгүүрт хэдэн тор, шувуу байгаа гэж та бодож байна вэ?
Даалгавар 5:Танд том торхон квас байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Үүнээс гадна танд 3 ба 5 литрийн хоёр хоосон шил байна. Яг нэг литр квассыг хэмжихийн тулд эдгээр шилийг хэрхэн ашиглах вэ?
Даалгавар 6:Александр Дмитрийгээс хоёр дахин их жинтэй, Николай Александраас 3 дахин их жинтэй. Тэд бүгд нийлээд 360 кг жинтэй бол тус бүр нь хичнээн жинтэй болохыг тодорхойлохыг хичээгээрэй?
Даалгавар 7:Үсгүүдийн дарааллыг доор харуулав. Энэ дарааллыг зохион байгуулах ямар ч дарааллын дүрэм байдаггүй. Гэсэн хэдий ч бүрэн бүтэн байдлын хувьд хоёр үсэг дутуу байна, энэ хоёр үсэг юу вэ?
I S F A M O N D Y I
1-р асуудлын хариулт:Гольфчин хоолой руу ус асгах хэрэгтэй бөгөөд дараа нь бөмбөг гадаргуу дээр хөвөх болно.
2-р асуудлын хариулт:Дараагийн тоо бүр өмнөхийг нь дүрсэлдэг. Жишээ нь: "11" гэсэн хоёр дахь мөрөнд байгаа тоо нь өмнөх мөрөнд нэг нэгж байгааг хэлнэ (1(нэг)1(нэг)); Гурав дахь эгнээний "21" тоо нь өмнөх мөрөнд хоёр нэгж эсвэл 2 (хоёр) 1 (нэгж) байна; дөрөв дэх мөрөнд байгаа "1211" тоо нь өмнөх мөрөнд нэг хоёр, нэг нэг эсвэл 1(нэг)2(хоёр)1(нэг)1(нэг) байна гэж бичнэ. гэх мэт.
3-р асуудлын хариулт:"А" үсэг. Энд бид есдүгээр сараас эхлэн жилийн саруудын нэрсийн эхний үсгүүдийн дарааллыг ашигладаг: 9, 10, 11, 12, 1, 2, 3-р сар. Тиймээс дараагийн үсэг нь "А" - 4-р сар болно.
4-р асуудлын хариулт:Александр гэрийн тэжээмэл амьтны дэлгүүрт дөрвөн шувуу, гурван тортой.
5-р асуудлын хариулт:Нэгдүгээрт, 3 литрийн багтаамжтай лонхыг kvass-аар дүүргээд дараа нь 3 литрийн багтаамжтай савнаас бүх 3 литрийг 5 литрийн багтаамжтай саванд хийнэ. Дараа нь бид дахин торхоноос kvass-ыг 3 литрийн саванд хийнэ. Дараа нь квассыг дүүргэх хүртэл таван литрийн саванд хийнэ. Үүний үр дүнд яг 1 литр kvass 3 литрийн саванд үлдэх болно.
6-р асуудлын хариулт:Николай = 180 кг, Дмитрий = 120 кг, Александр = 60 кг. Шийдэл: Александрын жин = x (x), дараа нь Дмитрий жин = 2x, Николай жин = 3x байна. Тиймээс бид тэгшитгэлийг олж авна: (x + 2x + 3x) = 360kg. Тэнцүү: 6x = 360 кг, эндээс x = (360 кг: 6) = 60 кг. Үүний дараа тус бүрийн жинг хялбархан тооцоолно.
7-р асуудлын хариулт:"М" ба "А" үсэг. Бүлэг үсэг нь жилийн саруудын нэрсийн эхний үсгүүдээс бүрдэнэ. Тэд бүгд эмх замбараагүй байрладаг боловч бүрэн дүүрэн байхын тулд дахиад хоёр үсэг дутуу байна (эцсийн эцэст 12 байх ёстой).
Заль мэхтэй холбоотой асуудал
Даалгавар 1:Хэрэв Жак ажил дээрээ архи уудаггүй бол яагаад ч юм түүний бүх ажилчид түүнийг муу ажилчин, залхуу хүн гэж бодож эхэлдэг. Та яагаад бодож байна вэ?
Даалгавар 2:Гурван найз хамтдаа билльярд тоглохоор явсан. Тэд тэнд 2 цаг саатсаны дараа тэднээс 15 доллар нэхэмжилсэн байна. Найзууд нь 5 доллар чиплээд кассанд 15 доллар өгөөд гэртээ харьсан. Харин бильярдны өрөөний менежер нь тэдний найз байсан бөгөөд дансны мөнгө нь найзууддаа гарсан гэдгийг мэдээд кассчинд тэднийг гүйцэж очоод 5 доллар (нөхөрлөл) буцааж өг гэж хэлсэн. Кассчин найз нартаа ердөө 3 доллар өгөөд өөртөө 2 доллар авахаар шийджээ. Тэр яг үүнийг хийсэн. Үүний үр дүнд найз бүр 4 доллар, нийт 12 доллар төлсөн. Дээрээс нь кассчин өөртөө 2 доллар хадгалсан. Нийт 12 + 2 = 14 доллар. Өөр нэг доллар хаашаа явсан гэж та бодож байна вэ?
Даалгавар 3:Света гэрийн тэжээвэр амьтантай: муур, нохой. Түүний бүх амьтдаас зөвхөн нэг нь нохой биш бөгөөд түүний тэжээвэр амьтдын нэгээс бусад нь муур юм. Света хэдэн нохой, мууртай гэж та бодож байна вэ?
Даалгавар 4:Танд хоосон жимсний сагс байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Ойролцоох хэмжээ нь хоёр дахин том сагс байдаг бөгөөд дээд тал нь алимаар дүүрэн байдаг. Том сагсанд 240 ширхэг алим байна. Хоосон сагсанд хэдэн алим хийж болно гэж та бодож байна вэ?
Даалгавар 5: 17 давхарт нэг эрэгтэй амьдардаг. Тэр зөвхөн бороотой цаг агаарт эсвэл хөршүүдийнх нь нэг нь түүнтэй хамт лифтэнд сууж байх үед л цахилгаан шат руугаа явдаг. Цаг агаар сайхан, лифтэнд ганцаараа байгаа бол 9 давхарт гараад 17 давхар руу шатаар өгс... Яагаад?
Даалгавар 6:Нэгэн сургуульд шалгалт хийж байсан байцаагч ангийнхнаас асуулт асуух болгонд бүх сурагчид гараа өргөөд хариулдагийг анзаарчээ. Түүгээр ч зогсохгүй сургуулийн багш бүр өөр сурагч сонгосон ч хариулт нь үргэлж зөв байсан. Энэ нь яаж бүтсэн бэ?
Даалгавар 7:Загасчлаад гэртээ буцаж ирэхэд загасчин найзтайгаа уулзсан бөгөөд найз нь түүний барианы талаар асуув. Гэхдээ манай загасчин загасчлахаас гадна бүх төрлийн оньсого сонирхогч байсан тул найздаа ингэж хариулав: "Хэрэв миний барьсан загасны тоо дээр барьсан загасны хагас, арав гаруй загас нэмэгдсэн бол Миний барьдаг загас яг зуун загас болно." Загасчин хэдэн загас барьсан бэ?
1-р асуудлын хариулт:Жак архи амтлагчаар ажилладаг.
2-р асуудлын хариулт:Тооцооллыг тааварын төгсгөлд зааж өгсөн тул мэдээж ингэж тоолох боломжгүй юм. Ингээд найзууд 12 доллар төлсний 10 доллар нь кассанд орж, хоёр доллар нь зальтай кассанд үлджээ. Үүний үр дүнд доллар дутсан зүйл байхгүй. Энэ алга болсон долларын тааврын хариулт энд байна.
3-р асуудлын хариулт:Света ганц нохой, ганц мууртай.
4-р асуудлын хариулт:Зөвхөн нэг алим, учир нь нэг алим тавьсны дараа сагс хоосон байхаа болино.
5-р асуудлын хариулт:Энэ хүн дундах бөгөөд 17-р давхрын товчлуур дээр шүхэртэй л хүрч чаддаг эсвэл хэн нэгнээс энэ товчлуурыг дарахыг хүсдэг.
6-р асуудлын хариулт:Багш өмнө нь сурагчид хариултыг мэддэг эсэхээс үл хамааран сайн дураараа хариулна гэж тохиролцсон. Харин хариултыг мэддэг нь баруун гараа, мэдэхгүй нь зүүн гараа өргөх хэрэгтэй. Багш бүр өөр өөр сурагчийг сонгосон ч үргэлж баруун гараа өргөдөг байв.
7-р асуудлын хариулт:Асуудлыг эцсээс нь шийдье. Нэмэлт 10 загасыг хасъя - 90 загас үлдэнэ. 90-ийн тоо нь гурван тэнцүү хэсгийг агуулж байгаа бөгөөд тэдгээрийн хоёр нь жинхэнэ барьдаг, гурав дахь нь бодит барьцын нэмэлт хагас юм. Иймээс энэ нэмэлт хагас нь 90:3 = 30 загас, агнуур нь өөрөө 30х2 = 60 загас юм.
Ухаантай байх сорилтууд
Даалгавар 1:"Хурдан бор үнэг залхуу нохой дээгүүр харайв" гэсэн өгүүлбэрт юу нь ер бусын байдаг вэ? (Орчуулга: Хурдан бор үнэг залхуу нохойн дээгүүр харайв).
Даалгавар 2:Нэгэн эрхэм найздаа зураачийн зурсан хөргийг үзүүлээд: "Надад эгч, дүү ч байхгүй, гэхдээ энэ хүний аав миний аавын хүү байсан" гэж хэлэв. Хөрөг дээр хэнийг дүрсэлсэн бэ?
Даалгавар 3:Нисгэгч онгоцноос шүхэргүй үсэрсэн байна. Хатуу газар буусны дараа тэр яаж гэмтэлгүй байж чадсан бэ?
Даалгавар 4:Цэргийн хотхон нь суурин дээрээ дөрвөлжин хэлбэртэй байдаг. Дөрвөн талын дагуу 16 харуулыг тэнцүү тоогоор байрлуулах шаардлагатай байв. Эхлээд түрүүч хоёр талдаа 5 хүний харуулуудыг байрлуулав. Тэгээд ахмад ирж 4 талдаа 6 хүнтэй ижилхэн 16 харуулыг дахин байрлуулав. Тэгээд хурандаа ирээд нөгөө л 16 манаачийг 4 талдаа 7 хүн болгон зассан. Түрүүч, ахмад, хурандаа нар харуулуудыг цэргийн ангийн хана дагуу хэрхэн байрлуулсан бэ?
Даалгавар 5:Гурван хос (гурван нөхөр, гурван эхнэр) голын нэг эрэг дээр зогсож, хоёрхон хүн багтаах завиар нөгөө эрэг рүү гатлахыг хүсч байна. Түүнээс гадна эхнэрүүдийн хэн нь ч нөхрийнхөө оролцоогүйгээр бусад нөхөртэй байхыг хүсдэггүй. Бүх дулааны хосууд хоёр хүний суудалтай завь ашиглан нөгөө тал руугаа яаж хүрэх вэ?
Даалгавар 6:Цох нь мод өөд мөлхөж, өдрийн цагаар өглөө, өдөр, оройдоо 5 метрийн өндөрт мөлхөж, шөнөдөө 2 метр хүртэл доошилдог. Асуулт: Ням гарагийн өглөөний 6 цагт цох мод руу мөлхөж эхэлбэл хэдэн өдөр, хэдэн цагт 9 метр өндөрт мөлхөх вэ?
Даалгавар 7:Нэг тосгонд ирсэн хүмүүс нутгийн тэнэгийг гайхшруулдаг байв. Гялалзсан 50 центийн зоос, үрчлээтсэн таван долларын дэвсгэрт хоёрын аль нэгийг сонгохдоо тэр зоосноос аравны нэгтэй тэнцэх үнэтэй байсан ч үргэлж зоосыг сонгодог байв. Тэр яагаад хэзээ ч хуулийн төслийг сонгоогүй юм бэ?
1-р асуудлын хариулт:"Хурдан бор үнэг залхуу нохойн дээгүүр үсэрдэг" - энэ өгүүлбэрт англи цагаан толгойн бүх үсгийг багтаасан болно.
2-р асуудлын хариулт:Уг хөрөг дээр ноёны хүү дүрслэгдсэн байна.
3-р асуудлын хариулт:Онгоц хөөрөх зурвас дээр зогсож байсан.
4-р асуудлын хариулт:Түрүүч харуулуудыг ингэж байрлуулав: нэгийг нь буланд нь, гурвыг нь 4 тал тус бүрийн голд байрлуулж, хуарангийн хоёр талд 5-ыг байрлуулав. Ахлагч харуулуудыг ингэж байрлуулав: хоёрыг буланд, хоёрыг 4 тал тус бүрийн дунд байрлуулж, хуарангийн хоёр тал дээр 6-г хийжээ. Хурандаа харуулуудыг ингэж байрлуулав: гурвыг нь буланд нь, нэгийг нь 4 тал тус бүрд нь байрлуулж, хуарангийн хоёр талд 7 болгожээ.
5-р асуудлын хариулт:Эхлэхийн тулд нөхрийг A, B, C үсгээр, эхнэрүүдийг a, b, c үсгээр тодруулъя. Дараа нь дараах үйлдлүүдийг дарааллаар нь хийнэ: 1) эхлээд "а" ба "б" хоёр дахь эрэг рүү сэлж, 2) дараа нь "а" буцаж ирээд "в" -ийг нөгөө эрэг рүү аваачна, 3) "в" буцаж ирээд хамт үлдэнэ. "C" , "A", "B" нь нөгөө эрэг рүү сэлж, 4) "B" ба "b" эхний эрэг рүү буцаж, "b" хэвээр, "B", "C" хоёр дахь эрэг рүү сэлж байна. эрэг (эцэст нь бүх нөхрүүд хоёр дахь эрэг дээр дуусав), 5) дараа нь "a" нь "b", 6) "B" нь "c"-ийг авдаг.
6-р асуудлын хариулт:Ихэнхдээ тэд ингэж тайлбарладаг: 24 цагийн дотор цох 3 метр (5м - 2м) өндөрт мөлхдөг. Тиймээс тэрээр 3 хоногийн дотор 9 метрийн өндөрт авирах болно, өөрөөр хэлбэл. Лхагва гарагийн өглөөний 6 цагт. Гэхдээ илүү зөв хариулт нь өөр юм: хоёр дахь өдрийн төгсгөлд (мягмар гарагийн өглөөний 6 цагт) цох нь 6 метр өндөрт байх бөгөөд тэр өдөр нь дахин 5 метр мөлхөж чаддаг бөгөөд энэ нь шаардлагатай хэмжээнээс давсан байна. 9 метр. Мягмар гарагийн 13:12 цагт цох 9 метрт хүрнэ гэдгийг тооцоолоход хэцүү биш юм.
7-р асуудлын хариулт:"Тэнэг" тийм ч тэнэг биш байсан: тэр 50 центийн зоосыг сонгосон л бол хүмүүс түүнд мөнгө санал болгоно, хэрэв тэр таван долларын дэвсгэртийг сонговол мөнгөний санал зогсох болно гэдгийг тэр ойлгосон. юу ч хүлээж авахгүй.
Математикийн асуудлууд
Даалгавар 1: 19-р зуунд нэг багш шавь нараасаа нэгээс зуу хүртэлх бүхэл тоонуудын нийлбэрийг тооцоолохыг хүссэн. Тэр үед компьютер, тооны машин байхгүй байсан тул оюутнууд ухамсраараа тоо нэмдэг болсон. Зөвхөн нэг оюутан хэдхэн секундын дотор зөв хариултыг олсон. Энэ нь ирээдүйн агуу математикч Карл Фридрих Гаусс болж хувирав. Тэр яаж үүнийг хийсэн бэ?
Даалгавар 2:Ширээн дээр есөн зоос байна. Тэдний нэг нь хуурамч юм. Хоёр жин ашиглан хуурамч зоосыг яаж олох вэ? (Хуурамч зоос нь жинхэнэ зоосноос хөнгөн байдаг.)
Даалгавар 3:Нэг загасчин өөртөө 5 футын урттай шинэ саваа худалдаж авчээ. Тэрээр нийтийн тээврээр гэртээ харих ёстой бөгөөд дүрэм журмын дагуу 4 футаас урт зүйлийг авч явахыг хориглодог. Нийтийн тээврээр дүрэм зөрчихгүйгээр зорчихын тулд саваа хэрхэн савлах ёстой вэ?
Даалгавар 4: 9 кг үр тариа, 50 гр, 200 гр жинтэй аяганы жин байна.
Даалгавар 5:Нэг хотод 100 айлын шинэ хороолол баригдсан. Тэмдэг бүтээгчид 1-ээс 100 хүртэлх байшингуудыг дугаарласан шинэ тэмдэг хийж, авчирсан. Эдгээр тэмдгүүдэд олдсон 9-ийн бүх тооны тоог тоол (9 ба 6-р тоо нь өөр өөр тоо).
Даалгавар 6:Номыг хэвлэхдээ хуудсыг дугаарлахад 2775 орон шаардлагатай байжээ. Ном хэдэн хуудастай вэ?
Даалгавар 7:Улбар шар өнгийн будаг авахын тулд шар будаг (6 хэсэг), улаан будаг (2 хэсэг) холих хэрэгтэй. 3 грамм шар, 3 грамм улаан будгаар хэдэн грамм улбар шар будаг (дээд тал нь) авах боломжтой вэ?
1-р асуудлын хариулт:Ирээдүйн математикч 99 ба 1, 98 ба 2, 97 ба 3... 51 ба 49 гэсэн 49 хос тоог тодорхойлжээ.Нийтдээ хос тоо бүр нэг зуутай тэнцэж, 50, 100 гэсэн хосгүй хоёр тоо үлджээ. Тиймээс 49x100+50+100=5050.
2-р асуудлын хариулт:Эхлээд жинлэх: жингийн тавган дээр гурван зоос хийнэ. Хэрэв жин нь тэнцвэртэй байвал үлдсэн гурван зоосноос хоёрыг нь хоёр дахь жинд авна. Жинлүүр дээр хуурамч зоос байгаа бол аль талд нь байгаа нь тодорхой болно. Хэрэв жин нь тэнцвэртэй байвал үлдсэн жингүй зоос нь хуурамч байна. Хэрэв эхний жингээр аяганы нэг нь нөгөөгөөсөө илүү жинтэй байвал хуурамч зоос нь жин нь бага болсон зоосны тоонд багтдаг. Дараа нь хоёр дахь жингээр бид зоосны аль нь хуурамч болохыг тогтооно.
3-р асуудлын хариулт:Загас агнуурыг 4 фут урт, 3 фут өргөнтэй хайрцагт савласан байх ёстой (хайрцагны дундуур диагональ байрлуулсан).
4-р асуудлын хариулт:Та үр тариаг 4.5 кг жинтэй хоёр тэнцүү хэсэгт өлгөх хэрэгтэй; Дараа нь эдгээр хэсгүүдийн аль нэгийг нь дахин хагас болгон, өөрөөр хэлбэл тус бүр нь 2.25 кг-ыг өлгөж, эдгээр хэсгүүдийн аль нэгээс 250 г хасч, боломжтой хоёр жинг ашиглан та 2 кг жинтэй болно.
5-р асуудлын хариулт:Зөв хариулт нь 20 ес.
6-р асуудлын хариулт:Эхний 9 хуудсанд 9 цифр шаардлагатай. 10-аас 99-р хуудас хүртэл (90 хуудас) 90x2=180 цифр шаардлагатай. 100-аас 999-р хуудас хүртэл (900 хуудас) 900x3=2700 цифр шаардлагатай (гурван оронтой дугаарлалттай зуун хуудас тутамд 300 цифр). Тиймээс 999 хуудсанд 2700+180+9=2889 цифр шаардлагатай. Бид (2889-2775)/3=38 хуудас дамжсан. Нийт: 999-38=961 хуудас номонд орсон.
7-р асуудлын хариулт:Асуудлын нөхцлөөс харахад шар будаг нь улаанаас 3 дахин их шаардлагатай байдаг. Тиймээс 3 грамм шар будаг байгаа бол та 1 грамм улаан будаг авах хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл, холих үед та 4 грамм улбар шар өнгийн будаг авах болно.
Видео
Логик сэтгэлгээ нь хүний хөгжлийн хангалттай түвшний маш чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Энэ нь зөвхөн нарийн шинжлэх ухааныг судлахад шаардлагатай төдийгүй өдөр тутмын амьдралдаа ашиг тусаа өгөхөөс гадна мэдэхгүй зүйлээ ойлгох боломжийг олгодог. Логик оньсого нь зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй насанд хүрэгчдэд ч сонирхолтой байдаг.
Оньсого (хариултууд хаалтанд)
Гэрэл унтарсан өрөөнд хар муурыг хэрхэн олох вэ? (гэрэл асаах)
Ногоон аврах хөвүүрийг Улаан тэнгис рүү хаявал ямар байх вэ? (нойтон)
Тахиа яагаад зам хөндлөн гардаг вэ? (нөгөө тал руу очих)
Хөргөгчинд усан үзэм, жүрж, улаан лооль гэсэн гурван шил шүүс байдаг. Хэрэв та уухыг хүсвэл эхлээд юу нээх хэрэгтэй вэ? (хөргөгчний хаалга)
Модон дээр найман алим өлгөөтэй байв: гурван улаан, таван ногоон. Хоёр хоногийн дараа дахиад хоёр алим улаан болж хувирав. Одоо модон дээр хэдэн алим байгаа вэ? (найман)
Хамгийн хүнд нь юу вэ: 1 кг төмөр, 1 кг банана эсвэл 1 кг хөвөн ноос уу? (гурвуулаа ижил жинтэй)
Ленагийн аав Маша, Даша, Наташа гэсэн дөрвөн охинтой... Дөрөв дэх охиныг нь хэн гэдэг вэ? (Лена)
Ойролцоох гурван байшин байдаг: нэг нь таван давхар, нөгөө нь есөн, гурав дахь нь арван зургаан давхар байшинтай. Байшин бүр цахилгаан шаттай. Барилга бүрийн аль давхарт цахилгаан шатыг ихэвчлэн нэрлэдэг вэ? (ямар ч байшинд - доод давхарт)
Хүн унтахынхаа өмнө ямар төхөөрөмжийг асаагаад өглөө нь унтраадаг вэ? (сэрүүлэг)
Аль нь илүү вэ: нэг цаг дөчин минут уу, эсвэл 100 минут уу? (үүнтэй адил, учир нь цаг = 60 минут)
Өвлийн улиралд цонхны гаднах термометр хасах арван таван градусыг харуулдаг. Хэрэв та цонхны гадна хоёр термометр өлгөвөл ямар температурыг харуулах вэ? (ижилхэн - хасах арван таван градус)
Зургаан нас хүрсний дараа үнээ юу болох вэ? (түүний амьдралын долоо дахь жил эхэлнэ)
Вася арван таван минутын дараа сургуулиасаа ирдэг. Хэрэв тэр найз Петятайгаа хамт явбал гэртээ ирэхэд хэдэн минут шаардагдах вэ? (мөн арван таван минутын дараа)
Хоёр мөөг түүгч ойд очоод таван мөөг олжээ. Гурван мөөг сонгогч тэднийг дагадаг - тэд хэдэн мөөг олж чадах вэ? (нэг ч биш, учир нь эхний хоёр нь бүгдийг авсан)
Нүдээ аниад хүн юу харж чадах вэ? (мөрөөдөл)
Коля хэдэн өндөг шарахаар шийдэв. Өндөгийг нь хагалсан ч цагаан шарыг нь олж харсангүй. Тэр яагаад амжилтанд хүрээгүй юм бэ? (Учир нь шар нь хэзээ ч цагаан байдаггүй)
Морь худалдаж авахад ямархуу байдаг вэ? (нойтон)
Таван ах тус бүр нэг эгчтэй. Тэд нийт хэдэн эгчтэй вэ? (нэг)
Та юу хоол хийж чадах боловч идэхэд тохиромжгүй юу? (гэрийн даалгавар)
Цэцэрлэг, цэцэрлэгт хүрээлэн, зуслангийн байшинд юу байдаг вэ, гэхдээ орон сууцанд байхгүй юу? ("D" үсэг)
