Ухта улсын дээд сургууль. "Ухта улсын техникийн их сургууль

Ухта улсын техникийн их сургууль
(USTU)
250px
Жинхэнэ гарчиг
Олон улсын нэр

Ухта улсын техникийн их сургууль

Хуучин нэрс

Ухта аж үйлдвэрийн дээд сургууль

Уриа

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Үүсгэн байгуулагдсан жил
Хаалтын жил

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Дахин зохион байгуулагдсан

их сургуулийн статусыг авсан

Өөрчлөн зохион байгуулалтын жил
Төрөл

муж

Зорилтот хөрөнгө

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Ректор
Ерөнхийлөгч

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Шинжлэх ухааны удирдагч

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Ректор

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Захирал

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Оюутнууд

10000 гаруй

Олон улсын оюутнууд

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Бакалаврын зэрэгтэй

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Мэргэжил

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

магистрын зэрэгтэй

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Төгсөлтийн дараах сургалт

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Докторын сургалт

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Эмч нар
Профессорууд

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Багш нар
Өнгө

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Байршил

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Метро

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Кампус

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Хууль ёсны хаяг

169300, Первомайская гудамж, 13-р байр, Ухта хот, Коми, ОХУ.

Вэб сайт
Лого

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Шагнал

170-р мөрөнд Module:Wikidata дээрх Луа алдаа: "wikibase" талбарыг индексжүүлэх оролдлого (тэг утга).

Координат: К:1958 онд байгуулагдсан боловсролын байгууллагууд

Ухта улсын техникийн их сургууль (USTUсонсох)) нь Ухта хотод байрладаг дээд боловсролын байгууллага юм. Энэ бол газрын тос, байгалийн хийн компаниудад инженер бэлтгэх үндсэн их сургууль бөгөөд бүтэн нэр нь "Ухта улсын техникийн их сургууль" дээд мэргэжлийн боловсролын Холбооны улсын төсвийн боловсролын байгууллага юм.

Үүнд 6 институт, гуч гаруй тэнхим, технологийн коллеж, бага сургууль, Воркута, Усинск дахь хоёр салбар багтдаг. Тус их сургуульд 10 мянга гаруй оюутан суралцдаг. Хүрээлэн болон янз бүрийн тэнхимүүдэд 50 профессор, багш, судлаач, түүний дотор 53 шинжлэх ухааны доктор, 213 шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, дэд профессор ажилладаг. Туслах, засвар үйлчилгээний ажилтнууд ойролцоогоор 1500 хүнтэй.

USTU нь холбооны харьяанд байдаг боловсролын байгууллага юм.

1999 онд их сургуулийн статустай болсон. Өмнө нь үүнийг дууддаг байсан аж үйлдвэрийн хүрээлэн .

1997 оноос хойш УСТУ-ын ректороор Техникийн шинжлэх ухааны доктор, Оросын Байгалийн шинжлэх ухааны академийн академич, профессор Н.Д.Цхадая ажиллаж байна.

Бүтэц

  • Воркута салбар
  • Усинск салбар
  • Геологи, Газрын тос, байгалийн хийн олборлолт, дамжуулах хоолойн тээврийн хүрээлэн (IGNiTT)
  • Суурь сургалтын институт (IFP)
  • Дэвшилтэт судалгааны хүрээлэн - бие даасан гэрчилгээжүүлэх, арга зүйн төв
  • Барилга технологийн хүрээлэн (CTI)
  • Аж үйлдвэрийн хүрээлэн (SPO)
  • Эдийн засаг, менежмент, мэдээллийн технологийн дээд сургууль (InEUiIT)
  • "Росток-УСТУ" ерөнхий боловсролын бага сургууль

Тус их сургууль нь "Арктик-Их сургууль" хоккейн баг, "Планет-Их сургууль" сагсан бөмбөгийн клуб, "United BIT" бүжгийн хамтлаг, "Наргиз" бүжгийн чуулга, "Frescos" театр-студи, спортын бүжгийн клубыг дэмждэг. Дуэт-УСТУ”, “Joy” бүжгийн бүжгийн чуулга, дуу, найрал дууны студи.

"Ухта улсын техникийн их сургууль" гэсэн нийтлэлд шүүмж бичих

Тэмдэглэл

Уран зохиол

  • Цхадая, Н.Д.Ухта улсын техникийн их сургууль: үүсэх, хөгжлийн зам. - Ухта: УСТУ, 2008. - 309 х.

Холбоосууд

Ухта улсын техникийн их сургуулийг тодорхойлсон ишлэл

-За юуны тухай ингэж удаан ярьсан юм бэ? Хэрэв би үүнийг мэдээж мэдэж чадвал...” гэж гомдсон янзтай бувтналаа.
"Бид яриагүй, бид бодсон" гэж эмээ тайвнаар инээмсэглэн хариулав.
Тэр зүгээр л өөрийнхөө ойлгосон зарим үйлдэлд намайг өдөөн хатгах гэж шоолж байгаа юм шиг санагдсан...
-Тэгвэл та хоёр хамтдаа юуны тухай “бодож” байсан бэ? - Тэгээд тэвчиж чадалгүй үглэн хэлэв: - Эмээ яагаад Стеллад заадаг юм, гэхдээ чи надад заадаггүй юм бэ?!.. Эсвэл чи намайг өөр юу ч хийх чадваргүй гэж бодож байна уу?
“За юуны түрүүнд буцалгаад боль, тэгэхгүй бол удахгүй уур гарч эхэлнэ...” гэж эмээ ахин тайвнаар хэлэв. - Хоёрдугаарт, - Стелла танд хүрэхийн тулд маш их замыг туулах ёстой. Чамд байгаа ч гэсэн та үүнийг бүрэн ойлгоогүй байгаа бол надаас юу зааж өгөөч гэж хүсч байна вэ?
Би эмээгээ анх харж байгаа юм шиг ухаан алдран ширтлээ... Стелла яаж надаас ийм хол байгаа юм бэ?! Тэр үүнийг хийдэг!.. Тэр маш их зүйлийг мэддэг!.. Тэгээд би яах вэ? Хэрэв тэр ямар нэгэн зүйл хийсэн бол тэр зүгээр л хэн нэгэнд тусалсан. Тэгээд би өөр юу ч мэдэхгүй.
Эмээ маань миний төөрөгдөлд автсаныг харсан боловч огт тусалсангүй, намайг өөрөө үүнийг даван туулах ёстой гэж итгэсэн бололтой, гэнэтийн "эерэг" цочролоос болж миний бүх бодол эргэлдэж, би ухаантай бодож чадахгүй байв. Зүгээр л би түүн рүү том нүдээр хараад, над дээр буусан “алуурчин” мэдээнээс болж тайвширч чадсангүй...
– “Шал”-ыг яах вэ?.. Би өөрөө тэнд очиж чадаагүй юм уу?.. Стеллагийн эмээ надад үзүүлсэн юм! - Би зөрүүдлэн бууж өгөөгүй.
"Тийм учраас би үүнийг өөрөө туршиж үзэхийн тулд үзүүлсэн" гэж эмээ "маргаашгүй" баримтыг хэлэв.
"Би өөрөө тийшээ явж болох уу?!.." гэж би гайхан асуув.
- За, мэдээжийн хэрэг! Энэ бол таны хийж чадах хамгийн энгийн зүйл юм. Та зүгээр л өөртөө итгэдэггүй, тиймээс чи оролддоггүй ...
– Би оролдоод байгаа юм биш үү?!.. – Ийм аймшигтай шударга бус явдалд би аль хэдийн хахагдсан байсан... – Миний хийдэг зүйл бол оролдох! Гэхдээ үгүй ​​ч байж магадгүй...
Гэнэт би Стелла хэрхэн илүү ихийг хийж чадна гэж олон удаа давтаж байсныг санав ... Гэхдээ би чадна - юу гэж?!.. Тэд бүгд юу ярьж байгааг би мэдэхгүй байсан ч одоо би тайвширч эхэлснийг мэдэрсэн. бага зэрэг бодож, ямар ч хэцүү нөхцөлд надад үргэлж тусалдаг. Амьдрал гэнэт тийм ч шударга бус биш юм шиг санагдаж, би аажим аажмаар амь орж эхэлсэн...
Эерэг мэдээнээс урам авч, дараагийн өдрүүдэд би мэдээж “оролдсон”... Өөрийгөө огт харамлахгүй, аль хэдийн ядарсан бие махбодоо хэсэг хэсгээр нь тарчлаан хэдэн арван удаа “шал” дээр гарсан ч хараахан болоогүй. Би Стеллад өөрийгөө харуулж байна, учир нь би түүнд тааламжтай гэнэтийн бэлэг барихыг хүссэн ч тэр үед тэнэг алдаа гаргаж нүүр царайгаа алдахгүй байхыг хүсч байна.
Гэвч эцэст нь би нуугдхаа больж, бяцхан найзтайгаа уулзахаар шийдлээ.
“Өө, чи мөн үү?!..” гэх танил хоолой тэр дороо баяр хөөртэй хонх шиг сонсогдов. - Энэ үнэхээр чи мөн үү?! Яаж энд ирсэн юм бэ?.. Чи өөрөө ирсэн юм уу?
Асуултууд үргэлж л мөндөр шиг асгарч, хөгжилтэй царай нь гэрэлтэж, түүний энэ гэгээлэг, усан оргилуур мэт баяр баясгаланг харах нь миний хувьд чин сэтгэлийн таашаал байлаа.
- За, зугаалах уу? - гэж би инээмсэглэн асуув.
Стелла намайг ганцаараа ирж чадсан, одоо бид хүссэн үедээ, тэр ч байтугай гадны тусламжгүйгээр уулзаж болно гэсэн аз жаргалаас тайвширч чадаагүй!
"Харж байна уу, би чамд илүү ихийг хийж чадна гэж хэлсэн шүү дээ! .." гэж бяцхан охин баяртайгаар жиргэжээ. - За, одоо бүх зүйл сайхан байна, одоо бидэнд хэн ч хэрэггүй! Өө, чи ирсэнд үнэхээр сайхан байна, би чамд ямар нэг зүйл үзүүлэхийг хүссэн бөгөөд чамайг харахыг үнэхээр тэсэн ядан хүлээж байсан. Гэхдээ үүний тулд бид тийм ч таатай бус газар руу алхах хэрэгтэй болно ...

Демченко Наталья Павловна
IGNiTT-ийн захирал, Ph.D.

Гончарова Елена Ивановна
орлогч захирлууд
спорт, боловсролын ажлын талаар

Овчинникова Вера Владимировна
орлогч захирлууд
хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд зориулагдсан

Белова Евгения Михайловна
орлогч Эрдмийн асуудал эрхэлсэн захирал

Нефедова Елена
орлогч Судалгааны захирал


Березина Ирина Африкановна


Михлюева Галина Сергеевна
INiG газрын ахлах диспетчер


Автомонова Мария Викторовна
INiG газрын диспетчер

Газрын тос, хийн хүрээлэн (INiG, хуучин газрын тос, байгалийн хийн үйлдвэрлэлийн факультет, NGPF) нь газрын тос, байгалийн хийн их сургууль болох Ухта улсын техникийн их сургуулийн суурь юм.

NGPF-ийн түүх нь ОХУ-ын ЗХУ-ын Дээд ба дунд мэргэжлийн боловсролын яамны тушаалаар эхэлдэг (MV ба SSO RSFSR) 1967 оны 6-р сарын 16-ны өдрийн 295. Энэхүү тушаалыг үндэслэн дараахь хэлтсүүд байгуулагдсан. факультетэд багтсан:

  • геологи;
  • геофизик;
  • өрөмдлөг;
  • ерөнхий, аналитик болон органик хими;
  • гидравлик.

Тус хүрээлэнгийн эрдэм шинжилгээний зөвлөлийн шийдвэр, 2004 оны 10 дугаар сарын 20-ны өдрийн 1744 тоот тушаалыг үндэслэн геологи хайгуулын факультетийг НМХГ-аас тусгаарласан. MONIGP-ийн тэнхимийг Механик-технологийн факультетээс НМХГ-т шилжүүлсэн.

NGPF-ийн дараах бүтцийг баталлаа.

  • Газрын тос, байгалийн хийн ордуудыг ашиглах, ашиглах газар, газар доорх гидромеханикийн хэлтэс (дарган Рудольф Михайлович Тер-Саркисов);
  • Өрөмдлөгийн газар (тэнхимийн дарга Логачев Юрий Леонидович);
  • Хий, газрын тосны магистраль хоолойн зураг төсөл, ашиглалтын хэлтэс (даргалагч Евгений Леонидович Полубоярцев);
  • Аж үйлдвэрийн аюулгүй байдал, байгаль орчныг хамгаалах газар (дарган Бердник Александр Григорьевич);
  • Нефть, хийн үйлдвэрийн машин, тоног төхөөрөмжийн хэлтэс (дарган Игорь Юрьевич Быков).

Тус факультетийн деканууд:

  • Эдуард Васильевич Пядичев 10/11/67;
  • Евсей Фабианович Крейинин 03/01/68;
  • Рауф Абдрахманович Танатаров 02/24/69;
  • Евсей Фабианович Крейинин 10/17/69;
  • Федор Макарович Аникушин 1970 оны 1-р сарын 26-наас;
  • Юрий Иванович Вологжанинов 01/01/73;
  • Владимир Львович Зубков 04/09/74;
  • Иван Николаевич Гайворонский 10/01/79;
  • Александр Антонович Мордвинов 10/05/81;
  • Арвит Рудольфович вандан сандал 09.29.93
  • Полубоярцев E. L. 01.02.02-аас хойш
  • Пономарев Н.С

NGPF нь таван тэнхимээс бүрддэг бөгөөд бүгд төгсдөг. Тус факультетэд таван мэргэжлээр 1400 орчим оюутан суралцдаг.

Газрын тос, байгалийн хийн орд, газар доорх гидромеханикийн хөгжил, ашиглалтын газар (дарган Рудольф Михайлович Тер-Саркисов) нь 1967 оны 12-р сард (Дээд болон дунд мэргэжлийн боловсролын сайдын 1967 оны 12-р сарын 19-ний өдрийн 532 тоот тушаал) байгуулагдсан. 130503 "Газрын тос, байгалийн хийн ордуудыг хөгжүүлэх, ашиглах" мэргэжлээр төгсөх тэнхим. 1994 оны 9-р сараас эхлэн тус тэнхим нь их сургуулийн бараг бүх мэргэжлээр мэргэжилтэн бэлтгэдэг "Газар доорхи гидромеханик" секцээр нэмэгдэж байна. Тус газрын одоогийн бүрэлдэхүүн голдуу гишүүдээс бүрддэг
төгсөгчид: С.В.Воронина, О.М.Соколов, Е.Л.

Мэргэшсэн мэргэжилтнүүд талбайн бүтээн байгуулалт, газрын тос, байгалийн хийн үйлдвэрлэлийн системийг боловсруулах, эрэг дээрх харилцаа холбоо, худгийн ажиллагааг шинжлэх, зохицуулах, тогтоц дахь шингэнийг шүүх процесс, тогтоцоос нүүрсустөрөгчийн ялгаралтыг нэмэгдүүлэх, тогтоцод нөлөөлөх дулааны болон бусад аргуудыг нэвтрүүлэх чиглэлээр ажилладаг.

Тэд газрын тос, байгалийн хийн ордод, эрдэм шинжилгээ, зураг төслийн хүрээлэнгүүдэд ажилладаг. Мэргэшсэн байдал - инженер.

Тус тэнхимийн олон төгсөгчид томоохон удирдагч болж өссөн: В.Абмаев, С.Азовцев, Н.Алексеев, В.Анисимов, А.Бортников, И.Гаммершмидт, В.Иваненко, Е.Иглин, Н.Ирбахтин, С.Кузнецов, А.Кожевников, В.Капустин, Т.Корчевская, В.Мусиенко, В.Нередов, Л.Некрасов, Ю.Никофоров, Г.Петров, Е.Полубоярцев, В.Поляков, И.Сапсай, А.Сизов, В. Федоров, С.Якименко болон бусад.

Тус тэнхимийн төгсөгчдийн дунд “СеверНИПИгаз” компанийн захирал Н.Долгушин, “СеверНИПИгаз” компанийн дэд захирал Е.Гурленов, “Транснефть” ХК-ийн нэгдүгээр дэд ерөнхийлөгч В.Калинин, “Битран” ХК-ийн ерөнхий инженер В.Питиримов, Төрийн шагналт нар байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. шагналын эзэн Е.Решетняк, "АмКоми"-ийн ерөнхий захирлын орлогч И.Сергеева, ПечорНИПИнефть хүрээлэнгийн орлогч захирал В.Смолин, "Лукойл-Калининградморнефть" ХК-ийн ерөнхий инженер М.Соболев, "Ярега Ойл-Титаниум Компани" ХК-ийн ерөнхий захирлын орлогч " В. Филонов, "RKM OIL" ХК-ийн ерөнхий захирал В. .Юнг.

Хий, газрын тос дамжуулах хоолой, хий, газрын тос хадгалах байгууламжийн зураг төсөл, ашиглалтын хэлтэс (Агиней Руслан Викторович дарга) нь 1995 онд Ухта аж үйлдвэрийн дээд сургууль, "Севергазпром" компанийн санаачилгаар байгуулагдсан бөгөөд 130503 "Дизайн, барилга байгууламж, ашиглалт" мэргэжлээр үйлдвэрлэдэг. хий, газрын тос дамжуулах хоолой, хий, газрын тосны агуулахын байгууламжууд."

Мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг голчлон "Севергазпром" ХХК, "Хойд магистраль нефтийн хоолой" ХК-ийн аж ахуйн нэгжүүдэд бэлтгэдэг. Манай их сургуулийн хувьд энэ мэргэжил харьцангуй залуу; Үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагааны хүрээг мэргэжлийн нэрээр маш тодорхой тусгасан байдаг. Ийм мэргэжилтнүүд газрын тос, байгалийн хийн ордууд, зураг төслийн байгууллагууд, судалгааны байгууллагуудад ч хэрэгтэй.

Мэргэшсэн байдал - инженер.

Тус тэнхимийн анхны төгсөгчид Лукойл-Коми компани, Севергазпром ХХК, Хойд магистраль нефтийн хоолой ХК, Самартрансгаз ХК, ПечорНИПИнефть, СеверНИПИгаз хүрээлэнгүүдэд ажилладаг.

Өрөмдлөгийн тэнхим (дархалсан Юрий Леонидович Логачев) нь 1967 оны 12-р сард байгуулагдсан бөгөөд 130504 "Газрын тос, байгалийн хийн цооног өрөмдөх", 130500 "Газрын тос, байгалийн хийн бизнес" чиглэлээр мэргэшсэн.

Тус тэнхим нь ОХУ-ын газрын тосны их дээд сургуулийн төгсөгчдөөс бүрддэг бөгөөд тэдгээрийн талаас илүү хувь нь: С.В.Каменских, Ю.Л.Михеев, Ю.М.Солодкова, Н.М.Уляшева.

Тус тэнхим нь 2001 онд 30 дахь мэргэжилтний төгсөлт, анхны магистраа бие даан ажилдаа оруулсан.

Мэргэшсэн мэргэжилтнүүд газрын тос, байгалийн хийн худгийн зураг төсөл боловсруулах, барих, турших, хөгжүүлэх. Тэд судалгаа, боловсруулалт, өрөмдлөгийн аж ахуйн нэгжүүдэд ажилладаг.

Мэргэшил - инженер, бакалавр, инженер технологийн магистр.

Тус тэнхимийн төгсөгчид олон талын мэдлэгийнхээ ачаар түлш, эрчим хүчний цогцолборын янз бүрийн салбарт менежер, үйлдвэрлэлийн тэргүүлэх мэргэжилтнүүдээр ажилладаг: Бургаз ХК-ийн Хойд салбарын захирал А.Безносиков, Усинскгеонефть ХК-ийн ерөнхий захирал В.Безрук, Ерөнхий захирал Тебук ХХК-ийн захирал П.Бахметьев, "Пехорнефтегазразведка" ХК-ийн ерөнхий захирал С.Зорин, Коми улсын Байгалийн нөөцийн яамны газрын дарга Н.Корепанов, "Проектнефтесервис" ХХК-ийн ерөнхий захирал И.Мишаков, ХК-ийн орлогч дарга. ХК Газпром В. Пинчук, банкны салбарын захирал В.Севастюк, Коми газрын тосны компанийн инженерийн төвийн ерөнхий инженер Г.Скрябин, Самб ХХК-ийн захирал А.Сяско, Севергазпром ХХК-ийн хэрэглэгчийн хэлтсийн дарга В.Юдин болон бусад хүмүүс.

Үйлдвэрийн аюулгүй байдал, байгаль орчныг хамгаалах хэлтэс (дарган Николай Денисович Цхадая) нь 1967 онд байгуулагдсан бөгөөд 280102 "Технологийн процесс, үйлдвэрлэлийн аюулгүй байдал", 280000 "Амьдралын аюулгүй байдал, байгаль орчны менежмент, байгаль орчныг хамгаалах" чиглэлээр мэргэшсэн.

Энэ чиглэлээр мэргэшсэн инженерүүдийн мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэл: аюулыг шинжлэх, тодорхойлох, хүн ба байгаль, эдийн засгийн объектыг байгалийн болон гар аргаар хийсэн аюулаас хамгаалах; технологи, техникийн объект, төслийн аюулгүй байдал, тогтвортой байдал, байгаль орчинд ээлтэй байдлыг шалгах, шинэ технологи, тоног төхөөрөмж, аюултай болон хортой хүчин зүйлээс хамгаалах хэрэгслийг боловсруулах судалгаа хийх.

2006 онд оюутнуудын анхны төгсөлтийн баяр болсон.

Газрын тос, хийн аж үйлдвэрийн машин, тоног төхөөрөмжийн тэнхим (дарган Игорь Юрьевич Быков) нь 1970 онд байгуулагдсан бөгөөд 130602 "Газрын тос, байгалийн хийн ордын машин, тоног төхөөрөмж", 150000 "Металлурги, механик инженерчлэл, металл боловсруулах" чиглэлээр үйлдвэрлэдэг.

130602 "Газрын тос, байгалийн хийн ордын машин, тоног төхөөрөмж" гэсэн мэргэжлээр орчин үеийн механик инженер нь газрын тос, байгалийн хийн хайгуул, хайгуул, газрын тосны зохистой ашиглалттай холбоотой бүх салбарт ажлаа хийх боломжийг олгодог бүх нийтийн мэдлэгийг эзэмшдэг. болон хийн талбайнууд.

1995 оноос хойш тус тэнхим нь мэргэжилтэн бэлтгэх олон түвшний системд шилжсэн (бакалавр - магистр; бакалавр-мэргэжилтэн).

Бакалаврын анхны төгсөлт 1999 онд болсон. Тус тэнхим нь технологийн машин, тоног төхөөрөмжийн чиглэлээр 24 бакалавр төгссөн.
Хоёр дахь хувилбар нь 2000 онд гарсан. Тус тэнхим таван бакалавр, нэг дипломыг онц дүнтэй төгссөн.

БШУЯ-ны тэнхимд 551829 “Газрын тос, байгалийн хийн цооног өрөмдөх машин, тоног төхөөрөмжийг зохион бүтээх арга зүй” магистрын хөтөлбөрийн эрдэм шинжилгээний удирдагч нь Техникийн шинжлэх ухааны доктор, профессор И.Ю.

Википедиагийн материал - үнэгүй нэвтэрхий толь

Ухта улсын техникийн их сургууль
(USTU)
Олон улсын нэр

Ухта улсын техникийн их сургууль

Хуучин нэрс

Ухта аж үйлдвэрийн дээд сургууль

Үүсгэн байгуулагдсан жил
Дахин зохион байгуулагдсан

их сургуулийн статусыг авсан

Өөрчлөн зохион байгуулалтын жил
Төрөл

муж

Ректор
Оюутнууд

10000 гаруй

Эмч нар
Багш нар
Хууль ёсны хаяг

169300, Первомайская гудамж, 13-р байр, Ухта хот, Коми, ОХУ.

Вэб сайт
Координат: 63°34′00″ н. w. /  53°42′00″ E. г.63.56667° N. w. 53.70000° E. г. / 63.56667; 53.70000К:1958 онд байгуулагдсан боловсролын байгууллагууд

Ухта улсын техникийн их сургууль (USTUсонсох)) нь Ухта хотод байрладаг дээд боловсролын байгууллага юм. Энэ бол газрын тос, байгалийн хийн компаниудад инженер бэлтгэх үндсэн их сургууль бөгөөд бүтэн нэр нь "Ухта улсын техникийн их сургууль" дээд мэргэжлийн боловсролын Холбооны улсын төсвийн боловсролын байгууллага юм.

Үүнд 6 институт, гуч гаруй тэнхим, технологийн коллеж, бага сургууль, Воркута, Усинск дахь хоёр салбар багтдаг. Тус их сургуульд 10 мянга гаруй оюутан суралцдаг. Хүрээлэн болон янз бүрийн тэнхимүүдэд 50 профессор, багш, судлаач, түүний дотор 53 шинжлэх ухааны доктор, 213 шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, дэд профессор ажилладаг. Туслах, засвар үйлчилгээний ажилтнууд ойролцоогоор 1500 хүнтэй.

USTU нь холбооны харьяанд байдаг боловсролын байгууллага юм.

1999 онд их сургуулийн статустай болсон. Өмнө нь үүнийг дууддаг байсан аж үйлдвэрийн хүрээлэн .

1997 оноос хойш УСТУ-ын ректороор Техникийн шинжлэх ухааны доктор, Оросын Байгалийн шинжлэх ухааны академийн академич, профессор Н.Д.Цхадая ажиллаж байна.

Бүтэц

  • Воркута салбар
  • Усинск салбар
  • Геологи, Газрын тос, байгалийн хийн олборлолт, дамжуулах хоолойн тээврийн хүрээлэн (IGNiTT)
  • Суурь сургалтын институт (IFP)
  • Дэвшилтэт судалгааны хүрээлэн - бие даасан гэрчилгээжүүлэх, арга зүйн төв
  • Барилга технологийн хүрээлэн (CTI)
  • Аж үйлдвэрийн хүрээлэн (SPO)
  • Эдийн засаг, менежмент, мэдээллийн технологийн дээд сургууль (InEUiIT)
  • "Росток-УСТУ" ерөнхий боловсролын бага сургууль

Тус их сургууль нь "Арктик-Их сургууль" хоккейн баг, "Планет-Их сургууль" сагсан бөмбөгийн клуб, "United BIT" бүжгийн хамтлаг, "Наргиз" бүжгийн чуулга, "Frescos" театр-студи, спортын бүжгийн клубыг дэмждэг. Дуэт-УСТУ”, “Joy” бүжгийн бүжгийн чуулга, дуу, найрал дууны студи.

"Ухта улсын техникийн их сургууль" гэсэн нийтлэлд шүүмж бичих

Тэмдэглэл

Уран зохиол

  • Цхадая, Н.Д.Ухта улсын техникийн их сургууль: үүсэх, хөгжлийн зам. - Ухта: УСТУ, 2008. - 309 х.

Холбоосууд

Ухта улсын техникийн их сургуулийг тодорхойлсон ишлэл

(G) (I)
- Энэ бол утгагүй зүйл! - Наташа инээвхийлэн хашгирав. "Би түүний болон өөр хэн нэгний тухай боддоггүй, мэдэхийг ч хүсэхгүй байна."
- Ийм л байна! Тэгэхээр та юу хийж байгаа юм бэ?
- Би? гэж Наташа дахин асуухад нүүрэнд нь аз жаргалтай инээмсэглэл тодров. -Та Дупортыг харсан уу?
- Үгүй.
– Та алдарт бүжигчин Дупортыг харсан уу? За, чи ойлгохгүй байх болно. Би ийм л хүн. – Наташа юбкагаа аваад гараа бөөрөнхийлж, бүжиглэж байхдаа хэд хэдэн алхам гүйж, эргэж, антрах хийж, хөлөө хөл рүү нь өшиглөж, оймсныхоо үзүүр дээр зогсоод хэдэн алхам алхав.
- Би зогсож байна уу? эцэст нь тэр хэлэв; гэвч тэр хөлийнхөө үзүүрийг барьж дийлсэнгүй. - Тэгэхээр би ийм л хүн! Би хэнтэй ч гэрлэхгүй, харин бүжигчин болно. Зүгээр л хэнд ч битгий хэлээрэй.
Ростов маш чанга, хөгжилтэй инээж байсан тул өрөөнөөсөө Денисов атаархаж, Наташа түүнтэй хамт инээхээс татгалзаж чадсангүй. - Үгүй ээ, сайхан байна, тийм үү? - тэр үргэлжлүүлэн хэлэв.
- За, чи Бористай дахиж гэрлэхийг хүсэхгүй байна уу?
Наташа улайв. -Би хэнтэй ч гэрлэхийг хүсэхгүй байна. Би түүнтэй уулзахдаа ижил зүйлийг хэлэх болно.
- Ийм л байна! - гэж Ростов хэлэв.
"Тийм ээ, энэ бүхэн юу ч биш" гэж Наташа үргэлжлүүлэн ярив. - Денисов яагаад сайн юм бэ? гэж тэр асуув.
-Сайн байна.
- За баяртай, хувцасла. Тэр аймшигтай юу, Денисов?
-Яагаад аймшигтай юм бэ? гэж Николас асуув. - Үгүй. Васка сайхан байна.
- Та түүнийг Васка гэж дууддаг - хачирхалтай. Тэгээд тэр маш сайн гэж үү?
- Маш сайн.
Наташа хөлийнхөө үзүүр дээр зогсоод бүжигчид шиг өрөөнөөс гарав, гэхдээ 15 настай аз жаргалтай охид л инээмсэглэдэг. Зочны өрөөнд Сонятай уулзсаны дараа Ростов улайв. Тэр түүнтэй хэрхэн харьцахаа мэдэхгүй байв. Өчигдөр тэд болзооныхоо баяр баясгалангийн эхний минутанд үнсэлцэж байсан бол өнөөдөр тэд үүнийг хийх боломжгүй гэдгийг мэдэрсэн; Ээж, эгч нар нь бүгд түүн рүү асуусан харцаар харж, түүнтэй хэрхэн харьцахыг түүнээс хүлээж байгааг тэр мэдэрсэн. Тэр гарыг нь үнсээд чи - Соня гэж дуудлаа. Гэвч тэдний харц тулгараад бие биедээ "та" гэж хэлээд энхрийлэн үнсэв. Наташагийн элчин сайдын яаманд амлалтаа сануулж, хайранд нь талархаж зүрхэлсэнд нь тэр харцаараа түүнээс уучлал гуйв. Түүний харцаар тэр түүнд эрх чөлөөг санал болгосонд талархаж, ямар ч байсан түүнийг хайрлахаа хэзээ ч зогсоохгүй, учир нь түүнийг хайрлахгүй байх боломжгүй гэж хэлэв.
"Соня, Николенка хоёр одоо танихгүй хүмүүс шиг уулзсан нь ямар хачирхалтай вэ" гэж Вера чимээгүй байхыг сонгов. - Верагийн хэлсэн үг түүний бүх тайлбар шиг шударга байсан; гэвч түүний ихэнх хэлсэн үгийн адил бүгд эвгүй санагдаж, Соня, Николай, Наташа нар төдийгүй энэ хүүгийн Сонягийн хайраас айж, түүнийг гайхалтай үдэшлэгээс холдуулж мэдэх хөгшин гүнж ч охин шиг улайв. . Денисов Ростовыг гайхшруулав, шинэ дүрэмт хувцастай, нухаштай, анхилуун үнэртэй, зочны өрөөнд яг тулалдаанд оролцож байсан шигээ дэгжин, ноёд хатагтай нартай Ростов хэзээ ч уулзана гэж төсөөлж байгаагүй шиг эелдэг байв.

Цэргээс Москвад буцаж ирэхэд Николай Ростовыг гэр бүлийнхэн нь хамгийн сайн хүү, баатар, хайрт Николушка гэж хүлээн зөвшөөрсөн; хамаатан садан - эелдэг, тааламжтай, хүндэтгэлтэй залуу хүний ​​хувьд; танилууд - царайлаг хусар дэслэгч, авъяаслаг бүжигчин, Москвагийн шилдэг хүргэнүүдийн нэг шиг.
Ростовчууд бүх Москваг мэддэг байсан; Энэ жил хуучин граф хангалттай мөнгөтэй байсан, учир нь түүний бүх үл хөдлөх хөрөнгө барьцаалагдсан байсан тул Николушка өөрийн гэсэн троттер, хамгийн загварлаг леггинс, Москвад хэнд ч байхгүй тусгай гутал, хамгийн загварлаг гуталтай болжээ. , хамгийн үзүүртэй оймс, жижиг мөнгөн салаатай, маш их хөгжилтэй байсан. Ростов гэртээ буцаж ирэхдээ хэсэг хугацааны дараа хуучин амьдралынхаа нөхцөл байдлыг туршиж үзсэний дараа тааламжтай мэдрэмжийг мэдэрсэн. Түүнд маш их төлөвшиж, том болсон юм шиг санагдсан. Бурханы хуулийн дагуу шалгалт өгч чадаагүйдээ цөхрөнгөө барж, Гаврилагаас таксины жолоочоор мөнгө зээлж, Сонятай нууцаар үнсэлцэж, энэ бүхнийг тэрээр одоо хэмжээлшгүй хол байгаа хүүхэд шиг санав. Одоо тэр мөнгөлөг хувцастай гусар дэслэгч, цэргийн Жоржтой, алдартай анчид, өндөр настан, нэр хүндтэй анчидтай хамт гүйхэд троттерээ бэлдэж байна. Тэрээр орой явахаар өргөн чөлөөний нэгэн хатагтайг таньдаг. Тэрээр Архаровын бөмбөгөнд мазурка тоглож, фельдмаршал Каменскийтэй дайны тухай ярьж, Английн клубт зочилж, Денисов түүнд танилцуулсан дөчин настай хурандаатай найрсаг харилцаатай байв.

ОХУ-ын БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ

Холбооны улсын төсвийн боловсролын байгууллага

дээд мэргэжлийн боловсрол

"Ухта улсын техникийн их сургууль"

(USTU)

Сахилга батын шалгалтууд

"ШУГААН АЛГЕБР" ба

"МАТЕМАТИК ШИНЖИЛГЭЭ"

Удирдамж

оюутнуудад зориулсан чиглэл

сургалт 080100 ЭДИЙН ЗАСАГ

насан туршийн боловсролын факультет

(товчилсон хөтөлбөр)

UDC 51(075.8)

Сотникова, О.А.

“Шугаман алгебр”, “Математик анализ” хичээлийн шалгалт [Текст]: арга. заавар / O. A. Сотникова, E. V. Plastinina, M. N. Gabova. – Ухта: УСТУ, 2012. – 15 х.

Хяналтын даалгавар бүхий удирдамж нь богиносгосон хөтөлбөрийн 080100 "Эдийн засаг" чиглэлийн ШУТИС-ийн амьдрал судлалын факультетэд суралцаж буй оюутнуудад зориулагдсан болно.

080100 "Эдийн засаг" сургалтын чиглэлээр бакалаврын боловсролын үндсэн хөтөлбөрийн "Математик" циклийн үндсэн (заавал) хэсэг нь "Шугаман алгебр", "Математикийн анализ" гэсэн заавал байх ёстой хичээлүүдийг судлах боломжийг олгодог.

Удирдамжийг Дээд Математикийн Тэнхим (2012 оны 1-р сарын 19-ний өдрийн 5-р протокол) хянаж, баталсан.

Шүүмжлэгч: А.В.Мужикова, Ухта улсын техникийн их сургуулийн дээд математикийн тэнхимийн дэд профессор

Редактор: М.Н.Габова, ахлах. Илч. Ухта улсын техникийн их сургуулийн дээд математикийн тэнхим

Удирдамжид шүүмжлэгч, редакторын саналыг харгалзан үзнэ

2012 оны төлөвлөгөө, 17-р байр

2012.02.06-нд хэвлүүлэхээр гарын үсэг зурсан.

Компьютерийн багц

Боть 15 с. 100 хувь. 245 дугаар тушаал

© Ухта Улсын Техникийн Их Сургууль, 2010 он

169300, Коми Бүгд Найрамдах Улс, Ухта, гудамж. Первомайская, 13.

УСТУ хэвлэх үйлдвэр.

169300, Коми Бүгд Найрамдах Улс, Ухта, гудамж. Октябрская, 13. ...4

1. Ерөнхий удирдамж…………………………………… ......................4

1.1. Хяналтын ажлыг гүйцэтгэх журам……………………… ..4

1.2. Туршилтын хувилбарыг бүрдүүлэх ………………………………

1.3. “Шугаман алгебр” хичээлийн үндсэн агуулга………………………5 .……….5

1.4. “Математик анализ” хичээлийн үндсэн агуулга…… .…..6

1.5. Ашигласан материалын жагсаалт……………………………………………………… .7

2. “шугаман алгебр” сэдвээр тест……… ...…..11

3. “математик анализ” сэдвээр тест……………………………………………………

1. Ерөнхий удирдамж

1.1. Хяналтын ажлыг гүйцэтгэх журам

Сурах бичигт холбогдох онолын материалыг судалж, асуудлыг шийдвэрлэх жишээнүүдийг уншсаны дараа л тестийг бөглөнө үү.Бүр дотор ажил хийх ёстойтусдаа

оюутны дэвтэр, нүүрэн дээр нь тухайн хичээлийн нэр, тестийн дугаар, овог нэр зэргийг зааж өгөх ёстой. ажил гүйцэтгэсэн оюутан, код (үнгийн дэвтрийн дагуу). Шийдвэр гаргахдаа та ажлын дугаар болон ажлын дугаарыг зааж өгөх ёстой. Асуудлын нөхцөлийг хасах хэрэгтэйбүрэн

. Асуудлын шийдлийг шаардлагатай тайлбарыг хавсаргасан байх ёстой. Хуудас бүр дээр асуудлын шийдэл, ажлыг шалгаж буй хүний ​​тайлбарыг үнэлэхийн тулд дор хаяж 3 см өргөнтэй зай үлдээх шаардлагатай. Даалгавруудыг тоонуудын өсөх дарааллаар гүйцэтгэнэ.



Хэрэв шалгалтын ажлыг шалгасны дараа "шинэлэх" гэж тэмдэглэсэн бол оюутан тухайн дэвтрийн төгсгөлд "Алдаа дээр ажиллах" гэсэн хадмал гарчиг хийж, асуудлын буруу шийдлийн шийдлийг засах ёстой. Бүтээлийг дахин хянуулахаар хүргүүлж байна. Хэрэв оюутан шалгалт өгөх явцад бэрхшээлтэй тулгарвал дээд математикийн тэнхимтэй холбогдож зөвлөгөө авах боломжтой. Танд нийтлэл таалагдсан уу?