Pri použití materiálov z tejto stránky - a umiestnenie banneru je POVINNÉ!!!

Scény na sviatok 8. marca v škole: "Chlapci", "Učiteľ"

Scéna z 8. marca "Chlapci"

SERGEY. Pani! Dievčatám dnes blahoželáme. Žehlil si mi košeľu?
MATKA. Dobré ráno, syn. Pohladený.
SERGEY. Ahoj! Ktorý?
MATKA. Biely.
SERGEY. Biely?
MATKA. Biela, biela.
SERGEY. A čo som bol biely?
MATKA. Samozrejme, že bolo. Kupovaný minulý rok. nepamätáš?
SERGEY. Nespomínam si…
MATKA. Stále ju máš na sebe Nový rok oblečený, pamätáš?
SERGEY. Silvester, spomínam si. A potom si nepamätám. Ach... Je biela?
MATKA. Samozrejme som to umyla. Ležala pod tvojou posteľou - našla ju násilím! Umyli ste si zuby?
SERGEY. Aha, takže tam bola! Dotiahol ju tam práve Barsík! (Odhodí špinavú košeľu pod posteľ, oblečie si čistú). No počkaj, teraz to odo mňa dostaneš! Barsik! Barsik! Kitty Kitty Kitty! Poď sem!... Zase niečo zješ v kuchyni.

Tučný Barsik vstupuje.
Žuvačky.
BARSIK.Čo?
SERGEY. Dostať sa odtiaľ!!!
BARSIK.
SERGEY. Prasa, nie mačka... Pani!
MATKA.Čo je na? Umyli ste si zuby?
SERGEY.Áno. A Barsik tiez.
MATKA. Dobré dievča! Umyli ste si krk?
SERGEY. Shcha, ja to umyjem! (Vezme palicu). Jazvec!!! Poď sem!
Tučný Barsik vstupuje.
Žuvačky.
BARSIK. No a čo?
SERGEY. Cho-cho! .. Nič!
BARSIK. Ah-ah-ah ... Tak by som to povedal hneď. (Listy).
Chlapec si vyzlieka zo stoličky nohavice – tiež špinavé a plné dier.
SERGEY. Pani! Už ste si vyžehlili nové nohavice?
MATKA. Pohladený. A sako.
SERGEY. Mám bundu?
MATKA. Samozrejme, že mám.
Chlapík hodí nohavice pod posteľ a chytí sa za bundu s odtrhnutým rukávom.
SERGEY. No tak to bude vesta. (Stiahne druhý rukáv.)
MATKA.Čo tam praská?
SERGEY. Cvičím, mami!
MATKA. Ach, dobre, dobre!
SERGEY. Dievčatá majú dnes ôsmeho marca (8. marca), pripravil som im básne, teraz to prečítam, počuješ? (Češe si vlasy).
MATKA. Počujem! Dobré verše!
SERGEY. Aké verše?
MATKA. ktoré ste pripravili.
SERGEY. Mami, čo tam robíš?
MATKA. Robím koláč, synak. Dievčatám neprídete zablahoželať naprázdno.
SERGEY. Prečo koláč? Potrebujem kvety!
MATKA. Kvety na chodbe. Peniaze na obed v nočnom stolíku.
SERGEY. A portfólio?
MATKA. Práve tam, neďaleko. Volajú, otvorte dvere!
SERGEY. Toto sú asi chlapci z triedy...
Vchádzajú úhľadní chlapci s kvetmi v rukách.
SERGEY. Oh! koho chceš?
ANDREY. Potrebujeme Sergeja od 9 - "A".
SERGEY. Počúvam.
VŠETKY. Seryoga! si ty?
SERGEY. No áno, som. Čo chceš?
DENIS.Čo, ty nevieš?
SERGEY. Počkať počkať! Viem!!! Zdá sa, že sme v lete odpočívali u vás ... Presne tak - v tábore! ..
DENIS. Aké leto? Sme tvoji spolužiaci. Andryukha, Denis a Ilya.
SERGEY. Veľmi pekné ... ach, to je ... Chlapci, ste to vy? No to si bol načechraný! Nerozpoznal…
ILYA. Pozri sa na seba!
Sergej sa ponáhľa k zrkadlu, vidí sa - učesaný a úhľadne oblečený a omdlie.
MATKA. A tu je koláč! Ó, Sereženka, si taká múdra - nespoznajú ťa! Zabudli ste na kvety?
ILYA. Nie, nezabudol som. Len ja nie som Serezhenka, ja som Ilya. Serezhenka leží okolo.
MATKA. Sereženka, prosím ťa, neváľaj sa na chodbe v čistom oblečení. Vydrž do školy.
SERGEY. Mami, nespoznal som sa! Čo sa teraz stane?
MATKA. Nič, nič, nič... Zvykneš si!

Scéna 8. marca "UČITEĽKA"

(Autor - Eduard Ugrik)
Učiteľka vstúpi do triedy a sadne si na svoje miesto.
UČITEĽKA. Ahoj!
VŠETKY. Ahoj!!!
UČITEĽKA. Prepáčte, čo je toto za triedu?
VŠETKY. 9 - "A" !!!
UČITEĽKA. 9 - "A"? Ah-ah-ah ... A aká škola?
VŠETKY. Ucelená škola Nie. (taký a taký)!!!
UČITEĽKA. Aha, tu je! A ... povedzte mi, prosím, je toto tá istá škola (na takej a takej adrese)?
VŠETKY. Ten jeden!!!
UČITEĽKA.Áno ... Ale čo, v tejto budove skôr ... no, tam: včera alebo predvčerom ... nebola náhodou iná škola (taká a taká)?
VŠETKY. Nie!!!
UČITEĽKA. No, no, no, zaujímavé. Tak čo je toto za triedu?
VŠETKY. 9 - "A" !!!
UČITEĽKA. 9 - "A" ... Ani "B", ani "C", ale jednoducho - "A"?
VŠETKY. Len "A"!!!

UČITEĽKA. Ale toto nemôže byť!
VŠETKY. prečo?
UČITEĽKA. Lebo je to úplne iná trieda.
SVETOCHKIN.Čo si ty, ten istý!
UČITEĽKA. Ale čo s tým istým, keď nič neviem?
SVETOCHKIN.Čo nevieš?
UČITEĽKA. Ja nič neviem!
VŠETKY. Nepravda!
UČITEĽKA. Ach, nie? Tak sa na to poďme pozrieť! Čo sme sa naučili v poslednej lekcii? ty!
PETRUSHKIN. V minulej lekcii ste nám vysvetlili vlastnosti a vlastnosti záležitosť. Bolo to veľmi zaujímavé...
UČITEĽKA.Áno, rozumiem! Dobre si pamätám: v tom čase nikto nepočúval!
VŠETKY. Nepravda!
UČITEĽKA. Ach, nie? Kontrolujeme ďalej. Čo sa dávalo doma? ty!
PETRUSHKIN. Doma bolo dané čítať, porozumieť a naučiť sa odseky piatej, šiestej a siedmej kapitoly tretej kapitoly, ktorá sa volá: „Antihmota.“ Naučil som sa ...
UČITEĽKA.Áno, to nemôže byť! Nikto tu nikdy neučil domáce úlohy!
PETRUSHKIN. A naučil som sa!
VŠETKY. A ja! A ja!
UČITEĽKA. Neverím! A ja neverím v nič!
VŠETKY. Ale prečo?
UČITEĽKA. Už len preto, že tu nikoho nepoznám!
SVETOCHKIN. Ty ma nepoznáš? Som vynikajúci študent, vždy sedím v prvej lavici ...
UČITEĽKA. Môj Bože! Svetochkina, si to ty? Ako si sa sem dostal?
SVETOCHKIN.študujem tu.
UČITEĽKA. Počúvaj ma, Svetochkina: je to veľmi nebezpečné miesto- Všetci sa tu zmenili!
SVETOCHKIN.Čo si, tu sú všetci rovnakí.
UČITEĽKA. pochybuješ? Alebo si myslíš, že mám halucinácie? Potom mi tu povedzte meno tohto študenta.
SVETOCHKIN. Petruškin.
UČITEĽKA.Áno, takže nie ja, ale ty sa mýliš! Tento študent nie je Petruškin. Poznám Petruškinu osobne!
SVETOCHKIN. a kto to je?
UČITEĽKA. Ide o to, že sám neviem. Ale vidím úplne dobre: ​​toto nie je Petruškin!
SVETOCHKIN. SZO?
UČITEĽKA. Toto je Antipetruškin!!! A vy - Antisvetochkina !!! A vy všetci ste Antideti!!!
VŠETKY. prečo?
UČITEĽKA. Pretože normálne deti také nie sú!
VŠETKY. prečo?
UČITEĽKA. Nie všetko sa stane! Po prvé: v triede nikdy nepočúvajú! Po druhé: nikdy neučia domáce úlohy! A po tretie: môžu normálne deti tak pokojne sedieť a vyzerať tak upravene? Je to proti deťom! A toto je ANTIMIR!!!
PETRUSHKIN. Dovoľte mi teraz všetko vysvetliť. Povedz mi, prosím, aký je dnes deň?
UČITEĽKA. Ak si myslíte, že to som ja... tak sa hlboko mýlite. Všetko si pamätám veľmi dobre. Prosím: dnes 8. marec tisíc deväťsto deväťdesiatosem!
PETRUSHKIN. Neznamená to pre vás nič?
UČITEĽKA.Čo tým myslíš?... Ach, áno, áno, myslím, že začínam niečo chápať... Všetko je o čase!
SVETOCHKIN. presne tak!
UČITEĽKA. Tak som vedel!!! Prišiel som inokedy!!! Je to veľmi možné - na inú planétu! Aký fenomén!!! Ako sa volá táto planéta? A aký je deň a rok?
PETRUSHKIN. Táto planéta sa nazýva „Zem“. A v tento deň je každý rok na Zemi zvykom zablahoželať všetkým ženám Šťastný 8. marec. Ste žena a my vám blahoželáme! (Dáva kvety.)
UČITEĽKA. Toto je nejaký žart... Nerozumiem...
PETRUSHKIN. A vo svojom mene chcem dodať, že si náš obľúbený učiteľ na škole!!!
VŠETKY. Yeees!!!

Na obrazovke je video pre učiteľov, ktoré pripravili stredoškoláci.

Na obrazovke je obraz vlaku. Zvuk kolies. Zaznie píšťalka vlaku.

Dirigent 1: Dnes, v predvečer najkrajšieho sviatku, Medzinárodného dňa žien, krásneho ako naši pasažieri, vás vezmeme do vášho sna. Pre každého sú iné, ale hlavné je, že myslíme na vás a vaše túžby.

Prieskumník 2:
Prichádza prázdninová jar, kedy,
Prináša teplo, úsmevy, aktualizácie!
Blahoželáme vám k 8. marcu,
Prajeme vám dobrú náladu!

Dirigent 1:
Nech sa niekedy dejú zázraky
Nech srdce nikdy nepozná problémy!
Nechajte svoj domov a svojho milovaného trieda
Vždy naplní harmónia a radosť!

Prieskumník 2: A teraz vás, milí cestujúci, víta šéf vlaku _____ (riaditeľ).

Zvuky fanfár. Slovo riaditeľa.

Na pozadí hluku stanice.

Dirigent 1: No teraz čakáme zábavný výlet podľa staníc-želaní.

Prieskumník 2: A čo, pýtam sa, môže mať žena sen?

Dirigent 1: no, ako to je? Samozrejme, jednou z najdôležitejších túžob žien je byť dobrou matkou. Vychovať dobrých ľudí.

Zaznie píšťalka vlaku.

Prieskumník 2: Vážení cestujúci! Náš vlak prichádza do stanice Materinskaja. Vlaková zastávka - 10 minút.

Dirigent 1: Cestujúci sú vyzvaní, aby vystúpili na stanici, ktorej čísla lístkov ...
Dirigenti vytiahnu z klobúka 3 čísla a pozvú účastníkov na pódium.

Prieskumník 2: Dobrý deň milé dámy. Vy ste, samozrejme, už skúsené matky (teraz sa stanete matkou / nedávno ste sa stali matkou), asi to viete milujúca matka by mala vytvoriť atmosféru lásky nielen na emocionálnej úrovni, ale tiež sa uistiť, že vaše dieťa vyzerá primerane dieťaťu učiteľa: upravené, čisté a vo forme.

Dirigent 1: Predstavte si teda situáciu: vaše dieťa chodí do školy samo (Detské modelky vstupujú na pódium v ​​neupravenom vzhľade), a meškáte do práce, no v tejto podobe nemôžete pustiť dieťa do školy. Milí účastníci, máte presne jednu minútu na to, aby ste dali deti do poriadku.

Prieskumník 2: Je poslanie jasné každému? Tak teda, poďme, pozor, začali sme!

Znie veselá hudba.

Dirigent 1: Výborne, odviedli ste skvelú prácu, teraz sú chlapci naozaj pripravení ísť do školy. A vy, naši vážení učitelia, získavate titul „Najviac uprataný a uprataný“.

Prieskumník 2: A samozrejme, každá mama aspoň raz čítala svojmu dieťaťu rozprávky.

Dirigent 1: Vážení naši cestujúci, ktorí ste nevystúpili z vlaku na tejto stanici, ďalšia úloha je pre vás.

Prieskumník 2: Podmienky sú veľmi jednoduché: je uvedený názov rozprávky, v ktorej je každé slovo obrátené na opačný význam. Musíte uhádnuť príbeh. Napríklad "Líška a šesť kurčiat" - "Vlk a sedem detí".

Dirigent 1: odpovede:
- "Pes v palčiakoch" - "Kocúr v čižmách".
- "Oblečený žobrák" - " Nahý kráľ».
- "Veľkolepá labuť" - " škaredá kačica».
- "Sedem tenkých žien" - "Tri tuční muži".
- "Sedliacka - opica" - "Princezná - žaba."
- "Škaredý Ivan" - "Vasilisa Krásna".
- "Mníchovskí tanečníci" - " Hudobníci z mesta Brémy».
- "Červené fúzy" - " Modrá brada».
- "Hrdzavý zámok" - "Zlatý kľúč".
- "Rubikova kocka" - "Medovník".
- "Modrá topánka" - "Červená čiapočka".

Prieskumník 2: Akí úžasne inteligentní a bystrí cestujúci sa vydali na našu vzrušujúcu cestu, dobre!

Dirigent 1: A je čas, aby sme sa vydali na cestu, smerom k našim snom!

Zvuk kolies vlaku.

PIESEŇ V PREVÁDZKE ŽIAKA 1. TRIEDY

Dirigent 1:Áno! A pesnička je úžasná.

Dirigent 1: Vážení cestujúci, náš vlak dorazil do stanice "Komplimetnov", čas parkovania je 6 minút.

Prieskumník 2: Všetky ženy milujú byť stredobodom pozornosti a milujú komplimenty.

Dirigent 1: Držitelia lístkov s číslami sú vyzvaní, aby vystúpili na stanici ...
(žrebuje sa 6 čísel).

Prieskumník 2: Ahojte dámy, teraz máte jedinečná príležitosť ukázať svoje najlepšie vlastnosti.

Dirigent 1: Musíte sa navzájom pochváliť. Kto zaváha, je mimo. Víťazom sa stane posledný, ktorý zostane.

(učitelia dávajú komplimenty).

Prieskumník 2: Výborne, víťaz je ________, ale všetci si to zaslúžite hrdý titul"Najčarovnejšie a najpríťažlivejšie." Gratulujem!

Dirigent 1: A teraz vás žiadame, aby ste si sadli na svoje miesta v aute.

Prieskumník 2: Každý výlet začína úvodom. Samozrejme, všetci sa poznáme dlho, ale je to dosť dobré? Skontrolujme to.

Dirigent 1: Teraz na hárky papiera, ktoré vám ponúkneme, budete musieť napísať meno jedného zvieraťa (akéhokoľvek). množné číslo.

(učitelia dostanú hárky papiera, na ktoré napíšu mená zvierat)

Prieskumník 2: Možno sa teraz dozvieme niečo nové o našich učiteľoch. Čítam epitetá, pomenúvam adresáta a vy po jednom voláte, koho napísali.
Naši učitelia:
1. Láskavý, ako...
2. Spoločenský, ako...
3. Krásna ako...
4. S úsmevom ako...
5. Čisté ako...
6. Tučné ako...

Dirigent 1: Správajú sa:
1. V triede ako...
2. S pracovnými kolegami ako...
3. S režisérom ako...
4. V ordinácii lekára ako ...
5. Doma ako...
6. V obchode...
Veľmi úprimný! Tak a teraz darček pre vás.

HUDOBNÉ ČÍSLO V PREVEDENÍ ŽIAKA 7. TRIEDY

Prieskumník 2: Aká krásna hudba, to je úžasné.

Dirigent 1: Ano, velmi pekne! Krása a žena sú dva neoddeliteľné pojmy.

Prieskumník 2: Vážení cestujúci, náš vlak dorazil do stanice "Krasota", doba parkovania je 6 minút.

Dirigent 1: Ale keď počujete slovo „krása“, čo vás napadne?

Prieskumník 2: Okamžite si predstavím obrazy našej obrovskej vlasti, krásy prírody.

Dirigent 1: A predstavujem si krásnu lúku posiatu rôznymi svetlé farby.

Prieskumník 2:Áno, myslím si, že kvety skutočne predstavujú krásu.

Dirigent 1: Nielen svojou cestou. Myslím, že každá dáma by s týmto tvrdením súhlasila.

Prieskumník 2: Každý z našich cestujúcich určite pozná názov stoviek kvetov rastúcich na našej planéte.

Dirigent 1: A toto budeme kontrolovať. Cestujúci s číslami lístkov sú vyzvaní, aby vystúpili na stanici "Krasota".
(žrebuje sa 6 čísel, účastníci vstávajú na pódium).

Prieskumník 2: Milé dámy, vašou úlohou je postupne vyslovovať všetky druhy mien farieb, hlavnou vecou je neopakovať sa.

Dirigent 1: Je teda úloha jasná? Začalo!

(účastníci postupne volajú mená farieb, kto narazí, je vyradený)

Prieskumník 2: Naši cestujúci poznajú skutočne veľa farieb. A samozrejme, každý z nich si zaslúži titul "Hlavný znalec krásy."

Dirigent 1: Prajeme vám krásu:
V každej podobe, v každom pohybe.
A krásne činy ľudí
A krásne sny vo sne.

Prieskumník 2: A krásne ráno v zime,
Keď ešte nenapadol sneh
A byť krásna
Aby sa do vás zaľúbil pekný muž.

SHAKESPEAROV SONNET V PREVEDENÍ ŽIAKA 8. ROČNÍKA

Zaznie píšťalka vlaku. Zvuk kolies vlaku.

Dirigent 1: No, aby sme si krátili čas na cestách, ponúkame malý rozhovor.

Prieskumník 2: Vážení učitelia, mám na vás otázku: máte dobrá pamäť?
Potom mi povedz, koľko je v tejto hale tých, ktorí sa volajú Natália? (odpovede)
Koľko ľudí sa narodilo v súhvezdí Panny? (odpovede)
Koľko učiteľov je v sále? (odpovede)
Koľko z tých, ktorí snívajú o dovolenke? (odpovede)
Aká bola prvá otázka, ktorú som vám všetkým položil? (odpovede)

Prvá otázka však znela: „Máš dobrú pamäť?

Dirigent 1: Vážení cestujúci, náš vlak dorazil do stanice "Ženské šťastie", čas parkovania je 6 minút.

Prieskumník 2: A čo je to ženské šťastie? Čo to je?

Dirigent 1: A teraz sa to pokúsime zistiť. Na tejto stanici pozývame na odchod 6 účastníkov, ktorých čísla lístkov sú ....
(žrebuje sa 6 čísel, účastníci idú na pódium).

Prieskumník 2: Do rúk nám padol čarovný klobúk, ktorý nám umožní prečítať si myšlienky našich milých účastníčok a zistiť, čo je to ženské šťastie.

(Strážca 1 striedavo kladie klobúky na hlavy účastníkov. Zároveň znejú hudobné úryvky:
1. Peniaze, peniaze, peniaze
2. Pusti ma do Himalájí
3. Smiech
4. Ó aká blaženosť vedieť, že si dokonalý
5. A ja chcem lietať
6. Ženské šťastie by bolo roztomilé nablízku)
Na konci súťaže si Dirigent 1 nasadí klobúk na hlavu Dirigenta 2, ktorý sa zamyslene postaví na okraj, aby to zobral do zákulisia a v tom čase zaznie úryvok: Nuž, občania sú alkoholici...)

Prieskumník 2: Oh prepáč (beží do zákulisia s klobúkom)

Prieskumník 1: Pravdepodobne jeden z najdôležitejších ženské sny je milovať a byť milovaný a nájsť toho, kto by chránil a chránil.
Chceme ti priať večné,
Veľmi jasná láska bez zdobenia.
Chceme vám zaželať nežnosť
A láska a milujúce oči.

A naši účastníci sú ocenení titulom „Najčestnejší a najúprimnejší“

Zaznie píšťalka vlaku. Zvuk kolies vlaku.

BÁSŇA Z KRUHU "UMELECKÉ SLOVO"

UPRAVENÁ PIESEŇ PRE UČITEĽOV NA MOTÍV OBĽÚBENEJ PIESNE

Prieskumník 2: Aká úžasná pieseň!

Dirigent 1: určite. Niet divu, že táto stanica sa nazýva hudobná. A akí muzikálni sú naši vážení učitelia?

Prieskumník 2: Teraz to skontrolujeme. Majitelia zvyšných čísel sú pozvaní na pódium.

Učitelia spievajú piesne o ženách

Zaznie píšťalka vlaku. Zvuk kolies vlaku.

Prieskumník 2: Vážení cestujúci, náš vlak dorazil do stanice Fortuna, čas parkovania je 10 minút.

Dirigent 1: Každá žena by určite chcela mať šťastie vo všetkom, aby bolo jej šťastie. verný spoločník.

Prieskumník 2: Dnes máme možnosť overiť si svoje šťastie.

Dirigent 1: V tejto stanici je na rade šťastie. Všetky menované vstupenky budú odmenené.

(čísla sú uvedené, ich majitelia dostávajú ceny)
1. Lietadlo.(balón).
2. Malá práčka (guma).
3. Nenudte sa po večeroch – pite voňavý čaj vy (čaj).
4. Jachta padla na tento lístok, teraz môžete ísť do sveta. (Papierová loďka).
5. Aby ste ušetrili veľa peňazí Ušite si oblečenie sami. Tu je pre vás (vlákna)
6. Áno, tvoj šťastný lístok, len tak ďalej (ceruzka).
7. Získajte hlavnú cenu, získate gril na vajíčka.
8. Táto maličkosť sa vám bude hodiť. Toto je (guľôčkové pero).
9. Chceli by ste klavír, ale dostali ste (kalendár).
10. V živote treba dúfať v to najlepšie, zobrať lepidlo, ak sa niečo nelepí (lepí).
11. Tvoje prekvapenie je dosť zriedkavé - dva papierové obrúsky (obrúsky).
12. Nech sused závidí. Nejaké (cukríky) pre vás
13. Počúvaš rady – ovocie najlepšia diéta. (jablko).
14. Získajte to - ponáhľajte sa, máte notebook, píšte poéziu.(Zápisník).
15. Ako v mrazoch, tak aj v meteliciach – v bežnom živote potrebujete zápalky. (zápasy).
16. Na lístku ste náhodou dostali cejlónsky čaj (čaj).
17. Nie píšťalky a nie korčule Veľmi módne ... (šnúrky)
18. Aby tvoja tvár a ponožka boli čisté, vypadol ti lístok (kúsok voňavého mydla)
19. Mole včera jedli tyl, boli roztrhané na kusy, my dávame (balíček) na oplátku - nič iné nie je!
20. Nech všetci jasne vidia Chyťte sa (kefa)
21. Ticho, ticho, neplač, tu máme tvoju loptu. (balón)
22. Aj ja ju trochu potrebujem. Jednorazová lyžica.
23. Maličkosť, ale milá. (Hŕstka malých mincí)
24. Táto loptička zastaví plač bábätka. ( Balón)
25. Aby čiapku neodfúkol vietor, dávame vám darček (klip)
26. Chcel si dostať baterku, ale práve si ju dostal (loptu)
27. Na zistenie príjmu sa vám bude hodiť (zošit)
28. Starožitný vešiak. (necht)
29. Táto cena ti išla po večeroch hlodať. (Semená).
30. Nádoba na pitie rôznych nápojov. (plastový pohár)
31. Nikam nezmiznete vy a váš spoločník, neprídete domov hladní od žiadnych hostí.
(plastová zástrčka)
32. Milujete zemiaky? Dáme vám nejaké. Žujte, žujte – nezívajte a doprajte si susedov. (1 zemiaková hľuza alebo vrecko lupienkov)
33. Slnko, vzduch a voda sú naše najlepší priatelia! A do úpal Na prechádzku som to nedostal, ty si nasaď panamský klobúk a pokojne kráčaj! (Čiapka novín)
34. Táto letenka vám dáva let, veľké lietadlo vzlietne do neba. (Papierové lietadlo)
35. Ach, aký si dobrý chlap - daj si to (cukrík).
36. Vždy sa pokúsi zastaviť poruchu! Kedysi to bol deficit, volá sa to „Káva“!
37. Neexistuje písací stroj, túto položku ponúkame. (pero).
38. Kto je mydlo, kto je obal na cukríky, Ale máš mašľu!
39. Nechajte svoje srdce horieť ako táto sviečka.
40. Kalendár je malý, ale vzdialený. V každom dome, v ktorom žije, sa vám ukáže deň a rok.

Prieskumník 2: Ako sladko chutí život, keď
Nasýtený, krásny a rýchly,
Plné dobrých, radostných udalostí,
Úžasné v každom okamihu.

Dirigent 1: Nech je život ako tento rok čo rok,
Všetko sa stáva lepšia nálada,
A každý deň prinesie darček
Úspech, šťastie, šťastie a šťastie!

HUDOBNÁ IZBA ZO ŠKOLSKÉHO KVN TÍMU "TANDEM.RU"

Dirigent 1:Žiaľ, naša cesta sa skončila.

Prieskumník 2: Dovolenka sa však ešte len začína. Pred nami tri dni voľna.

(účastníci odchádzajú)
1: Naši milí učitelia!
Ďakujem za vaše vedomosti, zručnosti,
Pre svetlo úsmevu, láskavé slovo,

2: Za vašu prácu, za lásku a za trpezlivosť,
Ešte raz sme vďační za vašu pomoc.

3: Ďakujeme za všetko, čo pre nás robíte!

4: Nech sa vždy splnia všetky vaše sny, či už je to sen o šťastí alebo láske.

5: Nech sa vám splní akékoľvek prianie, pretože ak niečo naozaj chcete, určite to vyjde!

6: Nech na teba svieti slnko,
Nechajte vtáky štebotať za oknom

8: Prajeme vám inšpiráciu,
V rodinnom kruhu - láska a láskavosť,

9: Medzi priateľmi - teplo a rešpekt,
A v živote - splnenie snov!

ZÁVEREČNÁ PIESEŇ

Pri použití materiálov z tejto stránky - a umiestnenie banneru je POVINNÉ!!!

Scenár na 8. marca v škole: "Žena. Jar. Láska."

V dizajne javiska na dovolenku 8. marca môžete použiť farebné plagáty a viacfarebné Balóny, s ktorým sa veľké číslo 8.

Znie fragment predohry z operety I. Kalmana „Silva“.

Vedúci: Dnes je v našej škole sviatok. A pomenovali sme ho 8. marec – Žena. Jar. láska".

Spevácky zbor (hrá pieseň z filmu „Jar“, hudba I. Dunajevského):

Potoky šumia, lúče slepé A ľad sa topí a srdce sa topí. A dokonca aj peň v jarný deň sníva o tom, že sa znova stane Birchom. Veselý čmeliak bzučí na jarný poplach. kričia veselé škorce. Škorce kričia na všetky strany: „Prichádza jar! Jarná cesta!"

Vedúci: Jar! A prvé jarné prázdniny 8. marec - sviatok milých dám, čarodejníc, čarodejníc, ktorým muži vždy spievali alebo venovali serenády.

Výstupný tanec mužov na hudbu z operety „Silva“ I. Kalmana: „Na svete nie je možné žiť bez žien! Nie!.. “(v celých šatách, valec na hlave, v jednej ruke - srdce, na ktorom je meno dievčaťa účastníka súťaže, v druhej ruke - kvet, na ktorom je meno matky je účastníkom súťaže, na chlapčenských kostýmoch sú aj emblémy s menom. Ak sa mená zhodujú, tak sa uvádza číslo a písmeno triedy).

Som pripravený ťa nasledovať a vôbec ťa nebudem zmiasť zlá reputácia... Ale kde by ste vzali svoje vlastné hlavy, "stratiť" ich vľavo a vpravo?!. Priznám sa - nebudem klamať, poviem vám celú pravdu: Hneď ako uvidím Juliu, cítim vo svojom srdci, horím! Ako chcem povedať Rajovi, Pohybujem sa k nej ramenom, O počasí, o futbale, A ty nikdy o ničom nevieš?!. Oľga je tam - jej duša sa vzchopí, Oľga tam nie je - nudný pohľad! .. Priťahuje ma Oľga Pocity sú citlivý magnet! Všetko s Katyou je veľmi praktické, nepotrebujem ostatných Katya: A v skutočnosti a v článku Je lepšie Katyu nenájsť. Na všetko sa pozerám ako na ikonu, nemôžem spustiť oči z milencov... Dáša, Dáša, Dášenka! Ľúbim ťa. vy Boží dar, krásna bohyňa, Pani mojej duše a srdca! Pred tebou stojím na kolenách, horím a trasiem sa. Všetci muži kľačia.

Vedúci:

Vyznaniam lásky nie je koniec. Choďte a dajte ženám kvety!

Znie hudba I. Kalmana, muži dávajú dámam - účastníčkam súťaže "srdiečka" a kvety, ktoré sú pripnuté na hrudi - pre uľahčenie komunikácie.

Vedúci: Dámy sú serenády. Podlaha, signorita, je vaša. Ale ešte pred vyhlásením prvej súťaže predstavím porotu (porota prezentuje) a účastníkov súťažného programu: mamy, dcéry a ich fanúšikov (zapojiť sa môžu otcovia, bratia, chlapci z triedy).

Takže prvá súťaž "Mamy tancujú!".

Táto úloha môže byť pripravená s matkami vopred a porazená iba na dovolenke. Asistenti vytiahnu stojan, na ktorom je kytica z kvetov.

Pred tebou je čarovná kytica, je v nej toľko kvetov, koľko je účastníkov súťaže a na kvetine je názov tanca, ktorý musí súťažiaci predviesť. Vyzývam mamy, aby si vybrali kvet, a teda tanec. (Po tzv. lotérii asistentky odnášajú stánok.) V zákulisí vás, milé mamičky, čaká prekvapenie (kostýmy).

Matky odchádzajú.(Kritériá pre túto súťaž: schopnosť pohybovať sa na hudbu v súlade s rytmom a povahou tohto tanca.)

Vedúci: Kým sa mamičky pripravujú na tanečný program, máme tu ďalšiu súťaž. A volá sa "Roky mi pribúdajú - aj ja budem mamou." V tejto súťaži pozývam naše mladé dámy, aby sa zúčastnili.

Dievčatá vychádzajú.

Vedúci: Tu sú vaše obľúbené hračky-priateľky - bábiky a ich oblečenie. Úloha: Obleč bábiku. Rozhoduje rýchlosť a presnosť. Keď je bábika oblečená, zdvihnite ju, aby každý videl, že ste úlohu splnili. Tak prosím.

Dievčatá si robia domáce úlohy.

Vedúci:Žiadosť poroty o vyhodnotenie prác dievčat. A vraciame sa k prvej súťaži. Podporme naše mamy potleskom.

Hostiteľ striedavo oznamuje rečníkov, matky predvádzajú tance. Na našej dovolenke to vyzeralo takto: "Kalinka" - ruský tanec (v podaní jednej mamy), "Tumblers" (dve mamy), "V nových rytmoch" (mama a dcéra), "Chunga-Changa" (mama a dcéra) , "Lambada" (matka a dcéra), "Tanec káčat" (matka a trieda, kde študuje jej dcéra).

tanec súťažný program dokončené, zhrnula porota. A máme tu tretiu súťaž - "Znalci šitia." Opäť pozývam naše dievčatá a pýtam sa ich. Za každú odpoveď - 1 bod. Zohľadňuje sa rýchlosť a správnosť. Signálne karty, ktoré vám pomôžu. Kto pozná odpoveď – zdvihne signálnu kartu.

Oceľová hubica, ľanový chvost, Prechádza cez plátno, Nájde svoj koniec.

(Ihla a niť)

Na rieke tam a späť Chodí, túla sa parníkom. Stop - smútok! Prerazte more!

(železo)

(šitie)

Tancujem po izbe svojou prácou, Čím viac sa otáčam, tým viac som tučný.

(Vreteno)

Sedím na koni, neviem na kom, stretnem kamaráta - odskočím, privítam.

(Čiapka)

Oblečiem si ju - zmenší ráfik, Soima - padne ako had, Nedáva teplo, A bez nej je zima.

(pás)

Kamienky schované v huňatých vrecúškach: Štyri spolu, jeden na tyči.

(palčiaky)

Zvíjať sa s mačkou, Stretch - z dráhy.

(lano)

Bez rúk, bez nôh, pod lavicou.

(Clew)

Dva konce, dva prstene, karafiáty v strede.

(Nožnice)

Vedúci: Výborne! Žiadam porotu, aby zhrnula výsledky troch súťaží.

Porota vyhlási výsledky.

Hostiteľ párty:Ďalšia súťaž nášho gratulačného programu na sviatok 8. marca, sa volá „Moja mama dokáže všetko“. Mamy sú pozvané, aby pôsobili ako kaderník a vizážista, a dcéry - ako modelky. Zohľadňuje sa originalita vykonanej práce, originalita názvu a prezentácie obrazu. Na stoloch je pripravené všetko potrebné na súťaž. Veľa šťastia!

A máme tu piatu súťaž. A zúčastnia sa ho aj muži. Prosím ťa do bariéry!

Asistenti vyťahujú stánok s úklonmi, ktorých počet zodpovedá počtu účastníkov.

Vašou úlohou je ukázať dievčatám, ako žehliť stuhu bez žehličky. Rozhoduje rýchlosť a presnosť. (Chlapci by mali vziať mašľu, rozviazať ju a zrolovať.) Pozor, štart!

Hostiteľ prázdninovej show A: Pred vyhlásením ďalšej našej súťaže sviatok 8. marca, Prezradím vám jedno tajomstvo: chlapci sa tiež radi hrajú s bábikami, no sú hanbliví a skrývajú to. Veľa z. nemajú bábiky, ale sú takí majstri vynálezu, že si ich vymýšľajú sami. A ďalšia súťaž bude takáto: pred vami je balón, cievka s niťou, fixka, mašľa. Pokúste sa vytvoriť bábiku. pripravený? Odvážte sa!

Porota sumarizuje výsledky predchádzajúcej a tejto súťaže, asistenti pripevňujú na javisko hotové bábky. Muži zaujmú svoje miesta.

Vedúci: Pozor! Sú matky a dcéry pripravené? (Ak nie ste pripravení, môžete pozvať publikum, aby sa pozrelo tvorivý proces k inštrumentálnej hudbe.) Vraciame sa k štvrtej súťaži, venovaný oslave 8. marca, kde mamy pôsobia ako kaderníčky a vizážistky a dcéry ako modelky. Prosím pánov, aby odprevadili naše modelky na pódium.

Znie „Polonéza“ P.I. Čajkovského z baletu "Labutie jazero". Chlapci vstanú, poklonia sa dievčatám, dievčatá vstanú a uklonia sa, potom chlapci podajú dievčatám ruku, dievčatá položia ruku navrch. Za zvukov polonézy páry slávnostne pochodujú na pódiu po červenom koberci.

Vedúci koncertu: Pre vás, mladé dámy.

(Existuje striedavá prezentácia súťažiacich dokončeného obrazu a porota prihliada na originalitu prednesu, make-up, účes. Na našej dovolenke vznikli: „Jarné kvapky“, „Šarm“, „Motýľ ", "Fontána". autorská pieseň, ktorú moja mama spievala za sprievodu gitary a jej dcéra - pantomíma.)

Vedenie: Porota rozhodne komplexná problematika, komu dať v tejto súťaži prednosť a zhrnúť výsledky celého programu. A pre vás „Valčík“ v podaní tanečnej skupiny.

Porota teda vyhlasuje výsledky nášho súťažného programu.

Zvuky fanfár. Porota oznamuje svoje rozhodnutie. Odmeňovanie všetkých účastníkov súťažného programudňa 8. marca . Na našej dovolenke sme účastníkov odmenili suvenírmi, ktoré vyrobili samotní chlapi: kvety pre mamičky a dievčatá a suvenírové zástery pre mužov, ktoré im pripomenú, že ženám treba pomáhať nielenvo sviatok 8. marca .)

Hostiteľ párty: Očarujúce, príťažlivé, očarujúce, nekonečne nežné, Veselé sviatky! Nech sa na vás ľudia a kvety usmievajú v tento deň jarnými lúčmi. A nech láska, zdravie, šťastie a sny vždy idú životom s vami.

Pred a po programe je žiaduce, aby v aule školy zneli piesne o jari, ženách, láske či romantickej inštrumentálnej hudbe. Počas prípravy štvrtej súťaže môžete hrať pieseň.

MOJE NAJLEPŠIA PRIATEĽKA

Sl. Kukso, hudba. L. Afanasjevová

Dokážem chytiť padajúcu hviezdu, spievať piesne s gitarou... A v žiadnom prípade sa nemôžem volať mamou dcérou. Refrén: Nemyslím si, že dokážem prežiť deň bez svojich priateliek, Bez nich som ako bez rúk, priznávam sa priamo. Mám veľa dobrých priateľov, ale moja najlepšia kamarátka je moja mama. Ako dve kvapky sme si s ňou podobní, A keď odchádzame z dvora, viem, že okoloidúci si často myslia, že je to moja staršia sestra. Refrén.

Ponáhľam sa s ňou znova a znova zdieľať radosť a smútok, pretože dcérou každej matky je viera, nádej a láska. Refrén.

Neubližujte človeku dobrej vôle! Nedá sa pozerať bez sĺz!

Scenár na 8. marca v škole: "ŽENA. JAR. LÁSKA"

Školy sa na akékoľvek prázdniny pripravujú vopred. Preto už 8. marca v škole vyskladáme scenár, aby ste mali čas sa pripraviť.

Všetko je pripravené na oslavu: sála je elegantne vyzdobená, hostia zaujali svoje miesta, deti čakajú na svoj východ za dverami hudobnej sály. Za jarnej melódie moderátorka spustí program.

Moderátor:
Dobrý deň, milí diváci, milé mamičky a staré mamy! Dnes sme sa opäť stretli v našej sviatočnej sále, aby sme oslávili prvý sviatok jari - sviatok dobra, svetla, života a lásky!
Tak ideme!

Za zvukovej stopy piesne „Dnes je sviatok“ deti, držiace sa za ruky, vbehnú do hudobnej sály a sú šachovnicovo rozmiestnené po celej sále tvárou k publiku. V rukách detí sú kvety, gule, vŕbové vetvičky, stuhy. Oni spievajú.

Pri strate niekoľko detí recituje verš, každé po jednom riadku:

Milé mamičky, babičky a tety,
- Dobre, že v túto hodinu
- Nie ste v službe, nie ste v práci,
- V tejto miestnosti sa na nás pozrite!
- Milujeme ťa veľmi, veľmi, veľmi,
- Veľmi, nekonečne - to nie je tajomstvo;
V skratke však:
- Nebol si milovaný a nie!

Deti zaujmú svoje miesta, sadnú si.
Vychádzajú 2 chlapci - vedú.

1. hostiteľ:
Ahojte milé mamičky a babičky!

2. vedúci:
Naša úcta, milé dievčatá!

1. hostiteľ:
Dnes, v predvečer sviatku jari, vám chceme my, muži, prejaviť hlbokú lásku, úctu a veľkú vďaku.

2. vedúci:
V krásny deň - 8. marca
Keď všetko okolo svieti
Dovoľte nám zablahoželať vám
Šťastný Medzinárodný deň žien!

1. hostiteľ:
Prajeme vám zdravie, šťastie,
Aby si nikdy nebol smutný
Nech vždy kvitneš
V mene šťastia a láskavosti.

Moderátor:
Milé dievčatá, mamičky, babičky! Všetkým blahoželáme k prvému jarnému sviatku, Medzinárodnému dňu žien. Toto je sviatok oslavujúci ženu, robotníčku, ženu-matku, opatrovateľku ohnisko. Na svete nie je nič jasnejšie a nezaujímavejšie ako láska matky. Matkina láska ohrieva, inšpiruje, dáva silu slabým, inšpiruje k výkonu. Vo všetkých jazykoch, na celom svete znie len jedno slovo rovnako, skvelé slovo je mama!

Všetky deti spievajú pieseň „Mama“
Po piesni skupina detí čítala poéziu.

prvé dievča:Šťastný 8. marec, šťastné sviatky jari,
S prvými lúčmi v tejto svetlej hodine!
Milé mamičky, veľmi vás ľúbime.
A zo srdca gratulujeme!

Prvý chlapec: Ak je mama doma, slnko svieti jasnejšie,
Ak niet matky, je to zlé pre jednu;
Sľubujem ti, že dokončíme dovolenku,
Pevne objímem mamu.

(detská hádka o tom, koho matka je lepšia)

2. dievča: Moja mama spieva najlepšie

3. dievča: Ten môj rozpráva príbehy!

4. dievča: Nechváľ sa, nevieš
Koľko lásky dáva moja matka!

2. dievča: Mám rovnaký materský nos
A rovnakú farbu vlasov!
A aj keď som nižší ako ja, ale aj tak
Naše oči a nos sú rovnaké!

3. dievča: Radosť a smútok určite
zdieľame s mamou znova a znova,
Pretože dcéra je pre každú matku -
Viera a nádej a láska.

4. dievča: Ako dve kvapky, moja matka a ja sme si podobné,
A keď opustíme dvor,
Často hovoria okoloidúci
Že je to moja staršia sestra.

2. chlapec: Tak potom som na rade ja
Bez váhania vám to hneď poviem.
Mama a ja sme vo všeobecnosti jedna k jednej,
Aj keď sa tvrdohlavo mračím.

Moderátor:
Nemusíte sa hádať
Veríš mi bez zasahovania,
Potvrdzujem vam podrobne
Tvoje mamy sú naozaj tie najlepšie!

prvé dievča: A teraz príbuzní, milovaní, láskaví
Blahoželáme vám k tomuto významnému dňu.
A prajem krásne, rozprávkové dni
Budeme spievať pesničku pre mamičky.

Pieseň o mame. Všetky deti áno.

1. hostiteľ: Dnes je sviatok mamičiek, ale aj staré mamy sú mamy?!

2. vedúci: Samozrejme, a tak teraz je čas povedať dobré slová a pre naše babičky.

1. hostiteľ: Veselé sviatky, babičky, mamine mamy,
Ženské srdce nemôže zostarnúť
Nebojte sa citových rán
A tie roky by ste nemali ľutovať!

dievča: Veľmi moja babička
Mami, milujem ťa!
Má veľa vrások
A na čele šedý prameň.
Tak sa chcem dotknúť
A potom bozk!

2. vedúci: Chlapci, nie som hrubý na svoju babičku,
Pretože milujem svoju babičku!
Takže zablahoželáme babičkám,
Babám prajeme, aby neochoreli!

dievča: Existuje veľa rôznych piesní o všetkom.
A teraz budeme spievať o babičke!

Pieseň o babičke.

Scéna "Tri matky"

* * *
V strede sály alebo na javisku je stôl a tri stoličky. Na jednej zo stoličiek je bábika. Na stole je obrus, misa so štyrmi tvarohovými koláčmi, samovar, hrnčeky, tanieriky.

Moderátor:
Milé mamičky, milé babičky. Akí sú dnes naši chlapci úžasní, akí milí, slneční! Ale, bohužiaľ, nie vždy to tak je.
Naše deti sú často také tvrdohlavé!
Pozná to každá matka.
Hovoríme niečo našim deťom,
Matky však vôbec nepočúvajú.

chlapec:
Tanya sa jedného dňa vrátila domov zo školy
Spustila svoj ťažký kufrík.
Potichu sa posadila za stôl
A spýtala sa bábiky Manyashy:

Tanya vojde, ide k stolu a sadne si na stoličku, vezme bábiku do náručia.

Tanya:
Ako sa máš, dcéra? Aký máš deň, fidge?
Asi si na mňa čakal, však?
Zase si sedel celý deň bez obeda?
Chôdza bez klobúka? Získajte opasok.

Príď na večeru, spinner!
Jedz všetko, zlepši sa kým si mladý.
Ako dezert bude tvarohový koláč!

chlapec:
Unavená mama prišla domov z práce
A spýtala sa svojej dcéry Tanyi:

Vstúpi mama, sadne si na stoličku blízko Tanyi.

matka:
Ahoj drahý! Ako sa máš, dcéra?
Čo v Školský denník dostal?
Možno ste sa opäť prechádzali po záhrade?
Bezchybne prejsť cez mláky?
Podarilo sa vám opäť zabudnúť na jedlo?
A tak bez konca, každý deň!
Oh, s tými dcérami sú len problémy,
Poďme na večeru, spinner!
Babička nám už dvakrát volala,
Ako dezert bude tvarohový koláč!

chlapec:
Potom prišla moja stará mama, mama mojej mamy
A spýtala sa mamy:

babička:
Ako sa máš, dcéra?
Unavený, možno, na jeden deň?
Len pol minúty na odpočinok
Povolanie lekára je veľmi ťažké,
Ale doma zdravá dcérka potrebuje teba.
Nemôžete ísť celý deň bez obeda.
Veď sám seba poznáš, ošípaný.
Oh, tieto dcéry sú katastrofa.
Čoskoro to bude, ako zápalka, tenké.
Poďme večerať, spinner!
Ako dezert bude tvarohový koláč!

Všetci jedia tvarohové koláče, pijú čaj.

chlapec:
Tri matky sedia v kuchyni na čaji,
Na svoje dcéry sa pozerajú s láskou a náklonnosťou.
Čo robiť s tvrdohlavými dcérami?
Ach, aké ľahké nie je byť matkami!

1. hostiteľ:Áno, takto to v skutočnosti dopadne!

2. vedúci: Dokonca ma to aj trochu mrzelo.

1. hostiteľ: Ak by ste to dali svojej matke, čím by sa cítila lepšie? A? (k deťom) Kto má nejaké nápady?

chlapec: Zbierať pre mamu
Práca takých
Robiť všetku prácu
Urobil veľa.
A vypraté a vyžehlené
Opečené a uvarené
A podlahy v kuchyni
Zametajte a umyte.
Byť schopný sakra
roztrhané nohavice,
Aby čítal v noci
Knihy pre mňa a moju sestru!
A keď prídem domov z práce,
Mama bude prekvapená
Žiadna práca
Môžete ísť spať!

Moderátor:
Áno, naše deti sú vynaliezavé, nemôžete nič povedať! Ale určite chlapci vedia: aby ste urobili mamu šťastnou, nemusíte čakať na zázraky. Stačí, aby ste sa sami postarali o matky, pomohli s domácimi prácami, hovorili matkám láskavé, milé slová. A samozrejme, potešiť školským úspechom.

Hra s deťmi "Pomocníci" (existuje veľa možností hry).
Pieseň o jari.
Gratulujeme od chlapcov až po dievčatá.

1. hostiteľ: Pokračujeme v dnešnom sviatku
Našim dievčatám blahoželáme!

2. vedúci: Spievali by sme pre každého zvlášť
Len spievame, povedzme, že je to jedno!

1 chlapec: Ak som ťa raz urážlivo dráždil,
Úprimne, veľmi sa hanbím.

2. chlapec: A nie som z hnevu, zo zvyku
Často som ti ťahal vrkôčiky!

2. vedúci: Všetci sme násilníci, pretože sa poznáš,
Ale už ti neublížime!

1. hostiteľ: Veľmi ťa prosíme, odpúšťaš nám
A prijmite tieto gratulácie!

Prvý chlapec: Priznám sa - nebudem klamať,
Poviem ti celú pravdu:
Stačí vidieť Juliu
V srdci cítim: Horím!

2. chlapec: Chcem to povedať Tanyi
Rameno naklonené k nej,
O počasí, o futbale,
Áno, a nikdy nevieš čo?!

Tretí chlapec: Olga je - duša vstane,
Olga je preč - nudný pohľad! ..
Priťahuje ma Oľga
Citlivý magnet!

4. chlapec: Všetko s Katyou je veľmi praktické,
Nepotrebujem iných Kat:
V podstate aj v skutočnosti
Je lepšie Katyu nenájsť.

Piaty chlapec: Pozerám sa na všetko ako na ikonu,
Nemôžem spustiť oči z milencov...
Dáša, Dáška, Dáša!
Ty vieš ako veľmi ťa milujem!

Šiesty chlapec: Ste Boží dar, krásne bohyne,
Tvoja duša sa vždy hýbe!
Teraz stojíme na ohnutom kolene
Všetko je pred vami, žiari, trochu dýcha.

1. hostiteľ: Máj tento deň jarné lúče
Ľudia a kvety sa na vás budú usmievať.

2. vedúci: A nech vždy s vami prechádzajú životom
Láska, zdravie, šťastie a sny.

Deti spoločne spievajú záverečnú pieseň „Veľký okrúhly tanec“

1. hostiteľ:Ôsmy marec je slávnostný deň,
Deň radosti a krásy.
Po celej zemi dáva ženám,
Vaše úsmevy a sny.

2. vedúci: Gratulujem všetkým k Dňu žien,
S vítaním jari a kvapkou,
A jasné slniečko
A vtáky jarného zvonenia trill!

Moderátor: Prajeme vám šťastné, jasné dni.
Viac svetla a dobra
Zdravie, radosť, úspech,
Pokoj, šťastie a teplo!

Moderátor: Naša dovolenka sa končí. Ešte raz všetkým blahoželáme k začiatku jari, nech slnko vždy svieti vo vašich rodinách!

Zvuková nahrávka piesne "Nech je vždy slnko!"
Všetci opúšťajú miestnosť.

Sviatok venovaný internacionále deň žien, sa môže uskutočniť formou komického koncertu, ktorý si chlapci pripravili. Dievčatá sa môžu zúčastniť niektorých epizód (piesní).

Diváci: mamy, babky, ucitelky.

postavy:

Čitatelia.

Páni.

Starý Shapoklyak.

Babička-Ežka.

Jaroslavľ chlapci.

Páni sú hostiteľmi koncertu. Majú najväčšiu textovú záťaž. Niekedy môžu čítať svoje poznámky z podvodného listu. Je potrebné popracovať nielen na dikcii a intonácii interpretov, ale dbať aj na ich javiskový imidž. Musia vyjadrovať dôležitosť, tvrdosť, solídnosť skutočných gentlemanov. Počas serenády nosia páni klobúky so širokým okrajom s perím. Perie a klobúky môžu byť vyrobené z farebného papiera.

Úlohy starej ženy Shapoklyak a Babka-Ezhka by sa mali ponúknuť chlapom, ktorí sú zvyknutí všetkých rozosmiať. Potrebujú čo najviac robiť grimasy a bifľovanie. Osobitná pozornosť treba venovať pozornosť outfitom. Stará žena Shapoklyak - oblek s úzkou sukňou, malým klobúkom, okuliarmi a kabelkou. Babička-Ežka - šatka, nadýchaná farebná sukňa, široká blúzka, metla.

Jaroslavľskí chlapci - čiapky s papierovými chryzantémami na hlavách. Počas vykonávania „utrpenia“ by mali byť „v poriadku“.

Rekvizity. Balalajky a gitary môžu byť vyrezané z hrubého kartónu.

Hudobná úprava:

Zvukové záznamy skladieb:

- "Pieseň o dobrá nálada"(z filmu "Karnevalová noc");

- "Skutočný priateľ" (z filmu "Timka a Dimka");

- "Pieseň starej ženy Shapoklyak" (z filmu "Cheburashka a krokodíl Gena");

- "Staré babičky" (VIA "Veselí chlapci");

Chastushki Babok-Ezhek (z m / f "Lietajúca loď");

- "Neapolská pieseň" ("Uno Momento") (z filmu "Formula lásky");

- "Jaroslavlskí chlapci" (chastushki-utrpenie);

- „Pieseň mamuta“ (od m / f „Mama pre mamuta“),

Znie hudba. Na pódium vystupujú štyria rečníci.

Študent 1.

Krásna jar kráča po planéte,

Zemi prináša prosperitu a prebudenie.

Študent 2. Na jar kvitnú konvalinka a orgován.

Študent 3. A ženy kvitnú na jarný deň žien!

Všetky. A blahoželám k sviatku jari všetkým ženám!

Študent 1. Najlepšia a najkrajšia, najláskavejšia z našich matiek,

Študent 2. Naše milované babičky, ktoré nám čítajú rozprávky,

Študent 3. Najmúdrejší a najlepší učitelia zo všetkých škôl,

Študent 4. A naše slávne dievčatá, ktoré sú krajšie a sladšie ako všetky.

Študent 1. Na Medzinárodný deň žien sme sa rozhodli, že nebudeme nezbední,

Všetky. Krásne sviatky vám všetkým a koncert.

Študent 2.

A v mene chlapcov dávame za naše dámy

Tri porcie chichota a úsmevu na kilogram!

Študent 3.

V našej triede sa všetci chlapci veľmi snažili,

Aby sa dnes všetky ženy spolu smiali!

Študent 4.

Aby ste sa mohli spriateliť s jarným úsmevom

A strávili sme deň v dobrej nálade!

Hral „Pieseň o dobrej nálade“. Na pódium vstupujú 4 páni s bielymi šatkami na pleciach.

pán 1. Vitajte dámy a páni na našom koncerte k Medzinárodnému dňu žien...

Všetky. 8. marca!

pán 2. Mali sme neľahkú úlohu viesť tento slávnostný koncert...

Pán 3. Pretože sme skutoční gentlemani!

Pán 4. A len my môžeme našim krásnym dámam primerane zablahoželať k ich sviatku.

pán 1. Viete, páni, kto sú tie krásne dámy?

Všetky. Toto sú skutočné dámy!

pán 2. A prvé dámy na dnešnom sviatku sú, samozrejme, naše mamy!

Pán Z. Nuž teda - toto je dáma-dokonalosť!

Pán 4. Pretože sú najkrajšie!

pán 1. Najmúdrejší!

pán 2. Najláskavejší!

Pán 3. Najobľúbenejšie!

Všetky. Veselé sviatky, naše drahé matky!

Páni ustúpia vedľa. Niekoľko dievčat a chlapcov prichádza na pódium a spievajú pieseň na melódiu piesne „A True Friend“.

Sólista.

Kto nás ráno vstáva s úsmevom,

Chráni nás pred dažďom a fujavicami?

Refrén.

Odpovieme priamo: „No, samozrejme, matka.

Najbližší, najmilší a najvernejší priateľ.

Sólista.

Veľmi múdra a krásna

Všetci okolo nás o tom vedia.

Refrén.

Všetko na svete môže a vždy pomôže.

Mama je skutočná, skutočná priateľka.

Všetko na svete môže a vždy pomôže

Mama je skutočná priateľka.

Sólista.

Kto ti vie vždy pomôcť

Čo ak sa zrazu niečo stane?

Refrén.

Odpovieme priamo: „No, samozrejme, matka.

Najbližší, najmilší a najvernejší priateľ.

Odpovieme priamo: „No, samozrejme, matka.

Najbližší, najmilší a najvernejší priateľ.

Odchádzajú z javiska.

pán 1. Dúfam, že vy všetci pomôžete svojim mamám?

Všetky. No, samozrejme, pomáhame!

pán 2. Sme predsa skutoční gentlemani!

Znie hudba. Shapoklyak vybehne na pódium, odstrčí pánov nabok, postaví sa do stredu a začne spievať na melódiu „Piesne starej ženy Shapoklyak“.

Kto mame pomáha, stráca čas.

Dobré skutky nemožno oslavovať.

Preto radím všetkým a všetkým

šantiť a hrať sa,

Koniec koncov, všetky deti potrebujú viac odpočinku,

Všetky deti potrebujú viac odpočinku.

Kto pomáha mame - márne stráca čas.

Nemôžete byť slávny tým, že robíte domáce úlohy.

Nemôžeš byť slávny, nemôžeš byť slávny.

Po dokončení piesne sa Shapoklyak ukloní.

Pán 3. Vážená pani Shapoklyak! Zásadne nesúhlasíme!

Pán 4. Naše matky nesú veľkú záťaž domácich prác!

pán 1. A našou úlohou je túto záťaž odľahčiť!

Shapoklyak počúvajúc pánov súhlasne prikývne hlavou.

pán 2. Napríklad nikdy neodmietnem ísť do obchodu pre zmrzlinu.

Pán Z. A nikdy nezasahujem do mojej matky, aby umývala riad!

Pán 4. A počas upratovania sa snažím ísť von, aby som sa nedostala mame pod nohy.

pán 1. A po futbale vždy schovám špinavé rifle, aby mala mama menej prania.

pán 2. Vždy pomáham mame pozerať televízne programy.

Pán Z. A vždy mame pripomeniem, kedy má vyniesť smetný kôš.

Pán 4. A neustále oprašujem mamin mobil!

Shapoklyak. To je to, čo to znamená - skutoční páni!

Znie slávnostná hudba. Páni odchádzajú.

Shapoklyak. A teraz na scénu vystúpia starostlivé matky a ukážu, aké úžasné deti majú!

Znie hudba. Na scénu nastupujú dievčatá s bábikami. Vykonajte ľubovoľné pohyby podľa hudby, ukážte ich bábiky. Na pódium vystupujú štyria rečníci.

Študent 1.

Dnes blahoželáme

Najsladší, najdrahší,

Najláskavejší a najlepší

Všetky. Naše babičky!

Študent 2.

Ako naše staré mamy

chutné palacinky,

Knedle, knedle -

Len jedlo!

Študent 3.

Naše staré mamy varia

Zimný džem

A piecť na sviatky

Koláče a koláčiky.

Študent 4.

A okrem toho aj babičky

Len majstri:

Pletia šatky pre nás všetkých,

Ponožky a palčiaky.

Študent 1.

Naše staré mamy vedia

Školský program.

Všetky hádanky kliknú

Lepšie ako mama a otec.

Študent 2.

Naše staré mamy vedia

Deklinácie a konjugácie,

S nimi sa nebojíme

Akákoľvek esej!

Študent 3.

Otvárame babám

Sme naše tajomstvá

A babky nám dávajú

Múdra rada.

Študent 4.

Milé naše babičky

V tento jarný deň

Prinesieme ako darček

Všetky. Láska a rešpekt.

Členovia urobia krok späť a zostanú na pódiu, aby predviedli pieseň. Na javisko prichádza ďalšia skupina detí: tri „babičky“ v vreckovkách a tri „vnúčatá“ (jeden má v rukách loptu, druhý knihu, tretí raketu). Spievajú pieseň „Staré babičky“ a vykonávajú jednoduché pohyby pozdĺž piesne („babičky“ berú svoje „vnúčatá“ za ruky, dávajú im veľké sladkosti, hrajú sa s loptou, raketou, otvárajú knihu). Ostatní členovia spievajú.

Kto zo školy každý deň

Stretne teba a mňa

Kto nám pečie koláče

Kto kráča s nami?

Kto nám bude čítať rozprávku,

Kto nás hladí

Kto sú ťažké úlohy

Vždy sa rozhodujeme?

Refrén:

Babičky, babky, staré babky,

Babičky, babky, uši navrch.

Babičky, babičky, vážime si vás,

A dnes vám blahoželáme k Dňu žien,

A dnes vám blahoželáme k Dňu žien.

Všetci interpreti piesne opúšťajú pódium. Na scénu nastupujú páni.

pán 1. Viete, pane, že skutočný gentleman je ten, kto sa zaobíde bez pomoci svojej matky.

pán 2. Bez pomoci babičky sa však nezaobíde ani pravý gentleman!

Pán Z. A navrhujem, páni, zapísať všetky babičky do nášho klubu skutočných gentlemanov!

Pán 4. Skutočne, koľko odvahy je potrebné na podpis do našich denníkov!

pán 1. Alebo príďte na rodičovské stretnutie!

pán 2. Alebo nás odvezte domov z ulice!

Pán 3. Alebo nás dajte do triedy!

Pán 4. Ale vnúčatá nie sú vždy na vrchole!

Na javisko vybehne stará žena Shapoklyak a Babka-Ezhka. Verše sa zase spievajú na melódiu „Chatushushka Babok-Ezhek“.

Spolu.

Natiahnuť kožušinu, harmoniku,

Oh, hrajte, hrajte!

Spievajte dúšky, babička-Ežka,

Spievajte, nehovorte!

Shapoklyak.

Môj vnuk chodil do prvej triedy

Kreslí veľa vied.

Ale tvoj ťažký batoh

On nevstane!

Baba Yaga.

Moja vnučka chodí do prvej triedy

Stal som sa akademikom.

Len sa nenaučil

Poradte si s metlou!

Shapoklyak.

Vnuk ma priviedol zo školy

Ťažká úloha.

Sedím na ňom tri hodiny

A potichu plačem.

Baba Yaga.

A priviedla ma moja vnučka

Esej doma.

Nejedol som, nespal

Žiadna inšpirácia!

Shapoklyak.

Moja vnučka chodí dlho

Do počítačovej triedy.

Tvrdo sa tam snažiť

Hrá sa celý deň!

Baba Yaga.

A moja vnučka

Zlaté ruky:

Bábika Barbie na celý rok

Šije všetky vreckovky!

Shapoklyak.

A dnes je Deň žien -

Mám zase migrénu.

Vnuk starej ženy zabil -

Dal jej bubon!

Baba Yaga.

Ach, moja chuť je preč

Už mi zase praská hlava!

Vnučka dala

Babička krokodíl!

Spolu.

Natiahnuť kožušinu, harmoniku,

Oh, hrajte, hrajte!

Spievajte dúšky, babička-Ežka,

Spievajte, nehovorte!

Na scénu nastupujú páni. Na hlave jedného má široký klobúk s perím, v rukách má gitaru.

pán 1(okrem toho v klobúku). Pozrite, pane, musíte sa mýliť. Sme v Anglicku, nie v Taliansku!

pán 2. Bol si to ty, kto urobil chybu, pane, teraz sme s vami v Taliansku, pretože budeme spievať serenádu!

Pán 3. Áno, budeme serenádovať veľmi slušnú dámu.

pán 1. A ako sa volá?

Pán 4. Volá sa Anna Nikolaevna (meno triedneho učiteľa).

pán 1. Súhlasím, páni! Toto je veľmi hodná señora!

pán 2. Ešte by! Ona je múdra!

Pán 3. Krásne!

Pán 4. Dobre vzdelaný!

pán 1. A čo je najdôležitejšie, miluje nás, skutočných gentlemanov ...

pán 2. ...so všetkými našimi chybami.

Pán 3. Je čas, aby sme jej vyznali lásku!

Pán 4. A šťastný Medzinárodný deň žien!

Zaznie pieseň na motív „neapolskej piesne“ („Uno Momente“).

Dňa 8. marca sme si sadli za stoly,

Opäť čítame a počítame.

S tebou nie je učenie vôbec trápením,

Potrebujeme vedomosti ako vzduch!

Šťastný deň žien, chceme vám zablahoželať,

Možno sa trochu pobaviť

Radi vám zaspievame na všetkých lekciách

Serenáda, serenáda, serenáda!

pán 1. Viete, páni, aké sú skutočné dámy?

Spolu. Toto sú naše krásne dámy!

pán 1. A krásne dámy všetko je dovolené!

pán 2. Môžu vás udrieť knihou po hlave.

Pán 3. Môžu vás zraziť na prestávku.

Pán 4. Váš kompót môžu vypiť v jedálni.

pán 1. Môžu vám ukázať jazyk na hodine.

pán 2. Môžu vás dráždiť, ako chcú.

Pán 3. Dokonca vám môžu povedať, koľko chcú.

Pán 4. Ale len raz za rok!

Spolu. Na Medzinárodný deň žien!

Na scénu nastupujú traja študenti s balalajkami. Každý má na hlave čiapku s kvetinou. Vykonajte utrpenie.

Spolu.

Teraz sa vás opýtame

Trochu pozornosti

Budeme vystupovať o dievčatách

školské utrpenie.

My chlapi sme vzdialení

Ideme do štvrtého ročníka (Možnosti: „Sme prváci“, „Ideme do druhého ročníka“, „Už ideme do tretieho ročníka.“)

A dievčatá sú stredobodom

Študujú s nami.

Študent 1.

Dievčatá majú komoru mysle,

Každý chytí za behu

A my sme chudáci

Neznesieme napchávanie.

Študent 2.

dievčatá majú vrkôčiky

Aké pokušenie!

No, zbav sa zvyku -

Žiadaš ospravedlnenie!

Študent 3.

Dievčatá sú zvedavé

Je to len mánia

Nemôžete pred nimi nič skrývať.

Aký trest!

Študent 1.

Vtipy sú s nimi veľmi zlé -

Príliš ostrý jazyk:

Stačí ich chytiť

V okamihu vás rozdrvia na prášok!

Študent 2.

Všetky dievčatá sú milé

Všetko kvitne ako ruže.

Oplatí sa len pozrieť

Budete okamžite na smiech!

Študent 3.

Všetky domáce úlohy

Dievčatá sú vždy na „päťke“,

A máme rovnaké starosti

Ako hrať futbal.

Študent 1.

Všetky dievčatá v triede

Nehrajte sa na blázna

No chudáci chlapci

Všetci si robia srandu.

Spolu.

Potrpíme si na dievčatá

Prečo sa nezraniť?

Ale vždy môžeme

Napíš od nich niečo!

V tajnosti po celom svete

Poďme sa rozlúčiť:

Bez dievčat nie je život!

To je všetko utrpenie!

Na pódium prichádzajú 4 čitatelia z radov Pánov, ktorí sa striedajú v čítaní poézie.

Čitateľ 1.

Všetkým ženám blahoželáme

S najjasnejším dňom na svete,

Čitateľ 2.

S prvým kvetom pod snehom

S prvým radostným prúdom.

Čitateľ 3.

Májová choroba a nepriazeň osudu

Ste obídený

Čitateľ 4.

Nechajte za každého počasia

Vtáky spievajú ako na jar.

Čitateľ 1.

Dnes pekne svieti slnko

Na počesť krásnych milých mamičiek!

Čitateľ 2.

Pripravené darčeky

Sme pre babičky a mamičky

Čitateľ 3.

A skvelé pre našu mamu.

Pre milých priateľov

Čitateľ 4.

Pre naše milované ženy,

Najroztomilejší a najdrahší!

Čitateľ 1.

Nech na vás svieti slnko

Nechajte orgován kvitnúť vo vašej duši!

Čitateľ 2. Z celého srdca gratulujeme

Spolu. V najjasnejší deň na svete!

Znie hudba. Chlapci obdarúvajú mamy, staré mamy, dievčatá, učiteľky, potom zaspievajú pieseň na motív „Piesne mamuta“.

Na jar k nám prichádza štátny sviatok,

Vtedy je veľmi módne zablahoželať všetkým ženám.

A tento medzinárodný deň

Chodí k nám každý rok.

A v tento deň slnko svieti tak jasne,

Dávame darčeky našim ženám.

Dávame svoje dary.

A slnko svieti tak jasne.

Babičky, mamičky a všetci učitelia,

A naše krásne a milé dievčatá.

Deti budú posielať gratulácie

Všetkým najlepším ženám na svete.

Nech sú krásne za každého počasia,

A nech obchádzajú ich prudké útrapy.

Je to tak úžasné, deti,

Že na planéte sú ženy!