Бид бүгд САЙХАН ярьж чаддаг хүмүүсийг биширдэг. Бид бүгд тодорхой, тод дуудлагыг сонсох дуртай гоё хэллэг "хувцас" гэдэг шиг таныг угтдаг хүний ​​гол гоёл байсаар ирсэн, одоо ч байх болно. Таны дуу хоолой, түүний тембр нь таны гадаад төрхөөс илүү таны хувийн зан чанарыг бусдад тодорхойлдог. Тиймээс, хэрэв та хүлээн зөвшөөрөгдөж, анхаарал татахыг хүсч байвал хамгийн түрүүнд таны дуу хоолой, ялангуяа дикторт анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Бидний өдөр тутмын харилцаанд бид өглөө шүдээ угаах хэрэгтэй гэдгийг хэзээ ч мартдаггүй, хувийн ариун цэврийг сахих энэхүү үндсэн дүрэм эртнээс тогтсон байдаг - гэхдээ та ярилцагчтайгаа чухал яриа өрнүүлэхээс өмнө сайн байх болно гэж та нарын хэд нь бодож байсан бэ; Түүнтэй гийгүүлэгч, эгшигт “аманд бужигналгүй” харилцахын тулд ганц хоёр хэлийг мушгих уу?

Зөвхөн радио, телевизийн хөтлөгч л өдөр тутам хэл эргүүлэх хэрэгтэй гэж бодож байгаа нь эндүүрэл. сайхан, тод хэллэг Таны хувийн, шилдэг нэрийн хуудас болж чадах бөгөөд энэ нь таныг хаана ч, бүх зүйлд илүү амжилттай байх боломжийг олгоно. Та ямар нэг зүйл зарж байна уу? Үзэсгэлэнтэй хэллэг нь ярилцагчдаа өөрийгөө болон зарж байгаа зүйлдээ итгэлтэй гэдэгт итгүүлэх болно. Та хэн нэгэнд таалагдахыг хүсч байна уу? Өөртөө итгэлтэй, сайхан яриа таны боломжийг хэд дахин нэмэгдүүлнэ. Та илүү өндөр албан тушаал авахыг хүсч байна уу? Дахин хэлэхэд, бүх их эсвэл бага удирдах албан тушаалууд нь та маш их, үнэмшилтэй ярих хэрэгтэй гэсэн үг юм.

Тиймээс заавал суралцаарай. Яриагаа ХУРДАН, үр дүнтэй хөгжүүлэх, чанарыг сайжруулах шилдэг, батлагдсан аргуудын нэг бол хуучин хэлийг эргүүлэх явдал юм.

Ашиглах хэл ярианы хөгжилд зориулсан хэл эргүүлэхӨдөр бүр, жишээлбэл, өглөө ажилдаа бэлдэж байх үед, хэрэв та өдөр бүр дор хаяж 21 хоног дикцоо сургавал хоёр гайхалтай үр дүнг анзаарах болно: 1) таны яриа маш жигд, жигд болно. таны хэллэг тодорхой болж, 2) бусдын хандлага танд илүү хүндэтгэлтэй хандах болно. Надад итгээрэй, нэг сарын турш өдөр бүр диктор хийх хичээл нь сэтгэлзүйн асар их үр дүнг өгдөг!

Тундрын гүнд халиунууд хуш модны цөмийг хувингаар хатгаж байна! Бидра - минж ба халиуны холимог - тундрын гүнд хувингаар хуш модны цөмийг хөгжилтэйгээр ухдаг! Тундра дахь халиуны ганзагуудыг урж аваад, хушны цөмийг халиугаар арчиж, халиуны нүүрийг халиугаар арчиж - халиуыг тундр руу, цөмийг хувин руу хийнэ. Петр минж халиуны гуяыг арчиж, хувинг нь урж, цөмийг нь түүж авав. Халиунууд Гретчений хөлний халаагуур өгчээ. Гретчений хөлийг нь хулгайлсан нь нүгэл юм! Тундрад халиунууд уркуудаар цуурайтдаг. Тэд тундр дахь бут ухаж байна. Бутнуудыг туркуудад зарна. Туркууд хүрэм рүү бут оруулах болно. Хүрэмний зах нь халиуны нүүр юм. Халиу нь тундрын гүнд загварлаг юм!

ташуу ташуу хадсан ташуу ташуу

Хашаанд өвс байна, зүлгэн дээр түлээ байна, хашааны зүлгэн дээр мод огтолж болохгүй.

Та бүх хэлийг давтаж болохгүй, та тэдгээрийг хурдан давтаж чадахгүй

Соно сахалтай, сахалтай биш, харин хумстай.

Гучин гурван хөлөг онгоц бэхэлсэн, бэхэлсэн боловч бэхэлсэнгүй.

Карл Кларагаас шүр хулгайлсан бол Клара Карлаас кларнет хулгайлсан.

Панкрат Кондратьевич домкратыг мартжээ.
Мөн үүргүй бол та зам дээр трактор өргөж чадахгүй.

Ярилцлага авагч хөндлөнгийн хүнтэй ярилцлага хийсэн.

Тэр тайлагнасан боловч тайлангаа гүйцээгүй, дараа нь тайлангаа дуусгасан, гэхдээ тайлагнасан.

Хар шөнө хар муур хар яндан руу харайв.

Федка архитай улаан лууван иддэг

Грек хүн голын эрэг дээр машинаар явж байсан, тэр Грекийг харсан - голд хорт хавдар байсан.
Тэр Грекийн гарыг гол руу хийж, хавч Грекийн гараас атгав - Хөөх!

Түрүүч нь түрүүчтэй, ахмад нь ахлагчтай.

Брит Клим бол ах, Игнат ах, Панкрат ах сахалтай.

Страсбургаас ирсэн Хабсбургуудад.

Ээж савангаа өршөөгөөгүй. Ээж Милаг савангаар угаав.
Мила савандаа дургүй байсан тул Мила савангаа унагав.

Протоколын тухай протоколыг протокол болгон тэмдэглэсэн.

Зул сарын гацуур мод нь зүү, зүүтэй.

Нэг шаантаг, Клим, хатга.

Хатагтай, хүүхдүүд чинь чихэр идэж байгаа тэнгэрт нисээрэй.

Тэгээд би дахиад нар руу инээмсэглэх болно

Нэхмэлчин Танягийн ороолтонд зориулж даавуу нэхдэг.

Командлагч хурандаатай хоёрдугаар дэслэгчийн тухай ярьж,
Тэгээд дэд хурандаагийн өмнө тэр дэд хурандаагийн талаар юу ч хэлсэнгүй.

Турк гаанс тамхи татаж байна, гох нь үр тариаг шагайж байна.
Тамхи бүү тат, Турк, гаанс, бүү хөх, тамхи тат, хагар.

Сенка Санка, Соня хоёрыг чаргаар авч явж байна.
Чаргаар харайж, Сенка хөлөөсөө бууж, Соня духан дээр, бүгд цасан шуургатай.

Сандарсан үндсэн хуульч Константинопольд дасан зохицсон байдалтай олдсон.

Усан тээвэрлэгч нь усан хангамжаас ус зөөж байсан.

Бидний толгой таны толгой дээгүүр, толгойноосоо гарсан.

Хавч тармуурыг хавч руу өгөв.

Нэг шидтэн мэргэдтэй хамт жүчээнд ид шид хийжээ.

Модлог цэцэрлэгээс авсан Rhododendrons.

Шүүс шахагчтай шаазгай.

Бөднө шувуу, бөднө шувууд таван бөднө шувуутай.

Арарат уулан дээр Варвара усан үзэм түүж байв.

Хамгийн урт, хамгийн төвөгтэй хэл эргүүлэх хэрэгсэл:
Нэгэн цагт сарлаг, Як-Цидрак, ЯкЦидракЦидракЦидрони гэсэн гурван хятад амьдардаг байжээ. Нэгэн цагт Цыпа, Цыпа-Дрипа, ЦыпаДрипа Дрымпампонья гэсэн гурван хятад эмэгтэй амьдардаг байжээ. Гэрлэсэн: Цыпа дахь сарлаг, ЦыпаДрипа дээр ЯкЦидрак, ЦыпаДрипа Дрымпампон дээр ЯкЦидрак Цидрак Цидрони. Тэд хүүхдүүдтэй байсан: Якципа - Цыпатай сарлаг, Яксидракципадрипа - Цыпа-Дрипатай Як-Цидрак, Цыпа-Дрипатай Якцидраксидрони ципадрипа - дрипампони - Цыпадрак Цидрак Цидроня ЦыпаДрипатай.

Хашаанд цаг агаар чийглэг болов.

Хоёр модчин Ларка, Варка хоёрын тухай ярьж байв

Сэтгэл хөдөлсөн Лукеря мэдрэмжгүй Николкагийн сэтгэл хөдлөлийг мэдэрсэн.

Ал лал, цагаан алмааз, ногоон маргад. (Лал - бадмаараг)

Кострома мужийн ойролцоох дөрвөн эрэгтэй алхаж байв; Тэд дуудлага худалдаа, худалдан авалт, үр тариа, хээл хахуулийн талаар ярилцав.

Дөчин хулгана явж, дөчин пенни олсон; хоёр жижиг хулгана тус бүр хоёр пенни авчээ.

Гахай тэнэг, цагаан хамартай, хашааг бүхэлд нь ухаж, хагас хоншоор ухсан боловч нүхэнд ч хүрч чадаагүй.

Архип сөөнгө, Осип сөөнгө.

Сайхан минжээс минж.

Вавилу усан онгоцоор явав
Нойтон байсан.

Тэд хашаа руу гадас шидэж,
Тэд намайг зодсон.

Сайхан амраарай, Сэвели, хадлангаа хутгана.

Бидний худалдан авалтад -
Үр тариа, үр тариа.

Усны машин нь ус хангамжийн системээс ус зөөж байсан.

Арьсан уяа
Тэд хавчаарт багтдаг.

Морьнууд талбай руу гишгэв.

Поликарпын ойролцоох цөөрөмд -
Гурван загалмай загас, гурван мөрөг.

Аадар бороо заналхийлж байна, аадар бороо заналхийлж байна.

Додон өвөө гаанс тоглож,
Димкагийн өвөө түүнийг гомдоосон.

Сайн минжүүд ой руу явдаг.

Мод бэлтгэгчид царс модыг огтолдог.

Тармуур бол сэлүүрдэх, шүүр нь шүүрдэх, сэлүүр нь зөөх, гүйгчид мөлхөх.

Евсей, Евсей, гурил шигших,
Та гурил шигших -
Зууханд калачи жигнэх
Тийм ээ, сэлэм ширээн дээр халуун байна.

Ташуу ямаа ямаатайгаа алхаж байна.

Тогооч будаа хийж байсан,
Тэр хэт их чанаж, дутуу болгосон.

Клим нэг хараал идсэн зүйлийг шаантагтай цохив.

Хавч хавчны тармуур хийж,
Хавчанд тармуур өгөв.
- Хайрга тармуур, хавч.

хөхөө хөхөө
Би бүрээс худалдаж авсан.
Хөхөөний юүдэн өмс,
Бүрхүүлтэй хөхөө бол хөгжилтэй юм.

Овоолсон хүрз худалдаж аваарай.

Лена зүү хайж байсан бөгөөд тээглүүр вандан сандалны доор унав.

Гурван бяцхан шувуу нисч байна
Гурван хоосон овоохой дундуур.

Ээж Милаг савангаар угаав.

Хашаанд өвс ургадаг
Зүлгэн дээр түлээ байна.
Мод хагалах хэрэггүй
Хашааны зүлгэн дээр.

Манай Полкан урхинд оров.

Сеня халхавчаар өвс зөөв.
Сеня хадлан дээр унтах болно.

Осагийн хөл нь хөл нүцгэн, бүсгүй.

Туурайны шуугианаас тоос шороон дээгүүр ниснэ.

Нээлттэй, Увар, хаалганууд,
Хашааны ойролцоох зүлгэн дээр түлээ мод байна.

Талхчин зууханд бялуу хийсэн.

Бөднө шувууд хөвгүүдээс бөднө шувууг нуужээ.

Хашааны дор, сүүдэрт
Хожуул руу сүх - зэн!

Поля талбайн хогийн ургамал руу явав.

Прокоп ирлээ - dill буцалж байна,
Прокоп орхисон - dill буцалж байна.
Прокоп дор дилл буцалж байна,
Мөн Prokop байхгүй бол dill буцалж байна.

Хэрээ бяцхан хэрээгээ санасан.

Нэг түлээ, хоёр түлээ, гурван түлээ.

Шонхор нүцгэн тэвшин дээр суув.

Бага зэрэг ургасан шок байна,
Мөн шүүр дор нь бөднө шувууны хүүхэдтэй бөднө шувуу юм.

Зогсож, хаалган дээр зогсож байна
Бух бол ТЭНЭГТЭЙ ӨРГӨН НОРХОЙ.

Цагаан царс ширээ,
ЗӨВ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ.

Саша Сашад зориулж малгай оёжээ.

Малгай оёж, малгай сүлжмэл,
Тиймээ, Колпаковын хэв маягаар биш.
Хонх цутгаж, хонх хуурамч,
Тиймээ, Колоколовын хэв маягаар биш.
Бид таглааг дахин таглах хэрэгтэй
Тийм ээ, дахин боож өгнө үү.
Бид хонх дарах хэрэгтэй,
Тийм ээ, дахин цохино.

Нэхмэлчин Танягийн даашинз дээр даавуу нэхдэг.

Зөв тайлбарлахын тулд
Үүнийг дахин тайлбарлах нь утгагүй юм.

Аль хэдийн шалбаагт орчихсон.

Кондратын хүрэм бага зэрэг богино байна.

Соно нь сахалтай биш, сахалтай биш, харин антентай байдаг.

Саша будаа идэж байна
Тарагнаас авсан шар сүү.

Дөрвөн яст мэлхий дөрвөн яст мэлхийтэй.

Зальтай шаазгай
Асуудлыг барь
Мөн дөчин дөчин -
Дөчин зовлон.

Сүрдтэй бяцхан охид инээж: Ха! Ха! Ха!

Далай дэмий үрэгдэж, ширгэж байна.

Саша хурдны замаар алхаж,
шон дээр хатаагч авч явж байна
Тэгээд хатаагчаа сорсон.

Орчин үеийн ертөнц хүүхдүүдэд асар олон тооны интерактив тоглоом, өндөр технологийн зугаа цэнгэл, үр дүнтэй заах аргыг санал болгодог. Үүний зэрэгцээ статистик нь өршөөлгүй юм: дэлхийн дөрөв дэх хүүхэд бүр ярианы хөгжлийн хоцрогдолтой байдаг. Энэ нийтлэлд хүүхдээ гунигтай статистик болгохгүйн тулд хэрхэн туслахыг танд хэлэх болно.

#1. Бид ихэнх цагаа (өдөрт 16 цаг орчим) харилцахад зарцуулдаг. Ярианы шинж чанар нь түүний дүр төрхийн чухал хэсэг байдаг тул аливаа үйл ажиллагааны салбарт амжилтанд хүрэх нь харилцааны ур чадвараас хамаардаг нь ойлгомжтой. Хэл ярианы дутагдал нь хүүхдийн ирээдүйд сөргөөр нөлөөлдөг. Эдгээр сул талууд нь:

• нэг хэвийн буюу хэт илэрхийлэлтэй аялгуу
• түр зогсоож чадаагүй
• муу хэллэг
• ярианы хурд хэт хурдан эсвэл удаан байна
• чимээгүй эсвэл хэт чанга дуу хоолой

Ихэнх дутагдлуудыг бүрэн засах боломжтой. Үүнд гадаад дахь гэрэлтүүлэгчдийн дуулиан шуугиантай аргууд биш, харин энгийн бөгөөд шударга бусаар мартагдсан хэл яриа нь туслах болно.

#2. Тоглоом бол хүүхдийн хамгийн байгалийн үйл ажиллагаа юм. Тийм ч учраас тоглоомын хэлбэр нь хүүхдийг суралцахад татах хамгийн сайн арга юм. Хэл мушгих зэрэг үг хэллэгээр тоглоход хүүхдүүд өөрсдөө анзааралгүйгээр олон чухал ур чадварыг бий болгодог бөгөөд энэ нь цаг хугацааны явцад

• тодорхой хэмжсэн ярианы үндэс суурь болно
• хурдан уншихад тань туслах болно

#3. Хүүхэд бүр хувь хүн байдаг. Ижил насны хүүхдүүдийн ерөнхий болон ярианы хөгжил нь зарим нэг ялгаатай байж болно. Доорх хүснэгтэд хүүхдүүд орос хэлний авиаг сурах ойролцоо дарааллыг харуулав

Анхаарах зүйл: хэрэв 6 настай хүүхэд хэл ярианы бэрхшээлтэй бол, жишээлбэл, зарим дуу чимээ гаргадаггүй бол эцэг эхчүүд ярианы эмчтэй холбоо барих хэрэгтэй.

Хүүхдийн яриа, хэл яриаг хөгжүүлэхэд зориулсан хэлийг мушгидаг

Хэл мушгирах нь ардын аман зохиолын гайхамшигт өв төдийгүй ихэнх хэл ярианы эмч нарын дуртай хэрэгсэл юм.

Хэл мушгих

• дуу авианы артикуляцияг үр дүнтэй сургах
• Би зөв ярианы чадварыг эзэмшихэд хувь нэмрээ оруулдаг
• зөв ярианы согог
• хэлний зангилаа арилгах
• Фонемик сонсголыг хөгжүүлэх, учир нь хэллэгийг хуулбарлахын тулд хүүхэд үүнийг зөв сонсох ёстой.

Хүүхдэдээ хэлээ эргүүлж, хэлээ эргүүлж эхлэх тусам төрөл бүрийн дуу авианы хослолыг хурдан сонсож, сонсож сурах ба цаг хугацаа өнгөрөх тусам өөрөө давтахыг хичээх болно.

Та талархаж буй үзэгчидтэй хурдан ярьж эхлэхээсээ өмнө хэдэн ашигтай зөвлөгөөг энд оруулав.

1. Эхлэхийн тулд бүх дууны хослолыг зөв санахын тулд хэлийг удаанаар ярьж, "амтлах" хэрэгтэй. Энэ үе шатанд таны даалгавар бол үг бүрийн авиа бүрийг тодорхой хэлж сурах явдал юм. Хэрэв та хүүхэдтэйгээ хэлийг мушгиж сурч байгаа бол ижил дүрмийг дагаж мөрдөөрэй: үг бүрийг аажмаар, тод дууд.

• Хүүхэд бүх зүйлийг нэг дор давтана гэж бүү найд
• Үр дүн нь таны хүлээж байснаас өөр байвал уурлах хэрэггүй
• Хүүхдэд зориулсан хичээлийн цаг: 5-10 минут (хүүхдийн наснаас хамаарч)
• Хичээлийн тоо: хязгааргүй

1. Хэл мушгих нь зөвхөн ярихад зориулагдсан зүйл биш юм. Тэднийг шивнэж, бүр дуулж болно. Та үүнийг янз бүрийн аялгуугаар, өөр өөр "загвар" -аар дуудаж болно. Хамгийн гол нь бүх дуу авиа, дууны хослолыг тодорхой хэлэх явдал юм. Үүнийг анхааралтай ажигла
2. Хэрэв та бүх үгсийн тод дуудлагад бүрэн итгэлтэй байвал гоёмсог өгүүлбэрийг аль болох хурдан дуудахыг оролдож болно. Өөрийгөө болон хүүхдээ эмчил!

Хэлний мушгиа сурч эхлэхээсээ өмнө ярианы эмчилгээний гимнастик-халаалт нь таны хүүхдэд хэт их байх болно. Ийм дасгалууд нь үе мөчний эрхтнүүдийг "дулаацуулж" зогсохгүй бэхжүүлэх болно. Артикуляцийн сонгодог аргуудыг "Ярианы эмч." видеонд үзүүлэв. Артикуляцийн гимнастик. Дасгалын үзүүлбэр / Үе мөчний гимнастик»

Видео: ярианы эмч. Артикуляцийн гимнастик. Дасгалын үзүүлбэр / Үе мөчний гимнастик

[sh] дууны зөв илэрхийлэл нь иймэрхүү харагдах ёстой

Дууны зөв илэрхийлэл [w] Бяцхан хүүхдүүдийн хувьд сайн эхлэл бол хэлээр мушгих биш, харин цэвэр хэлээр мушгих явдал юм.

• Ша-ша-ша - ээж хүүхдээ угаадаг
• Ша-ша-ша - ээж нь хүүхдээ тэжээдэг
• Ша-ша-ша - ээж нь хүүхдээ хайрладаг
• Ша-ша-ша - бид хүүхдийг сэгсэрнэ
• Шу-шу-шу - Би захидал бичиж байна
• Шу-шу-шу - нялх хүүхдэд ороолт уяцгаая
• Шу-шу-шу - бид хүүхдэд малгай нэхэх болно
• Шо-шо-шо - алхахад тохиромжтой
• Шо-шо-шо - манай гэрт сайхан байна
• Шо-шо-шо - зуны улиралд цэцэрлэгт хүрээлэнд сайхан байдаг
• Ash-ash-ash - (хүүхдийн нэр) харандаатай
• Үнс-үнс - бид овоохойг барьж дуусгалаа
• Ши-ши-ши - зэгс ямар нэг юм шивнэж байна

Мөн хөгшин яриачдын хувьд инээдтэй хэл яриа, шүлэг нь тохиромжтой

Хулгана бяцхан хулгана руу шивнэв:
"Чи ярвайсаар байна, чи унтаагүй байна"
Бяцхан хулгана хулгана руу шивнэв:
"Би илүү чимээгүй дуугарах болно"

Маша будаагаа дуусгаагүй,
Маша будаагаас залхаж байна!
- Маша, будаагаа дуусга!
Ээжийгээ битгий зовоо!

Өмдтэй муур уу?
- Муур биш дотуур өмд.
- Таны өмдний дундах уу?
- Чиний өмдний дунд ямар ч хонгор байхгүй.
-Өмдтэй хулгана байна уу?
-Миний өмдөн дотор хулгана байхгүй.
- Өмдтэй бамбарууш?
- Мишка өмд өмссөн байна!

Яша будаа идэж байв
Антошка - төмс,
Гошка - окрошка,
Лешка - хавтгай талх,
Валюшка - бяслагны бялуу,
Иришка - үйрмэг,
Таня - боов,
Мөн Мишель вермишель идсэн!

Мишутка сагсандаа байгаа
Хулгана, мэлхий, муур,
Бөмбөг, угаагч, ороомог,
Түлхүүр, хөшиг, дэр,
Шир, сав, үүрлэсэн хүүхэлдэй,
Шүүр, шүүгээ, шанага,
Машин, шураг, хясаа ...
Тоглоом, тоглоом, тоглоом

Малгай нь Колюша дээр байна,
Малгай нь Андрюша дээр байна,
Ушанка - Гриша дээр,
Галош - Миша дээр,
Гутал - Витюш дээр,
Бүрээс нь Валюша дээр байна,
Пальто - Игоряш дээр,
Цамц нь Любаша дээр байна,
Дуулга нь Кирюша дээр байна,
Ороолт - Катюша дээр,
Кашне - Алёша дээр,
Платоша дээр өмд байна,
Үслэг цув - Илюша дээр,
Богино өмд - Ванюша дээр.

Одоо та жинхэнэ хэл яриаг эзэмшиж чадна

• Цонхны муур Ермошкад зориулж цамц оёдог
• Леша, Глаша нар улаан буудайн будаа иддэг
• Тимошка Трошке үйрмэгийг окрошка болгон бутлана
• Арван зургаан хулгана арван зургаан пенни, хоёр жижиг хулгана тус бүр хоёр пенни барив.
• Илгэн өнгийн Жаспер
• Миша малгайгаараа овойсон
• Овоохойд зургаан новш байдаг

Юуны өмнө [ш] дууны зөв илэрхийлэлтэй танилц.

Дууны зөв илэрхийлэл [u] Цэвэр үг хэллэг нь бага зэрэг догдолж ажиллахад хүргэдэг

• Асча-асча-асча - урагшаа зузаан шугуй байна
• Бид борооны цув худалдаж авлаа
• Асчу-асчу-асчу - шугуй руу цааш бүү яв
• Илүү-илүү-илүү - бөмбөр торонд тулалдаж байна
• Илүү-илүү-илүү - нохойн дээр хачиг байна
• Өө-өө-өө-өө - царс төгөл шуугиж байна
• Osch-oshch-oshch - цэцэрлэгт байгаа гэзэг
• Би үүнийг мэдэрч байна, би үүнийг мэдэрч байна, би үүнийг мэдэрч байна - төгөлд анхаарал тавь
• Уш-уш-уш - хашааны цаана байгаа ivy
• Shcha-shcha-shcha - бид гэртээ талх авчирч байна
• Shcha-shcha-shcha - борооны цувнаас бүс
• Shche-sche-sche - (хүүхдийн нэр) борооны цувтай
• Илүү-илүү-илүү - бид үүнийг дахин давтах болно
• Shchi-schi-schi - (хүүхдийн нэр) байцаатай шөл дуртай
• Schu-schu-schu - (хүүхдийн нэр) Би хайж байна

Цэвэр ярианы дараа та хөгжөөнт шүлгийг эхлүүлж болно

Бороо асгарч, ширгэж байна,
Чоно гэзэгний доор нуугдав.
Сүүлний доорх сүүл,
Тэгээд би бороонд

Данди сойзыг хүндэлдэг,
Данди тоосыг сойзоор цэвэрлэнэ.
Хэрэв эд зүйлсийг цэвэрлээгүй бол,
Гайхах зүйл байхгүй болно!

Сэрвээ сэвх
Мөн шүдтэй, туранхай,
Үдийн хоол хайж байна,
Цурхай шувууг тойрон алхаж байна.
Энэ л юм!
Цурхай дэмий л тэмцдэг
Талхыг чимх.
Энэ л юм!

Ванны үйлчлэгч, цутгах цехийн ажилтан, угаагч,
Уралдаанчин, бутлуур, шумбагч,
Угаагч, машинчин, трамвайны оператор,
Сайхан, дэг журамтай, бөмбөрчин,
Сойер, дасгалжуулагч, туялзуур сэлэмчин
Тэд модон хайрцаг чирж байв.
Хайрцагт буталсан чулуу, сойз,
Бахө, абакус, ратчет

Тэгээд эцэст нь хэлээ эргүүлэх цаг болжээ

• Би цурхай чирч байна, би чирж байна, цурхайг тавихгүй
• Нөхдүүдтэй нөхөрлөсөн хүн биш, нөхдүүд, нөхдүүд, нөхдүүд, нөхдүүд, нөхдүүд, нөхдүүд, нөхдүүд.
• Чоно идэш тэжээл хайн тэнүүчилнэ
• Цурхай дээр хайрс, гахай дээр үслэг
• Цурхай шанага хавчихыг дэмий л оролдоно

[l] дуу нь [r] дууны хамт хамгийн зальтай бөгөөд хэлэхэд хэцүү байдаг. Тийм ч учраас эдгээр дууг бие даан эзэмших насны хязгаар нь 5 жил байна

Зөв артикуляция [l] нь дараах байдалтай байна

Дууны зөв илэрхийлэл [l] Дулаарах нь ярианы эмчилгээний хичээлийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Цэвэр яриаг үл тоомсорлож болохгүй. Тэд бол хүүхдийн артикуляторын аппаратыг ажилд бэлтгэх хүмүүс юм.

• Ул-ул-ул - манай хүүхэд унтчихав
• Ол-ол-ол - (хүүхдийн нэр) ширээнд суув
• Ло-ло-ло - бид хамтдаа хөгжилдөж байна
• Yl-yl-yl - Би машинаа угаасан
• Ла-ла-ла - тунгалаг хад
• Лу-лу-лу - хадыг тойруулъя
• Ле-ле-ле - хадан дээр үүрээ засдаг
• Лу-лу-лу - (хүүхдийн нэр) Би хайртай

Хөгжилтэй текст бүхий ярианы эмчилгээний шүлгүүд нь нарийн төвөгтэй дууг эзэмшихэд тусална

Сарны цэнхэр
Илжиг унтуулсангүй
Илжиг чулуун дээр суув
Тэгээд тэр эвшээж, эвшээв ...
Тэгээд санамсаргүйгээр илжиг
Гэнэт сарыг залгиж,
Инээж, санаа алдлаа -
Тэгээд тайван унтлаа

Үнэг хуцдаг, цөл.
Линден модны доорх навчис дотор зөгий хэвтэж байна.
Хүйтэн усны гүнд хонгил
Залхуу, гэхдээ амархан хөвдөг.
Сар гууль шиг гэрэлтдэг
Харри мэлхий дээр найрлаж байна.
Хөгжилтэй зөгий нисдэг
Шөнийн харанхуй ойн дээр буув

Тэд улиас руу дэвслээ.
Бид улиасанд хүрэв.
Бид улиас руу хүрч,
Тийм ээ, миний хөл гишгэсэн

Люда Мила хүүхэлдэйг угааж,
Би хүүхэлдэй дээрх шороог угаагаагүй.
Харин саван нь Милаг хүүхэлдэй болгодог
Тэр чадах чинээгээрээ бүдгэрчээ.
Гомдолдоо хүүхэлдэй Люда
Илжигээр сольсон

Ээждээ аль болох хайртай,
Хэдийгээр бага ч гэсэн тусалсан.
Би удаан хугацаанд ямар нэгэн зүйл хайгаагүй:
Би алчуураа угаасан,
Би сэрээ, халбага угааж,
Би мууранд сүү өгсөн,
Шүүрээр шалыг шүүрдсэн
Булангаас булан хүртэл...
Тэр амрахыг хүссэн -
Би зүгээр сууж чадсангүй:
Би тавиур дээрээс хаягдал олсон,
Мөн зүү, зүү,
Мила хүүхэлдэй болж хувирав
Хувцаслалт, хөнжил оё.
Би энэ Милад төвөг удах болно
Ээж арай ядан орондоо оруулав

энхрийлэл гэж дэмий л:
Тэр огт энхрийлэлгүй.
Зөгий муу нүдтэй.
Хайраас хайрыг бүү хүлээ!

Хамгийн ноцтой ярьдаг хүмүүсийн хувьд хамгийн ноцтой сорилт хэвээр байна - дууны хэлийг мушгих [l]

• Клава сонгиноо тавиур дээр тавив
• Амттай халва - эзэндээ магтаал
• Хонхны гадасны эргэн тойронд
• Лаика сандал дээр сууж байна. Хаски сарвуутай. Сарвуу дээр - гутлын гутал
• Талбай нь хогийн ургамалгүй, талбайг усалдаггүй. Талбайг услах хэрэгтэй, талбайг услах хэрэгтэй
• Хунгууд бамбарууштайгаа нисэв
• Шонхор шувуу нүцгэн тэвшин дээр суув

Хүүхдэд зориулсан "r" үсгээр эхэлсэн хэлийг мушгина

Өө, энэ хэцүү дуу чимээ [R]! Түүнээс болж сэжигтэй эцэг эхчүүд хичнээн их бухимдах бол! Гэхдээ нарийн төвөгтэй дуу чимээг анхаарч, ярианы эмчийн зөвлөгөөг дагаснаар та бүх зүйлийг сурч чадна: барын зулзага шиг архирах хүртэл.

Бие халаахад зориулсан [P] авиатай цэвэр үгс

• Дахин дахин - бүх моднууд мөнгөлөг өнгөтэй байна
• Дахин дахин - зальтай үнэг нүхэнд сууна
• Ря-ря-ря - час улаан үүр цайв
• Рю-рю-рю - Би чамд өдрийн хоол хийж өгье
• Ар-ар-ар - ид, хүүхэд, жигнэмэг
• Ра-ра-ра - (хүүхдийн нэр) унтах цаг
• Ро-ро-ро - шалан дээр хувин байна
• Ry-ry-ry - шумуулууд эргэлдэж, эргэлдэж байна
• Эсвэл-эсвэл - бид хашааг шүүрдсэн

Дуутай цэвэр үгс [P] Санал болгож буй цэвэр үгсийг эзэмшсэний дараа та хүүхэдтэйгээ хамт шинэ хос үг зохиож болно.

Хэрэв та үнэхээр санаа гаргахыг хүсэхгүй байгаа бол хүүхэдтэйгээ ярианы эмчилгээний шүлгийг сураарай

Раиса бэлтгэсэн
Борисад зориулсан цагаан будааны шөл
Борис Раисад өгөв
Гучин гурав, гурван цахилдаг

Тэмээн хяруул хажуу тийшээ үүрээ засдаг.
Эдгээр юүлүүрүүд хачирхалтай харагдаж байна.
Элсэнд хурдан, амархан нүх ухна
Нарийхан өндөр шувууд

Ромкагаас бусад нь хойд талд,
Егор, Артемка нар.
Маркаас бусад нь хойд талд,
Рита, Тамарка нар

Кар! - Хэрээ хашгирав - Хулгай!
Хамгаалагч! Хулгай! Алдагдсан!
Өглөө эрт хулгайч сэмхэн орж ирэв!
Тэр халааснаасаа энгэрийг хулгайлсан!
Харандаа! Картон! Замын түгжрэл!
Бас сайхан хайрцаг.
- Зогс, хэрээ, битгий хашгир!
Битгий хашгир, чимээгүй бай.
Та хууран мэхлэлтгүйгээр амьдарч чадахгүй:
Танд халаас байхгүй!
- Яаж?! - хэрээ үсрэв
Тэгээд тэр гайхсандаа нүдээ анив.
-Яагаад өмнө нь хэлээгүй юм бэ?
Хамгаалагч! Миний халаас хулгайлагдсан!

Уулын доорх галын дэргэд
Верочка Егоркатай хамт.
Верочка Егоркатай хамт
Тэд хэлээ эргүүлэхийг давтана.
Тэдний яриа хурдан,
Хурдан бөгөөд хэл амтай:
"Офицер алхаж байна,
Инженер мэдээлж байна
Гал шатаж байна"
Вера, Егор хоёр баяртай байна

Үйсэн бөглөөтэй буу
Раф үүнийг аймхай загасанд өгөв.
Түүнээс хойш хар хорт хавдар
Түүнтэй хэрэлдэж эхэлдэггүй

Хөгжилтэй шүлгийн дараа та хэлээ эргүүлж болно

• Артем лууваныг сараалжтай
• Үсчин сахлаа сахлын хутгаар хусдаг
• Бүх минж бамбаруушдаа эелдэг ханддаг
• Грегори - Жоржийн ах
• Кобра нь террариумд, мөрөг загас нь аквариумд байдаг
• Цөөрөмд байгаа загас бол хэдэн арван зоос юм
• Гучин гурван бүрээчин түгшүүрийн дохио дуугарна
• Гурван бүрээч бүрээгээ үлээв

3-4 насны ихэнх хүүхдүүдийн хувьд нарийн төвөгтэй дуу чимээ байдаг

• [W], [F], [SH]
• [L], [R]

Ярьдаг хүмүүсийн залуу насыг харгалзан хэлэхэд хэцүү дуу авианы ачаалалгүй ярианы материалыг сонго.

Доорх хэлний мушгиа нь дуу авианы дуу чимээ [l], [r], исгэрэх, исгэрэх, дуу чимээ [f] агуулаагүй болно.

• Веня, Иван хоёр буруугүй
• Бид Вадимтай уулзаж, түүнийг гайхшруулах болно
• Тэргэнцэрт Вова, Матвей, Викентий, Витя, Авдей нар байна
• Бенжаминыг баавгай, оцон шувууд руу хөтөлнө
• Анхаар: цөөрөмд ус байна
• Та харж байна уу: Вовагийн буйдан дээр хоёр боа байдаг

• Үлгэрт зориулсан чихэр, Тимофейд зориулсан конфетти
• Фима болзоотой. Фанни чихрийн цаастай
• Федот фагог хөгжимтэй

• Битгий бувтнаад бубо цохи
• Би бух руу, бух руу гүйдэг

• Тууран дээр нь тах байдаг
• Петя ууж дуусаагүй байна
• Хөнжилтэй одой морь
• Тоть усанд ороогүй байна! Тотьыг бүү айлга! Тоть худалдаж аваарай!

• Усны биед харагдах ба үл үзэгдэх зүйл байдаг
• Гэртээ - brownie, усанд - ус
• Нэг тийм нэг - хоёр

• Зөгийн бал мөөг нь өсгий дээр биш юм
• Антон антентай
• Таня нууцтай. Энэ бол Танягийн нууц юм. Таня энэ нууцыг нуудаг

• Капа компоттой
• Кока нь какаотай
• Хэн нэгэн хаа нэгтээ хэн нэгэн рүү чулуу шиддэг

• Илбэчид Баба Ягад ид шидээр тусалдаггүй
• Цасан шуурга өмнөд хэсэгт байдаггүй
• Игнат Инга, Агния хоёрт хоол хийхэд тусалдаг

• Амралтын өдөр ирж байна. Амралтын өдрөө амарцгаая
• Ан дээр - Ахмед Ахмедов, Пахом Пахомов, Михай Михеев, Тихон Тихонов
• Хан хинатай

• Шар шувуу нь ухамсартай байдаг
• Бүгд хамтдаа суугаад хооллох хэрэгтэй
• Намрын улиралд Сеня хадлан дээр халхавч байдаг

• Өвлийн улиралд хайхрамжгүй Зоя даардаг
• Март-намайг бүү мартаарай
• Хонх чанга дуугарч: "Zzzzzzzzzzz!"

Хүүхэд тоглоомын дүрмийг ойлгож, хялбар дуугаар хэлээ эргүүлэхийг тодорхой бөгөөд хурдан давтмагц нарийн төвөгтэй хэллэг рүү шилжинэ.

Биднийг хэн ч тоохгүй
Үүнийг бүү хэтрүүл

Петр Петрович,
Перепелович хочтой,
Бөднө шувууг гаршуулсан.
Бөднө шувуу авчирсан
Петр Петрович
Перепелович бөднө шувуу болно

• Шүүдэртэй байхад үсээ тайр. Шүүдэр арилж, гэртээ сүлжих
• Гурван хашаанд мод хагалах гурван модчин
• Тарагнаас авсан шар сүү
• Минж сайн малгайтай
• Би алаг үнээ дагаж ой руу явна
• Далайн давалгаа хүчтэй бөгөөд чөлөөтэй байдаг
• Свифтүүд, цорго бүжигчид, алтан шувууд, сискинүүд төгөлд жиргэж байна

Хүүхдэд зориулсан нарийн төвөгтэй хэлний мушгиа

Цэлмэг газарт шар будаа хаанаас гардаг вэ?
Бид энд зүгээр л шар будаа асгасан.
Бид шар будааны талаар олж мэдсэн.
Тэд асуулгүй бүх шар будаагаа ховхорлоо.

Стаффордшир терьер шаргуу,
Мөн хар үстэй Аварга Шнаузер хөгжилтэй байдаг.

Дараа нь шилжүүлэхээр Переславль руу илгээмж илгээв

Гучин гурван хөлөг онгоц бэхэлсэн, бэхэлсэн боловч бэхэлсэнгүй

Хэлээ хугаллаа, хугалчихлаа, хэлээрээ нүдэж байхад нь нүдэж байна

Газрын зураг дээр зураг зүйчийн байр, хөрөг зураач хөрөг зураг дээр

Daisy ууланд цэцэг цуглуулж,
Өвс дээр алга болсон Daisy Daisies

Хөгжилтэй, үргэлж логик биш хэлийг эргүүлэх нь ярианы бэрхшээлийг засах төдийгүй хүүхэдтэйгээ хөгжилтэй байх сайхан арга юм. Тоглоомын эдгээр мөчүүдийг үнэлж, итгэж байгаарай. Доорх жижиг тоглоомын даалгаварууд нь таны үйл ажиллагааг төрөлжүүлэхэд тусална

Видео: Хэл эргүүлэх. Бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан хүүхэлдэйн кино

Дикшн бол бүтээлийн текстийн агуулгыг дамжуулах хэрэгсэл бөгөөд хөгжмийн дүр төрхийг илэрхийлэх уран сайхны илэрхийлэлийн хамгийн чухал хэрэгсэл юм.
(Хэрэв эгшиг нь нислэгтэй бол түүний араас гийгүүлэгч "ниснэ").

Дуучны дууны аппаратыг сургахад маш сайн. хэл мушгих. Би дуучдад зориулсан хэл ярианы жижиг сонголтуудыг комментоор хийсэн. гэж нэрлэгддэг өргөн хэллэг, Дуучин текстийг хэлний хатуу үзүүрээр биш, харин бүх хэлээр, түүний хамгийн бүдүүн хэсгийг оруулан дуудах үед эндээс үндэс нь залгиурын чимээтэй бүдүүлэг дуугарна, учир нь диафрагмын дууны дэмжлэг нь залгиурын дуу чимээтэй байдаг. арилгаж, хоолой руу шилжүүлсэн, дуучны залгиур томорч, дууны хүч нь чанга, гэхдээ буруу, хэллэг нь албадан дуу дагалддаг, хэл ярианы хэллэгт муугаар нөлөөлдөг, ярианы ойлгомжтой байдлыг бууруулдаг, гийгүүлэгчийн дуудлага удаашралтай, интонацын худал хуурмаг байдлыг үүсгэдэг, дууны үйлдвэрлэлийн тасралтгүй байдлыг алдагдуулдаг, кантилена.

Үгийн төгсгөлийн доогуур зураасанд онцгой анхаарал хандуулаарай, энэ нь дикторыг сайжруулдаг, гэхдээ та дүрмийг дахин санах хэрэгтэй: гийгүүлэгчийг том эсвэл хүнд болгож болохгүй, харин тэдгээрийг идэвхжүүл.

Нэг амьсгаагаар хэлээ эргүүлэхийг аажмаар дуудахыг хичээ.

Та бүх хэлийг дахин ярьж чадахгүй, та бүх хэлийг эргүүлж чадахгүй.

Хурдан яригч хурдан ярьж, хурдан ярьж,
Тэр бүх хэл яриаг давтах болно,
гэвч ярьсныхаа дараа тэр хурдан ярьж,
Та бүх хэлийг мушгиж, хурдан ярьж чадахгүй!

Доод захтай захтай

Бух, бух, зузаан уруултай.
Уйтгар уруултай бух.
Бухын цагаан уруул мохоо байв.

Малгай нь оёсон боловч Колпаковын хэв маягаар биш,
Хонх цутгаж байгаа ч хонх шиг биш.
Тагийг нь дахин таглах шаардлагатай
Хонхыг дахин цохиж, дахин хонх хэрэгтэй.

Та, крикет, крикет, крикет,
Хэрхэн крикет хийхийг зааж өгөөч.

Саша хурдны зам дагуу алхаж, хатаагч соржээ.

Грекчүүд голын дээгүүр давхиж байв
Грекийг хардаг - голын хорт хавдар
Грек гараа гол руу хийв
Грекийн DAC-ийн гараар хорт хавдар

Аалз таазны буланд гамак хийж,
Ингэснээр ялаа яг л гамак дотор найгадаг.

Худалдан авалтынхаа талаар бидэнд хэлээрэй.
Худалдан авалтын талаар юу хэлэх вэ?
Худалдан авалтын тухай, дэлгүүр хэсэх тухай,

Үр тариа, нэмэлт тэжээлийн талаар.

Карл Кларагаас шүр хулгайлсан бол Клара Карлаас кларнет хулгайлсан.

Хэрэв Карл хонгил хулгайлаагүй бол Клара кларнет хулгайлахгүй байх байсан.

Хатан хаан Клара Карлаг хааны шүрэн хулгайлсан хэргээр хатуу шийтгэв

Хөхөө хөхөө бүрээс худалдаж авсан,
Би хөхөө юүдэн өмссөн,
Бүрхүүлтэй хөхөө ямар хөгжилтэй юм бэ.

Туурайны шуугианаас тоос шороон дээгүүр ниснэ.

Гучин гурван хөлөг онгоц бэхэлсэн, бэхэлсэн боловч бэхэлсэнгүй.

Нөхөртэй нөхөр, нөхөртэй нөхөр, нөхөртэйгөө нөхөрлөсөн нөхөр биш,
Тэгээд нөхдүүд бол нөхдүүд бол нөхөргүй нөхдүүд.

Нэхмэлчин Танягийн даашинз дээр даавуу нэхдэг.

Дөчин хулгана алхаж, дөчин пенни, хоёр жижиг хулгана тус бүр хоёр пенни үүрэв.

Дөрөв дэх пүрэв гаригт дөрөв, дөрөвний нэг цагт
Дөрвөн бяцхан хар чөтгөр хар бэхээр маш цэвэрхэн зураг зуржээ.

Прокоп ирлээ - dill буцалж байна, Прокоп зүүн - dill буцалж байна. Прокоптой хамт dill буцалгана, Прокопгүйгээр dill буцалгана.

Гурван санваартан алхав
Прокопийн гурван тахилч,
Гурван Прокопьевич,
Бид тахилчийн тухай ярьсан
Прокопя тахилчийн тухай,
Прокопьевичийн тухай.

Дибра бол тундрын зэрлэг байгальд байдаг амьтан юм.
Минж, халиу хоёр шиг
Кобра ба нунтаг дайсан,
Хуш модны цөмийг хөгжилтэйгээр титрлэж, гүн дэх сайн сайхныг бутлана!

Дуу хоолой - хэлийг эргүүлэх

Усан онгоц нь карамель ачсан байв
Усан онгоц газар унасан
Тэгээд гурван долоо хоногийн турш далайчид
Карамель идсэн задарсан.

Хашаанд өвс байна
Зүлгэн дээрх түлээ
Мод хагалах хэрэггүй
Хашааны зүлгэн дээр.

Ди-ги, ди-ги надад өгөөч
Ди-ги, ди-ги надад өгөөч
Ди-гээ, ди-ги
Ди-гээ, ди-ги
Ди-ги, ди-ги надад өгөөч.

Петя алхаж, алхаж, алхав
Тэгээд би вандуй олсон
Тэгээд вандуй унав
Өнхрөөд алга болов
Өө-өө-өө-өө
Вандуй хаа нэгтээ ургах болно.

Бодол - бодол, бодол - бодол
Бодол - бодол, бодол - бодол
Энэ үед салхи үлээв
Тэгээд би юу бодож байснаа мартчихаж.

Пудель түүнтэй хамт явж, хашаа дээгүүр үсэрч,
Иван гуалин шиг намаг руу унаж,
Тэгээд пудель голд сүх шиг живжээ.
Иван Топорышкин агнахаар явав
Түүнтэй хамт пудель сүх шиг үсэрч эхлэв.
Иван гуалин дундуур намаг руу унаж,
Тэгээд голын пудель хашаан дээгүүр харайжээ.
Иван Топорышкин агнахаар явав
Түүнтэй хамт пудель голын хашаа руу унаж,
Иван гуалин шиг намаг дээгүүр үсэрч,
Тэгээд пудель сүх рүү үсрэв.

сэтгүүл

4.3

Сайхан яриа нь ажил мэргэжил, хувийн амьдралдаа амжилтанд хүрэх чухал хүчин зүйл юм. Хэл яриа хөгжүүлэх, дикцийг сургахад зориулсан хэл эргүүлэх хэрэгсэл. Хэлний мушгиа дээр хэрхэн ажиллах талаархи зөвлөмжүүд.

“Тайзан дээр тогтсон хэмнэлтэй, хэмнэл нь тодорхой, диктор, дуудлага, бодлоо илэрхийлэхдээ сайн хэлийг сонсох нь бүр ч ховор байдаг Хэл мушгих, харин үг хэлэх, нулимах, үг асгах нь Хэлний мушгиа нь маш удаан, хэт тод яриагаар хөгжих ёстой. Энэ нь танд байнгын дасгал хийх шаардлагатай болдог, учир нь тайзны хэлийг мушгихгүйгээр хийх боломжгүй юм." К.С. Станиславский.

Орос ардын хэлээр мушгих нь илтгэгчийн ярианы техникийг хөгжүүлэх, үг хэллэг, хэллэгийг тодорхой хэлэх, илтгэгчийн хэллэгийг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Илтгэгчийн хувьд хэлээр мушгихыг тод, хурдан, янз бүрийн аялгуугаар (гайхах, эргэцүүлэн бодох, бишрэх гэх мэт) дуудах, хэлээ мушгихыг шивнэх, гэхдээ гийгүүлэгчийг тод, тод хэлэхийг сурах нь чухал юм. эгшиг болон нээлттэй холбоосоор хүчтэй амьсгалах. Өөрөөр хэлбэл, эгшгийг мегафоноор дамжуулж байгаа мэт дуудах хэрэгтэй бөгөөд дэгдээхэй дэх бүх дууг тодорхой илэрхийлэх ёстой бөгөөд зөвхөн хоолойг гэмтээдэг гистерик дуугаар дууддаггүй. Хэл эргүүлэхэд чанга яригч бүх хэцүү дууны хослолыг даван туулах хэрэгтэй. Нийлмэл үгийн нийлмэл үгийн дуудлагыг үе шатаар нь бага хэмнэлтэй ч гэсэн ямар нэгэн хүндрэл, алдаа гаргахгүй, учир шалтгаангүйгээр хэлэх нь чухал. Хэлний мушгиа бүрийг эхлээд чимээгүй, гэхдээ тодорхой илэрхийл, дараа нь шивнэх, дараа нь чанга дуугаар, эхлээд удаан, дараа нь хурдан хэмнэлтэй, гэхдээ дуудлагын тод байдлыг санаарай.

Хэлний "үе шат"-ын хууль байдаг (жишээ нь, илтгэгч ярих үед ярианы хурдацтай): яриа хурдан байх тусам диктор нь тод байх тусам аялгуу нь илүү тод сонсогддог. Учир нь сонсогч бүх зүйлийг ойлгож, илтгэгчийн хэлсэн болгоныг сонсож, илтгэгчийн яриагаар дамжуулж буй зургуудыг үзэх цагтай байх ёстой. Тэдгээр. хурдан, илүү нарийвчлалтай! Хэцүү үг хэллэгээр стрессийн талаар онцгойлон хэлээрэй. Аливаа зүйлд хэтийн төлөвийг мэдрэхийг хичээ: үг хэллэгээр, үгээр, бодолд, үгэнд үе, үг хэллэг, бодлын үе дэх хэллэгийг дуудах хэмнэл байдаг гэдгийг ойлгох, санах.

Хэрхэн сайхан ярьж сурах вэ? - Яриа хөгжүүлэхийн тулд хэлийг мушгих дээр ажилла!

1. (Б,р) - Минж ойд тэнүүчилж байна. Минж зоригтой ч минжэнд эелдэг ханддаг.

2. (Б,р) - Бүх минж минжэндээ эелдэг.

3. (Б,д) - Сайн минж ойд орж, модчин нар царс мод огтолдог.

4. (Б) - Цагаан цас, цагаан шохой, цагаан туулай бас цагаан. Гэхдээ хэрэм цагаан биш - тэр бүр цагаан ч биш байсан.

5. (Б,в) - Цагаан царс ширээ, гөлгөр хавтгай.

6. (B, p) - Бух нь мохоо уруултай, бух нь мохоо уруултай, бухын цагаан уруул уйтгартай байв.

7. (Б) - Окул баба шод, баба бас Окул шод.

8. (V, l) - Вавилагийн далбаа норж байв.

9. (V, p) - Усан зөөгч нь усан хангамжийн доороос ус зөөж байсан.

10. (V, l, d) - Хувьцаа нь хөрвөх чадвартай эсэх нь харагдахгүй байна.

11. (V, sh, w) - Сэтгэл хөдлөлийн Варвара мэдрэмжгүй Вавилагийн сэтгэл хөдлөлийг мэдэрсэн.

Дикцийг хөгжүүлэхэд зориулсан хэлийг мушгина

12. (Б,в) - Лав гаансаар исгэрнэ.

13. (V, t, r) - Гучин гурван хөлөг онгоцыг бэхэлсэн, бэхэлсэн боловч бэхлээгүй.

14. (V, r, h) - Вавилоны сандарсан Вавилоны Вавилон Вавилон, Вавилон дахь сандарч сандарч байв.

15. (V, p) - Халиу халиуны загасыг булааж авах гэж оролдов.

16. (Г,в,л) - Бидний толгой толгойгоороо толгойгоо гүйцэж түрүүлэв.

17. (Г, б, л) - Тоншуул царс модыг хонхойлгон, хонхойлгон, хонхойлгосон боловч хонхойлгоогүй, хонхойлгоогүй.

18. (D, l, g, h) - Үзэл сурталгүй, үзэл сурталгүй, цаашлаад үзэл сурталгүй болсон.

19. (D, r) - Хоёр модчин, хоёр модчин, хоёр модчин Ларкагийн тухай, Варкагийн тухай, Ларинагийн эхнэрийн тухай ярьж байв.

20. (F, c) - Хүзүүвчинд арьсан уяа таарч байна.

21. (F) - Зараа нь зараатай, могой нь шахдаг.

22. (F) - Газар цох шуугиан, шуугиан, эргэлдэж байна. Би түүнд: битгий дуугар, битгий эргэлд, тэгвэл чи унтсан нь дээр. Чихэндээ чимээ шуугиантай байвал бүх хөршүүдээ сэрээх болно.

23. (Y, r, v) - Ярослав, Ярославна нар
Бид Ярославль хотод суурьшсан.
Тэд Ярославльд сайхан амьдардаг
Ярослав, Ярославна нар.

24. (К,б) - Кабардино-Балкарт, Болгараас валокордин.

25. (K, v) - Та бүх хэлийг маш хурдан хэлж чадахгүй.

26. (K, p) - Тэд палисад руу гадас шидэж, түүнийг зодсон.

27. (K, t, r) - Кондратын хүрэм бага зэрэг богино байна.

28. (К, н, л) - Энэ колоничлол уу? - Үгүй ээ, энэ бол колоничлол биш, харин неоколониализм юм!

29. (K, p, r) - Костромагийн ойролцоо, Костромишчигийн ойролцоо дөрвөн тариачин алхаж байв. Тэд худалдаа, худалдан авалт, үр тариа, арматурын талаар ярилцав.

30. (K, h, s) - Ямаа ямаатай явж байна.

31. (К, л) - Клим нэг хуушуур руу шаантаг цохив.

32. (K, r, g) - Хавч хавчны тармуур хийсэн, хавч тармуурыг хавчаар өгсөн - тармууртай хайрга тармуур, хавч.

33. (K, sh, p, n) - Бяцхан хөхөө бүрээс худалдаж авлаа, хөхөө юүдэн өмсөв, юүдэн дээр бяцхан хөхөө инээдтэй харагдаж байв.

34. (K, r, l) - Карл Кларагаас шүр хулгайлсан бол Клара Карлын кларнет хулгайлсан.

35. (К, р, в, л) - Хатан ноёнд каравел өгөв.

36. (K, r, m, n) - Сонгогч Ландскнехтийг буулт хийсэн.

37. (K, r) - Илгээгч ил уурхай руу шуудан зөөгчийг гүйцэж түрүүлэв.

38. (K, s, v) - Кокос үйлдвэрлэгч нар наргил модны шүүсийг богино кокосын агшаагчаар буцалгана.

39. (K, p) - овоо хүрз худалдаж аваарай. Овоолсон хүрз худалдаж аваарай. Оргил худалдаж аваарай.

40. (K, s) - Хадаж, хус, шүүдэр байхад шүүдэртэй хамт - бид гэртээ ирлээ.

41. (К, л, б) - Манай Байгалын Полкан өвөртлөө. Полкан өвөртлөөд унасан ч Байгаль гүехэн болоогүй.

42. (К, л, в) - Худагны ойролцоо цагираг байхгүй.

43. (K, t, n) - мэдрэлийн үндсэн хуульч Константин үндсэн хуулийн Константинополь хотод дасан зохицож, тайван нэр төртэйгээр сайжруулсан пневматик цүнх цоолборлогчийг зохион бүтээжээ.

Дикцийн хувьд хэлээ мушгина

44. (K, l, p, v) - Малгай нь Колпаковын хэв маягаар биш, харин Колоколовын хэв маягаар биш, хонх цутгадаг. Дахин таглах, дахин таглах шаардлагатай байна. Хонх дахин хонх, дахин хонх хэрэгтэй.

45. (K, r, l) - Кристал талстжсан, талстжсан, гэхдээ талсжаагүй.

46. ​​(L, h) - Үнэг шон дагуу гүйж байна: элс долоох, үнэг!

47. (L,k) - Клавка тээглүүр хайж байсан бөгөөд тээглүүр вандан сандлын доор унав.

48. (L) - Бид гацуур мод идэж, идсэн. Тэд гацуур дээр арайхийн дуусав.

Орос ардын хэлийг мушгидаг

49. (Л, н) - Голын гүехэн газар бид бурботтой таарав.

50. (Л, м, н) - Гүехэн газар бид залхуутай бурбот барив, Та бурботыг тэнчээр сольсон. Надаас хайрыг минь өхөөрдөн гуйж, амны хөндийн манан дунд дуудсан нь чи биш гэж үү?

51. (L) - Та сараана цэцэг усалсан уу? Чи Лидияг харсан уу? Тэд Лилиг усалж, Лидияг харав.

52. (Л,б) - Маланя чатлагч ярилцаж, сүүг нь бүдгэрүүлсэн боловч бүдгэрүүлсэнгүй.

53. (L,k) - Клим Лука руу нум шидэв.

54. (М, l) - Ээж Милаг савангаар угаасан, Мила саванд дургүй байсан.

55. (P, r, m) - Чиний секстон бидний секстоноос хэтрүүлэхгүй: манай секстон таны секстон, хэт бэлгийн харьцаанд орох болно.

56. (P, x) - Бос, Архип, азарган тахиа сөөнгө байна.

57. (P, k, r) - Поликарпын ойролцоох цөөрөмд гурван crucian carp, гурван мөрөг байдаг.

58. (P, t, r) - Бөднө шувууд, хар өвсөөр бууддаг.

59. (P,k) - Манай Полкан урхинд оров.

60. (P,t) - Туурайн шуугианаас тоос шороо нисдэг.

61. (P, x) - Осип сөөнгө, Архип сөөнгө байна.

62. (P, r) - Бөднө шувуу бөднө шувууг залуусаас нуув.

63. (P, g) - Тоть тоть руу хэлэв, би чамайг тоть болгоно, тоть түүнд хариулав - Тоть, тоть, тоть!

64. (P, k, sch) - Захирагч хурандаа ба хурандаагийн тухай, дэд хурандаа ба дэд хурандаагийн тухай, дэд хурандаа ба дэд хурандаагийн тухай, хоёрдугаар дэслэгч ба дэд хурандаагийн тухай, хоёрдугаар дэслэгчийн тухай, хоёрдугаар дэслэгчийн тухай, тухай довтлогчийн тухай, хошуучны тухай, гэвч хошуучны тухай дуугүй байв.

65. (P) - Перов хочтой Петр Петрович гахайн сүүлтэй шувуу барьжээ; тэр зах дээр зөөвөрлөж, тавин доллар гуйсан, тэд түүнд никель өгөөд, тэр үүнийг зарсан.

66. (P) - Нэгэн удаа нэг зулзага айж байсан, тэр бутанд тоть байгааг анзаарсан, дараа нь тоть: "Чи айж байна, поп, айлга Та тотьыг айлгаж зүрхлэхгүй байна!"

67. (P) - Би талбайн хогийн ургамал руу явсан.

68. (P, r, k) - Прокоп ирлээ - dill буцалж байна, Prokop зүүн - dill буцалж байна. Дилл Прокоптой хамт буцалгадаг шиг Прокопгүйгээр dill буцалгана.

69. (P, r, h, k) - Бид Прокоповичийн тухай ярьсан. Прокопович яах вэ? Прокоповичийн тухай, Прокоповичийн тухай, Прокоповичийн тухай, чиний тухай.

70. (P,k,r,t) - Протоколын тухай протоколыг протокол болгон тэмдэглэв.

71. (P, r) - Бөднө шувуу, бөднө шувууд таван бөднө шувуутай.

72. (P, r, v) - Ажилчид үйлдвэрийг хувьчилсан, хувьчилсан боловч хувьчлаагүй.

73. (P, k) - Худалдан авалтын талаар надад хэлээч! -Ямар төрлийн худалдан авалт вэ? - Худалдан авалтын тухай, дэлгүүр хэсэх тухай, миний дэлгүүрийн тухай.

Ардын хэлийг мушгина

74. (P) - Дотор нь бага зэрэг бөднө шувуутай хадлан, хадлан дор бага зэрэг бөднө шувуутай бөднө шувуу байдаг.

75. (P, k) - Цочрол дээр тахилч, тахилч дээр таг, тахилчийн дор цочирдол, малгайны дор тахилч байдаг.

76. (P, r, t) - Тернер Раппопорт дамжуулалт, хусуур, дэмжлэгийг таслав.

77. (P) - Манай хашаанд цаг агаар чийглэг болжээ.

78. (P, r, l) - Параллелограмм параллелограммтай параллелограммтай, гэхдээ параллелограммгүй.

79. (P,t) - Ипат хүрз авахаар явав.
Ипат таван хүрз худалдаж авсан.
Би цөөрмийн дээгүүр алхаж байгаад саваа барив.
Ипат унасан - таван хүрз алга болжээ.

80. (P, p) - Протекторгүйгээр перпендикуляр зурсан.

81. (P, r, t) - Прасковья загалмай загасны наймаа хийсэн
Гурван хос судалтай гахайн хувьд.
Гахайнууд шүүдэр дундуур гүйж,
Гахайнууд ханиад хүрсэн ч бүгд биш.

82. (R, p, t, k) - Панкрат үүрийг мартсан. Одоо Панкрат домкратгүй зам дээр трактороо өргөж чадахгүй.

83. (R,g) - Гуругийн тангараг өргөх ёслол дуулиантай өрнөв.

84. (R, t, v) - Ярилцагч ярилцлага авагчтай ярилцлага хийсэн, ярилцлага хийсэн боловч ярилцлага хийгээгүй.

85. (Р,л) - Ууланд бүргэд, бүргэд дээр өд. Бүргэдийн дор уул, өд дор бүргэд.

86. (R, m, n) - Роман Кармен Ромен Ролландын романыг халаасандаа хийгээд “Кармен”-ыг үзэхээр “Ромайн” руу явав.

Хэл яриаг хөгжүүлэхэд зориулсан хэл эргүүлэх хэрэгсэл

87. (Р, в) - Хашаанд өвс байна, зүлгэн дээр түлээ байна. Хашааны зүлгэн дээр мод огтолж болохгүй!

88. (R,k) - Грек хүн голын эрэг дээр машинаар явж байсан, тэр Грекийг харав - голын хорт хавдар байна. Тэр Грекийн гарыг гол руу наахад хавч Грекийн гараас атгав - алга таших!

89. (R, p) - Мэдээлсэн, гэхдээ тайланг бөглөөгүй, тайланг бөглөсөн, гэхдээ тайланг бөглөөгүй.

90. (Р, л) - Гахай хоншоортой, цагаан хамартай, мохоо хамартай, хошуугаараа хашааны талыг ухаж, ухаж, ухав. Тийм ч учраас Хавроняад хоншоор өгч, ухаж амжуулжээ.

91. (R) - Арарат уулан дээр нэг үхэр эвэртэйгээ вандуй түүж байв.

92. (R, l, g) - Liguria-д зохицуулагддаг Ligurian хөдөлгөөний хянагч.

93. (R, m, t) - Маргарита уулан дээр цэцэг цуглуулж байсан, Маргарита хашаан дахь мандарваа цэцэг алдчихав.

94. (S, n) - Сеня халхавчаар өвс зөөдөг, Сеня хадлан дээр унтах болно.

95. (С, м, н) - Долоон чаргаар долоон сахалтай Семенов өөрсдөө чарганд суув.

96. (S, k, v, r) - Хурдан яригч хурдан хурдан ярилаа, та бүх хэлийг хурдан ярьж чадахгүй, хурдан ярьж чадахгүй, гэхдээ хурдан яривал тэр хурдан хэлэв - чи чадна гэж Хэл мушгиж болохгүй, та хурдан ярьж чадна. Хэлний мушгиа нь хайруулын тавган дээр байгаа мөгөг шиг үсэрдэг.

97. (S, k, p, r) - Хэл мушгиа бүгдийг хурдан хэлж чаддаггүй, хурдан ярьдаггүйн адил хурдан зүйр цэцэн үгсийг хурдан хэлж чаддаггүй, хурдан ярьдаггүй, зөвхөн хэлээр мушгиачид хурдан ярьдаг, ярьдаг. хурдан!

98. (S,k) - Сенка Санка, Соня хоёрыг чаргаар авч явж байна. Чаргаар харайж, Сенка хөлөөсөө бууж, Соня духан дээр, бүгд цасан шуургатай.

99. (C) - Соно сахалгүй, сахалтай биш, харин антентай.

100. (S, m, n) - Сеня, Санья хоёрын торонд сахалтай муур загас байдаг.

101. (S, k, r) - Зальтай шаазгай барихад зовно, дөч дөч бол дөчин зовлон.

102. (S, ny, k) - Сенка Санка, Соня хоёрыг чаргаар авч явж байна. Чаргаар харайх, Сенкагийн хөл, Санкагийн тал, Сонягийн дух гээд бүгд цасан шуургатай.

103. (S, r, t) - Урт завь Мадрас боомтод ирэв.
Далайчин онгоцондоо гудас авчирчээ.
Мадрас боомт дахь далайчдын гудас
Альбатроссууд тулалдаанд хуваагдан хуваагджээ.

104. (T, r, s) - Түрүүчтэй түрүүч, ахмадтай ахмад.

105. (T) - Зогсож, хаалган дээр зогсож байгаа Бух тэнэг өргөн уруултай.

106. (Т,к) - Нэхмэлчин Танягийн ороолтонд зориулж даавуу нэхдэг.

107. (Т,к) - Тодорхой тайлбарлах, Гэхдээ тайлбарлах нь утгагүй.

108. (T, t) - Федка архитай улаан лууван иддэг, Федка архи, улаан луувангаар хооллодог.

109. (Т,р) - Торопкад алгадах нь ямар ч ашиггүй. Ирээдүйд ашиглах Торопка царцдас.

110. (Т) - Ийм юм руу бүү яв, ийм юм бүү асуу - энд танд хэрэгтэй зүйл байна.

111. (Т,к) - Түрэг гаанс татдаг, гох нь үр тариаг шахдаг. Туркийн гаанс бүү тат, тарианы гохыг бүү тат.

112. (F, h, n) - Феофан Митрофаныч гурван хүү Феофанычтай.

113. (F) - Фофаны цамц Fefele-д тохирсон.

114. (F, d, b, r) - Дефибриллятор нь дефибрилляци хийсэн, дефибрилляци хийсэн боловч дефибрилляци хийгдээгүй.

115. (F, r) - Фараоны дуртай индранил чулууг хаш чулуугаар сольсон.

116. (F,l,v) - I was at Frol’s, I was at Frol’s, I’ll go to Frol about Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra, I’ll go to Lavra.

117. (Х, т) - Сүлд охид инээж: Ха! Ха! Ха!

118. (X, h, p) - Цэцэрлэгт үймээн самуун болов -
Тэнд Thistle цэцэглэжээ.
Таны цэцэрлэг устахгүйн тулд
Өвсийг хогийн ургамал.

119. (X, sch) - Хрущев гэзэг барина.
Байцааны шөл хийхэд нэг гар хинин хангалттай.

120. (C, p) - The heron’s chicken бат бөх наалдсан.

121. (С, х) - Эзэгнүүр үрэгдэж, хатаж, үхсэн.

122. (C, r) - Тэр залуу гучин гурван бялуу идсэн, бүгд зуслангийн бяслагтай.

123. (C) - Хонины дунд сайн, харин сайн хийсэн хонь өөрөө.

124. (C, k, p, d, r) - Эрт урьд цагт гурван хятад байжээ
Сарлаг, Сарлаг-Си-Драк ба Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дрони.
Нэгэн цагт гурван хятад эмэгтэй байжээ
Тахианы мах, тахианы мах-дусал, тахианы мах-дусал-лимпонпон.

Энд тэд гэрлэсэн:
Tsype дээр сарлаг Як-Ци-Драк дээр Tsype-drip
Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дрони тахианы мах-дусал-лимпонпон дээр.

Тэгээд тэд хүүхдүүдтэй байсан:
Сарлаг, Цыпа хоёр Шахтай,
Як-Цы Цыпа-дрипа - Шах-Шахмонитэй тулалдав.
У Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дрони
Chicken-Dripa-Limpompony-тай -
Шах-Шахмони-Лимпомпони.

125. (H, t) - Дөрвөн вандуйны дөрөвний нэг, өт хорхойгүй.

126. (Ч, ш, ш) - Цурхай дээр хайрс, гахай дээр хялгас.

127. (Н) - Манай охин уран яруу, яриа нь цэвэр.

128. (H) - Яст мэлхий уйддаггүй, аяга цайтай нэг цаг сууна.

129. (B, R) - Дөрвөн жижиг хар жижиг дүрс хар бэхээр маш цэвэрхэн зурсан.

130. (H, r) - Дөрвөн яст мэлхий дөрвөн яст мэлхийтэй.

131. (Н) - Бухын заншил, тугалын сэтгэл.

132. (Ч, ш) - Гурван бяцхан шувуу гурван хоосон овоохой дундуур нисч байна.

133. (Ш, с) - Саша хурдны замаар алхаж, шон дээр хатаагч барьж, хатаагчийг соржээ.

134. (Ш) - Хүзүү, чихээ хүртэл хар сормуусны будгаар будсан. Шүршүүрт хурдан ороорой. Шүршүүрт орохдоо чихнийхээ сормуусны будгийг зайлж угаана. Шүршүүрт орохдоо хүзүүнээсээ сормуусны будгийг зайлж угаана. Шүршүүрт орсны дараа биеэ хатаа. Хүзүүгээ хатааж, чихээ хатааж, чихээ бүү бохирдуул.

135. (Ш) - Дээд зэрэглэлийнхэн согтуу явжээ.

136. (W, F) - Алжираас ирсэн шар дервиш овоохойд торгомсог шажигнаж, хутгаар жонглёрлон инжрийн зүсэм идэж байна.

137. (Ш) - Шишига хурдны замаар алхаж, өмд нь шажигнав. Алхам алхаж, "Алдаа" гэж шивнэх болно. Чихээ сэгсэрнэ.

138. (W) - Зургаан бяцхан хулгана зэгсэнд шуугиж байна.

139. (Ш) - Хайрцаг, хайрцган мод, чи ямар нягт оёдог вэ.

140. (W,m) - Илгэн дэх Жаспер нь илгэн юм.

141. (W) - Дөчин хулгана алхаж, арван зургаан пенни, хоёр жижиг хулгана тус бүр хоёр пенни үүрэв.

142. (Ш, к) - Хоёр гөлөг, хацар хацар, буланд хацраа чимхэх.

143. (W, R) - Стаффордшир терьер нь идэвх зүтгэлтэй, хар үстэй Аварга Шнаузер нь хөгжилтэй байдаг.

144. (Ш, с) - Саша будаагаа тарагнаас авсан шар сүүтэй.

145. (Ш,к) - Сашка халаасандаа боргоцой, даамтай.

146. (Ш, к, в, р) - Тогооч будаа чанаж, чанаж, дутуу болгосон.

147. (W,F) - Поршен бол эвэр биш:
дуугардаггүй, чимээгүйхэн гулсдаг.

148. (Ш, р, к) - Бяцхан үүрлэсэн хүүхэлдэйний ээмэг алга болжээ.
Ээмэг Би зам дээр ээмэг олов.

149. (Ш, с, к) - Наранцэцэг нар руу харж,
Мөн нар наранцэцэгт очдог.

Гэхдээ наранд маш олон наранцэцэг байдаг,
Мөн наранцэцэг нь ганцхан нартай.

Нарны дор наранцэцэг боловсорч гүйцээд нарлаг инээв.
Боловсорсон, хатсан, хатсан.

150. (W, R) - Бөмбөлөг холхивчийн бөмбөлгүүд холхивчийг тойрон хөдөлдөг.

151. (Ш, с) - Саша хатаагчийг хурдан хатаана.
Би зургаан хатаагч хатаасан.
Мөн хөгшин хатагтай нар инээдтэй яарч байна
Сашагийн суши идэх.

152. (W, p, k) - Йерёма, Фома хоёр нурууг бүхэлд нь бүрхсэн бүстэй,
Хавтаснууд нь шинэ, шинэ,
Тийм ээ, shlyk сайн оёж, хатгамал хилэнгээр хучигдсан байдаг.

153. (Ш,р) - Риффэр риффээр шуугив.
Ямар чимээ шуугиан нь риффраф чимээ гаргахаас сэргийлэв.

154. (Ш) - Ээж Ромашад тарагнаас шар сүү өгсөн.

155. (Ш,к) - Трошкина эрлийз
Тэр Пашкаг хазав.
Пашка малгайгаараа цохиж байна
Трошкагийн эрлийз.

156. (Ш,к,ч) - Нарсны захад уулын дор
Нэгэн цагт дөрвөн настай эмэгтэй амьдардаг байжээ.
Дөрөв нь их ярьдаг хүмүүс.
Өдөржингөө овоохойн босгон дээр
Тэд яг л цацагт хяруул шиг чалчиж байлаа.
Хөхөө нарс дээр чимээгүй болов,
Мэлхийнүүд шалбаагнаас мөлхөж,
Улиаснууд оройгоо хазайлган -
Хөгшин бүсгүйчүүдийн яриаг сонсоорой.

157. (Ш, к, п) - Пашкины эрлийз Павкагийн хөлийг хазаж, Павка малгайгаараа Пашкины эрлийзийг цохив.

158. (Ш,т) - Цурхай борцоо чимхэх гэж дэмий оролдоно.

159. (Ш, т) - Би чирч байна, чирч байна ... Би үүнийг чирэхгүй гэж айж байна,
Гэхдээ би үүнийг гаргахгүй нь гарцаагүй.

160. (Ш,ж,ц) - Шалбагар дунд, төгөл дунд
Бах нь өөрийн гэсэн амьдрах орон зайтай байдаг.
Өөр нэг түрээслэгч энд амьдардаг -
Усанд сэлэх цох.

161. (Ш,ж,ч) - Галт тэрэг нунтаглахаар яарав: w, h, w, w, w, h, w, w.

162. (Ш, h) - Гөлөгний хацрыг сойзоор цэвэрлэв.

163. (Сойз, h) - Би энэ сойзоор шүдээ угаадаг,
Би гутлаа үүгээр цэвэрлэнэ
Би үүгээр өмдөө цэвэрлэ,
Эдгээр багснууд бүгд хэрэгтэй.

164. (SH, t) - Чоно тэнүүчилж байна - хоол хүнс хайж байна.

Хэлний мушгиа эрт дээр үеэс гарч ирсэн. Тэд олон үндэстний дунд байдаг. Мэдээжийн хэрэг, хэл эргүүлэх хэрэгслийг яриа хөгжүүлэх, сурах зорилгоор зохион бүтээгээгүй. Эхэндээ тэдний үүрэг бол зөвхөн зугаа цэнгэл юм. Баяр ёслол эсвэл ардын баяр ёслолын үеэр хүмүүс зүгээр л нэг дор цугларч, давтагдсан дуу чимээ бүхий нарийн төвөгтэй хэллэгийг хурдан хэлэхийг хичээдэг байв. Инээдтэй сонсогдов. Бүгд хөгжилтэй байсан.

Гэсэн хэдий ч цаг хугацаа өнгөрөхөд хэлийг мушгих гол зорилго өөрчлөгдсөн. Одоо хэлний мушгиа хөгжүүлэх үйл ажиллагаа нь нэн чухал юм. Хэдийгээр зугаа цэнгэлийн хүчин зүйл хэвээр байна. Эцсийн эцэст, ардын урлагийн энэ хувилбартай ажиллах нь хүүхдүүдэд хөгжилтэй, сонирхолтой байдаг.

Хэл эргүүлэх гэж юу вэ? Ихэнхдээ энэ нь зөвхөн зөв дуудахаас гадна хурдан дуудагдах шаардлагатай олон тооны үг, дуу авианы хослол бүхий жижиг шүлэг, хэллэг юм. Үүний ачаар ярианы хөгжил үүсдэг. Хүүхэд хэлээ сайн эзэмшиж сурдаг, дуу авианы ээдрээтэй хослолыг ч хурдан бөгөөд тодорхой хэлж сурдаг.

Хүүхдийн хэлийг мушгих нь яриа хөгжүүлэх бусад дасгалуудаас юугаараа ялгаатай вэ?

Эхэндээ хэл эргүүлэх, цэвэр мушгих хоёрын хооронд ялгаа байгаагүй. Гэсэн хэдий ч орчин үеийн ярианы эмч нар эдгээр хоёр ойлголтыг тодорхой ялгаж салгаж эхэлсэн. Цэвэр хэлийг голчлон зөв диктортой болгоход ашигладаг. Тэднийг хурдан хэлэх шаардлагагүй. Хамгийн гол нь бүх дууг зөв, тодорхой хэлэх явдал юм.

Хэлний мушгиа нь насанд хүрэгчдийн болон хүүхдийн гэж хуваагддаг. Тэдний хоорондох ялгаа нь маш бага юм. Хүүхдийн хувьд энэ хэллэг нь тодорхой утгатай, хөгжилтэй байх нь чухал юм. Үгүй бол тэр үүнийг давтахаас татгалзах болно, учир нь тэр энэ "хэллэг" юу болохыг ойлгохгүй, эсвэл илэн далангүй уйтгартай байх болно.

Хэл эргүүлэхийн ашиг тус

Хэл эргүүлэгчийн гол давуу тал нь ярианы аппаратыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг явдал юм. Үүний үр дүнд бяцхан хүн илүү тодорхой, илэрхий, тодорхой ярьж эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь ийм дасгалын цорын ганц давуу тал биш юм.

Хэчнээн хачирхалтай мэт боловч хэлийг мушгих нь хүүхдүүдэд үгийн төгсгөлийг дуудаж, удаан ярихыг заадаг. Үнэн хэрэгтээ ихэнх тохиолдолд хүүхэд энэ хэллэгийг хурдан давтахаас гадна бүх үеийг тодорхой хэлэх шаардлагатай байдаг, эс тэгвээс үр дүн нь утгагүй болно. Үүний ачаар хүүхдүүд үгийн төгсгөлийг "идэлгүй" сурдаг.

Хэл эргүүлэх нь ой санамжийг хөгжүүлэхэд сайн. Эцсийн эцэст хүүхдүүд үүнийг сурах ёстой. Түүгээр ч барахгүй хэлийг эргүүлэхдээ хүүхэд хэлсэн зүйлийг ойлгож, янз бүрийн хэллэгийг бие биетэйгээ харьцуулдаг. Мөн энэ бол маш сайн ур чадвар юм.

Нэмж дурдахад, хэл сурах явцад хүүхэд бусад хүмүүсийн яриаг сонсож дасдаг. Эцсийн эцэст, хэрэв та ярьж буй зүйлдээ анхаарлаа төвлөрүүлэхгүй бол хэл мушгихыг ойлгоход маш хэцүү байдаг. Энэ ур чадвар нь ирээдүйн сургуулийн сурагчдад багшийг цуглуулж, сонсож, ойлгоход маш их хэрэгтэй болно.

Эцэст нь хэлээр мушгирах нь зүгээр л хөгжилтэй байдаг. Өөрийнхөө болон бусад хүмүүсийн алдааг хэлэх нь хэцүү ч утгаараа маш энгийн хэллэгээр сонсох нь үнэхээр инээдтэй юм. Эцэг эх + хүүхдийн форматтай ийм зугаа цэнгэл нь ирээдүйн харилцаанд маш их хэрэгтэй болно.

Эцэст нь хэлэхэд, та гэртээ, цэцэрлэгт явах замдаа, тэр ч байтугай холын аялалд ч гэсэн хаана ч хамаагүй тоглож болно. Ийм зугаа цэнгэл нь ямар ч хүүхдийн үдэшлэгт тохиромжтой байх болно. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд, тэр ч байтугай сургуулийн сурагчид ийм зугаа цэнгэлд оролцохдоо баяртай байдаг.

Хэлний мушгиатай хэрхэн зөв ажиллах вэ

Өнөө үед ярианы эмч нар ажилдаа хэл эргүүлэх хэрэгслийг идэвхтэй ашигладаг. Гэхдээ энэ нь эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ бие даан ажиллах боломжгүй гэсэн үг биш юм. Мөн хүүхэд хэл ярианы бэрхшээлтэй байх нь огт шаардлагагүй юм. Ямар ч тохиолдолд ярианы аппаратын нэмэлт сургалт нь хэт их байх болно.

Хэзээ хэлээ мушгиж сурах вэ? Тиймээ, бараг ямар ч насанд. Хүүхэд их бага ярьж сурсан даруйд эдгээр богино, хөгжилтэй шүлгийг түүнд уншиж болно. Нэгдүгээрт, хүүхэд үгсийг хэрхэн зөв дуудахыг ойлгохын тулд бүх үгсийг маш тодорхой бөгөөд удаанаар хэлэх ёстой. Аажмаар хүүхэд энэ үйл явцад оролцож, ээж, аавынхаа араас хэл яриагаа давтаж эхлэх бөгөөд дараа нь тэр тэдэнд ямар ч бэрхшээлгүйгээр, санах ойгоос хэлэх болно.

Дашрамд хэлэхэд та бяцхан эрийг хэлээ эргүүлэхийг албадах ёсгүй. Тоглоомын мөн чанарыг ойлгосон даруйдаа өөрөө үүнийг хийж эхэлнэ. Үүний зэрэгцээ эцэг эхийн үүрэг бол хөгжилтэй уур амьсгалыг бий болгох явдал юм. Дараа нь хүүхэд энэ үйл явцад илүү хурдан оролцох болно. Хүүхдэд илүү сонирхолтой болгохын тулд та түүнээс үе бүрийг дуудсны дараа алга таших эсвэл үеийг бөмбөгөөр "товшихыг" хүсч болно.

Гэхдээ эдгээр нь бүгд ерөнхий дүрэм юм. Хэрэв бид үг хэллэгээс дадлагад шилжих юм бол хэлээр мушгирах ажлыг хэд хэдэн тусдаа үе шатанд хувааж болно.

1. Хэл мушгиа сур . Үүнийг хийхийн тулд эгшиг болон гийгүүлэгч хоёрыг тодорхой дуудаж, удаанаар дуудах ёстой. Хүүхэд зөвхөн шүлэг, хэллэгийн бүх үгийг санаж зогсохгүй тэдгээрийг маш зөв давтаж сурах нь чухал юм.
2. Зөв артикуляция . Цээжлэх үйл явцыг дуусгасны дараа та дараагийн шат руу шилжиж болно - дуугүй үе шат. Үүнийг хийхийн тулд та хэлээ эргүүлэхийг аажмаар, тодорхой давтах хэрэгтэй, гэхдээ чимээгүйхэн. Энэ тохиолдолд үе мөчний аппарат (хэл, уруул, шүд) ажиллах ёстой. Энэ дасгалын зорилго нь зөв үг хэллэгийг бий болгох явдал юм.
3. Шивнэж байна . Энэ үе шат нь мөн хурдан дуудлага шаарддаггүй. Энэ тохиолдолд та хэлийг шивнэх замаар дуудах хэрэгтэй. Үүний зэрэгцээ эцэг эхийн үүрэг бол хүүхэд "шивнэх" биш, харин шивнэж байгаа эсэхийг шалгах явдал юм. Бүх үгийг тодорхой, гаргацтай хэлэх ёстой.
4. Удаан давталт . Одоо та бүхэл бүтэн дуугаар санах ойн хэлийг эргүүлж эхлэх боломжтой. Гэсэн хэдий ч та хүүхдээ яарах хэрэггүй. Эхлээд түүнд өгөгдсөн хэллэгийг удаан боловч үр дүнтэй дуудаж сурцгаая.
5. Интонацын өөрчлөлт . Энэ бол хамгийн хөгжилтэй үе шатуудын нэг юм. Хүүхдэд хэлээ эргүүлэхийг янз бүрийн аялгуугаар дуудахыг хүсэх хэрэгтэй, жишээлбэл: байцаах эсвэл дуудах хэлбэрээр, хөгжилтэй эсвэл гунигтай, бодолтой эсвэл түрэмгий байдлаар, дуулах эсвэл өөр өөр хоолойгоор. Хүүхдүүд энэ тоглоомд дуртай. Дашрамд хэлэхэд, энэ үе шатанд дуудлагын хурд нь бас чухал биш юм. Хамгийн гол нь хүүхдээ дуу хоолойгоо ашиглаж сургах хэрэгтэй.
6. Шууд хэлээ эргүүлэх . Зөвхөн одоо л та хурдан ярьж эхлэх боломжтой. Энд та маш олон даалгавруудыг гаргаж ирж болно, жишээлбэл: хэн хэлээ эргүүлэхийг алдаагүй хурдан дуудаж чаддаг эсвэл хэллэгийг эргэлзэлгүйгээр гурав, дөрвөн удаа дараалан давтаж чаддаг гэх мэт.

Бие даасан дуу авиан дээр ажиллах

Хэлний мушгиа өөр өөр байдаг ч тэд бүгд нэг зорилготой байдаг - тодорхой дуу авианы дасгал хийх. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв хүүхэд диктан дээр ажиллах шаардлагатай бол та энэ төрлийн ардын урлагийн ямар ч бүтээлтэй ажиллах боломжтой.

Гэсэн хэдий ч тодорхой дуу авианы дуудлагад тулгарч буй бэрхшээлийг тодорхойлохдоо үүн дээр анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Дашрамд хэлэхэд хэлийг мушгих нь гадаад хэл сурахдаа дуудлагатай ажиллахад бас хэрэг болно. Аз болоход ийм ярианы тоглоомууд зөвхөн Оросын ард түмний дунд "ашиглагдаж" байна.

4-12 насны хүүхдийн хэл яриаг хөгжүүлэхэд зориулсан хэл эргүүлэх хэрэгсэл

4-5 насны хүүхдэд зориулсан

Энэ насанд ихэнх хүүхдүүд [r], [l], [l'] дууны дуудлага, мөн исгэрэх [w] ба [s] дуу чимээтэй тулгардаг. Тиймээс энэ насныханд хамгийн тохиромжтой хэлийг эргүүлэх нь:

Грек хүн голын эрэг дээр машинаар явж байсан, тэр Грекийг харсан - голд хорт хавдар байсан. Тэр Грекийн гарыг гол руу оруулахад хавч Грекийн гараас атгав.

Егор өвөө ойн цаанаас, уулсын араас ирж байна.

Карл Кларагаас шүр хулгайлсан, Клара Карлаас кларнет хулгайлсан.

Коля гадсыг хатгав. Талбайн хээрийн нислэг.

Хөхөө юүдэн худалдаж авсан, хөхөө юүдэн өмссөн, тэр бүрээстэй инээдтэй харагдаж байна.

Арарат ууланд том усан үзэм ургадаг.

Хашаанд өвс байна, зүлгэн дээр түлээ байна, түлээ дээр хүүхдүүд байна.

Хэрээ хэрээгээ алдсан.

Хулгана нүхэндээ бяслагны хальстай байдаг.

Саша хурдны зам дагуу алхаж, хатаагч соржээ.

5-6 насны хүүхдэд зориулсан

Ихэвчлэн 5-6 настай хүүхдүүд бүх дуу чимээг маш сайн даван туулдаг. Гэсэн хэдий ч тэдний дийлэнх нь үг хэллэг дээрээ бага зэрэг ажиллах шаардлагатай байдаг. Мөн эдгээр хэлийг эргүүлэгчид үүнд тусална.

Зодоонтой хуц хогийн ургамал руу авирав.

Сайхан амраарай, Сэвели, хадлангаа хутгана.

Додон өвөө бүрээ тоглож, өвөө Димкаг бүрээгээр цохив.

Коваль Кондрат төмрийг хуурамчаар хийж, түүнийг хуурамчаар хийж, хуурамчаар хийсэн.

Эмээ Марусяд бөмбөлгүүдийг худалдаж авсан.

Манай чеботар бол бүх чеботаруудын хувьд чеботар, манай чеботарыг хэн ч гүйцэж чадахгүй.

Нэг Клим шаантаг цохиж, цохиж, цохив.

Оса хөл нүцгэн, бүсгүй.

Перепелович хочит Петр Петрович бөднө шувууг номхруулжээ. Бөднө шувуу Петр Петрович Перепелович бөднө шувууг авчирсан.

Манай хашаанд цаг агаар чийглэг болжээ.

7-8 насны хүүхдэд зориулсан

Зарчмын хувьд ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулсан хэлийг эргүүлэх нь хэл яриаг сайжруулахад илүү зориулагдсан байдаг. Тэдний цорын ганц ялгаа нь нарийн төвөгтэй байдлын өсөлт юм:

Урт завь Мадрас боомтод ирэв. Далайчин онгоцондоо гудас авчирчээ. Мадрас боомтод альбатросууд зодоон болж далайчны матрасыг урж таслав.

Зараа зул сарын гацуур модны дэргэд эргэлдэж байна: тэр зүү дээр хатгав. Мод айж, чичирч байна: тэр зараа руу хатгав.

Улаан хавч HURRAY гэж хашгирч байна. Бялууг тайрах цаг боллоо.

Ээж нь Ромашад тарагнаас шар сүү өгсөн.

Мила баавгайг савангаар угаав. Мила савангаа унагав. Мила савангаа унагав. Мила баавгайг угаагаагүй.

Топал зам дагуу гишгэж, Топал Севастополь руу дэвсэв. За хажууд нь Сева, баруун талд нь Топал, зүүн талд нь Сева гишгэж байлаа.

Лариса усан будгаар даффодил зуржээ. Наташа мандарваа цэцгийг гуашаар зуржээ.

Саша малгайгаараа нэг овойлт цохив.

Маргарита уулан дээр цэцэг цуглуулж, Маргарита хашаандаа цэцэг алджээ.

Гурван хар зулзага харанхуйд мэнгэ Темкагаас гурван нимгэн картон цаас хулгайлсан байна.

9-10 насны хүүхдэд зориулсан

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд болон бага насны хүүхдүүдийн хувьд энгийн бөгөөд ихэвчлэн богино шүлэг ашигладаг. Дараа нь ахимаг насны хүүхдүүдээс төвөгтэй, хөгжилтэй хэллэг эсвэл бараг бүрэн хэмжээний шүлгийг сурч, дуудахыг хүсч болно.

Тоть тоть руу хэлэв:

- Би чамайг айлгах болно, тоть!

Тоть түүнд хариулав:

- Тоть, тоть, тоть!

Гүн Тото сугалаанд тоглодог

Гүнж Тото ч мэддэг

Гүн Тото лото тоглодог,

Гүн Тото энэ тухай мэдсэн бол

Гүнж Тото юу мэддэг вэ?

Гүн Тото лото тоглодог,

Тэгвэл Тото гүн хэзээ ч амьдрахгүй байсан

Би лотто тоглохгүй байсан.

Хэрэв та бөөрөлзгөнө модны дэргэд амьдарч байгаагүй бол

Хэрэв та гүзээлзгэний талбайн ойролцоо амьдардаг байсан бол

Энэ нь гүзээлзгэний чанамал танд танил болсон гэсэн үг юм

Мөн ердийн бөөрөлзгөнө чанамал огтхон ч биш.

Хэрэв та бөөрөлзгөнө модны ойролцоо амьдардаг байсан бол

Энэ нь бөөрөлзгөнө чанамал танд танил болсон гэсэн үг юм.

Мөн ердийн гүзээлзгэний чанамал огтхон ч биш.

Гэхдээ хэрэв та бөөрөлзгөнө модны ойролцоо амьдардаг байсан бол

Хэрэв та гүзээлзгэний талбайн ойролцоо амьдардаг байсан бол

Хэрэв та ойд цаг зав гаргаагүй бол

Энэ нь маш сайн бөөрөлзгөнө чанамал гэсэн үг юм.

Та өдөр бүр гүзээлзгэний чанамал иддэг байсан.

Хэн ярихыг хүсч байна

Тэр зэмлэх ёстой

Бүх зүйл зөв бөгөөд ойлгомжтой,

Ингэснээр хүн бүрт ойлгомжтой байх болно.

Бид ярилцах болно

Тэгээд бид зэмлэх болно

Тиймээс зөв бөгөөд ойлгомжтой

Ингэснээр хүн бүрт ойлгомжтой байх болно.

Гүйлс, кокос, улаан лууван,

Халибут, цуу, квас, будаа,

Луужин, урт завь, олс байхгүй,

Термос, хэвлэл, Энэтхэгийн далайчин,

Басс, амт, жин, эрэлт байхгүй,

Ямар ч сонирхолгүй - асуулт байхгүй.

Хагас хугарсан хөлтэй голт бор нүд сонгогч.

Гурван зуун гучин гурван хөлөг онгоц бэхэлсэн, бэхэлсэн, бэхэлсэнгүй.

Могойг могойд хазуулсан байна. Би могойтой таарч чадахгүй,

Би аль хэдийн айдаст автсан,

Могойн могойг бүү ид,

Могойн нөхөр байхгүй бол бүр дордох болно.

Дөрвөн жижиг хар жижиг дүрс хар бэхээр маш тод зурсан байна.

Арваннэгдүгээр сарын дөрөв дэх долоо хоногийн пүрэв гаригт дөрвөн хар морь чөтгөртэй таарахгүй.

10-12 насны хүүхдэд зориулсан

Ахимаг насны хүүхдүүдийг сургахын тулд та хийсвэр ойлголтуудаас бүрдсэн хэлийг эргүүлж болно.

Хэл мушгигч хурдан ярив: та бүх хэлийг давтаж болохгүй, та хэтэрхий хурдан ярьж чадахгүй. Гэхдээ хурдан ярьсны дараа тэр хурдан ярьсаар байв: та бүх хэлийг давтах болно, та тэдгээрийг хурдан давтах болно.

Нэгэн цагт сарлаг, Як-Цидрак, Як-Цидрак-Цидрон-Цидрони гэсэн гурван хятад амьдардаг байжээ.

Цыпа, Цыпа-Дрипа, Цыпа-Дрипа-Лампомпони гэсэн гурван хятад эмэгтэй.

Сарлаг Цыпатай, Як-Цидрак Цыпа-Дриптэй гэрлэжээ.

Цыпа-Дрипа-Лампомпони дээр Як-Цидрак-Цидрон-Цидрони.

Тиймээс тэд хүүхэдтэй болсон: Сарлаг, Цыпа хоёр Шахтай байсан.

Як-Цидрак Цыпа-Дрипатай Шах-Шарахтай.

Як-Цидрак-Цидронид Цыпо-Дрипа-Лампопонийн хамт - Шах-Шарах-Шарони.

Маршрут нь Струмай, Строкзиг, Марнос, Прокцогжин, Пригноцкроз. Тэдний хажууд тэдний хөвгүүд: Струмайка Процгович, Странцигка Инкогнитович, Прокцогзин Прозсикович, Карзациг Пригноцкроз нар байв.

Богино хэлийг мушгих

Богино хэлтэрхий нь хүүхэд, насанд хүрэгчдийн дунд хамгийн түгээмэл байдаг. Тэдгээрийг санахад хялбар, давтах нь хөгжилтэй байдаг. Ийм ярианы дасгалын цөөн хэдэн жишээ энд байна:

Мөн надад таагүй мэдрэмж төрөх цаг алга.

Өө, арслангууд аа, та нар Невагийн дэргэд уйлсан биш гэж үү?

Тогооч будаагаа чанаж, хэт чанаж, дутуу болгосон.

Клара хаан Лара руу мөлхөв.

Ямаа аадар борооны үеэр усан үзмийн мод руу авирдаг - ямаа аадар борооны үеэр усан үзмийн модыг хаздаг.

Бид идэж, гацуур модноос идээ идсэн. Тэд гацуур дээр арайхийн дуусав.

Манай охин уран яруу, яриа нь ойлгомжтой.

Сеня хадлан дээр өвс зөөв;

Осип сөөнгө, Архип сөөнгө байв.

Бид долоон хүн чарганд өөрсдөө суусан.

Хөгжилтэй хэл яриа

Хэлний мушгиа сурахдаа тэдний зугаа цэнгэлийн функцийг бүү мартаарай. Насанд хүрэгчид ч гэсэн заримдаа хэлэхэд хэцүү ардын үгсийг хэлэх нь инээдтэй санагддаг:

Сенка Санка, Соня хоёрыг чаргаар авч явж байна. Чаргаар харайж, Сенка хөлөөсөө бууж, Соня духан дээр, бүгд цасан шуургатай.

Чи бүр хүзүүгээ, бүр чихээ хүртэл хар сормуусны будгаар будсан.

Шүршүүрт хурдан ороорой. Шүршүүрт орохдоо чихнийхээ сормуусны будгийг зайлж угаана.

Шүршүүрт орохдоо хүзүүнээсээ сормуусны будгийг зайлж угаана. Шүршүүрт орсны дараа биеэ хатаа.

Хүзүүгээ хатааж, чихээ хатааж, чихээ бүү бохирдуул.

Хоёр гөлөг буланд байгаа сойзоор хацараа хазаж байна.

Хадуур Косян хусуураар ташуу хаддаг. Хадуур хадаж хадахгvй.

"Риголетто" либретто.

Тэр хусуураар хадахыг хүсэхгүй байна, тэр хэлэхдээ: хусуур бол хусуур.

Та сараана цэцэг усалсан уу? Чи Лидияг харсан уу? Тэд Лилиг усалж, Лидияг харав.

Гахай хоншоортой, цагаан хамартай, мохоо хамартай, хошуугаараа хашааны талыг ухаж, ухаж, ухаж авав.

Феофан Митрофаныч гурван хүү Феофанычтай.

Дөчин хулгана алхаж, зургаа нь пенни, ядуу хулгана тус бүр хоёр пенни олжээ.

Sco P үсгээр эхэлсэн хүүхдүүдэд зориулсан p заалтууд

Хүүхдүүд, тэр байтугай зарим насанд хүрэгчдэд зориулсан хамгийн хэцүү дууны нэг бол [r] юм. Тийм ч учраас ийм дуугаралттай хэлийг эргүүлэх нь хамгийн алдартай бөгөөд алдартай байдаг.

Сахалтай бөмбөрчин бөмбөр дээр бөмбөр цохиж байна.

Зоригтой корнет нь корветт суусан, корветтээс гарсан корнет нь бүгдэд мэндчилгээ илгээдэг.

Дэгээ дэгээ рүү хэлэв:

"Эмч рүү дэгээтэй нисч,

Тэдний хувьд вакцин хийлгэх цаг болжээ

Үзгийг бэхжүүлэхийн тулд!

Рома аянга цахилгаанаас айдаг байв.

Тэр аянга цахилгаанаас илүү чанга архирав.

Ийм архирахаас аянга цахилгаан гардаг

Нэг толгодын ард нуугдав.

Үүр цайх шиг

Хоёр Петр, гурван Федорка

Егоркатай өрсөлд

Хурдан ярь.

Круглов, Круглов нар дугуй жинг тойрог хэлбэрээр эргүүлж байв.

Зам дээрх plantain

Цуглуулгыг хажуугаар өнгөрч буй хатуу хүн цуглуулсан.

Хажуугаар өнгөрөх хүн сонгосон

Plantain нь илүү үнэтэй байдаг.

Мод бэлтгэгчид бяслагны царс модыг дүнзэн байшин болгон хагалж байв.

Зальтай шаазгайг барина гэдэг хэцүү ч дөч дөч гэдэг чинь дөчин зов.

Би ганцаархнаа толгодын дэргэд тэнүүчилж, хэл ам түүж явлаа.

Мөн эцэг эхчүүдэд өгөх сүүлчийн зөвлөгөө. Хэл ярианы эмч рүү гүйхээсээ өмнө цагаа сонгож, бизнесээ хойш тавьж, компьютер/таблетаасаа түр завсарлаж, хүүхэдтэйгээ бие даан ажилла. Эцсийн эцэст, нялх хүүхдэд ээж, аавтайгаа цагийг өнгөрөөх нь илүү сонирхолтой байдаг.

Видео - хүүхдийн хэлийг эргүүлэх "Давтах"