6-р хичээлийн өдрийг зохион байгуулахад туслах

Хяналтын зорилго: Зургаа дахь хичээлийн өдөр сурагчдын чөлөөт цагийг зохион байгуулах, 6 дахь хичээлийн өдрийг зохион байгуулах үр дүн, эерэг ба сөрөг талууд

Хяналтын хугацаа: 2015.15.05-2015.05.25

Хяналтын хэлбэр: арга хэмжээнд ирцийн дүн шинжилгээ, ангийн багш, багш зохион байгуулагчийн тайлан

Долоо хоногийн зургаа дахь өдөр болох арга хэмжээг жилийн төлөвлөлтийн дагуу зохион байгуулж, сургуулийн сурагчдын оюуны болон бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, тэдний хөдөлмөр эрхлэлтийг янз бүрийн хэлбэрээр хангахад чиглэв.

Энэ чиглэлээр сургуулиас сурагчид болон тэдний эцэг эхчүүдийн хүсэлтийг хангах ажлыг зохион байгуулжээ. Зургаа дахь хичээлийн өдрийг зохион байгуулах арга зүйн зөвлөмжийг үндэслэн соёл, амралт, спорт, аялал жуулчлалын ажил, BRPO, BRSM, ахлах ангийн сурагчдын зөвлөл, номын сан, SPPS-ийн мэргэжилтнүүд, спортын ордон, сургуулийн хөрөнгийн ажил. чуулганы танхим хийхээр төлөвлөжээ. Сургуулийн мэдээллийн стенд дээр тухайн өдрийн ажлын талаархи мэдээллийг тусгаж, нэрэмжит пионерийн отрядын ажлын төлөвлөгөө бүхий стендүүд байрладаг. Л.Костецкая, ТХГН-ийн "Беларусийн Бүгд Найрамдах Залуучуудын Холбоо", номын сангийн ажлын хуваарь, биеийн тамирын заал, сонирхлын бүлгүүд, хэсэг, хөгжмийн сонгон хичээл, Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бүтээлч хөгжлийн сургууль. Зургаа дахь хичээлийн өдрийг зохион байгуулахтай холбоотой тушаалуудыг тогтмол гаргадаг.

Бямба гаригийн боломжуудыг олон нийтэд сурталчлах, багш, эцэг эх, сурагчдын нягт хамтын ажиллагааны талаар сургуулийн вэб сайтад “Зургаа дахь хичээлийн өдөр” буланг ажиллуулж, долоо хоногийн энэ өдөр сургуулийн ажлын талаар мэдээлэл өгдөг.

Зургаа дахь хичээлийн өдрийн үйл ажиллагааны гол чиглэл бол биеийн тамир, амралт, спортын ажил юм. Зургаа дахь хичээлийн өдрийн төлөвлөлтийн дагуу хоёр, дөрөв дэх (гурав дахь) бямба гариг ​​бүрт янз бүрийн насны оюутнуудад эрүүл мэндийн өдрүүдийг тогтмол зохион байгуулдаг. Сургуулийн зургаа дахь өдөр сургуулиас гадуурх олон нийтийн спортын үйл ажиллагааны үр дүнтэй хэлбэрүүд нь спортын тэмцээн, биеийн тамирын амралт, спортын тэмцээн, сагсан бөмбөг, волейбол, гадаа тоглоомын тэмцээн, зун, өвлийн бүх төрлийн "Эрүүл мэнд" юм. Биеийн тамирын дарга нар Ульянова М.А. болон Рожков П.А. 2-5-р анги, тэдний эцэг эхчүүдийн дунд “Аав, ээж, би – спортын гэр бүл” (9-р сараас 4-р саруудад) спортын тэмцээн, 2-11-р ангийн сурагчдын дунд сард 2 удаа спортын тэмцээн зохион байгууллаа.

Хичээлийн зургаа дахь өдөр спортын секцэнд 40 сурагч хамрагдаж байгаа нь нийт сургуулийн сурагчдын 9 хувийг эзэлж байна.

6 дахь өдөр 9-11-р ангийн сурагчдад зориулсан бүжгийн дугуйлан (захирал Д.П. Ковалевский) боллоо.

Зургаа дахь хичээлийн өдөр хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд хамрагдсан нь сурагчдын 70 гаруй хувийг эзэлжээ.

6-р хичээлийн өдөр уламжлалт арга хэмжээ:

"Алдрын минут" буяны марафон, Намрын гүйлтийн тэмцээн, Эрүүл мэндийн өдрүүд, төгсөгчидтэй оройн уулзалт, зэрэгцээ ангиудад зориулсан спортын арга хэмжээ, байгаль орчин, хөдөлмөрийн арга хэмжээ, "Сүүлийн дуудлага" гэх мэт.

Мөн хийсэн:

5 настай хүүхдүүдийг сургуульд бэлтгэх, багш нар Гончарюк И.Т., Юрчишко Т.Ф. (Сургуулийн өмнөх насны 17 хүүхэд),

Шинэ жилийн баярыг тохиолдуулан анги танхим, сургуулиа тохижуулах арга хэмжээ “Мяруу аавын урлан”,

Ялалтын 70 жилийн ойд зориулсан эх оронч дууны уралдаан, уншлагын уралдаан,

Хүүхэд, эцэг эхчүүдэд зориулсан хөгжмийн тэнхимийн концертууд,

Хөгжмийн сонголтын ажил,

"Гэгээн Римма" киноны үзүүлбэр

Беларусь (Новополоцк, Полоцк, Минск, Витебск, Несвиж, Ушачи), ойрын болон алс холын гадаадад (Литва, Чех, Герман) аялал хийх.

Музей үзэх, амралтын өдрүүдээр явган аялал хийх,

Баярын амтат ширээ,

Үүнээс гадна:

SPPS-ийн мэргэжилтнүүд урьдчилан сэргийлэх ажлын янз бүрийн чиглэлээр бүртгүүлсэн багш, эцэг эх, оюутнуудад зөвлөгөө өгч, эдгээр оюутнуудын 90% нь 6-р хичээлийн өдрийн үйл ажиллагаанд тогтмол хамрагддаг.

Багш зохион байгуулагч Глот А.В. сургуулийн идэвхтнүүдтэй хамтран ажилласан,

Номын санд оюутнуудад зориулсан "Зул сарын баярын хурал", "Энэ ялалтын өдөр", номын танилцуулга гэх мэт арга хэмжээ зохион байгуулав.

Хичээлийн шинэ жилд зургаа дахь хичээлийн өдөр боловсролын ажил үргэлжилнэ.

Дээр дурдсан зүйлс дээр үндэслэн:

6-р хичээлийн өдөр сургуулийн гүйцэтгэлийг тасралтгүй сайжруул.

Хичээлийн шинэ жилд хүүхэд, өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг сонирхлын бүлэг, секцэнд ажиллуулах замаар зохион байгуулна.

орлогч боловсролын ажил хариуцсан захирал В.Н. Ветвицкая

Сүүлийн үед сургуулиудад долоо хоногийн зургаан өдөр заавал хичээллэдэг байсан. Хүн бүр богиносгосон ч хичээлд суусан. Одоо сонголт байна: хүсвэл яв, хүсэхгүй бол бүү яв. Тэгээд ч сургууль хүүхдүүдээр дүүрсэн хэвээр байна. Тэд бямба гаригт энд юу хийж байгаа юм бэ? Энэ асуултын хариултыг бид Минск хотын 5-р гимназид хайсан.

Хийл, цохиур, хашгирах

Бөмбөг өшиглөх, хөгжмийн этюд сурах, англи хэлээ сайжруулах... Хэн юу хүсэх вэ, мөн аравдугаар ангийн сурагч Владислав Сморочевский ширээний теннис тоглохоор ирэв. 10:10 оноо нь залууг тулаанаас хэдхэн минутын турш салгах боломжийг олгоно.

- Эцэг эхчүүд амарч байна, гэртээ уйтгартай байна. Эрт босоод өглөөний цайгаа ууж, найзуудтайгаа уулзаад шууд энд ирлээ. Амралтын өдрөө төлөвлөөгүй, жишээлбэл тосгон руу явахгүй, эсвэл зочлохгүй бол сургууль дээрээ хөгжилтэй байж болно. Ялангуяа өвлийн улиралд гадаа маш хүйтэн байвал.

Бямба гарагт Влад биеийн тамирын зааланд байнга зочилдог. Сургуульд явах үнэхээр сэтгэл татам юм болов уу, эсвэл албаддаг уу?

- Хэн ч чамайг албадаагүй. Өнөөдөр бид тоглохыг хүссэн - бид цохиур, бөмбөг авлаа. Хамгийн сүүлд гэхэд физик, математикийн нэмэлт хичээл орсон. Хэрэв танд мэдлэг дутмаг байгаа бол, жишээлбэл, их сургуульд орохын тулд ямар нэг сэдвийг гүнзгийрүүлэн судлах шаардлагатай бол яагаад боломжийг ашиглаж болохгүй гэж? Хичээл тараад долоо хоногийн дундуур та ядрах болно. Бямба гарагт та эрт босох шаардлагагүй, хангалттай унтаж, шинэ оюун ухаанаар материалыг илүү сайн санаж байна.

6 "Г"-ын охид үд дунд гэхэд заал руу гүйв. Тэд өнөөдөр тоглохгүй, тэдэнд илүү чухал даалгавар байна:

-Манай анги спортын наадамд оролцдог тул бид баярлахаар ирсэн. Хэн нэгнийг дэмжиж, индэр дээрээс “Урагшлаарай!” гэж хашгирах нь ямар чухал болохыг та мэдэх үү?

Иван Воробьевын хувьд бүтээлч байдал нь спортод илүү ойр байдаг. Арваннэгдүгээр ангийн сурагч хийлээ таглаад явахаар яаран:

– Би бэлтгэл хийсэн, орос хэлний курст явлаа.

Төгсөгч маань СУИС-д дууны инженер болох гэж байна. Та хөгжмийн шалгалт өгөх шаардлагагүй:

"Гэхдээ та бүтээлч сорилтод тоглож болно, энэ нь зөвхөн давуу тал болно." Тийм болохоор би хөгжмөө орхидоггүй. Бямба гарагт хийлийн хичээл, тоглолт хийх цаг олдог.

Хэт их мэдлэг гэж байдаггүй

Биологийн танхимд хаврын улиралд зохион байгуулахаар төлөвлөж буй гимнастикийн олимпиадад бэлтгэх хичээл дөнгөж сая дууслаа. Наймдугаар ангийн сурагч Злата Крисенкова үүнд оролцохыг хүсч байгаа тул тэрээр бусадтай хамт бямба гаригт багш Ольга Стрижичтэй хамт суралцахаар ирдэг.

– Сургуулийн зургаа дахь өдөр бид хурал, олимпиад, уралдаан тэмцээнд бэлддэг. Бид хүүхдүүдтэйгээ театр, музей үзэх эсвэл чөлөөт цагаа энд зохион байгуулдаг. Жишээлбэл, өнөөдөр бид тамхины хор хөнөөлийн талаар лекц уншиж байна.

Наймдугаар ангийн сурагч Злата биологийн багштай олимпод бэлтгэж байна

Багш хүн нэг өдөр амрах боломжтой юу?

-Маш их. Хэрэв надад амрах цаг байхгүй бол би ямар нэг зүйлийг өөрчлөх байсан. Гэхдээ багш байх нь амьдралын хэв маяг юм. Нэг бол түүгээрээ амьдар, эсвэл мэргэжлээ орхино. Мэдээж бидэнд хийх ажил их байгаа ч үр дүн ч бий. Тухайлбал, манай биологийн анги нь орон нутагтаа хамгийн шилдэг нь гэдгээрээ алдартай, оюутнууд хурал зөвлөгөөнөөсөө үргэлж дипломтой буцаж ирдэг. Тэдний ялалтын баяр баясгаланг харахад бүх зүйл дэмий хоосон биш гэдгийг та ойлгодог.

Мөн эцэг эх нь энд байна

Ээж, аав хоёр хагас сайн өдөр биеийн тамирын зааланд очиход дургүйцэхгүй. Өсвөр насныхны бэрхшээлийг хэрхэн даван туулах талаар олж мэдэхийн тулд Ольга Ярото нийгмийн багштай зөвлөлдөхөөр ирсэн.

– Хүү Андрей наймдугаар ангид сурдаг. Энэ насанд хүүхдүүд өөрийгөө батлах, хувийн үзэл бодол, орон зай, эрх чөлөөг батлах эрхээ батлах нь чухал юм. Мөргөлдөөнөөс зайлсхийхийн тулд хэцүү мөчүүдийг хэрхэн арилгах, хэрүүл маргаанаас зайлсхийх талаар мэргэжилтнүүдээс урьдчилан олж мэдэх нь дээр. Тийм учраас би энд байна. Би хагас сайнд ихэвчлэн сургуульд явдаг. Хүүхэдтэйгээ харьцахад ямар нэг асуудал байгаа эсэхийг мэдэхийн тулд багш нартай голчлон уулздаг.

Гимназийн захирал Лада Захарова хэлэхдээ, Бямба гарагт эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөөн нь хамгийн сүүлийн үеийн шинэлэг зүйлүүдийн нэг болжээ.

– Ийм уулзалтууд өмнө нь болдог байсан бол одоо сайжруулсан. Хүүхдүүд нэмэлт ажил хийж, биеийн тамирын зааланд тоглож байх хооронд ээж, аавууд ангийнхаа сэтгүүл үзэж, хүү, охиныхоо ахиц дэвшлийг багш нартай ярилцаж, сэтгэл зүйч, нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчтэй сонирхолтой сэдвээр ярилцаж, ангийн багштай уулзаж болно. захиргаа.

Танхим дахь вандан сандал дээр Михаил Третьяков охиноо хийлийн хичээлээс хүлээж байна. Аав амралтаа сургууль дээрээ өнгөрөөхөд бэлэн үү эсвэл албаддаг уу?

– Хүүхдүүд маань хүсвэл бямба гаригийн хичээлд суудаг. Севастян, Ева нар Мираж чуулгад тоглож, спортоор хичээллэж, бүжиглэдэг. Аз болоход ажил нь тэдэнтэй хангалттай цагийг өнгөрөөх боломжийг олгодог бөгөөд тэд амралтын өдрүүдэд суралцах шаардлагатай байсан ч бидний харилцаа холбоо тасалддаггүй. Сургуулийн зургаа дахь өдөрт заавал дагаж мөрдөх дүрэм, журам гаргах шаардлагагүй. Багш нар, боловсролын байгууллагын удирдлагууд хичээлийнхээ хуваарийн аль хэсэгт нэмэлт хичээл оруулах, спортын наадам, театрт аялал зохион байгуулах зэргийг илүү сайн мэддэг. Тэгээд ч залуу насандаа заавал зургаан хоногийн хугацаатай байсан хугацааг буцаах шаардлагагүй. Амралтын өдрөөр хүүхдүүд юу хийх вэ гэдэг асуудлыг хамгийн түрүүнд гэр бүлээрээ ярилцах ёстой.

ХЭЛСЭН

Боловсролын яамны хэвлэлийн нарийн бичгийн дарга Юлия Бородун:

– Сургуулийн зургаа дахь өдрийг хэрхэн өнгөрүүлэхээ удирдагч, багш, эцэг эхчүүд бие даан шийддэг. Нэмэлт хичээлийг ажлын өдрөөс бямба гаригт шилжүүлэх нь зөвхөн оюутнууд болон тэдний гэр бүлийн ашиг сонирхолд тулгуурлан хийгддэг. Жишээлбэл, долоо, найм дахь ээлжинд хүүхдүүд сонгон суралцах хичээлд явахад хүндрэлтэй байгаа бол захирал, багш нар хуваарийг өөрчлөхийн тулд боломжтой бүхнийг хийнэ.

Огноо: 2017 оны наймдугаар сарын 26-ны 21:38 цагт, Шинэчлэгдсэн 2017 оны 8-р сарын 26-ны 21:48 цагт

Зургаа дахь хичээлийн өдрийн зохион байгуулалт

Зургаа дахь хичээлийн өдрийг зохион байгуулах эрх зүйн зохицуулалт

• Бүгд Найрамдах Беларусь Улсын Боловсролын яамны 2017 оны 1-р сарын 19-ний өдрийн 21-р тушаал "Зургаа дахь хичээлийн өдрийн зохион байгуулалтыг сайжруулах тухай"
• "2016/2017 оны хичээлийн жилд ерөнхий боловсролын байгууллагуудын нийгэм, хүмүүжил, үзэл суртлын ажлыг зохион байгуулах онцлог"
• "Зургаа дахь хичээлийн өдөр боловсролын байгууллагуудын ажлыг сайжруулах нэмэлт арга хэмжээний тухай" заавар, арга зүйн захидал.
• Сургуулийн зургаа дахь өдөр оюутнууд, оюутнуудын эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -тэй эрдэм шинжилгээний чиглэлээр ажил зохион байгуулах, ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох арга хэмжээ зохион байгуулах АРГА ЗҮЙН ЗӨВЛӨМЖ.
• "Сургуулийн зургаа дахь өдөр боловсролын ажлыг сайжруулах арга зүйн асуудал" зөвлөмж.

Оюутнуудтай ажиллахад зориулсан материал

• Зургаа дахь хичээлийн өдөр оюутнуудтай эрдэм шинжилгээний сэдвээр ажиллах хэлбэрүүд
• Хичээлийн багш нарт туслах

Эцэг эхтэй ажиллах материал

• Сэдвийн багш нарын эцэг эхийн зөвлөгөө
• Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөмж

• Эцэг эхчүүдэд зориулсан сануулга

• Бид танд уншихыг зөвлөж байна

Хэлэлцүүлэг хийхдээ хичээлийн багш нар эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) болон оюутнуудад хэрэгтэй агуулгатай вэб сайт руу хандахыг зөвлөж байна. Үүнд:
http://adu.by/ru/ - Үндэсний боловсролын портал;
http://www.nlb.by/ - Беларусийн Үндэсний номын сангийн интернет портал;
http://histmuseum.by/ - Бүгд Найрамдах Беларусь Улсын Үндэсний түүхийн музей;
http://bellitmuseum.by - Дзяржайна Беларусийн уран зохиолын түүхийн музей
http://www.artmuseum.by - Бүгд Найрамдах Беларусь Улсын Үндэсний урлагийн музей;
http://kupala-museum.by - Янка Купала Дзяржайны нэрэмжит утга зохиолын музей;
http://yakubkolas.by - Якуб Коласын Дзяржайны утга зохиол, дурсгалын музей;
http://bagdanovich.museum.by - Дзяржаўная ўстанова "Максим Багдановичийн утга зохиолын музей" (бусад хэд хэдэн музейн газрууд);
http://www.geoversum.by - GEOVERSUM - газарзүйн нийгмийн сүлжээ
Беларусийн газарзүйн нийгэмлэг http://www.bgo.by дэмждэг
http://kupala-library.iatp.by - Минск хотын улсын нийтийн номын сангийн төвлөрсөн систем;
http://zviazda.by - RVU "Звязда" гаргагчийн хэсэг (түүн дээр "LIM", "Maladost", "Byarozka", "Polymya" уран зохиолын хэвлэлүүдийн олон тооны сайтууд байдаг);
http://sozvuchie.by/ - "Консонанс: ТУХН-ийн орнуудын уран зохиол, сэтгүүл зүй" - Звязда хэвлэлийн газрын төсөл.

Ангийн багшид туслах

Бүгд Найрамдах Беларусь Улсын Боловсролын тухай хуулийн (24-р бүлэг, 158-р зүйл) дагуу ерөнхий боловсролын 1, 2, 3-р түвшний сургалт, боловсролын сургалтын үйл явцыг зургаан өдрийн хичээлийн долоо хоногт зохион байгуулдаг. 5 өдрийн хичээлийн долоо хоног, долоо хоногийн нэг өдөр нь оюутнуудтай олон нийтийн спорт, биеийн тамирын болон амралт, бусад боловсролын арга хэмжээ, хөдөлмөрийн сургалт, түүний дотор боловсрол, үйлдвэрлэлийн байгууламж (үйлдвэрлэлийн (сургалт, үйлдвэрлэлийн) цех) сургалтыг зохион байгуулах; хөдөлмөр сургалт, мэргэжлийн чиг баримжаа олгох сургалт үйлдвэрлэлийн үйлдвэр), сургууль дундын хөдөлмөрийн сургалт, мэргэжлийн чиг баримжаа олгох сургалтын үйлдвэрлэлийн үйлдвэрт. Мөн 9-11-р ангийн сонгон суралцах хичээлийг зургаа дахь өдөр хийж болно.

"Зургаа дахь хичээлийн өдөр боловсролын ажлыг сайжруулах арга зүйн талууд"

Бүгд Найрамдах Беларусь улсын Боловсролын яамны зөвлөмжийн дагуу зургаа дахь хичээлийн өдрийн ажлын агуулгыг Беларусь улсын хүүхэд, сурагчдын тасралтгүй боловсролын хөтөлбөр, зургадугаар сургуулийг зохион байгуулах арга зүйн зөвлөмжөөр тодорхойлдог. өдөр, түүнчлэн ерөнхий дунд боловсролын байгууллагын боловсролын болон үзэл суртлын ажлыг зохион байгуулах тухай жил бүрийн заавар, арга зүйн захидал.

Сургуулийн зургаа дахь өдрийн ажлын агуулгыг төлөвлөхөд танд чиглүүлэх баримт бичгийн жагсаалтыг бид танд хүргэж байна.

Үндсэн нэгж:

1. Хүүхэд, сурагчдын тасралтгүй боловсролын үзэл баримтлал: батлав. М-ва arr тогтоолоор. Төлөөлөгч Беларусь, 2015 оны 7-р сарын 15, No82

2. 2016-2020 онд хүүхэд, сурагчдын тасралтгүй боловсрол олгох хөтөлбөр. : зөвшөөрсөн М-ва arr тогтоолоор. Төлөөлөгч Беларусь, хоёрдугаар сарын 22. 2016, дугаар 9

• Беларусь улсын Боловсролын яамны вэбсайт. "Нийгэм, хүмүүжил, үзэл суртлын ажлын удирдлага/Зохицуулалтын эрх зүйн актууд" хэсэг. - Татаж авах боломжтой файлын холбоос (PDF, 350 KB)

3. Зургаа дахь хичээлийн өдөр боловсролын ажлыг сайжруулах арга зүйн талууд: rec. М-ва арр. Төлөөлөгч Беларусь

• Түүхийн баримт бичгийн цуглуулга. - 2008. - No21.
• Татаж авах боломжтой файлын холбоос (PDF, 239 KB). - Нэвтрэх огноо: 2016.06.23.

ШИНЭ 4. 2016/2017 оны хичээлийн жилд ерөнхий боловсролын байгууллагуудын нийгэм, боловсрол, үзэл суртлын ажлыг зохион байгуулах онцлог: багажийн арга. M. arr-аас ирсэн захидал. Төлөөлөгч Беларусь,

• Беларусь улсын Боловсролын яамны вэбсайт. "Нийгэм, боловсрол, үзэл суртлын ажлын менежмент" хэсэг. - Татаж авах боломжтой файлын холбоос (MS Word, 494 Kb). - Нэвтрэх огноо: 2016.08.09.

5. Зургаа дахь хичээлийн өдөр боловсролын байгууллагуудын ажлыг сайжруулах нэмэлт арга хэмжээний тухай: арга хэрэгсэл, арга. M. arr-аас ирсэн захидал. Төлөөлөгч Беларусь, 11-р сарын 6. 2015, No10-20/2505

• Түүхийн баримт бичгийн цуглуулга. - 2015. - No 24. - P. 23-28.
• Беларусь улсын Боловсролын яамны вэбсайт. "Нийгэм, боловсрол, үзэл суртлын ажлын менежмент/Зургаа дахь хичээлийн өдөр" хэсэг. - Татаж авах боломжтой файлын холбоос (PDF, 95 Kb). - Нэвтрэх огноо: 2016.06.23.

Нэмэлт блок:

9. Анги доторх хүмүүжлийн ажлыг төлөвлөх, түүний нягтлан бодох бүртгэл [Цахим нөөц]. - Хандалтын горим: http://goo.gl/Xjnwlk - Хандалтын огноо: 2016-06-27.

10. Ерөнхий дунд боловсролын сургалтын байгууллагад боловсролын ажлыг зохион байгуулах зохицуулалтын баримт бичгийг хөтлөх бүтцийн ойролцоо загвар [Цахим нөөц]. - Хандалтын горим: http://goo.gl/dNZ51t - Хандалтын огноо: 2016-06-27.

11. Боловсролын байгууллагын анги танхимын менежментийг зохион байгуулах, боловсролын бүлгийн кураторын ажлын талаархи заавар, арга зүйн захидал [Цахим нөөц]. - Хандалтын горим: http://goo.gl/XcRKB9 - Хандалтын огноо: 2016.06.23.

12. Ангийн багшийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах зөвлөмж [Цахим нөөц]. - Хандалтын горим: http://goo.gl/7byQRO - Хандалтын огноо: 2016.06.23.

13. Ерөнхий дунд, мэргэжлийн болон дунд тусгай боловсролын байгууллагад ерөнхий дунд боловсролын байгууллагад суралцагчдын мэргэжлийн өмнөх болон мэргэжлийн сургалтыг зохион байгуулах тухай: багажийн арга. M. arr-аас ирсэн захидал. Төлөөлөгч Беларусь, 8-р сарын 26. 2015 он

• Татаж авах боломжтой файлын холбоос (MS Word, 109 Kb)

• Түүхийн баримт бичгийн цуглуулга. - 2008. - No 23. - P. 9-40.
• Беларусь улсын Боловсролын яамны вэбсайт. "Нийгэм, боловсрол, үзэл суртлын ажлын менежмент/Зургаа дахь хичээлийн өдөр" хэсэг. - Файлыг үзэх холбоос. - Нэвтрэх огноо: 2016.07.27.

15. Боловсролын байгууллагад төрийн бэлгэ тэмдгийг хэрэглэх зөвлөмж [Цахим нөөц]. - Хандалтын горим: http://goo.gl/ls8x1Y. - Нэвтрэх огноо: 2016.06.23.

16. Нийтээр тэмдэглэх баярын өдрүүд, нийтээр тэмдэглэх баярын өдрүүд, мартагдашгүй өдрүүдийн хуанли: adj. №7 багаж-арга. M-va arr-аас ирсэн захидал. Төлөөлөгч Беларусь, 2015 оны 7-р сарын 10

• Түүхийн баримт бичгийн цуглуулга. - 2015. - No 23. - P. 33-34.
• Беларусь улсын Боловсролын яамны вэбсайт. "Нийгэм, боловсрол, үзэл суртлын ажлын хэлтэс/Мэдээлэл, аналитик, арга зүйн материал" хэсэг. - Татаж авах боломжтой файлын холбоос (MS Word, 31 Kb)

17. “Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллага, гэр бүлийн үр дүнтэй харилцан үйлчлэлийн зохион байгуулалт” арга зүйн зөвлөмж [Цахим нөөц]. - Хандалтын горим: http://goo.gl/LwZmpn - Хандалтын огноо: 2016.06.23.

18. Бүгд Найрамдах Беларусь Улсын Боловсролын Яам, Беларусийн Ортодокс Сүмийн 2015-2020 оны хамтын ажиллагааны хөтөлбөр [Цахим нөөц]. - Хандалтын горим: http://goo.gl/LHRywD - Хандалтын огноо: 2016-06-23.

20. Бүс нутаг, Минск хотын аялалын газрууд, аялал жуулчлалын маршрутын жагсаалт // Зб. Нармат. Нугас. Бүгд Найрамдах Улсын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам Беларусь. - 2016. - No 4. - Х.14-64.

21. 2016 онд спорт, олон нийтийн спортын арга хэмжээ зохион байгуулах тухай // Зб. Нармат. Нугас. Бүгд Найрамдах Улсын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам Беларусь. - 2016. - No 5, 6. - P. 28-64, 27-64.

22. 2015/2016 оны хичээлийн жилд ерөнхий дунд боловсролын байгууллагад орчин үеийн мэдээллийн технологийг ашиглах тухай: багажийн арга. M. arr-аас ирсэн захидал. Төлөөлөгч Беларусь.

• Беларусь улсын Боловсролын яамны вэбсайт. "Боловсролын тогтолцоо / Ерөнхий дунд боловсрол / Заавар, арга зүйн захидал" хэсэг. - Татаж авах боломжтой файлын холбоос (MS Word, 43 Kb). - Нэвтрэх огноо: 2016.06.27.

23. Боловсролын ажилд ашиглахыг зөвлөсөн мэдээлэл, боловсролын нөөцийн жагсаалт: adj. №3 багажийн арга. M. arr-аас ирсэн захидал. Төлөөлөгч Беларусь "2012/2013 оны хичээлийн жилд ерөнхий боловсролын байгууллагуудад үзэл суртлын болон хүмүүжлийн ажлыг зохион байгуулах онцлог."

БОЛОВСРОЛ БОЛ БЭЛОРУС УЛСЫН НИЙГМИЙН БОДЛОГЫН нэн тэргүүнд тавих чиглэл мөн

Өнөөдөр манай улсын нийгэм, эдийн засгийн цогцолбор нь орчин үеийн мэдээллийн технологид суурилсан инновацийн эдийн засгийг хөгжүүлэхэд чиглэж байна. Аж ахуйн нэгж, байгууллагыг шинэчлэх үйл явц нь ажилчид, ажилчдын мэргэшлийн шинж чанарын өөрчлөлтүүд дагалддаг бөгөөд энэ нь эргээд тэдний сургалтын агуулгыг өөрчлөхийг шаарддаг.

Гомель мужийн боловсролын байгууллагуудын үйл ажиллагаа нь боловсролын тогтолцоог сайжруулах, залуучуудын бодлогыг хэрэгжүүлэх, мэдлэгийн эдийн засгийг бий болгох үйл явцыг эрчимжүүлэх, хөгжлийн шинэлэг замд шилжихэд чиглэгддэг. Системийн үүрэг бол нийгэмд тогтвортой байдлыг хангахын тулд залуучуудын мэдлэг олж авах, мэргэшүүлэх төдийгүй нийгэмшүүлэх оновчтой нөхцлийг бүрдүүлэх явдал юм.

Тиймээс боловсрол нь улс, бүс нутгийн нийгмийн бодлогын тэргүүлэх чиглэл юм.

Сургуулийн өмнөх боловсрол хөгжиж байна.

Сургуулийн өмнөх боловсролд 3-6 насны хүүхдүүдийн хамрагдалт 90 гаруй хувь, сургуульд бэлтгэх таван настай хүүхдүүдийн хамрагдалт 100 хувь байна.

Ерөнхий дунд боловсролын тогтолцоо нь сургалтын үр ашгийг дээд зэргээр хангадаг: чадварлаг багш, багш, сурган хүмүүжүүлэгч, өөрийгөө хөгжүүлэх чадвартай, нийгэм, төрийн өөрчлөлтөд мэдрэмтгий өндөр түвшний мэргэжилтнүүд байдаг; материал техникийн нөхцөл бүрдсэн.

Оюутны боловсролын хэрэгцээг хангах зорилгоор ерөнхий боловсролын сургуульд хүн бүр өөрийн чадвар, мэргэжлийн хүсэл эрмэлзэлийнхээ дагуу эрдмийн хичээлийг суурь болон гүнзгийрүүлсэн түвшинд судлах боломжтой төрөлжсөн сургалтыг хэрэгжүүлдэг. Авьяаслаг оюутнуудтай системтэй ажил хийдэг бөгөөд үүнд судалгааны ажлыг зохион байгуулдаг. Хүүхдүүд сургуулийн өмнөх наснаас эхлэн судалгаа хийж эхэлдэг. Интернетээр дамжуулан зохион байгуулдаг оюуны тэмцээнүүд өргөн тархсан: асуулт хариулт, тэмцээн, олимпиад.

Сүүлийн үед орчин үеийн чиг хандлагад нийцсэн сургалтын арга хэмжээнүүд түгээмэл болж байна. Тухайлбал, хүүхдүүдэд эдийн засгийн анхан шатны мэдлэг олгохын тулд сургууль, биеийн тамирын заал, лицейд бизнесийн компани байгуулдаг. Оюутнууд үйлдвэрлэлээс эхлээд бараа бүтээгдэхүүн борлуулах, бичиг баримт бүрдүүлэх хүртэлх бүхий л үйл явцыг явуулах боломжтой.

Оюутнуудыг эдийн засгийн мэдлэгээ дээшлүүлэх, санхүүгийн соёлыг төлөвшүүлэхэд татан оролцуулах нь Беларусийн Үндэсний банк, Беларусьбанк ХК гэх мэт байгууллагуудын туслалцаатайгаар жил бүр зохион байгуулдаг сургуулиас бүгд найрамдах улсын шат дамжлага хүртэлх санхүүгийн мэдлэгийн улсын олимпиад юм.

Зургаа дахь хичээлийн өдрийн зохион байгуулалт.

Боловсролын байгууллагуудын долоо хоногийн зургаа дахь хичээлийн өдөр нь хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, сонирхлын бүлгүүд, ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох ажил, соёлын арга хэмжээ, спорт, амралт чөлөөт цаг, бусад хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд зориулагдсан.

Ихэнх бүс нутгийн тэмцээн, арга хэмжээ, тэмцээнүүд бямба гаригт болдог. Эдгээр нь ихэвчлэн спортын шинж чанартай байдаг: спортын наадам, "Аав, ээж, би спортын гэр бүл" спортын тэмцээн, спортын тэмцээн, спортын хэсгүүдийн ажил.

Мөн зургаа дахь хичээлийн өдөр сонирхлын холбоодын ажил, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, гэр бүлийн клубын хурал, боловсролын олон нийтийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг.

Ер нь бүсийн хэмжээнд хагас сайнд нэгдэл, секцэнд хамрагдах оюутнуудын хувь 80-100 хувьтай байна.

Хөдөө орон нутагт байрладаг, алслагдсан суурин газруудад олон тооны сурагчид амьдардаг байгууллагуудад нэмэлт боловсролын багш нар хуваарийн дагуу "гадагш бямба гараг" зохион байгуулдаг: тосгонд очиж, хүүхдүүд, тэдний эцэг эх, оршин суугчдад зориулсан олон нийтийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг. газар, байшин доторх соёл, клуб.

Бямба гарагт тус сургууль бага насны хүүхдүүдэд зориулсан "Сурах, тоглох, хөгжүүлэх" сонголтын хичээл, залуу эцэг эхчүүдийн гэр бүлийн клубуудын уулзалт, "Сургуульд дасан зохицох" сэтгэлзүйн гимнастик, "Ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагчдын сургууль", "Амралтын өдрүүдийн сургууль" зэрэг хичээлүүдийг зохион байгуулдаг. ”, sportsland 1-4-р ангийн “Зугаатай эхлэл”.

Зургаа дахь өдөр нийгэм сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл зүйн үйлчилгээний ажлыг зохион байгуулав. Нийгмийн багш, боловсролын сэтгэл зүйчид ахисан түвшний ангиллын оюутнуудтай ганцаарчилсан хичээл хийж, гэр бүлээрээ зочилдог.

Бүс нутгийн байгууллагуудад бямба гаригт хөдөлмөрийн боловсролын практик бий болсон. Сургуулийн анги тус бүрт нийгэмд тустай ажлын цаг хуваарилдаг - сургуулийн сурагчид сургуулийн орчныг тохижуулах, сургуулийн ойролцоо амьдардаг өндөр настангуудад тусламж үзүүлэх ажилд оролцдог.

Оюутнуудыг нийгэм соёлын орон зайг судлахад татах ажлыг сайжруулж байна. Зургаа дахь өдрийн хүрээнд эцэг эхчүүдтэй хамт "соёлын" бямба гаригийг зохион байгуулахыг зөвлөж байна. Мөн боловсролын байгууллагуудын номын санг түшиглэн утга зохиол, хөгжмийн танхим, асуулт хариулт, мэтгэлцээн, сэдэвчилсэн тархины ринг зэргийг зохион байгуулахыг санал болгож байна.

Мэргэжлийн болон дунд тусгай боловсролын байгууллагуудын зургадугаар хичээлийн өдрийг зохион байгуулах нэг онцлог нь оюутнуудтай ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох ажил явуулах явдал байв.

Өсвөр насныхны хөдөлмөр эрхлэлтийг зохион байгуулах асуудлаар бүс нутгийн бүс нутаг бүрт ерөнхий дунд, мэргэжлийн, техникийн болон дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллагуудын харилцан үйлчлэлийн нэгдсэн тогтолцоо бий болж байна. Бямба гаригт болох арга хэмжээний нэгдсэн хөтөлбөрийг долоо хоног бүр мэргэжлийн байгууллагууд болон сургуулиудад боловсруулж байна.

Энэ чиглэлийн эхний алхмууд аль хэдийн хийгдсэн: 2017 онд "Бүтээлч бямба гараг" бүсийн төслийг хэрэгжүүлэх ажлыг бүс нутгийн харьяаллын хүүхэд, залуучуудад зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үндсэн дээр эхлүүлсэн. Нэг сарын хугацаанд Гомель хотын мэргэжлийн боловсролын байгууллагуудын 700 гаруй оюутнууд бүтээлч төвүүдэд зочилж, тэдэнд зориулсан мастер анги, клубын танилцуулга, соёл, спортын арга хэмжээ зохион байгуулав. Энэ арга хэмжээг бүс нутгийн бүх дүүрэгт хэрэгжүүлэх болно.

Түүнчлэн Боловсролын газар, Оюутны шалгалт, мэргэжлийн чиг баримжаа олгох бүсийн төв, Гомель хотын дээд боловсролын байгууллагууд хамтран “Их сургуулийн бямба гараг” боловсрол, боловсролын ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох төсөлд сургуулийн сурагчид, багш нар, эцэг эхчүүдийг оролцууллаа. Төслийн хүрээнд Гомелийн дээд боловсролын байгууллагуудад янз бүрийн салбар дахь шинжлэх ухааны нээлт, ололттой холбоотой лекц, семинар, мастер анги, аялал, бүтээлч үйл ажиллагаа явагддаг. Бүс нутгийн ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох портал дээр бүртгүүлснээр хэн ч төсөлд оролцох боломжтой.

Арга хэмжээний үр дүн, фото сурвалжлагыг дүүргийн ГХУСАЗСЗ, Боловсрол, спорт, аялал жуулчлалын хэлтэс, байгууллагуудын цахим хуудсанд “Зургаа дахь хичээлийн өдөр” гарчигтайгаар байршуулж байна.

©2015-2019 сайт
Бүх эрх нь тэдний зохиогчид хамаарна. Энэ сайт нь зохиогчийн эрхийг шаарддаггүй, гэхдээ үнэгүй ашиглах боломжийг олгодог.
Хуудас үүсгэсэн огноо: 2017-03-31