"Дэлхий гараг бол бидний гэр" - бэлтгэл бүлгийн нээлттэй хичээлийн тэмдэглэл. Зурган дээр сарны тойрог замаас дэлхийг дүрсэлсэн байна.

• Манай гэр болох Дэлхий гарагийн талаархи санаа бодлыг бий болгох;
• Хүүхдүүдийн байгальд танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх
• Хүүхдүүдийн байгалийн талаархи мэдлэгийг тодруулах, өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэх;
• Дэлхий болон түүний оршин суугчдад сэтгэл хөдлөлийн эерэг, халамжтай хандлагыг төлөвшүүлэх.
• Эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, эх орныхоо байгалийг хайрлах, хүндэтгэх.

• Эх орныхоо байгалийг хайрлах, хайрлах сэтгэлгээг төлөвшүүлэх.
• Хүүхдүүдийн байгаль дээрх зан үйлийн соёлын талаархи мэдлэг, бусдын үйлдлийг зөв үнэлэх чадварыг бэхжүүлэх.
• Ургамал, амьтны тухай хүүхдийн ойлголтыг тодруулах, асуудлын нөхцөл байдал, оньсого, асуултыг шийдвэрлэх замаар хүүхдийн логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх. Бие даасан, мэдээлэлтэй байр суурийг дэмж.
• Хүүхдүүдэд хамгийн сайн шийдлийг олохын баяр баясгаланг мэдрэх боломжийг олгохын тулд хамтран ажиллахыг үргэлжлүүлэн заа.

Тоног төхөөрөмж: ватман цаасаар хийсэн дэлхийн сүлд, гэрчилгээ, гариг ​​хэлбэртэй жетон, багийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл.

А: Өдрийн мэнд, эрхэм найзууд аа!

Хаврын энэ сайхан өдөр бүх улс орны ард түмэн олон улсын эх дэлхийн өдрийг тэмдэглэдэг.

Бид бүгд Дэлхий гэж нэрлэгддэг нэг том байшингийн оршин суугчид.

Б: Энэ өдөр бид энэ том байшинг асарч, халамжилж, хайрлаж, эх дэлхийгээ илүү үзэсгэлэнтэй болгохын тулд аль болох олон сайн үйлсийг хийхээ амлаж байна.

R: Бидний гэр бол бидний гэр, бидний нийтлэг гэр,

Чи бид хоёрын амьдардаг нутаг!

Зүгээр л эргэн тойрноо хар

Та өтгөн ой дундуур гарч чадахгүй!

Мөн хаа нэгтээ өвөл халуун байдаг

Бид бүх гайхамшгийг тоолж чадахгүй

Тэд нэг нэртэй

Үнэг, уулс, далай

Бүх зүйлийг дэлхий гэдэг.

А: Залуус аа, би өнөөдрийн баярыг "Байгалийн мэргэжилтнүүд" асуулт хариултын хэлбэрээр зохион байгуулахаар шийдсэн. Та ургамал, амьтан, шувуу, шавьжны амьдралын талаархи мэдлэгээ харуулах хэрэгтэй.

Тааварт "Экологичид", "Юннаты" гэсэн 2 баг оролцоно.

Асуултыг шүүгчид үнэлнэ (би шүүгчдийг төлөөлж байна).

Ингээд багуудын мэндчилгээгээр асуулт асуулгаа эхлүүлцгээе (нэр, уриа)

Одоо багууд манай эрхэм шүүгчидтэй мэндчилж байна.

1. Та ямар эмийн ургамлыг мэддэг вэ? (хошоонгор, burdock, coltsfoot, зуун настын, rosehip, хамхуул).
2. Ямар мөөгийг ургаж буй модныхоо нэрээр нэрлэсэн (boletus, boletus)
3. Шилмүүст мод нь навчит модноос юугаараа ялгаатай вэ? (шилмүүст модны навчны оронд зүү байдаг, тэд хяруунаас айдаггүй)
4. Зун, өвлийн улиралд аль мод ногоон хэвээр үлддэг вэ? (гацуур, нарс)
5. Мод ямар ашиг тустай вэ? (модны навч тоос, утаа цуглуулж, агаарыг цэвэр хүчилтөрөгчөөр баяжуулдаг)
6. Яагаад ялаа мөөгийг устгаж болохгүй гэж? (Улаан ялаа нь хандгайд эм болдог)

1. Ойн сувилагч ямар амьтад вэ? (чоно)
2. Яагаад зарим үлгэрт туулай цагаан, заримд нь саарал байдаг вэ? (Өвөл нь цагаан, хавар, зуны улиралд саарал өнгөтэй байдаг)
3. Би сэвсгэр үслэг дээлтэй алхаж,

Би өтгөн ойд алхаж байна,

Хуучин царс модны хөндийд

Би самар хаздаг (хэрэм)

Энэ ямар байгааг хараарай

Бүх зүйл алт шиг шатдаг

Хонгор минь үслэг дээлтэй алхаж байна

Сүүл нь сэвсгэр, том (үнэг)

Гэрийн тэжээвэр амьтдаа нэрлэх үү? (Морь, үхэр, муур, хонь, ямаа, нохой)

Зэрлэг амьтдыг нэрлэ (чоно, зэрлэг гахай, баавгай, үнэг, туулай, хэрэм)

1. Шувуу яагаад сүүл хэрэгтэй вэ? (шувуу сүүлээ ашиглан нислэгээ удирддаг)
2. Ямар шувууд цаг агаарыг урьдчилан таамаглаж байна вэ? (Залгих, хурдан, би аадар бороо орохоос өмнө нам дор нисдэг)
3. Махчин шувуудыг нэрлэ (бүргэд, шонхор, шувуу, шар шувуу)
4. Шувууны махыг нэрлэ (галуу, тахиа, нугас, азарган тахиа, цацагт хяруул)
5. Нүүдлийн шувуудыг нэрлэ (тогоруу, хараацай, дэгээ, од, хөхөө, булбул)
6. Өвөлждөг шувуудыг нэрлэ (тагтаа, бор шувуу, хөх, хэрээ)

"Шувуу, загас, араатан"

Бүгдээрээ дугуйлан зогсоод жолоочоо сонгоцгооё.

Жолооч гараа урагш сунган эргэж хараад "Загас, шувуу, араатан" гэж хэлэв. "Зогс" гэсэн дохиогоор тэр зогсож, гараараа хэн рүү чиглэж байгаа бол тэр загас, шувуу, амьтныг нэрлэх ёстой. (жолоочийг сольж, хэд хэдэн удаа хийсэн).

1. Шоргоолжнууд ямар ашиг тус авчирдаг вэ? (тэд ойг хог хаягдлаас цэвэрлэж, шувууг самнаж, үнэртэй хүчилтэй ашигтай хольцоор шүршинэ)
2. Шоргоолжнууд юунаас байшин барьдаг вэ? (Нарсны зүү, навч, холтос, мөчрөөс)
3. Эрвээхэй хэрхэн гарч ирдэгийг бидэнд хэлээч? (Авгалдайнаас гинжит, зулзаганаас эрвээхэй гарч ирдэг)
4. Хорхой ямар ашиг тус авчирдаг вэ? (Хөрсийг сулруулж, ургамлын үндэс чийг, агаарыг илүү ихээр авдаг)
5. Шавжнууд өвлийн улиралд хаашаа явдаг вэ (тэд модны холтос, хуурай навчны дор нуугдаж, байшингийн ан цаванд нуугдаж, газар доор мөлхөж, өвөлждөг)
6. Fly Tsokotuha: Энд миний зочдын нэг нь байна:

Хар, гэхдээ дайсан биш, эвэртэй, гэхдээ бух биш,

Зургаан хөл туурайгүй, ялаа, улих.

Тэр газар суугаад ухдаг.

Хаврын нэг сарын нэрээр нэрлэгдсэн (Chafer bug)

1. Талбай дээр цас орсоор, өвөл хатуу хэвээр, цас, цасан шуурга, хүйтнийг газар руу илгээдэг. Гэвч өдөр аль хэдийн уртсаж, дусал дугарч, горхи урсаж, халуунаас цас тогтож, хар болж, хайлж эхлэв. Дээвэр дээр мөсүүд уйлж байгаа боловч нахиа нь хавдаж амжаагүй байна. Энэ хэзээ тохиолддог вэ? (Хаврын эхэн үед)
2. Хүмүүс яагаад: Хавар, намар - өдөрт найман жил байдаг гэж хэлдэг вэ? (Хавар цаг агаар маш их өөрчлөгддөг, өглөө нь хүйтэн, өвөл шиг, өдөр нь нар бүх зүйлийг дулаацуулж, хайлж, магадгүй нэг өдрийн дотор цас орж, нар дахин гарч ирдэг)
3. Аль цас илүү хурдан хайлдаг вэ, бохир эсвэл цэвэр үү? (харанхуйд нар илүү халдаг тул бохир)
4. Улирлын шинж тэмдгийг нэрлэнэ үү: Намар (навч унах), Өвөл (цас орох), хавар (гэссэн хэсэг, гол горхи урсах), зун (нар гэрэлтэж, бүх зүйл ногоон өнгөтэй)

1. Залуус аа! Хус уйлж байна, сайн хүмүүс биш, хавар хийж, хусны шүүсийг ууж, үндэс нь түүний бүх мөчир, нахиа нь согтуу болтол газраас энэ амьдрал бэлэглэгч шүүсийг татдаг, навчис нь нээгддэггүй модонд туслах, шүүсийг хэрхэн зогсоох вэ? (Шархыг давирхай, чийгтэй элс, шавар, боолтоор бүрхэж, боож боох)
2. Залуус ойд өндөгтэй шувууны үүр олжээ: Энэ бол гайхалтай! Эдгээр өндөгийг гэртээ авч явцгаая, дэгдээхэйнүүд тэднээс гарч, манай гэрт амьдрах болно, бид дэгдээхэйгээ асрах болно - залуус шийдэж, үүрээ авч явав. Тэд зөв зүйл хийсэн үү? (үгүй ээ, дэгдээхэйнүүд үхэх болно, тэдэнд эхийн дулаан хэрэгтэй)
3. Оля эцэг эхтэйгээ ойд байсан бөгөөд тэр хаврын сараана цэцэгт үнэхээр дуртай байсан бөгөөд тэдгээр нь нимгэн ишний цагаан толгойтой үнэхээр үзэсгэлэнтэй байв. Тэд үл үзэгдэх, бүхэл бүтэн цэвэрлэгээ байсан бололтой. Оля хөндийн сараана цэцгийн том, үзэсгэлэнтэй баглаа цуглуулав. Надад хэлээч, том баглаа сонгох боломжтой юу? (Байгалийг сүйтгэж байгаа болохоор энэ нь боломжгүй зүйл. Цэцэгт эрвээхэй, зөгий зөгийн бал агуулагддаг. Түүгээр ч барахгүй хөндийн сараана цэцэг түүж болохгүй, улаан номонд эмийн ургамал гэж орсон байдаг).
4. Борис, Леша нар шоргоолжны үүрэнд хэрхэн өндөглөдөгийг үзэхээр шийджээ. Тэд том саваа аваад шоргоолжны үүрийг тармуулж эхлэв. Шоргоолжнууд шуугиан дэгдээж, төмсөгийг аварч, аюулгүй газар шилжүүлэхийг хичээж эхлэв. Ээж нь эдгээр хөвгүүдэд юу гэж хэлсэн гэж та бодож байна вэ? (Шоргоолжны үүрийг устгаж болохгүй, шинийг барихад маш их цаг хугацаа шаардагдах тул төмсөг үхэж болзошгүй)
5. Залуус ойд зараа бариад, тэр үнэхээр хөгжилтэй, сониуч зантай байсан бөгөөд айхдаа нугасыг нь ил гаргаж, бөмбөлөг болж хувирав. Тэд зараа гэртээ авчрахаар шийдэв: түүнийг бидэнтэй хамт амьдруул, дараа нь ой руу буцааж явуул. Та зараа гэртээ авчрах уу? бүр үхэх)
6. Залуус гадуур зугаалж байхдаа шороон хорхойг саванд цуглуулж, тагийг нь таглаж, тавиад мартжээ. Хорхойд юу тохиолдсон бэ? Тэгээд та юу хийх байсан бэ? (Агаар, чийггүй бол өт үхэх болно, тэдгээрийг суллах ёстой, тэдгээр нь маш ашигтай байдаг - чийг, агаар нь ургамлын үндэсээр дамжихын тулд хөрсийг сулруулдаг)

МАНАЙ ГЭР БОЛ ДЭЛХИЙ ГАРАГ

Бид дэлхийн сайхан гариг ​​дээр амьдардаг. Хэрэв та үүнийг сансраас харвал цэнхэр өнгөтэй, хэрэв та онгоцоор нисэх юм бол доороос төгсгөлгүй ногоон байгууламж, шөнийн хотуудын олон өнгийн анивчсан гэрлийг харж болно. Магадгүй та зөвхөн дээрээс биширч, эсвэл зэрлэг байгалиас заяасан уудам нутагт байхдаа л эх дэлхийгээ, бидний нийтлэг гэрт маш их хайртай болж магадгүй юм.

Бид ердийн ажлаа хийж байхдаа манай гарагийг амьд организм гэж огт боддоггүй. Бид усыг нь бохирдуулж, ой модыг нь шатааж, гэдэс дотрыг нь зовоож, талбайг нь химийн бодисоор үерлэдэг. Агаар мандал бохирдож, ан амьтан, шувууд, тэр байтугай ургамал устаж байна. Дандаа ийм байгаагүй. Аж үйлдвэр, хөдөө аж ахуйн хөгжил, хүн амын хурдацтай өсөлт нь манай гарагийн гадаад үзэмжийг мэдэгдэхүйц өөрчлөхөд хүргэсэн. Эх дэлхийгээ хамгаалцгаая!

Хүн төрөлхтнийг асран халамжилж буй халамжтай ээж шиг түүнийг ямар байгааг нь хараад гайхаж болно. Тэр биднийг тэжээж, усаар хангаж, бидний сүнсэнд зориулсан дэлхийн гайхалтай гоо үзэсгэлэнг бидэнд өгдөг.

МАНАЙ ГЭР БОЛ ДЭЛХИЙ ГАРАГ

ДААЛГАВАР:

• Оюутнуудын байгаль орчны талаархи мэдлэг, байгаль орчны талаархи хариуцлагатай мэдрэмжийг хөгжүүлэх.
• Хувь хүний ​​ёс суртахуун, экологийн байр суурийг төлөвшүүлэх.
• Байгальд хандах сэтгэл хөдлөл, үнэт зүйлд суурилсан хандлагыг төлөвшүүлэх.

ЗОРИЛГО: Оюутнууд дараахь зүйлийг мэдэж байх ёстой.

• • дэлхийн байгаль орчны гол асуудал, бүгд найрамдах улс;
  • онцлог, эдгээр асуудлыг шийдвэрлэх арга замууд.

Оюутнууд дараах чадвартай байх ёстой:

• хүрээлэн буй орчны нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх;
• байгаль орчны асуудлын мөн чанарыг ойлгох;
• тодорхой асуудлын зөв шийдлийг хэлэх.

Хэрэгжүүлэх хэлбэрүүд: аман тэмдэглэл; нээлттэй микрофон.
Тоног төхөөрөмж: байгаль орчны бэлгэ тэмдэг - хүүхдийн гарт байгаа бөмбөрцөг, түүний доор Д.Родовичийн шүлгүүд байдаг.

Тэд өөрсдийгөө хэрхэн хамгаалахаа тэр бүр мэддэггүй.
Хэрэв тэдгээрийг устгавал,

Хэлэх нь: “Байгалийн материаллаг болон эрчим хүчний бохирдлыг даван туулахын тулд ухамсрын бохирдлыг зогсоох шаардлагатай”;
(Академич И.Петрянов - Соколов)

• эпидиаскоп, байгаль орчны гамшгийг харуулсан гэрэл зураг;
• соронзон хальсны бичигч, дэлхийн дуу хоолойг бичих;
• "Беларусийн байгаль" газрын зураг.

Аман сэтгүүлийн төлөвлөгөө
1-р хуудас - "Хүмүүсийн гараг".
"Дэлхий бидэнгүйгээр оршин тогтнох боломжтой, гэхдээ бид түүнгүйгээр оршин тогтнох боломжгүй."
2-р хуудас - байгаль орчны асуудал.
"Юу ч үнэгүй ирдэггүй."
"Өвчтэй байгальд эрүүл байж чадахгүй."
Хуудас 3 - байгаль орчны асуудлыг шийдвэрлэх (нээлттэй микрофон).
"Байгалиасаа ав - хоёр дахь нь нөхөн төл, мод огтол - гурав тарь."
4-р хуудас - "Экологи ба сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд."
Эпиграф "Экологийн ухамсар бол дэлхий, тэнгэр, хүнийг нэг холбоонд холбодог шат юм."
Ханан дээр "Хүүхдийн гарт байгаа бөмбөрцөг" гэсэн байгаль орчны бэлгэ тэмдэг, доор нь Р.Родовичийн шүлгүүд байдаг.

Мод, өвс, цэцэг, шувуу
Тэд өөрсдийгөө хэрхэн хамгаалахаа тэр бүр мэддэггүй
Хэрэв тэдгээрийг устгавал,
Бид дэлхий дээр ганцаараа байх болно.
"Байгалийн материаллаг болон эрчим хүчний бохирдлыг даван туулахын тулд ухамсрын бохирдлыг зогсоох хэрэгтэй."
(Академич И.Петрянов - Соколов).
Таны бодож байгаа шиг биш ээ, байгаль
Гипс биш, бодлогогүй царай биш
Тэр сэтгэлтэй, түүнд эрх чөлөө бий,
Хайртай, хэлтэй.

Нэгдүгээр хуудас "Хүмүүсийн гараг".
Бидний эх орон, эцэг эх шигээ биднийг төрөхөд нь өгч, бага насандаа шингээж авдаггүй. Бидний хүн нэг бүрийн хувьд энэ бол том хот, жижиг хот, тосгон эсэхээс үл хамааран дэлхийн төв юм. Жижигхэн эх орон маань бидний төсөөлж чадахаас хамаагүй ихийг бидэнд өгдөг. Бидний хүн чанар хоёр хуваагдах ёстой: тал нь эцэг эхээс, талыг нь биднийг өсгөсөн газар шорооноос. Тэрээр эцэг эхийн алдааг засах чадвартай. Бид тэндээс сайн муугийн тухай, гоо үзэсгэлэн, муухайгийн тухай анхны бөгөөд хамгийн удаан үргэлжилсэн санаануудыг авдаг... Төрөлх нутгийн маань байгаль бидний сэтгэлд мөнхөд тамгалагддаг. Бүү ал, мод тарь, сул дорой хүмүүст тусал - энэ бүхэн бол нинжин сэтгэл, нарийн оюун санааны хариу үйлдэл бөгөөд үүнгүйгээр эх орноо хайрлах жинхэнэ мэдрэмж байдаггүй.
Шүлэг нь хөгжмийн дэвсгэр дээр уншдаг.
Махны гэрэлд надад бүх зүйлийн төлөө ярь
Taya, dze naradziўsya i ўzros.
Гадаа унахгүйгээр, вибурнумтай талбайд
Нарны туяа, гэрэлт тэнгэрийн чимээ.
Ээж минь надад хичнээн олон дуу дуулсан бэ?
Эндхийн ноёдууд ямар их баяртай байсан бэ?
Би энд хичнээн их хайрыг өгсөн бэ?
Позиркам намайг амьтан руу ширтэж байхыг олон удаа харсан!

Беларусийн цагаан хус
Люба манай нутагт маш их хайртай байсан.
Бид ой, ахлах сургууль руу явна.
Цай чанасан,
Бидний дээр шивнэж буй бяцхан загас байна,
Vetser laščyts, trape valasy.
Чи бол ариун, ариун, хонгор минь,
Цагаан малгайгаа дулаацуул.

Манай гэр аюулд байна. Шинжлэх ухаан түгшүүрийн дохио өгч байна. Дэлхий аажмаар үхэж байна.

Хоёрдугаар хуудас "Байгаль орчны асуудал".

"Гродно мужийн экологийн асуудал" видеог үзээрэй.

Жин нь лонхноос хэрхэн гарч ирэв
Тэгээд бусдаас илүү хүчтэй болсон
Тэгэхээр хүн бол байгалийн хүү -
Амжилт хүртлээ.
Эхэндээ тэр сул дорой, тэнэг байсан,
Түүнд хурц шүд хэрэгтэй байсан
Мөн арслан шиг хүчтэй хумс,
Зөвхөн толгой л байсан
Түүний гарт таван хуруу байна,
Гэхдээ тэр маш сайн удирдаж байсан.
Тэр тархиа маш их хөгжүүлж чадсан,
Арслан, барыг ялахын тулд
I. Заан дээр ойд ирж,
Тэр: Та нар бүгд надад захирагдаж байна!
Гэхдээ мэдэх нь чухал гэдгийг би тооцоогүй
Эрчим хүчийг хэрхэн ашиглах вэ.

Дэлхий дээр хичнээн олон амьтан алга болсон бэ?
Ургамал, үүнийг нөхөх боломжгүй.
Хэрэв бид одоо үлдсэн зүйлийг хадгалж чадахгүй бол,
Бид маргааш Сахарын цөлд сэрэх болно, залуусаа!

Агаар цэвэршүүлэх нь бидний хувьд ч бас
Үргэлж илүү үнэтэй байдаг
Саарал хорт утаанаас илүү
Гэхдээ тэд амьсгалах хэрэгтэй.
Нарс хаана хатдаг вэ?
Мөн бид орондоо ороход удаан хугацаа байхгүй
Тиймээс төлөх нь илүү хямд юм
Эмнэлэгт байгаа бүх хүнийг яаж баярлуулах вэ.

Бид ой модыг огтолж, хогийн цэг зохион байгуулж,
Гэхдээ хэн бүхнийг хамгаалалтад авах вэ?
Гол горхи хоосон, ойд мод л байдаг.
Бодоод үз дээ, дараа нь биднийг юу хүлээж байна вэ?

Гэхдээ хүмүүс! Зогс, зогсоо!
Та эх дэлхийдээ юу авчирсанаа хараарай.
Эцсийн эцэст тэр хусны мөчир шиг юм
Эмзэг, хамгаалалтгүй!
Гэхдээ үгүй, тэд сонсохгүй байна
Үйлдвэрийн захирлууд
Мөн цөмийн хаягдлын үүл үргэлжилсээр байна
Хаана ч хамаагүй хол яв -
Тэдэнд хамаагүй!
Ой мод, талбай байсан ч гэсэн
Гол эсвэл далай -
Тэдэнд хамаагүй.

Хүн төрөлхтөн ойлгох цаг болжээ
Байгалиас баялгийг нь булааж,
Дэлхийг мөн хамгаалах шаардлагатай байгаа нь:
Тэр бидэнтэй адил амьд байна!
Одоо бид хатах эсвэл услах,
Мөн бид маш олон бордоо хэрэглэдэг,
Бид өөрсдөө үхэхээс айдаг.
Тэгвэл дэлхий юуг тэсвэрлэх ёстой вэ?
Бид түүнд хичнээн их ялгаруулдаг вэ?
Үйлдвэрийн утаа, хөлөг онгоцны шороо
Бид сайхан ард түмний нутагтай,
Хогийн нутаг болохгүй байх вий гэж айж байна!

Зүрхний цохилтын бичлэг орно: эхлээд чимээгүй,
Дараа нь чанга, чанга, аажмаар бүдгэрч эхэлдэг бөгөөд үүний цаана дэлхийн гаслах дуу сонсогддог.

Би бол Дэлхий. Би бол Дэлхий. Би бол Дэлхий!
Миний ядаргаа хязгааргүй юм!
Миний гиншихийг битгий асуу.
Наад зах нь хэн нэгэн цохихыг сонсох болно
Ядарсан зүрх оргил үедээ байна уу?

Түр зогсоох. Зүрхний цохилт үргэлжилж байна.
Дэлхий.
Миний гаригийн хүмүүс!
Миний гаригийн хүмүүс!
Дэлхий аюулд байна!
Мөсийг хагалж, голын урсгалыг өөрчлөх,
Та хийх зүйл хэтэрхий их байна гэж зүтгэж байна,
Та өөр юу уучлал гуйх вэ?
Эдгээр гол мөрөн, манхан, намаг,
Хамгийн том нар мандахад,
Хамгийн жижиг шарсан маханд,
Гэхдээ та энэ талаар бодохыг хүсэхгүй байна,
Одоо чамд одоохондоо үүнийг хийх цаг алга.
Нисэх онгоцны буудал, дэнж, хормогч,
Гол мөрөнгүй ой, усгүй гол мөрөн.
Эргэн тойрон дахь байгаль улам бүр багасч,
Илүү их - хүрээлэн буй орчин.
Түр зогсоох.
Дэлхийн хүмүүс! Чи намайг сонсож байна уу?!
Аврах ажилд ирээрэй! (Хөгжим рүү).
"Нууцаар чи энэ дууг дэлхий даяар түгээнэ..."
3 охин гарч ирэв.

Үйлдвэрүүд шуугиж, тоос шороо хаа сайгүй,
Гүйж байна. Машин тамхи татаж байна.

Энэ хооронд моднууд гиншиж,
Тэд зүгээр л шороо, тоос шороонд живдэг.

Мөн бидэнд үйлдвэр барих -
Тэд ой модыг огтолж, усыг сүйтгэдэг.

Манай ус бохирдсон
Ургамлын ул мөр байхгүй
Манай малын байрыг аваад явчихлаа.
Шувууд, загаснууд одоо муу байна.

Гуравдугаар хуудас. "Байгаль орчны асуудлыг шийдвэрлэх."

Бид бүх хүүхэд, бүх ард түмэнд эх орноо хайрлах, төрөлх нутгийнхаа ой модыг хамгаалах, гоо үзэсгэлэнтэй нөхөрлөхөд сургамаар байна. Даалгавар амар биш. Үүнийг яаж хийх вэ?
Юу хийх вэ, бэрхшээлээс хэрхэн сэргийлэх вэ?
Магадгүй өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх арга зам байгаа болов уу?
Байгалиа эдгээхийг хичээцгээе!
Эмийн жор нь энгийн -
Байгальд анхаарал тавих, арын суудалд суулгахгүй байх,
Тэгээд та зовлон бэрхшээлийг тараах болно,
Мөн тэнгэрт та солонго нумыг харах болно.
("Нээлттэй микрофон" хэлбэрээр явуулсан)
Байгаль орчныг хамгаалах асуудал нь Беларусь улсын төрийн бодлогын тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг юм. Үүний нотолгоо нь 1997 онд зохиогдсон “Тогтвортой хөгжлийн үндэсний стратеги”-ийг баталсан Тогтвортой хөгжлийн олон улсын бага хурал юм. Сүүлийн хоёр жилийн хугацаанд тус улсад “Ан амьтдыг хамгаалах, ашиглах тухай”, “Агаар мандлын агаарыг хамгаалах тухай” хоёр шинэ хууль гарчээ.
Амьтны удамшлын санг хамгаалах үндсэн хэлбэр нь зарим төрлийн амьтныг ашиглахыг бүрэн буюу хэсэгчлэн хориглосон нөөц, биологийн нөөц болон бусад тусгай хамгаалалттай байгалийн газар нутгийг зохион байгуулах явдал юм.
Беларусийн нутаг дэвсгэр дээрх анхны нөөц болох Березинский 1925 онд байгуулагдсан. 1997 оны эхээр тус бүгд найрамдах улс аль хэдийн 1344 тусгай хамгаалалттай байгалийн нутаг дэвсгэр, объекттой байсан бөгөөд энэ нь нийт нутаг дэвсгэрийн 6.5 хувийг эзэлж байсан 1,392 мянган га талбайг эзэлдэг. Гэхдээ энэ нь хангалтгүй хэвээр байна. Беларусийн хувьд хамгийн оновчтой талбай нь 3 сая га, өөрөөр хэлбэл нийт нутаг дэвсгэрийн 10% юм.
1997 онд Березинскийн байгалийн нөөц газарт хоёр дахин нэмэгдсэн: Поллесскийн цацраг-экологийн байгалийн нөөц газар, Купала дурсгалын байгалийн нөөц газар. Үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдийн дунд бид Беловежская Пуща, Браслав нуурууд, Припять үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнг нэрлэх ёстой. 2000 он хүртэл Витебск мужид Елня байгалийн нөөц газар, Минск, Гродно муж дахь Налибскийн үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнг зохион байгуулахаар төлөвлөж байна; Минск муж дахь "Нарочанский", Могилев мужийн "Свислоч-Березинский". 2005 он гэхэд "Суражский", "Туровщина", "Белая Рус" үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнгүүд байгуулагдана.
Гацуур мод их хэмжээгээр хатаж, царс модны талбай багасч байгаа нь түгшүүр төрүүлж байна. Агч, линден ойнууд ойн бүртгэлээс алга болсон.
Ой модыг хамгаалахын тулд гурван том асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай: агаар мандалд ялгарах хорт бодисыг цэвэршүүлэх, голын экосистемд хуримтлуулах замаар байгалийн орчныг (агаар мандлын агаар ба гадаргын ус) бүхэлд нь сайжруулах; ой, намаг, нуга, усны экосистемийг нэгтгэсэн байгалийн цогцолборуудын хэмжээнд хүний ​​шууд сөрөг нөлөөллийг бууруулах.
Мөн бид дараах төрлийн ажилд оролцох боломжтой: “Хотын ногоон уушиг” аяныг хотод зохион байгуулж эхэлсэн. Бид ногоон байгууламжийн газрын зургийн диаграммыг зурдаг - модны төрөл, насны бүтэц. Өвчтэй, хөгширсөн модыг тодорхойлж, нийслэлийн архитектор, газар зохион байгуулалтын байгууллагатай хамтран шинээр мод тарих ажилд оролцоно; Бид хагны төрөл, тоонд үндэслэн агаар мандлын агаарын төлөв байдлыг судалдаг.
Ой бол хүн бүрийн өмч хөрөнгө юм.
Өнөөдөр амьдарч байгаа бид энэ капиталыг арчлах үүрэгтэй бөгөөд үүнээс зөвхөн багахан хувийг буюу ойн боловсорч гүйцсэн хэсгийг өөртөө ашиглах ёс суртахууны эрхтэй. Хоёр дахь нь - боловсорч гүйцсэн ой - бидний үр хүүхдүүд, дунд насны ой - ач, зээ нар, отгон ой нь гуч нарын ой юм.
Ойн аж ахуйн энэ хатуу дүрмийг баримталж байж л ой модыг хүн болгон хамгаална.
Гэр орноо хайрлах, эх орноо хамгаалах, гоо үзэсгэлэнтэй нөхөрлөхийг хүн яаж сургах вэ!
Байгаль орчны боловсрол, хүмүүжил бол бидний нийтлэг Гэр-Байгалийн хүмүүжил, боловсрол бөгөөд үүнээс ч илүү - Байгальд байдаг. Эхлээд байгалиасаа, түүний гоо үзэсгэлэн, зохистой байдал, мэргэн ухаан, түүний хууль тогтоомж, дараа нь түүний асуудал, бэрхшээлүүд. Байгаль! Түүнийг биширч, өрөвдөж, хадгалж үлдэх нь байгаль орчны боловсролын тухай ойлголт юм. Байгаль орчны боловсрол нь сургуулийн өмнөх наснаас эхэлдэг.
Хүүхэд бага наснаасаа эхлэн өөрийн үйлдлүүдийг шууд үр дагавараар нь үнэлж дүгнэхээс гадна үр дагавраар нь дүгнэх, өөрөөр хэлбэл ирээдүйнхээ үүднээс одоо байгаа байдлыг үнэлж сургах хэрэгтэй. Зөвхөн залуу үеийнхний ийм хүмүүжилд л ноогенез нь мөрөөдлөөс гайхалтай бодит байдал болж хувирч, хүн төрөлхтний ирээдүй ноцтой гарт байх болно.
Бид хүссэнээрээ танхимын цаг, хичээлийг явуулж, байгальд хэрхэн хандахыг мэдлэгтэй хэлж чадна. Гэхдээ сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд өдөр бүр түүний гол мөрөн, төрөлх нутаг дэвсгэр, хамгийн ойрын ойд юу болж байгааг нүдээр харвал энэ бүх хүчин чармайлт ямар үнэ цэнэтэй болохыг бодоорой.
Нэгэн цагт хүүхдүүд бид “Чибисийн замаар” дууг баясгалантай дуулдаг байсан.
Битгий хашгир, далавчтай минь
дэмий санаа зовох хэрэггүй,
Бид танай ногоон цэцэрлэгт орохгүй.
Залуусаа та бид харж байна
Бид шувуудын найзууд, чиний өвөрт бид хүрэхгүй.
Өнөөдөр хүүхдүүдэд "... бид чиний нүүр рүү цайны саваар цохиж, ... бүжиглэхийг зааж өгнө" гэж санал болгож байна. Энэ их хөгжилтэй дуу биш гэж үү? Хүүхдийн дуу. Хамгийн гол нь амьтдыг хайрлаж, халамжлахыг заадаг! Эхлээд нүүрэндээ данх барьсан амьтан, дараа нь булан тойроод тоосго барьсан хүн, дараа нь пулемёт, гранат харвагч... Байгаль орчинд ээлтэй бүх зүйл. "Бид тарьсан шиг хурааж авна."

Дөрөвдүгээр хуудас. "Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн экологи"
(Хүүхдүүдсургуулийн өмнөх).
1. Манай гараг дэлхий
Маш өгөөмөр, баян:
2. Уулс, ой мод, талбайнууд -
Бидний хайрт гэр, залуус аа!
3. Эх дэлхийгээ аварцгаая -
Дэлхий дээр үүнтэй адил зүйл байхгүй.
4. Үүлийг тарааж, түүн дээр тамхи татъя.
Бид хэнд ч түүнийг гомдоохыг зөвшөөрөхгүй.
5. Бид шувууд, шавж, амьтдыг халамжлах болно
Энэ нь биднийг илүү эелдэг болгоно.
6. Дэлхийг бүхэлд нь цэцэрлэг, цэцгээр чимэглэцгээе.
Чи бид хоёрт ийм гариг ​​хэрэгтэй.
Дараа нь хүүхдүүд Е.Птичкиний "Нохойг бүү шоолоорой" дууг дуулна.
“Зэрлэг хун” бүжгийг үзүүлж, бэлэг дурсгалын зүйл гардуулав.
Илтгэгч:
Дэлхий бол хүн бүрийн нийтлэг том байшин юм.
Энэ байшинд амьдардаг хүн заавал байх ёстой
Сайхан сэтгэлтэй бай, анхаарал тавих хэрэгтэй
Бусад амьд биетүүд.
Загас, шувууд, амьтад
Тэд хүмүүсийн сэтгэлийг хардаг
Тэд биднээс асууж байгаа юм шиг:
"Хүмүүс ээ, дэмий хоосон бүү алж,
Эцсийн эцэст, загасгүй тэнгис бол далай биш,
Эцсийн эцэст шувуугүй тэнгэр бол тэнгэр биш,
Амьтангүй дэлхий бол дэлхий биш,
Гэхдээ бид Дэлхийгүйгээр амьдарч чадахгүй!
(Н. Добронравов)
Илтгэгч:
Манай дэлхий хавар ямар үзэсгэлэнтэй вэ
Бүх байгаль амилах үед.
Эх дэлхийн гоо сайхныг хамгаалцгаая.
Хүүхэд "Цэцэг" шүлгийг уншдаг.
Хэрэв би цэцэг түүвэл
Хэрэв та цэцэг сонговол
Хэрэв хүн бүр: та бид хоёр хоёулаа
Хүн бүр цэцэг түүдэг бол
Цэцэг үлдэхгүй
Мөн гоо үзэсгэлэн байхгүй болно.
Хөтлөгч М.Дудины “Газар дэлхийгээ халамжил” шүлгийг уншиж байна.
Дэлхийд анхаарал тавь!
Болгоомжтой байгаарай!
Цэнхэр оргил дахь болжмор,
Навч дээрх эрвээхэй том,
Зам дээр нарны хурц гэрэл байна
Чулуун дээр тоглож буй хавч,
Талбай дээгүүр нисч буй шонхор
Голын нуга дээгүүр хавирган сар,
Амьдралд анивчдаг хараацай.
Амьдралын амтлаг, сүү, талх,
Сайхан сэтгэл, өрөвдөх сэтгэлийг анхаарч үзээрэй,
Ингэснээр тэр сул дорой хүмүүст наалддаг.
Ирээдүйнхээ төлөө санаа тавь
Энэ бол миний дэвтэр дээрх үг юм.
Би бүх зүйлийг өгдөг! Тэгээд би чамаас бүх зүйлийг хүлээж авдаг.
Зүгээр л энэ дэлхийг халамжил.

"Сэтгэлээ аваръя" дуу тоглож байна.
Хөгжмийг В.Вайтик, үгийг М.Ясен бичсэн

Гаригийн шинж чанарууд:

• Нарнаас хол зай: 149.6 сая км
• Гаригийн диаметр: 12,765 км
• Дэлхий дээрх өдөр: 23 цаг 56 минут 4 секунд*
• Дэлхий дээрх жил: 365 хоног 6 цаг 9 минут 10 секунд*
• t° гадаргуу дээр: дэлхийн дундаж температур +12 ° C (Антарктидад -85 ° C хүртэл; Сахарын цөлд + 70 ° C хүртэл)
• Агаар мандал: 77% азот; 21% хүчилтөрөгч; 1% усны уур болон бусад хий
• Хиймэл дагуулууд: Сар

* өөрийн тэнхлэгээ тойрон эргэх хугацаа (дэлхийн өдрүүдэд)
**Нарыг тойрон эргэх хугацаа (дэлхийн хоногоор)

Соёл иргэншлийн хөгжлийн эхэн үеэс хүмүүс нар, гариг, оддын гарал үүслийг сонирхож байв. Гэхдээ бидний нийтлэг гэр болох Дэлхий бол хамгийн их сонирхол татдаг. Шинжлэх ухаан хөгжихийн хэрээр түүний талаархи санаанууд өөрчлөгдсөн бөгөөд одоо бидний ойлгож байгаагаар од, гаригийн тухай ойлголт хэдхэн зууны өмнө үүссэн бөгөөд энэ нь дэлхийн настай харьцуулахад маш бага юм.

Илтгэл: Дэлхий гараг

Нарнаас бидний гэр болсон гурав дахь гариг ​​нь дагуул болох Сартай бөгөөд Буд, Сугар, Ангараг зэрэг хуурай газрын бүлэгт багтдаг. Аварга гаригууд тэднээс физик шинж чанар, бүтцийн хувьд эрс ялгаатай. Гэхдээ тэдэнтэй харьцуулбал дэлхий шиг ийм өчүүхэн гариг ​​хүртэл ойлгох чадварын хувьд гайхалтай масстай - 5.97х1024 кг. Нарнаас дунджаар 149.0 сая километрийн зайд одны тойрог замд эргэлдэж, тэнхлэгээ тойрон эргэлддэг нь өдөр, шөнийн өөрчлөлтийг үүсгэдэг. Мөн тойрог замын эклиптик нь өөрөө улирлыг тодорхойлдог.

Манай гараг нарны аймагт онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг, учир нь Дэлхий бол амьдралтай цорын ганц гараг юм! Дэлхий маш азтай байрлалтай байв. Энэ нь нарнаас бараг 150,000,000 км-ийн зайд тойрог замд явдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн нэг зүйлийг илэрхийлдэг - Дэлхий дээр ус шингэн хэлбэрээр үлдэх хангалттай дулаан байна. Халуун температурт ус зүгээр л ууршиж, хүйтэнд мөс болж хувирдаг. Зөвхөн Дэлхий дээр хүн болон бүх амьд организм амьсгалах уур амьсгал байдаг.

Дэлхий гараг үүссэн түүх

Эрдэмтэд Big Bang-ийн онолоос эхлэн цацраг идэвхт элементүүд болон тэдгээрийн изотопуудыг судалсны үндсэн дээр дэлхийн царцдасын ойролцоогоор насыг олж тогтоожээ - энэ нь ойролцоогоор дөрөв, хагас тэрбум жил, нарны нас таван тэрбум орчим юм. жил. Бүхэл бүтэн галактикийн нэгэн адил од хоорондын тоосны үүлний таталцлын шахалтын үр дүнд нар үүссэн бөгөөд одны дараа Нарны аймагт багтсан гаригууд үүссэн.

Дэлхий өөрөө гараг болон үүссэний тухайд гэвэл түүний төрөлт, үүсэх үйл явц хэдэн зуун сая жил үргэлжилж, хэд хэдэн үе шаттайгаар явагдсан. Төрөх үе шатанд таталцлын хуулийг дагаж мөрдөж, олон тооны гариг ​​эрхэс болон том сансрын биетүүд түүний байнга өсөн нэмэгдэж буй гадаргуу дээр унаж, улмаар дэлхийн бараг бүх орчин үеийн массыг бүрдүүлдэг. Ийм бөмбөгдөлтийн нөлөөгөөр гаригийн бодис дулаарч, дараа нь хайлсан. Таталцлын нөлөөгөөр төмөр, никель зэрэг хүнд элементүүд нь цөмийг үүсгэж, хөнгөн нэгдлүүд нь дэлхийн манти, түүний гадаргуу дээр тив, далай оршдог царцдас, одоогийнхоос тэс өөр уур амьсгалыг бүрдүүлсэн.

Дэлхийн дотоод бүтэц

Түүний бүлгийн гарагуудаас Дэлхий хамгийн их масстай тул хамгийн их дотоод энергитэй байдаг - таталцлын болон радиогенийн нөлөөн дор дэлхийн царцдас дахь үйл явц үргэлжилж байгаа нь галт уулын болон тектоник үйл ажиллагаанаас харагдаж байна. Хэдийгээр элэгдлийн нөлөөн дор аажмаар өөрчлөгдөж буй ландшафтын тоймыг бүрдүүлдэг магмын, метаморф ба тунамал чулуулаг аль хэдийн үүссэн.

Манай гаригийн агаар мандлын доор дэлхийн царцдас гэж нэрлэгддэг хатуу гадаргуу байдаг. Энэ нь хөдөлж, хөдөлж байхдаа бие биендээ хүрч, түлхэж чаддаг хатуу чулуулгийн асар том хэсгүүдэд (хавтангууд) хуваагддаг. Ийм хөдөлгөөний үр дүнд дэлхийн гадаргуугийн уулс болон бусад шинж чанарууд гарч ирдэг.

Дэлхийн царцдасын зузаан нь 10-50 километр байдаг. Царцдас нь шингэн манти дээр "хөвдөг" бөгөөд түүний масс нь дэлхийн нийт массын 67% бөгөөд 2890 километрийн гүнд үргэлжилдэг!

Мантийн араас гаднах шингэн цөм нь гүн рүү дахин 2260 километр үргэлжилдэг. Энэ давхарга нь мөн хөдөлгөөнт бөгөөд цахилгаан гүйдэл ялгаруулах чадвартай бөгөөд энэ нь гаригийн соронзон орныг үүсгэдэг!

Дэлхийн хамгийн төвд дотоод цөм байдаг. Энэ нь маш хатуу бөгөөд маш их төмөр агуулдаг.

Агаар мандал ба дэлхийн гадаргуу

Дэлхий бол нарны аймгийн бүх гарагуудын дунд далайтай цорын ганц нь бөгөөд тэдгээр нь түүний гадаргуугийн далан гаруй хувийг эзэлдэг. Эхэндээ уур хэлбэрээр агаар мандалд байгаа ус нь гарагийг бий болгоход ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн - хүлэмжийн нөлөө нь гадаргуу дээрх температурыг шингэн үе шатанд ус оршин тогтноход шаардлагатай хэдэн арван градусаар нэмэгдүүлсэн. нарны цацраг нь амьд бодис болох органик бодисын фотосинтезийг бий болгосон.

Сансар огторгуйгаас агаар мандал нь гаригийн эргэн тойронд цэнхэр өнгийн хил мэт харагддаг. Энэхүү хамгийн нимгэн бөмбөгөр нь 77% азот, 20% хүчилтөрөгчөөс бүрддэг. Үлдсэн хэсэг нь янз бүрийн хийн хольц юм. Дэлхийн агаар мандал нь бусад гарагуудаас хамаагүй илүү хүчилтөрөгч агуулдаг. Хүчилтөрөгч нь амьтан, ургамлын хувьд амин чухал юм.

Энэхүү өвөрмөц үзэгдлийг гайхамшиг гэж үзэх эсвэл санамсаргүй тохиолдлын давхцал гэж үзэж болно. Дэлхий дээрх амьдрал үүссэн бөгөөд үүний үр дүнд хомо сапиенс бий болсон нь далай юм. Гайхалтай нь далай тэнгис олон нууцыг хадгалсаар байна. Хөгжиж буй хүн төрөлхтөн сансар огторгуйг үргэлжлүүлэн судалж байна. Дэлхийн нам дор тойрог замд орох нь дэлхий дээр болж буй геоцаг уурын олон үйл явцын талаар шинэ ойлголттой болох боломжийг олгосон бөгөөд тэдгээрийн нууцыг нэгээс олон үеийн хүмүүс цаашид судлах ёстой.

Дэлхийн хиймэл дагуул - Сар

Дэлхий гариг ​​өөрийн цорын ганц дагуул болох Сартай. Сарны шинж чанар, шинж чанарыг анх тодорхойлсон хүн бол Италийн одон орон судлаач Галилео Галилей бөгөөд сарны гадаргуу дээрх уулс, тогоо, тэгш талыг дүрсэлсэн бөгөөд 1651 онд одон орон судлаач Жованни Риччили сарны харагдах талын газрын зургийг бичжээ. гадаргуу. 20-р зуунд буюу 1966 оны 2-р сарын 3-нд "Луна-9" нисдэг төхөөрөмж саран дээр анх газардсан бол хэдэн жилийн дараа буюу 1969 оны 7-р сарын 21-нд хүн анх удаа сарны гадаргуу дээр хөл тавьжээ. цаг.

Сар үргэлж нэг талтай Дэлхийтэй тулгардаг. Сарны энэ харагдах тал дээр хавтгай "далайн", уулсын гинж, янз бүрийн хэмжээтэй олон тогоонууд харагдаж байна. Дэлхийгээс үл үзэгдэх нөгөө тал нь гадарга дээр том бөөгнөрөлтэй уулс, бүр илүү олон тогоотой бөгөөд сарнаас тусдаг гэрэл нь шөнийн цагаар бид үүнийг сарны цайвар өнгөөр ​​харж чаддаг бөгөөд энэ нь туяанаас сул тусдаг. нар.

Дэлхий гариг ​​болон түүний дагуул Сар нь олон шинж чанараараа маш өөр байдаг бол Дэлхий болон түүний дагуул Сарны тогтвортой хүчилтөрөгчийн изотопуудын харьцаа ижил байна. Радиометрийн судалгаагаар хоёр селестиел биетийн нас ижил буюу ойролцоогоор 4.5 тэрбум жил болохыг харуулсан. Эдгээр өгөгдлүүд нь Сар ба Дэлхий нэг бодисоос үүссэн болохыг харуулж байгаа бөгөөд энэ нь Сарны гарал үүслийн талаархи хэд хэдэн сонирхолтой таамаглалыг бий болгодог: ижил эх гаригийн үүлний гарал үүсэл, Сарыг дэлхий барьж авсан, Дэлхий том биеттэй мөргөлдсөнөөс сар үүссэн.

Видео хичээлийн тайлбар

Зурхайч. Сайн байна уу залуусаа. Намайг Stargazer гэдэг. Шөнийн оддыг ажиглагч нь маш хэцүү ажилтай тул оддыг тоолохын тулд та маш их зүйлийг мэдэх хэрэгтэй. Өнөөдөр биднийг сонирхолтой аялал хүлээж байна. Бид амьдрал байдаг гариг ​​руу явах болно. Энэ бол бидний амьдарч буй гараг юм. Дэлхий гараг. Илтгэгч. Дэлхий бол нарнаас гурав дахь гариг ​​юм. Дэлхийг цэнхэр гариг ​​гэж нэрлэдэг, учир нь сансар огторгуйгаас цэнхэр харагддаг: эцсийн эцэст далай, далай тэнгисийн ус түүний гадаргуугийн ихэнх хэсгийг бүрхдэг. Манай гарагийг уулс, хөндий, гол горхи, ой мод, талбайн эх болсон Грекийн дарь эх Гайагийн нэрээр нэрлэсэн. Дэлхий гараг нь туйлдаа бага зэрэг хавтгайрсан бөмбөг хэлбэртэй байдаг. Дэлхий амьдрал өгөгч од - Нарыг тойрон эргэдэг. Энэ нь дугуй тойрогтой төстэй тойрог замд хөдөлдөг. Дэлхий нарыг тойроход 365 хоног 6 цаг зарцуулдаг. Энэ бол нэг жил. Тиймээс хавар өвөлдөө зам тавьж, зуны дараа намар ирдэг. Дэлхий мөн тэнхлэгээ тойрон эргэдэг. Түүний тэнхлэгийг бүрэн эргүүлэх нь өдөр (24 цаг) юм. Үүнд өдрийн гэрэл гэгээ, шөнийн харанхуй цаг орно. Зурхайч. Өдөр, шөнийн өөрчлөлт хэрхэн үүсдэг вэ? Туршилт хийцгээе. Хөтлөгч Дэнлүү авцгаая - энэ бол бидний Нар, бөмбөрцөг байх болно - энэ бол Дэлхий байх болно. Бөмбөгний нэг тал дээр хүүг, нөгөө талд нь охиныг хавсаргая. Одоо зөвхөн хүүгийн байгаа хэсгийг л гэрэлтүүлж байна - тэнд өдөр, охины байрладаг хэсэг нь шөнө байна. Дэлхий тэнхлэгээ тойрон эргэдэг тул бид бөмбөрцөгөө эргүүлдэг. Хөвгүүн бөмбөгний гэрэлтүүлэггүй хэсэг рүү, охин нь гэрэлтүүлэгтэй хэсэг рүү шилждэг. Ийнхүү охин хаана байна өдөр, хүү хаана байна шөнө байна. Бид дүгнэж байна: Цаг мөч бүрт нар дэлхийн талыг л гэрэлтүүлдэг - дараа нь өдөр түүн дээр ноёрхож, шөнө эсрэг талд ноёрходог. Гэрэл сүүдэр нийлдэг газар өглөө эсвэл орой болдог. Дэлхийн янз бүрийн хэсэгт өдөр, шөнийн үргэлжлэх хугацаа өөр өөр байдаг. Жишээлбэл, Хойд туйлд нэг өдөр хоёроос зургаан сар хүртэл үргэлжилж болно. Бидний төрөлх гэр, бидний нийтлэг гэр бол та бид хоёрын амьдардаг Дэлхий юм! Зүгээр л эргэн тойрноо харвал: Гол мөрөн байна. Ногоон нуга байдаг. Та өтгөн ойг даван туулж чадахгүй, цөлд ус олохгүй! Хаа нэгтээ уул цастай, хаа нэгтээ өвөл халуун байна ...

Бид бүх гайхамшгийг тоолж чадахгүй, Тэд нэг нэртэй: Ой мод, уулс, тэнгис - Бүх зүйлийг Дэлхий гэж нэрлэдэг! Бөмбөрцгийг хар. Энэ бол манай дэлхийн загвар юм. Ямар өнгөөр ​​чимэглэсэн бэ? Хамгийн цэнхэр өнгө бол ус: далай, далай, нуур, гол мөрөн. Шар, хүрэн, ногоон - газрыг заана. Цагаан - цас эсвэл мөс. Бүх талаараа усаар хүрээлэгдсэн томоохон газар нутгийг тив гэж нэрлэдэг. Дэлхийн бөмбөрцөг дээр тивүүд нь ногоон, хүрэн өнгөөр ​​будагдсан байдаг - Африк, Хойд Америк, Өмнөд Америк, Австрали, Еврази, Антарктид. Бараг бүх тивд олон улс байдаг. Улс бүр өөрийн гэсэн нэртэй байдаг. Манай улсыг Орос гэдэг, Еврази тивд оршдог. Энэ бол Энэтхэг, Арктик, Атлант, Номхон далай гэсэн дөрвөн далайгаар угаадаг дэлхий дээрх цорын ганц тив юм. Евразид хамгийн том нуур байдаг - Оросын эргийг угаадаг Каспийн тэнгис, хамгийн гүн нуур нь Өмнөд Сибирийн уулархаг нутагт байрладаг Байгаль нуур бөгөөд газарзүйн хамгийн том бүс нь Сибирь юм. Энэ бүхэн манай Орос улсад хамаатай.... Дэлхий бол хүн бүрийн нийтлэг том байшин юм. Энэ байшинд амьдарч байгаа хүн сайхан сэтгэлтэй байх ёстой, бусад амьтдыг халамжлах ёстой. Зурхайч. Дэлхий! Гэрэлт нар үргэлж таны дээгүүр гэрэлтэж, өтгөн ой мод ургаж, цэцэг цэцэглэж, шувууд чангаар дуулж байхыг бид хүсч байна! Хөтлөгч, би чамд хайртай, Дэлхий, чамайг амьдарч, жил бүр сайжирч, үр жимс ургуулж, цэцэглэж байхыг хүсч байна. Дэлхий хүмүүс ээ, болгоомжтой байгаарай, учир нь бидэнд ганцхан зүйл бий. Бид түүнийг найрсаг гэр бүлийн хувьд хамтдаа хамгаалах болно.

Огноо: 2016.11.14
Сэдэв:
Багш: Божко В.А.

Зорилго, зорилтууд: Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны явцад олж авсан байгаль орчны мэдлэгийг өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэх.

Төрөлх байгалиа хайрлах, хүндлэх сэтгэл төрүүлээрэй.

Тэргүүлэх:Өнөөдөр бид нийтлэг гэрийнхээ тухай, хамгийн нууцлаг, үл мэдэгдэх, хамгийн үзэсгэлэнтэй, эрхэм хүмүүсийн тухай ярихаар цугларав.
Та таамагласан уу? Бидний яриа бидний өлгий, нийтлэг гэр болох Дэлхий гарагийн тухай байх болно.

Ирэх 2017 он экологийн жил болгон зарласан. Энэ нь манай гарагийн ирээдүй бидний гарт байгаа бөгөөд түүнд хандах хандлагаас их зүйл шалтгаална гэсэн үг. Бид бүгд байгаль эхийн үрс бөгөөд түүнийг хүндэтгэж, хуулийн дагуу амьдрах ёстой.

Вед:Тавган дээрх алим шиг

Бидэнд нэг Дэлхий бий.

Цаг заваа аваарай хүмүүсээ

Бүгдийг доод тал руу нь хус.

Тэнд очиход гайхах зүйл алга

Нуугдсан газруудад,

Бүх баялгийг дээрэмдэнэ

Ирээдүйн зуунд.

Бидний эрүүл мэнд, амьдрал хүрээлэн буй орчны төлөв байдлаас шалтгаална: бидний амьсгалж буй агаар, ууж буй ус, хэрэглэж буй хоол хүнсний цэвэр байдал.

Вед. Би та бүхэнд “Манай гэр бол Дэлхий” асуулт хариултыг санал болгож байна.

Таны урд байгаа станцууд:
1. "Хүүхдийн амаар"
2. “Ногоон зам дээр”
3. “Манай дүү нар”
4. "Хоолны хоол"
5. “Экологийн нөхцөл байдал.”
6. "Хошин шог"

1 станц. "Хүүхдийн амаар."

Багийн даалгавар: Бяцхан хүүхдүүд юу гэсэн үг болохыг ойлгож, зөв ​​хариултыг нэрлэхийг хичээ. Хамгийн их хог хаягдлыг зөв нэрлэсэн баг ялна. (ээлжлэн).

Хүүхдүүдийн хэлсэн үгс:

Үүнийг бордоо болгон ашигладаг.

Бага хэмжээгээр энэ нь маш ашигтай байдаг.

Хэт их байвал жинхэнэ гамшиг болдог.

Энэ нь усан сан руу ороход загас болон бусад усны амьтад устдаг
амьсгал боогдуулж эхэлнэ.

Үүнийг бордоо болгох шаардлагатай.

(Бууц.)

Надад үүгээр хийсэн олон тоглоом бий.

Энэ нь янз бүрийн өнгөтэй бөгөөд эвдэхэд маш хэцүү байдаг.

Үүнээс хийсэн зүйлс бага жинтэй байдаг.

Хэрэв та галд авбал эвгүй үнэртэй хар утаа их гардаг.

Үүнийг хаяж болохгүй, учир нь ... энэ нь байгальд өөрөө задардаггүй.

(хуванцар)

Үүнийг хятадууд зохион бүтээсэн.

Бид үүнийг модноос авдаг.

Энэ нь амархан шатдаг.

Энэ нь маш их хог үйлдвэрлэдэг.

Хүмүүс ихэвчлэн зурж эсвэл бичдэг.

(Цаас)

Энэ нь элсээр хийгдсэн байдаг.

Ихэнхдээ энэ нь ил тод байдаг.

Унахаараа эвдэрдэг.

Хэрэв та үүнийг халаавал зуурсан гурил шиг наалдамхай болно.

Ойд үлдсэн нь галын эх үүсвэр болж чадна.

(шил)

Энэ бол хотод элбэг, хөдөөд ховор зүйл.

Ялангуяа олон үйлдвэр, үйлдвэрүүд байдаг аж үйлдвэрийн хотод ийм зүйл их байдаг.

Энэ нь хүмүүсийг өвдөж, маш их сандарч, чанга хашгирч, энэ нь бүр дорддог.

Үүнийг янз бүрийн төхөөрөмж, машинуудаар үйлдвэрлэдэг.

Энэ нь агаар, орчны бохирдол үүсгэдэг, хэрэв их байвал хордлого үүсгэдэг, мансууруулах бодис шиг үйлчилдэг.

(дуу чимээ)

Энэ нь бараг харагдахгүй байна.

Үйлдвэр,
үйлдвэрүүд.

Энэ нь хүмүүст астма, бронхит, хорт хавдар үүсэх шалтгаан болдог.

Ногоон ургамал навч дээрээ үүнийг цуглуулж чаддаг.

Ийм зүйл ихтэй хотод хаг ургадаггүй.

(Хаягдал хий)

2. “Ногоон зам дээр”

1) Хэдийгээр цол хэргэмээрээ хан биш боловч

Толгой дээр нь султан байдаг

Мөн жижиг алтны шил

Суган дор гацсан. (эрдэнэ шиш)

2) Өвс ургасан - хоолны амтлагч,

Түүний эд зүйлс нь анхилуун утаснууд юм. (Дилл)

3) Тэд зүүн мөрөн дээр нулимж, тогшдог. (мод)

4) Хөгшин хүмүүсийг ихэвчлэн ямар "Бурханы" цэцэгтэй зүйрлэдэг вэ? (данделион)

5) Хатаасан усан үзэм (үзэм)

6) Зөгийн бал мод (линден)

3. “Манай дүү нар”

Ямар амьтныг цус сорогч гэж нэрлэж болох вэ? (Сарьсан багваахай).

Манай гаригийн хамгийн хурдан амьтныг нэрлэнэ үү? (Ирвэс).

Ямар шувууд машин шиг хурдан гүйж чадах вэ? (Тэмээн хяруул).

Ямар шувууг ойн эмх цэгцтэй гэж нэрлэдэг вэ? (Тоншуул).

Ямар амьтныг ихэвчлэн нуруундаа усан оргилууртай дүрсэлсэн байдаг вэ? (халим)

Түүний дуртай поз бол "багананд зогсох". Үүний зэрэгцээ амьтан нь бардам сайхан командлагч шиг харагдаж байна. (Гофер)

4. "Хоолны хоол"

Үр тарианы будааны нэрийг өг:

Будаа (будаа)

Вандуй (вандуй)

Сагаган (Сагаган)

Шар будаа (шар будаа)

Улаан буудай (буудай)

5. "Экологийн нөхцөл байдал."

Баг бүрт хүрээлэн буй орчны нөхцөл байдлыг тайлбарлаж, түүнийг шийдвэрлэх арга замыг санал болгох шаардлагатай. Хугацаа 1 мин.

1. Дэлхийн далайд жилд 13-14 сая тонн нефтийн бүтээгдэхүүн орж ирдэг. Цистерн ачих, танкер осолдох, газрын тосны үлдэгдэл ачааг гадагшлуулах үед гоожих зэргээс болж газрын тос усны биед ордог. ( Газрын тосны бохирдол нь маш хортой. Усны амт нь муудаж, загас нь тааламжгүй, арилдаггүй амтыг олж авдаг. Нефтийн бүтээгдэхүүний агууламж литр тутамд 0.5 мг-аас дээш байвал загас нь 1.2 мг-ийн агууламжтай, планктон, бентос амьдрах боломжгүй; Хортой тосны хальс нь дэлхийн далайн гадаргаас ус ууршихаас сэргийлж, түүний хэвийн хийн солилцоог алдагдуулдаг (далайгаас болж хүчилтөрөгчийн 50%, чийгийн 82% нь агаар мандалд ордог).

Далайн шувууны өдийг тосоор наадаг. Хэрэв тос нь шинэхэн байвал хордлогын үүрэг гүйцэтгэдэг. Газрын тосны хальс нь хүчилтөрөгчийг далайн гүн рүү нэвтрэхээс сэргийлдэг. Замаг, хавч хэлбэрийн амьтад амьсгал хурааж байна. Загас идэх зүйлгүй - тэд өлсөж үхдэг. Газрын тос тээвэрлэх, буулгахад хяналт тавих шаардлагатай.

Газрын тосны бүтээгдэхүүнийг тээвэрлэхтэй холбоотой байгууламжийг ажиллуулахдаа зохицуулалтын зохион байгуулалт, эдийн засаг, үйлдвэрлэлийн арга хэмжээг дагаж мөрдөх шаардлагатай. Хэрэв гоожсон бол үр дагаврыг арилгахын тулд яаралтай арга хэмжээ авах шаардлагатай: тусгай урвалж ашиглан далайн гадаргууг цэвэрлэх, газрын тосны асгаралтын тархалтыг хязгаарлах, амьтдыг аврах.)

2. Хүн бол амьд байгалийн нэг хэсэг юм. Хүний эрүүл мэнд нь зөвхөн хүрээлэн буй орчны төлөв байдлаас гадна амьдралын хэв маяг, хоол тэжээлээр тодорхойлогддог. Хотын дэлгүүрүүд сүүн бүтээгдэхүүний нэлээд өргөн сонголттой байдаг. Үүний зэрэгцээ тодорхойгүй газарт хувь хүмүүс дахин боловсруулсан хуванцар саванд сүү зардаг. ( Полиэтилен савыг дулааны боловсруулалт хийх боломжгүй тул хувь хүнээс худалдаж авсан сүүг хэрэглэвэл хоолны хордлого авч болно. Эмчлэгдээгүй лонхонд байгаа бичил биетүүд гэдэсний цочмог өвчин үүсгэдэг. Өвчтэй малын сүүг зарсан тохиолдолд шүлхий, бруцеллёз зэрэг өвчин тусах эрсдэлтэй. Хуванцар саванд сүү зарж байгаа хүмүүс малын эрүүл мэнд, борлуулж буй бүтээгдэхүүний чанарын гэрчилгээгүй байх нь элбэг. Үүнээс гадна хогийн савнаас шил цуглуулж болно.

Сүү, сүүн бүтээгдэхүүнийг дэлгүүрт худалдаж авах нь хамгийн сайн арга юм, учир нь энэ тохиолдолд бүтээгдэхүүн нь баталгаажсан, борлуулалтын огноог зааж өгсөн байдаг. Хэрэв сүүг хувийн өмчлөгчөөс худалдаж авсан бол малын эрүүл мэнд, бүтээгдэхүүний чанарын талаар мал эмнэлгийн гэрчилгээ авах, аяга таваг, шилэн савны цэвэр байдал, худалдагчийн гадаад төрх байдалд анхаарлаа хандуулж, буцалгана. сүү.)

3. Далайн тээвэр дэлхийн далайг маш ихээр бохирдуулдаг. Цагаан тугалга, хуванцар сав, цаас, гялгар уут, бусад хог хаягдлыг хаядаг. Загасчид нийлэг загас барих тороо далайд үлдээдэг.( Энэ нь далай тэнгисийг бохирдуулж, хогийн цэг болгон хувиргадаг. Далайн амьтад, ялангуяа арьсан яст мэлхий, далайн хав үхэж байна. Тэд гялгар уутыг медуз гэж андуураад залгидаг. Ходоод нь бөглөрч, мал үхдэг. Ихэнх тохиолдолд акулуудын ходоодонд цагаан тугалганы лааз, бөөн түлш болон бусад зүйлс олддог, учир нь акулууд өлссөн үедээ бүгдийг шүүрэн авдаг.

Ихэнхдээ далайн амьтад (далайн хав, халим, далайн гахай, шувууд) хэвийн амьдарч, идэж чаддаггүй, учир нь тэдний бие нь тороор нягт холбоотой байдаг тул байгальд задардаггүй тул амьтдад амьдралынхаа туршид зовлон зүдгүүр үүсгэдэг.

Арга хэмжээ: байгальд дахин боловсруулагдаагүй хогоо далай руу хаяхгүй байх, далайчид, далайн тээврийн зорчигчдод боловсрол олгох, загас агнуурын квотыг нэвтрүүлэх.)

4. Ашигт малтмалын бордоо (азот, фосфор) -ийн хяналтгүй хэрэглээ нь усыг органик нэгдлүүдээр хэтрүүлэн дүүргэхэд хүргэдэг. Энэ нь хөх-ногоон замаг ургахад хүргэдэг.( Цэнхэр-ногоон замаг ("усны цэцэглэх") хурдацтай хөгжиж байгаа нь усанд ууссан хүчилтөрөгчийн эрчимтэй хэрэглээ дагалддаг бөгөөд дутагдал нь улмаар тэдний үхэлд хүргэдэг. Замаг үхэж, ёроолд нь суурьших үед тэдгээр нь задарч, хүчилтөрөгчийг мөн хэрэглэдэг. Энэ бүхэн нь ургамал, амьтныг бөөнөөр нь устгахад хүргэдэг. Замаг нь зоопланктон, микрофлорыг саатуулдаг их хэмжээний бодис ялгаруулж, зарим тохиолдолд загас, шувуу, мал, хүнийг хордуулдаг.

Талбайд ашигт малтмалын бордоо хэрэглэх ажлыг зохицуулах, агуулах, фермүүдэд эрдэс бордоо хадгалах дүрмийг дагаж мөрдөхөд хяналт тавих шаардлагатай байна. Усны биетүүд бордоогоор бохирдсон тохиолдолд малыг усан сан руу оруулахгүй байх. Усны нөөцийг нөхөн сэргээхийн төлөө тэмцэх, бохир ус цэвэрлэх арга хэмжээ авах, учир нь тэд хөх-ногоон замагны үржлийг өдөөдөг.)

5. Алс холын нэгэн арал дээр хүмүүс шумуул устгахаар шийджээ. Үүний тулд тэд пестицид ашигласан. Шумуулууд алга болсон ч хэсэг хугацааны дараа маш олон харх гарч ирэв. Тэд үр тариа идэж, нутгийн оршин суугчдын тариалангийн талбай, амбаар руу дайрч байв. Хүмүүс яагаад ийм "зовлон" гарч ирснийг ойлгохгүй байв.( Шумуулыг устгадаг пестицид нь ургамалд хүрч, жоом (шавж) тэжээдэг. Шавжнууд ургамлаар хооллодог боловч хордлогын улмаас үхээгүй. Үүний зэрэгцээ энэ нь тэдний биед хуримтлагдсан.

Эдгээр жоомыг гүрвэлүүд барьжээ. Тэд хордлого нь суларч, муурны амархан олз болсон. Энэ хор нь муурны хувьд үхлийн аюултай болсон. Удалгүй арал дээр тэднээс нэг ч хүн үлдсэнгүй. Хархуудын цаг ирлээ.)

6. "Хошин шог"

1. Модон дээр ямар мөчир ургадаггүй вэ? (ТӨМӨР ЗАМ)
2. Морьтон азарган тахиа хоёр юугаараа адилхан вэ? (SPURS)
3. Азарган тахиа өндөглөдөг, хэн авах вэ? (Азарган тахиа өндөглөдөггүй)
4. Тэмээн хяруул өөрийгөө шувуу гэж хэлж чадах уу? (үгүй, тэр ярьж чадахгүй)
5. Шувуу авахын тулд хэдэн "А" үсэг авах шаардлагатай вэ? (40)
6. Толгойгоо самнахад ямар сам хэрэглэдэггүй вэ? (азарган тахиа)

Асуултын үр дүн. Шагналтай.