Príprava na jednotnú štátnu skúšku z informatiky je náročný a pomalý proces, ktorý si od študenta vyžaduje systematický prístup. Ak s dieťaťom pracuje kvalifikovaný učiteľ, potom nebudú žiadne problémy. Špecialista vám presne povie, aké otázky môžete počas testovania očakávať, a tiež vás naučí riešiť aj tie najťažšie otázky. komplexné úlohy. Ako sa pripraviť na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky, ak v blízkosti nie je lektor? V tomto prípade o všetkých otázkach plánovania a školenia rozhoduje priamo absolvent.

Kde začať s prípravou

Stojí za zmienku, že tí školáci, ktorí sa celý rok usilovne učili a poctivo plnili všetky svoje domáce úlohy, nebudú mať s prípravou žiadne ťažkosti. Predtým, ako sa sami pripravíte na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky, musíte prejsť na všetky hodiny a pozorne počúvať učiteľa. Učiteľ pripravuje absolventov na testovanie už mnoho rokov a bude vám vedieť povedať veľa zaujímavých nuancií, ktorých znalosť vám v konečnom dôsledku pomôže získať vysoké skóre.

Algoritmus samoštúdium vyzerá takto:

• Musíte nájsť problémy z informatiky, ktoré boli minulý rok na jednotnej štátnej skúške, a tiež si preštudovať kritériá hodnotenia;
• Úlohy sa riešia bez zohľadnenia času, Osobitná pozornosť sa zameriava na problémy, ktoré spôsobujú ťažkosti. V tomto prípade existuje niekoľko podobných problémov, ktoré je potrebné vyriešiť, aby sa materiál spevnil;
• Po rozhodnutí problematické otázky, stojí za to urobiť si plán opakovania s dátumami;
• Dieťa je testované z informatiky za predchádzajúci rok s časom.

Počas testu sa musíte okamžite rozhodnúť, ktoré otázky nespôsobujú ťažkosti a kde ušetriť čas. Túto radu možno počuť od mnohých profesionálnych lektorov. Limitovaný čas písanie testu privádza niektorých študentov do strnulosti, takže identifikácia jednoduchých miest v testovaní vám umožňuje urobiť si určitú časovú rezervu.

Mnoho školákov robí Jednotnú štátnu skúšku z informatiky, takže sa na tento predmet budete musieť dôkladne pripraviť. Existuje niekoľko tipov, ako sa pripraviť skúška z informatiky od začiatku a vo vysokej kvalite.

• Je potrebné začať s prípravou vopred. Neodkladajte prípravu na pár minút posledné mesiace pred jednotnou štátnou skúškou. Počas tejto doby je nereálne naučiť sa všetko dobre;
• Materiál sa treba naučiť tematické bloky. Je dobré mať samostatný zápisník a robiť si poznámky o hlavných bodoch, ktoré tam nájdete. Táto technika vám umožňuje rýchlo si zapamätať;
• Otázky v prvej časti testu sú zvyčajne ľahké. Správne odpovede preto musíte hľadať automaticky, aby ste nestrácali drahocenný čas;
• Ak chcete s istotou vyriešiť problémy v informatike na chvíľu, môžete študovať na špeciálnych stránkach na internete. Takéto zdroje sú úplne zadarmo a umožňujú vám pracovať rôzne otázky a úlohy.

Predtým, ako sa začnete pripravovať na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky, musíte sa ešte raz uistiť, že stojí za to absolvovať tento konkrétny predmet a nie iný. Príprava by mala prebiehať v pokojnom prostredí.

Ako sa rýchlo pripraviť na Jednotnú štátnu skúšku

Naše špecializované kurzy v meste Klin vám pomôžu rýchlo sa pripraviť na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky. Tu absolventi získajú hlbšie vedomosti v porovnaní so samoškolením. Všetky úlohy, ktoré môžu byť testované, sú podrobne analyzované učiteľmi, po ktorých nasleduje skúšobná skúška. Tento prístup takmer vo všetkých prípadoch zaručuje vysoké skóre v informatike na konci školského roka.

Ako sa pripraviť na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky

Rady od skúsených ľudí

NIKITA PORUBAIMEKH - 94 BODOV V INFORMAČNEJ VEDE

S programovaním som nikdy nemal problémy, študoval som najviac materiál samostatne, poznatky aplikovať v praxi, zúčastnili na olympiáde- regionálny víťaz VSOSH. Preto som sa špeciálne na Jednotnú štátnu skúšku nepripravoval. vzadu akademický rok Rozhodol som sa pre 5-6 možností. Ukážka v marci napísal 88 – Strata 4 bodov v prvej časti.

Samotná skúška sa písala na 94: Stratil som bod 6 a 24c).

Radil by som ti častejšie vyriešiť prvú časť v rýchlosti bez chýb, nebuď taký arogantný ako ja. Ale nepreháňajte to, inak sa vám bude zdať, že každá úloha je už vyriešená a môžu vám chýbať nuansy v stave. Pozrite si úlohy s Webová stránka Polyakova, keďže mnohé úlohy v KIM im boli ideologicky podobné. Riešte problémy viacerými spôsobmi , skontrolujte svoje programy v druhej časti na rôznych vstupoch v mysli alebo na papieri.

KOSHELEVA VICTORIA – 91 BODOV V INFORMAČNEJ VEDE

• Absolvoval som OGE takmer dokonale ("pripravil som sa" len na 2 hodiny informatiky týždenne), urobil som jednu chybu, nesprávne som prepísal binárne číslo.
• Potom som sa rozhodol ísť na gymnázium a informačná a jazyková trieda(ako sa neskôr ukázalo, pre mňa ideálna kombinácia). 4 hodiny informatiky týždenne. Áno, všetci v 10. ročníku kňučali: „Prečo je to potrebné? Áno, učiteľka nebola taká silná, ale mala prístup, ktorý naozaj funguje - metóda pokus-omyl. Bola tam celá desiata trieda - analyzoval niekoľko typov úloh z jednotnej štátnej skúšky v jednej lekcii - niekoľko ďalších cvičení. pomaly naprogramované v jazyku Pascal(aby som bol úprimný, hodiny programovania boli dosť slabé). Na konci 10. ročníka bola celá trieda (10 zo 17 ľudí malo ísť na informatiku) schopná vyriešiť úlohy 10-13 z prvej časti bez toho, aby to tušila. Navyše sa hovorí, že sa vedel rozhodnúť, myslím tým rozhodnutie bolo úplne odlišné typyúlohy - úlohy z minulých rokov, s ktorými sa stretávame len zriedka. Už vtedy si niekto začal robiť ďalšie platené kurzy a navštevovať tútora. Netrápil som sa tým (pracoval som na medaile).

• V lete som nič nerobil - je posledné voľné leto, chcem si oddýchnuť.
• Na jeseň prišlo poznanie, že Je čas sa pripraviť. Týždenne napísali sme ukážky na hodinách(každý 2 hodiny), počas nasledujúcich 2 hodín boli demontované. Prihlásené na odber bezplatné kurzy informatika z miestnej univerzity. Do konca prvého polroka sa im podarilo vyriešiť celú 1. časť (s výnimkou úlohy 23). Takmer všetci, čo robili test (okrem mňa a ďalších 2 ľudí), študovali u dosť silného tútora na Dubni. Ich príprava bola oveľa lepšia (vtedy som si to myslel).
• Pravidelne som sa zúčastňoval kurzov a kurzov. Naučil som sa riešiť časť 2, niektoré typy 27 problémov. Bol tam chlap, ktorý, aby som bol úprimný, stále nechápem, ako to vyriešiť. Učiť sa je zbytočné, Chcem pochopiť logiku toho, čo som sa naučil. Školská práca Napísal som 70-80 bodov, pričom som robil útočné chyby. A teraz dôležitý test - olympiáda z univerzity. Úlohy boli neštandardné a veľmi ťažké. Dúfal som v aspoň 70 bodov. Výsledkom je 64. Bol som strašne naštvaný. Ako sa ukázalo, v časti 1 bolo veľa chýb, program 24 som zle pochopil. V roku 27 boli reťazce znakov. A kurzy práve skončili. Začala sa vlastná príprava. Rozhodol som sa pre možnosti, pracoval na niektorých úlohách. Celková vzorka školy je 84 bodov. Samozrejme pokrok v porovnaní s hanbou univerzity, ale výsledok nie je oslnivý.

2 dni pred skúškou.

Pozerám sa na typy 27 problémov, prišiel som na niekoľko.

1 deň pred skúškou. Sadla som si o 10:00, aby som riešila Jednotnú štátnu skúšku, celý deň som si prezerala typy úloh, hľadala riešenia náročných. Všetko sa vybavilo za deň. Napísal cheat sheet - niekoľko typov 27, Ale nepoužil. Po prvé, bolo to čisto pre dôveru a po druhé, narazil som na upravený typ úlohy, ktorému stále nerozumiem.

A teraz je deň X

Už niekoľko dní beriem sedatíva. Mám veľké obavy. Pocit zmizne, keď dostanem formuláre do rúk. Povzdych. Viem to. Všetkých okrem 27 sa mi podarilo napísať za 2 hodiny. Podarilo sa mi znovu rozhodnúť, znova skontrolovať a preniesť do formulára. 40 minút do konca. Napriek tomu som sa rozhodol vyskúšať 27. No, myslím, že som prišiel s algoritmom pre program. Ako sa ukázalo, všetko počítala požadované hodnoty. Ale po zhliadnutí vytúženého skóre som bol veľmi šťastný

IIcelkom - 91 bodov

1 diel perfektný

24, 25, 26 ďalej maximálne množstvo bodov. 27-jeden bod. Ale veľmi ma to teší. Toto bol druhý výsledok v škole.

Naša trieda písala veľmi dobre. Hlavne vďaka lektorovi. Nuž a vývojári Kim, ktorí sa rozhodli nekomplikovať prácu)

1. Čo najskôr rozhodnúť najmenej s pokynmi. Zistite, aké skúšky na to musíte absolvovať.

2. Nájdite Vysnívaná univerzita. Mám tento MISiS) škoda, že som ho našiel príliš neskoro (samozrejme som sa prihlásil, ale bola šanca, že neprejdem)

usilovať sa na minuloročné skóre na tejto univerzite, ale neprestávaj na nich. Nastavte latku vyššie

3. Začnite s prípravou čo najskôr skôr. Bolo by lepšie, keby to bola 10. trieda. V lete sa tiež oplatí pripraviť, možno nie tak intenzívne. Nezabúdajte, že na informatiku sa pripravujete nielen na skúšku, ale aj na jej ďalšie štúdium.

4. Vyberte pohodlný jazyk programovanie. Odporúčam Pascal a Python. Jazyky nie sú ťažké a dajú sa naučiť v krátkom čase.

Zapísať sa do rozpočtu je jednoducho nemožné prestížna univerzita pre populárne špeciality ako ekonómia, právo, počítačová bezpečnosť atď. Školenie na na platenom základe Väčšina ľudí jednoducho nie je schopná - len málokto dokáže zaplatiť viac ako 100 tisíc rubľov ročne.

V čom školský program, vo väčšine prípadov nezahŕňa tie, ktoré sú zahrnuté v Témy jednotnej štátnej skúšky. A väčšina školskí učitelia nedokáže poskytnúť študentovi úroveň potrebnú na získanie vysokých bodov. Od študentov môžete často počuť o prepisovaní učebníc namiesto kompetentného vyučovania, o riešení nesprávnych príkladov na hodinách, ktoré potrebujú, a o malom počte hodín, ktoré potrebujú.

Čo by mali v tomto prípade robiť žiaci a rodičia? Väčšina rodičov sa snaží nájsť svojmu dieťaťu profesionálneho učiteľa v požadovanom predmete, čo je v zásade správne, najmä ak absolvujete predmety ako matematika a fyzika. Príprava na tieto predmety je mimoriadne náročná: na zvládnutie matematiky musíte vyriešiť veľké množstvo rôzne možnosti úloh, vo fyzike - vedieť všetko potrebné zákony, vzorce a vedieť ich použiť.

Princíp absolvovania skúšky z informatiky je zásadne odlišný od absolvovania vyššie uvedených predmetov. Po prvé, väčšina úloh je štandardných a na ich splnenie nepotrebujete riešiť stovky rôznych možností. Po druhé, niektoré z úloh sú navrhnuté pre schopnosť logicky myslieť. Mnohí študenti berú svoje prvé skúšobná verzia v informatike, sú úprimne prekvapení, že úlohy vyzerajú ako hádanky, a začnú ich riešiť voľný čas len pre zábavu.

Tu treba pochopiť, že niektoré úlohy sú mimoriadne ťažké a od študenta si budú vyžadovať maximálne úsilie nielen ich vyriešiť, ale dokonca pochopiť, čo od neho vlastne chcú. Avšak získať absolvovanie skóre(40 bodov v roku 2013) stačí pár hodín premýšľať nad úlohami. A to s takmer nulovou vedomostnou základňou na túto tému.

Zadania jednotnej štátnej skúšky informatiku možno rozdeliť do niekoľkých hlavných blokov:

1. Programovanie. Tradične najťažší úsek skúšky. Problém je, že vo väčšine štátnych škôl dávajú učitelia minimálna úroveň o programovaní, alebo sa tejto téme dokonca úplne vyhnúť. A študent jednoducho nemôže pochopiť základné princípy programu. Na modernom internete je však obrovské množstvo referenčné materiály napísané jazykom zrozumiteľným pre školákov. Na štúdium tejto témy je však veľmi vhodné najať si tútora, aspoň na získanie základných vedomostí.
2. Logika. Druhá najťažšia časť skúšky. Na dokončenie väčšiny úloh, ktoré musíte vyriešiť logická rovnica alebo systém, vedieť pracovať s množinami.
3. Množstvo informácií. Čo môže byť jednoduchšie ako počítanie počtu bajtov v textový dokument? Vzhľadom na to, že počet znakov v tomto dokumente a veľkosť každého znaku sú uvedené.
4. Tabuľky. Tu musíte poznať základy matematické funkcie Programy MS EXCEL a princíp adresovania buniek v tabuľke. Väčšina ľudí má s balíkom nainštalovaný Excel. Microsoft Office, a dokončenie úloh doma nie je ťažké.
5. Práca s číselnými sústavami. Tu si budete musieť zapamätať základnú školu: schopnosť deliť so zvyškom a riešiť príklady v stĺpci, pretože Na Jednotnej štátnej skúške je zakázané používať kalkulačku.
6. Rôzne úlohy na myslenie, logiku, počítanie.

Samozrejme, s náležitou túžbou je celkom možné pripraviť sa na jednotnú štátnu skúšku samostatne a získať 60-80 bodov, ale je veľmi vhodné nájsť si tútora, resp. ako posledná možnosť, človek jednoducho znalý v informatike, ktorý vie upozorniť na chyby a poradiť správne rozhodnutie. K takémuto človeku stačí prísť raz za týždeň alebo dva so zadanými úlohami, v ktorých vznikli problémy. A samozrejme aktívne využívať internet – na programátorských fórach, v v sociálnych sieťach, na tematických stránkach je obrovské množstvo všelijakých úloh s podrobnými riešeniami.

Samostatná príprava na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky. Kashaev S.M., Sherstneva L.V.

SPb.: 2009 - 464 s.

Kniha je určená na samoprípravu na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky v r stredné školy a obsahuje tieto časti: „Informácie a informačných procesov", "Číselné systémy", "Logika", " Informačné modely a systémy", "Počítač, OS a softvérové ​​shelly, „Spracovanie grafických a zvukových informácií“, „Tabuľkové procesory“, „Databázy“, „Telekomunikačné technológie“, „Algoritmizácia a programovanie“. Najnovšia téma, vzhľadom na prevahu týchto otázok v Testy jednotnej štátnej skúšky, sú venované tri kapitoly: Algoritmizácia problémov, programovanie, algoritmy bez programovania. Každá kapitola je štruktúrovaná takto: po prvé, nevyhnutné teoretické informácie, ako sú uvedené, sú uvedené typické príklady, na konci je samostatná časť s príkladmi. Knihu je možné použiť ako pri príprave na Jednotnú štátnu skúšku, tak aj v aktuálnom vzdelávací procesštudentov a učiteľov škôl a vysokých škôl.

Formát: pdf

Veľkosť: 6 MB

Sledujte, sťahujte: docs.google.com ; yandex.disk

Súbory projektu:

Formát: archív rar

Veľkosť: 366 kB

Stiahnuť ▼: docs.google.com ; yandex.disk

Obsah
Úvod 9
Od autorov knihy 13
Kapitola 1. Informácie a informačné procesy 15
Počet informácií 17
Zákon informačnej aditivity 19
Kalkulácia minimálne množstvo 20 otázok
Pravdepodobnosť a Shannonov vzorec 22
Proces prenosu informácií 24
Kódovanie textových údajov 29
Situácie s tromi elementárne udalosti 30
Príklady úloh 31
Úlohy z Jednotnej štátnej skúšky 2009 39
Kapitola 2. Číselné sústavy 43
Typy číselných sústav 43
Prevod čísel z jedného systému do druhého 47
Zlomkové čísla 51
Akcie na číslach 54
Výkon záporné čísla 56
Interval čísel na bitovej mriežke 58
Chyby pri vykonávaní sčítania a odčítania 58
Príklady úloh 60
Úlohy z Jednotnej štátnej skúšky 2009 71
Kapitola 3. Matematická logika 76
Logické operácie 78
Vlastnosti logické operácie 81
Príklady úloh 83
Úlohy z jednotnej štátnej skúšky 2009 107
Kapitola 4. Analýza a modely 115
Príklady úloh 115
Úlohy z jednotnej štátnej skúšky 2009 129
Kapitola 5. Počítač a operačné systémy 138
Architektúra počítačových systémov 139
Architektúra mikroprocesora 142
Typy mikroprocesorov 144
Operačné systémy a systém súborov 145
Príklady úloh 148
Úlohy z jednotnej štátnej skúšky 2009 152
Kapitola 6. Grafika 154
Prezentácia grafických údajov 154
Typy grafiky 155
Farebné kódovanie 157
Príklady úloh 158
Kapitola 7. Internet 161
Protokoly 163
Systém doménových mien 165
Objednávajte v adresnom priestore 165
Internetové služby 166
Email 166
Služba WWW 167
Služba prenosu súborov FTP 168
Uniform Resource Locator 169
Hypertextový značkovací jazyk HTML 169
Vytvorenie súboru HTML v programe Poznámkový blok 171
Formátovanie textu 176
Obrázky 185
Hypertextové odkazy 188
Zoznam 194
Tabuľky 200
Interné hypertextové odkazy 204
Tag<МЕТА> 205
Tagy A