Čo sú to homografy v ruštine. Zábavné jazykové javy: čo sú homografy, ich príklady v reči

Ruský jazyk je zložitý, jasný, mimoriadne rozmanitý fenomén. To platí pre všetky úrovne. Zvlášť zaujímavé javy v ňom možno pozorovať na úrovni fonetiky, slovnej zásoby a gramatiky. Tieto vrstvy sú predovšetkým v naj plná forma povedzte nám o zmenách, ku ktorým dochádza verbálne a v priebehu času, pod vplyvom udalostí prebiehajúcich v spoločnosti. Ak archeológovia získajú informácie o „prípadoch dávno minulé dni“, ktorí sa zaoberajú artefaktmi, potom lingvisti robia rovnakú prácu a študujú život slova.

Lexikálne posúvače

Slovná zásoba je možno najmobilnejšou jazykovou vrstvou. Viac ako iné odvetvia filológie je prepojená priamo s prednášajúcimi, so živou komunikáciou. Preto je lexikálne zloženie ruského jazyka také bohaté, mnohostranné a rozmanité. Okrem tradičných synonymných a antonymických skupín, ktoré medzi sebou vstupujú do zložitých korelačných vzťahov, lingvisti identifikovali ďalšiu obrovskú komunitu slov nazývanú homonymá. Je extrémne heterogénna lexikálne jednotky tvoria niekoľko samostatných vetiev. Sú to okrem vlastných homonym aj homofóny a homografy, ktorých príklady musíme analyzovať.

Definícia pojmu

Termín k nám prišiel a doslovne sa prekladá ako „pravopis rovnakým spôsobom“ alebo „píšem rovnakým spôsobom“. Čo to znamená? A skutočnosť, že homografy sú príklady slov, ktoré majú podobný grafický štýl, ale vyslovujú sa inak a nezhodujú sa svojím vlastným spôsobom. lexikálny význam. Rozdiel vo výslovnosti je spôsobený najmä nesúladom prízvukových pozícií alebo fonetickými a gramatickými zákonmi. Najznámejšie homografy, ktorých príklady jasne demonštrujú tento rozdiel, sú slová pre „mok a zamo“ k, „tlas a atla“ s a ďalšie.

Vysvetľujeme deťom

Slovná zásoba sa podrobne študuje v škole v 5. ročníku a potom sa deti cielene vracajú k preberanej látke až do r. záverečné skúšky keď si potrebujete zapamätať a systematizovať celú batožinu vedomostí. Čo môžete povedať o iných jazykové sekcie. Preto je dôležité, aby sa žiaci na začiatku dobre učili a ľahko klasifikovali rôzne. Pri vysvetľovaní toho, čo sú to homografy, by mal učiteľ podrobne analyzovať príklady podľa zásady „od jednoduchých po zložité“. To znamená, že najprv vysvetľuje sám seba, potom požiada študentov, aby urobili to isté. V procese odovzdávania témy je veľmi dôležité poskytnúť slovám lexikálny výklad. Až potom bude asimilácia materiálu silná a zapamätanie - vedomé.

Kontextové prostredie

Preto, keď sa zaoberáme teóriou, z metodologického hľadiska by bolo správnejšie uvádzať nie jednotlivé homografy - príklady fráz s vysvetľujúce slová budú oveľa viditeľnejšie. Ak učiteľ napíše na tabuľu slovné spojenia „starobylý hrad, stredoveký hrad, kamenný hrad, hrad s vysoké veže, kráľovský hrad“, bude deťom celkom jasné, o čom hovoríme architektonickú štruktúru, obytný dom a pod. Ďalej si môžu sami zapísať 1-2 vhodné vety s homografmi. Príklady: „Na vysokom kopci sa týčil impozantný stredoveký hrad. Bol obohnaný nedobytným kamenným múrom.“ A teraz homograf: dômyselný zámok, visiaci zámok, zlomený zámok, zámok na zips. Deti okamžite rozpoznajú, že tieto príklady sa týkajú mechanizmu na uzavretie niečoho. A sami budú môcť pokračovať v rade: „Otec dal na dvere nový spoľahlivý zámok. Teraz sa nemôžeme báť o bezpečnosť nášho bytu." Ak sa učiteľ k tejto látke z času na čas vráti počas vyučovania v ďalších triedach, bude to mať priaznivý vplyv na jazykovú prax školákov.

Blízke, ale nie rovnaké

Prirodzene, pre dieťa je ťažké uchovať si v pamäti všetky informácie, ktoré dostalo počas učňovskej doby a priniesť ich na skúšky v pôvodnej podobe. Prvé, s čím sa začne zamieňať, keď materiál o lexikológii stratí aktuálnosť, je to, čo sú to homografy a homofóny (synonymá a antonymá, homonymá sa zapamätajú pevnejšie, pretože ich diferencované črty sú výraznejšie). Fenomén homofónie je založený na zvukovej blízkosti („pozadie“ – zvuk).

Áno, tieto slová sa často tiež píšu rovnakým spôsobom (nie vždy!), Ale majú tiež rovnaký dôraz, zatiaľ čo homografy nie. Homofóny sú: cibuľa - rastlina a cibuľa - zbraň, kosa - vlasy a kosa - poľnohospodárska technika, chrípka - choroba a huba (iná grafická škrupina s rovnakým fonetický dizajn!) - rastlina.

Systematizácia homografov

Problémom homografie ruského jazyka sa začali lingvisti vážne zaoberať už v našom 21. storočí. Dovtedy bol tento jazykový jav považovaný za veľmi povrchný. V modernej filológii okrem grafických homografov (t. j. v ich čistej forme) existujú:

• slová, ktoré sa píšu rovnako a vzťahujú sa na rovnaký slovný druh, napríklad múka „a mu“ ka;
• porovnával slová s rôznou slovnodruhovou príslušnosťou: volať „nok“ a „zvoniť“ na;
• situačné homografy: v Ko „či – ak“.

Rôzne úlohy so zábavným zameraním pomôžu školákom preniknúť hlbšie do tajomstiev ruskej slovnej zásoby a vysporiadať sa s jej črtami. A nezabudnite ich naučiť používať slovníky vrátane slovníka homografov!

V roku 1974 bola malá príloha venovaná opisu homografov v „Slovníku ruských homoným“ od O.S. Achmanová (M., 1974 - S. 436 - 448).

Následne sa niekoľko desaťročí inventarizácia homografov nevykonávala.

Iba v začiatkom XXI v. jazykovedci sa opäť obrátili na túto málo prebádanú tému.

V dôsledku toho vzniklo niekoľko homografných slovníkov.

Obrábané s slovníky homografov:

HomoForm.txt
Slovník homonymných slovných foriemobsahuje homoformy-homografy, t.j. tvary rôznych (hoci často významovo blízkych) slov, ktoré majú rovnaký pravopis. Neberie sa do úvahy prízvuk, nepoužíva sa písmeno ё – ako to býva v písaných textoch. Napríklad bežím (bežím, bežím), beriem (beriem, beriem (pokrývku hlavy)). Nazvali sme ich homonymnými tvarmi slov. Slovník je usporiadaný tak, že tvary slov sú vľavo a lexémy vpravo ( slovníkové slová), na ktoré sa tieto slovné tvary vzťahujú. Časti rečových značiek sú uvedené v zátvorkách.

Kompletný zoznam homonymných tvarov slov sa získal vygenerovaním všetkých tvarov slov z počítačovej verzie gramatický slovník A.A. Zaliznyak na oddelení strojového fondu ruského jazyka Inštitútu ruského jazyka Ruská akadémia vedy.

YOhmg.dic


YOhmg.rex
Slovník substitúcií pre riešenie y-homografov všetky/všetky- slovník s podporou rozšíreného formátu slovníka DIC, ktorý umožňuje použitie hviezdičiek vo vnútri pravidiel, a to nielen na začiatku / konci pravidla, ako aj samostatné hviezdičky v pravidlách, ako aj aplikáciu pravidla viacerými prechodmi slovník DIC a nahradzovať tak dlho, ako je to možné.)

Fragmentový slovník homografov ruského jazyka Yu.N. Hrebeň (Príklady slovníkové heslá):

GR A FE / GRAF
Skupina I [č. a n.]

GR A FE, n., m., n. f. graf; atď., jednotky
Osoba, ktorá má šľachtický titul nad barónskym.

O stĺpec Alexander Sergejevič Stroganov je známy ako patrón vedy, literatúry a umenia.
E. Karnovich

GRAF E, n., f., n. f. Počet; atď., jednotky Alebo: dat., jednotka.
Pruh na hárku papiera ohraničený dvoma zvislými čiarami.

Učiteľ rozložil zošit a opatrne namáčal pero a päťkrát napísal Voloďa krásnym rukopisom. stĺpecúspech a správanie.
L. Tolstoj

DR OH LIFE / SHIM
Skupina II [n. a ch.]

DR O JI, n., f., n. f. triaška; rod, jednotka Alebo: pr., jednotka. // dátum, jednotka
Časté konvulzívne svalové kontrakcie.

Hanbil som sa za moje vzrušenie, moja triaška .
A. Čechov
Aboginov hlas sa triasol vzrušením; v tomto triaška a v tóne bolo oveľa viac presvedčivosti ako v slovách.
A. Čechov

Kvasnice A, kap., nevrátenie, nesov., II ref., č. f. triasť sa; led., jednotka, 2. l.
Strach; triasť sa, triasť sa.

Lekár [pred injekciou] rozmazal Vanyovi pod pravú lopatku jód.
- Ticho, nie. triaška! - povedala a prstami potiahla kožu.
V. Belov

STR MY / STRUNKY
Skupina III[n.]

STR MY, n., f., n. f. reťazec; víno, pl. Alebo: im., pl.
Elastická niť, ktorá je natiahnutá v hudobných nástrojoch a vydáva zvuk, keď vibruje.

Ilya sedel na posteli a zamyslene sa dotýkal struny gitary.
V. Šiškov

STRINGS S, n., f., n. f. reťazec; rod, jednotka Pozrite si STRINGS.

Dni lásky krátke údaje,
Ale nevidím ju chladnú;
Zomriem s ňou ako smutný zvuk
zrazu roztrhané struny.
A. Delvig

Čo sú to homografy? Na čo slúžia homografy?

V doslovnom preklade sú homografy rovnakým spôsobom, akým píšem

V týchto slovách je pravopis rovnaký, ale prízvuk a niekedy aj význam slova je iný.

napríklad: breh (sloveso) Pobrežím ťa

a sedieť na pláži (podstatné meno)

si mi drahý a veľa ciest

trajekt a popáliť sa od pary

Platím za všetko a plačem, keď to bolí (plač)

V ruštine sú slová homonymá a sú slová homografy. Čo to je a prečo je dôležité nezamieňať si ich?

Ak sa homonymá píšu a vyslovujú rovnako, ale majú iný význam, homografy sa píšu rovnako, ale inak sa vyslovujú.

Homografické slová v ruštine, príklady:

atlas (látka) a Atlas (geografický).

dedina (podstatné meno, dedina) a dedina (sloveso, napr.: slnko zapadlo). Píšu sa rovnako, ale znejú inak a majú rôzne významy.

Pre porovnanie, homonymné slová: závod (znamená podnik) a závod (napríklad závod na budík). Znejú rovnako, ale majú iný význam.

Homografy, podobne ako iné slová, sú potrebné na to, aby bol ruský jazyk bohatší a výraznejší.

Homografy sú slová, ktoré sa píšu rovnako, ale môžu znieť inak (prízvuk napr. na inú slabiku) a majú aj rôzny význam. Napríklad také slovo ako veľký. ak kladiete dôraz na prvú slabiku, význam bude mať časť, ktorá je väčšia, a ak na druhú slabiku, potom len vo význame niečoho, čo je veľa

Homografy sú slová, ktoré majú rovnaký pravopis, ale odlišnú výslovnosť. V týchto slovách môže spravidla dopadnúť stres rôzne slabiky.

Napríklad Muka a Muka.

Existujú aj prípady s písmenom - kedze pri pisani nemozes napisat namiesto pismena E, tak sa mozu vyskytovat zhody so slovami, ktore su uplne iny vyznam.

Napríklad Slnko (čo znamená - dosť, koniec) -\u003e (na písmene) Všetko, ale je tu aj slovo Všetko (ktoré sa pôvodne píše a vždy vyslovuje s E a má význam úplného, ​​absolútneho, všezahŕňajúceho). ).

Čo?

Homografy v ruštine sú slová (vrátane rôznych tvarov slov), ktoré sú graficky nerozoznateľné, ale majú rozdiel vo výslovnosti. Napríklad kvôli rozdielu v strese. Význam každého jednotlivého homografu v homografickom páre je odlišný od významu druhého. Často sa stáva, že medzi nimi nie je možné nájsť jediného lexikálny bod kontakt.

Prečo potrebujeme?

Nikto nebude vytvárať homografy zámerne, účelovo. Preto sa nedá povedať: Zrušme homografiu, nič sa nezmení. Toto je produkt konštanty jazykové procesyže sa to nedá kontrolovať. Homografy teda jazyk potrebuje z toho dôvodu, že existujú a preukazujú jeho schopnosti.

Príklady:

(prízvuky sú označené veľkými písmenami)

Táto postava nebola škaredá, ale škaredá.

Všetky zámky boli zamknuté.

homografy (z gréčtiny píšem to isté) – slová, ktoré sa píšu rovnako, ale inak sa vyslovujú, zvyčajne v dôsledku prízvuku v rôznych slabikách alebo niektorých písmen, ktoré sa píšu rovnako, ale dajú sa čítať inak.

V ruskom jazyku existujú homografy - je to spôsobené najmä tým, že v ruštine zvyčajne nie je zvykom pri písaní slov dávať prízvuky.

Príklady homografov (najznámejšie):

Duchovia (ak dáte dôraz na prvú slabiku, dostanete slovo odvodené od ducha – mystický tvor resp. morálny stav osoba, ak druhá, potom dostanete aromatický prostriedok).

Hrad (pri dôraze na prvú slabiku - toto je stredoveká štruktúra, na poslednej - zariadenie na blokovanie niečoho) ..

). Homografy môžu obsahovať obe slová s rôznym významom a rôzne formy toho istého slova.

Homografy v ruštine

V ruštine často vznikajú homografy v dôsledku skutočnosti, že dôraz môže byť kladený na rôzne slabiky. Napríklad,

Zámok - hrad

Ďalším častým dôvodom výskytu homografov je voliteľné písanie listu. Ak napríklad umiestnite bodky na písmeno ё, nasledujúce slová sa stanú homografmi:

Všetko - sakra - sakra

Homografy môžu byť vykonané oboje rôzne slová a slová s jedným koreňom:

Pečený - horúci kompas - kompas vzrušený - expert vzrušený - expert

Homografy v iných jazykoch

AT anglický jazyk homografia vzniká najmä pri podstatných menách odvodených od mnohých slovies v dôsledku prenosu prízvuku na prvú slabiku (angl. iniciálové podstatné meno odvodené od stresu ). Napríklad,

Navyše v angličtine je celkom bežná situácia, keď homografy môžu vzniknúť nielen z dôvodu rôzneho stresu. Napríklad:

• čítať ˈ riːd(sloveso "čítať" v prítomnom čase) - čítať ˈ rɛ d(sloveso „čítať“ v minulom čase).

V portugalčine nie je nezvyčajné, že homografy vznikajú z rozdielov v otváraní alebo zatváraní zdôraznenej samohlásky. Napríklad:

• prístav. sede(s uzavretou výslovnosťou prízvučnej samohlásky - "smäd") - port. sede(s otvorenou výslovnosťou prízvučnej samohlásky - "stred", "bydlisko")

Napíšte recenziu na článok "Homografy"

Poznámky

pozri tiež

Odkazy

• Golev, N. D.. Precvičovanie jazykov.
• Grebeneva, Yu.N.. Kultúra písania.

Úryvok charakterizujúci Homografy